第一篇：我的未來(lái)作文大全

我的未來(lái)作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的未來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的未來(lái)作文1

20xx年的一天，我從國(guó)外回來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)便被那里的情景驚呆了。那里的教學(xué)樓是塑料的，好大好大。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們的眼前的電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機(jī)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。

老師批改作業(yè)用的是“小型機(jī)器人”，那位同學(xué)的題錯(cuò)了，小顯示器上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅“×”。老師再也不那么累了。

上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周?chē)O(shè)有防護(hù)電腦，安全極了。操場(chǎng)四周種了許多婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿(mǎn)花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，狐貍的金魚(yú)游來(lái)游去，好一派美麗的景色！操場(chǎng)上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室等。這里設(shè)施完備，非常好玩。真好?。∵@樣的操場(chǎng)既美化了環(huán)境有利用了空間。

在這現(xiàn)代化了的學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！

這就是我未來(lái)的母校。

我的未來(lái)作文2

未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)抽象而又難以解釋的概念，未來(lái)生活中的欲望和目的的實(shí)現(xiàn)都要依靠從事職業(yè)來(lái)完成，所以，在此我定下了我向前奮斗的目標(biāo)―科學(xué)家。

鄧小平曾提出過(guò)：“科技是第一生產(chǎn)力。”的論斷。他的這句話(huà)看起來(lái)似乎簡(jiǎn)單，但其中卻深含哲理。沒(méi)有了科學(xué)，人類(lèi)就不能進(jìn)步，由此，我想做一名科學(xué)家。

要想做一名科學(xué)家，就要親身去感受自然。不信你看，古往今來(lái)的科學(xué)家，他們都是從自然界中看到鳥(niǎo)兒會(huì)飛，圓木會(huì)滾，魚(yú)兒會(huì)游……進(jìn)而模仿之，所以發(fā)明了飛機(jī)，汽車(chē)，輪船……創(chuàng)立并發(fā)展了仿生學(xué)。又目眸潮起潮落，驕陽(yáng)似火，原子聚變……于是從大自然的恩賜中獲得了潮汐能，太陽(yáng)能，原子能。我覺(jué)得我應(yīng)該向這些科學(xué)家們好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更多的新物質(zhì)，新能量，裝點(diǎn)我的未來(lái)。

我的未來(lái)作文3

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來(lái)到20xx年，看在那實(shí)驗(yàn)臺(tái)上工作的人是誰(shuí)？哈哈就是我，發(fā)明家高藝桐。

我要發(fā)明的是智能房子，大家可能會(huì)說(shuō)：“智能房子是什么？”智能房子像一個(gè)抽屜，人們?nèi)绻峒遥梢噪S時(shí)拉出房子去你想到的地方，可以去風(fēng)景秀麗的三亞，去看看那里的風(fēng)景名勝，可以去遼闊的大草原，體驗(yàn)大自然的美景，還可以去凹凸不平的沙漠，去體驗(yàn)?zāi)抢锶藗兊男量??！案卟┦浚敲捶孔犹罅?，需要好幾個(gè)人才能搬動(dòng)，怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，智能房子可以縮小，縮到螞蟻那么小，大到一棟樓那么大?！澳窃趺床僮靼?？”只要先把那棟房子旁邊的紅色按鈕按下，房子會(huì)變小，就可以變成你想要的大小，如果太小了，可以說(shuō)：“變大一點(diǎn)，”就可以了，其實(shí)這房子有語(yǔ)音功能，再按一下旁邊的綠色按鈕，就可以拉出來(lái)了，“真好用呢，”那就快快購(gòu)買(mǎi)吧！

我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)就一定能發(fā)明出“智能房子。”

我的未來(lái)作文4

我長(zhǎng)大后想成為一名教師。

因?yàn)槲蚁氚阎R(shí)傳授給更多的孩子，讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更多的貢獻(xiàn)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，才能在我長(zhǎng)大后成為一名教師。

我真的成了一名教師，我長(zhǎng)大了，我會(huì)擁有的知識(shí)教給我的學(xué)生，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋旅游。

我也會(huì)帶著同學(xué)們一起玩游戲，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)..這樣學(xué)生就可以很容易地學(xué)習(xí)，而且不會(huì)感到無(wú)聊。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，我會(huì)用我的耐心幫助他，讓他感受到老師的溫暖。這是我今后成為一名教師的教學(xué)方法。

下課后，我會(huì)像媽媽一樣，用溫柔的聲音和孩子們一起聊天。用愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，學(xué)生在上課的時(shí)候沒(méi)有人玩，我會(huì)和他們一起玩..做他們的開(kāi)心果。這就是我將如何在課后成為一名教師，并與我的同學(xué)互動(dòng)。

我是一個(gè)辛勤的.園丁，澆水每一朵花，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

我的未來(lái)作文5

我未來(lái)的家是一個(gè)非常美麗的家。從外面看它，它就像是一座城堡。大門(mén)前面有一個(gè)游泳池。游泳池的邊上有一個(gè)噴泉。噴泉在日夜不停地噴出美麗的水珠。這一些水珠形成了一組天女散花的圖案，非常漂亮。我感到熱了，就可以直接從陽(yáng)臺(tái)上面跳到游泳池里去游泳。這游泳池里的水，可奇怪了。春天和秋天，它的水溫與平常的河水沒(méi)有什么區(qū)別。但是到了夏天，它會(huì)變得非常涼爽。然而到了冬天，這游泳池里的水就會(huì)變得非常暖和。那個(gè)噴泉就更加神奇了。噴泉里面不僅會(huì)噴出水來(lái)，而且能夠噴出飲料、沐浴露等許多物品。而且，就是噴泉里面噴出來(lái)的水也會(huì)不停地變換著顏色，讓人心曠神怡，十分舒服。

我未來(lái)的家有一間餐廳。那里是由一個(gè)機(jī)器人管理。我要吃什么，只要吩咐那個(gè)機(jī)器人，它就會(huì)馬上給我送來(lái)什么。它還會(huì)打掃衛(wèi)生、做一切家務(wù)事。機(jī)器人是我的最好的幫手?！?/p>

我未來(lái)的家是不是很美很溫馨呀！

我的未來(lái)作文6

我未來(lái)想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)樓房的那種，如果要我設(shè)計(jì)，樓房一定會(huì)很美觀(guān)，很獨(dú)特。

我想設(shè)計(jì)一個(gè)我給它起名為“家庭樹(shù)”。這款樓房是一棟公寓，名字代表公寓里的每個(gè)人都如家人般互幫互助。房子的外表是像樹(shù)一樣的，樹(shù)冠是圓的，樹(shù)干是玻璃，上面涂漆。每家每戶(hù)都在一片大葉子上面，很是有趣。

我還想設(shè)計(jì)一款教學(xué)樓，主體是用一種特殊的書(shū)搭成的，我想在樓上安一對(duì)翅膀，可以飛到天空上去在課余時(shí)間，原理就像火箭那樣。

我還想設(shè)計(jì)給明星、群眾、教師、學(xué)生等不同的人，每類(lèi)人都有一種不同的房子。我還想給我自己親自設(shè)計(jì)一套房子，我還想設(shè)計(jì)一套全世界最高的大樓，總之我想給不同的人設(shè)計(jì)適合他們的房子，把孩子們頭腦中想象的自己的“小窩”給設(shè)計(jì)出來(lái)。就像我的鄰居小孩，很想當(dāng)飛機(jī)駕駛員，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師我會(huì)給他一棟飛機(jī)型的房子，暫時(shí)圓他飛行夢(mèng)。

我希望當(dāng)一名房子設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)適合的房子給適合的人。

我的未來(lái)作文7

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù)，就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有

鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線(xiàn)型的身體，那不是沒(méi)有可能，但那是鳥(niǎo)人而不是超人。

我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以

通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子

中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。

別嫌我有妄想癥，其實(shí)我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù)，里面裝滿(mǎn)了取之不盡的鈔票（傻笑），然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)許多的硬幣（癡癡地笑）。乘著它飛往地球的盡頭。

夢(mèng)想??！夢(mèng)想！你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。

我的未來(lái)作文8

過(guò)去的時(shí)間，像雪花一樣快速地融化消失了。我慢慢地長(zhǎng)大，小樹(shù)也慢慢地變成了粗壯的大樹(shù)。

早晨，小動(dòng)物們用悅耳的歌聲喚醒了正在沉睡中的我。我打開(kāi)窗戶(hù)，明媚的陽(yáng)光照著大地，小草、小花露出了甜蜜的微笑。百花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。散發(fā)出陣陣清香的花朵不但吸引了我，也引來(lái)了勤勞的蜻蜓飛來(lái)飛去；青蛙在荷葉上舉行隆重的音樂(lè)會(huì)。荷花仙子也從夢(mèng)中醒來(lái)，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的只張開(kāi)一兩片花瓣。小魚(yú)兒在荷葉底下快活地暢游。

我沿著一條彎彎曲曲的小路，走進(jìn)了樹(shù)林。這里綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，有的在忙著搭窩，還有的在天空中，自由自在地飛翔。小松鼠也開(kāi)始了勤勞的工作，把松果一個(gè)一個(gè)地運(yùn)往洞里。頑皮地猴子在樹(shù)枝上倒掛金鉤，快活地叫著，好像在說(shuō)：“哈哈，我厲害吧！”家鄉(xiāng)的人們都開(kāi)心、健康地生活在這美麗的環(huán)境中。

這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。

我的未來(lái)作文9

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘......”耳邊響起了張雨生那熟悉的歌曲，不禁讓我陷入了沉思。我的未來(lái)是什么呢？我想，我的未來(lái)應(yīng)該是一名很有名的歌星，每天都坐在有著高高的天花板的辦公室里，周?chē)际腔ɑú莶莺兔F的魚(yú)兒。

不時(shí)有各個(gè)唱片公司的CEO來(lái)找我簽約，我的秘書(shū)便帶著他們來(lái)到了一個(gè)大大的等待室內(nèi)。不一會(huì)兒，我來(lái)了，那些總裁一看見(jiàn)我那高貴的氣質(zhì)，便急忙要找我簽約。我便不慌不忙的把我的條件說(shuō)了出來(lái)。一上午過(guò)去了，我怕一共簽了十三家公司，還不包括我不同意的。中午要吃飯了，我的女秘書(shū)彬彬有禮的說(shuō)：“梁小姐，請(qǐng)問(wèn)你今天中午要吃什么呢？”我想了想，說(shuō)：“我們上一次在法國(guó)巴黎吃的那家五星級(jí)牛排店的牛排很好吃，不如我們?nèi)ツ抢锍园?。”女秘?shū)記錄完了，便出去了。然后我便乘著我的專(zhuān)機(jī)前往法國(guó)巴黎了......正當(dāng)我想象著，歌曲放完了，我便從未來(lái)回到了現(xiàn)實(shí)中。

我的未來(lái)作文10

有一天，我和媽媽去超市，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)清潔工人在掃樹(shù)葉，清潔工人掃了一堆樹(shù)葉，風(fēng)一吹樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是，清潔工人掃了一堆又一堆都不覺(jué)得煩，清潔工人真是太勤勞了，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位清潔工人。

在家里，爸爸要我當(dāng)一個(gè)博士，媽媽要我當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，奶奶要我出國(guó)留學(xué)，爺爺要我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，可是我都不想當(dāng)，我想當(dāng)一個(gè)清潔工人。

清潔工人太偉大了，下雨的時(shí)候還要來(lái)掃樹(shù)葉和垃圾，掃完了一堆，風(fēng)一吹，樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是，又要重新掃一遍。冬天的時(shí)候那么冷，清潔工人還要很早趕來(lái)掃地。

我的未來(lái)作文11

今天我坐著飛機(jī)來(lái)到了我的實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備來(lái)創(chuàng)造一個(gè)20xx年最新版高級(jí)車(chē)“粉紅世界UFO”（聽(tīng)名字就很棒?。?/p>

這輛車(chē)的外形是粉紅色的，外表像一個(gè)巨大的蝴蝶結(jié)，能容得下10位女性朋友，（因?yàn)檫@輛車(chē)對(duì)男士有反感）內(nèi)部設(shè)計(jì)像一個(gè)房間，里頭還有一張床，這樣出門(mén)旅游時(shí)就不要花錢(qián)去住賓館了。如果你遇到了塞車(chē)，車(chē)的兩旁就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)潔白的大翅膀飛到天上去，如果你的車(chē)要過(guò)海，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩，這樣就不會(huì)“喝到”海水了，同時(shí)也可以欣賞海底的景色，人說(shuō)話(huà)的聲音就是它的能源，只要你說(shuō)一個(gè)字，它就可以行駛1千四百公里。（想法新穎！）

怎么樣，我的新型汽車(chē)設(shè)計(jì)得還不錯(cuò)吧，你要不要也來(lái)預(yù)定一輛，我們隨時(shí)歡迎您的到來(lái)！

評(píng)語(yǔ)：如果能夠?qū)⑵?chē)的動(dòng)能、外形、節(jié)能環(huán)保、安全性能等方面更有條理地進(jìn)行分類(lèi)介紹，會(huì)更加精彩！

我的未來(lái)作文12

老師同學(xué)們大家好！

今天我演講的題目是我的未來(lái)我設(shè)計(jì)。總有這樣一句話(huà)支持著我“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。

有的人成功了有的人失敗了，每個(gè)人的過(guò)去都不相同，破爛不堪的過(guò)去只是昨天的奮斗昨天的你，在通往今天的征途上我們同一起跑線(xiàn)上。

有的人把過(guò)去交給了死神，而不去迎接充滿(mǎn)未來(lái)明天。他們總是把成功的喜悅寫(xiě)在臉上掛在嘴上。他們沒(méi)想自己的未來(lái)也一定是一帆風(fēng)順[注:船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]。于是，一場(chǎng)人與人之間的龜兔賽跑也就發(fā)生了，結(jié)果自己陷入了沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]的羅網(wǎng)里，前者把未來(lái)當(dāng)做過(guò)去，后者則把過(guò)去當(dāng)做未來(lái)，他們注定失敗。

把過(guò)去自己的成功與失敗，歡樂(lè)與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)，那樣你才有屬于自己的未來(lái)。

朋友忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽(yáng)吧！因?yàn)槲业奈磥?lái)我設(shè)計(jì)。

謝謝大家！

我的未來(lái)作文13

“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”唱著張雨生的這首歌曲，我情不自禁暢想著我的未來(lái)。

是啊，我的未來(lái)不是夢(mèng)我長(zhǎng)大有可能當(dāng)教師。有可能當(dāng)醫(yī)生或者是導(dǎo)游吧，但是我還是很想當(dāng)教師，因?yàn)槿藗儼呀處煴茸髂瑹o(wú)聞的蠟燭，把教師比作不求回報(bào)的園丁，把教師比作無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆，把老師比作人生中最重要的。最不可缺少的……

我要當(dāng)教師并不想要這些名利，我只想為祖國(guó)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

假如我是教師的話(huà)，我會(huì)把我所知道的知識(shí)全部告訴同學(xué)，和同學(xué)面對(duì)面的交流，心比心的傾訴，晚上不一定不布置作業(yè)，而是盡量的減少一些，我會(huì)多給他們一些自由，讓他們有多一些時(shí)間跟大自然交流，多感受一些大你然的氣息，讓他們不單單的去學(xué)習(xí)，更要靈活運(yùn)用……

想著想著，媽媽叫醒了我：“做什么白日夢(mèng)呢？快醒醒吧！”唉，我只好醒過(guò)來(lái)了，但我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。COME ON！！

我的未來(lái)作文14

我想設(shè)計(jì)一種棉花車(chē)，它美觀(guān)、實(shí)用，而且很環(huán)保。

棉花車(chē)的外形像一塊棉花糖，你別看它小，它可以無(wú)限膨脹，想坐多少人都可以。

它還可以預(yù)報(bào)天氣。你可能會(huì)問(wèn)：“車(chē)怎么會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢？”就讓我來(lái)告訴你吧。如果明天是陰雨天，它就會(huì)變成黑色；如果是晴天，就會(huì)變成可愛(ài)的粉紅色或者清新的天藍(lán)色；如果是一個(gè)大熱天，它就會(huì)變成火爆的大紅色？

棉花車(chē)都是棉花做的，就算發(fā)生了碰撞也會(huì)安然無(wú)恙。棉花車(chē)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：那就是保溫性能很好，特別是冬天，坐在里面一點(diǎn)也不冷。

它可以把灰土轉(zhuǎn)換成能源。

它遇到堵車(chē)時(shí)，汽車(chē)兩側(cè)的棉花就可以重新組合成一對(duì)翅膀，飛過(guò)堵車(chē)的區(qū)域。

遇到湖泊時(shí)，汽車(chē)就會(huì)重新組合成一條大船漂洋過(guò)海。

不知什么時(shí)候這種車(chē)才可以造出來(lái)。

評(píng)語(yǔ)：想象奇特、新穎，語(yǔ)句通順、流暢，寫(xiě)得很棒！

我的未來(lái)作文15

會(huì)不停的聽(tīng)一首歌、直到厭倦、然后丟棄永不再聽(tīng)。

會(huì)一直喜歡一個(gè)人、直到疲憊、然后忘記永不想起。

會(huì)總是懷念著過(guò)去、然后保存永不遺忘。

是不是想念了、你們就在我身邊了。

在學(xué)校，總是發(fā)生些不同尋常的事。

但繼而又歸于平靜。

我想念和你們?cè)谝黄鸬娜兆?、雖然有時(shí)候累到想哭、卻幸福的滴出水來(lái)。

想和你們一起惡作劇、笑的瞇起眼角。

想和你們一起被老師批評(píng)、卻屢教不改。

想和你們一起坐在雙杠上、八卦所有的事情。

想和你們一起去頂樓、靜靜的看書(shū)或聊天。

想和你們一起回家、走那條無(wú)比熟悉的路。

……

我想了那么多、時(shí)間總是不給我情面。

它浩浩蕩蕩的前進(jìn)著，唯獨(dú)丟下了我。

過(guò)去都已經(jīng)不在了、不能再來(lái)了。

那么，以后，我想奔向擁有你們的未來(lái)。

第二篇：作文-我的未來(lái)

我的未來(lái)

五年一班 黃伊含

很小的時(shí)候，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及?？呻S著漸漸長(zhǎng)大，我有了自己的喜好和想法，也有了自己的理想。我的理想是成為一名動(dòng)物學(xué)家。

我對(duì)動(dòng)物有一種天生的好感，這也許是遺傳了媽媽的基因吧！從小到大我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物：小雞，小兔子，烏龜，蝸牛，狗狗??.可在動(dòng)物世界里還有太多動(dòng)物的習(xí)性我并不了解，對(duì)于一些瀕臨滅絕的物種我也無(wú)能為力?？墒侨绻页蔀橐幻Y深的動(dòng)物學(xué)家，一切就會(huì)不同了。

假如我成為了一名動(dòng)物學(xué)家，我會(huì)呼吁全人類(lèi)一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物的生命安全。我會(huì)盡自己最大的努力創(chuàng)建“流浪狗之家”，“貓貓收養(yǎng)所”，“黑熊自然保護(hù)區(qū)”等拯救小動(dòng)物的機(jī)構(gòu)，讓它們感受到人類(lèi)的愛(ài)與溫暖。

假如我成為了一名動(dòng)物學(xué)家，我要探索動(dòng)物世界的奧秘。我要去深海揭開(kāi)大鯊魚(yú)從不睡覺(jué)的秘密；我還要飼養(yǎng)幾頭海豚，和它們親密接觸，研究它們?yōu)槭裁茨敲绰斆?；我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好地為人類(lèi)造福。

假如我成為了一名動(dòng)物學(xué)家，我要研究如何讓大自然更好地為人類(lèi)造福。我還要把狼改良成牧羊狼，讓它為人類(lèi)牧羊；改良野牛，讓它給人類(lèi)耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎??

記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈”。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，未來(lái)的我才能乘著理想的翅膀展翅高飛！

第三篇：未來(lái)的我作文

未來(lái)的我作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的我作文1

未來(lái)的我早已是世界第一的、獨(dú)一無(wú)二的超級(jí)大科學(xué)家，那一些奇型怪狀的玩意全是我發(fā)明的，不信？你瞧！

這是我發(fā)明的“超時(shí)空穿越機(jī)”它可以撕裂時(shí)空，帶我穿越時(shí)空。比如我要去侏羅紀(jì)，只要喊一聲：“我要去侏羅紀(jì)！”片刻，你就到了侏羅紀(jì)。到侏羅紀(jì)以后，你使用“語(yǔ)音轉(zhuǎn)換器”就可以和恐龍交流了。

我還發(fā)明了一種“孵蛋機(jī)”它可一孵化任何蛋，只要你放入蛋，就可以自動(dòng)幫你孵化。等三天后，來(lái)領(lǐng)幼崽就可以了。而且孵出來(lái)的幼崽只吃素食，如果幼崽長(zhǎng)大以后和其它動(dòng)物產(chǎn)下幼崽，那幼崽還是吃素食。

這還不算什么，因?yàn)榈厍蛞越?jīng)人滿(mǎn)為患了，所以我將帶上我所有的發(fā)明，去尋找適合人類(lèi)居住的地方。我乘坐超光速一萬(wàn)億倍的“超時(shí)空飛船”在茫茫宇宙中找啊找，終于找到了一個(gè)基本適人生存的星球，我命它為“星源球”。我來(lái)到“新源球”表面，一看，這環(huán)境真是太惡劣了，我只好吃下“萬(wàn)能片”來(lái)適應(yīng)這里的環(huán)境。我忍不住地想∶‘新源球’你會(huì)給我們帶來(lái)很多的好處的，等著吧！我改造你來(lái)了，不久你就會(huì)變成地球二世。于是，我立馬啟動(dòng)“超級(jí)金剛鉆機(jī)”開(kāi)是鉆地，一會(huì)兒我就到達(dá)“星源球”的中心，我下了鉆機(jī)，拿出一個(gè)“引力磁球”放在里面。接著我又著鉆機(jī)回到“新源球”的表面，再用“超級(jí)填土機(jī)”將鉆機(jī)鉆出的土填上，又用“光速平地推土機(jī)”將土推平，又使用“極速制氧機(jī)”造出大氣層，用“植被制造機(jī)”造出大森林，“水流制造機(jī)”造出水流，“樓房建筑機(jī)”建起一座座高樓……

這就是未來(lái)的我，一個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的大科學(xué)家?，F(xiàn)在我要無(wú)限努力，以后成為這個(gè)大科學(xué)家！

未來(lái)的我作文2

時(shí)間過(guò)得真快，昨天，我還是個(gè)八歲的小學(xué)生，今天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，做了一名玩具設(shè)計(jì)師。

每天早上六點(diǎn)，自動(dòng)起床機(jī)就開(kāi)始工作了。它先放一段輕音樂(lè)，把我叫醒，五分鐘后，床開(kāi)始變形，變成一只按摩椅的形狀，我從躺著，變成了坐著，椅子一邊給我捶背，一邊播放當(dāng)日的新聞，我飛快地穿好了衣服，走了出來(lái)。

在我洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，炒菜機(jī)器人已經(jīng)做好了早餐，有八寶粥，煎雞蛋和蔬菜沙拉，吃好早飯，我就坐著我的無(wú)人駕駛的空中飛車(chē)，上班去了。

我的工作是個(gè)性定制玩具，每天都會(huì)有不同的客人，來(lái)訂制各種各樣的玩具。今天早上，有一個(gè)小男孩，要訂一個(gè)玩具，能陪他聊天，踢足球，能跟他一起用磚和泥巴搭房子，還能做好吃的，還能陪著他出去旅游。我把他的這些要求都輸入到電腦里，電腦里就出現(xiàn)了一個(gè)和他差不多高的機(jī)器小朋友，我又把小學(xué)課本，食譜大全，笑話(huà)大全，旅游地圖，風(fēng)土人情，體育競(jìng)技和建筑知識(shí)都輸入進(jìn)這個(gè)機(jī)器小朋友的芯片里去，這個(gè)機(jī)器小朋友就開(kāi)始和他聊天了，聊了一會(huì)兒，小男孩表示很滿(mǎn)意，我就用4D打印機(jī)把這個(gè)機(jī)器小朋友打印出來(lái)，小男孩領(lǐng)著機(jī)器小朋友高高興興的回家了。

下午，來(lái)了一位老奶奶。老奶奶說(shuō)，她想要個(gè)電子保姆照顧她，可以給她做飯，洗衣服，還能陪她散步，逛逛菜市場(chǎng)，生病了也能照顧她。我就把老奶奶的要求也輸入到電腦里，電腦里出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的女機(jī)器人，我又把各種食譜，生活保健知識(shí)，這個(gè)城市的地圖，都輸入到機(jī)器人的芯片里，老奶奶說(shuō)，可以了，讓我?guī)Щ厝グ伞Ｎ矣?Ｄ打印機(jī)打印好，漂亮的機(jī)器人扶著老奶奶回家去了。

一天的工作結(jié)束了，我要下班了。我想起來(lái)我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了，我坐上我的空中飛車(chē)，對(duì)著儀表盤(pán)說(shuō)，“我想媽媽了”?？罩酗w車(chē)調(diào)整了一下方向，帶著我，向杭州的方向飛去……

未來(lái)的我作文3

我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)人，就應(yīng)該奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。未來(lái)的我是一名發(fā)明家。

發(fā)明家就應(yīng)該有豐富的想象力，還要有點(diǎn)偷懶的思想。我發(fā)明了米茶制作機(jī)、吸力籃球……其中，最令我驕傲的就是米茶制作機(jī)。我為什么要發(fā)明這個(gè)米茶制作機(jī)呢？首先，我想到了許多飲品：豆?jié){、紅茶、奶茶……但我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在就是繁華的城市的背后，也有許多貧困的家庭。他們是真正的可憐：房子都在陰暗的角落，僅有5平方米。房子里只有一張桌子，一些做飯的物品和一張床，床上還沒(méi)有枕頭。每天都吃咸菜粥。如此貧困的家庭，能喝上這樣的飲品嗎？因此，我要為這些人創(chuàng)造飲品。

材料必須便宜。貧困的家庭雖沒(méi)有魚(yú)鴨雞肉，但大米幾乎每家都有。確定了材料之后，就要考慮機(jī)器了。米茶米茶就應(yīng)該是正宗的茶，那就要把米碾碎。米雖然煮熟后十分軟，但想要碾均勻的話(huà)，那是件不容易的事了。我決定采用豆?jié){制作機(jī)的外形，當(dāng)然，中間的心刀就可以換成小號(hào)的。這樣既可以避免傷人，也可以把米碾碎。淡的米茶不好喝，所以，我在小刀的周?chē)旁S多糖。雖然日復(fù)一日、年復(fù)一年地轉(zhuǎn)動(dòng)，總會(huì)把糖耗盡，但我的糖都放在小刀下面，每一次只會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一小部分的糖。

20xx年5月1日，米茶制作機(jī)正式銷(xiāo)售，價(jià)格十分便宜。但我還是不放心貧困家庭買(mǎi)比起。我便夜以繼日地趕造了十幾臺(tái)米茶制作機(jī)往他們家送去。過(guò)不久，他們來(lái)告訴我：“這是啥玩意呀？可真棒！做出來(lái)的米茶又香又甜，喝一杯，緩解饑餓感；喝兩杯，直打飽嗝；喝三杯，肚兒滾圓！”

未來(lái)的我作文4

我的愿望是當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷，掌控著患者的生命，所以我也非常喜歡看關(guān)于醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)。

一天晚上，我正在看《人體奧秘》。不知不覺(jué)中，我睡著了……

20xx年，我成為了一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，正在和助手們研究克服癌癥的方法。不久，我們終于想出一個(gè)切除腫瘤的手術(shù)方案，這種方法可以使腫瘤痊愈，不再?gòu)?fù)發(fā)。這個(gè)好消息使我欣喜若狂，我們決定明天為一個(gè)肝癌患者進(jìn)行手術(shù)。

第二天，我早早地來(lái)到了醫(yī)院，換好手術(shù)服。我的助手把患者推進(jìn)手術(shù)室。我的`心既緊張又激動(dòng)，所以我不斷安慰自己：放松些，一定會(huì)成功。

手術(shù)進(jìn)行了5個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡。躺在辦公室的沙發(fā)上，我真希望手術(shù)能成功。勞累的我漸漸睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，助手們都坐在我的身旁，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。一個(gè)助手對(duì)我說(shuō)：“老師，您猜猜是什么好消息？”我睡意朦朧地回答他：“難道是．．．．．．手術(shù)成功了？”另一個(gè)助手回答我：“是的。手術(shù)結(jié)束后，我們又對(duì)患者進(jìn)行復(fù)查，患者的精神、病變部位狀態(tài)良好，只要在醫(yī)院休養(yǎng)幾天，患者就可以恢復(fù)健康了?！甭?tīng)了這個(gè)好消息，我立刻精神起來(lái)，打開(kāi)電腦，看見(jiàn)了微博上的網(wǎng)友留言，原來(lái)他們也知道了這個(gè)好消息。不一會(huì)兒，我的手機(jī)鈴響了，是紅十字會(huì)給我打來(lái)的電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)：“恭喜你成為諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的候選人！”我頓時(shí)心花怒放，患者的家屬也很感謝我。我下定決心：以后要更努力地為人民服務(wù)。

“快點(diǎn)起床啦！”媽媽對(duì)我大叫道?！芭?，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我希望這一天早點(diǎn)到來(lái)。

未來(lái)的我作文5

今天，我十分想念去世的太姥姥，于是打開(kāi)了時(shí)空電話(huà)，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話(huà)接通了，我大聲說(shuō)：“太姥姥，您好??！”，卻聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”

我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯(cuò)誤，把未來(lái)鍵當(dāng)作過(guò)去鍵按下去了。唉，什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說(shuō)了不知道多少次的毛病呢？

打開(kāi)電話(huà)上的視窗，和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)威武的女官。我忙問(wèn)：“你是誰(shuí)??？”對(duì)面的女官看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會(huì)開(kāi)很多種飛機(jī)，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓(xùn)練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！

自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評(píng)我，可是我以后是個(gè)飛行員呢，沒(méi)什麼了不起的！老師也開(kāi)始批評(píng)我了，尤其是有一天，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評(píng)了一頓，我難過(guò)極了，就又給未來(lái)的自己打了一個(gè)電話(huà)，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個(gè)威武的女官了，而是一個(gè)正在哭泣的女人，她一見(jiàn)到我就說(shuō)：“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每天都很難過(guò)呢！”

聽(tīng)了她的話(huà)，我大吃一驚，原來(lái)未來(lái)的我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒?，只有小時(shí)候認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，才會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！

那時(shí)的我，不僅會(huì)駕駛飛機(jī)飛翔在藍(lán)天，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！

未來(lái)的我作文6

理想如星辰，你看得見(jiàn)，但你卻摸不到。在星辰中，你的理想，永遠(yuǎn)是最亮的一顆。

——題記

每個(gè)人都有自己的理想，宇航員、醫(yī)生、音樂(lè)家等。而我的理……

“傅博士……”臺(tái)下已人群如海，我?guī)е钚碌恼撐纳吓_(tái)，開(kāi)始讓記者提問(wèn)。

“博士，你是如何研制出時(shí)光機(jī)，并一次成功的呢？”記者問(wèn)

“只要專(zhuān)心研制，突破困難就可以了?！?/p>

我在實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，當(dāng)時(shí)，我的導(dǎo)師說(shuō)我沒(méi)這方面的天賦。后來(lái)，我把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，繼續(xù)努力研究，大獲成功，研制出一臺(tái)又一臺(tái)科技機(jī)器。

那時(shí)，是一個(gè)科技的世界。有人發(fā)明出地球起重機(jī)；有人發(fā)明出事物復(fù)制機(jī)；有人發(fā)明自動(dòng)建設(shè)機(jī)。可就是無(wú)人發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)橄脒_(dá)到這種程度，必須了解歷史，數(shù)學(xué)，科學(xué)和空間等，這對(duì)人類(lèi)而言，實(shí)在有難度。但，有位發(fā)明家突破了，他知道了時(shí)間空間，研制出了時(shí)光穿梭機(jī)。那個(gè)就是——我。

當(dāng)我發(fā)明出它時(shí)，并沒(méi)感到有多么驚訝，實(shí)驗(yàn)結(jié)果還并不知道。于是，我找來(lái)了一只兔子，裝上探頭，把它放進(jìn)時(shí)光機(jī)，啟動(dòng)程序。在探頭中，兔子成功回到幾億年前。我趕快寫(xiě)了論文，發(fā)到科技網(wǎng)上，結(jié)果當(dāng)然十分成功。

我揉揉眼，原來(lái)是做白日夢(mèng)，可多么逼真啊。在梅花樹(shù)旁，花瓣落下，我捧著花瓣下定決心朝夢(mèng)想前進(jìn)。

我喜愛(ài)科技，喜愛(ài)未來(lái)科幻的東西，但要想成功，必須努力。

“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)真實(shí)的投影?！薄爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”我堅(jiān)信，只要努力，終有所得。

“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完?！背硐耄^斗！

在那璀璨的星辰中，那最為明亮的，正向你招手。

未來(lái)的我作文7

在未來(lái)，我已經(jīng)是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了。無(wú)論是機(jī)場(chǎng)、馬路、超市還是私人家里，都有我的發(fā)明在里面。

在我發(fā)明里，有一項(xiàng)最偉大的發(fā)明－－時(shí)間停止器。光是設(shè)計(jì)，我就花了三天三夜。我廢寢忘食，終于把設(shè)計(jì)圖畫(huà)了出來(lái)：它有一個(gè)巴掌大的機(jī)身，上面有一個(gè)紅色的“停止”按鈕和一個(gè)綠色的“繼續(xù)”按鈕，還有一個(gè)黃色的“自動(dòng)報(bào)警”裝置。我把圖紙和所有的零件一一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)螺絲釘不夠。該怎么辦呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是難題。我拿起一小塊鐵，放在自動(dòng)機(jī)床上，調(diào)好尺寸后，自動(dòng)機(jī)床馬上開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，“嗡嗡”幾下，這小塊鐵就變成了一個(gè)我需要的螺絲釘。這樣，我準(zhǔn)備好了所有材料和工具，按照設(shè)計(jì)圖開(kāi)始進(jìn)行組裝。很快，組裝完畢，可是它怎么不能讓時(shí)間停止呢？我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，粗心的我把核心芯片裝反了。于是，我把核心芯片重新裝好，這樣時(shí)間停止器就大功告成了！

我把它裝在了飛機(jī)、汽車(chē)、易燃易爆的倉(cāng)庫(kù)里。第一天，我的發(fā)明就初見(jiàn)成效。一架飛機(jī)因?yàn)橥话l(fā)技術(shù)事故，馬上要墜落了，多虧?rùn)C(jī)上安裝了我的時(shí)間停止器，飛行員按下了“停止”按鈕，飛機(jī)懸浮在空中，讓飛行員有時(shí)間解除了技術(shù)故障，一場(chǎng)機(jī)毀人亡的事故得以避免！第二天，我過(guò)馬路時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的急剎車(chē)聲，我回頭一看，一輛疾馳的汽車(chē)眼看就要撞上一個(gè)過(guò)馬路的小朋友。在這千鈞一發(fā)之際，駕駛員按下了時(shí)間停止器上的紅色按鈕，終于沒(méi)有讓悲劇發(fā)生。又過(guò)了幾天，一位消防員興沖沖地來(lái)到我的辦公室，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“昨天上午，一個(gè)裝有易燃易爆物品的倉(cāng)庫(kù)突然著火，眼看就要爆炸了，你設(shè)計(jì)的時(shí)間停止器自動(dòng)啟動(dòng)并報(bào)警，給了我們足夠的搶救時(shí)間，阻止了一場(chǎng)大爆炸，我們都萬(wàn)分感謝你??！”說(shuō)著他緊緊地握住了我的手！我心里樂(lè)滋滋的，為能幫助他人而感到無(wú)比高興。

時(shí)間停止器已經(jīng)被人們廣泛使用。在人們心中，這是一項(xiàng)了不起的發(fā)明！

未來(lái)的我作文8

飽經(jīng)滄桑的大人們最?lèi)?ài)做的事，便是和我們講述他們逝去的青春?；蚴菫槲覀儺?huà)一張名為“未來(lái)的大餅”。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去似乎只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、令人懷念的、“過(guò)去”的時(shí)光。又或者我根本無(wú)法理解大人們回憶青春時(shí)的留戀、陶醉，而所謂的“未來(lái)”更是虛無(wú)縹緲的模糊的憧憬。

那么未來(lái)究竟會(huì)是怎樣的？是考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，然后去應(yīng)聘一家公司做個(gè)普通上班族？還是去當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、偵破案件的警察？亦是教書(shū)育人的老師？對(duì)于自己的未來(lái)，雖是不知方向，但我卻從未停止探索自己的未來(lái)。

那么大膽的想一想我自己的未來(lái)應(yīng)該是什么樣的？

隨手翻開(kāi)書(shū)架上的那本《望天鵝》，恍惚間想象便展開(kāi)了。對(duì)自己未來(lái)的暢想，事實(shí)上還起源于回憶。小學(xué)時(shí)代的我，寫(xiě)作在同齡人中稍微好些，中年級(jí)時(shí)寫(xiě)的幾篇作文老師相當(dāng)喜歡，后來(lái)也常受夸贊。如今想來(lái)無(wú)非多讀了點(diǎn)書(shū)，當(dāng)時(shí)卻是被夸的飄飄然，縱然興趣不怎么強(qiáng)烈，卻也萌生了想當(dāng)作家的想法。

如果我真的如老師的期望成了作家，未來(lái)是怎樣的呢？

書(shū)頁(yè)上瑩瑩灼灼浮現(xiàn)了我伏案寫(xiě)作的模樣，臺(tái)燈下的我正執(zhí)筆修改著自己的手稿，沉浸在對(duì)故事的無(wú)限遐想，臉上流露出恬靜與陶醉，有時(shí)又輕輕皺起眉頭，為劇情安排而糾結(jié)……然而作家似乎并不適合我。撰寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅僅于愛(ài)好，以此謀生似乎不是我所想要的。

那么未來(lái)的我會(huì)做些什么？

我又聯(lián)想起不久前看的電影《我和我的祖國(guó)》，如果能參與祖國(guó)建設(shè)，為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦，那我的人生也是相當(dāng)?shù)挠幸饬x了。想象著那時(shí)候每天會(huì)立足自己的崗位，為了祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展而奮斗，閑暇時(shí)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)作，偶爾也會(huì)請(qǐng)假游歷天下美景，豈不是一件好事。

未來(lái)看似遙不可及，實(shí)則滄海桑田，不過(guò)彈指一揮間。握在手中度日如年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間便溜走成為“過(guò)去”。想要美好的未來(lái)，首先要讓“過(guò)去”擁有意義，我應(yīng)珍惜時(shí)間，不負(fù)年華才能不留遺憾。

未來(lái)的我作文9

可能每個(gè)人都想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：未來(lái)的我究竟是什么樣子？有的人肯定會(huì)說(shuō)：我的未來(lái)一定是繁花似錦的。但我想說(shuō)：未來(lái)就像明天一樣，是不可預(yù)料的，既會(huì)陽(yáng)光燦爛，也會(huì)陰云密布，但不管怎樣，我的未來(lái)我做主，微笑面對(duì)，永不言棄，就一定會(huì)活的精彩！

我只想對(duì)未來(lái)的我說(shuō)：不管你遇到什么樣的困難，只要你勇敢地和困難說(shuō)再見(jiàn)，生活就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開(kāi)始。如果你找不到堅(jiān)持下去的理由，那就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由，有時(shí)候我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，就可以讓生活翻個(gè)身，重新開(kāi)始。人的一生說(shuō)長(zhǎng)卻很短，說(shuō)短一眨眼就過(guò)去了，哪有時(shí)間留給遺憾？所以只要沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，就請(qǐng)微笑著一直向前。

如果周?chē)娜藢?duì)你不怎么好，那你就反思一下自己是否也有問(wèn)題，而不是站在高處指責(zé)別人，這世上沒(méi)有完全的對(duì)與錯(cuò)，有些事在你眼里是對(duì)的，但在對(duì)方的眼里可能就是錯(cuò)的，但我想對(duì)你說(shuō)的是：我們不能決定別人的性格是怎樣的，但可以改變自己以及別人對(duì)自己的態(tài)度，當(dāng)你做一件事時(shí)覺(jué)得快樂(lè)，不會(huì)后悔，那么就去做！

如果你放棄了前進(jìn)，被生活打垮了，那我送給你一句話(huà)：如果可以哭，誰(shuí)愿意不出聲的忍住，有許多腳下的路，我們必須走，只有經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)，它才可以給你想要的生活。如果你真的盡心盡力了卻還是與成功失之交臂，沒(méi)事，只要自己努力了、珍惜了、問(wèn)心無(wú)愧就好！人是活給自己看的，不是活給他人看的，千萬(wàn)別讓他人的一句話(huà)就左右了自己。

未來(lái)的我，會(huì)懂得：人生，就是一邊擁有，一邊失去；一邊選擇，一邊放棄。今天陌生的，是昨天熟悉的；現(xiàn)在記住的，是以后淡忘的。不是人生選擇了你，而是你選擇了人生。

未來(lái)的我，會(huì)永遠(yuǎn)懷揣著夢(mèng)想，在屬于自己的天地間勇敢無(wú)畏地翱翔……

未來(lái)的我作文10

20年后的濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座現(xiàn)代化的小學(xué)，那里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、瓜果飄香，像一座漂亮的大花園。在寬敞而又先進(jìn)的操場(chǎng)旁，是一座美麗而又明亮的教學(xué)樓，我榮幸地成為了這所學(xué)校的語(yǔ)文老師，現(xiàn)在我正要去給我心愛(ài)的學(xué)生們上課！

當(dāng)我信心百倍地登上講臺(tái)，看見(jiàn)我心愛(ài)的學(xué)生精神抖擻地坐在課桌前，我的心里就涌出一種幸福的感覺(jué)，于是，我下定決心一定要把這批學(xué)生領(lǐng)入優(yōu)秀畢業(yè)生的行列！我在這明亮的教室里，教他（她）們學(xué)習(xí)漢字，教他（她）們有感情地朗讀課文，教他（她）們繪聲繪色地詠詩(shī)……聽(tīng)著他們朗朗的讀書(shū)聲，我的心里充滿(mǎn)了成就感。

在我的引導(dǎo)下，同學(xué)們真正領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真諦，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文的方法，并真正喜歡上了閱讀……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我和學(xué)生們的共同努力，我所帶的班級(jí)被“校訊通”評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”，很多學(xué)生被評(píng)為“閱讀天使”，我也多次榮獲“全國(guó)十佳優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，我所教過(guò)的許多學(xué)生多次被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀畢業(yè)生”……

一晃20年又過(guò)去了，退休時(shí)的我不免有些失落，唉！要么坐在家里寫(xiě)文章，要么看電視，要么出門(mén)買(mǎi)菜，要么和別人談?wù)勑摹Γ‖F(xiàn)在的生活可真無(wú)聊！

“叮咚……”突然有一天我們家的門(mén)鈴響了。

“誰(shuí)呀？”我警惕地問(wèn)。

“梁老師，我們是您的學(xué)生！”一聲聲響亮的答復(fù)從門(mén)外傳來(lái)。

我開(kāi)門(mén)一看，不禁熱淚盈眶，站在門(mén)外的竟是我教過(guò)的全部學(xué)生，他們有的手里捧著鮮花，有的手提著蛋糕…….今天的她（他）們都學(xué)有所成，成為了單位的骨干，看著我的學(xué)生們，我感受到了桃李滿(mǎn)天下的幸福！

未來(lái)的我作文11

未來(lái)，是一個(gè)充滿(mǎn)著神秘色彩的詞語(yǔ)，有這無(wú)數(shù)種可能，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的未來(lái)。但我們卻可以想象自己的未來(lái)。

我想在未來(lái)，我可能會(huì)成為一名教育傳承者——教師。我的主要責(zé)任就是將我畢生所知道的一切知識(shí)，教給我的學(xué)生們；我要以身作則，教會(huì)他們?nèi)绾螢槿颂幨?；要將自己全部的精力都貢獻(xiàn)給他們，發(fā)揚(yáng)那蠟燭“燃燒自己，照亮別人”的精神。

我還可能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，整天出入于大大小小的手術(shù)之中。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的責(zé)任就是盡我所能去幫助每一個(gè)生病的人，讓他們重新恢復(fù)健康，使他們的家庭重新充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)地長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”！

我也想成為一名設(shè)計(jì)師。也許你會(huì)問(wèn)設(shè)計(jì)師有那么多種不同的，你到底想成為哪一種設(shè)計(jì)師呢？那么我要告訴你，我最想要成為的就是房屋設(shè)計(jì)師了。在成為房屋設(shè)計(jì)師以后，我要以“溫馨”與“家庭”為主題來(lái)設(shè)計(jì)房屋，讓更多的人感受到家庭的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的家庭生活和親人，更加的熱愛(ài)生活，珍惜所有。

其實(shí)，在我的心中最大的期望便是我們一家人在未來(lái)的日子里能夠平安幸福地生活在一起，不用為金錢(qián)權(quán)利去煩惱，盡享天倫之樂(lè)。

有人說(shuō)，夢(mèng)想會(huì)讓未來(lái)變得更加充實(shí)、更加的有意義。而我要說(shuō)的是:“我們都未來(lái)的確需要有夢(mèng)想。但是如果有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現(xiàn)的話(huà)，那你的夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng)，未來(lái)也就只是混混噩噩地能過(guò)一天就是一天，所以我們要為了夢(mèng)想不懈地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠在未來(lái)活的更好，活的更精彩！”

不管未來(lái)的我身處何種職業(yè)，都不重要，重要的是我是否為了它而努力過(guò)！奮斗過(guò)！

未來(lái)的我作文12

20xx年1月3日，我成為了一名偉大的發(fā)明家。人們?yōu)槲覀儼l(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人歡呼。

20xx年11月5日，我和我的同伴們開(kāi)始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機(jī)器人。當(dāng)醫(yī)生不在時(shí)，這臺(tái)機(jī)器可以幫助醫(yī)生拿東西。醫(yī)生在他頭上畫(huà)了一個(gè)圖形。如果你想要什么，你不必說(shuō)。如果你想要什么東西在你的心里，機(jī)器人可以感覺(jué)到，并立即把它給醫(yī)生。

20xx年1月6日，一名醫(yī)生在晚上10點(diǎn)接到一個(gè)緊急電話(huà)，要求他趕緊去急診室。原來(lái)有人出了車(chē)禍，醫(yī)生二話(huà)沒(méi)說(shuō)就趕到了急診室。醫(yī)生到達(dá)時(shí)，護(hù)士們已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生很快打電話(huà)給我，讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機(jī)器人來(lái)幫忙。我沖到手術(shù)室，啟動(dòng)了機(jī)器人。醫(yī)生拿起附在機(jī)器人上的手術(shù)帽，趴在他的頭上開(kāi)始手術(shù)。病人的大腿被一個(gè)補(bǔ)丁卡住了，需要鉗子。他只是想到了鉗子這個(gè)詞。手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)交出了鉗子。接下來(lái)，我讓機(jī)器人幫助醫(yī)生完成許多任務(wù)。手術(shù)終于完成了，我筋疲力盡地回到了家。我一到家，就啟動(dòng)了我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人，——活體機(jī)器人。一按下機(jī)器人的開(kāi)關(guān)，機(jī)器人就跑進(jìn)廚房，做了一頓美味的晚餐。我躺在床上什么也不用做。機(jī)器人狼吞虎咽地吃著晚餐。我還覺(jué)得肚子馬上就被撐起來(lái)了。吃完飯，機(jī)器人一口氣喝了幾杯水，我覺(jué)得不渴。最后，機(jī)器人開(kāi)始洗澡。它一點(diǎn)也不怕水。機(jī)器人洗完澡、刷牙、洗臉后，我的身體也變得干凈了。

這是我發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人。它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多便利。雖然我還沒(méi)學(xué)過(guò)，但我相信只要我努力，我一定會(huì)做好。無(wú)論如何，我長(zhǎng)大后必須為我的祖國(guó)贏(yíng)得榮譽(yù)！

未來(lái)的我作文13

未來(lái)的我已經(jīng)是一位光榮的警察了，這和幾十年前的警察可大不相同。幾十年前的警察光靠自己靈活的腿腳和聰明的頭腦，可現(xiàn)在隨著科技的發(fā)達(dá)和作案的手法越來(lái)越高級(jí)，我們警察已經(jīng)作出了大“改革”。

未來(lái)警察的監(jiān)控設(shè)備已經(jīng)與當(dāng)今完全不同，未來(lái)的監(jiān)控可分為兩種類(lèi)型。第一種是“聲控”，并沒(méi)有畫(huà)面，卻可以把現(xiàn)場(chǎng)的聲音放大，使聽(tīng)到的聲音更多更大，為什么會(huì)怎樣呢？因?yàn)槲磥?lái)有一種隱身技術(shù)，我們看不到肇事者，只能通過(guò)這種方法。這種監(jiān)控需要判斷力高超的學(xué)者來(lái)掌控，使我們更能夠準(zhǔn)確地得出真相。第二種監(jiān)控有些高級(jí)，它是一種虛擬技術(shù)，可以展現(xiàn)出三維立體的圖像，我們可以進(jìn)入此圖像走動(dòng)，使我們身臨其境，在“現(xiàn)實(shí)”中尋找線(xiàn)索。更讓我們接近真相?？墒撬鼌s看不到隱身人。

我們還有一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的能量棒，把他給所有的警察，警察把他放到手臂上以后，自己的身上就會(huì)出現(xiàn)一聲無(wú)堅(jiān)不摧的鎧甲。

鎧甲可以伸長(zhǎng)手臂，可以長(zhǎng)距離抓敵人。可以伸長(zhǎng)自己的腿，可以快速奔跑。還有機(jī)槍設(shè)備，可以用來(lái)打暈敵人。

對(duì)了，還有一種車(chē)，他可以變成飛船能飛到天上抓壞人?？梢赃b控能隨時(shí)到你身邊?？梢怨裟芄ゴ驂娜?，還可以變形能變成普通的摩托車(chē)……

忽然，我從夢(mèng)中驚醒，哦，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊，但是這絲毫沒(méi)有減弱我的信心，反而給了我希望，因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)遠(yuǎn)不止我的夢(mèng)，它一定會(huì)比我的夢(mèng)更加美好。說(shuō)不定未來(lái)都不用警察了，人們都會(huì)很自覺(jué)，管好自己……

我又進(jìn)入了一個(gè)美好的夢(mèng)……

未來(lái)的我作文14

隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)25歲了，那個(gè)就是我：扎著一個(gè)高高的辮子，戴著一個(gè)眼鏡，隨身帶著一個(gè)小本子和筆，穿著一身很正式的衣服，帶著一個(gè)小帽子，猜一猜我是什么職業(yè)，對(duì)了我就是一名――偵探。

偵探是一個(gè)很好的職業(yè)，在破案的過(guò)程中，你能開(kāi)動(dòng)腦筋親手試驗(yàn)，大膽猜測(cè)和實(shí)踐，這個(gè)職業(yè)是很棒很棒的。我下面給你們講一件案子，你肯定也想當(dāng)一名偵探，它是很有誘惑力的喲，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

有一天我正在做一件很重要的事情在工作室里，突然有一個(gè)人進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，有個(gè)重要的案子需要你放下手下的一切工作去破案，我說(shuō)，什么案子呀，這么重要。你去了就知道了，他急忙的說(shuō)。

到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)是一件浴室殺人案，一人平躺在浴室的浴盆里，表情很安靜，在他胸口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傷口，像是用一個(gè)很鋒利的圓錐形工具制造出來(lái)的。浴盆里還有水，像是殺人兇手在被害者洗澡時(shí)做案。我問(wèn)告訴我消息的那個(gè)人，誰(shuí)告訴你的這起殺人案，他說(shuō)，是被害者的朋友告訴我的這個(gè)消息。我問(wèn)他的朋友你是怎么發(fā)現(xiàn)的，我想找他一起出去玩，一到他的家里就發(fā)現(xiàn)這樣了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有什么鋒利的東西，但卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暖壺，我想可能是她作完案后，把殺人的冰錐放在暖壺里去了，案子發(fā)生到現(xiàn)在，肯定已經(jīng)化成水了，我拿起暖壺往地上一倒，果然不出我所料，流出來(lái)的是又冰又紅的水，這時(shí)只見(jiàn)她兩腿顫抖，說(shuō)為什么要?dú)⑺?，我是為生活壓力才殺他的。把她帶走，關(guān)入監(jiān)獄，等待處理。

是不是很刺激呀？每次破完案我都會(huì)有特別的成就感，是不是很吸引人呀？我為人們找到了真兇，破解了案子，解開(kāi)了許多的矛盾，造福于人類(lèi)，讓未來(lái)世界和未來(lái)的人們?cè)絹?lái)越好。

未來(lái)的我作文15

人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼，并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類(lèi)的抗衰老能力提高了6倍，也就是說(shuō)，人類(lèi)的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲，我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò)，長(zhǎng)壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過(guò)130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個(gè)原因，我開(kāi)始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類(lèi)生存的星球。

在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標(biāo)定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對(duì)太陽(yáng)系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星，它不僅跟太陽(yáng)的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。

于是，我開(kāi)始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器，通過(guò)它內(nèi)部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內(nèi)波動(dòng)。然后，我利用太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬(wàn)倍的超激光，來(lái)對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類(lèi)在此生存的基本條件。接下來(lái)是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。

下個(gè)世紀(jì)，科學(xué)將能改變一切――對(duì)這一點(diǎn)，我深信不疑。

第四篇：高中英語(yǔ)作文我的未來(lái)

高中英語(yǔ)作文我的未來(lái)

我的未來(lái)

I earnestly hope to lead a healthy and prosperous life in the future.Judging from my aptitude inclination and personality streaks, my ideal life will be that of a scientist, researching, lecturing, and writing books.As I am from a farming family, I particularly enjoy being close to earth.If I can afford to live a pastoral life in the countryside, I will feel most blessed.As far as social life is concerned, simplicity is what I intend to pursue, so I really don't need too many friends.All these will be mere talk if I am idle now.To attain my goal, I must make a point of training my body and mind.This is a highly competitive society in which everyone is eager to come out on top.That is not only a competition of physical strength and mental power, but a marathon of patience, faith, and perseverance.Life is not all roses, but with what I am being equipped with by the top teachers in this elite school, I surely deserve a promising prospect.我懇切地希望將來(lái)能過(guò)著健康而順?biāo)斓囊簧?。從我的能力傾向及人格特質(zhì)來(lái)判斷，我理想的生活方式將是擔(dān)任一名科學(xué)家，從事研究講學(xué)以及著作。由于我來(lái)自農(nóng)家，尤其喜歡親近土地。如果我有經(jīng)濟(jì)能力在鄉(xiāng)下過(guò)著田園生活，我會(huì)深感福佑。至于社交生活，「單純」是我所要追求的，所以我確實(shí)不需要太多的朋友。如果我現(xiàn)在懶散，這一切都將流于空談；要達(dá)成目標(biāo)，我必須重視鍛煉自己的身心。這是一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人人都渴望拔得頭籌。那不但是一場(chǎng)體力和腦力的競(jìng)爭(zhēng)，也是耐心、信心和毅力的馬拉松。人生并不全是美好的事，但以我目前得自這所精英聚集的學(xué)校的頂尖老師所施的教化，我必定有個(gè)光明的前程。

第五篇：我的未來(lái)我做主作文

我的未來(lái)我做主作文

我的未來(lái)我做主作文

（一）昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們?nèi)ズ煤冒盐盏摹?/p>

對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著同一個(gè)詞——“現(xiàn)在”。所以，我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。

我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？是僅僅為了父母的期望而讀書(shū)嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無(wú)所事事，在漸漸心灰意冷的同時(shí)，卻幻想著自己的未來(lái)。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺(jué)得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來(lái)被別人安排。

我時(shí)刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清自己未來(lái)的路，也許會(huì)碰壁，也許會(huì)迷失方向??但堅(jiān)定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險(xiǎn)！

新的一天又將開(kāi)始，我的未來(lái)我作主！

我的未來(lái)我做主作文

（二）對(duì)未來(lái)我已經(jīng)做了很好的計(jì)劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩，活的充實(shí)。

25歲研究生畢業(yè)后，先去做公務(wù)員，從小職員做起，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì)的公仆。假如這種職業(yè)不適合，25歲以后，當(dāng)一名自由設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點(diǎn)人們的生活，美化社會(huì)的環(huán)境。走在大街上欣賞著自己的杰作引領(lǐng)時(shí)代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。這種職業(yè)也許并不適合，那么學(xué)習(xí)我爸爸去當(dāng)一名商人，遨游于商海，即為自己創(chuàng)造財(cái)富，又有益于為社會(huì)和他人。前不比喬致庸，現(xiàn)不襻李嘉誠(chéng)，只勤勤懇懇做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，為此目標(biāo)奮斗10年，爭(zhēng)取富豪榜上走一遭。如果不成功，去學(xué)廚藝，當(dāng)一名廚師，首先為家人時(shí)常做幾道愛(ài)吃的家常菜，一家人圍坐一起談天說(shuō)地，拉家常其樂(lè)融融，盡享天倫。這也是人生的一道風(fēng)景。假如這些都還不能豐富我的人生，大學(xué)畢業(yè)后就朝兒時(shí)的夢(mèng)想去奮斗，那就是做一名遨游太空的宇航員，駕馭著宇宙飛船翱翔在無(wú)際而神秘的太空，為人類(lèi)尋找生存的空間，去月球拜訪(fǎng)美麗的嫦娥，參觀(guān)一下她豪華的居住地，斗一斗她可愛(ài)的玉兔，站在她的桂樹(shù)下呼吸著誘人的桂花香，順便和她啦啦讓地球上的人們?nèi)プ鲎隹?，看看太空的風(fēng)景。

所有這些都是我人生的夢(mèng)想和追求，但無(wú)論是哪一個(gè)都需要百倍的努力，都要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。因此要為自己的設(shè)計(jì)和夢(mèng)想而奮斗。

我的未來(lái)我做主作文

（三）未來(lái)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自己的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！蔽磥?lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)！

曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿(mǎn)星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。

小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開(kāi)始面臨各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始面臨這前所未有的壓力，開(kāi)始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的自己就是未來(lái)，而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō)，未來(lái)又會(huì)如何？

或許，我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。

今天的自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來(lái)譜寫(xiě)出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章；今天的自己，可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天的自己，可以用拼搏來(lái)編寫(xiě)一章屬于未來(lái)的打好宏圖。

我的未來(lái)，我做主！未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！