第一篇：回眸作文600字

精選回眸作文600字五篇

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的回眸作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回眸作文600字 篇1

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到1996年。

19xx年的小巷，午后的陽(yáng)光柔和了，風(fēng)微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍(lán)色，有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場(chǎng)面那么熟悉，那不過(guò)是1996年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺。“阿玲，怎么這么不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的?！薄皩?duì)呀，小朋友，不哭哦，來(lái)，這是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對(duì)我說(shuō)：“阿玲不要，爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影，默默念到，再見，19xx年的我。

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到19xx年。

19xx年的小巷，午后的陽(yáng)光有些刺眼，小巷不時(shí)炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服，干凈利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過(guò)是1999年6歲的我?！昂?，小女孩，不知道這很危險(xiǎn)嗎？”我故意繃著臉?！昂呛?，小姐姐，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩?！鞍㈤?，快點(diǎn)?！敝赡鄣哪幸繇懫穑前㈡I，我的好友。原來(lái)，我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的?！靶〗憬悖僖?！”再見，1999年的我，我輕聲念。

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。

當(dāng)時(shí)光回到20xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長(zhǎng)回眸，小巷記憶著我的記憶，在那粗糙的墻壁上，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，蔓延。

回眸作文600字 篇2

“啪、啪、啪”。一根長(zhǎng)繩一次又一次敲擊地面的聲音，在街道上不斷地發(fā)出。

兩個(gè)大人在有條不紊地甩長(zhǎng)繩，幾個(gè)臉上含笑的孩子輕松地跳過(guò)長(zhǎng)繩。哎，這簡(jiǎn)直就是我小學(xué)“冬季三跳”比賽時(shí)的場(chǎng)景啊！我不禁懷想。

那時(shí)，正直一年最冷的時(shí)候。學(xué)校為鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng)，特意舉辦這個(gè)比賽。我們班的男生整體較好，而女生卻跳得斷斷續(xù)續(xù)。因此，男生總是輕蔑女生們，導(dǎo)致整體不團(tuán)結(jié)，如一盤散沙。

過(guò)了一段時(shí)間，我們都發(fā)現(xiàn)女生根本跟不上男生的節(jié)奏。我們坐下討論自己為什么做不好。男生們知道了自己的不夠尊重；女生們知道了自己不夠努力，不夠熟練。自此，一支自信的長(zhǎng)繩隊(duì)組成了。

從那件事以后，我們刻苦訓(xùn)練：女生調(diào)整動(dòng)作，放大膽量；男生調(diào)整心態(tài)，幫助他人。

經(jīng)過(guò)多天的訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺，我們引來(lái)了真正的考驗(yàn)。

面對(duì)許多既熟悉又陌生的班級(jí)，我們毫不畏懼，我們只是放平心態(tài)，做最好的自己。

“嘀！”隨著裁判一聲哨聲下令，比賽隨之開始了。長(zhǎng)繩敲擊地板的聲音瞬間響起。

我們班整體保持流暢，盡量不出現(xiàn)停頓。突然，“??！”一聲尖叫打破了全場(chǎng)的氛圍，吸引了許多人的注意力。原來(lái)是我們班一位女生一不小心摔倒了，她痛苦地望著別人，這時(shí)，只見最后一位男生迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，以避雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向兩位甩繩人的中間，拉回了那位女生。我們都被感動(dòng)了。

最終，我們班以第一名的成績(jī)向全校證明了我們自己。

經(jīng)歷過(guò)這件事后，我更加堅(jiān)信：世界上沒有什么不可能，不可能，只是人類自己內(nèi)心覺得罷了。在一個(gè)團(tuán)體中，不是比誰(shuí)出眾，不是自己一枝獨(dú)秀，而是幫助他人，為團(tuán)體出謀劃策。

回眸作文600字 篇3

學(xué)校的東南角，有一處跳遠(yuǎn)沙坑，那里埋藏著我無(wú)數(shù)的記憶。

小時(shí)候，幼稚的我在午休之時(shí)會(huì)去那里玩耍，將課本當(dāng)作鏟子，堆出一個(gè)個(gè)小土坡，把他們?cè)诤鷣y地壘起來(lái)，形成一座座土黃色的城堡，那是我幼小信念的凝聚。長(zhǎng)大了，到三年級(jí)時(shí)，懷著即將竭盡的童真，在沙坑中藏寶。在彩紙上用基本的幾何圖形畫出一個(gè)個(gè)合成圖案，再加上一堆亂碼，折成一個(gè)形似信封的矩形，帶上兩個(gè)好哥們兒便開始在沙坑中瘋狂的挖坑，記下坐標(biāo)在藏寶圖上，便將土重新鋪好踩實(shí)。

過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)我從混亂的資料袋中翻出已經(jīng)布滿皺紋”的藏寶圖，便會(huì)來(lái)到沙坑旁，按照坐標(biāo)尋找著，一邊自言自語(yǔ)到：向前3米一定要沿著邊走，再向左1米有樹嗎？嗯，對(duì)了！就是這里”話未說(shuō)完，我便徒手刨了起來(lái)，到我的手指已被沙土占領(lǐng)”，當(dāng)坑中隱約濕潤(rùn)起來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光烘烤著我的肩膀、后背時(shí)，當(dāng)我仍然與寶藏”失去聯(lián)系，我便會(huì)怔怔地盯著藏寶圖，執(zhí)著的苦苦尋找此時(shí)，我的信念來(lái)源于物質(zhì)的永恒。

五年級(jí)了，我已經(jīng)成為一名少年，不再砌城堡、不再藏寶藏了，老師教給了我們跳遠(yuǎn)。打自那天起，我下定了決心我一定要跳過(guò)2米。走路時(shí)，我在心中思考，回憶著要領(lǐng)；奔跑時(shí)，我將腿抬得很高，模仿跳遠(yuǎn)的動(dòng)作；體育課時(shí)，我一有空便會(huì)去沙坑練習(xí)，每一次訓(xùn)練，我都會(huì)提升目標(biāo)，施加壓力，在沙坑上劃著線，標(biāo)記著我的目標(biāo)，每當(dāng)我飛速助跑，單腳起跳后，全身凌空而起，便會(huì)覺得我是一只白頭鷹，正在滑翔或者俯沖。當(dāng)沙坑被我劃得傷痕累累，跳的越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我發(fā)覺自己進(jìn)步了、成熟了。那支持我控制自己又麻又酸的.雙腿的便是我那越發(fā)堅(jiān)定的信念超過(guò)2米！

如今，當(dāng)我每一次看到那一片沙坑時(shí)，便會(huì)想起：城堡、寶藏與我那曾經(jīng)酸痛的雙腿。

回眸作文600字 篇4

春花，夏日，秋月，冬雪。時(shí)光可以帶走年華，歲月可以刻畫顏容。而那歷歷回眸處，盡是光陰浸染的深情，終是駐留在記憶深處，芬芳了生命。

回眸處，盡是媽媽愛的深情。清新的朝陽(yáng)伴著緊張的節(jié)奏，初三的我們又開始了匆忙的一天。聞著香香的美食，和著媽媽忙碌的身影，媽媽每天早晨4：30起床為我準(zhǔn)備早餐，陪在桌前問(wèn)我哪個(gè)更合口味，只是希望為我烹調(diào)出更香的飯菜。背起書包，快步向班車點(diǎn)走去，猛回眸，卻望見陽(yáng)臺(tái)上媽媽深情的目光。那是媽媽愛的眼神，她無(wú)私地愛著自己的子女，媽媽深情的眼神，最真摯，永不枯竭，激勵(lì)我更加努力向上。

回眸處，盡是老師鼓勵(lì)的深情。同學(xué)們都在冥思苦想這道頗有難度的函數(shù)題，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家還在迷惑中，大部分同學(xué)都放棄了，正當(dāng)我也想放棄時(shí)，偶一回眸，遇見老師盡是鼓勵(lì)的深情目光。這種深情充滿著期待與相信。于是，我又像缺油的車加滿了油，快速行駛起來(lái)，終于，全班同學(xué)只有我最先交出了正確的答案。我知道：是我不經(jīng)意的回眸，得到了您的鼓勵(lì)和期待，才能使我更有勇氣駛向彼岸。

回眸處，盡是同學(xué)惜別的深情。三年的初中生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝。有收獲，有失落，更多的是成長(zhǎng)。畢業(yè)了，我多想留住那些溫暖的日子，以往的同窗生活，就像一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完，教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上，還留有我們奔跑的身影，這里的一桌一椅、一草一木都是我們青春、成長(zhǎng)的足跡。分別了，回眸處，滿眼盡是同學(xué)惜別的深情。今天的分別，是為了將來(lái)更好相聚。

回眸處，日升月落，盡是深情。

回眸處，花落花開，盡是深情。

在我們一路狂奔時(shí)，不妨回眸，因?yàn)槟且欢味紊钋闀?huì)讓我們的人生更加豐富多彩。

回眸作文600字 篇5

走著走著，停下腳步，驀然回首，早已物是人非?？粗讜r(shí)的自己，猛然間覺得，長(zhǎng)大也是一種負(fù)擔(dān)，是一種苦惱，是一種煎熬。

小時(shí)候，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不管是對(duì)還是錯(cuò)，都么有人會(huì)在意，因?yàn)橥詿o(wú)忘。

長(zhǎng)大了，畏畏縮縮，有些話想講出來(lái)，卻一次次地又被咽回到肚子里，想的說(shuō)出這話，是不是會(huì)得罪人，會(huì)傷害別人。

小時(shí)候，和伙伴朝夕相處，親密無(wú)盡的玩耍。

長(zhǎng)大了，因?yàn)樾邼?，碰到幼時(shí)的玩伴，只是微風(fēng)拂過(guò)的一句‘hi’，或許，真的是一位男女有別，往日的歡聲笑語(yǔ)已漸漸消散。

小時(shí)候，摔疼了，被別人欺負(fù)了，可以趴在爸爸媽媽的懷里撒嬌。

長(zhǎng)大了，累了，傷了，痛了，只能躲在被窩里無(wú)聲的落淚，自己一人獨(dú)吞苦水，慢慢治療內(nèi)心的傷口。

小時(shí)候，可以自由自在的做任何事，不需要負(fù)責(zé)任，所以肆無(wú)忘掉。

長(zhǎng)大了，肩膀?qū)捔?，?dān)子重了，我們要用盡全力去承擔(dān)，我們不能去逃避，只能迎著風(fēng)，冒著雨，忍受一切艱難。

小時(shí)候，糊里糊涂的，一天比一天過(guò)得快。

長(zhǎng)大了，時(shí)不時(shí)地看著手婉上的表，時(shí)間在發(fā)呆中流逝。

小時(shí)候，聽媽媽的話，是一個(gè)乖女兒

長(zhǎng)大了，青春期，叛逆心理，讓媽媽一次又一次的心痛

..............不經(jīng)意間，自己已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘，回想這一過(guò)程，臉上會(huì)露出淡淡笑容，心里明白:沒有長(zhǎng)大，哪來(lái)的那份成熟？沒有長(zhǎng)大，哪來(lái)的那份穩(wěn)重？沒有長(zhǎng)大，哪來(lái)的那份獨(dú)立？沒有長(zhǎng)大，哪懂得父母的苦心?沒有長(zhǎng)大，哪知道自己該承擔(dān)的責(zé)任？

小時(shí)候就如一張白紙，如果不長(zhǎng)大，用什么在白紙上勾勒出那一幅彩色的話？

每個(gè)人都應(yīng)該放下過(guò)去，珍惜現(xiàn)在憧憬未來(lái)。前方的風(fēng)景更迷人，更有魅力，每個(gè)人都應(yīng)該放下種種痛苦和不舍，去開拓屬于自己的新時(shí)代。

第二篇：成長(zhǎng)回眸作文600字

成長(zhǎng)回眸作文600字

手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁，耳伏在上面靜靜聆聽，小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷… ——題記

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到1996年。

1996年的小巷，午后的陽(yáng)光柔和了，風(fēng)微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍(lán)色，有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場(chǎng)面那么熟悉，那不過(guò)是1996年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺。“阿玲，怎么這么不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的。”“對(duì)呀，小朋友，不哭哦，來(lái)，這是糖糖。不痛哦，呼呼?！蔽乙捕紫?，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對(duì)我說(shuō)：“阿玲不要，爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影，默默念到，再見，1996年的我。

……

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到1999年。

1999年的小巷，午后的陽(yáng)光有些刺眼，小巷不時(shí)炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服，干凈利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過(guò)是1999年6歲的我?！昂伲∨?，不知道這很危險(xiǎn)嗎？”我故意繃著臉?！昂呛牵〗憬?，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩?！鞍㈤禳c(diǎn)。”稚嫩的男音響起，是阿鍵，我的好友。原來(lái)，我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的?！靶〗憬悖僖?！”再見，1999年的我，我輕聲念。

……

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到2002年，回到2005年，回到2008年，可是再也找不到我的那抹身影。

當(dāng)時(shí)光回到2009年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長(zhǎng)回眸，小巷記憶著我的記憶，在那粗糙的墻壁上，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，蔓延……

第三篇：回眸作文600字

精選回眸作文600字4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的回眸作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

回眸作文600字 篇1

兩年前。我與你揮手別離，交織著的淚水編制的無(wú)力回憶。當(dāng)思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地?？v然，生命的長(zhǎng)河綿延不息。而我依舊愛著你。

當(dāng)寂寞了許久的也空，終于劃過(guò)了一顆流星，并而撞擊我的心底，點(diǎn)燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù)，或許兩年前的別離，就注定了你我的在次相聚。因?yàn)?，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？v然歲月流逝，可它永遠(yuǎn)洗不掉那粉美好的回憶。

夕陽(yáng)和邊，你為我撒下一片幼時(shí)燦爛的記憶?；蛟S有時(shí)也曾流淚哭泣，可我不會(huì)忘記，在你懷中溫存的依偎。

我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的伙伴，進(jìn)而別的什么，可我卻深深的明白，在我的心里，你不曾遠(yuǎn)去。

當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個(gè)殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的腳步不曾彷徨，只因?yàn)槟阄矣兄嗟目释??？释闵峡栈鹆业年?yáng)光，渴望哪、你給我一片心靈的凈土，讓我在天空自由的飛翔。

隨著時(shí)間的推移，我對(duì)你又有了新的記憶。

是你，讓我感受到的烈火的剛強(qiáng)，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍(lán)天與大海的距離。

縱然會(huì)有那么一天，我將永遠(yuǎn)與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會(huì)讓你我有絲毫的距離。

當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔，回味著那書聲朗朗，也帶我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，寄托著我最真誠(chéng)的.愿望。

再不需要更多言語(yǔ)，一句話“鐵中，我愛你，你是我永久的回憶”……

回眸作文600字 篇2

時(shí)間這列火車已載著我們前行了十五年，回眸過(guò)去的那一站又一站，總有許多讓我們刻骨銘心的人和那難以忘卻的事。

淡淡的回憶掀起了無(wú)盡的情，又想起初三時(shí)我們的那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，那些人那些事。中考前夕，每個(gè)人都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，每天都沉浸在書的海洋里，班主任見了很心疼，每天利用半小時(shí)在教室放電影來(lái)使我們放松心情，“勞逸結(jié)合才能取得更好的效果?！边@是她常跟我們說(shuō)的一句話。

其實(shí)我們都知道她比我們更辛苦，每天天不亮就在教室等我們，晚上又是等我們睡下后才騎著自行車回家去，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，哪有什么“勞逸結(jié)合”??！為了我們她幾乎是費(fèi)盡心血，隔幾天找你談話，總之就是以平常心態(tài)面對(duì)中考，不能過(guò)度緊張。全班七十人她幾乎對(duì)每個(gè)人的情緒都很關(guān)心。

臨近中考那個(gè)星期，每天都聽到“中考”這兩個(gè)字，黑板的左角上那醒目的中考倒計(jì)時(shí)更是讓人心煩，于是我和同桌開始放棄了，上課不想聽課，不做筆記了。甚至有時(shí)候會(huì)趴在那說(shuō)悄悄話，睡覺。終于有天晚自習(xí)班主任把我們倆叫到辦公室。

“最近你們倆不在狀態(tài)喲！怎么了？跟我聊聊吧！”她說(shuō)完又笑了。滿以為她會(huì)批評(píng)我們的，可誰(shuí)知……于是我們倆就像竹筒倒豆子似的一股腦全說(shuō)了。班主任聽后，拉了兩把椅子讓我們坐下來(lái)，心平氣和地跟我們說(shuō)：“這種心理很正常，但是你們要學(xué)著克服它，畢竟這次考試要意味著你們以后的人生去向。其實(shí)輕微的緊張很正常，不能過(guò)度緊張了，不要一天到晚去想它，黑板上的倒計(jì)時(shí)只是為了激勵(lì)你們的，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。盡自己最大的努力去考，加油！老師期待著。”

走出辦公室，我和同桌相視一笑。我想我們都應(yīng)該明白了，明白了老師的話語(yǔ)。果然，以后上課又恢復(fù)了原狀，中考結(jié)束的那一刻，忽然間又想起了班主任的話，不管怎樣，我，努力了！

以后的我們會(huì)繼續(xù)乘坐這列火車，向人生的下一站駛?cè)?。但是，眼過(guò)，心過(guò)，情過(guò)之后，總會(huì)有一些東西留下來(lái)，讓我們慢慢品味，供我們回眸。

回眸作文600字 篇3

“己之始，性標(biāo)擅。性相近習(xí)相遙?！?/p>

——《三字經(jīng)》

小時(shí)候，只曉得思：“人之初，性原善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”無(wú)邪的我，只會(huì)無(wú)厘頭地反復(fù)這單一的多少句話。更不懂其中的內(nèi)涵取意思。我只記得媽媽說(shuō)功：“《三字經(jīng)》是中華兒父的行動(dòng)準(zhǔn)則，是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌呢?cái)產(chǎn)。咱們要當(dāng)真遵守，盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位，也是準(zhǔn)則?！笔裁匆膊焕斫馕遥珔s始終把媽媽的這些話記在心里。

上小學(xué)，緩緩地清楚其中的含意?！拔抑?，性利善”說(shuō)的就是人在最開端的時(shí)候，性情自身是仁慈的。老師說(shuō)：“《三字經(jīng)》是中華文壇的經(jīng)典，相傳是南宋有名教者王應(yīng)麟編撰的。它構(gòu)造謹(jǐn)嚴(yán)，文字精煉，內(nèi)容豐盛,涵蓋點(diǎn)廣。他它匯聚了現(xiàn)代圣賢智慧，稀釋了五千年文化精髓。對(duì)兒童思維教導(dǎo)、文明、講德、智能涵養(yǎng)大有禪益?！边@是我對(duì)《三字經(jīng)》最初的懂得，跟著年紀(jì)的增加對(duì)《三字經(jīng)》又有了不一樣的了結(jié)。

上初中，很多的人之常情在《三字經(jīng)》里體現(xiàn)的酣暢淋漓。有良多的情理，就會(huì)漸漸懂。哥哥常說(shuō)：“兄則朋，兄則恭。長(zhǎng)幼序，友與敵。我跟你不僅是弟妹，我們更是冤家。妹，要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說(shuō)的，能夠跟哥哥說(shuō)，哥哥是你最剛強(qiáng)的依附。有什么事必定要告知哥哥，哥哥永遠(yuǎn)是你最佳的友人?！薄度纸?jīng)》謝謝你，由于有你，我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。

《三字經(jīng)》陪我成長(zhǎng)，伴我渡過(guò)了十幾個(gè)春秋。我信任。我與它的緣分很深，我知路未去的十幾個(gè)年齡，也會(huì)有它。

它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒，它學(xué)會(huì)我太多，給奪爾太多。假如說(shuō)我的性命途徑是光明的，迷茫的這么《三字經(jīng)》就是那盞替我指路的亮燈，率領(lǐng)我走向美妙的將來(lái)！

回眸作文600字 篇4

手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁，耳伏在上面靜靜聆聽，小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷?！}記

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到xx年。

xx年的小巷，午后的陽(yáng)光柔和了，風(fēng)微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍(lán)色，有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場(chǎng)面那么熟悉，那不過(guò)是1996年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺?！鞍⒘?，怎么這么不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的。”“對(duì)呀，小朋友，不哭哦，來(lái)，這是糖糖。不痛哦，呼呼?！蔽乙捕紫?，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對(duì)我說(shuō)：“阿玲不要，爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影，默默念到，再見，xx年的我。

……

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到xx年。

xx年的小巷，午后的陽(yáng)光有些刺眼，小巷不時(shí)炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服，干凈利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂，大概有2米的高度吧！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過(guò)是xx年x歲的我?！昂?，小女孩，不知道這很危險(xiǎn)嗎？”我故意繃著臉?！昂呛?，小姐姐，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快點(diǎn)?！敝赡鄣哪幸繇懫?，是阿鍵，我的好友。原來(lái)，我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的?！靶〗憬?，再見！”再見，xx年的我，我輕聲念。

……

回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到xx年，回到xx年，回到xx年，可是再也找不到我的那抹身影。

當(dāng)時(shí)光回到xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長(zhǎng)回眸，小巷記憶著我的記憶，在那粗糙的墻壁上，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，蔓延……

第四篇：回眸高二作文600字

成長(zhǎng)是寂寥的春天，散落著零碎的記憶。回眸望著夕陽(yáng)下鋪滿黃葉的長(zhǎng)廊，那些金黃發(fā)亮的葉子，是你的記憶嗎?下面給大家分享一些回眸高二作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

回眸高二作文600字1

“把握生命的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”每當(dāng)聽到這感人的旋律，思緒飄遠(yuǎn)。

2008年5月12日，伴隨著一陣地動(dòng)山搖，我們的眼淚投向了一個(gè)共同的地方——四川汶川。在那一瞬間，多少人家毀人亡，多少人在廢墟與絕望中進(jìn)行最后的抗?fàn)帯?/p>

一位母親用身體為孩子撐開了生命之傘，在她彌留之際留下了這樣一條感人肺腑的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記得：媽媽愛你?！贝藭r(shí)此景，就連看慣了生死的在場(chǎng)醫(yī)生無(wú)不淚眼花花。

“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)歌，一句淡淡的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，一次無(wú)語(yǔ)的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……在與災(zāi)難的抗?fàn)幹?，無(wú)一不讓人感動(dòng)不已。

回眸瞬間，殘酷的地震摧毀了我們的家園，但我們堅(jiān)信，有全國(guó)人民的無(wú)私支援，有四川人民的堅(jiān)韌圖強(qiáng)，像陶淵明筆下所描繪的“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”的美好家園必將重現(xiàn)在美麗的天府之國(guó)。俗語(yǔ)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~意興，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，“有志者，事竟成”的自信，還怕沒有美化的未來(lái)嗎!

回眸瞬間，“海日生殘夜，江春入舊年”，斗轉(zhuǎn)星移，四川在來(lái)自世界各地的人民的援助下，正一步步重建往日的天府之國(guó)。欣欣向榮的四川，必將有更加美化的前景。讓我們屏息，在目睹中國(guó)的騰飛之后，靜心期待天府之國(guó)的躍進(jìn)。

回眸瞬間，情到深處有感動(dòng)，無(wú)論這種感動(dòng)是有淚，還是無(wú)淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是我們記憶深處的寶藏。

瞬間并不是瞬間的記憶，而是我們內(nèi)心永恒的九曲連環(huán)。

回眸高二作文600字2

明明知道你已在我身邊，卻還是為你跋山涉水。

明明知道你已近在咫尺，卻還以為你遠(yuǎn)在天邊。

——題記

飄零的雪花，飄落在一位婦人的手中，在白茫茫的雪地里，婦人的手中一直捧著這一朵晶瑩剔透的雪花，她用自己的溫度，慢慢融化了它，這便成了我。

母親曾這樣詩(shī)意的告訴我，因?yàn)槲沂窃诙鞎r(shí)候出生的，是在南方少見的雪天里出生的。所以母親說(shuō)，我是上天賜給她的雪精靈。

母親說(shuō)我是冬日的雪人，特別脆弱，認(rèn)為我嬌嫩，無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)。但是，那么多年過(guò)去了，我也在一次次摔跌中長(zhǎng)大。要知道孩子筋骨柔韌，不怕摔摔跌跌，孩子意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難挫折。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛，當(dāng)清晨第一縷微風(fēng)拂過(guò)我那稍帶疲憊的面龐，我會(huì)呼吸一口新鮮的空氣，迎接這美好的又一天。母親，相信我，生命經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋養(yǎng)與洗禮，定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

還記得小學(xué)時(shí)候，我是一個(gè)文靜的小女孩，下課后總是一人默默坐在角落看書，膽小的我害怕在眾人面前講話。沒有朋友的我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，把自己包裹起來(lái)。老師知道我的膽小，便開始有意的鍛煉我，讓我參加各種課外活動(dòng)，希望能讓我慢慢地走出自我。終于，我在同學(xué)們掌聲中，在老師鼓勵(lì)中，逐漸的變得開朗起來(lái)，變得堅(jiān)強(qiáng)了，我慢慢的融入了溫暖的集體。

堅(jiān)強(qiáng)，你這個(gè)調(diào)皮的孩子，總喜歡躲在我背后，讓我蒙上眼睛來(lái)找你。慢慢的，思想開始成熟;慢慢的，我抓到你了;慢慢的，你融入了我的心靈。是的，堅(jiān)強(qiáng)，你無(wú)處不在，你只是在考驗(yàn)我，鍛煉我。如今，我終于可以自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!

冰心老人曾說(shuō)：“眼愈流淚而愈見清明，心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚?！笔篱g沒有絕望的境地，只有絕望的思維，挺起你的脊梁，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。

回眸高二作文600字3

“該死，我書放哪里了!”我跪坐在書架旁，煩躁地找書。書架因?yàn)槲业拇拄敹谩芭榕椤表?。就在這時(shí)，一本陳年老舊的照片集從我頭上掉下來(lái)，不偏不倚地砸在我的腦門正中央，我生氣地把它拿起來(lái)。剛想順手扔掉時(shí)，一張照片從中飛了出來(lái)，我好奇地把它撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我小時(shí)候的照片……

這是一張偷拍照，只見我雙手向前推，一只腳離地，在我前面的爸爸一臉驚恐的表情，因?yàn)槲野阉七M(jìn)了河里……

記得那是一個(gè)暑假，毫無(wú)疑問(wèn)，我們出去旅游了，而這次我們出發(fā)的目標(biāo)，是花果山水簾洞。記得那時(shí)聽到要去水簾洞的我興奮得一整晚沒睡，天一亮便去叫爸爸媽媽起床，害得爸爸開車都開始犯困。

到了目的地后，我看著那雄偉壯觀的水簾洞，一早坐了十幾個(gè)小時(shí)車的壞心情，上躥下跳的，搞得媽媽都說(shuō)我像猴子——閑不住。那時(shí)的我對(duì)媽媽的吐槽，每次都是一笑而過(guò)。

終于，我們到瀑布邊了!只見那宏偉的瀑布，竟讓我這個(gè)“玩世不恭”的人有了一種敬畏感。

可就在這時(shí)，只見爸爸站在瀑布前，雙手伸開，閉上眼睛一臉陶醉的模樣。

我一時(shí)沒忍住，跟老鼠似的跑到爸爸身后，正想推他下去時(shí)，媽媽看見了，大喊一聲：“你個(gè)熊孩子，不要偷偷摸摸，下手要快準(zhǔn)狠!”

“不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)的對(duì)，我不該皮的，我這就下去。”我一邊附和著媽媽，一邊慢吞吞地跑了出來(lái)?？膳艿揭话耄?xì)細(xì)琢磨了一下媽媽的話，才發(fā)現(xiàn)老媽就讓我推!

我興奮地往回跑，用力一撞，爸爸一臉迷茫地望著我……

而我正一臉幸災(zāi)樂禍的看著爸爸。一臉得逞的表情。

“下來(lái)吃飯吧!”媽媽站在樓梯口喊道，我回了回神，把照片塞進(jìn)了相冊(cè)，便走了……

回眸高二作文600字4

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！睍r(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)三年了，馬上就要作別了，我也有我的夢(mèng)想要追，只是從此分別，真有點(diǎn)舍不得。

回顧初中三年的學(xué)習(xí)生活生涯，我恨不能時(shí)光倒流，便可以從頭再來(lái)，好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取了。以前總覺得，三百六十行，并非只有學(xué)習(xí)是最好的出路，但越來(lái)越多的事實(shí)證明，沒有知識(shí)，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

初一迷學(xué)習(xí)，這使我非常自豪，不管什么原因讓我迷戀學(xué)習(xí)，總算還是學(xué)了，而且是好好學(xué)的。到了初二迷動(dòng)畫，時(shí)時(shí)刻刻想回家。在大人眼中，不學(xué)習(xí)而看動(dòng)畫片的行徑是為人所不齒的，但我并不后悔，因?yàn)檫@使我快樂。初三迷小說(shuō)，這時(shí)，我卻突然醒悟了，因?yàn)槲液鋈缓ε?，我這樣真會(huì)毀掉自己聰明的腦袋瓜。

初中三年，有失也有得，但得到的遠(yuǎn)比失去的多。三年來(lái)，在語(yǔ)文老師的督促下，也讀了不少的書，我深信“書非借不能讀也”的道理，書成了我的精神食糧。

這么多年的學(xué)習(xí)，讓我總結(jié)出這幾點(diǎn)：讀書要貪心，考試要自私，提問(wèn)要多嘴，學(xué)習(xí)要較真。如果這樣，我們就應(yīng)該貪心一點(diǎn)，自私一點(diǎn)，多嘴一點(diǎn)，較真一點(diǎn)，這樣，我們才會(huì)在缺陷中尋找完美。

三年，一個(gè)清晰而又模糊的字眼，讓我在取與舍之間徘徊。三年將逝，抉擇即至，該是我們奮起學(xué)習(xí)的時(shí)候了，為了以后的前程，讓我們牢牢掌控自己的命運(yùn)。

回眸高二作文600字5

回眸，相見，懷念。

——題記

那漫天飛舞的葉子，一片一片，悄然落地，在樹下枯黃的細(xì)草映襯下，顯得很凄涼很冷漠。我悄然回眸，一切只如初見，讓我不覺想起了與她一起走過(guò)的三年青春歲月。

以前，我不懂世事，沒有目標(biāo)，生活索然無(wú)味，我的靈魂像是被抽空了一般，成為一具空殼。

當(dāng)我看到她的第一眼時(shí)，就被她那特有的氣質(zhì)、迷人的風(fēng)采所吸引。我的目光一刻也不想離開。和她在一起，我的生活總是很充實(shí)，很快樂。她經(jīng)常會(huì)耐心地陪伴我在題海中遨游、在閱讀中享受。每當(dāng)我想去玩的時(shí)候，她總是在我耳邊呢喃道：“堅(jiān)持下去，我喜歡你永不放棄、刻苦努力的樣子。”每每這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)羞澀地紅著臉、低下頭繼續(xù)堅(jiān)持下去。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我戀上了她。與她交往，我的心靈得以放松，精神世界得以豐富。漸漸地，我的世界中好像一刻也離不開她的身影，我們互相鼓勵(lì)，互相依賴，互相傾訴心聲，我的心靈不再孤寂，我的生活更加色彩斑斕。

當(dāng)我成績(jī)不理想，想放棄的時(shí)候，她會(huì)在我耳畔輕輕地說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄。”這時(shí)我便繼續(xù)努力，而她則會(huì)更貼心地陪伴我。

當(dāng)我想偷懶打瞌睡時(shí)，她會(huì)輕輕地提醒我：“我喜歡的人可是要勤奮的喲，你可不能偷懶啊!”

三年來(lái)感謝她的日夜陪伴，陪我克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我愿意一生一世與她相伴，永不分開。我和她三年走來(lái)的點(diǎn)滴被我用愛的記憶珍藏!呵呵，你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是將會(huì)陪伴我度過(guò)一生一世的——堅(jiān)持。

再回眸，那漫天飛舞的落葉依舊在飄舞著，一個(gè)幸福的女孩兒快樂地走著，她的人生，因?yàn)橛袌?jiān)持陪伴將會(huì)更加精彩。

回眸高二作文600字

第五篇：【必備】回眸作文600字

【必備】回眸作文600字三篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的回眸作文600字3篇，歡迎大家分享。

回眸作文600字 篇1

初生的嬰兒眼睛是緊閉著的，緊緊地，掩住了那份上天賜予的明亮與慧美。仿佛是在逃避這灰暗的世界。世界是公平的，在嬰兒初生的三天里，上帝給予了他們選擇的權(quán)利。勇敢者選擇了睜開眼睛，選擇了征服世界。懦弱者沒有勇氣面對(duì)這殘忍的社會(huì)，他們選擇了永遠(yuǎn)閉上了眼睛徹底封閉了內(nèi)心。

孩童的眼睛總是清澈的。如水色琉璃般的瑩潤(rùn)透明，那是一對(duì)還沒有被凡塵瑣事所侵染過(guò)的眸子。他們總是用那明澈的眼光看著你，讓你陶醉與他們的盈盈眼波。看著那雙明媚的水眸你還忍心用世俗的困擾去破壞那雙可以包容世界的美眸嗎？

少年的眼睛很少有一塵不染的了。他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，眼睛里充

斥著憂郁與傷感，只是眼光還沒有變，依舊那么溫暖濕潤(rùn)，仿佛一陣清風(fēng)送來(lái)徐徐涼爽讓人不由的更加憐惜這位多情桀驁的少年。

青年人的眼光已經(jīng)變得深邃，能洞察人間的善惡美丑。有了成熟明了的處世觀人生觀。獨(dú)獨(dú)眼波里偶爾流露出的迷惘與無(wú)奈證明了她還是一個(gè)孩子。一個(gè)渴望溫暖的大孩子，這時(shí)候，我們就要為自己而奮斗了，為自己的選擇揮灑無(wú)悔的青春。

中年人的眼睛已經(jīng)在人情世故中練達(dá)多時(shí)了。他們?cè)缫淹蕝s了昔日的青澀，變得冷靜沉著，處理任何事情重滿理性，眼睛里時(shí)時(shí)流露出疲憊與辛酸。他們?cè)缫亚啻翰辉?，一家老小全靠他一個(gè)人養(yǎng)活，他無(wú)奈，他彷徨，他不明白他存在的意義，他在夜晚對(duì)著星空輕聲問(wèn)，我是誰(shuí)。

老年人的眼睛里已經(jīng)屬于佛經(jīng)里所說(shuō)的最高境界看山是山，看水是水。這是一種洞察世事后的反璞歸真，但不是每個(gè)人都能達(dá)到這一境界。人生的經(jīng)歷積累到一定程度，不斷的反省，對(duì)世事、對(duì)自己的追求有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”，知道自己追求的是什么，要放棄的是什么，這時(shí)，看山還是山，水還是水，只是這山這水，看在眼里就別有一番韻致了。

眼睛流露出的還不只這些，我不能一一羅列，但我見賢思齊見不賢而內(nèi)自省

……

回眸作文600字 篇2

“啪、啪、啪”。一根長(zhǎng)繩一次又一次敲擊地面的聲音，在街道上不斷地發(fā)出。

兩個(gè)大人在有條不紊地甩長(zhǎng)繩，幾個(gè)臉上含笑的孩子輕松地跳過(guò)長(zhǎng)繩。哎，這簡(jiǎn)直就是我小學(xué)“冬季三跳”比賽時(shí)的'場(chǎng)景??！我不禁懷想。

那時(shí)，正直一年最冷的時(shí)候。學(xué)校為鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng)，特意舉辦這個(gè)比賽。我們班的男生整體較好，而女生卻跳得斷斷續(xù)續(xù)。因此，男生總是輕蔑女生們，導(dǎo)致整體不團(tuán)結(jié)，如一盤散沙。

過(guò)了一段時(shí)間，我們都發(fā)現(xiàn)女生根本跟不上男生的節(jié)奏。我們坐下討論自己為什么做不好。男生們知道了自己的不夠尊重；女生們知道了自己不夠努力，不夠熟練。自此，一支自信的長(zhǎng)繩隊(duì)組成了。

從那件事以后，我們刻苦訓(xùn)練：女生調(diào)整動(dòng)作，放大膽量；男生調(diào)整心態(tài)，幫助他人。

經(jīng)過(guò)多天的訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺，我們引來(lái)了真正的考驗(yàn)。

面對(duì)許多既熟悉又陌生的班級(jí)，我們毫不畏懼，我們只是放平心態(tài)，做最好的自己。

“嘀！”隨著裁判一聲哨聲下令，比賽隨之開始了。長(zhǎng)繩敲擊地板的聲音瞬間響起。

我們班整體保持流暢，盡量不出現(xiàn)停頓。突然，“啊！”一聲尖叫打破了全場(chǎng)的氛圍，吸引了許多人的注意力。原來(lái)是我們班一位女生一不小心摔倒了，她痛苦地望著別人，這時(shí)，只見最后一位男生迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，以避雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向兩位甩繩人的中間，拉回了那位女生。我們都被感動(dòng)了。

最終，我們班以第一名的成績(jī)向全校證明了我們自己。

經(jīng)歷過(guò)這件事后，我更加堅(jiān)信：世界上沒有什么不可能，不可能，只是人類自己內(nèi)心覺得罷了。在一個(gè)團(tuán)體中，不是比誰(shuí)出眾，不是自己一枝獨(dú)秀，而是幫助他人，為團(tuán)體出謀劃策。

回眸作文600字 篇3

古人云：“百善孝為先?！币馑季褪切⑹侵腥A民族最重要的品德?！爸髦獣苑綖槿恕蓖瑯右碴U述了這個(gè)道理。

細(xì)品中華文化，慢賞中華美德，這其中包含了千絲萬(wàn)縷與孝的關(guān)系。古有臥冰求鯉，今有無(wú)數(shù)孩子對(duì)重病父母的不離不棄。孝的魅力是無(wú)窮的，但更多的則是它的溫馨，寬厚。

孝是溫馨的，就像古人臥冰求鯉那顆炙熱的心一樣。當(dāng)今社會(huì)與古代社會(huì)有所不同。高速發(fā)展的社會(huì)造就人們快節(jié)奏的生活，人們?cè)讷@取巨大利益的同時(shí)，也失去了一些東西。許多在外工作的年輕人沒有時(shí)間回家看望父母，因此，他們無(wú)法孝敬父母，但或許是孝太過(guò)溫馨，孩子們偶爾打回家的一個(gè)電話，父母就會(huì)因此高興好長(zhǎng)時(shí)間。

孝是寬厚的。我更加地認(rèn)為它類似于父愛，只不過(guò)孝的對(duì)象與父愛的對(duì)象正相反。孝似乎有一雙看不見的翅膀，這雙翅膀包含了我們對(duì)父母所有的情感。有兒時(shí)對(duì)父母的依賴，青春期時(shí)對(duì)父母說(shuō)不出的討厭，步入社會(huì)對(duì)父母的思念，中年沉淀后對(duì)父母的感恩。

在成長(zhǎng)的道路上，孝一直隨我們前行。從小時(shí)候有什么好吃的先讓父母吃到年過(guò)半百想盡一切辦法挽留父母的生命。這一切的一切都是我們成長(zhǎng)的見證。

“孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這句話我們聽過(guò)無(wú)數(shù)遍，但它依舊有許多等著人們?nèi)纳顚哟卫斫獾牡胤健?/p>

孝，從深處剖析，它是一門哲學(xué)，孝的作用就像哲學(xué)的作用，是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。它總是自覺或是不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活。有人給哲學(xué)定義為給人智慧，使人聰明的學(xué)問(wèn)。我想孝亦是如此，它幫助人們感悟人生道理，品味人間親情，是不折不扣的哲學(xué)。

回眸一“孝”，孝有太多太多令人深思的地方，它不再具有“百媚生”，而是“百德生”。德，善，只因這一字。