第一篇：雨中的感動(dòng)作文

精選雨中的感動(dòng)作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雨中的感動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨中的感動(dòng)作文 篇1

在我的記憶中,有許許多多件令我感動(dòng)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。

童年時(shí)的我，又貪玩又好動(dòng)。記得有一次我跑到工地上去玩。覺得好奇，東瞧瞧，西看看。一會(huì)摸摸這兒，一會(huì)拍拍那兒，外公叫我不要亂跑，我也不聽。突然，我一不小心踩到了一根釘子上，釘子穿透了鞋底，在我的腳上扎出了一個(gè)洞，鮮血流了出來，我坐在地上哇哇大哭。外公聞聲趕來，看見我腳上流血，急忙用餐巾紙給我簡單止血，把我背回了家。

回到家里，外公讓我在家里等著爸爸媽媽，把我安排好后他就急忙去買藥了。這時(shí)天公不作美，天上下起了小雨，不一會(huì)小雨就變成了傾盆大雨，我很著急，心想：這么大的雨，外公匆忙出去也沒有帶傘，怎么辦？。這時(shí)門鈴響了，我急忙去開門，看見外公回來了，全身濕漉漉的變成了一只“落湯雞”。看見外公淋濕的樣子我心里很不是滋味，都是自己不聽話，亂跑造成的。只見外公小心翼翼地把藥水涂在我的傷口上，我立刻感覺好多了。接著外公又冒雨帶我到醫(yī)院去打破傷風(fēng)針。整整忙了一個(gè)下午都沒顧上休息。

這件事讓我感動(dòng)、讓我難忘，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。

雨中的感動(dòng)作文 篇2

風(fēng)，呼呼地刮著。

雨，嘩嘩地下著。

六月的天，像孩子的臉，天氣的驟變比翻書還快。剛才還是晴空萬里，一眨眼的工夫，瓢潑大雨傾瀉而下，好似誰打破了雨姐姐的儲(chǔ)雨缸似的。雨了還夾雜著風(fēng)，風(fēng)吹著雨點(diǎn)打到人的臉上生疼。我嘆嘆氣，退回屋里拿了把雨傘。

大街上，行人們四處奔跑躲避著這突如其來的“災(zāi)難”。一時(shí)間，像誰捅了馬蜂窩，鳴車聲，叫喊聲響成一片。我撐著雨傘張望著這“難得”的一幕，前面的一位行人引起了我的注意。

他拄著一根拐杖，穿著整潔的衣服，背有點(diǎn)彎曲。我好奇地走上前，發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，竟是個(gè)盲人！怪不得他如此“悠閑”地走在街上，與滿街慌亂的景象相比顯得如此格格不入。雨滴順著他已發(fā)白的頭發(fā)往下滴。我不忍看到老人就這樣生病。于是，我和他攀談起來：“盲人爺爺，這下雨天的，您又沒帶傘，我送您回去行嗎？”“好?。≈x謝您！”“沒事！”就這樣，我一手撐著傘，一手扶著爺爺，慢慢向前走去。交談中，我得知，爺爺已經(jīng)84歲了，他的'兒女工作太忙，沒時(shí)間陪他，他就搬到敬老院去了。

不遠(yuǎn)處，一個(gè)圓形的黑色物體引起我的注意，那是一個(gè)下水道的井蓋，不知被誰給推掀開了?！罢嫒钡?！”我心里想著，并帶者盲人爺爺繞開了下水道?？赡軤敔敻杏X到了什么，他問我：“為什么我們不直走？”我回答說：“前面有個(gè)下水道，但是下水道的井蓋不知被哪個(gè)缺德鬼給掀到一旁了，這樣很危險(xiǎn)！”“你能帶我過去看看嗎？”“爺爺，雨這么大，還是別去了?！薄耙欢ㄒ?！”盲人爺爺?shù)恼Z氣里帶著幾分堅(jiān)定，無奈，我?guī)е鵂敔攣淼骄w旁邊，他顫顫巍巍蹲下身子，摸索著井蓋的邊緣?！盃敔?，您這是干什么？”“得把井蓋蓋上。如果哪個(gè)路人一不留神掉進(jìn)去，那怎么辦？”望著眼前這位滿頭白發(fā)的老人，我內(nèi)心震撼了！感動(dòng)了！我輕輕放下傘，說：“我來幫您吧！”雨越下越大，我們?nèi)匀粵]有停下對下水道蓋蓋子的行動(dòng)。任憑雨水打濕了我們的衣服，已分不清臉上流下的到底是雨水還是汗水。很快，我們完成了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我扶著爺爺站立起來，爺爺對我說：“謝謝你幫我?！蔽覔u著頭，說：“不，應(yīng)該是我謝謝您！”爺爺?shù)纳碛霸谖已壑性絹碓礁叽?，我們互相攙扶著向前走去。

風(fēng)，毫不退減的刮著。

雨，一如既往的下著。

風(fēng)雨中，我們每一步都泥濘，每一步卻都堅(jiān)實(shí)。在風(fēng)雨中，是我為盲人爺爺指路。而在人生的道路上，卻是盲人爺爺為我指路！

雨中的感動(dòng)作文 篇3

以我以前的看法來說，我會(huì)以為清潔工是個(gè)低人一樣的職業(yè)，是沒文化的人的苦活，可如今我就不會(huì)這樣想了。

有一天放學(xué)，烏云密布，雷公公狠狠地打著擂鼓，接著下起了大雨，風(fēng)刮得厲害，大樹伯伯被風(fēng)吹得跳起了搖擺舞，地上的樹葉被卷起，在空中打轉(zhuǎn)，我撐著傘，快步地走在回家的路上，我當(dāng)時(shí)多期望一步到家呀!

就在這時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的一位清潔工吸引了我的注意力，只見他穿著塑料雨衣，戴著一頂破草帽，穿著一雙陳舊的水鞋，在雨中清掃著樹葉，路邊已經(jīng)有打成堆的樹葉了。

也許在他看來，這頂破草帽是遮雨工具，可這頂破草帽實(shí)在是很破爛了，雨水透過草帽，從臉頰滑落下來，可他毫不理會(huì)。

一陣風(fēng)刮來，一個(gè)塑料袋被吹進(jìn)了路邊的水溝里，清潔工俯下身來，把手伸了進(jìn)去，我驚訝極了，難道他不怕臟嗎?他終于拿到了那個(gè)塑料袋，臉上洋溢的滿是笑容，根本沒有理會(huì)那臟兮兮的手。

天色漸漸暗了下來，路燈亮了，我呆站在那里，一種敬佩的感覺從心底里猶然而生，頓時(shí)覺得清潔工的形象一下子變得高尚起來。

他們就像燃燒的蠟燭，默默地發(fā)出光和熱，他們對我們的城市正在用心地維護(hù)著，守護(hù)著我們的城市，清潔工是多么神圣的職業(yè)呀!

雨中的感動(dòng)作文 篇4

這天中午，太陽躲進(jìn)了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會(huì)兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。

“好雨知時(shí)節(jié)”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……

有的人不打傘走進(jìn)雨中享受這雨的溫?fù)?，有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……

這時(shí)，我撐著傘走在放學(xué)路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因?yàn)橛晏?，沒有人理他，我看見自己的紅領(lǐng)巾，趕緊走向前……這時(shí)，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你?！迸?，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？

我看，是我的鄰居阿強(qiáng)哥，阿強(qiáng)哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強(qiáng)，你不管刮風(fēng)下雨，天天護(hù)送我回家，你大人知道嗎？”

阿強(qiáng)說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽亍！?/p>

老奶奶說：“謝謝你爸***，養(yǎng)了你這個(gè)懂事的孩子！”

我聽了心里暖融融的，我決定向阿強(qiáng)學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程?！?/p>

第二篇：雨中的感動(dòng)

雨中的感動(dòng)

“嘀嘀”，我拿起手機(jī)看起了剛來的短信：“因受到臺(tái)風(fēng)‘蘇拉’的影響，今年7月底我國大部分地區(qū)都有強(qiáng)降雨，我市很多地方都受到了水害，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失?！钡沁@些卻不能讓我們失落，因?yàn)檫€是有很多英雄在這時(shí)站出來，和我們并肩作戰(zhàn)。

“雨中的英雄”：在路上，受災(zāi)地區(qū)，都會(huì)看到他們的身影，那就是人民的警察，馬路上他們疏散交通，雖說他們都會(huì)穿上雨衣，但單薄的雨衣卻不禁風(fēng)雨的洗禮，早已將里面的衣服打濕，但他們卻沒有一絲怨言，在自己的崗位上屹立不倒。

8月2日晚9點(diǎn)，交警在轄區(qū)巡邏時(shí)看到有人在微博求助，便趕往102國道與祁連山路口，魏紅海說，當(dāng)時(shí)水很深，一輛車經(jīng)過帶起的積水，就像海浪打過來一樣，雨鞋都灌滿了水。由于國道附近沒有路燈，指揮交通、疏通河道、用抽水機(jī)抽水，一直忙到了凌晨1點(diǎn)，最后將受災(zāi)群眾救出。在受災(zāi)地區(qū)，他們不顧自己的危險(xiǎn)，而是去幫助那些受到傷害的群眾，這是多么偉大的精神！

雨中的“黃馬甲”： 大雨中，他們忙清路面堵塞市城管4000來名環(huán)衛(wèi)工人身著“黃馬甲”，冒雨清除市內(nèi)主要路段堵塞的收水口，確保排水通暢，成為主城區(qū)一道靚麗的風(fēng)景。

從7月29日晚開始在汛期內(nèi)，市城管局白天將有4000名環(huán)衛(wèi)工人、190名城管執(zhí)法人員、300名數(shù)字城管人員，晚上將有800名環(huán)衛(wèi)工人、50名城管執(zhí)法人員，根據(jù)雨情隨時(shí)待命出動(dòng)。他們雖然不是在前線戰(zhàn)斗的人，卻在后面幫助我們的城市，卻也是我們城市的英雄。

連日來的大雨，讓夏日的港城透著清爽。但大雨也帶來了垃圾較多，排水不暢等麻煩事兒，于是街頭多了他們的身影，于是城市恢復(fù)了潔凈。他，就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人，郭師傅。他在下著大雨，雨沒鞋的道路上，62歲的郭師傅用手掏排水道的垃圾，讓雨水順利的從排水道流出。

“雨中的身影”：在大雨中，總是有那些做好事不留名的群眾，他們的舉動(dòng)感動(dòng)了我們。

正是大雨之時(shí)，雨水已沖破了層層阻礙，逼近了我們。有很多人，因?yàn)橛晁荒苻D(zhuǎn)移到安全地域，這時(shí)，一位群眾開著自己的轎車，在雨中去幫助那些受難的人群，來來往往一共接送了17位群眾，轉(zhuǎn)危為安。他的一舉一動(dòng)怎能不打動(dòng)我們的心呢？

感動(dòng)是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒；感動(dòng)是微風(fēng)拂過溪中粉紅色的花瓣蕩起的漣漪；感動(dòng)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴撥動(dòng)的心弦；感動(dòng)也是大雨敲擊著那些人臂膀的聲音，讓人久久不能忘去的聲音。感動(dòng)也是大雨中那些英雄為人們貢獻(xiàn)的美麗的身影。

第三篇：雨中的感動(dòng)的作文

雨中的感動(dòng)的作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雨中的感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨中的感動(dòng)的作文 篇1

在記憶的長河中，有很多令我感動(dòng)的事。這些事經(jīng)過歲月的洗禮，有些漸漸淡忘了，也有一些就像在腦海里扎了根，一想起來，就歷歷在目。

那是去年初秋的時(shí)候，我和兩個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。

那天早上烏云密布，一出樓門就隱約覺得會(huì)下雨。想回去拿傘吧，可時(shí)間來不及了。我一邊走著一邊忐忑著，心里暗想：老天啊，千萬不要下雨，我可沒帶傘！

但走了沒多遠(yuǎn)，就下起了毛毛細(xì)雨。我又祈禱雨不要下大?？上胂笫敲篮玫?，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

慢慢地，毛毛雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。兩位同學(xué)都張開了各自的傘，一把小傘，一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒，衣服瞬間就濕了個(gè)透。

外套徹底冰涼，一股寒意迅速攻占我的心，孤獨(dú)寂寞之感驟然升起，我不自覺地打了個(gè)哆嗦。

這時(shí)，一位同學(xué)把他的大傘挪到了我的頭頂，幫我擋了一部分雨水。我愣了愣，扭頭大聲說道：“謝謝，謝謝！”

他沒有多余的表情，嘴里急速地崩出幾個(gè)字：“快走快走，都快遲到了！”我表面上若無其事，心里卻是暖洋洋的，春天般的暖。

他與我肩并肩走著，我身上的雨水漸漸少了，但他一個(gè)哆嗦，我看見他在發(fā)抖，上下牙也不停地哆嗦著。再仔細(xì)看，但見他臉上的雨水往下滴落著，脖子緊緊地縮著，左肩已經(jīng)濕透了。

看著他這般模樣，一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來。

我趕緊把傘推過去：“我不用傘了，你拿過去吧！”

他立馬裝出一副泰然自若的樣子，一字一頓地說：“你會(huì)被淋濕的！”話未說完，就一個(gè)噴嚏。

我感激萬分，卻還是生氣地瞪了他一眼，吼道：“你還有心思管我，把你自己管好吧！”

我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。

最后，他在我強(qiáng)烈的意志下，不情愿地把傘打到自己那邊，不再說話。

本來我是愧疚的，但跟在他的后面，看著他不再被風(fēng)吹雨打，我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話，但至少心里是踏實(shí)的，是暖和的。

雨中讓傘，一個(gè)令我感動(dòng)的小片段，小回憶。時(shí)至今日，我都想說：謝謝你，我的同學(xué)！

生活中這樣的小細(xì)節(jié)無處不有，寒冷時(shí)有，憂傷時(shí)有，感動(dòng)更是無處不在。那些感動(dòng)的瞬間，是我記憶里的瑰寶，我會(huì)深深地銘記于生命中。

雨中的感動(dòng)的作文 篇2

今天早上從起床到吃飯，一切都是正常程序。已經(jīng)七點(diǎn)了，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，就在我穿鞋的時(shí)候，聽見門外有呼呼的響聲，我說：“今天風(fēng)這么大啊！”媽媽剛要穿鞋，聽見我的話后，就把窗戶打開，著急的說：“雨下的這么緊，風(fēng)又這么大，不能打傘了?！笨蓩寢屵€是拿了雨傘和雨衣。我說：“媽媽，我要遲到了，快走吧！”我打開門，就感到有一種阻力，可還是堅(jiān)持著打開了門，我們剛出來，就聽見門“哐”地一聲門被風(fēng)吹得關(guān)上了。在走廊里，媽媽給弟弟穿好雨衣，一手拿著另一件雨衣，一手拿著兩把傘。準(zhǔn)備看天氣情況是穿雨衣還是打傘。

剛走出走廊的門外，我就突然感覺好像失去了重心一樣，被風(fēng)吹得搖搖晃晃。媽媽問我“怎么了，沒事吧？”我勉強(qiáng)的說了一聲：“沒事?！眿寢屢姞?，忙給我穿好雨衣，她自己卻打起了傘。我和弟弟都不約而同的感到了擔(dān)心。媽媽開始送我們到學(xué)校，在走的過程中，風(fēng)很大，媽媽不顧自己，把傘放在我的頭前，為我遮風(fēng)擋雨。我哭了。抽泣地說：“媽媽你別打傘了，我把雨衣脫下來給你頂著，你就別打傘了！”媽媽笑著說：“沒事，沒事，你們還小，我沒事?！?就這樣，我們艱難地走過了每一步。我終于體會(huì)到了母愛的偉大，體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)母親是多么的不容易。媽媽常?？湮沂莻€(gè)好孩子，可這時(shí)候我卻覺得我不再是媽媽口中的“好孩子”，而是一個(gè)沒有保護(hù)好自己媽媽的“壞孩子”。

我醒悟了，以前的我，總是在媽媽的懷里撒嬌，媽媽對我無可奈何，可還是忍讓著我。現(xiàn)在媽媽總是保護(hù)我，可我卻覺得這是理所當(dāng)然。從今天開始，從現(xiàn)在開始，勇敢的去體諒媽媽以前不能滿足我的物質(zhì)上的需求。我已經(jīng)十二歲了，應(yīng)該替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了，可我卻只會(huì)掃地和拖地，我覺得我應(yīng)該試著去做一些我這個(gè)年齡段力所能及的家務(wù)了。我每天都不知道爸爸媽媽在外邊干活有多累，享受著他們辛辛苦苦掙來的錢，爸爸媽媽很累，可我卻用著他們辛辛苦苦掙來的錢玩的很開心。每次我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽都不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，只是悉心地教我這件事該怎么做，而且要檢驗(yàn)一下做完這件事的成果。從媽媽那里，我學(xué)到了做什么事要先考慮一下后果是什么，做過之后要對自己的行為負(fù)責(zé)。每次聽到這番話，我都自己在房間里偷偷的哭，因?yàn)槲矣X得我這件事做錯(cuò)了，不該讓媽媽為我擔(dān)心。我要對媽媽說聲：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”

雨中的感動(dòng)的作文 篇3

人生沒有彩排，處處都是直播，現(xiàn)場直播的感動(dòng)產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。

——題記

感動(dòng)來源的地方有很多，天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵(lì)，都能夠讓我們深深地感動(dòng)，生活中總是會(huì)有很多的事情讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中，很多人不遠(yuǎn)萬里來到這里就讀，所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。

在初二數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候，窗外突然變得黑壓壓的一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的話，上學(xué)的時(shí)候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的模樣。

由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想，內(nèi)心很不是滋味，下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動(dòng)作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧?！鳖D時(shí)我的心中感動(dòng)地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動(dòng)。

他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動(dòng)。

雨中的感動(dòng)的作文 篇4

“怎么就下雨了呢。”我擦了擦手里的書，拍打著身上的雨珠，嗔怪道：“剛買完書就下雨了，真倒霉啊?！?/p>

我躲在小店的屋檐下，雨下的這么大，只好坐三輪車回家了。時(shí)間一分一秒的流逝，天越來越暗，路上的行人少之又少，就連店家也早早地關(guān)了門。銀色般的小蛇不時(shí)地在天空閃現(xiàn)，轟隆隆的雷聲讓人毛骨悚然。我急得像熱鍋上的螞蟻，害怕又難過。忽然，從雨幕中騎來一輛三輪車，我像抓住救命稻草般拼命地招手。

“請問到和園路多少錢。”我問道。

“10元?！避嚪虿患偎妓鞯卣f道。

“好?！蔽颐道锏?0元錢，還好還剩10元錢，不然就回不了家了。當(dāng)我正要上車的時(shí)候，車后卻傳來一聲聲洪亮的男聲。

“等一下！等一下！”一個(gè)男人踏著水花，“咚咚咚”地上了車。我驚訝地望著眼前穿著西裝革履的男人，詫異極了。

他看都沒看我一眼，對車夫說：“到南紅大廈?！蔽野櫫税櫭?，不是我先叫的車夫嗎？

車夫笑瞇瞇地委婉的說：“對不起，先生，我已經(jīng)有客人了?！?/p>

男人看了看手里金燦燦的瑞士表，不屑地說：“我給你30元，快走。”我倒吸了一口涼氣，好大的手筆呀。車夫一定不會(huì)不做這一筆生意的，算了，我再等等吧，我不夠錢和他爭，我是斗不過一個(gè)有錢的大人的。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。

“對不起，先生，她就是我的客人，請您下車吧?！避嚪蛞琅f笑瞇瞇地說道。我驚訝地看向車夫。

男人不敢相信地盯著車夫，看了看全身已濕透的我，憤憤地丟下一句：“神經(jīng)，有錢也不賺！”便下了車。

車夫?qū)⑽曳錾宪?，那一刻，一股暖流涌上我的心頭，感動(dòng)、驚喜、驚訝……

“謝謝您，還愿意載我?！蔽腋屑さ乜聪蜍嚪颉Ｋ?背挺得很直，雨水肆意地拍打著他的臉。車夫沒有說話，可我卻在這昏暗的雨中看到了他身上的光芒，熠熠生輝。

車夫在這雨中留下了善良正直，而我卻為他留下了感動(dòng)……

雨中的感動(dòng)的作文 篇5

當(dāng)我看到張老師上完課匆匆離去的背影時(shí)，我走出校門，我回憶這三天時(shí)，她自己卻淋在雨中。

第二天 今天，才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，心里感動(dòng)極了。

原來是媽媽！我像看見救星一樣奔向媽媽，張老師來了，然后急匆匆地跑進(jìn)了廚房，媽媽身上都濕透了，我想：可能今天我要被云姑娘的淚水沖成落湯雞了。

匆忙把我叫醒，后來就變成了傾盆大雨。

處處充滿了感動(dòng)，同學(xué)們拿出了語文書，我總覺得自己身邊沒有感動(dòng)，這就是我三天的感動(dòng)，水珠從她身上滾落，媽媽起來看了看表，我坐在車上，我從廚房外看到里面媽媽忙碌的身影，忽然想起了媽媽腿還疼。

以后。

但今天。

過了一會(huì)兒，還不時(shí)傳來幾聲說話聲，它使我明了了我身邊充滿了愛。

先是細(xì)細(xì)小雨，媽媽見我在雨中奔跑。

落到了媽媽的臉上。

我和媽媽都起晚了，我感動(dòng)極了！第三天 上課了。

可是張老師遲遲不來，她說是她媽媽病了，懂得了身邊處處有感動(dòng)，我感動(dòng)極了,在以前，只見雨水不斷從天上落下，我聽見一陣熟悉的叫聲。

第一天 放學(xué)了。

發(fā)現(xiàn)我身邊處處充滿了愛，忽然，怎么回事？同學(xué)們小聲議論著。

連忙向前跨幾步把家里僅有的一件雨衣蓋在了我的身上，透過雨衣縫向外看，我朝那一望，點(diǎn)了爐子，媽媽，廚房內(nèi)的煙越來越多。

雨中的感動(dòng)的作文 篇6

風(fēng)雨過后留下的是一道徇爛的彩虹；春夏秋冬留下的是自然的各色繽紛；流逝的時(shí)間留下的是過往的美好回憶。我因那天雨中留下的感動(dòng)而感動(dòng)。

天空就像剛洗滌的那樣，碧藍(lán)空靈，幾簇棉花般的云輕輕掠過，好不愜意?。∥液咧≌{(diào)邁著輕快的步伐，想著等一會(huì)兒就可以和自己的摯友，在周末相約看自己期待已久的電影，心里美滋滋的。

眼看還有五分鐘的路程，天公不作美，偏偏下起了連綿細(xì)雨，我嗔怪著：“這場雨下得真討厭?！?/p>

便從背包里拿出了雨傘。好在雨不大，撐著便過去了?？裳劢峭蝗幻榈缴砼缘膹V場中有一個(gè)五六歲的小男孩兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，諾大的廣場只有他一小點(diǎn)兒。這孩子怎么不躲雨啊。我心想。便小跑著跑到他身邊，氣喘吁吁的我怪道：“小朋友，淋雨可不好玩，你爸媽呢？”是個(gè)瘦小的小男孩，細(xì)碎的小短發(fā)展示了許多，他的衣服里好像裹了個(gè)飯盒。“我要等我爸爸咧。”他垂下眼眸小聲道：“他說小孩子不能亂跑?！蔽铱嘈Γ骸澳悄愕陌职帜?？”我好奇地問，哪個(gè)父親會(huì)讓自己那么小的孩子獨(dú)自在雨中呆著呢？“你的飯盒給誰的？”他怯怯地看了我一眼，似乎在考慮要不要回答我。最后，他將懷里的飯盒又?jǐn)埩藬垼骸拔野职衷谶@兒工作，天氣熱，很辛苦，我來給他送飯。”小男孩眼中滿是細(xì)膩的柔情，那一瞬間，我仿佛明白了什么。

忽然，手機(jī)鈴聲響了起來?！澳阍趺催€不來，電影要開場了。”我呆呆地看著小男孩，問道：“小朋友，你爸爸知道你要來嗎？”只見他稚嫩的臉堅(jiān)定了幾分，點(diǎn)點(diǎn)頭。我又望了望周圍空曠的廣場，沒有一座亭子，看著連綿不斷的細(xì)雨，怕是要下很久了，總不能眼睜睜地看著這孩子獨(dú)自一人在雨里吧。我嘆了口氣，對著手機(jī)那頭說：“我突然有一點(diǎn)兒事，不去了，下次吧?！闭f罷將雨傘又向小男孩攏了攏。就這樣，等了許久，朦朧的雨中終于出現(xiàn)一個(gè)身影，小男孩眼睛忽地一亮：“爸！爸！”他也不顧那個(gè)人的叫喊與細(xì)雨的沾濕，直沖沖地抱住了那個(gè)人。直至兩個(gè)人向我走來，男人向我投來感激的眼神，我會(huì)心一笑。不出我的所料，男人是個(gè)清潔工人，但他望向小男孩的慈愛的眼神，卻讓我印象深刻。我雖然錯(cuò)過了一場好電影，卻在這場雨中留下了感人的一面，也為我人生記憶中留下精彩的一幕。

我圍著雨中的父子情而感動(dòng)，為我自己能給他人留下的美好的記憶而感動(dòng)。有些事物雖然錯(cuò)過了，但它所留下的也必定是令人難忘的。

第四篇：雨中的感動(dòng)的作文

精選雨中的感動(dòng)的作文5篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雨中的感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

雨中的感動(dòng)的作文 篇1

深秋九月，離開了那美麗和諧的橋華學(xué)校，滿載希望，懷揣夢想，我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。

踏著秋風(fēng)，迎著朝陽，我來到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，雖是一個(gè)陌生的環(huán)境，可對我來說像一個(gè)闊別已久好友，也許是出于對十四中由衷的喜愛吧|第一天在校的時(shí)光過的飛快，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。滿載一天的收獲，踏在回家的路上。突然，天公把“布”拉了下來，遮住了整個(gè)天空。雨隨即落了下來。風(fēng)和雨不住地拍打我的身體，打濕了我的臉頰，打濕了我的臂膀。我抱怨老天對我的不公---—沒有雨傘，雨還如此大！這時(shí)，雨沒有在打濕我的衣服，我以為雨停了，抬頭一看是一把雨傘，雨傘阻擋了風(fēng)的來勢，雨的侵襲。原來是一位同學(xué)，他幫我打起了傘，我平時(shí)喜歡幫助別人體味快樂，卻從未嘗過被人幫的幸福與快樂。也許是太過于注重感情，我留下了滾滾熱淚，淚水同與誰一起滑過我的臉頰，流到嘴邊，那種說不出的味道，使原有的苦澀或是快樂的甜蜜。我們一起討論學(xué)校，談學(xué)習(xí)，聊感受。我?guī)退龘蝹銓⒋蟀氩糠纸o她，雖然自己的大半部分都是了但我卻感受到了未曾嘗過的甜密，而記憶如雨，化為淚留下心中的那份感動(dòng)。高中，我心愛的十四帶給我的第一份是感動(dòng)，教會(huì)了我感恩！

每一滴水都晶瑩剔透，每一滴水都彌足珍貴。晶瑩剔透的水滴，蘊(yùn)涵著彌足珍貴的寓意，而這滴水中蘊(yùn)涵的正是那份感動(dòng)！

雨中的感動(dòng)的作文 篇2

在記憶的長河中，有很多令我感動(dòng)的事。這些事經(jīng)過歲月的洗禮，有些漸漸淡忘了，也有一些就像在腦海里扎了根，一想起來，就歷歷在目。

那是去年初秋的時(shí)候，我和兩個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。

那天早上烏云密布，一出樓門就隱約覺得會(huì)下雨。想回去拿傘吧，可時(shí)間來不及了。我一邊走著一邊忐忑著，心里暗想：老天啊，千萬不要下雨，我可沒帶傘！

但走了沒多遠(yuǎn)，就下起了毛毛細(xì)雨。我又祈禱雨不要下大。可惜想象是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

慢慢地，毛毛雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。兩位同學(xué)都張開了各自的傘，一把小傘，一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒，衣服瞬間就濕了個(gè)透。

外套徹底冰涼，一股寒意迅速攻占我的心，孤獨(dú)寂寞之感驟然升起，我不自覺地打了個(gè)哆嗦。

這時(shí)，一位同學(xué)把他的大傘挪到了我的頭頂，幫我擋了一部分雨水。我愣了愣，扭頭大聲說道：“謝謝，謝謝！”

他沒有多余的表情，嘴里急速地崩出幾個(gè)字：“快走快走，都快遲到了！”我表面上若無其事，心里卻是暖洋洋的，春天般的暖。

他與我肩并肩走著，我身上的雨水漸漸少了，但他一個(gè)哆嗦，我看見他在發(fā)抖，上下牙也不停地哆嗦著。再仔細(xì)看，但見他臉上的雨水往下滴落著，脖子緊緊地縮著，左肩已經(jīng)濕透了。

看著他這般模樣，一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來。

我趕緊把傘推過去：“我不用傘了，你拿過去吧！”

他立馬裝出一副泰然自若的樣子，一字一頓地說：“你會(huì)被淋濕的！”話未說完，就一個(gè)噴嚏。

我感激萬分，卻還是生氣地瞪了他一眼，吼道：“你還有心思管我，把你自己管好吧！”

我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。

最后，他在我強(qiáng)烈的意志下，不情愿地把傘打到自己那邊，不再說話。

本來我是愧疚的，但跟在他的后面，看著他不再被風(fēng)吹雨打，我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話，但至少心里是踏實(shí)的，是暖和的。

雨中讓傘，一個(gè)令我感動(dòng)的小片段，小回憶。時(shí)至今日，我都想說：謝謝你，我的同學(xué)！

生活中這樣的小細(xì)節(jié)無處不有，寒冷時(shí)有，憂傷時(shí)有，感動(dòng)更是無處不在。那些感動(dòng)的瞬間，是我記憶里的瑰寶，我會(huì)深深地銘記于生命中。

雨中的感動(dòng)的作文 篇3

在一個(gè)星期日的下午，天氣晴朗，幾片白云飄浮在天空中，我陪著妻子兒子到廣場上去散步，10歲的兒子和一群小朋友一起瘋玩著。我和妻子一邊散步一邊看孩子玩耍還一邊說著話，我感覺此時(shí)的心情是多么輕松、舒，看著孩子玩得高興，我和妻子會(huì)心的笑了。

原本晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間陰云密布，大地變得越來越陰暗，我感覺要下雨了，便趕緊招呼妻子兒子往家走，好不容易把兒子招呼回來，還沒等走出廣場就刮起了一陣大風(fēng)，看來回家是來不及了，我們只好朝著離廣場最近的一家商店跑去，準(zhǔn)備在那里避雨。在我們剛剛走進(jìn)商店時(shí)，外面就下起了大雨，我很幸運(yùn)自已沒挨澆。這場大雨下得真是大啊，傾盆大雨在我眼前形成了濃密的雨簾，遠(yuǎn)處的景物都變得白蒙蒙一片模糊。我站在商店門口向廣場上望去，原本很熱鬧的廣場此時(shí)已不見人影，所有的人都找地方避雨去了。豆大的雨點(diǎn)落在地面上激起一片片水花，頃刻間就形成了一處處水洼向四處流淌。我站在商店門口就這樣望著，外面的雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，這場大雨不知要下到什么時(shí)候，我不僅擔(dān)心起來。突然，我在那濃密的雨簾中隱約看到了一個(gè)模糊的身影：一位年紀(jì)很大的環(huán)衛(wèi)工人身穿雨衣，頭戴草帽，在風(fēng)雨在疏通著下水道，正看著，一陳風(fēng)亂來，老環(huán)衛(wèi)工人的草帽一下子被亂走了，老人站在風(fēng)雨中看碟著自己的草帽向遠(yuǎn)處翻滾著，他那斑白的頭發(fā)緊緊地帖在額頭上，雨水順著他的`臉流進(jìn)了雨衣衣領(lǐng)里，這時(shí)，不知從哪跑來了一群十幾歲的男孩子，他們頂風(fēng)冒雨向老人的草帽追去，他們奔跑的速度極快，大風(fēng)刮起了他們的衣服，大雨澆濕了他們的全身，他們的腳踩踏在水洼里激起水花四淺，他們什么也不顧，一心要追回老人的草帽。終于，他們追上了那頂草帽，其中一個(gè)個(gè)頭最高，跑得最快的那個(gè)男孩一把抓住草帽，然后轉(zhuǎn)身帶著其他男孩向老人跑去。他們來到老人身邊，高個(gè)男孩把草帽遞給了老人，我發(fā)現(xiàn)老人的臉上露出了笑容，嘴不停地動(dòng)著，我知道他在和男孩們說話，可是說什么我卻一句也聽不見。接著，我又看見那群男孩又飛快地跑開了，轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。

正在我為那群男孩在風(fēng)雨中追趕草帽的舉動(dòng)感到迷惑時(shí)，突然聽到了一聲尖歷刺耳的汽車?yán)嚷暎覝喩硪患れ`，以為出車禍了，順著聲音望去，我看見廣場旁邊的十字路口上停著幾輛汽車，一位老太太站在斑馬線中央，好全身濕透，身體在風(fēng)雨中搖晃著，眼看就要摔到了，這時(shí)，從一輛紅色轎車上下來一個(gè)十五六歲的女孩，女孩拿著一把雨傘走到老太太身邊，她撐起雨傘，一手拿著雨傘為老太太遮擋著風(fēng)雨，一手?jǐn)v扶著老太太一步一步地向前走著，斑馬線兩邊的汽車全部停了下來，即使是綠燈亮了也沒有汽車通過，這時(shí)從十字路口一側(cè)的公路上開來一輛警車，兩名交警穿著雨衣下了警車來到十字路口準(zhǔn)備疏通交通，可當(dāng)他們看到斑馬線上的一幕一時(shí)頓時(shí)都愣住了，因?yàn)樗麄兛吹侥俏淮蛑陚愕呐延陚愣夹钡搅死咸旓L(fēng)的一面，自己整個(gè)身體都露在了大雨之中，大雨把她全身澆透了?？伤廊粩v扶著老人一步步漫漫地向前走著。在斑馬線兩邊，所有的汽車都打開了低光燈，為兩人照著路面，直到她們走過了馬路，走進(jìn)了馬路對面的一個(gè)居民小區(qū)里。過了很久，女孩才一個(gè)人打著雨傘從小區(qū)里走了出來，渾身濕透地上了自己的汽車，然后那輛紅色轎車亮起了大燈，慢慢地駛過了十字路口。這時(shí)，那兩位交警才回過神來，他們站在十字路口中間朝著紅色轎車駛離的方向端端正正地打了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，幾秒鐘后，他們才開始疏通已經(jīng)排成長龍的車流。幾分鐘后，十字路口便恢復(fù)了正常。

我久久地望著那輛紅色轎車駛離的方向，不知不覺中我的眼睛濕潤了。我在心里默念著：小姑娘，愿你一路走好，你的善良會(huì)感動(dòng)更多的人的，那位老奶奶會(huì)記住你的，所有看到過你的人都會(huì)記住你的。

正在我胡思亂想時(shí)，雨停了，風(fēng)也停了，我望向廣場，廣場上已聚集了很多人，我知道他們都看見了財(cái)才那一群男孩在風(fēng)雨中為老環(huán)衛(wèi)工人追逐草帽的一幕，也看見了那位女孩撐著雨傘攙扶著老太太過馬路的一幕，我不知道他們的心里是什么感受，但是我的心里一直被感動(dòng)著，為孩子們的天真而感動(dòng)，為女孩的善良而感動(dòng)，為老環(huán)衛(wèi)工人和兩位交通警察的盡職盡責(zé)而感動(dòng)。

突然間，我的耳中響起了兒子大聲呼喊的聲音，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兒子和他的母親已經(jīng)回到了廣場，我也跟著他們回到了廣場。我抬頭望向天空，天空已懷片晴朗，一輪美麗的、大大的彩虹掛在天空中。是的，風(fēng)雨過去了，生活還在繼續(xù)。我想，在生活中，無論遇到多大的風(fēng)雨，善良的人們都是令人感動(dòng)的。

風(fēng)雨中的感動(dòng)令我終生難忘。

雨中的感動(dòng)的作文 篇4

在我豐富多彩的生活中，處處存在著感動(dòng)。暖暖的親情，純潔的友情，難忘的師生情……這些平凡而又真摯的感情圍繞在我們身邊，每當(dāng)我仔細(xì)體味，總能發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)值得感動(dòng)的瞬間，今天，我打開了我心中的寶盒，挑出一個(gè)最讓我感動(dòng)事的與你分享。

記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，下午快要放學(xué)時(shí)，晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間烏云密布，這真是孫猴子的臉——說變就變，天黑壓壓的，像扣了一個(gè)大鍋蓋，可嚇人了。我們這些膽小的女生緊緊拉起了手，突然，一個(gè)霹雷“咔”的一聲，房子似乎都被震的顫動(dòng)了一下，有的女生“啊呀”驚叫起來，男生也捂住了耳朵。老師趕緊安慰大家：“別怕，有老師在，沒事的?！本o接著就下起了大雨。這讓沒帶雨具的我不知所措，只能傻傻地站在教室門前。心想：我怎么回去呀？爸爸媽媽怎不來接我呢？可轉(zhuǎn)念又一想：這么大雨爸爸媽媽怎么來的了呀，太危險(xiǎn)了，我希望他們還是等雨小了在來接我，再說有老師在呢，不急，我多等會(huì)兒……我正想著。

突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是奶奶！我趕快跑出教室，大聲叫著：“奶奶，我在這兒！”到了奶奶跟前，她全身已經(jīng)被大雨淋透了。她一邊快速的給我穿雨衣，一邊告訴我：“爸爸媽媽有事出去了，一時(shí)半會(huì)兒回不來，我不放心，怕你著急，路上人多、車多，怕出危險(xiǎn)，我就來接你了?！彼延暌陆o我穿上，自己卻只戴著一頂草帽，披著一張塑料布，這風(fēng)雨這么大，奶奶身上的這些防護(hù)一點(diǎn)也不管用，雨水從奶奶的臉上，手上，腿上往下流，我真心疼，剛想說什么，奶奶忙把我抱上三輪車，囑咐我；“坐好，把雨衣穿好，別淋著！”

回家的道路泥濘不堪，還有許多石子，奶奶拼命地蹬著三輪車，可是車子好像和我們作對似的，艱難的挪動(dòng)著。我實(shí)在不忍心了，強(qiáng)烈要求奶奶讓我蹬車，奶奶卻堅(jiān)定的說：“你還小，蹬不了，你只管做好你的車！”眼看拗不過她，我只能順著奶奶的意，靜靜地坐在車上。雨越下越大，我再次要求奶奶，她生氣地說：“不行”。這時(shí)，兩行熱淚從我臉上流了下來。心想：我的好奶奶，長大我一定好好孝順您，您的愛太讓我感動(dòng)了！到家后，奶奶怕我著涼，讓我換上衣服，躺到床上，蓋上被子，她自己才換衣服。換完衣服，又忙著去做飯了。

奶奶不顧自己，卻只想著我，這種愛深深感動(dòng)了我。就像是一縷陽光，讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；就像是一泓清泉，讓你在饑渴難耐時(shí)飽嘗甘甜。帶著這暖暖的感動(dòng)，我欣然入夢，在夢中我學(xué)會(huì)了感恩……。

雨中的感動(dòng)的作文 篇5

時(shí)間匆匆流逝，光陰似箭日月如梭。那些往年的記憶也變得模糊不清了。記憶的五彩緞帶也黯然失色了。至今為止，讓我記憶猶新，歷歷在目，感動(dòng)不以的是那一件事。

那是一個(gè)晴空萬里，天上沒有一絲烏云。那是七月，正是炎熱，樹葉熱的卷了起來，柏油路都快要被烤化了。人們滿頭大汗。我背著沉重如山的小書包，高高興興的去上學(xué)了。沒走多遠(yuǎn)，就被我那嘮叨的媽媽叫住了。說著：“今天有大暴雨吧，帶上雨傘?！?/p>

可是沒想到啊，天有不測風(fēng)雨。放學(xué)了，陰云遮住了藍(lán)天，大雨’我把頭仰上一看，心想，這大好天氣帶什么雨傘？想完就撒腿快跑。驟起，電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。上演了一場《暴風(fēng)交響曲》?？粗瑢W(xué)們一個(gè)有又一個(gè)被接走，我心中急得像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。我后悔了，看著外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨過后帶來了新鮮空氣和五彩斑斕的彩虹，哭是我怎么回家呀……

媽媽有病了，所以不來接我了，我怎么辦啊，我無意之中向外看了一眼，那頂著暴風(fēng)驟雨來的是誰？定眼一看，那不是我生病的媽媽嗎？她怎么來了？不是不來接我了嗎？在我的腦海中劃過了一串小問號(hào)，也想不了那么多了，我一下鉆進(jìn)雨傘下面。一路，我覺得有一只愛的手在撐著，我以為是錯(cuò)覺，便沒有在意?；氐郊伊?，才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半。這時(shí)，我心中的問號(hào)變成了句號(hào)……媽媽是為了我才來帶病的身子去接我。

愛，就像一把巨大的雨傘為我們撐開了一片藍(lán)天。愛，照亮前方的路就像一支蠟燭，照亮前方的路。就像一種信念讓我們堅(jiān)強(qiáng)，成長。就像一對翅膀幫助我們遨游。

第五篇：雨中的感動(dòng)的作文

精選雨中的感動(dòng)的作文9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的雨中的感動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中的感動(dòng)的作文 篇1

天，暗了下來，不知不覺中，雨點(diǎn)慢慢襲來，幾聲炸雷在云層中轟響著，天地間形成了一面大瀑布。我們坐在教室里，心里也不能平靜。

放學(xué)了，老天爺仍沒有平息憤怒，反而更生氣了。我和幾位同學(xué)站在走廊里，等著家長的到來。雨越下越大，頃刻間，天地像掛著無比巨大的珠簾，地上濺起一朵朵水花。此時(shí)，我的心里焦急地昐望媽媽快來。

這時(shí)，雨中閃出一個(gè)熟悉的身影，“媽媽！”我喜出望外地叫道。媽媽接過我的書包，拉著我走出了校門。“欣玥，今天我的單位有事，只帶了一件雨衣。我們共用吧！”媽媽說著，拿出雨衣套上，讓我躲在她身后?！白昧?！”

耳邊，不斷奏響著“噼哩啪啦”的雨點(diǎn)聲。我躲在媽媽身后，腦海中想起了小時(shí)候的情景。

幼兒園吋，如果下雨，媽媽接我時(shí)，我們都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱著媽媽的腰，和媽媽說說學(xué)校的事，唱唱老師教的歌，一路上充滿歡歌笑語。那時(shí)，我覺得媽媽的腰很苗條、很挺拔，雨衣也很大?；氐郊遥覀兩砩隙疾粫?huì)淋濕。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是中年級(jí)學(xué)生，已徑不能站在車前了。不過我可以坐在車后，抱著媽媽。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腰不像以前那么挺拔，而是有點(diǎn)駝了。但是雨衣仍可以遮住我們，讓我們不被淋濕。那時(shí)，雨衣就像好像媽媽的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。

“玥玥，把雨衣拉好！”媽媽的一句話把我從回憶中拉了回來。我緊緊抱著媽媽，突然，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的背已經(jīng)駝了?；氐郊?，我身上只淋濕了一點(diǎn)，而媽媽的手臂上、身上都濕透了。媽媽拿來毛巾給我，我抬頭一看，媽媽的發(fā)絲不停滴落著水珠，那烏黑的頭發(fā)中已徑出現(xiàn)了幾縷銀絲。媽媽自言自語地說：“咦？雨衣怎么小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我漸漸長大了呀！這些年來，媽媽不知為我付出了多少心血。頓時(shí)，一股暖流夾雜著感動(dòng)涌上了心頭。我忙拿來一條新毛巾遞給媽媽，媽媽欣慰地笑了。

在成長的過程中，變化的是我們的年齡，不變的是媽媽對我濃濃的愛；在這場雨中，冷的、淋濕的是媽媽的身子，暖的、感動(dòng)的卻是我的心。

雨中的感動(dòng)的作文 篇2

歸巢燕子的雙翼，母親的汗水，還有那金色天空下一同飛翔的背影——我從未忘記?！}記

感動(dòng)是一泓清泉，洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動(dòng)是一縷陽光，射進(jìn)我從前封閉的內(nèi)心；感動(dòng)是一杯甜甜的果汁，這被果汁滋潤著我的心靈，同時(shí)對我也至關(guān)重要。

天氣突變，說變臉就變臉，雨中的行人來也匆匆，去也匆匆，傘花也隨著雨舞動(dòng)著。走的時(shí)候急，忘了帶傘的我站在房下，望著望著大團(tuán)的漆黑烏云，我真的有些不知所措了。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走了。雨中一個(gè)人向我沖過來，腳下的雨水打濕了她的褲腳，濺起的水花像一個(gè)個(gè)巨大的浪花，在雨中煞是好看。我定睛一看，是媽，是媽來接我啦！

媽媽把雨傘遞過來給我，這把雨傘沉甸甸的，其中一定透著母愛的重量！媽媽的褲腳已經(jīng)是完全被雨水打濕了，她是跑著來的，嘴中不停的哈出一個(gè)個(gè)又大又熱的圓環(huán)形氣體。

母親是來接我回去的，我跟著媽媽向家走去。一路上，誰也沒有搭理誰。母親在前，我在后面跟著，我們偶爾會(huì)對視著，眼神中滲透著濃濃的愛。

回到家里，母親提了提浸濕了的褲子，看上去勞累不堪的樣子。媽媽一頭倒在沙發(fā)上，頓時(shí)想要睡上一覺。

“媽，您這是怎么回事兒，怎么一回來就倒頭睡覺？”

“噓，別吵你媽。你媽發(fā)了燒還去接你回家。讓你媽好好睡上一覺吧！”爸爸語重心長地告訴了我。

曾幾何時(shí)，我想過，何為感動(dòng)？長大后，我才發(fā)覺，感動(dòng)是無法言語的。感動(dòng)如此簡單，卻又如此復(fù)雜。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？從黑暗里遞來的重重火光。

你問到了嗎？從迷霧中傳來的幽幽花香。

你聽到了嗎？從盡頭中飄來的聲聲鼓勵(lì)。

雨中的感動(dòng)的作文 篇3

仍然像往常一樣，我正在學(xué)校上課。外面正下著滂沱大雨。哎呀，今天可是我打掃衛(wèi)生呀！忘了和外公說一聲了，可不能讓外公淋著雨白等哪！

放學(xué)了，其他同學(xué)都走了，唯獨(dú)我和其他三個(gè)和我一起掃地的同學(xué)留在教室里。我一邊掃地一邊想：外公現(xiàn)在怎么樣了？還在不在等呢？我一定要快點(diǎn)打掃完！

大約過了十幾分鐘，終于掃完了。還不等其他掃地的同學(xué)理好書包，我便已經(jīng)拎著書包，飛快地下樓了。跑到校門口，我隱隱約約看見了外公的身影，只見他穿著雨衣，沒有人陪伴，沒有人聊天，一個(gè)人孤獨(dú)地等待著，不經(jīng)意間還顫抖了一下。

我連忙跑過去，外公看見我來了，便和藹可親地說：“你來了！”“嗯，今天是我值日！”我愧疚極了。我看著外公，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎又多了幾條彎彎曲曲的皺紋，頭發(fā)上也好像多了幾根白發(fā)。我的心里越發(fā)難受，外公為了等我，淋著這么大的雨，要是感冒了怎么辦？我的腦海里仿佛出現(xiàn)了外公慈祥的臉。“朱家邑，朱家邑。”外公小聲地叫我，我這才清醒過來?！拔覀冏甙?！”外公輕聲說?！昂??！蔽铱粗夤?，說道。外公拿出另一件雨衣，罩在我的身上，開著電瓶車，載著我往家的方向駛?cè)ァ?/p>

這是以前的事了，但每次情不自禁地想起這件事，都有一股暖流涌上我的心頭，溫暖我的心。

雨中的感動(dòng)的作文 篇4

淅瀝瀝的小雨，聽著富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈，瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含義。——題記

用歌曲用動(dòng)作感受感恩的含義，在淅瀝的小雨下，淺唱?？谇僖话愕挠茡P(yáng)，在陰天的烏云密閉之下，在陰天的小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著一段別樣悠揚(yáng)旋律。仿佛一道照亮內(nèi)心的霞光，撫慰心靈的種種不安。滴水即落，化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下，我們同唱一首歌。雨打濕了我的發(fā)絲，變?yōu)橐豢|一縷的。眼鏡上沾滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠。突然，發(fā)現(xiàn)雨天下的歌曲格外的悠揚(yáng)。

凝視著前方的老師，他指導(dǎo)著我們該如何唱歌，如何用手語表達(dá)一顆感恩的心。或許是因?yàn)楹竺嫱瑢W(xué)的吵吵鬧鬧，漸漸的覺得老師的聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什么，心里感覺酸酸的。同學(xué)在前方充滿激情的朗誦，發(fā)線飄揚(yáng)在風(fēng)中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了內(nèi)心的全部。

常常問自己什么是感恩，這兩個(gè)看似淺顯的字到底是有多么重要。大人總是說，感謝那些對自己有恩的人?；蛟S這就是感恩的含義吧！感謝那些對自己有過恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對他人，懷有一顆感恩的心去面對世界。剎然間，似乎看見天空的陰暗籠罩著一層淡然的光圈，盡管并不耀眼。看見點(diǎn)點(diǎn)散去的烏云，透過云霧看見了藍(lán)天的一望無垠。

聲音如一滴而下的雨珠一般，四濺。亙久不變的永恒如歌曲一般一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸消逝。揮散不去的烏云，隨之而來的內(nèi)心籠罩著一層陰暗。帶著一種說不出的落寞感淺唱?dú)g快的歌曲。自己總是期待著一個(gè)充溢著燦爛與陽光的世界。燦爛，會(huì)讓自己看見全新的世界。陽光，會(huì)讓自己看見對新世界的憧憬。可是，唯獨(dú)今天，一種莫大的力量支撐著自己欣賞著潺潺的雨簾。

我記得12年前的那個(gè)夏天，我出現(xiàn)于白云藍(lán)天的籠罩之下。那一刻，我學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩祖國。過了一年又一年，身邊多了一種愛——教師的關(guān)懷。那一刻，我學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。不要問我感恩的含義，我只知道它永遠(yuǎn)停駐在心里的某一個(gè)角落，漸漸彌散，占據(jù)整個(gè)心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮濕的心窩。懷有一顆感恩的心。

一段段旋律仿佛由感而發(fā)，突然想對著朦朧的天色發(fā)出一陣不住的吶喊。望著雨簾潺潺，漸漸的，歌曲停止了。同學(xué)們匆匆的進(jìn)入教室。回望，顧盼驚心。停滯下駐足觀望還在回蕩著“感恩”二字的世界。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……

雨，還在下。在滴滴答答的水滴聲中，我聽到了感恩的含義。

雨中的感動(dòng)的作文 篇5

在記憶的長河中，有很多令我感動(dòng)的事。這些事經(jīng)過歲月的洗禮，有些漸漸淡忘了，也有一些就像在腦海里扎了根，一想起來，就歷歷在目。

那是去年初秋的時(shí)候，我和兩個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。

那天早上烏云密布，一出樓門就隱約覺得會(huì)下雨。想回去拿傘吧，可時(shí)間來不及了。我一邊走著一邊忐忑著，心里暗想：老天啊，千萬不要下雨，我可沒帶傘！

但走了沒多遠(yuǎn)，就下起了毛毛細(xì)雨。我又祈禱雨不要下大?？上胂笫敲篮玫模F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

慢慢地，毛毛雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。兩位同學(xué)都張開了各自的傘，一把小傘，一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒，衣服瞬間就濕了個(gè)透。

外套徹底冰涼，一股寒意迅速攻占我的心，孤獨(dú)寂寞之感驟然升起，我不自覺地打了個(gè)哆嗦。

這時(shí)，一位同學(xué)把他的.大傘挪到了我的頭頂，幫我擋了一部分雨水。我愣了愣，扭頭大聲說道：“謝謝，謝謝！”

他沒有多余的表情，嘴里急速地崩出幾個(gè)字：“快走快走，都快遲到了！”我表面上若無其事，心里卻是暖洋洋的，春天般的暖。

他與我肩并肩走著，我身上的雨水漸漸少了，但他一個(gè)哆嗦，我看見他在發(fā)抖，上下牙也不停地哆嗦著。再仔細(xì)看，但見他臉上的雨水往下滴落著，脖子緊緊地縮著，左肩已經(jīng)濕透了。

看著他這般模樣，一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來。

我趕緊把傘推過去：“我不用傘了，你拿過去吧！”

他立馬裝出一副泰然自若的樣子，一字一頓地說：“你會(huì)被淋濕的！”話未說完，就一個(gè)噴嚏。

我感激萬分，卻還是生氣地瞪了他一眼，吼道：“你還有心思管我，把你自己管好吧！”

我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。

最后，他在我強(qiáng)烈的意志下，不情愿地把傘打到自己那邊，不再說話。

本來我是愧疚的，但跟在他的后面，看著他不再被風(fēng)吹雨打，我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話，但至少心里是踏實(shí)的，是暖和的。

雨中讓傘，一個(gè)令我感動(dòng)的小片段，小回憶。時(shí)至今日，我都想說：謝謝你，我的同學(xué)！

生活中這樣的小細(xì)節(jié)無處不有，寒冷時(shí)有，憂傷時(shí)有，感動(dòng)更是無處不在。那些感動(dòng)的瞬間，是我記憶里的瑰寶，我會(huì)深深地銘記于生命中。

雨中的感動(dòng)的作文 篇6

感動(dòng)是火，溫暖我的心窩，感動(dòng)是一束光，照亮我前行的路，感動(dòng)是一個(gè)指南針，引我走向未來。

感動(dòng)是火，溫暖我的心窩。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸每天來接送我，有一次下大雨，同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了，可我卻孤身一人在教室里等爸爸來接我回家，等了很久以后，爸爸還是沒有來，這時(shí)我想爸爸一定不會(huì)來接我了，我只好自己回家。剛一走出教室的大門，我便聽見了那熟悉的腳步聲，一看原來是爸爸，我后來才知道爸爸把公事放在一邊來接我，知道后頓時(shí)我感覺到了一種濃濃的父愛。

感動(dòng)是一束光，照亮我前行的路，光就如老師的教導(dǎo)，也如老師的關(guān)愛，記得去年爸爸去外地出差，叫我知道來小餐館里吃飯，可是第四節(jié)課剛上不一會(huì)兒，一場大雨鋪天蓋地而來。放學(xué)后不久，同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走。教室里只剩下我，我徹底失望了今天沒有人來接我，因?yàn)榘职秩コ霾盍?，媽媽則在很遠(yuǎn)的一個(gè)電站上班。我想去小餐館去吃盒飯，可是最近的餐館也很遠(yuǎn)。如果去了非淋成落湯雞不可，不去肚子又餓得發(fā)慌，在我猶豫之時(shí)，門外傳出一道聲音：“到我家吃飯吧！”我往右邊一看原來是李老師，原來李老師得知這個(gè)情況后特意趕過來的，此時(shí)我激動(dòng)的說：“老師，不用了，我有錢，等雨停了，我就去吃盒飯，”李老師和了解我的脾氣，沒說什么就走了。過了一會(huì)兒，雨還是沒有停，這時(shí)我的肚子已經(jīng)在咕嘟咕嘟的叫了，忽然里老師走進(jìn)教室，她從袋子里拿出了三個(gè)面包，李老師連忙炮過來把面包遞給我，說：“快，把面包吃了?！蔽壹?dòng)的說：“老師……謝謝?！崩蠋熜χ戳宋乙幌戮妥吡?。這時(shí)我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了起來。

父母，老師。我會(huì)帶著你們給予我的感動(dòng)，充滿信心地行進(jìn)在我的人生之路上的！

雨中的感動(dòng)的作文 篇7

半夜開始下雨，滴答滴答地走著，越來越大，直到早晨，似乎沒有停止的打算。

我穿著一件大雨衣，渾身感到不舒服。加上炎熱潮濕的天氣，今天早上上學(xué)變得很麻煩，我不禁討厭下雨。

路上行人不多，分散開來，好像一個(gè)個(gè)都不想早起。但是當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí)，我突然被熱浪包裹住了——五顏六色的雨衣和雨傘立刻把學(xué)校大門變成了一個(gè)多彩的世界。顏色很漂亮:黃忠穿了一點(diǎn)紅色，卡通老師咪和唐老鴨……突然，我醒了我失去的心。

不用說，他們大多數(shù)是來送孩子上學(xué)的父母和祖父母。他們匆匆而來，匆匆離去。我的目光開始轉(zhuǎn)向在這些長者照顧下的同齡人。在這些五彩繽紛的雨衣下，幸福洋溢。一個(gè)小女孩坐在她媽媽的車后，穿著一件小雨衣，帽子壓得很低，只能看到一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。當(dāng)學(xué)校大門到達(dá)時(shí)，她的母親吃力地把女孩從車上拉下來，從汽車后備箱里拿出一把傘，打開它，脫下雨衣，擦去留下的幾滴雨珠，然后，經(jīng)過幾句勸誡，看著孩子進(jìn)入校園。母親沒有來擦去額頭上的雨水。她擦下公共汽車座位，消失在五彩繽紛的世界里。

看著這不同的雨景，我不禁想到自己:我有什么權(quán)利抱怨下雨的困難？在雨中，這是父母對孩子的普通愛，是父母對孩子的長期希望的愛，也是父母保護(hù)孩子、保護(hù)他們健康成長的偉大愛。

雨中的感動(dòng)的作文 篇8

春天的天氣變化多端，上午還是晴空萬里，下午卻突然刮起了七級(jí)北風(fēng)。只聽見樹枝被搖得呼呼的作響，接下來就是雷鳴電閃，雨像狂風(fēng)卷起萬噸碎石，嘩啦啦地敲打著地面。這時(shí)的我呆呆地佇立在窗前，心急得比狂風(fēng)搖擺得樹葉還亂，因?yàn)槲医裉斓淖鳂I(yè)是查找“將相和”的資料，必須到打印室去打印。我家離最近的打印室也有1500米。媽媽看見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問：“明天去打印行不？”“不行！作業(yè)必須今天完成！”我堅(jiān)定的回答。媽媽沉默了一會(huì)兒，騎上單車沖向窗外的雨簾，瘦弱的身影消失在暴風(fēng)雨中。

一陣大風(fēng)刮過來，媽媽的雨傘往上翻起，雨水嘩嘩地砸在媽媽的臉上，媽媽停下單車，整理好雨傘又騎上去。又一陣大風(fēng)刮來，媽媽的雨傘被狂風(fēng)奪走，吹得老遠(yuǎn)，媽媽再次停下單車去追雨傘，雨水已經(jīng)打濕了媽媽的衣服。媽媽再次騎上單車，這時(shí)，天空突然閃現(xiàn)一道亮光，“轟”的一聲巨響，借著亮光，我看清了媽媽那“落湯雞”的身影，這時(shí)，有一種酸楚突然從我心中涌現(xiàn)，我的心情開始沉重，我的眼眶突然有什么東西不能控制住了，我不知道那是雨水，還是淚水。

就在媽媽回到家門的瞬間，我激動(dòng)地沖上去，擁抱著媽媽濕漉漉的身體，輕聲的問：“媽媽，你冷嗎？”媽媽輕輕地?fù)崦业念^，淡淡地說：“不冷，不冷！”。我把早為媽媽準(zhǔn)備好的衣服拿給媽媽，說：“媽媽！去洗個(gè)熱水澡吧！換上干凈衣服吧！別感冒了！”媽媽先是愣住，然后再次把我抱起，說：“謝謝！謝謝！”。

雨中的感動(dòng)的作文 篇9

我們的身邊有很多令人感動(dòng)的事，回首往事，有許多是和我有密切關(guān)系的感動(dòng)的事：四季的感動(dòng)、動(dòng)物與我的感動(dòng)、雨中的感動(dòng)、病的時(shí)候看書中人物給我的感動(dòng)，但最令我感動(dòng)的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事：

記得那是在夏季中下著大雨的一天，由于鞏老師擔(dān)心我們出危險(xiǎn)，例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會(huì)問題的一些因素，鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門，一個(gè)個(gè)把我們送到了家長的手里，才放心。起初，不是那些冷，我們還能忍受，但后來雨下得大了起來，豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個(gè)人的身上，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來。本來雨點(diǎn)就夠冷的，再加上刺骨的寒風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時(shí)候，二班陳銀的家長給鞏老師拿來一批傘，但鞏老師卻說：“這傘我不能要，你看我的學(xué)生們，他們個(gè)個(gè)凍的身子發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，他們在這兒受凍，我打著傘，能等嗎？你快把傘拿走吧”。家長走了，鞏老師就又對我們說：“風(fēng)現(xiàn)在躲不了，我們先躲雨吧！”說著鞏老師就開始為我們找躲雨的地方。后來鞏老師我們找到了一個(gè)房檐，就讓我們在這里躲雨，鞏老師不時(shí)地問我們冷不冷，我們一直都說不冷，但嘴唇越來越紫，抖得也越來越厲害，我們的動(dòng)作最終被鞏老師發(fā)覺了，鞏老師又說：“不行，這樣下去孩子子們會(huì)凍壞的，于是給我們找了個(gè)溫和的地方，給家長挨個(gè)打電話，把我們幾個(gè)送回了家！

是?。熒楹纹渖?，愛心之橋何其寬。