第一篇：成長(zhǎng)感恩的作文300字

精選成長(zhǎng)感恩的作文300字4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)感恩的作文300字 篇1

暑假，媽媽帶我去看電影，《唐山大地震》，我看完之后深有感觸。影片講述了一九七六年唐山大地震中一個(gè)家庭的悲歡離合。

在地震發(fā)生前，晴蜓密密麻麻地在天空中亂飛，傍晚，天變得異?；璋?，就在這時(shí)，地震發(fā)生了，無數(shù)的樓房瞬間倒塌，許多的家庭瞬間支離破碎。其中有一個(gè)家庭，姐姐與弟弟被壓在同一塊水泥板下，最后被解放軍叔叔救了出來。弟弟少了一條胳膊，跟媽媽住在唐山，姐姐被解放軍收養(yǎng)。從此天各一方。唐山人在全國(guó)人民的共同幫助下重建了自己的家園。

汶川大地震發(fā)生時(shí)，姐姐與弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人，聽說這個(gè)消息后，從不同的地方趕到災(zāi)區(qū)，做了志愿者。帶著一顆感恩的心來幫助需要幫助的人。

看了這個(gè)影片，我深深地被打動(dòng)了。我認(rèn)為，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感恩老師，是他們教給我知識(shí)，讓我懂得道理。感恩同學(xué)們，是他們給予我快樂，陪伴我在學(xué)校里度過愉快的時(shí)光，感恩許許多多的曾經(jīng)幫助過我的.人，是他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，我們的生命才會(huì)充滿陽光，我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感恩的作文300字 篇2

每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了。

上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但他總是抽出時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，經(jīng)常給我講一些做人和做事的道理，比如“要先動(dòng)腦再動(dòng)手”、“不為失敗找理由，只為成功想辦法”等等，有時(shí)候我也不理解他的話，但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質(zhì)，有毅力，做什么事都有始有終，從來都不半途而廢。

媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但還是不辭辛勞地照顧著我的學(xué)習(xí)和生活。每天，媽媽都盡量給我做好吃的，使我的身體一天天變得健壯。小時(shí)候我身體較弱，經(jīng)常感冒，媽媽每天都會(huì)半夜起來，來到我的房間，看看我的被子有沒有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭，看看我熱不熱，我生病的時(shí)候，媽媽還摟著我睡呢。她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來，并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走坎坷路，多走平坦路。

我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)感恩的作文300字 篇3

受人滴水恩，當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母，他們?yōu)槟愀冻龅?，一片無限的大川。

父母為子女撐起一片藍(lán)天，當(dāng)你傷心時(shí)，難過時(shí)，哭泣時(shí)，你就可以回到家的港灣，享受父母對(duì)你的關(guān)懷。

學(xué)會(huì)感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對(duì)父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

感恩是要用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩老師

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

感恩老師，指引我前進(jìn)的方向，感恩老師，給我知識(shí)的源泉；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力……

老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。

老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

感恩他人

感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；

感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；

學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。

成長(zhǎng)感恩的作文300字 篇4

小時(shí)候，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，在對(duì)父母的感恩中成長(zhǎng)，因?yàn)楦卸?，我愛上了父母；因?yàn)楦卸?，我學(xué)會(huì)了報(bào)答。

因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外打工，我很少能和他們相聚，可能是因?yàn)閷?duì)我心里的愧疚，他們會(huì)盡量用物質(zhì)上的幸福來讓我感到快樂，而實(shí)際上要報(bào)答的不是我，而是他們。是，的確他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就把我拋給了奶奶，外出打工，如果他們不為了我去打工，我的生活又會(huì)怎樣呢？那只會(huì)是一輩子的無趣而已。

雖然我很小，但我知道我必須承擔(dān)讓父母吵架時(shí)，緩解氣氛的重?fù)?dān)，可我又能怎么辦呢？因?yàn)槲腋改缚煲P(guān)門時(shí)，只想到了一個(gè)辦法——自殘！于是我便裝作不小心地把手指頭夾進(jìn)門板里，在媽媽一個(gè)巨大的關(guān)門聲下，我的小手指也破了一塊厚皮，于是他們便來關(guān)心我，不再吵架。

為了回報(bào)父母，我始終保持著優(yōu)秀成績(jī)，盡量讓自己的分?jǐn)?shù)在90分以上，于是我便努力學(xué)習(xí)。

爸爸，媽媽，我對(duì)你們有一顆感恩的心，你們知道嗎？

第二篇：關(guān)于成長(zhǎng)感恩的作文錦集

關(guān)于成長(zhǎng)感恩的作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感恩的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇1

俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音，奏出動(dòng)人的旋律，感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉，滋潤(rùn)著干涸的心靈，感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答，也是一種美德。

《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文，描寫了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富，敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章，心中總是懷有感傷，透過那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的文字，那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面，都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。”我感覺到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的，因?yàn)樗莻€(gè)胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會(huì)不惜一切代價(jià)，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛和兒子對(duì)父親的感念。我讀完了這篇文章，我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的愛是無私的，也是偉大的！他們無論用哪種方式表達(dá)，都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛。

我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見我放學(xué)回來，總是很高興，問寒問暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功，他批評(píng)我后我滿不在乎，可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候，他的確是為我好，而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里分明在說：“兒子，好好努力學(xué)習(xí)吧！你是家庭未來的希望。”他為這個(gè)家付出了很多心血，但從沒有一句怨言，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父愛如山般深厚。

父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大，那么博愛，每當(dāng)我看到我親愛的父母越發(fā)蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子，早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠(yuǎn)，走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩！我讀過《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇2

成長(zhǎng)的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽光、雨露，關(guān)愛和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉?。感謝你們——我的親人和老師。

記不清多少次，當(dāng)看到我趴在書桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過來，不禁心疼地說：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧?！蓖馄乓矔?huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，對(duì)我說：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的。“你這次考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的，好好加油??！”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會(huì)積極起來，郁悶的心會(huì)開朗起來，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來，那種感覺真是美妙至極！

無論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感恩親愛的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽光和雨露；感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難；甚至感恩我們的對(duì)手，讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣份?！?/p>

成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關(guān)愛相伴，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上，感恩之花永開不謝！

成長(zhǎng)感恩的作文 篇3

女孩打電話給父親的鄰居，鄰居告訴她父親得了老年癡呆，他下午去送湯給女孩了。女孩聽后，連忙跑了出去，在公園里看到了一個(gè)父親正在尋找著，女孩再也忍不住了，抱著父親痛哭流淚。女兒喝著已經(jīng)涼透了的湯，可她并不覺得冷，心里感覺暖暖的，她微笑著告訴父親，湯很好喝。從那以后，女孩再也不離開父親了。

要是每個(gè)人心中都擁有一顆感恩的心，那世界將會(huì)變得更美麗。我們要懂得感恩，懂得去回報(bào)：感恩父母無微不至的關(guān)照，感謝日夜為我們操勞的老師，感謝在我們困難時(shí)候幫助我們的人，感謝永遠(yuǎn)的友誼。感恩吧！感謝這奇妙的世界。父母是我們最要感恩的人，如果沒有他們，也就不會(huì)有我們。

而我們這些做兒女的卻有時(shí)候不諒解他們，不包容他們。我以前也不理解我的父母，總覺得他們很嘮叨，但當(dāng)我看了《成長(zhǎng)·感恩的心》后我慚愧不已。讓得有一次，我把我寫的日記鎖在抽屜里，然后便出去了?？僧?dāng)我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽翻我的抽屜，我當(dāng)時(shí)氣沖沖地沖媽媽嚷道：“誰讓你翻我的東西的？還看我的日記，這是犯法的，你侵犯了我的個(gè)人隱私！”媽媽當(dāng)時(shí)就愣住了，過了好一會(huì)兒，才一聲不響地走出去。

晚上，爸爸回來后，狠狠地批評(píng)了我，他說：“你媽媽不是故意的，今天是你的生日，我讓你媽買了一只手表偷偷放進(jìn)你的抽屜，想給你一個(gè)驚喜，你誤會(huì)你媽了?！蔽衣牶?，仔細(xì)想了想，今天真是我的生日呀！再看看抽屜里，果然有一只手表，心想：不好，誤會(huì)媽媽了，我急忙跑到媽媽那里向她道歉，她卻笑著說：“傻兒子，哪有媽媽記兒子仇？”我聽后更加地慚愧。是的，哪有父母不包容孩子的？錯(cuò)就錯(cuò)在我們這些不包容的兒女，我要向全世界的兒女們說：父母的愛永遠(yuǎn)是沒錯(cuò)的，我們應(yīng)該愛他們像愛他們愛我們一樣！

成長(zhǎng)感恩的作文 篇4

傍晚，健壯的鳥兒返巢給自己的母親帶去食物；早開的花兒將花瓣獻(xiàn)給大地；動(dòng)物在洞穴前徘徊來保護(hù)家人。

世間萬物都有一顆感恩的心。但不一定在一開始，你就能理解，并懷有這種心，它都是在我們的成長(zhǎng)過程中生成的。感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上。

一個(gè)二年級(jí)布滿陰云的下午，同學(xué)們都?xì)g聲笑語地跟父母回家了。而我的母親卻遲遲未能出現(xiàn)。雨越下越大，就如我的心緒般波瀾不驚。我聽著同學(xué)們的歡聲笑語，心里越來越不是滋味。過了一會(huì)兒，母親還沒有出現(xiàn)。我于是便埋怨母親起來“干什么去了，居然都不來接我了！”同時(shí)我又暗自害怕“她會(huì)不會(huì)不要我了？”

但這時(shí)，一輛老舊的自行車從雨里緩緩地向這里騎來。我定睛一看車上的人，果然是母親。便向她奔去。只見母親穿著樸素，頭上雖照著個(gè)口袋，但卻還是被雨淋了個(gè)透。只見母親看到了我向她奔去，便也停下了車，從包里拿出了一張餐巾紙，擦起后座來。而我卻根本就沒理睬她，直接跑過了自行車。

母親見我沒理睬她，便停下了手里的活，騎上自行車就來追我。我聽著自行車騎來的聲音，便覺得母親應(yīng)該來給我道歉。我當(dāng)時(shí)自以為是地走著，哪知母親騎到我旁邊，大叫道“你到底上不上來！”我當(dāng)是本來就對(duì)母親有不滿，便和她吵了起來。就這樣，我和母親不知不覺中便吵，便回到了家。于是，后幾天他來接我，我都不跟她說話了。

過了幾天，父親告訴了我背后的原因。原來父親和母親要去簽一份很重要的合同，和對(duì)方談了很久，才把合同簽下來，所以來晚了。我當(dāng)時(shí)也不知道什么是合同，認(rèn)為他和媽媽是說好了故意來晚的，而且還是有準(zhǔn)備的計(jì)劃，所以和他也吵了一架。過了幾天，這件事才慢慢地從我的腦海中消失了。

兩年后，又是一個(gè)下午。這時(shí)，還有幾天就期末考試了，作業(yè)和壓力都像洪水一般涌來，勢(shì)不可擋。這天放學(xué)了，同學(xué)們都跟著父母急急忙忙地回家復(fù)習(xí)，做作業(yè)去了。而我這天，卻又遲遲沒看到我的母親。我急得焦頭爛額，只好坐在臺(tái)階上寫起作業(yè)來。天空下起小雨，雖是小雨，但卻令我的心緒波瀾不驚。

過了一會(huì)兒，我便聽到從遠(yuǎn)處傳來的喘息聲，與跑步聲。我抬頭一看，只見母親推著自行車向我這邊跑來。我疑惑不解“為啥她不騎車過來呢？”。我也收拾作業(yè)，奔向了她。只見母親雖是在雨中奔跑，但我敢確定她被上濕透了的衣服絕不是雨水造成，而是她身上所流過的汗水。

這次我沒有埋怨她，而是去問她這是怎么一回事。母親告訴我，她正在騎來的路上，但沒想到車子的鏈子掉了。母親見此時(shí)去修已來不及，便推著車子向?qū)W校奔來。我這時(shí)感覺母親特別的偉大，想起了兩年前她也是因?yàn)槟撤N原因來晚了，結(jié)果自己和她發(fā)脾氣，就感到一陣后悔。于是我便想回去之后，對(duì)她好點(diǎn)。

到家后，我便幫母親脫鞋，幫父母抽筷子、打飯，幫父母洗碗，幫父母洗腳……所有我力所能及的家務(wù)我都幫著做，爭(zhēng)著做。

春去秋來，也許昨天，我們正埋怨父母這兒不好，那兒不好。但也許今天，我們就感恩父母，孝順父母。感恩，通過時(shí)間得到升華。那是因?yàn)楦卸鞯幕?，開在成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇5

曾經(jīng)看過一篇作文，是關(guān)于《感恩的心》的由來故事，看到這個(gè)故事，我一下子感覺到我的爸媽活在這兒真好。

故事中的女孩等到的是媽媽死的消息，但是她學(xué)到的卻是堅(jiān)強(qiáng)，以好好活著，努力學(xué)習(xí)來報(bào)答母親對(duì)她的養(yǎng)育之恩。父母從一生下我們，便用一生的時(shí)間來養(yǎng)育我們，不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們有自信心；不斷的鞭策我們，讓我們努力做到最完美的地步。報(bào)恩！是??！確實(shí)要報(bào)恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好，拿自己的父母與他人的父母做比較，甚至還會(huì)罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣，也許是誤會(huì)了大人們…現(xiàn)在的我們唯一能做的事只有好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和體諒父母?jìng)?，不讓父母操心，?dān)心。

我曾經(jīng)做過一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學(xué)。媽媽騎著她那輛小又過時(shí)的摩托車去學(xué)校門口接我，我看到了媽媽騎著那輛摩托車，頓時(shí)覺的好丟臉，別人家小孩都騎自行車，而我還要媽媽這樣兒的摩托車來接，我故意往前走著，直到我實(shí)在沒辦法才上了車，嘴上還說著：“這車怎么這么小呀？跟不上時(shí)代………”媽媽聽到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話，從別人口中說出來不要緊，但如果是女兒這樣說母親，做母親的一定會(huì)覺得非常傷心，覺的受了打擊了吧？有可能等我做了母親時(shí)，自己的孩子這個(gè)樣子說我，嫌我這個(gè)不好，那個(gè)不好的時(shí)候，也許，我也就能體會(huì)到這種不開心的心情了吧。所以，在今后的路上多多體諒父母吧，多多關(guān)愛父母吧，不要像當(dāng)時(shí)的我一樣那么的愚蠢，那么的傷害父母的感情，其實(shí)無論你的父母職位多低，家里多苦…。父母的愛都是最偉大，最無私的。擁有父母的關(guān)愛應(yīng)該是最幸福的。假如你的父母還在的話，請(qǐng)你好好相待他們，這是對(duì)父母最好的.報(bào)答。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇6

每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了。

上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但他總是抽出時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，經(jīng)常給我講一些做人和做事的道理，比如“要先動(dòng)腦再動(dòng)手”、“不為失敗找理由，只為成功想辦法”等等，有時(shí)候我也不理解他的話，但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質(zhì)，有毅力，做什么事都有始有終，從來都不半途而廢。

媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但還是不辭辛勞地照顧著我的學(xué)習(xí)和生活。每天，媽媽都盡量給我做好吃的，使我的身體一天天變得健壯。小時(shí)候我身體較弱，經(jīng)常感冒，媽媽每天都會(huì)半夜起來，來到我的房間，看看我的被子有沒有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭，看看我熱不熱，我生病的時(shí)候，媽媽還摟著我睡呢。她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來，并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走坎坷路，多走平坦路。

我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇7

水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感恩綠葉；因?yàn)榫G葉將它襯托的艷麗；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯琛砷L(zhǎng)的路上也開滿了感恩的花朵，我們成長(zhǎng)著，也學(xué)會(huì)了感恩。

成長(zhǎng)中，我們接受著一切給予我們的愛。父母是我們遇到困難時(shí)結(jié)實(shí)的臂膀，為我們撐起一片天空；老師在我們迷惑時(shí)為我們答疑解惑，是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命，自然界中的許多事物維持著我們的生存，老師則點(diǎn)亮了我們的靈魂。這一切不都是對(duì)于我們的愛嗎？面對(duì)這些愛，我們要懂得感恩。

還記得我很小的時(shí)候，一天深夜，我突然發(fā)高燒。媽媽心急如焚，跑下樓為我買藥，跑了好幾家藥房才買到我能吃的藥。媽媽回來時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒有在乎自己，而是耐心的喂我吃藥，一直照顧著我，整晚都沒有睡覺。如今我長(zhǎng)大了，更要懂得感恩，我要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)和良好的態(tài)度來回報(bào)媽媽一直以來對(duì)我無微不至的照顧與關(guān)懷。我的爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但他的沉默中也有著濃濃的父愛，不論是嚴(yán)冬還是酷暑，我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學(xué)和放學(xué)，即使他的腰不好，他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開得正艷的時(shí)候，我想去看花海，卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病，可爸爸硬是忍著疼痛帶著護(hù)腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學(xué)生了，更要懂得感恩，要不懈的努力學(xué)習(xí)，將來好回報(bào)爸爸如山的父愛。

在成長(zhǎng)的道路上，除了爸爸媽媽的關(guān)愛，還有我的老師在我學(xué)習(xí)中嘔心瀝血的教育。她們對(duì)我總是十分關(guān)注，因?yàn)樵诶蠋熝壑?，我是個(gè)好孩子，她們就像我的父母一樣重視我的成績(jī)，注意我的變化和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一種溫柔的關(guān)懷。我唯有努力學(xué)習(xí)來回報(bào)老師無私的愛。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂，鼓勵(lì)我，支持我，信任我。

我要感恩在成長(zhǎng)的道路上所有給予我愛的人們，而不是一味索??；珍惜這一切，而不是不理不睬；回報(bào)這一切，而不是認(rèn)為他們對(duì)自己的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我要讓我在成長(zhǎng)的旅途中開滿最艷麗的感恩之花。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇8

感恩我今年十一歲了，這十一年來的經(jīng)歷雖然不多，但它卻深深地刻在了我的心里，使我永生難忘。一歲時(shí)，也就是我剛出生時(shí)。那時(shí)的我總愛哭，害得媽媽整天坐臥不安，不知消瘦了多少。

二歲時(shí)，媽媽教我說話、爬行，我總是不聽話，惹媽媽生氣。三歲時(shí)，媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽也急忙假裝跌倒，為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。四歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天，我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影五歲時(shí)，我漸漸開始挑食了，幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜，硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我，我就是不肯聽。因此，媽媽整天腳步不停。六歲時(shí)，我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買了許多文具，還一直叮囑我說，在學(xué)校一定要聽老師的話，不打架、不罵人。

七歲時(shí)，我上小學(xué)一年級(jí)，正式成為一名小學(xué)生，戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八歲時(shí)，我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后，狠狠地把我吵了一頓，并告誡我一輩子都要做一個(gè)有道德的人，被美好品質(zhì)所感化。九歲時(shí)，我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰，而且鼓勵(lì)我說以后要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為父母和老師爭(zhēng)光。

十歲時(shí)，一次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動(dòng)極了，點(diǎn)頭稱贊說我沒有辜負(fù)照顧我的父母和師長(zhǎng)們，但不要驕傲，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！挥懈优?，才會(huì)取得更好的成績(jī)。十一歲了，我長(zhǎng)大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔，不知媽媽哪時(shí)又添了幾絲白發(fā)，又多了幾層皺紋。我想對(duì)媽媽深深地說一聲：您辛苦了，我愛您！

成長(zhǎng)感恩的作文 篇9

雖然每天 都和您在一起相處，但是有許多的話我還是說不出來，我就用這封信表達(dá)出來。

記得有一次我發(fā)燒了，因?yàn)樘焯?，打不到車，您就抱著我往醫(yī)院跑，累的滿頭大汗，也不肯休息。直到醫(yī)生說我吃一點(diǎn)藥就好了您才肯休息。媽媽，是您給了我在這個(gè)世界上的權(quán)利，是您給了我這個(gè)幸福的家庭。您就像一棵大樹，我就想在您的大樹下的小草，下雨了您給我撐傘，不管干什么您都保護(hù)著我。我長(zhǎng)大要回報(bào)您。我在這里對(duì)您說一聲謝謝您媽媽。

祝您身體健康，越活越年輕!天天開心，快快樂樂!

成長(zhǎng)感恩的作文 篇10

在成長(zhǎng)的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長(zhǎng)的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。

在家里，因?yàn)橛辛烁改?，我們衣食無憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兛炜鞓窐返南袷⑾臉潢幍紫碌囊恢回堖洹?/p>

在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄?，我們的成長(zhǎng)更加豐富多彩，因?yàn)橛辛怂麄?，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。

初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位老師——李老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。

有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，因?yàn)樗J(rèn)為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，因?yàn)槟阒酪院笤撛趺醋隽?，并提高了解決問題的能力。”

這一次，我灑下了淚水，因?yàn)橛袃A聽者，不會(huì)向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

因?yàn)橛辛怂覀冎懒艘鯓犹幚砣伺c人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報(bào)李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。

成長(zhǎng)，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？

第三篇：感恩成長(zhǎng)

感恩是一種文明，是一種品德，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長(zhǎng)，才懂得去關(guān)心，幫助他人，才能學(xué)會(huì)包容，珍愛自己。

通過“感恩”系列教育活動(dòng)，使我們進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)我們一棵感恩父母的心，用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

通過“感恩”系列教育活動(dòng)，使我們學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)做一名好學(xué)生好公民。

通過“感恩”系列教育活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)人的一生中應(yīng)該感謝的不只是父母還有很多人，老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等。正是由于有了這些人付出的愛心，我們的世界才變得如此溫馨和美麗。

利用周日休息機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳，與爸媽照一次親密合影等。由此體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心理解父母，增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)會(huì)為家庭付出，感悟生活的美。

最重要的一個(gè)活動(dòng)就是書寫家書。“書信”這個(gè)傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動(dòng)，所折服。我們通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話通過紙與筆傳給父母、老師，父母老師要給孩子回信。通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)了我們感恩父母的情感，以此縮小彼此心靈間的距離，感受到恩情的可貴、生活的美好。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”。這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲，有多少父母聽到后淚如雨下，動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。假如能以喜聞樂見的歌聲走入感恩的心中，那么效果也能事半功倍了。讓我們體會(huì)感恩情懷，體會(huì)感恩之美。

經(jīng)過系列活動(dòng)的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

第四篇：磨礪.成長(zhǎng).感恩

磨礪·成長(zhǎng)·感恩

如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花；如果生活是黑夜，感恩之心，則是照亮這黑夜中的啟明星。

我曾經(jīng)是人海中渺小的、無人問津的小女孩。生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭。家鄉(xiāng)是那遙遠(yuǎn)、偏僻的小山村。它是我國(guó)最貧窮的縣城之一。所以，我的父母是整天面朝黃土背朝天的農(nóng)民。然而長(zhǎng)年的勞累壓垮了父母的身體，為了照顧身體欠佳的老人，教育好孩子，家庭十分拮據(jù)，他們不得不外出務(wù)工掙錢。盡管這樣成為留守兒童的我和弟弟仍然不會(huì)忘記父母的恩情。

時(shí)間慢慢流走，我到了上學(xué)的年齡。母親被迫回家照顧我上學(xué)，留下父親一個(gè)人承擔(dān)所有。母親也是非常的勤勞，在家種地、養(yǎng)豬?？粗改高@樣的辛苦，回家后我都會(huì)主動(dòng)地幫母親做農(nóng)活。所以，在我的記憶中，我的童年是充滿了歡樂、淚水。歡樂就是父母對(duì)我疼愛有加，該有的東西父母會(huì)一一給我置辦。淚水就是做農(nóng)活很辛苦，有抱怨，也挨打挨罵。但是每次放學(xué)回家，看見父母那日漸憔悴的臉，漸多的白發(fā)，壓彎的腰和凍裂的雙手，我就有輟學(xué)打工的沖動(dòng)，讓弟弟一個(gè)人上學(xué)，這樣可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。可是，當(dāng)我把這個(gè)想法告訴父母時(shí)，他們會(huì)說：“如果你敢不讀書，就不要回這個(gè)家，我們沒有你這樣的女兒。你和你弟弟只要有讀書的本事，就算我們?cè)义佡u鐵也要送你們讀書。難道你想像我們這樣過一輩子嗎？”我每每聽到這樣的話，我都感動(dòng)不已。因此，我暗自發(fā)誓，要加倍努力學(xué)習(xí)。于是我懷著這個(gè)堅(jiān)定的信念，從小學(xué)到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過來。我父母希望我考大學(xué)，所以我也是朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。在即將高考之前學(xué)校向我們宣布了一個(gè)通知，那就是只要有貧困證的學(xué)生可以辦理生源地助學(xué)貸款。我把這消息告訴給父母，他們二話沒說就同意了。當(dāng)然我也不負(fù)父母的厚望考上了大學(xué)，雖然不是自己理想的學(xué)校。但看著父母高興地樣子我也默認(rèn)了，想著去大學(xué)了自己在努力奮斗。

進(jìn)入大學(xué)之后，就在我迷茫之際，國(guó)家助學(xué)政策猶如一顆啟明星，照亮了前進(jìn)的道路。我考慮到父母的負(fù)擔(dān)如此沉重，父母的身體因?yàn)殚L(zhǎng)年的勞累而帶病在身也不愿意去徹底地檢查，只是吃點(diǎn)藥控制住，不讓其惡化。我的弟弟也深入高中，所以我申請(qǐng)了助學(xué)金。也許是院上的老師被申請(qǐng)書上的內(nèi)容感動(dòng)了，也許是老師考慮到我家庭的實(shí)際情況，他們?cè)试S了我的申請(qǐng)。從大一到現(xiàn)在我一直享受著這份“上天的恩賜”。正是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策替父母為我承擔(dān)了大量的生活費(fèi)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)和讓我可以生活的更好。國(guó)家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提，貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇，實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長(zhǎng)、發(fā)展的政策，必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù)，都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。正是這樣學(xué)校和院上響應(yīng)和貫徹落實(shí)國(guó)家的大政方針政策，同樣學(xué)校也有一些勤工儉學(xué)的政策，一個(gè)個(gè)優(yōu)惠政策撲面而來，才有了我們現(xiàn)在的幸福的學(xué)校生活。

國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我們遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。

受到國(guó)家的資助，我深感社會(huì)無比溫暖，并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對(duì)我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發(fā)出助人之舉。它啟迪我們“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的明天”。感恩的心靈在我心中成長(zhǎng)；感恩的熱血在我體內(nèi)流淌；感恩的胸懷無比坦蕩??感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。因?yàn)樾闹杏凶非?，職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)在前方不斷的召喚我，讓我?guī)е鴮?shí)現(xiàn)人生理想的心，不斷地奮勇前行。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有重新點(diǎn)燃我心中理想的黨和國(guó)家。

我在一個(gè)充滿困難的環(huán)境中磨礪、成長(zhǎng)。但是在國(guó)家和他人的幫助中學(xué)會(huì)了感恩。擁有一顆感恩的心，將紫色的靈魂袒露于廣袤的天地，為自己交上一份無悔的答卷，擁有一顆感恩的心，讓溫柔的藍(lán)色映上心田，讓明媚的陽光在臉上跳遠(yuǎn)，讓和煦的春風(fēng)吹過沒有褶皺的心，便可享受心靈永久的平靜，它讓你的心靈在塵世喧囂中保持一份特有的寧靜，她會(huì)讓你抬頭望天時(shí)覺得天藍(lán)草碧云白風(fēng)輕。

第五篇：成長(zhǎng)感恩的作文錦集

成長(zhǎng)感恩的作文錦集五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇1

我是家里的獨(dú)生子女，是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”，所以不管什么東西都會(huì)說“是我的”，我的玩具，我的書，我的電視……

記得當(dāng)時(shí)我還小，大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來，瞪著眼睛像要把我吃了似的：“你為什么要把它扔了？”我不以為然地說：“太難吃了，留著干嘛？”爸爸說：“你覺得不好吃就扔了？我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢！”我依然理直氣壯：“你不是買回來給我吃嗎？那就是我的蘋果，我想扔就扔！”說完我就背著書包，揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無奈的站在那里。

一周后，我從學(xué)校里拿回來了一幅我親手畫的畫?；氐郊腋职终f：“爸爸，明天是父親節(jié)，老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸，這是我的畫，送給您！”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒，我正等著爸爸的表揚(yáng)，忽然聽到“嗤啦”一聲，我猛地抬頭，看到爸爸居然把我的畫給撕了！“你，你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了？”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說：“你送給我了，那就是我的了。我覺得不好看我就撕了，不行嗎？”說完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間，用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來，可是卻很難恢復(fù)成原來的樣子了……

我暗自啜泣著，爸爸進(jìn)來了。坐到我的身邊語重心長(zhǎng)地跟我講：“人不能自私，不是什么東西都是你的，你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受，不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫，你是不是覺得很傷心？可是你想想，自己有沒有過類似傷害別人的行為？”爸爸還說了好多，我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我：這幅畫是我畫的最好的'一幅了。

每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子，而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子，如今，對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我，都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇2

成長(zhǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，里面包含著的意思很深。接下來，我給大家講講我成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷。

當(dāng)我念初中的時(shí)候，就有了些叛逆，在家里，經(jīng)常不聽家人的話，夜不歸宿，常常在網(wǎng)吧里，爸媽也給我說過很多的道理，可是我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，沒個(gè)幾分鐘就全“扔”了，爸媽管不了我，就把我送到了西山。

剛來的時(shí)候，是爺爺帶我來的，我跟我爺爺說我不想在這里，要回家，可爺爺還是把我放在這里了，算了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

沒多久，我就和這里的同學(xué)混熟了，剛開始因?yàn)槿松夭皇斓?，我很安靜，到后來，我就開始老虎不在家，猴子稱大王，從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來了，跟同學(xué)吵架，打架，抽煙，什么都做過；但后來，教練也批評(píng)過我，我就不像之前那樣子了。

生活上會(huì)自己照顧自己了，脾氣也好了很多，放假回家，雖然沒有變的很好，偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧，但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙，自己的事情自己做，家人都說我變了很多，長(zhǎng)大了，懂事了，這就是成長(zhǎng)！

后來，教練經(jīng)常給我們開會(huì)，做感恩教育，有時(shí)候會(huì)早早的來教室給我們放關(guān)于孝敬父母，父母怎么教育我們的視頻，我看了，深有感悟，為什么？因?yàn)檫@里面太像我的以前了，總是過著衣來伸手，飯來張口的日子。

于是我每周天都會(huì)打電話給我家人，問問他們近來可好，早點(diǎn)休息，多關(guān)心關(guān)心他們，講讓他們不要太勞累了。

有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn)，真對(duì)不起我家人，以前因?yàn)槲?，爸爸媽媽那時(shí)操累了多少，白發(fā)一天比一天多，如果時(shí)間能夠重來，我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。

爸媽養(yǎng)我們不容易，如果我們那樣去對(duì)待父母，那真的不應(yīng)該。

回到家，跟爸媽一起干活，我自己的事自己做，因?yàn)?，我們欠父母太多太多，好好孝敬他們，是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任，不可推卸的責(zé)任。

這就是成長(zhǎng)，從一個(gè)以前什么壞事都干，到現(xiàn)在孝敬父母的我，中間成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)不需要結(jié)果，注重的是過程。

感謝西山，感謝西山的教練和老師，感謝成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)感恩的作文 篇3

在成長(zhǎng)的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長(zhǎng)的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。

在家里，因?yàn)橛辛烁改?，我們衣食無憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因?yàn)橛辛怂麄?，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪?/p>

在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某砷L(zhǎng)更加豐富多彩，因?yàn)橛辛怂麄?，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。

初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位老師——李老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。

有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，因?yàn)樗J(rèn)為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，因?yàn)槟阒酪院笤撛趺醋隽?，并提高了解決問題的能力?！?/p>

這一次，我灑下了淚水，因?yàn)橛袃A聽者，不會(huì)向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。

因?yàn)橛辛怂?，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報(bào)李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。

成長(zhǎng)，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？

成長(zhǎng)感恩的作文 篇4

《感恩的心》這本書，我想：我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心；學(xué)會(huì)感恩，向幫助你過或愛護(hù)過你的人說“謝謝”；學(xué)會(huì)感恩，你的身邊會(huì)敵少友多；學(xué)會(huì)感恩，你離成功的目標(biāo)更進(jìn)了一些；學(xué)會(huì)感恩，生命就會(huì)綻放光彩。感恩是一股暖流，撫慰著受傷的心靈；感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進(jìn)行溝通，誤解、不滿隨時(shí)可以化解，因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察，既觀察對(duì)方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。

在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn)，使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。或許感恩就像作者說的那樣：“在我們的生活中，對(duì)于那些給予我們?cè)S多的人，我們還未及向他們表示，他們中的許多人就離開了我們。

與其在墓地悲痛的默念本應(yīng)對(duì)生者說的話，何不及時(shí)的督促自己，真誠(chéng)的，及時(shí)的表達(dá)未被表達(dá)的感恩呢！“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，令我們無論何時(shí)何地都應(yīng)及時(shí)敞開心門，勇敢的表達(dá)感恩之心。一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。

無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。這就是感恩，感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。

成長(zhǎng)感恩的作文 篇5

她，是一個(gè)陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個(gè)星期日，我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。“去哪里？””商校。”“1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說：”奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現(xiàn)在怎么…”“我不管，沒動(dòng)帶錢，下車！”

我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無策，準(zhǔn)備下車的時(shí)候，有位阿姨突然高聲喊道；“我?guī)退叮　鳖D時(shí)，我的心就像有了新的希望一樣，轉(zhuǎn)身過去，看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說：“以后可不能粗心大意呦！””謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準(zhǔn)備拿錢給她，可車早跑了。

我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻(xiàn)的愛！