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      感恩節(jié)的作文600字集合[合集5篇]

      時(shí)間:2022-04-01 01:41:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩節(jié)的作文600字集合》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《感恩節(jié)的作文600字集合》。

      第一篇:感恩節(jié)的作文600字集合

      感恩節(jié)的作文600字集合4篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感恩節(jié)的作文600字 篇1

      每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)Thanksgiving Day。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此,每當(dāng)美國(guó)人提起感恩節(jié)來(lái)時(shí)總是倍感親切。

      感恩節(jié)thanksgiving是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日holiday,而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

      1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

      在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于die饑餓和傳染病,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天summer他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)finally,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。

      感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞roast turkey和南瓜餡餅pumpkin pie,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品food。

      人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

      感恩節(jié)的作文600字 篇2

      我是家中的“小皇帝”,什么事情家長(zhǎng)都得依著我。

      今天我向爸爸要了十元錢,就要去超市去“感受”家長(zhǎng)對(duì)我的這份愛了。

      “夫人求求你給我點(diǎn)錢吧?我已經(jīng)三天沒吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小乞丐衰弱的乞討聲,只見這個(gè)貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過(guò)頭來(lái)看看那個(gè)可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說(shuō)完便走開了,小乞丐這時(shí)看見了我,就三步并作兩步向我跑來(lái),說(shuō):“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他,小乞丐頓時(shí)眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開了。

      此時(shí)天空落下了一滴滴的雨點(diǎn),我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個(gè)究竟。

      小乞丐轉(zhuǎn)個(gè)彎眨眼間便進(jìn)了一家花店?!罢?qǐng)給我一束萬(wàn)壽菊”。這時(shí)服務(wù)員小姐不相信地打量著這個(gè)小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說(shuō):“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。

      雨漸漸大起來(lái)了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來(lái)到了一片墓地,只見他拿著花走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的臉頰流下來(lái),不知是雨還是淚,此時(shí)我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命

      感恩節(jié)的作文600字 篇3

      感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

      那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因?yàn)楸д砩厦鎸懼膸讉€(gè)大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。

      “就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛的`爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動(dòng)與喜悅就朝著家里走了去。

      進(jìn)家門的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

      “手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著我們問(wèn)道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過(guò)關(guān),只是沒想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”

      這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去?!坝H愛的爸爸?!卑职帜眠^(guò)枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。

      “爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說(shuō)了一句。

      今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節(jié)。

      感恩節(jié)的作文600字 篇4

      它,是一道亮光,穿過(guò)黑夜,歡快人心;它,有一種無(wú)法形容的貴重,高過(guò)金銀,貴過(guò)鉆石。這,就是感恩。羊羔吸母親奶水的時(shí)候是跪著的;烏鴉父母對(duì)羽毛還未豐滿的小烏鴉異常的好,小烏鴉長(zhǎng)大后,不忘父母的恩情,反哺它們……

      從20xx年9月6日起,國(guó)家把每年的9月7日定為感恩節(jié),并要求在那天學(xué)校停課,各部門停業(yè),每個(gè)人都要回憶自己應(yīng)該感謝的人,去向他們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。

      第二天一大早,我就換上了時(shí)尚的西裝,興高采烈地走出了家門。我先打了一部出租車,直奔程教練家。她是我的游泳教練,兩年多的訓(xùn)練,她不僅教會(huì)了我各種泳姿,鍛煉了我的身體,更教會(huì)了我做任何事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持、永不言棄!

      出租車一到目的地,我就趕緊拿出手機(jī),用支付寶付給了駕駛員5元錢,并向司機(jī)鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝!”,接著,我一路小跑,來(lái)到了程教練家。門開了,程教練一看是我,便熱情地和我握手。我學(xué)著老外的樣子,用英語(yǔ)對(duì)她說(shuō):“Thank you very much,my teacher”她也學(xué)著我說(shuō):“Thank you very much”我們倆笑成一團(tuán),然后,我拿出精心準(zhǔn)備好的賀卡,對(duì)她說(shuō):“程教練,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,謝謝您對(duì)我的寬容和理解?!背探叹毟袆?dòng)地直點(diǎn)頭。

      回家路上,我看到人們歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,向幫助過(guò)自己的人鞠躬敬禮,連聲說(shuō)著“謝謝”,大街小巷熱鬧非凡,歡笑聲遍布在城市的每個(gè)角落。

      回到家,看到媽媽在廚房忙碌的身影,回想到這么多年媽媽不僅要照顧我的生活,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),想到這兒,我不禁熱淚盈眶,上前緊緊地?fù)肀Я怂?,并親了親她的臉蛋,動(dòng)情地說(shuō):“媽媽,我愛您!謝謝您!”媽媽會(huì)心地笑了。

      晚上,我躺在床上,回憶著感恩節(jié)里所發(fā)生的一切,心想:光口頭說(shuō)“謝謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,盡自己所能,幫助別人,來(lái)回報(bào)關(guān)心和幫助我的親人、老師和朋友。

      第二篇:感恩節(jié)的作文600字集合

      感恩節(jié)的作文600字集合九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩節(jié)的作文600字 篇1

      我羨慕落葉,因?yàn)樗梢栽诳罩斜P旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它大樹的感恩,我羨慕白云,因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

      失落的感恩

      我羨慕落葉,因?yàn)樗梢栽诳罩斜P旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它大樹的感恩,我羨慕白云,因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,而我不能,我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶,在他生日時(shí)遞上一張卡片,在他失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰了。因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時(shí)起,我永遠(yuǎn)的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光,從那時(shí)起,我失去了對(duì)將來(lái)的一切希望,一切被給予的希望。

      現(xiàn)在,只能無(wú)助的提前告別了無(wú)憂的季節(jié)。將天真的靈魂完全釋放。面對(duì)枯萎的命運(yùn),不知所措的飄著。

      曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時(shí)起,我錯(cuò)了,錯(cuò)得沒有一點(diǎn)退路,錯(cuò)得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽(yáng)高照,所有的人都在微笑,于是我只能微笑。然后,在一個(gè)只屬于我的地方,盡情的流淚。靜靜的欣賞著美妙的弧線。支離破碎。來(lái)自天堂的雨一直下,下在我的心里。沒有顏色,沒有形狀,沒有聲音,卻潮濕了整個(gè)世界。潮濕的人,潮濕的心。只是希望那溫柔的風(fēng)能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹,只有讓人心碎的顏色。時(shí)光一直在無(wú)情的前進(jìn)著,多少次記憶盤旋在慘白的天花板上,籠罩著無(wú)助的心,籠罩著自己的無(wú)盡的懺悔。曾經(jīng)試著忘記,忘記該忘記的,忘記不該忘記的,忘記一切的一切,最后留下整片的空白。就這樣沒有開始,所以不會(huì)有結(jié)束,更不會(huì)痛徹心扉。

      但現(xiàn)在,知道痛了,已經(jīng)痛的毫無(wú)退路。

      沒有意義的生命,會(huì)一直疲憊的支撐著失落的感恩。直到天堂。

      感恩節(jié)的作文600字 篇2

      “可憐天下父母心”這句話在今天聽完老師的演講后,我領(lǐng)悟到了。

      我要感謝我的父母,是他們給了我生命,是他們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,他們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候同我一起喜悅,在失敗的時(shí)候則給我鼓勵(lì),可是有時(shí)則是教訓(xùn)??墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報(bào),不過(guò),直到今天我終于明白了。

      在以前媽媽對(duì)我的慈愛:下雨天的時(shí)候,我忘記了帶傘,是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來(lái)給我。

      爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,他拿著他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓(xùn)我,可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。

      這些在以前我想是嘮叨和懲罰,可現(xiàn)在我明白了,我只要擁有一顆感恩的心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴(yán)厲是充滿著關(guān)切的愛意。所以我要聽父母親話。

      可是還不只這些,老師也是我們的“父母”,盡管老師再啰嗦,可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評(píng)也當(dāng)著愛心。

      “感恩”這個(gè)詞,讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛他人。

      經(jīng)過(guò)這次的演講后,能讓我回味地就是那個(gè)故事,有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了,當(dāng)他走的時(shí)候,旁邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音:“孩子地上有石頭,撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺,于是沒有理會(huì),便又繼續(xù)走。過(guò)了一會(huì)兒,他又聽到了這個(gè)聲音,這次他真的聽到了,可是他猶豫了一會(huì)兒,又沒有理會(huì),繼續(xù)走了。然而這個(gè)聲音出現(xiàn)了幾次后,那個(gè)人覺得不耐煩了,在走的時(shí)候他忽然感覺自己走的好快,經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚后,到了第二天,他終于走出來(lái)了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子,等到他再想回過(guò)頭來(lái)再去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)森林不見了,他真后悔沒有再多拿一些。

      感恩節(jié)的作文600字 篇3

      親愛的媽媽:

      您好!

      今天是感恩節(jié),感恩誰(shuí)呢?我想到了您。

      作為我的媽媽,您是我生命的創(chuàng)造者。記得您曾說(shuō)過(guò):在我出生時(shí),醫(yī)生問(wèn)過(guò)保大人,還是保小孩。您說(shuō)保小孩。我聽完后,十分感動(dòng)。我有一個(gè)好媽媽,一個(gè)敢于用生命換取孩子生命的媽媽。醫(yī)生或許也被感動(dòng),一聲響亮的啼哭聲宣布了生命的到來(lái)。

      1-4歲的記憶我記不清了。但我仍然記得5歲時(shí),我與您手拉手一起爬山,一起玩耍;7歲時(shí),與我一起吃團(tuán)年飯時(shí)一個(gè)個(gè)趣味玩笑;8歲時(shí),在刺骨北風(fēng)、漫天大雪中運(yùn)送雪人“兔子大白”;9歲時(shí),我生病時(shí)口中一口口甜稀飯;10歲我骨折時(shí),您不眠不休的守護(hù);還有現(xiàn)在那小山包似的書本。

      我的11年是您陪我度過(guò)的,我記不得小時(shí)的頑皮,卻想得出您的勞累。您知道嗎?當(dāng)您要我為您拔白頭發(fā)時(shí),我所看到的是一層黑發(fā)下的無(wú)數(shù)白發(fā)。那是,我很想說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

      現(xiàn)在,您又為我傾盡心血,無(wú)論身體多差,也要送我去上興趣班。與我共同學(xué)習(xí),共同前進(jìn)。可以說(shuō)您與我之間已有了一層超過(guò)朋友關(guān)系的朋友關(guān)系,這層關(guān)系飽含著愛與淚水。

      我無(wú)比清楚,那一次我考試考出了好成績(jī),您滿臉喜色。是啊,母親是兒子的動(dòng)力,我渴望得到更多的表?yè)P(yáng),您也渴望更多表?yè)P(yáng)我,不是嗎?

      我也無(wú)比清楚,我犯錯(cuò)時(shí),您那嚴(yán)厲的表情,那沉重語(yǔ)氣。我忘不了那帶有怒氣的語(yǔ)氣,我不愛聽,您也討厭說(shuō),不是嗎?

      我更無(wú)比清楚,在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)慈愛的身影,您的心中也一定有一個(gè)調(diào)皮可愛的身影。我愛您,您也肯定愛我。在此,我要對(duì)您大聲說(shuō):“媽媽,謝謝您!我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)成為您的驕傲的!”

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      愛您的兒子:張文軒

      11月26日

      感恩節(jié)的作文600字 篇4

      你看過(guò)《我們的節(jié)日》這本書嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國(guó)的、外國(guó)的各種各樣的節(jié)日,使我大開眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái):300多年前的一些英國(guó)清教徒為了擺脫迫害,前往美國(guó),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,又在印第安人的幫助下,終于度過(guò)了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個(gè)星期四,舉國(guó)歡慶4天來(lái)感謝上帝,這就是感恩節(jié)。

      讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:一個(gè)快要被凍死的人,有人給他送來(lái)一盆炭火,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人,有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒有受到過(guò)打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō):有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng),你怎么能來(lái)到這個(gè)世界?怎么能長(zhǎng)大成人?

      我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。有些孩子不尊重老師,他們不聽老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒有老師的辛勤勞動(dòng),給我們傳授知識(shí),教我們做人,我們?cè)跄艹刹??我們?yīng)該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,沒有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國(guó)小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭(zhēng)……有多慘!在蜜罐里長(zhǎng)大的我們,吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!

      感恩節(jié)的作文600字 篇5

      蔓越桔競(jìng)賽

      感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳蔓越桔舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。

      比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

      玉米游戲

      還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

      南瓜賽跑

      人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

      除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。

      感恩節(jié)的作文600字 篇6

      我是家中的“小皇帝”,什么事情家長(zhǎng)都得依著我。

      今天我向爸爸要了十元錢,就要去超市去“感受”家長(zhǎng)對(duì)我的這份愛了。

      “夫人求求你給我點(diǎn)錢吧?我已經(jīng)三天沒吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小乞丐衰弱的乞討聲,只見這個(gè)貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過(guò)頭來(lái)看看那個(gè)可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說(shuō)完便走開了,小乞丐這時(shí)看見了我,就三步并作兩步向我跑來(lái),說(shuō):“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他,小乞丐頓時(shí)眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開了。

      此時(shí)天空落下了一滴滴的雨點(diǎn),我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個(gè)究竟。

      小乞丐轉(zhuǎn)個(gè)彎眨眼間便進(jìn)了一家花店?!罢?qǐng)給我一束萬(wàn)壽菊”。這時(shí)服務(wù)員小姐不相信地打量著這個(gè)小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說(shuō):“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。

      雨漸漸大起來(lái)了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來(lái)到了一片墓地,只見他拿著花走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的臉頰流下來(lái),不知是雨還是淚,此時(shí)我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命

      感恩節(jié)的作文600字 篇7

      昨天下午,我們班舉辦了以感恩為主題的中隊(duì)活動(dòng)。我雖然是主持人,但看完后,我心中也有許多感受。

      班隊(duì)活動(dòng)主要分為4個(gè)章節(jié):來(lái)自父母的感動(dòng),來(lái)自老師的感動(dòng),來(lái)自大家庭的感動(dòng),以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩(shī)朗誦、相聲等各種節(jié)目,是一次精彩的活動(dòng)。

      第一篇章:來(lái)自父母的感動(dòng)。父母,相信大家都不陌生。是父母,將我養(yǎng)育成人;也是父母,將我們送到老師那里去學(xué)習(xí)知識(shí);也是父母,陪伴我們走過(guò)一生。詩(shī)歌《母親的一生》則見證了母親的一生:一歲時(shí),喂我吃飯,作為回報(bào),我哭哭啼啼一晚上。三歲時(shí),母親給我買支畫筆,作為回報(bào),我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

      第二篇章:來(lái)自老師的感動(dòng)。老師,是多么偉大而又辛苦的職業(yè)??!早上,在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書;中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè);晚上,為我們嘔心瀝血地為我們寫教案,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說(shuō),老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻(xiàn)自己;而我說(shuō),老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師,你們辛苦了!

      第三篇章:來(lái)自大家庭的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),是會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)的,他們有的活潑、熱情;有的內(nèi)向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時(shí)候,朋友們就會(huì)向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!

      第四篇章:擁有一顆感恩的心。一個(gè)人生在世界上,要感謝的人真的很多很多,感謝父母,感謝老師,感謝朋友們,感謝一切一切,愿父母一生平安,老師事業(yè)有成,朋友們?nèi)f事如意。

      感恩節(jié)的作文600字 篇8

      今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的.第四個(gè)星期的星期四。

      在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀円阉粗且粋€(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

      接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來(lái)猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我好愛你們呦!

      最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:

      陽(yáng)光

      活力

      動(dòng)力

      生命……所有的一切。

      感恩節(jié)的作文600字 篇9

      感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

      那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因?yàn)楸д砩厦鎸懼膸讉€(gè)大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。

      “就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動(dòng)與喜悅就朝著家里走了去。

      進(jìn)家門的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

      “手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著我們問(wèn)道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過(guò)關(guān),只是沒想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”

      這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去?!坝H愛的爸爸。”爸爸拿過(guò)枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。

      “爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說(shuō)了一句。

      今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節(jié)。

      第三篇:關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合

      關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感恩節(jié)的作文600字 篇1

      越來(lái)越多的事實(shí)證明,我是一個(gè)太感性的人,很容易被外界的事情影響,心情易于波動(dòng)。只從去山西探看病友回來(lái)后,想到他的痛苦,想到他的無(wú)奈,人就似乎有一種被掏空的感覺。是呀,天堂路上沒有老和少,總有一天都會(huì)殊途同歸。不管你愿意還是不愿意,這只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。不管你曾經(jīng)平凡還是偉大,不管你曾經(jīng)富有還是貧窮,不管你曾經(jīng)正確還是犯過(guò)錯(cuò)誤,不管你有什么還是沒有什么,結(jié)果都一樣。從這一點(diǎn)上看,老天爺是非常公平的。

      可有時(shí)候又總覺的事情并不能這樣,那些近乎殘忍的災(zāi)難降落到那些善良、脆弱的人身上時(shí),是否有悖天道呢?雖然說(shuō)天理昭昭,可誰(shuí)又能與命運(yùn)抗衡呢?為此,這一段時(shí)間,我常常想入非非。幾乎無(wú)思無(wú)味無(wú)精神,特別是不能想到臨別時(shí)朋友那充滿不舍的目光,讓我窒息,內(nèi)心脆弱的似乎已不能承受任何那怕是一丁點(diǎn)的打擊。現(xiàn)在,我害怕離別、害怕孤單、害怕憂傷,甚至,害怕天亮。

      或許,當(dāng)你經(jīng)過(guò)或者承受了人間或者人生讓你無(wú)法釋懷、甚至痛徹心扉、絕望透頂?shù)氖录J(rèn)為已吃盡天下所有的痛苦后,如果你還能活著,那么你一定會(huì)大徹大悟,甚至?xí)蔀橐粋€(gè)智者。

      我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,可我一樣也在承受著無(wú)妄之災(zāi),慶幸的是我扛了過(guò)來(lái)。感謝神靈護(hù)佑,感恩那些幫助過(guò)我的每一位認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的朋友,是大家用愛心和無(wú)私組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今,我想開了,沒有什么大不了的,與其在意那些曾經(jīng)的傷害和痛苦,還不如經(jīng)營(yíng)好自己的尊嚴(yán)和人生。雖然,現(xiàn)在我還沒有修成正果,但我卻在一遍一遍地提醒自己什么都別說(shuō),什么也別想,而是認(rèn)認(rèn)真真地給自己的心靈安一個(gè)家,讓自己變的坦蕩與詼諧,沒有名利,沒有煩惱,沒有一切俗務(wù)凡事的困擾。從而讓自己真正達(dá)到凡事能盡力就行,保持一顆平常心,安靜地面對(duì)周圍的一切,隨機(jī)而動(dòng)。

      如今,我正在為此而努力,我想我一定可以的。

      感恩節(jié)的作文600字 篇2

      今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

      在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲覀円阉粗且粋€(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

      接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來(lái)猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰(shuí)先完成,誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我好愛你們呦!

      最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:

      陽(yáng)光

      活力

      動(dòng)力

      生命……所有的一切。

      感恩節(jié)的作文600字 篇3

      一個(gè)美國(guó)人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號(hào)渡輪的100多號(hào)難民到達(dá)美國(guó),度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季折損近半,這時(shí),心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,終于他們?cè)谟〉诎踩说膸椭芦@得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國(guó)人民發(fā)明了感恩節(jié)!

      文化、節(jié)日有國(guó)界,感恩的心沒有國(guó)界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。

      文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴(kuò)散”,就是忽略形式,而強(qiáng)調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來(lái)到中國(guó),我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因?yàn)閳?bào)答恩情,是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然,知恩圖報(bào)是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

      恩情細(xì)數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識(shí)字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機(jī)會(huì)嗎?成熟了你能忘記打擊過(guò)你脆弱心靈的對(duì)手嗎?總結(jié)了一下:當(dāng)下活著就是“在”受恩。

      恩受也受了,接下來(lái)該怎么辦?報(bào)恩,說(shuō)的能輕描淡寫,做起來(lái)能行云流水就不容易了。衡量報(bào)恩的尺度無(wú)非也就是自己的良心,至于該報(bào)多少,能報(bào)多少,報(bào)了多少因人而已,總之,心靜的時(shí)候,用手摸一下心口窩,就知道了。

      我感覺“報(bào)恩”是一種最求狀態(tài),就像社會(huì)主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報(bào)恩之心長(zhǎng)存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣了博得施恩者的寬慰;不必喊著報(bào)恩的號(hào)子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報(bào)恩更沒必要?dú)⑷朔呕穑|犯刑律不說(shuō),報(bào)了恩又缺了德總歸不靠譜。

      報(bào)恩應(yīng)該是一種與生俱來(lái)的和諧。讓參與者共同微笑!

      感恩節(jié)的作文600字 篇4

      11月26日 星期六 穢

      今天我們小區(qū)里的20個(gè)小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動(dòng),給爸爸、媽媽制作賀卡。

      回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一股熱浪迎面而來(lái),溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨,打算開始制作。接下來(lái)考驗(yàn)冷靜和專心的時(shí)刻到了。

      工作人員先給我們每一個(gè)小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長(zhǎng)條紙,我的卡紙是黃色的,我的好朋友放的是綠色的,阿姨送給我們放了一個(gè)圓形的小紅片兒,教教我們手工的阿姨說(shuō)道讓我們用金條紙做到太陽(yáng)的光芒,用紅色的圓紙片做到太陽(yáng),我們把太陽(yáng)和光芒硬在卡紙上,隨后阿姨又發(fā)給每人一張長(zhǎng)方形的綠色紙,我們用綠色紙回來(lái)阿姨學(xué)疊青蛙……

      最好的環(huán)節(jié)到了,就是做到花上了,一定要做到的精致,因?yàn)樗N(yùn)含著我對(duì)媽媽的奉獻(xiàn)。

      我先把工作人員當(dāng)作的五片花瓣中空卷兒,用一根綠色的小棒做到枝干,我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周圍,再把作好的花上硬在太陽(yáng)的下面,接著又做到了幾朵花上,最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來(lái)硬在適當(dāng)?shù)姆轿唬?dāng)然還要寫出上對(duì)爸爸、媽媽的祝福了,“千秋爸爸、媽媽身體健康,青春永駐”,一張可愛的賀卡終于大功告成,我堅(jiān)信媽媽看了一定會(huì)深感賞心悅目的。

      這就是我贈(zèng)送給媽媽的禮物,它可是我花上了兩個(gè)小時(shí)的才已完成的作品哦。怎么樣?給我來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

      媽媽的話:本來(lái)讓兒子參與活動(dòng)只是想要讓他多參與一些集體活動(dòng)磨練一下,不過(guò)他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目,花上了兩個(gè)小時(shí)做到了一張這么可愛的賀卡,值!特別是當(dāng)兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的,我簡(jiǎn)直不敢相信,這怎么會(huì)是出自于一個(gè)男孩子之手呢?其實(shí),父母為兒子做到什么都是心甘情愿的,都是求報(bào)酬的,不過(guò)當(dāng)孩子偶而帶來(lái)我們驚艷的時(shí)候,我們就更不會(huì)實(shí)在心滿意足了。這是一份有一點(diǎn)珍藏的感恩節(jié)禮物,也將永遠(yuǎn)珍藏在我的心間!

      感恩節(jié)的作文600字 篇5

      歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的`一句感恩語(yǔ),一片孝心……!

      成長(zhǎng)需要感恩

      小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。

      春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。

      出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

      我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

      秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

      果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

      一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。

      歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的??!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!

      成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。

      感恩節(jié)的作文600字 篇6

      我覺得我非常幸運(yùn),小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時(shí)尚,話語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說(shuō)過(guò),一個(gè)好的老師,對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而一個(gè)不好的老師,對(duì)于你的人生,是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們教會(huì)了我許多許多。

      每一次參加演講比賽時(shí),語(yǔ)文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí),她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺(tái)下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí),我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績(jī)的時(shí)候,老師才放下心來(lái)。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵(lì)我,哪兒需要改進(jìn),她總會(huì)以探討的口吻與我交流,營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩,訓(xùn)練時(shí),倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會(huì)詢問(wèn):“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣?!痹谖倚W(xué)生涯中,g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷,教會(huì)了我們?cè)S多技能,乃至今后的為人處世?,F(xiàn)在回想起來(lái),心中總激蕩著一絲感動(dòng)。

      畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚?kù)里的money不足,久久沒有買下來(lái)。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝!”

      當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng),祝老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!

      感恩節(jié)的作文600字 篇7

      感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是感恩是所有人類心頭的主旋律。感恩節(jié)這天,我已經(jīng)想好了要如何去感恩我的父母,我的老師,以及我身邊所有關(guān)心愛護(hù)我的人。

      這天一早,我就起床了,或許在爸爸媽媽眼中是破天荒,但是從今天開始,我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情。早上,我為家人熬了一鍋皮蛋瘦肉粥,就用這一鍋粥來(lái)開啟這感恩的一天。

      吃完早餐,在父母欣慰的目光中,我背上書包去了學(xué)校。在上學(xué)的路上,我遇到了同班的同學(xué)。我同樣很感謝我的同學(xué),在我的成長(zhǎng)之路上,正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊媚敲吹挠幸饬x。今天,我送給了同學(xué)一幅畫,畫上的是同學(xué)的肖像。同學(xué)收到這份禮物后很開心,當(dāng)同學(xué)問(wèn)我,為什么送他禮物的時(shí)候,我笑而不語(yǔ)。感恩,很多時(shí)候,我們都要表達(dá)出來(lái)。

      “叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,國(guó)字臉,一臉嚴(yán)肅的老師走上了講臺(tái)。我的老師雖然經(jīng)常板著一張臉,但是卻是最關(guān)心我們的。課堂上會(huì)一再的強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重點(diǎn),當(dāng)我們的知識(shí)網(wǎng)出現(xiàn)明顯的缺陷時(shí),老師都會(huì)想方設(shè)法的用盡各種辦法來(lái)將這個(gè)漏洞幫我們補(bǔ)回來(lái)。

      我的老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師,在我成長(zhǎng)路上,出現(xiàn)在我身邊的老師很多,這些的老師將他們的人生奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)上。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,鋪就了我們的人生。

      感恩老師,我們要在老師每一堂上認(rèn)真的聽講,不發(fā)呆,不搞小動(dòng)作,我們?nèi)〉玫膬?yōu)良的成績(jī)就是我們對(duì)老師最大的報(bào)答。

      今天是感恩節(jié),這一天里,我對(duì)父母表達(dá)了感恩,對(duì)同學(xué)表達(dá)了感恩,對(duì)老師表達(dá)了感恩。用一天的時(shí)間來(lái)感恩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我會(huì)懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們身邊所有的人。

      第四篇:關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合

      關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感恩節(jié)的作文600字 篇1

      每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)有什么習(xí)俗嗎?國(guó)外在感恩節(jié)應(yīng)該做些什么呢?現(xiàn)在我們大家一起來(lái)看看吧。

      每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

      吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其身黑頭紅的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)門urkey(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫May和Flower。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的五月花號(hào)的意思。

      送食物:從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

      感恩節(jié)的作文600字 篇2

      上周星期一,學(xué)校布置一道特殊的'“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。

      星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。回到家后,我三下五除二就做完作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前??墒鞘昼娺^(guò)去,半小時(shí)過(guò)去……都七點(diǎn)多鐘,還不見的蹤跡。突然,門鈴響,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門。他簡(jiǎn)單地介紹他來(lái)的目的,就開始工作起來(lái)。

      我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心?!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話?一句句話語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。

      第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片?!班u欣嫻上報(bào)紙,鄒欣嫻上報(bào)紙。”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂開花。不過(guò),明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂。

      感恩節(jié)的作文600字 篇3

      學(xué)會(huì)感恩,一朵玫瑰會(huì)換來(lái)兩袖清香,一米陽(yáng)光能照徹一方冰霜。讓愛的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對(duì)待所有對(duì)我們付出的人。

      母親給予我們生命,所以母愛是世界上最偉大的,可是你有沒有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報(bào),也不及母親給我們的十分之一!

      老師傳授我們知識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出更多.在您眼中,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了.看著您日漸蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī),您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就,成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們,相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿足的。

      用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長(zhǎng);我感激我的老師,是他授予我知識(shí),帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

      我感謝傷害過(guò)我的人,是你們?cè)谖易畲嗳醯暮?,無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不言敗……

      我感激世上的一切,因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳?擁有一感恩的心,因?yàn)樗貌贿^(guò)時(shí).

      感恩節(jié)的作文600字 篇4

      因?yàn)橛袗?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩.--題記

      生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒有一顆感恩的心.懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里.每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來(lái)磨.豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的.望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間.懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量.記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴.可攀到中途時(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的.望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后,此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思,讓我美美的睡上一覺.這時(shí),一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來(lái),他看見我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,真不錯(cuò)呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望,樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀.終于,我到了山頂.站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無(wú)限的感動(dòng).生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好.感激太陽(yáng),為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱......讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好......

      感恩節(jié)的作文600字 篇5

      今天,我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長(zhǎng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。

      活動(dòng)開始了,一個(gè)志愿者奶奶說(shuō):馬上感恩節(jié)到了,我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí),做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話音剛落,我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒一會(huì)兒大廚來(lái)了,他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán),這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當(dāng)大廚可辛苦了!

      我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候,大廚說(shuō):哎!先別急著動(dòng)手,聽我說(shuō),先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了,都興高采烈地忙活開了。過(guò)了一段時(shí)間,桌上擺滿了我們的作品,原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門,就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!

      等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會(huì)兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后,大家都爭(zhēng)先恐后的找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來(lái)的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來(lái)有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō):哈哈,都是一群小饞貓呀!

      最后,我們吃著大廚做的點(diǎn)心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng),我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!

      第五篇:關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合

      關(guān)于感恩節(jié)的作文600字集合四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩節(jié)的作文600字 篇1

      我以為我已經(jīng)快忘了那一次的感恩節(jié),我以為在新的感恩節(jié)來(lái)過(guò)之后,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)新的感恩節(jié)的記憶覆蓋掉那一次的感恩節(jié),但事實(shí)上并沒有,那次的感恩節(jié),我到現(xiàn)在還記憶猶新。

      那一次的感恩節(jié),真是一次難忘的感恩節(jié)。不是說(shuō)發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的大事,而是那件小事觸動(dòng)了我的心,讓我久久不能忘懷。那次的感恩節(jié),我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師都送上了我的感恩祝福,唯獨(dú)一位教務(wù)老師,我還猶豫著要不要去謝謝他。不是因?yàn)檫@位老師不值得我去感謝,不是這樣,而是那位教務(wù)老師因?yàn)橐恍﹦e的事情誤會(huì)了我,一直我也沒能去向他解釋清楚,也不是我不想解釋清楚,而是怕越解釋越不清楚,于是就把事情給擱淺在了那里,直到感恩節(jié)的到來(lái),我才意識(shí)到那個(gè)誤會(huì)的存在使得我不知道如何去開口感謝這位教務(wù)老師。

      就在我猶豫來(lái)猶豫去,不知道怎么去開口的時(shí)候,我撞見了這位教務(wù)老師。我撞見他的表情,他一定看出了我的驚訝和恐慌,他如往常對(duì)待所有的學(xué)生那樣,如沐春風(fēng)化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個(gè)誤會(huì)似的對(duì)我問(wèn)好,我因?yàn)轶@訝,結(jié)結(jié)巴巴地向他問(wèn)好,也因?yàn)槲业捏@訝,我完全忘記了要把感恩祝福說(shuō)出口這件事,問(wèn)完好就準(zhǔn)備跑去教室,離開這個(gè)讓我有些尷尬的處境。沒想到教務(wù)老師在我快上樓的時(shí)候又把我叫住,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著老師,教務(wù)老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝你啊,xx,之前我誤會(huì)了你,謝謝你沒有怪老師我?。 蔽衣牭竭@話,完全愣在了樓梯間,不知道該怎么接話。老師沒等我說(shuō)話,他便招呼我快上樓去上了,我便順著他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識(shí)到,最后我沒能把我對(duì)老師的感謝說(shuō)出口,反而是收到了教務(wù)老師對(duì)我的感謝,這讓我的臉“唰”的一下就紅了,有些無(wú)地自容,也有些怪自己的意味。

      感恩節(jié)的作文600字 篇2

      透過(guò)窗戶,望向星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠(yuǎn)方——回首住事,無(wú)限恩情涌上心頭,心中充滿了陽(yáng)光的溫暖。

      懷著萬(wàn)分感激的心情,懷念那已經(jīng)沉淀的恩情……

      人與人的擦身是一剎那,人與房子的擦身是一眨眼,人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢?把握時(shí)間,談何容易,而把有限的時(shí)間用于感恩,又談何容易呢?!要把有限的時(shí)間充分利用,把感恩進(jìn)行到底!

      在父母面前,再長(zhǎng)的兒女,都是小孩子,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

      愛和信任,愛與尊重,愛過(guò)多時(shí),便成了“負(fù)擔(dān)和干擾”,對(duì)于母親的嘮叨,會(huì)充耳不聞,出口頂撞;對(duì)于父親的批評(píng),就煩躁不安,甩門而出。而靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回想,就發(fā)覺,其實(shí)他們是為了我們好,反倒一股辛酸涌上心頭,我,不僅沒懂得他們的苦心,反而傷了他們的心……爸媽,是我錯(cuò)了!

      感恩是甜蜜的,因?yàn)楦卸髅繒r(shí)每刻都在繼續(xù),我們的生命依循著同樣飛速的調(diào)子一起舞蹈;感恩是寶貴的,因?yàn)槎酶卸鞯?人同樣也會(huì)值得別人感恩……

      我們淡忘不了恩情。感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們打開知識(shí)殿堂的大門;感恩同學(xué),是他們陪伴著歡樂的度過(guò)枯燥的學(xué)習(xí)生涯;感恩對(duì)手,是他們?nèi)晃覀冇辛藳_勁的動(dòng)力;感恩為我們指出缺點(diǎn)的人,是他們讓我們了解了自己的不足,所謂“以人為鏡,可以明得失”;感恩幫助過(guò)我們的人,是他們讓我們感到人間溫情;感恩被我們幫助的人,是他們給了我們回報(bào)的機(jī)會(huì)……感恩,無(wú)處不在!

      隨著感情的升華,月光也變得如水般溫柔、清澈……

      草褪色了,花凋零了,但恩情卻永駐心間……

      感恩節(jié)的作文600字 篇3

      你看過(guò)《我們的節(jié)日》這本書嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國(guó)的、外國(guó)的各種各樣的節(jié)日,使我大開眼界。我對(duì)其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái):300多年前的一些英國(guó)清教徒為了擺脫迫害,前往美國(guó),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,又在印第安人的幫助下,終于度過(guò)了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個(gè)星期四,舉國(guó)歡慶4天來(lái)感謝上帝,這就是感恩節(jié)。

      讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:一個(gè)快要被凍死的人,有人給他送來(lái)一盆炭火,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人,有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭,他會(huì)終生難忘,會(huì)一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒有受到過(guò)打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō):有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng),你怎么能來(lái)到這個(gè)世界?怎么能長(zhǎng)大成人?

      我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。有些孩子不尊重老師,他們不聽老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒有老師的辛勤勞動(dòng),給我們傳授知識(shí),教我們做人,我們?cè)跄艹刹牛课覀儜?yīng)該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,沒有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國(guó)小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭(zhēng)……有多慘!在蜜罐里長(zhǎng)大的我們,吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!

      感恩節(jié)的作文600字 篇4

      一年一度的“感恩節(jié)”到了,我特地給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)“驚喜”。

      這天,燦爛的陽(yáng)光照射在墨綠的樹葉上,和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來(lái)手機(jī),剛打開準(zhǔn)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,卻看到屏幕上寫著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來(lái)臨的日子,會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈,既然今天是感恩節(jié),那么就給媽媽一個(gè)重大的surplus(驚喜)吧!

      我偷偷進(jìn)了媽媽的房間,手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視四周——媽媽沒來(lái)。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接著想起了正事,神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK,完成!我滿面春風(fēng)地走出媽媽的房間,媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額,不可開交呢!吃過(guò)午飯后,我無(wú)意間瞥了媽媽的房間的門一眼,好戲上演咯!

      “慧兒,快來(lái)幫媽媽把枕頭搬到陽(yáng)臺(tái)上曬一下——咦,哪來(lái)的紙條?”果不出我所料,媽媽的聲音從房間傳來(lái)。我快步走進(jìn)媽媽的房間,神秘一笑:“媽媽,快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說(shuō)著,可還是打開了紙條?!案卸鞴?jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利:侯梓慧幫忙家務(wù)X10次,大跑腿(家門外面)X5次,小跑腿(家內(nèi))X7次……最終解釋權(quán)歸侯梓慧所有?!眿寢尶戳思垪l,一字一頓地念出來(lái),噗嗤一聲笑出聲來(lái):“你這鬼丫頭,鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“滿意,滿意!”

      接下來(lái)的幾天里,不用說(shuō)你們也知道,媽媽唆使我這,又唆使我那,我可成名副其實(shí)的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí),問(wèn)我:“那要是用完了,什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛,”我想了想說(shuō),“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),還有過(guò)生日,以及消費(fèi)者權(quán)益日,您就可以獲得啦!所以,母親大人,您可要省著點(diǎn)用噢!”

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