第一篇：有關(guān)時間安排作文

有關(guān)時間安排作文合集八篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的時間安排作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間安排作文 篇1

近幾天，謝老師讓我們每人每天，制定一下一天的計劃。而且，不像平時一樣就制定點學(xué)習(xí)計劃，而是制定一天的計劃，而且必須要把每個時間段要干的某件事寫的清清楚楚。

一開始，我拿起筆，心想：不就是寫一天的計劃嗎？這不簡單！就把一天要辦的事寫到紙上，不就行了嗎？結(jié)果，與我想的都不是一回事。想著簡單，實際，寫著并不簡單，我甚至連早上幾點起床，幾點吃飯也不知道！我便去請教媽媽，問媽媽該如何寫？媽媽對我說：“你就把幾點學(xué)習(xí)，幾點吃飯，幾點睡覺，其實就是將學(xué)習(xí)的加上生活的，制成一張時間計劃。我恍然大悟，立刻明白了要怎樣寫。

這時，我按照了平時的起床時間6：00，往后推了一個小時，因為這樣我，擁有充足的時間，繼續(xù)寫完作業(yè)。過了20分鐘，我把一天的計劃寫完了，開始實行自我布置的任務(wù)。

剛開始，完成的還可以，勉強(qiáng)跟得上進(jìn)度。可到了后來，由于我太大意了，忘了寫休息，導(dǎo)致我一直在呀寫，才發(fā)現(xiàn)忘了寫休息。我累的不行，休息了一會兒，別看這幾分鐘，這幾分鐘看起來不多。實際，我后面的計劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套，全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫，但是呢，時間卻整整的多了有30分鐘！而且，再看看別人的計劃，我發(fā)現(xiàn)別人寫的計劃確實比我的詳細(xì)，我的還是太簡略了。

通過，今天的寫計劃以及實行計劃，我將我干的不好的地方一一列了出來：1。寫的太簡單，不詳細(xì)；2。時間分配的不好；3。學(xué)習(xí)，生活效率有待提升。通過這件事，我也明白了要：珍惜時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，才能提高自己的學(xué)習(xí)效率！才能學(xué)得好，玩得好！

時間安排作文 篇2

寒假里的我就像一只放飛的風(fēng)箏，自由自在的飛翔，整天都在和小朋友們一起瘋玩，對學(xué)習(xí)也是心不在焉的，轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了，明天就是開學(xué)的日子了，媽媽提醒我做一個新學(xué)期的計劃表，內(nèi)容如下：

星期一至星期五：上午：6：40起床。7：00~7：40洗臉并吃早飯，7：40上學(xué)。

中午：11：30放學(xué)、12：00到家吃飯、1：00~1：50午休、2：00上學(xué)

下午：5：00~6：30寫作業(yè)，7：00吃飯，7：30~8：30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9：00開始上床睡覺

星期六和星期天的時間我想應(yīng)盡早的先把作業(yè)完成，剩下的時間我就可以自由的安排了！呵呵！就這樣吧！我一定要按照我的計劃來嚴(yán)格要求自己。

時間安排作文 篇3

放假了，不需要早早的起床了，我便每天都?xì)獾煤芡恚踔劣械臅r候起床后就該吃午飯了。我習(xí)慣了這種生活節(jié)奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！

從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進(jìn)這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務(wù)生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質(zhì)疑的問道：“就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的.是：明天吃飯不要錢啊！”

聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。

朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富?。?/p>時間安排作文 篇4

在這個暑假里，我收獲了很多，比如說：一些知識、一首歌曲、一本圖書……而我收獲最大的就是學(xué)會安排時間。

五年級已經(jīng)結(jié)束，馬上就要小升初了，我預(yù)備瘋玩的暑假還沒開始就要結(jié)束了，只因為被各種課外班擠滿了。為了更好的學(xué)習(xí)，我和媽媽做了一份時間課程表。我以為這樣萬無一失。

第一天，媽媽準(zhǔn)時叫我起床，就像公雞一樣。“吱呀，又該起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃飯，無意間看了下表，“天啊，快八點了，我要遲到了！”我們急急忙忙地去坐車，當(dāng)我滿頭大汗地跑到了教室時，老師和同學(xué)齊刷刷地看著我，我尷尬地真想找個地縫鉆進(jìn)去。終于快到了英語課下課，我想：終于上完今天的英語課了。結(jié)果數(shù)學(xué)課又遲到了……這樣的現(xiàn)狀持續(xù)了三四天，讓我很不習(xí)慣，不得不做出改變。

晚上，我對媽媽說：“我今天遲到了幾分鐘而且有一點兒作業(yè)還沒寫完，都沒有時間預(yù)習(xí)了”，媽媽說：“那明天我要早點做飯了，但是只有我一個人改進(jìn)不行，你明天早點去上課，上完課直接去下一個上課的地方就行了?！蔽蚁肓讼?，說：“好吧，就這樣吧?！?/p>

早上，我起的很早，洗漱、吃飯的速度也變快了。每節(jié)課都會早到十幾分鐘，可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，還可以預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。上完了語文課，我坐著公交到了上數(shù)學(xué)課的地方，老師還以為我今天只有一節(jié)課。上完了數(shù)學(xué)課，我回家寫完了英語作業(yè)。這幾天，作業(yè)完成的很好，也到的很早。我很高興，又過了幾天，我的課外班就上完了。

我假期最大的收獲就是學(xué)會了安排時間。

時間安排作文 篇5

昨天我因為寫作業(yè)太慢，本來五點多放學(xué)，作業(yè)也就一點點，結(jié)果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業(yè)，媽媽上完晚自習(xí)回到家一看，我還沒寫完作業(yè)！媽媽就很生氣，狠狠地打了我好幾下，氣才消了一點，我有點不服，我就這一次寫作業(yè)磨蹭，也不至于打得那么狠吧！

晚上睡覺的時候，我把我不服氣的想法告訴了媽媽，本來會感覺媽媽的怒火又起來了，但出乎我的意料，媽媽竟然輕輕地對我說明了原因：“時間是非常寶貴的，今天作業(yè)不太多，你應(yīng)該很早就寫完作業(yè)……”我沉默了，是我的不對，我不應(yīng)該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯，我決定寫一張作息時間表，一不做，二不休。我飛快地寫完了表格，貼到墻上，仔細(xì)地看了一遍，覺得還不錯，那一天我按照表格的內(nèi)容做事，下午放學(xué)回到家，我先寫完了語文作業(yè)，接著寫數(shù)學(xué)、英語。那一天我很快寫完了所有作業(yè)，接著我準(zhǔn)備練琴，練完琴我一看表，才七點半呢！

我的心便歡喜雀躍了起來，我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多，回到家，我洗刷完，媽媽就下班了。

我對媽媽說：“今天我大概七點半就寫完作業(yè)了。很快吧！”

“你是不是寫作息時間表了？”真不愧是我媽，一眼就看出我一天當(dāng)中做了什么重要的事。

“嗯嗯！”我回答，我打算以后也要這么做！

時間安排作文 篇6

上了初中后，時間突然變得不夠用了。那么我們必須學(xué)安排時間！

“工欲善其事，必先利其器?！边@一句話的意思是：再刀十分鈍的情況下，嚴(yán)重影響砍柴的速度與效率。關(guān)于這句話還有一個故事呢！從前，有一個伐木工人去砍樹。第一天，他很賣力，砍了十九棵樹，老板十分看好他。第二天，他更賣力的干起來了，但只砍了十棵樹，老板安慰他。第三天，他只砍了六棵樹，他喪氣了，去問老板為什么會這樣，老板反問他說：“你有沒有磨斧頭？”

我們聽完這個故事后，不要再做一些浪費時間的事情了。例如：上課胡思亂想，坐立不安、在柜子里東尋西找、下課后經(jīng)常去廁所。正所謂：勤奮的人珍惜時間，無為的人放棄時間、求知的人抓緊時間、懶惰的人失去時間。

對于我們這些初中生了時間就是生命，時間就是金錢，時間是無價的。行動起來吧，“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀冏鲆粋€學(xué)會安排時間的學(xué)生吧！

時間安排作文 篇7

其實，在如今的碎片化的時間里，我們能做的事情不僅僅只局限與類似于打游戲，追劇這些浪費時間的東西。我們可以隨身帶一本書或者是電子書。之前有一個研究，在飛機(jī)頭等艙休息室里的人手里都拿著一本書，在公務(wù)艙的人都會拿一本商業(yè)筆記，而在經(jīng)濟(jì)艙里的人大部分都拿著手機(jī)。所以，書可以說是我們在碎片化的生活中最好的選擇。

其次，如果有多余的空閑時間，我們可以多做做運動，而不是一直坐著或躺著或“葛優(yōu)癱”，這樣對我們的身體也有好處?，F(xiàn)在的人越來越懶，只想一個人呆在家里，聊天可以用聊天軟件，真的可以做到足不出戶。這樣不僅對我們的身體不好，在生活習(xí)慣上也會慢慢改變。所以在現(xiàn)如今的碎片化時間中，多做些鍛煉是一個很好的習(xí)慣。

再次，在碎片化的生活中，我們可以出去游玩。如果說時間不夠的話，我們可以通過查詢來了解一些名勝古跡和一些發(fā)生在它上面的歷史事件，來開闊一下自己的眼見。俗話說得好，“世界那么大，我想去看看”，多了解一些東西對自己總歸是好。

在這樣一個碎片化的生活中，我將自己的空閑時間控制的就不錯。每每到休息的時間，我的首選就是拿起一本書，隨便什么書都可以，不管是科普書，作文書還是小說，只要是一本書，我都會直接抓起來看。其次呢，我會選擇躺在床上瞇一會，稍稍休息一下是為了等會更好的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，人們的生活趨于碎片化。什么是碎片化，就是說你做的事情都很多，很瑣碎。就像在90年代，人們的娛樂很簡單，早上讀報晚上看電視。而現(xiàn)在，我們的生活進(jìn)入了信息時代，娛樂的方式越來越多，那么，我們?nèi)绾蝸砜刂坪米约核槠臅r間呢？

以上只不過是我個人的解決方式，當(dāng)然這個見仁見智，不是說一定要怎樣怎樣，但是初衷都是不變的，就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時間。

時間安排作文 篇8

“什么？這么多作業(yè)還沒做，還有十天就上學(xué)了?！?/p>

一陣怒吼打破了客廳的寂靜，我慢悠悠地說:”那么急干什么，時間那么多了?！?/p>

媽媽冷笑一聲，說:"你不做是吧，著打！”兵法三十六計——走為上計，我閃。

最終捉拿歸案”老媽大人饒命！“我懇請媽媽”那還不快寫“其中后面兩個字極其大聲。

就這樣，我在五天的時間里隨著時間的推移，整天在”沙沙……“聲中度過，那幾天像度日如年似的，白天寫，晚上也寫讓我生不如死。這就讓我懂得了要珍惜時間，先寫再玩，先苦再甜。就這樣慢慢長大。

金錢也買不了時間，時間就是生命，在每一秒要做有用的事，才能是一位有用的人。假如世界都這樣，那么這個世界是一個豐富多彩的星球！

第二篇：結(jié)婚當(dāng)天時間安排

有婚禮當(dāng)天流程

1.107：00 新郎起床

1.207：30 新郎去做發(fā)型

2.107：00 扎花車：黃俊等候，葛洲壩“詩情花藝”花店，需核對扎車款式、新娘捧花

1束、胸花8朵[新郎、新娘、伴郎、伴娘、雙方父母]、花童花籃2個、花瓣數(shù)

包，天使小翅膀。

2.208：45 所有迎親婚車到達(dá)新郎家樓下集合——葛洲壩集團(tuán)公司物資公司院內(nèi)：程東在物資公司大門口接車；黃俊、尹鵬扎氣球、發(fā)結(jié)婚禮包；杜浩負(fù)責(zé)鞭炮、禮炮、彩筒及其他物資裝至調(diào)度車鄂E—ZH1

212.309：00 出發(fā)準(zhǔn)備工作全部完畢：分發(fā)路線圖（射像車黃俊、花車楊田偉、調(diào)度車杜浩、勤務(wù)車程冬）；對講機(jī)由杜浩分發(fā)并負(fù)責(zé)回收；禮炮準(zhǔn)備就緒，伴郎準(zhǔn)備好捧花、6朵胸花（新郎、新娘、伴郎、伴娘、女方父母）、撞門紅包、煙火、筆。

2.409：08 車隊從新郎家（葛洲壩物資公司）出發(fā)：魏薇、劉宏偉、雄小萌放炮（2卷鞭

炮、2組禮炮），通知新娘已經(jīng)出發(fā)。

2.509：18 男方父母親戚出發(fā)到新房：白龍崗小區(qū)——都市奧苑，勤務(wù)車（程冬）負(fù)責(zé)接

送，09：45之前必須到達(dá)新房，新郎親戚迅速將小氣球散放于大門口，待客人

踐踩，樓下安排專人綁扎氣球，樓梯專人綁扎彩帶和氣球（黃俊、尹鵬、胡偉、薛濤），勤務(wù)車10：00鐘趕到新娘家（宜昌市檢察院）參與迎親車隊接人。

3.109：30 到達(dá)新娘家（宜昌市檢察院）：新娘家門口放炮（2卷鞭炮、2組禮炮）；新郎

帶領(lǐng)兄弟們開始敲門（伴郎準(zhǔn)備好紅包，游戲10分鐘），杜浩分發(fā)彩帶筒

4個，金紙若干袋后，速帶王東、楊志勇、黃俊、尹鵬去新房做準(zhǔn)備工作。

3.209：45 敲開大門進(jìn)入客廳，開始敲臥室門（游戲10分鐘）：進(jìn)門同時放2株彩帶筒（胡

偉、薛濤），邢然做現(xiàn)場司儀引導(dǎo)新郎向新娘承諾、戴戒指、找鞋子；伴郎分發(fā)新娘、伴娘、新娘父母胸花。

3.310：00 新郎、新娘給女方父母敬茶，并與家人合影留戀。

3.410：15 新郎、新娘出門上車回新房（都市奧苑）：魏薇安排2臺女方送親人員乘車；

出門放2株彩帶筒（胡偉、薛濤），現(xiàn)場隨機(jī)分發(fā)金紙出門上車時分撒（魏薇負(fù)

責(zé)提前分發(fā)、組織）；劉宏偉、雄小萌放炮（2卷鞭炮）；通知新房準(zhǔn)備放炮（杜

浩在新房接應(yīng)，2卷鞭炮、2組禮炮），杜浩、王東、楊志勇、黃俊、尹鵬09：

45提前過去扎氣球并疏通道路，通知保安將側(cè)門（消防大門）提前打開。

4.110：30 到達(dá)新房（都市奧苑）：新房門口放炮杜浩、王東、楊志勇負(fù)責(zé)（2卷鞭炮，2組禮炮），下車時放2株彩帶筒（黃俊、尹鵬負(fù)責(zé)）；新郎抱新娘上樓（許超在前面攝像）；迎親人員進(jìn)門踩氣球。

4.210：40 新郎、新娘給男方父母敬茶，并與家人合影留戀。

4.310：40 勤務(wù)車帶人去酒店（食家莊）做準(zhǔn)備：程東、魏薇、劉宏偉、雄小萌到酒店門

口幫助維持次序，擺放2卷鞭炮、2組禮炮（11：00前準(zhǔn)備就緒）。

4.411：00 新房活動：小男孩滾床，新郎新娘跟伴郎、伴娘及迎親人員合影。

4.511：10 新郎、新娘及親友出發(fā)去酒店。

5.111：20 新郎、新娘到達(dá)酒店門口開始迎賓：伴郎、伴娘準(zhǔn)備好煙火（接待客人）、筆

（做好記錄）、小孩紅包、對講機(jī)。

5.211：20 男女雙方接待、引導(dǎo)人員門口就位：男方：杜浩、尹鵬（全面負(fù)責(zé)男方客人坐

席總體安排，配備對講機(jī)）；胡偉（負(fù)責(zé)接待帶單位領(lǐng)導(dǎo)），楊志勇、黃俊、賀勝利（負(fù)責(zé)接待帶單位同事）；程東、巍薇（負(fù)責(zé)接待球隊隊友）；王東（負(fù)責(zé)接待同學(xué)）。女方：黃燦、張璐（全面負(fù)責(zé)女方客人坐席總體安排，配備對講機(jī)）；周盼（負(fù)責(zé)接待女方父母客人）；陳姐、李奎（負(fù)責(zé)接待帶單位同事）；李于蘭（負(fù)責(zé)接待同學(xué)）

6.110：00 酒店準(zhǔn)備：煙、酒、飲料、糖由服務(wù)員分發(fā)擺放，程東、巍薇最后檢查驗收。6.210：30 最后檢查婚禮儀式安排：背景、追光燈、泡泡機(jī)、燭臺、酒店音響、門口站牌、等細(xì)節(jié)

6.311：00 婚慶公司人員全部到位并準(zhǔn)備就緒：督導(dǎo)、司儀、燈光、音響、泡泡機(jī)及相關(guān)

服務(wù)人員。

7.112：00 婚禮開始：主持人讀白

7.212：08 奏樂，新人入場：胡偉、薛濤放2株彩帶筒

新人父母代表上臺講話

新人領(lǐng)導(dǎo)上臺講話：男方：張偉（書記）女方：新郎新娘交換戒指、開香檳、喝交杯酒★（整個儀式控制在25分鐘）

7.312：30 婚宴正式開始：新人退場，新娘換禮服，伴郎安排服務(wù)人員準(zhǔn)備好進(jìn)酒道具。7.412：40 新郎、新娘逐桌敬酒：伴郎、伴娘跟隨服務(wù)。

7.512：40 分發(fā)喜糖： 胡偉、周盼（1組負(fù)責(zé)2樓7個包房及隔層6桌發(fā)放）；黃俊、黃

燦（2組負(fù)責(zé)大廳從左至右發(fā)放）；胡斌、張璐（3組負(fù)責(zé)大廳從右至左發(fā)放）；邢然全權(quán)負(fù)責(zé)喜糖發(fā)放與回收任務(wù)。

7.613：10 宴席陸續(xù)結(jié)束：賓客開始離場，新郎、新娘到門口送行（叮囑親戚及幫忙人員

晚上就餐地址）。

8.8.113：30 賓客全部離開后新人及幫忙人員吃飯

8.213：30 服務(wù)人員幫助清點物資：剩余煙、酒、飲料、糖等，并歸類（邢然全權(quán)負(fù)責(zé)）8.314：00 結(jié)帳：統(tǒng)計婚宴桌數(shù)，酒、飲料等消耗，并與酒店結(jié)帳（新郎、新娘負(fù)責(zé)）。8.414：00 定晚餐：統(tǒng)計晚餐人數(shù)、桌數(shù)。

8.514：00 返回新房：新娘還婚紗（伴娘陪同，杜浩負(fù)責(zé)接送）；新郎帶領(lǐng)部分親戚朋友

回新房（程東負(fù)責(zé)接送）。

9.118：00 請賓客進(jìn)晚餐

9.220：00 清點所有物品，離開酒店

9.320：10 回新房鬧洞房（節(jié)目自由發(fā)揮）9.423：00 鬧洞房結(jié)束，賓客離開10.10.1 攝像a：從新郎準(zhǔn)備發(fā)車開始全程拍攝新郎接親全過程及酒店婚禮儀式主拍。10.2 攝像b：從新娘化妝開始全程拍攝新娘，婚慶儀式輔助拍攝（許超）

趙文 & 李金鳳婚禮策劃組成員名單

附錄1：迎親車隊司機(jī)名單

附錄2：搶親、攔親、女賓相人員

附錄3：行車路線圖

1、葛洲壩集團(tuán)公司物資公司（出門右拐）——葛洲壩集團(tuán)中心轉(zhuǎn)盤（繞行下江邊）——上沿江大道直行經(jīng)三江橋頭、宜化大廈、繽江公園、國際大酒店（左拐）—— 勝利四路（至東山大道）——白龍崗檢察院（女方家）；

2、白龍崗檢察院（女方家出門右拐上坡）——市委小區(qū)——白龍崗小區(qū)都市奧苑新房（正門）；

3、白龍崗小區(qū)都市奧苑新房（出側(cè)門右拐）——體育場路（往江邊直行）——710研究所（右拐）——勝利三路與東山大道交叉路口（往江邊直行）——勝利三路與云集路交叉口（右拐進(jìn)云集路）——勝利四路與云集路交叉口（左拐）——勝利四路與康壯路“丁”字路口（右拐進(jìn)入康壯路）—— 食家莊酒店

附錄4：座位安排（重要）

第三篇：時間安排作文

時間安排作文匯編7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的時間安排作文7篇，希望能夠幫助到大家。

時間安排作文 篇1

感謝老師發(fā)來的鏈接，讓我們知道了原來有這么一套“時間小管家訓(xùn)練寶典”一一《我會安排時間》，非常適合7一10歲小朋友閱讀。

我家有個小拖拉，今年整7歲了。每天起床總要賴一會，穿衣服找各種理由說自己不會穿，總要我?guī)椭?寫字速度很慢，一筆不到位，總用橡皮擦;一幅畫總要老半天，做什么都會拖拖拉拉，就連刷個牙都趴在那里，邊玩邊刷……像這樣磨磨蹭蹭的事，實在是太多太多。

現(xiàn)在的小孩都是家中的寶，家長們過于溺愛，總想給孩子最好的，就怕她受一點委曲，凡事包辦，讓他們習(xí)慣于依賴大人。孩子的很多行為習(xí)慣不是天生的，只是我們家長造成的，一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣在孩子一生中起到?jīng)Q定性的作用。

孩子小沒有緊迫感沒有時間觀念，大人的無意行為會影響孩子的判斷，所以家長要以身作則，做好榜樣。

如何培養(yǎng)孩子的時間觀念，讓她學(xué)會合理安排時間，是我們當(dāng)下要做的一件事?！段視才艜r間》這兩本書各用了24個小故事，采用情景訓(xùn)練的模式，讓小讀者設(shè)身處地幫助故意中的小主人公選擇合理、科學(xué)的時間安排計劃，從而促使孩子養(yǎng)成按照目標(biāo)任務(wù)的輕重緩急來處理事務(wù)，合理分配時間的良好習(xí)慣。

孩子讀書多半是選擇感興趣的故事來讀?！耙恢粨碛腥四X細(xì)胞的老鼠”講的是一只擁有人腦細(xì)胞的老鼠要逃離實驗室，但是門不好打開，它只有20分鐘時間可以逃跑。有兩個方案選擇:方案1，先用10分鐘畫畫，再用5分鐘吃晚飯，然后花10分鐘打開門，最后花5分鐘逃出實驗室;方案2，先用3分鐘打開鐵籠子，放出其他動物，再在動物們的幫助下，用5分鐘打開門，然后花2分鐘切斷電源，最后花5分鐘逃跑。聽了我的分解，她選擇了2，理由是和其他動物一起合作能快點逃出去。這個故事雖說不是完全靠自己的力量，但合理利用大家的力量，能事半功倍，這也是一種科學(xué)利用時間的方法，無形中讓孩子學(xué)到了科學(xué)統(tǒng)籌的時間安排方法。

培養(yǎng)孩子的時間觀念不是一件立竿見影的事，我們可以在日常生活中通過自身，用一種簡單、合理的方法告訴她，可以給她制訂作息時間表，循序漸進(jìn)，正確引導(dǎo)孩子。

相信通過大家的齊心協(xié)力，一定能培養(yǎng)出一個有時間觀念的時間小管家。

時間安排作文 篇2

寒假里的我就像一只放飛的風(fēng)箏，自由自在的飛翔，整天都在和小朋友們一起瘋玩，對學(xué)習(xí)也是心不在焉的，轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了，明天就是開學(xué)的日子了，媽媽提醒我做一個新學(xué)期的計劃表，內(nèi)容如下：

星期一至星期五：上午：6：40起床。7：00~7：40洗臉并吃早飯，7：40上學(xué)。

中午：11：30放學(xué)、12：00到家吃飯、1：00~1：50午休、2：00上學(xué)

下午：5：00~6：30寫作業(yè)，7：00吃飯，7：30~8：30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9：00開始上床睡覺

星期六和星期天的時間我想應(yīng)盡早的先把作業(yè)完成，剩下的時間我就可以自由的安排了！呵呵！就這樣吧！我一定要按照我的計劃來嚴(yán)格要求自己。

時間安排作文 篇3

我是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：總是不能安排自己的時間，我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。

每個星期天，本來是想做完作業(yè)好好玩一下的，可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午，都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家，還得繼續(xù)練習(xí)老師教過的內(nèi)容，玩一會兒都不行。每當(dāng)我一偷懶，媽媽就在我耳邊嘮叨：“每天要練２小時，今天才彈了１０分鐘都不到！”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。

當(dāng)我練完電子琴，迅速地吃完晚飯，剛想好好玩一會兒電腦，爸爸卻大聲地說：“現(xiàn)在還不能玩電腦，趕緊把作業(yè)做完了！”我說：“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)，你不是已經(jīng)全部簽字了嗎？”爸爸卻說：“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

就這樣一天又一天……唉！我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽，你們讓我自己來安排時間吧！

時間安排作文 篇4

放假了，不需要早早的起床了，我便每天都?xì)獾煤芡?，甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習(xí)慣了這種生活節(jié)奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！

從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的.面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進(jìn)這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務(wù)生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質(zhì)疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢啊！”

聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。

朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富??！

時間安排作文 篇5

這天傍晚。我很早就把作業(yè)寫完了。媽媽看我沒事可干，說：“既然你沒事干，你都十歲了，鍛煉下你，交給你一個任務(wù)怎么樣？”我十分好奇的地問：“什么任務(wù)？”“今晚我們家的晚餐就交給你了！”“好！保證完成任務(wù)！”我信心十足地說。

我來到廚房，看見了一大堆要干的事，頓時，我不知所措。可是一想，我都答應(yīng)了，要是現(xiàn)在完不成任務(wù)那該多丟臉??！我立刻整理好思緒，我知道了要干五件事：淘米、擇菜、洗菜、煮飯、炒菜。我想接下來該怎么辦呢？對了，可以使用數(shù)學(xué)老師交給我們的辦法呀！這里面要花時間最長的是煮飯，煮飯的時間可以洗菜、擇菜、炒菜。我最終得出的順序是先淘米，再煮飯，可以在煮飯的同時擇菜、洗菜、炒菜。我按照這個順序很快就輕松完成了媽媽交給我的任務(wù)。

我端著香噴噴的飯菜走到媽媽面前，媽媽看著我這么快就完成了任務(wù)，大吃一驚。連連問我：“是不是爸爸給你幫忙了？”我撅起了小嘴，不高興地說：“哼！你不相信我！不信你問爸爸！”媽媽說“那你說說看你是怎么完成任務(wù)的？”我把我的方法和媽媽說了一遍。媽媽夸我真聰明，我的心里樂開了花！

原來，生活中處處都有數(shù)學(xué)！我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)！

時間安排作文 篇6

昨天我因為寫作業(yè)太慢，本來五點多放學(xué)，作業(yè)也就一點點，結(jié)果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業(yè)，媽媽上完晚自習(xí)回到家一看，我還沒寫完作業(yè)！媽媽就很生氣，狠狠地打了我好幾下，氣才消了一點，我有點不服，我就這一次寫作業(yè)磨蹭，也不至于打得那么狠吧！

晚上睡覺的時候，我把我不服氣的想法告訴了媽媽，本來會感覺媽媽的怒火又起來了，但出乎我的意料，媽媽竟然輕輕地對我說明了原因：“時間是非常寶貴的，今天作業(yè)不太多，你應(yīng)該很早就寫完作業(yè)……”我沉默了，是我的不對，我不應(yīng)該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯，我決定寫一張作息時間表，一不做，二不休。我飛快地寫完了表格，貼到墻上，仔細(xì)地看了一遍，覺得還不錯，那一天我按照表格的內(nèi)容做事，下午放學(xué)回到家，我先寫完了語文作業(yè)，接著寫數(shù)學(xué)、英語。那一天我很快寫完了所有作業(yè)，接著我準(zhǔn)備練琴，練完琴我一看表，才七點半呢！

我的心便歡喜雀躍了起來，我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多，回到家，我洗刷完，媽媽就下班了。

我對媽媽說：“今天我大概七點半就寫完作業(yè)了。很快吧！”

“你是不是寫作息時間表了？”真不愧是我媽，一眼就看出我一天當(dāng)中做了什么重要的事。

“嗯嗯！”我回答，我打算以后也要這么做！

時間安排作文 篇7

小學(xué)一年級快結(jié)束時，即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩周，一上小學(xué)暑假可是兩個月！感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假，一定要玩?zhèn)€痛快。

放假第一天，我就把家里所有的玩具都拿出來準(zhǔn)備玩?zhèn)€遍，那種天天玩著自己喜歡的玩具感覺真美好呀！很快，兩個周過去了。當(dāng)我再次準(zhǔn)備打開電視時，媽媽突然叫起來：“快去寫作業(yè)?！?/p>

對呀，還有作業(yè)。不過，作業(yè)并不多，對我來說太輕松了。我回到我的小臥室開始寫作業(yè)，就這樣，不用一個星期我就把作業(yè)寫完了，這下又可以痛痛快快地玩兒了。

直到開學(xué)前四天，我才猛然間想起，還有五篇沒有寫！天哪，馬上就要開學(xué)了，一年級每篇要求寫的是150字，我怎么能寫這么多字呢？又寫什么好呢？我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊，緊趕慢趕地不停地寫，用了三天時間，終于寫完了五篇?？纯寸R子里的我，好像黑眼圈都出來了。

從那以后，每到放寒假暑假時，補(bǔ)的那一瞬間就會在我腦海中浮現(xiàn)。它好像心里的一個小鬧鐘，一直提醒著我：一定要合理安排時間。

第四篇：時間安排

外國語學(xué)院2013屆日語專業(yè)畢業(yè)論文工作安排

按照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于做好2013屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》文件精神，結(jié)合我院具體情況，現(xiàn)制定外國語學(xué)院2013屆日語專業(yè)畢業(yè)論文工作安排。各階段時間與工作內(nèi)容如下（如有變動，另行通知）：學(xué)校畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)（http://bysj.cczu.edu.cn/）

第一階段：前期準(zhǔn)備（第七學(xué)期第六周周一10月15日~第七學(xué)期第七周周三10月24日）

預(yù)審畢業(yè)生論文撰寫、答辯資格。根據(jù)《常州大學(xué)完全學(xué)分制管理規(guī)定》第四十八條，參加畢業(yè)設(shè)計（論文）之前，學(xué)生必須學(xué)完本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的大部分課程，并取得相應(yīng)學(xué)分；本科生欠缺學(xué)分超過15分（含15分），則認(rèn)定該學(xué)生不具備參加畢業(yè)設(shè)計（論文）資格。

第二階段：指導(dǎo)教師的分配和論文題目的確定（第七學(xué)期第七周周三10月24日~第七學(xué)期第十一周周二11月20日）

1.由課題的指導(dǎo)教師出題，與學(xué)生進(jìn)行雙選；（確定后的學(xué)生為論文培優(yōu)主要對象、教師為優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師候選人）（第七周周四10月24日之前統(tǒng)計有課題教師及教師科研團(tuán)隊情況并請教師初步擬定論文題目若干）

2.其余教師和學(xué)生按照方向由學(xué)院統(tǒng)一分配（第七周周五10月26日之前），論文題目在分配后由教師和學(xué)生討論確定；（第七周周五10月26日~第八周周五11月2日）分配原則：論文分配工作將根據(jù)各位教師的研究方向來開展。人員分配上，中、高級職稱的教師如無特殊情況，均需服從學(xué)院安排，參加學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。助教職稱的教師，原則上不參加學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作?？紤]到各位教師的研究資歷、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生與教師人數(shù)比例，以及本部與懷德學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)生人數(shù)等多方面因素，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的人員分配也將在本原則基礎(chǔ)上根據(jù)實際情況來安排。其中，日語系教師原則上每位教師分配6名左右學(xué)生。

3.根據(jù)論文方向，形成指導(dǎo)團(tuán)隊；（第十周前完成）4.學(xué)生根據(jù)暫定的題目開始收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)；

5.學(xué)生在資料搜集及與指導(dǎo)教師討論的基礎(chǔ)上修改論文題目，并由指導(dǎo)教師將最終題目上傳至學(xué)校畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)（以下簡稱“系統(tǒng)”）；（第十周周五11月16日~第十一周周二11月20日）

6.外國語學(xué)院專家組審核確定論文題目，并填寫題目審核表（此表需審核老師簽名上交）（第九周周一11月5日~第十周周三11月14日），需要修改的題目應(yīng)立即反饋給教師，所有題目需在第十一周周二（11月20日）前在系統(tǒng)中修改完畢。題目確定后不得任意更改，如需更改題目內(nèi)容，需填寫《常州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）課題更改申請表》，并報經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。

第三階段：論文前期資料的完成（第七學(xué)期第十一周周三11月21日~第七學(xué)期第十九周）1.學(xué)生于第十二周周日11月25日24:00前登陸系統(tǒng)，找到自己的指導(dǎo)教師及題目，選擇確認(rèn)。確認(rèn)題目后電話或短信告知自己的指導(dǎo)教師，并請指導(dǎo)教師進(jìn)行題目確認(rèn)后于第十二周周六12月1日24:00前下達(dá)任務(wù)書（具體填寫內(nèi)容見《2013屆日語專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書填寫說明》）；

2.在第十二周確定題目后，學(xué)生開始搜集翻譯資料（與論文相關(guān)，近五年發(fā)表的論文或?qū)Ｖ瑢⑵渥鳛閰⒖嘉墨I(xiàn)，字?jǐn)?shù)約為3000日文單詞），完成翻譯任務(wù)，并于第十三周周六12月8日24:00前上傳至系統(tǒng)；

3.指導(dǎo)教師審閱外文資料翻譯并于十日內(nèi)（12月15日前）反饋給學(xué)生，學(xué)生按照指導(dǎo)教師意見修改后于第十五周周六（12月22日24:00）前再次上傳至系統(tǒng)，由指導(dǎo)教師于第十六周周六2012年12月29日24:00前在系統(tǒng)中審核；

4.完成翻譯任務(wù)的學(xué)生可從第十三周周日2012年12月9日開始編寫開題報告（具體填寫內(nèi)容見《2012屆日語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告填寫說明》），并于第十七周周六1月5日24:00前上傳至系統(tǒng)；

5.第十八周周五1月11日按小組舉行開題報告會。會后需要修改的學(xué)生修改開題報告后于1月14日24:00前再次上傳至系統(tǒng)中。

第四階段：論文撰寫（寒假~第八學(xué)期第十一周周日5月12日）

1.為方便實習(xí)，學(xué)生利用寒假完成論文一稿，并于2月22日24:00前上傳至系統(tǒng)； 2.指導(dǎo)教師于兩周內(nèi)審閱一稿并提出相應(yīng)的修改意見；

3.學(xué)生根據(jù)修改意見于三周內(nèi)對一稿進(jìn)行修改并將二稿交給指導(dǎo)老師； 4.指導(dǎo)教師于兩周內(nèi)審閱二稿并提出相應(yīng)的建議與修改意見； 5.學(xué)生于三周內(nèi)對二稿進(jìn)行修改并交三稿； 6.指導(dǎo)教師審閱三稿并定稿

7.學(xué)生于十一周周日5月12日24:00前將定稿論文上傳至系統(tǒng)。

第五階段：論文答辯（第八學(xué)期第十二~十六周）

1.指導(dǎo)教師在系統(tǒng)中輸入論文成績；（第八學(xué)期第十二周周日5月19日前）

為了能夠更加準(zhǔn)確地反映學(xué)生準(zhǔn)備論文的真實情況，請各位指導(dǎo)教師在指導(dǎo)論文過程中，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，及時記錄學(xué)生的各項評價表現(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行綜合評分。最終由指導(dǎo)老師輸入論文成績即該學(xué)生整個畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的綜合評分。（具體填寫內(nèi)容見《畢業(yè)論文評分標(biāo)準(zhǔn)》）

2.教師根據(jù)答辯小組的安排，從第十三周周一5月20日開始對論文進(jìn)行交叉評閱并于第十四周周日6月2日24:00前在系統(tǒng)中輸入評閱成績；

3.學(xué)院組織院答辯、小組答辯和二次答辯；（第八學(xué)期十五周開始，具體安排見“答辯安排”）4.答辯后，學(xué)生根據(jù)教師意見修改論文，并最終定稿，在十六周周三6月14日前將論文上傳至系統(tǒng)并打印、裝訂成冊，交給各自指導(dǎo)教師；指導(dǎo)教師在仔細(xì)檢查后填寫成績卡上的所有信息，確定資料袋沒有問題后交至學(xué)院（論文資料袋的收繳時間另行通知）； 5.在培優(yōu)對象中，選出院優(yōu)秀畢業(yè)論文集的論文、省優(yōu)秀論文、院優(yōu)秀指導(dǎo)教師及優(yōu)秀指導(dǎo)團(tuán)隊；

6.論文相關(guān)資料裝訂、歸檔、文件上報、工作總結(jié)，本屆畢業(yè)論文工作結(jié)束。

畢業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)學(xué)生會議安排

1.第七學(xué)期第七周周四（10月25日）召開畢業(yè)生大會，告知學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)安排和注意事項。

2.第七學(xué)期第十九周周五（1月18日）召開畢業(yè)生大會，通報前期情況，并做好論文撰寫的動員工作。

3.專八考試結(jié)束后的周一召開畢業(yè)生大會，通報前期的論文完成情況，并對下階段的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

4.第八學(xué)期十四周召開畢業(yè)生大會，動員學(xué)生做好答辯準(zhǔn)備。

學(xué)院檢查安排

1.答辯資格審核表（第七學(xué)期第七周周四）

2.指導(dǎo)教師分配表、論文團(tuán)隊名單（第七學(xué)期第十一周周一），需備案 3.論文題目審核表（第七學(xué)期第十二周周三），需備案 4.任務(wù)書上傳情況（第七學(xué)期第十四周周一），需備案 5.學(xué)生翻譯一稿（第七學(xué)期第十四周周五），需備案 6.教師翻譯修改稿（第七學(xué)期第十七周周一），需備案并留底 7.翻譯上傳情況（第七學(xué)期第十七周周一），需備案 8.開題報告一稿上傳情況（第七學(xué)期第十八周周三），需備案 9.論文一稿交稿情況（第八學(xué)期專八考試后一周），需備案并留底 10.論文中期檢查（第八學(xué)期第九周左右），需備案并留底 11.論文上傳情況（第八學(xué)期第十六周周三），需備案

答辯安排

1.院答辯：第八學(xué)期十五周周一（6月3日）下午1點，地點安排在階梯教室所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加，要求答辯學(xué)生在論文陳述時用PPT輔助。

人數(shù)在18人左右

2.小組答辯：第八學(xué)期十五周周五（6月7日）上午8點（暫定）

每組答辯人數(shù)25人左右，分4-5組

3.二次答辯；第八學(xué)期十六周周三（6月12日）下午1點（暫定）

2013屆畢業(yè)論文工作規(guī)定

1.畢業(yè)論文指導(dǎo)團(tuán)隊。英語專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師按照研究方向組成團(tuán)隊，每個團(tuán)隊由1到2名中高級職稱的教師帶領(lǐng)3到4名中級和初級職稱的教師組成.2.各團(tuán)隊的所有教師和學(xué)生須定期會面，一起討論論文的思路、框架及寫作中出現(xiàn)的困難等問題。

3.論文答辯前，對于有爭議的論文先在團(tuán)隊內(nèi)審核。比如，指導(dǎo)教師對于學(xué)生論文質(zhì)量不能把握，或者學(xué)生論文中有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。

4.畢業(yè)論文仲裁專家委員會。如無法解決可提交給畢業(yè)論文仲裁專家委員會最后裁決。英語專業(yè)委員會由薛榮、黃成洲、董耐婷三位教授組成；日語專業(yè)委員會由劉麗蕓、崔繼華、李蓮花三位教授組成。

5.如果學(xué)生不能按照各時間段完成畢業(yè)論文，教研室主任須給與警示，并保留出面記錄，請學(xué)生簽字確認(rèn)。或者保留通話錄音。

6.學(xué)生論文題目必須與英語或日語語言及文化相關(guān)。如果學(xué)生的選題偏離規(guī)定方向，請指導(dǎo)教師不要予以通過。

第五篇：時間安排

資旅系第十六屆團(tuán)總支學(xué)生分會

換屆時間安排

1.宣傳發(fā)動階段（5月26日-5月30日）

2.競聘報名階段（5月31日-6月4日）

3.競聘演講、答辯與民主投票（6月4日）

4.專業(yè)技能測試（6月5日）

5.競聘結(jié)果公示（6月7日-6月10日）

資源環(huán)境與旅游管理系

2014年5月26日