第一篇：我的樂(lè)園作文

我的樂(lè)園作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的天堂是爺爺?shù)幕▓@，那里種著桃樹(shù)和玉米。每年春天，植物都會(huì)伸出它們的頭，看著生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間的推移，植物越來(lái)越高，越來(lái)越肥。秋天來(lái)了。胖桃的臉是紅色的。他是做錯(cuò)了什么，還是剛剛受到老師的表?yè)P(yáng)？金色的玉米閃閃發(fā)光，但為什么漂亮的玉米會(huì)用綠葉遮住自己？這是一幅多么奇特可愛(ài)的畫啊。

爺爺?shù)幕▓@里不僅有可愛(ài)的植物，還有有趣的動(dòng)物。有一次，在花園里，我碰巧看到一只可愛(ài)、靈巧、大眼睛的貓?jiān)谝恢粌疵偷墓访媲罢袚u過(guò)市。他不時(shí)地以挑釁的'目光看著這條狗，好像在說(shuō)：“我不知道，我不知道，我不知道你在說(shuō)什么?！?；來(lái)抓我“狗沖到貓跟前，貓巧妙地跳開(kāi)了。相反，狗被鐵鏈拉了回來(lái)。這時(shí)，他們看著對(duì)方，好像在說(shuō)：“如果你有能力，來(lái)這里吧，”我會(huì)去的，大笨狗

不僅有“貓斗狗”還有花園里的“雞鴨合奏”。每次鴨子下水時(shí)，它都必須拍打翅膀幾下，然后“撲通”一聲跳入水中，一邊游泳一邊吹口哨。另一方面，戴著紅色雞冠的公雞不愿意被打敗。在覓食時(shí)，他像在舉行音樂(lè)會(huì)一樣大叫“咯咯”在爺爺?shù)幕▓@里，大自然形成了一幅美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的山水畫。

每個(gè)人都有自己的天堂，我的天堂就是我家后面的路。

春天，我會(huì)走在小路上，早上跑步。在上學(xué)的路上，面對(duì)溫暖的陽(yáng)光，天氣非常宜人。晚飯后，我和父母散步，講了一些關(guān)于學(xué)校的有趣故事。我一抬頭，就會(huì)看到父母會(huì)心的微笑。

夏天，路邊的鮮花盛開(kāi)。鳥兒在歌唱，花兒到處芬芳。我在小路的樹(shù)蔭下散步時(shí)吃西瓜。我的身體突然變涼了。我也可以帶一些花盆，把路邊的花帶回家種。它不僅能清潔空氣，還能滋養(yǎng)我的眼睛。這對(duì)我很有用！

秋天，路邊樹(shù)木上的花朵凋謝，果實(shí)生長(zhǎng)。這時(shí)，田里的小麥已經(jīng)成熟了。每個(gè)人都會(huì)收割小麥，我家的糧食最多。多豐收?。∈占晷←満?，每個(gè)人都把小麥帶到門口或小路上晾干。到處都有人在工作。沒(méi)有人是自由的！

冬天，雪把大地變成了白色的衣服，霜凍把樹(shù)枝染成了銀色，北風(fēng)吹過(guò)小路。這時(shí)，孩子們會(huì)非常興奮，在那里打雪仗，堆雪人。雪會(huì)很厚。你應(yīng)該小心摔倒。如果你站在樹(shù)下不小心，樹(shù)上的雪就會(huì)掉下來(lái)，你會(huì)變成雪人，哈哈！

我家后面的小路，我的天堂，你喜歡嗎？

每個(gè)人都有自己的天堂。我的天堂不是五顏六色的花海，不是熱鬧的游戲廳，而是我們老房子前的一條小溪。

當(dāng)我來(lái)到小溪邊時(shí)，我看到綠色的草和五顏六色的花向我招手。蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在告訴我來(lái)抓我。小魚和小蝦在水里跳來(lái)跳去，好像在向我挑戰(zhàn)。

我把腳伸進(jìn)水里，一股暖流涌上我的臉。我走到石頭邊，看到一條五顏六色的胖鯽魚在那里貪婪地吃著小蝦。我想：這么肥，應(yīng)該很好吃。我和“虎王下山”一起跳到了鯽魚跟前。我焦急地說(shuō)：“這是一場(chǎng)災(zāi)難。”；小魚，別抓得太快但是鯽魚轉(zhuǎn)身逃走了。唉，這真的是用竹籃打水是沒(méi)有用的！但誰(shuí)知道呢，那條鯽魚也跳出了水面，擊中了我的腿。

我非常生氣，皺起眉頭，拿出了我的秘密武器——魚網(wǎng)。鯽魚看見(jiàn)了就急忙跑去，但是為了逃脫我的漁網(wǎng)，鯽魚不得不低下頭。我高興地跳舞，迫不及待地想抓住它。我想：功夫是值得的。我終于有了一個(gè)囚犯！

我的老房子前面的小溪在任何時(shí)候任何季節(jié)都有一道獨(dú)特而迷人的風(fēng)景。

第二篇：作文：我的樂(lè)園

我的樂(lè)園.憶幼年

歸雁從天邊飛過(guò)，落葉從末枝飄下。歲月來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已從懵懂孩童成為青蔥少年。向窗邊望去，小區(qū)院子里的一切都悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著，當(dāng)然也包括了我的童年。

憶草地

院子里的小坡上有一大片草地，草的模樣與其它地方的雜草大體一樣，卻充滿了自然的味道。大自然就是草地最好的園丁,用他的鬼斧神工將淺草與深草劃出了一條完美的曲線。深草區(qū)，大人是不讓我們進(jìn)去的,為此還編了個(gè)謊來(lái)嚇唬我們:里面有一只巨大的金蟾，能一口吞下一個(gè)不聽(tīng)話的小孩。別說(shuō)了，我連青蛙都不敢看,自然是被嚇壞了，所以從未越過(guò)淺草的邊緣。而淺草區(qū)就能供我們小孩子玩上一整天，不必說(shuō)那淡雅的雛菊、蓬松的灌木、金黃的銀杏樹(shù)，也不必說(shuō)小鳥在樹(shù)枝上歡鳴，蟋蟀在灌木叢中歌唱，蝴蝶輕盈地停在草間上起舞，不一會(huì)便沒(méi)了蹤影，隨風(fēng)而去。單是草坪中央，就有無(wú)限樂(lè)趣。蟬噪在林間徘徊,青草香在自然中發(fā)酵。撥開(kāi)草，你會(huì)與蒲公英來(lái)一場(chǎng)美麗的懈逅，輕輕吹拂它,將小花灑滿原野，為詩(shī)意的季節(jié)增添特有的浪漫。散步，與杜鵑相伴;睡覺(jué)，與大地共枕;朗誦，與鳴蟬品讀。草地，就是我的樂(lè)園。

憶花園

院子的中間,是個(gè)小小的花圃。別看它小，它可是我們的秘密花園。春天來(lái)了，不免帶來(lái)盛開(kāi)的花兒、茂盛的草兒，還有蟄伏了一個(gè)冬季的小動(dòng)物。花圃里并沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的名花，卻滿是散著淡淡香味、沁人心脾的野花。不必說(shuō)清新的茉莉、馥郁的月季,也不必說(shuō)垂絲的海棠、粉色的桃花，單是那短命的曇花，也能綻放出獨(dú)有的色彩?！皶一?你如果能綻放的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)，那該多好呀!”那時(shí)的我總會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。因?yàn)槟且凰查g的芳香,撲鼻而來(lái)，而我就會(huì)聞著這香氣醉過(guò)去。而這時(shí)候，螞蟻、蚱蜢、瓢蟲也開(kāi)始活躍起來(lái)，我仔細(xì)觀察著這些小精靈，有時(shí)還會(huì)和它們一起玩耍?；▓@，就是我的樂(lè)園。

時(shí)間的腳步永不停息，留在我心中的，只有那淡淡的回憶。那些年，童年在樂(lè)園美好的時(shí)光，我要把它放進(jìn)抽屜，讓它成為我心中最美的珍藏。

第三篇：敘事作文：我的樂(lè)園

敘事作文：我的樂(lè)園

敘事作文：我的樂(lè)園1

在我們小區(qū)里有一塊大草坪，我們經(jīng)常在這里玩，這里是我和我的小伙伴開(kāi)發(fā)的“足球場(chǎng)”，也就變成了我們的樂(lè)園了。每當(dāng)放學(xué)或周末寫完作業(yè)，我們都會(huì)組隊(duì)進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>

這四周環(huán)境非常優(yōu)美，也難以吵到旁邊人家休息，“足球場(chǎng)”的前面有個(gè)涼亭，累了的時(shí)候可以在那里休息。后面還有一個(gè)小噴泉，左右兩邊都是小花壇，栽種了各種花，絢麗多彩。

今天是周末，我們又來(lái)到了這里。我們一到“足球場(chǎng)”就七嘴八舌地討論誰(shuí)當(dāng)裁判。我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判！”大家都同意了。為了公平起見(jiàn)，我們采用石頭剪刀布的方式將剩下的人分成兩組。

比賽開(kāi)始了，我把球放在球場(chǎng)中間。然后，大聲喊“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)紅方的小強(qiáng)左腳往前邁了一步，右腳重重一踢，足球像箭一樣飛了出去?？墒潜凰{(lán)方的小明接住，并傳給了他的隊(duì)友小華，只見(jiàn)他狠狠一踢，足球飛快地向?qū)Ψ斤w去，可是又被紅方擋了回來(lái)。由于雙方實(shí)力相當(dāng)，就這樣足球在他們腳下來(lái)來(lái)回回地跑了十幾分鐘，我這個(gè)小裁判也跟跑了十幾分鐘。最終，還是被紅方的小強(qiáng)踢進(jìn)了球門，紅方獲勝。藍(lán)方隊(duì)員不服輸，要求再來(lái)一局，我們繼續(xù)玩著。

雖然我們很累，但是我們玩得很開(kāi)心。

敘事作文：我的樂(lè)園2

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是爺爺?shù)霓r(nóng)莊。

爺爺?shù)霓r(nóng)莊很大，占地一千畝。栽有一大片樹(shù)木：有桂花樹(shù)、樟樹(shù)、李子樹(shù)，梅花樹(shù)等等。爺爺?shù)牟藞@和果園也很別致。菜園里有西紅柿、茄子、黃瓜等各種有機(jī)蔬菜。果園里種著我最喜歡的大西瓜，還有香蕉、圣女果、葡萄等。旁邊還挨著一塊稻田。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)莊一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕輕地吹拂著麥苗，麥苗在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)。春姑娘化作一位仙女，用仙女棒一揮，大地瞬間美麗起來(lái)。菜園和果園里植物的嫩芽探出半個(gè)身子在向你招手呢！這嫩芽上的七星瓢蟲，正在幫它們吃掉害蟲呢！

夏天、果園的西瓜熟了。我抱起一個(gè)圓滾滾的西瓜，往家走去。切開(kāi)西瓜咬上一口，又甜又解暑。

秋天，是收獲的季節(jié)。這時(shí)候農(nóng)莊的農(nóng)民伯伯們十分忙碌。金燦燦的稻谷成熟了，風(fēng)一吹，麥浪翻滾。果園里的果子數(shù)不勝數(shù)。菜園也不甘示弱。一棵棵蔬菜從地里破土而出了，一片綠油油。到處都是豐收的景象。

冬天，農(nóng)莊換上了雪白的衣裳，梅花開(kāi)花了。它在雪中顯得有些可愛(ài)。萬(wàn)物沉睡，梅花獨(dú)自開(kāi)放。可真美??！

我愛(ài)爺爺?shù)霓r(nóng)莊！

怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你喜歡上我的樂(lè)園了嗎？

敘事作文：我的樂(lè)園3

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是外婆家的院子。

外婆家的院子里有幾顆果樹(shù)，有我不認(rèn)識(shí)的農(nóng)具，還有有趣的小動(dòng)物。我喜歡去外婆家的院子里玩，因?yàn)槟抢镆荒晁募径汲錆M著快樂(lè)。

春天，院子里的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，一片生機(jī)勃勃的景象。我和表弟在這空氣清新的院子里玩游戲，感覺(jué)神清氣爽。有時(shí)我倆還爬到樹(shù)上呢，玩得可高興了。

夏天，果樹(shù)們茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像一把把巨大的綠傘。我和小伙伴們?cè)谶@些“大傘”下玩，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱。桃子成熟了，我和表弟熟練地爬到樹(shù)上去摘桃子。坐在樹(shù)上吃桃子的感覺(jué)，真是太爽了！我們把桃核丟在地上，有時(shí)會(huì)引來(lái)幾只小雞，它們一起啄桃核，還會(huì)為了爭(zhēng)吃而打架呢！

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，院子里的柿子、石榴、葡萄……都成熟了。這些果實(shí)累累的景象，絕對(duì)會(huì)讓人流口水。院子里的這些水果，我最喜歡吃的是柿子。那長(zhǎng)滿綠葉的柿子樹(shù)上，掛滿了又大又紅的柿子，好像一個(gè)個(gè)漂亮的紅燈籠。長(zhǎng)在低處的熟透的柿子，我和表弟可以自己摘著吃，甜甜的，可好吃了！

冬天，下雪的時(shí)候，我來(lái)到外婆家的院子里，看見(jiàn)樹(shù)上、屋頂上都是雪白的，地上也像鋪上了白地毯。我和表弟就在這“地毯”上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎！

外婆家的院子，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。那里就是我的樂(lè)園！

敘事作文：我的樂(lè)園4

求水山游樂(lè)場(chǎng)就是我的樂(lè)園，它帶給了我很多的快樂(lè)，我常常去玩。

今年國(guó)慶，我和小伙伴又來(lái)到了這里，玩了許多項(xiàng)目，比如：過(guò)山車、海盜船、碰碰車……其中玩的是海盜船和過(guò)山車。

玩海盜船的人很多，排了很久的隊(duì)才輪到我。我迫不及待地沖上去，坐在了最刺激的最后一排。工作人員說(shuō)：“要抓緊扶手，系好安全帶，如果不舒服可以舉手示意，我會(huì)讓船停下來(lái)?！?/p>

等我們坐好，工作人員按了一下紅色的按鈕，只聽(tīng)“叮叮?！比?，船立馬搖晃起來(lái)，越來(lái)越高，當(dāng)搖到點(diǎn)時(shí)，我往下看了一眼，離地面差不多有十米高，地上的東西都變得特別小?？晌也⒉挥X(jué)得害怕，反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)船往下降落時(shí)，大家都“啊”地尖叫起來(lái)，聲音此起彼伏。五分鐘后，海盜船慢慢地停了下來(lái)，我感覺(jué)意猶未盡，想再玩一次，可惜排隊(duì)的人太多了，我就去了讓人又愛(ài)又怕的過(guò)山車項(xiàng)目。

玩過(guò)山車的人也很多，好不容易才輪到我。過(guò)山車開(kāi)始慢騰騰地爬坡，到點(diǎn)時(shí)突然加速下降，瞬間我感覺(jué)_離開(kāi)了座位，像是浮在空中。我興奮極了，耳邊都是大家的尖叫聲，有的是害怕，有的是緊張。過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)山車速度變快了，還一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn)，把大家轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，拼命叫喊。結(jié)束后，我特別開(kāi)心，心里像有一只小鳥到處亂撞。

這里就是我的快樂(lè)樂(lè)園，是不是很快樂(lè)呢？

敘事作文：我的樂(lè)園5

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

也許，我們?cè)谶@個(gè)灰蒙蒙的城市里居住，有時(shí)孤單久了，我心中也便想起了我兒時(shí)的樂(lè)園——老家定安的西樓。

這時(shí)已是秋天，早已沒(méi)有了夏日的酷熱難熬。不必說(shuō)那紅色的樹(shù)葉，清澈的小溪，金燦燦的菜畦；也不必說(shuō)小鳥在樹(shù)上安家，可愛(ài)的蝴蝶在菜花上翩翩起舞，大雁往南方飛過(guò)。單是西側(cè)樓房，就有無(wú)限趣味。

秋天落葉，使地板如一層葉地毯般。走上去，軟綿綿的。那時(shí)，我和朋友們一起在那棟樓玩躲貓貓。只見(jiàn)那時(shí)，小美在數(shù)數(shù)，而我們這一群小朋友則一邊抱著落在地上樹(shù)葉，一邊躲起來(lái)。當(dāng)她來(lái)抓我們時(shí)，我們則用樹(shù)葉“襲擊”她，只見(jiàn)她被樹(shù)葉遮住了眼睛，當(dāng)她拿開(kāi)葉子時(shí)，我們已經(jīng)全部獲勝，無(wú)奈，她只好再抓一次了。

在秋天的晚上，萬(wàn)里無(wú)云，天氣陰涼。吃完飯，我便在西側(cè)樓房的房頂，只見(jiàn)那棵梧桐樹(shù)寂寞的站在那里，頓時(shí)就像我一樣，孤獨(dú)的坐在屋頂上望月。我捧一小盆水，帶上屋頂，使月亮映在水中，然后我來(lái)“摘”月亮，那感覺(jué)，令我開(kāi)心。因?yàn)槲摇罢钡搅嗽铝痢?/p>

然而，可惜的是，充滿回憶的西樓已經(jīng)被拆除了，以后再也見(jiàn)不到了！想到這，我只好默默地想念我兒時(shí)的樂(lè)園。

敘事作文：我的樂(lè)園6

于我而言，我家旁邊的那湖，及湖的周圍才是我真正的樂(lè)園。

清晨，我在湖邊跑步時(shí)，正是露珠出沒(méi)的大好時(shí)機(jī)，露珠眨著那雙美麗的眼睛，慵懶地躺在湖邊的綠葉上。我跑過(guò)去，它就依依地粘上了我的鞋，追隨著我的腳步。小草扭動(dòng)著身子，伴著我的步伐節(jié)奏，與微風(fēng)共舞，真不愧是跳舞的一把好手?。《谀乔宄旱暮嫔?，睡蓮也終于蘇醒了，綻開(kāi)了她最燦爛的笑容，惹著我不禁喜歡它。那大片大片青翠欲滴的'蓮葉，更是襯得睡蓮嫵媚多姿。

中午，太陽(yáng)就像發(fā)高燒似的，鼓足了勁照得我身上火辣辣的。我放學(xué)回家走過(guò)湖邊，風(fēng)來(lái)拂過(guò)我的臉，我感覺(jué)連風(fēng)也是熱的。想再尋一尋露珠吧，它估計(jì)也實(shí)在忍受不了，偷偷地跑去藏了起來(lái)。就連樹(shù)上的蟬也忍不住向我抱怨，一個(gè)勁地在扯著嗓子鳴叫。

傍晚，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)也該去別的地方了，落日的余暉，灑滿了整個(gè)大地。湖里的小魚吹著泡泡玩耍，在水里游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的，像個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒又游到岸邊來(lái)跟我打招呼，原本平靜的湖里被魚兒攪得波紋一圈又一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。落日的光輝，照在湖上，讓湖面變成了金色的了，閃閃發(fā)亮。

夜晚，一輪皎潔的明月，掛在高高的天空中，潔白如玉。月光灑在大地上，給萬(wàn)物籠罩了一層朦朧的感覺(jué)。在月亮的旁邊，稀稀落落地點(diǎn)綴著幾顆星星，襯得月亮更是溫和，宛如一位母親在看著身旁的孩子其實(shí)，我覺(jué)得也在看著我。

這就是我的樂(lè)園那湖，及湖周圍的一切。

敘事作文：我的樂(lè)園7

要說(shuō)起我的樂(lè)園，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你，我家小區(qū)公園的那一片樹(shù)林就是我的樂(lè)園。

我家小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里有一片樹(shù)林，那里有茂密的樹(shù)木，濕潤(rùn)的土地，嫩綠的草地和綻開(kāi)的鮮花。春天，小草從土地里探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉;夏天，哪里的知了在樹(shù)上不停的唱著歌;秋天，金黃的銀杏葉像一把把小扇子，他扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽;冬天，臘梅花開(kāi)花了，松樹(shù)依然挺拔的站在那兒，真像一個(gè)在站崗的衛(wèi)兵。

在那里，我們經(jīng)常玩打水仗，我先在家中拿幾個(gè)礦泉水瓶子，在瓶蓋上扎兩個(gè)小洞，再在礦泉水瓶子中灌滿水，來(lái)到樓下跟小伙伴們會(huì)合，一起去公園里的樹(shù)林，我們的規(guī)則是：如果誰(shuí)被“水槍”打到3次，誰(shuí)就淘汰，孩子們你追我趕，嘻嘻哈哈地，玩得不亦樂(lè)乎!

接力賽這件事令我難以忘懷，我們經(jīng)常在樹(shù)林里的那條跑道上玩耍，我的小伙伴們個(gè)子都比我高，我這個(gè)小個(gè)子肯定拖后腿，所以“裁判”次次對(duì)我說(shuō)：“你跟最高個(gè)子的一隊(duì)。”在比賽中，我拼盡全力去跑，但還是輸了。哎，我真希望可以快一點(diǎn)長(zhǎng)高，這樣就不會(huì)拖最高個(gè)子的后腿了。

我愛(ài)的樂(lè)園就是公園里的那片茂密樹(shù)林，現(xiàn)在一有空，我還會(huì)約小伙伴們一起去那里放松一下呢!

敘事作文：我的樂(lè)園8

也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。

春天，小草露出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿了樂(lè)趣。小鳥在樹(shù)上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹(shù)上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風(fēng)景如畫。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛(ài)你！小樹(shù)林！

夏天，炎熱的象征。這時(shí)候，小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹(shù)成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛(ài)你！小樹(shù)林！

秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候，爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢？我愛(ài)你！小樹(shù)林！

冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛(ài)你！小樹(shù)林！

這就是我的樂(lè)園——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你！永遠(yuǎn)的愛(ài)你！

第四篇：我的樂(lè)園初一作文

我的樂(lè)園初一作文

我的樂(lè)園初一作文1

童年是一生中最美好、最不能忘卻的記憶，而兒時(shí)的樂(lè)園更是承載著我們歡聲笑語(yǔ)的地方。我們?cè)谀抢锟捱^(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，不愿離開(kāi)過(guò)，我們童年當(dāng)中的小秘密都在那里埋藏著。

記得，我家以前住的家屬院便是我兒時(shí)的樂(lè)園，那里有著高大的樹(shù)木，有著爭(zhēng)奇斗艷的花朵和一直默默襯托花朵的小草。有著鵝卵石鋪成的小路，還有9家和藹可親的鄰居。

夏夜，我們幾戶人家，都搬著小馬扎，來(lái)到門口乘涼。人們都在聊天，那時(shí)，院里只有我一個(gè)小孩子，媽媽又把我打扮得像個(gè)小公主，所以，我便成了院子里的“活寶”。有時(shí)，我像一個(gè)小明星，在那里給人們唱歌、跳舞，把人們逗得哈哈大笑，但還不忘了給我鼓掌。

院子對(duì)面還有一家超市，我?guī)缀趺刻於既ツ抢锿?，那里的員工都認(rèn)識(shí)我，每當(dāng)我來(lái)了，她們便把我領(lǐng)到賣蛋糕的地方，給我拿個(gè)小蛋糕。有一次，我急于交錢，前面還有人，結(jié)果奶油全都粘到前面的那個(gè)叔叔身上，他也只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)些什么。我還一臉茫然，根本不知道發(fā)生了什么。

童年的樂(lè)園是有趣的，豐富的，多彩的，它永遠(yuǎn)地藏在我的記憶深處，不會(huì)忘記！

我的樂(lè)園初一作文2

我的房間不大，房間內(nèi)擺放的家具也很簡(jiǎn)單，僅有一張床、一張桌子、一把椅子和一個(gè)衣柜，可它卻是我的樂(lè)園。

正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我喜歡在這里安靜地讀書，這可以讓我的心情得到放松。每當(dāng)寫完作業(yè)，我常常拿出一本書，坐在房間的書桌前閱讀?？粗块g內(nèi)熟悉的陳設(shè)，感受著房間內(nèi)安寧的氛圍，這一刻的寧?kù)o僅由我獨(dú)享，一切的煩惱被暫時(shí)拋諸腦后。隨著書一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，我一會(huì)兒穿越到《西游記》中和孫悟空一起打妖怪，一會(huì)兒又進(jìn)入《三國(guó)演義》中和趙云一起浴血?dú)?，一?huì)兒又來(lái)到《紅樓夢(mèng)》和林黛玉一起賞花……我的心情隨著書中的情節(jié)一會(huì)兒波瀾起伏，一會(huì)兒又寧?kù)o得如同瓦爾登的湖水。房間小小的，卻為我提供了一個(gè)可在書中暢游的空間。有時(shí)候，我看書看入迷了，會(huì)連外婆叫吃飯的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，仍沉浸在書所描繪的世界中。直到聽(tīng)到外婆的聲音與我僅有一門之隔，我才從書海中拔出頭來(lái)，戀戀不舍地放下書去吃飯。

每當(dāng)心情不好時(shí)，我會(huì)靜靜地走進(jìn)自己的房間，爬上床仰躺著，看著房間的天花板和頂燈發(fā)出的柔和的暖光，努力深呼吸，然后閉上眼睛想象著自己在太空遨游，在海中暢游，心情便能逐漸平靜，不再那么郁悶了。

我的房間給了我多彩的生活，讓我得到了放松。這就是我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園初一作文3

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我和父母住在遼寧大連，所以我對(duì)大連有所了解。

大連是一個(gè)美麗的海濱城市。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就像個(gè)假男孩一樣淘氣，經(jīng)常在海邊玩耍。那時(shí)候，我喜歡藍(lán)海是我的天堂。春天的海洋很開(kāi)放。一個(gè)冬天的大海唱著歡樂(lè)的春天的歌。然后我們用一個(gè)小籃子來(lái)到海邊。小螃蟹一看到我們就嚇跑了。我們用沙子在海邊的淺水里建造了不同大小的軍事基地。讓海水沖洗我們赤裸的腳，伴隨著大海的歌聲。大海在夏天咆哮著。我們每天都去海邊半天。在炎熱的天氣里，誰(shuí)不想在家里吹風(fēng)扇？但我們?cè)诤＠镒分鸷屯嫠?。白浪一個(gè)接一個(gè)地敲在他的臉上，看到一個(gè)黑點(diǎn)，不管是3721，伸手去抓臉上的水。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，一塊石頭被海水沖走了，笑著打破了大海的咆哮。秋天的大海很安靜。大海沒(méi)有唱歌，也沒(méi)有咆哮。安靜但能聽(tīng)到螃蟹的竊竊私語(yǔ)。像銀蛇一樣點(diǎn)燃閃電，沖破烏云密布的天空。大雨落在我們的臉上。我們?cè)诿苊苈槁榈挠昴焕镄α似饋?lái)，跳了起來(lái)，跳了起來(lái)。雨中的笑聲打破了大海的寂靜。冬天的大海很活躍。冬天的游泳者勇敢地跳進(jìn)水里，我們加入了這些勇敢的人。冰冷的海水凍住了我們的牙齒。但越往前走，它就越溫暖。一只白色的海燕在我們的頭上飛舞，他的頭高高地舉著，面對(duì)著西北風(fēng)的嗡嗡聲。

啊，大連的藍(lán)色和清澈的大海是我們的天堂。

我的樂(lè)園初一作文4

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，樂(lè)園都是他們心中最最獨(dú)特的地方。這個(gè)樂(lè)園可以是有趣的游樂(lè)場(chǎng)，也可以是充滿歡笑的校園。我的樂(lè)園就是我生活，學(xué)習(xí)了四年的地方—南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

清晨，我從床上清醒過(guò)來(lái)，校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開(kāi)始了，大家吃過(guò)早餐，陸陸續(xù)續(xù)地上學(xué)來(lái)了。

書聲瑯瑯，我們的早讀課開(kāi)始了，之間同學(xué)們捧著書本，大聲地朗讀起來(lái)。每個(gè)人都那么投入，那么用心，在知識(shí)的海洋里遨游。直到下課鈴響起，我們都意猶未盡。

課間十分鐘，也是我們的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶?，玩游戲，在操?chǎng)上奔跑著快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上，走廊上飄蕩著……

我最喜歡的是體育課了。在體育課上，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑著。有時(shí)我們會(huì)在單杠上玩“世界大戰(zhàn)”。玩完之后，我們都汗流浹背。有時(shí)我們一群人圍著觀看別的班上的同學(xué)打羽毛球，精彩的比賽讓我們時(shí)而聚精會(huì)神，大氣也不敢出，時(shí)而為勝利的一方歡呼雀躍！

校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過(guò)我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室里有七個(gè)乒乓球桌，它可以同時(shí)容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體，又不用擔(dān)心日曬雨淋。雖然現(xiàn)在乒乓球室還在修建中，但我已經(jīng)把它想好了。

這就是我的`樂(lè)園。我在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，有歡笑，也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。

我的樂(lè)園初一作文5

不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了看書，而酷愛(ài)看書的我，對(duì)讀書來(lái)源的首選地便是圖書館。于是，江浦路的一個(gè)圖書館，便成為了我的樂(lè)園。

它位于江浦社區(qū)服務(wù)中心的5樓，它的面積不大，但，里面還是有許多區(qū)域，比如：新書區(qū)、老年人閱覽室，青少年閱讀區(qū)、兒童閱讀區(qū)等等的各種區(qū)域?？梢哉f(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全”呢！

也許是對(duì)書有一種神圣感吧，每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書館時(shí)，總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切、愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門，聞到那股熟悉的油墨香味，感受著眾多書籍散發(fā)出來(lái)的韻味，溫馨感也就油然而生了，對(duì)于愛(ài)書的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種享受。

開(kāi)始是對(duì)處在圖書館里的書感興趣，不久，我就喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘，因?yàn)閳D書館里的書對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了，站在這片茫茫書海中，自己會(huì)變得極其渺小。媽媽看我對(duì)書如此癡迷，索性在我給我辦了一張借書證，從那以后，圖書館更是我的常去之地。雙休日，我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著借書證，興致勃勃地來(lái)到圖書館挑選我喜愛(ài)的書，而借了書后，又會(huì)經(jīng)常賴在那兒不走，將“看書”進(jìn)行到底！

可以說(shuō)，圖書館是我的一位益友，它揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園初一作文6

我家小區(qū)里有一個(gè)小花園，雖然有些小，但是很有趣，是我的樂(lè)園。

小花園的左邊是小樹(shù)林和石凳。頑皮的孩子們穿梭在竹林間，把竹子搖的刷刷響，驚得幾只小麻雀直沖云霄。石凳上，坐著許多老人，或在談?wù)撋畹默嵤拢蛟诳粗约旱膶O子，一派和諧。

小花園的右邊是健身區(qū)，時(shí)常有六七歲的孩子在那兒歡樂(lè)嬉戲，或是健壯的老人神采奕奕的健身。小花園里的四座小石橋讓我著迷，小花園里通向石桌石椅的林中小徑讓我歡喜，小花園里五彩的蝴蝶和肥胖的黃蜂讓我激動(dòng)，但是我最喜歡的還是那五個(gè)小池塘。

夏天烈日炎炎，小池塘水既干凈又清澈，池底的藍(lán)磚把我的臉映成藍(lán)色的，我很喜歡在池塘里玩耍，撲騰。有時(shí)上面還會(huì)開(kāi)一兩朵荷花，炎熱的夏天，陽(yáng)光照在荷花上，真是艷麗多彩，綠綠的荷葉，像個(gè)大玉盤，襯托著荷花美輪美奐，真可謂，接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅。

冬天就更好玩了。池水上面有一層薄薄的冰，幾個(gè)小朋友一起玩，往上面丟樹(shù)枝，看誰(shuí)的樹(shù)放得多，他就贏了，或看誰(shuí)的樹(shù)枝最先掉下去，還可以去堆小雪人，雖然雪不是很多，但是潔白的雪夠我們堆小巧玲瓏，可愛(ài)活潑的小雪人，看他那紅通的鼻子，多可愛(ài)呀！

我愛(ài)你，美麗的樂(lè)園！

我的樂(lè)園初一作文7

我家后面有一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的樂(lè)園。

我小時(shí)候每天都要去里面玩，因?yàn)槟抢锩嬗袩o(wú)限趣味。翻開(kāi)里面的斷磚來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蜈蚣和一些半圓的小蟲，我不知道這些半圓的小蟲是什么蟲，于是自己給它起了個(gè)名字，叫“小半圓蟲”。這些小半圓蟲很有趣，如果你把他們的身子翻過(guò)去，它們無(wú)論如何也爬不起來(lái)，我總要把它們翻過(guò)去，看它們?cè)趺匆财鸩粊?lái)的畫面。還有鳥兒在這里“嘰嘰喳喳”地唱歌，這優(yōu)美的“音樂(lè)”怎么會(huì)不令我回味呢？

園子里還有樹(shù)。我和表哥總是一起上樹(shù)摘果子吃，吃完果子后從樹(shù)上跳下來(lái)，因此，許多樹(shù)都差點(diǎn)“命喪黃泉”。我們還拿玩具槍射桿子，我有一次射偏了，打破了一塊玻璃，被大人們批評(píng)了一頓，還說(shuō)我太淘氣了，但是，我真的淘氣嗎？

園子里還有小動(dòng)物，有鴨、小狗和小兔。鴨每天都會(huì)下幾個(gè)蛋，我總要拿走一個(gè)當(dāng)“紀(jì)念品”。小狗也很可愛(ài)，在園子里活蹦亂跳，我總要追小狗，把它嚇得撒腿跑到草叢里去。小兔有一雙紅紅的眼睛，可能是小兔看到我追小狗了，怕自己也被我“追殺”了吧，每當(dāng)我靠近它時(shí)，它就一下子蹦出我的視線，讓我“情何以堪”?。?/p>

后來(lái)大人們把我送進(jìn)了學(xué)校，我不知道為什么要將我送入學(xué)校去，也許是因?yàn)槲野研“雸A蟲的身子翻過(guò)去了罷；也許是因?yàn)槲疑蠘?shù)折斷了樹(shù)枝罷；也許是因?yàn)槲覐臉?shù)上跳了下去罷；也許是因?yàn)榇驙€了玻璃罷……總之，我以后不能常來(lái)這里了。再見(jiàn)，我的昆蟲們！再見(jiàn)，我的小動(dòng)物們和植物們！

我的樂(lè)園初一作文8

爺爺有一片大菜園，一年四季都是那么的美麗，那么的可愛(ài)。

春天，爺爺播下一顆顆小種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，金色的陽(yáng)光撒在它們身上，它們像懶洋洋的小妹妹一樣，伸了一個(gè)小懶腰。一陣微小的春風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)幼苗揉揉朦朧的睡眼，它們看著這個(gè)神奇美麗的世界，高興的在微風(fēng)中搖擺著身子。

夏天，爺爺為它們?nèi)鱿路柿希屗鼈兛禳c(diǎn)長(zhǎng)大。于是它們望著陽(yáng)光明媚的天空，開(kāi)始努力生長(zhǎng)。這一天，下起了小雨，雨珠將幼苗沖洗的油綠油綠的，享受著雨天的快樂(lè)。一段時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)個(gè)幼苗長(zhǎng)大了，開(kāi)始結(jié)出果實(shí)，一個(gè)個(gè)玉米棒子，像在田間的一盞盞路燈；一個(gè)個(gè)西紅柿，像在田間的小皮球；小小辣椒青綠青綠的，和碧水一樣；一個(gè)個(gè)小小茄子，像一顆顆寶石一樣。大白菜站在那里，和玉米比高。夜晚，田間傳來(lái)了小小的議論聲。

秋天，爺爺興高采烈的收集著金黃的玉米，火紅的辣椒，紫瑩的茄子，雪白的大白菜，圓圓的、紅紅的西紅柿。爺爺將這些果實(shí)洗干凈，做出香噴噴的飯菜。香味飄的滿院都是。

冬天，辛苦了一年的菜地，終于蓋上了溫暖的棉被，想放松下來(lái)，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備迎接來(lái)年的春天。

小小的菜園，它們給了人們快樂(lè)。帶給人們美味的菜肴。我愛(ài)這片菜地，更愛(ài)我的爺爺。

我的樂(lè)園初一作文9

我的房間就是我的樂(lè)園。

在我的樂(lè)園里，有溫暖的床，有總能陪伴我到很晚的書桌，有裝滿了書的書架，還有我最喜歡的讀書一角。

在那個(gè)舒適的地方，我看書看得認(rèn)真、入迷，它是一個(gè)小窗臺(tái)，上面有柔軟的墊子和幾個(gè)形態(tài)各異的靠墊，不必說(shuō)舒適的沙發(fā)，也不必說(shuō)溫暖而又給人安全感的床，單是硬邦邦的窗臺(tái)上面放幾個(gè)靠枕，就足以讓我滿足。在陽(yáng)光明媚的下午拿一本自己喜歡的書，再把一些小點(diǎn)心放在旁邊，加上可口的飲料，簡(jiǎn)直是最愜意的事啦！

在我的房間，還有一個(gè)地方讓我播撒下許多快樂(lè)，那就是我的書桌。它每天總是陪著我，有時(shí)我寫作業(yè)寫到很晚，它還是為我張開(kāi)雙臂，支撐著。雖說(shuō)在這里，有做不完的數(shù)學(xué)題的苦惱，也有讀不出的英語(yǔ)單詞，看似不快樂(lè)的事情其實(shí)是學(xué)習(xí)路上的挫折，為我成功打下基礎(chǔ)。所以我覺(jué)得在這一切都是美好的。

在這里還有一段難忘的回憶。那次表弟來(lái)我家玩，晚上睡在我房間，那時(shí)他還小，對(duì)一切事物都懵懂無(wú)知，我的房間有一個(gè)吊燈―是一個(gè)小女孩在蕩秋千，是懸掛在燈上的，弟弟見(jiàn)了緊緊抓住我的手說(shuō)：“姐姐有鬼啊，那是什么？在飄來(lái)飄去”，我笑著說(shuō)“不用怕，那是燈上的裝飾品，別怕！”但是天真的他還是忘不掉這件事，在他內(nèi)心形成了陰影。以后每次來(lái)我家，他都讓我把布娃娃取下來(lái)，這樣，他才安心。

我的房間雖然不大，但充滿了回憶和多彩的生活。每當(dāng)走進(jìn)房間里，就能聞到溫暖、開(kāi)心的味道。

這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園初一作文10

每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，每個(gè)人都有一個(gè)特別的地方。比如我有一個(gè)最能放松的地方。

在那里我可以找到一種有趣的安靜，也只有在那里我才能輕松的微笑?？赡苁俏以谶@個(gè)世界上堅(jiān)持以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待這個(gè)世界，這是我外婆家的后院。因?yàn)槊磕甏禾欤笤旱臉?shù)都在中午茂盛；那時(shí)候的太陽(yáng)最耀眼，原本郁郁蔥蔥的櫻桃樹(shù)讓陽(yáng)光更加耀眼美麗，給了我一種莫名的喜悅。我以為這個(gè)美麗的天堂會(huì)一直存在！

夏天，后院的櫻桃樹(shù)長(zhǎng)滿了小櫻桃。當(dāng)你一大早去看它們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們真的很漂亮，很可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，但是吃起來(lái)又酸又甜，這讓這個(gè)櫻桃非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。

秋天是我最喜歡的季節(jié)，是唯一能描繪我生活的季節(jié)。后院的樹(shù)很多都是彩色的，葉子染成褐色，一片葉子從天而降。它就躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情。那里只有我童年的記憶。我奶奶在梓樹(shù)下告訴我，人的生命像秋葉一樣脆弱而短暫。這將永遠(yuǎn)留在我的心里，秋天，我最喜歡的季節(jié)

好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，我奶奶的平房已經(jīng)建成了高樓。永別了，我親愛(ài)的天堂，我最美麗的天堂。謝謝你，讓我有一個(gè)不用堅(jiān)持的地方，一個(gè)可以悲傷哭泣的地方，我會(huì)幸福。

我的樂(lè)園初一作文11

一說(shuō)到“樂(lè)園”，也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng)，或是美麗的青草地，而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書館。

走進(jìn)圖書館，你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的椅子：臺(tái)階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時(shí)，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺(jué)；在臺(tái)階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。

打開(kāi)一本本精美的圖書，在《哈利波特》中，你會(huì)在魔法中興奮、害怕，你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔；在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái)，那是書卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書中盡情地玩耍，或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫面，使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕，越來(lái)越慢，這是一種安靜的享受！

特別是在探險(xiǎn)類圖書中，你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境：一望無(wú)際的的沙漠，汪洋大海中的荒島，時(shí)刻有雪崩的大山，危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷?，穿著上，住行上，都?huì)讓你不敢想象！最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴；樹(shù)皮里喜潮的小蟲是美食，甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心！他們是站在“食物鏈”頂端的超人！當(dāng)然，你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)：在寒冷中，電會(huì)消耗得很快；如何正確保暖；雪堆里越深越暖和……這些知識(shí)，在學(xué)校是學(xué)不到的。而書，是一位名師，它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你！

圖書館，書的海洋，我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園初一作文12

真好，我的爺爺在他的院子里建了一個(gè)菜園。菜園雖然小，可是種的蔬菜樣樣俱全，有黃瓜，茄子，白菜，土豆兒，西紅柿等等，這可是上等的綠色蔬菜呀！等到蔬菜長(zhǎng)成的時(shí)候，那帶著毛刺的黃瓜、翠綠發(fā)亮的辣椒、新鮮誘人的西紅柿看著真是讓人直流口水呢！

每個(gè)周末，我都要去爺爺?shù)牟说乩铩按篝[天宮”。每次去，都把那里攪個(gè)天翻地覆。我把種好的土豆莖翻出來(lái)研究研究，把黃瓜葉子頂在頭上，遮蔽刺眼的陽(yáng)光，有時(shí)興奮過(guò)頭踩壞菜苗那也是常有的事。最吸引我的是那里常常有螞蚱、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等小昆蟲，有了這些小伙伴，可把我高興壞了。我把喝完飲料的瓶子都保存下來(lái)，洗干凈，為的就是能看上一場(chǎng)激烈的“昆蟲之戰(zhàn)”。記得有一次，我抓了一只螞蚱和蝴蝶，把它們放進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”（瓶子里），然后把瓶蓋兒蓋上?！袄ハx之戰(zhàn)”一觸即發(fā)，這兩只小昆蟲在瓶子里大戰(zhàn)了幾十回合，雙方還是不分上下。螞蚱喜歡橫沖直撞，蹦來(lái)跳去，它不僅把蝴蝶的翅膀撞得傷痕累累，還把自己給撞暈了呢！但是，最終，蝴蝶獲得了勝利！

爺爺?shù)牟藞@是我快樂(lè)的天堂，歡迎大家有時(shí)間來(lái)參觀。

我的樂(lè)園初一作文13

記得有一年夏天，我跟著石老師去北京郊區(qū)的鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。在鄉(xiāng)下，樸素的平房后面有著一小塊地，于是那塊菜園便成了我的樂(lè)園。

菜園里的植物、菜和花種類繁多。我最喜歡的是那棵高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)上枝葉茂密，樹(shù)枝生長(zhǎng)出各不相同的形狀，有的像手一樣分出五個(gè)枝杈；有的像粗壯的大腿分出兩個(gè)樹(shù)枝，非常舒展；還有的像一個(gè)大寫的人字。梧桐樹(shù)上常常有鳥兒在唱歌，他們搭窩建巢，好像是要留下來(lái)陪伴我們。

石老師告訴我們：不同季節(jié)的梧桐樹(shù)，截然不同。秋天，北風(fēng)呼呼地吹著，梧桐樹(shù)的葉子也隨著風(fēng)飛到遠(yuǎn)方。冬天，大雪紛飛，給梧桐樹(shù)蓋上了白色的被子，梧桐樹(shù)入睡了。春天，大地醒了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，梧桐樹(shù)悄悄掀起了錦被。我們?nèi)サ哪菚r(shí)恰好是夏天，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨，梧桐樹(shù)有了新面孔，它穿上了一條綠色的新裙子。梧桐樹(shù)是鄉(xiāng)下最具代表的樹(shù)呢！

梧桐樹(shù)的背后是連綿起伏的山，這真是一幅美好的畫面。我喜歡和小伙伴一起爬上梧桐樹(shù)，坐在那里靜靜地看書，或是在梧桐樹(shù)伸出的較粗的樹(shù)枝上掛上秋千，當(dāng)我把秋千蕩起來(lái)時(shí)，心里覺(jué)得美美的。

有時(shí)，我還喜歡當(dāng)園丁。我會(huì)去溪邊撿些漂亮的石子回來(lái)，就在小菜園邊的一塊空地上做園藝。我先把石子擺成一圈又一圈，然后找來(lái)大石頭刻上字并插在最后，這樣就大功告成了。

我的樂(lè)園是不是很有趣呢？你一定也有一片自己的樂(lè)園。只要在生活中留意，你就肯定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

我的樂(lè)園初一作文14

我兒時(shí)的天堂一直是石家莊開(kāi)發(fā)區(qū)中的小區(qū)花園。

不必說(shuō)璀璨的夜星，純凈的天空，柔媚的桃花；也不必說(shuō)朋友們的歡笑彌漫整個(gè)花園小區(qū)，鳥兒們?cè)跇?shù)叢間高聲歡叫，打籃球的青年被旁邊的觀眾鼓舞著。單是那小小的一片草地，就令我陶醉著迷，它是我的天地，任我穿梭。

蛐蛐兒在那里唱著它的小曲兒，蜈蚣在那里玩著它的迷宮。更有趣的是，只要是時(shí)候，拿一把小鏟稍微在土里挖兩下，就可以挖到一窩西瓜蟲，膽子大的男孩子，把西瓜蟲放到手里，西瓜蟲會(huì)迅速卷成一個(gè)球，用樹(shù)枝把它展開(kāi)，露出里面毛茸茸的小腳，“哇！呀！……”，雖然嚇得尖叫，但卻激動(dòng)、欣喜無(wú)比。

那時(shí)還經(jīng)常在冬天找枯草，收集起來(lái)，想為小鳥做個(gè)窩，一邊找還一邊想小鳥找到窩后多么高興，雖然現(xiàn)在早已得知那樣行不通，但每每想起此事，便笑我那時(shí)天真的可愛(ài)。

那時(shí)小區(qū)里種著一些灌木科的植物，每次到了夏天時(shí)，摘一大把植物結(jié)的小果果，鮮紅鮮紅的，把小果果給小伙伴們看，便說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)吃一個(gè)，要是吃到苦的果果，便會(huì)有壞運(yùn)氣，如果吃到甜的，便會(huì)有好運(yùn)氣。”其實(shí)這些果果都是苦的，每次到自己吃時(shí)，味道苦的嗆人但卻說(shuō)甜蜜無(wú)比。

我在五年級(jí)時(shí)便搬了家，可是好想回到那里，那畢竟有我的童年，我的歡笑……

我的樂(lè)園初一作文15

在南京地鐵的學(xué)則路站，有一家海底撈火鍋店，那可是我的新晉樂(lè)園。店里的墻是紅色的，天花板是黑色的。進(jìn)入餐廳的那個(gè)走廊彎彎曲曲，像迷宮一樣。在這條“迷宮”里，還有一個(gè)機(jī)器人給大家送小零食。

店里的服務(wù)十分熱情貼心，有免費(fèi)美甲、免費(fèi)擦皮鞋、免費(fèi)面包棒、免費(fèi)火腿腸和免費(fèi)兒童餐。那里的服務(wù)員更是熱情周到，幾乎把所有能做到的服務(wù)都做到了。

我，天生是吃貨，說(shuō)夸張點(diǎn)，就是看到可樂(lè)就流口水，看到香腸就走不動(dòng)路的那種。前天我和爸爸媽媽一起去了那里，別提有多開(kāi)心了。一坐下，我迫不及待地和爸媽一起點(diǎn)餐。我對(duì)吃，天生就是個(gè)急性子。在第一份食物——免費(fèi)面包棒到桌子上時(shí)，我就立馬把它抓起來(lái)，一下子塞進(jìn)了嘴里。等熱乎乎的火鍋好了后，我更是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我把十分愛(ài)吃的鵪鶉蛋放進(jìn)嘴里時(shí)，一嚼滿口蛋香，二嚼回味無(wú)窮，三嚼如入仙境。就在我正沉浸在鵪鶉蛋的香味中時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)吃飽的時(shí)候，脆皮香腸的闖入讓我再次打開(kāi)了胃口。于是，我又近乎瘋狂地吃了起來(lái)，直到一點(diǎn)都吃不下為止。最讓我難以想象的是，服務(wù)員竟然還送了我一個(gè)小玩具，臨走時(shí)還給了我們兩包小零食。對(duì)于吃貨而言，海底撈火鍋店真是“人間天堂”呀！

火鍋，我最愛(ài)的中華美食之一，讓我們一起，邊吃邊將中華的美食文化傳承下去吧。

第五篇：我的樂(lè)園小學(xué)作文

我的樂(lè)園小學(xué)作文

我的樂(lè)園小學(xué)作文1

每個(gè)人的兒童時(shí)代是不一樣的，自然他們樂(lè)園的所在地也是不一樣的，我的童年里沒(méi)有討厭的補(bǔ)習(xí)課程，只有說(shuō)不盡的歡樂(lè)。

我童年時(shí)有一個(gè)我最喜歡的樂(lè)園，它就是森林公園，它很大很大，有很多很多的樹(shù)，起初，我在這里只發(fā)現(xiàn)了很多健身器材，想起這個(gè)也是好笑，曾在那里的欄桿上翻跟斗，卻摔了下來(lái)，那時(shí)候叫一個(gè)疼啊!再之后，我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園，可它跟別的公園很不一樣，它里面還有個(gè)，有兔子，孔雀，鴿子，許多動(dòng)物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了，我看好多人買玉米喂給鴿子吃，我便也去買了一包，可是，所有人都把玉米放在手上喂，我卻只敢丟在地上，我害怕鴿子啄我的手，肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事，還有在兒童樂(lè)園畫猴子的事，不過(guò)畫的好丑，媽媽是這樣說(shuō)的。

可是后來(lái)我搬走了，我別的地方去了，父母將我送去學(xué)校，也許是我從欄桿上摔下來(lái)的調(diào)皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因?yàn)槲也粫?huì)畫畫的笨拙吧!離開(kāi)了那里，我只有上學(xué)!

到了學(xué)校，一個(gè)陌生的地方，一群陌生的人。我感到了害怕，一個(gè)叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的地方，不再是父母了。從此，每天的生活就是，起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。我越發(fā)感到枯燥無(wú)味，好的是，班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩，一起談生活中的瑣事，一起跳皮筋，一起玩游戲。這讓我感到很有趣，我從小就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)還有規(guī)矩，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，可卻也難逃老師的戒尺，那種疼痛感，仍乃至今，還留于心底，我討厭老師的戒尺，喜歡同學(xué)的陪伴。

從公園到學(xué)校，是段時(shí)間，兩個(gè)地方，同樣也是我最重要的回憶，不管在哪都是快樂(lè)的，我喜歡有人陪伴的學(xué)校，但更喜歡玩樂(lè)又去的公園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文2

你猜：我的樂(lè)園是哪里？我覺(jué)得你一定猜不到，是游樂(lè)場(chǎng)？還是公園？告訴你吧，都不對(duì)，我的樂(lè)園是奶奶家的菜田。

奶奶家的房子后面有一塊菜田，雖然不是很大，在爺爺奶奶的精心打理下，菜田里一片生機(jī)盎然，一年四季都會(huì)有不同品種的蔬菜。

春天，小菜田的蠶豆開(kāi)花了，一簇簇，一叢叢，紫色和白色交錯(cuò)著，就像許多紫色的小蝴蝶在綠葉叢中飛舞著。一顆顆青菜挨挨擠擠立在田里，像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵。早晨，奶奶摘來(lái)還帶著露水的青菜給我們煮面條，吃起來(lái)可新鮮了。

夏天，火紅火紅的辣椒掛在辣椒枝上搖來(lái)?yè)u去，旁邊還有燈籠一樣的大西紅柿。我最喜歡在里面找黃瓜，順著瓜藤找，鮮嫩的黃瓜偷偷藏在葉子下面，摘下一根，手一抹就迫不及待咬上一口，又脆又清爽，那是我最喜歡的味道了。

秋天，玉米桿子被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，夏天沒(méi)摘完的南瓜葉換上橘色的外衣，皮也變得厚實(shí)起來(lái)。摘下來(lái)，我一路滾著南瓜把它運(yùn)回家了。

冬天的早晨，菜田里結(jié)上厚厚一層霜，用手一摸，冰涼冰涼的，像下了雪一樣。從地里拔幾個(gè)蘿卜，也是很好玩的事。

在這個(gè)菜田里，我挖到過(guò)蚯蚓，也抓過(guò)蝸牛，拔過(guò)蘿卜，也挖過(guò)土豆，每一次都讓我覺(jué)得很新奇，所以這就是我的樂(lè)園，一個(gè)寧?kù)o祥和，帶給我快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園小學(xué)作文3

王集村，我的老家，我的樂(lè)園。

那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰(shuí)騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時(shí)，難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò)，技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了，技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò)，是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了，而我的車三個(gè)輪子成直角三角形，過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò)，這輛小車讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高，所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多?？蛇@畢竟是我家的樹(shù)林，地形沒(méi)人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹(shù)林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ?，光顧著打鬧玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時(shí)，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長(zhǎng)得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來(lái)。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽?？上?chǎng)地有限，我們沒(méi)法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉，輸了的都想再來(lái)一局，贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……

我的樂(lè)園小學(xué)作文4

我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有美好的回憶。

每逢暑假，我都會(huì)到外公外婆家的后山去玩，那便是我的樂(lè)園。上山時(shí)，你會(huì)看到一塊巨大的巖石，巖石的后面有幾個(gè)類似樓梯的小坑。順著小坑爬上去，然后上面有一把小椅子，那就是我的寶座，坐在上面可以欣賞山下的風(fēng)景。這是一片屬于我的領(lǐng)土，我會(huì)在旁邊放上些水果，就感覺(jué)好像變成了一個(gè)小大王，有時(shí)我會(huì)忍不發(fā)笑。

過(guò)了我的小寶座，你會(huì)看見(jiàn)一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)。往上一望，你會(huì)看見(jiàn)一座很小的樹(shù)屋，那是在我過(guò)生日時(shí)外公給我的禮物。

樹(shù)屋下有一架梯子，順著梯子爬上去，你會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)大箱子。打開(kāi)箱子，你會(huì)看見(jiàn)里面有各種各樣的小玩具、樹(shù)葉、石頭等。其中有個(gè)小箱子裝著我最喜歡的東西，是大約有十塊左右港幣、大洋等等。還有些我都不知道是什么，這些都是外公給我的。有些是外公的爸爸留下來(lái)的，有些是小姨小時(shí)候在防空洞挖到的，另外兩塊是我費(fèi)了好大勁從小伙伴那換來(lái)的。因此我把這個(gè)小樹(shù)屋當(dāng)作我的藏寶屋，也可以說(shuō)是我的“小金庫(kù)”!

過(guò)了小金庫(kù)，一直山上走，你會(huì)看見(jiàn)一條小溪。清清涼涼的溪水中小魚兒快活地游著，每次我和小伙伴們都情不自禁地紛紛下水去捉魚，經(jīng)常把衣服弄濕了，沒(méi)少挨罵!同時(shí)也快樂(lè)著!

我喜歡我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我的暑假生活變得豐富多彩!

我的樂(lè)園小學(xué)作文5

家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂(lè)園。

河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹(shù)林里種著花花草草，里面住著小鳥和蝴蝶，一派和諧的景象。

每次回老家的時(shí)，早晨起來(lái)，我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報(bào)紙，我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們?cè)谀抢镒胶?，看蝴蝶跳舞；捉小鳥，聽(tīng)小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨(dú)木橋；在小路上光著腳踩鵝卵石。

不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候，都會(huì)整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候，看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著跑過(guò)去，喲呵，那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現(xiàn)在我依然喜歡這項(xiàng)游戲，我們先拿一個(gè)大桶裝滿沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝，當(dāng)我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶，當(dāng)城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹(shù)葉當(dāng)城堡的裝飾?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”堂姐高興地叫了起來(lái)。“我們的房子做好了，真好看！”我們幾個(gè)叫了起來(lái)，拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個(gè)落湯雞，不過(guò)我們還是很快樂(lè)。

這個(gè)小小的公園，記載著我的童年，記載著我們?cè)谏碁┥隙训某潜?，記載著我們?cè)谧矫圆貢r(shí)留下的腳印，記載著我們?cè)S多銀鈴般的笑聲！

河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園小學(xué)作文6

我有一個(gè)歡樂(lè)小樂(lè)園，它潔凈、明亮、優(yōu)雅，是我享受生活的歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的小天地，它就是我的小房間。

我的房間里有兩大瑰寶，那就是我的書桌和小床。每一天一放學(xué)，我就會(huì)撲到書桌的懷抱里，每一天和它一齊度過(guò)的時(shí)間可真不少呢，一頁(yè)頁(yè)、一本本整齊的作業(yè)；一張張、一幅幅美麗的畫卷；不都是在他身上完成的嗎？它上頭擺滿了我心愛(ài)的物品：身材苗條的鉛筆小姐，胖墩墩的鋼筆先生，瀟灑帥氣的簽字筆哥哥，還有寬厚可愛(ài)的尺子妹妹，熱鬧極了。

有時(shí)只要我一不留神，就會(huì)把它弄成大花臉，可它從不抱怨，等我把它收拾干凈，它就又張開(kāi)它寬闊的懷抱，讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友，據(jù)說(shuō)，人的一生有30%的時(shí)間是在床上度過(guò)的，所以我格外喜歡我的小床。

床單是粉色的，被罩和枕套是綠色的，顯得十分溫馨。上頭還擺著一個(gè)毛毛蟲狀的大長(zhǎng)枕頭，我叫她“大毛毛”，是我形影不離的好朋友。

我的床上還有眾多的毛絨玩具，有憨態(tài)可掬的小倉(cāng)鼠，有可愛(ài)的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜歡的伙伴，湊在一齊簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物園，實(shí)在是太美妙了。

高興時(shí)，把他們擺成一圈，開(kāi)一個(gè)party，和它們一齊狂歡；孤獨(dú)時(shí)，我就會(huì)摟摟這個(gè)，抱抱那個(gè)，把心里的委屈說(shuō)給他們聽(tīng)，自我的心境就會(huì)慢慢好起來(lái)，不再害怕、孤單。

我的歡樂(lè)小樂(lè)園，就像一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨(dú)，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。更像一個(gè)夢(mèng)境，讓我充滿了對(duì)生活的幻想和期望。

我的樂(lè)園小學(xué)作文7

我的樂(lè)園，不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書房里面。

我喜歡呆在自我的書房里，由于自我喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來(lái)十分溫馨！窗戶旁有一個(gè)書桌，上頭有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了！身旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也十分的漂亮。

我的書房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試后，由于自我的數(shù)學(xué)不太夢(mèng)想，一回家就跑進(jìn)了書房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自我的成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出此刻我的腦子里。我也不明白自我怎樣會(huì)有這樣的想法！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我望見(jiàn)了書柜里的一本書，那束我最喜歡看的書，上頭寫著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自我，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！

于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。

我親愛(ài)的樂(lè)園，我愛(ài)你！是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。

這就是我的樂(lè)園！一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地！

我的樂(lè)園小學(xué)作文8

童年是人生當(dāng)中最幸福、快樂(lè)的時(shí)候，讓人多么回味無(wú)窮啊。童年當(dāng)然有很多趣人、趣事，但更讓我難忘的是童年是經(jīng)常嬉戲玩耍的小河邊，那兒便是我童年的樂(lè)園。

夏天，我最喜歡干的事就是在小河里捉螃蟹。把腳伸進(jìn)小河里，真涼啊，腳板麻酥酥的，好玩！這水真是晶晶亮，透心涼啊。小螃蟹正急匆匆在水里邊亂躥呢。我急了，用手搶，搶的水滴直往臉上濺，有時(shí)一捧能捉好幾只大螃蟹呢！把螃蟹拿回家，讓外婆做，等到開(kāi)飯，兩手撕扯一只最大的紅燒螃蟹，吃的津津有味。

冬天，等到天氣最冷時(shí)，我便和小伙伴們一起在河面上滑冰。河面凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，我便和小伙伴們?cè)谏厦婺阕肺亿s，盡情地玩耍嬉戲。結(jié)果，一不小心，便“撲通”一聲摔個(gè)大跟頭，但我又迅速爬起來(lái)洗刷了。

小河四周是一大片綠茵茵的草地，草地上“咩咩”的小羊在大口大口地吃著草，旁邊就是我們這群快樂(lè)的“小鹿”在玩過(guò)家家——我可是伙伴中的頭兒呢！我也從此一步步走向成熟。

小河的不遠(yuǎn)處有一塊小菜園子，至于菜，那是別人家的。但我們這群“淘氣包”每次玩累時(shí)就會(huì)光顧這個(gè)菜園子，“偷吃”人家的西紅柿、黃瓜等可生吃的小蔬菜。人家找上門來(lái)，爸爸又得請(qǐng)我吃“煸炒肉絲”了。

童年的樂(lè)園編織著我五彩的夢(mèng)，也讓我歷盡各種酸甜苦辣。

我的樂(lè)園小學(xué)作文9

我有一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)只屬于我的獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，它就是我的臥室。

一走進(jìn)我的臥室，粉粉嫩嫩的，宛如小公主的閨房，這可是我最喜歡的風(fēng)格啊！我的小床上面鋪著粉紅的被子，我的被子上面印著一只只小精靈，她們?yōu)槲也杉缐?mèng)，使我每天晚上都能做各種各樣有意思的美夢(mèng)。

書桌就緊貼在床旁邊，我每次寫作業(yè)都在這張書桌上完成，感覺(jué)一坐到這就擁有了無(wú)窮的智慧，所以我的朋友給我的桌子取了個(gè)名字，叫逢考必過(guò)桌。我覺(jué)得這個(gè)名字很奇葩，但是有美好的寓意，所以，我格外珍愛(ài)它。

我的書桌上擺放著許多書本，有經(jīng)典的小說(shuō)文集，有有趣的童話書，還有富有知識(shí)的科普書。每到晚上，我都會(huì)躺在床上，拿起一本書，津津有味地讀起來(lái)，夏天的時(shí)候，蟬在窗外鳴叫，更是讓我入味，仿佛走進(jìn)了書的世界里去，與主人公同悲同喜呢！

我是個(gè)手賬愛(ài)好者，喜歡在臥室里秘密地用手賬的方式來(lái)記錄我的生活。翻開(kāi)我的手賬本，里面天馬行空、五彩繽紛，記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)還可以用來(lái)記錄我的計(jì)劃，有空的時(shí)候就翻一翻，看看還有什么沒(méi)有完成的事情。我沒(méi)事的時(shí)候，就喜歡關(guān)上門，寫寫手賬，記錄在家學(xué)習(xí)的生活；不開(kāi)心的時(shí)候，翻開(kāi)手賬，看看那些令我難忘的瞬間，心情一下子就愉悅起來(lái)了。

我的臥室是連著陽(yáng)臺(tái)的。每到月高人靜的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)窗，微風(fēng)輕輕吹著我的臉頰，我一邊哼著歌，一邊享受著明媚的月光，這種感覺(jué)啊，可愜意了！

你們一定也有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園吧，它一定讓你們很快樂(lè)對(duì)吧！

我的樂(lè)園小學(xué)作文10

我有一個(gè)樂(lè)園，它不像城市那樣繁華，也不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書房，可卻是我的樂(lè)園！

人們常說(shuō)：“書中自有黃金屋?！泵看挝业綍芘裕紩?huì)拿起一本書看。書架里的書，被我整整齊齊的擺放著，里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類的書。在桌子上，我還放著一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》，以便寫作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì)的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ)，這時(shí)候，字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí)，旁邊放了個(gè)娃娃，我就拿起娃娃玩起來(lái)，我的心情舒暢了很多。

書架是我的急救屋，有一次我考試考的很差，我心里非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭紅了，當(dāng)我抬起頭看到書架上的一本書，是我最愛(ài)看的，里面講的是人不要怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正，一定要堅(jiān)強(qiáng)！我想了想，吸了一口氣說(shuō)道：“對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要總是哭哭啼啼的，我跟書里的人簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，受到小小的挫折就垂頭喪氣?！庇谑俏也粮闪搜蹨I，認(rèn)真的在錯(cuò)題旁寫上正確的答案，又記了筆記，放在書包里。接著，我又從書架里拿出一本《愛(ài)的教育》看，仔細(xì)閱讀，我在書的海洋里暢游著，旁邊多么吵雜，我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。

我的小小且普通的'書房，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它就是我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園小學(xué)作文11

每個(gè)人都有屬于自己的充滿快樂(lè)的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，則是外婆家的那塊小菜園。

在樂(lè)清，住著我的外公外婆。在他們門前，有一塊菜地，菜地里種著各種蔬菜和花兒。每到春天，地里的油菜花、繡球花、蝴蝶蘭……都開(kāi)了，蝴蝶就成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)采蜜，有藍(lán)的、白的、紅的……只只五光十色、五彩斑斕，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。下午時(shí)分，我和弟弟經(jīng)常去園子里玩。采花是我們最喜歡干的事。什么野菊、牽?；?、豌豆花、絲瓜花……還有一些叫也叫不出名字的，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，不一會(huì)兒就滿滿一把。然后我們將采來(lái)的花朵帶回家插在瓶子里，制成干花；有的搗碎涂在指甲上；還有的扎在小黃狗的頭上……好不快活的一個(gè)下午！

菜園里的蔬菜也是品種多樣。在外公的精心照顧下，玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，想開(kāi)花就開(kāi)花，愿意結(jié)果就結(jié)果，沒(méi)有人約束它；黃瓜也很任性，順著自己的意愿，想爬上來(lái)就爬上來(lái)，想怎么樣長(zhǎng)都可以，沒(méi)人阻止它。蜜蜂和蝴蝶也飛到花蕊上采蜜，沒(méi)過(guò)多久就提著滿肚的花蜜心滿意足的離開(kāi)。

夏天，一進(jìn)菜園就看見(jiàn)滿地的西瓜，拿起刀子，先摘一個(gè)解解暑。吃進(jìn)去的是紅色果肉，吐出來(lái)的是黑籽，這些黑籽掉到泥土里，明年又可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)美味多汁的西瓜。解饞后，我們開(kāi)始摘西瓜了。順著瓜蒂用剪刀一剪，西瓜就可以搬運(yùn)走了。我和弟弟還想出來(lái)一個(gè)省力的好辦法，摘下一個(gè)西瓜后，用腳輕輕一踢，西瓜就順著泥地栽到瓜堆里去了，我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎。

外婆家小菜園，我童年快樂(lè)的源泉……

我的樂(lè)園小學(xué)作文12

我的樂(lè)園是我老家的院子，那里既有動(dòng)物也有植物，我很喜歡。

先說(shuō)動(dòng)物吧。院子里有兩個(gè)籬笆，第一個(gè)籬笆里面有兩只公雞，三只母雞和一群小雞。我要是在老家的話，每天中午就會(huì)把籬笆打開(kāi)，讓它們出來(lái)活動(dòng)。兩只大公雞在草地上大踏步地走來(lái)走去，神氣極了。三只母雞，一只向東走，一只向西走，一只向北走，不過(guò)不用擔(dān)心，它們是不會(huì)走丟的。每只母雞身后都跟著一群毛絨絨、淡黃色的可愛(ài)小雞，小雞們緊緊地走在自己媽媽身旁，生怕走丟了似的。這些小雞看到我也不怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成了好朋友。有時(shí)候我會(huì)小心地好奇地拿起一只小雞玩，它卻一點(diǎn)都不怕，嘰嘰地叫著，用嘴啄我的手，我只好不舍地輕輕地把它放在地上，讓它去找自己的媽媽和兄弟姐妹。

第二個(gè)籬笆里面有兩只小豬，我一回老家就和它們一起玩。它們都是白色的，身體長(zhǎng)得圓圓的。它們天天吃了睡，睡了吃，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的。有一次我拿一小袋玉米粒給它們吃，它們不爭(zhēng)不搶，看起來(lái)很友愛(ài)，我很高興，輕輕地摸摸它們，它們一點(diǎn)兒也不臟也不臭，毛發(fā)摸起來(lái)毛茸茸的，很柔順。

再說(shuō)植物吧。院子里面有兩種植物。一種是桂花，還有一種是菊花。

一到秋天，院子里芳香撲鼻。桂花開(kāi)了，淡黃色的小花朵散發(fā)出濃郁的甜香。菊花也不甘落后，也一朵一朵陸續(xù)開(kāi)放了，花瓣一卷一卷的，像鷹爪一樣微微彎曲著。爸爸告訴我，這種菊花叫鷹爪菊，我聞了聞，有一股淡淡的香味。

老家的院子就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的老家。

我的樂(lè)園小學(xué)作文13

我的樂(lè)園是我家的廚房。它是個(gè)“黑色料理”鋪。

我家的廚房很小，是個(gè)“T”字形。麻雀雖小，五臟俱全呢!左邊是爐灶，右邊是操作臺(tái)和水池。爸爸還特意在櫥柜下頭做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的LED燈具，使整個(gè)廚房一抹亮色。整個(gè)“T”字形直角處的操作臺(tái)上放著水壺，其它地方便是備菜、切菜、燒菜的地方了。因?yàn)檫@個(gè)秘密的地方小，所以很溫暖。為此媽媽總是邀請(qǐng)我參加她的烘焙魔法。她說(shuō)我是神獸，勇敢的小白鼠，什么都往肚里裝?？偸撬桓摇皣L”試的，就讓我“嘗”試。

記得有一次，她第一次做蛋糕——個(gè)橙子蒸蛋糕。看著感覺(jué)怪怪的，她也不敢嘗試，就讓我吃。雖然外貌漂亮但味道都有一種食蠟的感覺(jué)，怕令她悲痛，我還是將整個(gè)蛋糕生吞了下去，她滿面笑容而我的肚子里多了一整桶蠟。

直到今年，我才第一次動(dòng)手制作蛋糕。那一天，媽媽跟我說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要自我親自上陣一次了!心里就像揣了一只可愛(ài)的小兔子，別提有多高興!

我首先將雞蛋、油、糖、玉米淀粉、低精面粉……按比例稱重后，多面無(wú)亂的擺在旁邊待用。我想著媽媽的做法，將備料一一制作完成后即刻放入烤箱啦!等待的時(shí)間實(shí)在太漫長(zhǎng)了，我守在烤箱旁想像著蛋糕松軟的外貌，香甜可口的味道?！拔蔽业目谒飨聛?lái)了。“?！钡案獬鰻t了!一股股淡淡的清香向我們撲鼻而來(lái)。吃起來(lái)吧，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我高興的心里就像蛋糕一樣膨脹起來(lái)了!

原先覺(jué)得外面做的蛋糕簡(jiǎn)單又好吃，可真自我做起來(lái)備料和過(guò)程還是很復(fù)雜也很講究。

這個(gè)“黑色料理鋪”就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文14

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園，它是用金錢買不來(lái)的。我的樂(lè)園大家都很熟悉，因?yàn)槲业臉?lè)園是北海公園。

上午，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。小鳥嘰嘰喳喳的叫，花兒有點(diǎn)含苞待放，像一個(gè)靦腆的小姑娘，展開(kāi)兩三片花瓣；有的大方的向人們招手；還有的低著頭，好像在思考什么！一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒們舞動(dòng)起那小巧玲瓏的身姿，真美啊！公園后面有個(gè)小水池，里面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的金魚。在這么美麗的景色里，小孩們又蹦又跳的做起了游戲。有的跳皮筋，有的玩抓人，還有的在騎自行車……。最好玩的要數(shù)捉迷藏了。一個(gè)人抓另外幾個(gè)人藏，那個(gè)抓的人不僅僅要找到別人，還要抓住他們?！笆^剪刀布”，“多多抓”！多多閉上眼睛數(shù)了50個(gè)數(shù)，這時(shí)候，所有的人都早已無(wú)影無(wú)蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門，有的藏在竹林里，然后再在后面看著他；有的悄悄的跟著那個(gè)抓的人；還有的裝路人……我就悄悄跟著多多，一聲不響，倒霉！一只蚊子爬在我的鼻子上，我打了個(gè)響亮的噴嚏。多多轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我趕快逃跑。這時(shí)，我不細(xì)心被腳下的石頭絆倒了。哎呦，真痛！我回頭一看：血！我流血了！多多趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“很疼嗎？”我咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事?！彼?xì)心翼翼的把我扶到椅子上，一向陪著我……

晚上，小朋友們都玩累了，舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛(ài)的星星在向你眨眼睛，金燦燦的月牙向你微笑。大人們?cè)谠鹿庀伦甙∽甙?，走過(guò)五彩斑斕的花兒，走過(guò)綠油油的草叢，就這樣走啊走啊……

這就是我的樂(lè)園，充滿歡樂(lè)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文15

有人喜歡生氣勃勃的菜地，有人向往滿是玩具的房間，還有人鐘愛(ài)遼闊海邊的沙灘談起我的樂(lè)園，它就是那間集書房和臥室為一體的小房間。

我的小房間貼著藍(lán)色小帆船的墻布，深色的窗簾隨風(fēng)輕拂時(shí)，后面的白色紗質(zhì)窗簾就像在和誰(shuí)捉迷藏一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它雖然面積不大，卻功能齊全。我把它分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。

窗簾的右側(cè)是我的書櫥。這是學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義就是我學(xué)習(xí)的地方。里面整整整齊齊地?cái)[放著我心愛(ài)的圖書，每一本都陪伴我度過(guò)快樂(lè)的閑暇時(shí)光?；蚋住ひ亮忠黄鹛綄た茖W(xué)奧秘，或隨著陳建成一起穿越歷史，或陪著瑪嘉一起去無(wú)字圖書館寫書

游樂(lè)區(qū)只是一個(gè)小小的飄窗，卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣?；虼堤兆聿灰训暮J絲，或興致勃勃地搭樂(lè)高，或懶洋洋地曬太陽(yáng)還可以和媽媽在這聊天、做游戲，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地消磨時(shí)間。

休息區(qū)當(dāng)然是那張床了，生氣的時(shí)候我會(huì)打枕頭，踢被子。開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)在上面蹦啊跳啊，滾來(lái)滾去。晚上它讓我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好夢(mèng)不斷。

在這里，我可以從豐富的書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；在這里我可以吹響葫蘆絲，讓一個(gè)個(gè)個(gè)美妙的音符從指尖流瀉而出，愉悅?cè)胰说纳硇?；在這里，我還可以發(fā)泄心中的不適，讓快樂(lè)重新回到我的身旁。

這就是我的樂(lè)園。