第一篇:生活愛(ài)心作文
精選生活愛(ài)心作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的生活愛(ài)心作文7篇,歡迎大家分享。
生活愛(ài)心作文 篇1陳舊的房屋,生銹的鐵欄桿,一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長(zhǎng)是這個(gè)房屋中的一點(diǎn)生機(jī)。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。
院長(zhǎng)奶奶已是高齡,白發(fā)蒼蒼,臉上皺紋斑斑,還有一個(gè)大大的黑痣,面帶著微笑的她,一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此,奶奶對(duì)待人、動(dòng)植物都是這樣的。
院里的老師幾乎都已走光,閑著的院長(zhǎng)奶奶就來(lái)找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來(lái),關(guān)系好得不得聊。一有空,你準(zhǔn)會(huì)看到倆個(gè)老人坐在板凳上有聲有色地交談著,好不快樂(lè)。記的有一次,院長(zhǎng)奶奶帶來(lái)了老家洞頭的特產(chǎn)魚(yú)生來(lái)分給曾祖母吃,曾祖母搖頭不要,哪知院長(zhǎng)奶奶硬要塞給曾祖母,曾祖母說(shuō)不要吃,咬不動(dòng),不喜歡等話勸告院長(zhǎng)奶奶不要給她了。院長(zhǎng)奶奶還是不死心,于是對(duì)曾祖母說(shuō)你給你的孩子吧!這件事,還是媽媽告訴我的。
院長(zhǎng)奶奶院中有養(yǎng)小狗,現(xiàn)在剛生出兩個(gè)小狗。黑色的小狗生性愛(ài)動(dòng),活潑機(jī)靈;米色的小狗不愛(ài)動(dòng),像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。院長(zhǎng)奶奶看著兩個(gè)小狗,別提有多樂(lè)了,把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。
院長(zhǎng)奶奶還愛(ài)養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物,每天清晨就來(lái)為花草澆水;你看門(mén)口的大鐵樹(shù)陽(yáng)剛強(qiáng)壯;你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道,真是令人不想離開(kāi)這個(gè)院子?。?/p>
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長(zhǎng)奶奶的愛(ài)心。對(duì)人和善,人動(dòng)植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長(zhǎng)奶奶學(xué)習(xí)的!
生活愛(ài)心作文 篇2愛(ài)心是冬天的暖陽(yáng),在寒冷中給我們帶來(lái)溫暖;愛(ài)心是漆黑的海上燈塔,在我們無(wú)助之時(shí)獲得光明;愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的心靈得到慰藉。
它在這個(gè)世界上即是不缺少的,卻又是最缺少的。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,冬天,異常寒冷。學(xué)校五年級(jí)一個(gè)同學(xué)的媽媽得了重病,需要一大筆錢做手術(shù),而她們家很貧困,所以學(xué)校希望同學(xué)們都出一份愛(ài)心?;丶液?,我把這件事告訴媽媽,媽媽讓我自己決定,于是我捐了自己的全部財(cái)產(chǎn)——掙的五元錢。
第二天上午,全班同學(xué)都在討論著這事,班上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。每個(gè)人臉上都得意洋洋,自豪極了,因?yàn)槲覀円獛椭鷦e人了。當(dāng)我們小心翼翼地把錢塞進(jìn)愛(ài)心箱時(shí),喜悅的心情已經(jīng)壓制不住了。
可這時(shí),她站了起來(lái),摸了摸口袋,又翻了翻書(shū)包,她驚訝極了,頭上冒著冷汗,滿臉焦急?!安皇前??難道她沒(méi)帶?”“說(shuō)不定沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō)呢!”我們小聲議論著,七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。
老師見(jiàn)狀,趕緊走過(guò)去,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“我……要捐的錢……不見(jiàn)了?”聲音很小但我們都聽(tīng)得見(jiàn),我們都知道,她從來(lái)不說(shuō)謊,便不再議論。經(jīng)過(guò)一番尋找,確認(rèn)了沒(méi)有,我們?nèi)己苁洹@蠋煷螂娫捀嬷怂哪棠?,奶奶也很無(wú)奈。
下午,我們正在午會(huì),突然,她奶奶進(jìn)了教室,從錢包里掏出20元錢,說(shuō):“老師,那20元錢,丟了就算了,這20是捐款。”老師說(shuō)她不用捐了,可奶奶執(zhí)意要捐。
“老師,捐錢只是想幫助那個(gè)小女孩。”有個(gè)同學(xué)插了一句,老師愣了一下,代表家長(zhǎng)接受并表示感謝。
外面冷得人直打哆嗦,這個(gè)教室里卻異常的溫暖。
生活愛(ài)心作文 篇3在我們的生活中需要的有很多很多,然而在我的眼里,愛(ài)心是生活中最重要的的。它,能帶給我們很多歡樂(lè),能帶給我們很多溫暖,就像冬日里的陽(yáng)光,照亮我們的心田。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我和朋友們?nèi)V場(chǎng)游玩。那時(shí)是上午,天氣還很好,陽(yáng)光明媚,所以我們沒(méi)有著急回家,玩得入了迷,忘了神。直到家長(zhǎng)給我打來(lái)電話,我才醒過(guò)神來(lái)。抬頭一看,天上一片烏云,看樣子是要下雪,于是我急忙告別朋友,快速跑回家去了。
到了家,屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,獨(dú)自一人看著窗外的雪花。這時(shí),忽然看見(jiàn)了一個(gè)穿黑衣服的叔叔,好像在地上看到了什么東西,停住了腳步,站在原地不動(dòng)了。我想也沒(méi)多大的事,可能在等人或者有什么別的事,就沒(méi)再多看。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我再次看窗外的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔還從那兒站著。我微微一笑:“這冰天雪地的,站這兒這么長(zhǎng)時(shí)間干什么?”說(shuō)著,手往兜里一掏,想拿出手機(jī)。
“天哪!”我嚇了一跳,“手機(jī)不見(jiàn)了?!蔽壹泵ψ笳矣艺?,都沒(méi)有著找到。一定是掉在外面了。于是我立馬奔向廣場(chǎng),這找找那找找,就是不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)在一旁的叔叔走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你是在找一部手機(jī)嗎?”我連連點(diǎn)頭?!跋麓巫∫庖稽c(diǎn),別再弄丟了?!闭f(shuō)著把手機(jī)放在我手上,然后轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了。
那時(shí),我拿著手機(jī)呆呆的`站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上,但是心里卻感到無(wú)比溫暖。望著那個(gè)遠(yuǎn)去的身影,想著愛(ài)心在生活中是多么需要。
生活愛(ài)心作文 篇4如果世界上處處都是有愛(ài)心,那么生活該有多么的美好啊!
愛(ài)是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語(yǔ)文考試前,我的筆不見(jiàn)。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見(jiàn)我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過(guò)來(lái),充滿了好奇心地問(wèn):“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō):“你先拿著它寫(xiě)吧!”我在無(wú)奈接過(guò)她的筆,她微笑著說(shuō):“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽(tīng)完愣住了,久久得站在原地。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛想跟她道謝,可是她早已不見(jiàn)了蹤影。“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,李思雅跑過(guò)來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的筆還給了她,對(duì)她滿懷感激地說(shuō):“謝謝你??!”李思雅接過(guò)筆笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去?!闭f(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!
還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會(huì)兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ),雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺(jué)得傘一直在向我這邊傾斜?;氐郊依?,我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。??!這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山?!?/p>
??!生活中處處充滿了愛(ài),希望在任何地方我們都離不開(kāi)愛(ài),讓愛(ài)使我們的生活更美好吧!
生活愛(ài)心作文 篇5爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),我國(guó)還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比,我們的生活是多么幸福??!
有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好??!”爸爸說(shuō):“好啊,可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢?”我說(shuō):“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈(zèng)?!庇谑俏乙舱覐囊鹿窭锍鰞杉容^新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。
我?guī)е职?,?lái)到舊衣回收箱前,上面寫(xiě)著:衣分溫暖,愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈(zèng)的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。
我希望這次捐贈(zèng)的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。
生活愛(ài)心作文 篇6愛(ài)心,是可愛(ài)的花朵,贈(zèng)予人迷人的芳香;愛(ài)心,是綿綿的春雨,贈(zèng)予人甘甜的露珠;愛(ài)心,是甜甜的微笑,贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此,愛(ài)心一直是我心中最亮的一束光。
一次,我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門(mén)便是院長(zhǎng)熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):
“印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子,他的身上全是被蟲(chóng)咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過(guò)去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見(jiàn)了,用他顫抖的手將面包推了回去說(shuō)了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛(ài)哦?!?/p>
我聽(tīng)了院長(zhǎng)的話十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì)說(shuō)謝謝呢?他不應(yīng)該抱怨嗎?
我懷著疑心進(jìn)入了教室,院長(zhǎng)讓我們和他們共同完成一幅畫(huà)。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩,我觀察著他畫(huà)畫(huà)時(shí)的樣子,他畫(huà)得十分入迷,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在觀察他,他畫(huà)下的每一筆都帶著自信的氣息,我想著剛才院長(zhǎng)講的故事,冒昧地問(wèn)了一句:“你快樂(lè)嗎?”他聽(tīng)了笑著說(shuō):“有那么多人來(lái)關(guān)心我,我怎么會(huì)不快樂(lè)呢?”
我聽(tīng)了猛然醒悟,我剛才問(wèn)的問(wèn)題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽(yáng)光活潑?或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业膼?ài)心擁護(hù)下長(zhǎng)大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的心里都有一份愛(ài)。
愛(ài)心的力量是無(wú)邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M?,讓我們幫助身邊的人,將這份愛(ài)傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好!
生活愛(ài)心作文 篇7生活中處處都有愛(ài)心,只要你善于發(fā)現(xiàn)和思考,你會(huì)生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,你的生活也會(huì)因此而美麗。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)年幼時(shí)的自已,哪里有愛(ài)?愛(ài)又是什么?年幼時(shí)的我回答說(shuō):在家里,爸爸媽媽、爺爺奶奶給的愛(ài)。這是我年幼時(shí)的回答?,F(xiàn)在的我更懂得了愛(ài)。
在一天格外清爽的學(xué)習(xí)日,空氣也十分純凈。樹(shù)木也仿佛泛綠了幾分。經(jīng)過(guò)昨夜那般沖洗,秋風(fēng)的冷酷蕭瑟,又一輪葉子落到了地上。突然一句提醒,打斷了我那幻想,今天又降溫了,你多穿些吧!媽媽啰嗦地說(shuō)。我不耐煩得說(shuō)了一句:啊,我知道了。之后,媽媽絮絮叨叨的輪翻轟炸使我徹底崩潰。每次回應(yīng)都是沒(méi)好氣地回一句:好!我知道,能不能不絮叨了?我快速地走出門(mén),好討份清靜。走出了大門(mén),我才感到刺骨寒風(fēng)。我把媽媽裝在書(shū)包中的衣服拿了出來(lái),穿在了身上。身上頓時(shí)溫暖了起來(lái),心也跟著暖和了不少。還有像媽媽的那句不能空腹喝牛奶,早上得先吃塊面包也同樣溫暖。這些微小的事例也讓我感覺(jué)到了親情的那種愛(ài),使我懂得了愛(ài)的含義。
在惡劣的天氣里,環(huán)衛(wèi)工人辛苦勞動(dòng)出一片潔凈的道路供人們行走,也是一種愛(ài),叫作奉獻(xiàn);警察叔叔也同樣在這樣艱苦的環(huán)境中保護(hù)著大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全,這同樣是一種愛(ài),叫作無(wú)私;而爸爸媽媽彼此之間的愛(ài)也是一種愛(ài),叫作愛(ài)情;最后爸媽以及所有親人對(duì)我們的愛(ài)叫作親情,這也是一種愛(ài)。
不論是奉獻(xiàn)還是幫助,是保護(hù)還是無(wú)私,是愛(ài)情還是親情,都是愛(ài)。而愛(ài)則是你在和他人共同生活或他人給你帶來(lái)的事物中實(shí)現(xiàn)的。愛(ài)使人與人之間更近一步,愛(ài)在我們身邊環(huán)繞著處處都充滿著,所以我是生活在愛(ài)心之中的,也是愛(ài)的產(chǎn)物,也是愛(ài)滋養(yǎng)長(zhǎng)大的,因此,人類不能沒(méi)有愛(ài)。
第二篇:生活愛(ài)心作文
生活愛(ài)心作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生活愛(ài)心作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活愛(ài)心作文 篇1爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),我國(guó)還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比,我們的生活是多么幸福??!
有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好??!”爸爸說(shuō):“好啊,可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢?”我說(shuō):“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈(zèng)?!庇谑俏乙舱覐囊鹿窭锍鰞杉容^新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。
我?guī)е职郑瑏?lái)到舊衣回收箱前,上面寫(xiě)著:衣分溫暖,愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈(zèng)的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。
我希望這次捐贈(zèng)的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。
生活愛(ài)心作文 篇2生活是充滿愛(ài)心的,即使這份愛(ài)心可能能夠被我們看見(jiàn),也可能不能夠被我們看見(jiàn)?但是它確實(shí)是存在的,并且我們必須要相信她的存在,相信這個(gè)人間充滿著愛(ài)心。
如果你找不到愛(ài)心在哪里。那就看看那些流浪寵物的商店吧。那些寵物曾經(jīng)在街頭流浪,有離失所在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,很難找到一個(gè)避難的場(chǎng)所,他們?cè)诶锩嬲覗|西吃,他們可能會(huì)受到路人的戲弄與玩耍,他們雖然是不會(huì)有人性的流浪動(dòng)物,但是他們生存上的需要都很難以解決。直到有一天,可能有一個(gè)人把他們從大雨里面送到流浪動(dòng)物收容所里面,他們結(jié)束了流離失所的日子,并且在生存可以得到可靠的保證的情況下,擁有了其他的快樂(lè)。他們可以盡情的洗澡,盡情的吃東西,他們還有很多的小伙伴。這一切都要?dú)w功于一些有愛(ài)心的路人和流浪動(dòng)物收容所,你在這里就可以看到愛(ài)心。
如果你找不到愛(ài)心在哪里,那就去看看孤兒院吧。這些孤兒可能從小被父母拋棄,或者父母得了重病,他們最終孤身一人。有一些善良的人們會(huì)把它們收養(yǎng)回家,像對(duì)自己親生子女一樣對(duì)待他們,讓他們感受到家庭的溫暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友,就是從小到大的家庭缺失,缺少父愛(ài)和母愛(ài)導(dǎo)致的這些愛(ài)心人士不但需要了他們,給了他們生存的機(jī)會(huì),還讓他們有機(jī)會(huì)形成健全的人格,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成很壞的影響。
生活充滿愛(ài)心,只要用心去發(fā)覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直都在我們身邊。
生活愛(ài)心作文 篇3“哎,大熱天去醫(yī)院送拐,真虧得慌!”41路總站始終還沒(méi)有車,而我的手中早已滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái),小伙子!坐在這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我面前?!爸x謝您,我不用?!蔽腋屑さ卮鸬??!斑@是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的?!薄澳`會(huì)了,我不是殘疾人?!蔽壹泵Υ鸬?,并提交踢腿給她看,站上的`人都笑了。
車來(lái)了,車上人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門(mén)的欄桿上,心想:大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過(guò)爸爸答應(yīng)多給我50元零花錢,倒也劃得來(lái)。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個(gè)小姑娘。
“大姐姐,你做我這兒吧!”“沒(méi)關(guān)系,還是你坐吧!”“可你是殘疾人??!”“不,我不是……”看著這個(gè)可愛(ài)的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),一種從未有過(guò)的溫暖。
“沒(méi)買票的同志買票啦!”“阿姨,我買票?!蔽野褱?zhǔn)備好的錢遞了過(guò)去??伤戳宋乙谎蹧](méi)有接錢。“小伙子,你不知道國(guó)家頒布了《殘疾人保障法》嗎?殘疾人坐車是可以免費(fèi)的?!薄澳`會(huì)了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的?!蔽乙呀?jīng)被這三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì),使我感到社會(huì)的溫暖,觸到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車,我走進(jìn)了一家水果店,用那50元錢買了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛(ài)心。
生活愛(ài)心作文 篇4愛(ài)心是一股沙漠中的源泉,使那些瀕臨絕境的人看到希望;愛(ài)心是一杯甜甜的冰紅茶,讓人從嘴里甜到心里;愛(ài)心是一把雨中的紅傘,讓人感受到有愛(ài)心的關(guān)懷。愛(ài)心無(wú)處不在,無(wú)處不有。
天黑沉沉的,夜晚的月亮和星星像在逃避著什么,總是不肯出現(xiàn),這使原本就黑的路更黑了,偶爾只有透過(guò)人家窗戶星星點(diǎn)點(diǎn)的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。
剛走了一半,忽然,“咔嚓”的一聲響,車子不知怎么不走了。我惱火的跳下車子來(lái)檢查,可是看了老半天也弄不懂病因在哪里。沒(méi)辦法,只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走什么時(shí)候才到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報(bào)紙上講到的一些壞人和“鬼”的事,還有流氓、搶東西的人,心里好害怕。這里又靜又黑,萬(wàn)一真的碰上這些壞蛋,我怎么辦呢?這里可是壞蛋作案的最佳之處呀。想到這里,我急中生智撿了一根木棍以防有什么不測(cè)之處。但我畢竟是兒童,此時(shí)此刻的我,就像船在廣闊的大海上一樣孤獨(dú),無(wú)助。
正當(dāng)我心如亂麻的時(shí)候,忽然從我背后傳來(lái)慈祥的一聲:“孩子你怎么了,是不是車子出問(wèn)題了?”這一聲問(wèn)候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣,那么及時(shí),我停下腳步回頭一看,是一位年過(guò)花甲的老人,他騎著自行車也往家里趕。只見(jiàn)老伯伯下了車走到我面前,俯下身子檢查,不久,老伯伯找到了問(wèn)題所在,是鏈子斷了,他又幫我把車子的鏈子結(jié)上了。說(shuō):“好了”說(shuō)完,老伯伯像神仙一樣走了。
此時(shí)的天似乎亮了許多,我抬頭看了看了天,嘿!我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑,它們?cè)谛κ裁茨兀颗?!它們一定是為我們這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)笑,為我們這個(gè)愛(ài)的也笑,但愿愛(ài)心充滿人間。
生活愛(ài)心作文 篇5陳舊的房屋,生銹的鐵欄桿,一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長(zhǎng)是這個(gè)房屋中的一點(diǎn)生機(jī)。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。
院長(zhǎng)奶奶已是高齡,白發(fā)蒼蒼,臉上皺紋斑斑,還有一個(gè)大大的黑痣,面帶著微笑的她,一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此,奶奶對(duì)待人、動(dòng)植物都是這樣的。
院里的老師幾乎都已走光,閑著的院長(zhǎng)奶奶就來(lái)找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來(lái),關(guān)系好得不得聊。一有空,你準(zhǔn)會(huì)看到倆個(gè)老人坐在板凳上有聲有色地交談著,好不快樂(lè)。記的有一次,院長(zhǎng)奶奶帶來(lái)了老家洞頭的特產(chǎn)魚(yú)生來(lái)分給曾祖母吃,曾祖母搖頭不要,哪知院長(zhǎng)奶奶硬要塞給曾祖母,曾祖母說(shuō)不要吃,咬不動(dòng),不喜歡等話勸告院長(zhǎng)奶奶不要給她了。院長(zhǎng)奶奶還是不死心,于是對(duì)曾祖母說(shuō)你給你的孩子吧!這件事,還是媽媽告訴我的。
院長(zhǎng)奶奶院中有養(yǎng)小狗,現(xiàn)在剛生出兩個(gè)小狗。黑色的小狗生性愛(ài)動(dòng),活潑機(jī)靈;米色的小狗不愛(ài)動(dòng),像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。院長(zhǎng)奶奶看著兩個(gè)小狗,別提有多樂(lè)了,把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。
院長(zhǎng)奶奶還愛(ài)養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物,每天清晨就來(lái)為花草澆水;你看門(mén)口的大鐵樹(shù)陽(yáng)剛強(qiáng)壯;你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道,真是令人不想離開(kāi)這個(gè)院子啊!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長(zhǎng)奶奶的愛(ài)心。對(duì)人和善,人動(dòng)植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長(zhǎng)奶奶學(xué)習(xí)的!
生活愛(ài)心作文 篇6當(dāng)你的需要得到滿足時(shí),朋友,我敢說(shuō)你是幸福的。在我所走過(guò)的十四個(gè)春秋里,當(dāng)我的需要一次又一次得到滿足時(shí),我又一次又一次地感動(dòng)了。這里,我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭,來(lái)贊美人們的愛(ài)心,來(lái)表達(dá)我的感激。
夜里的風(fēng)鈴聲
夜神用它厚厚的外衣裹著大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住,吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽給我添床毯子,或者一床薄被,我也會(huì)感到溫暖的。咦,我房間門(mén)上的風(fēng)鈴怎么“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響了起來(lái),又傳來(lái)熟悉的腳步聲——哦,是媽媽!趕緊睡覺(jué),等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫柔的手把我額前的幾許頭發(fā)挪開(kāi),腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的風(fēng)鈴聲。
路邊的修車攤
真倒霉,我的車胎扎了,天又下著毛毛雨,離家少說(shuō)也有七八站地,不止何時(shí)才能走到家,一大推作業(yè)正等著我吶!看看天色漸漸黑下來(lái),我無(wú)可奈何地推著車朝前走。猛然看見(jiàn)一個(gè)馬路邊的修車攤,我好像看見(jiàn)了救星一樣,急忙奔過(guò)去。
“怎么,車壞了嗎?快推過(guò)來(lái),我看看。”修車師傅熱情的說(shuō)??稍愀獾氖俏疑砩暇谷粵](méi)帶一分錢?!翱墒?,我……”我囁嚅著,半吞半吐地說(shuō)不出來(lái)。不等我往下說(shuō),修車的師傅已扒下車胎,三下兩下地補(bǔ)了起來(lái),“師傅,我沒(méi)帶錢!”我急忙說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,出門(mén)在外,誰(shuí)能不遇到點(diǎn)兒急事呢!”不一會(huì)兒,他以把車修好,樂(lè)呵呵地放在我面前,我感激的接過(guò)車,淚水和著雨水,打濕了我的眼睛,竟然不知說(shuō)什么好。好師傅,素不相識(shí),在我遇到困難的時(shí)候,他給了我最需要的幫助。
當(dāng)我們最需要的東西得到滿足時(shí),就是別人把一顆赤誠(chéng)的心掏給你。我在受到一次又一次感動(dòng)的同時(shí)悟出∶在別人最需要的時(shí)候,把自己的愛(ài)心送給她們,我們自己也是幸福的。這“最需要”有時(shí)不一定很大,但“一點(diǎn)一滴總關(guān)情”。人人奉獻(xiàn)出別人最需要的東西,世界就會(huì)變成美好的人間!
生活愛(ài)心作文 篇7我爸爸是一名志愿者,他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。今天,有一個(gè)活動(dòng),就是去看望貧困兒童——小麗。聽(tīng)爸爸說(shuō),小麗爸爸去世的早,現(xiàn)在和她的媽媽一起生活,她和媽媽的生活條件不好,家庭很貧困,但是小麗很懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。
我早早地起了床,跟爸爸媽媽出發(fā)了。
因?yàn)槎斓搅耍鞖庾兝淞?。到了小麗家,我們給她帶來(lái)了一些“溫暖”:給她買了羽絨服,一個(gè)保溫水杯,一條漂亮的圍巾,一雙冬天可以戴著寫(xiě)字的手套,我還把我最喜愛(ài)的作文書(shū)送給了她,小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,臉上露出了喜悅的笑容。
看到小麗那快樂(lè)的笑容,我也很高興,我希望她能像所有的小朋友一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
第三篇:愛(ài)心作文
【精選】愛(ài)心作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇14月21日(星期六),我們一年級(jí)開(kāi)展一場(chǎng)募捐活動(dòng),給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。
下午我和媽媽一起來(lái)到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門(mén),已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)同學(xué),等了一會(huì)兒,同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了,我們開(kāi)始了活動(dòng)。小組長(zhǎng)抱著捐款箱,我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工,有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的發(fā)愛(ài)心小貼畫(huà)。我們向過(guò)往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說(shuō)著為白血病人獻(xiàn)愛(ài)心的話,他們很認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō),向捐款箱捐出了錢,獻(xiàn)出他們的愛(ài)心,活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長(zhǎng)把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的路上,媽媽問(wèn)我,瑞瑞你累不累呀,我說(shuō):“有一點(diǎn)累,但是一想到得病的姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點(diǎn)事情,我就不累了”,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后說(shuō):“瑞瑞真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子”。
愛(ài)心作文 篇2愛(ài)心是腦子里的儲(chǔ)存箱,可以儲(chǔ)存千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,而那件事直到今天還讓我記憶猶新。
20xx年,一個(gè)值得哀痛的一年。玉樹(shù)地震,打開(kāi)了每個(gè)人的心門(mén),一塊塊石板、一座座房屋的倒下,無(wú)情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運(yùn)的,能活下來(lái);不幸的,就喪失了生命。但能活下來(lái)的,最多也只能是個(gè)單翼天使了。
我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。
經(jīng)過(guò)一路的奔波,我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)。一個(gè)個(gè)孩子臉懷悲痛的表情,我想:應(yīng)該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來(lái)到了孩子們的學(xué)校,可以說(shuō),城市生活的孩子比災(zāi)區(qū)生活的孩子們好千倍萬(wàn)倍——簡(jiǎn)樸的書(shū)桌、破爛的椅子、已經(jīng)生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個(gè)人一個(gè)班的教室······一個(gè)個(gè)孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個(gè)屬于孩子的幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具,我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂(lè)的生活。雖然他失去親人,可是我也要盡力奉獻(xiàn)出一份力量。
我繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去,問(wèn)道:“你怎么了呀,小弟弟?”“我的媽媽不見(jiàn)了,大姐姐,你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道,原來(lái)小弟弟失去媽媽了,便說(shuō)道:“你的媽媽去了遙遠(yuǎn)的地方,她會(huì)在那里看你的!”小弟弟破涕為笑,跑去和小伙伴一起完了。
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種關(guān)心別人的態(tài)度;愛(ài)是一個(gè)幫助別人的舉動(dòng);愛(ài)是一個(gè)溫暖別人的善心;愛(ài)是一個(gè)無(wú)微不至的照顧;愛(ài)是一次無(wú)時(shí)無(wú)刻的畫(huà)面,使我心曠神怡。
愛(ài)是春天輕柔的風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我們心中,使我們感到舒心;愛(ài)是秋天的落日,與我們共享晚霞的輕悠;愛(ài)是冬天的縷縷陽(yáng)光和絲絲寒風(fēng)一起,沐浴著我們,沁人心脾。
愛(ài)心作文 篇3每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),許多家庭都全家團(tuán)圓,其樂(lè)融融,人人都沉浸在歡樂(lè)的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽(yáng)光的.照耀,渴望得到人們的關(guān)懷。
在學(xué)校的號(hào)召下,我們充分認(rèn)識(shí)到了我們身邊還有許多需要關(guān)愛(ài)的人,于是為了暑假過(guò)得更有意義。我和幾個(gè)同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛(ài)心行動(dòng)小組”,開(kāi)展了一次“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的活動(dòng)。去年大年初一的上午,我和同學(xué)一起來(lái)到了住在村子?xùn)|邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過(guò)七旬,因過(guò)度操勞和生活的波折,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了如老樹(shù)皮一般的皺紋。阿婆沒(méi)有子女,沒(méi)有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個(gè)屋子里找不到一件像樣的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽(tīng)了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風(fēng)襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時(shí),我的心里不免涌起了絲絲同情。
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來(lái),于是我們便開(kāi)始按照原定計(jì)劃忙活了起來(lái),有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。不到一個(gè)小時(shí)的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個(gè)又圍著阿婆噓寒問(wèn)暖,爭(zhēng)先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點(diǎn)。
就在陪阿婆談心的時(shí)候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r(shí)興起,或是一時(shí)的“作秀”,對(duì)阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學(xué)們悄悄商量,長(zhǎng)期輪流為王阿婆干活,為她分擔(dān)家務(wù)活。大家一致同意。哦,對(duì)了,今兒一大早給長(zhǎng)輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長(zhǎng)的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說(shuō)什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來(lái)二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來(lái)回傳遞著。這時(shí),恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過(guò),他很快向我們了解了事情的來(lái)龍去脈,在他的幫忙勸說(shuō)下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。
這次的活動(dòng)就這樣圓滿地劃上了句號(hào),但我們更深深地覺(jué)得,這個(gè)世界上需要幫助的人不止王阿婆一個(gè),他們當(dāng)中既有無(wú)家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼?ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”
愛(ài)心作文 篇4有一天,小白兔花花,小刺猬東東都出來(lái)采蘑菇。小兔花花走到河邊說(shuō):“小草又綠又密,小河在歡快的流淌,小蘑菇就像雨傘一樣?!毙◆~(yú)游游好像在說(shuō):“水好清??!我們喜歡這里!”小刺猬身上有許多果實(shí),東東還看見(jiàn)了又高又大的山。小刺猬說(shuō):“這里的風(fēng)景非常美,我知道這座橋叫彩虹橋。”東東和小兔花花還比賽,看誰(shuí)采得又多又快。它們這邊采采,那邊采采。它們采得滿頭大汗,終于把小竹籃裝滿了。小白兔花花跳著回家了。小刺猬過(guò)了橋,高高興興的也跑回了家。
到了晚上,小白兔花花和小刺猬東東看見(jiàn)外面下起了大雨,就把家里的窗戶關(guān)上了。
到了早上,它們一看,橋被雨沖垮了。太糟了!有的想去橋那邊給奶奶送藥;有的想來(lái)橋這邊玩。大家都議論紛紛說(shuō):“彩虹橋去哪兒了?”小兔花花和小刺猬東東說(shuō):“昨天晚上我們看見(jiàn)下起了大雨,我覺(jué)得是大雨沖垮了彩虹橋。”
快到晚上了,大象媽媽和長(zhǎng)頸鹿媽媽來(lái)到河邊一看:咦?彩虹橋怎么不見(jiàn)了?大家都說(shuō):“是大雨沖垮了?!眱晌粙寢屨f(shuō):“我們來(lái)幫助你們吧!”大象把長(zhǎng)鼻子抬起來(lái),長(zhǎng)頸鹿把長(zhǎng)脖子伸出去。竟搭起了一座別樣的新橋。大家都非常高興,鳥(niǎo)兒也唱起了歡快的歌。大家都過(guò)橋回家過(guò)新年。可是大象媽媽和長(zhǎng)頸鹿媽媽也不能一天到晚都站在那里。小兔花花就提了個(gè)意見(jiàn)說(shuō):“這邊的動(dòng)物和那邊的動(dòng)物一起蓋座新的彩虹橋?!眲?dòng)物們齊心協(xié)力,很快就又蓋好了一座新的彩虹橋。大家都非常高興!
愛(ài)心作文 篇5感恩節(jié)在星期四這一天,這天下午第二節(jié)課,是我們最愛(ài)的一節(jié)課——趣味語(yǔ)文。副教導(dǎo)主任徐老師打開(kāi)大屏幕,給我們看了一篇朱思穎拷過(guò)來(lái)的《愛(ài)心樹(shù)》,由她來(lái)讀。《愛(ài)心樹(shù)》主要寫(xiě)了有一個(gè)男孩,每天在一棵大樹(shù)摘下幾根枝條做一頂皇冠,帶在自己的頭上,還在樹(shù)上蕩秋千和吃蘋(píng)果,還向它要錢、要房子和船。大樹(shù)都一一給他了,用自己的蘋(píng)果給他去賣錢,用自己的枝條讓他做房子,還用自己的樹(shù)干讓他造船,現(xiàn)在大樹(shù)經(jīng)過(guò)一次又一次的變化,變成了一個(gè)樹(shù)樁。
可是男孩回來(lái)以后,卻沒(méi)有給它一點(diǎn)回報(bào),還坐在它身上。聽(tīng)完以后,看著那棵只給予卻不索取的大樹(shù),由此我想了媽媽,她跟大樹(shù)一樣,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手,考試時(shí)總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候,她還是千叮囑萬(wàn)叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食,在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事;有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的時(shí)候,總是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我覺(jué)得媽媽非常辛苦。媽媽批評(píng)與表?yè)P(yáng),老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,自己的事情應(yīng)該自己做了。”
愛(ài)心作文 篇6今天,早上我們期中考試,而下午我們學(xué)校舉行了校園“獻(xiàn)愛(ài)心“義賣活動(dòng),賣來(lái)的錢要捐給四川雅安地震災(zāi)區(qū)。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)攤位上都圍著很多人,許多商品讓我看的眼花繚亂、大飽眼福!玩具五花八門(mén)、豐富多彩!叫賣的聲音一陣接一陣,不停地在校園里回蕩……在校長(zhǎng)講話的時(shí)候我就開(kāi)始興奮起來(lái),心想:“今天我終于可以買到我喜歡的東西了,等校長(zhǎng)講完話,說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始買賣的時(shí)候,我們就像小鳥(niǎo)一樣飛到了攤位上,我趕快尋找我要買的物品,我看到我們班同學(xué)韓卓睿拿了一個(gè)爆丸和一個(gè)賽爾號(hào)精靈膠囊,我問(wèn)他多少錢賣?他說(shuō)爆丸是15元,我說(shuō):太貴了,能便宜嗎?他說(shuō):“最低10元,我就買下了。我又到后面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)了一個(gè)賣陀螺的哥哥,而且還可以自己組裝陀螺,我走過(guò)去問(wèn):哥哥陀螺多少錢?哥哥說(shuō)20元”,我看了一下手上的錢只有8元了,我說(shuō)你能便宜點(diǎn)嗎?我身上沒(méi)那么多的錢了,哥哥說(shuō):算了,就7元賣給你吧!我高興極了,就把陀螺買了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,看到了我的好朋友朱宇浩,他看到了我手上的爆丸,他說(shuō)你能把爆丸賣給我嗎?我想要。我想了想好吧!可是他身上只剩7元錢了,我的爆丸是10元買的,怎么辦呢?如果他把7元錢都給我了,他不就沒(méi)有錢買其它的東西了嗎?我最后決定5元賣給他,誰(shuí)讓他是我的好朋友呢?
義賣會(huì)快結(jié)束了,我回班里喝點(diǎn)水,到班里我看見(jiàn)曲澤辰買了一本漫畫(huà)party,我就跑過(guò)去問(wèn)到:“漫畫(huà)party多少元”他說(shuō):“5元,”我問(wèn)他你能賣給我嗎?他說(shuō)可以,我就又買了一本漫畫(huà)party,是我最愛(ài)看的書(shū)。
這時(shí)我身上還剩了2元錢,準(zhǔn)備在操場(chǎng)去轉(zhuǎn)一圈,看還能不能再買點(diǎn)什么,剛走到操場(chǎng),老師說(shuō):“義賣活動(dòng)結(jié)束了!”這次義賣活動(dòng)的收入,將全部捐給地震災(zāi)區(qū)?!蔽彝掷锸S嗟哪莾稍X,心想:今天的義賣活動(dòng),希望能給地震災(zāi)區(qū)的小朋友盡一點(diǎn)微薄之力,希望他們?cè)缛罩胤敌@,我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間就會(huì)變得更加美好。
第四篇:愛(ài)心作文
【精選】愛(ài)心作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)心作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1夏日炎炎,路邊擺著“燒烤攤”,老人們赤著膀搖著扇子,在樹(shù)陰下下象棋,一只狗兒臥在樹(shù)旁吐著舌頭,“呼哧,呼哧”直響,蟬在樹(shù)上不耐煩地直喊“熱,熱”??墒遣还茉贌岬奶煲驳謸醪蛔∥覀?nèi)プ隽x工——給四川省甘孜州道孚縣子龍村道扎學(xué)校的小朋友整理捐贈(zèng)衣物的熱情。
到達(dá)目的地,我看見(jiàn)了壯觀的一幕:中間有5、6個(gè)帳篷,左邊是舞臺(tái),右邊是簽名墻,中間人頭攢動(dòng),舞臺(tái)周圍有些人在布置舞臺(tái),有些人在擺放音響,工作人員胸前掛著工作證,分工明確,當(dāng)我沉浸在其中時(shí),大愛(ài)接力的志愿者文文姐走過(guò)來(lái)給我分配任務(wù)了——“倒”衣服。你們別看只有三個(gè)字,但是這是個(gè)體力活,看著這成堆的衣服,我沒(méi)有退縮,沒(méi)有望而卻步,工作馬上開(kāi)始。我急忙來(lái)到工作地點(diǎn),看到地上一麻袋一麻袋的衣服鼓鼓地躺在地上,等待著我們的整理。我站到自己的崗位,開(kāi)始解開(kāi)緊緊系著的繩子,但是光靠手是不夠的,繩子扣得太緊,只能借助剪刀,而剪刀還不能用力過(guò)猛,否則就會(huì)剪壞里面的衣物。當(dāng)麻袋口被我們打開(kāi)時(shí),里面的衣物都“蹦”了出來(lái),羽絨服,褲子,毛衣,襯衫……應(yīng)有盡有,然后再把衣服都倒在地毯上。接下去整理衣服的工作就交給媽媽了,我就這樣周而復(fù)始地做著同一個(gè)工作。偌大的房間里擠滿了工作人員,雖然有點(diǎn)悶熱,有點(diǎn)疲憊,但我還是很開(kāi)心的。想到我們的付出能夠讓貧困地區(qū)的孩子得到溫暖,我就感覺(jué)到渾身上下都充滿了力量!
整理好衣物,我看見(jiàn)叔叔阿姨們貼好了標(biāo)簽,把衣物整整齊齊地堆放好,以備明天寄出。雖然回家的路上天氣還是很熱,但我心里充滿涼爽,希望道扎小學(xué)的學(xué)生能夠收到我們送出的愛(ài)心!
愛(ài)心作文 篇2“啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”
每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),就會(huì)使我想起流村福利院的孤殘兒童,就會(huì)使我情不自禁潸然淚下,去福利院時(shí)的情景就又會(huì)歷歷在目。也許我一生都不會(huì)忘記那天:“愛(ài)心活動(dòng)日—5月21日“。
5月21日是我最難忘的一天,我們班載著全校師生的祝福以及攜帶自己的愛(ài)心禮物來(lái)到了———流村福利院。
映入眼簾的是全院所有人整齊迎接我們的到來(lái),在歡迎儀式上,我們捐出來(lái)自己不舍得花的零花錢、心愛(ài)的故事書(shū)、精美的文具,精心制作的賀卡。此時(shí),我們看到了小朋友們臉上充滿了感激的笑容。在那里,我們與福利院的朋友們一起游戲,一起玩耍,而使我最感動(dòng)的卻是一名只有六個(gè)月大的男嬰,雙目失明的他睡在床上,他永遠(yuǎn)看不到五彩斑斕的世界,我真是為他感到心痛。接著我們還表演了一些節(jié)目。時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了半天,該回家了。我們依依不舍的向他們揮手告別,再見(jiàn)了朋友們!我們不會(huì)忘記你們的存在的,有機(jī)會(huì)我還會(huì)回來(lái)看你們的。
在回來(lái)的路上,我一直在想那里的每一名孤殘兒童是多么無(wú)助,而生活在蜜罐中的我們卻永遠(yuǎn)不知道他們的悲傷。
朋友們,讓我們伸出援助之手盡自己的最大力量幫助這些需要幫助的弱勢(shì)群體。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界就好變得更加美好。
愛(ài)心作文 篇3你說(shuō)你沒(méi)錢,你沒(méi)法做慈善,但實(shí)際上,慈善是一份心。
——題記
慈善猶如天平,天平上的我們是等重的。你所捐出的金錢數(shù)目不代表也不能衡量我們的那顆心。你可以只捐一百兩百,也可以捐出幾千上百萬(wàn)。這些都是為慈善做出貢獻(xiàn),但不是代表你的愛(ài)有多深。
記得汶川地震的時(shí)候,那時(shí)侯不止是中國(guó),世界各地都在獻(xiàn)出自己的那一份愛(ài)心,在做慈善。學(xué)校、超市各地都倡議大家為地震災(zāi)區(qū)做些力所能及的事。我很清楚地記著那時(shí)在路上,有好幾個(gè)姐姐擺了一張長(zhǎng)桌子,桌上放了一個(gè)募捐箱。當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)剛上完二年級(jí)的小孩子,雖然知道那些是紅十字會(huì)的姐姐,但是還是充滿了好奇。
我抬頭看了看天上的毒日頭,實(shí)在忍不住就跑到食雜店買了一根冰淇淋,躲在旁邊的屋檐下,看著姐姐們辛苦地站在太陽(yáng)下做事情。我也不懂在那兒呆了多久,看著一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)過(guò),一個(gè)又一個(gè)人將手中的錢幣投下去。我看著一張張面值不一的紙幣進(jìn)入那個(gè)小小的箱子,十分疑惑。也許是初生牛孺不怕虎,我竟大著膽子問(wèn)排頭的那個(gè)姐姐:為什么別人會(huì)把錢都放進(jìn)那個(gè)紅箱子?“這是他們獻(xiàn)出的愛(ài)心,他們想要為慈善做些事?!苯憬闼坪鯇?duì)我很有興趣,她漏出兩個(gè)小小的梨渦,耐心回答我幼稚的問(wèn)題。聽(tīng)到姐姐的回答,我似乎得到了某種特許,膽子更大了,繼續(xù)問(wèn)姐姐。“姐姐,那為什么你要站在這呢?”我天真地指了指天空上的太陽(yáng),“太陽(yáng)很大的,很熱!”姐姐看了看旁邊的幾位姐姐,又轉(zhuǎn)過(guò)身認(rèn)真地向我解答:“我們都是一些自愿者,因?yàn)槲覀冎楞氪ǖ卣馂?zāi)區(qū)正有很多人在受難,我們很關(guān)心他們。我們沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),只有一顆樂(lè)于慈善的心,所以我們要用自己的方法,為地震災(zāi)區(qū)做些事!即使在這毒日頭下,我們想到災(zāi)區(qū)人民燦爛的笑臉,心里是滿滿的安慰。小妹妹,或許說(shuō)這么多,你并不懂,你只要記?。捍壬浦娜巳硕加?,只是方法不同罷了。”我懵懵懂懂,感覺(jué)是明白了,卻又感覺(jué)什么都不懂。姐姐們看著我迷糊的樣子,笑了!我只覺(jué)得那種笑很漂亮!忽然,我似乎懂了些什么。搖搖擺擺地跑回家,拿出了我珍藏許久的零花錢。我伸出胖嘟嘟的小手,將存錢罐給了姐姐……
后來(lái),我長(zhǎng)大了,也漸漸懂得姐姐的意思。直到那天,我在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇文章。說(shuō)的是:卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)為非洲兒童募捐的慈善晚宴。那晚到了很多有錢人,一位小女孩露西和她的奶奶并未收到邀請(qǐng),但小女孩想獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。小女孩說(shuō):“叔叔,慈善不是錢,是愛(ài)心。”后來(lái)一旁的富翁巴扎特很感動(dòng),就帶著她進(jìn)去了。當(dāng)晚的晚宴主角不是發(fā)起這次活動(dòng)的倡議者安南,不是捐了三百萬(wàn)美元的巴扎特先生,也不是捐了八百萬(wàn)的比爾·蓋茨。是那個(gè)僅僅捐了30美元25美分的小女孩。晚會(huì)主題也變成了‘慈善不是錢,是愛(ài)心’。我真正明白姐姐的意思。
慈善對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)因?yàn)槟愕呢?cái)富而偏向哪方。你沒(méi)有辦法為慈善捐出多少錢,但你有心,就可以為慈善做事。慈善不是錢,是愛(ài)心!
愛(ài)心作文 篇420xx年1月份,正當(dāng)全國(guó)人民喜氣洋洋準(zhǔn)備迎接奧運(yùn)會(huì),也正值快到新春佳節(jié)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難來(lái)到了我國(guó)南方。南方遭遇了五十年不遇的低溫、雨雪和冰凍天氣,給南方的老百姓帶來(lái)了巨大的困難。
因?yàn)槲覀兌贾滥戏绞呛苌傧卵┑?,基本沒(méi)有防凍措施,結(jié)果造成了房屋倒塌、電線竿被壓彎、電線被壓斷、高速公路封閉、飛機(jī)停飛、火車被迫停在了長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道上。回家過(guò)年的人們聚集在各種車站上,讓我看了非常著急,更讓我著急的是那些已經(jīng)在火車上、汽車上的人們被堵到了道路上,沒(méi)有水,沒(méi)有糧食,該有多么難受?。榱司戎抢锏娜藗?,大家紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,有三位叔叔為搶修電力都犧牲了生命,我被他們深深感動(dòng)了。今天,學(xué)校組織為南方雪災(zāi)地區(qū)重建捐款,我拿出了我的壓歲錢,雖然錢少,但這是我的一份心意。我希望受災(zāi)地區(qū)快點(diǎn)重新建好,好讓那里的孩子們也能象我一樣高高興興的上學(xué)。
我知道冰雪是凍結(jié)不了愛(ài)心的,在全國(guó)人民愛(ài)心支持下,一定能讓受災(zāi)地區(qū)重新迎來(lái)美好的春天。
愛(ài)心作文 篇5我是一把彩色的傘。幾天前,我的小主人從商場(chǎng)里把我?guī)Щ丶?,然后他就讓我一個(gè)人孤零零地站在了門(mén)后。背貼著冰冷的墻壁,我不由得傷心極了。
這天,小主人吃過(guò)早飯,背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去。我看見(jiàn)小主人走到陽(yáng)臺(tái)上和盛開(kāi)的花兒說(shuō)再見(jiàn),我看見(jiàn)小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手,我還看見(jiàn)小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊,可是,小主人已經(jīng)哼著歌跑出了家門(mén)。
小主人走了,屋里一下子安靜下來(lái),只有鐘表“嘀嗒、嘀嗒……”,像唱著一首寂寞的歌謠。不知過(guò)了多久,房門(mén)“啪”的一下子被撞開(kāi)了,是小主人折回來(lái)了。
“媽媽,下雨啦,快把傘給我,我要遲到了?!毙≈魅私辜钡睾爸?。
哇!下雨啦!我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小主人,讓我來(lái)保護(hù)你吧。小主人把我撐起,走在上學(xué)的路上。雨不疾不緩,“嘩嘩”地下著,我努力地挺直身子,不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面、后面、左面、右面都有傘在走動(dòng)。那些紅的、綠的、紫的、花的、彩色條紋的……各式各樣的傘在雨中親熱地簇?fù)碇?/p>
忽然,小主人舉著我奔跑起來(lái),我在空中頂著雨,迎著風(fēng),掙扎著,我的脊梁扭曲得好痛、好痛?。?/p>
小主人終于放慢了腳步,把我高高舉過(guò)一位老奶奶的頭頂。好神奇??!所有的傘都仰頭看著我。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”敲在我頭上,老奶奶在我的掩護(hù)下笑呵呵攬著我的小主人,不停地說(shuō)著:“謝謝,謝謝小朋友,你真是好孩子!”
我驕傲地挺著脊梁,仰著頭,仿佛世界都在我腳下。
愛(ài)心作文 篇6天,我們剛做完課間操,校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō):“小華同學(xué)的媽媽得癌癥死了,現(xiàn)在他爸爸又得了癌癥,急需錢住院,希望每個(gè)師生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,捐多捐少都不論?!蔽覀兟?tīng)了都很難過(guò),許多同學(xué)流下了眼淚。
我放學(xué)回家東找西找,在組合柜里找到我的小豬娃儲(chǔ)蓄罐。爺爺送給我的生日禮物50元,還沒(méi)用呢!我急忙打開(kāi)它,抓起50元飛快的往學(xué)校跑去。
后來(lái),老師還在班上表?yè)P(yáng)了我呢!
愛(ài)心作文 篇7放假的第一天,我早早地起了床,一溜煙鉆進(jìn)廚房,關(guān)上門(mén),準(zhǔn)備為媽媽做一碗愛(ài)心銀耳湯。
我先拿出一朵銀耳放進(jìn)小盆里,又放上了幾顆漂亮有營(yíng)養(yǎng)的枸杞。接著,我往盆子里倒了些水,等著銀耳變軟。為了打發(fā)時(shí)間,我坐在銀耳旁看起書(shū)來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)水盆中的銀耳漲大了一些,摸一摸,外軟內(nèi)硬,還得再泡一會(huì)兒。又過(guò)了一會(huì)兒,我再抬頭看銀耳時(shí),發(fā)現(xiàn)它像一朵白色的牡丹花漂在水上,那“盛開(kāi)”的.姿態(tài)真令人心醉。我又摸了摸它,好軟啊,已經(jīng)泡好了。我倒掉泡銀耳的水,打開(kāi)水龍頭,輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后,我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉,剪完又給它洗了個(gè)澡。
接下來(lái)就該煮了。我撈出銀耳和枸杞,把它們放進(jìn)不銹鋼湯鍋,接了半鍋水。我拿了一個(gè)梨,先用安全刮刀把梨皮削掉,再把梨肉切成塊狀,和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵,蓋上鍋蓋,開(kāi)始耐心地等待。鍋里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,從鍋蓋邊還冒出了濃濃的乳白色霧氣。我擔(dān)心湯會(huì)溢出來(lái),小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋,以閃電般的速度把湯勺伸進(jìn)鍋里攪了攪,又迅速把鍋蓋蓋好??粗F氣越來(lái)越大,我不管三七二十一,果斷地關(guān)上了電磁爐。
我又等了好一會(huì)兒,直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口,嗯,真的很好喝呀!
我打開(kāi)廚房門(mén),大聲喊道:“媽媽,來(lái)喝愛(ài)心湯吧!”媽媽來(lái)了,我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口,嘖嘖“真好喝!甜到我心里去了!”我很高興,紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)嘍!”
愛(ài)心作文 篇810月17日上午,“安全自護(hù)教育”大型專題展覽暨“龍之志?愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。
活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面,用圖文并茂、知識(shí)問(wèn)答的方式,向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)與一些應(yīng)變逃生的技能,從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:20xx年,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。可見(jiàn),要珍惜生命,珍惜健康,就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹(shù)立與強(qiáng)化安全意識(shí),養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣,自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心,我們的人生才會(huì)陽(yáng)光燦爛,我們的生活才會(huì)多姿多彩,我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語(yǔ)……
我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在感恩中,同學(xué)們知道了“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”,大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購(gòu)買了“愛(ài)心書(shū)屋”的課外書(shū)籍,還為“龍之志?愛(ài)心書(shū)屋”助學(xué)基金注入了一元錢,為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力,這是多么溫暖人心而又有意義的一件事??!看著同學(xué)們用善良的言行,去幫助那些需要幫助的人,我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!?/p>
此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育與傳統(tǒng)讀書(shū)活動(dòng)融為一體,讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛(ài)生活、讀健康書(shū)、做文明人的同時(shí),也為我們營(yíng)造了平安、健康、與諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們,安全是幸福的保護(hù)神,讓我們?cè)谌粘I钪兄匾暟踩宰o(hù),記住心中有規(guī)范,平安在身邊。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讓我們不忘傳遞愛(ài)心,把每一份付出都當(dāng)做快樂(lè)來(lái)分享,快樂(lè)自己,幸福他人,相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。
愛(ài)心作文 篇9“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音。因?yàn)樵谖疑畹穆L(zhǎng)黑夜里,我讀過(guò)的書(shū)以及別人讀給我聽(tīng)的書(shū),已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。”讀著海倫?凱勒的名言,我渴望走進(jìn)這位偉大的女性。
于是我捧起《假如給我三天光明》這本書(shū),與書(shū)中的海倫?凱勒進(jìn)行心與心的交流。在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。八歲時(shí),海倫的父母為她找到了一位家庭教師——沙利文小姐,在沙利文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特。赫馬林聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考取了哈弗大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。海倫是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。海倫雖然是聾啞人,但她憑借自己的努力,畢業(yè)語(yǔ)哈弗大學(xué)得吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?。這些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅。海倫第一天想要看見(jiàn)她的老師安妮。沙利文。梅西太太和關(guān)心她的每一位人。第二天,她想看見(jiàn)日出的壯觀景象。在這一天,她還要看世界的歷史與文化。第三天,因?yàn)橛刑嗟臇|西需要去看,所以她已經(jīng)無(wú)法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了。
她創(chuàng)造的這一奇跡,全靠她那不屈不撓的心,勇敢的毅力。海倫?凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)去擁抱世界,以驚人的強(qiáng)大毅力面對(duì)困境,終于她從黑暗中找到了人生的光明!
當(dāng)你合上書(shū)本,回味的不僅僅是那些優(yōu)美的文字,感人的故事,更重要的是,《假如給我三天光明》讓我們和一個(gè)不屈不撓的靈魂作不設(shè)防的交流,用心感受她的奮斗歷程,使我們心潮澎湃,激情備增。海倫?凱勒好像就坐在我們中間,她睜開(kāi)了美麗、明澈的大眼睛,和我們一起享受光明的快樂(lè)。
第五篇:生活愛(ài)心作文
生活愛(ài)心作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的生活愛(ài)心作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活愛(ài)心作文 篇1生活是充滿愛(ài)心的,這一點(diǎn),我體會(huì)最深了。不信,我就給你說(shuō)這么一件事。
“哎,大熱天的,去醫(yī)院送拐,真虧的慌!”41路公共汽車總站半天沒(méi)來(lái)車了,我的身上和手心里已經(jīng)滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái),小伙子,坐在這兒等。”一位40多歲的阿姨搬來(lái)一把椅子,放在我前面。
“謝謝您!我不用?!蔽腋屑さ卮鸬馈?/p>
“你別不好意思,這是我們站專為行動(dòng)不方便的乘客準(zhǔn)備的?!?/p>
“您誤會(huì)了,我是一個(gè)健全的人?!蔽壹泵μ咄忍吣_給她看。
汽車終于進(jìn)站了,早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門(mén)的欄桿上,心想:“這么熱的天,爸爸讓我給他受工傷的同事送拐,他可真是開(kāi)心的。不過(guò),他多給了我五十元的零花錢,這倒也算劃的來(lái)?!?/p>
突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭頭一看,是個(gè)小姑娘。
“大哥哥,你坐我這兒吧。”
“不用了,我靠在這兒挺好地,還是你坐吧?!?/p>
“可你是殘疾人呀!”
“不,我不是……”
這拐又讓人給誤會(huì)了!
“沒(méi)票的同志請(qǐng)買票?!?/p>
“阿姨,我買票?!蔽野褱?zhǔn)備好的零錢遞過(guò)去。
可她看了我一眼,并沒(méi)有接錢,“小伙子,你不知道?國(guó)家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,你們乘車是可以免費(fèi)的。”
“您誤會(huì)了,我不是殘疾人,這拐是送給別人的?!?/p>
看,這拐真讓我一次又一次地被人誤會(huì)……
我被這接連三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。三次誤會(huì),使我感到社會(huì)的溫暖,感到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車,我走進(jìn)一家水果店,用五十元錢買了些水果和罐頭,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。”
生活愛(ài)心作文 篇2如果世界上處處都是有愛(ài)心,那么生活該有多么的美好啊!
愛(ài)是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語(yǔ)文考試前,我的筆不見(jiàn)。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見(jiàn)我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過(guò)來(lái),充滿了好奇心地問(wèn):“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō):“你先拿著它寫(xiě)吧!”我在無(wú)奈接過(guò)她的筆,她微笑著說(shuō):“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽(tīng)完愣住了,久久得站在原地。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛想跟她道謝,可是她早已不見(jiàn)了蹤影?!岸b忊彙毕抡n時(shí)間到了,李思雅跑過(guò)來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的筆還給了她,對(duì)她滿懷感激地說(shuō):“謝謝你?。 崩钏佳沤舆^(guò)筆笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去。”說(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!
還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會(huì)兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ),雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺(jué)得傘一直在向我這邊傾斜。回到家里,我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。啊!這是藏在我記憶深處抹不掉的`痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山?!?/p>
?。∩钪刑幪幊錆M了愛(ài),希望在任何地方我們都離不開(kāi)愛(ài),讓愛(ài)使我們的生活更美好吧!
生活愛(ài)心作文 篇3又是一個(gè)月圓佳節(jié)來(lái)臨之際,明月當(dāng)空,圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下,耳邊掠過(guò)陣陣清爽的秋風(fēng),眼前夜空中的螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)地閃動(dòng)著……今夜顯得太美了,此時(shí)此刻,一種幸福感從我心中涌了上來(lái)。
我記得安徒生曾說(shuō)過(guò):生活本身就是童話。而在校園中的我和每一位同學(xué)的成長(zhǎng)難道不是一個(gè)個(gè)美麗的童話嗎?校園是每一位學(xué)生歡樂(lè)的天堂,我仿佛又聽(tīng)到了校園交響曲,這首音樂(lè)在每一個(gè)人心中蕩漾著:宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,輕風(fēng)掠過(guò)的影子與晨露落下的樂(lè)章,撞擊出靈泉般的音韻。踏過(guò)青草的腳步聲,朗朗的讀書(shū)聲與晨練碰撞的音符,交織出又一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。校園中的萬(wàn)物都活躍起來(lái),充滿了生命力。在這樣的環(huán)境下,我們的成長(zhǎng)能不幸??鞓?lè)嗎?
在我們的生活中,生命有時(shí)也會(huì)上演一次次的悲痛?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,我從沒(méi)有想過(guò)太多,但這一次,眼淚如被刀割般的痛苦涌出來(lái)!地震——汶川大地震!那一刻整個(gè)世界震驚了,世人也在哭泣,心也在流血。“高瑩”,這個(gè)名字在我的心中千百次地喚起,她曾被堅(jiān)硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了,堅(jiān)持,她憑著微弱的意志,在廢墟里足足埋了15個(gè)小時(shí)。15個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)弱小生命中的一個(gè)奇跡。但是,為了讓同學(xué)們頑強(qiáng)地活下去,她克服了自己存在的恐懼心理,她為同學(xué)們唱歌,讓同學(xué)的心理得到了安慰。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們?cè)讵M小空間里緊緊地?fù)肀б黄?,一起唱歌互相鼓?lì)。在一個(gè)角落中,一顆赤熱的心等待著救援。是堅(jiān)強(qiáng),讓她們創(chuàng)造了奇跡。高瑩,是你讓我明白了:
從生命中感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
從堅(jiān)強(qiáng)中感受到了勇敢。
從勇敢中感受到了精神。
這種精神,在20xx年的磨難中,越來(lái)越清晰地溶入了每一位中國(guó)人的血液中,成了中國(guó)人不倒的鋼鐵長(zhǎng)城!
我還記得在我校上屆的學(xué)生中,有一位叫余翔的大哥哥,他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息,全校都震驚了,擔(dān)憂越來(lái)越多,在這貧困家庭面臨著巨大困難的時(shí)候,全校發(fā)動(dòng)了愛(ài)心捐款,一顆顆愛(ài)心的潮流涌向這位余翔的心中。然而,一切都無(wú)濟(jì)于事了,在余翔同學(xué)臨終前,他拿來(lái)了一張紙,用力地一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了全班每一個(gè)同學(xué)的名字,然后大聲地喊著,一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起。他是多么留戀這個(gè)充滿了愛(ài)心的世界,多么留戀他的同學(xué)和在學(xué)校的每一刻時(shí)光啊!我的心時(shí)時(shí)被震撼著,久久不能平靜。我突然發(fā)現(xiàn)每一刻時(shí)光是那么的美好,是那樣的分外珍貴,我們沒(méi)有理由不由衷地感謝美好的生活。
是啊,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?!?,一種多么美妙的感覺(jué)。美好的生命,是人生幸福的源泉。人擁有生命,才擁有一切。讓我們珍愛(ài)生命,因?yàn)樗休d著母親的希望與愛(ài)。為了母親的微笑,為了人生的充實(shí),為了生命的完整,我們沒(méi)有理由不努力。我們一定要活得快樂(lè),健康地成長(zhǎng)。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福,為逝者祈禱,傳遞愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人。讓我們努力,讓生命之樹(shù)綴滿香甜的果實(shí),讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的鮮花!
生活愛(ài)心作文 篇4愛(ài)心,這個(gè)詞相信大家都不陌生。但是實(shí)際上我們做起來(lái)又有幾個(gè)人能做到呢?所以,我要跟大家說(shuō)一說(shuō)我們的生活需要愛(ài)心。
愛(ài)心,愛(ài)心,顧名思義就是一顆有愛(ài)的心。
在我們的生活中,無(wú)處不需要愛(ài)心。比如:流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過(guò)馬路我們可以攙扶他過(guò)馬路;公交車上有老人、孕婦沒(méi)有座位,我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛(ài)心的地方。
一次在坐公交車的時(shí)候,一位老人上了車。當(dāng)時(shí)車上已是座無(wú)虛席了,我站了起來(lái),讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛(ài)心,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。
但是自從網(wǎng)上傳出了一個(gè)新聞后,幾乎沒(méi)有人敢施舍愛(ài)心了。一個(gè)小伙子扶起了一個(gè)摔倒的老奶奶,但一個(gè)令人意想不到的事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口,說(shuō)是小伙子把她推倒的,小伙子跟她爭(zhēng)辯的一會(huì)兒,竟被說(shuō)得啞口無(wú)言。最后老人的家屬報(bào)了警,事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后,小伙子還賠了不少錢。
讓我們行動(dòng)起來(lái),不要被這些小事所困擾,一起施舍愛(ài)心吧!
生活愛(ài)心作文 篇5愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人,獲得心靈的慰籍;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
那是冬天的一個(gè)星期天早上,一股寒風(fēng)吹來(lái),使坐在窗前的我打了一陣哆嗦。忽然,耳邊傳來(lái)媽媽的叫喊:“去買菜咯!”于是,我就跟隨著媽媽出發(fā)了。
走在路上,寒風(fēng)一股又一股,冷得我連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了菜市場(chǎng)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身穿打了許多補(bǔ)丁的灰色襯衫和布裙的老奶奶,這么寒風(fēng)刺骨的天氣,她還穿成這樣,應(yīng)該是因?yàn)榧揖巢缓冒?!就在媽媽剛要買抽煙大叔的菜時(shí),我趕緊拉住了媽媽,看著那位老奶奶說(shuō):“媽媽,也許那位老奶奶更需要我們的幫助!”媽媽聽(tīng)了,明白了我的意思,笑了笑,就默默地走到那位老奶奶的菜攤前,說(shuō):“阿姨,給我來(lái)兩斤菜!”“好的!”老奶奶臉上頓時(shí)露出了一絲笑容。
回到家,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我不由得唱起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”直到現(xiàn)在,這歌聲還一直在我耳邊回蕩。
生活愛(ài)心作文 篇6愛(ài)心,是可愛(ài)的花朵,贈(zèng)予人迷人的芳香;愛(ài)心,是綿綿的春雨,贈(zèng)予人甘甜的露珠;愛(ài)心,是甜甜的微笑,贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此,愛(ài)心一直是我心中最亮的一束光。
一次,我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門(mén)便是院長(zhǎng)熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):
“印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子,他的身上全是被蟲(chóng)咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過(guò)去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見(jiàn)了,用他顫抖的手將面包推了回去說(shuō)了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛(ài)哦?!?/p>
我聽(tīng)了院長(zhǎng)的話十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì)說(shuō)謝謝呢?他不應(yīng)該抱怨嗎?
我懷著疑心進(jìn)入了教室,院長(zhǎng)讓我們和他們共同完成一幅畫(huà)。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩,我觀察著他畫(huà)畫(huà)時(shí)的樣子,他畫(huà)得十分入迷,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在觀察他,他畫(huà)下的每一筆都帶著自信的氣息,我想著剛才院長(zhǎng)講的故事,冒昧地問(wèn)了一句:“你快樂(lè)嗎?”他聽(tīng)了笑著說(shuō):“有那么多人來(lái)關(guān)心我,我怎么會(huì)不快樂(lè)呢?”
我聽(tīng)了猛然醒悟,我剛才問(wèn)的問(wèn)題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽(yáng)光活潑?或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业膼?ài)心擁護(hù)下長(zhǎng)大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的心里都有一份愛(ài)。
愛(ài)心的力量是無(wú)邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M?,讓我們幫助身邊的人,將這份愛(ài)傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好!
生活愛(ài)心作文 篇7當(dāng)你的需要得到滿足時(shí),朋友,我敢說(shuō)你是幸福的。在我所走過(guò)的16個(gè)春秋里,當(dāng)我的需要一次又一次得到滿足時(shí),我一次又一次地感動(dòng)了。這里,我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭來(lái)贊美人們的愛(ài)心,來(lái)表達(dá)我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨,我和梅顯得十分著急,卻又無(wú)可奈何——這么大的雨,我們倆都沒(méi)帶傘,冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。我們倆正在唉聲嘆氣時(shí),班中的“調(diào)皮鬼”杰忽然壞笑著說(shuō):“怎么,回不了家了?我送你們?cè)趺礃??”看他那幸?zāi)樂(lè)禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來(lái):“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去?!闭f(shuō)著把傘放在我們面前,“女孩子可不能淋雨,淋濕了就會(huì)感冒,感冒了就會(huì)變老,變老了就……”說(shuō)著他抱著頭就沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失,竟然半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。“喂,你感動(dòng)了?”梅忽然問(wèn)我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。杰在這種情況下,把最需要的東西給了我們,我能不感動(dòng)嗎?他的調(diào)皮似乎也是可愛(ài)的了。
夜里的風(fēng)鈴聲
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住,吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子,我也會(huì)感到溫暖的。咦?我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)?哦,是媽媽!趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人……
這一件又一件讓人感動(dòng)的故事告訴我們:如果我們都付出一點(diǎn)愛(ài)心,那么我們的生活會(huì)是多么美好?。?/p>生活愛(ài)心作文 篇8
“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”愛(ài),讓世界更美好!
那天我要到爺爺家看他們,因?yàn)檐囎酉尢?hào)的緣故,我只好搭乘公交車,還沒(méi)來(lái)到站牌下,公交車就來(lái)了,于是我三步并作兩步飛奔到公交車門(mén)前,雙手扒住車門(mén),腳一蹬,腿一跳便上了車,車上還有幾個(gè)座位,我找了個(gè)空坐了上去,一會(huì)兒一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著菜上了車,司機(jī)喊道:“有哪位給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢?”我站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)道:“奶奶您坐我這兒吧,然后奶奶笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在的小朋友真有禮貌,謝謝?!蔽业哪樇t紅的,像一個(gè)大蘋(píng)果,害羞地說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的?!?/p>
眨眼間到了下車的地方了,我摸了摸口袋,心想:咦,我的硬幣呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,向自己熟悉的人借錢?我立刻向四面八方張望,競(jìng)沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔怎么辦?只有向司機(jī)承認(rèn)自己沒(méi)帶錢了,忽然,坐在我身旁的老奶奶一句話打斷了我的思緒:“小朋友,小朋友你是沒(méi)帶錢嗎?我?guī)Я私o你?!蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位老奶奶,當(dāng)我接過(guò)老奶奶的錢時(shí),眼淚像斷了線的珠子一樣直往外冒,臉紅紅的,低下了頭,不敢直視她。下了車才知道,我們竟然是一個(gè)村子的,我?guī)退嘀耍龓臀冶持鴷?shū)包,一老一少一起向村里走去。
愛(ài)心就像一把火,溫暖了我的心;愛(ài)心就像一汪清泉,讓我的心不再干渴;愛(ài)心,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的靈魂。還是那句話,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)成為美好的人間。愛(ài)心,讓生活更美好!