第一篇:有關(guān)勇于創(chuàng)新作文[大全]
有關(guān)勇于創(chuàng)新作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的勇于創(chuàng)新作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勇于創(chuàng)新作文 篇1世界最大的小商品零售和批發(fā)集散地。浙江義烏小商品城經(jīng)營(yíng)者們,買斷中國(guó)夢(mèng)漫畫的版權(quán),將其印制在自己小商品上。這一新穎獨(dú)特精美的包裝設(shè)計(jì),深受世界兒童和大人們喜愛,使得印有“中國(guó)夢(mèng)”的小商品漂洋過海,銷量數(shù)倍增長(zhǎng)。從這一舉動(dòng)不難看出,本來平凡無(wú)奇的小商品,只要加以創(chuàng)新,就會(huì)收到意想不到的結(jié)果??梢?,成功需要勇于創(chuàng)新。
成功,不能一成不變。成功需要不斷地創(chuàng)新。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)以農(nóng)業(yè)為主的封建專制國(guó)家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來,給中國(guó)帶來了什么?由于重農(nóng)抑商,抑制了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn),中國(guó)始終還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。而西方的商業(yè)如此發(fā)達(dá),最終,我們也沒有擋住外商的進(jìn)入,昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國(guó)甩在了身后。因此說,發(fā)展需要變革,發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要的是勇氣。
成功,要換位思考。就是將自己看做別人,再用別人的眼光看問題。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)的蒙格利特將軍,別出心裁的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對(duì)他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時(shí)常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會(huì)怎樣做?!闭怯捎诿筛窭貙④姺浅R?guī)地?fù)Q位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。由此可見,換位思考,站在對(duì)方角度揣摩自己,這是聰明的舉動(dòng),智者的行為。
成功,要永不止步。成功的人是沒有止步的,這個(gè)過程結(jié)束了,下一個(gè)又開始了。他本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。這個(gè)人就是齊白石。據(jù)說,他的一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會(huì)不斷取得進(jìn)步發(fā)展。所以說,成功人士是沒有止步的。
成功需要勇于創(chuàng)新,但創(chuàng)新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的貢獻(xiàn)。所以說,只有探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī),我們才能不斷走上成功之路啊!
勇于創(chuàng)新作文 篇2魯迅先生說:我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運(yùn)動(dòng)員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!
如果你是一名顧客,你一定想見識(shí)最新產(chǎn)品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運(yùn)動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對(duì)于,愛寫作的你,你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。聽我舉了這么多例子,知道我想說什么了吧。沒錯(cuò),就是——求新。
求新,是人類的'本能。創(chuàng)新地推動(dòng)我們的社會(huì)向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會(huì)有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要?jiǎng)?chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會(huì)有生命力,太陽(yáng)每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過程的。90年代初期,內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運(yùn)而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時(shí)至今日,咨詢顧問業(yè)在社會(huì)中的作用已越來越大,再?zèng)]有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語(yǔ)嚇倒。倘若他們沒有敢于堅(jiān)持的勇氣,能有今天的業(yè)績(jī)嗎?當(dāng)然不。
因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對(duì)從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。
美國(guó)學(xué)者邁克爾雷波夫曾這樣說過:“幾乎每一項(xiàng)發(fā)明都是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人堅(jiān)信自己想象力的結(jié)果?!痹掚m有些絕對(duì),卻不無(wú)道理?;仡櫲祟惖臍v史,實(shí)際上就是一部不斷創(chuàng)新從而不斷進(jìn)步的歷史。隨著社會(huì)進(jìn)程的加快,人類的創(chuàng)新活動(dòng)也在不斷加快,人的創(chuàng)新精神也就越發(fā)重要??评A軟件集團(tuán)總裁寧朝弟在談到人才時(shí)認(rèn)為,信息時(shí)代是物質(zhì)性極弱的時(shí)代。人在意識(shí)上的躍進(jìn)將給企業(yè)發(fā)展帶來質(zhì)的突破。因此,一個(gè)人的創(chuàng)意比知識(shí)更重要。我們作為跨世紀(jì)的一代,若想在新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,又怎能不注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神呢?
勇于創(chuàng)新作文 篇3關(guān)于烏鴉喝水,還有這樣一個(gè)故事:森林里,有兩只烏鴉,一天,它們來到一個(gè)有水的玻璃瓶前,一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭,可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來一根吸管,一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們:生活中不能缺乏創(chuàng)新,要不斷超越,才能使人不斷進(jìn)步。
身為祖國(guó)接班人的我們,要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧,為自己和世界開辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,世界才能進(jìn)步,我們才有一個(gè)美好的未來。
創(chuàng)新,需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中,有許多事物值得我們?nèi)?chuàng)新,發(fā)現(xiàn)這些事物,要從司空見慣的現(xiàn)象中找出問題,生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。
創(chuàng)新,需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。有知識(shí)的人不去實(shí)踐,好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有實(shí)踐,才更能拓展我們的思維空間,讓我們不斷進(jìn)步。
創(chuàng)新,需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西,任何事物都有一定的缺陷,我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的過程中,不斷地指出錯(cuò)誤,不斷地去糾正,不斷去改進(jìn),使它變得更好。
世界是瞬息萬(wàn)變的,如果你沒有不斷地創(chuàng)新,沒有不斷地發(fā)展,注定要落后,跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中勤動(dòng)腦、勤創(chuàng)造,勇于實(shí)踐,就能取得成績(jī),在實(shí)踐中感受到科學(xué)的樂趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧,尋找平凡生活中的不平凡,勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。
我們的祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的未來和希望。時(shí)代與進(jìn)步的接力棒已傳到我們這一代,我們是初升的太陽(yáng),閃耀光芒,是綻放的小花,散發(fā)迷人芳香,我們要拓展創(chuàng)新,超越自我,讓祖國(guó)和世界變得更加美好。
勇于創(chuàng)新作文 篇4莎士比亞曾經(jīng)說過:推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。因?yàn)閯?chuàng)新,讓他成為世界上著名的劇作家、詩(shī)人。只有創(chuàng)新,時(shí)代才能發(fā)展。所以,不管干什么,都要勇于創(chuàng)新。
著名畫家李可染曾說過:踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。所以,要想出人頭地,必須勇于創(chuàng)新。無(wú)數(shù)的發(fā)明家都是不拘于現(xiàn)狀,喜歡創(chuàng)新的。愛迪生為了發(fā)明電燈,試驗(yàn)了多種材料,一次次試驗(yàn),一次次失敗,他試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性進(jìn)展,最后發(fā)明了電燈。創(chuàng)新可能會(huì)有失敗,但失敗是成功之母,沒有失敗,就沒有成功,就沒有創(chuàng)新。我們要勇于創(chuàng)新,不懼失敗。
歌德有句名言:要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行?,F(xiàn)在企業(yè)有千千萬(wàn)萬(wàn),有的企業(yè)勇于創(chuàng)新,就能立于不敗之地,不斷壯大。而有的企業(yè)缺乏創(chuàng)新,因循守舊,最終被淘汰。所以只有創(chuàng)新,才能發(fā)展。
世界數(shù)學(xué)、物理等奧林匹克競(jìng)賽,每次我國(guó)都能拿好多金牌。但是,諾貝爾獎(jiǎng)卻很少拿。這是為什么呢?就是因?yàn)?,我們的教育是填鴨式教育,只是讓學(xué)生機(jī)械地記憶,而不是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。不管我們的什么考試,總是給“標(biāo)準(zhǔn)答案”,如果不是“標(biāo)準(zhǔn)答案”,就會(huì)判錯(cuò)。這樣,就扼殺了學(xué)生的興趣,就更談不上創(chuàng)新了。
一個(gè)人,要勇于創(chuàng)新,才能超越自我;一個(gè)企業(yè),要勇于創(chuàng)新,才能立于不敗之地;一個(gè)國(guó)家,要勇于創(chuàng)新,才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。所以,我們提倡創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新作文 篇5“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍?!边@句話是我國(guó)著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng)新。舉個(gè)例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識(shí)仍然是在別人的腦子里,而你卻一點(diǎn)也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認(rèn)識(shí)的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。
若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會(huì)的題,向老師同學(xué)請(qǐng)教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會(huì)的漢字及時(shí)查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識(shí)量會(huì)大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng)新嗎?
其實(shí),創(chuàng)新時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的生活中。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng)新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網(wǎng)上購(gòu)物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現(xiàn)在出門什么都不拿,拿著手機(jī)就能買下一條街?!边€有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機(jī)你卻只能眼睜睜看著?!甭犉饋砗苡幸馑?,但這也確實(shí)是社會(huì)的現(xiàn)象。
在這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,我們這些學(xué)生們不更應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步,探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新嗎?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)未來的希望,世界以后的主導(dǎo)者,只有我們創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),這世界才能開出美麗的花,結(jié)下香甜的果!
勇于創(chuàng)新作文 篇6一粒不起眼的種子,也許可以破土而出成為凌云之樹,濃蔭蔽日;一條平凡的小溪,也許可以?shī)Z路而下成為輝煌壯觀的瀑布,拋珠落玉;一個(gè)緘默的火山,也許可以剎那間噴發(fā),火光沖天,豪情四射。也許你,也許他,就是一座緘默的火山。那么,如何才能讓它噴發(fā),釋放巨大的潛能呢?
積蓄——噴發(fā)的基礎(chǔ)
正如死火山永遠(yuǎn)不會(huì)噴發(fā)一樣,如果你沒有才學(xué)、能力……你就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的瞬間,內(nèi)在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美,甚至很丑陋,普通的花裙又如何能讓她展現(xiàn)美麗?如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學(xué)苦練擁有了對(duì)書法的極高悟性,他又如何能夠?qū)懗觥帮h若浮云,矯若游龍”的字來?如果陳景潤(rùn)沒有憑對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙,他又如何擁有超凡的解題能力而接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠?每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)所在,如果忽略了優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)便會(huì)消亡,你就會(huì)變成無(wú)法噴發(fā)的死火山,相反,只有緊緊抓住進(jìn)行積蓄,才能獲得噴發(fā)的巖漿。
第二篇:勇于創(chuàng)新作文
精選勇于創(chuàng)新作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的勇于創(chuàng)新作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇于創(chuàng)新作文 篇1創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運(yùn),然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運(yùn)的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn);而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶?!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機(jī)飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
勇于創(chuàng)新作文 篇2我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史,看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力,歷史的車轍轉(zhuǎn)過時(shí)間的經(jīng)綸,無(wú)數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無(wú)數(shù)的舊物被淘汰,被時(shí)代遺棄。推陳出新,就如同物種的進(jìn)化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代,是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反,偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?
答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,是對(duì)自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗(yàn)個(gè)專利,一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng),來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨(dú)斷,公開工藝,通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性,收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。
想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開放,這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò),但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,被動(dòng)的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者,當(dāng)是自己的主人,對(duì)于自己的意志,要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
勇于創(chuàng)新
社會(huì)飛快發(fā)展,可有一些人,有一些物總停留在原地,“勇于創(chuàng)新,拒絕復(fù)制”便變成了我們的宗旨。
只有創(chuàng)新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一顆璀璨奪目的星星,你不擁有了這個(gè)星空;創(chuàng)新就是這樣,讓你超越自我,獲得更多的美麗。鄧小曾經(jīng)說過:“掌握新技術(shù),要善于學(xué)習(xí),要善于創(chuàng)新?!?/p>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話刻骨銘心,對(duì)我我們這一些學(xué)生,我們應(yīng)該創(chuàng)新思想,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的公告欄,我們的一言一行代表著祖國(guó)。創(chuàng)新思想,不代表扔掉原來的思想,而是在好的方面選擇進(jìn)步。李四光曾經(jīng)說過:“作了繭的蠶,是不會(huì)看到蠶殼以外的事物的?!薄皠?chuàng)新精神”現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì),成為國(guó)家所需要的精神,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才能超越自我,才能看到蠶殼以外的美麗,只有創(chuàng)新,才可以讓我們改變世界。
為了自己,為了親人,為了國(guó)家,勇于創(chuàng)新,讓你屹立在世界頂峰,讓全世界人都看見你的美麗。
勇于創(chuàng)新作文 篇3踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這是李可染的話,意思是:你踩著前輩腳步的印你最好的結(jié)果也只能是亞軍。是啊,如果我們一味地去模仿、效仿,去學(xué)別人那么,我們的國(guó)家,我們的社會(huì),我們的科技文明,就算上百年來,也不會(huì)有一丁點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn),終止在今天。如果想讓我們的國(guó)家,我們的社會(huì),我們的科技文明飛流猛進(jìn)的話,就要——?jiǎng)?chuàng)新!獨(dú)創(chuàng),任何事都不依靠別人,靠自己??!
所謂的創(chuàng)新并不是靠自己的注意,主觀隨意創(chuàng)造,隨便發(fā)明,而是注意學(xué)習(xí)、觀察別人的優(yōu)秀成果,注意聽成功人士正確的指引、教導(dǎo)和理論下才會(huì)有意義。只有勇于創(chuàng)新,推翻舊事物,才可以成功。
愛迪生、伽利略······這一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——善于創(chuàng)新,每一位科學(xué)家都不迷信權(quán)威,堅(jiān)持自己的意見,不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家,那個(gè)時(shí)候,研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話,當(dāng)作不容更改的真理。亞里士多德曾經(jīng)說過:“兩個(gè)鐵球,一個(gè)10磅重,一個(gè)一磅重,同時(shí)從高空落下,一定是10磅重的先著地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實(shí)驗(yàn),都證明這個(gè)話錯(cuò)了,于是告訴了他的學(xué)生,宣布開一次公開實(shí)驗(yàn)。消息很快傳開了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來,眾人驚訝地呼喊,因?yàn)?,他們看到兩個(gè)鐵球同時(shí)落地了!
做人就要勇于創(chuàng)新,如伽利略一樣!
勇于創(chuàng)新作文 篇4世界最大的小商品零售和批發(fā)集散地。浙江義烏小商品城經(jīng)營(yíng)者們,買斷中國(guó)夢(mèng)漫畫的版權(quán),將其印制在自己小商品上。這一新穎獨(dú)特精美的包裝設(shè)計(jì),深受世界兒童和大人們喜愛,使得印有“中國(guó)夢(mèng)”的小商品漂洋過海,銷量數(shù)倍增長(zhǎng)。從這一舉動(dòng)不難看出,本來平凡無(wú)奇的小商品,只要加以創(chuàng)新,就會(huì)收到意想不到的結(jié)果??梢?,成功需要勇于創(chuàng)新。
成功,不能一成不變。成功需要不斷地創(chuàng)新。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)以農(nóng)業(yè)為主的封建專制國(guó)家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來,給中國(guó)帶來了什么?由于重農(nóng)抑商,抑制了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn),中國(guó)始終還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。而西方的商業(yè)如此發(fā)達(dá),最終,我們也沒有擋住外商的進(jìn)入,昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國(guó)甩在了身后。因此說,發(fā)展需要變革,發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要的是勇氣。
成功,要換位思考。就是將自己看做別人,再用別人的眼光看問題。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)的蒙格利特將軍,別出心裁的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對(duì)他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時(shí)常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會(huì)怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規(guī)地?fù)Q位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。由此可見,換位思考,站在對(duì)方角度揣摩自己,這是聰明的舉動(dòng),智者的行為。
成功,要永不止步。成功的人是沒有止步的,這個(gè)過程結(jié)束了,下一個(gè)又開始了。他本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的`畫的風(fēng)格再度變化。這個(gè)人就是齊白石。據(jù)說,他的一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會(huì)不斷取得進(jìn)步發(fā)展。所以說,成功人士是沒有止步的。
成功需要勇于創(chuàng)新,但創(chuàng)新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的貢獻(xiàn)。所以說,只有探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī),我們才能不斷走上成功之路啊!
勇于創(chuàng)新作文 篇5“死板!”國(guó)畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個(gè)人望著剛剛完成的《墨竹圖》。繪制時(shí)我滿心歡喜的以為走在了成功的路上——完成這幅“驚天地,泣鬼神”的佳作,最終卻發(fā)現(xiàn)在岔路口選錯(cuò)了路。
時(shí)間在我發(fā)呆時(shí)偷偷溜走,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)傍晚,眼前的筆墨早已干涸,卻不知該如何下筆 于是就不自覺的磨起了墨。月光傾瀉,竹影斑駁,一只小蟲子蹦蹦跳跳的從面前跑過。我正起身欲追趕它,誰(shuí)知衣袖翻飛,帶起了幾滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般,好巧不巧的竟然在濺在了畫中的一葉竹片上。
心中正是懊惱萬(wàn)分,不知一會(huì)兒該如何和師傅交差。本已走錯(cuò)了通往成功的那條路,現(xiàn)在卻一錯(cuò)再錯(cuò)。正氣憤著該如何處置那可怕的小蟲時(shí),它竟又與我作對(duì)一般“跳將”上我的畫來。觀察著這可憎的小蟲,又看了看畫中的么墨點(diǎn),恍惚之間,他們竟驚人地相似。我無(wú)奈地執(zhí)起筆,在墨滴上勾勒著小蟲的姿態(tài),心中只是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的念頭。
畫著畫著,心中竟起了一絲希望——他們?cè)絹碓较?!那小蟲似乎也不是那么令人憎恨了。乖巧地趴在畫上,任由我“欣賞”我欣賞。勾畫著它腿的形狀,再描繪出它頭的式樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的精雕細(xì)刻。望著小蟲殼上火紅的花紋,我心下冒出一個(gè)大膽的點(diǎn)子∶用朱紅吧!但畫墨竹時(shí),破壞整體暗色美感而使用鮮艷的顏色會(huì)不會(huì)太各色了呢?反正這幅畫已是如此,個(gè)性一些,另辟蹊徑又何妨呢?或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。點(diǎn)起星星朱紅,小心翼翼地照著蟲殼,勾勒出鮮艷的精妙紋樣,這兒一撇,那兒一道。
另一條修復(fù)的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪制。放下筆的同時(shí),師傅云游回來了,直呼∶“絕妙絕妙!”心中一愣,莫非成功了?望著師傅滿臉的笑意,心中已漸漸明了∶條條大路通羅馬。修復(fù)敗筆也是通往成功的另?xiàng)l路,大膽開拓創(chuàng)新也是通往成功的一條路。
生活何嘗不是如此?彌補(bǔ)失敗,永于創(chuàng)新,也是通向成功的另一條路啊,只不過它不是直路罷了。
勇于創(chuàng)新作文 篇6作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時(shí)間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長(zhǎng)為一名熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。
我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識(shí)海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識(shí)增長(zhǎng),每次閱讀到精彩的地方,會(huì)去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強(qiáng),姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。
利用課余時(shí)間我參加了動(dòng)漫手繪、機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機(jī)器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調(diào)試運(yùn)行,每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個(gè)新的高度。經(jīng)過半年的準(zhǔn)備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機(jī)器人暨亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)選拔賽”BDS機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機(jī)器人項(xiàng)目,在比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
我是個(gè)有夢(mèng)想的人,勇于創(chuàng)新,會(huì)使自己的夢(mèng)想更加容易實(shí)現(xiàn)和有意義。
勇于創(chuàng)新作文 篇7“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這是著名作家歌德所說的一句名言,它的意思也就是要勇于嘗新、創(chuàng)新和獨(dú)創(chuàng)。
記得有一次,我去我的好朋友家玩。我們一起玩著買的水晶橡皮泥,可是我們覺得這樣玩著很無(wú)聊,我便提議自己準(zhǔn)備材料做水晶橡皮泥,說完,我們便起身去買材料。水、硼砂、色素、膠水、亮粉,好了,材料都準(zhǔn)備好了,可以開始做咯!
我們先把一些水倒進(jìn)瓶子里,然后添一些色素,再放入一點(diǎn)點(diǎn)硼砂,攪拌一下,然后放些亮粉,讓它們亮起來,最后把膠水?dāng)D進(jìn)去一點(diǎn),攪拌均勻。好了,大功告成了!我們看著那亮晶晶、粘粘的水晶橡皮泥,心里美滋滋的,因?yàn)檫@可是我們一起勞動(dòng)的成果呀!
還記得有一次,我在家里看電視,看著看著覺得無(wú)聊極了,心里突然想出了一個(gè)有趣的念頭,看了一眼電視,說道:“我來做個(gè)迷你小電視吧!”話音剛落,我便找起了材料。
材料有硬卡紙、彩筆、剪刀、雙面膠與吸管。第一步,將卡紙的一部分剪一個(gè)T字的形狀。第二步,在T字中畫好橫線。第三步,沿著線折起來。第四步,用雙面膠將它們粘好。第五步,在中間適當(dāng)?shù)奶鸵粋€(gè)正方形。第六步,用彩筆畫一副畫,粘在掏好的正方形中。第七布,把兩根吸管粘在電視上方,做成天線。大功告成了,一臺(tái)小電視機(jī)誕生了!原來自己創(chuàng)作出來的東西是那么的有趣呀!
有次上數(shù)學(xué)課時(shí),我和同學(xué)們聽著老師給我們講的例子,又說了幾種方法,我們便寫起了練習(xí)題。在老師剛剛講解的基礎(chǔ)上我發(fā)現(xiàn)了另外一種解題方法,很快便把練習(xí)題做完了。該交練習(xí)題了,老師拿起我的本子,看了看,說:“非常棒,能用不同的方法來解答這道題。”
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開創(chuàng)新?!耙砷L(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這句話使我受益匪淺!所以我們要勇于嘗新、創(chuàng)新與獨(dú)創(chuàng),讓我們的未來變得更加美好,讓我們的生活變得更加有趣!
勇于創(chuàng)新作文 篇8獨(dú)立與創(chuàng)新是作為學(xué)生時(shí)代的我們所討論的永恒不變的話題。太陽(yáng)花躲開了大樹的庇護(hù)獨(dú)自承受烈日酷暑、風(fēng)吹雨打,它不想只當(dāng)一棵小草,于是它勇敢綻放出自己美麗的花瓣,而材料中的這位小師傅如同這太陽(yáng)花,在大師傅搬家時(shí)他沒有跟隨而是自立門戶,獨(dú)面風(fēng)雨,勇于創(chuàng)新,于是他幸運(yùn)的走向了成功的殿堂。
有人說,小師傅應(yīng)該跟隨著大師傅,這樣也可以少些磨難,安于現(xiàn)狀固然安全,但我認(rèn)為一個(gè)沒嘗過百酒之味的人是不懂得清水之味的。記得《超級(jí)演說家》中劉媛媛曾說:“一個(gè)人不作任何嘗試也不做任何冒險(xiǎn)的事,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗因?yàn)樗紱]有資格失敗”。是啊,一個(gè)人若永遠(yuǎn)生活在屬于自己的狹隘空間的話,那么畫地為牢,困住的終究是自己。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名學(xué)者墨子,想必是大家耳熟能詳家喻戶曉的人物吧!但他曾經(jīng)是孔子的學(xué)生,學(xué)習(xí)儒家思想,可他不甘于只追隨孔子,他有自己的見解,后來他離開了孔子自成一派,他成為諸子百家中地位較為尊貴的一派——墨家。而材料中的小師傅離開了大師傅即便起初的生意不好,但他并未灰心,而是推陳出新,擺脫木頭,采用硬蠟、精雕土等材料創(chuàng)新造型,取得成功。
作為新世紀(jì)的社會(huì)主義接班人的我們更是要學(xué)會(huì)自己面對(duì)風(fēng)雨,不能永遠(yuǎn)都躲在父母的庇護(hù)下,貪戀家庭的溫暖,我們也要勇于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng),學(xué)會(huì)大膽嘗試,只有當(dāng)我們自己努力地在人生這條路上前行時(shí),我們才會(huì)品嘗到甘甜香醇的美妙滋味;只有當(dāng)我們自己努力豐滿羽翼時(shí),我們才能在九天之上遨游,領(lǐng)略到俯瞰蒼茫大地的罕見奇景。人生這么短暫,世界這么大,只有脫離樹木遮擋的那一刻,我們才會(huì)看到湛藍(lán)的天空,才能感受到陽(yáng)光的溫暖;只有勇于創(chuàng)新的那一刻,我們才會(huì)明白我們不是來適應(yīng)社會(huì)的而是來改變社會(huì)的!
獨(dú)面風(fēng)雨,勇于創(chuàng)新。像小草一樣勇敢接受風(fēng)雨的洗禮沖破堅(jiān)硬的土地,用自己的柔軟的身軀為世界增添一點(diǎn)綠;像雛鷹一樣勇敢站在懸崖邊接受宿命的挑戰(zhàn),用自己揮動(dòng)的翅膀讓世界來見證這份奇跡;像小師傅一樣勇敢的脫離大師傅的庇護(hù),自己獨(dú)面風(fēng)雨,勇于創(chuàng)新,當(dāng)自己羽翼漸漸豐滿,小師傅變成了大師傅,直達(dá)成功的彼岸!
獨(dú)面風(fēng)雨,勇于創(chuàng)新。讓我們共同來創(chuàng)造奇跡,見證這世界的輝煌!
勇于創(chuàng)新作文 篇9話題75:要勇于創(chuàng)新
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:
價(jià)值的轉(zhuǎn)換
一位勤勞的農(nóng)民,從自己的菜園里收獲了一個(gè)大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個(gè)南瓜獻(xiàn)給他的國(guó)王。
國(guó)王一高興,賜給農(nóng)民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財(cái)主想:獻(xiàn)一個(gè)大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬,國(guó)王會(huì)賜給我什么呢?
于是,財(cái)主向國(guó)王獻(xiàn)了一匹價(jià)值連城的千里馬。
國(guó)王同樣很高興,吩咐侍臣:
就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜,賜給這個(gè)獻(xiàn)給我駿馬的人吧!
結(jié)果財(cái)主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人,臨別時(shí)送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動(dòng),他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個(gè)地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認(rèn)為,用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對(duì)這位遠(yuǎn)道而來的客人的感激之情。經(jīng)過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!
請(qǐng)以要勇于創(chuàng)新為話題,寫一篇文章。
注意:
①立意自定;
②文體自選;
③題目自擬;
④不少于800字。
【寫前指導(dǎo)】
兩則材料,旨意基本相同:從農(nóng)民和第一位聰明的商人來說,不能說他們沒有創(chuàng)新的思維,因?yàn)樗麄兏覟樘煜孪?;而?cái)主和第二位聰明的商人就有點(diǎn)亦步亦趨了。當(dāng)然,從另一個(gè)角度講,駿馬畢竟不同于南瓜,大蔥畢竟不同于大蒜,從別人的做法中,受到啟示而有所為之,也可以算是一種創(chuàng)新。因此,既可以否定財(cái)主和第二位商人,也可以肯定財(cái)主和第二位商人。另外,寫作時(shí)不一定要在文中引用這兩則材料,這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的.要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個(gè)熱門話題。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明的必要前提和強(qiáng)大動(dòng)力。比如美國(guó)一個(gè)窮畫家海曼畫畫時(shí)苦于常常找不到橡皮。便想,如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結(jié)在一起。問題不就迎刃而解了嗎?于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆,申請(qǐng)了專利,辦廠生產(chǎn),成為巨富。創(chuàng)新的主要特點(diǎn)在于想他人所不能想,謀他人所不能謀,以變應(yīng)變,變被動(dòng)為主動(dòng)。這在政治上被高明的政治家匠心獨(dú)運(yùn)。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當(dāng)然。創(chuàng)新也并非科學(xué)家、政治家、腦力勞動(dòng)者的專利,每個(gè)人都可以進(jìn)發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無(wú)處不有,無(wú)處不在,無(wú)孔不入地存在于日常生活中。有時(shí)候只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋。就可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維的成果。總之.只要明確了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用等,寫作時(shí)就能緊扣話題,寫出創(chuàng)新作文。
可寫成議論性文章??梢赃x一個(gè)較小的角度來議論。比如,可以從個(gè)人的角度來談:要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須具有創(chuàng)新意識(shí)。也可寫成敘事性文章,可以談自身的經(jīng)歷。還可寫成詩(shī)歌、小說、散文等文學(xué)體裁。比如寫成散文:創(chuàng)新是詩(shī)人眼中不同的春天。
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第三篇:勇于創(chuàng)新
勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,社會(huì)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。事實(shí)證明,創(chuàng)新也是我們工作中一直追求解決難題的最佳途徑。
機(jī)修車間機(jī)組班獨(dú)立設(shè)計(jì)的薄煤層防滑擋,在何主任的精心設(shè)計(jì)和員工協(xié)助下,終于成功制成。經(jīng)過一段時(shí)間的裝配和試驗(yàn),取得了良好的效果。
機(jī)組是煤礦生產(chǎn)的重要工具,對(duì)公司的生產(chǎn)起了重大的作用。然而,它本身存在缺陷,廠家沒有設(shè)計(jì)斷鏈跑車裝置,這一缺陷成了重大的安全隱患。由于井下工作面條件復(fù)雜,坡度時(shí)急時(shí)緩,起伏不定,對(duì)機(jī)組的鏈條產(chǎn)生了重大的影響,這樣使得鏈條容易疲勞斷鏈,造成機(jī)組斷鏈跑車的危險(xiǎn)。在機(jī)組班成功設(shè)計(jì)改造后,不僅保障了機(jī)組的安全運(yùn)行,同時(shí)也解決了機(jī)組一直沒有防滑裝置的隱患,為維護(hù)公司財(cái)產(chǎn)安全做出了重大貢獻(xiàn)。這種勇于創(chuàng)新、心系公司安全生產(chǎn)的精神,值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),也鼓勵(lì)更多的人去創(chuàng)新。
工作中,我們難免會(huì)碰到這樣或那樣的難題,然而,并不是每次都有可以照搬的“教科書”,我們應(yīng)當(dāng)以“不畏浮云遮望眼”的寬廣視野,努力創(chuàng)新,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能贏得主動(dòng)、優(yōu)勢(shì)和未來。
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),敢為人先的人在自主創(chuàng)新的道路上必定能夠走得更快、更遠(yuǎn)。
周素毅
2012年11月21日
第四篇:勇于創(chuàng)新
勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高基層人大履職水平——記沙市鎮(zhèn)人大主席周育斌勤奮兢業(yè),認(rèn)真履職的先進(jìn)事跡
文章來源:瀏陽(yáng)人大發(fā)布日期:2011-12-31 16:36:
54沙市鎮(zhèn)位于瀏陽(yáng)市北區(qū)中心。近年來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,鎮(zhèn)村干部精神振奮,全鎮(zhèn)面貌煥然一新。連續(xù)四年榮獲瀏陽(yáng)市績(jī)效考核“紅旗單位”,連續(xù)兩年榮獲瀏陽(yáng)市“四好班子”榮譽(yù)稱號(hào)。鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和鎮(zhèn)人大主席周育斌同志也多次榮獲市人大工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)人大工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年6月、2010年4月鎮(zhèn)人大主席周育斌先后在長(zhǎng)沙市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和瀏陽(yáng)市基層人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,介紹沙市經(jīng)驗(yàn),獲得與會(huì)同志一致好評(píng)。沙市的人大工作在該鎮(zhèn)100余名市鎮(zhèn)人大代表和五萬(wàn)二千選民中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,凝聚了發(fā)展合力,推動(dòng)了沙市的快速可持續(xù)發(fā)展。熟知周主席的人都一致認(rèn)為他:有魄力、會(huì)干事,是個(gè)難得的好領(lǐng)導(dǎo)。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升履職能力
作為一名有著近三十年基層工作經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作者,周育斌同志深知學(xué)習(xí)充電、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,始終把加強(qiáng)自身建設(shè)擺在重要位置。一是加強(qiáng)政策法律時(shí)事的學(xué)習(xí),中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播每日必看,中央省市縣的黨報(bào)每日過目,各級(jí)文件和時(shí)政網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常瀏覽,并將重要章節(jié)摘抄心記,潛移默化。以此提高自己的政治修養(yǎng)和政策理論水平;涉及人大工作的法律法規(guī)和從中央到地方電臺(tái)、電視臺(tái)的守法用法欄目,他都用心讀、用心看,以開闊視野,拓展知識(shí),提高分析問題和解決問題的能力。二是堅(jiān)持向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。他常年
帶著一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本,遇事求學(xué),以學(xué)解惑。請(qǐng)教書本,請(qǐng)教同行,請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),以學(xué)解惑的記學(xué)記事本累計(jì)達(dá)十余本。在服務(wù)群眾工作,解決實(shí)踐難題中發(fā)揮了重要作用。三是努力引領(lǐng)和督促人大代表的學(xué)習(xí)。按照全國(guó)人大提出的“政治果斷,業(yè)務(wù)精通,務(wù)實(shí)高效,作風(fēng)過硬,團(tuán)結(jié)協(xié)助,勤政廉潔”的要求,每年組織代表集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)2次,推介2-4本學(xué)習(xí)書刊,進(jìn)行一次政策法律考試,并堅(jiān)持帶頭示范,在他的引領(lǐng)和示范下市鎮(zhèn)兩級(jí)代表業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履職能力不斷攀升,進(jìn)而激發(fā)了人大代表履行職務(wù)的責(zé)任感和使命感。
二、密切聯(lián)系群眾,推動(dòng)地方發(fā)展
從群眾中來到群眾中去,既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)更是人大工作者的工作方法。人大代表只有經(jīng)常深入基層了解情況,深入選民傾聽意見,并上升為黨委的主張和人大的議題,才能真正發(fā)揮人大機(jī)關(guān)的職能作用,對(duì)此周育斌同志有著自己的一套做法。一是創(chuàng)建民意“綠色通道”,將每年市鎮(zhèn)人大開會(huì)前的2個(gè)月定為民意調(diào)查月,組織人大代表深入田間地頭、工礦企業(yè)、百姓人家進(jìn)行民意調(diào)查,他精心設(shè)計(jì)調(diào)查表格,創(chuàng)新調(diào)查方式,動(dòng)員選民配合,規(guī)定和堅(jiān)持每位代表走訪100名以上選民。通過選民走訪和座談廣泛收集意見,掌握一手材料;二是認(rèn)真撰寫議案和建議,通過討論座談,集中篩選,把關(guān)乎全鎮(zhèn)發(fā)展的大事和熱點(diǎn)、難點(diǎn)整理作為議案提出。一般個(gè)案和局部問題引導(dǎo)代表作為建議、批評(píng)、意見提出。不屬于本級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)交上級(jí)或村(社區(qū))一級(jí)解決。2個(gè)月的民意調(diào)查時(shí)間內(nèi)周育斌同志用“5+2”“白+黑”的工作方法,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上百位市鎮(zhèn)代表,有效了解了民情民意,舒緩
了選民心結(jié),化解了社會(huì)矛盾,明確了工作重點(diǎn)。為黨委、政府正確決策提供了重要的一手材料,為人大會(huì)議的有效決議提供了有力支撐。三是努力搭建代表與政府及部門的溝通平臺(tái)。堅(jiān)持創(chuàng)新和做好一年一度人大評(píng)議部門工作,為代表了解部門職能、宣傳相關(guān)法律、監(jiān)督部門工作提供平臺(tái)。每年選擇4個(gè)部門進(jìn)行工作評(píng)議,監(jiān)督實(shí)效和社會(huì)反響效果良好。堅(jiān)持向市鎮(zhèn)兩級(jí)部門直言面諫,以解決選民熱切關(guān)注的重點(diǎn)問題,每年聯(lián)絡(luò)和搭建溝通平臺(tái)上十次,解決難點(diǎn)問題十余件。堅(jiān)持認(rèn)真督辦議案和代表建議,周育斌同志把督辦議案和建議作為一項(xiàng)過硬舉措,親歷親為抓,利用督辦議案和建議,每年為選民解決實(shí)際問題數(shù)十件。與此同時(shí)也進(jìn)一步融洽了代表與政府部門的工作聯(lián)系和感情。
三、拓寬行權(quán)渠道,強(qiáng)化監(jiān)督職責(zé)
支持和監(jiān)督政府工作是基層人大工作的一項(xiàng)主要職權(quán)。如何改革傳統(tǒng)的監(jiān)督方式,強(qiáng)化人大的監(jiān)督職權(quán),周育斌同志一直進(jìn)行著探索和實(shí)踐。一是推動(dòng)政府工作向務(wù)實(shí)型、親民型轉(zhuǎn)變。近年來在起草、確定政府工作報(bào)告時(shí),他積極建言政府在每?jī)?nèi)要辦好幾件順民心、謀大局的實(shí)事并列入政府工作報(bào)告內(nèi)容,把實(shí)事工程列入人大監(jiān)督重點(diǎn)。周育斌同志設(shè)計(jì)并通過了《鎮(zhèn)人大監(jiān)督實(shí)事工程辦法》寓支持于監(jiān)督,以監(jiān)督促推進(jìn)。以人大支持監(jiān)督的身份,一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目參與調(diào)度。幫助解決難題,督促質(zhì)量和進(jìn)度。有力地推動(dòng)了順于民意事關(guān)大局的實(shí)事工程的圓滿完成。二是改革人大例會(huì)制度,確保代表行權(quán)。提出對(duì)一年一度的人大例會(huì)進(jìn)行改革,適當(dāng)延長(zhǎng)大會(huì)時(shí)間、組
織代表,觀摩事實(shí)工程和政府主要工作、再召開會(huì)議進(jìn)行審議是周育斌同志主動(dòng)向黨委、政府匯報(bào)并提出的改革辦法。一年一度的人大會(huì)意味著人民代表,代表人民對(duì)上政府工作進(jìn)行驗(yàn)收,下政府工作目標(biāo)和措施進(jìn)行審議。通過改革讓代表實(shí)地感知政府工作,讓耳聞和目見有機(jī)結(jié)合,為代表打好收條、做出評(píng)價(jià)、鼓舞信心奠定了基礎(chǔ),為形成共識(shí)、凝聚人心、做出決議營(yíng)造了氛圍。參加大會(huì)的同志們一致認(rèn)為,這樣的改革黨委支持、代表滿意、政府配合,形成的決議更具廣泛性,更加符合人心。三是強(qiáng)化“四權(quán)”建設(shè),探索人大監(jiān)督新途徑。人大監(jiān)督是法律賦予的對(duì)政府工作全方位的監(jiān)督。他積極搭建平臺(tái),每年精心組織視察工作、聽取匯報(bào)、參加座談十余次活動(dòng)。使每位代表每年均有2-3次機(jī)會(huì)參與活動(dòng),以此來拓展代表的知情權(quán)。他積極推薦市鎮(zhèn)兩級(jí)代表?yè)?dān)任部門特邀監(jiān)督員16人,推薦市鎮(zhèn)兩級(jí)代表?yè)?dān)任人民法院陪審員2人。通過設(shè)立人大主席接待日(每月逢3日),設(shè)置鎮(zhèn)人大主席團(tuán)意見箱,評(píng)議部門工作等形式,引導(dǎo)代表正確反映意見,表達(dá)意向,做好監(jiān)督,行使好代表表達(dá)權(quán)。他積極向代表介紹工作情況,講明法律政策,支持代表依法獨(dú)立行使表決權(quán)和選舉權(quán)。通過強(qiáng)化“四權(quán)”建設(shè),正確行使人大職權(quán),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
四、作風(fēng)深入踏實(shí),大局意識(shí)強(qiáng)烈
作為履行黨委副書記和人大主席雙重職責(zé),周育斌同志既要做好主抓和分管工作,又要履行“不管部長(zhǎng)”的職責(zé),讓黨委書記和鎮(zhèn)長(zhǎng)有更多的精力傾斜和投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、社會(huì)穩(wěn)定主抓手之中。一
是主動(dòng)協(xié)調(diào)好副職之間的工作聯(lián)系,對(duì)于涉及多個(gè)部門的共同事務(wù),努力進(jìn)行協(xié)調(diào)并身體力行。二是主動(dòng)為副職分管工作排憂解難。每逢班子其他成員遇到難點(diǎn)重點(diǎn)問題,他都堅(jiān)持到第一線牽頭解決或提出中肯意見協(xié)調(diào)解決。三是做好中心工作督查。他經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)纓,擔(dān)當(dāng)工作督導(dǎo)組的組長(zhǎng),深入到各村、社區(qū)和各單位督查,確保村與村之間、部門與部門之間工作的平衡推進(jìn)。四是做好各個(gè)時(shí)期的聯(lián)系工作。他主動(dòng)承擔(dān)聯(lián)片、聯(lián)產(chǎn)業(yè)、聯(lián)庫(kù)、聯(lián)村等工作,堅(jiān)持深入一線調(diào)研分析、示范帶頭,認(rèn)真完成中心工作任務(wù)和聯(lián)系工作任務(wù)。無(wú)論是黨委統(tǒng)一安排的工作,還是市人大常委會(huì)統(tǒng)一布置的工作,他都力求做好、做出色、做完美,各項(xiàng)工作都交出了一份滿意的答卷。
在上級(jí)人大的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下,周育斌周志立足本職,愛崗敬業(yè),不斷總結(jié)工作方法,不斷提高履職能力,以飽滿的熱情,實(shí)干的精神,務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng)服務(wù)于人大工作這項(xiàng)崇高的事業(yè),有力地促進(jìn)了沙市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的跨越發(fā)展。
第五篇:勇于創(chuàng)新作文
精選勇于創(chuàng)新作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勇于創(chuàng)新作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
勇于創(chuàng)新作文 篇1現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)非常智能了,就像手機(jī),今天你買最新款,一年內(nèi),就能推出四,五臺(tái)比它更高級(jí)手機(jī)。在原有的機(jī)器上稍作升級(jí),就是創(chuàng)新。
我曾經(jīng)在看到過這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時(shí)還沒有鋸子,效率十分低。一次上山的時(shí)候,由于他一不小心,抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草為什么能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?于是他摘下了一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒。他一摸,發(fā)現(xiàn)這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來,魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子?;认x的兩顆大板牙非常鋒利,一開一合的,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲的牙齒,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷樹葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn),結(jié)果不錯(cuò),幾下子就把樹干劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長(zhǎng)久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會(huì)兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發(fā)明的。
可是以前也有人被野草劃傷過手,看見蝗蟲吃草,為什么他們發(fā)明不出來鋸呢?是因?yàn)樗麄儾磺谟谟^察,不善于思考。只有勤于觀察,善于思考,我們才可以創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新作文 篇2不要迷信權(quán)威,要勇于創(chuàng)新
——作文課反思
上午第二節(jié)課,上課鈴響了,我快步走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生還正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我的大腦里迅速閃過一個(gè)年頭,我要抓住這個(gè)資源上一節(jié)有意義的作文課。
我面帶微笑說:“同學(xué)們都喜歡上數(shù)學(xué)課呀,咱這節(jié)課語(yǔ)文老師就帶著你們上一節(jié)數(shù)學(xué)課,滿足大家的愿望。”聽了我說的話,學(xué)生沒有明白我的意思,以為風(fēng)雨欲來,我要大發(fā)雷霆了,有的趕快胡亂地收拾數(shù)學(xué)書和本子,有的學(xué)生說:“老師,我們喜歡上語(yǔ)文課!”“別安慰老師的心了,今天老師真的要給大家上一節(jié)數(shù)學(xué)課?!蔽艺J(rèn)真地說。最善于察言觀色的是猴學(xué)生,聽著我的話,看著我的臉色,知道仍是一片艷陽(yáng)天,好奇地試探著說:“老師,真的嗎?”“當(dāng)然是真的!老師說話從來都是認(rèn)真的?!蔽业脑捯宦湟簦瑢W(xué)生頓時(shí)興奮起來。有的說:“太好了!”;有的說:“語(yǔ)文老師講數(shù)學(xué)課還真新鮮!”不知哪個(gè)機(jī)靈鬼說了一句:“還不給語(yǔ)文老師來點(diǎn)掌聲!”于是,熱烈的掌聲響起來。
我轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下一道應(yīng)用題:在一艘上有86頭牛,34只羊,問船長(zhǎng)的年齡是多少?寫完之后,我給學(xué)生講這是一個(gè)法國(guó)著名的科學(xué)家出的一道題,我看誰(shuí)是最聰明的孩子,誰(shuí)做得最快,不過老師有個(gè)條件,你寫完之后不能給同學(xué)們說出你的答案,不然的話。老師就測(cè)不出誰(shuí)是最聰明的孩子了,你悄悄告訴老師。
誰(shuí)不想當(dāng)聰明的孩子呀?你看看吧,有的學(xué)生一手寫,一個(gè)手按住,有的學(xué)生干脆用一本書遮住,唯恐讓同學(xué)看見一個(gè)字,把“最聰明的學(xué)生”的頭銜搶去。
不一會(huì)兒就有學(xué)生向我招手,已經(jīng)算出答案了……越來越多的學(xué)生有答案了……一會(huì)兒曹杰趴在我耳邊,悄悄地對(duì)我說:“老師,52歲,對(duì)不對(duì)?”李陽(yáng)著急地拉著我的手問我:“60歲,對(duì)嗎?”張家寧說:“老師,120歲,對(duì)嗎?”由于他的聲音稍微大了點(diǎn),被他的同桌聽見,隨即就接他一句:“笨!120歲,還能出海嗎?應(yīng)該是六十歲?!崩铌?yáng)也不是省油的燈,反唇相譏,一場(chǎng)嘴官司打了起來……他們據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)得面紅耳赤。見好多學(xué)生已經(jīng)停下來了,我問:“算出答案的同學(xué)請(qǐng)舉手?!蔽业脑拕偮湟簦宦犚姟八ⅰ钡囊宦?小手如林,個(gè)個(gè)臉上掛著得意的神情,正等著老師的表?yè)P(yáng)。這些可愛的孩子哪里懂得老師此時(shí)的心情啊,孩子們,你們是否看到老師的心情的天空已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了?我默默地仔細(xì)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)沒有答案的學(xué)生僅僅有九個(gè)人,102個(gè)孩子中93有答案,百分之91的學(xué)生有答案,而且答案很多。法國(guó)科學(xué)家調(diào)查的結(jié)果真實(shí)地存在呀。
正在我數(shù)著的時(shí)候,性急的學(xué)生大聲喊:“老師,答案是多少啊?”聽到學(xué)生的喊聲,我迅速調(diào)整心態(tài),作為老師我有責(zé)任有義務(wù)去引導(dǎo)他們。于是我說:“孩子們,答案是無(wú)法計(jì)算?!薄鞍。俊睂W(xué)生幾乎是異口同聲。片刻之后,許多學(xué)生開始說:“我讀第一遍時(shí)就感覺不對(duì)。”我們趕忙接上去問:“那你怎么算出答案了呢?”“你說這是法國(guó)著名的科學(xué)家出的題,我就不敢懷疑,就硬算出一個(gè)答案?!币痪湓挼莱隽舜蠹业男穆?,紛紛附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。問題根源找到了,我連忙不失時(shí)機(jī)地說:“看來,剛才大家做題時(shí)發(fā)現(xiàn)了里面沒有邏輯關(guān)系,但一想到是法國(guó)著名的科學(xué)家出的題,就不再懷疑了,結(jié)果就出現(xiàn)了這個(gè)狀況。科學(xué)家出的題也不一定對(duì)呀?!痹捳f到了學(xué)生的心窩里了,他們沉默了,剛才激動(dòng)的心情已不再。于是我說:“同學(xué)們,老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事:這個(gè)法國(guó)著名科學(xué)家?guī)е@一道錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題,到德國(guó)的一所學(xué)校去調(diào)查,有答案的學(xué)生占百分之十,無(wú)答案的學(xué)生占百分之九十,而且還有很多學(xué)生一看到這道題,紛紛諷刺他說:“這是什么無(wú)能的科學(xué)家?出了一道錯(cuò)題?!焙髞磉@個(gè)科學(xué)家又帶著這道題來到中國(guó)一所學(xué)校去調(diào)查,結(jié)果是有百分之十的學(xué)生無(wú)答案,有百分之九十的學(xué)生有答案。于是他的出一個(gè)結(jié)論:中國(guó)的孩子太迷信權(quán)威了,不敢創(chuàng)新。
我的話剛一說完,有個(gè)學(xué)生站起來說:“老師,這個(gè)科學(xué)家居心不良,他在看我們中國(guó)的笑話?!甭牭綄W(xué)生這么說,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你的愛國(guó)之心日月可表,天地可鑒,可他說的也是事實(shí)呀,看看我們班就有百分之91的學(xué)生有答案,事實(shí)勝于雄辯呀!”這個(gè)學(xué)生不再說話了。
看著沉默的學(xué)生,我意味深長(zhǎng)地說:“這個(gè)事實(shí)給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),我們?cè)撛趺醋瞿??”此時(shí),許多學(xué)生站起來說:“老師,我們太迷信權(quán)威了,有時(shí)候,老師說的話,著名人士說的話,我們從來不去懷疑,吃一塹,長(zhǎng)一智,我們以后不會(huì)這樣了,不管誰(shuí)說的話,我們都要問個(gè)究竟?!?/p>
課后反思:
有一天,我在《小學(xué)青年教師》上,一篇文章中,讀到有一個(gè)法國(guó)著名科學(xué)家?guī)е坏厘e(cuò)誤的數(shù)學(xué)題(在一艘上有86頭牛,34只羊,問船長(zhǎng)的年齡是多少?)到德國(guó)的一所學(xué)校去調(diào)查,有答案的學(xué)生占百分之十,無(wú)答案的學(xué)生占百分之九十,而且還有很多學(xué)生一看到這道題,紛紛諷刺他說:“這是什么無(wú)能的科學(xué)家?出了一道錯(cuò)題。”后來這個(gè)科學(xué)家又帶著這道題來到中國(guó)一所小學(xué)去調(diào)查,結(jié)果是有百分之十的學(xué)生無(wú)答案,有百分之九十的學(xué)生有答案。于是他得出一個(gè)結(jié)論:中國(guó)的孩子太迷信權(quán)威了,不敢創(chuàng)新。當(dāng)我看到之后大為震驚,心中不斷的想:是這樣嗎?不,不會(huì)。我不能接受,一個(gè)強(qiáng)烈的愿望在我的心里升起,我要親自試一試,看看我們的學(xué)生是否如此。
當(dāng)我?guī)е@道題,在課堂上真真切切地看到那么多有答案學(xué)生的小手舉起的時(shí)候,無(wú)話可說了。我們的學(xué)生因循守舊,遇到問題不敢批判,不敢懷疑,我在心里深深地思索,我們的學(xué)生為什么會(huì)這樣?我們的課堂還存在哪些問題?有調(diào)查資料表明,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生中百分之九十五以上的人長(zhǎng)期不能或不會(huì)進(jìn)行各種創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。學(xué)生之所以創(chuàng)造力匱乏,原因在于教育長(zhǎng)期忽視學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng),始終無(wú)法擺脫片面追求升學(xué)率的怪圈,徘徊于知識(shí)型教育模式之中。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者朱棣文教授說,美國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不如中國(guó)學(xué)生,但他們有創(chuàng)新和冒險(xiǎn)精神,所以往往創(chuàng)造出一些驚人的成就。一個(gè)留德學(xué)者說:“如果教師提出一個(gè)問題,十個(gè)中國(guó)學(xué)生答案往往差不多,而在外國(guó)學(xué)生中,十個(gè)人也許能講出二十種答案。盡管有些想法非常離奇?!?/p>
跨入21世紀(jì),我們的民族,我們的教育走出的主旋律是創(chuàng)新。地質(zhì)學(xué)家李四光說:“科學(xué)的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)。如果沒有新發(fā)現(xiàn),科學(xué)便死了。”新課程背景下,我們的課堂也要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,積極營(yíng)造有利于創(chuàng)造力培養(yǎng)的氛圍,只有這樣,學(xué)生才能沖破層層阻力,不斷探索,不斷創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新作文 篇3我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史,看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力,歷史的車轍轉(zhuǎn)過時(shí)間的經(jīng)綸,無(wú)數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無(wú)數(shù)的舊物被淘汰,被時(shí)代遺棄。推陳出新,就如同物種的進(jìn)化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代,是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反,偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?
答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,是對(duì)自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗(yàn)個(gè)專利,一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng),來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨(dú)斷,公開工藝,通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性,收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。
想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開放,這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò),但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,被動(dòng)的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者,當(dāng)是自己的主人,對(duì)于自己的意志,要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
勇于創(chuàng)新
社會(huì)飛快發(fā)展,可有一些人,有一些物總停留在原地,“勇于創(chuàng)新,拒絕復(fù)制”便變成了我們的宗旨。
只有創(chuàng)新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一顆璀璨奪目的星星,你不擁有了這個(gè)星空;創(chuàng)新就是這樣,讓你超越自我,獲得更多的美麗。鄧小曾經(jīng)說過:“掌握新技術(shù),要善于學(xué)習(xí),要善于創(chuàng)新?!?/p>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話刻骨銘心,對(duì)我我們這一些學(xué)生,我們應(yīng)該創(chuàng)新思想,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的公告欄,我們的一言一行代表著祖國(guó)。創(chuàng)新思想,不代表扔掉原來的思想,而是在好的方面選擇進(jìn)步。李四光曾經(jīng)說過:“作了繭的蠶,是不會(huì)看到蠶殼以外的事物的。”“創(chuàng)新精神”現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì),成為國(guó)家所需要的精神,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才能超越自我,才能看到蠶殼以外的美麗,只有創(chuàng)新,才可以讓我們改變世界。
為了自己,為了親人,為了國(guó)家,勇于創(chuàng)新,讓你屹立在世界頂峰,讓全世界人都看見你的美麗。
勇于創(chuàng)新作文 篇4史蒂夫·喬布斯,全國(guó)著名品牌“蘋果”的創(chuàng)始人,被認(rèn)為計(jì)算機(jī)界與娛樂業(yè)界的標(biāo)志性人物,是改變世界的`天才。他憑借敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分。
1955年2月24日,喬布斯出生在美國(guó)舊金山。可憐的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對(duì)好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學(xué),在一次同學(xué)聚會(huì)上他認(rèn)識(shí)了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對(duì)電子有很大興趣。此后,兩人經(jīng)常一起在自家的小車庫(kù)里琢磨電腦,他們夢(mèng)想擁有一臺(tái)自己的計(jì)算機(jī),可當(dāng)時(shí)市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個(gè)星期就組裝好了一臺(tái)簡(jiǎn)單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋果公司。后來流傳開的就是那個(gè)著名的商標(biāo)——一只被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認(rèn)為“蘋果1號(hào)”電腦了。
遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠(yuǎn)是一個(gè)成功者。在全世界科技不發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)技術(shù)不先進(jìn)的時(shí)候,他勇于創(chuàng)造,發(fā)明出了第一臺(tái)體型微小的“蘋果”牌電腦。我們不禁會(huì)想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒有發(fā)明呢?
因?yàn)閱滩妓褂凶约旱膲?mèng)想,對(duì)于自己的夢(mèng)想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒有親人的幫助,即使只有2個(gè)人去開拓創(chuàng)新,但對(duì)于自己的信念卻始終如一,前進(jìn)的路上跌倒了再站起來,失敗了再重新來,一次次、一天天,最后終于取得了成功。
如果一個(gè)人想成為喬布斯,就要學(xué)會(huì)善于觀察、善于思考、善于提出質(zhì)疑,看什么地方需要改進(jìn),什么東西要更換便捷,如果確定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈、不離不棄,絕不半途而廢??倳?huì)有解決問題的辦法,總會(huì)有最佳時(shí)機(jī)出現(xiàn),要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利。
喬布斯,一個(gè)偉大的發(fā)明家,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人,一個(gè)成功者,雖然他已經(jīng)不在世了,但還會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠(yuǎn)的喬布斯。
勇于創(chuàng)新作文 篇5貝多芬全名路德維?!し病へ惗喾遥堑聡?guó)著名的鋼琴家,他從小就被譽(yù)為音樂神童。貝多芬是在不斷創(chuàng)新中度過自己一生的。
貝多芬是幸運(yùn)的,他有自己喜歡的音樂事業(yè),他在音樂方面又極有天分;貝多芬又是不幸的,他在自己的藝術(shù)生涯走向輝煌時(shí),不幸得了耳病,最后雙耳失聰,而當(dāng)時(shí)的醫(yī)療技術(shù)水平無(wú)法幫助他再次聽到聲音。但是貝多芬并沒有向生命低頭、更沒有放棄他鐘愛的音樂。他對(duì)生活的期望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的痛苦和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽不到音符的困難,他通過自己不斷地摸索,最后摸索出用嘴咬著鐵棍抵在鋼琴上靠?jī)?nèi)耳聽音符。這一偉大的創(chuàng)新成就了貝多芬的后半生,也給人類留下了一大音樂盛宴----貝多芬用三年的時(shí)間創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》,以此來激勵(lì)自己。在1808年12月的一天,《命運(yùn)交響曲》在維也納皇家劇院上演了,那音符震撼了在場(chǎng)的每一位聽眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天,《命運(yùn)交響曲》依然激勵(lì)著一代又一代的人們。
有一次,貝多芬樓下的鄰居發(fā)現(xiàn)屋頂不斷有水滴滴落下來,于是鄰居來到樓上查看。他發(fā)現(xiàn)此時(shí)的貝多芬嘴里咬著一根鐵棍,鐵棍的另一頭抵在鋼琴上,貝多芬雙眼微微閉著全神貫注地在彈鋼琴。地上有個(gè)水瓶安靜地躺著,水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了,他悄悄地退出了房間。
貝多芬是一位音樂家,他更是一個(gè)堅(jiān)持不懈、不向命運(yùn)低頭的人。我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)他積極向上不斷創(chuàng)新的精神。