第一篇：上課作文400字

上課作文400字六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的上課作文400字6篇，歡迎大家分享。

上課作文400字 篇1

今天下午，上語文課時，陽陽拿新買的三角板玩，說是新買的，因為是昨天下午放學(xué)后剛剛買的。陽陽上課做小動作，是陽陽的不對，回來后我也批評他了。只是班主任老師做的也過分了一些，老師拿起陽陽的三角板，兩手向上一抬，三角板就成了好幾片不規(guī)則的碎片了，陽陽才買了不到一天的三角板就這樣被毀了。

陽陽回家后對我說了在學(xué)校做錯事了，我就先批評了陽陽。緊接著陽陽又說了三角板的最后歸宿，我就對陽陽的姥姥說:“陽陽做的不對，我們批評陽陽，老師批評陽陽這都是應(yīng)該的。只是老師不該折了陽陽的三角板，這就是老師的不對了?！标栮柪牙颜f:“這應(yīng)該向老師提一下，如果總是毀學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，還怎么學(xué)習(xí)呀，應(yīng)該批評做小動作的學(xué)生才是?！?/p>

陽陽還說:“我的三角板是第二個被老師折碎的三角板，已經(jīng)有一個同學(xué)的三角板在幾天前被折了?！?/p>

我十分理解陽陽，因為是新買的三角板，所以就愛不釋手，在上課時就忍不住拿在手上，可三角板語文課是用不到的。老師見了肯定是生了氣，但是二年級的小學(xué)生的自律性還不是很好，老師對他們批評教育，這家長是不會說什么的，家長也想讓孩子學(xué)好，不想他們在課堂上做小動作。

這個班主任老師剛剛上任半個月，中間還請過好幾次假，給家長印象就一般般了，還做出過分事情，剛好明天要開家長會，我一定要好好和老師談?wù)劇?/p>上課作文400字 篇2

動物王國里的學(xué)校，老師是老虎，他的學(xué)生有小兔子、小猴子、小象、小馬和長頸鹿……

有一天上課，老虎老師的屋子里好小啊，十幾個同學(xué)就擠得滿滿的，同學(xué)們隨便坐著，小猴子和小青蛙坐在桌子上，小兔子、小貓和小松鼠坐在床上，小馬、小象和長頸鹿都站在地板上聽老師講課，大家都學(xué)得很認(rèn)真。老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題：4+5=？，第一個舉手的是小松鼠，他說：“等于10?！毙●R說：“不對，不對，是等于8?！闭{(diào)皮的小猴子說：“我爸爸是數(shù)學(xué)老師，我當(dāng)然很聰明，4+5=9?！崩匣⒗蠋煴頁P他：“你真棒！”長頸鹿搶著說：“我也準(zhǔn)備說等于9的?！崩匣⒗蠋熥詈罂偨Y(jié)說：“同學(xué)們，以后做數(shù)學(xué)題都要仔細一點，錯了一題就要扣5分的?！焙髞砝蠋煶隽耸李}目讓同學(xué)們獨立思考，先寫好答案。老師又說：“等你們做好了，我叫一個一個同學(xué)排隊上來寫在黑板上，寫對了，我就發(fā)給你們一個五角星?！苯Y(jié)果，大家把答案全都寫對了，這一堂數(shù)學(xué)課大家都學(xué)到了新知識。

上課作文400字 篇3

今天，馮老師說要在草坪上英語課，大家聽后都十分高興，拿著英語書疾步奔向草坪?？吹侥莾旱沫h(huán)境十分清幽，遍地是碧草，郁郁蔥蔥的一片。周圍還有四、五棵蔥綠的松樹。空氣十分清新，偶爾還帶有花的香氣。馮老師坐在草坪上，大家圍成一個圓圈。有的盤腿坐者，有的曲腿坐著，有的則兩膝并立地坐著……真是四十八個人，四十八種坐相。

“翻出英語書?！瘪T老師說道，一些同學(xué)感到室外上課實在太新奇了，一邊翻書，一邊和身旁的同學(xué)講話。嘰里呱啦的說話聲，氣氛很活躍。這單詞讀什么？draw——有些頑皮的同學(xué)則趁這個機會，怪聲怪氣，油腔滑調(diào)地回答。把同學(xué)都逗得哈哈大笑，“人仰馬翻”。那情景真是太有趣了。漸漸的，馮老師似乎有些“生氣”。大家只好乖乖地跟著讀。可是有些頑皮的同學(xué)才不管呢？趁老師不注意，做幾個滑稽的動作又帶來一大串笑聲。氣氛太活躍了。這時傳來一陣尖叫聲，大家的.目光不由自主地向那兒轉(zhuǎn)，原來草叢里有些小蟲在爬來爬去，嚇得有些同學(xué)不敢坐，只能站在水泥地上。但有些同學(xué)不以為然，繼續(xù)在草坪上聽老師講。大家又開開心心聽著，直到下課。

室外上課可真有意思，大家很高興，真希望老師能多帶我們?nèi)ゲ萜荷险n。

上課作文400字 篇4

一天早上，小動物們吃完早餐聚在一起上美術(shù)課。今天上的是手工課，山羊老師教同學(xué)們用樹葉來拼貼一幅金魚圖畫。同學(xué)們可有興趣了?？赐昀蠋熓痉逗?，大家興致勃勃地紛紛動手做起手工?？蓻]過多久，小豬便開起了小差，它拿了一張白紙來折天鵝玩，玩得把手工作業(yè)都忘一邊了。

小兔拿著葉子?xùn)|看看西看看，就是不知道怎么貼。它發(fā)了一會兒呆后就亂貼起來。而小松鼠就細致地吧每一片葉子都裁剪好，然后把葉子拼成金魚的形狀，小心翼翼地貼好。

快下課了，山羊老師點評同學(xué)們的作業(yè)。小豬這時才剛貼了一片葉子，它慚愧地低下了頭，臉都紅了。小兔雖然完成了手工，可是做得不大好看。而小松鼠不僅完成了手工作業(yè)，而且還做得栩栩如生。看，金魚的尾巴好像在擺動，它想游出畫紙呢！山羊老師豎起了大拇指，說：&ldqu;小松鼠，你的手工做得真漂亮。&rdqu;小兔不禁為小松鼠鼓起了掌，小松鼠笑得多開心呀！

從文中我知道只有認(rèn)真上課才能學(xué)到本領(lǐng)。

上課作文400字 篇5

一晃又是一個星期六，今天下午要去輔導(dǎo)老師家上素描課。雖然占去了我周末的休息時間，但我絲毫沒有厭煩的感覺，而是懷著一種期盼的心情。

我們上課的繪畫地點在老師家的書房，老師看見我們這些陸陸續(xù)續(xù)到來的學(xué)生們，忙把這次要畫的靜物擺好，問：“你們這個中秋節(jié)過得好不好?。吭趺催^的？”同學(xué)們七嘴八舌地爭著說，老師只好發(fā)話：“你們一個一個說吧，不然就聽不清了?！绷_響響第一個說：“這個中秋節(jié)過得還行，我們至少沒補課?！彼齽傉f完，徐彥文就接過話：“中秋節(jié)的月亮真是不爭氣啊，居然讓我們等了半天才出來一小會兒，又回去了。這次中秋節(jié)我過生日了，不過好慘哦，臉上被抹了一層奶油，我下次不請他們了?！崩蠋熞布尤脒M了我們的討論，說：“這次我?guī)еチ朔教貧g樂世界，玩海螺灣的時候，像有很多螃蟹爬上你的腿，挺好玩的，元元還很喜歡玩“青蛙跳”，玩得特別開心。元元年齡太小，還有好多不能玩。”

別以為我們光顧著聊天了，其實我們手頭的活可是一直都沒有停，大家一直手持畫筆，“奮筆疾畫”，認(rèn)真地注視著要畫的靜物，與自己的作品對比，找明暗交界線，一旦老師幫哪一位同學(xué)改好了作品，只要角度相同，我們就會爭著去看，用來做參考，活躍的羅響響會一把搶過那位同學(xué)的作品，占為己有，參考完畢后才會歸還。

在輕松、愉悅的氣氛中，我們完成了一次美術(shù)課，大家欣賞著自己精心繪出的作品，一種自豪感油然而生。換一種上課的方式，原來上課也可以很快樂！

上課作文400字 篇6

叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課鈴聲再次響起。正在教室外歡快飛翔的小鳥們聽到后，以迅雷不及掩耳之勢飛進了教室。

這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師又開始講解一堆難懂的數(shù)學(xué)概念了！這時，我們班就有幾只不聽話的鳥兒，他們的心早已經(jīng)脫離了課堂，飛向了操場！

NO。1小動作進行時

老師剛轉(zhuǎn)身，沒有一分鐘的時間，小動作大王便坐不住了。他把兩只信鴿放飛在兩個小動作隊員的桌子底下，那信鴿在觸碰了兩人的腳后，被兩只胖胖的小手撿了起來。兩人對視一笑，于是，小動作團隊開始集體行動。突然，小動作大王被老師銳利的眼神震懾住了！小動作團隊行動慘遭失??！

NO。2地下黨在行動

上課20分鐘之后，老師讓我們小組討論。這時，地下黨的同志們又開始蠢蠢欲動了！一個同學(xué)把數(shù)學(xué)書擋在嘴前，悄悄地把一卷膠帶扔到前面一個同學(xué)的課桌上。那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，很自然地?fù)炱鹆诉@個膠帶。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有后面的同學(xué)對自己擠眉弄眼。于是，他懷著好奇心打開膠帶。誰知，膠帶上粘著一個小紙條很快，他寫好回信，按原先的方法發(fā)射了出去。不幸的是，發(fā)射時正好被老師的火眼金睛看到了，其結(jié)果可想而知

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響起！那些被老師發(fā)現(xiàn)的革命者一個個奮筆疾書，正在寫反思呢！其他同學(xué)呢，早已經(jīng)飛了出去！

第二篇：上課作文400字

上課作文400字5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的上課作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課作文400字 篇1

我是“拖拉機”，做事慢吞吞，常常被老媽批評，我就當(dāng)沒聽見。

今天早上媽媽叫我起床，我慢騰騰地起來，洗臉?biāo)⒀?。等到媽媽出門的時候，我才開始吃早飯。早飯真豐盛，有油條、包子、皮蛋粥……哇，品種超多，我得慢慢品嘗。等我品嘗完美味的早餐，一看鐘。呀!要遲到了，急急忙忙地準(zhǔn)備好東西，這時爸爸也急了。

就在這時候，我突然很想上廁所?！拔胰ド蟼€廁所?！睕]等爸爸反應(yīng)，我已經(jīng)閃進了衛(wèi)生間。爸爸在外面大聲地說：“快點，要遲到了?！蔽艺f：“就一分鐘。”不一會兒，老爸的聲音一下子高八度說：“五分鐘多了?！蔽以诶锩嬲f：“好了?！毙南耄候_誰呢，五分鐘會這么快，哼哼!先洗手。

爸爸和我一下就沖到了樓下，爸爸立即發(fā)動車子開向?qū)W校?？墒牵瑒偟郊t綠燈前，綠燈變成了紅燈，這下我著急了：真是的，早不紅燈，晚不紅燈，偏偏這時候，如果早一分鐘該多好啊!

到了學(xué)校，進教室后，老師說：“吳征宇，你遲了十五分鐘?！眿寢尷险f我太拖拉了，看來我得好好改改這個壞習(xí)慣了。

上課作文400字 篇2

上數(shù)學(xué)課了，“啊——怎么又是數(shù)學(xué)課呀，看來老師這節(jié)課又是講卷子，我又要被老師罵了”我心想。因為一上數(shù)學(xué)課我就會開小差。

果然不出我所料，“邵田玉，告訴我，我剛才講了什么！”老師厲聲說道。頓時全班同學(xué)的眼睛齊刷刷的看著我，我的臉一下紅的像個太陽一樣?！澳闵险n不好好聽課，干什么呢？”數(shù)學(xué)老師生氣地問道，我什么都沒說，數(shù)學(xué)老師便讓我坐下認(rèn)真聽課了。

忽然，我又被門外傳來的一聲巨大的聲響吸引了，趕忙往窗外看，原來是學(xué)校前面的一家人在搬東西，一不小心東西掉下來了，我在想：如果當(dāng)時地下有一只小蟲子或者小貓，可能就被壓受傷了，如果有一位小魔仙在的話，應(yīng)該會施展魔法，把東西返回到那些人手中吧！如果有一位行俠仗義的功夫大師，他一定會以飛快的速度沖過去，把東西接住……這一件小事就讓我產(chǎn)生了很多遐想，也讓我開起了小差。

但是，開小差會帶給我們很多害處，如果老師講題的話，我們會錯過這次的知識重點和難點，我們也就不會做題了，一直這樣下去，我們的成績也會慢慢下降。

為了使我自己上課認(rèn)真聽講，不開小差，我給同桌說，我上課開小差的話，讓他提醒我一下，或者強迫自己把上數(shù)學(xué)課當(dāng)作一種樂趣，這樣就不會感到枯燥，也不會在開小差了吧！

上課作文400字 篇3

“叮叮鈴”上課了，同學(xué)們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩！這就是我們小學(xué)一個星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的.教室里上課——學(xué)剪紙！

我酷愛剪紙，平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來刻紙，一段時間后，我的刻紙本領(lǐng)強了不少呢！但在和諧的教室里也會出現(xiàn)一些小插曲，你瞧！

這一天，我們的老師有事出去了，同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來，雖然我們素不相識，沒有一點關(guān)系，但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務(wù)室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運氣很好，到的時候，正好那個老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來。我們走到教室時，老師正好回來了，聽說了這件事還表揚了我呢，但我覺的是件小事，應(yīng)該做的，但人就是從身邊的小事中成長起來的！

不僅校本課上有許多小插曲，其他地方也有，只要你學(xué)會觀察，就會發(fā)現(xiàn)人生其實是由一個個的小插曲拼湊而成的！

上課作文400字 篇4

今天下午，讓我想想是什么課呢？啊哈！是語文課。

“叮叮叮”，不一會兒，上課了，我拿出語文書，翻到三十二面，認(rèn)真的看起來。同學(xué)們都玩起來，還有的在講桌上玩，這些人真是膽大包天。他們絲毫感覺不到老師馬上要到戰(zhàn)場。

“咚咚”，不好！我聽見了老師的腳步聲了，可那些家伙還沉浸在自己世界中。語文老師進來了，正好看見王同學(xué)在講臺上跳來跳去，老師瞬間變了臉色，氣勢洶洶地說道：“王同學(xué)，你是吃了熊心豹子膽嗎？給我站起來！”同學(xué)們“哈哈”笑起來，老師一回頭，說：“笑什么笑！趕緊把書翻到第三十二面！”我被嚇得魂都散了。

同學(xué)們紛紛打開書，這時同桌歪過頭來問我：“鄭黃菲，語文老師真是又嚴(yán)厲又嚇人！”我沒有理他。老師聽到了拿起棍子“啪啪”，拍了兩下桌子。“胡同學(xué)。”老師點起我同桌的名字，胡同學(xué)他整個人一抖，哆哆嗦嗦地站了起來。老師向我們走過來，對著胡俊說：“上課認(rèn)真點！”

哎，老師生氣真可怕，不過老師不兇點也治不住這些熊孩子啊。瞧！同學(xué)們都安靜下來，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課了。

上課作文400字 篇5

雖然我已經(jīng)五年級了，但我還是想著二年級那段時間課間發(fā)生的事情。

那時，我自認(rèn)為“作案”手法高明，經(jīng)常在上課時搞點小動作。

當(dāng)時‘語文老師孫老師的“破案”手法神乎其神，在她的課上搞小動作無疑是“作死”。不被罰抄寫課文也要告家長。所以，我把目光轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)老師李老師的課堂。

當(dāng)時，我的數(shù)學(xué)全是一百，連許多成績特好的女生也望塵莫及。所以，我開始“作了”。

有一次，我在數(shù)學(xué)課堂上作弄同桌，她實在氣的不得了，變要起身高密，我覺察到了，就把她的手按住，又按住她的嘴巴，這才“控制”住了她的爆發(fā)情緒。又過了及秒，李老師轉(zhuǎn)過身來，我急忙一縮手，這下就慘了，同桌立馬站了起來，惡狠狠地高了我一狀。不用說。我被罰站了一節(jié)課。還在這事沒有再擴大。

以后，我按照這條方法“作了”我前排男生。沒想到我剛拍了他的脊背，老師就轉(zhuǎn)過身來，我順勢一趴，手伸的直直的，一副“此地?zé)o銀三百兩”的架勢，老師居然什么也沒有說，就轉(zhuǎn)過身又講課去了。

“非縱”失敗了，現(xiàn)在只有“即靜”了，我只好自己玩了，但是，李老師居然沒有發(fā)現(xiàn)！

從此以后，我就自己玩兒。直到有一天李老師對我說的一句話“你的小動作我都知道，只要你不影響別人，你就可以上課玩兒。我相信這些題你都會做。

也許我以前的想法是錯的吧，也許上課認(rèn)真聽更適合我。

從此以后，我就很少上課搞小動作了。

這就是以前的我---“一個愛搞小動作的人“。

第三篇：上課作文400字

【精選】上課作文400字3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占纳险n作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課作文400字 篇1

星期四的中午，我的爸爸到我教室里上課啦！爸爸一走進教室，吳老師就大聲地對同學(xué)說：“我們用熱烈的掌聲歡迎宋朝爸爸！”

上課了，我的心里十分開心。爸爸先問我們：“你們知道我要講的題目是什么？講對的有獎品?。　蓖瑢W(xué)們聽了十分激動，馬上就把手舉得高高的。冀堯遠興奮地回答：“《外國硬幣》”?！皩Α卑职知剟盍艘粋€美國硬幣給他。

爸爸拿起一串硬幣問：“這是哪個國家的硬幣？”“這是Japan、American、English、German、Italian！”同學(xué)們七嘴八舌地說。爸爸明確地說：“這是法國的法郎。”爸爸把我家的硬幣全都介紹了一遍。

爸爸又問：“這些硬幣是什么材料作成的？”同學(xué)又把手舉得高高的，邵思源激動地說：“金屬”“對，為什么？”爸爸問?！耙驗樗粫p壞！”他又獎勵一個硬幣給她?！斑€有銅作成的！”郭嘉云說。“對，這位小朋友說的沒錯。Very good，它能干什么？”“能買股票！”爸爸又獎勵一個硬幣給他。

爸爸拿出一張“一百萬”的美元問：“誰能把這段英文讀出來，我就把這張紙幣送給他”同學(xué)們聽了趕緊跑到爸爸身邊看了看說：“是United states of America！”爸爸就把這張紙幣送給一個同學(xué)了。

爸爸講完課了，我覺得爸爸給我們上了一堂生動有趣的課，讓我們了解到各國硬幣的知識，我為爸爸感到自豪，以后我也要向爸爸一樣上一堂生動有趣的課。

上課作文400字 篇2

“丁零零……”隨著一陣清脆的鈴聲，李老師邁著輕快的.腳步走上講臺。和往常一樣，她用炯炯有神的目光掃視了教室的每一個角落。忽然，她眉頭一皺，對同學(xué)們說：“王紅去哪里了？”

經(jīng)過短暫的沉默，一個同學(xué)說：“王紅的書包掉到廁所里了，他正在水池邊洗書包。”有的同學(xué)小聲地笑了。李老師沒有笑，她用慈祥的目光看著班干部肖桃，說：“肖桃，你快去幫一下王紅?！闭f完，拿出一塊抹布給肖桃。肖桃接過抹布，匆匆地離開了教室。

一會兒，肖桃氣喘吁吁地跑了回來，后面跟著王紅，他低著頭，手里提著濕漉漉的書包。李老師關(guān)心地問：“你怎么把書包掉到廁所里去了？”王紅的臉?biāo)⒌囊幌氯t了。他不好意思地說：“聽到鈴聲，我急了……”沒等王紅說完，李老師又說：“平時你不會照料自己，現(xiàn)在在家里是不是還是小保姆給你穿衣、洗澡呀？”王紅連忙搖了搖頭說：“不是的，小保姆已經(jīng)走了。”李老師說：“這樣做就對了”。接著，李老師表情嚴(yán)肅地對全班同學(xué)說：：“同學(xué)出了問題，你們要幫助他，不能笑話他?！崩罾蠋熗Ａ艘幌拢终f：“你們不光要會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會料理自己的生活。不然，離開了家庭，就會寸步難行?！闭f完，又開始講課了。

這節(jié)課雖然耽誤了一些時間，但是，活生生的事實給我們上了書本上沒有的一課。王紅的失誤，使我們從中明白了一個道理：我們不僅要認(rèn)真讀書，而且還要從小培養(yǎng)自己獨立生活的能力。否則，長大后就不能適應(yīng)社會的需要，甚至還會鬧出許多笑話。

上課作文400字 篇3

上數(shù)學(xué)課了，“啊——怎么又是數(shù)學(xué)課呀，看來老師這節(jié)課又是講卷子，我又要被老師罵了”我心想。因為一上數(shù)學(xué)課我就會開小差。

果然不出我所料，“邵田玉，告訴我，我剛才講了什么！”老師厲聲說道。頓時全班同學(xué)的眼睛齊刷刷的看著我，我的臉一下紅的像個太陽一樣。“你上課不好好聽課，干什么呢？”數(shù)學(xué)老師生氣地問道，我什么都沒說，數(shù)學(xué)老師便讓我坐下認(rèn)真聽課了。

忽然，我又被門外傳來的一聲巨大的聲響吸引了，趕忙往窗外看，原來是學(xué)校前面的一家人在搬東西，一不小心東西掉下來了，我在想：如果當(dāng)時地下有一只小蟲子或者小貓，可能就被壓受傷了，如果有一位小魔仙在的話，應(yīng)該會施展魔法，把東西返回到那些人手中吧！如果有一位行俠仗義的功夫大師，他一定會以飛快的速度沖過去，把東西接住……這一件小事就讓我產(chǎn)生了很多遐想，也讓我開起了小差。

但是，開小差會帶給我們很多害處，如果老師講題的話，我們會錯過這次的知識重點和難點，我們也就不會做題了，一直這樣下去，我們的成績也會慢慢下降。

為了使我自己上課認(rèn)真聽講，不開小差，我給同桌說，我上課開小差的話，讓他提醒我一下，或者強迫自己把上數(shù)學(xué)課當(dāng)作一種樂趣，這樣就不會感到枯燥，也不會在開小差了吧！

第四篇：上課遲到保證書400字

上課遲到保證書400字