第一篇：【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦

【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)冬天作文 篇1

我相信人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界上沒(méi)有永恒的冬天。

----題記

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？是的，當(dāng)執(zhí)著的信念開(kāi)花的時(shí)候，它離我們只有一步之遙。

誰(shuí)說(shuō)冬天是枯燥無(wú)味的，是它讓我們堅(jiān)持，是它讓我們感悟了風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，是它讓我們化蛹成蝶，飛向心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

我曾經(jīng)為它而失望過(guò)，但又是它讓我找回希望，真是成也蕭何，敗也蕭何！冬天，你好嚴(yán)肅，讓我不得不對(duì)你肅然起敬。當(dāng)你帶著凜冽的風(fēng)到來(lái)時(shí)，我跌倒了。你不僅沒(méi)有給我送來(lái)一雙幫助的手，還在旁邊冷嘲熱諷，我對(duì)你大聲的說(shuō)“我討厭你”！

它沒(méi)有生氣。天上飄散的白雪落到了地上，白雪墜落了，但它沒(méi)有失敗。它變成了大地的兒女。我也沒(méi)有失敗，不就是跌倒了，站起來(lái)！

漫漫人生路，誰(shuí)都要感受春天，品味冬天。就像冬天的花，謝了，它不會(huì)死，因?yàn)榧竟?jié)給了它一個(gè)開(kāi)始，來(lái)年的春天它會(huì)開(kāi)得更美麗。

溫暖而愜意的春天離我不遠(yuǎn)了，它在向我招手。我要與冬天說(shuō)再見(jiàn)了，明年再見(jiàn)，謝謝冬天。你比春天更加美麗，不是妖艷的美，不是純潔的美，不是火辣的美，而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿馈?/p>

這種美滲透到我的心底，知道永遠(yuǎn)。它是茫茫大海中的燈塔，幫助我們找到回航的方向。它是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓我們知道悲痛過(guò)后的快樂(lè)。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

五年級(jí)冬天作文 篇2

冬天的夜晚，時(shí)不時(shí)的會(huì)聽(tīng)見(jiàn)西北風(fēng)“呼呼”的吼叫。半夜我起來(lái)上wc，聽(tīng)見(jiàn)外面有“唰唰”的聲音，把我嚇了一大跳，趕緊逃進(jìn)房間躲進(jìn)了溫暖的被窩里。

到了第二天早上，我打開(kāi)窗子，一瞧，外面白茫茫的一片，大地就好象披上了白色的婚紗，真是美麗極了！我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音，原來(lái)竟是雪花飄落在地上的聲音，真有節(jié)奏感呀！吃了早飯，我去上學(xué)了，腳踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，可有趣了！

你聽(tīng)，馬路邊的彩旗被風(fēng)吹的發(fā)出“嘩啦拉”的聲音；在川流不息的人群中穿過(guò)的摩托車發(fā)出急促的“嘀嘀”聲音；各種各樣的汽車像一匹匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，在馬路上自由馳騁；天上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“goodmorning，早上好，祝你每天快樂(lè)健康！”這是一個(gè)冬日繁忙而有熱鬧的早晨，這是一幅美麗的圖畫(huà)，這是一首快樂(lè)的晨曲呀！

我一邊哼著小曲，以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)校和生活。

高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就想饑餓的人撲在面包上，我希望大家要抓緊每分每秒的時(shí)間，取得好的成績(jī)。祝大家冬天快樂(lè)！

五年級(jí)冬天作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是豆腐的起源地——淮南，位于安徽省。家鄉(xiāng)的四季十分的鮮明，在這里可以領(lǐng)略到四季不同的美景，比如說(shuō)萬(wàn)紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。

安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢(shì)磅礴，對(duì)于北方的人來(lái)說(shuō)大概冬日的雪已經(jīng)習(xí)以為常，沒(méi)有過(guò)多的驚喜；也不像南方難以見(jiàn)雪的遺憾和習(xí)慣。安徽的雪來(lái)的十分的巧妙，往往人們都會(huì)提前感知到它的存在。一開(kāi)始的時(shí)候，天空之中開(kāi)始下著小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過(guò)了多久，空中便開(kāi)始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時(shí)候，天空之中的雪已經(jīng)停息了。外面的世界都是白茫茫的`一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽(yáng)照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。

由于安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時(shí)候都是不會(huì)輕易冷凍的，因此潺潺流動(dòng)的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺(jué)不到冬天的到來(lái)。不過(guò)樹(shù)上的光禿禿的樹(shù)干倒是在提醒著人們冬天的到來(lái)，寒風(fēng)的冬風(fēng)毫不留情吹著，此時(shí)和家里面的人一起坐在火爐邊，喝著牛肉湯，一邊聊著天，心里面也是十分的高興的。

安徽的冬天雖然十分的冷，但是對(duì)于相聚著一起的家人來(lái)說(shuō)還是比較好的，這是冬天溫暖。

五年級(jí)冬天作文 篇4

冬天到了，雪花飄飄。房屋、樹(shù)木、街道都被大雪覆蓋，大地白茫茫的一片，就像一個(gè)白色的世界。有的雪花像盛開(kāi)的花朵、有的像五角星……它們形狀各異美麗極了！

我站在家門(mén)口，雪花飄落在我的臉上涼絲絲的，仿佛是“冬爺爺”在撫摸我的臉龐對(duì)我說(shuō)：“孩子，你好！”我用雙手捧起了雪花輕吻著，就像在給“冬爺爺”回應(yīng)：“謝謝您冬爺爺，白色的世界真美麗！”

我愛(ài)冬季的雪，因?yàn)樗屛覀冊(cè)僖部床坏匠鞘兄酗w揚(yáng)的灰塵，凈化了空氣。還帶給了我們一些童趣，我們可以堆雪人、打雪仗，還能照雪景，和美麗的冬季留影。

我愛(ài)冬季，更愛(ài)冬季的雪！

五年級(jí)冬天作文 篇5

我愛(ài)冬天。不只愛(ài)它白雪皚皚的冬景，不只愛(ài)它呼嘯龍吟的北風(fēng)，我最愛(ài)它令人向往的神韻。

沒(méi)有春天的纏綿，夏天的狂熱，秋天的無(wú)情；冬，猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他昂首挺胸保護(hù)者自己的家園；猶如一位頑皮快樂(lè)的少年；猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人······

冬天是快樂(lè)的，周圍到處都是白雪皚皚的景象，孩子們組織起來(lái)打雪仗，微風(fēng)中帶著孩子們歡樂(lè)的笑聲，好奇的孩子們觀察掛在樹(shù)上的冰條，真像一棵棵“水晶樹(shù)”美麗極了，一切都是那樣的純潔與奔放。

冬天是頑皮的。時(shí)而下起鵝毛大雪，時(shí)而下起堅(jiān)硬的冰雹，讓人難以預(yù)測(cè)，但就是這樣的頑皮給人們帶來(lái)無(wú)窮的驚喜與快樂(lè)······

冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術(shù)師，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍，孩子們歡笑著滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多么開(kāi)心啊!魔術(shù)師又開(kāi)始施法了，夜晚，趁著人們熟睡之際，他用魔術(shù)棒悄悄地往窗戶一指，窗戶上就會(huì)出現(xiàn)一幅幅冰花，這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品??！

快樂(lè)，頑皮與奇幻，沒(méi)有包裝的做作，只有純潔的樸實(shí)，這就是冬天的特點(diǎn)，這也是冬之神韻。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之瀟灑，我欣賞你！

五年級(jí)冬天作文 篇6

冬姑娘披著一件風(fēng)衣，手中拿著一把琴，邁著四方步，滿臉笑容地飛過(guò)來(lái)了，那把琴，堪稱舉世無(wú)雙，精致到了極點(diǎn)，讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。

高貴的她，輕輕地落在了地上，那個(gè)金黃的世界讓她不太適應(yīng)，出于本能，她不禁“唉”了一聲，不過(guò)，很快她就開(kāi)始動(dòng)手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴，傳出優(yōu)雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看著一切到陶醉在琴聲時(shí)，她一邊彈著琴，一邊開(kāi)始變幻，突然她波動(dòng)了第一根弦，就看見(jiàn)第一根弦輕輕地經(jīng)過(guò)了每個(gè)“人”身邊，一會(huì)兒，整個(gè)世界就變成了白色，不過(guò)，似乎沉甸甸的果實(shí)與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動(dòng)了第二根弦，第二根弦將所有的果實(shí)送去了人類的家里，還有，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹(shù)葉反而不好看，她波動(dòng)了第三根弦，只見(jiàn)第三根弦將樹(shù)葉傳送到樹(shù)根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過(guò)來(lái)。

“哇”整個(gè)世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風(fēng)衣，大樹(shù)全變白了，只有松樹(shù)還僅有一點(diǎn)綠色，放眼望去，一片雪白。

第二篇：【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦

【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)冬天作文 篇1

冬天來(lái)了，它帶著歡笑聲來(lái)了。

冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的豪情奔放，更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但它是美麗的，冬天一來(lái)，整個(gè)世界都變成了一片白茫茫的，那是多么美麗呀！

風(fēng)一吹，一簇簇雪花像一個(gè)個(gè)滑翔傘一樣飄到地面上，不一會(huì)就染白了大地。有些雪花喜歡灰色，便落到瓦片上；有的喜歡彩色，便落到我的衣服上，變成了一顆晶瑩剔透的小水球，美麗極了！

小區(qū)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，喔，原來(lái)是一些小朋友在堆雪人，我也加入了，不一會(huì)就做成了?？墒呛孟駴](méi)有鼻子？一個(gè)機(jī)靈的小男孩從地上拿了一個(gè)木棍，這才解了難;正在大家圍著雪人高興時(shí)，一個(gè)雪球砸了過(guò)去，原來(lái)是有些小伙伴在打雪仗，我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我比他們大，當(dāng)然身手比他們靈活，只見(jiàn)我拿了兩個(gè)雪球一齊扔了過(guò)去，一個(gè)也沒(méi)打中，可竟有一個(gè)雪球打到了我身上。真疼，可我卻很開(kāi)心。

冬天是美麗的，我愛(ài)冬天。雖然它是默默無(wú)聞的，但正是這種默默無(wú)聞，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。啊！冬天里的感覺(jué)真好！

五年級(jí)冬天作文 篇2

灼灼紅葉，我拾一片最紅的；清清湖水，我掬一捧最清的；盈盈月光，我取一縷最亮的；漫漫人生，我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。

寒假到了，本來(lái)可以好好地玩一場(chǎng)，可我那不爭(zhēng)氣的身子卻偏偏不時(shí)氣節(jié)的生了病。所以，我只能天天與周公聊天，天天躲在被窩里，吃著那些苦口有無(wú)用的藥。

可是老天卻知道我的困擾，派了我的好朋友——琦，天天來(lái)陪我。無(wú)論天氣有多糟糕，我每天一睜開(kāi)眼睛總能看見(jiàn)她。她見(jiàn)我醒來(lái)就問(wèn)我口不口渴，舒不舒服，睡得好不好。我一餓了，她就叫我媽媽為我做飯；我一難受了，她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點(diǎn)病痛的困擾。

一次，她一如既往的來(lái)了，我抬頭望望天空，漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。我鼻子一酸，說(shuō)道：“這樣冷的天，你怎么還來(lái)了？”哎呀?jīng)]事的，我在家也沒(méi)圣魔事情，正好來(lái)陪陪你！”她笑著說(shuō)道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)道：“沒(méi)事的，小傻瓜這不是因?yàn)槲覀兪呛门笥褑?，?duì)不對(duì)？如果換成是我，你也會(huì)這樣照顧我的，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭；“對(duì)，我們是好朋友，我們是好朋友?！蹦且惶?，我哭得泣不成聲，是發(fā)自肺腑的那種。那天我們結(jié)下了約定：我們要做一輩子的好朋友，一輩子的好姐妹。

在浩大的友誼之河中，我和她的友誼，成了一朵最閃亮，最歡騰的一朵美麗的浪花。

五年級(jí)冬天作文 篇3

我相信人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界上沒(méi)有永恒的冬天。

----題記

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？是的，當(dāng)執(zhí)著的信念開(kāi)花的時(shí)候，它離我們只有一步之遙。

誰(shuí)說(shuō)冬天是枯燥無(wú)味的，是它讓我們堅(jiān)持，是它讓我們感悟了風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，是它讓我們化蛹成蝶，飛向心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

我曾經(jīng)為它而失望過(guò)，但又是它讓我找回希望，真是成也蕭何，敗也蕭何！冬天，你好嚴(yán)肅，讓我不得不對(duì)你肅然起敬。當(dāng)你帶著凜冽的風(fēng)到來(lái)時(shí)，我跌倒了。你不僅沒(méi)有給我送來(lái)一雙幫助的手，還在旁邊冷嘲熱諷，我對(duì)你大聲的說(shuō)“我討厭你”！

它沒(méi)有生氣。天上飄散的白雪落到了地上，白雪墜落了，但它沒(méi)有失敗。它變成了大地的兒女。我也沒(méi)有失敗，不就是跌倒了，站起來(lái)！

漫漫人生路，誰(shuí)都要感受春天，品味冬天。就像冬天的花，謝了，它不會(huì)死，因?yàn)榧竟?jié)給了它一個(gè)開(kāi)始，來(lái)年的春天它會(huì)開(kāi)得更美麗。

溫暖而愜意的春天離我不遠(yuǎn)了，它在向我招手。我要與冬天說(shuō)再見(jiàn)了，明年再見(jiàn)，謝謝冬天。你比春天更加美麗，不是妖艷的美，不是純潔的美，不是火辣的美，而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿馈?/p>

這種美滲透到我的心底，知道永遠(yuǎn)。它是茫茫大海中的燈塔，幫助我們找到回航的方向。它是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓我們知道悲痛過(guò)后的快樂(lè)。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

五年級(jí)冬天作文 篇4

冬哥哥來(lái)了，雪姐姐也來(lái)了。雪姐姐好漂亮簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙女，下雪時(shí)仿佛是仙女散花，雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。

最妙的是下點(diǎn)小雪呀！看，大樹(shù)被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下，冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹(shù)枝。他們看樣子很冷，于是雪姐姐便同情他們，給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的'家里，幾乎每家門(mén)前都站著兩個(gè)看門(mén)神?！安弧辈皇牵情T(mén)衛(wèi)。“呵呵其實(shí)是兩個(gè)穿著白衣的雪人?！彼慌吕鋱?jiān)定的站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪人身上插著的兩個(gè)樹(shù)枝，就好像一桿長(zhǎng)槍。

楊馬湖的冬天是有風(fēng)聲的，是呼呼的聲音。我不喜歡，應(yīng)為刮風(fēng)時(shí)很。冷狂風(fēng)怒吼把樹(shù)枝都刮斷了，他的力氣好大有時(shí)能把樹(shù)連根拔起，有時(shí)吹的大樹(shù)來(lái)回?fù)u擺，像小孩子玩的搖搖椅，搖來(lái)?yè)u去。

要說(shuō)陽(yáng)光也是有的，有時(shí)很熱，連蒼蠅都從他的老窩出來(lái)了。在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，小河的心業(yè)被曬軟了，不忍心在凍住。因?yàn)樘?yáng)公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍，天氣一晴，大伙都出來(lái)了，站在一起曬太陽(yáng)。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變，一會(huì)晴，一會(huì)陰，一會(huì)多云，真是多變的臉呀！

這就是楊馬湖的冬天。

五年級(jí)冬天作文 篇5

冬天，我們一定會(huì)想到寒冷與風(fēng)雨?？烧l(shuí)會(huì)想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

在某個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我在家中看書(shū)，看著看著，就忘記了時(shí)間、忘記了自己也忘記了這個(gè)世界。風(fēng)，呼嘯著，誰(shuí)會(huì)想到這時(shí)候你的眼前會(huì)出現(xiàn)一杯溫?zé)釡責(zé)岬呐柙谀愕难矍?。我的第一反?yīng)就是轉(zhuǎn)頭去看是誰(shuí)給我的這杯暖茶。我發(fā)現(xiàn)竟是我那年過(guò)半百的爺爺……

我那原是寒冷的心里有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中回蕩?？粗鵂敔斈秋柦?jīng)風(fēng)霜的臉露出和藹的笑容之后，我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈沖擊，熱淚奪眶而出。

我喝下那暖茶之后，爺爺說(shuō)：“慢慢看，但看完后要好好休息?！蔽业男囊言僖渤惺懿蛔∵@溫暖的沖擊，我馬上撲向爺爺?shù)膽牙铮罂奁饋?lái)。

是啊！誰(shuí)不會(huì)在這充滿溫暖的冬天的懷抱里哭呢？在這一刻，我想這個(gè)冬天，溫暖已經(jīng)包圍了我，已經(jīng)用愛(ài)來(lái)讓我感動(dòng)……

五年級(jí)冬天作文 篇6

婀娜多姿的秋姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈退出了舞臺(tái)，滿身銀亮的冬爺爺邁著沉重的腳步上場(chǎng)了。

星期三的下午，寒風(fēng)呼呼地刮著。我們剛好下課，窗外飄起了一顆顆晶瑩透亮的小雪花。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室，觀賞這難得一見(jiàn)的雪花的景象。只見(jiàn)小雪花們從天空中背著降落傘隨風(fēng)飄舞，它們有的在天空中翻滾，有的在天空中飄蕩，還有的直沖地面……各式各樣，令人目不暇接。

漸漸地，雪花們多了起來(lái)，看不盡、數(shù)不清，挨挨擠擠、推推搡搡，肩并著肩、手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)，就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片。一群群的兄弟們玩鬧著、說(shuō)笑著，像在和誰(shuí)捉迷藏似的，趁你稍不注意，就會(huì)遮住你的雙肩；當(dāng)你正要去碰到這調(diào)皮的雪花時(shí)，它又神秘地不見(jiàn)了，變成了顆顆隱形的小水珠……

不一會(huì)兒，樹(shù)木和建筑物都披上了銀裝，天是白的，地是白的，美極了！我看著自己在雪地上留下的一串串腳印，感到自己變成了自由自在的天使，在天空中翱翔……

啊，冬天是多么可愛(ài)，我愛(ài)冬天！

第三篇：五年級(jí)冬天作文集錦

五年級(jí)冬天作文集錦7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)冬天作文 篇1

秋婆婆帶著豐收的果實(shí)在不知不覺(jué)中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著寒風(fēng)來(lái)到了人間。

當(dāng)我正要上學(xué)時(shí)，被眼前的景象嚇呆了，?。∠卵┝?，我高興極了，不再為刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷。雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調(diào)皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來(lái)的白衣天使，是那樣的美麗動(dòng)人，無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。

雪花的樣子千姿百態(tài)，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

雪下了很長(zhǎng)時(shí)間，直到晚上，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒(méi)有一點(diǎn)被人踩臟的地方，我心里一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾：“雪為什么那么白？明天的校園又會(huì)是什么樣子呢？”……

雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那真像一個(gè)用雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂(lè)的叫喊聲。

家鄉(xiāng)的冬天真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！

五年級(jí)冬天作文 篇2

早晨，我從睡夢(mèng)中朦朧的睜開(kāi)雙眼，拉開(kāi)窗簾，向窗外望去，我驚奇的叫到：“哇!”看到外面白茫茫的一片，像鋪上了一層白地毯，非常美麗。然后趕緊穿好衣服，洗漱完。背著書(shū)包去上學(xué)。一出門(mén)，風(fēng)就朝我刮來(lái)，冷的我直哆嗦。

我走在馬路上，看到路上的行人大部分都是中學(xué)生和高中生，心里想：難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢(mèng)?走著走著，看到公園一旁的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)披著雪的圣誕樹(shù)和一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，挺拔在那里，非常美麗，壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著，生怕一不小心，“呲溜”一下滑倒，那可就出大丑了。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了，還都感覺(jué)不大冷了呢！

走著走著，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我和媽媽到了別，向教學(xué)樓走去，看見(jiàn)許許多多的同學(xué)們，有的堆雪人，有的把雪滾成球，玩打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個(gè)字都融成了他們暖暖的心意。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)著潔白，無(wú)暇，純潔的雪！

五年級(jí)冬天作文 篇3

冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著，小熊要去睡覺(jué)了，這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受，也讓人對(duì)它又恨又愛(ài)。

在生活中，因?yàn)槎斓年P(guān)系，讓日常作息變得困難許多。唉！又是個(gè)寒冷的天氣，真不想去洗澡，只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺(jué)。我真羨慕小熊喔！可以舒舒服服的睡著，靠美好的夢(mèng)境過(guò)冬。有時(shí)候，討厭的冬天把我凍著了，害我無(wú)法與朋友開(kāi)心的玩耍，我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。

這一季的冬天好長(zhǎng)好長(zhǎng)，到現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束，而且風(fēng)太冷了，害我感冒住院好多天，都是冬天害的，每天早上因?yàn)榘謰屵€要上班，讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人，那時(shí)候，我的心底簡(jiǎn)直可以結(jié)冰了，一點(diǎn)也不溫暖，好希望寒假快點(diǎn)來(lái)，可以與家人舒舒服服的泡溫泉，那是我的最愛(ài)，還有過(guò)年時(shí)可以飽餐一頓，光是用想的，就覺(jué)得很幸福了。

其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞，他可以讓大家好好休息過(guò)安寧的生活，也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié)；更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花，甚至可以做雪人和丟雪球，這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過(guò)有關(guān)冬天的電影，叫“水果蛋糕”，是一部非常好看的卡通，主要是在說(shuō)冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié)，我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人，因?yàn)檫@也是一部專門(mén)講幸福的故事喔！在冬天我超級(jí)無(wú)敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游，尤其是在飯店住宿，和家人蓋著同一條被子，真的是好溫暖，溫暖到我的心底了。

冬天的到來(lái)，讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人，才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情，不過(guò)我還是說(shuō)：“春天、春天，你要趕快來(lái)喔！”

五年級(jí)冬天作文 篇4

寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天，和他零距離接觸。

來(lái)到田野邊，小麥，玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè)的笑呢！動(dòng)爺爺摸了摸柳樹(shù)，給她披上了銀裝，冬爺爺撫摸著大地，給他換上了新妝，冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。

來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來(lái)到小河邊，看！他在那兒，他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞蹈臺(tái)”，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。

我知道了！我明白了！原來(lái)你就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，你無(wú)處不在，化廢為神奇，給人們，植物帶來(lái)歡樂(lè)。

??！冬天你真美！

五年級(jí)冬天作文 篇5

冬，悄悄的襲來(lái)，好像這個(gè)世界都是冰涼的一片，單調(diào)而又平凡，平凡而又有單調(diào)的`美，純潔一片，枯老的樹(shù)枝好像要被風(fēng)吹斷似的，在風(fēng)中搖搖欲墜，那刺骨的寒風(fēng)啊!如惡魔一般的偷襲著我們，一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。

記得六年級(jí)的那一個(gè)冬天，我真正地體會(huì)到了什么是友誼?；貞浟暧卸嗌賯€(gè)朋友陪我走過(guò)，在我傷心時(shí)，在我無(wú)住時(shí)，在我痛苦時(shí)，在我快樂(lè)時(shí)，都離不開(kāi)她們。幼時(shí)的友誼充滿童趣，而我們毫不顧忌地跑著，跳著，小學(xué)時(shí)還記得我們?cè)诙聊翘臁巴猓轮冷罏r瀝的雨，天沉了許多，陰陰的，仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭，雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上，不一會(huì)雨打濕了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走過(guò)來(lái)，不禁打了一個(gè)冷顫，雨下大了。她一下子撐起了一把傘，一下子溫暖了許多，但是我的心一直有一種不安，結(jié)果讓人難過(guò)的事還是發(fā)生了，你她一不小心摔倒了，但是手?jǐn)嗔?，從此在這幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著來(lái)學(xué)校的，每節(jié)課下了都會(huì)有很多同學(xué)都圍著她，關(guān)心她，終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。

我知道，生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情!

五年級(jí)冬天作文 篇6

北風(fēng)呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無(wú)情的寒風(fēng)的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛(ài)的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳著優(yōu)美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來(lái)。

頃刻間，鵝毛般的大雪為樹(shù)木點(diǎn)綴了銀色的花朵，為房屋穿上了潔白的盛裝，為大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣献分?，玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳遍了四方。

在這美麗的畫(huà)面中，我無(wú)意看到了一位穿著橘黃大衣，手拿著笤帚的老奶奶，她逆著風(fēng)，艱難地掃著地。我像小鳥(niǎo)似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙布滿魚(yú)紋的大手帶上，老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著眉頭，問(wèn)：“老奶奶，這么冷的天，您為什么還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說(shuō)：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒(méi)人掃地，那么，這個(gè)世界就會(huì)變成垃圾的世界?！甭?tīng)完這席話，我似乎明白了什么道理，連忙說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍銙?。”我迅速拿起笤帚，逆著風(fēng)，掃起路來(lái)。老奶奶愣了一下，回過(guò)神來(lái)，開(kāi)心地笑了。

我回到家后，畫(huà)了一幅畫(huà)——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫(huà)。它一直掛在我的書(shū)桌前，因?yàn)槲倚枰夏棠滩晃穱?yán)寒的精神。

冬天過(guò)去了，人們都說(shuō)冬天的雪景好美，但是，我發(fā)現(xiàn)的冬天卻是更美的，更美的……

五年級(jí)冬天作文 篇7

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了幾天，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，走上去胳肢胳肢響，大地成了一個(gè)游樂(lè)園，我們堆雪人、打雪仗、滑雪，開(kāi)心極了!

我們?cè)谄脚_(tái)上堆了兩個(gè)可愛(ài)的雪人和一個(gè)漂亮的雪屋子，還做了一幅龜兔賽跑圖。小區(qū)里的一棵棵萬(wàn)年青變成了一個(gè)個(gè)白蘑菇。樹(shù)枝上也都開(kāi)出了潔白的花朵，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!雪花飄飄，無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，伸手接了一片，我發(fā)現(xiàn)一片潔白的大雪花是由一個(gè)個(gè)晶瑩的小雪花組成的。晚上睡覺(jué)時(shí)，關(guān)了燈打開(kāi)窗簾，屋子里被雪映得亮堂堂的，我不禁想起了囊螢映雪的故事。

郊外的田地白雪皚皚，麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，雪兆豐年，明年一定會(huì)大豐收!

第四篇：五年級(jí)冬天作文集錦

精選五年級(jí)冬天作文集錦5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)冬天作文 篇1

我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來(lái)，伸出手去，接幾顆在手心上，雪花立刻像變魔術(shù)般消失不見(jiàn)，只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動(dòng)，這時(shí)候的雪花多么調(diào)皮可愛(ài)。

在我的眼中，冬天永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。在雪地上，盡情玩耍，盡情奔跑，笑聲不斷回蕩?？粗且黄∏闪岘嚨难┗?，也許你就會(huì)深深地陷入沉思……

雪中冬天，可以堆一個(gè)大大的雪人展現(xiàn)在眼前，可以把一團(tuán)雪抓在手中揉捏成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗。這時(shí)小伙伴們你追我尋中趕，笑聲響徹云霄。這時(shí)也許是最美好的時(shí)刻。

雪厚厚地蓋住了大地，卻蓋不住冬天里無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。我們深一腳淺一腳走在雪地上，腳印變成了一幅完美的圖畫(huà)，這時(shí)也許是一個(gè)美麗的定格。

我們拿來(lái)了鏟子，建造了一個(gè)我們的夢(mèng)幻城堡，放一個(gè)小玩偶，擺弄著。這時(shí)也許是調(diào)皮的一個(gè)畫(huà)面。

雖然已經(jīng)送走了冬天，但是冬天成為了我們最快樂(lè)、最美好的回憶。

五年級(jí)冬天作文 篇2

你會(huì)和我一樣嗎？在炎熱難耐的夏天會(huì)翹首期盼冰冷的冬天，在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì)無(wú)數(shù)次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復(fù)復(fù)的矛盾中，十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。

印象里難捱的夏天只有在濟(jì)南的這一年，因?yàn)榭釤?，所以身心煩躁，整個(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多，零下二三十度的冬天，狂風(fēng)暴雪交加的冬天，漫長(zhǎng)孤獨(dú)的冬天，充滿愛(ài)意的冬天。

在大雪紛飛的時(shí)候，我常常會(huì)看著它們發(fā)呆，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢？有或孤獨(dú)或熱鬧或寂寞或淡然的心，也會(huì)在人間尋找自己愛(ài)的人，可以安靜的飄落到他的身邊，就算只能是短暫的依偎，可是還是會(huì)因?yàn)楦杏X(jué)幸福而熱淚盈眶。

我愛(ài)雪，但我從來(lái)不敢親近它，我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮，它的清澈和摯誠(chéng)讓我想要靜靜的獨(dú)守這一份潔雅，尤其在朦朧的夜色里，默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著，讓我想起了童話故事的.美麗，連同街燈，把溫馨與寧?kù)o一同送給了我們?nèi)諠u蒼老的心。

也許是雪為我?guī)?lái)了一次心動(dòng)，當(dāng)我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì)突然濕潤(rùn)潤(rùn)的、熱辣辣的。冬天的雪沒(méi)有說(shuō)話，我也無(wú)語(yǔ)，我只是靜靜的檢閱著深植在內(nèi)心的某種情愫，是守候，是難忘，是憂傷，還是深沉？看著川流不息的車輛與人群，他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂，以至于沒(méi)有停下來(lái)欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方，目光里的冬天若沒(méi)有雪，心，怎能鮮活？

冬天，讓我融化在美好里，雪的到來(lái)頃刻間又讓我變得似乎一無(wú)所有，只剩下柔軟的筆，靜靜的對(duì)傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美，如果我在這個(gè)世間的光明已謝，我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。

五年級(jí)冬天作文 篇3

雪，是潔白的，像天上的神仙在往人間撒糖；雪、是美好的，像能殺死“細(xì)菌小妖的孫悟空”。

早上，我剛起床覺(jué)得涼颼颼的。一拉窗簾，“哇——下雪啦！”只見(jiàn)映在窗戶上的是白花花的一片，樹(shù)上的，車上的，路上的……

在路上，路旁邊的雪人，不知是誰(shuí)堆的。小孩起早堆雪人？我邊想著就到學(xué)校了。

學(xué)校里，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下課了，我們?cè)谛@里玩。我淘氣心上來(lái)了，看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)在樹(shù)底下，我便從地下抓起了雪做了個(gè)雪球，扔到樹(shù)上?！皣W——嘩——啊！”的聲音響起，樹(shù)上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲，旁邊的同學(xué)哈哈笑了起來(lái)，結(jié)果我被同學(xué)的雪球扔慘了。

雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴里塞?！鞍?！真冰，像冰激凌??！”我暗暗地說(shuō)，生怕被別人看到?？墒牵业呐笥选扒Ю镅邸币幌驴吹搅?。跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿！朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴里的雪吐出來(lái)了。哈哈哈！

下午，我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了，我和幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上玩到傍晚才回家的。我們一點(diǎn)都不怕雪的寒冷。

晚上，我在床上，想著今天的美好經(jīng)歷，美美的睡了一覺(jué)。

五年級(jí)冬天作文 篇4

下雪了！我抬頭望望在空中飛舞的雪，多美?。∫涣Ａ？烧嫘。蟾胚€沒(méi)有螞蟻那么大呢！

時(shí)近中午，我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了，而是一片一片的。怪不得古人說(shuō)“鵝毛大雪”呢！那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。有的三五成群聚成一塊兒；有的在空中獨(dú)舞；有的舞蹈的時(shí)間卻很短，只是在空中飄一下就落在地上，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的，似乎被什么托著，輕盈地飄來(lái)飄去，一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔細(xì)地端詳起來(lái)：雖然，它不如圖畫(huà)書(shū)上的那么規(guī)整，但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干，其余的都是些零碎的小冰塊，宛如沒(méi)有加工的水晶。

我越看越著迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無(wú)情，不想讓我們看看她的真面目嗎？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是這么清高吧！我試圖嘗嘗她的味道，我站在那兒不動(dòng)，張開(kāi)嘴，雪飄飄悠悠來(lái)到我的嘴里，呀，好冰?。≡缰绱?，何必當(dāng)初？我又接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒(méi)有了蹤影。這一點(diǎn)，倒是和煙花很像的，美麗只是一瞬間?？墒?，為什么瞬間會(huì)化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢？大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼，滴水可以匯成江河”吧！

雪，你不愧是冬天的“仙子”??！

五年級(jí)冬天作文 篇5

冬天插著翅膀飛來(lái)了，雖然她沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，也沒(méi)有秋天的碩果累累，冬天默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)一種精神上的喜悅。

早晨起來(lái)，寒風(fēng)呼呼地刮著，路邊槐樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝，可憐巴巴地指向天空，好像失去了往日的勃勃生機(jī)，小草枯黃了，乖巧地趴在地上，小動(dòng)物們和夏天里的那些花兒們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，空氣里已經(jīng)彌漫著破曉時(shí)的寒氣。公園里，松樹(shù)像士兵一樣抵擋著寒風(fēng)，它身上的綠色好像在對(duì)冬爺爺宣誓：“不論你多么強(qiáng)大，都是打不敗我的！”

不知什么時(shí)候，天空一片昏暗，烏云密布使人感到陰冷，似乎快要下雪了。

果然，不一會(huì)兒，天空中下起了小雪花，晶瑩剔透的小雪花在空中翩翩起舞，有五角的，有六角的，形狀不一，爭(zhēng)先恐后地往下飄。轉(zhuǎn)眼間雪花變成了雪片，雪片在空中成群結(jié)隊(duì)，呼朋喚友，從天空中跳了下來(lái)，這些白精靈一路歡笑著飛下來(lái)，永不停息。落在窗臺(tái)上，給窗臺(tái)鑲上了白色的玉石。

中午，鵝毛大雪鋪天蓋地向大地撒播，像有人在天空中撒棉扯絮。雪花落在地上、車上、房頂上，樹(shù)上，好一個(gè)銀色的世界??！地上的白色毯子，踩上去軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好似在向孩子們發(fā)出邀請(qǐng)。

小朋友們迫不及待的投入到雪的懷抱，小女孩最喜歡堆雪人，而讓男孩子入迷的要數(shù)打雪仗了。“啪！”一顆雞蛋大小的雪球擊中了一位紅衣男孩，雪花散落在他頭上，粘住了眉毛，真像個(gè)白胡子老人。紅衣男孩剛想還擊，不料腳下一滑，摔了個(gè)屁墩，惹的大家哈哈大笑。孩子們一個(gè)個(gè)小臉、小手凍得通紅，嘴里呼出的熱氣瞬間化作團(tuán)團(tuán)白霧，而他們卻絲豪不感覺(jué)到冷，甚至忘記了回家吃飯。

傍晚，雪停了，老人們都出來(lái)鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，年輕人都出來(lái)掃雪，堆在馬路邊兩旁的樹(shù)下，到天氣變暖和的時(shí)候，積雪融化了，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)的更加茂密。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，來(lái)年一定是個(gè)好年景。

我喜歡冬天，冬天雖然很冷，但她可以將世界裝點(diǎn)的銀裝素裹，更能磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

第五篇：【精品】五年級(jí)冬天作文集錦

【精品】五年級(jí)冬天作文集錦9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)冬天作文 篇1

一早起來(lái)，感到些微的寒冷，因?yàn)楸憋L(fēng)姐姐已來(lái)了，春暖花開(kāi)的日子過(guò)去了，炎炎夏日也消失了，秋高氣爽、葉子飄落的季節(jié)走了，而冰天雪地的冬天終于來(lái)臨了。

冬天到了，在冬天里怕寒冷的家人，常聽(tīng)到媽媽說(shuō)的口頭禪：“快去穿衣服！”“再加件衣服吧！”都派上了用場(chǎng)，把全家打扮成“北極熊”，全身包的緊緊的，就連太陽(yáng)公公也怕冷，天天都很晚才升起，很早就下山。冬天到了，北風(fēng)姐姐呼呼吹，走在街上，原本熱鬧的街景，一下變得冷冷清清的；想必都躲在家里，吃 著熱騰騰的火鍋，享受著天倫之樂(lè)；或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過(guò)節(jié)時(shí)，街上才會(huì)又恢復(fù)原本熱鬧的氣氛。不愛(ài)蓋被子的我，無(wú)法接受冬天伯伯冷酷的考驗(yàn)；氣候 一天比一天冷，我身上的被子也隨著日漸增加，把我壓得快喘不過(guò)氣來(lái)。在大自然中的一些動(dòng)物也紛紛回到自己的巢穴，靠著之前準(zhǔn)備好的糧食來(lái)過(guò)冬。山上的雪景美的令人贊嘆！草和樹(shù)批上了雪，像是蓋上一件白色的被子，不舍得讓它消失。

冬天，我既喜歡但又對(duì)它有點(diǎn)抱怨，喜歡的原因是：晚上睡覺(jué)時(shí)，蓋著暖和和的被子真舒服；抱怨的原因就是太冷了，手都會(huì)僵硬；寫(xiě)字時(shí)，會(huì)感到奇痛無(wú)比，哎！讓我又愛(ài)又怨，心中充滿矛盾，雖然如此，冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)美麗的季節(jié)！

五年級(jí)冬天作文 篇2

什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白？什么季節(jié)有著這樣濃重的霧？什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱？什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光？是冬天！

只有冬天有著大雪紛飛的日子！只有冬天有著這樣新鮮的晨霧！只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的冰棱！也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光！

冬天即將來(lái)臨，早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候，已大汗淋漓，卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí)，大家都像小鳥(niǎo)一樣跑了出來(lái)，感受著這沁人心脾的新鮮空氣。

冬天來(lái)了，她像位月美人，把自己用月光編織成的禮服，送給了每棵樹(shù)，用星星的光輝編織成了被子，鋪在了世界的各個(gè)角落。她又像位畫(huà)家，給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅，給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王，當(dāng)人們想靠近她時(shí)，她卻把人們拒之門(mén)外，讓所有的樹(shù)木和花朵全部枯萎，卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。

她的美麗讓人陶醉，她的孤傲讓人欣賞，她的冷酷讓人震驚，她的安靜又讓人忘了她。

我愛(ài)冬天！愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的孤傲，愛(ài)他的冷酷，我最愛(ài)的卻是她那安靜的心靈！

五年級(jí)冬天作文 篇3

一提到冬天，大家第一個(gè)想到的，一定是雪吧。在別的同學(xué)眼里，冬天是個(gè)有趣充滿歡笑的季節(jié)。而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槎煜卵?huì)弄的自己身上都是雪花，而且在鋪滿雪花的地上走路會(huì)使人顯得很笨重。

“可以玩打雪仗，堆雪人啊！”有人一定會(huì)這么說(shuō)，我總是會(huì)反駁道：“那樣拿雪打別人多不好呀，弄的大衣都濕了，再說(shuō)如果打人家臉上，那多遭罪?。《叶斓臅r(shí)候，寒風(fēng)赤骨，狂風(fēng)咆哮。路上結(jié)了厚厚的一成冰，讓人走路都得小心翼翼的。”這也是我不喜歡出去玩的理由。

但是，一次意外的發(fā)現(xiàn)讓我愛(ài)上了冬天，也愛(ài)上了雪花。那是在一次集體跑步的時(shí)候，大地好像蓋了一層厚厚的棉被，讓人跑起來(lái)特別的累。沒(méi)有辦法，只好不情愿的跑。因?yàn)槟菚r(shí)我特別討厭雪，所以不想讓雪花落在我滿身，以免把大衣弄是濕，正當(dāng)我要把胳膊上的雪拍打下來(lái)的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)了雪花也是有形狀的，是六瓣的，我正想再探究一下呢？就在這個(gè)時(shí)候，不經(jīng)意看到了我們的李老師，她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢，真像一個(gè)快樂(lè)的孩子。老師穿的是紅衣服，再加上漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上，真的美極了。

從那以后，每當(dāng)下雪我都會(huì)觀察雪花，讓我又發(fā)現(xiàn)了雪花的另個(gè)特點(diǎn)，雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多，可以濕潤(rùn)土地。潤(rùn)化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運(yùn)動(dòng):滑雪.溜冰......而且冬天也會(huì)出現(xiàn)很多奇異的景象，在窗戶上會(huì)出現(xiàn)“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛(ài)上了冬天。

我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的純潔，愛(ài)冬天的晶瑩，愛(ài)冬天的景象。我更愛(ài)看見(jiàn)雪花飄飄，悄然落地的景象。我更愛(ài)站在窗邊，看著銀光閃閃的大地，潔白的山脈，看著美麗的天使---雪花。

五年級(jí)冬天作文 篇4

冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間，風(fēng)婆婆忙出來(lái)迎接，“呼，呼”的寒風(fēng)刮了起來(lái)，暗示這個(gè)美麗的季節(jié)里又有新的驚喜。

瞧，冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路，此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙?，它們象一塊棉被蓋住了大地母親，也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲(chóng)早已死無(wú)葬身之地，而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對(duì)種子說(shuō)：“小寶貝，快睡吧，來(lái)年你們將生長(zhǎng)得更好”。它們象一片片鵝毛，寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問(wèn)候，隨風(fēng)飛舞，把冬的信息傳送給所有的人。

冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕，但卻能壓斷樹(shù)枝；它雖然很小，但卻能為人們做貢獻(xiàn)；它雖然很調(diào)皮，但卻贏得了人們的喜愛(ài)；它雖然轉(zhuǎn)瞬之間化為水滴，但卻無(wú)怨無(wú)悔。

因此我喜歡它，穿著白色衣裳在天空中飛舞。

五年級(jí)冬天作文 篇5

秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹(shù)搖晃了幾下，樹(shù)上的葉子掉了下來(lái)，落到地上。被無(wú)情的車輪壓過(guò)，發(fā)出一聲清脆的相聲，化作幾片碎片，隨風(fēng)而去。

上周，說(shuō)好的雪爽約了，而我，卻想起了去天的那一場(chǎng)大雪。

去年的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)下午，天空被烏云籠罩，迎面吹來(lái)的北風(fēng)，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)，天空開(kāi)始飄起了鵝毛大雪，下雪了，快去看啊。

不知是誰(shuí)的聲音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花從天空中散落下來(lái)，落到地上，化成一點(diǎn)水珠。

第二天早上起床，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪在地面上已成為厚厚的一層。無(wú)奈，早上只能走著去了。在路上，拉著我的手，我踩在雪上，經(jīng)常性的滑一下，但沒(méi)有倒。到了學(xué)校，雖然已經(jīng)不早了，可到校的人沒(méi)有多少。在上午大課間，們都結(jié)伴前往操場(chǎng)去玩，我在教學(xué)樓上望去，操場(chǎng)上已全是人，有，也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。

對(duì)過(guò)去的思念，更是對(duì)未來(lái)的憧憬，一場(chǎng)雪，才是冬天的標(biāo)志。

到了冬天，室內(nèi)也放了暖氣，讓我們?cè)诩抑幸材芨杏X(jué)到一份。在室外，人們的衣服穿的越來(lái)越多，而很多的都開(kāi)始了冬眠，在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天，樹(shù)上的葉子都已掉光了，一陣風(fēng)吹來(lái)，單薄的樹(shù)枝也搖晃著他的身軀，想要為人們擋風(fēng)，卻也無(wú)能為力。我愛(ài)這冬天，這雪白的冬天，這美麗的冬天。

五年級(jí)冬天作文 篇6

冬天，一個(gè)童話般的季節(jié)；家鄉(xiāng)，一個(gè)溫暖的地方。當(dāng)兩者同時(shí)相遇，會(huì)給人帶來(lái)怎樣的視覺(jué)沖擊與感受呢？

我的家鄉(xiāng)，在老北京的一個(gè)僻靜美麗而又不失韻味的小村莊里。千靈山環(huán)繞著村莊，我發(fā)呆時(shí)，就會(huì)自上而下，望望天，望望山，再看看自家小院，感到舒適極了。我喜歡家鄉(xiāng)的四季，尤其喜歡冬天。

家鄉(xiāng)的冬天，不同于其它三個(gè)季節(jié)。山們都藏身于霧氣之后，消失的無(wú)影無(wú)蹤；等你洗漱完畢，天亮了一大截之后，它又出現(xiàn)在了天邊，令人心曠神怡。家鄉(xiāng)的冬天，不同于濟(jì)南的冬天，家鄉(xiāng)的冬天雪下得大，這是孩子們的天堂：女孩們?cè)谘┑乩餁g快的`堆著雪人，男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去，生怕弄疼了它們。下雪的時(shí)候，伸出雙手，一個(gè)個(gè)飄落的小精靈緩緩落在手心里，滿滿地融化，周而復(fù)始……

雪，漫山全是，仿佛給大山穿上了新衣。大地上，屋頂上，樹(shù)梢上，個(gè)個(gè)銀裝素裹，不禁讓人豁然開(kāi)朗。每天放學(xué)回家，拍拍頭上的雪花，對(duì)手掌哈一口氣，這時(shí)飯菜的香味正好飄到我的眼前，這才是家鄉(xiāng)的味道。

冬天，不同于其它三個(gè)季節(jié)。它像一位老者，飽經(jīng)世事的滄桑，睿智而又成熟；它又像一位小姑娘，未經(jīng)人世的復(fù)雜，有著獨(dú)一無(wú)二的天真；它還像一個(gè)小男孩，懷著好奇心，時(shí)刻準(zhǔn)備探尋那奇幻的世界。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！

五年級(jí)冬天作文 篇7

冬天到了。雖然沒(méi)有春天的芬芳，雖然沒(méi)有秋天的果瓜豐收，雖然沒(méi)有夏天的繁華，但是，只要你細(xì)心觀察，就能探索到冬天的奧秘。

我剛剛睡醒，穿上衣服，來(lái)到窗邊，發(fā)現(xiàn)窗戶上結(jié)出了冰花。這些冰花，有的像一座小山，神態(tài)各異；有的像一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里有小馬、小人，還有生機(jī)勃勃的植物呢！有的還像一只只玉蝴蝶，正在采摘花粉。我用手一摸，冰冰涼涼的，真舒服！

我出門(mén)一看，下雪了，這些雪為大地鋪上了一層潔白無(wú)暇的地毯。踩一下，軟軟的，像棉花一樣，很舒服。遠(yuǎn)處，一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗，打倒了再站起來(lái)，接著打；有的在玩堆雪人，把手凍得通紅；還有的在細(xì)細(xì)的觀察雪，就像一個(gè)小科學(xué)家。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)雪交加，像風(fēng)精靈?！昂艉簟钡难┗ㄏ蛭覔鋪?lái)，我心想：它好調(diào)皮呀！我戴上了棉手套，不一會(huì)兒，手套上也沾滿了雪花，好漂亮??！

冬天可真美妙啊！我好喜歡冬天??！

五年級(jí)冬天作文 篇8

不知從什么時(shí)候起，我家門(mén)前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我也不例外。呀！原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊！

我在公交車站等車的時(shí)候，一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點(diǎn)來(lái)。

到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧！這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢！這時(shí)，從走廊里傳來(lái)一陣聲音：“大家快來(lái)看呀，學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了！”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝，趴在走廊的護(hù)欄上，伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“看，在那兒！”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好，我們可以到操場(chǎng)滑冰了?！?/p>

我想：冬爺爺，您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！

五年級(jí)冬天作文 篇9

相對(duì)于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果，冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛(ài)冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了，大雁南歸、眾生蟄伏。樹(shù)上的葉子大多已投向大地母親的懷抱，小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方，水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天，少了一些浮華與喧囂，卻多了一份內(nèi)斂和凝重。

我喜歡冬天，不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻?，更因?yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻?。一個(gè)冬日的午后，氣溫急劇下降，路上的行人紛紛扣緊衣服，匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨，果然不一會(huì)兒，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，樹(shù)上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì)兒就化了，但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚，天地間一片銀裝素裹。

雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后，我們穿上冬衣、戴上手套，相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組，從地上撿起一團(tuán)雪，壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員，打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開(kāi)心地大笑，被砸中的人也不會(huì)生氣，相互追逐奔跑，場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工，有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪，我負(fù)責(zé)雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后，我急忙奔回家，找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹(shù)枝，分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我們把這些材料安到了相應(yīng)部位，一個(gè)雪人就堆好了，真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳，歡笑聲回蕩在雪地上空。

雪不僅美麗，能帶給我們樂(lè)趣，而且雪還有很大的用途。俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候，它孕育了希望、帶來(lái)了生機(jī)。如果沒(méi)有冬天，哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿枝。我喜愛(ài)冬天，不僅因?yàn)榘}皚白雪，更因?yàn)樗鎸?shí)、無(wú)私和偉大。