第一篇：【精品】什么是理想作文

【精品】什么是理想作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的什么是理想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

什么是理想作文 篇1

理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想，就像是一艘巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo)，讓你迷失方向。我有一個(gè)偉大的理想。那就是作家。

剛上小學(xué)時(shí)，教師就讓我們寫日記。在我心里，作文就像是一位可以暢談的朋友。它就像一塊磁鐵深深的吸引了我。當(dāng)我看到一本本好書時(shí)，我就想一下子把它看完。于是，我在心里埋下了一顆種子……我要當(dāng)作家，寫出更好的文章！我感覺作者的文章寫得好極了，常常讓我浮想聯(lián)翩。日久生長(zhǎng)，就覺得作文越來(lái)越有趣，越來(lái)越精彩。

我還要把我寫的文章印成一本書，讓讀者盡情享閱讀書的快樂(lè)?，F(xiàn)在，我為了提高自己的寫作水平還閱讀了許多好書。但是，作家的夢(mèng)想同時(shí)也告訴我：在寫作中，難免會(huì)碰到攔路虎，也許會(huì)遇到許多的坎坷，但只要靠著心中穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢?，無(wú)論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也能成功。沒(méi)有想象時(shí)，閉上眼睛想一想；沒(méi)有寫好時(shí)，努力不去煩惱；沒(méi)有靈敢時(shí)，可以看看關(guān)于這類的書，最終不要放棄。

每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了心中的理想勵(lì)志在血汗里激蕩。為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航……

什么是理想作文 篇2

在班里，老師說(shuō)：你們現(xiàn)在不快馬加鞭，以后就來(lái)不及了，世上沒(méi)有第二個(gè)青春，不要玩弄你們的青春了。老師說(shuō)完有些人陷人沉靜中，則有些人還在嘻嘻哈哈的笑，“這就是思想上的差別嗎？”

有些人重視自己的人生，有些人不重視，難道說(shuō)不重視認(rèn)識(shí)自己的未來(lái)都是愚昧的人嗎？不！那是因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)感到渺茫，哪個(gè)人不為自己的人生而奮斗?！毕铝苏n，同學(xué)沒(méi)也紛紛都聚在一起，唧唧喳喳的議論著，阿貓說(shuō)：“切，還人生理想呢！我現(xiàn)在成績(jī)很差，眼前的作業(yè)一大堆，哪有空去考慮那個(gè)啊，長(zhǎng)大打工我無(wú)所謂！”阿猩說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，人生的理想是精神的支柱啊，泰戈?duì)栒f(shuō)－只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能到達(dá)成功的彼岸??！”是??！不歷盡風(fēng)雨怎呢成功呢？有了付出，必有收獲，收獲大小是無(wú)所謂的，重要是你感到了成功的.喜悅，它就想甘泉滋潤(rùn)這你的心田。沒(méi)有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢？沒(méi)有寒冬刺骨的風(fēng)雪，怎呢有美化的清潔的沒(méi)呢？知道我們想我們的理想進(jìn)軍，那還怕什么不成功呢？

不怕你失敗，就怕你退縮，退縮是不感面對(duì)你自己，自己就是人生最大的敵人，戰(zhàn)勝了他，不就一帆風(fēng)順了嗎？

什么是理想作文 篇3

理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望，也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求，又憧憬未來(lái)的生活目標(biāo)，期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)未來(lái)不懈追求，是理想形成的動(dòng)力和源泉。

人，要有理想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完！

理想到底有什么用處呢？它不可食用、不可御寒，不能幫我們找一個(gè)優(yōu)厚的工作，領(lǐng)一份體面的薪水，甚至一些有理想的人，在生活中會(huì)比沒(méi)有理想的人感受到更多的困境和壓力。但是理想就像花的香、月的光，沒(méi)有香的花固然還是一朵花，沒(méi)有光的月也還是一個(gè)星球，但是卻失去了他們最初的韻味。同樣，沒(méi)有理想的人，也只不過(guò)是直立行走的動(dòng)物，沒(méi)有理想的生活，只能是魯迅先生所謂的“茍活”，人生也就失去了它的趣味和意義。

對(duì)個(gè)人來(lái)講，理想信念為人提供了生活的方向、動(dòng)力和希望，使人產(chǎn)生了主動(dòng)的、積極的、支撐自己不斷前進(jìn)的力量。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大多數(shù)人可能都已經(jīng)將被動(dòng)生活變成了生活的一種行為無(wú)意識(shí)，很多人像牛一個(gè)被各種各樣的事情牽著鼻子走，每天沉浸于冗長(zhǎng)的電視劇抑或是互聯(lián)網(wǎng)上的花邊新聞中，湮沒(méi)于日常的吃喝玩樂(lè)、閑談雜聊之中，沉湎于瑣碎的、具體的日常事務(wù)中無(wú)法自拔，以至于我們忘記了自己是誰(shuí)，我們的路在何方，我們生命的價(jià)值在哪里。

諸葛亮在《誡子書》中就講道：“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。”之所以如此，就在于沒(méi)有確立遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有堅(jiān)守內(nèi)心的信念，因此生活在無(wú)所事事、茫然無(wú)序之中，得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩、一事無(wú)成。人生有限，如何用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我呢？最根本的一點(diǎn)，就在于要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，有了值得去奮斗、去堅(jiān)守的理想信念，我們才能積極主動(dòng)地面對(duì)生活，才能調(diào)動(dòng)自己的一切情感，挖掘自己的一切潛能，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。

沒(méi)有了理想，是可怕的，這個(gè)后果的嚴(yán)重性，也許不是數(shù)年之內(nèi)可以看到的，但是久而久之，我們的國(guó)家、我們的民族就會(huì)庸俗、墮落、失去上進(jìn)之心，失去自我提升和改造的能力，也就距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。無(wú)論是國(guó)家民族、還是我們每一個(gè)人，如果想獲得自我提升，就需要有對(duì)未知探索的精神，有對(duì)自由的向往和對(duì)真善美的追求，這是一個(gè)長(zhǎng)期而且艱難的過(guò)程，只有以理想為指引，以信念為支柱，我們才能在這條漫長(zhǎng)的道路上奮勇前行。

理想和信念決定了人的生活狀態(tài)，沒(méi)有理想信念的人，難以拒絕庸俗與墮落；沒(méi)有理想的國(guó)家和民族，難以煥發(fā)出希望之光。沒(méi)有了理想，人類社會(huì)也就只剩下物質(zhì)生活了，沒(méi)有對(duì)精神的追求，沒(méi)有了對(duì)知識(shí)的敬畏，就失去了原本的高貴。而當(dāng)人失去了理想光芒照耀、失去思考能力之后，人也就難以稱之為人了。

孔子對(duì)沒(méi)有理想信念的讀書人尤其是年輕人，曾經(jīng)有所定義：“群居終日，言不及義”。那樣，怎樣才算是“及義”呢？孔子的意思，不外乎是談學(xué)問(wèn)、談理想。然而在現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)代，人們聚在一起談時(shí)尚、談異性、談交際、談房產(chǎn)股票、談香車豪宅。這一切主體，應(yīng)該都在“言不及義”的范疇中，談學(xué)問(wèn)已經(jīng)少之又少，而談理想的人幾乎已然沒(méi)有了。如果有人談?wù)摾硐胄拍睿蜁?huì)被看作不合時(shí)宜、不識(shí)時(shí)務(wù)。

弗洛姆有一句名言：“人來(lái)到這個(gè)世界上，最主要的目標(biāo)之一乃是為了讓自己誕生?！比松鷳?yīng)該有更多精神層面的追求，人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，使自己的生命更充實(shí)而豐盈。人的生命是神圣的、莊嚴(yán)的。莎士比亞在他不朽的《哈姆雷特》中就借王子之口對(duì)人類進(jìn)行了不遺余力的贊頌：“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在

智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物之靈長(zhǎng)！”而只有樹立遠(yuǎn)大的理想信念，在衣食住行等基本需求之外，需在一片精神的園地，才能使生命之樹常青。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》云：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！蹦贻p人是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，如果年輕人沒(méi)有了精神追求，對(duì)于國(guó)家和民族來(lái)講，則是一件非常危險(xiǎn)、非?？膳碌氖虑?。

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。

第二篇：理想作文

精選理想作文合集6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的理想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理想作文 篇1

俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命、決戰(zhàn)奧運(yùn)。多少年、多少代，多少仁人志士都擁有著崇高的理想。理想是我們創(chuàng)新、奮斗的動(dòng)力；理想是我們?nèi)松靶械闹嘎窡?；理想是我們?zhàn)勝困難的力量源泉。

——題記

著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“光輝的理想像明鏡的水一樣可以洗去我心靈的塵垢。”所以我的理想是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，在每年的世界乒乓球比賽中，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總能看到中國(guó)人的身影，每年的團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)非中國(guó)莫屬，中國(guó)的馬龍、張繼科、樊振東常常蟬聯(lián)比賽的冠亞季軍。每當(dāng)看到他們那么矯健、英俊的身影時(shí)，我小小的心靈中便迸發(fā)出要當(dāng)一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員的種子，我的理想是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。但是，我們不能總是光說(shuō)不練假把式，我們應(yīng)該為了自己的理想而不懈努力！我們始終要記得自己的理想，向著理想的道路前進(jìn)。

從現(xiàn)在開始，我要為我的理想的實(shí)現(xiàn)而付出努力。我要堅(jiān)持每天在家練習(xí)掌球和碰壁球，也只有這樣才能使我的基礎(chǔ)功更加扎實(shí)！每隔一周我便會(huì)找人打一場(chǎng)比賽，以此來(lái)檢驗(yàn)我是進(jìn)步了還是退步了。我還會(huì)與一些球打的好的人交流，詢問(wèn)他們的經(jīng)驗(yàn)。日復(fù)一日、年復(fù)一年，我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力學(xué)知識(shí)，不斷充實(shí)、豐富自己，讓自己成為一個(gè)球技精湛的人。我相信，在我的努力下，一定可以實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)目標(biāo)！

理想作文 篇2

我長(zhǎng)大了以后相當(dāng)一名老師。

因?yàn)槔蠋熓侵R(shí)的來(lái)源，沒(méi)有了老師，自然就沒(méi)有了知識(shí)和修養(yǎng)。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，教育我們，讓我們開心的、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師是第一個(gè)為我們加油的人，當(dāng)我們委屈時(shí)，老師是第一個(gè)安慰我們的人，當(dāng)我們得到夸獎(jiǎng)時(shí)，老師是第一個(gè)說(shuō)：“真棒！繼續(xù)努力”的人?？傊瑳](méi)有了老師，我們就無(wú)法長(zhǎng)成“大樹”！

今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，同時(shí)也要將我的理想變成現(xiàn)實(shí)！

理想作文 篇3

人生沒(méi)有理想，就猶如鳥兒失去翅膀，無(wú)法高飛；像太陽(yáng)失去光輝，變得暗淡無(wú)光；像帆船失去帆布，無(wú)法遠(yuǎn)行。人人都有理想，盡管有的`理想平凡，有的理想新奇。

我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是研發(fā)藥物的醫(yī)學(xué)科學(xué)家。雖然這個(gè)理想可能不太現(xiàn)實(shí)，但是我不會(huì)因此而改變想法。以前，我的理想和醫(yī)生根本不搭邊，但是，兩年前的一件事改變了我的理想。那年夏天，我的姥姥被發(fā)現(xiàn)患上了肺癌，發(fā)現(xiàn)病因時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期。但是那時(shí)，我不知道它是什么病，我不知道它是世界五大頑癥之一，我不知道它與死亡有著怎樣的關(guān)系，我只知道治好姥姥的病后和又可以和他一起玩了。在醫(yī)院治療數(shù)月后，姥姥的病情仍不見好轉(zhuǎn)，而且越來(lái)越嚴(yán)重。中秋節(jié)那天，姥姥被病魔奪去了生命。我悲痛萬(wàn)分，恨沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備早些發(fā)現(xiàn)病因，恨沒(méi)有根治癌癥的藥物。想到親愛的姥姥，想到無(wú)數(shù)被病痛折磨的人，我萌生了當(dāng)醫(yī)學(xué)科學(xué)家的念頭。

想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科學(xué)家，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單隨隨便便就能做到的。干這個(gè)行業(yè)，得改掉粗心的毛病，需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地對(duì)待工作。也許工作上稍有閃失，就可能功歸一潰。其次，還要有不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神和勇氣。在生死線間的戰(zhàn)斗，沒(méi)有硝煙，也沒(méi)有刀光劍影，可是卻危機(jī)四伏，也許下一秒就會(huì)患上疾病，甚至是死亡。有了勇氣，還不夠，還得有持之以恒的耐心。研發(fā)藥物有十之八九的時(shí)間是枯燥乏味的，只有有耐心的人，才能堅(jiān)持到勝利的那一刻。有了這三樣就能當(dāng)上醫(yī)學(xué)科學(xué)家了嗎？不，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要從如今起，每天腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和努力……為了救助被病痛折磨得命懸一線的病人，我就是赴湯蹈火也在所不辭。

但愿我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

但愿癌癥能早日被攻克。

但愿世上再無(wú)病人痛苦的呻吟。

理想作文 篇4

生命如花，花上點(diǎn)綴的著就是理想，花葉上跳動(dòng)著生命，而生命的跟則扎在泥土里。不斷的向自己的理想奔跑，那么終究回有一天能到達(dá)成功的彼岸。我想每個(gè)人都有自己的理想。沒(méi)有理想的的人，就像只沒(méi)有翅膀的小鳥不會(huì)飛;沒(méi)有理想的人，就像大海中的航船失去方向;如果是有理想而不追求自己的理想的人，就像一只折斷翅膀的小鳥，永遠(yuǎn)也飛不高。我的理想就是張大當(dāng)一名絢麗的歌星，在閃亮的舞臺(tái)上展翅飛翔!

假如的成了一名絢麗的歌星。我會(huì)在那星光大道上歌唱世界、唱祖國(guó)、唱家鄉(xiāng)、唱藍(lán)天白云、唱你我、唱父母······

假如我真的成了譯名絢麗的歌星。那么我一定少不了快節(jié)奏的個(gè)曲比如“我的地盤”“雙截棍”“會(huì)讀書”······慢節(jié)奏的歌也不會(huì)少哦，比如“江南”“七里香”“東風(fēng)破”“就是我”······搞笑歌也不會(huì)少啊，比如“豬之歌”“小狼狗”······

假如我張大了真的成了一名絢麗的歌星。我一定忘不了我的爸爸、媽媽因?yàn)槲矣X得我欠他們的東西實(shí)在太多太多了。我知道爸爸渴望有一輛豪華的轎車，因?yàn)榘职侄简T著自行車跑來(lái)跑去很辛苦，他本來(lái)打算買個(gè)電動(dòng)車的可是為了給我買電腦放棄了買電動(dòng)車的念頭。如果這一天到了爸爸的豪華汽車絕對(duì)會(huì)給他買的。我也知道媽媽愛美，到了那一天我回給媽媽請(qǐng)世界最高明的整容師給我媽媽整容，讓媽媽顯地以前更年輕漂亮······

我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的因?yàn)槲以谙蛭业睦硐肱Α氨寂堋?我等待的那一天的到來(lái)——當(dāng)一名絢麗個(gè)歌星

理想作文 篇5

每個(gè)人都有理想，這只是有的人理想遠(yuǎn)大，有的人理想切近罷了。他們或者想當(dāng)醫(yī)生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使；或者當(dāng)科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類；或者當(dāng)老師，玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡(jiǎn)單——這只是讓我的家庭與睦、讓媽媽高興。

我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家?guī)蛬寢屜赐?、掃地、拖地……凡我力所能及，我都?zé)無(wú)旁貸?？墒牵业呐?、我的付出卻正打歪著，雖然也給了媽媽坐下來(lái)休息的時(shí)間，卻也給媽媽胡思亂想的機(jī)會(huì)。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監(jiān)獄的，這成了媽媽的一塊心病。所以有意無(wú)意媽媽總是說(shuō)：“哎，沒(méi)得意思，為那樣我的兒會(huì)這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事干多了，這輩子遭了報(bào)應(yīng)?！?/p>

我看著媽媽，聽著嘆息，我的眼睛濕潤(rùn)了。可一定讓媽媽開心??！要是媽媽再有個(gè)什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是，我拼命的學(xué)習(xí)。終于，有一次，我的數(shù)學(xué)考了95分，我開開心心地拿著試卷回家給媽媽看。媽媽很開心，但緊接著，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你哥哥看到就好了?！?/p>

后來(lái)，我學(xué)完習(xí)，有事沒(méi)事的就陪媽媽逛街。我很想用這種方式緩解媽媽想哥哥的心情。一天放學(xué)，我拉著媽媽去街上?？吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳?，樣式翻新的汽車，琳瑯滿目的商品，媽媽顯得給外開心。我們走到一家服裝店，媽媽走進(jìn)去，拉著一件衣服不撒手，口中喃喃的說(shuō)：“要是你哥哥在，也可以叫他試試?！?/p>

我本想……唉，算了吧，媽媽不管怎樣也就是想哥哥的。是啊！又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢？

那一次，我與媽媽到遵義監(jiān)獄去看哥哥。媽媽將我的進(jìn)步與小侄女的頑皮、淘氣、可愛一股腦兒說(shuō)給哥哥聽，哥哥笑了，媽媽也笑了?？吹剿麄兊男θ荩覟槲业母冻鲇辛耸斋@感到欣慰；同時(shí)，我堅(jiān)信：“我理想實(shí)現(xiàn)的日子為期不遠(yuǎn)了。

這些只是我讓哥哥改造減刑的第一步，以后，我還要做更多的事情讓媽媽開心，讓哥哥看到希望。

我的理想就這么樸素，也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑，但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。

理想作文 篇6

啊，我的理想

電腦設(shè)計(jì)師，為了人們的科學(xué)發(fā)展。

啊，我的理想

轎車工程師，為了人們的低碳環(huán)保。

啊，我的理想

教師，為了人們的孩子成長(zhǎng)。

我的理想啊，你是我將來(lái)的階梯，我一層一層的爬，總有一天，我會(huì)爬上階梯的頂端。

第三篇：理想的作文

精選理想的作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理想的作文 篇1

蒼茫的是宇宙，廣闊的是人心。

我有許許多多的疑惑，分布于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

常說(shuō)與理想，而理想究竟為何。

遺留下了點(diǎn)點(diǎn)疑惑，然后我去于蒼茫宇宙尋找答案。

科學(xué)家說(shuō)，理想是堅(jiān)持，然后一次次的失敗換取了成功。

人民教師說(shuō)，理想是不棄，然后看桃李遍布處處花開。

母親說(shuō)，理想是安慰，然后看我淚痕未干的臉龐露出笑容。

可我還是迷茫，理想究竟是什么。

它可以使人在一次次的失敗跌倒后，咬咬唇再次站立。

它可以使人在一個(gè)個(gè)的嚴(yán)冬天寒地凍中，微微笑繼續(xù)批改。

它可以使人在一陣陣的低潮中，仍不忘安慰受傷的人。

理想是一種信念吧。

理想容易夭折，所以他需要讓我們呵護(hù)。

一次次，擁有挫折的路，究竟是開頭還是結(jié)尾？

即使哭泣著，也要笑著說(shuō)不在意然后向前沖，這樣的性格才能使理想成真吧，理想終究是虛幻，但卻又不是。

你的努力與否，決定了是虛幻還是預(yù)言。

理想，是每個(gè)人不可或缺的東西。

理想，是一個(gè)目標(biāo)。

每個(gè)人的一生，為他而存在。

倘若沒(méi)了他，猶如行尸走肉。

那么，你的理想是什么？

理想的作文 篇2

理想是什么？理想是人類進(jìn)步的階梯，理想是茫茫星海中指引你前行的明星，理想更是生活的希望。張聞天曾說(shuō)過(guò)：“生活的理想，就是為了理想的生活。”而我的理想是當(dāng)一名配音演員。

配音演員是一個(gè)特殊的職業(yè)。我曾經(jīng)在電視上目睹過(guò)幾位在娛樂(lè)圈享有好評(píng)的配音演員“演繹”一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。專業(yè)角度上，作為配音演員，最重要的就是在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)各種不同角色的聲線。那場(chǎng)節(jié)目上，場(chǎng)外的觀眾聽到熟悉的聲線后，都議論紛紛，七嘴八舌地討論這位配音演員的真身。一個(gè)優(yōu)秀的配音演員，是可以不斷演繹出：可愛的正太音、活潑的少年音、蒼老的爺爺音。

我十分敬佩與崇拜配音老師們的“超能力”。他們并不是在光鮮亮麗的舞臺(tái)上、在顯眼的鏡頭前表演，觀眾們也許都不了解他們。但是，在一次次的排練中、在一次次的嘗試?yán)?，在那些不為人知的背后，他們也同樣閃爍著耀眼的光芒。他們需要通過(guò)有限的資源，去感受、了解人物的性格特點(diǎn)，只有用心體會(huì)，才會(huì)配出令觀眾、同行，更是自己滿意的聲線。

正是配音演員職業(yè)的獨(dú)特和需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力吸引了我，使我有了這個(gè)理想。但我更知道，天賦是無(wú)法使人成功的！那默默無(wú)聞的背后，有的只是比平常人更加努力、更加勤奮、更加堅(jiān)強(qiáng)的畫面！所以，第一點(diǎn)，成為配音演員首先要糾正普通話，多背一些繞口令，練習(xí)多了，普通話自然而然就糾正過(guò)來(lái)了。我知道我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，努力說(shuō)好普通話！第二點(diǎn)，懂得吃苦，努力學(xué)習(xí)。我深深地知道，只有努力學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，才能完成我的理想，成為一名配音演員！

第三點(diǎn)，用耐心和謙虛面對(duì)生活。配音演員的道路很漫長(zhǎng)、很艱辛！配音演員最困難的一方面是因?yàn)槟缓蟮乃麄兪菬o(wú)通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情緒的，只能依靠語(yǔ)氣的變化表達(dá)人物的情緒波動(dòng)，僅僅一兩點(diǎn)，便可以看出你的耐心與毅力。他們所經(jīng)歷的一切困難是難以想象的：當(dāng)你在昏昏欲睡的時(shí)候，屏幕前的他們?nèi)栽诼耦^苦干。當(dāng)你在悠閑無(wú)趣的時(shí)候，屏幕前的他們?nèi)耘f努力拼搏。當(dāng)你在玩耍娛樂(lè)的時(shí)候，屏幕前的他們?nèi)匀粚Ｐ闹轮尽Ｋ械娜硕贾皇窃谝馑麄兣c眾不同的光環(huán)，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有注意到他們背后的艱辛。

理想指引你走向未來(lái)，你遇到的困難猶如磨刀石，而你只有經(jīng)歷了有勁的打磨，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。加油！讓我們向自己的理想進(jìn)發(fā)吧！

理想的作文 篇3

攀登一座高峰，是堅(jiān)定的信念支撐著，任其艱難險(xiǎn)阻，任其風(fēng)吹雨打，都是一樣前行。攀登人生的高峰，是崇高遠(yuǎn)大的理想推動(dòng)著，任其大起大落，坎坎坷坷，都會(huì)堅(jiān)定不移，勇往直前！那高高的山峰，那座理想的山峰聳立在奮斗著人的精神世界中，那個(gè)奮斗的人包括讓世界注目的偉大，各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，當(dāng)然也包括那些在田間耕作的農(nóng)夫，在工廠作工的工人，在校園中成長(zhǎng)的學(xué)子。偉大人物的理想高峰漸漸被更多地人了解著，被更多的人去模仿著攀登，而更多地那些平平凡凡的人的“山峰”多時(shí)被人們忽略不計(jì)。

只要一個(gè)人堅(jiān)定地活著，怎能說(shuō)沒(méi)有理想的山峰？

村子里有一對(duì)老人，生活在一簇茂盛的樹木下，屋子被掩得幾近看不見，但一直能聽到咩咩的羊叫聲。這群羊每到秋后要三四十只，可謂一部大軍，浩浩蕩蕩，每天這團(tuán)白色的云朵被老人驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方覓草，每晚歸得很遲。老人兩鬢白了，但瘦小的身子還算硬朗著，很會(huì)經(jīng)營(yíng)這么一群羊。一對(duì)老人這么奔波著太辛苦了，別說(shuō)一群羊了，還有一個(gè)變錢的園子要人照顧，每到韭菜長(zhǎng)長(zhǎng)了，他就每逢集市走十五里路去賣韭菜。家里好像再也沒(méi)有什么特別的，除了一個(gè)上高中的兒子。村里的人都愿意和老人攀談，他不僅有個(gè)即將跳出農(nóng)門的兒子，而且老人家的毛筆字寫得很好。老人日子過(guò)得艱難了些，但他的精神頭比誰(shuí)都好。兒子由于偏科，不管數(shù)學(xué)考上滿分，但英語(yǔ)總是少得可憐。復(fù)讀了一年，二年，三年，村里人說(shuō)看樣子他兒子是沒(méi)有希望了，還是早早回家，不要讓老人受苦操心了。老人一年，二年，三年繼續(xù)放著羊，羊鞭的響聲仍不減當(dāng)年，他仍然興沖沖地過(guò)著日子，像喜事就要降臨的樣子。但村里人對(duì)老人有了更多地憐憫，別人見面不再提及他的兒子，更多地問(wèn)他身體好不好之類的話，但老人仍然向別人說(shuō)起的還是兒子。

看著別人家同齡的孩子都成了家，甚至有的人家小孫孫都快上學(xué)了，可兒子的大學(xué)還沒(méi)考上。就在第八復(fù)讀的年頭，已經(jīng)三十歲的兒子考上了大學(xué)，這是村里頭號(hào)新聞，像顆炸彈似的整動(dòng)了全村，那個(gè)喜慶勝過(guò)了過(guò)大年。老人老了，他開始咳個(gè)不停，他的老伴偏偏在離清閑日子越近的時(shí)候病情惡化了。老人為了供給兒子上大學(xué)，他每年賣掉好十幾只羊，到年終又是一大群。老伴的病又成了他最大的心病，除給兒子上學(xué)以外，其余的錢多多少少都成了老伴的藥費(fèi)，到處為老伴求醫(yī)問(wèn)藥。又是四年之后，兒子分到縣城工作，成了家，分到了嶄新的樓房。從此，老人不再趕羊了，步子也悠閑了，在那簇樹蔭下的常出沒(méi)著一位滿頭白發(fā)，身著白衫的老人，他步態(tài)從容，憨笑中多了幾絲憂傷。他是堅(jiān)持一個(gè)人要留下來(lái)守老伴的墓，老人每天至少一次地去看一回老伴的墓。又過(guò)了兩年，老人還是不得已和兒子住城里了，但每年都要回來(lái)為老伴掃墓。

這樣一位在辛酸和貧困中走過(guò)來(lái)的老人，承擔(dān)著雙重的責(zé)任，即做一個(gè)成功的父親，做一個(gè)可靠的丈夫。這是老人的人生理想，這座理想的山峰有多高，我不知道，但我知道老人是用一生的付出去攀登的，他登得從容，登得堅(jiān)定，登得無(wú)怨無(wú)悔。

理想的作文 篇4

前幾天政治課上，老師讓我們談?wù)劺硐??；仡櫼幌伦约旱睦硐?，我愈發(fā)覺得這理想這東西實(shí)在飄渺得如同太虛幻境。因?yàn)樗偸窍颥F(xiàn)實(shí)低頭，剛抓到點(diǎn)兒邊，又被現(xiàn)實(shí)抽得老遠(yuǎn)。

我很小的時(shí)候，異常地想當(dāng)一名科學(xué)家，拿兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，把獎(jiǎng)?wù)陆o兒子玩，死后大腦又被全世界同仁研究。于是乎，我父親幫我訂了科普雜志，到我隔三差五地參觀科學(xué)展。就當(dāng)我自己也覺得他日定會(huì)功成名就之時(shí)，我上初中了，面對(duì)愈加繁重的學(xué)業(yè)，我心中的激情早就被打壓殆盡。于是乎，我開始重新定位，只能在學(xué)科中尋找自己的理想。幸而我對(duì)歷史有著極大的興趣，我立志當(dāng)一名考古學(xué)家，在一堆泥土中找?guī)讐K上古遺骸。這時(shí)，一個(gè)令我痛苦無(wú)比的抉擇誕生了——我決定學(xué)理科。過(guò)了一個(gè)不知“歷史”為何物的學(xué)期后，我不得不再次改變志向。還好，我會(huì)造幾個(gè)句子，湊幾篇文章（姑且稱之為文章），我選擇了記者這個(gè)職業(yè)做我以后的飯碗。以后在中央臺(tái)節(jié)目上上鏡，跑跑戰(zhàn)地什么的，倒也自在。但是，政治課上，我開始擔(dān)心，我能否混進(jìn)一個(gè)小小的電視臺(tái)。

看，現(xiàn)實(shí)的力量何其偉哉。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我們不得不屈服。很多人把理想作為自己的奮斗目標(biāo)，精神的支柱，但也奈何不了現(xiàn)實(shí)的嘲弄。我放棄科學(xué)家的理想是因?yàn)槌蔀橐幻茖W(xué)家需要一流的`科學(xué)素養(yǎng)，而科學(xué)素養(yǎng)，需要大量時(shí)間培養(yǎng)，而這些時(shí)間我得用來(lái)讀書。放棄考古學(xué)家的理想，這個(gè)理由更直接——高二沒(méi)這門課。我們現(xiàn)在，乃至更早的時(shí)候就談?wù)撨h(yuǎn)大理想，未免有些可笑！當(dāng)你長(zhǎng)成中年或老年時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活離你最初的理想有多遠(yuǎn)。我在《也談為何而生》一文中，提到過(guò)我的小學(xué)同學(xué)，不知他們面對(duì)生活的調(diào)侃是什么滋味。想抽它兩嘴巴，可周圍近盡是氣，于是我們只好無(wú)奈。我們學(xué)生，特別是高中生，感到的更是迷茫。政治課上，大多數(shù)人的回答都是考大學(xué)，考上大學(xué)后則是走一步看一步。這與那個(gè)曾經(jīng)侃侃而談的我們相去甚遠(yuǎn)。為什么？？我們所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：高考。高考是一根無(wú)形的棒子，打飛了幾乎所有人的愛好及對(duì)未來(lái)的憧憬。我們只看到上大學(xué)這三個(gè)字突兀地立在前方。誠(chéng)然，高考作為評(píng)判我們的手段，在一段時(shí)間內(nèi)是無(wú)法改變了。但它幾乎就這樣動(dòng)用了全部社會(huì)力量淹沒(méi)了我們?nèi)康睦硐?。我們思索將?lái)之時(shí)，眼中只有一片空白。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)貑?wèn)：“我們的理想哪去了？”

從表面上看，是高考讓我們迷茫。但由此深究下去，是生活操縱了一切。高考是與大學(xué)對(duì)接的，而大學(xué)文憑是與工作對(duì)接的，工作賺的錢自然是用來(lái)生活的。為了保證自己得到基本的物質(zhì)供應(yīng)從而健康的生存下去，我們不得不四處謀求工作，盡管有些與我們的理想差得十萬(wàn)八千里?；ǖ舸蟀褧r(shí)間放在掙錢之后，我們又把多少時(shí)間付給了理想？我們不過(guò)在抱怨這不公的生活罷了。除了抱怨，我們什么也做不了。所以，生活是理想最大的敵人。顯然，我們學(xué)生是無(wú)法憑一己之力掀翻這個(gè)對(duì)手。你知道現(xiàn)在或更早時(shí)談?wù)摾硐胗卸嗫尚α税桑?/p>

更可笑的是，生活在天意間又羞辱了我們一番。孟子曾說(shuō)過(guò)一句話：“飽食，逸居，而無(wú)志者，類禽獸也。”我們可歸為飽食、逸居一類。但有人說(shuō)了：“我們有理想??！”可問(wèn)題是，你只能停留在想的階段，只能眼睜睜地看著夢(mèng)想凋零而自己卻什么也不能做。這與沒(méi)有理想有什么區(qū)別嗎？天天想著世界和平和天天想著世界大戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)世界都不能產(chǎn)生任何影響，除非你做出點(diǎn)什么事來(lái)，無(wú)論是調(diào)?；蚴巧鋼?。孟子在幾千年前就罵我們是因?yàn)樗莻€(gè)時(shí)代還沒(méi)有所謂的股市、所謂的GDP、所謂外匯等等。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)所謂發(fā)達(dá)的今天，我們把自己桎梏在所謂的GDP，所謂的世界經(jīng)濟(jì)，所謂的增長(zhǎng)率里。大家拼了命地賺錢，眼睛盯著股市，手中算著利息，每年拼GDP都要拼個(gè)刺刀見紅。我可納悶了，地球上的資源用來(lái)用去都是六十億人用，貨幣用來(lái)用去都是地球人用，大家都是人類，還分什么外匯。每年都說(shuō)世界財(cái)富在增長(zhǎng)，可這些數(shù)據(jù)又沒(méi)有地球外的生物供我們顯擺，只有我們?nèi)祟愖约憾⒅鳪DP傻笑。

不難看出，這樣的生活，是我們自己締造的。一個(gè)極具諷刺意味的答案：我們毀了自己的理想。我們親手創(chuàng)立了這個(gè)以物質(zhì)為基礎(chǔ)，或金錢統(tǒng)治一切的時(shí)代，同時(shí)也埋葬了我們的精神特質(zhì)，不可謂不悲哀！

我寧愿在那個(gè)沒(méi)有空調(diào)、電視、電腦的時(shí)代，因?yàn)槲覀冎辽俨粫?huì)在人生四分之一的時(shí)間內(nèi)還對(duì)今后四分之三的時(shí)間一無(wú)所知。

第四篇：什么是理想作文

什么是理想作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的什么是理想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么是理想作文 篇1

理想是什么？理想是一個(gè)人的追求目標(biāo)。

哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)27%的人沒(méi)有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)模糊；10%的人有比較短暫的目標(biāo)；3%的人有清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。二十五年的跟蹤調(diào)查，3%的人從來(lái)不改變自己的人生目標(biāo)；10%的人都生活在社會(huì)中上層；60%的人有安穩(wěn)的生活，而那些27%的人，全都生活在社會(huì)最底層，依靠別人的救助。

有這項(xiàng)調(diào)查可以得出結(jié)論：只有目標(biāo)明確且長(zhǎng)久堅(jiān)持，才能有所作為。像張海迪，高位截肢，現(xiàn)在是中國(guó)殘疾人聯(lián)合委員會(huì)的主席，為什么一個(gè)殘疾人會(huì)有這么大的動(dòng)力？原因不是別的，是靠她自己，她有著堅(jiān)定的信念，有自己的目標(biāo)，所以，她會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力，才有了今天的成就。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人，庸庸碌碌，一輩子靠別人救濟(jì)，最后，一事無(wú)成。從以上可以看出：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是自己的一個(gè)選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，且堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生。就像著名歌手周杰倫一樣，沒(méi)出道之前，只是個(gè)不出名的人，沒(méi)有的人知道他的名字，為什么他會(huì)有今天這么大的成就呢？成為一名巨星。因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)，他為了自己的目標(biāo)努力、奮斗、堅(jiān)持，才有今天的成就。

沒(méi)有目標(biāo)，就像船沒(méi)有帆，無(wú)法航行；沒(méi)有目標(biāo)，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，無(wú)法翱翔于空中；沒(méi)有目標(biāo)，我們就只能靠別人的救濟(jì)，沒(méi)有目標(biāo)，人生會(huì)……

所以，目標(biāo)的威力是：給人的行為設(shè)定明確的方向，使人充分了解自己每一個(gè)行為的母的，使自己知道什么是自己應(yīng)該做的事情等。

從現(xiàn)在起，我們一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓人生有奮斗、有追求的目標(biāo)！

什么是理想作文 篇2

理想是什么？詞典上說(shuō)，是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！卑职终f(shuō)：“人物志而不立，一個(gè)人假諾沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……”我問(wèn)表哥，表哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“理想，已選擇的路，跪著也要走完?！币灿腥苏f(shuō)，理想與現(xiàn)實(shí)是有距離、有差距的?！闭?yàn)槿绱耍覀儾乓ヅ?shí)現(xiàn)，去縮小這段距離。

我最大的理想是當(dāng)一名歷史老師，把中國(guó)歷史傳播到全國(guó)各地，雖然當(dāng)一名教師并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，但這畢竟是我的一個(gè)理想，就像表哥說(shuō)的那樣，已選擇的路，就是跪著也要走完！我始終相信：“有事者事竟成”。理想是不是可有可無(wú)的—人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

什么是理想作文 篇3

理想，一個(gè)人人皆知的，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的理想，并會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，那么理想是什么呢？有人說(shuō)：理想是一個(gè)看不見，抓不著的“隱形人”；有人說(shuō)：它是一個(gè)能讓我們?yōu)樗廊セ顏?lái)的“不明物體”。還有人說(shuō)：它能“控制”我們的一舉一動(dòng)。

我認(rèn)為理想是一匹駿馬，他把我們帶到我們想要去的地方，理想是一個(gè)百寶箱，給我們意想不到的驚喜，理想是一個(gè)愿望盒他把我們的愿望儲(chǔ)存起來(lái)讓我們一一實(shí)現(xiàn)。

有人問(wèn)過(guò)我：“你的理想是什么？”我說(shuō)：“我在幼兒園時(shí)，我的理想是長(zhǎng)大后成為世界上最有錢的人，但后來(lái)我知道他并不好實(shí)現(xiàn)時(shí)，我放棄了這個(gè)理想；到了小學(xué)，我的理想是當(dāng)一名高高在上的軍人，所有人都聽我的，后來(lái)因?yàn)槲铱戳艘粋€(gè)電視劇，看著他們每天軍訓(xùn)，感覺很累又放棄了；現(xiàn)在上了初中，我有了理想，那就是考上上海復(fù)旦大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)再考碩士，一直考到博士。讓學(xué)業(yè)有成，成為一個(gè)能為社會(huì)做功獻(xiàn)的人。

你們也可能從小到大有過(guò)很多理想但沒(méi)有都實(shí)現(xiàn)，那么從現(xiàn)在開始，樹立一個(gè)新的目標(biāo)，并為之奮斗；也可能沒(méi)有過(guò)理想，那么，就樹立一個(gè)第一目標(biāo)，一個(gè)正確永恒的理想，努力去實(shí)現(xiàn)它。理想不能不斷變化，要有永恒的目標(biāo)。

什么是理想作文 篇4

夢(mèng)想，然而被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi)，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只然而想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)光。

別林斯基曾說(shuō)過(guò)，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的然而時(shí)光。我明白時(shí)光永遠(yuǎn)然而最公正的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以，我只期望我能夠抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

同樣然而夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)它，它就然而你的目標(biāo)，一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只但然而然而夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一齊瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛；和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無(wú)拘無(wú)束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自我想法的事兒，然后開心時(shí)毫無(wú)形象的大笑，盡情享用自我的童年時(shí)光。

我的夢(mèng)想總?cè)欢缑造F般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來(lái)的然而我的初中生涯；再過(guò)四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊之后的然而我如花似月的.青年時(shí)光。

我要肆意享受我此刻的時(shí)光，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無(wú)悔。這，就然而我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚，沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私，但它然而我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。

什么是理想作文 篇5

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己美好的理想。比如：有的人想當(dāng)老師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁；有的人想當(dāng)醫(yī)師，為人們解除病魔的糾纏；有的人想成為一名旅行者，去走遍世界的每一個(gè)角落……而我的理想是——歌星。

記得那是上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)音樂(lè)課上，老師需要一個(gè)同學(xué)來(lái)領(lǐng)唱，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢舉手，后來(lái)我鼓足勇氣把手舉了起來(lái)。老師開始彈奏曲子了，我深情地領(lǐng)著同學(xué)們把歌唱完了。唱完后，我非常緊張，害怕老師會(huì)批評(píng)，說(shuō)我唱的不好?？沙龊跻饬系氖?，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的音準(zhǔn)、音色都很好。我聽了這番話以后，興奮的小臉通紅，好幾天都沉浸在幸福之中。也就是從那個(gè)時(shí)候起，要成為一個(gè)歌星的理想就誕生了。

從那以后，我就更加喜歡唱歌了，周圍的人也總夸我歌唱的好聽。雖然我知道當(dāng)歌星會(huì)很苦，有很多歌星都是因?yàn)榫毠κ軅划?dāng)歌星也會(huì)有許多緋聞，不能有自己的隱私，而且還要多才多藝。但我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，學(xué)習(xí)了二胡、電子琴等樂(lè)器，還天天擠出時(shí)間在家里練歌，閱讀有關(guān)音樂(lè)方面的書，在網(wǎng)上查閱發(fā)聲練習(xí)曲，查找樂(lè)理知識(shí)，讓自己了解學(xué)習(xí)更多的音樂(lè)知識(shí)。我一直努力著，讓自己離夢(mèng)想的距離越來(lái)越近。

我相信：只要堅(jiān)持，并且有才能，就一定會(huì)成功！

什么是理想作文 篇6

有的人說(shuō)，理想是一片楓葉，它會(huì)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，等待著你某天去抓住他。有的人說(shuō)，那是一片廣闊的藍(lán)天，需要你某天站在這比這片藍(lán)天還高的地方。有的人說(shuō)，那是一課大樹，一棵參天大樹，需要你爬到棵大樹的頂頭。有的人說(shuō)，那是一棵水果樹，需要你的精心照料，方才結(jié)果。還有的人說(shuō)……

其實(shí)，在我看來(lái)，理想就是一張桌子上的某種東西（你可以把它想象成任何東西）它只要你伸出雙手來(lái)拿到那個(gè)東西，很簡(jiǎn)單，不是嗎？理想離我們并不遠(yuǎn)，我們又何必把它想得這么遠(yuǎn)呢？只要一伸手，就能把他拿住，記住，只要一伸手，就這么簡(jiǎn)單。

在以前，我也想過(guò)，理想離我很遠(yuǎn)，就像在那遙遠(yuǎn)的天邊似的，不，似乎比那還遠(yuǎn)，就這樣，每天每天都那么的失望，笑臉慢慢的暗淡了，每天都感覺理想好像越走越遠(yuǎn)。直到有一天，“心中有理想，就有力量。勝利的曙光，就在前方”我已不記得了，這句話是誰(shuí)說(shuō)的，但我知道，是這句話給了我希望，那時(shí)，我就想：我怎么會(huì)怎么笨呢？把理想想得這么遠(yuǎn)，不久抹殺了我的希望了嗎？何不把他想的近些，每天都努力，每天都進(jìn)一步，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，就在前方，就在那。

理想是就是一張桌子上的一個(gè)蘋果，伸出你的手，拿起蘋果，嘗一口，哦！好甜??！

第五篇：什么是理想作文

什么是理想作文五篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的什么是理想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

什么是理想作文 篇1

很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。

一直以來(lái)，看書、寫作都是我的愛好。小時(shí)候，倚在母親的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事啊！是誰(shuí)寫出來(lái)的？以后，我也要寫這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開始大量地閱讀書籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。

從小學(xué)三年級(jí)就有寫作了，很多人對(duì)于寫作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸母親，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給教師。有時(shí)也會(huì)聽取同學(xué)的意見，因?yàn)槲覀兌际切『⒆?，他們也許會(huì)站在我的角度上去審閱文章。

四年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被教師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對(duì)教師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。

我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。

在一本書上，我看見過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。

什么是理想作文 篇2

語(yǔ)文老師的課總是那么有趣，每一節(jié)課都要聽他講一些事，雖然里面有不少重復(fù)幾次了，每一節(jié)課都能笑上一兩分鐘，而對(duì)于我，老師總能夠拋給我一個(gè)深深的感悟和一長(zhǎng)串兒的聯(lián)想。這次，老師卻給我留下了一個(gè)令我百思不得其解的詞：理想。

理想是什么?理想應(yīng)該是要你自己去想，要你自己去理智地想象自己的未來(lái)。既然是要自己去想象，每個(gè)人的'未來(lái)就應(yīng)該是自己去設(shè)計(jì)，而現(xiàn)在理想有一部分卻給了別人，不是嗎?理想，現(xiàn)在不少人都是按照已經(jīng)規(guī)劃好的設(shè)計(jì)圖來(lái)建設(shè)自己的未來(lái)。而最后呢?不少都成了人生中最大的敗筆。

知道嗎?理想留給我們的空間，并不像現(xiàn)在一寸光陰一寸金;理想的設(shè)計(jì)和建設(shè)，需要的是心思。我為了理想花了不少心思，越是成長(zhǎng)越是花更多的心思，理想總是不斷地被我重新設(shè)計(jì)著。也不知為什么理想那么難設(shè)計(jì)，畫藝還算高超的我面對(duì)著它還感到無(wú)可奈何，我繪畫過(guò)不少自己想象的未來(lái)，可是隨著成長(zhǎng)，以前的理想成了幼稚的玩笑。現(xiàn)在又需要我重新構(gòu)思，設(shè)計(jì)一個(gè)更實(shí)際而又美好的未來(lái)。

初三了，快畢業(yè)了，有些同學(xué)會(huì)考上一所好的高中，也有一些會(huì)選擇加入就業(yè)大軍。我會(huì)想念他們的，因?yàn)椋麄冇兴麄兊睦硐?，所以我不?huì)要他們順我的意去干什么。我相信，他們的理想都是美好的;何任人都不能去阻止他們實(shí)現(xiàn)自己的理想，除非，是他自己改變了自己的理想。不過(guò)我也知道，有一部分人和我一樣，還沒(méi)有設(shè)計(jì)好自己的未來(lái)，而是跟我一樣，走一步算一步?？墒?，我并不是沒(méi)有理想，而是設(shè)計(jì)的藍(lán)圖太多了，那么多條路，我卻只能走一條。有時(shí)我在想，一條路走幾年，再去走另一條路是否可行?？墒牵瑲v史告訴我不可能!所以我還不確定走哪條路會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景，這個(gè)判斷時(shí)常讓我祈禱上天，讓我不要再長(zhǎng)大了!

當(dāng)然，不管是祈禱還是幻想都是記憶，只有理想才是未來(lái)。所以大家面對(duì)理想，要自己慢慢想象，慢慢設(shè)計(jì);至于跟我一樣還不下決定的，放慢腳步慢慢想吧，不過(guò)要記住哦!不要照著別人的設(shè)計(jì)圖去設(shè)計(jì)，更不要后退哦!

什么是理想作文 篇3

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想然而完美的，但然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路然而曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就然而一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo)，務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就然而一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自我從此刻開始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想，就然而創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們?nèi)欢脕?lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作，課余時(shí)光有什么想法也能夠畫在上方，這然而四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng)，它然而由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分，有的只然而學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠然而一個(gè)好的廚師，也能夠然而一個(gè)出色的園丁，她能夠然而優(yōu)秀的教師，也能夠然而溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的教室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；然后我們能夠在大山里放聲歌唱；我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想然而蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)然而向往的，然而好奇的，我想要的未來(lái)然而所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！

什么是理想作文 篇4

理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想，就像是一艘巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo)，讓你迷失方向。我有一個(gè)偉大的理想。那就是作家。

剛上小學(xué)時(shí)，教師就讓我們寫日記。在我心里，作文就像是一位可以暢談的朋友。它就像一塊磁鐵深深的吸引了我。當(dāng)我看到一本本好書時(shí)，我就想一下子把它看完。于是，我在心里埋下了一顆種子……我要當(dāng)作家，寫出更好的文章！我感覺作者的文章寫得好極了，常常讓我浮想聯(lián)翩。日久生長(zhǎng)，就覺得作文越來(lái)越有趣，越來(lái)越精彩。

我還要把我寫的文章印成一本書，讓讀者盡情享閱讀書的快樂(lè)?，F(xiàn)在，我為了提高自己的寫作水平還閱讀了許多好書。但是，作家的夢(mèng)想同時(shí)也告訴我：在寫作中，難免會(huì)碰到攔路虎，也許會(huì)遇到許多的坎坷，但只要靠著心中穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢?，無(wú)論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也能成功。沒(méi)有想象時(shí)，閉上眼睛想一想；沒(méi)有寫好時(shí)，努力不去煩惱；沒(méi)有靈敢時(shí)，可以看看關(guān)于這類的書，最終不要放棄。

每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了心中的理想勵(lì)志在血汗里激蕩。為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航……

什么是理想作文 篇5

劉財(cái)盛的理想是什么？一個(gè)人在無(wú)邊的黑暗中是一盞明亮的燈嗎？理想是什么？是茫茫大海中的一艘羅盤；理想是什么？這是一個(gè)人不懈努力的目標(biāo)?！按禾斓慕z蟲會(huì)編織到死，每晚蠟燭會(huì)抽干它們的燈芯”,這是老師的職責(zé)，是的！這位老師是一個(gè)多么不起眼的名字，但他培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才，成就了我們今天的祖國(guó)。年輕人的智慧意味著國(guó)家的智慧，年輕人的財(cái)富意味著國(guó)家的財(cái)富，年輕人的力量意味著國(guó)家的力量，年輕人的獨(dú)立意味著國(guó)家的獨(dú)立，年輕人的自由意味著國(guó)家的自由，年輕人的進(jìn)步意味著國(guó)家的進(jìn)步，年輕人比歐洲好，國(guó)家比歐洲好，年輕人比地球好，國(guó)家比地球好。

所有這一切不僅是個(gè)人原因，也是老師的貢獻(xiàn)。我的理想是當(dāng)一名教師，培養(yǎng)人才，讓他們建設(shè)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)?！爸皇钦f(shuō)你不練習(xí)假手柄風(fēng)格”是的，只是說(shuō)你不練習(xí)你怎么能做到？盡管我們現(xiàn)在精力充沛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，并堅(jiān)持下去。我正在一步一步地接近我的理想，一步一步，一步一步，一步一步，一步一步...雖然我爬得很慢，但我相信只要有毅力和毅力，這種精神就會(huì)順利到達(dá)人生的“頂峰”。

理想是石頭，敲出火花；理想是點(diǎn)燃熄滅的燈的火。理想是一盞燈，照亮前進(jìn)的道路。理想是通向嶄新的明的道路。