第一篇：給遠方同齡人的一封信[大全]

給遠方同齡人的一封信

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家整理的給遠方同齡人的一封信，希望對大家有所幫助。

給遠方同齡人的一封信1

小王同學：

你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常?？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。

我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業(yè)進步！

我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習作更上一層樓。

祝

身體健康、學業(yè)進步！

20xx年3月6日

給遠方同齡人的一封信2

親愛的雪莉同學：

你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。

你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們校園正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們校園的名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？

我先告訴你我是什么樣的人吧。

我是一個活潑愛動的女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學說我的話多，但是更多的同學都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。

我校園的班級里有61個同學，有個別同學成績不是很好，但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學成績就都提高了。

我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。

那么你的校園是什么樣的呢？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？

我覺得這個活動很有意義，能讓我們結交很多朋友，盼望你能早點回信。

那就聊到這里吧。

祝你

學習進步，心情愉快！

給遠方同齡人的一封信3

親愛的張明同學：

你好！

我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友，可以嗎？

我先告訴你我的大體情況吧！

我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設當中，我們的校園會越來越漂亮。

我所在的班級五年級一班是一個團結的集體。每一次的集體活動中，成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時，自豪感就會油然而生。

我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對我們深深的愛。

你們的學校怎么樣？

祝你

學習進步，身體健康！

你的同齡朋友：孔xx

2月27日

給遠方同齡人的一封信4

親愛的同學：

你好！

我是xx小學的學生。我今年11歲了。

我給你寫信，你是不是覺得我很奇怪？因為我很想有一個遠方同齡的好朋友，你信息是我在網(wǎng)上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？

我先告訴我你我的一些情況吧。

我是一個不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺，早上八點多醒，如果沒人叫我，我到中午才起床。

我和你說一下，我們這里什么水果最多吧，那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃，又香又甜。是還沒熟的時候蘋果還是青色的，熟了以后紅彤彤的，非常好看。

我們學校的設備齊全，我們班共有49人，我們班班長學習很好，不過不是每次考試都拿第一名。

我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽課了。

我要講的話都講完了，說說你吧，你們學校是怎么樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫信給我嗎？

就說到這里吧，祝你學習進步天天向上。

給遠方同齡人的一封信5

小王同學：

你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關實驗小學五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信??？她又是誰??？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關實驗小學讀五年級。如果你來就會知道，這所小學環(huán)境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學的。

如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風景吸引，多么的令人陶醉??！

如果你想品嘗一下這兒的特色西關小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。

祝：

學業(yè)進步，更上一層樓！

未曾謀面的朋友：謝xx

20xx年3月4日

給遠方同齡人的一封信6

遠方的同齡人：

你們好！

我是佛山人，我在羅村中心小學讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。

我在作文課上看到三張照片想和你們說。

第一張照片——在一個風雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風吹在他的身上，而他卻依然專心認真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。

第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！

第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話，說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己，我上學很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……

愿你們?nèi)f事如意，身心健康！

五年級:鐘輝龍

給遠方同齡人的一封信7

親愛的貧困區(qū)小孩：

你好！

我的名字是黃玉慧，來自江西省安義縣龍津小學。我今年11歲。我是一個活潑開朗的女孩子，喜歡唱歌、畫畫等，生活條件還不錯。

今天，我來帶你參觀我們的學校吧！走進校園，就可以感受到我的學校很龐大。你會看見有三棟教學樓，分別是：樂雅樓，宏德樓、潤雅樓。樂雅樓是二年級、三年級、五年級和六年級的`教室所在地。宏德樓是教育樓，里面有心理教學室和閱覽室等教室。潤雅樓是一年級和四年級的教學樓。

我們有一個大操場，在操場的旁邊有兩棵高大的梧桐樹，陪伴著我們度過一年四季的學習時

光。在操場的南面一排整齊的乒乓球桌，每天都有同學們在打乒乓球。乒乓球臺的右側是我們學校的足球場，在四年級教室的后面，每天都會有很多同學在那玩耍，有時也會有足球社團的成員在那里訓練。

了解了我們的學校，我再來帶你參觀一下我的房間吧！我房間的墻面上是白色和棕色相交而成，里面有一扇圓門，圓門的右邊有一張大約2米寬的床?？赡苁且驗樗莾蓮埓财丛谝黄鸬陌桑∵h遠的看過去就像一本打開的平面書。床頭柜旁還有一個小桌臺和我的書柜。你們的房間是不是這樣的？

你好，遠方同齡人。聽說，你們?nèi)W校要走懸崖峭壁的小路，爬過幾座大山才到達學校，你們學校的教師是用茅草蓋的。下雨時，你們經(jīng)常淋著雨也要堅持把課上完。你們吃的飯是自己帶米做的，地上刨一個坑，用來燒飯。你們的飯里沒有一根青菜，更別說肉了，就光吃著白米飯。有的家里連一張寫字的桌子都沒有，只能趴在地上寫。

雖然你們貧困，但是你們依然堅持著學習?，F(xiàn)如今，許多人聽聞你們的故事，紛紛為你們捐獻學具、校服等。我想如果我也是一位大人，有經(jīng)濟來源的話，我也會全心全意盡最大能力的幫助你們！

我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買的，已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！記住不要因為你們貧困而失望，一定要有個樂觀開朗的人。

祝身體健康！學習向上！每天能有一個積極的心情！

寫信人：xxxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信8

親愛的朋友:

不知你看到這封信時會不會很緊張？請不要緊張，因為我只是一名想和你成為朋友遠方小伙伴。

我先自我介紹一下:我是安義縣逸夫小學五（1）班的學生。我叫帥程夕，今年11歲，是個女孩，喜歡看書，非常愛笑，學習還可以。

我想問你好多問題。你的生活過得怎么樣?平時是不是就你一個人?我想應該很孤獨吧。你每天要干那么多的活，累不累?生活和學習上有沒有很難過、很痛苦的事情?如果有，沒關系。你以后可以和我傾述，因為說出來心里就會好受些?；蛘吣愫芸鞓?也有很多開心的事嗎?要是有的話也一定要與我分享啊!

你們那里的環(huán)境怎么樣？我們江西有很多的風景名勝。廬山和井岡山就是國家級別的旅游景點。廬山做為避暑勝地，可是舉世聞名的。每年夏天，來自全國各地的人們都匯聚到山上，山上有條街叫牯嶺街，每到旅游季節(jié)，街上就車水馬龍，人來人往。廬山不但夏天美，而且冬天也很美，雪后的廬山銀裝素裹，樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼，晶瑩透亮，美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同，井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫(yī)院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰(zhàn)斗時留下的，每年都有許多國內(nèi)外的游客來觀看紅色舊址，慢慢地，井岡山旅游就稱為紅色旅游了。對了景德鎮(zhèn)的陶瓷也有上千年的歷史了，它的藝術陶瓷馳名中外，不但賣到全國，在幾百年前就運往了世界各地。

對了你的朋友多嗎？你要是沒有什么朋友的話，我可以把我的朋友紹給你認識。你缺不缺衣服和食物，要是生活上有困難，一定要和我說，我真的很想幫助你們。

其實我最想說的是，我們可不可以互相體驗一下各自的生活?你來我們這里生活一段時間，我到你們那里也體驗一段時間。我很想和你交朋友。

很期待收到你的回信。

祝你學習進步，身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信9

親愛的小陽：

你好！

你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認識，但我學習了走進西部這一單元，我了解到西部的風景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學們很受感動。

我是一個活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果?！奔依镉胁婚_心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。

我們準備和你們那里的小朋友開展手拉手活動，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個月通一次信。如果有條件，我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你可以到我們學校參觀，還可以到我家做客，我會把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。

我們一定要互相幫助，好好學習，長大后建設好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！

祝你學習進步

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信10

親愛的安娜同學：

你好！

近日，從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災侵襲的消息，看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來。

安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢？

聽說，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。

也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結果中午的時候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過去。

安娜，你要相信洪水很快就會退去，一切都將恢復平靜。無論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識能改變命運，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來越好！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信11

　親愛的朋友：

你好！我是來自甘肅蘭州的一名女生，你是不是感到驚訝：一位陌生人為什么給你寫信？這就讓我來解答吧！其實，我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面，但我們是同齡人，應該有共同語言吧！

現(xiàn)在，我就來介紹一下我自己吧！我的名字叫王晨，父母由早起的鳥兒有蟲吃，還有一日之計在于晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關區(qū)牟家莊小學上學，是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢，外表文靜，其實一旦和同學玩起來就很瘋狂！所以人緣也很好！

我所在的城市俗稱”金城“，靠山臨河，報紙上都稱：“蘭州藍最驕傲，幸福城市最美麗“呢！這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環(huán)水繞，簡直美不勝收。不僅如此，空氣也很好，清新得使人有種神清氣爽的感覺！總而言之，蘭州是一個令人神往的好地方，歡迎你隨時來做客！

我的學校坐落于風景秀麗的皋蘭山腳下，獲得了幾十個獎狀，有綠色的草坪與紅色的跑道，而我的班級也有不少通過同學們的努力得來的獎狀，教室前面是黑板，后面是學習園地，班級里有一位幽默的教師與41位可愛的同學，這些同學里，有字跡秀麗的印鑫源；學習突出的葉展；溫柔文靜的緱敏佳……當然，也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個融洽的大家庭，同學們?nèi)缤?1朵花在陽光下爭相開放，一朵比一朵美麗，將來都能為祖國做貢獻！

好了，就聊到這里吧，希望你收到信時和我一樣開心，也希望我能早日收到你的回信，我已經(jīng)把你當朋友了哦！

xx

日期

給遠方同齡人的一封信12

遠方的朋友：

你好！

我們雖然沒有見面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。

我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！

如果有機會的話，你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動吧！我在我的家鄉(xiāng)等著你，歡迎你的到來！

我現(xiàn)在在紹興市北海小學五（4）班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。

祝你：

身體健康，學習進步！

遠方的朋友：

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信13

親愛的小明同學：

你好！

首先，很高興認識你。我叫熊棣楷，是安義縣龍津小學五（5）班的學生。你是不是很奇怪我為什么給你寫信？那是因為我們學校正在開展一次“手拉手”的活動，主題是《給遠方的同學寫一封信》。當我在學校的名單上看到你的時候，我就迫不及待地拿筆給你寫這封信。

我先介紹一下我的情況！我是一個熱愛運動的男孩，我最喜歡的是籃球、跑步、足球這三項運動，你喜歡什么呢？對了，我還是我們學校足球隊的一員，每個星期二和星期四下午是我最開心的時候。那時我可以開開心心、痛痛快快的和同學們踢一場足球比賽。我們安義的炒米粉可是享譽全國的，歡迎你來這里品嘗。

我的家鄉(xiāng)每年三、四月田野都會有一大片的油菜花，放眼望去到處黃燦燦，就像大地披上了一件金黃色的大衣，吸引了許許多多的游客來觀看。還有我們這富有神秘色彩的千年古村也值得一游，隨時歡迎你來這里游玩。

再向你介紹一下我們的班級吧！我們班是一個由68名同學組成的大集體。而且在全年級6個班中我們班可是名列前茅的優(yōu)秀班集體。我們班有很多可愛的小伙伴，尤其是劉易豪同學。他不但知書達理，而且還是一個“熱心腸”，經(jīng)常幫助老師和同學們做自己力所能及的事。我多想去你那里走走看看，去感受一下那如詩如畫的草原美景，登上綠草如茵的小丘，唱上一曲動聽的民歌，大口大口吃著那香噴噴的大羊肉，騎著一匹高大粗壯的烈馬馳騁草原。我希望通過這封信能讓我們成為朋友，期待你的回信。

祝學習進步，天天向上！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信14

親愛的金佳怡：

你好！

你最近過得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開學了嗎？

我感覺你們那里可能還沒有開學，但是我們這里已經(jīng)開學了。雖然我們不認識，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那里的生活條件和學習條件都不好，而你還能克服困難，堅持學習，你的精神令我欽佩。

我是個活潑開朗的孩子，于是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能，在家里只要我嗅到危險的氣息，我就會挺身而出，轉危為安。我這個特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準備的，因為我非常愛看電影，而且我還喜歡踢足球。

老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想起了你，我們可以一個月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。

就這樣吧，我還要去寫作業(yè)呢！

祝你身體健康，平安快樂！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信15

王xx同學：

你好！

我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學的一名小學生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學習，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學習，只知道玩，真讓人自形慚愧。

在前幾天，我們學校開展了一次愛心捐款的活動，學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的。

王麗同學，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩！

祝：

身體健康！

第二篇：給遠方同齡人的一封信

給遠方同齡人的一封信

張澤：

你好！我是一名來自河南焦作的小女孩。你一定感到很驚訝！一個陌生人怎么會給我寫信呢？其實，這是我在學校里組織的“與遠方朋友手拉手”活動中認識你的。

我叫楊思異，是一個內(nèi)向但又熱愛運動的女生，尤其喜歡打羽毛球和跑步。平時只要一有空，便約上幾個朋友一起比賽。我還有一個愛好，就是看書。只要手中有一本書，整整一天不吃不喝都可以。所以媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲”呢！不信？我有物作證。喏，我這多出的兩只“眼睛”就是因為看書的姿勢不正確才“長”出來的呢！

我的學校是以個充滿快樂的地方。到處都彌漫著同學們的歡聲笑語。同學們的課外生活也可謂是豐富多彩。有扔沙包的，有跳繩的，有打羽毛球的，有踢毽子的。。。整個校園熱鬧非凡。聽了我的介紹，你是不是很想也我和同學們交朋友呢？是不是很想來我這里體驗一下呢？如果是的話，你可一定要與我一同參加“手拉手”活動。以下，是我設想的“手拉手”活動的內(nèi)容。

1：定期寄信、打電話或上網(wǎng)聯(lián)系，在學習和其他方面做到互幫互助，共同進步。

2：利用寒假或暑假互換家庭，以便互相了解，互相幫助。3：與經(jīng)濟條件叫好的同學一起資助家庭貧困的同齡人或與他們成為朋友，一同學習、成長。

4：利用課余時間與同齡人一起去體驗農(nóng)村生活，下鄉(xiāng)勞動。怎么樣？我的計劃還可以吧！讓我們一起行動起來，幫助其他陌生的朋友，將“手拉手”進行到底，結識更多來自四面八方的同齡人！和他們一起進步，一起成長，互相幫助，取長補短，拉近彼此的距離，一同在知識的海洋中翱翔！希望你能同意與我交往。真誠期待你的回信！

祝身體健康

想與你成為朋友的同齡人：楊思異

2013年3月7日

冬·情

冬日的一天下午，大雪紛飛。

我在家閑的無聊，便拿了點錢去街上閑逛。

我邊走邊玩，不知不覺，來到了超市門口。我轉身準備進入超市，突然發(fā)現(xiàn)有人坐在居民樓與超市之間的夾角處。那個人離我并不遠，但高度近視的我卻看不清他的面貌。這么冷的天怎么會坐在外面？出于好奇，我走過去想看個究竟。

他衣衫襤褸，在這嚴寒的冬季中，只穿了一件單薄的長滿補丁的襯衣，在呼嘯的北風中瑟瑟發(fā)抖。他的臉上爬滿了皺紋，正用久經(jīng)風霜的臟手捧著半個白饃，大口大口的吃著。他的前面擺著一個破了口的搪瓷碗。一看，就知道是因為生活所迫才出來乞討的。我默默地走過去，才發(fā)現(xiàn)他的碗中一分錢也沒有，只見光光的碗底。我不禁掏出5元錢，輕輕地放了進去。

我扭頭進了超市。

我從超市出來時，發(fā)現(xiàn)老流浪漢還在那兒，便走上前去那只碗里除了我給的5元以外，就沒有其他錢了。這時，有個孩子本想前去，可被他的父母揪住了“教育”道：“別去，都是騙人的！”

我繼續(xù)站在那兒等著，等待著人們的愛心和善良。

我數(shù)著，陸陸續(xù)續(xù)有十三個人路過他身邊。有的頭也不抬的走了，有的則對他指指點點，自言自語的說了什么便走了，還有的停了下來，凝視著他，可一會兒又走了。

“碰碰，碰碰碰”，噢，下冰雹了。我也該回家了。當我轉身的一剎那，一個小女孩來到了他身邊。對他說了什么，把自己的傘給了他。她摸了摸上衣口袋，又摸了摸褲子上的口袋，好像在找著什么。終于，她摸出了三元錢。女孩將三元錢輕輕放入碗中，又說了什么，便冒著冰雹蹦跳著走了。老流浪漢看著小姑娘的背影，欣慰的笑了。

一股暖流涌進了我的心頭。冬，不再寒冷。

我們班的“活寶”

“楊，借我個人橡皮唄。。?！辈豢淳椭?，又是那個“丟蛋雞”丁源在向我借東西了。

丁源是我古箏班的同桌。她長著一雙烏黑的大眼睛，好像準備隨時對人撒嬌。一張“中號”嘴能說會道，仿佛準備隨時逗你笑。她平時總裝著一副很文靜的樣子。今天，作為同桌的我，要向各位透露一下她的“真面目”。NO。1丟蛋雞

“楊，借個自動鉛筆唄?！薄斑?。。。等等再借跟筆芯。隔桌的丁源向我發(fā)出了呼救。我暈！這可是在考古箏六級筆試啊！“呃。。。那個，再借我跟鋼筆！還沒等我清醒過來，她就又向我呼救了。沒辦法，好朋友哪能見死不救？于是乎，我的文具盒便在空中滑過一條完美的弧線，準確無誤地落在她桌上。事后，我狠狠地批了她一頓?？伤洺圆挥洿颍諛硬粠??！皸睿韪P吧。”她又眨巴著大眼向我借東西了。唉。天哪！據(jù)不完全統(tǒng)計，這已是第179次了！無語??！NO。2笑果

別看她表面上挺文靜，實際上卻是“笑果”一枚。別不信！她的幽默可是聞名于整個古箏班！連整天板著臉的老師都經(jīng)常敗在她幽默的語言下。一次，我們與一位很熟的老師在聊暑假該如何減肥時，她突然嘆了一口氣，說“唉，這個暑假偷著樂是不可能了，只能偷胖了！”頓時，同學們哄堂大笑。她還很趕時髦，在與親密、熟悉的對話中偶爾還會蹦出幾個網(wǎng)絡詞語，非把你笑死不可！

著就是丁源，一個外表與內(nèi)在不統(tǒng)一的小女孩。你可別以為她這么粗心，學習成績一定不好。其實她的學習成績好的驚人，古箏考級年年優(yōu)秀，我也只有羨慕嫉妒恨的份兒了！用她的話來說，就是：“我不是天生麗質，所以只能天生勵志了”唉，我對她真是又愛又恨呀！

生活處處是課堂

生活處處是課堂，只要你善于發(fā)現(xiàn)就能從中學到許多知識，懂得許多道理。

一天傍晚，我來到廣場上嬉戲。夏夜的月光格外皎潔，星空格外燦爛，一陣微風吹來，讓人不禁為此陶醉。遠處，霓紅燈閃爍著，給夏夜增加了不少生機。忽然，漆黑的廣場上多了些許亮點，它們飛快地閃過，好似樂譜上跳動的音符。那“音符”離我越來越近，噢，原來是有人在滑冰呀！只見他們風似的滑過，又“呼”地轉回來，時不時地用令人眼花的方式穿過地上的障礙。一個看起來比我小兩歲的小男孩兒也加入了其中。他滑得并不敏捷，總是在隊伍后艱難地滑著，一看就是新手?；藘扇?，他來到障礙前，試圖學那些輪滑高手們穿過障礙。他擺動身子一扭，轉過了第一個障礙?？删驮谒噲D穿過第二個障礙時，卻因重心不穩(wěn)，“咚”地摔到了地上。我走上前一看，發(fā)現(xiàn)小男孩的腿上擦破了好大一塊皮，流出了幾滴血，他抽動著嘴唇，眼里積了幾滴淚珠，好像只要一動就會傾盆而出似的?？伤钩龊跻饬系嘏懒似饋恚牧伺纳砩系幕?，繼續(xù)嘗試穿越障礙，可還沒滑幾下，就又摔倒在地，他便又拍拍灰，站了起來……一次、兩次、三次……他不泄地一次又一次爬起來，一次又一次摔倒。再爬，再摔……他就是這樣不屑失??！當他成功穿過最后一個障礙時，我?guī)缀跻d奮地叫出聲來！他成功了！他克服一次又一次地失敗，終于成功了！

是啊，古人說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍之所以鋒利是因為他經(jīng)過了磨礪；梅花之所以香是因為他經(jīng)過了寒冬地考驗。有的人之所以成功，是因為他克服了困難。小男孩兒就是這樣的人，我也會成為這樣的人！

第三篇：給遠方同齡人的一封信

給遠方同齡人的一封信

給遠方同齡人的一封信1

親愛的朋友：

你好！我是來自甘肅蘭州的一名女生，你是不是感到驚訝：一位陌生人為什么給你寫信？這就讓我來解答吧！其實，我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面，但我們是同齡人，應該有共同語言吧！

現(xiàn)在，我就來介紹一下我自己吧！我的名字叫王晨，父母由早起的鳥兒有蟲吃，還有一日之計在于晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關區(qū)牟家莊小學上學，是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢，外表文靜，其實一旦和同學玩起來就很瘋狂！所以人緣也很好！

我所在的城市俗稱”金城“，靠山臨河，報紙上都稱：“蘭州藍最驕傲，幸福城市最美麗“呢！這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環(huán)水繞，簡直美不勝收。不僅如此，空氣也很好，清新得使人有種神清氣爽的感覺！總而言之，蘭州是一個令人神往的好地方，歡迎你隨時來做客！

我的學校坐落于風景秀麗的皋蘭山腳下，獲得了幾十個獎狀，有綠色的草坪與紅色的跑道，而我的班級也有不少通過同學們的努力得來的獎狀，教室前面是黑板，后面是學習園地，班級里有一位幽默的教師與41位可愛的同學，這些同學里，有字跡秀麗的印鑫源；學習突出的葉展；溫柔文靜的.緱敏佳……當然，也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個融洽的大家庭，同學們?nèi)缤?1朵花在陽光下爭相開放，一朵比一朵美麗，將來都能為祖國做貢獻！

好了，就聊到這里吧，希望你收到信時和我一樣開心，也希望我能早日收到你的回信，我已經(jīng)把你當朋友了哦！

xx

日期

給遠方同齡人的一封信2

親愛的遠方同學：

你好！

我是長葛市金橋中心小學五一班的馮一然。

最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為無話不談的好朋友，搭建友誼的橋梁。

我先告訴你我的性格吧，我是一個活潑機靈的女孩兒，心里藏不住什么秘密，有什么新聞我就會跟別人說，有的同學說我話太多，但我是熱心腸，我在班級里學習中等，但我很努力，參加活動積極，一有什么活動我就會主動參加。我在家是乖乖女，什么都要聽媽媽的，我在家有時會主動幫媽媽干家務活，別人都說我是個乖巧的女孩呢！在今天的開學典禮上，校長親自為我頒獎呢，我很高興。

我們學校環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方，我們班有61名同學，每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學，她學習成績特別棒，一學期都發(fā)表了30多篇作文，我們班的同學都很佩服她，她不但學習好，其它方面都很棒。我的'優(yōu)點也很多呀：在家里我很聽話，在學校，我總是按老師的要求做，因為我辦事利索，所以老師信任我，一有什么事老師總是讓我去做，我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體，在學校開展各項活動的成績可是數(shù)一數(shù)二的。

我們班的班主任范老師，她做事總是一絲不茍，從不馬馬虎虎，范老師教學有方，我們班同學都很喜歡她。

我覺得開展這次的活動很有意義，能讓我們結識到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。

祝你：學習進步，天天開心。

寫信人：

日期：

給遠方同齡人的一封信3

親愛的小明：

你好！

你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網(wǎng)絡了解到你的情況。

我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的`缺點是做事馬虎、比較膽小。

我從網(wǎng)絡上看到你們那里風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你！

你在什么環(huán)境下學習，能告訴我嗎?親愛的遠方朋友，我期待你的回信。

祝：好好學習，天天向上，天天開心！

遠方的朋友：蘇潤欣

2月20日

給遠方同齡人的一封信4

親愛的劉湛同學

你好，我是鄭州市中牟縣的一名學生，我非常喜歡交朋友，請問你愿意做我的新朋友嗎？

我想你一定很奇怪，一個素不相識的人為什么會給你寫信吧？誒嘿嘿，悄悄告訴你吧，其實呢，我們學校正在開展“手拉手”活動，剛看到這個活動就會第一時間想到你，不過這好像是緣分呢，我想要一直和你保持聯(lián)系，做一直的筆友，可以嗎？那我也就從晚自習不說廢話了，不過為了禮貌，還是要浪費你寶貴的幾分鐘做個自我介紹。我叫劉欣雨，是一名五年級的學生，我是一個藏不住任何秘密的人，嘗嘗因為這個得罪了不少人呢，我來給你舉個例子吧，就比如我們班的數(shù)學老師將三天的`作業(yè)交于我，我差點嘴漏說出去呢，要不是因為當時腦子運轉的快，沒有透露出一點機密，要不然我可就到了滔天大罪啊！我在班中擔任數(shù)學課代表，雖然只是其中一位，可我的數(shù)學成績可是差著呢。不僅如此我還是個酷愛音樂的人呢，我就特別喜歡音樂小王子吳青峰，你喜歡他嗎？

啊，差點忘了說正事了，對于我們學校的活動建議，你可一定要看看吶，我可足足想了兩天啊。

第一呢，我就是希望你在暑假的時候能來河南玩，這里可好玩了，就比如說清明上河園就特別贊，可漂亮了。我會邀請你來我家做客，把我最喜歡的零食全都送給你，還會把我最好的朋友介紹給你哦。

第二呢我希望你能夠看每一封信，就算不想回也要看看哦，因為這也是我的一份心意嘛。

好啦，就說到這了吧，我還有大把大把的作業(yè)呢。

你的同齡朋友劉欣雨

3月8日

給遠方同齡人的一封信5

親愛的李云：

你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學。

我在湖南衛(wèi)視《變形計》節(jié)目中了解到你的情況。看到那一張張你們居住的草房和房間里的真實寫照時，我才真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。

你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子起擠著睡的。有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的'環(huán)境你們也刻苦學習。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實在慚愧。

說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學，我為什么偏偏給你寫信呢？是因為我們學校開展了“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動，而你愛學習、樂于助人。我堅信，我們有許多的相同興趣和愛好，當然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。

我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學習情況，我們互相學習，共同進步，你說好不好？我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風景特別美。你歡迎我嗎？

期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！

寫信人：

日期：

給遠方同齡人的一封信6

遠方的同齡人：

你們好！

我是佛山人，我在羅村中心小學讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。

我在作文課上看到三張照片想和你們說。

第一張照片——在一個風雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風吹在他的身上，而他卻依然專心認真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的.雨水。

第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！

第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話，說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己，我上學很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……

愿你們?nèi)f事如意，身心健康！

五年級:鐘輝龍

給遠方同齡人的一封信7

小王同學：

你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關實驗小學五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信?。克质钦l??？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關實驗小學讀五年級。如果你來就會知道，這所小學環(huán)境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學的。

如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的'風景吸引，多么的令人陶醉啊！

如果你想品嘗一下這兒的特色西關小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。

祝：學業(yè)進步，更上一層樓！

未曾謀面的朋友：謝xx

20xx年3月4日

給遠方同齡人的一封信8

親愛的xx同學:

你好！我是湖北省荊州市的一名五年級女生，我叫xx。我非常幸運的認識了你，想和你交個朋友，你同意嗎?你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢？我們學?，F(xiàn)在正開展一項“手拉手，和遠方的同齡人交朋友”的活動，想必你們學校也在開展這項活動吧，要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢？這是我第一次給你寫信，非常期待你的回信，愿書信能為我們架起友誼的橋梁，讓我們成為一對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的好朋友。

我生活的這座城市可是大有來頭的，《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城，現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星，現(xiàn)代繁華，整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈，寬敞的馬路上汽車川流不息，道路兩旁綠樹成蔭。今年，我們這兒還將迎來省運會的舉行，想到這兒，我就好激動！我所在的小學是沙市區(qū)實驗小學，校園環(huán)境優(yōu)美，種植了許多名貴樹木，我最喜歡的是九、十月間，桂花樹散發(fā)著陣陣清香，銀杏樹搖擺金黃的扇葉，站在操場上，我的心情好舒暢！我們的教室寬敞明亮，電子化教室設備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片，讓我們的學習不再枯燥無味，而是精彩紛呈，引人入勝。我們學校還有一項“詩意大課間”的.活動，讓我們在學習之余活動我們的身體，鍛煉我們的體格，同時也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學校，我一定帶你參加。

啰啰嗦嗦說了這么多，你是否會心煩了呢？好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市，你的學校生活又是怎么樣的一翻景象呢？快點來信告訴我吧！希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地！

就聊到這兒吧！

祝：

身體健康，心想事成，學業(yè)順利！遠方的朋友：

xx

xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信9

親愛的遠方的同齡人：

你們好！

懷著激動的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。聽說你們現(xiàn)在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進才中學北校預備（10）班的同學專門為你們準備了一些適合我們中學生的課外讀物，與你們共享。

雖然你們的生活環(huán)境、學習環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪?！皶侨祟愡M步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學習的環(huán)境再惡劣，都沒有關系。我們與你們共享的.書，是希望你們能夠暢游在書的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂，豐富知識，開闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書。

“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當你喜歡讀書時，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書里學到更多的知識，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識，開闊你們的眼界。

希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠的朋友。

最后，我來播一個小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫信，我們一定會盡力而為的！

在遙遠的上海，祝你們快樂、進步！

此致

敬禮

寫信人：

日期：

給遠方同齡人的一封信10

親愛的王思遠同學：

你好！我叫連智竑，是廣東省佛山市的一名小學生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？

我經(jīng)過上次我校的捐書活動認識了你。你喜歡讀書嗎？我也是一個愛讀書的'小學生。我喜歡看偵探小說和世界各國的歷史之類的書。我在里面學到了不少知識：比如想給人一張紙條，而又不被其他人發(fā)現(xiàn)，可以用膠帶把紙條貼在抽屜底，然后再叫人去拿。這種方法是很巧妙的。還有一種方法，把一本你再也不看的舊書用刀子掏出來個四方的洞，里面就可以藏東西了，把書一合上，誰也想不到里面有東西。

有一次，我為了要爸爸媽媽給我買本偵探小說而努力學習，經(jīng)過幾個星期的奮斗，在一次數(shù)學考試中上了95分，爸爸媽媽才滿意地給我買了兩本。

看書不但能增長知識，還能提高閱讀水平。你最近在看什么書呢？希望我校能捐多點好書給你們。希望能早日收到你的回信。

祝你：

學習進步，身體健康！

你的同齡朋友

20xx年3月2日

給遠方同齡人的一封信11

親愛的張明同學：

你好！

我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友，可以嗎？

我先告訴你我的大體情況吧！

我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設當中，我們的校園會越來越漂亮。

我所在的班級五年級一班是一個團結的集體。每一次的.集體活動中，成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時，自豪感就會油然而生。

我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對我們深深的愛。你們的學校怎么樣？

祝你學習進步，身體健康！

你的同齡朋友：孔xx

2月27日

第四篇：給遠方同齡人的一封信集錦

給遠方同齡人的一封信集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的給遠方同齡人的一封信，希望能夠幫助到大家。

給遠方同齡人的一封信1

王xx同學：

你好！

我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學的一名小學生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學習，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學習，只知道玩，真讓人自形慚愧。

在前幾天，我們學校開展了一次愛心捐款的活動，學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的。

王麗同學，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩！

祝：

身體健康！

給遠方同齡人的一封信2

遠方的朋友：

你們好！近來身體可好？在學習上有沒有遇到什么困難？在生活中有沒有什么不順心的事？在此，我借寫信的機會，跟遠方的你們開展一次“手拉手”的活動。

或許你們還不了解我，等這封信交到郵遞員手里，跨過萬水千山，送到你們手里的時候，你們就會認識一個生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。

首先，讓我來向你們介紹一下我的情況吧！我叫蘇春柳，是一個活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，你們可別小看我這張嘴巴，我這張嘴巴可是能說會道，故事講得一大籮。

我的學校坐落在百色市中華街，校名因此美其名曰“百色市中華小學”。我們的校園雖然不大，卻很美。走進校園，環(huán)繞操場四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長得蒼翠挺拔，枝繁葉茂，每一棵樹上都掛著一些燈籠，花開掛果時節(jié)，鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷，給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草，花兒有紅的，有黃的，有白的，有紫的……五顏六色，美麗極了。特別吸引人眼球的是教學樓旁潔白無瑕的梔子花，它們一朵朵簇擁在一起，遠遠望去，就像個小絨球，可愛極了。最令人期待的是我們學校的百年校慶，它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學校參觀，那就再好不過了。我們學校是廣西科技示范學校，曾經(jīng)獲得世界機器人錦標賽前五名呢。

我的家鄉(xiāng)在廣西百色，這里是革命老區(qū)，是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當五星紅旗冉冉升起時，我都會嚴肅認真地向國旗敬禮。因為我知道，今天的幸福生活來之不易，都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機會來到百色，我愿意做你們的導游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒，但這里山清水秀，風景優(yōu)美，可供人們游覽的景點可多了。美麗的森林廣場是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風景線，還有園博園，沙灘公園，澄碧湖，敢壯山，茶山，鵝泉，吉星巖，大石圍天坑等等，這些都是人們休閑娛樂的好地方。

你們學校的情況怎么樣？課余生活是否豐富多彩？學業(yè)成績是否更上一層樓？我非?？释芎瓦h方的同齡人“手拉手”，成為知心的好朋友。

你的同齡朋友：xxxx

給遠方同齡人的一封信3

親愛的安娜同學：

你好！

近日，從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災侵襲的消息，看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來。

安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢？

聽說，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。

也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結果中午的時候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過去。

安娜，你要相信洪水很快就會退去，一切都將恢復平靜。無論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識能改變命運，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來越好！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信4

親愛的遠方同齡人:

你好!

我叫胡友誠，是三水西南的一名小學生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。

這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)常互相寫信，成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學說我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學說我性格好,是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個學習的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學，不僅學習成績好，其他方面也很突出，我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結的班集體，在學校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學有方，我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。

祝你學習進步，心情愉快。

你的同齡朋友：胡友誠

20xx年三月二日

給遠方同齡人的一封信5

親愛的金佳怡：

你好！

你最近過得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開學了嗎？

我感覺你們那里可能還沒有開學，但是我們這里已經(jīng)開學了。雖然我們不認識，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那里的生活條件和學習條件都不好，而你還能克服困難，堅持學習，你的精神令我欽佩。

我是個活潑開朗的孩子，于是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能，在家里只要我嗅到危險的氣息，我就會挺身而出，轉危為安。我這個特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準備的，因為我非常愛看電影，而且我還喜歡踢足球。

老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想起了你，我們可以一個月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。

就這樣吧，我還要去寫作業(yè)呢！

祝你身體健康，平安快樂！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信6

親愛的遠方同學：

你好！

我是長葛市金橋中心小學五一班的馮一然。

最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為無話不談的好朋友，搭建友誼的橋梁。

我先告訴你我的性格吧，我是一個活潑機靈的女孩兒，心里藏不住什么秘密，有什么新聞我就會跟別人說，有的同學說我話太多，但我是熱心腸，我在班級里學習中等，但我很努力，參加活動積極，一有什么活動我就會主動參加。我在家是乖乖女，什么都要聽媽媽的，我在家有時會主動幫媽媽干家務活，別人都說我是個乖巧的女孩呢！在今天的開學典禮上，校長親自為我頒獎呢，我很高興。

我們學校環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方，我們班有61名同學，每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學，她學習成績特別棒，一學期都發(fā)表了30多篇作文，我們班的同學都很佩服她，她不但學習好，其它方面都很棒。我的優(yōu)點也很多呀：在家里我很聽話，在學校，我總是按老師的要求做，因為我辦事利索，所以老師信任我，一有什么事老師總是讓我去做，我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體，在學校開展各項活動的成績可是數(shù)一數(shù)二的。

我們班的班主任范老師，她做事總是一絲不茍，從不馬馬虎虎，范老師教學有方，我們班同學都很喜歡她。

我覺得開展這次的活動很有意義，能讓我們結識到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。

祝你：

學習進步，天天開心。

寫信人：

日期：

給遠方同齡人的一封信7

遠方的同齡人：

你們好！

我是佛山人，我在羅村中心小學讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。

我在作文課上看到三張照片想和你們說。

第一張照片——在一個風雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風吹在他的身上，而他卻依然專心認真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。

第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！

第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話，說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己，我上學很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……

愿你們?nèi)f事如意，身心健康！

五年級:鐘輝龍

給遠方同齡人的一封信8

金佳怡同學：

你好！

我是安義縣龍津小學的一名學生，我叫戴梓軒。收到這封信的你，想必一定很意外吧。我希望我們能成為朋友，所以我就想通過這次“手拉手”活動和你交個朋友。

我的家鄉(xiāng)是安義縣，這里不但環(huán)境優(yōu)美，而且很有特色，特別是地方小吃，總讓人垂涎三尺。我們這里的炒粉最有名，來到這兒的人都會嘗一嘗我們這兒有名的小吃。如果你要來我們這兒玩，你也一定要嘗嘗這特色的美味。

哦，對了，聽說你們那兒有許多好吃的。讀了《草原》這篇課文我才知道你們那兒的東西很好吃。在《草原》這篇課文中，看到了你們所說的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐等好吃的食物。有機會的話我也會去你們那兒嘗一嘗當?shù)氐奶禺a(chǎn)，肯定有不一樣的美味。

我是一個性格開朗，愛湊熱鬧的女孩。我也是爸爸媽媽爺爺奶奶的開心果，家里就算有再不開心的事，也能被我這個調(diào)皮鬼逗開心。你性格怎么樣呢，是不是和我一樣很調(diào)皮?

你有什么興趣愛好呢?我的愛好是下五子棋。爸爸常常告訴我，不論什么比賽都不要想著輸贏，要盡自己最大的一份力。即便輸了也沒有關系，因為我已經(jīng)盡力了。贏了也好，輸了也罷，輸了并不代表永遠輸了，贏了也并不代表永遠贏了。

親愛的朋友，我盼著你的回信哦！

祝你：好好學習，天天開心！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信9

小王同學：

你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關實驗小學五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信??？她又是誰??？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關實驗小學讀五年級。如果你來就會知道，這所小學環(huán)境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學的'。

如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風景吸引，多么的令人陶醉??！

如果你想品嘗一下這兒的特色西關小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。

祝：

學業(yè)進步，更上一層樓！

未曾謀面的朋友：謝xx

20xx年3月4日

給遠方同齡人的一封信10

親愛的張明同學：

你好！

我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友，可以嗎？

我先告訴你我的大體情況吧！

我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設當中，我們的校園會越來越漂亮。

我所在的班級五年級一班是一個團結的集體。每一次的集體活動中，成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時，自豪感就會油然而生。

我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對我們深深的愛。

你們的學校怎么樣？

祝你

學習進步，身體健康！

你的同齡朋友：孔xx

2月27日

給遠方同齡人的一封信11

小王同學：

你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常?？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。

我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業(yè)進步！

我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習作更上一層樓。

祝

身體健康、學業(yè)進步！

20xx年3月6日

給遠方同齡人的一封信12

　親愛的朋友：

你好！我是來自甘肅蘭州的一名女生，你是不是感到驚訝：一位陌生人為什么給你寫信？這就讓我來解答吧！其實，我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面，但我們是同齡人，應該有共同語言吧！

現(xiàn)在，我就來介紹一下我自己吧！我的名字叫王晨，父母由早起的鳥兒有蟲吃，還有一日之計在于晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關區(qū)牟家莊小學上學，是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢，外表文靜，其實一旦和同學玩起來就很瘋狂！所以人緣也很好！

我所在的城市俗稱”金城“，靠山臨河，報紙上都稱：“蘭州藍最驕傲，幸福城市最美麗“呢！這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環(huán)水繞，簡直美不勝收。不僅如此，空氣也很好，清新得使人有種神清氣爽的感覺！總而言之，蘭州是一個令人神往的好地方，歡迎你隨時來做客！

我的學校坐落于風景秀麗的皋蘭山腳下，獲得了幾十個獎狀，有綠色的草坪與紅色的跑道，而我的班級也有不少通過同學們的努力得來的獎狀，教室前面是黑板，后面是學習園地，班級里有一位幽默的教師與41位可愛的同學，這些同學里，有字跡秀麗的印鑫源；學習突出的葉展；溫柔文靜的緱敏佳……當然，也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個融洽的大家庭，同學們?nèi)缤?1朵花在陽光下爭相開放，一朵比一朵美麗，將來都能為祖國做貢獻！

好了，就聊到這里吧，希望你收到信時和我一樣開心，也希望我能早日收到你的回信，我已經(jīng)把你當朋友了哦！

xx

日期

給遠方同齡人的一封信13

親愛的王芳同學：

你好！

不知你在何處，不知你現(xiàn)在情況怎樣，不知你是一個什么樣的學生，但我希望，通過這次“手拉手”活動，我們能通過寫信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧！

我叫萬佳琪，是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國際小學的小學生，我有一雙小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡，嘴巴也是小小的，不僅如此，我的人也很“小”呢。

別看我人十分“小”，可我的心卻一點也不“小”呢！同學們都說我是個熱心腸。沒錯，我一看到別人有什么困難時，我都會幫忙，因為幫助別人等于幫助自己。這不，在競選班干部時，大家都選我當文藝委員呢！

我們的學校非常漂亮，學校中央，有個美麗的大花壇，迎春花，玫瑰花……競相開放，美麗極了，春天，同學們都在花壇旁邊賞花呢。

籃球場的右側，有一個“聰明泉”，里面有荷花和可愛的小金魚。每當同學們從窗外看到聰明泉時，大家都更認真學習了，大概是想像“聰明泉”一樣，把自己變成一個各方面都好的“聰明人”吧。

我們的班主任叫羅老師，她和藹可親，教育有方，從不會占我們的體育課和陽光體育，因為她說過：“一個人的身體發(fā)達，他的頭腦才會發(fā)達！”如果外面下雨，去不成陽光體育的話，她就會想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不，羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了，哈哈！僅僅是這個特點，我們就十分喜歡她，更不用說其它特點了。

怎么樣？今天就聊到這兒，希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦！我們還可以互相寄書，談談讀后的感受。對了，有空來參觀我們的學校，到我們的班上來！期待你的到來！

你的朋友 萬佳琪

給遠方同齡人的一封信14

親愛的朋友:

不知你看到這封信時會不會很緊張？請不要緊張，因為我只是一名想和你成為朋友遠方小伙伴。

我先自我介紹一下:我是安義縣逸夫小學五（1）班的學生。我叫帥程夕，今年11歲，是個女孩，喜歡看書，非常愛笑，學習還可以。

我想問你好多問題。你的生活過得怎么樣?平時是不是就你一個人?我想應該很孤獨吧。你每天要干那么多的活，累不累?生活和學習上有沒有很難過、很痛苦的事情?如果有，沒關系。你以后可以和我傾述，因為說出來心里就會好受些?；蛘吣愫芸鞓?也有很多開心的事嗎?要是有的話也一定要與我分享啊!

你們那里的環(huán)境怎么樣？我們江西有很多的風景名勝。廬山和井岡山就是國家級別的旅游景點。廬山做為避暑勝地，可是舉世聞名的。每年夏天，來自全國各地的人們都匯聚到山上，山上有條街叫牯嶺街，每到旅游季節(jié)，街上就車水馬龍，人來人往。廬山不但夏天美，而且冬天也很美，雪后的廬山銀裝素裹，樹枝、樹葉穿上了透明的冰殼，晶瑩透亮，美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同，井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫(yī)院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰(zhàn)斗時留下的，每年都有許多國內(nèi)外的游客來觀看紅色舊址，慢慢地，井岡山旅游就稱為紅色旅游了。對了景德鎮(zhèn)的陶瓷也有上千年的歷史了，它的藝術陶瓷馳名中外，不但賣到全國，在幾百年前就運往了世界各地。

對了你的朋友多嗎？你要是沒有什么朋友的話，我可以把我的朋友紹給你認識。你缺不缺衣服和食物，要是生活上有困難，一定要和我說，我真的很想幫助你們。

其實我最想說的是，我們可不可以互相體驗一下各自的生活?你來我們這里生活一段時間，我到你們那里也體驗一段時間。我很想和你交朋友。

很期待收到你的回信。

祝你學習進步，身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信15

遠方的小朋友：

你好！

雖然我們從未見過面，但可以用書信的方式來建立我們的聯(lián)系。

我叫林心宇，今年10歲。在朱雀大街小學就讀五年級。我有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)，身體嘛，不胖也不瘦，個子挺高的。

這次寫信雖然有點唐突，但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。

你可能不知道我的家鄉(xiāng)，我就介紹一下吧。

我的家鄉(xiāng)在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔……聽老一輩人說，唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書就被遺留在大雁塔里。對了！還有秦兵馬俑，這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。

西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥……

你一定覺得西安是一座美麗的城市吧！你一定被饞的流口水了吧！那就快來到西安吧！讓你感受一下我們西安的風土人情，你也可以帶上你們家鄉(xiāng)的美食文化來到西安，讓我們開開眼界。如果你來，我一定會好好款待你的，好嗎？

祝你：

學習進步，天天開心！

遠方的朋友：

20xx年xx月xx日

第五篇：給同齡人的一封信

給同齡人的一封信

敬啟者：

你好！

我是你的同齡人，對于愛國，我有一番話想要對你說。

中國是世界上四大文明古國之一，是人類較早居住的地區(qū)。在歷史的長河中，中華民族逐漸形成了具有濃郁的中國特色的文明。在中華文明發(fā)展的過程中，我國形成了別具特色的民族文化，在民間至今還保留著某些傳統(tǒng)的風尚。比如，春節(jié)、端午等傳統(tǒng)節(jié)日的有關習俗和慶典?？梢哉f，中華文明博大精深，源遠流長，值得我們細細去品味，去研究。

但是，從新文化運動開始，人們就普遍地偏向于西方文明，而對中華文明持否定態(tài)度。不錯，在近代史上，西方人一直站在世界的前列，為世界歷史的發(fā)展做出了很大的貢獻。不過，我們土生土長的中華文明似乎比西方文明有過之而無不及。所以說，西方文明中有值得我們學習的東西，但我們也不能因此丟棄掉先人們留下的文明。在吸收西方文明精華的同時，我們要繼承并發(fā)揚中華文明。這是我們的不可推卸的歷史使命。

隨著改革開放的深入，國外的許多“文明成果”紛紛傳入中國，并充斥整個社會。這就在年輕一輩中形成了“國貨沒有洋貨好”等錯誤的觀點。于是，廣大青年（包括青少年）都愿意購買標有“洋文”的衣服、食品??卻不知在商標的“洋文”標有“Made in China”（中國制造）。當韓國要將端午節(jié)申請為其國家的非物質文化遺產(chǎn)時，我們，我們卻還沉溺在韓劇的浪漫和流行樂的激情中，無動于衷。

這怎能不讓人感到由衷的悲哀呢？

我們并不排斥國外的文化，但我們要從本國的實際出發(fā)，取其精華，去其糟粕。像愚人節(jié)等西方節(jié)日，我們根本不懂得其來源，只是一通瞎胡鬧。其實，我們可以以這些外國節(jié)日的形式為契機，深入了解其內(nèi)涵，而不是只圖一時的快樂。

對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要熱愛，并且要繼承并發(fā)揚其中所蘊含的文化底蘊。在傳統(tǒng)節(jié)日中，采取非迷信的傳統(tǒng)慶祝形式。否則，再過100年，源遠流長的中華文明將不復存在，取而代之的則是其它國家的所謂的文明。

最近，我才領悟到，其實愛國的形式多種多樣。愛國，并不一定是要我們?yōu)閲柢|，死得其所。在和平時期，我們還有新的愛國形式——那就是熱愛我國的文化。這比絞盡腦汁想出的愛國形式更加的實際，更加的簡便易行。我想，這是獻給祖國60歲生日的最好的禮物了！此致

敬禮

同齡人2009年9月