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      給家長一封信[共五篇]

      時(shí)間:2022-07-03 06:41:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《給家長一封信》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給家長一封信》。

      第一篇:給家長一封信

      給家長一封信(15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家收集的給家長一封信,歡迎大家分享。

      給家長一封信1

      各位家長:

      為了孩子的安全和家庭的幸福,真誠地希望您加強(qiáng)對孩子的安全教育,讓我們家園攜手,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

      防火、防電、防煤煙中毒

      1、請?jiān)诩抑幸龑?dǎo)孩子了解火、電、天然氣的安全知識,不玩火,不玩電。

      2、請您正確使用電器,不讓孩子自己亂動(dòng)電器。

      3、使用煤爐取暖時(shí),一定要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

      防溺水、防摔傷

      1、外出時(shí),注意防滑,避免摔傷。

      2、嚴(yán)格教育孩子不到河邊、水溝、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等,以防危險(xiǎn)。

      3、告知孩子冬季防溺水知識,根據(jù)自己孩子特點(diǎn)選擇不同的教育方式,提高孩子的安全意識,掌握自我保護(hù)能力。

      交通安全

      1、在大霧、雨雪、霧霾天氣行車時(shí),注意減速慢行,注意瞭望。

      2、外出時(shí),引導(dǎo)孩子自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧。

      傳染病防控

      1、冬季天氣寒冷,請及時(shí)給孩子增減衣物,注意保暖,避免受涼。

      2、冬季傳染病高發(fā)期,請注意家庭環(huán)境衛(wèi)生,注意開窗通風(fēng)。

      3、盡量不要帶孩子到人多密集的地方,避免交叉感染。

      食品安全

      1、注意飲食健康,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,不挑食不偏食,不暴飲暴食。

      2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,餐前餐后要洗手,防止病從口入。

      3、發(fā)霉變質(zhì)、過期食物請及時(shí)處理,避免誤食。

      尊敬的家長朋友,孩子的安全工作需要家長的密切配合,齊抓共管,希望家園合理,共同做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,筑牢孩子的安全防護(hù)墻。

      平度市實(shí)驗(yàn)幼兒園

      給家長一封信2

      尊敬的各位家長:

      您好!

      雖然本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間較短,孩子們正常學(xué)習(xí)的時(shí)間有70天左右,但為了豐富孩子們的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的健康兒童,我班級在本學(xué)期特設(shè)了班級特色課程初級試點(diǎn),先分享給大家,供您和了解參與,并為我們的班級發(fā)展多提寶貴意見!一、小小養(yǎng)花匠:喜歡養(yǎng)植的同學(xué)可以選擇自己心愛的一盆植物到教室安家,并利用自己的課余時(shí)間悉心照料、打理,學(xué)期末時(shí)看一看誰養(yǎng)植的植物最旺盛,花兒開得最漂亮!課程意圖:一個(gè)能將花草都照顧的細(xì)致入微的孩子怎能不是一個(gè)有愛心的孩子呢?一個(gè)會保護(hù)植物、動(dòng)物的孩子又怎能忍心傷害到自己或他人而讓家長、老師擔(dān)心呢?課程注意事項(xiàng):1、植物一定是自己精心選擇、非常喜愛的;2、花盆要打理干凈,美觀大方,為班級添彩,而不是影響整體擺設(shè),在花盆上貼上自己的班級、姓名;3、自愿參加,不是人人都要帶來,帶來的也要經(jīng)過審核,通過才可在教室安家;4、盡量以綠色植物為主,養(yǎng)眼養(yǎng)心,推薦綠蘿,美化環(huán)境,不能是帶刺植物,對孩子健康存在隱患的植物不能帶。真誠感謝您的配合!

      二、琴、棋、書、畫個(gè)性培養(yǎng):根據(jù)教育部文件,每個(gè)孩子除了學(xué)習(xí)都要具有一技之長,這也是將來教育人才的發(fā)展趨勢,因此我班初步打算從琴棋書畫四個(gè)方面試行班級微課程,1、琴為古箏課程,因各方面條件限制,書和琴為我班免費(fèi)提供,有意向的學(xué)生可提出申請,暫時(shí)第一批試行5人;2、棋為象棋、圍棋、軍棋、跳棋、五子棋,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和可操作性,初步暫定試行五子棋,有此愛好的同學(xué)可以自己帶棋到班級,課余時(shí)間與同學(xué)切磋學(xué)習(xí),每月舉行博弈比賽,選出優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng),有棋類愛好特長的家長更可自愿申請到校為孩子們傳授技藝,熱烈歡迎哦!3、書法暫定硬筆,還是每周或每半個(gè)月進(jìn)行一次作品征集,到時(shí)可采用師生投票或家長投票的方式選出優(yōu)秀作品,字如其人,受益終生;4、微畫課程初步設(shè)為兒童畫和國畫,旨在培養(yǎng)孩子用手中的五彩畫筆描繪出多姿多彩的美麗世界,愛生活彩色,享多味陽光!班級微課程只是初步嘗試開設(shè),肯定存在很多問題和不足,還需您為我們多提出寶貴意見,多多給予實(shí)際幫助,真誠臨聽您的每一次來電、信息或直接到校指導(dǎo),孩子成長,我們一起出謀劃策!謝謝!

      給家長一封信3

      尊敬的家長朋友:

      您好!五一即將來臨,在此,xx幼兒園全體教師謹(jǐn)向所有關(guān)心支持我園工作的家長們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!為了讓孩子度過一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期,請家長履行起監(jiān)督孩子的重任,無論是出游還是在家里,一定要注意安全,時(shí)刻防范,做好孩子假期安全教育工作,現(xiàn)將假期有關(guān)事宜與您溝通如下:

      一、放假時(shí)間:

      五一勞動(dòng)節(jié)假期為4月29日(星期日)——5月1日(星期二),5月2日(星期三)開園!我們開園見哦!

      二、嚴(yán)防手足口病及豬流感、麻疹等傳染病

      五月是禽流感、水痘、手足口等傳染病高發(fā)季節(jié),請盡量不帶幼兒去公共場所和人口聚集場所。

      注意室內(nèi)多通風(fēng),多吃蔬菜瓜果,肉類、蛋類要煮熟煮透后才能食用。不接觸家禽、鳥類小動(dòng)物等。監(jiān)督幼兒多喝水,餐前、便后、要用正確的洗手方法洗手,以多種形式向幼兒講解衛(wèi)生防病知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、習(xí)慣養(yǎng)成1.勞動(dòng)節(jié)做些什么有意義的事情呢?——可以帶孩子去養(yǎng)老院和老人聊聊天,幫老人洗衣服等有意義的事情,給老人們心靈的撫慰;幫助圖書館的管理人員進(jìn)行圖書整理,并且對圖書館進(jìn)行打掃,提供安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道垃圾,并且做小標(biāo)語牌,提醒大家“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”;體驗(yàn)勞動(dòng),參與周邊可以進(jìn)行勞動(dòng)的活動(dòng),享受田園的“自食其力”……

      2、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍,還要做爸爸媽媽的小幫手,做個(gè)能干的好孩子,讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、分碗筷等等。

      3、戶外活動(dòng)保證孩子的飲水量,在飲食方面注意葷素、粗細(xì)搭配,鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。

      4、注意控制孩子看電視、玩電腦的時(shí)間,每次不能超過半個(gè)小時(shí),保護(hù)好視力。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,為孩子安排科學(xué)合理的作息時(shí)間,每天早睡早起。

      5.注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng)。如:繪畫、唱歌、閱讀、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。與人交往時(shí)應(yīng)培養(yǎng)幼兒基本的禮儀知識。

      6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘車要排隊(duì)、文明駕車禮讓斑馬線、文明語言不說臟話不口出狂言、文明行為不亂扔垃圾不隨地吐痰。

      四、家庭安全教育

      1、不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

      2、孩子外出要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同,不離開成人的視線;教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí),尤其上下車時(shí)注意交通安全;

      3、讓孩子牢記一個(gè)家長聯(lián)系電話和家庭詳細(xì)住址,萬一發(fā)生意外可以立即撥打;

      4、注意飲食安全,不暴飲暴食;做好衛(wèi)生保健工作,勤洗手勤洗澡。

      5.家長應(yīng)教育孩子注意用電用火安全,遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方,杜絕一切事故的發(fā)生。

      6、戶外活動(dòng)尤其是踏青,保護(hù)森林,防火護(hù)林。

      五、注意交通安全

      加強(qiáng)交通安全教育,要遵守交通規(guī)則,教育孩子不在馬路上玩耍,橫穿馬路要走人行橫道。出游玩時(shí)注意交通安全,不乘坐“三無”車輛和“三超”車輛。

      祝親愛的家長和小朋友們節(jié)日快樂!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給家長一封信4

      尊敬的家長朋友:

      您好!

      時(shí)光匆匆而過,一學(xué)期結(jié)束拉,回顧一學(xué)期的耕耘與收獲,我們滿懷欣喜無限感激,感激您對我園工作的理解、信任和支持!為了讓孩子度過一個(gè)愉快而有意義的暑假,請您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子:

      一、確保孩子安康,盡量少帶孩子去各種公共場所,杜絕接觸傳染病源,游泳時(shí)注意安全。

      二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

      三、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂,增進(jìn)親子間美好的感情。四、走親訪友時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說話、樂于表演,學(xué)會禮貌用語,增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。

      五、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會,協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。

      六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點(diǎn)心等,學(xué)會關(guān)注生活、關(guān)愛他人,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識和社會交往的技能。

      七、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷滿足孩子學(xué)習(xí)的需要,多給孩子講故事、做手工等,廣泛培養(yǎng)孩子的興趣,提高孩子的動(dòng)手操作能力。祝:暑假生活愉快!

      安師大附幼平湖秋月園小小一班

      給家長一封信5

      尊敬的家長朋友們:

      暑假是兒童安全事故高發(fā)期,每年暑假老師們總會不厭其煩的老生常談,但總有些悲劇在人們的視線里重演。

      在此,我們再次溫馨提示家長:暑假期間一定要做好以下安全教育和科學(xué)防護(hù)工作,謝謝您的配合!

      交通安全篇

      交通安全很重要,交通規(guī)則要罕記;

      從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。

      行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠。

      天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。

      一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。

      騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;

      轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。

      乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);

      手頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。

      居家安全篇

      家是暑期安樂窩,居家安全有訣竅。

      防盜防騙少不了,防火防電要做好。

      生人敲門動(dòng)動(dòng)腦,報(bào)警號碼得記牢。

      火柴煙頭雖然小,星火燎原不得了。

      電器用完把電斷,節(jié)能省電平安保。

      用電安全篇

      看電視、玩電腦,開發(fā)智力方法好。

      插座插頭沒連通,千萬不要自己動(dòng)。

      求助大人來幫忙,安全第一要記牢。

      防拐防騙篇

      陌生人,給吃的,不要拿,不要吃;

      陌生人,來搭訕,不說話,轉(zhuǎn)身走;

      陌生人,抱你走,抓住欄桿不松手。

      玩耍游戲篇

      戶外接受陽光照,小朋友們興趣高。

      必要準(zhǔn)備要做好,自我保護(hù)更重要。

      高高興興做游戲,遵守規(guī)則不亂跑。

      安全鍛煉長本領(lǐng),身體健壯發(fā)育好。

      最后,祝孩子們假期快樂!

      申請人:yjbys

      20xx年xx月xx日

      給家長一封信6

      尊敬的家長朋友:

      您好!

      您的孩子就讀于xx年級xx班,我是班主任xx,我的聯(lián)系方式xx。

      20xx年的寒假開始了,首先,感謝您為孩子成長所做出的不懈努力,感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合!為持續(xù)開展對孩子各方面的教育,讓您的孩子過一個(gè)安全、愉快而有意義的假期,學(xué)校希望家長予以密切配合,現(xiàn)將放假、開學(xué)安排及假期注意事項(xiàng)告知與您:

      一、放假及開學(xué)時(shí)間安排:

      各位學(xué)生家長,今年寒假從1月19日開始,3月2日學(xué)生報(bào)到,進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí)。學(xué)生成績將以短信、QQ、微信、電話、上傳學(xué)校網(wǎng)站等方式進(jìn)行通知。學(xué)生可以登錄xx縣xx中學(xué)網(wǎng)站找到相應(yīng)欄目板塊進(jìn)行查詢。學(xué)生報(bào)到時(shí)需帶此信,寒假作業(yè),德育作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告冊、社會實(shí)踐調(diào)查表、學(xué)生成長記錄袋,每項(xiàng)都要有家長簽字。

      二、假期期間望家長切實(shí)履行法定監(jiān)護(hù)人職責(zé),督促教育好子女,請配合學(xué)校做好以下幾點(diǎn):

      (一)、學(xué)習(xí)與生活:

      1、希望家長能嚴(yán)格督促子女,希望學(xué)生在假期生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果,督促子女能認(rèn)真完成假期作業(yè),有意識地培養(yǎng)孩子自學(xué)能力和自控能力,對子女進(jìn)行有效生活實(shí)踐教育,要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),使其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,家長要做到每日檢查孩子的作業(yè)和作息情況。

      2、每天收聽廣播,收看電視,看報(bào)紙,關(guān)心國家大事,了解國內(nèi)外政治局勢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況并做好相關(guān)記錄。并能認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄袋。

      3、讀書活動(dòng):多讀書,讀一本好書(弘揚(yáng)民族精神),不斷完善自我,提升素質(zhì),通過讀書寫好心得體會,(A4紙)開學(xué)上交。

      此致

      敬禮!

      寫信人:

      20xx年xx月xx日

      給家長一封信7

      尊敬的家長朋友:

      您好!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,衷心感謝本學(xué)期來您對學(xué)校工作的理解、支持與配合。今年寒假即將開始,孩子的平安和進(jìn)步是我們的共同心愿,讓他們快樂地生活和健康地成長更是我們的責(zé)任。為了便于您和孩子共同設(shè)計(jì)假期生活,使他們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,現(xiàn)將我校有關(guān)寒假的安排及注意事項(xiàng)告知如下:

      一、開展“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”活動(dòng)。

      圍繞“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”主題活動(dòng),在寒假中繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。學(xué)生自制“好習(xí)慣、早養(yǎng)成”假期生活記錄卡,各年級段學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)、自理、禮儀、健體、自護(hù)”等五個(gè)方面,對照檢查自己的假期生活,并邀請家長參與,開展自評、家長評,記錄卡統(tǒng)一為A4紙大小,做到每日一次評價(jià),每周一次總結(jié),附照片3張。開學(xué)學(xué)校將收

      集成果,對積極參與的同學(xué),將在其《青松小公民護(hù)照》蓋章,100%參與的班級將進(jìn)行表彰。

      二、開展“閱讀越‘青松’”讀書活動(dòng)。

      1.繼續(xù)開展“中國夢”教育讀書活動(dòng),《我們的中國夢》(低年級讀本)、《同心共圓中國夢》(中高年級讀本),參加全省“中國夢·我的夢”主題讀書活動(dòng)知識競賽和網(wǎng)絡(luò)征文比賽。

      2.根據(jù)學(xué)校年段讀書推薦,假期中每位同學(xué)至少讀一本書。低年級同學(xué)制作一張讀書感言卡片;中、高年級寫一篇讀后感。開學(xué)我們將分年段收集作品在全校展示。

      三、開展“我們的節(jié)日”主題教育

      組織開展“我們的節(jié)日”主題教育,深入挖掘和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。低年級以繪畫形式,中、高年級以手抄報(bào)的形式來表現(xiàn)“我們的節(jié)日”文化。

      四、開展“陽光體育”活動(dòng)。為強(qiáng)健體魄,落實(shí)國家“陽光體育”每天鍛煉一小時(shí)的要求,全體同學(xué)在假期中要堅(jiān)持開展冬季體育鍛煉活動(dòng)(跳繩、踢毽、打球等)。并把每天體育鍛煉的項(xiàng)目、時(shí)間記錄在每天完成的語文作業(yè)后面。開學(xué)將舉行相關(guān)體育比賽。

      五、加強(qiáng)假期安全教育。孩子們放假在家,但家長要上班,因此我們要督促孩子自覺地完成作業(yè),自覺地進(jìn)行自護(hù)自理:不做危險(xiǎn)游戲,注意用電安全;外出尊重父母意見,節(jié)日注意飲食衛(wèi)生;盡量不去人多擁擠、空氣不流通的地方;外出活動(dòng)遵守交通規(guī)則,讓家長安心工作。請家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

      六、有計(jì)劃地培養(yǎng)一種興趣。擴(kuò)大孩子的視野,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期我校將開展“第四屆青松才藝大賽”,主要分音樂類、美術(shù)類、語言類等進(jìn)行選拔。寒假中可以根據(jù)孩子的興趣,提前做點(diǎn)相應(yīng)的準(zhǔn)備。

      七、誠摯邀請家長繼續(xù)訪問我校班級博客。首先,感謝各位家長一如既往的對班級博客建設(shè)作出的貢獻(xiàn)。我們希望您能繼續(xù)大力宣傳您小孩班上的班級博客,經(jīng)常拜訪班級博客,留意學(xué)校活動(dòng)的最新動(dòng)向,并留下寶貴的意見和建議!

      八、溫馨提示:

      放假時(shí)間:20xx年1月17日正式放寒假

      開學(xué)時(shí)間:2月10日早上8:00,提醒孩子帶好假期作業(yè)到校注冊。

      最后,祝愿您和孩子度過一個(gè)健康、快樂、祥和的假期生活!再次感謝您一直以來對我校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。

      祝各位家長闔家歡樂、新春愉快、身體健康,萬事如意!

      給家長一封信8

      家長朋友們:

      快樂的寒假結(jié)束了,歡迎您的孩子再次回到桐畈小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對桐畈小學(xué)的理解、信任,更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。

      新的學(xué)期即將開始,為了讓您的孩子健康快樂地成長,懇請家長朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,注意做到以下幾點(diǎn):

      一、上課時(shí)間安排:

      本學(xué)期從2月13日(星期一)開始正式上課,學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:

      上午:7:10早輔,11:25放學(xué)

      下午:12:50午輔,16:05放學(xué)

      二、學(xué)生安全:

      學(xué)校與家長齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六個(gè)注意”:

      1、教育子女要注意春季特有的疾病預(yù)防和飲食衛(wèi)生。

      2、教育子女要注意雷雨天氣的安全。春季是雷雨多發(fā)季節(jié),要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,杜絕孩子在暴雨天氣玩水、趟河流小溪現(xiàn)象發(fā)生。

      3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,未滿12周歲不得騎自行車等。

      4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)?,以免引起火?zāi),增強(qiáng)他們的自我防范與自護(hù)自救能力。

      5、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,遠(yuǎn)離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。

      6、清明前后的祭掃活動(dòng),是森林防火的關(guān)鍵。倡導(dǎo)文明祭掃,嚴(yán)禁子女一切野外用火,切實(shí)管住火源,遏制森林火災(zāi)的發(fā)生。

      以上安全等事項(xiàng),希望得到您的積極配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵護(hù)孩子健康快樂茁壯成長!

      三、學(xué)生學(xué)習(xí):

      學(xué)校將一如既往地把提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)每個(gè)孩子全面健康發(fā)展作為核心工作抓實(shí)抓細(xì)。希望家長能通過來校、微信群、電話等交流方式與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,共同監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí),促進(jìn)他們在新的學(xué)期里取得新的突破。

      1、每天在班級微信群里關(guān)注老師布置的作業(yè),督促好子女在家按時(shí)按質(zhì)按量完成。

      2、定時(shí)檢查子女語文、英語各章節(jié)內(nèi)容的背誦情況。

      3、與子女一道,經(jīng)?;仡櫡治鲭A段性學(xué)習(xí)成果,查漏補(bǔ)缺、制定后期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      四、其它事項(xiàng):

      1、學(xué)校每日午輔時(shí)間是固定的書法練習(xí)課,希望家長能給子女提供必要的材料和工具。

      2、學(xué)校正在打造智慧校園,希望各位家長能及時(shí)關(guān)注平臺,促進(jìn)家校更加深入的交流與溝通。(具體細(xì)節(jié)請及時(shí)咨詢班主任)

      希望各位家長能一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。最后,送給家長朋友們一句話,與大家一起共勉:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子就越安全、進(jìn)步就越大。

      此致

      敬禮!

      桐畈小學(xué)

      20xx年2月11日

      給家長一封信9

      尊敬的各位家長:

      您好!寒冷的天氣已經(jīng)到來,為了孩子的安全與健康,請您和學(xué)校一起認(rèn)真做好特殊天氣應(yīng)對工作,按照以下要求做好孩子的防寒、防滑、防疾病等工作,加強(qiáng)孩子的安全教育和管理。

      一、以孩子安全為重,確保孩子安全出行

      因近期天氣寒冷,請各位家長根據(jù)路途遠(yuǎn)近,合理安排時(shí)間,接送孩子上下學(xué)。

      二、重視疾病預(yù)防

      近期寒冷天氣是流感、流行性腦炎、腮腺炎、水痘等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),要重視孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。家長要做好孩子健康狀況的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒、出疹子、咳嗽、流鼻涕等生病癥狀,及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院治療,病愈后方可返校。為了您的孩子與其他孩子的健康與安全,不提倡孩子帶病上學(xué),并根據(jù)天氣注意保暖,適時(shí)添加衣被。請您告知孩子在家里或?qū)W校都要吃飽早餐,不可購買“三無”食品及零食。

      三、加強(qiáng)安全教育

      教育孩子遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩、不逗留,按時(shí)回家;盡量不騎自行車上路,禁止乘坐違章及非法營運(yùn)車輛;教育孩子外出時(shí),自覺遵守社會公德,自覺維護(hù)社會秩序,做到文明出行,安全出行。請您接送學(xué)生時(shí)謹(jǐn)慎慢行,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。

      孩子是我們的未來和希望,維護(hù)學(xué)生的安全與健康是學(xué)校、家長、社會的共同責(zé)任,誠懇地希望您做好孩子的教育和管理。讓我們?yōu)榱撕⒆拥钠桨步】党砷L共同努力。

      給家長一封信10

      尊敬的家長朋友

      您好!

      為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,做到防患于未然,我校于20xx年3月19日9:00在全校范圍內(nèi)開展了消防疏散演練活動(dòng)。

      演練中,當(dāng)聽到疏散開始指令后,同學(xué)們迅速彎下腰,同時(shí)用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線快速有序地從教室跑向操場。全校24個(gè)班,僅用時(shí)1分40秒左右,就全部撤離到安全地帶。整個(gè)疏散過程中,沒有發(fā)生擁擠、慌亂、遺留學(xué)生現(xiàn)象。這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和先前所做充分的演練方案是密不可分的。

      本次消防安全演練,增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急安全意識,進(jìn)一步提高了師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保了學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證了在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,對校園中的安全隱患起到了更加有效的預(yù)防作用。

      本周二、周三我校分別接待了來自大良教育局及大良各中小學(xué)校長一行40多人組成的`校長團(tuán)以及西山小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)及老師一行近10多人的參觀團(tuán)到校參觀學(xué)習(xí)。在近幾年隨著我校在各方面取得的成績越來越多,我校在社會上的知名度和影響力越來越大,慕名到學(xué)校參觀的單位越來越多,這兩次的參觀活動(dòng)也是對我校近幾年校園文化建設(shè)方面所做努力的一次肯定。在“規(guī)范化”辦學(xué)教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我校的校園文化建設(shè)在“精”字上動(dòng)腦筋,在“優(yōu)”字上下功夫,從一樓的聚賢書吧、科學(xué)探究俱樂部、棋藝室到二樓的藝術(shù)長廊再到三樓的E時(shí)代,讓校園的每一個(gè)角落,都能成為育人的圣地。學(xué)校因此整體布局,合理規(guī)劃、巧妙設(shè)計(jì),集審美、教育于一墻,充分發(fā)揮其“說話”功能。特別是“聚賢書吧”設(shè)計(jì)理念新穎獨(dú)特,既古樸又典雅,很具書卷氣,對學(xué)生起到“潤物無聲、潛移默化”的教育作用。大良教育局的李局長到校參觀后,對我校的校園環(huán)境贊不絕口:整個(gè)校園不僅環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、一塵不染,而且整個(gè)校園有一種美好和諧、健康向上、催人奮進(jìn)的文化氛圍。李局長特意請?jiān)趫龅男iL從籃球場往教學(xué)區(qū)看,各個(gè)教室的窗簾擺放整齊劃一,非常美觀;從這一細(xì)節(jié)上看,學(xué)校管理工作很到位,很細(xì)致,值得推廣。

      這次的突擊檢查能得到上級領(lǐng)導(dǎo)這么大的表揚(yáng)與肯定,是我們?nèi)熒图议L平時(shí)不懈努力的結(jié)果。這也將激勵(lì)我們在今后的工作中,要繼續(xù)端正辦學(xué)思想,提高辦學(xué)效率,努力使我們學(xué)校成為家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的學(xué)校。

      家長朋友們周末又到了,請不厭其煩地對孩子進(jìn)行安全教育,并合理安排孩子的學(xué)習(xí)與生活。祝您周末愉快!

      聚賢小學(xué)

      20xx年3月21日

      給家長一封信11

      親愛的家長朋友:

      您好!

      3—6歲是幼兒生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及許多臟器發(fā)育尚不完善,尤其是肝、腎的解毒、排毒功能不夠健全,因此這個(gè)年齡階段的幼兒在用藥方面一定要小心謹(jǐn)慎。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園用藥及服藥管理,確保在園幼兒的身心健康,請家長配合做好如下工作:

      一、幼兒生病時(shí)請及時(shí)就診,并按照醫(yī)囑給幼兒服藥,切忌在藥店自行購買藥品給幼兒喂服。

      二、根據(jù)《濟(jì)南市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的規(guī)定:

      1、處方類藥物(如:各種消炎藥)和成分不明的藥品(如:熬制的中藥、保健類藥品等)幼兒園一律不予喂服。

      2、自下周一開始,需要在園服藥的幼兒,必須出示醫(yī)院的病例,保健醫(yī)生將根據(jù)醫(yī)囑給幼兒服藥,家長自行購買的藥品幼兒園一律不再喂服。

      孩子的健康是你我共同的心愿。在此,對您一直以來在我園衛(wèi)生保健工作中給予的理解和支持表示深深的感謝。

      此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給家長一封信12

      尊敬的家長:

      您好!本學(xué)期緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,為使孩子們的學(xué)習(xí)更加充實(shí)、快樂,目前家委會正籌劃赴濟(jì)寧科技館和泗水濟(jì)河街道北孫徐小學(xué)參觀學(xué)習(xí)兩項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)日期是本月18、19兩日?;顒?dòng)的目的是讓孩子們體驗(yàn)高科技對日常生活的影響和感受山區(qū)小學(xué)孩子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們通過此次活動(dòng)得到鍛煉和成長。

      一、具體活動(dòng)安排:

      18日早8:00乘大巴從曲阜倉庚路出發(fā)到科技館參觀,自備午餐,館內(nèi)有開水,請給孩子準(zhǔn)備一個(gè)便于攜帶的水杯,不要準(zhǔn)備太多甜食,可以準(zhǔn)備一點(diǎn)水果,因?yàn)殡S行家長不多,為了讓孩子們的體驗(yàn)更充分,請帶好水,中午統(tǒng)一吃自備的午餐。下午4:30左右坐車返回,請家長注意接送時(shí)間。另外,館內(nèi)溫度較高,我們會把孩子的外套寄存,請給孩子在校服內(nèi)穿得衣物少一點(diǎn),以免閃汗感冒。

      19日早7:00點(diǎn)坐大巴從曲阜倉庚路出發(fā)到泗水濟(jì)河街道北孫徐小學(xué)參觀學(xué)習(xí),到校內(nèi)與本校學(xué)生互動(dòng)交流。中間有結(jié)對子活動(dòng),請家長幫助孩子設(shè)計(jì)一張精美的名片(像真名片一樣大小即可),上面寫上姓名,年齡,愛好,家庭電話等等。上午11:00左右返回曲阜,行程大約一小時(shí),請家長們注意接送時(shí)間。

      二、費(fèi)用:

      學(xué)生每人100元,隨行服務(wù)的部分家委會成員每人100元。(請用鉛筆輕輕地寫上孩子的姓名)本費(fèi)用包括租車費(fèi)、科技館的門票,為北孫徐小學(xué)同學(xué)購買部分體育用品等。

      三、注意事項(xiàng):

      1、服從指揮,牢記安全第一。參與學(xué)生以小組為活動(dòng)單位,由小組長和一名家長負(fù)責(zé)管理。

      2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,因?yàn)樘鞖廨^冷,校服外面可以穿棉服。

      3、此次活動(dòng)為集體活動(dòng),原則上要求學(xué)生必須參加,但是因?yàn)樯眢w等特殊原因不能參加活動(dòng)的同學(xué),需要向班主任戴老師說明情況并請假。

      四、友情提示:

      1、如果您的孩子平時(shí)暈車,請?zhí)崆敖o孩子服用暈車藥。因?yàn)檐囕v緊張(限75人),只有部分家長跟隨服務(wù),請務(wù)必叮囑您的孩子一切行動(dòng)聽指揮。

      2、本次活動(dòng)因?yàn)橐塑嚕哂幸欢ǖ娘L(fēng)險(xiǎn)性,特請參加本次活動(dòng)的學(xué)生家長簽字確認(rèn),并承諾一切后果由個(gè)人承擔(dān),13日中午2:00在原幼兒園門口交孔昕桐媽媽(不參加活動(dòng)學(xué)生不需交)。

      未盡事宜另行通知

      謝謝!

      給家長一封信13

      尊敬的家長朋友您好:

      近日來國內(nèi)接連發(fā)生惡性暴力事件,危害各級生產(chǎn)安全,影響到當(dāng)前的社會穩(wěn)定,國家各級部門也下發(fā)《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作》緊急通知。我園根據(jù)上級的通知精神及省市各級部門緊急部署,緊急組織召開安全工作會議,就當(dāng)前形勢對全集團(tuán)各分園進(jìn)行防范把控措施?,F(xiàn)將有關(guān)校園安全防控工作印發(fā)各位家長,望家長認(rèn)真閱讀,希望家長大力支持配合,家園共育,確保幼兒的人身安全。

      1、加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè):每園兩名專職保安,同時(shí)補(bǔ)充增加防爆器械,增進(jìn)安保防控力量。

      2、安裝110聯(lián)動(dòng)報(bào)警系統(tǒng);在原有基礎(chǔ)上,再增加完善監(jiān)控探頭,擴(kuò)大監(jiān)控范圍;積極同當(dāng)?shù)厮鶎倥沙鏊鶞贤ǎ瑸楦鲌@接送高峰期提供巡查。

      3、實(shí)行各分園領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班巡查工作制度。

      一、春季傳染病防范措施:

      幼兒園會加大晨檢力度,嚴(yán)格衛(wèi)生消毒,禁止家長入班接送等各項(xiàng)措施,請予以理解。

      二、食品安全防范措施:

      幼兒園減少庫存量,禁止采購半成品,嚴(yán)把驗(yàn)貨關(guān),堅(jiān)持48小時(shí)食品留樣,每餐餐具消毒等,嚴(yán)謹(jǐn)幼兒帶食物入園進(jìn)行分享。

      三、家長配合工作

      1、請嚴(yán)格遵守接送制度,持卡準(zhǔn)點(diǎn)接送,一名幼兒只能一名家長接送。接送時(shí)間早7:30—7:50晚17:30—17:45為了預(yù)防意外事件,便于管理請家長朋友有序排隊(duì)入園,給與理解和支持。

      2、杜絕非正常時(shí)間接送幼兒。如有特殊事情,務(wù)必電話聯(lián)系幼兒所在班級,由班級教師負(fù)責(zé)接送。

      3、下午離園時(shí)間,接送完畢減少在園逗留時(shí)間,以免影響幼兒園每日靜園工作。

      4、清明節(jié)將至,帶孩子出去注意各種安全,盡量少去人員密集場所,預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生;一定增強(qiáng)安全意識,保證出行順利。

      以上各項(xiàng)措施,望家園共同配合,保證幼兒的人身安全,為幼兒提供健康、安全、快樂的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。再次感謝您的理解、支持與配合!

      20xx年4月2日

      給家長一封信14

      各位家長朋友:

      你們好!你們每天忙碌的工作,是為了更好的蘊(yùn)育下一代,我們幼兒園同樣肩負(fù)著你的希望,教育好孩子,保護(hù)好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重,今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件,這不能不讓我們廣大家長和幼兒園都引起警覺,這就要求我們幼兒園和廣大家長朋友攜手共同為幼兒在多方面創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的安全環(huán)境?,F(xiàn)將近期安全工作告知如下:

      1、我們幼兒園制定一系列安全規(guī)章制度,培養(yǎng)教師的責(zé)任心、愛心,定時(shí)定期檢查幼兒及其生活環(huán)境,排除不良因素,消除安全隱患。

      2、家長配合幼兒園做好五防知識教育工作,即防水、防電、防火、防震、防汛。

      3、幼兒園配備安保人員,家長在接送幼兒時(shí)不得與安保人員聊天,保證其正常的安保工作。

      4、幼兒須在早8:30前入園,離園時(shí)須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接,如有其他人接孩子需提前告知老師。

      5、家長不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。

      6、住在樓區(qū)的家長應(yīng)常教育幼兒不攀爬窗戶,不在窗口向下張望。

      7、家長應(yīng)配合老師教育幼兒,節(jié)假日不允許單獨(dú)出去游玩,不遠(yuǎn)離家人。

      8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。

      9、家長配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍,出門須有大人陪伴,不單獨(dú)和小伙伴出行。

      10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。

      11、幼兒特殊情況不來園,家長須及時(shí)向老師請假。

      12、幼兒有生病跡象應(yīng)告知老師,使之得到更好的照顧。

      13、家長配合老師為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及禮貌用語,不打人不罵人,誠信待人。

      14、節(jié)假日、周日家長更應(yīng)提高警惕,教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源,提高幼兒自我保護(hù)意識。

      總之,幼兒安全是教育的保障,一切都以安全為第一,我們家長一定要和幼兒園攜手并肩,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)物質(zhì)和精神的安全屏障,才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長。

      xxx幼兒園

      20xx年6月19日

      給家長一封信15

      親愛的爸爸,媽媽:

      你們好!提起重若千斤的筆,懷著矛盾的心情我寫下了這封信,女兒有好多話要向你們訴說。

      零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地,對于你們來說,我是上帝賜給你們最好的禮物。當(dāng)媽媽抱起我時(shí),哇哇的哭鬧聲沒有了,我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧!漸漸地我成了二歲幼兒,媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作,母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花,媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大;爸爸是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾為我遮風(fēng)擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級媽媽不再像以前一樣關(guān)懷我了,而是讓我逐漸獨(dú)立,因?yàn)槿俗兊锚?dú)立,踏入社會才能安全。而現(xiàn)在的兒女都被父母視為“掌上明珠”,長久的嬌生慣養(yǎng)讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對的。現(xiàn)在,我身后的腳印越來越長,個(gè)子也從不及媽媽的腿長,長到了比媽媽還高的身子?;厥滋魍?,我那成長的足跡蜿蜒曲折。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)了十二個(gè)春秋。這十二年來經(jīng)歷過多少酸。甜。苦。辣,仍然在那辛苦的走著。看著父母親頭上的白發(fā)逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個(gè)希望“父母所欲者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之?!绷陙?,不論風(fēng)雪,總能在那朦朧的迷霧中,望見你的笑容??山衲晡覅s辜負(fù)了父母“望女成鳳”的希望。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六,也許這對于別人來說是個(gè)很好的成績,甚至遙不可及。而你們卻對我的成績不滿意。

      爸爸,媽媽,你們能站在我的立場上想想么?其實(shí)我也有苦衷,巨大的壓力使我倍感迷茫,真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路 請你們原諒女兒的過錯(cuò)。同時(shí),也讓我們相互諒解,超越代溝。爸爸,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!

      第二篇:給家長一封信

      給受資助學(xué)生家長的一封信

      尊敬的學(xué)生家長:

      您好!在國家政策的支持和學(xué)校的關(guān)懷下,您的孩子獲得了學(xué)校給予的下學(xué)期減免部分生活費(fèi)的資助。我校嚴(yán)格按照省、市、縣的相關(guān)政策,經(jīng)資格審查、評選,我們給在校的近一百位學(xué)生減免了部分生活費(fèi),希望貴家長能引導(dǎo)孩子樹立節(jié)儉意識,珍惜國家和社會的關(guān)懷。

      學(xué)生獲得減免生活費(fèi)不僅是簡單的資助,它更是一份責(zé)任,意味著您的孩子學(xué)習(xí)要更加努力,表現(xiàn)要更加優(yōu)秀。我們希望通過減免生活費(fèi)能激勵(lì)學(xué)生更加發(fā)奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。同時(shí),我們呼吁各位家長能和學(xué)校一道共同做好“資助后”的教育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩意識和責(zé)任意識!——我們期望看到一個(gè)個(gè)“自尊、自律、勤奮、自強(qiáng)”的新一代小學(xué)生。

      最后,祝各位家長身體健康,萬事如意!

      沭陽縣周集中心小學(xué)

      二〇一四年六月六日

      第三篇:給家長一封信

      (一)關(guān)注生活細(xì)節(jié)

      1.早晨家長應(yīng)將孩子親自交給本班教師,晚上如委托別人代接孩子,被委托人必須年滿十八歲,并事先與帶班教師通過電話等方式進(jìn)行確認(rèn)。請主動(dòng)出示接送卡。2.不要將車停在在大門前,保證幼兒的出入安全。接孩子在園內(nèi)活動(dòng)時(shí)保證幼兒在家長的看護(hù)范圍內(nèi),以防發(fā)生意外。不要將童車騎進(jìn)樓內(nèi),以防撞到玻璃發(fā)生危險(xiǎn)。

      3.參與開放活動(dòng)時(shí)家長不要使用幼兒毛巾、水杯,要多鼓勵(lì)幼兒,不要包辦代替。

      4.為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,請不要給孩子帶零食來幼兒園,否則會影響孩子的正常飲食,對身體不利;也不要一接上幼兒就給買(喂)吃的,以免幼兒不好好吃晚飯。

      5.孩子入園應(yīng)穿著簡便、舒適、便于活動(dòng),便于穿脫,不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。為幼兒帶1-2套換洗的衣服,要在床上用品、書包、衣服上繡上幼兒姓名,以免弄混或丟失。6.為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。(二)加強(qiáng)家園共育

      1.園內(nèi)的各項(xiàng)通知都會張貼在通知欄中,請您隨時(shí)留意,仔細(xì)閱讀,若有疑問請打辦公室電話咨詢。辦公室電話:

      2.為了不影響幼兒的正常生活,活動(dòng)時(shí)間各班教師不便接聽電話,如有情況,請給辦公室打電話,由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師,或老師放便時(shí)回電話。3.家長與在班教師談話、通電話時(shí)間不宜過長,以免影響教師的正常工作。如有需要可與老師約時(shí)間詳談。為方便與您聯(lián)絡(luò),如聯(lián)系方式有變更,請及時(shí)通知園方及本班教師。

      4.家園聯(lián)系方式包括:家訪、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、開放日、博客等。

      5.新生入園后1-2周內(nèi)每天中午教師會給每位家長打電話,告知幼兒在園情況。(三)正確教育引導(dǎo)

      1.恰當(dāng)引導(dǎo)幼兒興趣,適當(dāng)給予指點(diǎn)與幫助,要不急不躁。為兒童制定適 1 宜的目標(biāo),多支持,多鼓勵(lì)、多贊賞,避免給孩子貼“負(fù)標(biāo)簽”。放手讓幼兒做力所能及的事,樹立兒童自信心,讓幼兒從容面對挫折,學(xué)會分享。家長要言行一致,做幼兒的榜樣。

      2.幼兒學(xué)習(xí)需要一個(gè)過程,有豐富的學(xué)習(xí)刺激自然會有良好的學(xué)習(xí)成果,請家長不要用驗(yàn)收成果的心態(tài),每日逼問幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度或?qū)τ變禾岢龀瞿挲g與能力的期望,對幼兒造成壓力。更不要拿別的孩子來做橫向比較,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,各有各的優(yōu)勢和特點(diǎn)。請用輕松、鼓勵(lì)的態(tài)度,深入接觸與了解幼兒,屆時(shí)您將有意想不到的收獲。3.在幼兒成長發(fā)展階段,很多行為上的問題都屬于正常與必經(jīng)過程,請家長不要過度緊張,只要和園方密切聯(lián)系,多了解幼兒情況,配合園方處理即可。請勿取笑幼兒的任何嘗試或發(fā)音,只要持續(xù)給予正確示范,幼兒會逐漸修正錯(cuò)誤。(心理學(xué)上講:在成長過程中的問題往往不是問題,解決問題不當(dāng)才會造成真正的問題。)4.傾聽孩子的心語、多與孩子交談(不但多,更要會):語言是人們進(jìn)行交流與溝通的工具,父母是孩子心目中最安全、最親密的港灣,作為父母應(yīng)安靜、祥和地傾聽孩子的話語。當(dāng)一個(gè)孩子能與自己的父母建立平等交談的親密關(guān)系后,他的行為言談自然會漸漸變得高雅,他的性格也會開朗、樂觀、豁達(dá),在今后面臨人生種種挑戰(zhàn)時(shí),也會表現(xiàn)得更為勇敢、自信。所以,哪怕你工作再忙,也要盡量抽出一定時(shí)間和孩子坐在一起交談。要像關(guān)心孩子的衣食住行一樣,關(guān)心他們的喜怒哀樂。父母稱職與否的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是你在多大程度上了解你的孩子并實(shí)施相應(yīng)的教育,而了解的最好途徑之一,就是多同孩子交談。

      5.我們按照孩子的年齡特點(diǎn),采用專業(yè)的方法教學(xué)。在幼兒就讀大班時(shí),我們將開設(shè)幼小銜接課程,在大班下學(xué)期開設(shè)小課堂,幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,請家長放心,千萬不要急于求成,以免打亂幼兒成長的腳步。6.幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)多數(shù)是在日常生活中進(jìn)行的(包括幼兒在家,也包括在幼兒園的生活環(huán)節(jié)),家長不要放過生活中的機(jī)會,多多關(guān)注幼兒的發(fā)展。如在家里或車上經(jīng)常播放英文歌曲和兒歌給孩子聽,為幼兒創(chuàng)設(shè)英文環(huán)境,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

      7.讓幼兒學(xué)會互相幫助,感受相互合作的樂趣。教育孩子要有原諒對方的態(tài)度,知道錯(cuò)了要勇氣承認(rèn)。正確認(rèn)識孩子之間的打架行為,孩子在交往中打架,告訴幼兒抓人,打人,咬人絕對不可以,家長態(tài)度要一致,要明朗,即使是幼兒哭了也要堅(jiān)持。8.幼兒若將園里的教具、玩具等帶回家,請引導(dǎo)他歸還。千萬不要過分責(zé)備孩子,更不要用“偷”這個(gè)詞,那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。

      9.對待幼兒千萬不可反復(fù)無常,更不要對幼兒過于嚴(yán)厲。對人、對事要有寬容心,不要當(dāng)著幼兒的面過于指責(zé)他人或相互埋怨,造成幼兒將來兩面性,給幼兒埋下仇恨的種子。(但并不表示您沒有意見和態(tài)度)。10.請不要在孩子面前批評教師或談?wù)撚變旱囊恍﹩栴},以避免造成幼兒心理上的混亂和壓力,請將問題直接向園方反映。(四)以身作則好家長

      孩子的心理品質(zhì)是在養(yǎng)育過程中潛移默化地形成的,許多教育過程也是在養(yǎng)育活動(dòng)中自然而然進(jìn)行的。所以家長應(yīng)注意約束自己的言行,為幼兒起到榜樣作用。

      1.家長出入幼兒園要儀表整潔,談吐舉止文明禮貌,為幼兒樹立榜樣。2.遵守園內(nèi)各項(xiàng)制度,按時(shí)交費(fèi)、按時(shí)接送兒童。幼兒因事、因病缺勤要及時(shí)請假,家長及幼兒患傳染病時(shí),請及時(shí)通報(bào)幼兒園。

      3.尊重幼兒、尊重教師,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)(如:開放活動(dòng)、家長會、節(jié)日慶?;顒?dòng)、家長學(xué)校講座等),主動(dòng)與幼兒所在班級取得聯(lián)系,及時(shí)反映、了解幼兒情況,提供建議,共同教育好幼兒。4.遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛,采用正確方法給予引導(dǎo)、教育,或向本班教師反映,恰當(dāng)解決。不得訓(xùn)斥、恫嚇任何幼兒,以確保幼兒身心健康。

      5.愛護(hù)公物,并教育幼兒,協(xié)助保護(hù)幼兒園設(shè)施和各種玩具器械等。家長帶孩子在幼兒園游樂園游玩注意孩子安全,遵守游玩須知并按規(guī)定時(shí)間離園。

      6.講究衛(wèi)生,不在園內(nèi)吸煙,不隨地吐痰,不騎自行車進(jìn)園,不亂扔雜物。

      二、衛(wèi)生保?。?/p>

      1.健康檢查:

      ? 新生入園體檢:自行去指定醫(yī)院(這是北京市要求的),早晨空腹檢查;體檢結(jié)果2個(gè)月內(nèi)有效;

      ? 外出復(fù)園體檢:出京后回園須到指定醫(yī)院做復(fù)園體檢;離園兩個(gè)月,需重新做入園體檢;

      ? 晨午檢:幼兒每日入園由保健醫(yī)和教師進(jìn)行晨檢;午睡后由教師進(jìn)行午檢; ? 特殊時(shí)期按上級主管部門要求執(zhí)行;

      ? 在園幼兒每年進(jìn)行一次全面體檢。6月份左右,由婦幼保健院指定的醫(yī)院進(jìn)行,內(nèi)容包括身高、體重、心、肺、營養(yǎng)發(fā)育、血紅蛋白4歲以上檢查視力等,這些是必須做的(收取一定費(fèi)用)。還有微量元素是自愿的。同時(shí)還要進(jìn)行是牙齒的保健,由口腔醫(yī)院來完成。先檢查齲齒,需要治療的他們 通知再進(jìn)行(收費(fèi))。每年年底進(jìn)行一次小體檢,我們自己完成。在這里要強(qiáng)調(diào)一下飯后漱口和刷牙的問題,家長要監(jiān)督孩子刷牙(豎刷法)另外出現(xiàn)齲齒要及時(shí)矯治,否則影響恒牙的萌出。2.衛(wèi)生防?。?/p>

      ? 幼兒園屬集體教育機(jī)構(gòu),幼兒屬易感人群,因此衛(wèi)生防病工作尤為重要,需要家長和幼兒園通力配合; ? 幼兒有發(fā)燒、感冒、腹痛、過敏等不適,請家長帶回就醫(yī)并在家護(hù)理;教委規(guī)定園里一般不備藥,只是準(zhǔn)備一些外用藥及退燒藥,發(fā)高燒而家長又來不及接的,我們可以給一點(diǎn)退燒藥和物理降溫。因此,為了大多數(shù)孩子的健康,若你的孩子不舒服,我們希望盡量不要送孩子到幼兒園。主張健康入園,不鼓勵(lì)帶病堅(jiān)持。

      ? 根據(jù)季節(jié)防病要求,幼兒園會對幼兒進(jìn)行集中預(yù)防投藥,屆時(shí)請家長予以配合;

      ? 疾病康復(fù)證明:患水痘、手足口、腮腺炎、結(jié)膜炎、肝炎等傳染性疾病,須持相關(guān)醫(yī)院康復(fù)證明返園;幼兒在家發(fā)現(xiàn)患傳染病,請盡快告知幼兒園,以便采取消毒隔離措施。

      ? 幼兒需要吃藥時(shí),請?zhí)顚懛巻?,否則幼兒園不會給幼兒喂服藥物。幼兒如對某種食物、藥物過敏,請事先告知教師和幼兒園。? 意外事故或急診:保健醫(yī)會親自帶您的孩子去就近的正規(guī)醫(yī)院或您指定的醫(yī)院,同時(shí)及時(shí)通知您。3.膳食管理

      ? 每日供應(yīng)三餐兩點(diǎn)(早午晚餐及上下午點(diǎn))、保健醫(yī)根據(jù)膳食管理軟件,做到日、周、月營養(yǎng)量供給平衡;每兩周更換食譜,周內(nèi)主副食花樣不重復(fù)、葷素搭配、粗細(xì)糧搭配;上午間點(diǎn)一般為鮮奶或酸奶,午睡后一般為應(yīng)季水果、干果、果水或菜水(夏季每日都有綠豆湯)。早餐8:00,午餐11:20,晚餐4:20,孩子兩餐間隔一般3.5-4小時(shí)。

      ? 這里有一個(gè)需要家長配合的問題,早上按時(shí)把孩子送來,使幼兒能夠按時(shí)進(jìn)餐(8:20以后不提供餐)。否則,會造成惡性循環(huán)。來得晚吃飯晚,一是飯涼,二是每餐間隔不夠,胃腸得不到充分的休息,影響孩子的消化功能,中餐也吃不好,同時(shí)午睡受到很大的影響,別的孩子都該起床了,他剛進(jìn)入入睡狀態(tài),如此惡性循環(huán),孩子一天的狀態(tài)都不好,很影響孩子的情緒及身心的發(fā)育。到每年一次大體檢時(shí),各項(xiàng)指標(biāo)都上不去。家長就著急了。

      ? 有的家長問我們?yōu)槭裁床怀詮浐锾摇⒉葺?、芒果等水果?像彌猴桃,我們整箱進(jìn),有軟有硬,難以控制;草莓不易清洗;芒果有的孩子 4 過敏。

      ? 也有的家長不理解,我們交了伙食費(fèi),為什么給孩子吃的水果少?(比如香蕉不是一根,蘋果不是整個(gè)的)。其實(shí)前面提過,幼兒的食譜是帶量的,是有規(guī)定的,并不是吃的越多越好,要求的是營養(yǎng)均衡。孩子回家后家長可根據(jù)情況適當(dāng)補(bǔ)充。

      ? 每餐熱量、蛋白質(zhì)、脂肪、各種維生素的分配都是有一定的要求的。拿熱量舉例:早餐要求占總熱量的25-30%,中餐占35%,晚餐占30-35%,熱量的提供主要靠碳水化合物,占總需求的50-60%,脂肪占總需求的25-30%,蛋白質(zhì)占總需求的12-15%。蛋白質(zhì)還分:動(dòng)物蛋白和植物蛋白,:動(dòng)物蛋白,以肉、魚、乳、蛋類為主要來源,植物蛋白,以谷、豆及硬果類為主要來源。每天都進(jìn)食一些動(dòng)物蛋白和植物蛋白,可以達(dá)到蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用,滿足生長的需要。維生素主要來源于蔬菜,每天的量比谷類略多一些,保證每周吃一次“魚”,吃1-2次“蝦”,根據(jù)季節(jié)調(diào)整“肉”的種類,(現(xiàn)在因?yàn)榍萘鞲械膯栴},暫停雞肉類產(chǎn)品)每天要有胡蘿卜、豆腐、肉、蛋。如果孩子三餐都能保證在幼兒園吃,各種營養(yǎng)素都能夠滿足孩子生長的需要。? 由于我們是日托園,晚飯吃的較早,(尤其是夏天孩子活動(dòng)量大)晚上大人吃飯時(shí)他們可能還想吃,這很正常,但是家長不要給孩子吃的太多,盡量吃一些蔬菜、水果、酸奶等易于消化的食品,孩子的脾胃非常弱,很容易積食,積食產(chǎn)生內(nèi)熱,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就感冒,所謂停食著涼就是這個(gè)道理。

      ? 幼兒園所有食品采購都是從正規(guī)渠道進(jìn)貨,并索要相關(guān)證憑證;食品的儲存,加工制作,食品的衛(wèi)生安全,都由保健醫(yī)來監(jiān)督檢查。正規(guī)幼兒園都有上級主管部門定期和不定期檢查,請大家放心。

      4.預(yù)防接種

      大部分孩子都已經(jīng)接種的差不多了,有的只剩

      一、兩針流腦、乙腦加強(qiáng),我們會及時(shí)通知家長按時(shí)接種,到四歲時(shí)有一粒糖丸,在幼兒園可以服,五歲有一針乙腦加強(qiáng),需要到醫(yī)院保健科去做。這樣學(xué)前計(jì)劃免疫程序就完成了(建議接種水痘疫苗—自費(fèi))。

      5.衛(wèi)生消毒

      每天保證兩次以上的開窗通風(fēng),(空氣消毒足矣)衛(wèi)生間不定期的紫外線消毒,物品表面衛(wèi)生采用清消清:清水除塵-84消毒液滯留-清水除消毒液。紫外線燈車照射、餐具—餐具專用消毒柜、水果蔬菜—淡鹽水浸泡、削皮。被子每月曬一次,由于環(huán)境限制,一般由家長帶回家進(jìn)行。

      三、收費(fèi)和退費(fèi)

      幼兒園有收退費(fèi)制度,家長手里都有收退費(fèi)協(xié)議,請家長按時(shí)繳費(fèi),繳費(fèi)方式家長自愿選擇,退費(fèi)按協(xié)議執(zhí)行。請家長保管好發(fā)票,以免影響退費(fèi)。

      四、常見問題Q&A Q1:我的孩子在家從不生病,為什么一到幼兒園就生病呢?

      1.幼兒園是一個(gè)相對公共的場所,幾十個(gè)孩子共同生活在通一個(gè)空間:而家庭則不然,相比之下家庭比較單一,知只是幾個(gè)家庭成員而已,因此到幼兒園的孩子,就來到了一個(gè)公共場所,別的孩子身上攜帶的細(xì)菌和病毒都在威脅著自己,所以被感染的幾率就高。小孩子免疫力本身較低,進(jìn)入集體生活接觸病菌的機(jī)會增多,加上剛?cè)ビ變簣@的孩子對新的環(huán)境的不適應(yīng)也回直接降低孩子的免疫力.因此孩子容易生病。這期間要特別注意孩子的營養(yǎng),特別是多吃維生素含量高的東西,還要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子盡快適應(yīng)心得環(huán)境.2.心理因素的影響:從心理學(xué)的角度看,這是孩子因離開父母、離開家庭,對陌生的人群和環(huán)境恐懼、缺少安全感而引起的心理焦慮。需要提醒的是,只要能堅(jiān)持,不要輕易給孩子請假。否則,孩子會不斷得到心理暗示:只要不想去幼兒園,生病就行。以后,他真的會因心理問題而不斷導(dǎo)致生理疾病,不用去幼兒園了。

      3.在家很少生病的孩子抗病能力差,在集體生活中容易感染,可以給孩子吃點(diǎn)小藥預(yù)防著,如清熱解毒的小藥、小兒至寶丸等,要加強(qiáng)體制鍛煉。少吃油膩、魚蝦,可喝一些果水,幼兒園也會根據(jù)季節(jié)煮果水給幼兒。Q2:孩子的話能信嗎?

      有時(shí)孩子會說:小朋友打我了,老師不喜歡我,老師打我了等,有時(shí)言之鑿鑿,令家長很擔(dān)心,不知道該信還是不信。3歲左右的孩子往往把假象當(dāng)成現(xiàn)實(shí),他們往往把自己的想象或是游戲情景當(dāng)成是真實(shí)的東西。這就需要家長和老師客觀、正確對待。在孩子說出此類情況時(shí)家長不要急,連連追問,而是要幫孩子澄清問題,注意引導(dǎo)孩子把事情的前后全面了解一下,以便對孩子的言語作出正確的判斷。

      此外,小班幼兒的語言表達(dá)能力不強(qiáng),他們掌握的詞語還不夠豐富,往往動(dòng)作先于語言。在和伙伴的交往過程中,常會出現(xiàn)先有動(dòng)作再說原因的情況。需要老師和家長事先要有預(yù)見,先提出要求,盡可能幫助孩子避免不必要的行為。如果真的出現(xiàn)不良行為,老師和家長也要問清原因,不要急于馬上處理。

      Q3:需要給老師送禮嗎?如何正確表達(dá)對老師的謝意?

      1.照顧幼兒是老師的工作,家長已經(jīng)交了托費(fèi),所以您不需要再送禮;請 6 您與老師保持正常關(guān)系,協(xié)助幼兒園樹立良好園風(fēng),這樣才是真正對孩子好。2.送禮的壞處:

      ? 從制度上講,如果一旦發(fā)現(xiàn)老師收受家長的禮物,我們將按規(guī)章制度進(jìn)行處罰,如果因此導(dǎo)致老師受處分甚至丟工作,就違背了您的初衷。? 從愛護(hù)老師的角度上說,幼兒園老師多數(shù)很年輕,走向社會的時(shí)間不長,她們的未來還有很長的路要走,我們希望老師是為喜歡孩子、熱愛幼教事業(yè)而努力工作,將來有所發(fā)展,而不是為了家長的禮物而去討好家長和孩子。

      ? 從對孩子的角度上講,孩子進(jìn)入幼兒園,學(xué)會在集體中表達(dá)和表現(xiàn)自己,獲得關(guān)注也是他們適應(yīng)能力的培養(yǎng),家長不要?jiǎng)儕Z他們學(xué)習(xí)的機(jī)會;難道家長計(jì)劃一直靠家長送禮來讓孩子得到特殊照顧嗎?如果家長都這樣想,大家都送不還是等于不送嗎?如果老師真的是因?yàn)槟投Y才對您的孩子好,那么為了讓您多送禮,是不是會對您的孩子忽冷忽熱,暗示您呢?!您覺得這樣對孩子好嗎?!

      3.如何表達(dá)對老師的謝意呢?

      ? 孩子們開心的笑容、家長真誠的話語、支持班里工作都是對老師最好的感謝; ? 另外您還可以通過表揚(yáng)信、送錦旗等方式來表達(dá),我們會在考核中給老師加分,有助于教師的評級和長遠(yuǎn)發(fā)展。但提醒家長要慎重,要發(fā)自內(nèi)心。

      Q4:班里的老師會一直跟著幼兒升班嗎?

      A:家長很不愿意換老師,總是希望一個(gè)老師從托班帶到大班,擔(dān)心教師不了解孩子。但在幼兒園中教師更換是正常的,但園所盡量保證不一下更換全體教師,保證有熟悉孩子的老師跟著班級,一般會在假期中進(jìn)行調(diào)換。教師更換一般有以下原因:

      ? 工作需要:不同年齡段幼兒教師配備調(diào)整,如托小班以生活照顧為主,而中大班對教學(xué)要求更多等;

      ? 教師個(gè)人發(fā)展:教師升職、調(diào)園等。

      ? 教師個(gè)人原因:回老家、結(jié)婚、生子以及其他原因離職等。咱們有一些外地教師,有時(shí)會有以上情況,幼兒園所要做的是盡量提升園所管理,解決教師的后顧之憂,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,為教師提供更大的發(fā)展空間等,但我們不能保證教師不流動(dòng)。

      希望家長理解的是,在孩子的成長過程中,除父母家人之外,老師是孩子 接觸最多的人之一。讓孩子熟悉、適應(yīng)不同特征的老師,也是一件好事,不至于三年下來,孩子僅受某一位老師的某一方面的影響。換老師對孩子來說也是多接觸榜樣、多豐富自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

      Q5:孩子之間發(fā)生矛盾甚至一些小傷害,家長該怎么處理?

      ? 幼兒園是一個(gè)小小的社會,在這個(gè)小社會中,孩子學(xué)會知識,學(xué)會與家庭以外的人相處, 學(xué)會與人分享;學(xué)會與小朋友溝通;嘗試獨(dú)立解決問題;并由此慢慢地融入大社會。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中摩擦是難免的,孩子對此也不會耿耿于懷,因此家長也不必放在心上,要知道正是因?yàn)槟Σ?孩子才知道應(yīng)怎樣的去和其他人相處.這是他走向社會,成為社會人的第一步。? 孩子的問題盡量讓孩子自行解決。大人千萬不要摻和在內(nèi),既不要直接去訓(xùn)斥人家的孩子,也不要家長之間鬧矛盾,可以告訴老師請老師幫助小朋友學(xué)會相處的方法。

      ? 孩子在幼兒園受“欺負(fù)”,可能和孩子的性格有關(guān),也可能寶寶在與其他孩子的接觸中缺少一定的技巧,方法就是多帶孩子到人多的地方,加強(qiáng)和其他小朋友的交流,不斷鍛煉寶寶的交往技巧。

      Q6:孩子自理能力不強(qiáng)怎么辦?比如:吃飯、穿衣、上廁所等? 新幼兒入園,老師會向家長了解幼兒在家的情況,看幼兒生活是否能夠自理,有什么習(xí)慣等。比如有大小便會有什么特殊表現(xiàn)(如:摸屁股、恩恩、夾著腿走路等),從而及時(shí)地提醒幫助孩子大小便。孩子不愿意在幼兒園大便,老師不會強(qiáng)迫,但會及時(shí)和家長溝通,待幼兒情緒放松后教他正確的入廁方法。老師會隨時(shí)提醒幼兒入廁,幼兒便后,會幫助幼兒擦屁股和整理好衣褲。吃飯開始時(shí)老師會喂、穿衣老師也會幫忙,逐漸培養(yǎng)幼兒的自理能力,最終幼兒能夠自理。Q7:關(guān)于幼兒入園適應(yīng)?也就是大家常常說的分離焦慮問題。

      一、分離焦慮的定義:

      親子分離焦慮是幼兒與親人或依戀對象分離后對陌生環(huán)境和陌生人所產(chǎn)生的不安全感和害怕的反應(yīng)。幼兒出現(xiàn)焦慮是正常的,對幼兒來說,從一個(gè)相對自由、寬松的家庭環(huán)境過渡到有一定規(guī)則的幼兒園集體環(huán)境中,猶如是人生中的第二次“斷奶期”,極易產(chǎn)生焦慮。孩子上幼兒園是幼兒社會化成長中非常重要的一步。然而家長要托著孩子走好這一步。

      有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示,在小班新入園人數(shù)中,其中分離焦慮持續(xù)一周的占15%,持續(xù)兩周的占65%,三周以上的占20%。但根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)一般沒那么長,多數(shù)孩子一個(gè)星期就差不多了,特別是上過親子或半日的孩子。星期一會有所反復(fù)。

      二、分離焦慮的表現(xiàn)及老師的應(yīng)對策略:

      (一)哭鬧型:哭鬧型孩子占多數(shù),在與家人分離時(shí),第一反應(yīng)表現(xiàn)為抱著家人大聲哭鬧,不肯松手,當(dāng)老師接過來抱時(shí),有的拒絕掙扎,甚至嘔吐;有的依從但仍哭鬧。

      對策:

      1. 老師拍拍抱抱,給予肌膚親近。

      2. 轉(zhuǎn)移注意:以新穎的玩具、喜歡的食品、有趣的動(dòng)畫片或故事吸引他,或離開教室,帶他戶外游戲。

      3. 做好家長工作,看到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予實(shí)物表揚(yáng)鼓勵(lì)。

      (二)形影不離型:這類孩子對新的環(huán)境有不安全感,對某位老師有特別的依戀,表現(xiàn)為:拒絕一切活動(dòng),牽著這位老師的手形影不離,進(jìn)餐要她喂,午睡要她拍,一離開她則焦躁不安,到處尋找哭鬧。

      對策:

      1. 滿足孩子的需要,喂她吃、拍她睡、陪她玩。

      2. 用孩子喜歡的食品、小貼畫等吸引、鼓勵(lì)、教育她,使她從拉手到坐在老師身邊到眼睛看著老師;睡覺從陪伴著拍到陪伴著不拍逐漸過渡到不拍不陪;進(jìn)餐從老師喂到自己嘗試動(dòng)手吃。

      3. 逐漸擴(kuò)大依戀范圍:從依戀一位教師,到依戀三位教師,到依戀幼兒園的同伴、玩具等。4. 融入集體:鼓勵(lì)她參加集體游戲,在游戲中體驗(yàn)大家一起玩的快樂。

      (三)自閉壓抑型:這類孩子性格比較內(nèi)向,來園后小聲或默默流淚,不說話,拒絕與大家玩,有的甚至拒食,尋找自己的依戀物:可能是自己的,也可能是園里的,就是不肯松手。

      對策:

      1.允許她們親近依戀物。

      2.教師以媽媽般的愛,將其的依戀從家人、依戀物轉(zhuǎn)移到老師身上。如一對一的講故事、和他一起玩喜歡的玩具、游戲等。3.請開朗的孩子與他一起玩,體驗(yàn)朋友多快樂多。

      三、家長的應(yīng)對策略

      1、必須堅(jiān)持天天送去,態(tài)度要果斷,要說“明天該去幼兒園了”,不要說,“明天去幼兒園好不好?”千萬不要哄騙孩子或者答應(yīng)孩子的不合理要求,即使孩子天天哭鬧也不能動(dòng)搖。

      2、把孩子送到班里與孩子道別,堅(jiān)定地告訴他:您會準(zhǔn)時(shí)接他,然后馬上離開,不要逗留,不要兩眼淚汪汪,一步三回頭,這種焦慮不安的情緒會感染孩子,使他更感到害怕和孤獨(dú)。有些家長聽到孩子哭鬧很不放心,躲在墻角、門后看,或者中途來園看望,這樣只會強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,讓孩子誤以為只要哭鬧就可以有媽媽來,就可以不上幼兒園了。請家長相信班里老師是有辦法安慰孩子的,孩子哭幾天就會好的。

      3、若有可能,開始幾天您可以稍早一點(diǎn)接孩子,以免只剩下1—2個(gè)人時(shí),增加孩子孤單、想家之情。

      4、向老師了解孩子一天的表現(xiàn),有微小的進(jìn)步都要給以表揚(yáng),這對孩子是一種精神安慰。從幼兒園接回家后多與孩子談?wù)動(dòng)變簣@的生活,讓他表演在幼兒園學(xué)的兒歌舞蹈,從正面引導(dǎo)孩子對園里生活的美好回憶。

      5、引導(dǎo)孩子認(rèn)識班里的新朋友。家長可利用入園和離園時(shí)間,引導(dǎo)孩子認(rèn)識本班的小朋友,互相介紹后鼓勵(lì)孩子在一起玩一玩。切記老師是孩子重要的新朋友。家長可利用離園時(shí)間和老師交談,了解孩子在園的生活,增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心

      6、切記不要以送幼兒園對孩子的威脅,這樣他會加深對托兒所幼兒園的反感。這點(diǎn)多數(shù)家長沒問題了,但有時(shí)不注意可能會說:自由不了幾天了,該上幼兒園了等。

      各位家長,從今天開始我們已經(jīng)成為“合作伙伴”,讓我們攜起手來,互相支持,共同努力,為我們可愛的孩子創(chuàng)造更美好的未來!

      第四篇:寒假給家長一封信

      寒假致初三學(xué)生家長一封信

      尊敬的家長:

      送走了充實(shí)的2011年,我們迎來了充滿希望的2012年。在此春節(jié)到來之際,我年級組全指導(dǎo)失誤,也可能起到相反的作用。在發(fā)揮家長的作用時(shí),給大家一點(diǎn)建議:

      一、調(diào)整好自己的心態(tài),注意用自己的積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長,應(yīng)該認(rèn)識到初三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài)。這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思體教師,向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意!衷心地祝您在新的一年身體健康,工作順利,合家歡樂!并衷心地感謝您長期對我們工作的關(guān)注、理解和支持。

      一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過了初三的一大半時(shí)間,再過110多天就要參加中考了。在這個(gè)時(shí)候我們迎來了2012年的春節(jié),迎來了初中階段可以利用的最后一個(gè)假期。雖然時(shí)間有限,但是對孩子來說是至關(guān)重要的。距離中考越近,時(shí)間的價(jià)值就越高,這個(gè)假期的每一天恐怕比初

      一、初二幾十天、幾個(gè)月都重要。

      在假期,孩子可以自主支配時(shí)間,根據(jù)自身實(shí)際情況,查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短,整理消化一學(xué)期以來所學(xué)的知識,開學(xué)后將再難有這樣大段的時(shí)間可供安排。

      這個(gè)寒假是對學(xué)生的考驗(yàn),也是對家長的考驗(yàn)。沒有老師的檢查督導(dǎo),沒有學(xué)校環(huán)境的影響,學(xué)生能不能充分利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)備考,就需要家長進(jìn)行有力的督促和管理。為了長遠(yuǎn)利益,為了人生追求!請家長配合學(xué)校做好以下工作:

      根據(jù)上級教育主管部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,放假安排如下:放假時(shí)間從1月14日起至2月13日止。2月14日(農(nóng)歷正月二十二)正式上課。

      1、對孩子強(qiáng)化安全教育,使其增強(qiáng)安全防范意識,以防止意外事故的發(fā)生,并幫助他們提高自我保護(hù)能力,最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防煤氣、防搶、防盜等方面教育。春節(jié)期間,提倡不購買燃放煙花爆竹。

      2、教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會公德,講文明禮貌,不做有損社會、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情,維護(hù)學(xué)校,班級的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;不看有淫穢、恐怖、虛幻等不健康內(nèi)容的書刊、錄像;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動(dòng),不去營業(yè)性錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、電子游戲廳、臺球室、網(wǎng)吧,做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

      3、外出和家長打招呼,不準(zhǔn)三五成群來往串門,禁止夜不歸宿。不經(jīng)家長批準(zhǔn),嚴(yán)禁參加外出野游、聚會等活動(dòng)。

      4、教育孩子淡化甚至摒棄2012年春節(jié)意識、假期意識,每一天合理安排,緊張學(xué)習(xí),不要打破在校學(xué)習(xí)、生活的生物鐘。

      5、以家長簽字的方式督促學(xué)生完成好假期作業(yè),并有一定的復(fù)習(xí)安排。

      6、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,最大限度地彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾,并為下學(xué)期的復(fù)習(xí)做好最充分的知識準(zhǔn)備,并制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

      7、讓孩子最大限度減少走親訪友,參加聚會、聚餐等活動(dòng),避免一切干擾。最好讓他閉門謝客,盡量營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      家長在寒假甚至在初三一年中應(yīng)該充當(dāng)為學(xué)生排憂解難、做好后勤保障的角色,但是如果

      考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解,心氣會平順得多,語氣會柔和得多,臉色會好看得多,眼神會慈愛得多。

      二、多一些理解和鼓勵(lì),少一些責(zé)備和絮叨,過分的叮囑只會對孩子的生理和心理造成不良影響,家長不要過多地干涉孩子的行為,要給他們一個(gè)比較寬松的復(fù)習(xí)環(huán)境讓孩子輕松愉快、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí),一定會取得滿意的效果。

      三、要了解孩子的實(shí)際水平,不要給孩子過高的預(yù)期。家長要做孩子制定中考目標(biāo)的指導(dǎo)者。不要盲目攀比。不要對孩子說其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好如何勤奮,這樣反而會增加孩子的逆反心理,而要多進(jìn)行縱向的比較,努力發(fā)現(xiàn)孩子每時(shí)每刻的進(jìn)步,同時(shí)幫助孩子分析自身的長處和缺陷,以達(dá)到揚(yáng)長避短、鼓舞士氣的效果。

      四、不要照管過度。過分的關(guān)照會給孩子更大的壓力,對學(xué)生精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的關(guān)照都要適度。家庭環(huán)境或氛圍的改變不宜過大,衣食住行都保持原樣未嘗不可,可以讓孩子適當(dāng)?shù)乜纯措娨?、聽聽音樂或逛逛街?/p>

      總之,希望各位家長與學(xué)校攜手努力,以我們的堅(jiān)韌打造孩子的頑強(qiáng),以我們的自律督促孩子的自控。希望各位家長在力所能及的情況下,為孩子的復(fù)習(xí)備考排除干擾,創(chuàng)造條件,提供幫助。面對孩子的成長,我們沒有任何借口,讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天!

      在此誠摯向各位家長發(fā)出邀請:懇請您參加我校定于

      2月1日(農(nóng)歷正月初十)

      上午8點(diǎn)30分召開的家長座談會,望屆時(shí)參加!

      最后,祝愿您的孩子在您的高度重視下,過一個(gè)安全、充實(shí)、快樂有收獲的假期。預(yù)祝他們在明年中考金榜題名,夢想成真!再次祝各位家長新春快樂,萬事如意,幸福安康!實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體初三老師給您拜年了!

      初三年級組 2012.1.12

      第五篇:給家長的一封信

      給家長的一封信

      作者/吳培林

      親愛的家長們:

      大家好!

      我想給你們講一個(gè)發(fā)生在我和兒子間的一件事。希望不要像我一樣給孩子幼小的心靈造成傷害。

      兒子上小學(xué)六年級,身體壯實(shí),虎頭虎腦,剛過完十二周歲的他,個(gè)子卻已經(jīng)超過了我。我喜歡和他沒大沒小地打鬧,他帶給我們一家無窮的快樂,可我卻在兒子的一次考試后深深地傷害了他。

      那天中午,我和妻剛做好飯,兒子從門外蹦了回來:“數(shù)學(xué)考我們班第二!”

      “考了多少分,那么高興?”我截住兒子問。

      “88分?!眱鹤诱f。

      “88分還那么高興,我聽一個(gè)老師說,人家別的班90多分的多著呢!”

      兒子臉上的歡笑沒有了,洗了手,往飯桌前走,妻子這時(shí)已經(jīng)把飯碗端上了桌子。

      正好親戚家的孩子和兒子在一個(gè)年級,也在我家吃飯,他帶回了他們的考試卷子,我截住正準(zhǔn)備端碗的兒子,指著那份卷子上面的一道列式題。

      “先說下你這道題的算式是怎么列的,再吃飯?!?/p>

      “我餓了,讓我先吃飯?!眱鹤诱f。

      “不行,先說了再吃?!蔽覉?jiān)決地?fù)踝×藘鹤印?/p>

      兒子站在飯桌前匆匆看了一下,說出了一個(gè)算式。我說:“不對?!眱鹤記]有再吭氣,坐下就端起了飯碗。

      我見兒子說錯(cuò)了還不以為然,又見他大口大口吃飯的樣子便有點(diǎn)生氣,就狠狠地說:“這么簡單的題都說不對,還有臉高興!”

      兒子正往嘴里送的飯停住了,兩行眼淚順著臉頰流了下來。他把碗重重的往飯桌上一放:“不吃了。”

      這時(shí),我突然意識到自己的錯(cuò),趕緊說:“對不起,爸爸錯(cuò)了,你吃飯?!?/p>

      “不吃了!”兒子沖我大吼一聲,大哭起來。兒子越哭越委屈,我越想越后悔。

      我常以為自己是比較懂得教育孩子的,曾無數(shù)次給別的家長說過,不要太看重孩子的分?jǐn)?shù),千萬不要拿孩子的短處和其他孩子的長處比??勺约航裉焓窃趺醋龅哪??兒子考第二,明明很高興,自己偏要用90分的孩子把兒子的高興比下去。兒子在飯桌前餓著肚子列.算式,沒有列對,已經(jīng)受到打擊,自己為什么還要雪上加霜的用惡毒的語言挖苦兒子呢?自己常說,好多孩子沒有學(xué)習(xí)興趣是家長不懂得鼓勵(lì),把孩子的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)地打擊下去了,可自己今天怎么就犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)呢?

      無論我怎么勸,兒子都不肯吃飯。那天,我后悔死了,我用自己的錯(cuò)懲罰了兒子,我用自己的錯(cuò)剝奪了兒子的快樂。

      我會永遠(yuǎn)記住兒子的眼淚,再也不能犯這樣的錯(cuò),愿我們的每個(gè)家長都不要犯我這樣的錯(cuò),我們不能打著為了孩子的旗號,用自己的錯(cuò)剝奪孩子的快樂。

      此致

      敬禮

      您的朋友:吳培林

      2013年2月25日

      山西省臨汾市吉縣一中

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