第一篇:關(guān)于節(jié)約的作文
關(guān)于節(jié)約的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1今天,學(xué)校里提出了要讓大家“節(jié)約糧食”的要求,我們的張老師就從今天開(kāi)始要對(duì)我們監(jiān)督了,中午大家在一起吃飯時(shí),只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部吃完,就可以得到張老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小云朵”。
今天的一頓飯下來(lái),我們班的倒飯桶可是最輕的呢,還有好多小伙伴都得到了“小云朵”,我們都很開(kāi)心?。埨蠋熣f(shuō),只要一個(gè)星期連續(xù)得到五張“小云朵”,那么到了周五,我們就能得到三個(gè)“心”呢,我們大家可都要好好加油了??!
節(jié)約的作文 篇2是我們生活的必需用品,沒(méi)有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車(chē)也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋,所以在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來(lái)玩沒(méi)什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過(guò)水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,孩子就放聲大哭起來(lái),大人連忙聞聲趕來(lái),好沒(méi)好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證1、科學(xué)用水;2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭,防治水花四濺;3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀冇秒p手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!
節(jié)約的作文 篇3現(xiàn)在,我聽(tīng)到了電視、收音機(jī)里都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“節(jié)約生活”。
我對(duì)節(jié)約的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。其實(shí),節(jié)約的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。
在家里,除了做作業(yè)看書(shū)務(wù)必開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi),這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的.排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放。空調(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見(jiàn)今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不華侈糧食的好習(xí)慣……
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
節(jié)約的作文 篇4有一天,我感冒了,身體不舒服,爺爺送我到學(xué)校,順便一塊兒到學(xué)校飲食店吃早餐。爺爺說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快。那時(shí)我就像你這么大,白天看牛還要打柴,一轉(zhuǎn)眼就老成了這個(gè)樣子?!睜敔斦胬狭耍瑥乃强莞銌伪〉纳眢w,頭上那枯草一樣稀稀的白發(fā)就可以看出,歲月不給爺爺情面。
“學(xué)校的米粉真好吃?!睜敔斦f(shuō),“那時(shí)我就像你這么大,你老爺爺過(guò)世得早,村上又遇上鬧災(zāi)荒,我整天到山后面去挖野白薯,一家人經(jīng)常靠野拌菜來(lái)維持生活……”爺爺真正的老了,老得越來(lái)越啰嗦。我耐心地聽(tīng)完他那些陳谷爛糠般的故事。
爺爺認(rèn)真地吃著一碗素米粉,像是吃一碗山珍海味那樣慢慢地品味,吃完了又伸出舌頭將那個(gè)裝米粉的碗舔了一下,然后才小心地放下碗筷。
“嘭咚”——就在我和爺爺快要離開(kāi)小店的時(shí)候,不知從什么方向飛來(lái)半塊面包,那半塊面包像一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員擲出的球一樣在空中劃了個(gè)漂亮的弧形,正好碰著了爺爺?shù)拇笸?,滾了兩下便安詳?shù)靥稍诘厣喜粍?dòng)了。我非常惱怒地朝四周望了望,一群調(diào)皮的男同學(xué)正嘻嘻哈哈地從店門(mén)前跑過(guò)??粗麄?,我惱怒得臉和脖子都發(fā)燙了。
爺爺并不像我,他慢慢地彎下那硬邦邦的腰去撿起那半塊面包,用手輕輕抹去上面的灰塵,小心地將它裝人了衣袋。
節(jié)約的作文 篇5今天,老師給了我一本《我的祖國(guó)》,這本書(shū)講述了新中國(guó)建立后,通過(guò)幾代人的努力,逐漸強(qiáng)大,直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,發(fā)奮圖強(qiáng)的人民,讀完這本書(shū),我為我是一名中國(guó)小學(xué)生而感到驕傲。書(shū)中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書(shū)上說(shuō)21世紀(jì),世界人口已經(jīng)達(dá)到66億,卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài),在糧食問(wèn)題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó)耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但還有很多人吃不飽,有些貧困地區(qū)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。面對(duì)我國(guó)糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),有位叫袁隆平的爺爺,通過(guò)對(duì)雜交水稻的研究,最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤,并推廣2。3億多畝,增產(chǎn)200多億公斤,每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿(mǎn)懷信心地向世界宣稱(chēng),中國(guó)人不僅可以自己養(yǎng)活自己,更能為解決世界糧食問(wèn)題作出巨大貢獻(xiàn)。
在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的同時(shí),我卻想到了另一個(gè)問(wèn)題。在我們身邊,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。吃了一半的面包、咬過(guò)一口的饅頭、吃剩下的白米飯,這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說(shuō),這只是生活中的一些小事,沒(méi)什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了,我們來(lái)算一筆帳,如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包,那全國(guó)將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子:“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!边@句話(huà)告訴我們,生活簡(jiǎn)樸,可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥行為??茖W(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī),我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食,照這樣下去,這個(gè)危機(jī)不但解決不了,而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩(shī)的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們,頭頂烈日,有的腳踩打谷機(jī),汗流浹背,渾身濕透;有的彎腰弓背,在燙腳的水中插秧的情景,才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀,每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的,我們一定要特別珍惜。
讀了這篇課文后,我的感受更加深刻了,愛(ài)惜糧食,不僅是一種美德,更是一種為國(guó)分憂(yōu)的舉動(dòng)。小朋友們,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食,不要再浪費(fèi)資源了?!?/p>節(jié)約的作文 篇6
節(jié)約,是個(gè)平凡的字眼,卻有多少人可以做到;節(jié)約,是個(gè)常見(jiàn)的字眼,卻不見(jiàn)多少人行動(dòng);節(jié)約,是個(gè)容易做的事情,卻又多少人視而不見(jiàn)。而我,正努力的讓“節(jié)約”的習(xí)慣在我的生命里生根發(fā)芽。
水,是十分寶貴的資源之一,據(jù)資料顯示地球的水很多很多,估計(jì)水有13。8億立方里,但十分可惜,這些水中的98%都是咸水,淡水只有2%,約有3000萬(wàn)億方公里,但它的88%被凍在兩級(jí)的冰帽和冰川里,能直接食用的只占淡水0。04%。所以我的第一步便是不浪費(fèi)水。
在學(xué)校里,我們男生洗拖把,都是弄一盆水,而且水龍頭也不關(guān),就在“刷刷”聲中洗拖把?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我許久的培訓(xùn)后,我是這樣做的:我會(huì)先弄點(diǎn)水把拖把弄濕,再把水龍頭關(guān)掉,再接著拿拖把往水里使勁的拖。見(jiàn)水變得很黑的時(shí)候,把水放掉,再用干凈的水沖一下拖把,把黑水沖掉,但是不能用太大的水游,水會(huì)濺出來(lái),就浪費(fèi)水了。比起以前,這個(gè)方法又快又節(jié)約,真是兩全其美!取長(zhǎng)補(bǔ)短?。?/p>
勤儉節(jié)約的人,不能只關(guān)注一面,還得關(guān)注其他方面,即便是我這初學(xué)者,也不能例外。因?yàn)楣?jié)約是十分廣泛的!
糧食,是我們的農(nóng)民伯伯們用汗水、艱辛換來(lái)的,如果浪費(fèi)的話(huà),就是把別人早出晚歸、艱辛勞動(dòng)的成果視而不見(jiàn)、不屑一顧。那這種人不尊敬別人,別人會(huì)尊敬他嗎?我的學(xué)習(xí)之路又露出了一個(gè)目標(biāo)!“一分耕耘,一分收獲?!背燥埱暗奈也粩嗟南胫@句話(huà),看著桌上熱氣騰騰的美味佳肴,我不竟想起了我小時(shí)候吃飯的場(chǎng)景:每當(dāng)吃完飯,桌子上全不都是白花花的米粒,我幽默的大姨還跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“想笠真有同情心,還給桌子吃飯。”可是如今,我是學(xué)習(xí)節(jié)約,可不能重滔覆轍了啊!于是我小心翼翼的吃起飯來(lái),雖然吃的很慢,但一粒飯都沒(méi)掉,不管怎么說(shuō)這也是一種進(jìn)步啊
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我不知到我是否養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。但是,無(wú)論是否,我都會(huì)加油!努力跟上一層樓!
節(jié)約的作文 篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從太空看,地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球,有好多好多的水,一共14。5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實(shí)際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2。5%多,而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。
一個(gè)人沒(méi)有足夠的水,正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒(méi)有別的,也至少能堅(jiān)持下一個(gè)月;一株植物沒(méi)有水的滋潤(rùn),即使發(fā)出了小芽,也堅(jiān)持不過(guò)幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽(yáng)光,它就會(huì)努力向上長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開(kāi)水,據(jù)統(tǒng)計(jì): 1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來(lái)的,小麥?zhǔn)?13公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。
隨著人口增加,水資源越來(lái)越少,農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少,人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開(kāi)的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來(lái)10年人類(lèi)面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水,成千上萬(wàn)人都因喝了有問(wèn)題的水或沒(méi)有水喝而死亡。對(duì)他們來(lái)說(shuō),水是至尊的寶物!
現(xiàn)在的人越來(lái)越不節(jié)約用水了,說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào):“再過(guò)幾個(gè)月,水將消失?!钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格,這是多么可怕的事情啊!
因此,節(jié)約用水,保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開(kāi)著,而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內(nèi)衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!
節(jié)約用水!每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!
節(jié)約的作文 篇8水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋,但97·55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
但,就是在這種緊急的情況下,我們?nèi)祟?lèi)還在不斷地浪費(fèi)、破壞水資;另外,我市還有不少市民暗自挖井偷地下水,這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會(huì)破壞地殼結(jié)構(gòu),還會(huì)造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。
“隨意破壞環(huán)境,受害的最終還是人類(lèi)自己”——這不,問(wèn)題來(lái)了——由于大量工業(yè)廢水的排放,使水質(zhì)污染嚴(yán)重,水質(zhì)僅達(dá)3類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),既不能飲用,也不能用于灌溉;類(lèi)似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫(kù)包括引洪工程的集雨面積也只占31%,工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見(jiàn),適當(dāng)處理水資源污染、破壞問(wèn)題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。
由此,我想提幾個(gè)建議第一,提倡“一水多用”。顧名思義,就是把用過(guò)的水再利用,如洗米的水可以用來(lái)澆花,洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料,這樣真可謂一箭雙雕;第二,加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水,保護(hù)水資源,最重要的還是全體公民的意識(shí)問(wèn)題,加強(qiáng)教育、宣傳,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。
最后,我想大聲呼吁:“保護(hù)水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水?!?/p>節(jié)約的作文 篇9
星期天的下午,小剛在公園玩,他玩累了就回家了。
在回家的路上,突然,小剛看見(jiàn)路旁的水龍頭是開(kāi)著的,水嘩嘩的往下流。小剛想,這一定是有幾個(gè)小朋友在洗手,洗好了,他們忘了關(guān)水龍頭,小剛想到水是我們賴(lài)以生存的金貴資源,就立刻把水龍頭關(guān)了。我們要節(jié)約用水,做一個(gè)好孩子。
節(jié)約的作文 篇10隨著科技的發(fā)達(dá),當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展,人們生活越來(lái)越好,但在美好的背后還有一系列的禍患,別的先不說(shuō),就從節(jié)約能源說(shuō)起吧。這時(shí)就有人說(shuō)了,這個(gè)問(wèn)題我們?cè)珀P(guān)注到了,你真是老生常談。
可是,當(dāng)我們被越來(lái)越重的霧霾籠罩,無(wú)法安心在室外盡情活動(dòng);一不小心就張嘴呼吸到漫天飛舞的灰塵、細(xì)末;走到野外,映入眼簾的是被無(wú)辜砍伐,躺倒在地上的大樹(shù);大飯店、小餐館堆積著如山的一次性筷子,難道這是節(jié)約能源嗎?
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇這樣的課文,講了一個(gè)小故事:從前有一個(gè)并不富裕的小山村,村民們生活得很幸福。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)山上的樹(shù)木可以變賣(mài)換錢(qián),于是,村里的人們紛紛上山砍樹(shù),用砍的樹(shù)拿去賣(mài)錢(qián)、蓋房子……后來(lái),山洪暴發(fā),因?yàn)樯缴系臉?shù)被砍光了,沒(méi)了樹(shù)木的遮擋,洪水淹沒(méi)整個(gè)小村莊。
常聽(tīng)爸爸說(shuō)他們小的時(shí)候河水是清澈見(jiàn)底的,水里有自由自在的小魚(yú)、小蝦,他們還在河里游泳、洗澡呢??墒?,現(xiàn)在河水是黑色的,散發(fā)著臭味,哪里還見(jiàn)得到魚(yú)蝦的影子?我多么向往爸爸小時(shí)候的小河,在那樣的小河里嬉戲、玩耍呀!
糊涂的人類(lèi),快快覺(jué)醒吧,別再肆無(wú)忌憚地向大自然索取了。地球在哭泣,它在求助人類(lèi):現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,讓我們一起節(jié)約能源、植樹(shù)造林,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!
第二篇:節(jié)約作文
【精選】節(jié)約作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的節(jié)約作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1電,是我們生活中不可或缺的東西。它可以使電扇的葉片快速轉(zhuǎn)動(dòng),為我們帶來(lái)陣陣涼風(fēng)。它可以使電視為我們帶來(lái)歡樂(lè)。它可以使冰箱工作,讓我們的食品不再腐爛。它還可以使電燈發(fā)出亮光,讓我們?cè)谕砩弦矒碛泄饷?。它可以使電腦開(kāi)啟,讓我們的生活不會(huì)乏味……
在中國(guó),由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,用電量也一日比一日。,所以,電也成為了我國(guó)的緊缺物資。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧,在炎熱的大夏天,正當(dāng)我們感受著電扇吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)時(shí),突然停電了。一停就是停大半天,害得我們叫苦連天,但是電還是依然停著。所以,我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人,你們一定不要再像以前那樣浪費(fèi)電了。春天秋天還要開(kāi)到空調(diào),夏天空調(diào)打到十來(lái)度,寧愿晚上睡覺(jué)蓋棉被……電燈開(kāi)著睡覺(jué),通宵不滅,還會(huì)振振有詞地說(shuō):“我會(huì)付錢(qián)?!闭?qǐng)問(wèn),有錢(qián)就能夠買(mǎi)到一切嗎?有錢(qián)能夠買(mǎi)到電嗎?
雖然,現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電,火力發(fā)電,還有風(fēng)力發(fā)電,原子能發(fā)電……可是,還是不能夠滿(mǎn)足廣大人民的需要,所以我們不能夠隨心所欲地用電,必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢?那非常簡(jiǎn)單,請(qǐng)從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電,那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約390億多度電,一年就可以節(jié)約4680億多度電!你別看1度電少,其實(shí)一度電可以做許多東西。比如:1度電可以讓家用冰箱運(yùn)行一天,1度電可以讓25瓦的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),1度電可以讓普通電風(fēng)扇連續(xù)運(yùn)行15小時(shí),1度電可以讓電視機(jī)開(kāi)10小時(shí)……朋友們,我們無(wú)論是為國(guó),還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去,做更多更需要電的事情吧!
最后,我再呼吁大家一句話(huà),“節(jié)約用電,人人有責(zé)?!?/p>節(jié)約作文 篇2
水,是生命的源泉,世界上的任何一個(gè)生物都需要水。我們完全可以想象,如果地球上的水被我們浪費(fèi)掉了,那么地球上那些鮮活的生物會(huì)怎么樣?他們會(huì)死亡,更嚴(yán)重的話(huà),很多生物都有可能滅絕,當(dāng)然,我們?nèi)祟?lèi)也是難逃一劫。所以,我們要節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
節(jié)約用水可以分為好幾類(lèi),最簡(jiǎn)單的一種就是多多注意身邊的每一件小事,比如看見(jiàn)別人洗完手,沒(méi)有關(guān)緊或者沒(méi)有關(guān)水龍頭的時(shí)候,我們應(yīng)該幫他(她)關(guān)上。
不光這一點(diǎn),在家里,我們也要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用,比如洗完菜的水可以用來(lái)澆花、魚(yú)缸換完的水也可以澆花、還有洗完衣服的水可以用來(lái)沖廁所等等。我們家有一個(gè)大魚(yú)缸,我和爸爸、媽媽在里面養(yǎng)了一些漂亮的熱帶魚(yú)。每次,魚(yú)缸該換水的時(shí)候,我們就把臟水抽出來(lái),裝進(jìn)瓶子里,然后去澆花。這樣,魚(yú)缸不僅干凈,魚(yú)兒也生活的'很快樂(lè),而且那些花啊、草啊也長(zhǎng)得更加茁壯!
用的水不能浪費(fèi),喝的水也不能浪費(fèi)。比如上學(xué)之前,我們的杯子里肯定要裝水,但是呢,我們裝的時(shí)候一定要喝多少裝多少,可不能裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,可是最后只喝了不到一半,結(jié)果這水放了好幾天,都不能喝了,就給到了,所以我們一定要注意。
總而言之,水對(duì)我們十分重要,我們一定要節(jié)約每一桶水,一定要珍惜我們寶貴的水資源。
節(jié)約作文 篇3“節(jié)約能源,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!
現(xiàn)在“節(jié)約能源”的活動(dòng)在各地組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。我們還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!
讓我們先談?wù)劇肮?jié)約用水”的話(huà)題吧。水是我們生存的重要能源,我們生活的地球,雖然是一個(gè)70%的面積由水覆蓋的藍(lán)色星球,但其中97%為海水、咸水,淡水只占3%左右。然而在這少量的淡水中,約有2.66%有是難以開(kāi)發(fā)利用的兩極雪山冰川和永凍地帶的冰雪,人類(lèi)真正可以利用的淡水資源只相當(dāng)于淡水資源儲(chǔ)量的0.34%,這是多么令人驚訝!
因此,我們要提高節(jié)水的意識(shí)。讓我們從小事開(kāi)始節(jié)約用水吧!比如洗手、洗菜的水倒掉,可以也用來(lái)沖廁所;洗手和洗澡時(shí),切記要在抹肥皂、沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭;看著開(kāi)著的水龍頭,一定要關(guān)上……也許有人會(huì)說(shuō):“這樣做只能節(jié)約一點(diǎn)水!”是的,一個(gè)人只能節(jié)約一點(diǎn)水,但如果一個(gè)城市、一個(gè)省份、一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)世界的人都這樣做,那會(huì)節(jié)約多少水啊!
我們不僅要節(jié)約用水,還要節(jié)約用電。電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言。而隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,生活中電器的使用越來(lái)越普遍,用電量也越來(lái)越大。如今我國(guó)的電力生產(chǎn)能力雖然提高了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足人們生活的需要。好多地方經(jīng)常停電,工廠由于缺電不能正常生產(chǎn),就連正常的生活用水也無(wú)法保證,特別是炎熱的夏天,空調(diào),電扇不能運(yùn)轉(zhuǎn),人們干完活回到家里,享受不到一絲涼爽,想洗個(gè)澡,就更難了,晚上一片黑暗,好多工作將無(wú)法進(jìn)行,給人們生活帶來(lái)許多不便。在城市住高樓的人們要通過(guò)電梯上下,沒(méi)了電會(huì)造成很大困難,特別是那些行動(dòng)不便的老人們。醫(yī)院里,如果缺了電,好多工作不但無(wú)法進(jìn)行,而且會(huì)給好多急需手術(shù)的病人生命帶來(lái)危險(xiǎn)。在農(nóng)村,由于停電不能澆地,莊稼不能很好的生長(zhǎng),糧食產(chǎn)量減少,就會(huì)影響人們吃飽、吃好這一大事,因此,電跟我們的生活是非常密切的。我們必須提倡節(jié)約用電。比如,使用節(jié)能冰箱、節(jié)能燈,給電器設(shè)備裝設(shè)定時(shí)開(kāi)關(guān),我們小學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離開(kāi)時(shí),正在使用的各種電器即使關(guān)上。電在為我們帶來(lái)方便的同時(shí),也是一個(gè)兇狠的“魔王”,所以我們?cè)谏钪羞€應(yīng)該注意安全用電安全。不要用帶水的手觸摸電器開(kāi)關(guān)。
聽(tīng)了節(jié)約用水和電的建議,你的感想一定很大。其實(shí)我們不僅要節(jié)約這兩種能源,其他的能源更要節(jié)約。
從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家節(jié)約身邊的每一種能源。節(jié)約能源,保護(hù)資源,從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓地球的明天更美好!
節(jié)約作文 篇4節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!它---是窮人的財(cái)富,富人的智慧。水是生命的源泉,它更是人們不可缺少的東西,世界上有很多國(guó)家都嚴(yán)重缺水,中國(guó)就是世界嚴(yán)重缺水的13個(gè)國(guó)家之一,所以我們可用的水資源是越來(lái)越少了。
而今天,我們?cè)S多小學(xué)生卻根本不知道自己在日常生活中對(duì)于水資源是多么的浪費(fèi)啊。平時(shí)在學(xué)校吃過(guò)晚餐后,就是我們最開(kāi)心的瞬間。因?yàn)樵谛l(wèi)生間洗澡的時(shí)候我經(jīng)常和同學(xué)們一起打水仗,用水互相澆來(lái)灑去,更為突出的是用盆子.塑料桶潑水,真的是鬧得不亦樂(lè)乎,分不清天南地北了;早晚刷牙時(shí)也不關(guān)水龍頭,任憑水籠頭嘩嘩的流著;天冷的時(shí)候,用玻璃瓶不停地?fù)Q熱水捂手……這些現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)。因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?,加上我們又看了那么多教育片與專(zhuān)題片,我們終于明白了:水資源并不是取之不盡,用之不竭的。想一想:電視里面報(bào)道的我們國(guó)家那些連水都喝不上的地方,我們真得感到很慚愧,意識(shí)到缺水的嚴(yán)重性。
珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”,這不僅僅是一句口號(hào),這是我們地球人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),讓我們一起變浪費(fèi)水資源的陋習(xí),為保護(hù)我們生命的源泉共同努力,從你做起!從我做起!從現(xiàn)在做起!從節(jié)約生活中的一滴水資源做起!從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約不分國(guó)界,不分年齡!
節(jié)約作文 篇5當(dāng)今社會(huì),是倡議“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、健康生活、合理消費(fèi)”,倡導(dǎo)節(jié)約能源、資源意識(shí),普及節(jié)約知識(shí),推廣節(jié)能和節(jié)約資源技術(shù),促進(jìn)節(jié)約型經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召的社會(huì)。節(jié)約資源并非遙不可及,高深莫測(cè),每個(gè)人都能成為建設(shè)”節(jié)約型社會(huì)”的行家里手,每個(gè)人都能做很多!
我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無(wú)法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,其中29個(gè)國(guó)家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中?!八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻,但在世界上很多地方,卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,水資源是政府關(guān)心的主題,也有一部分人已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。你瞧,為了節(jié)約用水,十三陵蓄能電廠將雨水管道進(jìn)行改造,修建了一個(gè)20立方米的集水井,把雨水收入辦公區(qū)內(nèi)的蓄水池中,用于廠區(qū)的綠化。這不是一個(gè)好的開(kāi)頭嗎?
盡管如此,還是有一部分人不斷的浪費(fèi)資源,看見(jiàn)水龍頭的水滴到水溝里,也不去把它關(guān)掉,寧愿一滴滴干凈的水流到水溝里。在災(zāi)區(qū)人民那,他們很需要水,我們是否有水怕用不完而浪費(fèi)掉,如果我們是災(zāi)區(qū)人民,是否渴望一滴水,僅僅是一滴水,也不愿把它浪費(fèi)掉,和上面的一組例子相比,那真是差之毫厘,藐之千里?。∵@不僅僅是浪費(fèi)一滴水,而是浪費(fèi)了我們的血液,我們的靈魂,我們的道德品質(zhì)啊!
水,是人類(lèi)生活當(dāng)中缺一不可的。它無(wú)形無(wú)色無(wú)味,卻能經(jīng)過(guò)人類(lèi)的合理應(yīng)用而變化萬(wàn)千?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們珍惜資源,為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
第三篇:學(xué)會(huì)節(jié)約作文
學(xué)會(huì)節(jié)約作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文1約用水,人人有責(zé)??烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾?,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟?lèi)能直接使用的淡水就很有限了。據(jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了??捎行┤嗣髦欢啵€浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
我希望人類(lèi)能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文2一個(gè)星期日的下午,一向視金錢(qián)為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽?zhuān)袄账鳌币粋€(gè)星期的零用錢(qián)。等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚。就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢(qián)的日子。
新買(mǎi)的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤??偛缓靡馑枷蛉思乙?,那么解決的辦法只有一個(gè):買(mǎi)!有一個(gè):買(mǎi)!錢(qián)呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著低聲下氣求人借。慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的苦澀。謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買(mǎi)上筆。
日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了。天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食。放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線(xiàn)和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù)。撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,還蠻好看的,雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢(qián),也免受借錢(qián)之苦。
回想想自己一周沒(méi)錢(qián)的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢(qián)的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約。我更深刻地體會(huì)到錢(qián)來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了節(jié)約,我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文3我們都要節(jié)約,不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什么要節(jié)約。
我每次吃米飯時(shí),都會(huì)不小心把飯粒掉到桌子上,或者剩到碗里,媽媽每次都會(huì)教育我要節(jié)約,可我就是不聽(tīng)。有一次,我吃飯時(shí),把地上、桌子上,弄的全是米粒,媽媽坐不住了,站起來(lái),拍了一下桌子,把我嚇的不輕,我抬頭一看,媽媽一臉憤怒地看著我,對(duì)我說(shuō):“涵涵,你也不小了,應(yīng)該懂得節(jié)約才可以,你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節(jié)約,這一點(diǎn)不管是爸爸媽媽還是你,都要向他們學(xué)習(xí)!再說(shuō),這糧食也都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作獲得的?!蔽曳磫?wèn)道:“他們有那么多糧食,還怕缺少這幾粒嗎?”媽媽聽(tīng)后,嘆了口氣,把我?guī)У皆鹤永?。正好奶奶在收拾工具?zhǔn)備下地干活。媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)鲜抢速M(fèi)不知道節(jié)約,剛才還浪費(fèi)糧食,您帶她去地里體驗(yàn)一下吧!”奶奶說(shuō):“好的,讓她體驗(yàn)一下也好?!庇谑俏液湍棠叹鸵粔K去了地里。
到田地后,我發(fā)現(xiàn)有很多人在那干活,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但絲毫沒(méi)有要停止的意思,我被感動(dòng)了,原來(lái)我們吃的糧食是這么的來(lái)之不易。我以后一定要懂得節(jié)約才行。回到家后,我把碗里的剩下的米吃的干干凈凈。
我想,從今往后,我再也不會(huì)浪費(fèi)了,我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文4“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,自從這一口號(hào)響起以后,我就成了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民,我看見(jiàn)許多地區(qū)以及國(guó)家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支“節(jié)約用水別動(dòng)隊(duì)”的隊(duì)伍。
有一天早晨,爸爸刷牙的時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān),我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水資源了?!薄班?,我也看見(jiàn)了。”爸爸知道我們?cè)谡f(shuō)他,便立即把水龍頭關(guān)上了,我笑著和媽媽拍了一下手“耶!”
今天下午我在弟弟家玩,弟弟突然將一杯自來(lái)水潑向地面,我說(shuō)你怎么能浪費(fèi)水呢?他說(shuō):“要你管”“怎么不要我管呢?浪費(fèi)水不是錢(qián)的問(wèn)題,你浪費(fèi)一千克,全國(guó)13億人口每人都浪費(fèi)一千克就是13萬(wàn)噸了,這是一個(gè)驚人的數(shù)字,所以千萬(wàn)不能浪費(fèi)水.”“哦”
請(qǐng)大家千萬(wàn)不要浪費(fèi)水,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文5節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,卻到處看到鋪張浪費(fèi)的可恥行為:浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)水源,浪費(fèi)金錢(qián)等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
每次我去小區(qū)的小花園散步,我??吹接幸恍┬∨笥言诨▓@里玩水,他們拿著澆花用的水龍頭,把水噴的到處都是。水成為了他們的玩具。當(dāng)看到別的小朋友被自己噴成了落湯雞,他們高興地跳起來(lái)。也許孩子還小,不懂得節(jié)約用水的重要性??稍谝慌杂^看的家長(zhǎng)呢?為了自己的孩子高興,他們不但不管,有的甚至還加入進(jìn)去,和孩子們一起玩,難道他們也不知道嗎?我真希望大人們能給孩子講講道理。我們國(guó)家的淡水資源本來(lái)就少,這樣浪費(fèi),我們的后代還會(huì)有水喝嗎?
還有一次我回奶奶家吃飯,發(fā)現(xiàn)院子里的地上有很多打碎的雞蛋。我問(wèn)奶奶怎么回事?奶奶告訴我說(shuō),當(dāng)她不在家時(shí),弟弟妹妹沒(méi)事扔雞蛋玩呢。我一聽(tīng),可生氣了。晚上弟弟妹妹回來(lái),我把他們兩個(gè)叫到身邊,嚴(yán)厲地批評(píng)他們,看到弟弟妹妹知錯(cuò)地低下了頭,我告訴他們,“世界上還有很多國(guó)家的人們?cè)诎ゐI,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜糧食,把節(jié)約下來(lái)的東西拿去幫助別人。”
讓我們一起把中華民族節(jié)約的這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文6水是人們生活不可缺少的東西,如果人世間,缺少了水源,人們雷將無(wú)法生活。在生活中,我懂得了節(jié)約用水,下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。
有一天,我在看電視,看到了一條新聞,這條新聞是這樣的:現(xiàn)在,在地球上的水源中,有百分之90的水源是海水,有百分之七的水源是冰川,只有百分之三的水源是人類(lèi)可以使用的。還有,現(xiàn)在太陽(yáng)很強(qiáng)烈,每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉,所以,每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉,如果照這樣計(jì)算,人們?cè)倮速M(fèi)水源,世界上的水源就會(huì)消失,人們也就無(wú)法生存,世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失,據(jù)科學(xué)家分析,世界山的水源只能夠人們?cè)偈褂靡话倌曜笥?,如果每個(gè)人節(jié)約一滴水,世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水,六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河,這條小河可能會(huì)拯救無(wú)數(shù)個(gè)生命,世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。
通過(guò)這條新聞,我明白了我們大家要節(jié)約用水,因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了,如果我們不節(jié)約用水,世界上將會(huì)沒(méi)有生命。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文7我學(xué)會(huì)了節(jié)約晚上,爸爸媽媽帶我去吃肯德基。
我來(lái)到樓上找了個(gè)位置坐了下來(lái),耐心地等著食物到我的肚子里。
等啊,等啊,終于聞到了香噴噴的味道,我口水直流三千尺。我學(xué)會(huì)了節(jié)約
一等到雞腿放在桌子上,我一把拿過(guò)雞腿狼吞護(hù)眼地吃了起來(lái)。
我吃完一個(gè)雞腿,把它放在一邊,把目光轉(zhuǎn)向了另一根雞腿,這時(shí),我耳邊響起了爸爸的聲音:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覍W(xué)會(huì)了節(jié)約
我覺(jué)得爸爸的話(huà)很莫名其妙,直接把手伸向了雞腿,津津有味地吃了起來(lái),我似乎懂得了什么,轉(zhuǎn)身拿起吃過(guò)的雞腿,重新吃了一遍。我學(xué)會(huì)了節(jié)約
這一吃我吃的干干凈凈的,爸爸看了,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我知道了我們不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食。
這一天我不但學(xué)會(huì)了節(jié)約,而且懂得了我們要珍惜糧食。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文8眾所周知,隨著人口的迅速發(fā)展,人們所需的水資源越來(lái)越少。
目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一,可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里,水籠頭經(jīng)常開(kāi)著,同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭,就是水籠頭關(guān)不緊,造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?
今天,學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng),使我們知道了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的,并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了,特別是喝純凈水的時(shí)候,同學(xué)們都不浪費(fèi)了,他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿(mǎn)滿(mǎn)的,一不小心還灑了一地,自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后,同學(xué)們都喝多少倒多少,再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水,而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文9當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi),沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話(huà),那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約用水,往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿(mǎn)了生機(jī)。
希望人人都可以學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!
學(xué)會(huì)節(jié)約作文10早上,我七點(diǎn)鐘來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,還有點(diǎn)早,便到洗手間去洗個(gè)手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了“滴答滴答”的聲音,原來(lái)是一個(gè)水龍頭在哭泣,我大步流星的跑到水龍頭旁,立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒(méi)擰緊就跑了,水不停地往下流,長(zhǎng)年累月會(huì)造成多大的損失。怎么提醒同學(xué)們注意節(jié)約用水呢?我眨巴著眼睛思考著?!皩?duì),寫(xiě)張紙條貼在龍頭的墻上不就行了!”
說(shuō)干就干,我回到教室,連忙取出一張紙、一只白板筆和一個(gè)膠水認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起紙條來(lái)。因?yàn)榘装骞P的筆殼比較大,不好寫(xiě),它不聽(tīng)我的是換了,握筆的手在顫抖,寫(xiě)下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心,在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫(xiě),寫(xiě)了一張又一張,終于成功了!我望著“節(jié)約用水,人人有責(zé)?!卑藗€(gè)工整的而清秀的字笑了笑。
我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了同學(xué)們快來(lái)了。我想我要在同學(xué)來(lái)之前完成!我趕快拿來(lái)膠水,在它的四周涂上膠水,往水龍頭的墻上貼?!鞍ミ稀眽μ吡?,我夠不著。我想了想便從教室里搬了把椅子,站在椅子上,將紙條扶正,小心翼翼的貼的.起來(lái)。貼好紙條,我擦了擦汗涔涔的臉蛋,輕輕的舒了口氣。
叮叮叮!上課了我興高采烈的走進(jìn)教室心里美滋滋的。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文11節(jié)約,是人們公認(rèn)的一種良好品質(zhì)??墒牵F(xiàn)在很多人想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,很容易養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
星期天上午,我在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就馬上拿起橡皮擦準(zhǔn)備把錯(cuò)字擦掉,可是,我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了,就想:這樣的橡皮還怎么擦呢?應(yīng)該換一塊了。
于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想換一塊新的橡皮?!眿寢尯芷婀郑骸斑@塊橡皮還有一大半沒(méi)用完,為什么要新的呢?”我說(shuō):“這塊已經(jīng)被擦得很圓了,如果還用它來(lái)擦,會(huì)把旁邊的字都擦掉的,我真的不想再用這塊橡皮了!”媽媽想了一想,耐心地說(shuō):“能不能?chē)L試換一個(gè)角度擦擦看,實(shí)在不行也可以把圓角切掉一點(diǎn)來(lái)擦嘛。
輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費(fèi)的行為,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約是一個(gè)人的重要品質(zhì)?!蔽矣X(jué)得有道理,換個(gè)角度斜著橡皮就把錯(cuò)字精確地擦掉了。
巧用橡皮是為了物盡其用,學(xué)會(huì)節(jié)約則是塑造了人的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文12“水是生命之源,我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽(tīng)到這一句話(huà),我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。
記得有一次。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了,我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去攔住媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰严床怂o倒了,我有用。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):“你要洗菜水干什么用呢?”我笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà),拿起盆子就往我家后院走,到了后院,我看到花兒就快枯萎了,就立即把花盆里的花兒澆了澆水?;▋汉茸懔怂?,在向我點(diǎn)頭,向我微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你讓我喝足了水。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)吹搅税?一定想問(wèn)我一樣節(jié)約用水,這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好?!眿寢屨f(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然的好孩子?!闭f(shuō)完,媽媽就把盆子里剩下的水給小樹(shù)也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。
大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,從我做起,大家行動(dòng)起來(lái),都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧!
學(xué)會(huì)節(jié)約作文13這天晚上,我坐在沙發(fā)上看書(shū),電視里播的是三十分鐘的新聞聯(lián)播。
突然,一則內(nèi)容吸引住了我的目光,我定了定神,把書(shū)放在桌上,認(rèn)認(rèn)真真的觀看這一則新聞。
它的內(nèi)容是,在云南極度缺水,造成了人人都必須在下雨的時(shí)候,用水盆去接水的現(xiàn)象,旁邊還附了一張圖,老老少少男男女女都拿著臉盆或者水桶站在烏云遍布之下,每一個(gè)人臉上都露出了渴望的神情,直勾勾的看著天。
這一刻,我明白了水來(lái)之不易啊。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)水,那世界上最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。想到這些,我不由得一驚,如果我們這樣浪費(fèi)水,以后該怎么辦?想著曾經(jīng),有的時(shí)候臉盆里在裝水,我卻跑到電腦前面津津有味。再回去的時(shí)候,水早就溢出來(lái)很多了。
現(xiàn)在,我明白,我們不能再這樣浪費(fèi)水了!會(huì)對(duì)我們的地球母親造成極大的危害。
就是這一則新聞,讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文14一個(gè)星期日的下午,一向視金錢(qián)為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽,“勒索”一個(gè)星期的零用錢(qián).等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚.就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢(qián)的日子.新買(mǎi)的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤.總不好意思向人家要呀,那么解決的辦法只有一個(gè):買(mǎi)!錢(qián)呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著低聲下氣求人借.慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的苦澀.謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買(mǎi)上筆.日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了.天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食.放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線(xiàn)和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù).撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,還蠻好看的,雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢(qián),也免受借錢(qián)之苦.回想想自己一周沒(méi)錢(qián)的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢(qián)的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約.我更深刻地體會(huì)到錢(qián)來(lái)之不易.我學(xué)會(huì)了節(jié)約,我長(zhǎng)大了.
學(xué)會(huì)節(jié)約作文15我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多,我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。
——題記
水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂?,人?lèi)才會(huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩,才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。
我以前并不知道誰(shuí)的重要性,認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡,取之不盡,用之不竭,但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。
一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題,讀了這句話(huà),我的內(nèi)心久久未能平靜,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“咦,我這是在哪?”只聽(tīng)我尖叫一聲,就站在一朵云彩上,周?chē)黄酌C5臍庀?。突然,以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了,捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,打量我說(shuō):“我來(lái)是想告訴你,你們國(guó)家水資源短缺?!闭f(shuō)完,他就消失了,只留我愣愣的站在哪里。
從這以后,我變了,以前洗澡很磨蹭的我,現(xiàn)在很快就洗完了;每次洗完手后,我都擰緊水龍頭;而且,我還學(xué)會(huì)一水多用,洗手的水拖地,再用拖地的水沖馬桶。
我要向全世界呼吁:水是生命之源!我們要節(jié)約用水,人水和諧!珍惜每一滴水,珍惜利用每一寸資源,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
第四篇:節(jié)約作文300字
精選節(jié)約作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的節(jié)約作文300字3篇,歡迎大家分享。
節(jié)約作文300字 篇1水是生命之源,我們應(yīng)該節(jié)約用水。
有人會(huì)說(shuō),我們地球被稱(chēng)為水球,為什么還要節(jié)約用水呢。要知道,地球總水量的百分之九十四是海水,因?yàn)辂}分很高,還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫(kù)水還分布不均,而且只占淡水儲(chǔ)量的百分之三十左右。
中國(guó)既是人口大國(guó),也是個(gè)貧水大國(guó)。中國(guó)的水資源說(shuō)起來(lái)并不算少,水資源總量為2。8億立方米,居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除,就少的可憐了,人均占有量為2400立方米,只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。從總體上看中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家,為世界十三個(gè)缺水國(guó)之一。
人要喝水,農(nóng)業(yè)要喝水,工業(yè)要喝水,城市要喝水。各個(gè)地方都要用水,中國(guó)的水資源越來(lái)越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來(lái)影響,還會(huì)給農(nóng)業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。
中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分?jǐn)偹恐挥惺澜缙骄鶖?shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米,受寒面積達(dá)二至三億畝,還有8000萬(wàn)農(nóng)村人口飲水困難。
同學(xué)們,既然水是這樣的寶貴,中國(guó)又那么的缺水,那我們動(dòng)起手來(lái),節(jié)約每一滴水,別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
節(jié)約作文300字 篇2“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話(huà)不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水,從我做起。
要是我家來(lái)了客人,那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(huà)(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!
雖然媽媽的話(huà)很多,顯得很嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說(shuō):“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問(wèn):“為什么?”我媽媽笑著說(shuō):“洗菜的.水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō):“是啊,這個(gè)方法真好,謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō):有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約能源,人人有責(zé)。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
節(jié)約用水就是珍惜生命。
節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任。
告訴親朋好友,我們一起來(lái)節(jié)約用水吧!
節(jié)約作文300字 篇3我的奶奶又兩個(gè)節(jié)約法寶,來(lái)看看吧!
奶奶的法寶一:太陽(yáng)光做燈
記得有一次,我放學(xué)回家,我開(kāi)起燈,正要打開(kāi)書(shū)包做作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大驚小怪地喊道:唉,現(xiàn)在還早呢,天還亮著呢,你開(kāi)什么燈啊!快關(guān)了!"奶奶一邊大發(fā)雷霆地罵我,又一邊連忙把燈關(guān)掉。我十分氣憤地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶!現(xiàn)在天有一點(diǎn)點(diǎn)黑了,開(kāi)個(gè)燈有什么關(guān)系嘛!什么沒(méi)關(guān)系??!燈不要錢(qián)嗎?錢(qián)會(huì)從天上掉下來(lái)嗎?趁現(xiàn)在天還是亮著,趕緊到院子里去做,我去給你搬一張桌子和椅子。最后我還不是被奶奶拉去院子里做作業(yè)。
奶奶的法寶二:洗澡時(shí)間不能太長(zhǎng)
還有一次,我在洗澡。因?yàn)槟鞘嵌?,只要一關(guān)掉熱水器,整個(gè)身體都會(huì)好像在北極被冰凍一樣,非常得冷。所以我就故意拖延時(shí)間熱水器一直開(kāi)著。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘······曼茹,怎么洗個(gè)澡這么久?。磕棠淘陂T(mén)外大喊道。沒(méi)關(guān)系啦,就多洗一會(huì)啦!你洗得太久了,水是生命之源,我們要珍惜它!好了好了,我關(guān)掉熱水器就是了。于是,我就把熱水器關(guān)掉,擦了擦身體,穿好衣服就睡覺(jué)了。我的奶奶是不是很節(jié)儉呢?我們都要向她學(xué)習(xí)哦!
奶奶的兩大法寶是不是很厲害呢?多虧奶奶,我們家電費(fèi)可減少了很多呢!
第五篇:節(jié)約作文匯總
節(jié)約作文匯總3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的節(jié)約作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約作文 篇1地球是綠色的,是因?yàn)榄h(huán)境很好;地球是藍(lán)色的,那是因?yàn)樗春芨蓛?,如今,地球慢慢地變成灰色了,那是因?yàn)榄h(huán)境和水源都被污染了。現(xiàn)在,人類(lèi)科技進(jìn)步了,慢慢地,空氣被污染。人們都在做污染環(huán)境的事,如:亂扔垃圾,沒(méi)有做好垃圾分類(lèi),亂砍樹(shù)木,沒(méi)有將處理過(guò)的污水直接排入河涌,還有些人很浪費(fèi)水,很多地方就是因?yàn)闆](méi)有水而引來(lái)了大災(zāi)難。而我的生活中,也有經(jīng)常浪費(fèi)水的事。
記得有一年放暑假,一位對(duì)我特別好的姐姐,她的爸爸、媽媽因?yàn)橐霾钜粋€(gè)月,所以她到我家來(lái)暫住。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),雪亮的大眼睛,苗條、高高的身材,長(zhǎng)得非常漂亮。因?yàn)樗议L(zhǎng)都是環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人士,所以姐姐從小就養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
有一天,我和姐姐在街上追逐,全身都是汗,所以回家就洗澡,后來(lái),我的肚子餓了,我就從冰箱拿出了糖水,但一不小心就將糖水弄到手上,于是,我放下碗去洗手,我在洗手時(shí),習(xí)慣地將水龍頭開(kāi)到最大,在用“洗手液”揉手時(shí)也沒(méi)關(guān)了水龍頭,水就一直嘩嘩的流,“你怎么可以這樣浪費(fèi)水呀?”姐姐站在我旁邊說(shuō)。我心想:姐姐是什么時(shí)候來(lái)到在我身邊的呢?“我還沒(méi)來(lái)得及回神,姐姐就嚴(yán)肅的說(shuō):“你知道嗎?你這樣的洗手方法,是浪費(fèi)水的表現(xiàn),現(xiàn)在很多地方都很缺水了,有些地方平時(shí)生活的水都不夠,你還那么浪費(fèi),如果每個(gè)人都是這樣,不用多久這里也會(huì)缺水的,到時(shí)當(dāng)你想用水時(shí)候,你打開(kāi)水龍頭卻沒(méi)水就知道它的重要性了?!?/p>
頓時(shí),我臉都紅了,同時(shí)我也想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“浪費(fèi)水的人是可恥的?!蔽揖偷椭^向姐姐說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!苯憬憧次抑厘e(cuò)了,笑了笑就耐心的跟我說(shuō):“我們要節(jié)約用水,要從平時(shí)的生活做起,從自己做起。譬如洗手的時(shí)候不要將水龍頭開(kāi)到最大,像你剛洗手時(shí)在放洗手液時(shí)就可以將水龍頭關(guān)了,等需要用水時(shí)再打開(kāi);還有平時(shí)洗過(guò)菜,米,衣服的水可以用桶裝起來(lái),可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所等用途,這樣做利己利人。知道嗎?”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我直點(diǎn)頭,我跟姐姐說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),以后我會(huì)改正的,我會(huì)從平時(shí)的生活做起的?!苯憬阋矔?huì)意的笑了。
姐姐在我家住的.一個(gè)月里,我向姐姐學(xué)到了不少的知識(shí),特別是環(huán)保方面的,姐姐就像一個(gè)環(huán)保天使那樣,經(jīng)常教我在平時(shí)的生活中怎樣去做,怎樣才能環(huán)保、節(jié)約用水,她真的是我的良師益友。現(xiàn)在,在生活中,如果我看到別人浪費(fèi)水,第一時(shí)間我會(huì)去提醒別人,讓別人也成為保護(hù)水源的人。希望別人都能從我做起節(jié)約、珍惜每一滴水!
節(jié)約作文 篇2今天,我和伙伴到公園玩,回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家,看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了,可是媽媽還在忙著洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里,盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)枰腋尚┦裁矗俊眿寢屨f(shuō):“嘿,你回來(lái)了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進(jìn)下水道吧?!蔽掖饝?yīng)著端起這盆水,仔細(xì)一看,雖然洗過(guò)菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚(yú)缸,給小魚(yú)換水吧。不行,小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用,不行,太少了。這時(shí)我抬頭一看,看見(jiàn)我家花池了。太好了,想著,我高興地走過(guò)去,將這盆水倒進(jìn)花池里,讓花兒既有雨露的滋潤(rùn),又有我的灌溉,多好??!它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。
等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái),一邊叫我,一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后,忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái),走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,知道節(jié)約用水,我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水?!?/p>
指導(dǎo)教師:安曉慧
點(diǎn)評(píng): 水是生命之源,愛(ài)惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。小作者從自己做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約廢水做起,真正做到了節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約作文 篇3水——是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,假如世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請(qǐng)大家節(jié)約水資源。
有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶(hù)人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以,他用水十分節(jié)約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。
在我們家,也有許許多多的節(jié)水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉后,都會(huì)把水存著,上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯后,由于我們家里的水管壞了,老是會(huì)漏水,所以,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的盛著水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會(huì)用上這些水。
還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著書(shū)包往回家的路上走,學(xué)校外的橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管,因?yàn)檫@事,學(xué)校周?chē)男^(qū)全都停水了,并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門(mén),一輛送水車(chē)就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開(kāi)。停水真倒霉,家家戶(hù)戶(hù)都要排隊(duì)取水,幸好我們家有備用的水可以用。
現(xiàn)在,人類(lèi)渴了能有水喝;那將來(lái)呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!假如人類(lèi)現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)水資源,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請(qǐng)大家愛(ài)惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!