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      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總范文合集

      時間:2022-04-19 03:22:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總》。

      第一篇:美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總

      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇1

      一個寒風(fēng)刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那――就是環(huán)衛(wèi)工人們。

      調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會兒飛到這,一會兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的長圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

      這時,一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急,這時,環(huán)衛(wèi)工人們走了過來,他們用力地甩動胳膀,在這一擺一動中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。

      在照片的深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。

      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇2

      窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠(yuǎn)處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地,織成了一幅鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景線。

      暑期來臨,我們一家人來鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊,農(nóng)夫正忙著翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發(fā)濕濕的`,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個農(nóng)夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學(xué),黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。

      太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。

      夢里的月光,灑滿了整個鄉(xiāng)村,照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線,成了我心靈里最美的景致。

      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇3

      校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。

      李老師平時在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因為這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。

      還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時吐得很惡心,但是卻沒有一個同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動地幫助同學(xué)。

      李老師每年為我們舉行秋游活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進(jìn)行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運(yùn)氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。

      李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報她。

      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇4

      周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

      咱們先坐船。從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

      最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

      離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當(dāng)?shù)?,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

      美麗的風(fēng)景四年級作文300字匯總5篇5

      早晨起來,我發(fā)現(xiàn)新的一天又開始了。

      我看見小鳥在樹枝上唱歌,先是兩只鳥在唱歌,然后是又來了五只,最后是十只鳥在合唱。鳥兒一只連一只來,唱的歌真好聽,讓我們很高興。

      我走進(jìn)樹林,發(fā)現(xiàn)空氣真好,風(fēng)景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。鳥兒說個不停,好像說:“我們要到這里建新的房子”。

      我看見一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎么又活了呢?兩只小蜜蜂,在這朵花上采蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩只小蜜蜂,在花上面,采了這么久,我好像聽見蜜蜂說:“是因為這里的風(fēng)景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。我走在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認(rèn)真的采蜜,這都是風(fēng)景好,才給它們帶來很多蜜。

      今天的風(fēng)景真好??!

      第二篇:四年級風(fēng)景作文300字

      四年級風(fēng)景作文300字 篇1

      我們的校園有許許多多處迷人的風(fēng)景線:教學(xué)樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。

      桂花樹枝葉繁茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)綠色的云朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細(xì)端詳,滿樹的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的,一派生機(jī)勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的,撥開一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的

      桂花樹最美的時刻,就要數(shù)花開的時候了。初秋,桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹,一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒,圣潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個羞澀的小姑娘,已經(jīng)怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女

      啊,那屹立在校園的一排排桂花樹,像一個個衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每一個人。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇2

      在這個五一小長假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報說未來幾天會有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。

      第一天我們?nèi)チ擞耙暢?,聽說好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊,還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。

      可是時間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會想念你的,我還會再來的。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇3

      六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。

      遠(yuǎn)處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時,黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點(diǎn)在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風(fēng)席地卷來,吹散了滿天的烏云。云開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

      此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇4

      清晨,我沐浴著暖洋洋的陽光,走在這條熟悉的小道上,去往學(xué)校,看著一路的風(fēng)景,我的心情也是愉快的。

      朝陽默默地佇立在半空,發(fā)出那柔和的,并不刺眼的陽光,籠罩著整個大地。在清晨的這個時候,是模樣清晨暖陽的.最好時機(jī)了。它不像中午的陽光那么熱烈而刺眼。我依靠著陽光,步行在這條小道上,心情也十分舒暢。

      走在這條小道上,我時不時的看著兩旁睡了一個冬,嫩綠的小草們。它們在春雨的洗禮下,趕著鉆出了地面,露出嫩綠的小腦袋,欣賞著這美好世界的一切。我閉上眼,仿佛聞到了一股青草夾著泥土的淡雅與清香的味道,讓人情不自禁的想要停留在這個與大自然親密接觸的時刻,讓我感到多么的心曠神怡呀!

      小草的旁邊兒種著一排排月季花。你瞧,花兒們都開了,它們開得多么艷麗,多么熱烈!月季花們紅的似火;白的似雪;黃的似金;粉的似霞五顏六色的花朵吸引了許多蝴蝶,它們在花叢間翩翩起舞,撲扇著翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開蝴蝶舞,這是一幅令人陶醉的圖畫!

      一旁去上學(xué)的同學(xué)們,似乎也發(fā)現(xiàn)了這兒的春意,他們放慢了腳步,細(xì)細(xì)品味這春的韻律。我也繼續(xù)走在這條小道上,腳步不時呈現(xiàn)出愉悅而輕快的步伐,嘴角還時不時的洋著笑意!

      四年級風(fēng)景作文300字 篇5

      我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。

      我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。

      它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進(jìn)來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

      現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細(xì)又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地里鉆了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現(xiàn)這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閑地釣魚?!昂牵婷?!”

      這就是我們校園的風(fēng)景線,你說它美嗎?

      四年級風(fēng)景作文300字 篇6

      我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進(jìn)來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

      現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進(jìn)出校園幾千遍的我,對校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機(jī)。

      上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運(yùn)動會讓我更強(qiáng)壯,雖然很累,但卻很值得。

      我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)!

      四年級風(fēng)景作文300字 篇7

      秋高氣爽,瓜果飄香、碩果累累,秋天是豐收的季節(jié),秋天的菊花爭相吐放,更有一番欣欣向榮的景象。

      我的家鄉(xiāng)坐落在粵東的一個鄉(xiāng)村。雖然有一點(diǎn)偏僻,但環(huán)境很好。國慶長假我決定回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶等親人,以及了解鄉(xiāng)村知識。走進(jìn)鄉(xiāng)村便可以看到一片金燦燦的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗顯得格外壯實,彎彎的稻穗大約有一尺長,壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了,現(xiàn)在變成斬新的水泥路。

      一棟棟新房子脫穎而出,家家戶戶有電視、通電話,就連電信公司的網(wǎng)絡(luò)快車也開到了鄉(xiāng)村。當(dāng)時我還驚訝的發(fā)現(xiàn)很多家庭都安裝了太陽能熱水器,據(jù)我的了解,太陽能熱水器是一種節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品,我在仔細(xì)地想:農(nóng)村的人都有這種環(huán)保意識,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),這樣我們的家園會變得更加美好。遠(yuǎn)處黃澄澄的柿子很是迷人,像火紅火紅燈籠高掛枝頭,它們也好像在歡度國慶一樣,也成了另外一道風(fēng)景線。

      我在返回的路上跟爸爸說:“家鄉(xiāng)的變化真大、真快!爸爸回答說:“這是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個縮影?!?/p>

      四年級風(fēng)景作文300字 篇8

      校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。

      李老師平時在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因為這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。

      還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時吐得很惡心,但是卻沒有一個同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動地幫助同學(xué)。

      李老師每年為我們舉行秋游活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進(jìn)行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運(yùn)氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。

      李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報她。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇9

      你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

      什么是毛筆?

      毛筆,是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國的文房四寶之一。

      什么是硯?

      硯,俗稱硯臺,是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

      什么是紙?

      紙是我國古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

      什么是墨?

      墨是我國古代書寫和繪畫用到的墨綻,通過硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

      我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進(jìn)校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺上有專業(yè)書法家的書法作品……無疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)?!薄?/p>

      聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

      第三篇:四年級風(fēng)景作文300字

      四年級風(fēng)景作文300字 篇1

      時光倒流。每次回杭州的動車上,閑來沒事,我都會坐在窗邊,看窗外的風(fēng)景,一些碎片化的美景景色。

      透過動車車窗,我第一眼看見的是川流不息的汽車,與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣,有紅的、有黃的、有黑的、還有藍(lán)的……還有些身著各種衣服的路人:他們有穿背心、穿馬甲、穿長靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起來,所有人都像個螞蟻那么渺小。

      透過車窗,我還看見高大的山脈,茂密的樹林,清澈的小溪,美麗的野花。山巒個個奇峰林立,各不相連;樹林綠油油,枝繁葉茂,一棵挨著一棵;小溪嘩啦啦地流淌著,時而湍急,時而緩慢,時而寬,時而窄;野花們也很鮮艷,五彩繽紛。

      不知不覺,動車進(jìn)入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的燈光,否則啥都看不見,一篇漆黑。出了山洞,是一條長長的跨海大橋,它橫跨一條又長又寬的錢塘江,深不見底,且又湛藍(lán)碧綠,美麗動人。

      我們途徑的還有農(nóng)田村莊,農(nóng)民伯伯們含辛茹苦地播種莊家:有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。

      隨著火車的齊鳴聲,我們到站了。下車了,車窗外的風(fēng)景卻被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,成為我腦海里一段美好的回憶。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇2

      周六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導(dǎo)游給我們講解了一番。聽導(dǎo)游一說,我們才知道,這里有一個名人,叫韓金來。他經(jīng)過30多年的時間,把這片窮山惡水改造得這么美麗。

      這里的茶分為四種,有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。

      動物園里有很多動物,如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r候,一只公猴子正在發(fā)怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問:“能給猴子?xùn)|西吃嗎?”工作人員說:“能?!庇谑?,有人就給猴子扔了一支香蕉,沒想到猴子還能剝皮呢!緊接著,又有人扔給猴子蘋果,一只母猴子接住了,把蘋果掰開吃,太讓人不可思議了。

      你看,這里的茶名字是多么有趣??!動物園里的動物是多么有趣??!我愛美麗的龍山風(fēng)景區(qū)。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇3

      你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

      走進(jìn)校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

      穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。

      我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。

      每年夏季,同學(xué)們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程,同學(xué)們會仔細(xì)的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。

      你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。

      我愛我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來把它建設(shè)的更加美麗。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等??墒俏曳浅O矚g這個地方。后來這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因為,村子里有幾個水塘,夏天,水里長著荷葉,小魚在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點(diǎn)也感不到疼,因為我們玩得非常開心。

      春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們?yōu)槲倚羷?,明日我們都將果實累累的水果來報答你們?/p>

      秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍著太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

      我愛我的家鄉(xiāng),我長大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇5

      三峽工程具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、旅游、保護(hù)生態(tài)、凈化環(huán)境、開發(fā)性移民、南水北調(diào)、供水灌溉等十大綜合效益。防洪是三峽工程的主要功能,可使長江中下游防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇,基本上消除洪澇災(zāi)害的影響。三峽水電站建成后將是世界八大水電站中最大的水電站,裝機(jī)26臺,總?cè)萘窟_(dá)1820萬千瓦,平均年發(fā)電量達(dá)到847億度,一年上交的.利稅可以建一座葛洲壩樞紐工程,目前三峽電站已投產(chǎn)11臺機(jī)組,20xx年累計發(fā)電358億千瓦時,緩解了當(dāng)前華東、華中和廣東地區(qū)的缺電壓力。三峽水庫將改善航運(yùn)里程660公里,使萬噸級船隊可以從重慶直達(dá)漢口。

      三峽工程是中華民族在三峽譜寫一首新的民族之歌。世界第一的三峽大壩和世界上最大的水電站以及通航建筑物,成為三峽新的世界奇觀。三峽大壩是三峽旅游的終點(diǎn),給三峽之旅畫上了一個充分顯示人為力量的句號。

      重慶是長江三峽旅游最佳起始點(diǎn),從重慶出發(fā)暢游神奇美麗的長江三峽,順?biāo)兄?,直掛云帆?jì)滄海。出了三峽,剩下的路程就潮平岸闊,一路凱歌行進(jìn)了。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇6

      在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線,那就是引人注目的漂亮花園。

      花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門,往右看就能看見,因為在一個百十平方米的花園里矗立著兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向著操場正中間那威武的國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。

      花園里的環(huán)境非常好,就連小動物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風(fēng)景畫。

      我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽花和竹林天生一對,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當(dāng)大課間的時候,都會有同學(xué)在這里歇息。

      我們的花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個秘密吧!以前還有人來采訪我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!

      第四篇:四年級風(fēng)景作文300字

      【精選】四年級風(fēng)景作文300字匯總7篇

      四年級風(fēng)景作文300字 篇1

      周末,我們?nèi)乙黄鹑ホ唇?zhèn)的爺爺家看望爺爺和奶奶。

      傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。

      傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,好像灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門上,拿著機(jī)槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽光;蔥在玉米后面挺著個大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母才剛發(fā)芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準(zhǔn)備發(fā)射各自的導(dǎo)彈。好一派生機(jī)勃勃的情景??!

      從菜園出來,我們又進(jìn)入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥,綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!

      爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊!

      四年級風(fēng)景作文300字 篇2

      人們說:“天堂是最美的?!弊屛蚁肫鹆颂焯谜>驮谑罴?,媽媽帶我去了天堂寨。

      一路上,外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡,那樹木更是郁郁蒼蒼。

      我們大約中午來到了天堂寨,一進(jìn)門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

      我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。

      到了公園,我興致勃勃。因為我要來挑戰(zhàn)這里最難爬的山!

      我經(jīng)過媽媽同意,開始爬山。

      我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這只,那只飛來。

      到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

      四年級風(fēng)景作文300字 篇3

      朗朗的讀書聲伴隨著小鳥的歌唱飄出了校園,飄進(jìn)了我的耳朵,這所學(xué)校就是我們的母校--信陽第一實驗小學(xué)。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚池圍繞著假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

      假山下面的魚池則是魚兒的天堂,一到下雨天,魚兒們就在水池里開起來聯(lián)歡會。啪,一道閃電劃過天空,拉開了聯(lián)合會的幕布,金魚姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡,跳著歡快的舞蹈。小雨點(diǎn)打在它們的身上,發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚伴奏。接著,一群又一群的小魚游過來,爭先恐后的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

      圍著魚池的是四個三角形的花壇。花壇里種滿了美麗的.花朵,有藍(lán)色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上,非常美麗。

      我愛我的校園,更愛校園的中心花園,它是校園里一道美麗的風(fēng)景線!

      四年級風(fēng)景作文300字 篇4

      我的校園美麗寧靜。在這里最迷人的要數(shù)校園四季的景色了。

      春天萬物復(fù)蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。

      夏天一場大雨過后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽光下閃閃發(fā)光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來了一個涼爽怡人的季節(jié)。一陣微風(fēng)吹來,金黃色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。

      冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹木,被厚厚的積雪覆蓋。整個校園沸騰起來了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團(tuán)竟能映紅同學(xué)們純真的笑臉!只等上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時寧靜起來。

      我愛我的學(xué)校,愛校園里一道道美麗的風(fēng)景線!

      四年級風(fēng)景作文300字 篇5

      我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

      站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

      再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

      小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團(tuán)時間,軍樂隊都會到那里訓(xùn)練。其實,北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

      北教學(xué)樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。

      這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?

      四年級風(fēng)景作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等??墒俏曳浅O矚g這個地方。后來這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因為,村子里有幾個水塘,夏天,水里長著荷葉,小魚在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點(diǎn)也感不到疼,因為我們玩得非常開心。

      春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們?yōu)槲倚羷?,明日我們都將果實累累的水果來報答你們?/p>

      秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍著太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

      我愛我的家鄉(xiāng),我長大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

      四年級風(fēng)景作文300字 篇7

      隨著春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風(fēng)光真是美不勝收!

      近處,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠(yuǎn)看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛(wèi)者這里的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著一滴滴露珠,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風(fēng)中翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠(yuǎn)處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。

      看看田野,剛才是芽苞初放現(xiàn)在就已呈現(xiàn)綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學(xué)習(xí)不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學(xué)習(xí)長大為祖國獻(xiàn)力時一定會為小時候而驕傲的!

      這如畫的風(fēng)景真令我向往!

      第五篇:美麗的風(fēng)景四年級作文

      美麗的風(fēng)景四年級作文集錦七篇

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇1

      還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

      由于弟弟撥動草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁游玩。

      河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺好舒暢。

      就這樣,咱們坐在河邊邊賞識著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇2

      在我的心里有個“你”——那道亮麗的風(fēng)景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你。看,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。

      長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠(yuǎn)在山頂?shù)哪?,心中的那抹思念更加?qiáng)烈了。

      山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點(diǎn)天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。

      我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風(fēng),從我的心中拂過。

      經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機(jī)勃勃的`景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠(yuǎn)而迷離。

      此時的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。

      “親愛的,對不起!讓你久等了。”我喃喃地自責(zé)著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……

      我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨(dú)特的方式檢驗我對你的忠誠!

      一陣微風(fēng)輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認(rèn)出了當(dāng)年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……

      我用心看到你晶藍(lán)的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。

      我輕輕地?fù)崦隳强∶滥橗?,?xì)細(xì)的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍(lán)的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。

      我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風(fēng)景!

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇3

      每一個人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變?nèi)f化,“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化,它總是那樣美麗、神奇。

      當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂是快樂之本嘛!

      當(dāng)他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。

      當(dāng)你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統(tǒng)美德呢!

      當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r候,你心中的“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻(xiàn)著,有時甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng)建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇4

      周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

      咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

      最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

      離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當(dāng)?shù)?,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇5

      一個寒風(fēng)刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。

      調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會兒飛到這,一會兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的長圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

      這時,一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急,這時,環(huán)衛(wèi)工人們走了過來,他們用力地甩動胳膀,在這一擺一動中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。

      在照片的深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部,那里風(fēng)景秀麗,景色宜人,是一個人杰地靈的好地方。家鄉(xiāng)的人們勤勞善良,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美麗如畫。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥郁的盛夏,我愛家鄉(xiāng)果實累累的深秋,我也愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的寒冬。

      春天,群山杜鵑盛開,或嫣紅點(diǎn)點(diǎn),一枝獨(dú)秀,或花團(tuán)錦簇,漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴,也不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細(xì)細(xì)的棕色葉,還有一朵朵樸素的粉紅色的花,但是它充滿了生機(jī),同時也預(yù)示著這春天悄悄的來了。春草成長,暮春時節(jié),小草發(fā)出了嫩芽,鉆出肥沃的土地,露出了一張張笑臉,打量著阿龍山特有的風(fēng)景。

      夏天,廣闊的林海變成綠色的海洋,有參天的古木,挺拔的松樹,婀娜的楊柳,秀麗的白樺,獨(dú)立則蔭,成群則林,蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃。這里的不僅風(fēng)景秀麗、涼爽宜人,還是人們旅游避暑的好地方。

      秋天是豐收的季節(jié)。山上的野果成熟了,有紅豆、藍(lán)莓……它們味道鮮美、營養(yǎng)豐富,是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節(jié),大人們采收忙,采了紅豆又采松塔,早出晚歸收獲多。

      家鄉(xiāng)的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;給冬日的田地,披上了一望無垠的“銀毯”。冬日,每天都是“冰凍三尺”,在滴水成冰的隆冬季節(jié)里,我們在外面堆雪人、打雪仗,雖然寒冷,但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉(xiāng)的冬天真是一個讓我們快樂的季節(jié)。

      家鄉(xiāng)四季的景色真美,家鄉(xiāng)的人們心靈更美,我愛這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。

      美麗的風(fēng)景四年級作文 篇7

      大地母親不知道為什么發(fā)火了,生氣的敲醒了無盡快樂的人們,大地震動了,震得多少人無家可歸?不知道有多少人為失去親人而默默地哭泣。那一次,全國的愛都沸騰了!全國的愛都集中到了一起,艱難的寫下了一個大大的愛心。而當(dāng)時,我們通師三附的同學(xué)們,更用自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,用自己全身心的愛,譜寫出了那一曲和煦的春風(fēng)中最動人的愛之歌,雖然全校那么多學(xué)生只捐了兩三萬,但是那深厚的愛心疊起來卻又好高好高,超越了珠穆朗瑪峰,超越了地球到月亮那遙遠(yuǎn)地距離,更超越了每個人心中那最柔韌的一角。

      那是一個和風(fēng)絮絮地下午,天上的太陽仍然發(fā)出了那么耀眼的光芒,美麗的校園里久久的回蕩著那熟悉的旋律,此時此刻,我覺得校園里回蕩的不是歌,而是無限的愛,那愛充滿了整個校園,似乎每個細(xì)小的角落都有那小天使的存在。同學(xué)們,從一年級到六年級的同學(xué)們,緩緩的來到了操場上,春風(fēng)很大很大,操場上揚(yáng)起了一輪又一輪黃沙,而同學(xué)們卻依然那么悠閑,每個人心中似乎都蘊(yùn)藏著對四川同胞的深深的憐憫之情,也更加想把對他們的關(guān)心,寫在自己的全身上,讓他們感受到無比的溫暖!

      等到同學(xué)們都進(jìn)入了操場,小主持人走上了講臺,簡短的幾句開場白,卻顯得那么樸素,因為每一句都充滿了對地震災(zāi)區(qū)人民無限的關(guān)懷。接著就是捐款,所有班上的同學(xué)代表都爭先恐后地走上了講臺,手里拿的是小小的信封??墒敲總€人都覺得那信封沉甸甸的,捐款的同學(xué)們的手都直不起來,每個同學(xué)都想把自己班上的一份愛心送到那些受難的人們手中,讓他們知道世界上還是有很多人愛他們的,給予他們力量,讓他們有信念能好好活下去!每個上臺的同學(xué)都要說幾句話,同學(xué)們稚嫩的話語在操場上久久的回蕩,在每個同學(xué)和老師的心中久久的回蕩,回蕩,回蕩……地震過后已經(jīng)有兩個月了,同胞們,站起來吧,每個人都在幫助你們,加油!

      漸漸的,捐款結(jié)束了,同學(xué)們又回到了教室,可是同學(xué)們上臺捐款時那一道亮麗的風(fēng)景線,卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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