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      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文大全

      時(shí)間:2022-06-14 04:43:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《快樂(lè)的兒童節(jié)的作文大全》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《快樂(lè)的兒童節(jié)的作文大全》。

      第一篇:快樂(lè)的兒童節(jié)的作文大全

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

      唉,這就是咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

      早上一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎咱們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

      文藝匯演開(kāi)始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號(hào),是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來(lái)我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。

      “尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開(kāi)始了。咱們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開(kāi)始表演了,咱們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂(lè)唱起了美妙的歌聲,咱們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),活躍地跳了起來(lái)……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥(niǎo)的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

      在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們?nèi)覜Q定去南寧動(dòng)物園游玩一天!

      來(lái)到南寧,天色漸漸暗了下來(lái),我們便找了間旅店住了下來(lái)。

      第二天,我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫?,還沒(méi)有到7點(diǎn)半,全家就坐公共汽車(chē)來(lái)到了南寧動(dòng)物園。一路上,樹(shù)木?;ú?。一大堆,我想,南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。

      到了動(dòng)物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動(dòng)物區(qū)里,在這里,我看見(jiàn)了一大群的小白兔,它們都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。

      接著,我?guī)е职謰寢層直挠痔貋?lái)到猛獸區(qū)一帶,在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動(dòng)物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進(jìn)里面去。只看見(jiàn)有一只棕熊走了過(guò)來(lái),用嘴巴肉叼到一邊去吃了。

      接著,我們又走到了老虎的地盤(pán)里,我看到了一只非??蓯?ài)的小白虎,全身白白的,只不過(guò)尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢!

      最后,我們?nèi)覜Q定去看孔雀開(kāi)屏,來(lái)到孔雀的領(lǐng)地里,等了十多分鐘,根本沒(méi)有一只孔雀把我們放在眼里,都在顧著找食物。不過(guò)萬(wàn)幸中的不幸,有幾只孔雀似乎注意到了我們異類(lèi)的存在,開(kāi)出了它那像扇子似的屏,我立即拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,一只開(kāi)著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來(lái)。

      回到家的時(shí)候,我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢?

      這個(gè)“六一”過(guò)得真是好快樂(lè)??!

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

      我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。

      —————題記

      我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。

      今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

      可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

      看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

      以前,我對(duì)6。1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情…

      下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

      今天是六一兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的一天。

      因?yàn)榻裉煳覀儼嗉?jí)要舉行親子大聚會(huì),老師還有爸爸媽媽和我們一起過(guò)兒童節(jié),我們可高興了,全班同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,都穿上了最漂亮的衣服。

      終于盼到下午放學(xué)了,老師和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室迎接家長(zhǎng),5:50分聚餐開(kāi)始了,一開(kāi)始由我和王榮琛來(lái)主持,家長(zhǎng)們都帶來(lái)了許多好吃的,大家一起聚餐的感覺(jué)棒極了!尤其是今天是我們班張陸強(qiáng)和宋姿睿的生日,他們的爸爸媽媽帶來(lái)了生日蛋糕,大家一起分享,一起祝他們生日快樂(lè)!

      聚完餐后,聯(lián)歡節(jié)目開(kāi)始了,首先是我們班全體同學(xué)集體朗誦《我們的六一》,接下來(lái)是爸爸媽媽頂氣球,同學(xué)們的樂(lè)器串燒,還有相蕭宇和宋姿睿的雙簧,同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目都很精彩,家長(zhǎng)們看得都很高興!

      其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是小品《不差錢(qián)》,這個(gè)小品是由關(guān)英楠、王昱衡、王宇堯、王榮琛表演的,他們的模仿繪聲繪色,尤其是王榮琛穿著花裙子表演的小沈陽(yáng),逗的大家捧腹大笑……

      就這樣,在歌聲與笑聲中我們渡過(guò)了20xx年的兒童節(jié)。

      這一天,我們過(guò)的很快樂(lè),很有意義!

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

      今天下午,我們學(xué)校舉行慶?!傲弧钡幕顒?dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。

      下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒。。。我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

      在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿(mǎn)頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的.李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

      最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

      “六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

      今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園,小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)。

      早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上,我們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

      到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門(mén),我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

      一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài),小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)》。

      我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”

      現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛(ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下??墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。

      接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

      今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè),因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

      今天,我們學(xué)校開(kāi)展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲,讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!

      我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開(kāi)始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽(tīng)“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。

      我覺(jué)得最難的是“掌上明珠”,當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí),我看了一下前面的大哥哥,只見(jiàn)他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對(duì)面后回來(lái)。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到我剛一走,球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn),當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí),我欣喜若狂。

      而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,我站在窗外看了一下玩法,原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了進(jìn)去,自信的扔了過(guò)去,進(jìn)了!我又扔了一個(gè),又進(jìn)了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過(guò)去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊,我一時(shí)失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進(jìn)了,一下子,我又神采飛揚(yáng)了。

      我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開(kāi)心了!

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8

      今天是“六一”兒童節(jié),下午,我們一群小朋友和親愛(ài)的阿姨們?cè)谛@里樂(lè)翻了天。

      我們一起做了合作運(yùn)球、傳話(huà)、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過(guò)了生日,我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的餅干……最后,我們又一起合影留念。

      在笑聲中我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,這個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)的好快樂(lè)呀!

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9

      六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

      這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,咱們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出?!彼麄冃乓詾檎?,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

      活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

      第二個(gè)節(jié)目是咱們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

      活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

      節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿(mǎn)意地回家去了。

      第二篇:快樂(lè)兒童節(jié)作文

      【精選】快樂(lè)兒童節(jié)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

      快樂(lè)的六一兒童節(jié)

      乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日---六一兒童節(jié)!

      今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈,心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

      下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà),望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō):“孩子們,今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”

      隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱(chēng)號(hào),今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報(bào)以熱烈的掌聲。

      嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng),有說(shuō)相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣,快樂(lè)的笑聲也一陣高過(guò)一陣!

      最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵,我們都聽(tīng)得如癡如醉,真好聽(tīng)??!

      看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說(shuō)得對(duì),今天,快樂(lè)真的一直在我們身邊圍繞?。?/p>快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

      一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。

      而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校有專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng),我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè)場(chǎng)。

      老師來(lái)了,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。

      我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類(lèi)的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開(kāi)我的手心,向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈,我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動(dòng),不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標(biāo)靶飛去,斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處,似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對(duì)于第二標(biāo),我有點(diǎn)失望,是我太大意了。現(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了,此時(shí)我深吸一口氣,認(rèn)真的調(diào)整好角度,瞄準(zhǔn)好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心??上в捎谟昧^(guò)猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),她悄悄地對(duì)我說(shuō):“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦?!鳖I(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì),我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的項(xiàng)目。

      一圈游戲下來(lái),我領(lǐng)到了很多的美食卷,換了好多的美食,來(lái)到班級(jí)里,和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食,開(kāi)開(kāi)心心的.把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè)、幸福的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

      6月1日是什么節(jié)日?對(duì)!是“六一”兒童節(jié),今年是個(gè)不同尋常的六一!

      我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺(jué)像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來(lái)就畫(huà)眉毛、畫(huà)眼影了,紫色、白色一起混起來(lái),用棕色畫(huà)眉毛,然后打腮紅。一坐起來(lái),看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來(lái)了,跳舞時(shí)一定要打著臉吧,我這么想著。

      到了學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō):“鄭馨媛,你的妝好濃?。 ?/p>

      進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了,頒獎(jiǎng),“鄭馨媛,榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”,我“飛過(guò)去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng),周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛要看我的獎(jiǎng)狀呢!

      第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個(gè)舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了,主持人哥哥說(shuō):“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒(méi)有,你數(shù)太陽(yáng)吧?!蔽冶硌荨稊?shù)星星》。我大方地走上臺(tái),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完,看著梁老師堅(jiān)起大拇指,我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí),媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!”

      第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

      六一節(jié)過(guò)完了,又完了一個(gè)目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo),復(fù)習(xí)。六一節(jié)快樂(lè)!


      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4

      6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來(lái)啦!

      早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校,我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去;到了教室門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來(lái)美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具禮炮,那些可愛(ài)的玩具禮炮下面有個(gè)開(kāi)關(guān),輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來(lái),慢悠悠地飄落下來(lái),漂亮極了。不一會(huì)兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來(lái);很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課?!痹?huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們快樂(lè)地歡呼起來(lái)。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂(lè)的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……

      這就是我過(guò)的快樂(lè)的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會(huì)更加熱鬧。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5

      今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè),其實(shí)也是我最快樂(lè)的一天。

      今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂(lè)開(kāi)了花。

      還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來(lái),還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來(lái)慶祝這快樂(lè)的時(shí)刻。張老師見(jiàn)我們這樣忘乎所以,竟然沒(méi)有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉靸和?jié),不舍得吵我們。

      放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

      就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè)的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無(wú)比的快樂(lè)!

      兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇6

      今天是六一,我們放了一下午的假。

      我剛到家先睡了一覺(jué),一起來(lái)就聽(tīng)媽媽說(shuō)趙明軒要來(lái)我們家玩。我們先玩了一會(huì)游戲,之后我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。還有因?yàn)槔蠋煱l(fā)的六一禮物我的本上沒(méi)有簡(jiǎn)筆畫(huà),媽媽就給我畫(huà)了一個(gè)小豬佩奇。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇7

      今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日,昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。

      昨天,我在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲乙彩菂⒓友莩龅囊幻⊙輪T。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節(jié)目是從一年級(jí)十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來(lái)的班級(jí)代表作品,我覺(jué)得我們班很棒,參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認(rèn)真。

      特別表?yè)P(yáng)張XX。昨天演出的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外,我們都很著急,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),她堅(jiān)持一直往下跳,而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

      我覺(jué)得不僅我們班的節(jié)日演出的好,一年級(jí)一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動(dòng)作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現(xiàn)在也會(huì)唱“天上掉下一個(gè)林妹妹”了。

      演出結(jié)束后,我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,賣(mài)書(shū)的是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等,我轉(zhuǎn)了好幾圈看來(lái)看去,看得我眼花繚亂。

      我先買(mǎi)了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看,可是在小區(qū)旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買(mǎi)到了這本書(shū),翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了,我又把它五元錢(qián)賣(mài)給了任姿穎。

      第二次,我又花四元錢(qián)買(mǎi)了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買(mǎi)來(lái)打開(kāi)一看,書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我又把它賣(mài)給了孫XX。

      第三次,我買(mǎi)了一本《找不同》。我想測(cè)試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了,想找個(gè)高級(jí)難度的都沒(méi)有,也太小看我了吧。我又把它賣(mài)給了我在小主持人班的同學(xué)阮XX。

      最后,我還是從一位大姐姐那里買(mǎi)到了我喜歡的《公主童話(huà)》,花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元,她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元,我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn),大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買(mǎi),我就說(shuō)三塊五。我買(mǎi)成功了。

      這個(gè)六一,我演出了,得了四張獎(jiǎng)狀,得了五個(gè)獎(jiǎng)品,還自己買(mǎi)到了一本書(shū),我還和XXX還有王XX的哥哥一起看了電影《海盜團(tuán)》,我們?cè)谝黄鸪粤孙?,我還去了倪XX家里玩。

      這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè)啊。

      第三篇:快樂(lè)兒童節(jié)作文

      【精選】快樂(lè)兒童節(jié)作文9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

      期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

      早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校,懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱。花兒似乎向我點(diǎn)頭致意,公公太陽(yáng)似乎對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日。

      當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個(gè)圓圈,其余的人空在玩游戲。

      活動(dòng)開(kāi)始了,全班開(kāi)始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí),我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后,戳破了她的氣球。這時(shí),我既高興又擔(dān)心,因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。

      接下來(lái)會(huì)有很多精彩的節(jié)目,我不會(huì)一一解釋...這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。

      早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗,第二項(xiàng)唱國(guó)歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開(kāi)始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。

      終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長(zhǎng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀,給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。

      頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手?!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽(tīng)著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的??!不知不覺(jué),該我們表演了。

      我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂(lè)的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。

      今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)啊!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

      今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)?!艾F(xiàn)在開(kāi)始各班活動(dòng)?!币宦?tīng)到這句話(huà),我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。

      我首先來(lái)到射飛標(biāo)的游戲前??匆?jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫(xiě)著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去。可飛標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。

      我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了,看來(lái)想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見(jiàn)xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒(méi)中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過(guò)。

      這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè)。我知道,是同學(xué)們給了我快樂(lè),是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂(lè)。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)

      今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行.” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5

      前幾天剛剛過(guò)完母親節(jié),現(xiàn)在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來(lái)了。

      我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的?”爸爸說(shuō),他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng),到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒(méi)有環(huán)境污染,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節(jié),老師都帶領(lǐng)他們開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō),有兩項(xiàng)他印象非常深刻,一個(gè)是“找紙條”,一個(gè)是作文比賽?!罢壹垪l”是一個(gè)游戲,老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區(qū)域,在樹(shù)杈上或樹(shù)根旁系上系上紙條,上面寫(xiě)著獎(jiǎng)品的名稱(chēng)——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類(lèi)的,價(jià)格不過(guò)幾分錢(qián),貴點(diǎn)的也就幾毛錢(qián)而已,誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫(xiě)的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品現(xiàn)在看來(lái)都不值錢(qián),但當(dāng)時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫(xiě)作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),每次爸爸的作文都會(huì)被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報(bào)上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫(xiě)作文,但老師出的題目都很簡(jiǎn)單,如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

      爸爸說(shuō)得神采飛揚(yáng),我也聽(tīng)得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

      記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌,還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎(jiǎng)品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng),但同學(xué)們并沒(méi)有像爸爸他們那時(shí)那樣高興,因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬,而且老師不讓大聲說(shuō)話(huà),個(gè)個(gè)叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟(jì)鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠(yuǎn)坐車(chē)跑到濟(jì)鋼拉歌,誰(shuí)能快樂(lè)起來(lái)呢?

      每次,老師讓以“快樂(lè)的童年”為題寫(xiě)作文時(shí),同學(xué)們都咬著筆桿在被書(shū)本填滿(mǎn)的童年中努力尋覓著“快樂(lè)”倆字,可經(jīng)常無(wú)功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲??蛇@又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天,我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè),是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力比我們小,而且走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)比我們多?!按笞匀弧保繉?duì)于住在滿(mǎn)是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō),高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂(lè)”我們也還是有的??荚嚨昧藵M(mǎn)分,或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗,我們都會(huì)“快樂(lè)”一會(huì)兒。但也只能是“一會(huì)兒”?!暗昧藵M(mǎn)分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?!崩蠋煏?huì)在我們“快樂(lè)”時(shí)這樣教導(dǎo)我們?;蛟S,真正的快樂(lè),是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)??梢越M織春游的春天。

      快樂(lè),一個(gè)聽(tīng)上去多么美好的東西。

      多么期待一個(gè)快樂(lè)的“六·一。”!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇6

      盼月亮,盼太陽(yáng),六一兒童節(jié)終于來(lái)了,學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)。

      下午,我們活動(dòng)開(kāi)始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見(jiàn)他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺(jué)往前走,如果走錯(cuò)方向了,在一旁觀看的同學(xué)就會(huì)說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會(huì)告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的,個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。

      于是,我迫不及待,就去排隊(duì)了。過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的'同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼續(xù)向前,我摸到了一個(gè)軟軟的,熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖郑牧宋乙幌?,?duì)我說(shuō):往右邊走一點(diǎn)!

      終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后,劉老師笑著說(shuō):我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽(tīng)了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說(shuō):有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒(méi)說(shuō),可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺(jué)得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。

      我參加了許多活動(dòng),這天我開(kāi)心極了!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇7

      我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了!心里既激動(dòng)又興奮!

      我們勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校里舉行了各種比賽項(xiàng)目。還有豐厚的獎(jiǎng)品那!我參加了打保齡球的比賽項(xiàng)目。

      我的前面放好三個(gè)瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學(xué)們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒(méi)辜負(fù)他們的期望!三個(gè)“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來(lái)!

      我度過(guò)了一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇8

      今天我很高興,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽,我早上6點(diǎn)鐘就起床,我很好奇的走到學(xué)校,我心想;學(xué)校一定裝飾得很漂亮,我走到學(xué)校,學(xué)校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

      我們?nèi)ソ淌依锬玫首觼?lái)坐在操場(chǎng)上,等著廣播體操比賽。開(kāi)始出場(chǎng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,過(guò)一會(huì)兒,輪到我們班出場(chǎng),我心里有點(diǎn)緊張,我們踏步走上舞臺(tái),整齊的排好隊(duì),就開(kāi)始做操。我跟著音樂(lè)的節(jié)奏就跳起來(lái),心里不是那么緊張。我們做完操下面就響起一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的退場(chǎng),回到自己的坐位上等著評(píng)委的評(píng)分,一會(huì)兒分?jǐn)?shù)出來(lái),我們班得9。66分,我們得第五名,下次爭(zhēng)取得第一名。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇9

      盼望著,盼望著,它的腳步近了,更近了……終于,我們的六一兒童節(jié)到來(lái)了!

      因?yàn)榱粌和?jié)放假一天,所以我早就制定好了計(jì)劃表:一定要美美睡個(gè)大懶覺(jué),然后用自己的錢(qián)去兒童公園游玩……要知道,用媽媽的錢(qián)去玩根本就不痛 快,她一定會(huì)說(shuō):“哎呀,這個(gè)不好玩,你都多大了,就別玩了;那個(gè)太貴了,就幾分鐘實(shí)在是沒(méi)意思”……結(jié)果你也知道,自然是不盡興了!

      今天上午10點(diǎn)多,我剛剛睜開(kāi)眼睛,還在懵懵懂懂中,媽媽就在我耳畔輕輕說(shuō):“左西西,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我一下子就清醒了!是啊,兒童節(jié),我的節(jié) 日!我從床上一躍而起,以最快速度洗漱完畢,用賴(lài)皮方式讓媽媽請(qǐng)我在外面大吃一頓。那么,隨后我要進(jìn)軍兒童公園游樂(lè)場(chǎng)了!哈哈!

      兒童公園的人可真多啊,人來(lái)人往接踵摩肩好不熱鬧!我先照了大頭貼,因?yàn)槲覑?ài)臭美唄。媽媽看到我扮鬼臉的照片忍不住笑起來(lái)。接著?去體能樂(lè)園,好久 沒(méi)去了,還真有點(diǎn)親切呢。然后?蹦極??!我喜歡極限運(yùn)動(dòng),那種被高高拋起又急速下降的感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激,雖然我下來(lái)的時(shí)候被嚇得手腳發(fā)涼。再玩幾個(gè)小游戲 吧,有點(diǎn)幼稚,但今天是兒童節(jié)嘛。最后?當(dāng)然去動(dòng)物園!早就看到動(dòng)物園有條大橫幅上面寫(xiě)了有會(huì)吃奶的魚(yú),只是沒(méi)時(shí)間去看,當(dāng)然,今天我還得出錢(qián)請(qǐng)媽媽一起 去,我的節(jié)日我做主嘛。

      動(dòng)物園的小動(dòng)物們,我來(lái)啦!我迫不及待想要見(jiàn)到小猴子,因?yàn)槲易钕矚g它們了。小猴子還是那么精靈古怪,它們抓耳撓腮,出盡了猴像!瞧啊,還有個(gè)猴媽 媽?zhuān)瑧牙锉е飳殞殻呛飳殞毧烧嫘≌婵蓯?ài),惹得身邊的一個(gè)猴子忍不住去摸了摸它的頭,卻不料被猴媽媽追著打了幾巴掌!我們大家都笑。和猴子再見(jiàn)后我就去 看會(huì)吃奶的魚(yú),我將奶瓶伸入水中,好神奇啊,魚(yú)兒們?cè)诘谝粫r(shí)間就趕來(lái)了,它們狠勁允吸著奶嘴,奶瓶里的液體被吸得都有聲音了,奶瓶差點(diǎn)從手里被拖掉。喂完 魚(yú),我又去看虎媽媽和獅媽媽。正當(dāng)我給小老虎拍照時(shí)聽(tīng)到一陣歡呼聲,接著大喇叭里面?zhèn)鞒鰜?lái)海獅要進(jìn)行表演的消息了。我拉著媽媽向海獅館奔去。海獅館已經(jīng)座 無(wú)虛席人滿(mǎn)為患了。我在前面找了個(gè)位置,蹲下,免得擋住了后面觀眾的視線(xiàn)。一陣掌聲過(guò)后,海獅閃亮登場(chǎng)了!它隨著馴獸師的指揮一會(huì)滑梯,一會(huì)頂球,一會(huì)又 進(jìn)行芭蕾表演,精彩極了!大家報(bào)以熱烈的掌聲!聽(tīng)說(shuō)因?yàn)閯诶?,還有一只海獅罷演了呢,真是好玩!

      依依不舍走出動(dòng)物園,我又去了書(shū)店,媽媽讓我選幾本喜歡的書(shū),她出錢(qián),算是給我的節(jié)日禮物。嘿嘿,這次總算沒(méi)花我的錢(qián)了,我偷偷樂(lè)了三分鐘!

      東游西逛,不知不覺(jué)到了該回家的時(shí)間了。我拉著媽媽的衣角,做祈求狀:“媽媽媽媽?zhuān)艺嫦M魈爝€是兒童節(jié)啊!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭做輕松狀:“這一天總算快要結(jié)束了!”

      這個(gè)“六一”兒童節(jié),夠快樂(lè)!

      第四篇:快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

      【精選】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

      今天是“六一”兒童節(jié),雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

      大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包,涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給咱們帶來(lái)巨大影響的“非典”。“非典”使咱們的歡笑少了,是“六一”兒童節(jié)給咱們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),連大人們都仿佛又回到了童年。

      為什么兒童節(jié)到了,“非典”就跑了呢?其實(shí)我知道一個(gè)原因,那就是咱們戰(zhàn)勝了“非典”。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

      明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說(shuō)要帶我們?nèi)|炮臺(tái)參觀,放學(xué)后我高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岊I(lǐng)著我到超市買(mǎi)了好多好吃的。

      想著明天可以開(kāi)心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說(shuō),月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿(mǎn)意的離開(kāi)了窗口。

      第二天,大公雞剛剛吹響起床號(hào),我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)早來(lái)了,大家都穿得很漂亮,杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車(chē),大家可高興了。

      汽車(chē)跑的可真快,邊跑邊唱著好聽(tīng)的歌。今天要去公園玩,我想汽車(chē)一定是跟我一樣高興。

      公園里可好玩了,有好幾門(mén)我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣瘢艺嫦朊暮?,可是我夠不著。走著在著,我們看?jiàn)海星、海螺,還有很多不認(rèn)識(shí)的海里的動(dòng)物,都離開(kāi)海面跑到山上來(lái)玩了,走近一看,原來(lái)是假的.,不知道大人們是用什么做出這些動(dòng)物的。

      最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減法呢,這個(gè)小家伙還真聰明啊。可惜,他是動(dòng)物,上不了幼兒園,也上不了學(xué)。

      有的同學(xué)太調(diào)皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個(gè)大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。

      中午時(shí),風(fēng)一吹,天又笑了,太陽(yáng)公公也從云后邊跑了出來(lái),我們坐上汽車(chē)回到了學(xué)校,快樂(lè)的“六一”節(jié),同學(xué)們真快樂(lè)。

      我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好啊!

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

      六一給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);六一是孩子們表演自我的舞臺(tái);六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,六一是一個(gè)開(kāi)心的日子,讓我?guī)銈儊?lái)看看這快樂(lè)的六一吧。

      孩子們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加游園活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

      比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)川字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:王藝蘭,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……

      六一使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;六一使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……

      這真是一個(gè)快樂(lè)的六一啊,給帶來(lái)了很多快樂(lè),留下了很多回憶。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

      今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校組織了匯演。看!操場(chǎng)中間的大舞臺(tái)上寫(xiě)著“墨韻”兩個(gè)大字,旁邊放著水墨畫(huà),另一邊的屏風(fēng)上掛著我們畫(huà)的扇子。今天有好多節(jié)目呀,有水墨舞、親子墨書(shū)、猜書(shū)法名家等等。但我印象最深的還是我自己表演的節(jié)目---管樂(lè)團(tuán)合奏,我吹的是黑管。

      我剛開(kāi)始吹的時(shí)候一帆風(fēng)順、進(jìn)展順利。但在中間休息調(diào)整的時(shí)候不小心把最重要的哨片給砸爛了,我只好要換哨片了。正好我的哨片用完了,只好向同學(xué)借。我把哨片拆下,再把新的哨片裝上去。換好哨片接下來(lái)我吹的很好聽(tīng)。

      想想之前排練時(shí)我們一起吹起樂(lè)曲,我感到我們吹出來(lái)的聲音比雷聲還響,特別是大鼓,單單它的聲音就可以和雷聲相媲美。合起來(lái)的聲音想想就知道有多響了。我們管樂(lè)團(tuán)合奏的聲音真美!

      這次的“六一”能為大家表演,過(guò)的真開(kāi)心啊!以后學(xué)校一定要多多舉辦這樣的活動(dòng)。

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

      兒童節(jié)大家都經(jīng)歷過(guò),在你的印象中,兒童節(jié)是怎樣的一種存在呢,下面這篇快樂(lè)的兒童節(jié)作文400字?jǐn)⑹伦魑?,一起?lái)欣賞一下吧??!

      “好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來(lái)張良作文館在玩六一換禮物游戲。

      首先張老師給我們每個(gè)同學(xué)兩張便利貼,寫(xiě)上自己的名字。我送的是一本書(shū),外面包著兩層白紙。張老師再給每個(gè)同學(xué)抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個(gè)抽的。

      游戲開(kāi)始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的,張老師說(shuō):“抽到自己的則再抽一次。”我再抽了一張,是黃色的,還好是第三大組的,第三大組都是女生。

      打開(kāi)一看,原來(lái)是呂文靜的六一禮物。她準(zhǔn)備了一盒游戲棋“大富翁”。

      過(guò)了將近二十多分鐘時(shí),“抽獎(jiǎng)瓶”里的“獎(jiǎng)”已所剩無(wú)幾了,可是我的還是沒(méi)有送出去呢。

      又過(guò)去了幾分鐘,石力行抽時(shí),“抽獎(jiǎng)瓶”里剩下五六個(gè),我的票是藍(lán)色的,而瓶里只剩下一兩張藍(lán)色的了,我覺(jué)得很有可能他抽到了我的。他一抽,??!藍(lán)色的,他打開(kāi)一看,原來(lái)是我的。

      這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!

      快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

      今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園,小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)。

      早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上,我們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

      到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門(mén),我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

      一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài),小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)》。

      我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”

      現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非??蓯?ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下??墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。

      接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

      今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè),因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

      第五篇:快樂(lè)兒童節(jié)作文

      【精選】快樂(lè)兒童節(jié)作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

      在陽(yáng)光明媚的早晨中,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié),這是我的小朋友的節(jié)日,我特別的開(kāi)心!天氣也特別的給力,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云!

      媽媽說(shuō)下午可以帶我出去玩,我想了想,好久沒(méi)去太子灣公園了,就去那里吧!吃完中飯,我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮,到處都是綠茵茵的,碧綠碧綠的草地,碧綠碧綠的樹(shù)木,碧綠碧綠的湖水!還有各式各樣的雕像,建筑!

      我們穿過(guò)小路,走過(guò)小橋,來(lái)到有瀑布的地方,那是我最喜歡的地方!那里水流地很急,水花飛濺,白白的水珠像珍珠似的,美麗極了!在水流下面是清澈見(jiàn)底的湖水,水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般,顯得格外絲滑!水底的水草在水中搖擺,再加上樹(shù)木的倒影,真是賞心悅目啊!我和媽媽蹲下來(lái),用那水洗了洗手,冰冰涼的,就覺(jué)整個(gè)身體都涼快了,真舒服呀!

      然后,我們又游玩了其他景點(diǎn),就準(zhǔn)備回家了。

      在去公交車(chē)站的路上,我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)叫“狀元坊”的地方,媽媽給我在那里拍了個(gè)照片,還祝愿我長(zhǎng)大了能考上一所好大學(xué)!我心想:我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,將來(lái)成為學(xué)識(shí)淵博的人!

      到家之前,媽媽請(qǐng)我吃了頓肯德基大餐,還吃了我最最喜歡的冰淇淋!

      “六一兒童節(jié)”,過(guò)得真開(kāi)心呀!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

      今天是一年一度的兒童節(jié),在這隆重的日子里,我們激動(dòng)不已。當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘,我們?cè)谟變簣@舉行了“六、一”文藝演出。

      表演開(kāi)始了,首先是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。第二個(gè)節(jié)目是小班的《小兔子乖乖》……第五個(gè)節(jié)目表演完后就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。由楊老師抽三等獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的數(shù)字分別是:4、2、9。楊老師說(shuō):“凡是最后一位數(shù)與抽出數(shù)字相符的都有獎(jiǎng)?!笨墒俏业膶W(xué)號(hào)是5,獎(jiǎng)品沒(méi)有我的份,我立即低聲嘆氣。節(jié)目在繼續(xù),漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。小品的人物有:男病人甲、女病人、男病人乙、女醫(yī)生和男教授。主要講述了:手機(jī)對(duì)人們影響很大,有利也有弊。但是利大于弊,醫(yī)院的三個(gè)手機(jī)癮重病人治病后,還是戒不掉手機(jī)。最后連女醫(yī)生也有手機(jī)癮,然后教授瘋了。最后一次抽獎(jiǎng)人是校長(zhǎng),我抱著是否能中獎(jiǎng)的心情,等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果從校長(zhǎng)口中說(shuō)出時(shí),我激動(dòng)的跳了起來(lái),我中獎(jiǎng)了。

      表演結(jié)束,我們回到學(xué)校,老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過(guò)得非常快樂(lè)。

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

      今天是六一兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的一天。

      因?yàn)榻裉煳覀儼嗉?jí)要舉行親子大聚會(huì),老師還有爸爸媽媽和我們一起過(guò)兒童節(jié),我們可高興了,全班同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,都穿上了最漂亮的衣服。

      終于盼到下午放學(xué)了,老師和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室迎接家長(zhǎng),5:50分聚餐開(kāi)始了,一開(kāi)始由我和王榮琛來(lái)主持,家長(zhǎng)們都帶來(lái)了許多好吃的,大家一起聚餐的感覺(jué)棒極了!尤其是今天是我們班張陸強(qiáng)和宋姿睿的生日,他們的爸爸媽媽帶來(lái)了生日蛋糕,大家一起分享,一起祝他們生日快樂(lè)!

      聚完餐后,聯(lián)歡節(jié)目開(kāi)始了,首先是我們班全體同學(xué)集體朗誦《我們的六一》,接下來(lái)是爸爸媽媽頂氣球,同學(xué)們的樂(lè)器串燒,還有相蕭宇和宋姿睿的雙簧,同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目都很精彩,家長(zhǎng)們看得都很高興!

      其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是小品《不差錢(qián)》,這個(gè)小品是由關(guān)英楠、王昱衡、王宇堯、王榮琛表演的,他們的模仿繪聲繪色,尤其是王榮琛穿著花裙子表演的小沈陽(yáng),逗的大家捧腹大笑……

      就這樣,在歌聲與笑聲中我們渡過(guò)了20xx年的兒童節(jié)。

      這一天,我們過(guò)的很快樂(lè),很有意義!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4

      今天,我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),今年的活動(dòng)主題為“視?q界”——開(kāi)拓視野,放眼世界。

      在一片歡歌笑語(yǔ)中,各個(gè)班級(jí)開(kāi)始了熱鬧有趣的游園活動(dòng)。義工家長(zhǎng)媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場(chǎng)上的'各個(gè)場(chǎng)館中。

      首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場(chǎng)館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車(chē),我們一行四人并列騎行,感覺(jué)耳邊的風(fēng)“刷刷”吹過(guò),這時(shí)候我感覺(jué)自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場(chǎng),我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過(guò)去,我用“游園金”購(gòu)買(mǎi)了兩串魚(yú)豆腐和一串香味濃濃的馬步魚(yú),那味道美極了!后來(lái),媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場(chǎng)館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場(chǎng)館中我還購(gòu)買(mǎi)了很多心儀的紀(jì)念品,比如一串帶有3個(gè)小愛(ài)心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛(ài)的寶貝,我會(huì)好好珍藏。

      今年的六一我們又長(zhǎng)大了一歲,在今年的六一游園活動(dòng)中,我和我的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)更加互助,我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂(lè),我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。期盼明年六一兒童節(jié)的到來(lái),我相信會(huì)更精彩!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5

      今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄???墒牵媸裁春媚??我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗?!澳怯衷趺礃??熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)?!昂美埠美玻∪バ乱患押貌缓??”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

      我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜,想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買(mǎi)!

      買(mǎi)了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來(lái)了??墒呛镁安婚L(zhǎng),弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處,小學(xué)生作文《快樂(lè)兒童節(jié)作文》。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。

      今天真開(kāi)心!

      快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇6

      六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式,五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂(lè)的心里像吃了蜜。日記三年級(jí)日記

      下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì),我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完,教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。

      這個(gè)六一,我過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。

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