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      【實(shí)用】美好青春作文(最終定稿)

      時(shí)間:2022-03-28 02:01:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【實(shí)用】美好青春作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實(shí)用】美好青春作文》。

      第一篇:【實(shí)用】美好青春作文

      【實(shí)用】美好青春作文九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美好青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      美好青春作文 篇1

      十六七歲的我們,平平仄仄地書寫青澀的情懷。

      我們的十六七歲,歪歪斜斜地點(diǎn)染傳奇的夢幻。

      單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。

      多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌?,青春帶著一股草腥味,全都是完整的,美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象,倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽光下融化,纏上手指變成糖。陽光的暖色切在教室的玻璃窗,課桌上,擺著我們隨性的涂鴉。

      執(zhí)著無畏的我們。很多念頭在瞬間興起,隨后倉促破滅,像那只未曾長大的貓想要跳到更高的地方去時(shí)會(huì)因爪子無力而摔回地上。地上是柔軟的草?;仡^淡然一笑,繼續(xù)做著只有自己懂的夢,繼續(xù)憧憬那個(gè)更高的地方。

      彼此依賴的我們。一起做夢,一起游戲,一起感嘆時(shí)光。我們,都擁有孩子式的純真,和必然的感傷。我們,把彼此的生日記在日歷,用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們,在玻璃上留下名字和綽號(hào),讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍(lán)天。

      十六七歲的人,有著相似的矛盾。我們沒有歌頌友情萬歲的幼稚,卻在動(dòng)漫是世界幼稚著;我們總是嘲笑他人自尋煩惱,卻在某個(gè)安靜的夜自尋煩惱著;我們對(duì)著哭哭啼啼的人投以鄙視,卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。

      這個(gè)年齡的我們,都是這樣安靜而美好。

      單純的,我們每一個(gè)人。

      我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息,為著每一次的相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒有腳印凌晨四點(diǎn)的雪面。

      并不是每一天都那么安靜快樂。

      有過爭吵,有過隔閡,有過悲傷,有過孤單,在一次次錯(cuò)過后繼續(xù)錯(cuò)過著某些細(xì)小的感動(dòng)。所有關(guān)于悲傷的隱喻,從回憶里褪成水彩,時(shí)間在上面緩緩流動(dòng),于是細(xì)處的筆調(diào)一律模糊,清晰的,就只剩下那些單純和美好。

      我們都是這樣,做著夢,卻還真實(shí)、自我。在哪時(shí)起突然染上異世的色彩,從此華麗顛覆平淡,被人稱為潰爛的那一部分突然開出驚艷的花,重重地墜落著青春的香。

      我們像是夢中的雛鷹,展翅飛翔,飛向夢想的曙光,飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月,在膨脹著想象力的時(shí)光,我們?cè)趯儆谧约旱倪@片海闊天空里,涂鴉著純真的堅(jiān)強(qiáng)!

      青春是,八月的星與二月的海,碰撞出的小節(jié)拍。

      美好青春作文 篇2

      青春是美好的,是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的感悟,未曾經(jīng)歷過的人總是對(duì)這樣的一段歲月懷著無限憧憬,此刻正青春的一代人也正飛揚(yáng)著屬于他們的青春。每個(gè)人的青春都不可替代獨(dú)一無二。豐子愷說:“孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的?!庇骷艺f:“為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。”英國作家戈?duì)柖≌f的:“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪?!蓖鏁?huì)隨著年齡增長而消失,人心變得冷漠,但是失去本真的世界是可怕的。

      年少時(shí),我討厭虛偽的人,如今我自己也說著虛偽的話,帶著漂亮的面具,把自己藏起來,像個(gè)旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時(shí)候看著鏡子里的自己都覺得陌生,不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說出來的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼,從不袒露心跡,別人休想看穿。如今,自己卻越來越不坦誠,越來越不柔軟,那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西,對(duì)我竟不再起作用。現(xiàn)實(shí)給了我大劑量的抗生素,讓我對(duì)世界產(chǎn)生抗體,對(duì)那些單純的感動(dòng)從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會(huì)再輕易受傷,但這種橡皮人似的安全感對(duì)精彩的人生百害而無一利。

      年少時(shí),我討厭“不相信”,不相信有人約你晚上單獨(dú)見面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心,而不是利用的前奏。現(xiàn)在,我卻對(duì)身邊的一切高度懷疑,像一個(gè)潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣,被迫害妄想癥,懷著最大的惡意揣測別人的真心。

      我要努力成為我期望中的人,把該做的事都做好做完,等我老了,可以自豪地跟孩子們說起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力,不是為了從一種生活逃到另一種生活,而是為了避免成為自己討厭的那種人。

      時(shí)間在走,既然再也回不到過去,那就好好地奔向未來。我們都會(huì)改變,變得更好,或者變得更壞。但有一天,回過頭看來時(shí)的路,青春正在身后注視著我們。請(qǐng)讓她翹起拇指,而不是豎起中指。

      美好青春作文 篇3

      不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過青春。青春是一般太過于倉促的書。有時(shí)候,還來不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已然成為了往事……我們偶爾的,都會(huì)去贊頌青春的美好。但是,誰又會(huì)真正理解,這段唯美而倉促的時(shí)光?……

      青春,總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會(huì)有一束叫愛的火把,會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。

      青春中的我們,會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p,的是因?yàn)闊o知。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次,總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會(huì)被玫瑰刺傷身體,但是也嗅到了玫瑰的芬芳。

      青春,人們總是覺得太過于短促。

      是的,青春是在是太難保存永久了。我們的年輕的時(shí)候,因?yàn)樯眢w上的青春,心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜,時(shí)光逝去時(shí),做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟,才我可歌可泣的偉大。

      但是,真正可以做到那樣的人少之又少,而我們,都無一例外的擁有一段上天恩賜的,不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是,有多少人,在真正釋放青春的光芒呢?

      太多人,被眼前的刺激而蒙蔽,失去了一顆青春的心?;蛟S太過蒼老;或許,過度夸大青春的能力。

      擁有青春的時(shí)候,我們總是會(huì)想:“沒有關(guān)系,錯(cuò)就錯(cuò)了吧!反正日子還是很長的!”

      會(huì)么?

      可以說是青春的日子,最多只有二十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人,而不再是男孩女孩的時(shí)候,你還敢問心無愧的說:“沒關(guān)系,我還在享受著我的青春”嗎?

      再也不會(huì)了。

      孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng),有一點(diǎn)毛病,很容易就可以改正。但是,當(dāng)你已經(jīng)成為了成人,再想改變什么,就太難,太難了……

      青春,總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以,為了生活的更好,我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)?,一舉兩得的事情實(shí)在太少,我們注定要去放棄。

      青春,是第一口茶。只有這口,才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春,不是為了讓青春被后人所景仰,而是為了度過青春這本書的人,在合上后,可以感嘆之后,唏噓不已……

      美好青春作文 篇4

      青春是堅(jiān)韌又棱角分明的鐵壁銅墻,固若金湯;青春是與時(shí)光追逐并肩賽跑的盛夏流年,澎湃激昂;青春是懷揣著感恩著夢想的行囊,譜寫輝煌。青春是永不凋零的樂章,親愛的時(shí)光,感謝你給予的風(fēng)霜,劃出青春的升降調(diào)。

      時(shí)光,本就是看不見摸不著的存在,我們察覺不到它的游走,卻會(huì)在回憶中尋找到它如萬花筒般繽紛的足跡。時(shí)光同時(shí)承載著歡笑與悲傷,但不管怎樣它都無聲地伴隨著我歷煉成長。

      想想我現(xiàn)在度過的十五年的時(shí)光里,我似乎一直是個(gè)隨波逐流的角色。大概是從五歲我便開始參加各種興趣班,古箏、拉丁、書法、繪畫忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,也消磨掉了我一時(shí)興起的熱情。記得書法陪了我五年,那些薄如蟬翼的宣紙,那些在紙間暈開的墨跡,那股已經(jīng)快消失在記憶中的墨香依舊蕩漾在心中,不過我總是駕馭不好手中的毛筆,那些橫細(xì)豎粗,蠶頭燕尾宛若江南古鎮(zhèn)一隅的優(yōu)美字跡,在我手中卻只給淪為毫無美感的細(xì)線條。終于,在父母的失望中、無奈中,已經(jīng)毫無興致的我果斷選擇了放棄。

      這可能是我生命中最難忘的對(duì)自己的妥協(xié),也是一次小小的失敗。因?yàn)楝F(xiàn)在我重拾毛筆,直至筆尖飽蘸的墨汁輕落我仍是茫然地?zé)o從下筆,過去的時(shí)光一下子重現(xiàn)于眼前,卻又不知如何形容心中繁雜的情緒,也只能任它在我的青春中留下時(shí)光的烙印。

      而現(xiàn)在,我正青春,這段時(shí)光的警示也讓我越發(fā)珍惜和熱愛每一次的繪畫課,這是我唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的愛好,我想,既然無法駕馭毛筆,就用畫筆書寫出濃墨重彩的痕跡吧!

      曾經(jīng)對(duì)書法的放棄,到現(xiàn)在想重拾卻又無法駕馭,這算是時(shí)光給予我的挫折和警告,現(xiàn)今的時(shí)光不去珍惜,之后就只能追悔莫及。青春需要背負(fù)著夢想,像之前的隨波逐流只會(huì)兀自消沉,所以青春的通行證只有全力奔跑,只有與時(shí)光齊頭并進(jìn),肩并肩賽跑才能到達(dá)名為成功的地方。

      親愛的時(shí)光,你給予的風(fēng)霜將伴著我歷煉成長,感謝你給予的挫折讓我明白珍惜當(dāng)下的重要,青春的倔強(qiáng)也將在時(shí)光的打磨中放出嶄新的光芒。感謝時(shí)光盛裝蒞臨我的青春,你著一襲黑袍,不出聲卻引領(lǐng)著我奔向夢想的方向。

      我抬頭看著新畫的兩幅作品,未干的顏料融進(jìn)空氣散發(fā)著奇特的清香,感謝時(shí)光讓我堅(jiān)定了繪畫的夢想,感謝時(shí)光帶來的挫折讓我看清未來的方向。

      我知道,絢麗紛繁的畫布將是我成功的基石,畫筆掃出的點(diǎn)點(diǎn)星光就是我夢想的翅膀,光明與未知就是迎接我未來的方向。

      當(dāng)時(shí)光遇見夢想,就有了青春;

      當(dāng)青春遇見挫折,就有了瘋狂;

      當(dāng)瘋狂遇見風(fēng)霜,就有了激昂;

      當(dāng)激昂遇見方向,就有了輝煌……

      感謝時(shí)光給予的挫折、風(fēng)霜和方向,讓我擁有自信、夢想和目標(biāo)。哈薩克族有一句名言;“在摔跤中學(xué)會(huì)走路。”而挫折拉著我的手陪我走上青春之路,走過的每一步都是輕快激昂的符號(hào)。青春是自由的樂章,感謝時(shí)光給予的指揮棒,讓我和著靈動(dòng)的音符,快樂地唱出悲傷和歡笑。

      美好青春作文 篇5

      青春像戴上了面紗,時(shí)而神秘時(shí)而夢幻。她如同驕陽般的熾熱,如同彩虹般的繽紛,如同糖豆般的甜蜜,如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。

      當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí),我們從萌懂的少年走來;當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí),我們正直青春奮發(fā)中;當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場時(shí),我們?cè)谇啻豪餁g快地翱翔。青春是對(duì)知識(shí)充滿希望和憧憬的年華,多少夢想的種子在青春里撒下希望,多少美麗的夢想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來,用勇氣構(gòu)筑未來的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水,莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠,陽光一出來就消失的無影無蹤;不要如同東流的溪水,一去不復(fù)返,而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。

      為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏,俗話說的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏!拼搏!有拼才會(huì)讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。

      兒時(shí)我們聽說著大海的故事長大,一浪接著一浪,一波接著一波,一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石,精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知,精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平,這些年年月月,永不停歇的故事,告訴我們?cè)谧约鹤钋啻旱哪甏鸵慌率。啦煌丝s?,F(xiàn)在有的人可能會(huì)埋怨,就算我們?cè)谠趺雌床脖炔簧蟿e人,別人有聰明的頭腦,萬貫的'家財(cái),權(quán)傾天下權(quán)利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆,無價(jià)的經(jīng)歷。

      請(qǐng)珍惜我們獨(dú)一無二的青春,讓我們的青春更加的美好。

      美好青春作文 篇6

      走入花季的時(shí)光,也是青春痘在我臉上橫行霸道的日子。

      “啊——”隨著一聲撕心裂肺的叫聲,我驚恐地發(fā)現(xiàn),腦門上冒出了一顆痘痘!這可不是偶然現(xiàn)象,近期長痘痘這樣的“好事”總是撞上我的臉,這第N顆痘痘讓我不禁懷疑起它們的身份:“你們是誰?你們肯定不是普通的痘痘!不然怎么會(huì)如此頻繁地光顧我的臉?我得找人鑒定鑒定你們的身份!”于是,我請(qǐng)來“大師”媽媽,幫忙識(shí)別痘痘們的真實(shí)身份。經(jīng)過反復(fù)確認(rèn),媽媽終于以專家的口吻肯定地說:“嗯,你長的是青春痘。”What?這就是傳說中的大名鼎鼎的青春痘嗎?像是為了回答我心中的疑問,痘痘們,啊不,是青春痘們集體發(fā)力,癢得我齜牙咧嘴,剛想抓一抓解癢,媽媽卻急忙阻止了我:“千萬別撓!青春痘一撓就破,一破就會(huì)冒出更多痘痘的,更癢!”“啊?那怎么辦?”我仿佛看到了自己被癢得擠眉弄眼、一臉怪相卻又毫無辦法的狼狽樣子,頓時(shí)感到與痘痘抗?fàn)幍膭倮M烀??!皼]事兒,不用擔(dān)心,因?yàn)槲矣小疁缍簧衿鳌?。媽媽說著拿出所謂的“滅痘神器”——挑痘針??粗饧獾尼樇?,我有些發(fā)怵,但一想到這回痛一下,豆豆便不會(huì)再來騷擾我,就狠下心,用針尖瞄準(zhǔn)目標(biāo),把痘痘一個(gè)一個(gè)仔細(xì)挑破,再把膿包一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來,這下可好,又痛又癢又脹,惹得我呀呀直叫,好家伙,足足花了我半個(gè)小時(shí)呢!放下挑痘針,看著被這個(gè)折騰得通紅的但已經(jīng)無痘痘痕跡的額頭,我得意地以為贏得了這場“抗痘戰(zhàn)爭”的勝利,然而事實(shí)卻是……

      “啊——”當(dāng)幾個(gè)星期后,我又在同樣的地點(diǎn)照鏡子時(shí),卻和前幾個(gè)禮拜同樣心有余悸地發(fā)現(xiàn),我的腦門上長出了和上一次一模一樣的青春痘,還是在同一個(gè)部位!瞧把它們得意的,看來我太小看青春痘了。我無助而又悲哀地望著老媽,老媽卻也無可奈何地撇撇嘴,表示無能為力了。難道就這樣被這些小小的青春痘打敗了嗎?我懊惱極了。不行!絕對(duì)不行!什么方法都得試試!經(jīng)過我和媽媽的頭腦風(fēng)暴,我們終于想出了一個(gè)“好主意”:用潤膚露涂抹青春痘“出沒”的地方,不信它不消失!計(jì)劃實(shí)施后,第二天青春痘果然漸漸隱退了,我總算松了口氣,直到……

      “哎,吳奕萱,你鼻子旁邊長青春痘了耶!”同學(xué)驚奇地提醒我。我趕緊用手一摸,果然,鼓鼓的一個(gè)小點(diǎn)不知何時(shí)在我鼻翼旁悄然安家了。這回我是徹底蔫了,沒轍了。原先青春痘在額頭上,還能用劉海遮一下,沒想到它們居然以退為進(jìn),占據(jù)了鼻子旁這塊毫無遮攔的居中位置,真讓我又苦惱又尷尬。

      長期的“抗痘斗爭”讓我深知這痘如星星之火可以燎原,我是“消滅”不了的,既有之,則安之,環(huán)顧四周,我的小伙伴們十有八九與“痘”為友,燦爛的笑容從未因痘痘而遜色,爽朗的笑聲從未因痘痘而畏縮,此起彼伏的青春痘,倒是在時(shí)時(shí)提醒我:我在成長,青春是多么美好。

      久久端詳著鏡中的自己,臉上的它們紅紅的,鼓鼓的,伸手觸碰到它們會(huì)有點(diǎn)微痛。但我已經(jīng)不再像剛開始那么討厭它們了,因?yàn)樗鼈兊拇嬖谑俏页砷L的標(biāo)識(shí),有痘痘的日子才有青春相伴的美好。

      美好青春作文 篇7

      青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等著你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

      因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,樂于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。讓我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好打好伏筆。

      因?yàn)榍啻海覀冏孕?,在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩,我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變成我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

      因?yàn)榍啻?,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這美麗的青春最后將會(huì)像花兒一樣凋零。可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不退色的保留,讓我們今后的人生也因?yàn)槊利惗省?/p>

      因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕?,所以美麗,因?yàn)檫@青春的激進(jìn),自信,美麗,讓原本一張透明的畫紙呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,青春讓生活更美好!

      美好青春作文 篇8

      那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

      因?yàn)榍啻?,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

      每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰也不能說青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過,但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無二。

      青春的你,或許很快樂,因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙常磺啻旱哪?,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開花落,流水落皆無情的荒蕭寂遼。

      如若快樂太難,那我祝你如初美好。

      你的笑如夏花一樣綻放,你隨著春日的腳步,一步一步,鐫刻出屬于你的夢想。微風(fēng)浮動(dòng),湖面蕩起層層漣漪,柳條倒影,是生的希望。中考前你與我同坐在樹下,藍(lán)天與陽光將你的面貌襯的更為嬌媚,凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍,我們誰笑著,約定一起努力備戰(zhàn)中考,是那么美好。你在無形中闖入我的世界。我于記憶里窺見你初見時(shí)的拘謹(jǐn),害羞時(shí)你無處安放的手及微紅的臉,生氣時(shí)緊蹙的眉毛,也見你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影,如今好久不見的你,感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

      美好青春作文 篇9

      青春,對(duì)于我來說既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我,卻是迷茫的。因?yàn)槲覍?duì)未來的青春一籌莫展。直到有一天……

      “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來……”伴隨著朗朗的讀書聲新的一天又到來了,但昨天卻一去不復(fù)返。

      想到這,我不禁嘆一口氣,感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。

      她湊了過來,并沒有像往日一般激動(dòng),而是有些試探的問道:“你……你怎么了?”

      “唉,我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀?!蔽野欀蓟卮鸬?。

      “噗,我來告訴你吧?!彼牧艘幌挛业募绨蛘f,“你只要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好高中就ok啦!”

      “這些話我都知道,我是說我不知道以后我應(yīng)該做什么,應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過的每一天對(duì)于我自己來說又有什么意義。我感覺我的青春真是糟糕透了?!蔽姨ь^望向窗外,說道。

      她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀,說:“你在瞎說什么呢!你有我這么好的朋友,有那么多對(duì)你的關(guān)愛無微不至的親人,還有許許多多的同學(xué)老師,你的青春怎么就糟糕了?再說你離青春結(jié)束還遠(yuǎn),你怎么就敢斷定你的青春一定無意義?即使歲月如梭,即使對(duì)青春是迷茫的,但只要努力,這些都會(huì)改變?。》凑还茉鯓?,你要記住,我們這些你的好朋友,你的親人,以及你的老師,對(duì)你的感情都不會(huì)改變!”

      我愣住了,腦海中一直回蕩著她剛剛所說的話語。過了一會(huì),我豁然開朗,咧嘴笑著說:“謝謝你,讓我明白了?!本o接著我抱著了她,說到:“我的青春有你真好?!?/p>

      那一天,我終于明白了:盡管我對(duì)未來的青春一籌莫展,但是,我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好!所以,我應(yīng)該把握當(dāng)下,珍惜眼前事物,從行動(dòng)上珍惜這美好青春,而不是因?yàn)闀r(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認(rèn)為,這反而是浪費(fèi)青春的時(shí)間吧。

      第二篇:美好青春作文

      精選美好青春作文4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美好青春作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美好青春作文 篇1

      不經(jīng)意間,我的目光落到了一片仙人掌上,雖被遺棄很久,卻仍長出了一個(gè)小仙人掌。它堅(jiān)韌不拔,不放棄一絲生的希望;它堅(jiān)持不懈,在磨難中頑強(qiáng)生長;它堅(jiān)定不移,驅(qū)使著奇跡的出現(xiàn)……

      小小的仙人掌都懂得勇于拼搏,在艱苦的環(huán)境中得以生存,我又怎不能如它一般,在困苦中奮斗,收獲成功?

      剛走上青春之路的我,就如同那片被冷漠的仙人掌一般,無奈、孤獨(dú)、不知所措。不熟悉的環(huán)境,不認(rèn)識(shí)的同學(xué),不一樣的老師……這里的一切,我都倍感陌生。腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出童年時(shí)的歡樂。不禁回首,希望回到過去,那個(gè)充滿歡聲笑語的地方。陣陣寒風(fēng)吹過,我知道,這個(gè)愿望只能永久的埋在心中,努力拼搏,才是當(dāng)下最好的選擇!

      漸漸地去適應(yīng)環(huán)境,與老師、同學(xué)朝夕相處,我發(fā)現(xiàn),“青春”這個(gè)世界也充滿著歡樂,仿佛又回到了我夢想的那個(gè)地方。這里,有六十四位同學(xué)與我并肩作戰(zhàn),繼續(xù)向著青春之路邁進(jìn),探索其中的美好。但,一次突如其來的月考,將我原以為美好的青春之路變得那樣艱難,它使我改變了對(duì)青春之路的認(rèn)識(shí),更讓我明白了我應(yīng)該時(shí)時(shí)保持警惕,時(shí)刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”!

      經(jīng)歷過多次的挑戰(zhàn),我已毫不畏懼,正如那經(jīng)歷磨難的小仙人掌一般,我體驗(yàn)到的不是辛酸,更多的,是喜悅與慶幸。青春之路所“設(shè)置”的障礙已不再是威脅,而是促使我成長的良方。一個(gè)人的生活總不可能一帆風(fēng)順,如果是這樣,世界上所有的人將永遠(yuǎn)體會(huì)不到“成功”是一種什么樣的感覺。我慶幸,能夠踏上這青春之路,更感謝,能有青春之路上的這些“障礙”。是它們,使我的生活變得豐富多彩,是它們,讓我感受到青春生活的美好!

      青春的旅途,是一種美好的體驗(yàn)。也許剛踏入的那一刻我們會(huì)感到孤獨(dú),但不要畏懼,勇往直前,或許會(huì)經(jīng)歷一些磨難。陽光總在風(fēng)雨后,它們雖然艱苦,卻會(huì)讓我們感觸萬千,收獲成功的喜悅……

      跟著青春的步伐,踏著屬于自己的節(jié)奏,用心享受這美好的旅程,用心感悟這激揚(yáng)而短暫的美好!

      美好青春作文 篇2

      青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開在這最美好的時(shí)光。

      青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準(zhǔn)備,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽,拂過我的臉頰,穿過發(fā)絲,繞過指間,越過桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來,而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來,緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。愛你,青春,因?yàn)橹挥性谶@樣的時(shí)光里,才有這樣的機(jī)會(huì),愛你的節(jié)奏。

      青春的節(jié)奏是熱情。比賽場上,我們蓄勢待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過半后,我們更是拼盡全力,超越對(duì)手。最后一圈的后半圈,我們開始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵(lì)我們,沖,沖,沖!眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著終點(diǎn)線,步伐越來越快……愛你,青春,愛那比賽場上的熱情,愛你的節(jié)奏。

      青春的節(jié)奏是不氣餒?;貞浧?,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉,在我的眼中無限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候,更何況“人非圣賢,孰能無過?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對(duì)選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會(huì)有不同的人生。但在選擇的時(shí)候,往往是痛苦的,往往會(huì)搖擺不定,但心中會(huì)有一個(gè)聲音在說,不要放棄自己!一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!所以自己就會(huì)積極、努力。愛你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛你的節(jié)奏。

      愛你,青春。愛你的投入,你的專注;愛你的熱情,你的好勝;愛你的奮起,你的堅(jiān)持。因?yàn)槟愕镊攘?,讓人移不開眼。所以,我愛你,青春!

      美好青春作文 篇3

      青春是美好的,是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的感悟,未曾經(jīng)歷過的人總是對(duì)這樣的一段歲月懷著無限憧憬,此刻正青春的一代人也正飛揚(yáng)著屬于他們的青春。每個(gè)人的青春都不可替代獨(dú)一無二。豐子愷說:“孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。”英國作家說:“為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化?!庇骷腋?duì)柖≌f的:“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。”童真會(huì)隨著年齡增長而消失,人心變得冷漠,但是失去本真的世界是可怕的。

      年少時(shí),我討厭虛偽的人,如今我自己也說著虛偽的'話,帶著漂亮的面具,把自己藏起來,像個(gè)旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時(shí)候看著鏡子里的自己都覺得陌生,不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說出來的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼,從不袒露心跡,別人休想看穿。如今,自己卻越來越不坦誠,越來越不柔軟,那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西,對(duì)我竟不再起作用?,F(xiàn)實(shí)給了我大劑量的抗生素,讓我對(duì)世界產(chǎn)生抗體,對(duì)那些單純的感動(dòng)從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會(huì)再輕易受傷,但這種橡皮人似的安全感對(duì)精彩的人生百害而無一利。

      年少時(shí),我討厭“不相信”,不相信有人約你晚上單獨(dú)見面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心,而不是利用的前奏?,F(xiàn)在,我卻對(duì)身邊的一切高度懷疑,像一個(gè)潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣,被迫害妄想癥,懷著最大的惡意揣測別人的真心。

      我要努力成為我期望中的人,把該做的事都做好做完,等我老了,可以自豪地跟孩子們說起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力,不是為了從一種生活逃到另一種生活,而是為了避免成為自己討厭的那種人。

      時(shí)間在走,既然再也回不到過去,那就好好地奔向未來。我們都會(huì)改變,變得更好,或者變得更壞。但有一天,回過頭看來時(shí)的路,青春正在身后注視著我們。請(qǐng)讓她翹起拇指,而不是豎起中指。

      美好青春作文 篇4

      青春,一個(gè)美好的季節(jié);青春,一個(gè)令人懷戀的季節(jié);青春,一個(gè)令人向往的季節(jié);青春里我們經(jīng)歷過許許多多的事情,這段美好的花季讓我們成長,讓年幼無知的我們變得成熟,讓我們明白許多的事情。在這個(gè)美好的花季里我發(fā)生了許多的故事,但對(duì)于我而言它們是美好、幸福的故事,因?yàn)樗麄冏屛颐靼自S多。

      六年前,我們進(jìn)入了一個(gè)美麗的校園,校園里的讀書聲感染著天真無邪、年幼無知的我們,我的小學(xué)生活并不美好,我不像別人一樣懷戀我的小學(xué),反而有幾分憎恨。我的小學(xué)生活雖然豐富多彩可又曲折坎坷,記得我剛?cè)雽W(xué)校時(shí)成績就十分優(yōu)異,可這一切并不得到老師的賞識(shí)、同學(xué)的羨慕。反而老師更喜歡班上喜歡拍馬屁的那一群同學(xué)。而那群同學(xué)針對(duì)我,我開始討厭自己,不斷詢問自己自己為什么不能與同學(xué)好好相處??墒前嗌系钠渌瑢W(xué)認(rèn)為我很好,沒有錯(cuò),而我卻一直認(rèn)為他們是在安慰自己,可有一天他們承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。瞬間我覺得友誼多么虛偽,正如那句老話天下沒有不散的宴席。這六年我感謝他們離開我讓書本做了我永遠(yuǎn)的朋友,我想比起友誼書本真的是我最好的朋友,最好的友誼。知識(shí)陪伴了我六年我謝謝他們的陪伴讓我收獲了一次一次優(yōu)異的成績、我覺得比起友誼書本才是真正的朋友只有他不那么虛偽。

      六年級(jí):蹇xx

      點(diǎn)評(píng):感謝友誼,是友誼讓我們收獲了這個(gè)美麗的青春!雖然才短短六年時(shí)間,但是,小作者卻在這短暫的時(shí)間里收獲了青春最真摯的情感!文字簡單,寥寥數(shù)句卻也直抒胸臆!

      文章最大不足之處在于,文章整體內(nèi)容過于簡單,沒有充實(shí)的素材和生活作為補(bǔ)充,讓文章顯得有些空洞!

      讓文章能夠充實(shí)的最好的辦法就是多看書,勤學(xué)習(xí),細(xì)觀察,生活是素材最大的來源,只有融于生活,認(rèn)真觀察生活,才能讓自己的文章更加出色!

      第三篇:美好青春作文

      【精選】美好青春作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的美好青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      美好青春作文 篇1

      “你慢點(diǎn),外公追不上你……”從前那略顯蒼老且充滿關(guān)切的聲音常常在我的耳畔回響,可是現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)也聽不到他的聲音了。望著墻上的照片,我陷入了回憶……

      外公是在我上六年級(jí)時(shí),也就是20xx年6月份去世的。當(dāng)時(shí)的我作為畢業(yè)生正在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,可當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的心里始終不敢相信一直身體健康的外公竟然會(huì)突然死去。

      在三天前的一個(gè)夜晚,我將要睡覺時(shí),我的心中不知為何突然涌上了悲哀的情緒,當(dāng)時(shí)的我心想:這是怎么了?也沒有多在乎,想著如果家里有事,爸爸媽媽一定會(huì)告訴我的。

      但我的直覺是對(duì)的,外公在那天夜里就已經(jīng)去了那個(gè)美好的世界,之后的幾天,我回憶著過去外公和我之間發(fā)生的種種回憶……小時(shí)候,大概我是很少去外公家,因?yàn)槁诽h(yuǎn),有沒有時(shí)間去。但我每一次去,外公外婆都會(huì)買很多好吃的零食給我吃。

      有一次,我和外公一起去釣魚,當(dāng)時(shí)的我才12歲不懂釣魚的方法:釣魚過程中需要保持安靜,否則說話聲會(huì)把魚兒嚇跑。我一直和外公講著話,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我成功的釣上了幾條魚,而外公那邊的魚全都被我”趕”走了,一條也沒有上鉤。我還天真的向外公笑著炫耀的說:“外公,你看我多厲害,你連一條也沒有釣到,哈哈哈……”外公只是靜靜的用慈愛的目光看著我,臉上報(bào)以溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是外公不屑和我一個(gè)小孩子比,但其實(shí)是對(duì)我的寵愛和包容。

      還有一次,我光著兩只小腳丫在門口走路,當(dāng)時(shí)正值夏季,我弟弟看見我光腳走路也把鞋脫下,屁顛屁顛地跟在我身后,當(dāng)時(shí)外公就站在門邊靜靜地看著我們玩。我說:“外公,你也和我們一起來玩吧!”說完后,我不等他開口,立即把他拉下來和我們一起玩,于是在太陽的照射下,我們兩個(gè)小的和一個(gè)老的玩的不亦樂乎,直到夕陽拉長了我們的影子,我們才停止嬉戲……弟弟的聲音將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。

      如果能回到過去,我一定會(huì)經(jīng)常來陪外公,我們之間的美好回憶也會(huì)變的更多了。我一定會(huì)銘記過去那些美好的回憶,我抬起頭望著天上的外公,輕輕地?fù)]了揮手,心中默默地說道:

      “我們一定會(huì)照顧好自己的,你放心吧!”

      冥冥之中,我仿佛又看到了外公那和藹的臉上掛著溫柔的微笑,向我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      美好青春作文 篇2

      青春是人生最美好的時(shí)光,它猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄而出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

      生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢,青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。

      當(dāng)?shù)谝荒柟馄照沾蟮?,?dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園,嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧,那群可愛的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口,等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。

      早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起,那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場,一路上,她們笑著,跳著,鬧著,是那么的可愛!那么的迷人!

      走到操場,一排排整齊的隊(duì)伍,一身身潔白的校服,一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾,作為初三學(xué)子的我,看著他們活潑的身影,心中劃過絲絲暖意,頓時(shí),我只覺得肩上的壓力不再那么沉重,早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力,是啊,初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的,而生活也本就不會(huì)稱心如意,但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光,有著人生最激情的斗志,沒錯(cuò),青春就是我們的資本,活力就是我們的武器,困難就是我們的墊腳石!想到這,我淺淺一笑,似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了,青春的力量又回來了.青春就是如此有感染力,似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。

      開始做操了!瞧,他們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒俯身,一會(huì)兒彎腰,還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息,那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊;那燦爛的笑容無不譜寫著生命的'旋律,他們?cè)谖寰€譜似的跑道上跳著,跑著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符,構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂,不斷奏出“拼搏,奔跑,追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩?!钡臉芬?,并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春

      活力的最好見證。

      在一天的辛苦學(xué)習(xí)后,我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒,只覺得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過,河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條,好像在向我問好,路邊盛開的花朵兒,好似在朝我微笑!啊,青春真好,世界真好!

      “快,快,傳球,這邊”“小心,攔住他?!?/p>

      遠(yuǎn)處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了,尋聲望去,只見一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球,他半彎著腰,并昂起頭注視著前方,那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝,少年環(huán)顧四周,似乎在尋找著自己的隊(duì)友,圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著,忽上忽下的在半空與地面間跳躍著,那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏,就像是少年強(qiáng)有力的心跳,聽,那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下,兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年,都高舉著雙手,似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然,那少年嘴角輕輕一揚(yáng),然后只見他雙腿微微下蹲,雙手輕輕托起球,輕盈地一躍,巧巧地一撥,“嗖”的一下,那球就在空中畫出了一道美麗的弧線,最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫,只見他迅速轉(zhuǎn)身,然后將球確的投入框中。

      “耶,耶!進(jìn)了!我們贏了!”一下子,幾個(gè)少年歡呼起來,他們互相擊著掌,然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著,浸濕了他們的衣服!可他們卻絲毫不在意,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜溃儆谒麄冏约旱奈兜溃?/p>

      我久久地凝視著他們,平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的,他們的青春是美好的;是的,他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著;是的,他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑,而這次卻多了深深的震撼。

      青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春,感知美好未來吧!打破生活平靜的便是另一番景致,一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧!

      美好青春作文 篇3

      在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,在這個(gè)璀璨的年華,在這個(gè)無與倫比的季節(jié)里,也許我們追求過亭亭玉立的少女,希望給她一生的幸福,也追求過刺激的極限運(yùn)動(dòng),想在緊張刺激中宣泄自己的情感,也許我們還追過,夢想,渴望完成童年的美好愿望。

      青春是生命的主旋律,是我們圣潔的翅膀,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,追尋著那些快樂,曾經(jīng)的幸福快樂。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯(lián)系。

      別人的青春我不知道,也許飛揚(yáng)著激情,也許燃燒著熱血,也許平淡如水。

      我只知道我的青春是我一生中最快樂的時(shí)光,是我值得付出一切的所有,我曾經(jīng)在紫藤架下感慨,我們的青春是多么的美好,可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭,漸漸的被融化,只留下一根沒了蠟再也點(diǎn)不著的芯,就這么頹廢,無賴的癱在地上。

      青春是我們熱血,揮灑汗水的舞臺(tái),或你、或我、或他,因此相知相識(shí),也許是愛人,也許是最真摯的朋友,也許是雪中送炭的路人,總之,青春這個(gè)舞臺(tái),來來往往很多人,很多人與你擦肩而過,很多人與你相識(shí)。

      青春就好像愛人,你永遠(yuǎn)說不出喜歡她哪里,而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短,青春真的如同手中的小鳥,也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再復(fù)還,真的不再回來,也許你將來在某處還會(huì)看見,但,那已經(jīng)不是你的了,而是別人手中即將離飛的青春鳥。

      我想···青春是無與倫比的,美妙。至少我的青春,目前我無法用任何語言來形容,也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的美好的回憶。

      同樣,在我的青春,我哦決不允許自己后悔,我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉,去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

      這就是我的青春,不致夏天,不致未來、夢想,只致我們的青春,我這無與倫比的,美輪美奐的,精彩飛揚(yáng)的青春。

      ———— 高貴的小丑

      美好青春作文 篇4

      今天下著綿綿的細(xì)雨,我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情,踏進(jìn)了北郊的大門。帶著父母的期望,帶著對(duì)未來的憧憬,帶著對(duì)新集體的向往……我們來了。

      一進(jìn)入我們期盼已久的校園,映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓(xùn),也是我們要永遠(yuǎn)銘記在心的行為標(biāo)準(zhǔn)。走進(jìn)班級(jí),立刻感覺到一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊淌依锇察o得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。

      首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語,讓我們初步了解了初中生活,短暫的休息后,老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,觀看開營儀式。在開營儀式上,七年級(jí)的新生為大家?guī)砹嗣烂畹囊魳肥⒀?,陳校長的精彩致辭,老師們上臺(tái)向我們表示歡迎,學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿了溫馨的感覺嗎? 回來后,楊老師讓我們上臺(tái)自我介紹一下,這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯,但每一次介紹完后的掌聲,讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此,特意組織我們6人一組做了團(tuán)隊(duì)破冰熔煉——滾雪球的游戲,讓我們?cè)跉g樂的游戲中感受集體的重要性。

      自我介紹結(jié)束后,楊老師帶我們?nèi)ナ程贸晕顼?。半天過去了,我們也自然就熟悉多了,很快就成了無話不談的好朋友。你看不就是:吃飯時(shí)我們拉來自己的好友并坐一桌,開心地聊起了天,互幫互助,擦桌子,放飯盒……

      回來后,我們便開始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周圍的同學(xué)不一會(huì)兒就睡著了,我也慢慢得進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      下午我們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨體育陳老師的腳步,進(jìn)入了體育館。為什么要來體育館呢?因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)廣播操《舞動(dòng)青春》,朗朗上口的節(jié)拍聲和那優(yōu)美的姿勢,一下就把我們吸引住了,我們每個(gè)人都認(rèn)真投入其中,跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈,我們從這里開始起航。

      “今天的廣播操就學(xué)到這里,散場?!标惱蠋熣f。沉浸了還沒多久,便結(jié)束了。就好像美夢初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我相信精彩的還在后面呢!下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”,她們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)得講著自己在北郊的學(xué)習(xí)生活,我們十分期待也能向?qū)W姐們一樣,過一個(gè)充實(shí)快樂的初中??鞓返臅r(shí)光總是過得這么快,馬上我們就放學(xué)了。來不及表達(dá)這一天的激動(dòng),來不及表達(dá)這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處,讓我們從相識(shí)到相知,從相知到相伴,正如托爾斯泰說的:個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結(jié)成一家人才能知道幸福的滋味,才能不負(fù)我們美好的青春!

      第四篇:美好青春作文

      【精選】美好青春作文10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美好青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      美好青春作文 篇1

      輕輕鋪展蔚藍(lán)的天空當(dāng)做畫布,盡情揮動(dòng)青春的畫筆,記憶中斑斕的青春歲月,便鋪天蓋地涌現(xiàn)在眼前。哦,青春,這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進(jìn)年少的日記本,于是,青春便被染上一道明媚的綠色。聽!“永不言敗,勇往直前!”這是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,我們無所畏懼。

      哪怕羽翼還未豐滿,翅膀也依舊稚嫩,我們毫不退縮,成功的未來靠自己闖蕩!哪怕前進(jìn)的道路是大雨傾盆,風(fēng)雪載途,我們始終堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后。青春的詞典中沒有“退縮”!

      暖風(fēng)微拂的夕陽下,與友人并肩而坐,敞開心扉,談天說地。教師節(jié)那天,為老師送上親手編織的工藝品,往昔對(duì)老師的不解和埋怨,此時(shí)都化作感激的淚光,映襯著老師耳鬢銀白的發(fā)絲。用心記下母親的生日,無需做什么,只要懷著一顆感恩的心,向她道聲“生日快樂”,這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。

      掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池,一縷淡藍(lán)的情愫便融進(jìn)五彩的青春畫作。多愁善感的我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一個(gè)厚厚的記事本,淡淡的憂郁繚繞不散。窗外秋葉飄揚(yáng),衰草連天,心中那抹愁緒也隨之無邊無際地滋長起來。

      試著伸出舌尖,感受雪花的滋味,潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩?;蛟S正如大人們所說的“無知”吧!以為折一千顆幸運(yùn)星就可以實(shí)現(xiàn)夢寐以求的愿望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)得涕淚齊下,不能自己;雨天,約幾個(gè)好友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈追追打打,享受那份雨天獨(dú)有的愜意與舒爽,屬于青春的快樂就是這么簡單。

      哦,這青春的畫作,是如此繽紛,如此美好。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢想,放飛希望……

      美好青春作文 篇2

      “你慢點(diǎn),外公追不上你……”從前那略顯蒼老且充滿關(guān)切的聲音常常在我的耳畔回響,可是現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)也聽不到他的聲音了。望著墻上的照片,我陷入了回憶……

      外公是在我上六年級(jí)時(shí),也就是20xx年6月份去世的。當(dāng)時(shí)的我作為畢業(yè)生正在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,可當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的心里始終不敢相信一直身體健康的外公竟然會(huì)突然死去。

      在三天前的一個(gè)夜晚,我將要睡覺時(shí),我的心中不知為何突然涌上了悲哀的情緒,當(dāng)時(shí)的我心想:這是怎么了?也沒有多在乎,想著如果家里有事,爸爸媽媽一定會(huì)告訴我的。

      但我的直覺是對(duì)的,外公在那天夜里就已經(jīng)去了那個(gè)美好的世界,之后的幾天,我回憶著過去外公和我之間發(fā)生的種種回憶……小時(shí)候,大概我是很少去外公家,因?yàn)槁诽h(yuǎn),有沒有時(shí)間去。但我每一次去,外公外婆都會(huì)買很多好吃的零食給我吃。

      有一次,我和外公一起去釣魚,當(dāng)時(shí)的我才12歲不懂釣魚的方法:釣魚過程中需要保持安靜,否則說話聲會(huì)把魚兒嚇跑。我一直和外公講著話,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我成功的釣上了幾條魚,而外公那邊的魚全都被我”趕”走了,一條也沒有上鉤。我還天真的向外公笑著炫耀的說:“外公,你看我多厲害,你連一條也沒有釣到,哈哈哈……”外公只是靜靜的用慈愛的目光看著我,臉上報(bào)以溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是外公不屑和我一個(gè)小孩子比,但其實(shí)是對(duì)我的寵愛和包容。

      還有一次,我光著兩只小腳丫在門口走路,當(dāng)時(shí)正值夏季,我弟弟看見我光腳走路也把鞋脫下,屁顛屁顛地跟在我身后,當(dāng)時(shí)外公就站在門邊靜靜地看著我們玩。我說:“外公,你也和我們一起來玩吧!”說完后,我不等他開口,立即把他拉下來和我們一起玩,于是在太陽的照射下,我們兩個(gè)小的和一個(gè)老的玩的不亦樂乎,直到夕陽拉長了我們的影子,我們才停止嬉戲……弟弟的聲音將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。

      如果能回到過去,我一定會(huì)經(jīng)常來陪外公,我們之間的美好回憶也會(huì)變的更多了。我一定會(huì)銘記過去那些美好的回憶,我抬起頭望著天上的外公,輕輕地?fù)]了揮手,心中默默地說道:

      “我們一定會(huì)照顧好自己的,你放心吧!”

      冥冥之中,我仿佛又看到了外公那和藹的臉上掛著溫柔的微笑,向我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      美好青春作文 篇3

      短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

      在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

      美好青春作文 篇4

      時(shí)光如水,在我的指隙間悄然淌過,那陣清涼便是我青春的美好。時(shí)光寬容而大度,足夠一個(gè)小生命編織出屬于自己的夢。而我便在這時(shí)光中巧笑倩兮。

      那美好時(shí)光是那輕盈的舞步吧。舞室里,幾個(gè)花季的少女在偌大的教室中揮灑著自己的青春,那飛揚(yáng)的舞裙像是滿架的薔薇一樣,層層疊疊。我們隨著旋律,邁著輕盈的舞步,一舉手一投足間都是專屬于這個(gè)時(shí)光中特有的美好。幾縷碎發(fā)被汗水粘在少女光潔的額頭上,那汗水也流過清秀而笑意盈盈的臉頰。我的身體也在青春和舞蹈的浸潤中長高,再長高。那是私下多少次的歡喜。休息中,我們便坐在鏡子前,互相說笑、交流,那一串串動(dòng)聽的笑聲驅(qū)趕了夏日的燥熱。我青春的時(shí)光便在舞步中度過。

      那時(shí)光是一圈又一圈的慢跑吧。到了田徑場,排好整齊的方隊(duì),有幾個(gè)迫不及待的人已經(jīng)上了跑道小試幾圈了。我們?cè)谂艿郎下苤?,揮汗如雨,那汗滴便在跑道上開出一朵朵艷麗的小花,紅彤彤的,煞是好看。我們?cè)谇胺綂^力的奔跑,那幾朵小花在后方悄然盛開。五月的陽光照在每一個(gè)人的臉上、脖子上和順勢而下的汗珠上,耀眼奪目。仿佛只有這樣才能消耗少年過盛的精力,磨去他內(nèi)心的浮躁。偶爾一兩人掉隊(duì),在后方的人總是沖上前去,一把推住。氣喘吁吁的一回頭,便是一張熟悉的臉咧著嘴沖你一笑“跑快啊,再慢可趕不上了?!眱扇伺苤?、鬧著回到了隊(duì)伍。那樣的時(shí)光,好生讓人羨慕,青春無可匹敵。

      那時(shí)光是奮力一搏的身影吧。任六月陽光的毒辣,外面蟬鳴的喧鬧。大家都在耐住對(duì)大千世界的好奇和浮躁的性子,埋下頭來,伏案學(xué)習(xí)。寫累了就抬頭望望遠(yuǎn)處。幸運(yùn)的話,可能撞見和你相似的身影,兩人扭頭相視一笑,有了心照不宣的默契,便又把頭低了下去。那是中考前最后的半個(gè)月了,能做的便只是奮力一搏。你有你的盛開,他有他的繁華?!疤ㄈ缑仔?,也學(xué)牡丹開”,我們都在青春時(shí)光中純美的開花。

      那樣的時(shí)光,是那般美好,只要努力,它便不會(huì)負(fù)你。愿我在這樣的青春時(shí)光中一夜好眠。

      美好青春作文 篇5

      青春是人生最美好的時(shí)光,它猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄而出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

      生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢,青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。

      當(dāng)?shù)谝荒柟馄照沾蟮兀?dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園,嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧,那群可愛的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口,等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。

      早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起,那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場,一路上,她們笑著,跳著,鬧著,是那么的可愛!那么的迷人!

      走到操場,一排排整齊的隊(duì)伍,一身身潔白的校服,一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾,作為初三學(xué)子的我,看著他們活潑的身影,心中劃過絲絲暖意,頓時(shí),我只覺得肩上的壓力不再那么沉重,早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力,是啊,初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的,而生活也本就不會(huì)稱心如意,但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光,有著人生最激情的斗志,沒錯(cuò),青春就是我們的資本,活力就是我們的武器,困難就是我們的墊腳石!想到這,我淺淺一笑,似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了,青春的力量又回來了.青春就是如此有感染力,似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。

      開始做操了!瞧,他們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒俯身,一會(huì)兒彎腰,還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息,那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊;那燦爛的笑容無不譜寫著生命的旋律,他們?cè)谖寰€譜似的跑道上跳著,跑著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符,構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂,不斷奏出“拼搏,奔跑,追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩耍”的樂音,并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春

      活力的最好見證。

      在一天的辛苦學(xué)習(xí)后,我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒,只覺得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過,河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條,好像在向我問好,路邊盛開的'花朵兒,好似在朝我微笑!啊,青春真好,世界真好!

      “快,快,傳球,這邊”“小心,攔住他?!?/p>

      遠(yuǎn)處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了,尋聲望去,只見一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球,他半彎著腰,并昂起頭注視著前方,那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝,少年環(huán)顧四周,似乎在尋找著自己的隊(duì)友,圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著,忽上忽下的在半空與地面間跳躍著,那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏,就像是少年強(qiáng)有力的心跳,聽,那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下,兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年,都高舉著雙手,似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然,那少年嘴角輕輕一揚(yáng),然后只見他雙腿微微下蹲,雙手輕輕托起球,輕盈地一躍,巧巧地一撥,“嗖”的一下,那球就在空中畫出了一道美麗的弧線,最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫,只見他迅速轉(zhuǎn)身,然后將球確的投入框中。

      “耶,耶!進(jìn)了!我們贏了!”一下子,幾個(gè)少年歡呼起來,他們互相擊著掌,然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著,浸濕了他們的衣服!可他們卻絲毫不在意,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜溃儆谒麄冏约旱奈兜溃?/p>

      我久久地凝視著他們,平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的,他們的青春是美好的;是的,他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著;是的,他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑,而這次卻多了深深的震撼。

      青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春,感知美好未來吧!打破生活平靜的便是另一番景致,一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧!

      美好青春作文 篇6

      朝露夏花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間絢麗地綻放。美麗的青春年華,也在我們的忽略中,一點(diǎn)點(diǎn)流逝……聰明的你,可曾注意過她輕盈的腳步?

      我們的生命是一座大花園,數(shù)不盡的花朵盡情地自由綻放,青春,便是這花園中最芬芳、最絢麗的一株。然而,花朵終有一天會(huì)凋零,那么,我們何不讓自己的青春多一份美好呢?

      雨滴打濕了荷葉,荷花隨風(fēng)搖擺,就像我們多彩的青春,有坎坷,有失落,有歡喜,有輕松。我們的青春不應(yīng)在重重包圍下,在無盡的束縛中慢慢枯萎,我們的青春之旅應(yīng)是輕松地走過,面對(duì)這繽紛的青春世界,我們又有什么理由不去珍惜呢?

      人的生命只有一次,在這僅有的一次生命中,我們也只會(huì)擁有一次青春。一株帶雨的梨花綻放出妖艷之美,而后又很快凋謝,面對(duì)枝頭殘落的花瓣,我恍然大悟,花季在不經(jīng)意間溜走,我所渴望的卻又被我忽略,而這偏偏又是少年最重要的東西,美麗的青春年華。

      既然如此——

      何不讓我們奮力拼搏,用昂揚(yáng)的激情去為青春增添一分美好?就從現(xiàn)在,開始緊抓現(xiàn)有的青春年華,用自己的夢想去點(diǎn)綴,讓它增添一分內(nèi)涵。不要讓自己最重要的,成為最被自己忽略的。

      美好青春作文 篇7

      青春是什么?自信是什么?青春是我們一生中最美好的黃金時(shí)期,是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,自信自強(qiáng)和樂觀執(zhí)著,是度過這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來發(fā)自內(nèi)心地說出:“我,不負(fù)韶華”。

      迷茫

      剛步入青春的我們,總會(huì)感到些許的迷茫。童年時(shí),我們無憂無慮地成長,夢想,只是我們單純的愿望。而現(xiàn)在,一切都變了。我們開始為了未來而奔跑,夢想,成為我們追逐的目標(biāo)。但我們幼稚的夢,已然破碎??粗帐幨幎趾诎禑o夢的前方,難免彷徨不前。不要怕,相信自己,一步步地踏實(shí)向前。你一定會(huì)在路的終點(diǎn)望見你的夢。

      閉鎖

      不愿讓他人了解真正的自己,是我們的常態(tài)。我們不愿和人交流,在自己的圈子里安然生活,不愿結(jié)識(shí)新人,守著過去不放。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己不夠好,不夠完美,甚至認(rèn)定自己不擅交際,不配交友。那就培養(yǎng)自信吧,從點(diǎn)滴小事做起,你眼中的生活會(huì)慢慢變得精彩,而你的青春,也會(huì)隨之變得精彩。

      依賴

      我們還會(huì)習(xí)慣性地依賴他人,不愿做出決定,不愿背負(fù)責(zé)任。但,我們應(yīng)該成長。總有一天,我們將自己決定一切。自信會(huì)讓我們醒悟,慢慢地向前,直到在前排為他人遮風(fēng)擋雨。讓依賴轉(zhuǎn)化為保護(hù)的動(dòng)力,讓自信成為心靈的堅(jiān)壁。

      青春是一段旅程,自信是動(dòng)力源泉。路上會(huì)艱辛,也會(huì)有精彩。因此不要放棄,這種美好,只能由自身爭取。在此趟“不返行列車”到站后,希望人人無憾,不虛光陰。記住,青春加自信,才有美好!

      美好青春作文 篇8

      在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代,在這個(gè)璀璨的年華,在這個(gè)無與倫比的季節(jié)里,也許我們追求過亭亭玉立的少女,希望給她一生的幸福,也追求過刺激的極限運(yùn)動(dòng),想在緊張刺激中宣泄自己的情感,也許我們還追過,夢想,渴望完成童年的美好愿望。

      青春是生命的主旋律,是我們圣潔的翅膀,曾帶領(lǐng)著我們向往自由,追尋著那些快樂,曾經(jīng)的幸??鞓贰8俏覀?cè)谒{(lán)天下翱翔,帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯(lián)系。

      別人的青春我不知道,也許飛揚(yáng)著激情,也許燃燒著熱血,也許平淡如水。

      我只知道我的青春是我一生中最快樂的時(shí)光,是我值得付出一切的所有,我曾經(jīng)在紫藤架下感慨,我們的青春是多么的美好,可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭,漸漸的被融化,只留下一根沒了蠟再也點(diǎn)不著的芯,就這么頹廢,無賴的癱在地上。

      青春是我們熱血,揮灑汗水的舞臺(tái),或你、或我、或他,因此相知相識(shí),也許是愛人,也許是最真摯的朋友,也許是雪中送炭的路人,總之,青春這個(gè)舞臺(tái),來來往往很多人,很多人與你擦肩而過,很多人與你相識(shí)。

      青春就好像愛人,你永遠(yuǎn)說不出喜歡她哪里,而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短,青春真的如同手中的小鳥,也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再復(fù)還,真的不再回來,也許你將來在某處還會(huì)看見,但,那已經(jīng)不是你的了,而是別人手中即將離飛的青春鳥。

      我想···青春是無與倫比的,美妙。至少我的青春,目前我無法用任何語言來形容,也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的美好的回憶。

      同樣,在我的青春,我哦決不允許自己后悔,我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉,去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

      這就是我的青春,不致夏天,不致未來、夢想,只致我們的青春,我這無與倫比的,美輪美奐的,精彩飛揚(yáng)的青春。

      ———— 高貴的小丑

      美好青春作文 篇9

      青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開在這最美好的時(shí)光。

      青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準(zhǔn)備,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽,拂過我的臉頰,穿過發(fā)絲,繞過指間,越過桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來,而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來,緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。愛你,青春,因?yàn)橹挥性谶@樣的時(shí)光里,才有這樣的機(jī)會(huì),愛你的節(jié)奏。

      青春的節(jié)奏是熱情。比賽場上,我們蓄勢待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過半后,我們更是拼盡全力,超越對(duì)手。最后一圈的后半圈,我們開始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵(lì)我們,沖,沖,沖!眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著終點(diǎn)線,步伐越來越快……愛你,青春,愛那比賽場上的熱情,愛你的節(jié)奏。

      青春的節(jié)奏是不氣餒?;貞浧?,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉,在我的眼中無限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候,更何況“人非圣賢,孰能無過?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對(duì)選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會(huì)有不同的人生。但在選擇的時(shí)候,往往是痛苦的,往往會(huì)搖擺不定,但心中會(huì)有一個(gè)聲音在說,不要放棄自己!一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!所以自己就會(huì)積極、努力。愛你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛你的節(jié)奏。

      愛你,青春。愛你的投入,你的專注;愛你的熱情,你的好勝;愛你的奮起,你的堅(jiān)持。因?yàn)槟愕镊攘?,讓人移不開眼。所以,我愛你,青春!

      美好青春作文 篇10

      我高一啦!就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛,但比任何時(shí)候都要難過。不舍,折一條柳枝,也留不住曾經(jīng)的歲月。

      誰沒經(jīng)歷過失?。∧敲此欢ㄒ矝]有享受過成功!文理偏科的我,讓數(shù)學(xué)老師無比討厭,有時(shí)候,她在班里叫我們訂正,她老喜歡到我這來,伴隨著一頓批評(píng),和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我將那一股子怨氣藏在了心里,讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語試卷,將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當(dāng)然,她總會(huì)殺我個(gè)片甲不留,一把搶過我手中的試卷,問我“考幾分啊,這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績報(bào)給她聽時(shí),她那橫著的眉毛理直氣壯,竟還不退讓地說”文理偏科有什么用,還不照樣總分沒人家高!”她那耿直的脾氣從不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥俗?。青春期的我逆反的?dāng)然厲害,但我從來沒有當(dāng)面反抗過她,這是對(duì)老師的尊重,也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)?,F(xiàn)在想想,我怎能有如此強(qiáng)大的力量,這不就是青春嗎。

      初中的我們開始了青春期,無論從生理還是心理,都逐漸變得成熟。但很奇怪,和別人相反,在還未步入青春期時(shí),我是那么的勇敢,直率,但逐漸變得軟弱,這也許是和逐漸懂得了人情世故,做事之前會(huì)考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強(qiáng)的男生,總能在危難時(shí)站出來,化解危機(jī),但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì)博得女孩子的喜歡,也許這也是我理想中的模樣。

      漸漸的,我從一個(gè)瀟灑男生,變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春,我也會(huì)經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。

      第五篇:美好青春作文

      【精選】美好青春作文合集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的美好青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      美好青春作文 篇1

      青春,給了我們太多的歡樂與歡笑;青春,給予了我們太多的留戀與美好;青春,給予了我們太多的苦澀與堅(jiān)強(qiáng),青春給了我們的太多太多……

      青春的世界里,我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;青春的世界里,我們面對(duì)了多少荊棘苦難;青春的世界里,我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春,讓我們嘗到了苦澀,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)在我們的不經(jīng)意間流過,青春也會(huì)有離開我們的那一天。

      在青春的世界里,我們說的一字一句都那么的真實(shí),但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說好的不離不散,可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn),終要揮手離別,終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程?!霸敢院笙嘁娭畷r(shí),你依有那張純真無邪的笑臉”看到這里,淡淡的笑了笑。誰不想永遠(yuǎn)有著那張純真無邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞,叫現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí),讓你和你愛的人遇見時(shí),它是美好的;現(xiàn)實(shí),讓你和你愛的人離別時(shí),它是殘酷的?,F(xiàn)實(shí),容不得你任意妄為,也容不得你頹然自廢。

      我們,伴隨著時(shí)間的流逝,腳步也一步一步越走越遠(yuǎn),離我們青春的地方,也漸漸走了,直至最后消失在我們的視線?,F(xiàn)在的我們,不就正值青春嗎?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn),以致最后要與它揮手告別嗎?

      漸漸地,天色已晚,夕陽西斜,只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽照在我的臉龐,原來一天也就這樣過了,這樣過了……真快。頓時(shí),我心中萌發(fā)出一個(gè)想法,十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑??善讨?,又猛然覺得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開步伐,如行尸走肉般往回走。剎那間,烏云遮蓋了整片天空,只剩下西邊那一塊小小的白云。等等,不是只剩下白云,還有那一絲斜陽的余光。我頓時(shí)被這番詩情畫意之景陶醉了,腳步也定格在路中央,該往回走,還是該向前闖?雙腳麻木了,雙手也逐漸變得無力,“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí),我趕忙往公路旁走去??删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那,雙腳卻往反方向奔跑,這時(shí)我的想法是那么濃烈:我要追到那一絲斜陽,我要與時(shí)間賽跑,即使最后會(huì)遍體鱗傷,我也毫不后悔。有成功和失敗,有歡樂和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持,那才是青春,那才是人生。

      人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春,是多姿多彩的。僅有掌聲,沒有石頭,那不叫青春。僅有放棄,沒有堅(jiān)持,那也不叫青春。僅有歡笑,沒有苦澀,那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘,不要畏懼青春的苦澀,不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘,那些苦澀,那些失敗。因?yàn)槭撬鼈?,給予了我們有甜有苦的青春,因?yàn)樗鼈?,給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去,我們更不應(yīng)該親手埋沒我們的夢想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn),并征服它,然后再一步一步登上夢想的頂端,向全世界宣布:我的夢想,源于青春!我的堅(jiān)持,源于青春!我的成長,源于青春!

      我想,有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣,感嘆著時(shí)光流逝,感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是,即使是這樣,我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽]有幾個(gè)青春,沒有幾個(gè)能讓你如此瘋狂,讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因?yàn)樗?,我們舍棄了太多??稍谏釛夁^后,我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端,湍急的河流,河的另一端有著你的夢,你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的.夢,你應(yīng)如何渡過這條湍急的河流?其實(shí),不論結(jié)果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是獨(dú)一無二的。青春,本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光,我們不須感嘆時(shí)光的流逝,需要的,只是那份堅(jiān)定與那份信念,最后,讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春,逝得無怨無悔。

      青春,給予我們苦澀,只為我們能更好的微笑;青春給予我們失敗與勝利,只為我們更優(yōu)秀的成功;青春,給予我們坎坷,只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的,太多太多……

      美好青春作文 篇2

      青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符;青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的夢想?;蛟S,我們的青春并不閃閃發(fā)光,但就在這樣普普通通的青春里,依然會(huì)有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好。

      純真的友誼是時(shí)光送給青春的禮物,真摯而且熱情,它會(huì)在你最美好的時(shí)光里留下自己的印記。當(dāng)你還在為心事無處訴說而苦惱時(shí),友情便會(huì)發(fā)揮它最大的作用。女生之間最美好的就是屬于閨蜜的那一份情感,一起逛街,一起出游,一起訴說心中的小秘密。短暫的青春,是友誼的溫床,流逝變成永恒。時(shí)光是一只妖,是住在我們心里的美麗的妖。它總是在不經(jīng)意間,將我們生命中那些感動(dòng)的片段寫進(jìn)它的手心里,復(fù)制進(jìn)那張無法改寫的人生光盤里,并在塵世的荒漠里日漸豐盈,如一杯濃醇的老酒,一醉,百年。

      時(shí)光飛逝,在青蔥的歲月里,我們的一切都只是時(shí)光留下的匆匆腳步,或許是一份錯(cuò)過的感覺,或許是一次珍貴的友誼。但這些都只是回憶,因?yàn)檎嬲纳顩]有彩排,不會(huì)倒帶。

      青春是什么?青春就是教室里純真的友情,是籃球場上拼搏的汗水,是一張沒有署名的小紙條,是我們最美麗的時(shí)光,是心中那份不老的回憶,是我們年少時(shí)最美好的記憶。不能說我們的青春是完美的,它普普通通,毫不閃光,但它卻是獨(dú)一無二的,散發(fā)著屬于自己的味道……

      多少次,年少的我們躺在床上,暗暗希望自己的青春能閃閃發(fā)光;多少次,午夜夢回間,我們偷偷做著瞬間變成公主騎士的美夢,可是現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷,我們的青春一點(diǎn)都不優(yōu)雅。相反,它平凡而黯淡,沒有轟轟烈烈,沒有光芒萬丈,可就在這樣普普通通的青春里,依然有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好……

      美好青春作文 篇3

      致那驕陽如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛苦而充實(shí)的青春。

      啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個(gè)項(xiàng)目,正疲累得很,只想好好休息。我隨手扯過了書架上的一本書,翻了翻,被一個(gè)毫無營養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大概走馬觀花的看了看,果然又是那毫無新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎?青春來青春去的,俗套至極,想我當(dāng)年是啊,當(dāng)年我忽然意識(shí)到,我已不再年少。

      當(dāng)年,我手里無時(shí)不刻不帶本小資料書,就連上廁所,排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)讀書狂魔的美譽(yù)呢!記得當(dāng)時(shí)臨近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整天嘻嘻哈哈。有一天,來了一個(gè)陌生人在教室門后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌??赡萎?dāng)時(shí)年少輕狂,我心里想著:嘿,還是以七字開頭,不慌不慌??!依舊毫無改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課,我搖著頭一看,突然看見那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開頭。我陷入了沉思,這,不是昨天安的嗎?怎樣就六字倒數(shù)了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。

      當(dāng)年,看了許多青春讀物,一度對(duì)當(dāng)中描述的畫面產(chǎn)生向往,并以此作為動(dòng)力激勵(lì)我向前??稍桨l(fā)逼近中考,我越發(fā)迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長,老師的失望如洪水一般向我涌來。我再次失去了奮斗的意義??缮咸鞈z憫我吧!偶然聽到一句話你不能因?yàn)椴恢廊ツ?,就在地上躺著。其?shí)也算不上多么振奮,但就因?yàn)樗?,我青春上的那層濃霧終于徹底散去。

      青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光,我們應(yīng)該用汗水來詮釋。盡管很累、很苦,盡管也曾感到迷茫,盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了,比文章里描述的更加絢爛。

      所以,我寫下了這篇文章,謹(jǐn)以它來我紀(jì)念的青春。我將它夾進(jìn)了書里,把書鎖進(jìn)盒子里,想著:等我白發(fā)蒼蒼再見這封信時(shí),一定會(huì)非常浪漫吧!

      把信鎖進(jìn)盒子里,但我的青春永不落幕。

      美好青春作文 篇4

      青春,一個(gè)美好的季節(jié);青春,一個(gè)令人懷戀的季節(jié);青春,一個(gè)令人向往的季節(jié);青春里我們經(jīng)歷過許許多多的事情,這段美好的花季讓我們成長,讓年幼無知的我們變得成熟,讓我們明白許多的事情。在這個(gè)美好的花季里我發(fā)生了許多的故事,但對(duì)于我而言它們是美好、幸福的故事,因?yàn)樗麄冏屛颐靼自S多。

      六年前,我們進(jìn)入了一個(gè)美麗的校園,校園里的讀書聲感染著天真無邪、年幼無知的我們,我的小學(xué)生活并不美好,我不像別人一樣懷戀我的小學(xué),反而有幾分憎恨。我的小學(xué)生活雖然豐富多彩可又曲折坎坷,記得我剛?cè)雽W(xué)校時(shí)成績就十分優(yōu)異,可這一切并不得到老師的賞識(shí)、同學(xué)的羨慕。反而老師更喜歡班上喜歡拍馬屁的那一群同學(xué)。而那群同學(xué)針對(duì)我,我開始討厭自己,不斷詢問自己自己為什么不能與同學(xué)好好相處??墒前嗌系钠渌瑢W(xué)認(rèn)為我很好,沒有錯(cuò),而我卻一直認(rèn)為他們是在安慰自己,可有一天他們承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。瞬間我覺得友誼多么虛偽,正如那句老話天下沒有不散的宴席。這六年我感謝他們離開我讓書本做了我永遠(yuǎn)的朋友,我想比起友誼書本真的是我最好的朋友,最好的友誼。知識(shí)陪伴了我六年我謝謝他們的陪伴讓我收獲了一次一次優(yōu)異的成績、

      我覺得比起友誼書本才是真正的朋友只有他不那么虛偽。

      美好青春作文 篇5

      杜甫曾說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”青春是人生中最美好的字眼,是的,奮斗的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。

      在中國詩詞大會(huì)上溫婉高挑的武亦姝,一個(gè)零零后女孩將對(duì)古詩詞的熱愛,熔鑄在生命里,視李白,杜甫,白居易為三大偶像的她過五關(guān)斬六將,榮獲詩詞大會(huì)總冠軍。其詩詞的儲(chǔ)備量和學(xué)霸風(fēng)范深深令人折服,在平日里她對(duì)電視播放的她的節(jié)目視而不見。只是專注研究古詩詞,為學(xué)業(yè)和古詩詞的目標(biāo),腳踏實(shí)地地奮斗著。這樣的青春一定會(huì)在她的人生歲月中留下美好的一頁。就像武亦姝在復(fù)旦附屬中學(xué)開學(xué)典禮的演講中所說“我的新學(xué)期從春天開始,春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要,它通往盛夏的季節(jié),通往溫暖的人性,詩意的年華”的確如此,在歲月的扉頁上,讓青春留下最美的那一頁,奮斗著,一路成長!

      古今中外多少年輕人不是因?yàn)榍啻旱膴^斗才鑄就了輝煌的成就,成就了美好的人生。清華大學(xué)的顏寧放棄讀研的機(jī)會(huì),留在國內(nèi)和團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行模蛋的研究,經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn),花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間,和團(tuán)隊(duì)攻克研究課題。華裔女孩姜吉容,堅(jiān)持參加西北地區(qū)農(nóng)村改革,無論西北地區(qū)環(huán)境多么惡劣,她不喊苦,不喊累,先后探訪數(shù)百個(gè)村子,如今仍在投入的工作。

      在青春年華中,他們置身為國家和人民奮斗著,他們的青春歲月無比美好。

      而有的年輕人生活在過于優(yōu)裕的環(huán)境中,不奮斗,最終毀了自己的一生。著名的武打演員成龍自己始終為夢想奮斗,功成名就。而他的兒子不虛心向父親學(xué)習(xí)反而勾搭上吸毒團(tuán)伙,誤入歧途,被判刑多年,如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮斗一回,那么在如今的娛樂圈,說不定比他父親還要成功。

      詩人郭小川曾說“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鉆石,才是最美的青春,最美的歲月”,我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域,為青春奮斗,詮釋著亙古不變的真諦,奮斗的青春才會(huì)讓歲月多一份美好!

      美好青春作文 篇6

      十六七歲的我們,平平仄仄地書寫青澀的情懷。

      我們的十六七歲,歪歪斜斜地點(diǎn)染傳奇的夢幻。

      單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。

      多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌?,青春帶著一股草腥味,全都是完整的,美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象,倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽光下融化,纏上手指變成糖。陽光的暖色切在教室的玻璃窗,課桌上,擺著我們隨性的涂鴉。

      執(zhí)著無畏的我們。很多念頭在瞬間興起,隨后倉促破滅,像那只未曾長大的貓想要跳到更高的地方去時(shí)會(huì)因爪子無力而摔回地上。地上是柔軟的草?;仡^淡然一笑,繼續(xù)做著只有自己懂的夢,繼續(xù)憧憬那個(gè)更高的地方。

      彼此依賴的我們。一起做夢,一起游戲,一起感嘆時(shí)光。我們,都擁有孩子式的純真,和必然的感傷。我們,把彼此的生日記在日歷,用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們,在玻璃上留下名字和綽號(hào),讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍(lán)天。

      十六七歲的人,有著相似的矛盾。我們沒有歌頌友情萬歲的幼稚,卻在動(dòng)漫是世界幼稚著;我們總是嘲笑他人自尋煩惱,卻在某個(gè)安靜的夜自尋煩惱著;我們對(duì)著哭哭啼啼的人投以鄙視,卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。

      這個(gè)年齡的我們,都是這樣安靜而美好。

      單純的,我們每一個(gè)人。

      我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息,為著每一次的相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒有腳印凌晨四點(diǎn)的雪面。

      并不是每一天都那么安靜快樂。

      有過爭吵,有過隔閡,有過悲傷,有過孤單,在一次次錯(cuò)過后繼續(xù)錯(cuò)過著某些細(xì)小的感動(dòng)。所有關(guān)于悲傷的隱喻,從回憶里褪成水彩,時(shí)間在上面緩緩流動(dòng),于是細(xì)處的筆調(diào)一律模糊,清晰的,就只剩下那些單純和美好。

      我們都是這樣,做著夢,卻還真實(shí)、自我。在哪時(shí)起突然染上異世的色彩,從此華麗顛覆平淡,被人稱為潰爛的那一部分突然開出驚艷的花,重重地墜落著青春的香。

      我們像是夢中的雛鷹,展翅飛翔,飛向夢想的曙光,飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月,在膨脹著想象力的時(shí)光,我們?cè)趯儆谧约旱倪@片海闊天空里,涂鴉著純真的堅(jiān)強(qiáng)!

      青春是,八月的星與二月的海,碰撞出的小節(jié)拍。

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