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      幽默的同學(xué)作文合集[合集五篇]

      時(shí)間:2022-09-03 03:51:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幽默的同學(xué)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《幽默的同學(xué)作文》。

      第一篇:幽默的同學(xué)作文

      幽默的同學(xué)作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的幽默的同學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幽默的同學(xué)作文 篇1

      媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。

      他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。

      他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱(chēng)他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。

      可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

      幽默的同學(xué)作文 篇2

      今天,我們班來(lái)了個(gè)既調(diào)皮又幽默的新同學(xué)。

      他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),在他頭的最頂端長(zhǎng)著三撮香蕉狀的短發(fā),好似那惡魔鋒力的黑爪。他的臉又長(zhǎng)又圓,宛如一只調(diào)皮的小毛猴的臉蛋,怪不得同學(xué)們都叫他淘氣包啊!在他那肉色帶黃的額頭上,長(zhǎng)著一雙又粗又短的大眉毛,顯得十分和藹,有時(shí)又顯的十分頑皮!那雙濃密的大眉毛就好似神筆馬良用墨筆一揮灑上去的一樣!一雙黑黑的大眼睛,像兩顆鑲嵌上去的黑寶石。笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,像是兩個(gè)月牙橋。他的鼻子不是很大,不過(guò)小鼻梁可是很翹呢,好像一個(gè)彎彎的月牙,嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待著愛(ài)人的到來(lái)。在那機(jī)靈的小鼻子旁,有兩個(gè)似顏料噴灑上去的粉紅的臉腮,小臉腮上還有著小米大小的雀斑。兩只大耳朵還會(huì)扇動(dòng),像是小飛象的`那雙靈活可愛(ài)的大耳朵。當(dāng)他給我們講笑話(huà)時(shí),他的那個(gè)本來(lái)就很大的嘴,一笑就更大了!這時(shí)大嘴里就會(huì)露出一排整齊、潔白的牙齒,但唯獨(dú)有一顆牙被小火車(chē)給鉆掉了。不過(guò)這樣顯得他更可愛(ài)迷人!

      在講笑話(huà)時(shí),這個(gè)有趣的小男孩不光把我們給逗笑了,他自己也捧腹大笑。笑完又繼續(xù)講,他把自己的手臂伸長(zhǎng),像似一個(gè)老師。身上穿著一件黃色的衣服,中間有個(gè)酷炫的紅色閃電,我猜他一定跑得和飛毛腿一樣快吧,真想和他比比。褲子穿的很簡(jiǎn)便,不過(guò)流露出男子漢的氣概。最顯眼的是他的那雙臟臟的白色球鞋,那雙白球鞋應(yīng)該是他的媽媽給他買(mǎi)的,他穿了好幾年,都舍不得丟呢!

      他在同學(xué)面前說(shuō):“大家好!我叫馬小跳,相信我們一定能成為好朋友!”嗯!我非常喜歡這個(gè)幽默的馬小跳!

      幽默的同學(xué)作文 篇3

      “論誰(shuí)玩笑引人注,必非莫屬幽默陳?!蹦銈円欢ú徽J(rèn)識(shí)他吧?

      讓我來(lái)為你揭曉一下答案。

      許多同學(xué)都喜歡開(kāi)玩笑,可他卻是之中的“笑霸”,因?yàn)橛哪撬奶貏e之處。他的身高中等,體重中等,頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),五官端正,外貌英俊,是我的“鐵哥們兒”!

      說(shuō)到幽默,也免不了“哈哈哈”這三個(gè)字了。

      就在那天,他跟我講一些重要的事情,我問(wèn)他:“怎么辦?”“涼拌唄?!彼卮?,我也是被他弄得哭笑不得了。不過(guò)也“哈哈哈”地笑了。

      “嘿,幽默陳,來(lái)劉老師辦公室改卷子!”“好呀!我這就不來(lái)?!庇哪愑忠淮斡哪饋?lái)了,雖然口中說(shuō)不來(lái),可還是拿上了紅筆悄悄跟了過(guò)來(lái),我們還沒(méi)有注意身后的“黑影”呢!

      “來(lái),有誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陳身上,只見(jiàn)他舉著低低的手,露出一副笑臉,說(shuō):“我——發(fā)到了!”哎呦,真是的,能不能不要開(kāi)玩笑了,可老師也是一笑帶過(guò)?

      那次,我們一起小組討論,他有些不“正?!保鲜亲髣?dòng)動(dòng),右碰碰,我說(shuō):“幽默陳,再不好好討論就‘開(kāi)除’了你。”“好呀,真是太感謝了?!蔽矣忠淮伪粴鈺灹??

      有源源不斷的事例可以證明他的幽默,讓我對(duì)他“又愛(ài)又恨”。

      可是幽默陳畢竟是幽默,這樣的他才是最正常的他,這就是他最可愛(ài)的一面。

      幽默的同學(xué)作文 篇4

      我的同學(xué)叫曹xx,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對(duì)什么也無(wú)所謂一樣。他有許多外號(hào):“曹小豬”,“豬老大”,“美術(shù)小癡呆”······因?yàn)樾詹?,大家都說(shuō)他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話(huà)非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽(tīng)我講講吧!

      一堂美術(shù)課上,我正在畫(huà)葡萄??赡芪耶?huà)的太逼真了,曹xx見(jiàn)了,來(lái)了勁兒,就拼命的叫到:“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話(huà)拍掌,“耶!······”

      我.陳楠.蘇忠強(qiáng)先是一愣,隨后笑的前仰后合。

      還有一次,大家都在午休時(shí),正在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū):“南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。

      “曹劉······”還沒(méi)等我們往下讀的時(shí)候,曹xx已經(jīng)把自己對(duì)“曹劉”的理解大聲喊了出來(lái),“的意思是:曹xx很下流!”

      全班都咯咯笑了起來(lái)??刹躼x卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著大家笑了。

      我的同學(xué)就是這么幽默,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      幽默的同學(xué)作文 篇5

      “柯玲敏,你咋那么多壞點(diǎn)子?”剛一下課,周?chē)瑢W(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過(guò)來(lái),哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)?!叭酥?,性本善。”我怎么會(huì)壞,要壞也是學(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫呢!不信?請(qǐng)看——

      “我沒(méi)用”

      課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問(wèn):“有何貴干?!?/p>

      “我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎。”

      “我沒(méi)用啊?!?/p>

      “你真沒(méi)用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。

      “我真沒(méi)用!”我不耐煩的回答。

      “哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō):“你真笨?!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦?!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),還竟然承讓自已沒(méi)用?!编?我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>

      1+1=3

      考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“慘了,這回真快要瞎了?!庇谑琼樖帜脕?lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?!?/p>

      “瞎了?!蔽译S口應(yīng)了一聲。

      “什么,瞎了?這是幾?!彼斐鲆恢謫?wèn)。

      “1?!?/p>

      “這個(gè)呢?!彼斐鰞蓚€(gè)手指。

      “2。”

      “1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。

      “3?!蔽也唤?jīng)意的回答。

      “哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了?!彼蛭易隽藗€(gè)鬼臉。

      “你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問(wèn)的是1+1等于幾?!薄澳闼Y?lài)!”“誰(shuí)說(shuō)的”……

      幽默大師

      中午,他那又圍滿(mǎn)了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。

      “有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。

      俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!蔽业暮猛瑢W(xué),你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?

      幽默的同學(xué)作文 篇6

      他是我同學(xué),一個(gè)蠻幽默人。

      他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),一雙炯炯有神眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)嘴巴。

      有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭??礃幼樱Pに游曳绞竭€是這么特殊?。⌒液檬俏?,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然話(huà),我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)哈哈大笑聲音。

      他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己朋友呢?

      第二篇:幽默的同學(xué)作文

      精選幽默的同學(xué)作文十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的幽默的同學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幽默的同學(xué)作文 篇1

      我們班有一位幽默的體育委員,他的一個(gè)動(dòng)作,語(yǔ)言、眼神、都會(huì)使人大笑,他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā),他的眼睛炯炯有神,耳朵有點(diǎn)尖,尤其是他的那張臉,使人一看就知道他是一個(gè)幽默的人。他走路的樣子很滑稽,如果上課時(shí)看到他的眼睛,同時(shí)他也看到了你,他還會(huì)用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺(tái)講自己的小故事的時(shí)候,他總會(huì)面帶微笑,講出的話(huà)也會(huì)帶有一點(diǎn)幽默。他說(shuō)的讓我印象最深刻的一句話(huà)是“失敗是成功他媽”,說(shuō)完后,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴,一兩句話(huà)就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時(shí)候,他站在我們前面,臉上面帶微笑,但卻有如是在傻笑一般,我們看著他的笑容,也會(huì)情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號(hào)施令的時(shí)候,“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”,這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時(shí)的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?。咱班體育委員就是一個(gè)幽默的人。是他的幽默讓班級(jí)增添許多的歡笑。

      幽默的同學(xué)作文 篇2

      我們大家都是初中生了,在我們身邊,幫助我們,關(guān)心我們,給我們微笑的,又在學(xué)習(xí)上共同前進(jìn)的同學(xué),一定有很多優(yōu)點(diǎn)。我有一位同學(xué)就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時(shí),也給我?guī)?lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)。

      “哈哈哈,你輸了吧!”聽(tīng),這就是那位同學(xué)——鞠文洲。他又在和同學(xué)下五子棋呢!可別誤會(huì),那是在白紙上用不同顏色的筆畫(huà)的,這是他又把別的對(duì)手打敗了。他高興極了,笑起來(lái)眼睛還不停的眨呀眨,小肚子還一動(dòng)一動(dòng)的可愛(ài)極了。他邊笑還邊拍那個(gè)被他打敗的同學(xué)對(duì)他說(shuō):“你讓我這個(gè)‘常敗將軍’也贏一回吧!”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái),前面的同學(xué)也把愁起的臉笑了起來(lái)。鞠文洲又一臉的嚴(yán)肅站起來(lái)說(shuō):“要不要我在播一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呢?”我回過(guò)神來(lái)也裝著嚴(yán)肅的樣子,他說(shuō):“今天是哭臉轉(zhuǎn)笑臉,也就是小雨轉(zhuǎn)晴天”。那個(gè)同學(xué)一下子笑了起來(lái),從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧!如果不能那就請(qǐng)往下再看。

      那一天下午是一節(jié)地理課,我們都哈氣連天的像睡覺(jué),他好像看出了什么,我聽(tīng)到老師講到七大洲時(shí),便想睡在課桌上。這時(shí),鞠文洲小聲的對(duì)我說(shuō):“你知道七大洲最小的是那個(gè)洲?”我以為是一個(gè)很重要的知識(shí)就很認(rèn)真的聽(tīng),只見(jiàn)他神神秘秘的笑這,我一臉疑問(wèn)?!笆蔷衔闹扪?!”他說(shuō),我一想就偷偷的笑了起來(lái),還差一點(diǎn)被老師點(diǎn)了名字呢!這下讓我很擔(dān)心,就很認(rèn)真的聽(tīng)講,一節(jié)課老師所講的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,一下課鞠文洲拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“你可不能在上課時(shí)讓你的小腦子里的瞌睡蟲(chóng)跑來(lái)跑去”。我一聽(tīng)臉一下就紅了。到了數(shù)學(xué)課試卷發(fā)下來(lái)了我是九十分,而同桌的他只有七十多分,鞠文洲傷心極了,但是他盡力不讓我們發(fā)現(xiàn),就笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我這個(gè)天才也有失手的時(shí)候,下次考試就超過(guò)你”。

      看,他就是一個(gè)幽默的同學(xué),他的笑已定格在我們的心里,他的笑也讓我們一直向前,他的笑讓我們永遠(yuǎn)難忘,請(qǐng)記住他這個(gè)幽默的小男孩——鞠文洲。

      幽默的同學(xué)作文 篇3

      有一次,我同學(xué)過(guò)生日邀我去她家,她老爸給我留下的印象非常深刻。

      還沒(méi)有到同學(xué)家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股誘人的香味。原來(lái)是她爸在廚房里大顯身手,要給我們個(gè)驚喜。我時(shí)不時(shí)地走到廚房想看看什么驚喜。每當(dāng)我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑,還時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)相機(jī),每做完一道菜肴,都把他們拍下來(lái),說(shuō)是要發(fā)到網(wǎng)上去秀004km.cn一秀。開(kāi)飯了!只見(jiàn)大大的餐桌上擺滿(mǎn)了佳肴,每一道菜都做得那么精致,那么漂亮,連盆子都精心用蔬菜、水果好好地打扮了一番。大家都迫不及待地坐了下來(lái),品嘗起這些色香味俱全的美食,真是好吃極了!這一道道菜都有各自不同的魅力,簡(jiǎn)直比酒店還要好上好幾百倍呢!

      飯吃到一半,她爸爸忽然筷子一敲,著急地說(shuō):“哎呀,我忘記給所有的菜‘合影’了。現(xiàn)在還來(lái)得及,讓我拍幾張!”說(shuō)罷,他拿出相機(jī)得意地拍了起來(lái)……

      幽默的同學(xué)作文 篇4

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,我真的非常留戀小學(xué)的生活。

      說(shuō)到小學(xué)同學(xué),如果要問(wèn)誰(shuí)最幽默,我一定會(huì)說(shuō)陳銘陽(yáng)。在我的記憶中,陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的.,搞笑的同學(xué)。他說(shuō)出的的話(huà)常常會(huì)讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。

      一次作文課上,他的作文由于寫(xiě)得好,被朗讀出來(lái)。他的文章寫(xiě)得很幽默,我們臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒(méi)有一絲笑意。他下了臺(tái),我們問(wèn)他:“你剛才居然沒(méi)有笑,這是為什么?”他說(shuō):“我非常想笑,但是,我怕笑出來(lái),文章就不好聽(tīng)了?!?/p>

      還有一次,我們?nèi)ゴ河?,到了演出時(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺(tái)上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅(jiān)持不住,哈哈大笑起來(lái),這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話(huà),全場(chǎng)的人都笑翻了,連老師也笑到無(wú)法支撐身體而靠在樹(shù)邊。

      我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會(huì)精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷(xiāo)呢!

      陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué),他對(duì)同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。

      幽默的同學(xué)作文 篇5

      新學(xué)期伊始,老師便給我編了個(gè)新同桌,姓李名航。他呀,當(dāng)“官”有個(gè)特點(diǎn),無(wú)論官大官小,是好是壞,在一學(xué)期結(jié)束前,總會(huì)被撤掉。對(duì)此,我們打趣他:“命短呀!”

      熊老師真是“神機(jī)妙算”呀!竟把個(gè)頭小,鬼點(diǎn)子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話(huà)“門(mén)外漢”,專(zhuān)門(mén)傳播經(jīng)典土話(huà)的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻€(gè)坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場(chǎng)接一場(chǎng)。

      且聽(tīng),曹漢成發(fā)話(huà)了:“他真是美呀!”

      “嗯,不錯(cuò)。人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)?!崩詈浇诱辛?。

      “你們猜車(chē)見(jiàn)咋的?”王金凱補(bǔ)充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。

      “車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎——”長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音,引來(lái)大家一陣狂笑。

      只要他們?nèi)艘黄?,總有爆料。走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!

      正是他們這種性格,常被我和小楊稱(chēng)之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!

      今天午飯后,李航拿起語(yǔ)文練習(xí)本,準(zhǔn)備抄寫(xiě)生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。

      突然,只聽(tīng)見(jiàn)李航“哎呀”一聲,原來(lái)是他早已忘記我先前的警告,格式錯(cuò)誤。無(wú)奈,只好廢除此頁(yè),重頭再來(lái)。

      曹還在高談闊論:“一夜醒來(lái),竊喜不已。我還以為自己長(zhǎng)高了……原來(lái)是被子蓋橫了!”

      “哧啦”一聲,李航的作業(yè)本又犧牲了一頁(yè)。王金凱一臉壞笑,原來(lái)呀,李航只顧聽(tīng)故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。

      又是一陣爆笑。

      你認(rèn)識(shí)他們“三人幫”了嗎?不認(rèn)識(shí)也沒(méi)關(guān)系,在我班教室門(mén)口聽(tīng)聽(tīng),整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!

      幽默的同學(xué)作文 篇6

      走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周?chē)N滿(mǎn)了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……

      隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè),也給了我很多幫助。

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑,討論問(wèn)題。

      從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

      陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說(shuō):“我——我忘帶了!”在以前,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人都說(shuō)沒(méi)帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天再帶來(lái)不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

      第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么,也沒(méi)向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

      新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

      幽默的同學(xué)作文 篇7

      現(xiàn)代生活,誰(shuí)都離不開(kāi)手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號(hào)。充滿(mǎn)幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿(mǎn)快樂(lè)和能量。

      蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂(lè)的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的表情。開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的她,是一個(gè)天生的“樂(lè)天派”。

      有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫(xiě)作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫(xiě),就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽(tīng),立刻咧開(kāi)嘴笑了,跳得比誰(shuí)都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過(guò)頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉??粗Y睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說(shuō):“姚聲涵,我們一起回教室寫(xiě)作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。

      還有一次,跳完長(zhǎng)繩,疲憊不堪的我站著休息,覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語(yǔ):“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來(lái)把她打開(kāi)!”說(shuō)完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號(hào):“姚聲涵機(jī)器人,請(qǐng)笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒(méi)電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問(wèn):“怎么沒(méi)反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒(méi)電了,我來(lái)充電吧!”一語(yǔ)未了,她開(kāi)始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。

      蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

      幽默的同學(xué)作文 篇8

      他是我同學(xué),一個(gè)蠻幽默人。

      他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),一雙炯炯有神眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)嘴巴。

      有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭。看樣子,常肖他迎接我方式還是這么特殊??!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然話(huà),我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)哈哈大笑聲音。

      他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己朋友呢?

      幽默的同學(xué)作文 篇9

      他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

      他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。

      有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭??礃幼樱Pに游业姆绞竭€是這么特殊?。⌒液檬俏?,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然的話(huà),我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。

      他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

      幽默的同學(xué)作文 篇10

      我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準(zhǔn)會(huì)把我逗得哈哈大笑。

      她剪著齊耳短發(fā),眼睛靈靈的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

      記得有一次,因?yàn)橄铝舜笥辏院枚嗤瑢W(xué)都遲到了,當(dāng)然,她也不例外,過(guò)了好一會(huì)兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個(gè)軍禮,說(shuō)到:“報(bào)告?!眹樍宋乙惶??!敖裉煸缟?,我意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果——遲到!”才坐下,又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng),嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因?yàn)橄抡n在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊肘,害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了,我以為她是故意的,于是,我和她談話(huà),她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時(shí),她才反應(yīng)過(guò)來(lái),她眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無(wú)可奈何,只好放下了手。她看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對(duì)她說(shuō)了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語(yǔ)文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結(jié)果,卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí),我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問(wèn):“喂,你考了多少分?”我沒(méi)有回答,繼續(xù)硬著頭皮往前

      走。她看著我,知道我考得很差,于是對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,曲折一點(diǎn)嘛好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),一定能行!”我聽(tīng)了,對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”

      這就是我們班的開(kāi)心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。

      第三篇:幽默的同學(xué)作文

      精選幽默的同學(xué)作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幽默的同學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      幽默的同學(xué)作文 篇1

      咱們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國(guó)字臉,頭發(fā)很短,說(shuō)話(huà)時(shí)總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個(gè)男孩子,很多人都喜歡和他玩。

      王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“我就是那個(gè)正義的化身王健,我要除掉老師,保護(hù)同學(xué)?!彼倪@句話(huà)被老師聽(tīng)見(jiàn)了,我心想:“這下是老師除掉你的時(shí)候了?!蔽迕胫畠?nèi)王健被老師KO了,下課的時(shí)候我對(duì)王健說(shuō):“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦?!蓖踅o(wú)語(yǔ)了。

      第二節(jié)課,他在上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“上次是失誤,這次一定不會(huì)了?!蔽倚南耄喝ツ愕陌桑话盐疫B累,我就謝天謝地了,上帝保佑?。?/p>

      王健果然想把我拉進(jìn)去,他學(xué)我的聲音叫道:“我要?dú)⒘四悖 蔽也铧c(diǎn)玩完了,還好老師聽(tīng)出來(lái)了,我才過(guò)了關(guān),可王健就悲哀了。

      王健真好玩,他是我們班的開(kāi)心果。

      幽默的同學(xué)作文 篇2

      我的同學(xué)叫曹xx,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對(duì)什么也無(wú)所謂一樣。他有許多外號(hào):“曹小豬”,“豬老大”,“美術(shù)小癡呆”······因?yàn)樾詹?,大家都說(shuō)他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話(huà)非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽(tīng)我講講吧!

      一堂美術(shù)課上,我正在畫(huà)葡萄??赡芪耶?huà)的太逼真了,曹xx見(jiàn)了,來(lái)了勁兒,就拼命的叫到:“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話(huà)拍掌,“耶!······”

      我.陳楠.蘇忠強(qiáng)先是一愣,隨后笑的前仰后合。

      還有一次,大家都在午休時(shí),正在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū):“南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。

      “曹劉······”還沒(méi)等我們往下讀的時(shí)候,曹xx已經(jīng)把自己對(duì)“曹劉”的理解大聲喊了出來(lái),“的意思是:曹xx很下流!”

      全班都咯咯笑了起來(lái)??刹躼x卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著大家笑了。

      我的同學(xué)就是這么幽默,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      幽默的同學(xué)作文 篇3

      “好嗨呦”每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),就可以斷定,孫浚赫來(lái)了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙好動(dòng)的腳,最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。

      每當(dāng)星期四時(shí),我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的學(xué)校,開(kāi)展足球賽。當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住?。【瓦B對(duì)手聽(tīng)到了,也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話(huà)調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。

      在課堂上,孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來(lái),“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳?!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話(huà)說(shuō)道,那樣子十分滑稽,聽(tīng)完后,同學(xué)們都笑得淚流滿(mǎn)面。

      雖說(shuō)孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò),有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力,令我佩服。

      幽默的同學(xué)作文 篇4

      “哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班的蔡沈瑞在講笑話(huà)呢。

      蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時(shí)候,就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿(mǎn)了笑意,常常給人一種親切的感覺(jué)。

      聽(tīng),蔡沈瑞又在講笑話(huà)了:一個(gè)病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問(wèn)他,“你得了什么???”病人搖了搖頭?!案忻??”病人又搖了搖頭。“神經(jīng)?。俊辈∪诉€是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么???他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。

      “哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實(shí)我也不知道呢?!彼笮?。

      “是搖頭病!”一個(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。蔡沈瑞聽(tīng)了大吃一驚,差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)?!鞍ミ?!哪位江湖高人?報(bào)上名來(lái)!”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲?!澳阏Z(yǔ)文老師是也!”一聽(tīng)是語(yǔ)文老師來(lái)了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說(shuō):“老師,我再也不敢了?!蹦巧袂椋孀屓伺醺勾笮?。

      他不僅幽默,并且還十分樂(lè)于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō),便去請(qǐng)教他。“你長(zhǎng)得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來(lái)教教你吧?!彼贿B說(shuō)了三遍,我頓時(shí)恍然大悟。

      幽默和樂(lè)于助人融于一身的蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      幽默的同學(xué)作文 篇5

      我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準(zhǔn)會(huì)把我逗得哈哈大笑。

      她剪著齊耳短發(fā),眼睛靈靈的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

      記得有一次,因?yàn)橄铝舜笥?,所以好多同學(xué)都遲到了,當(dāng)然,她也不例外,過(guò)了好一會(huì)兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個(gè)軍禮,說(shuō)到:“報(bào)告?!眹樍宋乙惶!敖裉煸缟希乙馔庠獾胶樗u擊,所以造成嚴(yán)重后果——遲到!”才坐下,又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng),嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因?yàn)橄抡n在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊肘,害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了,我以為她是故意的,于是,我和她談話(huà),她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時(shí),她才反應(yīng)過(guò)來(lái),她眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無(wú)可奈何,只好放下了手。她看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對(duì)她說(shuō)了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語(yǔ)文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結(jié)果,卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí),我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問(wèn):“喂,你考了多少分?”我沒(méi)有回答,繼續(xù)硬著頭皮往前

      走。她看著我,知道我考得很差,于是對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,曲折一點(diǎn)嘛好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),一定能行!”我聽(tīng)了,對(duì)她說(shuō):“謝謝你?!?/p>

      這就是我們班的開(kāi)心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。

      幽默的`同學(xué)作文 篇6

      他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

      他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。

      有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭??礃幼?,常肖他迎接我的方式還是這么特殊??!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然的話(huà),我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。

      他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

      第四篇:幽默的同學(xué)作文

      幽默的同學(xué)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幽默的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幽默的同學(xué)作文1

      我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。

      張德峰是黃色,他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家困惑,他如陽(yáng)光一般,在同學(xué)們傷心時(shí)候,他就像一束黃色陽(yáng)光,照亮別人心房,點(diǎn)亮別人希望。

      他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他,就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。

      他味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂(lè)于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)人心里都甜甜……

      張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見(jiàn)到他,就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣高興。

      聽(tīng)起來(lái)像一段笑話(huà),每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來(lái),笑個(gè)不?!?/p>

      張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣??奕耍寄芙o弄笑了。

      張德峰是一個(gè)最搞笑人。

      幽默的同學(xué)作文2

      我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長(zhǎng)著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點(diǎn)兒也不般配,顯得古靈精怪。滿(mǎn)腦子的惡作劇令我們又愛(ài)又恨。

      “搞怪博士”是一個(gè)發(fā)明小能手,地上的設(shè)備沒(méi)有一個(gè)他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機(jī)器人大賽,他造的機(jī)器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!

      “搞怪博士”還是一個(gè)惡作劇大王,他總是利用我們對(duì)他的信任來(lái)進(jìn)行搞怪,也曾因此挨過(guò)批。

      有一次他把一個(gè)方型盒子機(jī)器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機(jī)器人送給校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)幫忙出出主意。沒(méi)想到勾起了校長(zhǎng)的好奇心,他將方型盒子翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到開(kāi)關(guān)。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個(gè)機(jī)器人的拳頭,狠狠地打在了校長(zhǎng)的鼻子上,校長(zhǎng)的鼻子立馬變成了豬鼻子,當(dāng)聽(tīng)到盒子說(shuō)“搞怪程序結(jié)束”時(shí),校長(zhǎng)怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開(kāi)除。最后在家長(zhǎng)和老師的力保下才平息了這次**。

      從那以后,“搞怪博士”專(zhuān)心研究小發(fā)明了,變成了班級(jí)里最受歡迎的“小博士”了。

      幽默的同學(xué)作文3

      我有一個(gè)名叫宗驪驍?shù)暮糜?,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上,下面有一副彎彎的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他最喜歡搞笑,常常搞得我哈哈大笑。

      他這個(gè)人呀,也不知怎么回事兒,老是喜歡逗人玩兒,常常讓人捧腹大笑。

      記得有一次,一天下午,我興致勃勃的走進(jìn)教室,不知哪里“殺出了個(gè)程咬金”,只見(jiàn)有一個(gè)人抱著我大哭似地喊:“賢弟呀,我找你找的好苦呀……”我當(dāng)時(shí)就納悶兒了,但是也被他的表現(xiàn)惹的哈哈大笑。原來(lái)他是逗我玩的,我知道以后更大笑不止了。

      還有一次,下課了,我正準(zhǔn)備出去放松一下,結(jié)果又被宗驪驍叫住了。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)把我拉了過(guò)去,并跳起了“華爾茲”,我頓時(shí)捧腹大笑。跳完后他還有紳士風(fēng)度地行了一個(gè)90度的大禮。我真拿他沒(méi)辦法。

      沒(méi)想到宗驪驍竟是如此的幽默,真是一只“幽默貓”!他帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我非常喜歡他。

      幽默的同學(xué)作文4

      為什么說(shuō)他是“鴨子”呢?因?yàn)樗兄评哮喴粯佑腥さ穆曇襞c強(qiáng)調(diào),講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕,并且還拖腔。

      但他是只可愛(ài)的鴨子。

      考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂(lè),臉色沉的像要滴出水來(lái),這一天令我感覺(jué)異常的寂靜,也很孤獨(dú)。

      當(dāng)我獨(dú)自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時(shí),“鴨子”進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他一進(jìn)來(lái),正對(duì)著我,就開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的“演講”:“你別難過(guò)啦,這種事沒(méi)什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點(diǎn)小事嗎……”他的每一句話(huà)后面總要帶個(gè)“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽(tīng)著聽(tīng)著,一時(shí)間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達(dá)成,卻還故意裝作難堪,拖著強(qiáng)調(diào)說(shuō):“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過(guò)一絲狡黠的笑。

      多可愛(ài),多幽默的“鴨子”??!

      據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。

      他們本是太陽(yáng),卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。

      美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻(xiàn)給了月亮,用自己僅剩余的一點(diǎn)點(diǎn)星火,去照亮前方未知的黑夜。

      幽默的同學(xué)作文5

      我們班上,有著很多富有個(gè)性的同學(xué),有文武雙全的我,心靈手巧的體育特長(zhǎng)生李雯迪,還有那“欲速則不達(dá)”的李文傲,不過(guò)個(gè)性最突出的要屬那丁書(shū)晨了。

      丁書(shū)晨長(zhǎng)得胖胖的,但大大的肚子里滿(mǎn)是學(xué)問(wèn),可以說(shuō)是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)”呀!而且不僅是學(xué)問(wèn),還有一大堆笑話(huà),這些笑話(huà)配上他的表達(dá)能力可以說(shuō)是耐人尋味。下面我就舉個(gè)例子吧。

      記得有一次放學(xué),我正和他走在回家的路上,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“吳政霆,我覺(jué)得課文《爺爺?shù)奶J笛》可以續(xù)寫(xiě),為此我想了一個(gè)很好的材料?!薄班?,你說(shuō)吧!”“事情是這樣的。自從強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)歷了那一次事件后深有感觸,有一天,強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到了大海邊,雙手打開(kāi),就像泰坦尼克號(hào)的主人公一樣,閉上眼睛,深情地、溫和地說(shuō)......”“我喜歡你,是你給了我自信!”“不,不,不,恭喜你回答錯(cuò)誤,那句話(huà)是:‘你給我滾開(kāi)!’”卟!我喝下的一口水立刻以每秒一光年的速度噴了出來(lái),隨后一陣大笑。

      另外,丁書(shū)晨還十分會(huì)表濱,可以與趙本山、小沈陽(yáng)相媲美了,他的表演常常令同學(xué)和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書(shū)晨同學(xué),而且我還拜他為師了呢!

      幽默的同學(xué)作文6

      我班有位“幽默大師”,只要和他談起話(huà)來(lái),肚子都會(huì)笑的發(fā)疼。他就是我的同學(xué)—郭維城。記得有一天下起了雨。許多同學(xué)都遲到了,他也不例外。他走到門(mén)口,一聲“報(bào)告”把我嚇了一跳。只見(jiàn)他筆挺的站著,還行著禮。我看著他說(shuō):“來(lái)了”。他又說(shuō)話(huà)了:“今天我們意外遇上洪水襲擊,說(shuō)已造成嚴(yán)重的后果?!蔽乙宦?tīng),真逗,他既然把下雨和洪水相提并論。還有一次我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)的面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊的時(shí)候他說(shuō):“君子動(dòng)口不不動(dòng)手。你可不要做偽君子啊?!币宦?tīng)這話(huà),我得氣頓時(shí)消了,我只好把手放下,可沒(méi)想到他說(shuō):“知錯(cuò)就改善莫大焉?!备愕梦铱扌Σ坏?,被逼無(wú)奈,只好和他和好如初。這就是我的同學(xué)——郭維城,你說(shuō)他有趣不?

      幽默的同學(xué)作文7

      在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,有一個(gè)幽默的同學(xué)。大家想知道他是誰(shuí)嗎?那就一起來(lái)看看吧!

      “吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時(shí)不時(shí)地在身體兩側(cè)擺來(lái)擺去,活像“大笨鐘”的時(shí)針與分針,生怕不能引起周?chē)瑢W(xué)的注意。這時(shí),萬(wàn)海桐可看不慣了,就說(shuō):“謝朝宇,你別一邊扭一邊走的好不好,太惡心了,人家知道的說(shuō)你是在走路,不知道的還以為一個(gè)大胖子在跳爵士呢!”謝朝宇看到大家都用快要出火來(lái)的眼睛盯著他時(shí),他微微一頓身,用那雙炯炯有神的大眼睛環(huán)顧了一下四周,然后臉上露出一個(gè)燦爛的笑容,仿佛中了五百萬(wàn)似的,又用故帶些深沉的語(yǔ)氣說(shuō)道:“怎么,我這叫帥,懂嗎?”接著又?jǐn)[出一個(gè)自以為很有型的姿勢(shì)。大家看后都異口同聲地說(shuō):“蟋蟀的‘蟀’!”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來(lái)。謝朝宇大聲喊道:”笑什么笑!是帥哥的帥,沒(méi)文化,真可怕!”

      我們班的同學(xué)——謝xx,就是這樣一個(gè)幽默的同學(xué),一個(gè)可以把寧?kù)o變?yōu)闊狒[的同學(xué)。

      幽默的同學(xué)作文8

      咱們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國(guó)字臉,頭發(fā)很短,說(shuō)話(huà)時(shí)總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個(gè)男孩子,很多人都喜歡和他玩。

      王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“我就是那個(gè)正義的化身王健,我要除掉老師,保護(hù)同學(xué)?!彼倪@句話(huà)被老師聽(tīng)見(jiàn)了,我心想:“這下是老師除掉你的時(shí)候了?!蔽迕胫畠?nèi)王健被老師KO了,下課的時(shí)候我對(duì)王健說(shuō):“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦。”王健無(wú)語(yǔ)了。

      第二節(jié)課,他在上課時(shí)對(duì)我說(shuō):“上次是失誤,這次一定不會(huì)了?!蔽倚南耄喝ツ愕陌?,不把我連累,我就謝天謝地了,上帝保佑??!

      王健果然想把我拉進(jìn)去,他學(xué)我的聲音叫道:“我要?dú)⒘四?!”我差點(diǎn)玩完了,還好老師聽(tīng)出來(lái)了,我才過(guò)了關(guān),可王健就悲哀了。

      王健真好玩,他是我們班的開(kāi)心果。

      幽默的同學(xué)作文9

      我的同學(xué)叫曹xx,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的.,從不生氣,好像對(duì)什么也無(wú)所謂一樣。他有許多外號(hào):“曹小豬”,“豬老大”,“美術(shù)小癡呆”······因?yàn)樾詹埽蠹叶颊f(shuō)他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話(huà)非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽(tīng)我講講吧!

      一堂美術(shù)課上,我正在畫(huà)葡萄。可能我畫(huà)的太逼真了,曹xx見(jiàn)了,來(lái)了勁兒,就拼命的叫到:“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話(huà)拍掌,“耶!······”

      我.陳楠.蘇忠強(qiáng)先是一愣,隨后笑的前仰后合。

      還有一次,大家都在午休時(shí),正在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū):“南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。

      “曹劉······”還沒(méi)等我們往下讀的時(shí)候,曹xx已經(jīng)把自己對(duì)“曹劉”的理解大聲喊了出來(lái),“的意思是:曹xx很下流!”

      全班都咯咯笑了起來(lái)??刹躼x卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著大家笑了。

      我的同學(xué)就是這么幽默,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      幽默的同學(xué)作文10

      “好嗨呦”每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),就可以斷定,孫浚赫來(lái)了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙好動(dòng)的腳,最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。

      每當(dāng)星期四時(shí),我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的學(xué)校,開(kāi)展足球賽。當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住啊!就連對(duì)手聽(tīng)到了,也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話(huà)調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。

      在課堂上,孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來(lái),“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳?!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話(huà)說(shuō)道,那樣子十分滑稽,聽(tīng)完后,同學(xué)們都笑得淚流滿(mǎn)面。

      雖說(shuō)孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò),有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力,令我佩服。

      幽默的同學(xué)作文11

      我有一個(gè)“哥們”——羅四海。他名字很搞笑,常讓我想起一句詩(shī)——“‘四?!療o(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死?!?/p>

      他長(zhǎng)得瘦瘦,一個(gè)大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮,他特別愛(ài)打扮。一身名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。

      他這個(gè)家伙特別愛(ài)開(kāi)玩笑。有一天,他對(duì)我說(shuō):“明天足球賽已經(jīng)改期了”。我疑惑不解地問(wèn):“這是真嗎?”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說(shuō)“你好笨??!我剛才是騙你!哈哈……”。他話(huà)音未落,還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢!我立刻火氣沖天,對(duì)他說(shuō):“你竟然騙我,看我向不向老師報(bào)告”。他苦苦哀求道:“別、別,你別告我”。我對(duì)他說(shuō):“好吧,我不告你。”他又笑了,說(shuō):“我們還是哥們吧?”我沒(méi)回答他。

      哎,怎么樣,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,他是一個(gè)又幽默又愛(ài)面子人吧!

      幽默的同學(xué)作文12

      他,有著一個(gè)矮瘦的身軀,有著一對(duì)有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。

      他喜歡啃任何東西??兄讣?、啃水筆不在話(huà)下。有一次,一位熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇,陳澤坤說(shuō)讓他瞧瞧這是什么東西,沒(méi)有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進(jìn)嘴里,還津津有味地邊嚼邊說(shuō):“嗯,這味道不錯(cuò)!”唉,這可是不得模仿的呀!

      他的語(yǔ)言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過(guò)來(lái),要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候,半夜三更,營(yíng)房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會(huì)兒給我們講講笑話(huà),一會(huì)兒又用搞笑的語(yǔ)言來(lái)“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話(huà),就被恰好經(jīng)過(guò)房間的教官給拎了出來(lái)。后來(lái)搞得在外邊開(kāi)會(huì)的許多教官,都沖到我們的“夜市”來(lái)。

      澤坤還很喜歡畫(huà)畫(huà),連老師都對(duì)他的話(huà)贊嘆不已。眾所周知,我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫(huà)作,這樣還不知足,有時(shí),他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)”呢!

      這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)繪畫(huà)的陳澤坤同學(xué)。

      幽默的同學(xué)作文13

      我有一個(gè)最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發(fā);粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是張藝明。她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候總會(huì)露出八顆牙以上。她最大的特點(diǎn)就是幽默了。

      有一次,在我生日時(shí),她問(wèn)我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的是五花八門(mén),特別是我還拿筆畫(huà)了畫(huà)。她又說(shuō):“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的呀!”我們被她說(shuō)的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

      在國(guó)慶節(jié)晚上,我約張藝明和韓笑笑出來(lái)玩。我對(duì)她們說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出

      來(lái),只聽(tīng)到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個(gè)小笑話(huà):孫子驕傲地把記分冊(cè)給爺爺看。爺爺說(shuō):“唉,我讀書(shū)時(shí),歷史成績(jī)總是100分,而你才99分?!睂O子感到很委屈:“爺爺,您讀書(shū)的時(shí)候,歷史要短得多??!”

      張藝明是我們的開(kāi)心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。

      幽默的同學(xué)作文14

      隨著“哈哈”幾聲,教室里爆發(fā)出了一陣狂笑,捧腹大笑,個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開(kāi)始了。

      “劉涵,上去表演個(gè)節(jié)目?!焙缃?jīng)常被黃老師“友好”地請(qǐng)上臺(tái),這不,他又要開(kāi)始他的表演了?!鞍??這樣不好吧?!眲⒑瓭M(mǎn)臉疑惑。黃老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,對(duì)大家說(shuō):“今天的,就寫(xiě)劉涵”。

      劉涵還想說(shuō)些什么,就被推上去了,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)大家說(shuō):“哼!想寫(xiě)我,我就不讓你們寫(xiě)得好!”接著大家又笑了起來(lái)?!敖裉?,就讓你們看我系鞋帶!看你們?cè)鯇?xiě)!”說(shuō)著,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫(xiě)作的要點(diǎn),劉涵打斷說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)我的寵物——黃剛烈講話(huà),大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……

      “笑什么笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫(xiě)作時(shí),老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去,卻把劉涵留了下來(lái),劉涵可憐巴巴地說(shuō):“老師,你必須賠償馬戲團(tuán),你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來(lái),劉涵卻還在說(shuō)著“馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)救我……”。

      劉涵這位笑神幽默的表演,深深印在了同學(xué)們的心里,大家都忘不了那幾分鐘。

      幽默的同學(xué)作文15

      有一次,我同學(xué)過(guò)生日邀我去她家,她老爸給我留下的印象非常深刻。

      還沒(méi)有到同學(xué)家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股誘人的香味。原來(lái)是她爸在廚房里大顯身手,要給我們個(gè)驚喜。我時(shí)不時(shí)地走到廚房想看看什么驚喜。每當(dāng)我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑,還時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)相機(jī),每做完一道菜肴,都把他們拍下來(lái),說(shuō)是要發(fā)到網(wǎng)上去秀004km.cn一秀。開(kāi)飯了!只見(jiàn)大大的餐桌上擺滿(mǎn)了佳肴,每一道菜都做得那么精致,那么漂亮,連盆子都精心用蔬菜、水果好好地打扮了一番。大家都迫不及待地坐了下來(lái),品嘗起這些色香味俱全的美食,真是好吃極了!這一道道菜都有各自不同的魅力,簡(jiǎn)直比酒店還要好上好幾百倍呢!

      飯吃到一半,她爸爸忽然筷子一敲,著急地說(shuō):“哎呀,我忘記給所有的菜‘合影’了?,F(xiàn)在還來(lái)得及,讓我拍幾張!”說(shuō)罷,他拿出相機(jī)得意地拍了起來(lái)……

      第五篇:關(guān)于幽默的同學(xué)作文

      關(guān)于幽默的同學(xué)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的幽默的同學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幽默的同學(xué)作文 篇1

      在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂(lè)很多。

      第一個(gè)叫張偉杰,他是我們班里個(gè)子最高的,雖然只有12歲,可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。

      他雖然長(zhǎng)得人高馬大的,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。

      他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話(huà)不說(shuō),馬上借給你。

      英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)的話(huà),就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

      還有一個(gè)有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到的個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。

      孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。

      以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

      孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。

      有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。

      你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?

      幽默的同學(xué)作文 篇2

      “好嗨呦”每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),就可以斷定,孫浚赫來(lái)了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙好動(dòng)的腳,最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。

      每當(dāng)星期四時(shí),我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的學(xué)校,開(kāi)展足球賽。當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住啊!就連對(duì)手聽(tīng)到了,也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話(huà)調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。

      在課堂上,孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來(lái),“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳?!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話(huà)說(shuō)道,那樣子十分滑稽,聽(tīng)完后,同學(xué)們都笑得淚流滿(mǎn)面。

      雖說(shuō)孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò),有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力,令我佩服。

      幽默的同學(xué)作文 篇3

      我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。

      張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家的困惑,他如陽(yáng)光一般,在同學(xué)們傷心的時(shí)候,他就像一束黃色的陽(yáng)光,照亮別人的心房,點(diǎn)亮別人的希望。

      他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

      他的味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)的人心里都甜甜的……

      張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見(jiàn)到他,就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣高興。

      聽(tīng)起來(lái)像一段笑話(huà),每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來(lái),笑個(gè)不?!?/p>

      張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣??薜娜耍寄芙o弄笑了。

      張德峰是一個(gè)最搞笑的人。

      幽默的同學(xué)作文 篇4

      媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。

      他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的.pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。

      他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱(chēng)他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。

      可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

      幽默的同學(xué)作文 篇5

      我班有位“幽默大師”,只要和他談起話(huà)來(lái),肚子都會(huì)笑的發(fā)疼。他就是我的同學(xué)—郭維城。記得有一天下起了雨。許多同學(xué)都遲到了,他也不例外。他走到門(mén)口,一聲“報(bào)告”把我嚇了一跳。只見(jiàn)他筆挺的站著,還行著禮。我看著他說(shuō):“來(lái)了”。他又說(shuō)話(huà)了:“今天我們意外遇上洪水襲擊,說(shuō)已造成嚴(yán)重的后果?!蔽乙宦?tīng),真逗,他既然把下雨和洪水相提并論。還有一次我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)的面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊的時(shí)候他說(shuō):“君子動(dòng)口不不動(dòng)手。你可不要做偽君子啊?!币宦?tīng)這話(huà),我得氣頓時(shí)消了,我只好把手放下,可沒(méi)想到他說(shuō):“知錯(cuò)就改善莫大焉。”搞得我哭笑不得,被逼無(wú)奈,只好和他和好如初。這就是我的同學(xué)——郭維城,你說(shuō)他有趣不?

      幽默的同學(xué)作文 篇6

      我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準(zhǔn)會(huì)把我逗得哈哈大笑。

      她剪著齊耳短發(fā),眼睛靈靈的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

      記得有一次,因?yàn)橄铝舜笥?,所以好多同學(xué)都遲到了,當(dāng)然,她也不例外,過(guò)了好一會(huì)兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個(gè)軍禮,說(shuō)到:“報(bào)告?!眹樍宋乙惶!敖裉煸缟?,我意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果——遲到!”才坐下,又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng),嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因?yàn)橄抡n在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊肘,害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了,我以為她是故意的,于是,我和她談話(huà),她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時(shí),她才反應(yīng)過(guò)來(lái),她眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無(wú)可奈何,只好放下了手。她看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對(duì)她說(shuō)了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語(yǔ)文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結(jié)果,卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí),我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問(wèn):“喂,你考了多少分?”我沒(méi)有回答,繼續(xù)硬著頭皮往前

      走。她看著我,知道我考得很差,于是對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,曲折一點(diǎn)嘛好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),一定能行!”我聽(tīng)了,對(duì)她說(shuō):“謝謝你?!?/p>

      這就是我們班的開(kāi)心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。

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