第一篇：快樂(lè)小制作作文

快樂(lè)小制作作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的快樂(lè)小制作作文，歡迎閱讀與收藏。

今天在作文課上，劉老師要帶著我們做一個(gè)快樂(lè)的小制作。我們迫不及待地想動(dòng)手試試。但劉老師說(shuō)：“這個(gè)小制作很不容易！”聽(tīng)了這句話，有的同學(xué)不以為然，但有的同學(xué)面露愁容。這時(shí)，劉老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張彩紙，我們豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地看著劉老師做第一步的示范。

首先，將正方形的紙平行對(duì)折，用指甲刮一下折痕，打開(kāi)再將另外兩條邊對(duì)折，這樣就出現(xiàn)了一個(gè)十字形的折痕。接下來(lái)還是對(duì)折，不過(guò)現(xiàn)在是對(duì)折兩個(gè)對(duì)角，然后另外兩個(gè)對(duì)角重復(fù)以上步驟。隨后，劉老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)角象中心點(diǎn)對(duì)折。這樣底就做好了。同學(xué)們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可我想：接下來(lái)會(huì)不會(huì)也這么簡(jiǎn)單呢？

第二部可沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單了！這一步我們?cè)撟鍪占{盒的“圍墻”了。首先，相對(duì)的`兩條邊向中間折，并用手指按實(shí)。其次，我們把剛折好的“圍墻”立起來(lái)，呈90度角。接著，先用大拇指“圍墻”的兩側(cè)，然后用食指向內(nèi)壓開(kāi)口的兩邊，同是，中指把紙的尖部壓到收納盒的內(nèi)壁，最后剩余的部分折進(jìn)盒子的底部。就這簡(jiǎn)單的一步，我們卻費(fèi)了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤，劉老師走到我面前，看到我著急的樣子，幫了我一把。我恍然大悟，照樣子折好了令一邊。我終于把漂亮的小收納盒做好了！然后，我高興地給媽媽又做了一個(gè)。

真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊，雖然有的同學(xué)沒(méi)有做出來(lái)，但劉老師說(shuō)：“失敗乃成功之母，回家多練幾次就會(huì)做了。”我回家還要多做幾個(gè)。

作文課上，劉老師教我們制作小盒子。我想我經(jīng)常做手工，做個(gè)小盒子對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了。

劉老師先發(fā)給我們每人一張正方形的紙，說(shuō)：“先做底部”。先對(duì)角對(duì)折，然后平行對(duì)折，打開(kāi)后是“米”字形折痕，最后把四個(gè)角往里折，我輕松地完成了。

老師說(shuō)：“然后做‘圍墻’，這是做盒子的難點(diǎn)哦。”只見(jiàn)老師先把上下兩個(gè)邊向中心對(duì)折，讓兩個(gè)圍墻立起來(lái)，把左右兩個(gè)角翻開(kāi)，先用大拇指放在兩邊的“圍墻”上，然后食指頂著兩個(gè)凹進(jìn)去的三角，中指托起角，最后用食指把多余的角翻進(jìn)底部。我認(rèn)真地看老師的示范，看著老師輕松的樣子，覺(jué)得還挺容易的。我迫不及待地做了起來(lái)，單是看起來(lái)容易，做起來(lái)難，做到最后一步，我不知道怎樣把多余的角托起來(lái)，翻到底部。我心里非常著急，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都做成功了，我心里更急了。這時(shí)坐在邊上的媽媽看到了，就指點(diǎn)我找找失敗的原因。我耐下心來(lái)，折了拆，拆了折，終于弄明白了，原來(lái)我少進(jìn)行了一次向中心線平行對(duì)折，沒(méi)有折痕當(dāng)然無(wú)法處理好重疊部分。我終于學(xué)會(huì)了，順利地做好了小盒子。

我非常高興，我把橡皮放在了紙盒里。這真是個(gè)不錯(cuò)的儲(chǔ)物盒呀。我想再折幾個(gè)小盒子送給我的同學(xué)。

今天上午，劉老師讓我們?cè)谡n上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子，手工對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，不就是一個(gè)小盒子嗎，簡(jiǎn)直是小菜一碟了。

當(dāng)我拿到這張紙的時(shí)候，按書(shū)上的步驟首先把正方形的紙平行對(duì)折，并用指甲在紙線上用力刮了幾下，然后把兩個(gè)角對(duì)折，用手指在對(duì)折線上來(lái)回壓了幾下，打開(kāi)后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過(guò)來(lái)把四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折，這時(shí)，小盒子的底部就基本做好了。我覺(jué)得做起來(lái)很容易，有點(diǎn)沾沾自喜。

該做“圍墻”了?？墒俏以趺纯匆部床幻靼?，不知如何折下一步，這下難到了我，剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的媽媽正在教大家，于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習(xí)了起來(lái)，哦，終于明白了，下一步是把對(duì)著的兩個(gè)邊向中心線折，然后立起其中的兩個(gè)邊，翻起另外兩個(gè)角，接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去，把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了，我長(zhǎng)舒了一口氣真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。

以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子，放一些我喜歡的小東西。

第二篇：小制作作文

航向標(biāo)

生活中我們可以用靈巧的雙手，把糖紙、泥巴、樹(shù)葉變成精美的藝術(shù)品。想一想，你會(huì)哪些小制作？將你制作的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，和同學(xué)們分享。

指指點(diǎn)點(diǎn)

你的小制作已經(jīng)成功了，你的作文會(huì)成功嗎？看看她能得幾個(gè)★？

★寫(xiě)自己印象最深的一次制作，如果你什么制作也沒(méi)做過(guò)，就考慮現(xiàn)在動(dòng)手進(jìn)行小制作吧！如果沒(méi)有實(shí)際操作，只能是紙上談兵。

★★★本習(xí)作的重點(diǎn)是寫(xiě)制作的程序，難點(diǎn)是寫(xiě)作順序的安排要合理，有一個(gè)清晰的思路。

★★★★★你的心情、感受會(huì)推動(dòng)文章情節(jié)發(fā)展，把制作時(shí)的動(dòng)作、心理等具體寫(xiě)出來(lái)，會(huì)避免文章簡(jiǎn)單說(shuō)理的呆板。

顯身手

做不倒翁

□浙江省寧波市萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校小學(xué)四年級(jí)八班朱蒙佳

你玩兒過(guò)有趣的不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的。你撥它一下，它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，可好玩兒啦!你想做個(gè)不倒翁嗎?那就來(lái)看看我是怎樣做的吧!

我先找來(lái)一個(gè)鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，鴨蛋頂就破了一個(gè)洞。接著，我拿來(lái)筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤(pán)子里，然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬(wàn)要注意，水得開(kāi)小一點(diǎn)兒，要不然，鴨蛋殼會(huì)被弄破的。

小制作--坦克

江蘇省南通市 通州市晨光小學(xué) 四(1)班 單春妮

今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血來(lái)潮，可不可以變廢為寶？我的腦海里閃出了小汽車(chē)、拖拉機(jī)、坦克?！疤箍?，我可以做個(gè)坦克呀！"我高興地叫道。

我拿來(lái)剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起，做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起，這樣，坦克的車(chē)輪便做完了。

我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：這四個(gè)瓶子可以做什么哩？有了。我把這4個(gè)瓶子用膠布粘在一起，用雙面膠粘在輪胎上面，控制室就做好了。

我正高興時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，用什么來(lái)做炮臺(tái)和炮管呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥正在喝牛奶，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起，炮臺(tái)做好。我又用白紙剪了個(gè)長(zhǎng)方形紙片，把它折成橢圓狀，后方用根筆放著，插在“炮臺(tái)”里，用幾個(gè)紙團(tuán)搓成圓形，將“炮彈”塞進(jìn)“炮膛”里，坦克差不多做完了。我在一張正方形的紙上寫(xiě)著：虎翼號(hào)---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上如虎添翼，勇猛無(wú)比。

我仔細(xì)端詳著坦克，好像我正駕駛著這輛坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，敵人節(jié)節(jié)敗退??“做好了嗎？”爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看坦克，“坦克的輪胎上怎么沒(méi)履帶？”我這才恍然大悟，拿來(lái)已剪好的兩張長(zhǎng)方形的彩紙，繞了一圈，成了。

我正準(zhǔn)備收工時(shí)，發(fā)現(xiàn)炮臺(tái)老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一計(jì)，又把兩個(gè)長(zhǎng)方形紙卷成兩個(gè)高一寸的卷紙，插在前兩個(gè)和后兩個(gè)椰子汁罐子的中間，這樣就夾住了炮臺(tái)。

坦克制作好了，我對(duì)我的坦克愛(ài)不釋手。哥哥已經(jīng)上床了，我還跑到哥哥面前，舉著坦克說(shuō)：“單春妮國(guó)的虎翼號(hào)坦克向曹大偉國(guó)發(fā)出總攻擊，啪啪！”

我的小制作----不倒翁

廣東省梅州市 梅江區(qū)客都小學(xué) 401班 洪曉琦

我的小制作------不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。

制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫(huà)小丑；第三，揭開(kāi)蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。

一個(gè)普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過(guò)程中，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

我的小制作

湖南省湘鄉(xiāng)市

東方紅小學(xué) １６４班

李可仁

昨天，我做出了一個(gè)小茶杯．我用是用硬紙板，膠水，剪刀和彩色筆做成的．

我先剪下一個(gè)長(zhǎng)方形紙板，折四下再打開(kāi)，用膠水在紙板的一頭涂上一些．再對(duì)折，這樣一個(gè)完美的身子就做成了．

然后，我用剪刀在紙片上剪兩條長(zhǎng)方形紙條，放在瓶底做成一個(gè)十字形，在十字形紙 板的上面粘些膠水，再用剪刀把紙板剪一個(gè)正方形，貼在十字形上面，這就是茶杯的底了．

最后，我在紙板上剪下一個(gè)手柄．在手柄上粘一些膠水，貼在紙板上．嘻，現(xiàn)在我只要再到茶杯上勾畫(huà)幾筆就完全ＯＫ了！

做這樣的手工活不只是讓我們覺(jué)得好玩，而且還開(kāi)發(fā)了我們的智力??！

我的小制作

在我們的生活中，除了上課，課余時(shí)間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車(chē)，蕩蕩秋千，多沒(méi)意思??！要是能踢踢毽子該多好。于是，我就決定做一個(gè)毽子。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)她會(huì)踢毽子，我可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教。知道嗎，在生活中，我也做過(guò)許多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。從此，我就對(duì)毽子著了魔。

記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“做毽子要用毛線，銅線，細(xì)鐵絲和剪刀?！蔽冶隳脕?lái)了一些毛線，到外面買(mǎi)了個(gè)銅線，給奶奶拿了一根細(xì)鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說(shuō)：“哈哈，‘八’字有一撇了?！皨寢屨?jīng)過(guò)，問(wèn)我要干什么，我顯得已經(jīng)把毽子做成功的樣子，得意地說(shuō)：“我要做毽子?！眿寢屨f(shuō)：“那你要努力?！?/p>

我先拿起毛線，可不知道怎么做，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)完，我就開(kāi)始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長(zhǎng)的，就這樣，一直對(duì)折，一直對(duì)折，等到折到一定的程度后，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間，得綁緊。再把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我就用剪刀把毛線剪開(kāi)，就成了一個(gè)毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì)踢。

雖然我不會(huì)踢毽子，但是，我還是要慢慢學(xué)。這個(gè)毽子雖然不好看，但是我很開(kāi)心。

指導(dǎo)教師：方清桂投稿:2005-4-20

我的小制作

記得上學(xué)期的一節(jié)勞技課上，老師讓我們做玉蘭花。

玉蘭花的制作開(kāi)始了，要準(zhǔn)備的材料有：鐵絲、各色皺紙、固體膠。我先把白色的皺紙卷成一條條紙繩。卷的時(shí)候，用力要均勻，這樣卷出來(lái)的紙繩才好看。卷好后，把固體膠涂在紙繩的一面，再把紙繩平面卷成橢圓形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照這樣，做同樣的3片花瓣，作為玉蘭花的花瓣。我又拿了一根鐵絲，大約10厘米長(zhǎng)，把鐵絲的一頭繞成小圓圈，把剛才制作的四片花瓣用固體膠固定在這個(gè)小圓圈的周?chē)?，稍微展開(kāi)一些。

花瓣做好了，接下來(lái)該做花蕊了。我拿起黃色的皺紙，卷成一條紙繩，剪成大約2厘米左右的小條。再把小條一頭彎成一個(gè)小圓圈，照這樣再卷3條同樣的花蕊。然后，用固體膠把它們都粘在花瓣的中間，一朵盛開(kāi)的玉蘭花就做好了。

現(xiàn)在，還要做玉蘭花的莖和葉。我拿起棕色的皺紙，也卷成紙繩，用固體膠把紙繩的一面涂上，把紙繩繞在剛才的鐵絲上，花莖就做好了。我又拿出綠色的皺紙，還是卷成紙繩，按照做花瓣的方法，也卷成橢圓形作為葉子?？梢远嘧鰩灼?。然后，把它們粘在莖上。如果還想讓玉蘭花站起來(lái)，可以裁個(gè)底座，可以用泡沫板剪出各種形狀。我就剪了一個(gè)愛(ài)心形，我把花插在中間。瞧，一朵水靈靈的玉蘭花如同一位美麗的少女亭亭玉立。

我欣賞著自己的作品，得意極了，心想：要是把它擺在房間的一角當(dāng)做裝飾品，肯定 很完美！

[小山屋 作文]作者:吳佳云

今天是雙休日，本人又是游手好閑的?？傇撟鳇c(diǎn)啥吧？對(duì)了，就做一個(gè)小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑戰(zhàn)一個(gè)難度大點(diǎn)的小汽車(chē)吧

我做小汽車(chē)的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎！找點(diǎn)事情怎么忘了呢，還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手！

下面我們就來(lái)做小汽車(chē)了。做小汽車(chē)可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸，還要畫(huà)下來(lái)，再按照畫(huà)下來(lái)的尺寸剪下來(lái)，真是麻煩。最近比較煩，比較煩，比較煩，為做一輛小汽車(chē)卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來(lái)。我邊唱邊做，不一會(huì)兒就把小汽車(chē)給做好了?？晌乙豢?，這是什么汽車(chē)，車(chē)頭又尖又扁，像一個(gè)鴨子嘴；車(chē)廂又細(xì)又長(zhǎng)，像個(gè)橫放著的煙筒；車(chē)輪比車(chē)頭還大，看著這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得?！耙欢ㄊ橇垮e(cuò)了！”我埋怨起來(lái)。但也只好重新做一次。

說(shuō)著我就重新做了起來(lái)。拿起一張白紙。按著實(shí)際樣子把尺寸算了一遍，再仔細(xì)檢查，直到實(shí)在沒(méi)有錯(cuò)的時(shí)候，才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意，在畫(huà)線的時(shí)候要留點(diǎn)空出，這樣就可以連在一起，再在中桶要折的地方畫(huà)上虛線，免得出差錯(cuò)。量好以后再按照畫(huà)好的直線剪下來(lái)，哎！千萬(wàn)別剪到虛線哦！然后，把上面畫(huà)虛線的地方往下折，凡是有空白的地方，用膠水貼上去。接著畫(huà)四個(gè)一樣大的輪胎，貼在汽車(chē)的下放，再把汽車(chē)涂好顏色，這樣一個(gè)小汽車(chē)就做好了。

從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真，有耐心，那樣，就一定能做好。

星期天，我覺(jué)得無(wú)聊便拿起了一本書(shū)翻閱起來(lái)，我偶爾看到了一篇怎樣制作粘貼畫(huà)的文章，于是我就試著做了起來(lái)。

這幅粘貼畫(huà)的名字叫“小蝌蚪找媽媽”。做粘貼畫(huà)之前要準(zhǔn)備以下幾樣?xùn)|西，有：硬紙板、水彩筆、南瓜子、膠水。首先，我在硬紙板上畫(huà)了幾棵自己喜歡的水草，又精心挑選了幾顆較大的南瓜籽涂上黑色，用膠水牢固的粘在了硬紙板上，用它做小蝌蚪的身子，再拿來(lái)黑色水彩筆畫(huà)出小蝌蚪的尾巴和水泡。這樣一幅既美麗又簡(jiǎn)單的粘貼畫(huà)就完成了。為了使我的作品更加精致些，我把媽媽不要的相框拿來(lái)，去掉原來(lái)里面的圖畫(huà)，把我的作品放里，掛到墻上欣賞?？窗?！這幅畫(huà)把它一掛在墻上，活靈活現(xiàn)的小蝌蚪就展現(xiàn)在我的面前了。

看著自己做的小制作，我心里甭提多開(kāi)心了。

第三篇：小制作作文

篇1 那天，老師留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)-----做一盞小臺(tái)燈。星期日下午，我制作了一個(gè)“五官不全”的小臺(tái)燈，制作的步驟如下： 材料:瓶蓋一個(gè)，鉛絲一截，橡皮泥和乒乓球。使用器械：剪刀一把，鉗子一個(gè)。

制作步驟：先用剪刀在瓶蓋中間扎一個(gè)洞，再把乒乓球用剪刀剪成兩瓣，在半個(gè)乒乓球中心扎一個(gè)洞。先把鉛絲傳進(jìn)瓶蓋里，用鉗子夾彎，勾住底蓋，把鉛絲的另一頭從半個(gè)乒乓球的外面插入里面，再把橡皮泥揉成球形，掛在鉛絲的頭上。

就這樣，一盞小臺(tái)燈做成了。也許我是做小臺(tái)燈的新手吧，做出來(lái)的小臺(tái)燈總是頭重腳輕，立不起來(lái)，好像沒(méi)有尊嚴(yán)似的。我開(kāi)始查找原因，我第一次用剪刀在瓶蓋扎眼時(shí)，一下子扎了大窟窿，把小拇指插進(jìn)去還綽綽有余。有點(diǎn)大了，第二次，我又換了一個(gè)瓶蓋，小心翼翼的扎了一個(gè)合適的洞。在做燈罩時(shí)，我有點(diǎn)猶豫了，難道把一個(gè)新的乒乓球就這樣毀了嗎?最后，我狠下心來(lái)，舍不得孩子套不住狼，我一剪子下去，一個(gè)新的乒乓球成了兩半。最難的還數(shù)把鉛絲勾住蓋底的那一步，鉛絲粗，不牢固，鉛絲細(xì)，會(huì)禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為2毫米的鉛絲最好，既牢固，又能承受住重量。我費(fèi)了九牛二虎之力把鉛絲插入蓋底，一個(gè)小時(shí)以后，一個(gè)樣子笨拙，形態(tài)難看的小臺(tái)燈誕生了。朋友們見(jiàn)了，都向我的小臺(tái)燈投來(lái)羨慕的目光，我心里格外高興，我更加喜愛(ài)我的小臺(tái)燈了，別看它的樣子不怎么樣，我可是花了一天功夫，凝聚了我的心血才誕生的。我認(rèn)為：無(wú)論做什么事，都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去做，才會(huì)做的更好。篇2 我曾經(jīng)用蛋殼做過(guò)不倒翁，用卡紙折過(guò)飛機(jī)，還用藥瓶做過(guò)筆筒……可最讓我難忘的，還是用普通的一次性紙杯做一只可愛(ài)的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉！你可能頭一回聽(tīng)說(shuō)吧？那就讓我來(lái)告訴你這個(gè)奇妙又有趣的制作吧！

需要的材料很少：一個(gè)普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠（ｊｉ?。铮?。

第一步，在卡紙上剪兩個(gè)大小一樣的三角形，把兩個(gè)三角形對(duì)折，用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的中間處，這就形成了烏鴉的嘴（注意：杯底朝上，杯口朝下）。

第二步，先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛，分別貼在嘴的上部；然后剪出兩個(gè)翅膀貼在杯身的兩側(cè)；最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。第三步，也是最難、最復(fù)雜的一步了，需要用卡紙剪6個(gè)大小一樣的小正方形，再把每個(gè)小正方形都卷成棍狀，接著把每3支用膠帶粘在一起，這就形成了烏鴉的兩只爪子，最后，將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了，一只可愛(ài)的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

僅憑一個(gè)普普通通的紙杯、一張卡紙，竟可以做出栩（ｘǔ）栩如生的小烏鴉，多有趣??！小朋友們，如果你感興趣，就按我的方法做一做吧！篇3 這周老師叫我們寫(xiě)一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線，一塊布，一些沙子和一把剪刀。

開(kāi)始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對(duì)折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去，打上一個(gè)結(jié)就可以開(kāi)始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再?gòu)牧硪粋€(gè)地方穿出來(lái)，注意：“中間不能隔太遠(yuǎn)?！卑パ?！手又被針扎到了，可真不容易呀！我先縫了兩個(gè)口然后用線把針繞兩圈打個(gè)結(jié)，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了，這可是決定漂亮的關(guān)鍵！把第三個(gè)沒(méi)縫的口子翻過(guò)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線沒(méi)了，也就顯得更加漂亮了?，F(xiàn)在把沙子裝進(jìn)去，然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小??！先玩再說(shuō)。沒(méi)想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來(lái)，都弄到眼睛了，原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想：“重做？還要費(fèi)好久時(shí)間，手也要被扎得千瘡百孔。不做？就是半途而廢，而且作文也完不成！”正在我左右為難時(shí)，我想到了媽媽的話：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”于是，我下決心選擇了重做。我又準(zhǔn)備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時(shí)間，手扎得怎么樣我不會(huì)再放棄了！我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的，做完的沙包方方正正的，有點(diǎn)兒鼓起來(lái)，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒(méi)想到小小的沙包卻要花費(fèi)那么多的心血與時(shí)間，真不容易啊！看著我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛(ài)制作！篇4 我做過(guò)許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

制作的方法十分簡(jiǎn)單，先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞，再用根小樹(shù)枝從小洞插入，來(lái)回抽動(dòng)，不一會(huì)，蛋清和蛋黃就出來(lái)了，流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動(dòng)，殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙，有撒進(jìn)一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！

我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來(lái)，笑嘻嘻地看著我，好像在說(shuō)：“大笨瓜，你按不倒我！哈哈”。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞斷了的鉛芯，直到裝滿為止。松開(kāi)手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在向我“求饒”我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。我喜歡我的小制作——不倒翁。篇1 我的小制作——小猴爬樹(shù)是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！

制作小猴爬樹(shù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，我的小制作作文600字。制作小猴爬樹(shù)的材料有：礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有：膠水、剪刀、水彩筆。準(zhǔn)備就緒后，就可以制作了。

首先，把礦泉水瓶的瓶蓋鉆上一個(gè)小孔，孔一定要比吸管小，才能避免吸管從孔里掉出來(lái)。再將吸管插入小孔，還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接著，再在吸管的兩側(cè)各鉆一排小孔，注意一定要每小孔之間距離約5毫米，還有最重要的是要讓小孔的方向斜著向上，千萬(wàn)不要與吸管垂直方向鉆孔，這樣才能讓氣流向上沖。然后在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接著，用既輕又薄的紙片做一個(gè)比吸管稍大的套管，長(zhǎng)約三厘米，套在吸管上。緊接著，我又開(kāi)始畫(huà)樹(shù)葉，剪下六片樹(shù)葉并涂上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端，就形成了一顆完好的椰子樹(shù)?！巴?！”遠(yuǎn)看就像一棵真的椰子樹(shù)！

接下來(lái)，我就要做小猴了。我把一張白紙對(duì)折后在上面畫(huà)了一個(gè)小猴，然后一次就剪下了兩個(gè)小猴。再把兩個(gè)小猴涂上顏色，并且把它們合攏粘在一起，注意腿不能粘在一起?？粗蓯?ài)的小猴，我眉開(kāi)眼笑。

最后，我把小猴的腿粘在套管的兩邊。大功告成！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我要看機(jī)靈的小猴爬樹(shù)了！我捏住礦泉水瓶的下端，用力捏了好幾下，小猴都沒(méi)有爬上樹(shù)。我很掃興。我急忙分析原因。可能是孔太小，氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點(diǎn)，再試試看，果然，小猴爬樹(shù)了！我的心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地一蹦三尺高！

通過(guò)這次做手工，我體會(huì)到了制作的樂(lè)趣，遇到困難要勤于思考，即使失敗也不要泄氣，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。在我們的生活中，除了上課，課余時(shí)間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車(chē)，蕩蕩秋千，多沒(méi)意思?。∫悄芴咛唠ψ釉摱嗪?。于是，我就決定做一個(gè)毽子。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)她會(huì)踢毽子，我可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教。知道嗎，在生活中，我也做過(guò)許多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。從此，我就對(duì)毽子著了魔。

記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“做毽子要用毛線，銅線，細(xì)鐵絲和剪刀。”我便拿來(lái)了一些毛線，到外面買(mǎi)了個(gè)銅線，給奶奶拿了一根細(xì)鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說(shuō)：“哈哈，?八?字有一撇了。“媽媽正經(jīng)過(guò)，問(wèn)我要干什么，我顯得已經(jīng)把毽子做成功的樣子，得意地說(shuō)：“我要做毽子?！眿寢屨f(shuō)：“那你要努力?！?/p>

我先拿起毛線，可不知道怎么做，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)完，我就開(kāi)始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長(zhǎng)的，就這樣，一直對(duì)折，一直對(duì)折，等到折到一定的程度后，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間，得綁緊。再把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我就用剪刀把毛線剪開(kāi)，就成了一個(gè)毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì)踢。

雖然我不會(huì)踢毽子，但是，我還是要慢慢學(xué)。這個(gè)毽子雖然不好看，但是我很開(kāi)心。

第四篇：小制作作文

小制作作文

小兔收納盒——王瑞

我做了小兔收納盒，我是看見(jiàn)妹妹把她的玩具放在一個(gè)盒子里，就想起做一個(gè)收納盒。收納盒的材料是藥盒和素描紙。他們是我從柜子里找到的。

做收納盒的過(guò)程是：先在素描紙上畫(huà)上小兔的身體，再把小兔子剪下來(lái)，再把藥盒上的一個(gè)制片剪下來(lái)，然后在素描紙上畫(huà)上小蘿卜。把小土和小蘿卜粘在藥盒上。小兔收納盒就做好了。

小兔收納盒可以放彩筆、剪刀、鉛筆這些學(xué)習(xí)用品。

我又做了一個(gè)字制品，還可以放各種各樣的學(xué)習(xí)用品。我真高興。

我以后多動(dòng)腦筋多動(dòng)手多做一些有用的自制品。自制品的東西不但很好，還可以把舊的東西變成有用的東西。

我喜歡自制品。

自制葡萄和香蕉——牛雅欣

星期日，媽媽要做烙餅，我看見(jiàn)媽媽在活面，我想不能拿橡皮泥做葡萄和香蕉嗎？ 于是我從橡皮泥的盒子里拿出橡皮泥和小刀，就開(kāi)始做了。我先把橡皮泥壓扁一些，然后我把一個(gè)橡皮泥捏成方塊，然后用小刀畫(huà)了許多圓圈，再在方塊的拐角畫(huà)了一個(gè)三角形，這樣葡萄酒做好了。把它放在一邊。又開(kāi)始做香蕉了。我用小刀一段一段的切，其實(shí)有倆段給切開(kāi)了，我很泄氣，這是媽媽說(shuō)：“只要專(zhuān)心就能做好?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后我終于做好了，我高興得跳起來(lái)，媽媽也高興的笑了。

垃圾箱

——高夢(mèng)萱

今天老師讓我們做小制作。回到家后我想，做什么呢?我看見(jiàn)我家的垃圾桶，我就準(zhǔn)備做一個(gè)垃圾箱。

我先找來(lái)一個(gè)正方形的藥盒，剪刀、雙面膠和一些彩色的卡紙。開(kāi)始做了。我先把藥盒中間剪開(kāi)一個(gè)口，再把彩色卡紙折成一個(gè)長(zhǎng)方形，貼在小口的中間，有把彩色卡紙剪成各種各樣的圖案，貼在小口的四邊，然后在小口的上邊寫(xiě)：垃圾箱。下邊還要寫(xiě)上：愛(ài)護(hù)公物。背面寫(xiě)上我的名字，貼上一些花紋。垃圾箱做好了。

我想：做好的垃圾箱一定要放在寫(xiě)字臺(tái)上，把所有的垃圾全放到里面，一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

寶劍

——田宜興 一天，我看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我想我也可以做一把寶劍。

于是，我在院子里找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的木頭。我找了一根鋸條，使勁鋸，忽然鋸條斷了，這可咋辦呀？爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你可以用小刀慢慢裁呀?！庇谑?，我用小刀慢慢的裁，生怕把手劃了。果然不出所料，我的手被小刀劃破了。堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)持了下來(lái)。把外形做好了。然后又在家里找了一些紙，粘在寶劍上，我的寶劍做好了。

我非常開(kāi)心，我想我的辛苦沒(méi)白費(fèi)。

鐘表

——藺驍雪

放學(xué)了，我回到家想起了老師的作業(yè)，小制作。我冥思苦想，終于想到做一個(gè)種表吧。我又想了想用什么材料才能做呢？我走出臥室來(lái)到客廳，看見(jiàn)正在看碟的爸爸，我想，用廢棄的碟做一各種表，不是挺好嗎？于是我就找了了張碟。先在碟上寫(xiě)上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。又分別做了一個(gè)秒針和分針。

做好了我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“鐘表怎么立呀？”我把用空綠茶瓶的底座剪下來(lái)，當(dāng)鐘表的底座，然后又長(zhǎng)了倆個(gè)耳朵，做好以后，看著我的作品，非常高興！

電視

——鄔柯欣

星期天上午我和媽媽弟弟一起看電視，忽然想起還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做呢，就是小制作。我飛快的跑回書(shū)房，弟弟不知道什么時(shí)候跑到我的書(shū)房，那里被他搞得亂七八糟。我順手撿了一個(gè)手機(jī)盒，就想我不能做電視嗎？

我就去找材料。小刀、雙面膠、素描紙。先用小刀裁下一個(gè)正方形的紙片，然后在倆面裁下一個(gè)條，再把一張素描紙裁成一根手指那么長(zhǎng)。在紙上畫(huà)一些圖案，最后把畫(huà)好的圖案插進(jìn)去就成了一個(gè)漂亮的電視了。

看著我親手制作的電視，我不知道有多高興??！

自制大魔王

——德杰夫

老師讓我們做一個(gè)小制作。做什么呢？橡皮泥？碎紙畫(huà)？那都是小孩子做的事，太幼稚了。做一個(gè)大魔王吧。

買(mǎi)一瓶雪碧，喝完它。找一把剪刀，一個(gè)雙面膠、幾張卡紙，材料全有了。

剪一個(gè)小紙條畫(huà)上可怕的臉，貼上一個(gè)小耳朵就做好了。拿一張紙貼在上面身子有了。倆張粗紙條卷上半個(gè)，貼在上面，手有了。還是倆張粗紙條一小節(jié)一小節(jié)對(duì)折。再貼上去，大魔王做好了。

做好后，我高興極了?？粗揖透吲d。他和那個(gè)不一樣，手可以動(dòng)，腳可以動(dòng)。真好。

人臉傳話紙杯

——呂昀科

前天，我看到李景園做的煙盒車(chē)，想到：“我也因該那制作一個(gè)東西吧。”突然，我想到了做什么了，我要做人臉傳話紙杯。

回到家，趕緊讓媽媽買(mǎi)上倆個(gè)紙杯。我去陽(yáng)臺(tái)那了根白色的繩子，又用針在紙杯上扎了個(gè)小洞。把繩子從洞穿過(guò)去系好。又在紙杯上畫(huà)了一個(gè)臉，再把繩子一拉，人臉傳話紙杯就做好了。

然后，我等了好久，媽媽忙完了，我就和媽媽做了一試驗(yàn)，果然成功了。不過(guò)，繩子要拉直了，中間不能碰到東西。

我真開(kāi)心！

自制小斑馬

——白雅寧 昨天，我在看電視，忽然我看見(jiàn)一只小斑馬。我就想起做什么了?？墒俏以撛趺醋瞿兀课蚁肓擞窒?，終于想到解決的辦法。

我先在家里找到了材料。小刀、剪刀、雙面膠、彩卡紙。先剪碎碎的尾巴，又畫(huà)了美麗的花紋，還用了彩卡紙做了小斑馬的身體。嘿嘿，別提多棒了！

我的心情別提多高興了，我一給爸爸媽媽。他們就說(shuō)：“我的女兒真是太棒了?！蔽铱墒穷^一次聽(tīng)他們夸我。

我很想讓我的姥姥看，可她已經(jīng)去世了。

自制小喇叭

——李景元

昨天，老師讓我們做一個(gè)小制作。我想做什么呢？橡皮泥？小汽車(chē)？嗨，不行，那些太小兒科了，還是做個(gè)小喇叭吧。

我找來(lái)糖罐，把蓋子取下來(lái)，然后再把里面掏空，一個(gè)小喇叭就做成了?？墒俏疫€沒(méi)來(lái)及高興，問(wèn)題又來(lái)了。這樣的喇叭不能手緊緊的總握著吧？我有想了想我可以用小棒子來(lái)代替抓的東西呀。于是我把火機(jī)拿來(lái)把小棒子一燙往盒子上一粘，小喇叭就做成了。

做完后我開(kāi)心的不得了。

自制小狗

——楊碩寧 有一天，我看見(jiàn)妹妹和弟弟在玩橡皮泥，我想我可以用橡皮泥做一個(gè)可愛(ài)的小狗。我從房間找出橡皮泥和一根牙簽。開(kāi)始工作了。我先用橙色當(dāng)又圓又大的臉和手、腳，在用黑色當(dāng)眼睛，紅色當(dāng)嘴巴，粉色當(dāng)肚子，這樣，小狗做成了。

做成以后，我非常高興，也很開(kāi)心。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“在改一下就好了。”于是，我又用牙簽插在小狗的后背，這樣，小狗就更可愛(ài)了。

第二天，老師開(kāi)展示會(huì)，我的作品得了第二名。我非常高興。

回到家我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”我高興的笑了。如果大家有時(shí)間一定要做一做。

不倒人

——任婉暄

上個(gè)星期五，老師讓我們做一個(gè)小制作。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)雞蛋娃娃。上課同學(xué)們拿那個(gè)雞蛋娃娃是不倒人，可是老倒。

我覺(jué)得，把那個(gè)娃娃改造一下不就成了不倒人了嗎？回家試試 在家里我冥思苦想，終于想出了辦法。

用的材料是：小石頭、雞蛋、雙面膠、白紙、彩筆。我先把雞蛋黃到出來(lái)，然后晾干。再給他畫(huà)上嘴，眼睛、鼻子、胡子。把小石子放到殼里，做好了。

可是問(wèn)題來(lái)了，小石頭很容易掉出來(lái)。我用一根繩子把小扎網(wǎng)好，小石子就掉不出來(lái)了。我很高興、可是不好看。我就用紙做了個(gè)小帽子給它帶上就好看了。雞蛋殼可以做不倒翁，蛋清、蛋黃可以煮的吃。一舉倆得呀！

自制筆盒

——李彥榮

一天老師讓我們做小制作。我想做什么呢？

我回到家里問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)腦。”我想啊想。啊！我想到了，就做筆盒?？墒俏矣譀](méi)有材料怎么做呢？忽然我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友再喝飲料。我想了想，就找來(lái)一個(gè)塑料杯，把多余的剪去。一個(gè)像蓮花的塑料圓形做好了。我又剪一個(gè)好看的圖片貼在塑料杯上，再看是不是好看，我左看看又看看，老是覺(jué)得少點(diǎn)東西，我又把好看的花邊剪下來(lái)貼了上去。再看一看，覺(jué)得有美麗又漂亮。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)次业墓P盒好看嗎？”媽媽說(shuō)：“好看，好看?！?/p>

我把鉛筆放在自己親手制作的筆盒里。我問(wèn)爸爸我的筆盒好看嗎？爸爸說(shuō)：“你的筆盒不但好看，而且實(shí)用。

聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我開(kāi)心的笑了，心里美極了。

荷花存錢(qián)罐

——王雅璐

一天，放學(xué)回家的時(shí)候我給媽媽說(shuō)：“今天還要個(gè)小制作?！眿寢屨f(shuō)：“你想做什么呀？”我說(shuō)：“存錢(qián)罐”媽媽說(shuō)：“這怎么做呀？”我說(shuō)：“你別這樣問(wèn)下去了，不然我就寫(xiě)不成作業(yè)了。”

我想呀想，還是想不出來(lái)用什么做。這時(shí)，我的小兔給我推來(lái)一個(gè)盒子，我一下子想起怎么做了。我先用白紙包好盒子，然后用小刀從盒子上面刻出一個(gè)小洞，再用彩筆裝扮。用玻璃膠粘好就做好了。我的小兔又幫我一個(gè)大忙，它給我叼來(lái)了一個(gè)荷花貼紙。我貼了上去。非常好看。所以我給存錢(qián)罐起了一個(gè)名字叫荷花存錢(qián)罐。

我有個(gè)聰明的小白兔，也有一個(gè)美麗的存錢(qián)罐。

不倒翁鳥(niǎo)

——?jiǎng)⑺己?/p>

星期六下午，我回到家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了弟弟學(xué)小鳥(niǎo)叫的聲音。我突然想到該怎么做老師留的小制作了。

我先用我的記憶回想著美術(shù)書(shū)最后一頁(yè)的圖畫(huà)。我想起做不到翁的材料了。一個(gè)小圓桶、一些色卡紙、彩筆和素描紙。

我先用小刀把娃哈哈上面的包裝紙去掉。在粉色的卡紙上畫(huà)上小鳥(niǎo)的頭、翅膀、尾巴和嘴。再把這些東西插上去就好了。

做好后，我真開(kāi)心！因?yàn)槲铱梢宰屚瑢W(xué)們開(kāi)心。

第五篇：小制作作文

今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“那好，我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧！”我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀，對(duì)媽媽說(shuō)：

“瞧我的，花籃一會(huì)兒就完成?！闭f(shuō)完，我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一，刺了過(guò)去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口，我再一用力，那個(gè)瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原來(lái)剪這玩意挺不容易的。

通過(guò)第一關(guān)后，我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎么辦呢？哦，對(duì)了，我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪，好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進(jìn)去，可是插好了第二條，第一條又跳出來(lái)，我反復(fù)弄了幾遍，結(jié)果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半途而廢。于是我想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法，也就是讓它們自由發(fā)展。想好后，我便把花邊向四周壓平，又叫來(lái)媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色，涂完后，我把花籃放在遠(yuǎn)處一看，五顏六色，挺漂亮的。

正當(dāng)我得意洋洋地欣賞花籃時(shí)，我總感覺(jué)花籃少了點(diǎn)什么？這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上的花，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花，放在花籃中間，果真好看多了。不過(guò)，花籃底下空空的，讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水，行不行呢？萬(wàn)一弄倒了呢？看來(lái)不行。對(duì)了，去年元宵節(jié)買(mǎi)的那個(gè)燈籠里，不是有很多彩色小泡沫球嗎？我立刻打開(kāi)燈籠的蓋子，把所有的泡沫球全倒進(jìn)花籃里，這樣，一個(gè)美麗的花籃就做好了。

小朋友們，如果你們想制作花籃的話，那就趕快動(dòng)手吧！

我的小制作

我做過(guò)許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

制作的方法十分簡(jiǎn)單，先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞，再用根小樹(shù)枝從小洞插入，來(lái)回抽動(dòng)，不一會(huì)，蛋清和蛋黃就出來(lái)了，流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動(dòng)，殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙，有撒進(jìn)一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！

我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來(lái)，笑嘻嘻地看著我，好像在說(shuō)：“大笨瓜，你按不倒我！哈哈”。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞斷了的鉛芯，直到裝滿為止。松開(kāi)手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在向我“求饒”我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

我喜歡我的小制作——不倒翁。

我的第一次小制作

我的第一次小制作

我做過(guò)許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái)，再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細(xì)沙子，滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩！我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛，再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了，仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了！”

每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神。

我的小制作

我的小制作

我的書(shū)桌上擺了一個(gè)漂亮的小房子，它我最喜歡的一個(gè)小制作。那是一個(gè)周末，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，書(shū)店門(mén)口擺了很多書(shū)和玩具，我的目光被一個(gè)木板拼裝玩具吸引住了，圖片上有一座三層的哥特式小別墅，漂亮極了。媽媽看我非常喜歡，就給我買(mǎi)了一個(gè)。

回到家，我迫不及待的打開(kāi)包裝，里面有十張木板，我有點(diǎn)傻眼了，不知從哪下手，媽媽說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你找零件?！蔽覀兿劝阉杏杏玫哪景宀鹣聛?lái)，然后找到畫(huà)著瓦片的屋頂，把它拼起來(lái)，拼好屋頂，我們開(kāi)始找窗戶，然后找到墻，房子的大概輪廓拼出來(lái)了，我的心里美滋滋的。

蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事，對(duì)接口時(shí)，勁大了會(huì)把木板掰斷，勁小了，又對(duì)不上，拼到晚上十二點(diǎn)，才拼好了一半。第二天一早，我又開(kāi)工了，找到門(mén)廊、遮陽(yáng)蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件，一件一件的拼上去，早上十點(diǎn)半，終于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上，仔細(xì)欣賞，這座別墅有高大的門(mén)廊，寬寬的走廊，還有大陽(yáng)臺(tái)，歐式的窗戶帶著遮陽(yáng)蓬，尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。

爸爸和奶奶回來(lái)了，看到我拼的小別墅，都非常高興，爸爸說(shuō)：“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝，你干的真棒?！甭?tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原來(lái)認(rèn)真地做好一件事，會(huì)給自己帶來(lái)這么多快樂(lè)！我想，今后，無(wú)論做什么事情，我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。

我的第一個(gè)小制作

今天，我在一本書(shū)上看到了制作電鈴的方法，我非常好奇，和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。

我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開(kāi)關(guān)等，可就是沒(méi)有鈴。我們做的是電鈴，沒(méi)有鈴怎么做呢？我突然想起來(lái)自行車(chē)上不是有車(chē)鈴嗎？我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱把自行車(chē)車(chē)鈴卸下來(lái)用用，再按上行嗎？”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車(chē)車(chē)鈴卸了下來(lái)。

接下來(lái)就是制作了。首先把開(kāi)關(guān)固定在木板上，再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方，第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方，第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈，在第一根釘子上再繞一圈，比第三根釘子的左邊穿過(guò)，再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開(kāi)關(guān)的一端，把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開(kāi)關(guān)的另一端，電池分別接到開(kāi)關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車(chē)鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方，最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開(kāi)關(guān)，電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了，一個(gè)電鈴就做好了。

我非常興奮，通過(guò)制作這個(gè)電鈴，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤動(dòng)手才能取得成功。

我的小制作——不倒翁

二年級(jí)作文我的小制作 | 2014-03-22 07:47 今天，老師叫我們做一個(gè)小制作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個(gè)完整的雞蛋。、我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過(guò)來(lái)。可是里面的雞蛋清和蛋黃偏偏和我作對(duì)，待在里面不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來(lái)了。我再用清水把雞蛋清洗干凈，然后在雞蛋殼里放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來(lái)看來(lái)看去，覺(jué)得很不像，于是我又剪了四個(gè)小圓片。其中兩個(gè)涂上紅色當(dāng)作小酒窩，另外兩個(gè)來(lái)作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的紙片作嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁小姑娘就做成了。因?yàn)檫@是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁?？晌倚睦飿?lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫@是我親手做的。

我的小制作

我可喜歡小制作啦！每當(dāng)我看到擺放在客廳里的紙制風(fēng)向標(biāo)，當(dāng)初制作時(shí)的情景就歷歷在目。

那是上學(xué)期一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)后，我翻開(kāi)了風(fēng)向標(biāo)制作圖，粗略一看，制作并不復(fù)雜。于是我就興致勃勃地開(kāi)始按說(shuō)明書(shū)和圖紙忙碌起來(lái)，一會(huì)兒用剪刀剪，一會(huì)兒用膠水粘，一會(huì)兒將曲別針伸直，兩端彎成小鉤，不到一刻鐘，底座和標(biāo)桿就完成了。可是裝上風(fēng)向輪后，出乎意料的事發(fā)生了，任你怎么用力吹風(fēng)，風(fēng)向輪就是澀澀地懶得轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)向標(biāo)自然也就不能指示風(fēng)向了。

怎么回事？我急忙再看說(shuō)明和圖紙，沒(méi)錯(cuò)呀！我凝視著風(fēng)向輪想：要是將每個(gè)輪葉的凹面朝向水平就好了，但材料是一體的，輪葉凹面朝上怎么辦？我開(kāi)始試著將輪條扭曲，使輪葉凹面朝向水平，但一會(huì)兒輪條又伸直了，真急人！是不是圖紙有誤？要不就不做了，省得費(fèi)腦筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斬亂麻？干脆將輪條剪斷，重新組裝，這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了，果然，微風(fēng)一吹，風(fēng)向輪就靈敏地快速動(dòng)起來(lái)，風(fēng)向輪立即準(zhǔn)確指示風(fēng)向。我按奈不住激動(dòng)的心情，從沙發(fā)上一躍而起：“我勝利了！”

這件事深深地印在了我的腦海里，使我難忘。它使我懂得了無(wú)論做什么事都要經(jīng)受住考驗(yàn)，制作如此，學(xué)習(xí)也如此，不要輕易放棄，否則會(huì)功虧一簣。的確，小制作磨練了我的意志，風(fēng)向標(biāo)指示了我努力的方向。

我的小制作

星期天我一個(gè)人在家，作完作業(yè)后，就打開(kāi)了電視機(jī)，正好看見(jiàn)一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想，自己動(dòng)手做一個(gè)小電動(dòng)船。

說(shuō)干就干。我先找來(lái)材料：一塊長(zhǎng)方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來(lái)，為了讓船更漂亮一點(diǎn)，又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個(gè)個(gè)小船艙，粘在船上，還做了幾個(gè)大炮，又找來(lái)幾個(gè)小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙簽上，插在了船上，這樣船身就做好了。

下一步，該給船做驅(qū)動(dòng)裝置了。我先把馬達(dá)和螺旋槳安好，然后用導(dǎo)線把馬達(dá)和電池連接起來(lái)，最后把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。

安裝完畢，開(kāi)始試航了。我打開(kāi)電源控制開(kāi)關(guān)，把船放在水里，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒(méi)等我高興起來(lái)，問(wèn)題出現(xiàn)了，船在水里只打轉(zhuǎn)，就是不向前走。唉！怎么回事呢？

為了弄明白這一點(diǎn)，我查了很多書(shū)都一無(wú)所獲，我想到了電腦，終于在網(wǎng)上找到了答案：原來(lái)船是由舵的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結(jié)果大家都可想而知了。

通過(guò)這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動(dòng)手帶來(lái)得成功和快樂(lè)！

我的小制作

今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說(shuō)：“是不是壞了？”爸爸說(shuō)：“給維修工打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧！把維修卡給我。”媽媽把整個(gè)家都翻了一遍，也沒(méi)有找到，后來(lái)，在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見(jiàn)他們那么著急，就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。

要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著，剪的盒要比卡低一點(diǎn)，畫(huà)上記號(hào)，剪下三個(gè)面，留下一個(gè)窄的面，把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽，可以寫(xiě)生活卡、會(huì)員卡、明信片、購(gòu)物卡，這樣找起來(lái)更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。

它還有許多優(yōu)點(diǎn)：擺在哪都好看，而且站的很穩(wěn)，因?yàn)榈紫率莻€(gè)長(zhǎng)方形，也很容易清理，不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧！讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧！

我的小制作

我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。讓我來(lái)給大家介紹一下它是怎么制作的吧。先拿一個(gè)牙膏盒，用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的，一只是兔媽媽?zhuān)恢皇峭脤殞?。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會(huì)給它們每人畫(huà)一個(gè)大蘿卜的。這就是我制作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個(gè)方法來(lái)做一做吧！這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲，對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟吧，那，看誰(shuí)做得最好！

自制學(xué)習(xí)用品筆筒

我的小制作是自制學(xué)習(xí)用品筒。

有一次，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌子上的鉛筆亂成一團(tuán)，該收拾一下了。把它們都放到哪里去呢？我想了好久。媽媽說(shuō)：“可以做個(gè)什么東西放。你動(dòng)動(dòng)腦筋想一想?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，對(duì)啦，就做個(gè)學(xué)習(xí)用品筒吧！我看了一下家里，發(fā)現(xiàn)用雪碧瓶做最合適了。我找來(lái)了雪碧瓶、剪刀、硬紙板和雙面膠。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備開(kāi)始做了。我先把雪碧瓶對(duì)剪，分成兩半。我在上部的蓋子上粘上雙面膠。接著我把下部的邊剪成一條一條的做裝飾往下面粘上雙面膠。然后找來(lái)硬紙板把兩樣?xùn)|西粘上去，最后把兩樣?xùn)|西壓壓緊。我的筆筒就做完了。我的筆筒可有趣啦！胖胖的身體，可以裝很多鉛筆呢！筆筒的上面是一圈一圈的，就像是花瓣，挺漂亮的。我很喜歡我做的筆筒。

橡皮泥小象

我做的小制作是橡皮泥小象。我做好作業(yè)，看見(jiàn)妹妹在玩橡皮泥。我就想做一只橡皮泥小象。說(shuō)做就做，我找來(lái)一盒五彩的橡皮泥，準(zhǔn)備開(kāi)工啦！我先用一塊咖啡色的彩泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方形做小象的身體。我又用同色的橡皮泥捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，可是鼻子太長(zhǎng)了，根本就撐不住，拿起來(lái)就斷了，怎么辦呢？我想了個(gè)辦法，在長(zhǎng)鼻子里插了一根牙簽，哈哈，這樣應(yīng)該不會(huì)彎了吧！然后，我捏了四條粗粗的象腿給它裝上，用鉛筆戳出兩個(gè)鼻孔。還用紅色的橡皮泥捏了兩只小眼睛粘上，用彩色橡皮泥給我的小象捏了一個(gè)彩色的鞍子裝上。我的小象終于在我的手里成形了。

瞧，多可愛(ài)的小象?。∥易屝∠笳驹谖颐媲?，可小象不聽(tīng)話，站起來(lái)就倒下了，好像在埋怨我：“小主人，我的腿太軟了，站不住啊！”小象真的在生我氣，我真?zhèn)?。我又仔?xì)地修改了小象的身子，在它的腿上又加了點(diǎn)橡皮泥捏捏緊。這回，小象才有點(diǎn)晃晃悠悠地站住了。我小心翼翼地摸著它，對(duì)它說(shuō)：“小象，別生氣哦！下次，我一定給你做個(gè)強(qiáng)強(qiáng)壯壯的身體，讓你高高興興地站在我面前陪我玩！”

制作布娃娃

我的小制作是一個(gè)布娃娃，因?yàn)槲液芟矚g布娃娃，就決定自己做一個(gè)。媽媽幫我準(zhǔn)備了花布和高彈棉。開(kāi)始做了，我先用棉布縫好了布娃娃的外殼，然后往里面塞滿了高彈棉，這就是布娃娃的身子啦！我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉紅色的連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來(lái)給她穿上。哈，真漂亮！不過(guò)，她的頭上光禿禿的，真難看，怎么辦呢？我想到了媽媽以前給我扎頭發(fā)的假頭發(fā)，就去拿來(lái)給她戴上了。這樣，一個(gè)金發(fā)碧眼的布娃娃就在我的小手里問(wèn)世啦！我高興地看著自己親手制作的布娃娃，心里樂(lè)開(kāi)了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)又聰明的小主人，我以后將是你最忠實(shí)的朋友。”

不倒翁

我做過(guò)許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

做不倒翁需要一個(gè)雞蛋殼、一張卡紙還有畫(huà)筆。

不倒翁的制作方法十分簡(jiǎn)單，先在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，再往蛋殼里裝進(jìn)一些沙子，然后把小洞粘住。最后我用鮮艷的紅卡紙給不倒翁做了一頂圓圓的小帽子，又在雞蛋上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴。不倒翁的樣子真神氣啊!

看著不倒翁的笑嘻嘻的笑臉，我也開(kāi)心極了！我喜歡我的小制作——不倒翁。

小風(fēng)車(chē)

美麗的春天來(lái)了，五顏六色的花都開(kāi)了。今天，我要做一個(gè)小風(fēng)車(chē)，讓它迎著暖暖的春風(fēng)轉(zhuǎn)起來(lái)。

要想做個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)必須準(zhǔn)備一些彩色卡紙、圖釘、小木棍。

材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做吧！首先，我選了一張紅色的正方形卡紙，對(duì)這兩次，用剪刀沿著線剪開(kāi)，不剪到頭，只剪到卡紙的一半。然后，把小風(fēng)車(chē)的翅膀折出來(lái)，用圖釘固定在小木棒上。這樣，美麗的小風(fēng)車(chē)才會(huì)轉(zhuǎn)的歡！

風(fēng)車(chē)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它和美麗的春天來(lái)作伴！

易拉罐發(fā)射器

今天我和爸爸一起做了一個(gè)易拉罐發(fā)射器。

做易拉罐發(fā)射器的材料有：空的易拉罐瓶子、彩色卡紙、一根筷子、一根橡皮筋。

我們先把易拉罐瓶子上粘上彩色卡紙，然后再易拉罐的中間打上兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的小孔。再把筷子的一頭削尖，另一頭用刀片削一個(gè)小溝。最后，把筷子插進(jìn)小孔套上皮筋。易拉罐發(fā)射器就做成了。

我自己做的易拉罐發(fā)射器真好玩，用皮筋使勁一拉，筷子就像箭一樣發(fā)射出去了。我喜歡自己的小制作——易拉罐發(fā)射器。

（教師評(píng)語(yǔ)：這是二年級(jí)學(xué)生的習(xí)作小制作。小作者將小制作的過(guò)程描寫(xiě)的很清楚，而且用上了“首先、、、、、、再、、、、、、然后、、、、、、最后”的連詞。描寫(xiě)中用上了比喻句等優(yōu)美的修飾語(yǔ)句，整篇作文完整生動(dòng)，是一篇優(yōu)秀優(yōu)美的小作文。）

蛋殼貓頭鷹

今天，我要用雞蛋殼做一個(gè)蛋殼貓頭鷹。

我準(zhǔn)備了做蛋殼貓頭鷹的材料：雞蛋殼、見(jiàn)到、彩色卡紙、彩筆。

首先，我小心翼翼的把一個(gè)雞蛋用筷子鉆了一個(gè)孔，輕輕的把里面的蛋黃蛋清倒出來(lái)，再把蛋殼沖洗干凈，用毛巾擦干凈。然后，我用卡紙剪出一個(gè)大三角做貓頭鷹的頭上的羽毛，一個(gè)小三角做貓頭鷹的嘴巴，再剪出兩個(gè)小翅膀。接著我把剪下來(lái)的紙片上用彩筆畫(huà)上眼睛和花花綠綠的羽毛。最后，我把紙片都粘在雞蛋殼上。一只可愛(ài)的雞蛋殼貓頭鷹就做好了。

這個(gè)雞蛋殼做成的貓頭鷹真神氣！這可是我親手做的小制作，我心里別提有多高興了。動(dòng)手做做真有趣，不信同學(xué)們你們也來(lái)試試吧！