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      【推薦】寫讀書的作文(推薦5篇)

      時(shí)間:2022-10-03 03:49:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】寫讀書的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】寫讀書的作文》。

      第一篇:【推薦】寫讀書的作文

      【推薦】寫讀書的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫讀書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫讀書的作文 篇1

      什么事能讓我廢寢忘食?什么事可以讓我挖掘到無限的快樂?又是什么事可以讓我愛不釋“眼”,目光舍不得離開它?那就是──閱讀。

      說到閱讀,可是會(huì)讓我眉開眼笑、笑逐顏開,一書在手,樂趣無窮,恨不得連看個(gè)三天三夜看得夠,成天與書共“舞”。正因?yàn)槲覍?duì)閱讀如此的情有獨(dú)鐘,所以我家可謂是汗牛充棟,“書”富五車?。∥覌寢屨f由于小時(shí)候我就只看書不看電視,所以我對(duì)書可說是愛不釋手、形影不離,因此讓其它玩具只好望“書”興嘆,恨死這些 堆積如山的“書”山了!

      無論是故事書、小說、圖畫書……在我家可說是應(yīng)有盡有、包羅萬象,只要你想得到,在我家都找得到。看書可以讓我找到無窮的樂趣和心靈的滿足;看書不但給了我知識(shí)和智慧,更讓我在寫作時(shí)克服一切困難,體會(huì)到文思泉涌的快感。

      由于我在書中吸取許許多多的知識(shí),所以讓我在寫作時(shí)揮筆成章,跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,因此得到老師無數(shù)的夸獎(jiǎng)。閱讀帶給我無窮的樂趣,一本小說我可以一而再、再而三的閱讀,可說是百讀不厭。我喜歡閱讀,我可以發(fā)揮想像力,進(jìn)入書中的世界,跟著羅賓漢一起冒險(xiǎn);看著福爾摩斯是如何的明察秋毫……;看著唐太宗的大公無私……,只要我看到一本中意的書,我就會(huì)用心,深刻的去讀它。

      我對(duì)閱讀有著無盡的熱情,只要有一本中意的書,我就會(huì)死皮賴臉央求媽媽一定要買,所以當(dāng)媽媽把我夢(mèng)寐以求的書拿出來時(shí),我可說是心花怒放,花了一個(gè)暑假看完,那真是一個(gè)充實(shí)、美好的暑假。

      我喜歡閱讀,所以在未來的每一分、每一秒里,我都要閱讀陪著我,直到永遠(yuǎn)。希望大家也一起張開閱讀的翅膀,共同飛翔浩瀚的書海,享受無與倫比的樂趣!

      寫讀書的作文 篇2

      莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說:書籍是人類進(jìn)歩的階梯。但我要說,書,是我最佳的好伙伴!

      小時(shí)候的我,很調(diào)皮,總是不能安靜下來,媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些漂亮的圖畫吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我:每本書的內(nèi)容都很豐富,只要你認(rèn)真去讀,肯定能感受到書里給你帶來的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。

      媽媽的話說得很有道理,所以,我牢記媽媽的話,更認(rèn)真地去讀書,看書,讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書都把書中那些好詞好句記下來,并且運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中!

      書,就是我的最愛,書,就是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,書,給我知識(shí),伴我成長!

      寫讀書的作文 篇3

      讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時(shí),書會(huì)告訴我,悲痛只是一時(shí)的,只要勇于去面對(duì),快樂就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。 記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過一萬多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書,你們可不能小看它。”聽了這句話,我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。 讀

      書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語文書里的知識(shí),讓有趣的書成為我們最好的朋友。拿起一本書,讀到里面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的。 如:樹的方向,由風(fēng)決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我! 不錯(cuò),命運(yùn)是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。 同時(shí),珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺得過得不充實(shí),也不要毫無目標(biāo)的生存著,這是我所感受到的,也在時(shí)刻的自我提醒。

      寫讀書的作文 篇4

      其實(shí)從兒時(shí)開始,我便借助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的,美好的童話故事,它們讓我明白了善良的人總會(huì)有幸福,而那些兇殘的、狠毒的人則會(huì)受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個(gè)善良的人。

      漸漸的上了小學(xué),我就愛上了閱讀,因?yàn)楹脮屛淖謳ьI(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)美好的、快樂的世界。那個(gè)世界沒有真花,卻讓人聞到花香;那個(gè)世界沒有鳥兒,卻讓人聽到悅耳的鳴叫;那個(gè)世界……

      媽媽常帶我去書店,時(shí)常是買袋書回去,讀個(gè)三四個(gè)月,便又去了書店。實(shí)在沒書了,便與同學(xué)們換著看。那時(shí)我們班流行知識(shí)漫畫類的書,例如:《埃及尋寶記》,《美國尋寶記》,《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪制的,這種書基本是漫畫,但是穿插了一些知識(shí)、常識(shí),所以又叫知識(shí)漫畫。

      后來我戀上了校園小說,當(dāng)然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣里買了一本《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的'女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書,我感受到了馬小跳身上孩子的天性,他很愛班集體,卻被老師拒之門外,馬小跳說了事實(shí),但班主任死活不信,偏說他們?nèi)鲋e……

      書總是不斷有,看也看不完。我常常在周末的下午,坐在軟軟舒適的床上,看上一個(gè)下午的書,有時(shí)竟看著看著睡著了,夢(mèng)見的總是剛才所看的內(nèi)容。

      我最怕內(nèi)容悲傷型的書,我“哭點(diǎn)”很低,看著有點(diǎn)感人,眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來,不把書弄哭我的心緒哭出來,絕不罷休。

      現(xiàn)在的我,依舊與媽媽手挽手,一起進(jìn)書店,買上一大包書,回到家分著讀,有時(shí)竟?fàn)幤饋?。呵呵,我還小,要讀的書很多很多,不過能讀一些讀一些,總比不讀好吧。

      寫讀書的作文 篇5

      我是一位非常喜歡讀書的人,經(jīng)常感到“曖窗樂讀”。如果有人說,讀書是“寒窗苦讀”的話,那讀書對(duì)他來說,絕對(duì)不是一件好受的事。而我正好相反,我認(rèn)為,讀書是一件很快樂、很享受的事。

      我喜歡讀書,可以說到了“廢寢忘食”的地步。有一次,我正在讀書,媽媽喊我“喜子,吃飯了!”連叫數(shù)遍,也沒有回聲。媽媽很生氣,以為我沒聽見,就開始“河?xùn)|獅吼”:“孫豐喜!”,我被驚醒了,趕忙跑出了屋子問“怎么了?怎么了?”媽媽看到我那狼狽樣,又轉(zhuǎn)怒為喜,忍不住哈哈大笑。這時(shí),我才明白是什么事。

      就這樣,我和格蘭特船長的兒女們?cè)诖笱笊襄塾危遗阒u火柴的小女孩一起夢(mèng)想,我和賈寶玉都對(duì)社會(huì)“憤世嫉俗”,我騎著白鵝周游著世界每一個(gè)大人不知道的角落……喜、怒、哀、樂,一個(gè)人不可能每天都經(jīng)歷,悲、歡、離、合,一個(gè)人不可能時(shí)時(shí)品味。但是在書中,你只要在書中,世界只是一個(gè)小小的地球儀,人生濃縮成短短的一刻鐘,世間百態(tài)就如同走馬燈一幕幕快速閃過。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我正在這個(gè)階梯上茁壯成長;“書中自有黃金屋”,而我正在這屋中自由地漫游;“書中自有顏如玉”,這個(gè)、這個(gè)嗎,我就不說了,老師、老媽還有老爸都說這句話“少兒不宜”……

      書讓我學(xué)到了知識(shí),讓我懂得了道理,讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的,我能想到“最浪溫”的事,就是和書一起慢慢地成長。

      我愛讀書,我愛我一生的樂趣!

      寫讀書的作文 篇6

      春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺得這么多年,我只有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書——題記

      看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。

      隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對(duì)于我這個(gè)小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。

      有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……

      記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的作文寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付老師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z文中作文都占很高的分值,作文寫不好,語文也就絕對(duì)考不好,我也非常怕寫作文,每每聽到老師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有作文!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫作文的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買作文書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的作文水平突飛猛進(jìn),寫出來的作文比原來好了很多。現(xiàn)在,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫作文的孩子因沒話說,而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。

      現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會(huì)寫出一首自己的原創(chuàng)詩,對(duì)了,不是一首,而是許多首。

      書,你對(duì)我的幫助是無窮無盡的,我又能怎么報(bào)答你呢?讓我們?cè)谝院蟮娜松?,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

      寫讀書的作文 篇7

      晚飯過后,媽咪和往常一樣,把電視一關(guān),往床頭一靠,兩腿一盤,拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書(其實(shí)這本書是在一個(gè)月前剛買的,可也禁不住媽咪每晚三個(gè)小時(shí)的翻閱),便開始很認(rèn)真的讀了起來。

      媽咪:“在家憋什么(悶)了好幾天”。

      我:“媽咪,這個(gè)字念……”。

      媽咪:“我自己查才能記得牢,你別說”。只見媽咪在查到后,在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很認(rèn)真的讀了起來:“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì),盡管不是很流暢,但是沒有讀錯(cuò)別字。后來,聽見媽咪讀道:“一深究竟”。

      我疑惑的說:“一深究竟?我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯(cuò)了?”。

      媽咪正讀得起勁,被我這一說,臉上驚訝中帶疑惑,疑惑中露驚訝的問:“不是一深究竟嗎?“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎?我查查到底念什么。”。

      不一會(huì),媽咪自己樂了,對(duì)我說:“兒子,原來讀“tan”不讀“shen”?。坎贿^這兩字長得挺像的?!薄N覐?qiáng)忍住笑說:“是挺像的。”

      這篇文章不長,大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次,有三個(gè)字不認(rèn)識(shí),還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過一年半小學(xué),此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來到北京,后來爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書識(shí)字。媽咪不是很聰明,但她很刻苦。到現(xiàn)在,八年的時(shí)間里,晚上讀三小時(shí)書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強(qiáng),做什么總要做到最好,但是因?yàn)樽R(shí)字不多,想不出什么好辦法,所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識(shí)。

      我經(jīng)常在想:“一個(gè)快五十的婦女都如此努力,我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí),不努力工作呢?”

      慶云一中高三:任世杰

      寫讀書的作文 篇8

      人人都有自己的業(yè)余生活,各有所好,各有所樂。而我和爸爸喜歡到晚上沒有事情的時(shí)候在書房里看看我們的書。

      我喜歡爸爸講一些書里的故事,爸爸給我講過《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會(huì)兒蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,最后釣上了一條大魚,從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成的很好。

      寫讀書的作文 篇9

      說到讀書,有兩種含義,第一種是學(xué)習(xí)知識(shí);第二種是看書,品書。我當(dāng)然喜歡看書了,特別是那些既有趣味性的,又有哲理性的。那自然,讓我百看不厭。書好像一位懂得許多知識(shí),有許多經(jīng)驗(yàn)的知者,可以從他的談吐中學(xué)到許多知識(shí)。這使我想起一位作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是和高尚的人談話?!睍粌H能帶給我們知識(shí),而且在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)?。讀書還可以交流作者與讀者的感情,作者在寫一本書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時(shí)候,便會(huì)可以感受到作者的喜怒哀樂。

      讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠(yuǎn)的過去,了解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公,去親身感受一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理通過圖片與文字展現(xiàn)在你的面前……從小到現(xiàn)在,讀書成了人們比不可少的習(xí)慣,所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書,但是現(xiàn)在漸漸長大,發(fā)現(xiàn)書成為我們生活中的一部分,是那樣使我們充滿樂趣。書是我們的精神食糧,沒了它,就感到十分饑餓,朋友,讓我們做一個(gè)快樂的讀書人吧!熱愛讀書!感受讀書!我想讀書并不難,有心人一定會(huì)有許許多多的收獲!書是我的樂趣,你的樂趣,所有人的樂趣!

      寫讀書的作文 篇10

      我小時(shí)候,有大多時(shí)間是空閑的,所以,我被我媽媽強(qiáng)制拉進(jìn)來讀書的隊(duì)伍。就這樣,我的讀書生涯開始了……

      今年放暑假的時(shí)候,我把所以的時(shí)間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會(huì)電腦,媽媽答應(yīng)了,然后出去買菜去了。不一會(huì),媽媽就回來了,并且買了七八本書回來了,我意識(shí)到了媽媽又要讓我看書了。

      書既是我的好朋友也是我的老師。

      現(xiàn)在每天寫完作業(yè)后,我就沖到我的書旁,拿起一本《三國演義》津津有味地看著:桃園結(jié)義讓我覺得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺得智慧如同拂面之風(fēng),雖然看不到,但是無處不在。戰(zhàn)斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來,領(lǐng)導(dǎo)者都是求賢若渴,人才,是一個(gè)永恒的話題。因?yàn)?,一切?zhēng)斗最終比拼的都是人才。

      書,是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛書。

      第二篇:寫讀書的作文

      精選寫讀書的作文匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫讀書的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫讀書的作文 篇1

      如果,你問我最愛干什么?

      我會(huì)豪不猶豫地告訴你:“我最愛讀書”

      許多人都會(huì)覺著學(xué)習(xí)十分辛苦,但我卻覺得學(xué)習(xí)十分快樂!從小,媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂,“學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué)”嘛!

      我每得到一本好書,就會(huì)情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時(shí),我會(huì)興奮地叫出聲來;讀到傷感的地方時(shí),也會(huì)不由得流下眼淚。讀一本書,就像坐在一葉小舟上在知識(shí)的海洋里盡情地探索、遨游……

      我讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界。

      一天,媽媽答應(yīng)讓我多讀一會(huì)兒書。我高興地一蹦三尺高,馬上關(guān)上房門,津津有味地讀了起來。

      鐘表在一分一秒地走著……

      一小時(shí)……二小時(shí)……三小時(shí)……當(dāng)天完全黑下來時(shí),我才恍然大悟,我從下午看到了晚上!我走出房間,媽媽說:“你終于出來了!我算算,你都看了……三個(gè)多小時(shí)了啊!”

      “什么?天啊……”

      還有一次,我在衛(wèi)生間里解手,爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛因斯坦1905年》,我在里面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執(zhí)著向上的精神深深地打動(dòng)了,于是,我就一口氣把整本書全部看完了。

      當(dāng)我合上書,起身走出衛(wèi)生間時(shí),爸爸媽媽也從房間里走出來了。爸爸張口就問:“作業(yè)寫完了嗎?”

      我聽得丈二和尚摸不著頭腦:“作業(yè)……什么啊?”

      過了好長時(shí)間,我才大叫起來:“啊!我忘寫了!救命啊……”

      嘿嘿,同學(xué)們,我這個(gè)小書迷到底怎么樣啊?

      寫讀書的作文 篇2

      讀書是我最喜歡做的事情。因?yàn)閷?duì)于我來說,書就是一把黃金鑰匙,帶我走進(jìn)知識(shí)的大門;書就是一片藍(lán)藍(lán)的天空,讓我在空中翱翔;書就是一個(gè)知識(shí)的王國,讓我在里面自由自在的遨游;書就是一個(gè)蛋糕,讓我細(xì)細(xì)地品嘗出知識(shí)的味道。

      我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩?,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長的世界歷史,有樸實(shí)無華的人生哲理我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和知識(shí)財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。

      我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界;是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z;是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦

      書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到酸甜苦辣的滋味讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!

      我愛閱讀,愛它的美。是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵矚g發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。

      寫讀書的作文 篇3

      我的愛好有很多:打羽毛球、滑冰、玩滑板、看書……其中,我最情有獨(dú)鐘的還是看書。我愛讀書,我看過的書多不勝數(shù),滿滿的一書柜,有《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》等等。

      在暑假中,我三姨給了我一張新華書店的購書券,我一拿到,就迫不及待地拉著爸爸去買書。一到家,我就一頭撲到書堆里。時(shí)間一分一秒地過去了,我看完一本又一本,不知不覺就到了晚上,我的上眼皮下眼皮不停交戰(zhàn),內(nèi)心也在糾結(jié)著:接著看吧,太困了,不看吧,又想看。正想著,這時(shí),一段吸引人的文字映入我的眼簾,頓時(shí)我覺得瞌睡蟲都跑走了,我又如饑似渴地看了下去。第二天早上,我想;這就是書的魔力?怪不得莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

      哦,對(duì)了,我在看書的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常“走神”,為這,媽媽沒少說我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中,媽媽說:“你看了很長時(shí)間了,起來活動(dòng)活動(dòng)吧,出去買饃吧?!蔽覙O不情愿地答應(yīng)了,又舍不得書中的情節(jié),就拿著書出去了。在路上,我一邊走一邊看,一聲“嘀嘀”的喇叭聲把我的思緒從書中拉了回來,我扭頭一看,一輛汽車正朝我沖過來,我拔腿就跑。到了對(duì)面,我喘了口氣,想到:哎呦,剛才的事太恐怖了!我回家跟媽媽一說,媽媽批評(píng)我說:“走路的時(shí)候不要看書,很危險(xiǎn)的!你這個(gè)孩子呀,一看書就像變了個(gè)人一樣?!钡腵確,我對(duì)書很是癡迷。

      我愛讀書,寂寞時(shí)它是我最好的朋友,迷茫時(shí)它是指引我的啟明星,疑惑時(shí)它能幫我解決問題,在我成長的道路上,它將永遠(yuǎn)陪伴我!

      寫讀書的作文 篇4

      花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香?!}記

      (一)“采菊東籬下,悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中?!拔锸侨朔鞘率滦?,欲語淚先流?!笔撬拿利?。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

      翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

      “種豆南山下,草盛豆苗稀?!笔撬詈玫膶懻?。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是繁華?他選擇了淡泊,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔撬闹腔邸I水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下烙印。品著他的“雖九死其猶未悔”,品著失去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

      翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

      (二)與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。

      翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……

      與他一起雪中捕鳥,感受童心天真爛漫的感覺。與他一起惆悵,感受喪失雙腿后的哀愁。那西北的腰鼓就像他說的那樣,有一種磅礴的氣勢(shì),讓人陶醉。和他一起望著父親遠(yuǎn)去的背影,帶著濃濃的愛與念,淚水漸漸的模糊了雙眼,那一兜父親買給他的橘子大概是他最珍貴的禮物。這是多么深刻的情感!還要與他一道去賞濟(jì)南的冬天,那對(duì)于濟(jì)南赤誠的愛,讓我感動(dòng)。

      翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……

      (三)喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國》,喜歡讀著她的《論語心得》,還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是他們對(duì)古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。

      翻過一頁日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……

      曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,夢(mèng)里花落知多少。

      寫讀書的作文 篇5

      從咿呀的話語開始,我們就開始學(xué)知識(shí),但知識(shí)的來源并不是在于老師、家長細(xì)心的教導(dǎo),而是在于讀書和學(xué)習(xí)。

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比绻蝗プx書,我們就不會(huì)獲得知識(shí),就不會(huì)有成就。

      從二三歲起,媽媽就開始給我買圖書,《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的書在我眼前擺著,我一邊玩,一邊聽媽媽講故事,每一個(gè)字讀過去我再也記不得了。后來,媽媽又讓我自己讀,我讀的很吃力,不認(rèn)識(shí)的字就跳過去,一邊讀,一邊東看西看的,一點(diǎn)也不認(rèn)真。

      幾年后,我一上了三年級(jí)了,成績也慢慢提高了,當(dāng)我早拿起媽媽給我買的圖書,禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時(shí)候的我很吃力,但現(xiàn)在,字也會(huì)寫了,里面的繪圖我都差不多能畫下來了,所以說,圖書,它讓我從一個(gè)啥也不懂的小孩,變成了現(xiàn)在只是繁華的我,書籍的用處真不小。

      有一年暑假,我到書店里來買書??粗俏宀世_紛的書,我忍不住挑選起來。那時(shí)班里流行漫畫,《阿衰》和《豌豆》使這時(shí)候的我們愛慕,我買了兩本漫畫,買了一本小說?;氐郊?,我不過一天就把漫畫給看完了,但是,一本小說我才剛剛看了不到十一二。幾天后,這本小說我才看可以半,一個(gè)月后我看完了,這時(shí),暑假已經(jīng)結(jié)束了。我來到學(xué)校,老師讓我們寫作文,我寫的作文得了優(yōu)秀,我高興極了。

      作文發(fā)下來后,我欣賞了一遍,里面的好詞在這本小說中都有,我這才明白,是這本書帶給我了無限的好處。

      我的讀書故事說完了,我愛上了讀書。

      第三篇:寫讀書的作文

      寫讀書的作文匯編6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫讀書的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫讀書的作文 篇1

      書,我一直覺得它是一個(gè)神奇的東西。每一次品它,都會(huì)在它的片言語之間,感受到了一份感動(dòng)。那份感動(dòng),是細(xì)膩的,是生動(dòng)的,如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過心尖,不帶一絲痕跡,只留下那份感動(dòng),永遠(yuǎn)珍存。

      每一次讀它,它言語中的余音都會(huì)在我唇齒之間流轉(zhuǎn),馥郁芬芳。特別是古時(shí)候的書,不用讀內(nèi)容,只讀它的題目,就是一絕妙好詞,就為它的命運(yùn)埋下了伏筆,之后,就會(huì)以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空,這么一照,便是永世。

      書,給予我們的,不僅是精神上的滿足,更多的是我們?yōu)樗母袆?dòng)。

      寫讀書的作文 篇2

      莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說:書籍是人類進(jìn)歩的階梯。但我要說,書,是我最佳的好伙伴!

      小時(shí)候的我,很調(diào)皮,總是不能安靜下來,媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。漸漸的,我長大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些漂亮的圖畫吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我:每本書的內(nèi)容都很豐富,只要你認(rèn)真去讀,肯定能感受到書里給你帶來的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。

      媽媽的話說得很有道理,所以,我牢記媽媽的話,更認(rèn)真地去讀書,看書,讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書都把書中那些好詞好句記下來,并且運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中!

      書,就是我的最愛,書,就是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,書,給我知識(shí),伴我成長!

      寫讀書的作文 篇3

      今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。

      故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食,一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線長達(dá)十年之久;誰想而知一篇報(bào)道竟然改變了他的命運(yùn)——人們常說,親情的力量是偉大的,十年來小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。

      父母的.關(guān)愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題,只有全社會(huì)的好心人同時(shí)伸出援助之手,奉獻(xiàn)出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權(quán)威的醫(yī)院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好,這時(shí)小文亮實(shí)現(xiàn)了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯(lián)想到了20xx年“5.12”大地震時(shí)受災(zāi)的人們和解放軍戰(zhàn)士們做出了很大的犧牲,全中國甚至全世界的人們都在為災(zāi)區(qū)受災(zāi)的災(zāi)民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災(zāi)區(qū)。然而在災(zāi)區(qū)的廢墟上涌動(dòng)著為人民們默默無聞工作但不求回報(bào)的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫(yī)護(hù)人員”的純白色,志愿者的海藍(lán)色,還有,是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

      大災(zāi)之中有大愛,全中國人民眾志誠誠地抗震救災(zāi),重建家園,取得了決定性的勝利。因?yàn)閻鬯詯?,因?yàn)閻鬯詡鬟f愛,牽著眾多關(guān)愛這些弱者的手。我也相信,這份關(guān)愛,在人們的心里已撒下種子,并會(huì)隨著時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愛心救助是全社會(huì)的人奉獻(xiàn)愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

      寫讀書的作文 篇4

      書,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以開拓你的視野,幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識(shí)大門的鑰匙,許許多多的好書一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤著我的心靈,讓我受益無窮,伴隨著我成長。

      記得我小的時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,每天晚上,我都纏著媽媽給我講故事,我仔細(xì)地聽著媽媽給我讀的童話故事,這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話的世界,童話里的每個(gè)人物都成了我的好朋友,這時(shí),我多么渴望自己能讀更多的故事書呀!

      漸漸地,我入了小學(xué),老師教會(huì)了我拼讀拼音,也認(rèn)識(shí)了更多的字,從此,我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書海里,補(bǔ)充精神糧食。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了,書也成了形影不離的好朋友,我們現(xiàn)在的世界,奧秘的身影無處不在,可是只有書才能帶我們找到它們的答案。

      慢慢地,書成了我的良師益友,它教會(huì)了我許許多多做人的道理:得意時(shí),它教會(huì)了我什么叫謙虛;失敗時(shí),它教會(huì)了我怎樣克服困難面對(duì)挫折;和朋友心存芥蒂時(shí),它教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)寬容;在人生的道路迷茫時(shí),它教會(huì)了我怎樣找到方向……。

      書帶給了我無窮無盡的知識(shí)和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財(cái)富,是我最親密的伙伴,更是我的良師益友,在我成長的道路上,好書將一只為我指明方向伴我前行!

      寫讀書的作文 篇5

      “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些是古今中外的名人對(duì)書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,使我的知識(shí)更加淵博。

      為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說起。一天,爸爸媽媽提起《三國演義》,我疑惑不解地問:“三國演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無知,微笑著說:“等你長大就知道了?!?/p>

      到了我10歲的時(shí)候,媽媽買了本《三國演義》,說:“是該讓你長長見識(shí)了!”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》,立馬與它來了個(gè)“親密接觸”,津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請(qǐng)教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的神機(jī)妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)所折服!這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動(dòng)是魔鬼;對(duì)別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會(huì)敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣,尤勝相如在澠池?!彼w現(xiàn)的關(guān)云長的勇猛,實(shí)在令人佩服!

      告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識(shí)量,又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來,用知識(shí)來武裝自己。

      寫讀書的作文 篇6

      我不知道從么時(shí)候開始看書的,好像有記憶以來我就每天在看書。

      媽媽說,從我一歲多開始,她每天晚上都會(huì)給我講繪本故事。那時(shí),我最喜歡《要不要當(dāng)爸

      爸》那個(gè)故事,每天都要媽媽講來聽,聽到媽媽現(xiàn)在都能把它背過。這個(gè)故事講的是:小漢斯過生日得到一盒巧克力球,他想當(dāng)一次爸爸,于是端著巧克力球走出門,大喊:“今天我當(dāng)爸爸!”一群小朋友圍上來:“漢斯爸爸,能給我一顆巧克力球嗎?”小漢斯想:既然當(dāng)爸爸,就應(yīng)該讓著小孩子。于是,就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了,他正想吃掉那顆,又有一個(gè)小朋友跑來了:“漢斯爸爸,能給我一顆巧克力球嗎?”小漢斯為難了:還要不要當(dāng)爸爸呢?

      這些最初的小故事在我的腦海中,也許已經(jīng)煙消云散了,但我相信,它們并沒有說再見。

      有一天,我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書,這是怎么回事?媽媽告訴我,是我到了撒紙的年齡,看書時(shí)順便就撕爛,于是愛書的媽媽每天粘呀粘。

      二年級(jí)時(shí),我看了部《哈利·波特》的電影,我被哈利和他的兩個(gè)好朋友吸引住了。媽媽趁機(jī)“引誘”我:《哈利·波特》的小說比電影更精彩。于是我“上當(dāng)”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子,明信片。于是,我引起了全年級(jí)的“哈利波特”風(fēng)暴,我們還在課間、體育課時(shí)扮演各種角色對(duì)話呢!這時(shí),媽媽給我挖了一個(gè)“坑”,她說:“《哈利·波特》的原版英文小說比中文的更詳細(xì),更有趣。”我毫不猶豫地跳進(jìn)了“坑”中。

      今年暑假,我又掉進(jìn)了媽媽的“陷井”里,她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個(gè)魔法時(shí)代的國度里,整個(gè)王國的命運(yùn),都肩負(fù)在這個(gè)亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的勇敢、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計(jì)重施,又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小說,我又一次“義無反顧”地跳進(jìn)了“陷井”

      讀書,并不僅僅是娛樂,我可以跟隨它的文字,去瀏覽世界各地,領(lǐng)略風(fēng)土人情;可以穿越到侏羅紀(jì)、中世紀(jì),探尋萬物;我也可以隨著人物的悲喜,在腦海中與他們溝通……

      打開一本書,就像踏入一段神秘的旅程……

      第四篇:寫讀書的作文

      寫讀書的作文七篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫讀書的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫讀書的作文 篇1

      我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書五經(jīng),四大名著,而我,說來慚愧,第一本啟蒙讀物是《唐詩三百首》,和名人相比,我當(dāng)然算不得博覽群書,但自然有一點(diǎn)體會(huì)。

      書是歷史的紐帶,讓我了解古今中外的趣聞?shì)W事。上下五千年,縱橫八千里,這大概就是書的偉大創(chuàng)造力吧。書讓我感受到了秦朝統(tǒng)一六國的雄風(fēng),三國爭(zhēng)雄的鐵戈兵馬,成吉思漢‘天之驕子’的風(fēng)范,王昭君出塞的凄慘。

      只有懂得品味,才能從書中品嘗到悠遠(yuǎn)的滋味。對(duì)于畫盲來說,塞尚到凡高等于不存在,畢加索的抽象畫只是幾筆涂鴉,對(duì)于音盲來說,莫扎特到李斯特等于不存在,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》只是一陣狂噪。而同樣,對(duì)于只熱衷于讀街頭小報(bào)的書盲來說,海明威到奧斯特洛夫斯基等于不存在,列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直,朱自清的優(yōu)美,蘇軾的豪放,曹操的大度,冰心的細(xì)致,都是值得我們細(xì)細(xì)品味的。書是三國情詩的纏綿,是詠絮才女的婉約,是唐詩,宋詞,元曲,明清小說……人們常說,讀書百遍,其義自見,每一本好書都是一種思想,人接受的正確思想越多,犯的錯(cuò)誤就越少,盡管‘人非圣賢,孰能無過’,書能陶冶你的性情,更能鑄造你的品質(zhì)。

      美國有位女作家寫了一本書《湯姆叔叔的小屋》,林肯說,是一個(gè)小婦人引起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可見書的影響力多廣。在中國人民斗志薄弱的時(shí)候,魯迅看著中華大地被蹂躪,毅然棄醫(yī)從文,拿起了筆,寫出了無數(shù)拯救人民墮落思想的好文章,使恍然醒悟的中國人民奮起反抗,最終取得了一次又一次的勝利。

      無論現(xiàn)在還是未來,書永遠(yuǎn)是洞察世界的工具,永遠(yuǎn)是人類的高山流水,伴著一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風(fēng)云。

      寫讀書的作文 篇2

      我相信一提到讀書這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。

      每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

      記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠!f覒蜻^后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來。

      我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過兩個(gè)小時(shí),大腦沒有進(jìn)行思考,沒有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。

      我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

      我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過,一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長,相比之下我更想成為第一種人。

      一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識(shí)到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

      直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

      寫讀書的作文 篇3

      今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園,看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場(chǎng)到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。

      從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會(huì)失了禮儀。

      寫讀書的作文 篇4

      說到書,它可是我形影不離的好朋友。我隨時(shí)隨地都會(huì)帶著一本書,無論在什么時(shí)候,都會(huì)拿書本來瞧瞧。我最喜歡的事情就是讀書。因?yàn)樗膫€(gè)詞:書香、心情、作用、味道。

      每本書都有自己獨(dú)特的“書香”。比如,我最近看的一本書《木偶奇遇記》,這本書的.“書香”就是一種清淡的感人的“書香”。仔細(xì)看毎本書還有“心情”呢,這就能讓“書香”更誘人。有的書帶著一種傷感的心情能讓人痛哭流涕;有的書帶著的是一種開心的心情,能讓人開懷大笑;有的書有著對(duì)社會(huì)的憤怒的心情,能讓人憤世妒俗;有的書還有向往的心情,能讓人變得活潑開朗。每本書還都有“作用”。含有哲理的書,能讓人充滿知識(shí);含有精神的書,能讓人更加自信;含有幫助別人故事的書,能讓人富有同情心,每本書還都有“味道”。有的書是辣的,能讓你噴出火來;有的書是酸的,一種特別的感覺;有的書是苦的,讓人淚水不斷;有的書是甜的,一種回味無窮的感覺。書充滿了生活中的酸甜苦辣,能讓人感覺生活的幸福辛苦。

      讀一本好書,就像和一個(gè)知心的朋友交談。記住,書比紅燒肉還香,和人們的心情一樣多姿多彩,有許多作用,而且還津津有味。書不難讀,甚至比任何一件事都好做,只要你像我一樣用心去聞出書的“香氣”,感覺書的“心情”,知道書的“作用”,嘗出書的“味道”,你就會(huì)像我一樣愛上看書!

      寫讀書的作文 篇5

      讀書給我?guī)碇R(shí);讀書給我?guī)硎斋@。讀書使我們知識(shí)的行囊變得豐盈,讀書方使我們的心靈豐滿而又充實(shí)。讀書給我們平淡的生活帶來了樂趣的點(diǎn)滴,就如同在一張潔白的紙上渲染了美麗的色彩。

      讀書帶給了我樂趣,但樂趣也是分類別的,有的是字面上的樂趣,就是所謂的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知識(shí)的甘霖從而發(fā)自內(nèi)心的感到有趣、快樂和滿足。這兩種,其實(shí)我更偏愛后者。

      我以前不愛讀書,但又不知何時(shí)起,家中那小小的書架子,稀稀拉拉的書本變成了巨大的書箱和密密層層的小書閣子,有同學(xué)問我,為什么喜歡書,讀書和樂趣是作文畫不上等號(hào)的呀。這叫我怎么回答呢,有趣是發(fā)自內(nèi)心的,好吧,也許我并不是十分了解這種樂趣吧,但我卻能真真切切體會(huì)到它。我只想說:不要刻意地去探索去捕捉,這樣你永遠(yuǎn)也找不到它,即便你真的捉到了它,那也是短暫的。這就要用到我上面的那兩種說法,比如,如果是字面上的樂趣,那它是來無影去無蹤就像一陣風(fēng),來得快,去得也快。但若是發(fā)自內(nèi)心的,那就像蕙蘭一樣,持久又芳香,沁人心脾,令人回味,這才是有價(jià)值的樂趣。

      讀書=樂趣,多么神奇的公式!同學(xué)們,如果覺得生活平淡無味,你可以從書中,去尋找屬于你的那份歡樂哦!

      寫讀書的作文 篇6

      莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長離不開書!

      有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說的都是科幻的,非常吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳?,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”

      過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場(chǎng),后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了?!?/p>

      “書是知識(shí)的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來我窮的樂趣!

      寫讀書的作文 篇7

      從小我就與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)進(jìn)了書店就仿佛看到書它穿著五顏六色的衣服,閃爍著神圣的光芒,使我不得不將它買了下來。書是我們最好的無聲老師,雖然它一直默默無聞,可是它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,真是太不可思議了。它給了我們很多知識(shí)和道理,書不但開闊視野,也是一把打開知識(shí)大門的萬能的鑰匙,帶我們?nèi)チ硪粋€(gè)與眾不同的世界,書籍還是我們的良師益友。

      我對(duì)書中舍己為人的英雄豪杰無比敬仰,發(fā)自內(nèi)心地痛恨那些卑鄙無恥的人,從書中我讀懂了勤勞,書教會(huì)了我做人的道理,書籍也讓我見證了祖國曾經(jīng)那段不光彩的歷史。是書的魅力,感染了我。使我常常熬游在無邊無際的知識(shí)海洋里,那種感覺就像是輕飄飄的浮在天空中,歡樂無比。

      兒時(shí),神奇的童話故事,有著一股無形的力量,推動(dòng)我去看書,而書呢?也像一塊磁鐵深深地吸引住了我,讓我愛不釋手,甚至廢寢忘食,因?yàn)槲颐刻於荚诰捉乐袷臣Z,營養(yǎng)可豐富了,“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦!特別是對(duì)《西游記》、《海的女兒》,這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們讓我明白了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,從而蕩滌了我的心靈,陶冶了我的情操,給我留下了一道不可磨滅的印跡。

      時(shí)間在飛逝,我馬上就要成為中學(xué)生了,我讀書的時(shí)間也逐漸減少,但是我經(jīng)常合理安排時(shí)間,一有空就拿書出來讀,許多書籍都成為了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章,記在了我的心中,一直激勵(lì)著我。鞭策著我,成了我前進(jìn)道路上的一股無形的動(dòng)力。

      ?。∽x書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入到書的海洋中,讓書中的內(nèi)容融入我們的靈魂中,才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間!

      第五篇:寫讀書的高二作文

      寫讀書的高二作文1

      書,是人類進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識(shí)的海洋!

      “閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當(dāng)然,書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!

      就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí),就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時(shí),感覺到詩人復(fù)雜的情感,感覺到詩人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時(shí),仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識(shí)拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節(jié),聽著他們“你真行”的話語,心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!

      朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的.部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍麄兯非蟮?,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

      不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!

      寫讀書的高二作文2

      說起讀書,有許多人就會(huì)搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩游戲,那都多爽啊?!笔前?讀書并不是一件輕松的事,他需要?jiǎng)邮?、?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認(rèn)為讀書是非??读说氖拢形幻嗽f過:“讀一本書就像和高尚的人對(duì)話。”書事人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書事打開知識(shí)大門的金鑰匙。

      讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我?guī)碓S多樂趣喝啟發(fā),我從小就愛讀書,書就像是我知己。從幼兒時(shí),就要爸媽給我讀故事,后來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了??蛇€是無法滿足我對(duì)書的渴望。后來,我喜歡上圖書店,因?yàn)闀暧性S多書,我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪里啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊,當(dāng)然書店啦”

      在我家書架上還放著兩排書,從長長、輕輕的雜志,到厚厚的哲理書,應(yīng)有盡有:《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》

      我沉于書的海洋,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會(huì)抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠實(shí)、做有用的人。

      我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發(fā)燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的.主人公,他生病還戰(zhàn)斗,我這病又算什么呢?

      我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個(gè)真誠的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊。。。。。。。我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。

      寫讀書的高二作文3

      讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無物、詞匯匱乏了。

      讀書,使我增長了知識(shí),開闊了視野。記得很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定“我要多讀書,才能多長見識(shí)”的信念。

      讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的`胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。

      讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識(shí),長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。

      讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁。

      寫讀書的高二作文4

      小時(shí)候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂。每一幅色彩斑斕的圖畫,都會(huì)令我開心好長一段時(shí)間。我有時(shí)盯著一幅圖畫“咯咯”的笑個(gè)不停,有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:“著幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護(hù)環(huán)境啊!”哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!

      從那時(shí)起,每當(dāng)我看書時(shí),我便學(xué)會(huì)了從書中的圖畫中揣測(cè)它的含義。漸漸的,語文課本上的內(nèi)容深?yuàn)W了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡(jiǎn)單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了。有一次,老師問我“她笑著流淚了”有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么回一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深入的分析才能了解啊!從此,我不再看僅有圖畫的書了,我也會(huì)從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了。

      書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實(shí)了,腦海里也洋溢著對(duì)書籍的回味。然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。在我還很稚嫩的時(shí)候,曾經(jīng)讀過那本<<三毛流浪記>>,當(dāng)時(shí)只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的.時(shí)候,卻情不能自己的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的遭遇另我同情,更深深的體會(huì)到相比之下,我的幸運(yùn)是難能可貴的

      我更加珍惜我的讀書機(jī)會(huì)了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實(shí)的快樂。所以,每每我閱讀一本書時(shí),我不單單把從書里汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記在腦子里,我發(fā)現(xiàn)有些東西會(huì)隨著時(shí)間被我遺忘,我必須用筆把這些財(cái)富記錄下來,這樣我才能學(xué)以致用,受益終身。這個(gè)習(xí)慣現(xiàn)在我依然堅(jiān)持著,這也是我給自己的一個(gè)諾言,我必須恪守。

      回首稚嫩的我,面對(duì)讀書,一片茫然,然而在走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭(zhēng)取的鑰匙,因?yàn)槲抑浪梢詭臀医忾_人生的難題,我會(huì)繼續(xù)把握這讀書旅程,我相信,明天我會(huì)看見,更燦爛的太陽冉冉升起。

      寫讀書的高二作文5

      書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

      我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:

      1、內(nèi)容思考,

      2、品味欣賞,

      3、尋找新知,

      4、總結(jié)收獲,

      5、產(chǎn)生共鳴。

      這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的'形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α?;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……

      是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀,對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

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