第一篇：我收獲了知識(shí)作文集合

精選我收獲了知識(shí)作文集合5篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我收獲了知識(shí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了知識(shí)作文 篇1

星期一，爸爸媽媽一大早就上班去了，我呢，不言自明，當(dāng)然是自己呆在家里了，寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完，我百無(wú)聊賴地坐在書(shū)桌前，不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書(shū)的指令，于是，我便走到我又高又大、陳列著幾百本書(shū)架前，選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看，因?yàn)?，在這本書(shū)里面，可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面，讓我來(lái)給你介紹一下，我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧！

例如：憨態(tài)可掬的大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常稀少，現(xiàn)在只有1600多只，是我國(guó)的國(guó)寶；海龜被稱為長(zhǎng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚，從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘，冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖；礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下，可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了；鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大，鯨魚(yú)們都集體往淺海區(qū)游，因?yàn)樯眢w過(guò)重的緣故，呼吸困難，所以內(nèi)臟被壓壞，才導(dǎo)致集體身亡；小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚，像一個(gè)橡皮袋，小雞吃石子有助于它們的胃消化；皮球掉進(jìn)洞里了，不要著急，可以往洞里面多倒一些水，這樣，皮球就能浮上來(lái)了……

《少兒百科全書(shū)》與我相伴，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》，但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂(lè)。小朋友你收獲了什么呢？

我收獲了知識(shí)作文 篇2

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書(shū)撕掉！”毫不夸張的說(shuō)，我從五歲就開(kāi)始了我的“閱讀史”，媽媽常說(shuō)我一看到書(shū)就“見(jiàn)書(shū)眼快”，難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。

這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書(shū)架走去，拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國(guó)》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我看書(shū)時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門口，看媽媽來(lái)了沒(méi)有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書(shū)里。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

不知不覺(jué)，我看了大半本書(shū)了，這時(shí)我想到了警惕媽媽，我往門一看，門慢慢地推開(kāi)了，我趕緊合上書(shū)，躺在床上，媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，就離開(kāi)了。我又從床上爬起來(lái)，這次，我索性拿起筆畫(huà)起恐龍來(lái)，我把書(shū)放在地上，照著畫(huà)。

我讀書(shū)成績(jī)好大部份都是書(shū)的功勞，不管是家里的書(shū)，還是班級(jí)的書(shū)，總是被我看個(gè)精光。

讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓書(shū)將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！

我收獲了知識(shí)作文 篇3

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！钡拇_，書(shū)籍是我們的好朋友，它帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的收獲。于是，為了增加課外書(shū)籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》，這本書(shū)教給我許多人生道理，其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。

故事講到，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗暮堂缈炜扉L(zhǎng)高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒(méi)有用，有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做，一步步踏踏實(shí)實(shí)，不能蠻干，更不能投機(jī)取巧。

于是，我想到了我們的學(xué)習(xí)，也不能急于求成。特別是語(yǔ)文，必須是靠多看課外書(shū)籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是同樣的道理，每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算非常關(guān)鍵，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，計(jì)算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的，也是需要日積月累才能做到更好。

生活中處處有語(yǔ)文，沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流，說(shuō)出的每句話都會(huì)成為笑話。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁，在人生求學(xué)的'知識(shí)海洋里，語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣，它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識(shí)。在我們生活的周圍還存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，一共幾個(gè)猴。”等等生活中的例子還有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。

我愛(ài)閱讀！我愛(ài)書(shū)籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識(shí)，變得越來(lái)越棒！我想在未來(lái)的道路中，書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有一步登天，只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

我收獲了知識(shí)作文 篇4

我從幼兒園到三年級(jí)，目前上了六年學(xué)，學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。

我在幼兒園的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡(jiǎn)單的背誦古詩(shī)。

我在一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了一到四十的加法和減法，又用一到四十塊錢的加減法去解決問(wèn)題。語(yǔ)文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩(shī)，還認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的字，學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了，“寫字”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，真的寫好字可難了。在二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會(huì)背，才能做題，不會(huì)背就不會(huì)做題。語(yǔ)文我們又背了日積月累和古詩(shī)加詩(shī)意。

我在三年級(jí)學(xué)習(xí)的東西比一年級(jí)東西難一百倍，所以三年級(jí)的知識(shí)又更難了，還又多了一項(xiàng)英語(yǔ)。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文，英語(yǔ)要背單詞，單詞特別難背，我還知道中國(guó)的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。

“知識(shí)”量聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話，“活到老學(xué)到老”。知識(shí)永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的，我現(xiàn)在還小，三年級(jí)的知識(shí)我就感覺(jué)到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)我們中國(guó)前輩為我們留下的知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇5

我今天早上起床，開(kāi)始了早讀，讀了，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，我知道了我國(guó)的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事，懂得了，人要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能輕易相信別人的話，遇事要?jiǎng)幽X分析，避免上當(dāng)。

接著我吃了早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，第一節(jié)語(yǔ)文，老師講了《火燒云》我知道了，紅彤彤半子半，黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上我知道正方形的面積：邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形面積：長(zhǎng)乘寬。英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了單詞。

今天真是開(kāi)心的一天，因?yàn)槲沂斋@了許多知識(shí)，還收獲了一個(gè)道理。

第二篇：我收獲了知識(shí)作文集合

精選我收獲了知識(shí)作文集合10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我收獲了知識(shí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了知識(shí)作文 篇1

10月1日下午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去鳥(niǎo)巢，要去看一個(gè)慶周年的表演活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)有龍馬表演，我激動(dòng)地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，種類也很多，真讓人目不暇接。

到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見(jiàn)！突然，我看見(jiàn)一條小縫，就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō)，前面有許多孩子，你也過(guò)去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料，爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來(lái)，拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)今天我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。先只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開(kāi)始動(dòng)了。他那脖子，一會(huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來(lái)，八條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子一會(huì)兒向前伸，一會(huì)兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧熳阌幸幻赘撸野l(fā)現(xiàn)讓這個(gè)機(jī)器動(dòng)的是下面的小車子。

我一邊觀看，一邊聽(tīng)著解說(shuō)，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國(guó)成語(yǔ)，龍馬精神的神獸，龍馬運(yùn)用了中國(guó)文化元素，根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事的演繹創(chuàng)作而來(lái)。這樣大型的演出真不容易呀！

今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多中國(guó)文化的歷史知識(shí)，真是不虛此行??！

我收獲了知識(shí)作文 篇2

星期一，爸爸媽媽一大早就上班去了，我呢，不言自明，當(dāng)然是自己呆在家里了，寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完，我百無(wú)聊賴地坐在書(shū)桌前，不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書(shū)的指令，于是，我便走到我又高又大、陳列著幾百本書(shū)架前，選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看，因?yàn)椋谶@本書(shū)里面，可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面，讓我來(lái)給你介紹一下，我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧！

例如：憨態(tài)可掬的大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常稀少，現(xiàn)在只有1600多只，是我國(guó)的國(guó)寶；海龜被稱為長(zhǎng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚，從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘，冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖；礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下，可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了；鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大，鯨魚(yú)們都集體往淺海區(qū)游，因?yàn)樯眢w過(guò)重的緣故，呼吸困難，所以內(nèi)臟被壓壞，才導(dǎo)致集體身亡；小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚，像一個(gè)橡皮袋，小雞吃石子有助于它們的胃消化；皮球掉進(jìn)洞里了，不要著急，可以往洞里面多倒一些水，這樣，皮球就能浮上來(lái)了……

《少兒百科全書(shū)》與我相伴，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》，但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂(lè)。小朋友你收獲了什么呢？

我收獲了知識(shí)作文 篇3

今天，我在吳老師身上收獲了很多知識(shí)，讓我受益無(wú)窮！

吳老師和我們說(shuō)得是分解事物法。

分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？

老師不僅僅和我們說(shuō)這個(gè)，老師還舉例說(shuō)西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！

你知道嗎，今天，我還收獲了快樂(lè)哦！

今天，吳老師還和我們說(shuō)了一個(gè)笑話，是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見(jiàn)她吃得那么快，就和她開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會(huì)生西瓜??！”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說(shuō)逗不逗？

今天我既收獲到了知識(shí)，又收獲了快樂(lè)，真是人生“二大好使?。　?/p>我收獲了知識(shí)作文 篇4

疫情期間我收獲了許多知識(shí)，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)文化遺產(chǎn)的課文，比如說(shuō):張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器－－地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位，畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫更改造了造紙術(shù)，還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》，是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。

時(shí)間過(guò)的可真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了，到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習(xí)，不給媽媽爸爸增加壓力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，從課本中學(xué)到更好的知識(shí)。從課本中學(xué)到更多的知識(shí)和文化，將來(lái)成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。

我收獲了知識(shí)作文 篇5

——你可能會(huì)問(wèn)我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會(huì)回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)發(fā)言，下課預(yù)習(xí)功課，積極主動(dòng)完成課堂作業(yè)，老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書(shū)，比如童話類，不是漫畫(huà)類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！

說(shuō)到作文，這次作文我減了20分，只得了10分?！窈蟮膶W(xué)習(xí)之路一定要，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，說(shuō)不定在學(xué)習(xí)之路上，我還能更上一層樓！

我收獲了知識(shí)作文 篇6

冬天來(lái)了，又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來(lái)就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人啊！

爸爸給我買了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”

晚上，打開(kāi)電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來(lái)。

老師開(kāi)講了：第一步是如何把山楂核取出來(lái)。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來(lái)了。第二步，將山楂按從小到大的順序串起來(lái)，然后開(kāi)始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原來(lái)糖和水之間還有比例呀！看來(lái)做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了，就可以關(guān)火了！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫蘆就做好了！

我央求媽媽到超市買來(lái)了山楂，迫不及待地想一試身手！

按照老師的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力過(guò)猛，在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了！到第三個(gè)的時(shí)候，才完整地把核取出來(lái)了！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個(gè)取了核的山楂！接著，我開(kāi)始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中，真誘人??！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點(diǎn)吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻！不一會(huì)兒，我開(kāi)始品嘗戰(zhàn)利品了！雖然沒(méi)有外面賣的好看，但吃到嘴里還是甜絲絲的，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)！

我收獲了知識(shí)作文 篇7

這一學(xué)期很快就要過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，尤其在知識(shí)方面，現(xiàn)在就拿知識(shí)來(lái)和大家談一談吧！

知識(shí)，我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識(shí)，并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音，她用小指頭指著“塞”字問(wèn)我怎么讀，我教給她“塞”字有三種讀法，并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了，說(shuō)她跟我學(xué)會(huì)了不少，還要謝謝我呢！頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，至今也難忘。

知識(shí)，給我益處的是語(yǔ)文課本里的人生知識(shí)。例如《扁鵲治病》，教會(huì)了我：遇到一些對(duì)我們有影響的'小事，要防微杜漸，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理；《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí)，并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，只要多讀書(shū)，書(shū)中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前，更容易明白書(shū)中的蘊(yùn)意了，并且記憶猶新，不會(huì)忘記。

知識(shí)，讓我懂得了很多道理；知識(shí)，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識(shí)，是我們?cè)谌松虚_(kāi)啟智慧寶庫(kù)的金鑰匙；知識(shí)，更是我們?cè)谌松猛局幸还P寶貴巨大的財(cái)富！

我收獲了知識(shí)作文 篇8

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！钡拇_，書(shū)籍是我們的好朋友，它帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的收獲。于是，為了增加課外書(shū)籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》，這本書(shū)教給我許多人生道理，其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。

故事講到，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗暮堂缈炜扉L(zhǎng)高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒(méi)有用，有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做，一步步踏踏實(shí)實(shí)，不能蠻干，更不能投機(jī)取巧。

于是，我想到了我們的學(xué)習(xí)，也不能急于求成。特別是語(yǔ)文，必須是靠多看課外書(shū)籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是同樣的道理，每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算非常關(guān)鍵，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，計(jì)算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的，也是需要日積月累才能做到更好。

生活中處處有語(yǔ)文，沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流，說(shuō)出的每句話都會(huì)成為笑話。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁，在人生求學(xué)的知識(shí)海洋里，語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣，它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識(shí)。在我們生活的周圍還存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，一共幾個(gè)猴。”等等生活中的例子還有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。

我愛(ài)閱讀！我愛(ài)書(shū)籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識(shí)，變得越來(lái)越棒！我想在未來(lái)的道路中，書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有一步登天，只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

我收獲了知識(shí)作文 篇9

這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里，我要好好研究研究。

含羞草的莖桿特別細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì)兒，含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?？磥?lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。

在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇10

一天早上，吃早飯，奶奶買了幾根油條。

我拿起油條剛要吃的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“等等，先別急著吃，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道油條的來(lái)歷嗎？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸說(shuō)：“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。說(shuō)宋朝的時(shí)候，有一個(gè)大奸臣，叫秦檜，用十二道金牌從前線召回了岳飛，又用莫須有的罪名害死了岳飛，大家都十分痛恨秦檜，把秦檜做成了油條，大家覺(jué)得還不解恨，又把他放在油鍋里炸，然后把他們吃掉”。爸爸一講，我一下子覺(jué)得學(xué)到了很多知識(shí)，爸爸懂得真多?。∥夷X袋里突然又冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么油條是兩根的呢？爸爸接著說(shuō)：“害死岳飛的時(shí)候，秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量，是他們兩一起害死了岳飛，所以油條就做成了兩根。又因?yàn)楹髞?lái)，秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事，被人家知道了，就有了《東窗事發(fā)》的成語(yǔ)。”

爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸說(shuō)：“這些都是從書(shū)上學(xué)到的，你要多看書(shū)，學(xué)到新知識(shí)”。

知道了爸爸，，以一定多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)。

知識(shí)的力量真?zhèn)ゴ蟀　?/p>

第三篇：我收獲了知識(shí)作文集合

我收獲了知識(shí)作文集合八篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我收獲了知識(shí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我收獲了知識(shí)作文 篇1

成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里，每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)著，在課堂上，我們爭(zhēng)著，搶著回答老師的問(wèn)題，增長(zhǎng)著知識(shí)，我在孜孜不倦中成長(zhǎng)，在家庭生活中，偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù)，還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的，爸爸媽媽愛(ài)著我們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)在奉獻(xiàn)之中，幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè)。我在生活中，老師和媽媽經(jīng)常教育我們，要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人，做點(diǎn)力所能及的事情，比如：在學(xué)?？吹降厣嫌屑埰蛘呤瞧渌?，我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí)，遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí)，我會(huì)幫助她們過(guò)馬路。

在學(xué)校的這三年，我收獲了很多知識(shí)，交到了很多朋友，也讓我懂得了很多道理，每次的成長(zhǎng)都有收獲，不斷的成長(zhǎng)，不斷的收獲，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自立，懂事，勤勞，

成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的，收獲的卻很多，生活教會(huì)了我們?cè)S多，慢慢前途，還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，或許歡笑，或許失敗，或許風(fēng)雨

一路成長(zhǎng)，一路收獲，我成長(zhǎng)了，也收獲了。

我收獲了知識(shí)作文 篇2

——你可能會(huì)問(wèn)我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會(huì)回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)發(fā)言，下課預(yù)習(xí)功課，積極主動(dòng)完成課堂作業(yè)，老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書(shū)，比如童話類，不是漫畫(huà)類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！

說(shuō)到作文，這次作文我減了20分，只得了10分。——今后的學(xué)習(xí)之路一定要，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，說(shuō)不定在學(xué)習(xí)之路上，我還能更上一層樓！

我收獲了知識(shí)作文 篇3

人們都說(shuō)：“書(shū)，是通往知識(shí)海洋的鑰匙?！苯裉煳揖秃痛蠹艺f(shuō)一說(shuō)我收獲的知識(shí)。

知識(shí)一：數(shù)學(xué)

在奇妙的數(shù)學(xué)世界里，我認(rèn)識(shí)了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過(guò)《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書(shū)。我在書(shū)海中學(xué)習(xí)，在那生動(dòng)有趣的畫(huà)面里，我仿佛看見(jiàn)了不愛(ài)算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識(shí)。

知識(shí)二：語(yǔ)文

在有趣的語(yǔ)文樂(lè)園里，我認(rèn)識(shí)了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過(guò)，在歌樂(lè)山的文化廣場(chǎng)上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫(huà)集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂(lè)的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！

知識(shí)三：英語(yǔ)

在神奇的英語(yǔ)天地里，我結(jié)識(shí)了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。在這里，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，終于在去年的英語(yǔ)歌大獎(jiǎng)賽上得了冠軍。

我收獲的知識(shí)可真多！

我收獲了知識(shí)作文 篇4

我升五年級(jí)了，學(xué)校組織了一次分班活動(dòng)，把我們所有的同學(xué)都打亂了，分完班，我面就好像是從新建立了一個(gè)新的團(tuán)體。

這一天我被分到五年級(jí)（二）班，重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W(xué)，新學(xué)期新老師新同學(xué)，可謂三新全面的展開(kāi)在我們面前。

這里我重點(diǎn)介紹一下我們的新班主任靳林老師，她說(shuō)話和藹可親，聽(tīng)說(shuō)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，還是十佳教師呢！

很幸運(yùn)，靳林老師確實(shí)名不虛傳，每天都要帶著我們徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們汲取很多的能量。只要一有空，他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料，比如：勿忘國(guó)恥，讓我們仇恨侵略者的同時(shí)更要自強(qiáng)不息，不忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了振興中華，抵制侵略者擅自在我們的國(guó)土上肆意剝奪，橫行稱霸的可恥行徑，因此，我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨，不敢有絲毫的懈怠。

是老師讓我們懂得怎樣做人，是老師教會(huì)我一定要禮貌待人，是老師讓我們收獲了無(wú)限的知識(shí)。

還記得我們馬赫說(shuō)那個(gè)就要期末考試了，靳老師累的嗓子都沙啞了，可是卻依然為我們操心的不肯休息一下，堅(jiān)持講課，同學(xué)們都心疼得對(duì)老師說(shuō)：“老師，你請(qǐng)假回去休息吧，我們一定認(rèn)真復(fù)習(xí)?！崩蠋焻s說(shuō)：“不，就要考試了，我不想因?yàn)槲业纳ぷ觾河绊懘蠹也荒芎芎玫?投入學(xué)習(xí)當(dāng)中?！边@句話回想起來(lái)，一直都讓那個(gè)我感動(dòng)不已，我們真為有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而驕傲自豪。

這一學(xué)期下來(lái)，我對(duì)責(zé)任著兩個(gè)字有著深刻的理解，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不論大小，都需要我們盡心盡力的去完成。同時(shí)，知識(shí)的逐漸增長(zhǎng)液開(kāi)闊了眼界，同學(xué)們，你說(shuō)這樣的收獲是不是很喜人啊？

我收獲了知識(shí)作文 篇5

時(shí)間過(guò)得如飛一樣快，新的一年又來(lái)到了，而我今年卻過(guò)了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過(guò)的，在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。

一天中午，我們?cè)诔晕顼垥r(shí)，大媽說(shuō)：“我們下午去看電影吧?！蔽液偷艿芗乳_(kāi)心又激動(dòng)，說(shuō)：“好啊，好??！”大媽又說(shuō)：“好，那我就買三張票。”

我們吃完了，我去床上睡一會(huì)兒覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大媽過(guò)來(lái)叫我起床。我心想：我不想離開(kāi)暖和的被子，算了還是起來(lái)。大媽說(shuō)：“走吧，去看電影?！蔽覀儞Q好鞋，乘著電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車騎過(guò)來(lái)，我們坐著車到了電影院門口。不過(guò)，看一下時(shí)間，我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌?，就進(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好，電影剛剛開(kāi)始放。

突然一名警察說(shuō)了一些知識(shí)，比如：遇到了壞人怎么辦，如果有人來(lái)敲門……我聽(tīng)了這些知識(shí)后，屏幕上播放了一段這樣的視頻，我們看了這些視頻，才恍然大悟，知道了以后如何保護(hù)自己。

電影結(jié)束了，我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上，就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來(lái)，以后好知道遇到壞人該怎么辦。

我收獲了知識(shí)作文 篇6

書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯，這句話告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。知識(shí)才是力量，有知識(shí)才有人生。

記得我二年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡知識(shí)，上課總和別人交頭接耳，做小動(dòng)作，每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無(wú)窮，從那次開(kāi)始，我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真，把老師看的都驚訝了?？墒俏乙呀?jīng)努力了，考試還是沒(méi)考好，老師對(duì)我說(shuō)：“你不是不會(huì)，而是不仔細(xì)”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“你考試緊張嗎？”我說(shuō)：“緊張?！崩蠋熣f(shuō)：“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張，才會(huì)考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng)，你就是一名戰(zhàn)士，因?yàn)樘o張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的?！蔽衣?tīng)了老師對(duì)我說(shuō)的話，就再也不緊張了。

知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理，如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。

我收獲了知識(shí)作文 篇7

我收獲了知識(shí)這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì)兒，含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？

上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?？磥?lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。

后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇8

我收獲了很多知識(shí)，而且我收獲的知識(shí)不單是一種。

比如語(yǔ)文，我收獲了別人做錯(cuò)事情可以勸說(shuō)的口語(yǔ)交際，還有可以發(fā)揮自己的大腦無(wú)窮無(wú)盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……

看這數(shù)學(xué)，我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字，還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積，還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長(zhǎng)的周長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。

最后就是英語(yǔ)了，收獲了英語(yǔ)讓我知道了外國(guó)人的交流方式，讓我知道了他們的交流語(yǔ)言，也知道了各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的生活方式。

你看，我收獲的都可以幫到自己，你收獲了什么呢？

第四篇：我收獲了知識(shí)作文集合

精選我收獲了知識(shí)作文集合九篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我收獲了知識(shí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了知識(shí)作文 篇1

去年暑假，我隨著全國(guó)青少年“中華情·中國(guó)夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀，這是我第一次來(lái)到北京，別提我有多高興了。

在這里第二天的時(shí)候，我們來(lái)到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車上向外望消防車，訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無(wú)垠；一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)迎接我們，領(lǐng)著我們參觀他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)?wù)拢\旗和所受過(guò)的榮譽(yù)，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào)，參觀過(guò)后，又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測(cè)試儀器。讓我知道，地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過(guò)程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場(chǎng)，如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話，具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢(shì)蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。

經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇2

成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里，每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)著，在課堂上，我們爭(zhēng)著，搶著回答老師的問(wèn)題，增長(zhǎng)著知識(shí)，我在孜孜不倦中成長(zhǎng)，在家庭生活中，偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù)，還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的，爸爸媽媽愛(ài)著我們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)在奉獻(xiàn)之中，幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè)。我在生活中，老師和媽媽經(jīng)常教育我們，要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人，做點(diǎn)力所能及的事情，比如：在學(xué)?？吹降厣嫌屑埰?，或者是其它垃圾，我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí)，遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí)，我會(huì)幫助她們過(guò)馬路。

在學(xué)校的這三年，我收獲了很多知識(shí)，交到了很多朋友，也讓我懂得了很多道理，每次的成長(zhǎng)都有收獲，不斷的成長(zhǎng)，不斷的收獲，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自立，懂事，勤勞，

成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的，收獲的卻很多，生活教會(huì)了我們?cè)S多，慢慢前途，還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，或許歡笑，或許失敗，或許風(fēng)雨

一路成長(zhǎng)，一路收獲，我成長(zhǎng)了，也收獲了。

我收獲了知識(shí)作文 篇3

我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了寒假一年過(guò)去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語(yǔ)字母。

語(yǔ)文課，收獲了很多古詩(shī)，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。

數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。

英語(yǔ)課，我們學(xué)了食物用英語(yǔ)來(lái)讀，有見(jiàn)到你很高興，驚喜，生日快樂(lè)給我那個(gè)食物，給你用英語(yǔ)來(lái)讀，家庭成員之類，玩具之類等。

我收獲了很多知識(shí)，你們都收獲了什么知識(shí)？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

我收獲了知識(shí)作文 篇4

時(shí)間過(guò)得如飛一樣快，新的一年又來(lái)到了，而我今年卻過(guò)了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過(guò)的，在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。

一天中午，我們?cè)诔晕顼垥r(shí)，大媽說(shuō)：“我們下午去看電影吧?！蔽液偷艿芗乳_(kāi)心又激動(dòng)，說(shuō)：“好啊，好??！”大媽又說(shuō)：“好，那我就買三張票?！?/p>

我們吃完了，我去床上睡一會(huì)兒覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大媽過(guò)來(lái)叫我起床。我心想：我不想離開(kāi)暖和的被子，算了還是起來(lái)。大媽說(shuō)：“走吧，去看電影?！蔽覀儞Q好鞋，乘著電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車騎過(guò)來(lái)，我們坐著車到了電影院門口。不過(guò)，看一下時(shí)間，我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌?，就進(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好，電影剛剛開(kāi)始放。

突然一名警察說(shuō)了一些知識(shí)，比如：遇到了壞人怎么辦，如果有人來(lái)敲門……我聽(tīng)了這些知識(shí)后，屏幕上播放了一段這樣的視頻，我們看了這些視頻，才恍然大悟，知道了以后如何保護(hù)自己。

電影結(jié)束了，我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上，就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來(lái)，以后好知道遇到壞人該怎么辦。

我收獲了知識(shí)作文 篇5

有耕耘，才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事，而我也有一個(gè)很大的收獲，就是收獲了知識(shí)。

暑假的時(shí)候，我除了寫作業(yè)，其余時(shí)間就是玩，過(guò)得如魚(yú)得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你過(guò)來(lái)一下，我給你一樣?xùn)|西。”我好奇地跟過(guò)去，走近一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》，我非常喜歡這本書(shū)，特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著書(shū)，獨(dú)自坐在客廳里，如饑似渴地看起來(lái)，立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了?？粗粗筒恢挥X(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄度龂?guó)演義》是一本歷史史書(shū)，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等，還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象，如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)才的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的`周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛(ài)不釋手。

我不僅讀出了快樂(lè)，而且收獲了知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇6

10月1日下午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去鳥(niǎo)巢，要去看一個(gè)慶周年的表演活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)有龍馬表演，我激動(dòng)地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，種類也很多，真讓人目不暇接。

到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見(jiàn)！突然，我看見(jiàn)一條小縫，就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō)，前面有許多孩子，你也過(guò)去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料，爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來(lái)，拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)今天我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。先只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開(kāi)始動(dòng)了。他那脖子，一會(huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來(lái)，八條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子一會(huì)兒向前伸，一會(huì)兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧熳阌幸幻赘?，我發(fā)現(xiàn)讓這個(gè)機(jī)器動(dòng)的是下面的小車子。

我一邊觀看，一邊聽(tīng)著解說(shuō)，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國(guó)成語(yǔ)，龍馬精神的神獸，龍馬運(yùn)用了中國(guó)文化元素，根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事的演繹創(chuàng)作而來(lái)。這樣大型的演出真不容易呀！

今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多中國(guó)文化的歷史知識(shí)，真是不虛此行??！

我收獲了知識(shí)作文 篇7

10月19日下午，我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢，看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃， 種類也很多，有桃樹(shù),杏樹(shù)，柳樹(shù)和各種各樣的花，都爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。 到了演出的地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見(jiàn)呀！突然， 我看見(jiàn)一條小縫，這時(shí)一位好心的阿姨說(shuō)：“前面有許多小孩，你也過(guò)去吧?！?我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手機(jī)借我拍照。

我高興的跳了起來(lái)，拿著手機(jī)“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過(guò)了一個(gè)多小時(shí) ，這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。

只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，，頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬，他那脖子，一會(huì)變長(zhǎng)，一會(huì)變短。蜘蛛的8條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，一會(huì)向前伸，一會(huì)向后縮。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧?，足?2米高。而讓這 兩個(gè)機(jī)器動(dòng)的是最下面的小車子。

龍馬是一只身高12米，重達(dá)47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米， 體寬6米重37噸的機(jī)械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸都配備了15 名 操縱師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)多達(dá)180多人。龍馬大型機(jī)械裝置，是取自于中國(guó)成語(yǔ)“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運(yùn)用了中國(guó)文化元素，根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事演繹創(chuàng)作而來(lái)。

今天，我收獲了許許多多的知識(shí)！

我收獲了知識(shí)作文 篇8

我收獲了知識(shí)……

暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的世博園參觀了。

一進(jìn)入了世博園區(qū)內(nèi)，就是一座座造型別致的場(chǎng)館。最大的還是中國(guó)館，因?yàn)檫@些場(chǎng)館門口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，

所以我們就來(lái)到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館，就像進(jìn)入了一個(gè)自行車的王國(guó)，這也體現(xiàn)了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車，去感受加拿大人的自由生活。

當(dāng)騎上自行車時(shí)，感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會(huì)出現(xiàn)在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一起購(gòu)物、生活。

參觀完加拿大館，我們又向美國(guó)館出發(fā)了。美國(guó)館那迷人的燈光閃閃爍爍，我感覺(jué)天空就像正在下雨一樣，分外涼爽、溫馨。接下來(lái)，一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著美國(guó)人民的熱情問(wèn)候。我們?cè)诿绹?guó)館觀看了一場(chǎng)電影，電影發(fā)揮了美國(guó)的創(chuàng)新科技優(yōu)勢(shì)，

展示著美國(guó)特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗(yàn)之中。

離開(kāi)美國(guó)館，我看見(jiàn)了一個(gè)漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國(guó)館，法國(guó)館的門口展示著兩瓶酒，法國(guó)的葡萄酒世界聞名，法國(guó)巴黎又被稱為“浪漫之都”，走進(jìn)館內(nèi)，無(wú)論是地鐵、機(jī)器人、還是酒類文化、法式園林都深深吸引了我們……

上海世博會(huì)，讓我收獲了更多知識(shí)！

我收獲了知識(shí)作文 篇9

周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會(huì)兒書(shū)吧！

拿出了我最喜歡的童話書(shū)，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。書(shū)中描寫的很生動(dòng)，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣，不知不覺(jué)中，一本書(shū)就被我看完了。

我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū)，決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書(shū)。

然后又看了《兩棲小孩》，這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩，在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

我完全被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了，抬頭一看窗戶，不知什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間，我整整看完了三本書(shū)，每本書(shū)的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進(jìn)了童話的世界，書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，更使我明白了許多的道理。

第五篇：我收獲了知識(shí)作文集合

我收獲了知識(shí)作文集合10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我收獲了知識(shí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了知識(shí)作文 篇1

去年暑假，我隨著全國(guó)青少年“中華情·中國(guó)夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀，這是我第一次來(lái)到北京，別提我有多高興了。

在這里第二天的時(shí)候，我們來(lái)到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車上向外望消防車，訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無(wú)垠；一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)迎接我們，領(lǐng)著我們參觀他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)?wù)?，錦旗和所受過(guò)的榮譽(yù)，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào)，參觀過(guò)后，又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測(cè)試儀器。讓我知道，地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過(guò)程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場(chǎng)，如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話，具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢(shì)蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。

經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇2

一個(gè)陽(yáng)光明媚晴朗的好天氣，媽媽帶著我去公園里玩。公園里的花真漂亮，各有各的形狀和顏色，看看那一朵很美，看看這一朵也很美。

這些花真漂亮，有桃花，有迎春花，還有金燦燦的油菜花。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花，我問(wèn)媽媽：那朵花是什么花呢？他看上去真漂亮。媽媽聽(tīng)了我的話，看了看那朵花，就回答我說(shuō)：那朵花是杏花，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，它還會(huì)結(jié)出杏子呢！我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認(rèn)識(shí)的花，我又問(wèn)媽媽：媽媽那朵花又是什么花呢？她好漂亮呀！媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看我說(shuō)的那朵花，就回答我說(shuō)：那朵花是梨花，他在三月份的時(shí)候開(kāi)花等到時(shí)候也會(huì)結(jié)出梨子。我又聽(tīng)了媽媽的話想：我也好想知道梨子和杏子呀！媽媽似乎看出了我的心思說(shuō)：到時(shí)候梨子和杏子成熟了，我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧！

我聽(tīng)了媽媽的話高興得跳了起來(lái)！但讓我跳了起來(lái)的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子，是因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)會(huì)了一種知識(shí)，那個(gè)知識(shí)是花的知識(shí)。我非常開(kāi)心！

我收獲了知識(shí)作文 篇3

10月1日下午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去鳥(niǎo)巢，要去看一個(gè)慶周年的表演活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)有龍馬表演，我激動(dòng)地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，種類也很多，真讓人目不暇接。

到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見(jiàn)！突然，我看見(jiàn)一條小縫，就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō)，前面有許多孩子，你也過(guò)去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料，爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來(lái)，拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)今天我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。先只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開(kāi)始動(dòng)了。他那脖子，一會(huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來(lái)，八條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子一會(huì)兒向前伸，一會(huì)兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧熳阌幸幻赘?，我發(fā)現(xiàn)讓這個(gè)機(jī)器動(dòng)的是下面的小車子。

我一邊觀看，一邊聽(tīng)著解說(shuō)，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國(guó)成語(yǔ)，龍馬精神的神獸，龍馬運(yùn)用了中國(guó)文化元素，根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事的演繹創(chuàng)作而來(lái)。這樣大型的演出真不容易呀！

今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多中國(guó)文化的歷史知識(shí)，真是不虛此行?。?/p>我收獲了知識(shí)作文 篇4

我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了寒假一年過(guò)去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語(yǔ)字母。

語(yǔ)文課，收獲了很多古詩(shī)，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。

數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。

英語(yǔ)課，我們學(xué)了食物用英語(yǔ)來(lái)讀，有見(jiàn)到你很高興，驚喜，生日快樂(lè)給我那個(gè)食物，給你用英語(yǔ)來(lái)讀，家庭成員之類，玩具之類等。

我收獲了很多知識(shí)，你們都收獲了什么知識(shí)？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

我收獲了知識(shí)作文 篇5

星期一，爸爸媽媽一大早就上班去了，我呢，不言自明，當(dāng)然是自己呆在家里了，寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完，我百無(wú)聊賴地坐在書(shū)桌前，不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書(shū)的指令，于是，我便走到我又高又大、陳列著幾百本書(shū)架前，選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看，因?yàn)?，在這本書(shū)里面，可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面，讓我來(lái)給你介紹一下，我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧！

例如：憨態(tài)可掬的大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常稀少，現(xiàn)在只有1600多只，是我國(guó)的國(guó)寶；海龜被稱為長(zhǎng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚，從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘，冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖；礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下，可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了；鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大，鯨魚(yú)們都集體往淺海區(qū)游，因?yàn)樯眢w過(guò)重的緣故，呼吸困難，所以內(nèi)臟被壓壞，才導(dǎo)致集體身亡；小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚，像一個(gè)橡皮袋，小雞吃石子有助于它們的胃消化；皮球掉進(jìn)洞里了，不要著急，可以往洞里面多倒一些水，這樣，皮球就能浮上來(lái)了……

《少兒百科全書(shū)》與我相伴，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》，但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂(lè)。小朋友你收獲了什么呢？

我收獲了知識(shí)作文 篇6

每一天人們都會(huì)收獲一些東西，但有一些卻不容易，要經(jīng)歷一些選擇，正確了就會(huì)收獲不一樣的東西。

比如我，一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏，每節(jié)課就是唱英語(yǔ)歌，背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。

這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“xxx報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽(tīng)一節(jié)？”我看媽媽那么開(kāi)心不能讓他生氣，我就答應(yīng)了下來(lái)。

這天，試聽(tīng)的日子到了，我不情愿的來(lái)到了教室，心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢，里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了個(gè)地方就坐了下來(lái)，接下來(lái)我們的老師來(lái)了，他是一個(gè)很溫柔的老師，上課了，我努力的聽(tīng)懂老師說(shuō)的什么，做題的時(shí)候有的還不會(huì)，我認(rèn)真聽(tīng)了，下課了，我就是收獲的很多的知識(shí)。

到了家，媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題：“你是要在這里學(xué)多多的知識(shí)，還是要在原來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè)？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這里學(xué)多多的知識(shí)！”我終于把內(nèi)心的話說(shuō)了出來(lái)，媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏，但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前那個(gè)英語(yǔ)班永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的，但我竟然學(xué)會(huì)了，原來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞，終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞，背一篇課文，掌握一些語(yǔ)法

每次想起這件事我都會(huì)覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的選擇很好，讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

我收獲了知識(shí)作文 篇7

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確，書(shū)籍是我們的好朋友，它帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的收獲。于是，為了增加課外書(shū)籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》，這本書(shū)教給我許多人生道理，其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。

故事講到，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗暮堂缈炜扉L(zhǎng)高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒(méi)有用，有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做，一步步踏踏實(shí)實(shí)，不能蠻干，更不能投機(jī)取巧。

于是，我想到了我們的學(xué)習(xí)，也不能急于求成。特別是語(yǔ)文，必須是靠多看課外書(shū)籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是同樣的道理，每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算非常關(guān)鍵，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，計(jì)算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的，也是需要日積月累才能做到更好。

生活中處處有語(yǔ)文，沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流，說(shuō)出的每句話都會(huì)成為笑話。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁，在人生求學(xué)的知識(shí)海洋里，語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣，它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識(shí)。在我們生活的周圍還存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，一共幾個(gè)猴。”等等生活中的例子還有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。

我愛(ài)閱讀！我愛(ài)書(shū)籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識(shí)，變得越來(lái)越棒！我想在未來(lái)的道路中，書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有一步登天，只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

我收獲了知識(shí)作文 篇8

——你可能會(huì)問(wèn)我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會(huì)回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)發(fā)言，下課預(yù)習(xí)功課，積極主動(dòng)完成課堂作業(yè)，老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書(shū)，比如童話類，不是漫畫(huà)類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！

說(shuō)到作文，這次作文我減了20分，只得了10分?！窈蟮膶W(xué)習(xí)之路一定要，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，說(shuō)不定在學(xué)習(xí)之路上，我還能更上一層樓！

我收獲了知識(shí)作文 篇9

昨天在夢(mèng)里我見(jiàn)到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。她的到來(lái)，使原本寂靜的田野歡騰起來(lái)。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。

今天我看見(jiàn)了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好舒服呀！她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽，白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影響種子發(fā)芽。我嚴(yán)格按照要求去做，長(zhǎng)勢(shì)真的不錯(cuò)！看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽，心里別提多高興了！我還用相機(jī)追蹤記錄了小白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢！

我是校報(bào)的一名小記者，所以我對(duì)同學(xué)的播種情況做了采訪。柳楊說(shuō)由于她家的日照光線好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛。孫琛說(shuō)她的小白菜由于澆水過(guò)量，沒(méi)有成活，很遺憾。雖然有的同學(xué)播種成功了，有的同學(xué)播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

哲學(xué)家菩德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?！笔堑?，播種總會(huì)有收獲的！

x有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么？我收獲到了成功的喜悅。

在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。

那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫(huà)什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色?！?/p>

我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去，但又覺(jué)得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹(shù)木。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。

到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)?！?/p>

“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的好呢？你的畫(huà)得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫(huà)拿了就跑。

就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。

我收獲了知識(shí)作文 篇10

這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里，我要好好研究研究。

含羞草的莖桿特別細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì)兒，含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?？磥?lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。

在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。