第一篇：精彩的球賽作文500字

精選精彩的球賽作文500字3篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的精彩的球賽作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的球賽作文500字 篇1

暑假的一天晚上，我拿著足球到樓下去玩，突然，我發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)上有一些小朋友，我問他們：“要不要一起踢足球？”他們異口同聲地說：“好?。　?/p>

我們分好隊(duì)后，比賽就開始了。首先對(duì)方發(fā)球，對(duì)方的球員可真厲害，兩個(gè)前鋒竟然直接殺入了我方的防線，我去鏟球，沒鏟到，接著一腳打門，球進(jìn)了！對(duì)方球員歡呼起來，我方則以0：1暫時(shí)落后。

隨后，對(duì)方又攻過來了，不過他們這次進(jìn)攻被我搶斷了。我方開始猛烈進(jìn)攻，踩單車過人，強(qiáng)行過人，假動(dòng)作過人……過掉了對(duì)方最后的防線，一腳打門，球劃出了一道完美的弧線，進(jìn)了！我方歡呼起來，抱著足球在足球場(chǎng)上亂跑。比分變成了1:1。上半場(chǎng)結(jié)束，休息十分鐘。

時(shí)間如箭一樣飛速而過，十分鐘很快就過了。下半場(chǎng)開始，我方發(fā)球，我方又開始猛烈進(jìn)攻了，但是，好幾次都失敗了，還差一點(diǎn)讓對(duì)方進(jìn)了球?？墒?，我們?nèi)圆粴怵H，屢戰(zhàn)屢敗，卻屢敗屢戰(zhàn)。對(duì)方也不甘示弱，經(jīng)常進(jìn)攻我們的防線。在比賽快結(jié)束的時(shí)候，對(duì)方傳球出現(xiàn)失誤，球滾到了我的.腳下，我再次發(fā)起進(jìn)攻，過掉了一個(gè)對(duì)方球員，最后，一腳打出一記香蕉球，劃出一道完美的弧線，竟然穿過了對(duì)方守門員褲襠，球進(jìn)了！我將比分變成了2:1！絕殺了比賽！我方的歡呼聲，在小區(qū)的任何一個(gè)地方都能聽到，仿佛是完成一件了不起的事。

那天晚上，小區(qū)內(nèi)的燈光顯得比以往任何時(shí)候都明亮！

精彩的球賽作文500字 篇2

今天，我校和一小要舉行一場(chǎng)激烈的男子排球賽。?

比賽前，隊(duì)員們都在緊張練習(xí)，有的練發(fā)球，有的練踮球，有的練扣球，教練們也忙著輔導(dǎo)，給各個(gè)隊(duì)員糾正動(dòng)作。比賽終于開始了，第一局，雙方打得難解難分，就剩最后一個(gè)球了，我校隊(duì)員發(fā)揮失利，球竟然沒過界，一小贏了。第二局。在震耳欲聾的加油聲中，我校隊(duì)員奮起直追，把一小隊(duì)員打得落花流水。?

第三局，是決定勝負(fù)的一局，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息凝視，小心接球，分?jǐn)?shù)一度幾次拉平，直到16：16，場(chǎng)上形勢(shì)仍然難分仲伯。此時(shí)，正好該我校隊(duì)員發(fā)球，球被高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)落在一小場(chǎng)內(nèi)，一小一位高個(gè)子隊(duì)員眼疾手快，把球扣得又準(zhǔn)又狠，我校隊(duì)員毫無還手之力，比分一下子變成了17：16?，F(xiàn)在只剩下這一個(gè)關(guān)鍵球了，如果我方把握不好，就意味著前功盡棄。此時(shí)，場(chǎng)上出奇地安靜，所有的目光全部集中在那小小的排球上。

“嘟”，哨聲響了，球發(fā)過來了，我校隊(duì)員沉著應(yīng)戰(zhàn)，二傳手把球踮起來，一位主力隊(duì)員猛地一跳，想把球扣死，可惜用勁太大，球過了網(wǎng)卻又一下子飛出界外，比分瞬間變成了18：16。一小贏了！隊(duì)員們高興得相互擁抱、拍手，而我方隊(duì)員都在遺憾地?fù)u頭、嘆氣，連我們這些拉拉隊(duì)也打不起精神本‰文摘自教育文:摘。?

即使如此，我們?nèi)匀徽J(rèn)為這是一場(chǎng)最精彩的排球賽，隊(duì)員們場(chǎng)上不甘服輸、勇于拼搏的精神將深深印在大家的腦海里。

精彩的球賽作文500字 篇3

“哇！球進(jìn)了！”楊芳主罰點(diǎn)球，把球踢進(jìn)四（5）班的球門了！那個(gè)四（5）班的守門員也真夠笨的，只聽見他的班主任正像唐僧一樣，吁喱吁喱地罵個(gè)不完呢！

呀！剛才只顧笑呢！球來了，不管了，踢吧！這時(shí)，四（5）班的梁景程迎步向我跑來，想要擋住我的球，哼！就憑你這個(gè)“矮冬瓜”也想擋住我的球？下輩子吧！我小心地踢著球向球門跑去，一看就要進(jìn)球門了，誰知那個(gè)狡猾的守門員“咔”把褲子都弄破了也能擋住球。不，是球偏了。什么？我這個(gè)足球“高手”竟然踢偏了球，這下怎么有臉回班級(jí)呀？不行，我一定要為班級(jí)爭光。想著，我跑到了“矮冬瓜”面前，哼！“矮冬瓜”，我死也要擋住你這個(gè)球?！鞍　鼻蛏渲辛宋业男呐K。哎呦！媽媽呀！咿咿呀！奶奶呀！疼死我了！“停——”班主任一聲令下，球立刻停止了。班主任拉著我跑了出去，說：“明穎——，你擋不住球干嘛跑在前面？快，讓老師瞧瞧！”

我唉聲嘆氣地喃喃自語：“反正我也知道我擋不住球，站在那兒就預(yù)防球萬一踢進(jìn)咱們的球門里呀，反正我都是拖后腿的……”

“耶——”一片歡呼聲把我的思緒打斷，原來球賽已經(jīng)結(jié)束。公布成績的時(shí)候，我迫不及待地豎起耳朵，更令人驚喜的是：我們班是第二名耶！雖然沒有第一名好，但是我們都努力了，對(duì)吧！

我喜歡足球賽。因?yàn)檫@次足球賽既鍛煉了我的意志，又豐富了我們的文娛生活。

第二篇：精彩的球賽作文500字

精彩的球賽作文500字3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的精彩的球賽作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精彩的球賽作文500字 篇1

今天，我校和一小要舉行一場(chǎng)激烈的男子排球賽。?

比賽前，隊(duì)員們都在緊張練習(xí)，有的練發(fā)球，有的練踮球，有的練扣球，教練們也忙著輔導(dǎo)，給各個(gè)隊(duì)員糾正動(dòng)作。比賽終于開始了，第一局，雙方打得難解難分，就剩最后一個(gè)球了，我校隊(duì)員發(fā)揮失利，球竟然沒過界，一小贏了。第二局。在震耳欲聾的加油聲中，我校隊(duì)員奮起直追，把一小隊(duì)員打得落花流水。?

第三局，是決定勝負(fù)的.一局，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息凝視，小心接球，分?jǐn)?shù)一度幾次拉平，直到16：16，場(chǎng)上形勢(shì)仍然難分仲伯。此時(shí)，正好該我校隊(duì)員發(fā)球，球被高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)落在一小場(chǎng)內(nèi)，一小一位高個(gè)子隊(duì)員眼疾手快，把球扣得又準(zhǔn)又狠，我校隊(duì)員毫無還手之力，比分一下子變成了17：16?，F(xiàn)在只剩下這一個(gè)關(guān)鍵球了，如果我方把握不好，就意味著前功盡棄。此時(shí)，場(chǎng)上出奇地安靜，所有的目光全部集中在那小小的排球上。

“嘟”，哨聲響了，球發(fā)過來了，我校隊(duì)員沉著應(yīng)戰(zhàn)，二傳手把球踮起來，一位主力隊(duì)員猛地一跳，想把球扣死，可惜用勁太大，球過了網(wǎng)卻又一下子飛出界外，比分瞬間變成了18：16。一小贏了！隊(duì)員們高興得相互擁抱、拍手，而我方隊(duì)員都在遺憾地?fù)u頭、嘆氣，連我們這些拉拉隊(duì)也打不起精神本‰文摘自教育文:摘。?

即使如此，我們?nèi)匀徽J(rèn)為這是一場(chǎng)最精彩的排球賽，隊(duì)員們場(chǎng)上不甘服輸、勇于拼搏的精神將深深印在大家的腦海里。

精彩的球賽作文500字 篇2

暑假的一天晚上，我拿著足球到樓下去玩，突然，我發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)上有一些小朋友，我問他們：“要不要一起踢足球？”他們異口同聲地說：“好啊！”

我們分好隊(duì)后，比賽就開始了。首先對(duì)方發(fā)球，對(duì)方的球員可真厲害，兩個(gè)前鋒竟然直接殺入了我方的防線，我去鏟球，沒鏟到，接著一腳打門，球進(jìn)了！對(duì)方球員歡呼起來，我方則以0：1暫時(shí)落后。

隨后，對(duì)方又攻過來了，不過他們這次進(jìn)攻被我搶斷了。我方開始猛烈進(jìn)攻，踩單車過人，強(qiáng)行過人，假動(dòng)作過人……過掉了對(duì)方最后的防線，一腳打門，球劃出了一道完美的弧線，進(jìn)了！我方歡呼起來，抱著足球在足球場(chǎng)上亂跑。比分變成了1:1。上半場(chǎng)結(jié)束，休息十分鐘。

時(shí)間如箭一樣飛速而過，十分鐘很快就過了。下半場(chǎng)開始，我方發(fā)球，我方又開始猛烈進(jìn)攻了，但是，好幾次都失敗了，還差一點(diǎn)讓對(duì)方進(jìn)了球?？墒?，我們?nèi)圆粴怵H，屢戰(zhàn)屢敗，卻屢敗屢戰(zhàn)。對(duì)方也不甘示弱，經(jīng)常進(jìn)攻我們的防線。在比賽快結(jié)束的時(shí)候，對(duì)方傳球出現(xiàn)失誤，球滾到了我的腳下，我再次發(fā)起進(jìn)攻，過掉了一個(gè)對(duì)方球員，最后，一腳打出一記香蕉球，劃出一道完美的弧線，竟然穿過了對(duì)方守門員褲襠，球進(jìn)了！我將比分變成了2:1！絕殺了比賽！我方的歡呼聲，在小區(qū)的任何一個(gè)地方都能聽到，仿佛是完成一件了不起的事。

那天晚上，小區(qū)內(nèi)的燈光顯得比以往任何時(shí)候都明亮！

精彩的球賽作文500字 篇3

閃雷鳴，狂風(fēng)卷著豆大的雨點(diǎn)砸向大地。可這并不能阻止我看球賽的決心。

我冒雨來了到球場(chǎng)，已經(jīng)是人山人海！由于是第一次現(xiàn)場(chǎng)看比賽，落座后還有點(diǎn)小激動(dòng)！不多會(huì)球員入場(chǎng)。全體觀眾起立奏國歌。因?yàn)橛錾锨皫滋斓陌踩鹿薁奚撕枚嗳?，所以國歌奏完后現(xiàn)場(chǎng)所有的人為英雄默哀3分鐘。

隨著裁判的一聲哨響比賽正式開始！我最喜歡的白色球隊(duì)率先開球。雙方球員你來我往，很是激烈。志在必得的白色球隊(duì)第一分鐘就開始發(fā)難！3號(hào)球員左路橫傳踢給了右路守候的8號(hào)。他快速帶球至對(duì)方禁區(qū)零角度抽射打門，打在邊網(wǎng)。嚇的守門員一個(gè)魚躍撲空！

對(duì)方不甘示弱打起了快速反擊。白色隊(duì)員迅速回到自己的半場(chǎng)來防守。對(duì)方外援確實(shí)腳法好又靈活，連續(xù)過了3名白色隊(duì)員抬腳就射！由于角度太正守門員早有準(zhǔn)備穩(wěn)穩(wěn)的把球沒收。第35鐘白色球隊(duì)獲得一次角球機(jī)會(huì)！由我最喜歡的13號(hào)球員主罰。只見他卯足了勁把球罰向?qū)Ψ角蜷T后點(diǎn)，33號(hào)迅速包抄到位高高躍起一個(gè)頭球后蹭將球頂進(jìn)！對(duì)方只有傻看的份了！全場(chǎng)球迷歡呼雀躍，掌聲不斷！我也高興的吹起了我的球迷喇叭。

下半場(chǎng)比賽剛開始，對(duì)方就做出了人員調(diào)整加強(qiáng)進(jìn)攻！拼搶更加激烈。多次有威脅的進(jìn)攻都被白色球隊(duì)的后衛(wèi)化解。球迷們?yōu)樗麄兊木时憩F(xiàn)加油助威?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次被點(diǎn)燃！不知不覺比賽進(jìn)入尾聲，最終白色球隊(duì)1比0領(lǐng)先來挑戰(zhàn)的紅色球隊(duì)。

第三篇：精彩球賽小學(xué)作文

精彩球賽小學(xué)作文

精彩球賽小學(xué)作文1

星期二的下午，我們六年四班和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。我們班的球員都做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。

其他的同學(xué)做拉拉隊(duì)，早已來到了球場(chǎng)上。比賽開始了，我方的球員派出了五位同學(xué)。裁判吹了哨，對(duì)方先搶到了球，向我方的籃球架直沖過去，我方球隊(duì)也沖了過去，對(duì)方準(zhǔn)備投籃，我方?jīng)_上去防御，防御住了?？汕蛟俅伪粚?duì)方搶去，還是沒有投中，一旁的同學(xué)們大聲的喊道：“四班加油！四班最帥！”這時(shí)，我方看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，搶到了球，飛快地向?qū)Ψ降那蚧@架跑去，我方投籃投中了，我們紛紛地跳了起來。

可對(duì)方也豪不示弱，也紛紛地提起了精神，而兩旁的拉拉隊(duì)也沒有停下，二班加油！二班必勝！四班加油！四班最帥！球員們?cè)谖覀兊暮奥曋信軇?dòng)著。

就在這時(shí)，我方的一名球員在傳球的過程中，不慎傳到了對(duì)方的手中，讓對(duì)方得到了二分。

我方的球員們覺得不能讓他們超過我們，就商量了一下戰(zhàn)術(shù)，如何不讓對(duì)方得分，果然這個(gè)戰(zhàn)術(shù)有效果，與對(duì)方拉開了一點(diǎn)距離，對(duì)方的分?jǐn)?shù)也緊追其后，最后比賽快要結(jié)束了，我們之間分?jǐn)?shù)差距漸縮小，以16：16評(píng)分結(jié)束了比賽。

為了定勝負(fù)，裁判又加上了加時(shí)賽，我方迅速搶到球，我方一轉(zhuǎn)身，穿過了防御者，投進(jìn)的球，原以為我們會(huì)輸，隨之，在最后我方再一次投進(jìn)的球，我們以20：18的分?jǐn)?shù)贏得比賽。

雖然我們的嗓子都喊破了，但我們贏得了比賽，由此也讓我難忘。

精彩球賽小學(xué)作文2

一個(gè)晴空萬里的星期一上午，在學(xué)校舉辦的四年級(jí)足球比賽上，我們班和四（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

上午11點(diǎn)整，雙方運(yùn)動(dòng)員穿著整齊的隊(duì)服，雄赳赳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)。“嘟！嘟！”隨著一陣清脆的哨聲，比賽開始了。同學(xué)們的歡呼聲、加油聲此起彼伏，場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。

我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過中場(chǎng)，他的球技很好，也很熟練，動(dòng)作十分敏捷。對(duì)方的隊(duì)員急忙過來搶球，只見羅江豪把身體一閃，把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷，他左躲右閃，晃過了對(duì)方很多隊(duì)員，把球傳給了覃祿超，覃祿超像猴子一樣靈活，他帶球來到球門前，抬起右腳用力一踢，球進(jìn)了！我們班的同學(xué)大聲歡呼：“一比零，我們贏定了！”

四（3）班的隊(duì)員也不甘示弱，一個(gè)隊(duì)員用鏟球動(dòng)作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊；“羅江豪！覃祿超！快搶球！”那名隊(duì)員帶著球直沖向我們的球門，在離球門不遠(yuǎn)的地方，飛起一腳，球進(jìn)了！四（3）班的同學(xué)歡呼起來。不一會(huì)兒，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們班以三比一暫時(shí)領(lǐng)先。

下半場(chǎng)比賽開始了。依然是羅江豪中場(chǎng)帶球，他用力往前一傳，覃祿超敏捷地接過球，踢向球門，球又進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼聲。不知不覺中，比賽結(jié)束了，我們班以八比一獲勝，同學(xué)們高興得跳了起來。

今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量！”

精彩球賽小學(xué)作文3

俗話說得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”在這夕陽籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來到籃球場(chǎng)，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。

比賽開始了，我嫻熟地運(yùn)著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個(gè)箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推?；@球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時(shí)我信心倍增，緊跟著，又是一個(gè)2分球，只見那個(gè)籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個(gè)閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過人，連進(jìn)兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的體力，爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。哈！一個(gè)3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運(yùn)氣球，又不是真本事！別得意得太早?！苯酉聛?，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢(shì)下，我漸漸敗下陣來，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個(gè)反敗為勝的機(jī)會(huì)，又是一個(gè)空心球，我輸了這場(chǎng)比賽，但運(yùn)動(dòng)后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。

雖然我最終沒能戰(zhàn)勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！

精彩球賽小學(xué)作文4

熱血是發(fā)自內(nèi)心的，我也曾激發(fā)過熱血和斗志，與困難對(duì)抗，但在寒風(fēng)中激發(fā)的熱血更讓我難以忘懷。

冬日寒假中，總是讓人覺得輕松、愉悅。在這么一個(gè)漫長而悠閑的寒假時(shí)光里，籃球?qū)⑴阄乙黄鸲冗^，不論何時(shí)何地，哪里有籃球，哪里就有我的身影。有一次，我和朋友們甚至在寒冬的夜里都還在籃球場(chǎng)奮戰(zhàn)。

這天晚上，我與朋友們約好一起打一場(chǎng)熱血籃球賽。我們分配好隊(duì)員后，來到戰(zhàn)場(chǎng)與敵隊(duì)面對(duì)面站定，等待一場(chǎng)較量。正對(duì)我們站著的是對(duì)方的主力，他是一個(gè)身材高大、虎背熊腰的胖墩?？汕f別小瞧他，雖然他有100多斤，但他的移動(dòng)速度卻比我方每個(gè)人都要快，正是因?yàn)橐婚_始的輕敵，我們上半場(chǎng)吃了個(gè)敗戰(zhàn)。

夜?jié)u深，溫度漸低，我感覺我的身體越來越冰涼，也越來越懶得走，此時(shí)我突然明白了教練為什么讓我們晚上訓(xùn)練的原因。迎難而上，才會(huì)更強(qiáng)！我重新站起身來，熱血與斗志油然而生！

快！站起來，只有堅(jiān)持與他們戰(zhàn)斗到底才能成功！這聲音在此刻聽來是那么的響亮，那么的堅(jiān)定。隊(duì)友們都站了起來，帶著滿腔的熱血與信心，奔赴到了賽場(chǎng)。下半場(chǎng)開始了，我們以獵豹般的速度，如大象般的力量，如猛虎般的兇煞，與敵隊(duì)一決勝負(fù)。

我拿著球做著一系列的假動(dòng)作，把對(duì)手忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向，之后一個(gè)過人，完美地將對(duì)方甩在身后，緊接著一個(gè)投球，那球便在空中飛速旋轉(zhuǎn)，場(chǎng)上所有人的目光都盯著它投中籃框，球進(jìn)了！我們歡呼雀躍，斗志昂揚(yáng)，趁勢(shì)而為，奮激勃發(fā)，勇爭勝利。木頭做成了船已成定局，敵隊(duì)不得不投降，我們最終贏得了勝利。

我喜歡寒風(fēng)中的熱血，寒風(fēng)讓我振作精神，熱血使我努力奮斗！

精彩球賽小學(xué)作文5

“六（6）加油，六（7）必勝！

”……同學(xué)們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進(jìn)行的是六年級(jí)6班和7班的一場(chǎng)籃球比賽。這場(chǎng)比賽異常精彩，引來了許多人觀看，因?yàn)檫@正是六年級(jí)最大的兩匹黑馬之間的較量。而我，正是（6）班籃球隊(duì)中的一員?！班健敝宦犚宦暽陧?，比賽正式開始。上半場(chǎng)剛開始，（7）班就進(jìn)了一個(gè)球，作為對(duì)手的我們自然不服氣，只見盧艷接過胡琦傳來的球一投，“進(jìn)了！

！

”全場(chǎng)馬上沸騰起來。比賽異常激烈，兩支球隊(duì)旗鼓相當(dāng)，幾乎分不出上下。直到中場(chǎng)休息時(shí)，比分仍然保持在平手狀態(tài)。下半場(chǎng)開始了，經(jīng)過幾分鐘休息的七班似乎實(shí)力大增，方敏和其他隊(duì)員開始爆發(fā)出一股狠勁，進(jìn)球的次數(shù)開始不斷增加，我方隊(duì)員的信心似乎受到了很大的打擊，幾次投球的好機(jī)會(huì)便從我們手上溜走。離比賽結(jié)束只有2分鐘了，我們還差對(duì)方3個(gè)球，這是至關(guān)重要的三個(gè)球，直接關(guān)系到這次比賽的冠軍與否。場(chǎng)下的觀眾們屏住了呼吸，在最后一次投球的剎那，大家都在心里默默祈禱著?？墒?，勝利女神似乎不眷顧我們。“嘟——”的一聲哨響后，響起了七班的歡呼聲……這次的比賽輸了，但是輸?shù)闹档?。因?yàn)槲覀兏冻鲞^，也收獲過，成功過，也失敗過，這樣的人生或許才是最精彩的，不是嗎？

精彩球賽小學(xué)作文6

“好球，加油，加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽，究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。

比賽開始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林，但隊(duì)員們絲毫沒有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，不過遺憾的是球并沒有投進(jìn)去，“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。可就在此時(shí)，副隊(duì)長馬上大步流星接住了球，一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個(gè)“空心球”!

下面出場(chǎng)的是隊(duì)長，別看她小矮個(gè)，恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在，正因如此，她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的做了一個(gè)假動(dòng)作，完美突破了對(duì)手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見籃球不上不下，場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里。“嘿，好球啊!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴。“加油加油”場(chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼，越打越有勁，通過努力終于贏得了比賽。

精彩球賽小學(xué)作文7

“130班加油！”“126班必勝！”在各班的喊聲對(duì)峙中，130班和126班的五人制足球賽正在激烈進(jìn)行。

“啪——”的一聲，守門員曾湘濤用盡力氣踢了一記“飛球”，“耶——”果然不出所料，球進(jìn)了！

在整個(gè)比賽中，守門員曾湘濤把對(duì)手的大部分球都拒之千里。運(yùn)動(dòng)員陳思豪、李曉峰正在努力把球運(yùn)輸?shù)轿覀?26班的球網(wǎng)里。最佳射手李鈺砬，也是我們班的主力干將，正在和隊(duì)員們商量精密的戰(zhàn)術(shù)。而副隊(duì)長李滬東正在攻打130班，而我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)的“球迷”們，比凌晨爬起來看世界杯都緊張。只不過獲得了好成績，必然少不了我們場(chǎng)外觀眾的加油聲，看！同學(xué)們正在給他們加油呢！

在踢球的過程中，李鈺砬有一招，讓我印象深刻。他就像一匹脫韁的野馬飛奔了出去，把腳用力一踢，球飛快的“沖”了出去，本來是要進(jìn)球網(wǎng)的，心里還有一些小竊喜，不料，這一記好球卻被130班的主力給“攔”了下來，我心里念叨著：只差一步，只差一步呀！我們嘆息著。頓時(shí)，我的心情瞬間從巔峰跌落到了谷底！

李曉峰也有一招，球從空中飛了過來，他整個(gè)人往上一頂：眼睛睜得大大的，腳往上一魚躍，好像就要飛起來似的。

十五分鐘下來，一輪比賽結(jié)束，我們失敗了，但運(yùn)動(dòng)員們精彩的拼搏鏡頭都深深地印在我的腦海中！

精彩球賽小學(xué)作文8

今天晚上我學(xué)好英語，爸爸就帶我來到體育中心的籃球館。原來，今天是“‘飛科之夜’中美籃球?qū)官悺痹跍刂堇_帷幕，錦繡路和民航路上車水馬龍。

我們來到籃球館內(nèi)，見這里人山人海，每個(gè)座位上都有人。還時(shí)不時(shí)的涌進(jìn)很多觀眾。

“觀眾們，朋友們，大家晚上好。由飛科集團(tuán)主辦，溫州市體育中心承辦的中美籃球?qū)官惉F(xiàn)在開始?！薄艾F(xiàn)在上場(chǎng)的是浙江廣廈隊(duì)，有姚鵬、馬超、李萌……”“現(xiàn)在上場(chǎng)的是亞特蘭大勇士隊(duì)，有英格爾、皮魯克、科文……”

7：30，比賽開始了，中國隊(duì)精彩的傳球，美國隊(duì)美妙的扣籃，讓籃球比賽變得惟妙惟肖?！艾F(xiàn)在的比分是13比6，中國隊(duì)暫時(shí)處于領(lǐng)先地位?！钡绹?duì)也不甘示弱，把比分追到了17比17。第一節(jié)剛過7分多鐘，美國隊(duì)員皮魯克一個(gè)精彩的扣籃讓全場(chǎng)觀眾的情緒高漲起來。有的人還情不自禁地離開座位跳起來。

比賽一分一秒的過去了，比分不斷地變化，隊(duì)員們雖然各個(gè)都汗流浹背，體力透支，但是“廣廈隊(duì)，加油！廣廈隊(duì)，加油！”如雷般的喊聲在鼓舞著中國隊(duì)。中國隊(duì)被啦啦隊(duì)激起了士氣，打出一個(gè)個(gè)好球，廣廈隊(duì)主教練也用換人的戰(zhàn)術(shù)緩解隊(duì)員體力的不支。比賽終于結(jié)束了,當(dāng)90比84的分?jǐn)?shù)顯示在電子屏幕上時(shí)，大家都高興地跳了起來！

這是一場(chǎng)十分精彩的籃球賽，這場(chǎng)籃球賽我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

精彩球賽小學(xué)作文9

“加油！加油！”這些喊聲是從哪傳來的呀？原來是我們崇文傳來的加油聲，是在踢足球比賽呢！

這場(chǎng)足球賽是崇文足球隊(duì)對(duì)戰(zhàn)央視足球隊(duì)。很顯然，我們崇文足球隊(duì)全是小學(xué)生，而央視足球隊(duì)全是大人，所以這是場(chǎng)雞蛋碰石頭的較量，我們要加倍小心了。

比賽開始了，大家打起了年持久戰(zhàn)。一直在傳球，一會(huì)兒傳給9號(hào)，一會(huì)兒傳給3號(hào)，一會(huì)兒傳給11號(hào)，一會(huì)兒又出界了，一直都沒有進(jìn)攻，也沒有進(jìn)球。正當(dāng)我們覺得無聊的時(shí)候，我們崇文的9號(hào)隊(duì)長發(fā)起了攻擊，飛奔起來。眼看就要到球門前了，但又來3個(gè)礙事鬼，攔住了9號(hào)。我們屏住呼息，生怕這寶貴的攻擊機(jī)會(huì)就要從籠子里逃走。霎那間，9號(hào)來了個(gè)假動(dòng)作，繞過了這三個(gè)后衛(wèi)，直奔球門。接著，他抬起腿，一腳猛踢過去。守門員開始驚異失措，不知守哪好？正當(dāng)他在猶豫的時(shí)候，球早已從他臉旁飛過，射進(jìn)了球。

“球進(jìn)了！”下面的觀眾興奮地喊到，也不知是誰第一個(gè)喊的。我心想：這次我們崇文贏定了！事實(shí)并沒我想得那么幸運(yùn)。

央視足球隊(duì)開始連續(xù)攻擊，繞過了一個(gè)又一個(gè)球員，直奔球門，一開大腳，球晃晃乎乎地從守門員身旁閃過。當(dāng)守門員回過神時(shí)，球早已飛進(jìn)了球門。就這樣央視足球隊(duì)一連進(jìn)了三球，真使我們掃興。

又過了一會(huì)，央視足球隊(duì)的7號(hào)接到了球，令我們遺憾的是他向自家球門送了一顆球。我們都不知道該怎么處理這種情況。沒過幾秒，裁判員宣布：“三比二?！痹瓉磉@算是個(gè)烏龍球。這個(gè)結(jié)果令我們非常興奮，而對(duì)方的7號(hào)還在那慶祝自己進(jìn)球了呢！

但，最后，我們?nèi)砸?比4的比分輸了這場(chǎng)比賽。但我還是很開心，因?yàn)槲椰F(xiàn)場(chǎng)欣賞到了一場(chǎng)精彩的足球賽。

精彩球賽小學(xué)作文10

自從申奧成功后，我門華夏民族兒女的心中沸騰起來，迎接喧鬧沸騰的20xx年能夠早一點(diǎn)兒到來，20xx年8月8日——首都北京將迎來世界各地的體壇健兒，這是我們中華民族期盼已久的日子，全國都在歡呼！

男子足球小組賽C組賽拉開帷幕，這次中國要面對(duì)的是實(shí)力超群的巴西隊(duì)。一開賽，巴西隊(duì)就把球往回傳去，中國隊(duì)沖了上去，可是巴西隊(duì)的控球技術(shù)一流，一個(gè)傳球就躲過了中國隊(duì)隊(duì)員的防守，隨后巴西隊(duì)開始進(jìn)攻，接著在團(tuán)隊(duì)合作之下，攻破中國隊(duì)的重重防守，中國隊(duì)不不甘示弱，搶過球來，開始反攻，但在傳球時(shí)，失誤了，使得球踢出界外，巴西隊(duì)角球，15號(hào)球員一技抽射，巴西隊(duì)首先打破了場(chǎng)上的僵局，1：0，后來比賽越來越激烈，在中國隊(duì)20號(hào)帶球時(shí)，巴西隊(duì)8號(hào)搶球時(shí)，踢傷中國隊(duì)隊(duì)員的腳。中國隊(duì)獲得任意球的機(jī)會(huì)，但是卻沒有踢進(jìn)，全場(chǎng)嘆息。中國隊(duì)用防守戰(zhàn)術(shù)，時(shí)間一分一秒地過去，上半場(chǎng)結(jié)束了。中國隊(duì)仍然一分未得。

中場(chǎng)休閑結(jié)束，即將進(jìn)入更激烈的比賽。

巴西和中國隊(duì)一開始打得難分難舍，十分激烈，絲毫不給對(duì)方進(jìn)球得機(jī)會(huì)，可是中國國奧隊(duì)最終還是承不助了，被巴西隊(duì)隊(duì)連進(jìn)兩球，全場(chǎng)只剩下了十幾分鐘。我的心情緊張極了，真希望中國隊(duì)能拿上一分，場(chǎng)上似乎還有一絲希望，中國隊(duì)開始大反擊，不知是為什么，中國怎么也沖不破巴西的防守，可能是心情的極度緊張導(dǎo)致的，這下沒希望了。就在我絕望的時(shí)候，中國隊(duì)沖到了巴西球門前，開始射門，可是最后還是被頂了出去。我當(dāng)時(shí)真氣憤，，心想：那個(gè)守門員就不能讓我們進(jìn)一球嗎？真是狠心。就在我的埋怨中全場(chǎng)比賽結(jié)束了。

雖然，我們輸了，但是我們中國隊(duì)一定終有一天，能獲得比賽得勝利！

精彩球賽小學(xué)作文11

暑假里的一個(gè)下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說：“太棒了！”

我們拿著籃球，一起走到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲液透绺缛跻恍?，所以我們倆一隊(duì)。開始比賽了，由哥哥先發(fā)球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了我，沒辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來了個(gè)跳投，球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢(shì)弱，他趁我們沒防，投進(jìn)了一個(gè)3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。

一會(huì)兒過去了，比賽進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八，我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運(yùn)球，給爸爸做了個(gè)假牙動(dòng)作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進(jìn)籃框里去吧！快進(jìn)吧！球似乎聽見我們?cè)谇笏芭椤?！地一聲，掉了進(jìn)去。最后，我隊(duì)以10：9艱難取勝了。

夜深了，我們回家去休息。然而這場(chǎng)球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里，那最后一個(gè)球仍在籃框上不停地轉(zhuǎn)著……

精彩球賽小學(xué)作文12

“鈴、鈴、鈴”終于第二節(jié)下課了，我們都紛紛走進(jìn)了排球場(chǎng)上集合，因?yàn)榻酉聛?，就是?0財(cái)會(huì)（1）班的排球比賽了。

由于我們連勝機(jī)場(chǎng)，現(xiàn)在我們很有信心，畢竟對(duì)付這種“小羔羊”我們還是綽綽有余的“嘟”一個(gè)清脆的哨子聲正式拉開了比賽的帷幕。硬幣裁決，我方勝，所以由我方開始發(fā)球。只見林下，一手托著球，一手握拳，一二三，好，球發(fā)過去了，只見對(duì)手手忙腳亂的，但還是沒有接住球。一連幾次，比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于她們，就這樣，第一句輕松的贏了，這使我人更加得意了。第二場(chǎng)，對(duì)方發(fā)球，是一個(gè)小小的個(gè)子，看起來瘦弱瘦弱的，這使我們放松了警惕，哪知，她用力一揮，球安安穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了我們的界限里。我們的隊(duì)員都站在那里，目瞪口呆的。哪知道她發(fā)球越發(fā)越猛，使比分拉開很大，我們開始警惕了，但是還是太遲了，對(duì)方贏了。第三局開始了，這是決勝的關(guān)鍵局了，有了第二局的經(jīng)歷，我們也格外小心了。當(dāng)比分達(dá)到14：：14的時(shí)候。圍觀的觀眾也開始變得安靜了，都全神貫注地盯著我方發(fā)的球員手中的球，好，一個(gè)完美的弧線落在了對(duì)方的界限了。14：15，只剩下最后一球了，又一次完美的弧線落在了她們的界限，但其中卻接住球，我們死死地盯住球，準(zhǔn)備馬上撲過去，只見球脫離了界限，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹它S線外面?！班健币宦曢L哨響起，意味著我方的勝利。耶！我們班都?xì)g呼起來，掌聲也絡(luò)繹不絕的響起來。

雖然我們最終還是取得了勝利，但也讓我們明白了：“不要小看對(duì)手，每件事情都要認(rèn)真地對(duì)待。”

精彩球賽小學(xué)作文13

公園里，一片寂靜。一到下午，這里便充滿歡聲笑語。下午到了，一幫剛放學(xué)的小孩們來到此地，他們分成兩撥兒，把書包堆起來做球門，比賽拉開陣勢(shì)。一路上哼著歌兒的小哥哥，一聲不吭的小妹妹，被吸引了過來，路過的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊觀賽。

看??！那守門員竟為了護(hù)球，擦破了膝蓋。此刻，他分腿彎腰，雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，守門員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩，已經(jīng)迫不及待想上場(chǎng)威風(fēng)了。觀眾席上，中間那戴紅領(lǐng)巾的.男孩把頭探得老遠(yuǎn)，生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩，他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個(gè)子，他單手插腰，好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來的小孩，已經(jīng)沒座位了，大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了，可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩，她的目中只有足球了，連手里的東西都快掉了。她的右邊，是位戴著尖帽的小孩，他沉默不語、扁著嘴巴，難道誰招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔，他身穿西裝，嘴角露出一絲笑容，好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。

此刻，雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個(gè)魚躍龍門?！皳跸聛砝?！”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi)，后衛(wèi)接到球后，來個(gè)長傳，前鋒拼盡全力，就地極抽?！鞍?！球進(jìn)了！”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。

這是一場(chǎng)多么精彩的足球??！這是一場(chǎng)多么令人驚嘆的比賽??！

精彩球賽小學(xué)作文14

一場(chǎng)精彩的足球賽，正在校園內(nèi)的體育場(chǎng)上進(jìn)行著。放學(xué)了，早早地掃完責(zé)任區(qū)，心兒就飛向了綠茵場(chǎng)。

啦啦隊(duì)員一見到我，如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況，“還是零比零，好險(xiǎn)啊?！?/p>

似乎給我一個(gè)下馬威，對(duì)方門將一個(gè)大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見這廝閃轉(zhuǎn)騰挪，把我隊(duì)后衛(wèi)陶智鵬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我方門將陳青亮棄門出擊，沒曾想王天信模仿小馬來了個(gè)“馬賽回旋”，陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……

哪里跌倒哪里爬起來。換人！我剛一上場(chǎng)，啦啦隊(duì)也來勁了，陳門將也似乎受到了感染，只見他一個(gè)大腳，發(fā)起了反攻信號(hào)。再看我方中鋒李宏勝，一個(gè)頭球回點(diǎn)傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來了個(gè)撞墻似的二過一……看我們的中場(chǎng)“鐵三角”，把對(duì)方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來了個(gè)底線傳中，我一個(gè)滑鏟，那只聽話的足球晃晃悠悠地飛向門柱，反彈入網(wǎng)！

一比一！對(duì)手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢(shì)被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的，我們哪里服啊？等到對(duì)方一個(gè)烏龍球之后，我們乘勢(shì)再下一城，三比三！

球賽進(jìn)入白熱化，正當(dāng)他們組織反擊時(shí)，沒想到校園保安發(fā)火了：放學(xué)了，馬上給我都回家！

唉，時(shí)間還沒到，我們還沒分出勝負(fù)呀……

精彩球賽小學(xué)作文15

今天下午，我們學(xué)校展開了一場(chǎng)足球比賽——師生pk。

冠軍到底花落誰家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應(yīng)該是教師對(duì)吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學(xué)生隊(duì)只是一幫過乳臭未干的小孩子！有的卻想：學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎(jiǎng)項(xiàng)，更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

大家只管猜測(cè)，比賽已經(jīng)開始了：兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀！說是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友，可是球不爭氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上前去一鏟，球到了他隊(duì)員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學(xué)生對(duì)感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場(chǎng)”多年！趁守門員不留神——球進(jìn)了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

教師隊(duì)信心十足，學(xué)生對(duì)也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標(biāo)——對(duì)方球門。這次一路上暢通無阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水......

最后見證奇跡的時(shí)刻——學(xué)生隊(duì)勝利了！學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。

比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！

第四篇：精彩作文500字

精選精彩作文500字合集5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的精彩作文500字5篇，歡迎大家分享。

精彩作文500字 篇1

開學(xué)后的第一個(gè)星期三快樂活動(dòng)日，同學(xué)們翹首以待的“我行我秀”四年級(jí)寒假作業(yè)展示活動(dòng)開幕了?；顒?dòng)前，我班同學(xué)已經(jīng)是摩拳擦掌了，有的在默默復(fù)習(xí)數(shù)獨(dú)解題技巧，有的在忙不迭地?cái)[弄自制的元宵燈和小制作，還有的在演練口琴吹奏，誰都想著要一展身手呢！

活動(dòng)開始后，同學(xué)們興致勃勃地走向各個(gè)展室教室：看！四（6）班教室內(nèi)人頭攢動(dòng)，三個(gè)班級(jí)共39名參加者正全神貫注地注視著大屏幕上的畫面，他們?cè)谛蕾p《灰姑娘》等原版視頻，結(jié)合閱讀文章，進(jìn)行視聽理解競(jìng)賽。他們認(rèn)真地看著、聽著、記著、默念著，欣賞完視頻，他們專注地做題。瞧！我班17名同學(xué)參加了聰明格游戲競(jìng)賽活動(dòng)，這也是大家喜愛的寒假游戲之一。聽說有的同學(xué)在寒假做了很多數(shù)獨(dú)題目，對(duì)數(shù)獨(dú)游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，還和爸爸媽媽一比高低呢！這會(huì)兒可以和同學(xué)們互相比試了。他們認(rèn)真地思考，每攻下一道數(shù)獨(dú)題，他們的臉上會(huì)露出會(huì)心的笑容。聽！哪里傳來動(dòng)聽的旋律？原來是吹口琴的同學(xué)在展示才藝呢！《喜洋洋》等熟悉的旋律悠揚(yáng)地流淌，為大家?guī)砹怂囆g(shù)欣賞的愉悅。其它教室也都熱鬧非凡：作文展示，“溫暖”人心；跳繩展示，“跳跳”欲試；“變廢為寶”作品展示，贊不絕口；自制元宵燈展示，增添喜氣……

活動(dòng)結(jié)束后，分享在繼續(xù)，快樂在疊加，大家喜滋滋地看著成長手冊(cè)中的才藝章，意猶未盡。這次活動(dòng)就像是同學(xué)們快樂寒假生活的一個(gè)窗口，一個(gè)縮影。通過展示交流活動(dòng)，我們知道：我行——我可以；我秀——我精彩！

精彩作文500字 篇2

老家小屋的西南角有一株梅樹，奶奶極愛梅花，把她照料得很好

幼時(shí)的記憶里，梅花總是獨(dú)自開放的，在院落的一隅暗暗地散發(fā)香氣，真應(yīng)了那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。

南方的冬天，很少有雪，倒是太陽很溫暖。在冬日，我唯愛披散著頭發(fā)坐在梅花樹下看書。細(xì)嗅著淡淡流露出的香氣，心中的愉悅不可言說。

那日大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落，梅樹被覆了一層白袱，一場(chǎng)雪過后，周圍寂靜得很，我推開門，踏著地上的一層薄雪走入院中，裊裊的香氣在空中彌漫，只一縷，沒有任何束縛地獨(dú)自前行，流淌在寒冷的空氣中，無孔不入，無處不在。

我走近梅樹，淡淡的嫩黃色花瓣上籠罩著一層小冰晶，在陽光下幾近透明，折散出七色的微光。在我眼前，突然出現(xiàn)了成千上萬縷細(xì)絲線，蜿蜒著，像是有人牽扯著地向前行，令人驚訝。

我心中清楚，那不過是梅花的香氣，一縷縷地獨(dú)自前行在寂靜無人的環(huán)境中，向人們展示著她的美麗嬌媚。也許沒有人為她喝彩，可她依舊自信而堅(jiān)定地獨(dú)自前行，隱忍孤獨(dú)，綻放她的精彩。

也許，青春確如熱情燃燃的火焰，也確如明滅可見的星子，但它定應(yīng)如獨(dú)自前行的`梅香。

青春時(shí)光里，為何不如這梅香一樣，即使沒有人陪伴，沒有人喝彩，也為自己心中的目標(biāo)追尋而去，誰說獨(dú)自前行就不會(huì)精彩呢？

精彩作文500字 篇3

星月無聲的夜空，漆黑的背景下星光閃爍。仰望之際，已經(jīng)不是兒時(shí)的好奇，似乎是在留戀著什么。

是的，我在留戀，所戀的不是星光璀璨，也不是人世繁華，而是那什么都不懂的年紀(jì)，那逝去的青蔥年華，還有走過的路、遇見的人。

天陽天空照，花兒對(duì)我笑，背著書包上學(xué)堂，仿佛是人生一個(gè)記憶的開始，開始從零記起，開心時(shí)便純粹的盡情歡笑，何來煩惱，何來憂傷，何嘗不是我生命中最美的快樂的時(shí)光。

成長，伴隨著語文課本中越來越難理解的文章，在數(shù)學(xué)里要費(fèi)盡腦汁才能解開的方程 ……才知道，讀書也有很大的壓力。成長，也伴隨著第一次喜歡一個(gè)人或暗戀一個(gè)人……才知道，愛情原來竟是這般的奇妙。

成長的青春，沒有一味的安分守己，極不愿被束縛，也渴望，向往如飛鳥在天空的自由。厭學(xué)，逃課，抽煙，喝酒，甚至打架斗毆，構(gòu)成了青春的叛逆，卻容易受傷，容易被感動(dòng)。感動(dòng)于你深情于我，分擔(dān)過我的悲愁，而我卻沒能帶給你什么，也許是那時(shí)我沒有足夠的勇氣和自信，帶你走向未知的未來，走向世界的盡頭。

慢慢在叛逆煙消云散后，重新做回自己，真正踏上人生的旅程，便責(zé)無旁貸的認(rèn)真面對(duì)，心中還是那一成不變的執(zhí)著和追求。

依然記得那些微笑，曾溫暖了我的眼眸以及無數(shù)寒冷之冬。“容顏彈指老，天下若微塵”，在我眼中，歲月永遠(yuǎn)帶不走你的容顏，因?yàn)槲乙褜⒛阏洳卦谛闹小?/p>

你我走過的街道，我曾無視了這里所有而時(shí)刻心系于你，最大的希望就是你和我在一起能夠時(shí)刻的開心快樂。

所謂的留念，都是因?yàn)殂懹浻谛模坏舻挠洃?，目光總大于語言，溫情總大于悲喜。

留戀一個(gè)快樂的時(shí)光，一段溫馨的歲月。

精彩作文500字 篇4

雨，來自天上，降落在這布滿塵埃的世上。雨，是為了沖洗世間的污濁，還世間一個(gè)清凈的不幸而來的吧？

反正我喜歡雨，我總覺得他們是上天派來的使者，我的生活因他而精彩。

雨總是喜歡在青石板上日復(fù)一日地講述“滴水穿石”的故事，盡管那需要時(shí)間；

雨總喜歡在冰冷的窗戶上鍥而不舍地描繪那“一石激起千層浪” 的盛景，盡管激起的，只是小小的水紋；

雨總是喜歡在艷麗的傘上孤獨(dú)地傾聽“生命交響曲”的真諦，盡管這樣會(huì)把自己摔得粉身碎骨。

這便是雨，大自然里執(zhí)著的精靈。

輕風(fēng)拂過，細(xì)雨綿綿，交錯(cuò)雜亂地結(jié)合在一起?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，綿綿的細(xì)雨落在地上，它并不追求電閃雷鳴的追隨，只是累累地來，累累地走，無聲無息地滋潤著萬物。淅淅瀝瀝，宛如輕的琴聲，在天際蕩漾著，直扣人心扉。

細(xì)雨綿綿，滋潤我干涸的心田，撫平我心靈的創(chuàng)傷，讓我感受到大自然的可愛。細(xì)雨過后，展現(xiàn)在世人面前的，是一朵又一朵嬌艷的鮮花。

沒有顧慮，沒有擔(dān)憂，沒有保留，為了沖洗塵世間的塵埃，狂風(fēng)暴雨接踵而來，轟轟烈烈，電閃雷鳴。暴風(fēng)雨，就是這樣，轟轟烈烈地來，轟轟烈烈地走。讓所有人都注意到自己的存在。

“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，在這滾滾紅塵中，人們被蒙上了一層又一層的塵埃，掩蓋了純潔的本性。在狂風(fēng)暴雨的日子里，我情愿沖到外面，讓無情的雨沖擊我的心靈，蕩去我身上的塵?！?/p>精彩作文500字 篇5

一個(gè)精靈古怪而又惹人喜愛的“精”字，一個(gè)豐富多彩而又充滿紀(jì)想的“彩”字，它們結(jié)合在了一起，構(gòu)成了人們對(duì)生活的感悟——精彩。

精彩源于家庭。每日里，家庭總是歡聲笑語，父母親與我們?nèi)谇⑾嗵?，一個(gè)多么溫馨的家庭！一個(gè)多么精彩的家庭！

精彩源于學(xué)校。老師們一句句噓寒問暖的話語，一次次嚴(yán)厲的目光，贊賞的目光，不都是精彩嗎？學(xué)校就是家庭的放大，社會(huì)的濃縮，它讓你每時(shí)每刻都體會(huì)著精彩帶給你的酸、甜、苦、辣，這其中滋味，只有一個(gè)詞可以概括——精彩！

精彩源于社會(huì)，哪個(gè)貪困學(xué)生失學(xué)，哪個(gè)地區(qū)發(fā)生災(zāi)難，哪個(gè)窮人交不起房租……等一切都被人們關(guān)注著，人們關(guān)注著他們，為他們送去錢、送去衣物、送去食物，但更多的是送去他們的問候，送去他們的祝福，這難道不是精彩的場(chǎng)面嗎？

精彩源于生活。生活中處處都體現(xiàn)著精彩，一句句鼓勵(lì)人心的話，精彩；一聲聲雷鳴般的掌聲，精彩；一次次熱心的幫助，精彩；一張張可愛的臉龐，精彩；一條條真誠的建議，精彩；一雙雙期盼的眼睛，精彩。精彩無處不在，它在生活中的每一個(gè)細(xì)微之處都體現(xiàn)了出來。

精彩源于過去，過去的美好是人們一直所回憶的，所幻想的。

精彩源于現(xiàn)在，此時(shí)此刻的精彩足以讓人刻骨銘心。

精彩源于明天，明天的神秘莫測(cè)是誰也無法預(yù)料到的，也正是這樣，明天才充滿了期盼。

精彩源于……

精彩源于一切，源于生命，源于你的發(fā)現(xiàn)，一切都是精彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹木原來也那樣精彩，充滿活力；小草原來也那樣精彩，充滿生機(jī)，就連那草葉上的露珠也是那樣的精彩……

第五篇：活出精彩(500字)作文

精選作文:活出精彩(500字)作文

一個(gè)人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。一個(gè)人的生命價(jià)值在于他一生活得有沒有意義。

就說人人皆知的一位殘疾女孩張海迪，她從5歲開始，就患了脊椎血管瘤，導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣，張海迪從5歲開始，就在輪椅上度過。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去，背著小海迪走南闖北，尋找名醫(yī)來為她醫(yī)治，最終還是徹底失敗了。對(duì)生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校，但卻自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并且靠著自己不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。還寫出讓人心動(dòng)的《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等著名書籍。

她說過那么一句話：殘疾人的內(nèi)心世界時(shí)很豐富的，越是殘缺，想象空間越大，渴望越多&&所有的人無論面對(duì)什么挫折、困難、困惑都不應(yīng)該放棄希望，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)新的生活。是的，張海迪做到了，我們目睹了這一時(shí)刻的到來，她是一朵不健全的花，但她用畢生的心血綻放出光彩的人生，在無邊的荊棘中開辟出一條成功的道路&& 是啊，即使命運(yùn)多么的不公，我們也要繼續(xù)生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界親自向我們說聲對(duì)不起。五年級(jí):黃海琳 篇一：活出自己的精彩

活出自己的精彩

睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩;寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測(cè)而新奇詫異，它有自己的精彩。

不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂，沙漠大黃舒展張揚(yáng)，一個(gè)從容，一個(gè)燦爛，它們各有自己的精彩。

自信堅(jiān)強(qiáng)，樂觀向上，她活出自己的精彩。

她是處在十八冊(cè)地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫.凱勒一出生便注定啦她的命運(yùn)，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮.莎莉文的帶領(lǐng)下。她開始“讀書識(shí)字”，甚至念完啦大學(xué)，著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對(duì)生活的渴望，在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗(yàn)著大自然賦予她的一切，笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫.凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。

“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，是他對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達(dá)，瀟灑實(shí)在令人心生羨慕。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，是他對(duì)自然的體驗(yàn)，夕陽西下飛鳥作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會(huì)不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。

始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。

曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生，曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對(duì)紅雪學(xué)的癡迷，有“紅學(xué)癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。逆境重生，積極樂觀，史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。

日升日落，云卷云舒，時(shí)間匆匆流過，與其輕輕劃過，不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。

精神依然在

即使無法再聽到貝多芬令人如癡如醉的音樂，但他緊扼命運(yùn)的咽喉不屈的精神依然留于心中；

即使無法再看到莊周溪邊釣魚的悠閑身影，但他不遑追逐名利的灑脫精神依然留于心中；

即使無法在看到孔子淡然自若暢談思想的景象，但他儒家體系和樂精神依然刻于心中。一顆流星劃過蒼穹，消失于歷史滾滾車輪中，但時(shí)代所創(chuàng)造出的詩人，他們精神永存！心性淡然是他身處逆境的態(tài)度，灑脫精神是他們留給世人的精華。歐陽修被貶滁州，沒有感懷心傷，有的只是細(xì)嗅野放，遙看佳木，醉于山水之樂的閑適；蘇軾將于黃州，沒有悲

天憫人，有的只是架扁舟，舉，微撫清風(fēng)明月的大氣灑脫；劉禹錫身處陋室，沒有郁郁不平，有的只是身處綠草青，幽靜深遠(yuǎn)環(huán)境的愉悅。

堅(jiān)守自我是他們的座右銘，不被名利束縛是他們留給世人的思考。

陶淵明不愿為“五斗米折腰”，毅然抽身于污濁的官場(chǎng)，最終這個(gè)羈鳥回歸山林，享受到啦“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；李白堅(jiān)守自我，發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂吼，最終醉于明月同樂，享受到啦“開瓊 以坐花，飛羽觴而醉月”的歡暢；周敦儒，一朵中通外直的蓮花，即使身陷污濁，依舊堅(jiān)守著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，備受后人尊崇。

奉獻(xiàn)是他們一生的主旋律，愛國情懷是他們留給世人的教科書。

杜甫，即使過著“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的潦倒生活，依然發(fā)著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”心懷天下的號(hào)召；辛棄疾，即使只能在夢(mèng)中吹角連營，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，卻依舊懷有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的愛國心；談及陳子昂，才華橫溢，卻身處一個(gè)“前不見古人，后不見來者”的黑暗社會(huì)，他的憂國憂民促使他發(fā)出來“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的哀吼。

時(shí)空的隧道暢通著，帶走一個(gè)有一個(gè)偉人的生命，但將他的精神留給世人。我們忘不了譚嗣同即使身首異處，依舊懷有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓死抗?fàn)幘瘢晃覀兺涣唆斞赣霉P桿子作斗爭，俯首甘為孺子牛的無私奉獻(xiàn)精神；我們忘不了?? 他們化有限有形的生命化為無形深遠(yuǎn)的精神，他們永遠(yuǎn)存于我們心中。

夢(mèng)依然在 你是否有過夢(mèng)想？夢(mèng)想自己能沖破成功的壁障。然而，歲月的無情和生活的利刃將夢(mèng)想傷害，那么，現(xiàn)在你是否還懷有夢(mèng)想？不忘本心。我想無論是生活的磨礪還是社會(huì)的洗禮，我們都不曾放棄，因?yàn)閴?mèng)想依然在。

夢(mèng)依然在，正值花樣年華，我們從喚醒睡在長凳上的月光，請(qǐng)她讓出一點(diǎn)讓夢(mèng)想坐的地方；曾品嘗躺在嫩枝上的甘露，讓它澆灌夢(mèng)想的花朵。然而，歲月斑駁，夢(mèng)想早已銹跡斑斑，當(dāng)事實(shí)一次又一次的鞭笞著我們，有多少人選擇放棄，又有多少人依然在匍匐前進(jìn)，初經(jīng)人事的我們正處于向成熟過渡期，有許多的不合人意，出乎意料都在摧殘著我們昔日高歌，那些瑰麗多彩的夢(mèng)。但是，我們要堅(jiān)持信仰夢(mèng)依然在。

即使它破碎不堪，我們也要拾起它，用行動(dòng)將它重新裝飾；即使它已傷痕累累，我們也要擁抱她，用心靈將它治愈。在經(jīng)歷種種劫難后，劉偉相信依然有夢(mèng)，用自己的雙腳譜寫生命的高歌；雖出身卑微？飽受譏諷的卓君相信莫言齋，十年磨一劍，最終摘得《中國達(dá)人秀》的桂冠。在歷史的長河中，也有許多人在飽受磨難依然相信夢(mèng)想，文王拘而演《周易》；仲尼厄而做《春秋》；屈原放逐賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》，韓飛囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇，圣賢發(fā)憤之所為作也。無論怎樣，我們依然要保持腳部慷鏘，因?yàn)閴?mèng)依然在。

夢(mèng)依然在，當(dāng)13億炎黃子孫夢(mèng)想?yún)R聚，形成我們的中國夢(mèng)。建國六十余載，一次次困難都被我們打敗。唐山大地震，汶川大地震，洪水肆虐，非典省??。風(fēng)雨滄桑，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，一代代仁人志士上下求索，一輩輩英雄好漢前仆后繼，“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，總書記生動(dòng)詮釋了中國夢(mèng)的昨天，今天和明天，中華民族在前進(jìn)道路上雖飽受磨難，歷經(jīng)坎坷，但偉大的中國夢(mèng)依然在每個(gè)中國人心中跳動(dòng)，無論你身處何方與祖國距離有多遠(yuǎn)，讓祖國騰飛于世界強(qiáng)林的中國夢(mèng)，將我們緊緊相依。

夢(mèng)依然在，現(xiàn)實(shí)并沒有奪去它的顏色。時(shí)光流淌，腳步鏗鏘，我們正奮進(jìn)在青春追夢(mèng)路上，歲月如歌，國泰民安，我們憧憬中華民族的夢(mèng)想。

綻放生命之花

鶴壽千年，以極其游，浮游朝生而暮死，而盡其樂?！?jiǎng)⑾?/p>

沙漠大黃選擇了自己的生存方式，縱使環(huán)境惡劣，也要活出自己的精彩；我們每個(gè)人的遭遇都不是相同的，不過這并不能阻礙我們綻放屬于自己的精彩。

雖然人們會(huì)說，只要?dú)v史不阻斷，時(shí)間不倒流，一切都會(huì)老，可是，就算老啦又怎樣，青春依在，活力仍在，也可以活出自己的精彩。那是來自褐石的千年喟嘆：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！眮y世出英才，曹操的一生算是傳奇的一生了，此時(shí)的他雖已年老，但依然不減年輕時(shí)自己心中的理想，魏國國力蒸蒸日上，當(dāng)初與劉備煮酒論英雄的場(chǎng)景依然歷歷在目：吾觀天下英雄，獨(dú)你我爾。曹操的一生，是堅(jiān)守理想的一生，是努力奮斗的一生，人雖老，但志未老。生命之花才得以綻放。肉體是物質(zhì)的，物質(zhì)是時(shí)光的信物，時(shí)光最終讓生命百花綻放。黃裳早年曾受到毛主席的親自批判，并被打成“右派”，在文革期間受到各種壓迫。而黃裳晚年的創(chuàng)造非常豐富，是活到老寫到老的典型，在他的幾十種創(chuàng)作中，絕大部分是文革后三十年創(chuàng)作的。而他越戰(zhàn)越勇的斗士形象，與他的沉默寡言形成鮮明對(duì)比，更是引人注目。打筆仗成為他晚年一大壯舉?！跋襁@樣有生命力，戰(zhàn)斗力的文化老人，國內(nèi)無

如那開敗的花，即使曾經(jīng)那么沒艷。

嬌美的人兒?。∧銓?duì)他的思念那么濃，那么深，斜倚在那小樓欄桿上，看著那夕陽下的余暉映射在海面上，卻不見那心念的人。

嬌美的人兒??！你對(duì)他的愛那么堅(jiān)定，閑來無事便讀起他寫給你的每一首詩，每一首詞，就連鸚鵡都被你教會(huì)，你該有多愛他啊！

拋不完相思血淚拋紅豆，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，天涯一別難相見，把酒言歡淚千卷。

篇二：逆境中活出精彩人生

逆境中活出精彩人生

-----《力克·胡哲演講》觀后感

高203 陳丹妮

堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。多一次逆境就多一份成熟，多一次逆境就都多一次機(jī)遇。逆境能創(chuàng)造出生活的強(qiáng)者，逆境中也能活出精彩人生。

上周末，我觀看了一位名為力克·胡哲的殘疾人在一所學(xué)校進(jìn)行演講的視頻，他始終保持著微笑，語言幽默，絲毫感覺不到對(duì)命運(yùn)的不滿與埋怨。

力克·胡哲，生于澳洲，天生沒有四肢，卻擁有會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)計(jì)劃兩個(gè)學(xué)位，是兩個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。他騎馬、沖浪、游泳、打鼓、足球樣樣皆通。他用自己的經(jīng)歷，鼓舞著別人。告訴我們不該因?yàn)槊\(yùn)的不公平，生活的挫折而倒下。

如果你因?yàn)槟婢扯瘋y過，力克說：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生。”人的一生要經(jīng)歷很多很多，任何人的一生也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，或多或少都在逆境中苦苦掙扎過，沒有風(fēng)吹雨打。哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有梅花撲鼻香；沒有利落的打磨，哪會(huì)有寶劍的鋒利。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)，只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。我們要把這種悲傷蛻變成豐富而精彩的人生閱歷。

如果你因?yàn)槟婢痴蛩惴艞墘?mèng)想，力克說：“告訴自己再多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝。只有拒絕再試一次的人才會(huì)被打敗?！比松蝗缫馐邪司?，遇到挫折，我們應(yīng)該迎難而上，永不放棄。不說放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷，有時(shí)自己的努力付諸東流，一無所獲，還是要告訴自己堅(jiān)持下去，永不放棄。永不放棄是一種勇氣，任何逆境也阻擋不了我們前進(jìn)。我們不可能做什么事都一次都成功，應(yīng)該堅(jiān)持不放棄，即使失敗，也問心無愧。

如果你因?yàn)槟婢扯休p生的念頭，力克說：“10歲那次，如果我讓自己的臉再往水里下沉個(gè)10多公分，或許我是能結(jié)束短暫的痛苦，但代價(jià)是什么？我將看不到在夏威夷與海龜一起游泳、在加州沖浪的開心男子。不要犯我?guī)缀醴赶碌倪^錯(cuò)?！鄙恼Q生本來就是一種恩賜，我們應(yīng)該珍惜生命。一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的。生命以它獨(dú)有的美，浸潤了生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生命承載了太多美麗，必須認(rèn)真對(duì)待。珍惜生命，不輕易放棄生命。昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，正視生命，打敗逆境。

在逆境中逆流前行，是件很累很艱辛的事情。我們要正視逆境，永不放棄。耐心去等待風(fēng)雨過后的陽光，荊棘以后會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。當(dāng)你走出逆境，再回首時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

我們要在逆境中磨練自己，不能讓逆境摧毀意志，從逆境中活出精彩的人生。

篇三：熱愛生命,活出精彩

熱愛生命，活出精彩

生命因唯一而珍貴，生命因頑強(qiáng)而精彩！這是一個(gè)偉大的科學(xué)家的故事給我的感悟！

當(dāng)我讀到《少年向上，真善美伴我行》這本書中一篇關(guān)于史蒂芬·霍金的文章時(shí)，我被深深地震撼了。文中寫道：當(dāng)代最偉大的科學(xué)家霍金在21歲時(shí)，不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓，后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，失去了語言能力。50多年來，他一直被固定在輪椅上，不能說話和寫字，僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在這種困境下，霍金頑強(qiáng)地生活著，窮其一生破譯宇宙的奧秘，成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王?！碑?dāng)記者問他：“您不覺得命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”霍金艱難地敲擊鍵盤，給出了讓無數(shù)人為之動(dòng)容的回答：我的手指還能夠活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，最重要的是，我還有一顆感恩的心！

這簡短的五句話，讓我陷入了對(duì)生命的思索。因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的理想，身體的殘疾和行動(dòng)的不便都不能阻擋他探索的腳步；因?yàn)樯眢w的殘疾，還能思維的大腦和三個(gè)勉強(qiáng)能動(dòng)彈的手指倍顯珍貴，因?yàn)橛屑胰撕团笥训年P(guān)愛和溫暖，使得他對(duì)生命更加珍惜，更堅(jiān)強(qiáng)更自信更樂觀，；雖然身處逆境，但他常懷一顆感恩的心，活出了屬于自己的精彩人生。

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擁有了這些寶貴的財(cái)富，我們更應(yīng)該珍愛自己有限的生命，不斷激發(fā)自己的潛力，努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，熱愛生活，不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

篇四：活出自己的精彩人生

活出自己的精彩人生

高校畢業(yè)女大學(xué)生去干搖櫓劃漿這樣的體力活，是浪費(fèi)人才嗎？清華大學(xué)畢業(yè)生放棄分配到人人羨慕的工作，自主創(chuàng)業(yè)，是可惜嗎？事業(yè)如日中天，商演邀請(qǐng)應(yīng)接不暇的歌唱家，放棄事業(yè)剃發(fā)為尼，是遺憾嗎？不！這不是浪費(fèi)，不是可惜，不是遺憾！這是另一種人生態(tài)度，另一種思想境界，他們只為活出自己的精彩人生！

活出自己的精彩人生，所以，梅避開了百花齊放的春季，甘愿冰雪的擊打，獨(dú)自綻放于寒冬這中，那沁人心脾的清香是它最后的追求。

活出自己的精彩人生，用另一種姿態(tài)去迎接每一個(gè)初升的太陽。尼克.胡克天生就擁有一個(gè)悲慘的命運(yùn)：他一出生就沒有手和腳，只剩下一個(gè)只有兩個(gè)腳指的“小掌”支撐著整個(gè)身體。換成是別人或許早就結(jié)束了生命，或許只是待在家里，不愿見任何人，可是他卻始終保持一顆樂觀的心態(tài)走向全世界為人們做演講，傳遞能量。尼克.胡克活出他令一個(gè)不平凡的人生。

活出自己的精彩人生，在平凡中彰顯大義?，F(xiàn)在，有許多的名校大學(xué)畢業(yè)生回到農(nóng)村當(dāng)了村官。他們本可以頂著名牌大校的光環(huán)，在一線二線城市找到令人羨慕的生活，但是，他們卻選擇了到農(nóng)村當(dāng)起村官。他們利用他們的智慧以及在校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)村民發(fā)家致富，改變了農(nóng)村原來貧困落后的面貌，他們也贏得村民們的尊敬！大學(xué)生村官們改變自己的人生觀，活出了另一個(gè)同樣精彩的人生！

活出自己的精彩人生，拯救衰之的民族，魯迅活在那個(gè)黑暗**

的時(shí)代，他滿懷救國的熱情，看到了世人麻木愚昧的心靈，所以他毅然棄醫(yī)從文，試圖用文字喚醒沉睡的中國！最后他寫著的名篇影響著一代代中華兒女！

平凡的崗位也能作出大貢獻(xiàn)，微薄的力量也能有大作為。以不一樣的姿態(tài)云迎接同一件事，以不一樣的心態(tài)云看待同一件事，就會(huì)收獲不一樣的成果！平凡之中也能活出精彩的人生，別樣的生活也得轟轟烈烈！

活出自己的精彩人生，只為追隨心靈的召喚；活出自己的精彩人生，只為尋找生命的靈動(dòng)；活出自己的精彩人生，只為不枉此生！