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      令人的作文600字(精選5篇)

      時(shí)間:2022-09-01 03:40:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《令人的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《令人的作文600字》。

      第一篇:令人的作文600字

      精選令人的作文600字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的令人的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      令人的作文600字 篇1

      六?一兒童節(jié)那天,我特別開(kāi)心,就像得了特等獎(jiǎng)那么高興。這不僅是因?yàn)槲覀円≈貞c祝自己的節(jié)日,更重要的是我們參加少年宮舉辦的《贊莊河》快板節(jié)目被錄取了,邀請(qǐng)我們到大連正式比賽,遇上這樣的大好事,誰(shuí)的心情能不激動(dòng)呢?

      送我們參賽的客車(chē)從莊河出發(fā)了,客車(chē)在高速公路上駿馬般地疾馳駛著,公路兩旁美麗的小花兒點(diǎn)綴著綠油油的大地。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)也快樂(lè)地跟追逐我們的客車(chē),不一會(huì)就被甩在了后面。大家坐在客車(chē)?yán)镄那樘貏e興奮,有的說(shuō)有的笑,有的吃東西,有的玩困了,干脆把客車(chē)當(dāng)成床,睡起了大覺(jué),不知不覺(jué)間就到達(dá)了大連的比賽地點(diǎn)。

      比賽的現(xiàn)場(chǎng)布置的隆重而正規(guī),聚集著那么多的觀眾。不一會(huì)兒,漂亮的主持人阿姨宣布比賽正式開(kāi)始,我們上場(chǎng)的順序是第五個(gè)節(jié)目。在觀看別人演出的過(guò)程中,我和大家一樣,略微有些緊張,心里就像有只小兔子在蹦蹦地跳,手心里也滲出了汗水。我們的指導(dǎo)老師好像看出了我們的心思,和藹地安慰我們說(shuō):“孩子們,不用害怕,要大膽展示,我們經(jīng)過(guò)那么多次刻苦的排練,你們一定是最棒的`,咱們的節(jié)目也一定是最好的,我們應(yīng)該有信心”。老師的一席話,好像給我們每個(gè)人注了一針“”。大家的精神頓時(shí)振作起來(lái),我緊張心情一下子舒緩下來(lái),是啊,平時(shí)我們排練多刻苦啊,哪能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子埃

      這時(shí),主持人阿姨報(bào)上了我們的節(jié)目,該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們的臉上都綻放出最甜蜜、最燦爛的笑容。我們的精神和面貌好極了,表演的聲音特別洪亮,動(dòng)作也整齊劃一,表演時(shí)臺(tái)下的觀眾不時(shí)傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。表演完畢,觀眾們給了我們最熱烈最長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,那一刻,我們幾個(gè)人擁抱在一起,我們比觀眾更激動(dòng),更高興!

      我們這次表演很成功,一點(diǎn)失誤也沒(méi)有,毫無(wú)疑問(wèn),我們的名次一定錯(cuò)不了。

      令人的作文600字 篇2

      草兒盡情搖擺,在屬于它的時(shí)鐘前,滴答作響。隨著春去秋至,我長(zhǎng)大了,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,是否已便成了我們永恒不變的回憶。

      你呢?怎么不令我懷念,你的音容笑貌在時(shí)間的易容面前漸漸模糊,但又那么清楚,我記得我剛剛咕咕落地,那幼小的我,在你家院子打碎了暖壺,我哇哇大哭,你呢也奔奔跳跳的,竄出你媽媽的懷抱。

      還記得門(mén)前的那棵小樹(shù)嗎?時(shí)光已化成了不滅的難茁,留下了屬于我們共同回憶的年輪,小橋下流水一去不返,那被我們噗噗炸響的浪花已不知去向。留下了,那早已被太陽(yáng)蒸滅的痕跡,你罵我大胖子,我罵你狐貍眼!在我家柱子前飯后時(shí),總有那么一段時(shí)間來(lái)消遣,笑聲快淹沒(méi)了我倆的記憶,當(dāng)時(shí)那可憐的我,被兩只老虎折騰的不輕。你一遍遍的教我,我也一遍遍的學(xué),就連鳥(niǎo)兒都已厭煩了,我這難聽(tīng)的調(diào)兒,花兒,聽(tīng)著我這難聽(tīng)的歌喉,收擾的全身都在那溫情的苞里去了。可是,你的畫(huà)畫(huà),還是不如我?瞧,她翹著二郎腿,叼著鉛筆,望著那一望無(wú)際的藍(lán)天,目光沒(méi)神,那可怕的鉛筆早已在她那嫩白的臉上劃下道道圈圈。我就笑我不知笑了他多久,當(dāng)時(shí)整個(gè)世界好像都是我們的,我們的笑聲,漫進(jìn)莊稼,漫進(jìn)樹(shù)兒的耳朵,像開(kāi)了花一樣,絢爛整個(gè)世界。草兒,隨著我們搖擺時(shí)光也羨慕的停下了腳步,好像亦是我們的觀眾,在一時(shí)間把我的臺(tái)上分開(kāi)一段夢(mèng)幻般的臺(tái)幕,它上面點(diǎn)綴了彩色,就像綠色的春天充滿生機(jī)一樣,就像秋天那發(fā)白的天空一樣,每當(dāng)憶起你,仿佛天空都綻開(kāi)了笑容。

      你我已經(jīng)分隔數(shù)九,在異鄉(xiāng)的你是否在那金秋9月,我想起你那可愛(ài)的玩伴,是否想你,在河水叮咚作響前,有我倆灑下的汗水,現(xiàn)在在異鄉(xiāng)的我們同為了同一個(gè)目標(biāo)努力,因?yàn)槲覀冎溃菍儆谖覀冃目矁旱?,難忘的是回力,也是動(dòng)力,加油!相信每天的陽(yáng)光都會(huì)是絢爛無(wú)比,相信每天的露水都會(huì)晶瑩透徹,相信那段屬于我倆的記憶。

      搖擺的草兒,燦爛的陽(yáng)光,是否在那叮當(dāng)作響的時(shí)鐘面前,引起了我倆時(shí)間的長(zhǎng)河,有我倆無(wú)數(shù)珍寶。

      令人的作文600字 篇3

      臨近期末考試的時(shí)候,小紅突然回到學(xué)校,和同學(xué)們一起迎接期末考試,這著實(shí)令大家吃了一驚。

      說(shuō)起小紅其人,事情原來(lái)是這樣的,小紅是我們班上的同學(xué),這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久,小紅因?yàn)樯眢w不適,父母帶她去醫(yī)院檢查,不查不知道,一查嚇一跳。經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷確定,小紅患白血病已有一些時(shí)日了,生命也已經(jīng)岌岌可危,必須立即住院治療。

      小紅家中極為貧窮,但學(xué)習(xí)卻十分刻苦,希望自己將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)所用。小紅爸爸是個(gè)道路清潔工,而媽媽則是開(kāi)報(bào)刊亭的,家中的收入本來(lái)就少的可憐,再加上小紅這一生病,家庭負(fù)擔(dān)就更重了。正當(dāng)小紅父母為錢(qián)發(fā)愁時(shí),也不知是班上哪個(gè)“小靈通”,一下子把小紅家的事傳播到班里,為減輕小紅一家的負(fù)擔(dān),同學(xué)們展開(kāi)了募捐活動(dòng),小紅父母知道后極為感動(dòng),說(shuō)小紅的同學(xué)真好。

      在學(xué)期中間,為了安慰和鼓勵(lì)李芳,班級(jí)曾幾次派代表到醫(yī)院探望小紅,而小紅雖然住在醫(yī)院,躺病床上仍不忘學(xué)習(xí),在和同學(xué)們的交談中,幾次流露出自己的學(xué)習(xí)會(huì)趕不上。同學(xué)們將小紅的擔(dān)心告訴了班主任老師,在班主任老師的組織下,挑選班上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),組成學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,利用休息日的時(shí)間,到醫(yī)院幫助小紅輔導(dǎo)功課,從而使小紅的學(xué)習(xí)不受影響,并鼓舞小紅戰(zhàn)勝病魔,爭(zhēng)取早日回到課堂上來(lái)。

      期末考試臨近,同學(xué)們?cè)詾樾〖t不會(huì)來(lái)參加考試了,不曾想出人意料的事情發(fā)生了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和社會(huì)的幫助,小紅的骨髓移植手術(shù)獲得了成功,身體處于逐漸康復(fù)階段,而倔強(qiáng)的小紅在身體有所好轉(zhuǎn)的時(shí)候,帶病趕來(lái)學(xué)校參加期末考試,并且還考出了優(yōu)異的成績(jī)。原來(lái),小紅這個(gè)學(xué)期雖然呆在醫(yī)院里,但是從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí),天天獨(dú)自一人躺在病床上學(xué)習(xí),再加上同學(xué)們的輔導(dǎo),所得的收獲也不比在學(xué)校少。在醫(yī)院的特殊環(huán)境里,小紅一邊接受治療,一邊努力學(xué)習(xí),貧窮與病魔并沒(méi)有使小紅屈服,反而培養(yǎng)了她自強(qiáng)不息的個(gè)性與品格,小紅能夠考出令人滿意的成績(jī),自然也在情理之中了。

      第二篇:令人的作文600字

      【精選】令人的作文600字四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的令人的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      令人的作文600字 篇1

      今天是20xx年的元宵節(jié),也是我盼望已久的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@一天里,我可以吃元宵,放爆竹,看煙花?!俺栽?!”媽媽的手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里卻高興地叫著,元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里啊。

      我們一家人吃過(guò)元宵之后,便歡快的來(lái)到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里是看煙花的好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì)兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。放煙花真是有趣極了啊。煙花的種類(lèi)真多!小伙伴們有的放“坦克”,有的放“蝴蝶”,有的放“老鷹”,有的放“魔術(shù)彈”,還有的跟著大人放禮炮……煙花五顏六色,紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的……好看極了!人們正看得起勁,忽然,一個(gè)淘氣的小朋友點(diǎn)燃一只小“蜜蜂”,小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飛向人群,人們嚇得四處躲藏;我也趁機(jī)點(diǎn)起心愛(ài)的小“飛機(jī)”,它噴著火焰向前沖去,“啪”的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花,膽小的女孩趕緊往遠(yuǎn)處跑去,我們卻樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。

      在元宵節(jié)的這一天晚上,我們都玩的非常開(kāi)心!

      令人的作文600字 篇2

      小明是個(gè)愛(ài)玩的孩子,他只在頭的正中央長(zhǎng)有一些頭發(fā),遠(yuǎn)看上去像小草似的。這天,他又帶上相機(jī)出來(lái)玩了。

      哈哈哈……”一陣笑聲把小明的注意力吸引了,他好奇地走過(guò)去,想看出個(gè)所以然來(lái)。原來(lái)是“兵器大師”樂(lè)帥懿在“斗”豬呢!只見(jiàn)他腰間別一把春游時(shí)買(mǎi)的“匕首”,背上背著一柄木劍,手中握著自制的弓箭,當(dāng)然,背上箭筒中也有不少,儼然一副大將軍出征的模樣。他雄赳赳,氣昂昂地來(lái)到豬圈前,列舉了母豬冒犯家規(guī)的條數(shù),然后半開(kāi)玩笑地咆哮道:“你屢犯家規(guī),今天我就要代替爸媽嚴(yán)懲你這頭不學(xué)無(wú)術(shù),整天只會(huì)吃喝,不會(huì)干活的豬?!蹦肛i卻無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)樂(lè)帥懿不存在。樂(lè)帥懿這回弄假成真,竟然拿起弓箭射母豬,射得母豬“遍體鱗傷”。母豬火冒三丈,用獠牙去拱門(mén),想把門(mén)拱開(kāi),報(bào)仇雪恨。樂(lè)帥懿邊笑邊放箭:“呵呵,算了吧,以你這伎倆,絕不可能打過(guò)我!”說(shuō)完,射出一支烏龍,意外地射中了門(mén)鎖,把豬放了出來(lái)。他故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“來(lái)啊,本將軍的名號(hào)可不是吹的。”他揮舞著木劍,與母豬正面交鋒。人的力氣再大,都不可能大過(guò)憤怒中的豬,樂(lè)帥懿被母豬頂?shù)霉?jié)節(jié)敗退。眼看樂(lè)帥懿就要被頂在墻上了,他急中生智,一下疾步躲開(kāi),此時(shí)他有點(diǎn)心虛了,可他死要面子活受罪,母豬不但攻擊勢(shì)子不減,而且跑得越來(lái)越快。樂(lè)帥懿被頂?shù)弥挥姓屑苤?,沒(méi)有還手之力,到了最后竟丟下武器,在院子里亂跑,還糊里糊涂地騎到豬背上。小明一看就樂(lè)了,用相機(jī)拍下了這一幕。

      第二天,小明把照片洗好帶到學(xué)校,大家看了不禁哈哈大笑。那天,樂(lè)帥懿的名字在校園中傳開(kāi)了,在學(xué)校中“紅”了半邊天。

      令人的作文600字 篇3

      人生當(dāng)中,一定有許多令人激動(dòng)的時(shí)刻,比如說(shuō)比賽獲得了第一名,或受到老師或家長(zhǎng)的贊賞……我也不例外,最令我激動(dòng)的時(shí)刻,當(dāng)然是演講《長(zhǎng)征精神》時(shí)的情景了。

      那天早上,陽(yáng)光溫暖地射下,照到美麗的校園里,照在干凈整潔充滿青春活力的操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊的花在春風(fēng)里搖曳著身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑著迎接未來(lái)。那天是一個(gè)特殊的日子,全校同學(xué)的歡鬧聲在操場(chǎng)上空奏響了一曲青春的交響樂(lè),今天,是我演講《長(zhǎng)征精神》的日子,陽(yáng)光明媚,花草生機(jī)勃勃,心情愉悅,一定會(huì)很順利。

      隨著同學(xué)們的國(guó)歌響起,我的心情越來(lái)越不平靜,心中涌起了千絲萬(wàn)縷的情懷:回望歷史,多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他們那頑強(qiáng)不屈的精神將永遠(yuǎn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)人民將永遠(yuǎn)記住他們:因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的烈士們!

      同學(xué)們的掌聲響起,我該上臺(tái)了。我深吸了一口氣,走上升旗臺(tái),抬頭看了一眼在藍(lán)天中自由飄飛的五星紅旗,鄭重地拿起話筒講道:“進(jìn)行在30年代的長(zhǎng)征,是中外歷史上無(wú)與倫比的壯舉……”講著講著,我的心也隨著演講稿回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看見(jiàn)窮兇極惡的敵人殘忍的'殺害了我們的同胞,看見(jiàn)無(wú)數(shù)同胞那無(wú)助的雙眼,看見(jiàn)了八路軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)誓死保衛(wèi)祖國(guó)的模樣,想到這,我流下了激動(dòng)的淚水……演講結(jié)束了,臺(tái)下響起了陣陣掌聲,我抬頭望著藍(lán)天,心想:我一定要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡一份力!

      多年過(guò)去,這激動(dòng)人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色,但那為祖國(guó)流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙?。?/p>令人的作文600字 篇4

      每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河里的事都很多,有的令人開(kāi)心、有的令人傷心、還有的令人惱火。在我的記憶長(zhǎng)河里有這么一件剛發(fā)生的、令人惱火的事。

      前幾天的一個(gè)下午,我去上學(xué)。到學(xué)校門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊佩璇在學(xué)校的大門(mén)口站著,我便走過(guò)去好奇地問(wèn):“老楊,站門(mén)口干什么,不去班上呢?”楊佩璇則一直看著我。我想:她是不是有了什么好事而迫不及待也想告訴我?會(huì)不會(huì)帶了什么好東西要給我呢?還是想要給我一個(gè)驚喜呢?但是,接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我非常惱火。

      她把我?guī)Щ匕嗌希瑤У剿淖簧?,找出她的一個(gè)本子。我想:她把本子找出來(lái)給我干什么呢?“這個(gè)本子,你很喜歡,之前你一直想買(mǎi),可沒(méi)賣(mài)了,之后你很失落。結(jié)果今天有人在你的桌廂里發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)本子,上面還有我的名字,你卻把它涂掉了。說(shuō):你是不是偷了我的本子?”楊珮璇怒斥我。她面有慍色,瞪大眼睛,怒容滿面。我說(shuō):“我也不知道你的本子怎么會(huì)走到我那去?我真沒(méi)拿你本子?!拔乙苫蟮卣f(shuō)?!昂撸氵€裝,我不想再與你這種小偷交朋友?!彼轁M面?!昂谩?,我也惱羞成怒,跟她斷絕了往來(lái)。

      之后,我跟她持續(xù)“冷戰(zhàn)”了三天。第四天,她羞愧地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張琳悅,對(duì)不起,那天是我錯(cuò)怪你了。我們能重做好朋友嗎?”我心中怒火雖沒(méi)消,但失去朋友更不好,于是,我說(shuō):“友誼天長(zhǎng)地久,我們做回好朋友吧!”

      直到現(xiàn)在我也不知道她怎么會(huì)說(shuō)我偷拿了她的本子,雖然,這件事讓我很惱火,但是,我不想再去追問(wèn)她。只要她知道不是我偷拿的,就可以了。因?yàn)?,我認(rèn)為童年是絢麗多彩的,友誼是天長(zhǎng)地久的。沒(méi)有必要為一場(chǎng)誤會(huì)耿耿于懷。

      第三篇:令人的作文600字

      精選令人的作文600字四篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的令人的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      令人的作文600字 篇1

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。突然,一輛大貨車(chē)無(wú)情地呼嘯而過(guò),我的心一緊,不禁閉上眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……。直至大貨車(chē)的聲音逐漸消失了,我才慢慢地睜開(kāi)眼。我睜開(kāi)眼看到觸目驚心的一幕:只見(jiàn)一只大家燕躺在冰冷的馬路上,仰望天空,眼神充滿了哀傷,接著抽搐了一下,便永遠(yuǎn)地閉上眼睛。它的身旁都是鮮紅的血,它的羽毛被鮮血染紅,細(xì)雨輕輕地落到家燕的身上,像在為它奠祭……。

      突然,一只小雛燕打破此時(shí)的寂靜,它們長(zhǎng)的太像了,像一對(duì)母女??蓯?ài)的雛燕飛到大家燕的身邊,歪著脖子,心里很疑惑,好奇地說(shuō):“媽媽?zhuān)炱饋?lái)吧!您不說(shuō)馬路上很危險(xiǎn)嗎?我們回家吃飯吧?!贝蠹已鄾](méi)有任何回應(yīng)。雛燕更疑惑了。一會(huì)兒,雛燕又歡快地叫道:“哈哈,媽媽?zhuān)鷦e和我開(kāi)玩笑了,快回家吧!再不回去,你的小寶貝就餓壞了!”雛燕打趣著,還推了一下大家燕。可大家燕始終沒(méi)有反應(yīng)。

      這次,雛燕真的急了。它用翅膀拍打著大家燕,瘋狂的喊著:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧煨研蜒?!”大家燕紋絲不動(dòng)。雛燕用盡全力抓住大家燕的身體,拼命地扇動(dòng)著翅膀,想把它帶回家??芍赡鄣碾r燕哪里拉得動(dòng)大家燕結(jié)實(shí)的身體呢?雛燕總是不相信媽媽已離開(kāi)它,有時(shí)張開(kāi)翅膀?yàn)榇蠹已嗾陲L(fēng)擋雨;有時(shí)靠在它身邊,希望它醒來(lái)?yè)肀ё约?;有時(shí)疏理著它的羽毛,希望它醒來(lái)親吻自己;還有時(shí)……最終,雛燕絕望了。

      它帶著沉痛的心走了,可始終舍不得媽媽?zhuān)孔咭徊骄突仡^看看,希望媽媽會(huì)醒來(lái)再次與自己一起飛翔。可最終奇跡沒(méi)有發(fā)生。這個(gè)令人痛心的瞬間,使我刻骨銘記于心。

      令人的作文600字 篇2

      生活中,往往有很多細(xì)節(jié)容易被忽略,然而,小小的細(xì)節(jié)卻能帶給你溫馨的感覺(jué)。——題記

      步入高中,我便告別了我的“坐騎”——常年陪伴我的自行車(chē)。從此,他便陳列到了陽(yáng)臺(tái)上。不過(guò),每次回家,看到車(chē)前那根被扭曲的鐵絲,心中便不由地生出一種欣慰的感覺(jué)。

      說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這輛自行車(chē)已伴我多年,不免有些“滄?!薄\?chē)把上的光澤逐漸隱去,留下的只有一層銹跡。不經(jīng)意間,車(chē)閘上的一根細(xì)鐵絲也探出頭來(lái),窺視著閘皮以外的`景色。

      每次休息,我重視騎著它奔波于學(xué)校、親戚、朋友們之間,來(lái)來(lái)往往,我變成了家中的信客,傳遞親情、友誼??墒遣磺傻氖?,一次辦事的歸途中,烏云密布,燕雀低飛,瓢潑的大雨即將鋪天蓋地地向我襲來(lái)。我感到大事不妙,離家還有一段路程,便摩拳擦掌,猛吸一口氣,雙腿像馬達(dá)似地狂蹬起來(lái),效果的確不一般,路旁的小樹(shù),打傘的人們,緩行的汽車(chē),飛似地向我背后沖去,一閃即逝。此時(shí)回頭看一下大雨中的人們,雖然身上差不多濕透,我暗自慶幸:喝,幸虧有我汗血良駒再此。

      是福不是禍,是禍躲不過(guò)。不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。車(chē)閘上“賞景”的小鐵絲或許是由于剛才的飛奔惹怒了它,它拼命地鉆出頭來(lái),把我車(chē)上掛得滿滿的塑料袋刺破了,正在我暗自慶幸春風(fēng)得意之時(shí),塑料袋中的水果一瀉而下,如散落在地上的水珠,從車(chē)把上飛了下來(lái),弄得我不知所措。算了吧,我使勁剎車(chē),剛才的刺激頓時(shí)煙消云散,我不得不冒雨下車(chē),在大雨中搜集我失落的水果,豆大的雨滴劈頭蓋臉地向我襲來(lái),仿佛再斥責(zé)我剛才的狂妄,這下我真正成了“落湯雞”……

      我落魄地逃回了家,抱怨起來(lái),咒罵起我的“坐騎”。換下衣服,收拾殘局之后,向母親敘述起事情的經(jīng)過(guò)。

      第二天,依如往常,唯一不同的是,當(dāng)重新跨上“戰(zhàn)馬”時(shí),那調(diào)皮的“小腦袋”奇跡>

      令人的作文600字 篇3

      今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì),讓我們又激動(dòng),又緊張。

      老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌?!蔽乙宦?tīng)完,就特別的緊張,我想:我還從沒(méi)有上過(guò)臺(tái)呢,這一次要上臺(tái),萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。

      我和孔奕曼,張力強(qiáng),還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節(jié)課一上課就開(kāi)始,而且我還會(huì)給你們配音樂(lè)?!比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。

      我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習(xí)了一遍。

      我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒(méi)讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們?cè)俚??!焙髞?lái)我們又練習(xí)了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。

      第二節(jié)課上了課,老師播放了音樂(lè),說(shuō)了一聲開(kāi)始,然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺(tái)上講,第二組就在臺(tái)下等著?!钡轿覀兘M預(yù)備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復(fù)著第一句話,就怕到時(shí)候忘了。

      我們上了臺(tái),當(dāng)孔奕曼該說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始”的時(shí)候,張立強(qiáng)忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō),他也就不說(shuō)了。

      我開(kāi)始說(shuō)第一句,但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。

      最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。

      別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。

      老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀(jì)念。

      而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì),朗誦你們自己的詩(shī)?!蔽液芷诖且惶斓牡絹?lái),你們期待嗎?

      令人的作文600字 篇4

      聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)有可能成為小升初的參考成績(jī),我從上交最后一份試卷的那一刻起,就在惴惴不安中等待著成績(jī)?cè)缛战視浴?/p>

      考試完的第二天是周六,我一大早就要來(lái)爸爸的手機(jī)放在身邊,隨時(shí)關(guān)注著班級(jí)QQ群和家長(zhǎng)微信群的信息,因?yàn)檫@兩個(gè)地方會(huì)有消息靈通的同學(xué)和家長(zhǎng)隨時(shí)發(fā)布消息??墒堑攘丝煲惶?,除了偶爾有同學(xué)在QQ群里發(fā)一兩個(gè)搞笑的卡通表情外,再無(wú)其他任何消息。

      我有些著急了,開(kāi)始給幾名關(guān)系好的同學(xué)打電話詢(xún)問(wèn)成績(jī)。結(jié)果,電話打了一圈兒,卻一無(wú)所獲。見(jiàn)我這焦躁不安的樣子,爸爸支招兒讓我直接給老師打電話。我翻出三位任課老師的電話號(hào)碼,認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)在便簽紙上,卻始終沒(méi)有勇氣撥通任何一個(gè)電話。

      等不到消息,我只好主動(dòng)出擊,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,盼望著能偶遇一位任課老師,向他詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù),卻又害怕被老師發(fā)現(xiàn),只好躲在角落不時(shí)向校園里張望。這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去閑逛了一個(gè)多小時(shí),連老師的影子也沒(méi)看見(jiàn)。眼看天色已晚,我只要一步三回頭地怏怏離去。

      “譚淏天!”我正在路口等紅綠燈,一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來(lái)。我心里一緊,扭頭一看,只見(jiàn)教語(yǔ)文的王老師正笑吟吟地走過(guò)來(lái):“這次期末考試感覺(jué)怎么樣?”

      “老師好,我……我覺(jué)得考的還可以。考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”我怯生生地看著老師,滿腦子都是揮之不去的分?jǐn)?shù)。

      “試卷還沒(méi)批改完呢,在家等著吧!”王老師說(shuō)著拍拍我的肩頭,“在學(xué)習(xí)上有多少付出,就會(huì)有多少收獲!只要你努力了,盡力了,成就就不會(huì)差的”說(shuō)完,她揮揮手離開(kāi)了,望著老師遠(yuǎn)去的身影,我的心情忽然平靜了許多。

      是呀,我努力付出了,成績(jī)會(huì)差嗎?回家的路上,我不再想成績(jī)的事兒了,腳步也輕盈了起來(lái)。

      第四篇:愛(ài),令人快樂(lè)(400字)作文

      精選作文:愛(ài),令人快樂(lè)(400字)作文

      暑假里,我看完了《單翼天使不孤單》這本書(shū)。讓我體會(huì)到懂得去珍惜圍在身邊的愛(ài)是一種快樂(lè)。

      文中的主角張小偉,在同學(xué)們和班主任眼中是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮的優(yōu)秀生??烧l(shuí)都不知道,張小偉是在單身家庭長(zhǎng)大的。在他的內(nèi)心是一口深井,隱蕆著傷心和孤獨(dú),他覺(jué)得自己非常孤單。

      張小偉在偶然的情況下知道了他的同學(xué)寧佳心和李彥寬都是單翼天使??墒?,寧佳心和李彥寬都能以正常、樂(lè)觀的心態(tài)生活。他終于體會(huì)到:上帝是公平的,當(dāng)上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),他也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)。單翼天使還有同學(xué)和老師對(duì)他們的愛(ài),彼此擁抱就能展翅飛翔!

      讀了這本書(shū),我意識(shí)到:一個(gè)人要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)寬容,我們才能快樂(lè)地飛翔!家庭的美滿和親情的快樂(lè)是一個(gè)人心底里最深切的渴望,但我們僅僅接受家庭的愛(ài)是不夠的,我們要學(xué)會(huì)接受身邊老師、朋友、同學(xué)、社會(huì)上每一個(gè)人給予我們的愛(ài),又自然而然地去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)。正是這種相互擁抱,相互的愛(ài)才能讓我們能飛得更高,才會(huì)感受到生活的幸福。四年級(jí):學(xué)生陳鏞 篇一:因?yàn)閻?ài),所以快樂(lè)

      因?yàn)閻?ài),所以快樂(lè)

      愛(ài)心是一汪清澈的泉水,汩汩流出的泉水浸潤(rùn)人們的心靈,快樂(lè)則是那泉水叮咚奏響的樂(lè)曲;愛(ài)是一輪春日的太陽(yáng),源源不斷的陽(yáng)光驅(qū)走人性的陰霾,快樂(lè)則是那陽(yáng)光溫暖的話語(yǔ)。因?yàn)閻?ài)心的存在,所以才會(huì)有快樂(lè)的存在。愛(ài)是快樂(lè)的源頭。

      將自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,就像在土地里撒下溫情的種子,種子很快地生根發(fā)芽,最后成長(zhǎng)為快樂(lè)。美國(guó)有一位不到十歲的女童名叫凱瑟琳,在看到非洲孩子因虐疾而死亡的報(bào)道后捐獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,甚至義務(wù)地為這項(xiàng)慈善活動(dòng)做宣傳;在她組織下先后捐出了幾百萬(wàn)件蚊帳,非洲的孩子為表示感謝將村子命名為“凱瑟琳蚊帳村”??一個(gè)小女孩竟能克服種族國(guó)界的差異去幫助有需要的人,這背后是怎樣令人震撼的大愛(ài)!她很快樂(lè),這一點(diǎn)在她與非洲兒童攜手歡笑時(shí)就足以被證明。

      “俯手甘為孺子?!钡木裨谥腥A民族中代代相傳。徐本禹,甘愿放棄高薪美職,繁華都市而奔赴深山,將知識(shí)傳遞給那些孩子們,以自己那充滿愛(ài)心為快樂(lè),以學(xué)生的未來(lái)為動(dòng)力;他的快樂(lè)來(lái)源于愛(ài)心的傳遞,愛(ài)心的奉獻(xiàn)。建立在別人痛苦之上的快樂(lè)算不上是真正的快樂(lè)。“損人利己”的做法雖然會(huì)給人們帶來(lái)短時(shí)間的利益和物質(zhì)享受,但其內(nèi)心的空虛以及道德的譴責(zé)終會(huì)將其打入深淵?!叭鼓谭郯浮薄按箢^娃娃”等這一連串的食品事件,我們看到的是商家愛(ài)心與責(zé)任的缺失。雖然不道德的行為會(huì)為他們謀取暴利,但他們最終會(huì)被世人所唾罵,遺臭萬(wàn)年。

      從今天開(kāi)始,用自己的愛(ài)心去對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人,不論你們的關(guān)系是否親近,在愛(ài)心面前,一切隔閡將煙消云散;

      從今天開(kāi)始,做一個(gè)可以讓別人幸福的人,在讓他人幸福的過(guò)程中得到自己的快樂(lè)和幸福,付出的愛(ài)心最大的回報(bào)莫過(guò)于快樂(lè)。

      “授人玫瑰,手留余香”。讓愛(ài)心發(fā)出亙古不變的香氣,讓快樂(lè)相伴一生。因?yàn)橛袗?ài)心,所以能愛(ài)人;

      因?yàn)橛袗?ài)心,所以被人愛(ài);

      因?yàn)閻?ài)存在,所以能愛(ài)人; 愛(ài)無(wú)處不在,快樂(lè)就無(wú)處不在。

      篇二:讀《快樂(lè)作文》收獲

      讀《快樂(lè)作文》的收獲

      自二年級(jí)始,我每學(xué)期必訂閱《快樂(lè)作文》這種刊物,發(fā)下

      來(lái)以后,我總是如饑似渴的閱讀,被其中許多篇優(yōu)秀作文深深吸

      感到《快樂(lè)作文》是我最好的朋友,它告訴

      的幻想,幽默的語(yǔ)言和盎然的詩(shī)情。

      學(xué)生必讀的課外書(shū),也是我最?lèi)?ài)的作文

      文都是那么迷人,那么讓我愛(ài)不釋手。因?yàn)?/p>

      盎然的詩(shī)情深深地迷住了我,使我沉浸在作文

      是這樣寫(xiě)的:?一個(gè)夏日的午后,小女孩

      一只紳士模樣的白兔從她身邊跑過(guò)去,邊

      掏出懷表來(lái)看,‘天哪,我要遲到了??’好

      腳地追著那只兔子,跳進(jìn)了一個(gè)巨大的樹(shù)洞

      而驚險(xiǎn)的旅行???多么幽默而風(fēng)趣的語(yǔ)言

      優(yōu)秀的課外書(shū)!是它,告訴了我寫(xiě)作

      愛(ài)上看書(shū);所以,它是我最好的朋友!希望

      一樣,喜愛(ài)它,訂閱它,利用它為我們的學(xué)習(xí)

      學(xué) 六年級(jí) 高倩倩

      引著、感染著??我了我寫(xiě)作要有神奇《快樂(lè)作文》是中小書(shū)。里面的每一篇作它以擬人的比喻和的世界里。

      如一篇優(yōu)美的作文正在河邊打盹。突然,跑邊從背心口袋里奇的愛(ài)麗絲躡手躡里,開(kāi)始了一段奇異啊,真令人百讀不煩?!犊鞓?lè)作文》,多么的技巧;是它,使我別的同學(xué)也要和我服務(wù)。!作者:石埠區(qū)東劉小指導(dǎo)老師:劉緒慶 篇三:”愛(ài)“為話題的作文

      以“愛(ài)”為話題的作文

      愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

      在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

      課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。

      愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

      愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

      世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

      因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花

      以“愛(ài)”為主題的作文.開(kāi)頭和結(jié)尾

      愛(ài),它可以是家人之間的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)??而我今天就要說(shuō)一說(shuō)同學(xué)之間那種真 摯、純潔的愛(ài)。

      愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,我們很 難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài),那將會(huì)是多么的可怕。

      愛(ài)會(huì)給生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容 讓大家互相之間充滿愛(ài),讓世界充滿愛(ài),讓我們一起努力,一起創(chuàng)造更美好的世界吧!

      這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。。。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”每當(dāng)這熟悉的旋律,我的心總有一種感動(dòng),一首流行多年的老歌,何以能依然感動(dòng)著今天的人們?我想,是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情,宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。

      愛(ài),不是能用金錢(qián)去衡量的財(cái)富;愛(ài),不是能用美貌去詮釋的財(cái)富;愛(ài),不是能用地位去刻畫(huà)的財(cái)富。它,源源不斷地來(lái)自于你寬容博大的心靈,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)干涸的靈魂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的寶庫(kù)。

      如果這個(gè)世界所有的愛(ài)加起來(lái)!那將是多么強(qiáng)大的愛(ài)呀!

      愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

      愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

      人人都有一顆愛(ài)心,只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧,不要再猶豫,付出你我真誠(chéng)地愛(ài)心,溫暖身邊的人。

      世間因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩,人與人之間因?yàn)橛袗?ài)而可親,朋友之間因?yàn)橛袗?ài)而互相幫助,家里因?yàn)橛袗?ài)而相處融洽??既然愛(ài)有如此多種樣子,我們就更應(yīng)該積極地去把握愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),世間變得更加美好!世間的每一個(gè)角落都充滿著愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),世界變得繽紛多彩,人們變得友好善良,讓我們用愛(ài)的心靈對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,將世界描繪得更加絢爛多姿吧!

      溫暖的母愛(ài)

      人一出生所能體驗(yàn)到的

      份,但是我更喜歡把赴茸齟河輳?那是一種執(zhí)著的,默默無(wú)聲的,沒(méi)有回報(bào)的付出,那是一種溫情,那是一種關(guān)懷。也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感恩之情,親情在這世間,讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。

      其實(shí)并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的您的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹?。希望所有的人都能很好好的去?ài)護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍重可貴的幸福。

      讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣??祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿| 開(kāi)頭:

      愛(ài)是讓人琢磨不透的,它有許多種樣子,它們有好有壞,就像父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、溺愛(ài)等有的像珍珠般璀璨,有的像懸崖般危險(xiǎn)......結(jié)尾:這就是愛(ài)的幾種樣子,它們即神秘又令人向往!

      開(kāi)頭:愛(ài)在有世間各種不同的形貌,有一種愛(ài)是寡言的;有一種愛(ài)是蒙朧的;有一種愛(ài)是無(wú)形的。既然愛(ài)有如此多種樣子,我們就更應(yīng)該積極地去把握愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),世間變得更加美好!

      結(jié)尾:跟動(dòng)物的區(qū)別在與人有愛(ài),有各種愛(ài)的表達(dá)方式,不管是哪種,都值得我們每個(gè)人去感謝,在這,我向充滿愛(ài)的世界表示感謝。

      結(jié)尾:愛(ài),這是一種特殊的數(shù)據(jù),它使我們區(qū)別于有智慧的機(jī)器,它無(wú)法被輸入到電腦芯片中,感謝愛(ài)吧,是愛(ài)讓我們擁有了人類(lèi)特有的靈魂。沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河里,幸福、溫暖、甜蜜??

      愛(ài)在世間有各種不同的樣子,有的愛(ài)是寡言的,有一種愛(ài)是蒙朧的,有一種愛(ài)是無(wú)形的......開(kāi)頭:愛(ài),是她將世界變得五彩繽紛,世界有愛(ài)才更美好

      父母的愛(ài)作文開(kāi)頭和結(jié)尾

      1、父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的

      “改一下,”路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):再改一下就可以謄了。

      我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影―——一生過(guò)于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們

      2、我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,3、父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。是他們給了我們生命,給了我們愛(ài),這種愛(ài)是任何人所不能替代 3

      的。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,4、父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。是他們給了我們生命,給了我們愛(ài),這種愛(ài)是任何人所不能替代的。母親的愛(ài)是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,父親的愛(ài)給我?guī)?lái)神奇而偉大的力量。父母把我照顧得無(wú)微不至。而我又為父母做過(guò)什么呢?我常常如此想著,便陷入了回憶之中,陷入了沉思之中,回想那往日......|關(guān)于母愛(ài)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾

      開(kāi)頭:母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡; 母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念。

      人們常說(shuō),世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō),這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,那,不是別的,那就是母愛(ài)這一道!

      結(jié)尾:母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。

      歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠(yuǎn),母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),記憶中的一幕幕的往事,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。

      母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是??

      開(kāi)頭:母愛(ài)似水,情如海深.,母愛(ài)似溫暖,情如太陽(yáng).,千言萬(wàn)語(yǔ),述說(shuō)不盡她對(duì)我的愛(ài).結(jié)尾: 不曾注意,她的黑發(fā)變成白發(fā);不曾發(fā)現(xiàn),她臉上的皺紋是為我而起;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 難道一句話就可以述盡母愛(ài)? 難道一顆心就可以報(bào)答得了她幾十年的辛勤? “世上只有媽媽好??”這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。?? 媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆,把我的事情,我的負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著??總而言之,媽媽像一名幸運(yùn)女神,把快樂(lè)、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運(yùn),又吹來(lái)了好運(yùn)。??我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?,我的媽媽更?ài)我。?? 母愛(ài)是一把把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一盞盞路燈,為我驅(qū)除黑暗,留下光明;母愛(ài)是一根根琴弦,觸動(dòng)著我的心靈;母愛(ài)是??

      母愛(ài),觸動(dòng)了我的心靈

      母愛(ài)是一把把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一盞盞路燈,為我驅(qū)除黑暗,留下光明;母愛(ài)是一根根琴弦,觸動(dòng)著我的心靈;母愛(ài)是??

      還記得看過(guò)一篇文章,名字叫《藏羚羊的跪拜》,寫(xiě)的是:一位老獵人早晨走出房間,看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一支肥健的藏羚羊,他不禁眼前一亮,急忙取出一把獵槍?zhuān)?dāng)他來(lái)到藏羚羊面前,舉起槍對(duì)準(zhǔn)它時(shí),這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來(lái),兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無(wú)助的眼睛,老獵人心里一顫,但還是閉上了眼睛,山谷里回蕩著一聲槍響,藏羚羊死了,它仍跪在地上,那淚痕依稀可見(jiàn)。老獵人回到屋里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,下頁(yè)篇四:最珍貴的愛(ài)作文750字 最珍貴的愛(ài)作文750字

      最珍貴的愛(ài)作文750字—從前有一只母企鵝,在一次產(chǎn)卵中生下了許多雪白的企鵝蛋。

      其中有一枚很奇怪的蛋,比其它的蛋足足大了一倍。族人害怕它是不祥之物,就迫使母企鵝將那只“巨蛋”投入海中。

      母企鵝很不忍心,于是用竹子做了一個(gè)很大的筆筒,在筆筒中鋪上厚厚的一層絨毛,小心翼翼地把這顆“巨蛋”放入筆筒里,閉著眼睛把筆筒推向了大海。一天,兩天??那枚巨蛋就這樣在海面上飄蕩著。終于有一天,一只年邁的老龜發(fā)現(xiàn)了它,把它帶回了自己的家。

      半個(gè)月后,小企鵝破殼而出,新奇地打量著老龜?shù)募?,看到慈?ài)的老龜,高興地大聲喊起來(lái),“爸爸,爸爸??”老龜樂(lè)壞了,從此,小企鵝和老龜在它們的家里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的日子。

      小企鵝一天天地長(zhǎng)大了,可老龜?shù)纳碜訁s一天不如一天了。

      終于,老龜支撐不住,病倒在床上。老龜看著跪在身旁痛哭的小企鵝,嘆了口氣,虛弱地說(shuō):“孩子,別難過(guò),其實(shí)??我并不是你的爸爸??你真正的家,在南極島上,那里,才是你的天堂??”話罷,老龜便慢慢地將身體縮入殼中,永久地沉睡過(guò)去了。

      小企鵝傷心得暈了過(guò)去.醒來(lái)后,忍著悲痛葬了老龜,踏上了尋家之旅.可是小企鵝壓根就不知道南極島在哪兒,它在海上飄啊飄,完全迷失了方向.正當(dāng)它一籌莫展之際,一只章魚(yú)游了過(guò)來(lái)??“可愛(ài)的小東西,吃了這塊甜瓜吧,只要吃了它,就可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望?!?/p>

      小企鵝說(shuō),我的愿望就是擁有一個(gè)家,擁有世界上最珍貴的愛(ài)。它接過(guò)甜瓜,不解地問(wèn)道:“只是,你為什么要幫我?我又不認(rèn)識(shí)你?!?/p>

      章魚(yú)笑了笑,說(shuō):“幫助別人是我最大的快樂(lè)?!?/p>

      小企鵝說(shuō)了聲“謝謝”,不再猶豫,一口氣吃下了甜瓜。霎時(shí),狂風(fēng)乍起,小企鵝害怕地閉上了眼睛,睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己又回到了海底的家,老龜正準(zhǔn)備著豐盛的晚餐呢!

      小企鵝跑過(guò)去緊緊抱住它的老龜爸爸,流下了幸福的眼淚:是啊,家就是總有人在等待你、牽掛你的地方,而世界上最珍貴的愛(ài)就是陪伴。

      真的很好

      第五篇:報(bào)告令人耳目一新

      報(bào)告令人耳目一新,精神振奮。報(bào)告系統(tǒng)全面、實(shí)事求是地總結(jié)了全市過(guò)去四年經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)所取得的成績(jī)和基本經(jīng)驗(yàn),客觀地指出了前進(jìn)中存在的困難和問(wèn)題,科學(xué)規(guī)劃了未來(lái)五年政府工作的基本思路、主要目標(biāo)和工作任務(wù),對(duì)2012年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署,突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)政府自身建設(shè)。整個(gè)報(bào)告緊扣黨的十七大、十七屆歷次全會(huì)精神,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,既突出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),又突出了保障和改善民生,既有思想性、宏觀性、指導(dǎo)性,又有針對(duì)性和可操作性,非常符合XX實(shí)際,也完全符合我們XX的實(shí)際,是我們做好今后工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。陳市長(zhǎng)的報(bào)告,猶如在我們耳邊吹響了攻堅(jiān)的“沖鋒號(hào)”,振奮人心,催人奮進(jìn)。對(duì)這個(gè)報(bào)告,我完全贊同。

      下面,為貫徹落實(shí)報(bào)告的精神和內(nèi)容,結(jié)合XX的實(shí)際,我們將重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:

      聽(tīng)了吳邦國(guó)委員長(zhǎng)樸實(shí)的報(bào)告感受頗深,一年來(lái)人大常委會(huì)的工作,雖然沒(méi)有政府工作那樣轟轟烈烈,其扎扎實(shí)實(shí)的特點(diǎn)也獨(dú)具風(fēng)格,報(bào)告對(duì)2009年工作總結(jié)的客觀、精練、實(shí)在,對(duì)2010年工作部署的簡(jiǎn)潔、明確、清晰、完全贊同。對(duì)人大常委會(huì)工作總的評(píng)價(jià)和感覺(jué)是:作用越來(lái)越大,辦事越來(lái)越實(shí),路子越走越寬。借此機(jī)會(huì),談四點(diǎn)期待和建議。

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