第一篇：秋菊作文400字

秋菊作文400字7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的秋菊作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

深秋隆冬，百花凋零，唯有它在凜冽寒風(fēng)中傲然獨(dú)立。它，就是我所偏愛的菊花。

我家有兩盆龍爪菊，它們姿態(tài)各異，或倚、或仰、或斜……湊近仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)花瓣將花心團(tuán)團(tuán)蓋住，形成一個(gè)個(gè)栩栩如生的龍爪。菊花葉雖無菊花的香味，卻能隱隱約約從氣息中嗅出一股敢斗殘冬的膽氣……

從古至今，不知有多少文人墨客揮筆為菊花留下名篇：“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”。

蘇軾則用“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。勉勵(lì)朋友在逆境中也要保持氣節(jié)。菊花不僅擁有迷人的外表，還具有不折不撓的精神。人常說，“一九二九，懷里揣手；三九四九，凍死豬狗”。而菊花卻偏偏把自己的生長(zhǎng)環(huán)境選擇在了嚴(yán)寒季節(jié)借。寒冬，它無所畏懼勇斗風(fēng)霜，在皚皚白雪中展現(xiàn)那綽約多姿的倩影；初春，它悄悄地枯萎，用生命向萬物報(bào)曉春天的到來。人們被那些嬌艷欲滴的花朵所吸引，將菊花永遠(yuǎn)地遺忘在了寒冷的冬天。它卻無怨無悔，默默地降臨，悄然地死去，惟把清氣留在了天地間。

此外，菊花還具有醫(yī)療作用。據(jù)古書記載：菊花能清肝明目，祛毒散火，對(duì)人體的四經(jīng)皆有益處。若長(zhǎng)期食用，還有“益氣血、輕身、延年”的妙用。

菊花啊，你的錚錚鐵骨，戰(zhàn)勝一切！你的靈魂，流淌著熱血！你的樸實(shí)無華，卻傲視群花！

菊花，你是生命之花，樸實(shí)之花，勇敢之花！

秋天到了，我要去菊花展會(huì)看菊花，一進(jìn)大門就看見一大片菊花的海洋，美麗極了。菊花千姿百態(tài)，造型獨(dú)特，色彩豐富，非常漂亮。這時(shí)我看見一朵墨菊正在我身旁悄悄地綻開黑亮亮，淡雅的花瓣。

我有看見了一朵像海膽的菊花，也許那菊花上長(zhǎng)的不是花瓣，是刺吧！如果長(zhǎng)得真是花瓣，肯定像針一樣鋒利吧。我忍不住用手輕輕地摸了一下，果真是這樣，那花瓣很細(xì)很細(xì)，雖然不像針那么硬，可是摸上去癢癢地，還有點(diǎn)刺刺的，真有意思。

我還看到了三種顏色不同的菊花，花瓣邊上是紫色，靠中心一點(diǎn)的是白色，最中心是玫紅色。還有一種是像魔鬼的爪子一樣向外伸展，那爪子張牙舞爪，好像要吃人。

菊花還有一股迷人的清香，花香里有青草味，還有秋天的味道，還有菊花它自己獨(dú)特的氣味，芬芳迷人。面對(duì)無數(shù)的菊花包圍著我，心情十分愉悅。

不知不覺我游覽了整個(gè)菊展，我腦海里到處是菊花的影子，忍不住寫了這樣一首關(guān)于菊花的詩：十月初來秋霜落，菊花盛開顯多姿，只為傲立秋風(fēng)中，萬紫千紅報(bào)秋來。

有人喜愛“榮華富貴”的牡丹，有人中意“出淤泥而不染”的荷花……但我卻對(duì)“惟妙惟肖”的菊花獨(dú)有情鐘。

此時(shí)已是深秋時(shí)日，也是菊花怒放的時(shí)候。在登山的路上，“小巧玲瓏”的菊花隨處可見。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，看著那美麗的菊花，我情不自禁地揪下一朵，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的并沒有多么的婀娜多姿。沒有“傾城”面容，沒有“沁人心脾”的芳香，亦沒有“姹紫嫣紅”的色彩，它是如此的普通，普通到讓你看一眼就遺忘。

但它的精神卻令你不得不折服。菊花歷經(jīng)風(fēng)雪，卻依然屹立不倒，好似在與磨難做抗?fàn)帲H有一種大將風(fēng)范。它看似平凡，卻又不平凡。外表樸實(shí)無華，清高亮麗，默默無聞，雖不及那些嬌俏迷人的繁花招人喜歡，但卻頑強(qiáng)不屈。它異常渺小，但卻有屬于它的一片天地，它有它存在的意義。

古往今來，菊花“不屈不撓，與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)”的精神，使大量詩人由衷贊美?！安皇腔ㄖ衅珢劬?，此花開盡更無花。”“家家菊盡黃，梁園獨(dú)如霜?！币黄炎髁鱾髑Ч拧?/p>

有些人天生注定做美麗“紅花”，但在“紅花”獨(dú)占光芒的背后，總要有默默無聞的“綠葉”，菊花就像是默默無聞的“綠葉”，雖然在百花中并不起眼，卻也大放光彩。

菊花的與世無爭(zhēng)讓我喜愛，百折不撓讓我佩服，清晰淡雅讓我眷戀，一身傲骨令我為它而折服！

上個(gè)星期六，我和媽媽還有蔡睿他們一起去羅湖三十九屆的菊花展。

到了門口，一陣陣濃濃的菊花香迎面撲來，使我心曠神怡、如癡如醉。菊花的品種不勝枚舉，有高高聳立的樹菊;有絢麗多彩的懸崖菊;有五光十色的大立菊;有細(xì)嫩而嬌小的野菊......當(dāng)時(shí)蔡睿就像喝醉了酒。我和蔡睿還看見一只只蜜蜂在花叢中飛來飛去，他們?cè)谛列量嗫嗟夭擅勰?有小蜜蜂、大黃蜂、牛角蜂......媽媽們迫不及待地拿出自己的照相機(jī)拍照，這里有各種各樣的菊花顏色十分鮮艷;有的紅的似火，粉的像霞;白的像雪;綠的如翠玉;黃的似麥穗……真是美麗極了，把人們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。句話的姿勢(shì)更是千姿百態(tài)，有的低著頭像害羞的小姑娘，有的你擠我碰在展示自己的美，漂亮極了!

一朵朵漂亮的菊花拼搭成一只只可愛的動(dòng)物：大象、鴨子、海豚、松鼠、龍......個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)!

別看這些姿態(tài)各異的菊花那么小，那么不起眼。其實(shí)它是中國(guó)傳統(tǒng)的名花。詩人陶淵明說過：“芳菊開林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為箱下杰”。雖然，菊花沒有牡丹花那么沒麗，但是，它身上有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。

還有的菊花的花瓣是一條一條的，大大的，在加上風(fēng)景的外貌真像人間的天堂!

菊花展還有烤燒烤的地方，雖然沒去的成但我們還是很開心!

秋天是秋風(fēng)瑟瑟的，所有植物都凋零了。在原野上，“花中四君子之一：秋菊是那么形單影孤。

秋菊是多彩的，他總是不在那萬物復(fù)蘇的春季開花，也不再炎熱酷暑的夏季盛放，卻在秋天，這秋風(fēng)瑟瑟的秋天盛開出了這么多的色彩。這是一種令人感動(dòng)的精神。秋菊的顏色雖然不是粉色等色彩亮麗的顏色，卻是那些樸素而不是優(yōu)雅的淡黃色，淺藍(lán)色，白色。秋菊的顏色是樸素的，是那種在樸素中有些許高貴的顏色。

秋菊是頑強(qiáng)的，他只盛開在落葉繽紛的秋天。在這萬物凋謝的季節(jié)，秋菊是那樣的另類且高貴。秋菊的頑強(qiáng)是令人欽佩的，他不會(huì)被秋天打倒，反之，秋天成了他的“個(gè)人舞臺(tái)“他在秋天單獨(dú)上演了一場(chǎng)令無數(shù)人喝彩的大戲。他在瑟瑟秋風(fēng)中，從遠(yuǎn)處看去，那是不言敗精神最好的演繹。

秋菊是樸素的，他不追求光鮮亮麗的外白，只有那最樸素的幾種顏色。他沒有最美麗的姿態(tài)，可是他的姿態(tài)卻可以鐫刻在每個(gè)人的心中。幾種樸素的顏色，幾種簡(jiǎn)單的姿態(tài)，一種頑強(qiáng)的精神是秋菊留在人們心中的.印象。

秋天的山上，沒有像春天百花爭(zhēng)艷的美麗，沒有夏天百合那純潔無暇的白色。只有一朵秋菊在單調(diào)的山上盛開，一種別有風(fēng)趣的感人情形。

深秋時(shí)節(jié)，爸爸，媽媽帶著我到聚沙公園去觀賞秋菊。

一走進(jìn)聚沙公園的大門，啊!一盆盆五彩斑斕的菊花，紅的似火，粉的如霜，黃的賽金......在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅?。這些花整齊有序的擺放著，像一個(gè)美麗的大花壇。它們爭(zhēng)奇斗艷，有的穿上了紫色的連衣裙，有的穿上了花裙子，有的床上了紅彤彤的唐裝，還有的穿上了金黃的晚禮服，真是美麗極了!

我迫不及待地跑過去，呀!菊花的品種真多啊!有大麗菊.塔菊.九龍菊.金皇后.龍吐珠......瞧!那盆金黃色的金皇后最引人注目，它的一片片花瓣就像成千上萬把金燦燦的小勺子，一片連著一片，一層包著一層，顏色非常燦爛，它的花莖挺直，像亭亭玉立的少女，葉子碧綠碧綠的，在它們的擁簇下，花朵顯得更加?jì)赡郏吁r艷!

一陣秋風(fēng)吹過，一陣陣菊花的清香撲鼻而來，路過這兒的人心曠神怡。

這股花香吸引了幾只勤勞的小蜜蜂，它們歡快地採(cǎi)起花蜜來，那“嗡嗡嗡”的聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲。真是動(dòng)聽極了!我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那迷人的菊花。

你，并沒有牡丹富貴；你，并沒有玫瑰艷麗；你，并沒有松樹高大也沒有桂花迷人的香味……不過，你卻在百花凋零的秋季，怒放！

品種多樣又千姿百態(tài)的你們?cè)趯W(xué)校門口守護(hù)著，踏進(jìn)學(xué)校大門，迎面襲來淡淡的清香。低頭一看，哦，美麗的菊花，瞧你那五彩繽紛的色彩：紅的、黃的、紫的、白的、粉的……在花叢中，有一朵紅橙相間的花特別引人注目，如同一朵向日葵鑲嵌在其中。

走近細(xì)看，只見卷發(fā)般的花瓣多而排列整齊，細(xì)而充滿活力，密而層次分明……再近一步，只見兩朵綻放的菊花后面有一個(gè)小花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘躲在后面，粉紅色的衣裳緊緊地包住了臉蛋。

哦，菊花，你美麗而充滿活力。

在菊花的世界中，無論是花苞還是開放的，它們幾乎一株上只長(zhǎng)一朵花，沒有兄弟姐妹的它們組成了一個(gè)大團(tuán)體，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷……

哦，菊花，勃勃生機(jī)機(jī)的你不畏嚴(yán)寒。

在這百花凋零的日子里，你頂著寒風(fēng)，不怕死亡的危險(xiǎn)，毫不猶豫地綻放出那美麗的一刻。

哦，菊花，不怕嚴(yán)寒的你奉獻(xiàn)了自己。

微風(fēng)中，你輕輕搖擺，讓風(fēng)兒繞著你轉(zhuǎn)；細(xì)雨中，你讓雨點(diǎn)寶寶順著你的腰滑下去；風(fēng)過了，雨停了，蜜蜂蝴蝶出來采蜜，你一點(diǎn)兒也不小氣，大大方方地讓它們穿行在花叢中；路過的人們也因?yàn)榭吹侥悖⑽⒌匦α恕?/p>

菊花，你美麗，你充滿活力，你不畏嚴(yán)寒，你奉獻(xiàn)了自己！

第二篇：秋菊小學(xué)作文

秋菊小學(xué)作文

秋菊小學(xué)作文1

是誰在百花凋謝時(shí)綻放光彩？又是誰陪伴在“歲寒三友”松、竹、梅的旁邊？噢，原來是那婀娜多姿的菊花。

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)為梁豐生態(tài)園鋪上一層多彩的錦被時(shí)，這里便吸引了大批游客來賞菊。你瞧！這里的菊花有的碩大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，還有的一簇簇，一團(tuán)團(tuán)……千姿百態(tài)的菊花形成了一片花的海洋。我置身于花海中，不禁想起唐代詩人黃巢的兩句詩：沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。

突然，一株金黃色的菊花吸引了我的目光，我俯下身去，靜靜地望著他。只見細(xì)長(zhǎng)而彎曲的花瓣，一絲一絲的，如同無數(shù)只小手正在表演千手觀音，最外層的花瓣層層疊疊，猶如蛟龍剛勁有力的爪子，而被花瓣包住的花蕊就像落入玉盤中明珠。又細(xì)又直的花莖，還有一種蒼勁挺拔的感覺，就像松柏一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我仿佛看到了一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞動(dòng)。此時(shí)，一股幽香竄入鼻中，使人精神為之一振，好像只要聞一下，就能騰云駕霧了呢！

菊花，你雖然沒有梅花的孤傲，也沒有茉莉的純潔，沒有桂花的香氣，可我卻總是如癡如醉地愛你，愛你的頑強(qiáng)意志，愛你驚人的生命力。

秋菊小學(xué)作文2

深秋時(shí)節(jié)，爸爸，媽媽帶著我到聚沙公園去觀賞秋菊。

一走進(jìn)聚沙公園的大門，啊!一盆盆五彩斑斕的菊花，紅的似火，粉的如霜，黃的賽金......在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅?。這些花整齊有序的擺放著，像一個(gè)美麗的大花壇。它們爭(zhēng)奇斗艷，有的穿上了紫色的連衣裙，有的穿上了花裙子，有的床上了紅彤彤的唐裝，還有的穿上了金黃的晚禮服，真是美麗極了!

我迫不及待地跑過去，呀!菊花的品種真多啊!有大麗菊.塔菊.九龍菊.金皇后.龍吐珠......瞧!那盆金黃色的金皇后最引人注目，它的一片片花瓣就像成千上萬把金燦燦的小勺子，一片連著一片，一層包著一層，顏色非常燦爛，它的花莖挺直，像亭亭玉立的少女，葉子碧綠碧綠的，在它們的擁簇下，花朵顯得更加?jì)赡郏吁r艷!

一陣秋風(fēng)吹過，一陣陣菊花的清香撲鼻而來，路過這兒的人心曠神怡。

這股花香吸引了幾只勤勞的小蜜蜂，它們歡快地採(cǎi)起花蜜來，那“嗡嗡嗡”的聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲。真是動(dòng)聽極了!我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那迷人的菊花。

秋菊小學(xué)作文3

我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有幾座花壇，其中有一座美麗的圓花壇里面栽滿了菊花。

到了秋天，各種各樣的菊花開滿了花壇。紅的'像火，粉的若霞，白的如雪，黃的似金。它們各有各的形狀，有像太陽的、有像龍爪的、有像葵花的。在這些菊花中，我最喜歡黃菊花了。它的莖是土黃色，挺得筆直，就像是一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的威武衛(wèi)士；它的葉子是翠綠色的，像小孩子的手掌；它的花瓣很小，一層一層地分裂在花蕊四周，如向日葵般迎風(fēng)招展，開得那么燦爛，顯得那么精神。

早晨，一進(jìn)校門，就聞到一股清香，把我吸引到花壇邊。

?。《嗝利惖木栈?。我真想摘一朵下來，好好的聞一聞。我剛把手伸出去，突然記起了老師的一句話：“要愛護(hù)花草樹木，不能隨便摘花。”我趕緊把手縮了回來。讓這些菊花在花壇中獨(dú)傲風(fēng)霜為學(xué)校增添生機(jī)吧！

菊花不僅可以供我們欣賞，還有多種作用。有的菊花可以制成中藥，為人們治?。挥械木栈梢耘莶韬?；有的菊花還可以制成飲料，夏天喝了清涼解渴。

共和國(guó)元帥陳毅曾寫詩贊美菊花：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”我愛秋菊的美，更欣賞秋菊獨(dú)傲風(fēng)霜的品質(zhì)。

秋菊小學(xué)作文4

時(shí)逢深秋，便是菊花怒放之時(shí)，我又走進(jìn)花園；去賞菊。

菊乃花中四君子之一。有著傲霜斗雪之挺拔，婀娜多姿之嬌艷，色彩絢麗之美觀。

菊花在秋天開放，當(dāng)柳樹嫩葉枯黃的時(shí)候，別的花都凋零時(shí)菊花便開始生根發(fā)芽，一步一步走向成熟。在風(fēng)中，在雨中，在雪中，都依舊那樣傲然挺立，逐漸生長(zhǎng)起來。

菊花的顏色種類繁多，有的大如玉盤，有的小巧玲瓏，至于顏色紅的像火，白的像雪，黃的如金。葉下的莖有一尺來高，像大人的手指一般粗細(xì)，莖上的細(xì)枝大約兩寸長(zhǎng)細(xì)枝上的葉子，邊緣呈鋸尺形，像一把小扇子，葉子綠如翡翠那美麗的花瓣在樹葉的映襯下，像是一位亭亭少女。

在眾多菊花中，我最喜歡的要數(shù)稱“富士雪山”的菊花了。這是株案頭菊，花瓣稍稍向里卷，外邊的花瓣微微伸展出來，整朵花呈圖形，給你以氣勢(shì)逼人之感。這種花，像一座墮落的雪山，下面映襯的葉子，好像油綠的一片山下的草原。怪不得稱“富士雪山”呢！

“不是花中偏愛菊”。這句古詩一直在我心中沉浸。我愛菊花，愛它的婀娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷，菊花是我市市花，它會(huì)讓我市欣欣向榮。

秋菊小學(xué)作文5

星期日下午，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我想和媽媽去公園看菊展。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們今天去看菊花，好嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了。

我們來到了人民公園的門口，看到了一座假山，上面寫著“金秋菊展”四個(gè)通紅的大字。假山上下擺滿了五顏六色的花，有紅色、黃色、藍(lán)色還有紫色……，在假山的最下面有一圈一串紅，這美景把公園裝點(diǎn)得更加漂亮了。

進(jìn)了公園，在公園的中心路兩邊有一塊塊拍著菊花照片的牌子，上面介紹了各式各樣的菊花。有匙瓣類、匙球類、還有管瓣類……我一下子了解了好多菊花的品種。

走著走著來到了花房，花房里有許許多多的菊花。有白色的、黃色的、粉色的；有大、有小，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著笑臉好像在歡迎我們的到來。花房里的菊花真多呀！真像秋天美麗的菊花仙子撒下的花瓣。

??！下次我還要來公園看這五彩斑斕的菊花。我突然想到學(xué)過的一首古詩“待到重陽日，還來就菊花！” 金秋菊展真是美麗無比?。∥液蛬寢層淇斓鼗丶伊?。

秋菊小學(xué)作文6

深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放。

那一朵朵菊花，是我要拜訪的老朋友。秋菊雖沒有牡丹艷麗，也沒有荷花高雅，更沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，可它卻有屬于自己的典雅之美。在這深秋的時(shí)候，五彩繽紛的菊花構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。有紅的、黃的、白的，還有粉紅的、深紅的。紅的似火、黃的似金、白的像雪、粉的如彩霞、深紅的像綢子。姿態(tài)各異，生意盎然。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩；那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。?。《涠淦孀水惒实木栈ú粫r(shí)飄出縷縷襲人的清香，沁人心脾。迎風(fēng)送來；那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，我俯下身，深吸一口氣，一陣幽香使我清醒了許多。這時(shí)，整個(gè)公園成了花的海洋，花的世界……

記得唐代詩人元稹的詩詞“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，這不正是一首歌頌菊花獨(dú)傲霜雪的詩嗎？菊花在百花枯萎的時(shí)候獨(dú)自開放，為大自然添加生趣，使悲秋的人們振作起精神。等冬天來臨之時(shí)，它雖然葉落莖枯，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。來年，它們又將蓬勃地生長(zhǎng)起來，而且更多、更多……

秋菊小學(xué)作文7

秋菊雖然不像牡丹那樣國(guó)色天香；也不像荷花那樣出淤泥而不染；更不像桃花那樣婀娜多姿，但是我獨(dú)愛著它。

秋菊的顏色非常多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：紅的像火，黃的似金，白的如雪，紫的似葡萄……各種各樣的顏色把秋天裝點(diǎn)得更美了。走進(jìn)秋菊，發(fā)現(xiàn)它的根藏在土里看不見，莖是深綠色的，莖上還有許多細(xì)小的毛不仔細(xì)看是看不到的。嫩綠的葉子貪婪的吮吸著甘甜的雨露。花瓣非常光滑，宛如小寶寶的臉蛋。秋菊喜歡在豐收季節(jié)秋天開放，它大概也想看農(nóng)民伯伯喜悅的笑容吧！

也因?yàn)檫@一點(diǎn)，秋菊怒放不是在百花盛開，百鳥齊鳴的春天開放，而是所有的花凋零的季節(jié)——秋天，我非常佩服秋菊這種頑強(qiáng)不息的精神，它筆直的站在凜冽的寒風(fēng)中，好似一位亭亭玉立的少女。我喜歡秋菊，不是因?yàn)樗俏宀世_紛的顏色；也不是因?yàn)樗乔呷诵钠⒍值诺幕ㄏ悖欢且驗(yàn)槟穷B強(qiáng)的精神。

秋菊小學(xué)作文8

一天，媽媽和我去看菊花，我們不知不覺就到了公園。

我們來到公園，只見菊花的香味撲鼻而來，猶如大自然牌免費(fèi)香水。我和媽媽的臉上讀滿了笑容。我們繼續(xù)往前走，只見我和媽媽目瞪口呆。啊哈！原來是這樣，是菊花的顏色勾引住了我和媽媽，你看菊花的顏色有藍(lán)的、紅的、粉的、黃的、白的……

我剛想摘一朵來欣賞，媽媽勸住了我說：“你什么摘菊花呀？”我說：“因?yàn)槲蚁矚g菊花，所以我要還用說嗎？”媽媽一本正經(jīng)地說：“這是公共的東西是讓人看的，不是摘的，而且要是沒人都摘一朵，那句話不就全沒了，再說了，你摘了菊花，別人也會(huì)笑話你的?！薄拔抑懒藡寢尅蔽覒M愧地說。

紅的像一團(tuán)團(tuán)火，深紅深紅的高粱，露出了紅紅的臉。

粉紅的菊花像小豬在風(fēng)中吃東西啊，飄呀飄呀像粉色的綢帶。

白色的菊花像雪白雪白的大雪、白花花的紙，又像一個(gè)白姑娘。

黃的菊花像黃色的梧桐葉，黃綠色的樹葉，美麗極了。

最后我們繼續(xù)向前面走，只見到一個(gè)個(gè)白菊花，白色兔兒似的耳朵。

有一朵像小狗一樣的大耳朵，它黃色的大耳朵，明亮的大眼睛，一條細(xì)細(xì)的小腿，還有那白白的小腳丫還有黃黃的孔雀，真是美麗極了。

最后我們高高興興地回家了。

第三篇：賞秋菊作文600字

賞秋菊作文600字

賞秋菊

今天天氣雖然不是很好，下著綿綿細(xì)雨，但不能阻擋我們?nèi)ブ参飯@賞菊的腳步。這是章老師接班以來組織的第一次親子活動(dòng)，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮不已。來到了植物園，天氣沒有我想象的那么晴朗，也沒有我想象的那么秋高氣爽，反而有一股凄涼、蕭瑟的感覺。我們?cè)谕ぷ永锒懔艘粫?huì)兒雨。真是天助我也！老天爺或許是珍惜這次活動(dòng)，又或許是我們一張張?zhí)煺娴男δ槹阉盒α恕＞尤幻奸_眼笑，于是天放晴了。

我們排好隊(duì)伍向前走去，來到菊?qǐng)@，這里卻和我原來的感受截然不同，漫步園內(nèi)，有如漫步在仙境一般，讓我神清氣爽，再加上郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的菊花，真是一種莫大的享受。濃濃的花香彌漫了整一個(gè)植物園，不知不覺地領(lǐng)著我們來到了花的海洋！

因?yàn)榫栈ǖ钠贩N不一樣，所以有的已經(jīng)開得很茂盛了：一朵朵、一簇簇爭(zhēng)奇斗艷，而有的則還是雛菊，含苞待放，羞羞答答，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不好意思把紅潤(rùn)的臉蛋露出來。

這里的品種可真多啊，有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊她們你擠我,我擠你,在太陽伯伯的照耀下盡情玩耍，爭(zhēng)著從綠葉媽媽的腋下探出美麗的臉兒來。風(fēng)潮起伏，讓人覺得變幻多姿，神秘莫測(cè)，如癡如醉，如夢(mèng)如幻，精彩紛呈。

我撿起一片枯葉，情不自禁地想起一首詩來：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？

是啊，秋菊沒有牡丹那么高貴，沒有水仙那么清高，沒有石榴那么鮮艷，沒有桂花那么迷人，她平淡無奇，樸實(shí)無華，但她有堅(jiān)強(qiáng)的意志，在風(fēng)霜中傲然挺立，我們要學(xué)秋菊這種不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神，默默地為人類吐露芬芳。我愛傲霜斗寒的菊花，我要向菊花學(xué)習(xí)，做有菊花品質(zhì)的人。

最好每一段空兩個(gè)格

第四篇：描寫秋菊的作文三年級(jí)

描寫秋菊的作文三年級(jí) 1

秋天，野菊花開了。在山坡上，在竹林邊，在籬笆下，在大路旁，野菊花隨處可見。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長(zhǎng)在一起，可合群了。它們?nèi)斫瘘S，許多細(xì)長(zhǎng)的花瓣簇?fù)碇ㄐ?，從不分開。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花，黃花映著綠葉。野菊花可香了，每當(dāng)花苞開放，一股濃郁的香味頓時(shí)散發(fā)出來。

野菊花綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來的'。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花?；ㄈ锸菣E圓形的，黃里帶點(diǎn)兒綠色。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。每當(dāng)花苞開放，一股濃郁的清香頓時(shí)散發(fā)出來。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 2

秋天是菊花盛開的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊？有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的.瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛。

大廳中間有兩座寶塔形的花臺(tái)，共有三層菊花，更是朵朵奇妙，千姿百態(tài)，使人目不暇接；有的瓣兒上短下長(zhǎng)如同無數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫繡球”？最惹人喜愛的還是“羞人答答”，片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣一齊一垂，真像一個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘那樣低著頭。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 3

我們班的同學(xué)們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。

秋天到了，菊花盛開了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的'鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。

到了深秋，是菊花開得最美的時(shí)候了。白的如雪，紅的似火，黃的像金，十分美麗。有的花瓣團(tuán)在一起，像一個(gè)彩色的小繡球；有的花瓣向四周分散著，像過年時(shí)放的禮花；有的花瓣向一個(gè)方向卷著，像深海中的大漩渦。

我喜歡菊花，不單因?yàn)樗拿利惖耐獗恚€以為它不怕傲雪風(fēng)霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又為這寒冷的冬天，增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫的：

秋菊能傲雪，風(fēng)霜重重惡。

本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。

我愛菊花的美麗，更愛菊花高尚的品格。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 4

去年，我和媽媽一起去賞菊，我一走進(jìn)門就聞到一陣陣清香。

我放眼望去，這婀娜多姿的菊花，有的像小女孩剛剛洗過的頭發(fā)，發(fā)出香氣；有的像一個(gè)綻放的笑臉……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口氣，頓時(shí)覺得心曠神怡，如癡如醉。

看吧，它們開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭。在這一叢菊花之中，我最喜歡的是白雪公主，它的花辮層層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的.裙子。它的花蕊是淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香的味道。吸引了許多辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光的照射下顯得更加艷麗。

我和媽媽要回家了，我真有點(diǎn)舍不得這些美麗的花朵。我們走遠(yuǎn)了，不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉在歡送我們。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 5

人們常歌頌秋天，因?yàn)槟秦S碩的果實(shí)、那爭(zhēng)芳斗艷的菊花、那紅得似火的楓葉，更是讓詩人們贊不絕口。

瞧，廣場(chǎng)里也搬來了菊花，可漂亮了?？矗瑥V場(chǎng)中的菊花一種名叫“姹紫嫣紅”的：它以菊花為主體，以綠色植物為陪襯，層層疊疊，花團(tuán)錦簇，生機(jī)盎然。論顏色，白的如豐收的'棉花，粉的像朝陽下的彩霞，還有的像五顏六色的珊瑚，甚至有的像節(jié)日的焰火。瞧，這美麗的“塔菊”：經(jīng)人工嫁接，形成主干挺立、層次分明、花色勻稱協(xié)調(diào)如寶塔狀的菊株。有的塔菊可由幾層或十幾層組成，高達(dá)3到5米。置于叢花之中，如鶴立雞群，蔚為壯觀。論造型，有的像一位正在沉思中的少女，一枝獨(dú)秀;有的像一個(gè)個(gè)小鴨梨，簇?fù)碓谖已矍啊?/p>

這千姿百態(tài)的菊花從層層綠葉之中散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。菊花給大自然增添了生機(jī)，我愛菊花，我更愛這美麗的大自然。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 6

花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的`如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了。秋天的時(shí)候，菊花就一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地迎著寒風(fēng)展開它們美麗的笑臉，向我們點(diǎn)點(diǎn)頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經(jīng)完全開放了，像幾位少女，微風(fēng)一吹，這幾位少女就在舞臺(tái)上翩翩起舞；有的才剛剛開放，像孩子依依不舍地離開了媽媽的懷抱；有的還含苞欲放，像一個(gè)小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。

雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴(yán)寒；雖然菊花沒有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂；螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 7

秋天，正是菊花爛漫時(shí)。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花，我心里可高興啦。

走進(jìn)公園，我們漫步在青磚小道上，此時(shí)正值深秋，公園里百花凋零，唯有一株株菊花傲霜挺立著，五顏六色，千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，有的`競(jìng)相怒放？看，那邊有幾株白繡球，枝莖又粗又高，花又大又白，像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細(xì)細(xì)的觀賞著，白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型，彎曲著向外伸展出來。我低頭聞了一聞，哇，好香吶。

公園里的菊花品種太多了，有“綠牡丹”，“白菊”，“獅子頭”，“嫦娥奔月”等等，那美麗動(dòng)人的風(fēng)采，真叫人難以描繪。

我喜歡菊花，不僅是她的美麗，而是因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕募竟?jié)獨(dú)自開放，為大自然增添景色，使悲秋的人們振作精神。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 8

今天，石老師讓我們?nèi)セ氐脑鹤永锟匆幌?，哇，我們發(fā)現(xiàn)有許多美麗的菊花?。?/p>

菊花的顏色有很多，有粉紅色的，橙色的，雪白，紅色，草綠色，顏色非常鮮艷多彩。菊花的形狀非常有趣，有的菊花的花瓣像小姑娘的卷發(fā)，有的像一個(gè)個(gè)的小繡球，千姿百態(tài)。老師還給我們看了藍(lán)紅漸變的菊花圖片，菊展中用菊花做的嫦娥造型，非常漂亮，同學(xué)們驚訝得目瞪口呆了。

菊花讓我們想起了唐代詩人元稹的菊花：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開后更無花。菊花好堅(jiān)強(qiáng)??！春天和秋天的.時(shí)候，菊花無影無蹤，到了秋天的時(shí)候，菊花卻展現(xiàn)在我們眼前，風(fēng)好像在對(duì)菊花說：“看我風(fēng)的厲害，我要把你吹斷?！本栈▍s說：“我們不怕你，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底的！”

我們要像菊花一樣，學(xué)習(xí)它的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的精神品質(zhì)。

描寫秋菊的作文三年級(jí) 9

秋天快要到了，菊花園里的菊花正姹紫嫣紅。

今天，爸爸帶我去菊花園賞菊。我們還沒進(jìn)入菊花園，就看見五彩繽紛的菊花，像一塊彩色的地毯。我們一走進(jìn)菊花園就看到了多姿態(tài)、亭亭玉立的菊花。有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，如同一個(gè)小男孩久久不肯離開媽媽的懷抱，還有的全展開了，宛如一個(gè)一個(gè)小太陽。瞧，那一朵菊花像是白雪公主乘著南瓜馬車，正準(zhǔn)備去王宮參加舞會(huì)呢！再看那一朵菊花，像一個(gè)絢麗的煙花在空中綻開。再瞧，那一朵菊花像一個(gè)雪白的小飯團(tuán)，真想上去咬一口。

菊花不僅多姿多態(tài)，還有很多顏色。紅的如火，粉的`似霞，白的像雪，黑的像墨，藍(lán)的如凡，綠的像草，可美麗了。

菊花的香氣也很迷人。一陣風(fēng)拂過，菊花散發(fā)出一股清香，含有草藥味。我聽爸爸說菊花是可以做藥材的。

我愛菊花！

描寫秋菊的作文三年級(jí) 10

我家陽臺(tái)上種著一盆菊花。

乳白色的盆子有濕潤(rùn)的泥土，菊花的根深深地插入了濕潤(rùn)的泥土里，吸收著泥土的營(yíng)養(yǎng)。它的莖又粗又長(zhǎng)，就像一根根小樹枝。葉子是墨綠色的，形狀大大的，寬寬的，四周長(zhǎng)著像小齒輪一樣的小牙牙，葉脈是對(duì)稱的。花萼是綠色的，還是三角形的，緊緊地包住了還沒開花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，一條條的，密密地重疊在一起，向上卷，就像過年的'煙花一樣散開?？蓯鄣幕ㄈ锞o緊地?fù)碓谝黄?，像幾個(gè)害羞的小姑娘。我家的菊花整整開了2個(gè)月。

早上，一陣風(fēng)吹來，菊花輕輕地?cái)[了擺，好像向我輕輕地點(diǎn)頭。

菊花不僅僅可以給人們觀賞，還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時(shí)候，有很多花都謝了，可是只有菊花還開得那么美麗，就像陳毅爺爺寫的那首詩贊美菊花：

秋菊能傲霜，

風(fēng)霜重重惡。

本性能耐寒，

風(fēng)霜其奈何。

第五篇：谷秋菊自傳

自 傳

我叫谷秋菊，女，漢族，本科學(xué)歷，1981年10月13日出生在天津市寧河縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭，現(xiàn)工作于天津市寧河縣寧河鎮(zhèn)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理站。

1989年9月至1994年6月，我在寧河鎮(zhèn)任漢小學(xué)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。從小，父母就言傳身教，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)正直的人。黨、國(guó)家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長(zhǎng)，我也必須盡全力去回報(bào)他們。我在小學(xué)的時(shí)候老師就給我們講解一些黨的基本知識(shí)，讓我很早就知道偉大的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著全國(guó)各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關(guān)于黨的最初印象,黨員是個(gè)光榮的稱號(hào)，黨是進(jìn)步的人所組成的，要求上進(jìn)的我也想?yún)⒓舆@樣一支進(jìn)步的隊(duì)伍，發(fā)揮自己的一份作用。

1994年9月至1997年6月我在寧河鎮(zhèn)中學(xué)完成了初中學(xué)業(yè)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，在老師家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和幫助下，我加入了共青團(tuán)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我的思想逐漸成熟。我由小時(shí)候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛?，成為她中間的一員。

1997年9月至2001年6月我考入了天津市第二輕工職業(yè)學(xué)校，在中專學(xué)習(xí)期間我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，作為一名要求進(jìn)步的青年學(xué)生，我用十分寶貴的時(shí)間去認(rèn)真

務(wù)管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)把審核關(guān)，健全和完善了財(cái)務(wù)公開制度，維護(hù)了農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，增加了透明性，從而減少了因財(cái)務(wù)問題引發(fā)的上訪事件。合同管理方面，按照《農(nóng)村土地承包法》的有關(guān)規(guī)定，配合鄉(xiāng)政府做好土地流轉(zhuǎn)中的合同簽訂、鑒證和檔案管理工作，確保了土地流轉(zhuǎn)的規(guī)范性和合法性，切實(shí)把穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系、維護(hù)農(nóng)民土地承包權(quán)益工作落到了實(shí)處。

2005年底，我調(diào)回縣農(nóng)經(jīng)站從事農(nóng)村財(cái)務(wù)電算化管理和后勤工作。為促進(jìn)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范運(yùn)行和健康發(fā)展，03年我縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全面推行微機(jī)入賬，但實(shí)際運(yùn)用中由于業(yè)務(wù)條件不成熟，出現(xiàn)了很多操作問題。結(jié)合在基層工作的經(jīng)驗(yàn)，通過細(xì)致鉆研，我掌握了一套農(nóng)村財(cái)務(wù)軟件的操作方法，通過上門輔導(dǎo)和系統(tǒng)維護(hù)相結(jié)合的方式，減少了人為造成的操作失誤，保證了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性，大大提高了村級(jí)財(cái)務(wù)電算化的效率。

在日常事務(wù)性的應(yīng)酬接待、會(huì)務(wù)組織、交通、文秘等后勤工作中，我時(shí)刻提醒自己要擺正自己的位置，清楚所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。在工作中，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情，充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，以高度的事業(yè)心高標(biāo)準(zhǔn)地為大家做好各項(xiàng)服務(wù)工作，并在2006年7月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

2008年由于組織需要我被調(diào)到農(nóng)廣校工作，任副校長(zhǎng)，主抓農(nóng)民培訓(xùn)工作。在新的崗位上，我繼續(xù)加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)

黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。我不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦努力，而且積極參加黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，積極靠近黨組織，按期寫書面思想?yún)R報(bào)，經(jīng)過了長(zhǎng)期的鍛煉和思考，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。

回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我每一步成績(jī)的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名農(nóng)業(yè)工作者，我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極為“三農(nóng)”服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人。

二OO九年五月一日