第一篇：落葉的啟示作文

精選落葉的啟示作文三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的落葉的啟示作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

落葉的啟示作文 篇1

今天我和媽媽去旌湖兩岸的樹(shù)林撿落葉。落葉有的黃、有的紅、還有的綠……黃色的是銀杏葉，它像一把把小扇子扇來(lái)了秋天的涼爽；紅色的是一種不知名的葉子，像一片片紅紅的羽毛把大地裝扮得更加絢麗多彩；紫色的像螞蟻的小船漂來(lái)了秋天的快樂(lè)。秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)它們更像一只只五彩斑斕的蝴蝶在林中翩翩起舞。我和媽媽一邊欣賞風(fēng)景一邊撿著各種各樣的落葉。

落葉撿完了，該貼落葉了?！百N一只鴨子吧！”我自言自語(yǔ)。我拿起工具小心翼翼地貼起來(lái)，心中充滿了憧憬和希望。不一會(huì)兒一副貼得栩栩如生的鴨子圖就出現(xiàn)在了我的面前?？粗绱嗣利惖淖髌?，我是多么開(kāi)心多么自豪啊！

落葉的啟示作文 篇2

我們的小區(qū)里有一片樹(shù)林，從九樓望下去，十分美麗。

春天，翠綠的樹(shù)葉在枝頭跳舞；夏天，濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽(yáng)光，為我們?yōu)⑾乱黄瑯?shù)蔭；秋天，大樹(shù)就變成了枯枝朽木，樹(shù)葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，它們跳下樹(shù)枝在風(fēng)中起舞，有的落在地上，有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

那天，我又站在九樓觀看那片樹(shù)林，我看見(jiàn)在夏天枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，現(xiàn)在，樹(shù)干已經(jīng)一根根暴露出來(lái)。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，讓人感到樹(shù)很可憐，光禿禿的，我想：葉子為什么要離開(kāi)大樹(shù)呢？

我想了半天，就去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“到了秋天，天氣涼了，陽(yáng)光少了，為了保證大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng)，葉子只好漸漸變黃，慢慢脫落。”哦！原來(lái)是這樣。我不禁想：葉子凋落時(shí)有人覺(jué)得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有人覺(jué)得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，可是只有落葉知道，那是保證整棵大樹(shù)的.水分和營(yíng)養(yǎng)?？?！葉子是多么無(wú)私呀！

我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事，這學(xué)期，老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播，還是管理班，就連上課，我都要盯著同學(xué)們有沒(méi)有守紀(jì)律，以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒，看見(jiàn)同學(xué)們又蹦又跳的身影，再想想以前的輕松，為了班集體，我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落，現(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧，難道我還不如一片葉子嗎？葉子為了大樹(shù)的生長(zhǎng)犧牲自己，而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么？

在落葉面前，我真是自愧不如。

于是，我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任，在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律?？吹轿覀儼嗟募t旗日益增加，我真是為自己而高興，這便是落葉給我的啟示。

落葉的啟示作文 篇3

樹(shù)木落葉，本是一種很普通的自然現(xiàn)像，但它卻常常引起我的遐想。

學(xué)校美麗的操場(chǎng)，有幾棵大榕樹(shù)，它那魁梧的身軀，茂盛的樹(shù)葉，陪伴我已有一年多了。升入六年級(jí)以后，有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)籃球，常常來(lái)這里，而學(xué)校的建設(shè)并沒(méi)有打斷它們的茂盛。這幾棵大榕樹(shù)挺愛(ài)打扮的，一年四季都要更新衣裳，不知要掉多少次葉子。落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是，真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉地金?！泵刻欤鍧嵐ぐ⒁叹蜁?huì)來(lái)到這里打掃清潔。有時(shí)路過(guò)，看見(jiàn)那一塊塊枯黃的落葉，我就想，這幾棵大樹(shù)，每天都生產(chǎn)出兩大筐甚至更多的葉子，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，能生產(chǎn)出多少樹(shù)葉?。∷鼮槭裁茨苌a(chǎn)出這么多的落葉卻又長(zhǎng)盛不衰呢？

想來(lái)有時(shí)也覺(jué)得自己有點(diǎn)傻，我就是這樣不斷的思考，不斷的觀察，最后得出結(jié)論是：樹(shù)也在運(yùn)動(dòng)！這幾棵大樹(shù)每天都是在進(jìn)行新陳代謝，吐故納新，吸取水分和養(yǎng)料，因此它們有強(qiáng)盛的生命力。其實(shí)，做人不也是這樣嗎？當(dāng)我們每天一來(lái)到學(xué)校，人人都“運(yùn)動(dòng)”一下，多撿幾塊樹(shù)葉。雖然只是幾塊小小的樹(shù)葉，但積小成多，就會(huì)凝聚成一種力量，很快就能把地掃干凈了。大家共同努力，為這個(gè)“家”掙個(gè)光，使集體增添了朝氣。當(dāng)我們風(fēng)華正茂時(shí)，抓緊一分一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，更新思想，充實(shí)自己。這樣，就像生命注入新鮮血液，充滿活力。這是榕樹(shù)給我的啟示。我想，榕樹(shù)與我們竟有這么密切的聯(lián)系。

大榕樹(shù)，我贊美你！雖然你給我們帶來(lái)了許多的不便，但你美化了我們的校園，還令我懂得了深刻的道理?，F(xiàn)在看來(lái)，我還是應(yīng)該謝謝這幾棵大榕樹(shù)??！

“刷刷刷！”樹(shù)葉又落了下來(lái)。我似乎又看到它在長(zhǎng)新葉子呢！

第二篇：落葉的啟示

落葉的啟示

四年級(jí)喬雯涵

我和媽媽在路邊散步。樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣慢慢的飄落下來(lái)?！皨寢專~子馬上就要落光啦！它們?yōu)槭裁匆湎聛?lái)呢？”我好奇地問(wèn)。

媽媽笑了笑，說(shuō)：“冬天雨水少，落下葉子，大樹(shù)才能保持水分，維持生長(zhǎng)所需?！甭?tīng)了媽媽的話，我不禁說(shuō)：“葉子真是好偉大??！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“葉子是最無(wú)私的，為了樹(shù)它愿意奉獻(xiàn)一切?！甭?tīng)著媽媽的話，我不由得陷入了沉思：如果把大樹(shù)比喻成一個(gè)集體，那么葉子就是其中的一份子。葉子為了集體的利益甘愿奉獻(xiàn)一切，我為什么不能呢？

昨天，語(yǔ)文老師挑選同學(xué)參加作文競(jìng)賽，因?yàn)闆](méi)有挑選上我，我還生老師的氣。想想真是不應(yīng)該。老師這么做，還不是為了班集體的榮譽(yù)嗎？

樹(shù)葉都懂得集體利益至上，我更應(yīng)該懂得這個(gè)道理。

第三篇：落葉的啟示作文

【精選】落葉的啟示作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的落葉的啟示作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

落葉的啟示作文 篇1

落花本是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花，這句話就能很明顯的，提到落葉給我們的一個(gè)最基本的啟示：死亡往往不是最后的結(jié)果?！坝械娜恕币颤c(diǎn)名了這一點(diǎn)：有的人死了那還活著，有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過(guò)生死，把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來(lái)。

其實(shí)落葉也具有魯迅的精神，他們從來(lái)都是默默無(wú)聞，在暗暗中努力著，在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個(gè)人在有生之年做好事，那么最少有一個(gè)人記住了他，只要有人記住了他那么在無(wú)形當(dāng)中這個(gè)那個(gè)人的精神就會(huì)轉(zhuǎn)移到他的身上，這個(gè)人又在精神的鼓舞下幫助別人，如此循環(huán)下去，這種精神會(huì)滲透到社會(huì)的每一種成員，世界的每一個(gè)角落，所以這種落葉般的精神是可貴的，是人間必須擁有的精神。

然這只是其一，當(dāng)我們?cè)谀?dāng)中看著一片片的落葉從高高的，慢慢悠悠的，一點(diǎn)也不著急的，以千百種姿態(tài)飄落到地上的時(shí)候，那時(shí)我們難道就不不能得到什么啟示嗎？如果你聰明的話，你就會(huì)感到一種以前沒(méi)有的空虛，那種空虛時(shí)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，是不容易察覺(jué)的，對(duì)朱自清的匆匆點(diǎn)名的也正是這一點(diǎn)，一片片的落葉飄了下來(lái)，以分分的時(shí)光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個(gè)珍惜時(shí)光的啟示。

所以我們不能小看落葉，我們?cè)诼淙~身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀！所以我們要好好珍惜。

落葉的啟示作文 篇2

夏的離去，帶來(lái)了秋的涼爽，也迎來(lái)了面別有風(fēng)趣的景。它們就換上了金色的衣裳。風(fēng)來(lái)了，它們也就跳起了舞蹈，如鳥兒般自由遨翔；如蝶兒般優(yōu)雅靈巧；如雪兒般圣潔寧?kù)o。風(fēng)一來(lái)，它們就奏起了交響曲，風(fēng)走了，一切又變得那么寧?kù)o，靜靜地飄落……

我總是這場(chǎng)景的忠實(shí)觀眾，一旦來(lái)到這里，腳步不知不覺(jué)放慢，游子歸去那焦躁的心邊不知不覺(jué)變得舒坦。風(fēng)去了，葉兒們又安靜了，悄悄走上前，輕輕拿起一片，小心地托在掌心，不見(jiàn)了早日的翠綠，已抹上了一層枯黃，枯黃里透著一點(diǎn)淡淡的綠，好像訴說(shuō)著它曾經(jīng)是一片如碧玉般的葉，仿佛也含著一點(diǎn)離去的留戀，泛著一絲褐，仿佛繪著一幅葉落歸根之意的圖畫。它玲瓏得像一把小扇，精巧得像把小傘，優(yōu)雅得像一朵怒放的花兒。它在我的掌心顯得如此微小，但實(shí)際上，它為這棵樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的力量。飄落后，回到樹(shù)的腳下，大地的懷抱。輕輕順著它的紋路摸，發(fā)覺(jué)，它綠的部分是那么光滑，宛若摸在細(xì)致的絲綢上一般，似乎在編織著它逝去的青春，一觸到枯黃的部分，微微感到粗糙，猶如在編寫它做出的貢獻(xiàn)，一碰到那褐色的部分，覺(jué)得有些硬生生的脆，好像說(shuō)著它己步入晚年。放在鼻下聞聞，銀杏的芬芳似乎還加雜著泥土的氣味。夕陽(yáng)的余輝普照著大地，手中那片葉兒散發(fā)著神秘的光。

夏時(shí)，那葉兒為人們遮擋陽(yáng)光，為人們奉獻(xiàn)一絲清涼；雨時(shí)，那葉兒為人們擋住風(fēng)寒，為人們送上一些溫暖，風(fēng)時(shí)，那葉兒為人們阻擋強(qiáng)風(fēng)……一束陽(yáng)光照在葉兒上———“沙沙”；一滴雨落在葉兒上———“滴答”；一陣風(fēng)吹在葉兒上———“嘩啦”。人們需要它時(shí)，它無(wú)私奉獻(xiàn)，不需要它時(shí)，默默離開(kāi)，它的一生無(wú)怨無(wú)悔！

人們只贊美大樹(shù)，說(shuō)它為人奉獻(xiàn)。其實(shí)，它贊美的`——葉兒。

落葉的啟示作文 篇3

一片落葉，在們眼中，是多么的渺小?？蓮乃砩希覀儏s能感受生老病死。

春天，它像一個(gè)嬰兒一樣，發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽，仿佛在給我們展示一個(gè)新生命的誕生。瞧，它那高高向上昂起的頭，筆直的身段，儼然一個(gè)奮力往上長(zhǎng)的小朋友。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。現(xiàn)在的它，已經(jīng)不是原來(lái)那般的嫩綠了，成熟的深綠布滿了全身。身體也變大了，原來(lái)那禁不起任何風(fēng)吹雨打的柔弱體態(tài)不見(jiàn)了，展現(xiàn)在我眼前的是又粗又硬的莖，好像是軍人那高大而筆挺的身段，斗志滿滿，充滿信心，頭高高地抬著，展示著生命的偉大。

漸漸地，到了秋天。它換了一件外衣，不過(guò)，它好像有點(diǎn)兒累了，高高抬起的頭微微低了下來(lái)，還時(shí)不時(shí)地?fù)u晃兩下，像一位勞累的中年人，在打盹。

冬天，它已經(jīng)完全失去了曾經(jīng)的朝氣，在風(fēng)中搖搖擺擺的，好似一位年逾古稀的老人，隨時(shí)都有被風(fēng)吹倒的危險(xiǎn)。

終于有一天，它真的被風(fēng)吹走了，靜靜地，靜靜地落在了地上……

在這片落葉身上，我看到了它的生老病死，也想到了人的生老病死。其實(shí)，不用恐懼，這是大自然的規(guī)律。

第四篇：落葉的啟示作文

精選落葉的啟示作文4篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的落葉的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

落葉的啟示作文 篇1

一片已將近死亡的葉子從樹(shù)上慢慢的飄落下來(lái)，枯黃的不起眼的葉子被幾個(gè)小朋友踩來(lái)踩去。

枯黃的樹(shù)葉頓時(shí)多了許多泥和許多不堪的東西。然而，這還沒(méi)完：一輛汽車從遠(yuǎn)處急馳而過(guò)，落葉被輪胎一次又一次壓在地面，最后飛了出去。

落葉會(huì)怎樣呢？或許沒(méi)人注意過(guò)，在經(jīng)歷了多少。我們欺負(fù)它，輪胎壓它?；蛟S等下一輛自行車在它身體再度壓過(guò)，可這樣算的了什么？它仍然一動(dòng)不動(dòng)的躺著。沒(méi)有破碎，依舊完好無(wú)損。

這片落葉為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗胁磺木?，不在乎任何?duì)它不利的東西，甚至還友好地對(duì)待。

小鳥飛過(guò)來(lái)，啄它一下。人們用腳踩它，即使小蟲子在它身上經(jīng)過(guò)，啃一個(gè)小洞，即使讓自己粉身碎骨，也不愿讓其它人不便。好像在和小蟲子說(shuō)：“小蟲子，快點(diǎn)吃飽。你把我吃得只剩下一個(gè)光桿子，我也不會(huì)怪你?！?/p>

落葉，它不是我們往常想的落葉。它包含了許多美好的品質(zhì)，堅(jiān)韌、無(wú)私、奉獻(xiàn)。做人也是，要像落葉一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，做對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

落葉給我的啟示讓我終生難忘。

落葉的啟示作文 篇2

留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私；廣闊的海洋顯示著寬容；就連大樹(shù)腳下的一片不起眼的落葉，也能帶給我們?cè)S多大自然的啟示。

生長(zhǎng)在校園門口的大柳樹(shù)，站在教室里望去，十分好看。

春天，翠綠的小芽孢從柳條上鉆出了小腦袋，打探著外面的世界；夏天，濃郁而閃亮的葉子成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，像是給我們撐起了一把綠色遮陽(yáng)傘；秋天，秋風(fēng)呼喚著，葉子寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽，在空中劃了一道又一道的弧線，有的落在了樹(shù)下，有的飄向了遠(yuǎn)方。

那天，我們正上活動(dòng)課，玩得大汗淋漓，這時(shí)我們正好瞧見(jiàn)了那棵大柳樹(shù)，便像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。坐在樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的大樹(shù)，現(xiàn)在的樹(shù)皮發(fā)灰、干裂，曾經(jīng)柔軟的枝條暴露出來(lái)，十分干枯，就像老婦人的手臂。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái)，飄落在地上，我覺(jué)得它們真可憐，心想：為什么樹(shù)葉會(huì)落下來(lái)？

我懷著好奇的心情查閱了許多資料，才知道：原來(lái)秋天到了，陽(yáng)光少了，天氣漸漸變涼，為了讓大樹(shù)安然過(guò)冬，葉子慢慢變黃，落下來(lái)守著樹(shù)媽媽，變成了養(yǎng)料?？?！它們好無(wú)私呀！

我不由地想起了媽媽，為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦給我咨詢最好的。而我不但不聽(tīng)媽媽的話，還跟她討價(jià)還價(jià)，難道我連一片樹(shù)葉也不如嗎？

落葉的啟示作文 篇3

我們的小區(qū)里有一片樹(shù)林，從九樓望下去，十分美麗。

春天，翠綠的樹(shù)葉在枝頭跳舞，夏天，濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽(yáng)光，為我們?yōu)⑾乱黄瑯?shù)蔭，秋天，大樹(shù)就變成了枯枝朽木，樹(shù)葉也枯黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，它們跳下樹(shù)枝在風(fēng)中起舞，有的落在地上，有的飄向更遠(yuǎn)。

那天，我又站在九樓觀看那片樹(shù)林，順著一片墨綠色望過(guò)去，我看見(jiàn)了在夏天枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，現(xiàn)在，樹(shù)干一根根暴露出來(lái)。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，讓你感到樹(shù)很可憐，光禿禿的，我想：葉子為什么要離開(kāi)大樹(shù)呢？

我想了半天，就去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“到了秋天，天氣涼了，陽(yáng)光少了，為了保證大樹(shù)的的水分和營(yíng)養(yǎng)，葉子只好漸漸變黃，慢慢脫落?！蔽以瓉?lái)是這樣。我不禁想：葉子凋落時(shí)有人覺(jué)得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有人覺(jué)得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，可是只有落葉知道，那是保證整棵大樹(shù)的的水分和營(yíng)養(yǎng)?？?！葉子多么無(wú)私呀！

我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事，這學(xué)期，老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)課間、午休、廣播，還是管理班，就連上課，我還要盯著同學(xué)們有沒(méi)有守紀(jì)律，以至于課間都不能休息，午休，廣播不能清凈會(huì)兒，看見(jiàn)同學(xué)們又蹦又跳的身影，再想想以前的輕松，為了班集體，我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落，現(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧，難道我還不如一片葉子嗎？葉子為了大樹(shù)的生長(zhǎng)犧牲自己，而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么？

在落葉面前，我真是自愧不如。

于是，我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任，在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律。看到我們班的紅旗日益增加，我真是為自己而高興，這便是落葉給我的啟示。

落葉的啟示作文 篇4

伏在潔白的欄桿上，凝望著天空，我思緒飛揚(yáng)；初三了，成績(jī)還是沒(méi)有所提高。捧著剛發(fā)下來(lái)的物理試卷，看著試卷上那極其刺眼的阿拉伯?dāng)?shù)字，欲語(yǔ)淚先流。

昂起頭，眺望著遠(yuǎn)方，天邊只天邊只留下了夕陽(yáng)的一抹余輝，很美，而我卻禁不住想起了那一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！彬嚾?，一陣風(fēng)掠過(guò)也驚動(dòng)了幾片枯葉，打破了現(xiàn)有的沉寂，樹(shù)葉飄葉，像一只只美麗的黃蝴蝶，飄零下落，好不凄慘。

回過(guò)頭，看了看物理試卷的分?jǐn)?shù)，又看了看飄飛在天穹的“黃蝴蝶”，仿佛失去了全世界一樣孤獨(dú)?；叵肫鹱约涸?jīng)在父母面前許下的豪言壯語(yǔ)，才真正感覺(jué)到一旦進(jìn)入了無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)生活，我的'夢(mèng)卻又如天邊不知去向的云朵一樣迷惘。

一陣風(fēng)的再次光顧，我為飄飛在盛夏后的另一種顏色傷懷，望著那與枝頭的綠形成對(duì)比的枯黃，竟引起了我內(nèi)心如此強(qiáng)烈的共鳴。我苦苦哀求：葉兒呀！不要枯落，你就這么甘心的看到別的樹(shù)葉在枝頭燃起生命的火花，把綠的希望帶給人們，而你卻腐化為泥嗎？

可是樹(shù)葉依然紛紛下灑，縱使有滿肚子的苦水，它也不愿堅(jiān)強(qiáng)。

于是，我諷刺道：“落吧！都枯萎了吧！誰(shuí)叫你平時(shí)不努力，吸收的養(yǎng)份比別人少呢？誰(shuí)讓你不知天高地厚，樂(lè)在腐化為泥呢？你的生命終將這么短暫，你的夢(mèng)想終將這么了結(jié)！”

無(wú)邊的暮靄勾勒出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦飛的鳥兒展翼向風(fēng)，樹(shù)葉用生命詮釋失敗的痛苦與無(wú)可奈何，物理試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字怎么也劃不出半片晴空。

徘徊在青春的十字路口，我開(kāi)始醒悟：縱使黑暗籠罩一切，而明月依稀存在。挫折雖不是通向成功的入場(chǎng)券，但我不斷的跌倒卻是生命一次次永遠(yuǎn)的紀(jì)念，那記憶是一朵朵溫馨的花。只要青春還在我就不會(huì)悲哀，黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還可以重新出來(lái)。于是，我思索：

一滴水，可以穿越愛(ài)情的想象，一葉舟，可以透過(guò)生死的輪回。

而活著的生命又有什么做不到的呢？

樹(shù)木不凋零，就不會(huì)新生，我們不跌倒，就學(xué)不會(huì)站起，在人生的道路上誰(shuí)都不會(huì)一路順暢。

走在一棵樹(shù)下，一片樹(shù)葉輕輕劃過(guò)我的指尖。此時(shí)此刻，我感受到的不是衰敗的凄苦，而是滿心的欣喜與希望。在日記本上我留下了清晰的墨跡：不要去在意是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程；莫去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

長(zhǎng)路漫漫，我一路前行，挫折是途中的插曲，為了心中的驛站，我將永不停息的高歌猛進(jìn)，在人生道路上留下激越的歌聲久久回蕩。

第五篇：落葉的啟示作文

落葉的啟示作文10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的落葉的啟示作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

落葉的啟示作文 篇1

秋天到了，樹(shù)葉像蝴蝶般輕盈的飄落下來(lái)。你可曾觀察過(guò)？他們并沒(méi)有飛遠(yuǎn)，只是靜靜的躺在樹(shù)根旁，用自己的生命回報(bào)養(yǎng)育過(guò)他的母親……

早上，天剛蒙蒙亮。媽媽起來(lái)叫我：“閨女起床啦！今天要回奶奶家?！蔽野肭逍寻朊院恼f(shuō)了聲，嗯。媽媽見(jiàn)我還賴在床上不起，更大聲的說(shuō)：“快點(diǎn)起！今天是十五，得趕緊回去！”“哦。”又是迷迷瞪瞪的一聲。她見(jiàn)我還是不動(dòng)，就用很嚴(yán)厲的口氣說(shuō)：“快起！”這回我可是完全清醒了！心想：真麻煩，好不容易放假，昨晚寫作業(yè)到十點(diǎn)多，現(xiàn)在困死了，還要這么早起！再說(shuō)起床叫一遍就得了唄，真嘮叨！

心里對(duì)媽媽產(chǎn)生不滿，覺(jué)得媽媽變了，比以前更嘮叨了。言行上對(duì)媽媽冷淡起來(lái)。

到了奶奶家，自然不愿呆在屋里聽(tīng)媽媽嘮叨。走到奶奶家的院子里，深吸自然的那種淡淡泥土味兒。

偶然抬頭，一看，一片葉子正輕輕的，慢慢的從樹(shù)枝上落下來(lái)，一直飄到樹(shù)根邊上。二片，三片 ……我走到樹(shù)下，樹(shù)葉仍在往下落。

頓時(shí)，我才恍然：樹(shù)給了樹(shù)葉優(yōu)越的生活環(huán)境，處處保護(hù)他，就是他的母親。而到了樹(shù)葉的生命結(jié)束，他將用他自己的身體做成肥料，躺在根的身邊，來(lái)報(bào)答他的母親。這就是所謂的落葉歸根吧。

落葉愿意用自己的身體去報(bào)答母親，而我呢？經(jīng)常惹媽媽生氣，不開(kāi)心沖媽媽撒氣。也只有媽媽才會(huì)包容我的一切！我羞愧的低下頭！我輸了，一個(gè)人竟輸在了一片葉子的手里！

我跑進(jìn)屋去，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽卻說(shuō)，她不記得了。還讓我趕緊洗手吃飯。她又對(duì)我嘮叨了，可也只有我知道，她是愛(ài)我的。我也要用我的一生去報(bào)答她！就像落葉一樣！

落葉的啟示作文 篇2

趴在書桌上，看著手中的物理試卷，唉，怎么辦？怎么會(huì)這樣？怎么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？唉，這都不知道是我的第幾百次的嘆氣了！

以前物理考試分?jǐn)?shù)一直不錯(cuò)的我，這次竟然才得了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，都不知道該怎么對(duì)老媽說(shuō)，要是她知道了，肯定要罵我了！唉，看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，那紅色刺痛了我的眼，心中五味雜陳，想到別人一個(gè)個(gè)的高分成績(jī)，一個(gè)個(gè)揚(yáng)起的笑臉，心中就更加不是滋味了。

為什么我認(rèn)真學(xué)了，努力過(guò)了，卻不能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？是我不如別人嗎？是我比不上別人聰明嗎？不，不是這樣的，我們都是一樣的，只是因?yàn)槲也蛔屑?xì)、不認(rèn)真審題造成的。對(duì)，一定是這樣，我心中突然冒出這樣的想法，或許是為了安慰自己吧。我嘆了一口氣，翻過(guò)試卷，后面的紅叉更多，更刺眼，好像在向我叫囂：你失敗了，你不如別人，你失敗了。這使我剛剛壘起的小小的自信堡壘瞬間崩塌了。

我煩躁地甩開(kāi)了手中的試卷，走到窗邊打開(kāi)窗戶，天空純潔的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，可我的眼神空洞，眼中沒(méi)有一絲焦點(diǎn)。突然，一片正慢慢向下落的枯葉吸引了我的視線，可憐的落葉，就這樣失去了它的生命，不，不，它的生命沒(méi)有終結(jié)，龔自珍不是有詩(shī)云“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？我突然明白了：一片葉子枯了，落了，腐爛了，但它為大樹(shù)提供了養(yǎng)料，來(lái)年春天，又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，落下的葉子是在積蓄力量，等待來(lái)年重笑枝頭?。《鴮?duì)于我，一次考試失利并不意味著我就是失敗者，相反，失敗可以讓我反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要我自己有信心，不放棄，找到不足的地方，努力改正，我最終一定可以收獲成功！想到這里我釋然了。

失敗，并不可怕，只要對(duì)自己有信心，充滿自信，那么自己想要的就會(huì)得到。“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓自信陪我一同成長(zhǎng)，就沒(méi)有什么克服不了的困難。

想到這里，我走回書桌旁，拿起了那張物理試卷……

落葉的啟示作文 篇3

秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，吹過(guò)我憂愁的臉，涼涼的。啊，秋天到了。好一個(gè)果實(shí)累累的秋啊，我卻沒(méi)有心情欣賞這大好秋天。

唉，這次語(yǔ)文科比實(shí)在太差了，竟然連區(qū)區(qū)三等獎(jiǎng)也拿不到，這簡(jiǎn)直就是羞辱家門。也許是我太愚蠢，自不量力;也許我太驕傲，驕兵必?cái)“　？傊睦锵裢塘硕逯煌米?百爪撓心那般難受。想著想著，那不爭(zhēng)氣的眼淚又奪眶而出。

我漫步走過(guò)離家不遠(yuǎn)的林蔭小路，小路依舊那么幽靜。我默默地流淚，靜靜地坐冰涼的石椅。昔日郁郁蔥蔥的大樹(shù)，如今大部分樹(shù)葉已經(jīng)黃澄澄了。片片黃葉漫天飛舞，似蝴蝶，又似從天而降的小手帕。地上全是落葉，像是鋪上了一層厚厚地金毯。我捧著黃葉，沉思著，似乎看見(jiàn)了……

那是放學(xué)之后，幾個(gè)小朋友來(lái)到樹(shù)旁，帶頭的小孩提出以樹(shù)葉為游戲，看誰(shuí)摘的樹(shù)葉多誰(shuí)就勝利。只見(jiàn)他們?nèi)挛宄团郎狭藰?shù)。落下的葉子越來(lái)越多，似乎能聽(tīng)見(jiàn)落葉無(wú)聲的哭泣和呻吟。難道樹(shù)葉沒(méi)感情，不會(huì)難過(guò)嗎?不，是忍住了，忍住了一切一切，為的是好多看一眼這美妙的世界。它們多留戀這世界。身為一片葉子，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，直到生命的最后一刻。而我，一個(gè)小學(xué)生，只因?yàn)槊鋵O山就會(huì)哭，我是多么懦弱，在落葉面前，我是多么渺小啊。

我含著眼淚。作為樹(shù)葉，能在困難和挫折中成長(zhǎng)，而我怎么能不行呢?只要我堅(jiān)強(qiáng)，努力，拼搏，我就能戰(zhàn)勝困難。落葉，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你在困難下沒(méi)被嚇不倒，我也不會(huì)被嚇到。堅(jiān)強(qiáng)是勝利的保證，失敗乃成功之母。我應(yīng)該克服困難，戰(zhàn)勝困難。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有了自信，沒(méi)有了自信就沒(méi)有了一切。老師說(shuō)人生的天平是平衡的。這次科比失敗了，并不代表下次我還是失敗。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，對(duì)失敗說(shuō)一聲“不再見(jiàn)”為成功向前使去。正如天生我才必有用，放遠(yuǎn)明天，放遠(yuǎn)將來(lái)，讓我們奮斗吧!

我擦干眼淚，昂首挺胸，任由秋風(fēng)吹拂著臉，帶著落葉的啟示，大步流星地向前邁去。因?yàn)槲抑溃篮玫拿魈煺戎?，未?lái)正向我欣慰地招手!

落葉的啟示作文 篇4

如今，已是初冬了，天氣還不冷，樹(shù)葉卻落了地。最愛(ài)落葉的我，望著滿地的“蝴蝶“，禁不住浮想聯(lián)翩了……

落葉的一生是短暫的，可它卻盡了自己的努力來(lái)詮釋了生命的價(jià)值。落葉，也是偉大的。

當(dāng)它“很小“的時(shí)候，就是一個(gè)很活潑的小家伙。每天它會(huì)在小鳥鳴唱的時(shí)候，隨著微風(fēng)起舞;它會(huì)在太陽(yáng)高升的時(shí)候，跟大樹(shù)母親談心說(shuō)笑;它也會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，緊緊依偎在母親身邊，但心里想的卻是：不讓媽媽受傷。

當(dāng)它“長(zhǎng)大“的時(shí)候，它會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。它會(huì)在烈日下，像個(gè)守護(hù)神一樣守護(hù)著它的母親和大地。它不再擔(dān)心狂風(fēng)暴雨，再大的風(fēng)雨也要為大樹(shù)和大地頂住。它要感恩——感恩大地。即使它只是一片葉子，即使它的力量小到幾乎可以讓人忽視它的存在，但是它也沒(méi)有放棄用自己有限的力量去創(chuàng)造價(jià)值。它不是自命不凡，不是驕傲自滿，只是想要在自己的生命中留下一段值得記起的回憶，它只是想在自己燦爛的年華里為對(duì)自己有恩的人盡一份力，哪怕那份力量是那樣的渺小。

當(dāng)它“老了“的時(shí)候，它不再畏俱任何事了，只是靜待著一陣微風(fēng)，能夠吹起它凝聚一生的夢(mèng)。起風(fēng)了，葉落了，心中的夢(mèng)想放飛了——我的母親，我的大地，我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?，用自己的力量?lái)感謝你們。它一定很高興，它正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——樹(shù)高千丈，葉落歸根。

落葉的一生，不是一味的索取，而是無(wú)私的奉獻(xiàn)——它知道自己的心，而人的一生不也正是如此嗎?老師為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的年華;父母為自己的孩子奉獻(xiàn)青春，醫(yī)生為病人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心……。畢竟，奉獻(xiàn)，是生命中最大的價(jià)值。

都說(shuō)“落紅不是無(wú)情物“，其實(shí)，落葉又何嘗無(wú)情呢?它是感恩的代表，它是奉獻(xiàn)的例子，它是回報(bào)一切最偉大的事的象征啊!

一陣微風(fēng)拂地。撫下漫天落葉，飄散了我的思緒，我不禁又一次感嘆道：落葉，真美……

落葉的啟示作文 篇5

一片似枯非枯的樹(shù)葉飄飄悠悠地在我面前緩緩落下，沒(méi)錯(cuò)，秋天又到了，樹(shù)葉們又已依依不舍地開(kāi)始離開(kāi)哺育了它們兩個(gè)季節(jié)的母親了。

從脫離嚴(yán)冬的束縛，在溫暖的春天里抽出它們嶄新的嫩芽，到夏天里變身綠蔭濃密的大傘為人們遮陽(yáng)擋熱，最后再到秋天里膚色發(fā)黃、稀疏零落，但卻以它們最成熟的一面為自己的一生畫下一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。可想而知，樹(shù)葉也在用它們短暫的生命詮釋著“人生”這個(gè)詞的真正含義。

陽(yáng)春三月，正是沉睡了一冬的植物們重新展示它們新的、頑強(qiáng)的生命力的時(shí)候，樹(shù)木自然也不例外。在春的洗禮下，一片片嫩綠脆弱的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下像一塊塊透亮的翡翠相互嬉戲、碰撞，它們叫著、嚷著：我來(lái)了，嘻嘻，真好玩。多么活潑可愛(ài)而又令人著迷的景象啊!而它們卻并不知道，這僅僅是它們作為樹(shù)葉的一場(chǎng)人生之旅的開(kāi)始。

盛夏里，樹(shù)葉們長(zhǎng)得成熟而富有活力了，它們用那滿眼的碧綠告訴你：我們成熟了、長(zhǎng)大了。它們?cè)隍滉?yáng)似火的大熱天里，手牽著手共同撐起一張張綠傘為熱得難受的人們營(yíng)造一份舒心、一份涼爽。此時(shí)的它們已經(jīng)在用它們最本質(zhì)的特點(diǎn)以及它們最大的努力在它們的人生之旅上以一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持與毅力奮斗者、前行著。

夏季是喜怒無(wú)常的，惡劣的天氣，成了樹(shù)葉們最大的考驗(yàn)?？耧L(fēng)粗暴地摧殘著它們，傾盆的大雨無(wú)情地拍打著它們。面對(duì)如此惡劣的天氣，它們有的選擇低下頭默默地忍受著這個(gè)災(zāi)難，但它們又相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。而有些無(wú)法忍受如此磨難的樹(shù)葉被從母體生生撕下，拋在地下，結(jié)束了自己短暫的一生。

秋天到了，同時(shí)也意味著它們的生命即將完結(jié)，碧綠的膚色也開(kāi)始變得枯黃，等到它們的生命徹底結(jié)束時(shí)，它們的軀體便不再依附在陪伴了它們一生的大樹(shù)上，不是因?yàn)樗鼈儾幌朐谀赣H的懷抱中死去，而是它們想在它們生命的最后時(shí)刻依然能為這大地上生存著的植物盡一點(diǎn)微薄之力，片片黃葉正是它們很好地走完了自己的一生，為自己的人生之旅畫上圓滿句點(diǎn)的印證。落葉不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花。

樹(shù)葉的生命與人的生命相比實(shí)在相形見(jiàn)絀，人比樹(shù)葉要幸福，但仔細(xì)想想，也不能完全同意這個(gè)說(shuō)法，因?yàn)槿绻粋€(gè)人在他有生之年能做出一些對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的事，能讓自己的道德修養(yǎng)得到升華的事，那他的生命就是短暫而有意義的。相反，如果一個(gè)人在他有生之年無(wú)所事事，無(wú)所奉獻(xiàn)，那他的生命就是漫長(zhǎng)而毫無(wú)意義的。僅僅度過(guò)了兩個(gè)季節(jié)的樹(shù)葉尚且能讓它們短暫的生命活得有意義、學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)磨難，為什么人不能呢?應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有做不到的事，只有愿不愿意做好某件事，愿不愿意用心做好某件事的區(qū)別。

讓短暫的生命發(fā)光，讓自己的一生活得有意義，是我們作為人理所應(yīng)當(dāng)要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，如果做不到，不妨問(wèn)問(wèn)自己：我連樹(shù)葉都不如嗎?

落葉的啟示作文 篇6

一片落葉，在們眼中，是多么的渺小?？蓮乃砩希覀儏s能感受生老病死。

春天，它像一個(gè)嬰兒一樣，發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽，仿佛在給我們展示一個(gè)新生命的誕生。瞧，它那高高向上昂起的頭，筆直的身段，儼然一個(gè)奮力往上長(zhǎng)的小朋友。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。現(xiàn)在的它，已經(jīng)不是原來(lái)那般的嫩綠了，成熟的深綠布滿了全身。身體也變大了，原來(lái)那禁不起任何風(fēng)吹雨打的柔弱體態(tài)不見(jiàn)了，展現(xiàn)在我眼前的是又粗又硬的莖，好像是軍人那高大而筆挺的身段，斗志滿滿，充滿信心，頭高高地抬著，展示著生命的偉大。

漸漸地，到了秋天。它換了一件外衣，不過(guò)，它好像有點(diǎn)兒累了，高高抬起的頭微微低了下來(lái)，還時(shí)不時(shí)地?fù)u晃兩下，像一位勞累的中年人，在打盹。

冬天，它已經(jīng)完全失去了曾經(jīng)的朝氣，在風(fēng)中搖搖擺擺的，好似一位年逾古稀的老人，隨時(shí)都有被風(fēng)吹倒的危險(xiǎn)。

終于有一天，它真的被風(fēng)吹走了，靜靜地，靜靜地落在了地上……

在這片落葉身上，我看到了它的生老病死，也想到了人的生老病死。其實(shí)，不用恐懼，這是大自然的規(guī)律。

落葉的啟示作文 篇7

我喜歡在樹(shù)下靜靜地坐著，想著。無(wú)論春，夏，秋，冬，我都會(huì)在樹(shù)下養(yǎng)神。當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候。

看著那美麗茂盛的春樹(shù)，夏樹(shù)，秋樹(shù)，冬樹(shù)，像是在看一幅畫，它們就像孫猴子的臉說(shuō)變就變。

我凝視著，頭上那比地球還古老的陽(yáng)光，透過(guò)四周像連環(huán)畫一樣的樹(shù)，在地上留下斑駁的光點(diǎn)，聽(tīng)熟悉的小泉流水的潺潺聲。風(fēng)來(lái)了，吹掉了一片楓葉，落在我的頭上，我把它取下來(lái)，夾在了書里，百看不厭。

有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇見(jiàn)了一個(gè)比我大的姐姐，我們坐在樹(shù)下攀談起來(lái)。從樹(shù)木聊到綠葉，從枯樹(shù)聊到落葉，我忽發(fā)感慨地說(shuō)：落葉真美呀，人和樹(shù)比真是太渺小了。大姐姐笑了笑，問(wèn)我是怎么想的，我說(shuō)：樹(shù)的歲數(shù)多大啊，葉子綠了黃，黃了綠，周而復(fù)始，生生不息，不是很偉大嗎？姐姐卻平淡地說(shuō)：那是你會(huì)想，樹(shù)懂得什么！

她那不經(jīng)意，好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的回答，好似一道閃電，在我的心靈深處閃了一下，我又似乎得到了一種啟示。我靜靜地望著天空，樹(shù)，落葉許久，是啊，樹(shù)懂得什么呢？雖然它美麗，它活得時(shí)間長(zhǎng)，可他們并沒(méi)有也不可能感知和意識(shí)到自己的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無(wú)知的自然面前，人難道不該感到驕傲和神圣嗎？我看著這一切，感到自己高大起來(lái)

我為這收獲而高興，急忙去找姐姐，可她不知道何時(shí)已經(jīng)走了

落葉的啟示作文 篇8

大自然，是奇妙的，是美麗的，是……只要你放下一切雜念，懷著一份質(zhì)樸，帶上一份純潔，有一顆感悟的心，走進(jìn)大自然的世界中去，與花鳥蟲魚對(duì)話，在大自然中放飛心懷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切竟然如此美好，如此神秘，如此美妙……

有一次，我走在森林里，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)拂過(guò)我的.臉龐，我臉上的毛孔似乎已經(jīng)微微張開(kāi)，正在感受這陣秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。此時(shí)此刻，蟬兒早已不在吱吱不休地鳴叫了，這讓我倍感到了秋天的氣息，而這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上的綠葉早已變了樣，變得火紅火紅的了。飄落的樹(shù)葉在空中像蝴蝶似的翩翩起舞，最終依偎在樹(shù)下。

夕陽(yáng)灑下滿城紅色，滿地的落葉，就像鋪好的地毯一樣，軟軟的，又像紅色的亮點(diǎn)一樣，每一片落葉都凝聚著對(duì)重生的渴望和憧憬，對(duì)生活的留念，這何不是一道十分亮麗的風(fēng)景？看似芳香的世界，卻被這份紅色裝飾得更加獨(dú)特。年長(zhǎng)的枯葉落到地上，化作下一季的肥料，這不禁讓我想起了龔自珍的名句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。有了落葉的滋潤(rùn)，才讓大樹(shù)有了來(lái)年的枝葉茂盛！所以，它的“犧牲”是有價(jià)值的，是有意義的！

每個(gè)人就像是一片落葉，如此渺小，如此勇敢，如此執(zhí)著，如此堅(jiān)強(qiáng)……其實(shí)，有時(shí)候，我認(rèn)為自己就是一片落葉，總是那么渺小……人的一生可不能白活！要活得有意義！比起落葉，我們生活在這個(gè)美麗又神奇的世界上的時(shí)間豈不是？所以我們應(yīng)該更加抓緊時(shí)間，多做一些有意義的事，即使你老了，也可以不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo)，并且努力去做到，這樣才會(huì)越來(lái)越進(jìn)步！讓我們的生命越來(lái)越精彩，你現(xiàn)在的所作所為，很可能改變你的一生！

是的，大自然是我們的老師，最好的老師！是她教會(huì)我們做人的道理！活下去的意義！

落葉的啟示作文 篇9

夏的離去，帶來(lái)了秋的涼爽，也迎來(lái)了面別有風(fēng)趣的景。它們就換上了金色的衣裳。風(fēng)來(lái)了，它們也就跳起了舞蹈，如鳥兒般自由遨翔；如蝶兒般優(yōu)雅靈巧；如雪兒般圣潔寧?kù)o。風(fēng)一來(lái)，它們就奏起了交響曲，風(fēng)走了，一切又變得那么寧?kù)o，靜靜地飄落……

我總是這場(chǎng)景的忠實(shí)觀眾，一旦來(lái)到這里，腳步不知不覺(jué)放慢，游子歸去那焦躁的心邊不知不覺(jué)變得舒坦。風(fēng)去了，葉兒們又安靜了，悄悄走上前，輕輕拿起一片，小心地托在掌心，不見(jiàn)了早日的翠綠，已抹上了一層枯黃，枯黃里透著一點(diǎn)淡淡的綠，好像訴說(shuō)著它曾經(jīng)是一片如碧玉般的葉，仿佛也含著一點(diǎn)離去的留戀，泛著一絲褐，仿佛繪著一幅葉落歸根之意的圖畫。它玲瓏得像一把小扇，精巧得像把小傘，優(yōu)雅得像一朵怒放的花兒。它在我的掌心顯得如此微小，但實(shí)際上，它為這棵樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的力量。飄落后，回到樹(shù)的腳下，大地的懷抱。輕輕順著它的紋路摸，發(fā)覺(jué)，它綠的部分是那么光滑，宛若摸在細(xì)致的絲綢上一般，似乎在編織著它逝去的青春，一觸到枯黃的部分，微微感到粗糙，猶如在編寫它做出的貢獻(xiàn)，一碰到那褐色的部分，覺(jué)得有些硬生生的脆，好像說(shuō)著它己步入晚年。放在鼻下聞聞，銀杏的芬芳似乎還加雜著泥土的氣味。夕陽(yáng)的余輝普照著大地，手中那片葉兒散發(fā)著神秘的光。

夏時(shí)，那葉兒為人們遮擋陽(yáng)光，為人們奉獻(xiàn)一絲清涼；雨時(shí)，那葉兒為人們擋住風(fēng)寒，為人們送上一些溫暖，風(fēng)時(shí)，那葉兒為人們阻擋強(qiáng)風(fēng)……一束陽(yáng)光照在葉兒上———“沙沙”；一滴雨落在葉兒上———“滴答”；一陣風(fēng)吹在葉兒上———“嘩啦”。人們需要它時(shí)，它無(wú)私奉獻(xiàn)，不需要它時(shí)，默默離開(kāi)，它的一生無(wú)怨無(wú)悔！

人們只贊美大樹(shù)，說(shuō)它為人奉獻(xiàn)。其實(shí)，它贊美的——葉兒。

落葉的啟示作文 篇10

或許是緣分，我在回家時(shí)遇見(jiàn)了你。你拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”在風(fēng)中搖曳，顯得那么無(wú)助。我毫不猶豫將你帶回了家。

剪去那長(zhǎng)長(zhǎng)的累贅，我這才打量起了你。一片五尖的楓葉，沒(méi)有大膽而醒目的紅色，只帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的枯色，祥和而不失溫暖的黃色。這少許枯色帶給了你脆弱，在這清新怡人的味道中有多了點(diǎn)時(shí)間的氣息。盡管時(shí)間給了你蒼老，但這或粗或細(xì)的經(jīng)脈，仍在抵抗時(shí)間的侵蝕，雄風(fēng)從未隕落。

在從前，你是樹(shù)上的天之驕子，樹(shù)媽媽的長(zhǎng)子、心肝，你的得意與驕妄眾葉皆知。見(jiàn)到比你消瘦的葉子時(shí)，你總是扭動(dòng)著強(qiáng)壯的身軀，耀武揚(yáng)威，向同伴炫耀自己的體魄和樹(shù)媽媽的寵愛(ài)，總覺(jué)得自己不可一世。眾葉子們?nèi)虤馔搪?，雖然討厭你的行徑，但又不敢多說(shuō)，誰(shuí)讓你是樹(shù)媽媽的寵兒，樹(shù)上的天之驕子呢？

但好景不長(zhǎng)，一次你出來(lái)作威作福，對(duì)一位最小的葉子不僅冷言冷語(yǔ)，還拳腳相加，就因?yàn)樗鼡踉诹四闵厦?，遮住了?yáng)光，阻撓了你的日光浴。突然間，你感覺(jué)到與樹(shù)媽媽之間的聯(lián)系斷了。一個(gè)小朋友把你從樹(shù)枝上連根拔起，突如其來(lái)的痛楚讓你一下子昏迷了。昏迷前，你聽(tīng)到了樹(shù)媽媽悲傷的抽泣聲和眾葉們低低的歡呼聲。

劇烈地?fù)u晃讓你從昏迷中醒來(lái)，強(qiáng)烈的嘔吐感襲來(lái)，你在小朋友手中飛舞。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，空中傳來(lái)幾聲男孩媽媽急切的呼喚聲，小朋友扔下你，跑了。

你被風(fēng)吹走，無(wú)助地在空中搖曳。你想這就是報(bào)應(yīng)吧，以前欺侮眾葉們，現(xiàn)在都還回來(lái)了。

我在你面前駐足，被你所吸引，輕輕抓住你。身上傳來(lái)的觸感，你以為這又將經(jīng)歷一場(chǎng)折磨，可得來(lái)的卻是一個(gè)溫暖的手掌，你第一次覺(jué)得如此安心。

真是塞翁失馬，焉知非福。你失去了樹(shù)媽媽的庇護(hù)，卻得來(lái)一個(gè)溫暖的手掌。你覺(jué)得后悔嗎？如果自己對(duì)眾葉子們好點(diǎn)，你或許就不會(huì)淪落至半死不死。以后，我將永遠(yuǎn)給你溫暖，讓你的每一天都沒(méi)有侮辱，每一天都幸福！