第一篇:我需要作文400字匯總
我需要作文400字匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我需要作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我需要作文400字 篇1這是我第一次給你寫信,我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒,請不要怪我無禮!
是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍,望女成鳳”?雖然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多給我一些父愛嗎?
每當(dāng)我放學(xué)回來,面對著這冷清清的家,我也只能悶悶不樂得寫作業(yè)。雖然媽媽晚上也會回來,但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了,您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來。媽媽生氣時(shí),您也只是說去會應(yīng)酬,為我們打天下……但您也不能只顧著工作,不考慮我們母女的感受呀!
那天,你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道,我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀!當(dāng)我爬不動時(shí),你伸出那雙大手,拉著我走上一級級的臺階,直到那云霧繚繞的山頂時(shí),我是多么的開心呀!我不禁把您拉到那只神勇無比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。下山時(shí),你還為我買了六個(gè)手編的幸運(yùn)香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢!
我曾今幻想過,如果我會制造人類,我一定會現(xiàn)制造一個(gè)關(guān)愛家人的您!我需要您的父愛!
我需要作文400字 篇2湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高,卻不時(shí)被大風(fēng)扭打,飛要低處的風(fēng)箏比比皆是,它們安穩(wěn)地飛著。但無論如何也飛不高……不管是家長還是孩子,都不愿意將風(fēng)箏線多放一些,都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會有一片更言廣闊的藍(lán)天在等著他們。
如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計(jì)劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過著百依百順的蜜罐生活。家長們精心地呵護(hù)著,細(xì)心地培育著,生長在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨,赤日炎炎。
一次比賽,信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級中失力了,我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領(lǐng)悟了一些。
這樣一個(gè)小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會上……的確,我們要面對的是一個(gè)全新的社會,做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現(xiàn)在不碰壁,將來豈不了破了頭?
為什么那只風(fēng)箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環(huán),沒有看到它一次又一次被風(fēng)扭打,一次又一次跌落,如果沒有這次次挫折,它會飛得那么高嗎,那些盤旋于低空的風(fēng)箏,只是倒在了挫折的面前。
只有經(jīng)歷挫折,才能真正成長。
我需要作文400字 篇3老師,青春期的我們應(yīng)該是什么樣子的?我們是不是該活潑起來,是不是精神煥發(fā)的那種啊。可是我們?yōu)槭裁醋霾坏??難道這就是逆反心理嗎?
無意間發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的作文上大多是些回憶往事悲傷的,老師您發(fā)現(xiàn)了嗎?我也看了有的評語說多描寫一些開心的事,可是老師您是否想過,這個(gè)年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n慮掛在嘴邊,變得多愁傷感,缺少了我們應(yīng)有的快樂與活潑?其實(shí)我也不知道,自從上了八年級,不知什么緣故,我開始喜歡寫一些抒情作文,而這些大多都是悲傷的,同桌也是常問我你咋不多寫一些快樂事呢?為什么要這樣?其實(shí)我不知道,真的不知道,我問同桌,她說也不知道,她也時(shí)常這樣。
我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故???為什么會這樣?老師您能告訴我嗎?請幫幫我們吧,像我這樣的學(xué)生有好多好多,我們真的需要您的幫助!
教師點(diǎn)評:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天好個(gè)秋。我想,辛棄疾的詞,說的明白極了:少年時(shí)光猶如一只青蘋果,需經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能到達(dá)成熟的境界。
我需要作文400字 篇4我才發(fā)現(xiàn),生活中,那么多人,那么假,他們討厭我,他們不喜歡我,卻依舊戴著和善的面具,微笑著,對待我。
原來,你們,都不喜歡這樣的我。
我第一次開始懷疑自己;第一次覺得我錯(cuò)了;第一次不喜歡這樣的自己;原來,你們,這樣看我……
我始終用刺武裝自己,保護(hù)自己,我像一個(gè)刺猬,怯怯的。
我用明媚的笑容掩蓋自己,維護(hù)自己,但是,誰懂我心中的寂。
我把自己喬裝打扮,我搞笑,我愛笑,我樂觀。
可一切都是表面,一直偽裝。
但直到今天,我知道,我錯(cuò)了。
你們不喜歡我,不喜歡我的棱角,你們說我,好自我。
我要,抹去棱角么?
望著海一片滿懷倦
無淚也無言望著天一片
只感到情懷亂
我的心又似小木船遠(yuǎn)景不見
但仍向著前誰在命里主宰我每天掙扎人海里面
心中感嘆似水流年
不可以留住昨天
留下只有思念一串串永遠(yuǎn)纏
浩瀚煙波里我懷念懷念往年
外貌早改變處境都變情懷未變
無論在哪里
無論有誰陪伴
我們
還是會寂寞
寂寞是水,淙淙流過指尖,時(shí)光走過才發(fā)覺,有時(shí)寂寞
也會美
那是青春年少的心事
那是我們飛揚(yáng)后冷卻下的心……
不如在一個(gè)人的時(shí)候聽聽歌,這些故事
就像累了,停住腳步,看看天,看看花。
我需要作文400字 篇5三月,天空輕描淡寫的灰韻,心如天空色。
25歲的年紀(jì),我,身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒有。所以,衣著總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感,只是落寞,心落寞。
告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活,大家大都各自幸福甘苦,隨生活而生活,彼此不同,而又相同。但,我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵,從此一生被深淵所吞,未來和生命在望不見的岸上,和天空一般遙遠(yuǎn)。
21歲,被告知的得病,從此,困于病床,夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人,想到這些未必能心情不變,這是我不知久長的一生不可面對的,盡管我再堅(jiān)強(qiáng)、再努力,都再喚不回的生命的.堅(jiān)韌。我常常會狂笑,對什么都不去在乎,可是,內(nèi)心最深處我多渴望的是什么,不能提及,它波濤洶涌被壓制在心,艱苦,無法。
現(xiàn)在,不想看電影,玩游戲,也沒有靜靜的心去構(gòu)架小說,所以,就寫些難過,這是我的唯一不變的。今天呢,三月,天微陰,灰白,我的天空哦,一直讓我憧憬的天空啊,明天回到藍(lán)色吧,就像心一樣的藍(lán)色,給我藍(lán)色入住我心吧,可能,從此,我便獲得更多生命,便可如他人一般過俗世的生活。
可以嗎?
我需要作文400字 篇6夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無聊之際,我拉開窗簾,看著靜靜的夜空,突然,內(nèi)心深處有種想哭的沖動。
小時(shí)候,我??拗[著對爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數(shù)少了,只有受了委屈才會哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭的極少了,在我的印象里只有三次,都是被老師罵哭的。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,我學(xué)會了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,難免會受到意想不到的挫折,當(dāng)自己實(shí)在受不住的時(shí)候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場發(fā)泄一下自己心中的不愉快,如果是小時(shí)候,我一定會毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現(xiàn)在,我不會,我會一個(gè)讓你偷偷的堆在一個(gè)地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時(shí),對莫些事情自己學(xué)要做出選擇,而是很難做到滿分的。我心中會充滿著矛盾,現(xiàn)在我才知道。青春路上布滿了荊棘,那道路和很長,它需要,我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>
抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點(diǎn)苦,像咖啡,有點(diǎn)酸,像檸檬,有點(diǎn)像水果糖。
雖然我的臉上都掛著笑容,可誰又知道我內(nèi)心深處的感覺?我們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭是嗎?錯(cuò)了。我?guī)缀趺刻於伎?,沒有人知道罷了。
在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無幾了!
我需要作文400字 篇7黑暗的夜籠罩著城市,寒冷的風(fēng)無情吹,吹散了一切溫馨,寂寞的街沒有一個(gè)人的身影,幾處昏黃的燈光伴隨著,顯得孤獨(dú)、悲廖。一切剛下過的雪把這一切點(diǎn)綴得浪漫,卻掩蓋不住冬季那無形的死寂。
思念父親的痛,內(nèi)心無人了解的苦悶,學(xué)習(xí)上無形的壓力,原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。
在這顆開始以成人般的心態(tài)考慮問題的心旁,是位辛勞的母親,面對兒子她無言和他說,不知道怎么說,所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書。我的心只被關(guān)著,孤獨(dú),疲乏充滿了心。
城市上空今夜星星很少,一兩個(gè)閃爍著明亮的光格外引人注意,月亮被烏云吞沒了,-星星顯得可憐孤獨(dú),仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問:“星,你是否和我一樣孤單,想找同?E訴說:我默默承受著在這異地的孤獨(dú),沒有人和我說話,內(nèi)心的無助和對外渴望和星一樣,街上沒有人,四周都是雪,寒冷的風(fēng)刮著,我的心墮著,思念、無助、渴望、孤獨(dú)涌上心頭。走在平時(shí)人多的街,今卻無人,寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過,凍上了我的手腳,麻木了我的心,外面雖然冷淡我不愿回去,因?yàn)樾牡墓陋?dú),面對媽媽,我不知說什么,我內(nèi)心的苦悶有誰能理解,我多想有誰能來陪我,取走內(nèi)心的冬但媽媽察覺不到兒子內(nèi)心的波動。
我只能被冬的掩蓋,靜靜等待,因?yàn)槲依哿?,心太孤?dú)了,不想再求索了。只想去等“春”來把我心喚醒。
我需要作文400字 篇8我需要注意力!我非常沒有注意力已經(jīng)不是一個(gè)十分稀奇的事。我上課就有時(shí)不認(rèn)真聽講,在抽屜里做小動作,在英語課上還時(shí)不時(shí)說上兩句話。
因?yàn)槲覜]有注意力,導(dǎo)致我偏科的情況越來越嚴(yán)重,語文成績和數(shù)學(xué)、英語成績的差距越來越大。其實(shí)也不是我不想學(xué)習(xí)語文,其實(shí)是因?yàn)槲疑险Z文課時(shí)注意力根本無法集中。我個(gè)人認(rèn)為語文是一個(gè)比較枯燥的科目,只要課文死記硬背好了,語文就算是學(xué)好了。一點(diǎn)兒都不會靈活,只是十分的呆板。但是我知道語文是三大主科之中相對來說比較重要的一個(gè)科目,所以我還是想學(xué)好它。
因?yàn)槲覜]有注意力,所以有時(shí)老師交待的一些事情我都記不清楚,常常打電話到同學(xué)家里一個(gè)一個(gè)的去問。但是更多時(shí)候是因?yàn)闆]完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè),我恰好還沒有交。老師叫沒交的同學(xué)全部站起來,我又正好沒聽到。站起來的同學(xué)們每一個(gè)都被留得很晚,而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的手中,結(jié)果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓(xùn)了一通。
因?yàn)槲覜]有注意力……夠了!從現(xiàn)在開始我將訓(xùn)練我自己集中注意力。在第一個(gè)星期中,我將訓(xùn)練自己靜坐30秒。在第二個(gè)星期中,我將訓(xùn)練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進(jìn)的話,不到兩個(gè)月我肯定會變得可以集中注意力,我的老師們肯定會大吃一驚?!斑@怎么可能?張博文可以集中注意力啦……”
我相信,只要我好好努力,我一定能成功地集中自己的注意力。
我需要作文400字 篇9或許,老師的一個(gè)眼神,就是對你成績的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
這都是他人對我們的鼓勵(lì),對我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動力。
歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認(rèn)為很可惜,于是鼓勵(lì)他,為他寫歌,為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下,a終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨_@樣的例子有很多,再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上這樣說道:“我感謝我的父母,沒有父母的鼓勵(lì),就沒有我今天的成就?!痹捯魟偮?,全場響起雷鳴般的掌聲??梢?,外界的鼓勵(lì)對于一個(gè)成功的人來說是多么重要??!很多時(shí)候,我們不僅需要外界的鼓勵(lì),更需要自己對自己有信心,這才是我們前進(jìn)的源動力。美國拳王c在每場比賽之前,都要緊握拳頭,對自己說:“我能?!彼猿删土薱在世界拳壇的霸主地位。
還有d。d如果不是這么多年來自己鼓勵(lì)自己,恐怕不會成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌,也不會成為世界影壇的一個(gè)“神話”。
鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。
讓我們向古人學(xué)習(xí)。
我需要作文400字 篇10曾經(jīng)在一本書里看過這樣一篇文章:“一個(gè)非常淘氣孤僻的孩子沒有任何的朋友。在老師眼里,他是個(gè)不上進(jìn)的孩子,在同學(xué)眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)成績不好的壞孩子。然而,他在他媽媽眼里只是一個(gè)天真活潑,個(gè)性很強(qiáng),有點(diǎn)淘氣的聰明孩子”。因?yàn)樗膵寢屩朗郎蠜]有十全十美的人,每個(gè)人的性格是不一樣的,尤其是孩子有很強(qiáng)的逆反心理,好孩子是夸和鼓勵(lì)出來的。
我們的好與壞和家庭環(huán)境、家長的做事觀念有直接的關(guān)系。記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴在我家里編中國結(jié),小伙伴們象在比賽式的努力的做著,我也很著急的往前趕著。這時(shí),媽媽回來了。媽媽看看別的小伙伴手里編出來的東西不停的夸獎(jiǎng)著,嘴里還不停的說著:"看看小寶編的多好啊,你看你編的就不如人家,呀,看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊,?”說完又看看我說:?“你要象他們多學(xué)習(xí)啊 ”我聽著媽媽對別人的夸獎(jiǎng)和我對我不滿的評價(jià),看著別人得意的表情和 看我的眼神,我的心里有說不出的難受。媽媽我也在努力的做事情,我編的中國結(jié)在別人的眼里也是很漂亮的。可是,為什么在你的眼里我總是不如別人那?為什么你總是看不到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)那 ?我也有自尊心,我也需要大人的夸獎(jiǎng)和贊美。
我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),少一些對孩子的責(zé)怪和謾罵,因?yàn)槲覀冃枰笕说目洫?jiǎng)和鼓勵(lì)。最后,我想替所有和我同齡的孩子對所有的媽媽們說一句:“媽媽,我們需要夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),好孩子是夸出來的”。
第二篇:我需要作文錦集
【精選】我需要作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我需要作文10篇,歡迎大家分享。
我需要作文 篇1秋風(fēng)颯颯,吹開窗子,吹進(jìn)了我的房間,吹進(jìn)了我的被窩,也吹進(jìn)了我的心里……
“唉!”我望著皎潔的月亮,聽著呼嘯的秋風(fēng),悲傷地?fù)u了搖頭。這次期中考試的分?jǐn)?shù),和這飄落的樹葉可真像?。?/p>
在學(xué)校里,我的成績一直都是數(shù)一數(shù)二的,三年級升四年級時(shí)的期末考試,我可是全年級第一。可現(xiàn)在呢,我在班上都是二三十名,這成績讓我覺得顏面無存。唉!這失敗的感覺可真難受!
這時(shí),一只蜘蛛被我發(fā)現(xiàn)了,它正懸掛在窗外,在秋風(fēng)中像蕩秋千似的蕩來蕩去,看樣子,它是想把絲掛在對面的墻上。它試了一次,失敗了,又試了一次,還是失敗了……我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。這么大的風(fēng),這么遠(yuǎn)的距離,這么小的身子,這么細(xì)的絲,你怎么可能把蜘蛛絲掛到對面的墻上去呢?你真是一支失敗的可憐蟲,就像我一樣。我又一次悲傷地?fù)u了搖頭。
可蜘蛛好像并不甘心,它靜靜地休息了一會兒,又開始結(jié)網(wǎng)。
它先從尾部抽出絲,順著墻,一毫米一毫米向前爬著,爬到了對面墻上,再把身上的絲線拉直,粘到了墻壁上,兩面墻之間就出現(xiàn)一條閃亮的琴弦。然后,它又像在玩空中飛人一樣,把自己吊了起來,將自己的八條腿倒掛在那根絲線上,慢慢爬了回去,又將一根絲線粘在對面的墻壁上,墻上便出現(xiàn)了兩根平行的絲線,就像兩根電線一樣。風(fēng)很大,兩條線不住地顫動著,似乎隨時(shí)都會繃斷。
緊接著,蜘蛛又向下爬了幾步,抱著第二條電線,又返回墻壁的另一邊。就這樣,蜘蛛來來往往,一條晶瑩剔透的“梯子”就出現(xiàn)在半空中。
橫線織完了,蜘蛛又開始織縱線,只見它像一個(gè)消防隊(duì)員一樣,兩只前腳抓住上面一層,兩只后腳踩住下面的絲,像爬梯子一樣向上爬著,有趣極了!它每爬一格,尾部抽出的絲就向上連一格,蜘蛛上上下下地爬著,沒多大功夫,一張空靈透明的“八卦陣”就這樣誕生了!風(fēng)更大了,把蛛網(wǎng)都吹得鼓了起來,但那張網(wǎng)沒有一根線繃斷,似乎它把風(fēng)都給罩住了!
好樣的,我的蜘蛛俠!你成功了!你勝利了!
這時(shí),我想起父母對我說的一句話:“失敗是成功之母!”成功的道路上,誰沒有失敗相伴呢?對,我應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn),像這只蜘蛛一樣,和命運(yùn)斗下去,爭取在期末考試取得好成績!加油!即使翅膀受傷了,我也一定會養(yǎng)好傷,重新在藍(lán)天上飛翔!
我感謝你,失敗!我需要你的陪伴。因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我明白了我的不足!因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我不會過于驕傲!因?yàn)橛辛四愕呐惆椋矣肋h(yuǎn)不會迷失方向!
我需要作文 篇2一直以來都認(rèn)為自己是個(gè)超有勇氣的人,超獨(dú)立的人。因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響,自小媽媽一直這樣要求我,而我也確實(shí)如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢。但最近越來越發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年來深的那種勇氣。也許是時(shí)間的輪回讓我漸漸的喪失了它,也讓我越來越不相信自己,越來越懷疑自己!一個(gè)人最可怕的就是對自己失去信心!是的,我還是以前的我嗎?還是以前那個(gè)敢想敢做的我嗎?我開始懷疑,開始恐懼!
也許到了該我做選擇的時(shí)候了!我知道現(xiàn)在還不晚,因?yàn)槲疫€年輕,還有精力,也還有時(shí)間。自小我就是個(gè)很有想法的人,心中也有無數(shù)個(gè)美好的夢想。我也一直在苦苦的追尋著,努力著。卻發(fā)現(xiàn)離夢想越來越遙遠(yuǎn)!以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時(shí)光的洪流中我們總會長大,而今我也長大,已不是在那個(gè)倔強(qiáng)/任性的女孩了,生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取,我得學(xué)會創(chuàng)造,創(chuàng)造我想要的,為了我的夢想!
加油吧,相信自己!
我需要作文 篇3獨(dú)自坐在窗口前,看著那成績單上可憐的分?jǐn)?shù),淚流下了,我需要發(fā)奮了.
過去了的已經(jīng)過去了,這眾所皆知,可是一看見這可憐的分?jǐn)?shù),不得不想起老師發(fā)試卷的一刻,沉靜的心情一下子變?yōu)槌林?,從谷底跌落谷底,那時(shí)刻,我也知道,我真的需要發(fā)奮了. 回到家中,看著爸爸對著成績單的臉容,皺紋全都暴露出來,那頭上的白發(fā),即使很短也能清清楚楚地看見,那時(shí),我覺得無法再面對這偉大的父親,那情景. 可是,我卻因?yàn)槊刻煜氪蚰强珊薜幕@球,是它,是它害到我這么慘的,我以后再也不會貪玩了,因?yàn)槲艺娴男枰l(fā)奮了.
想到這里,淚無法在在眼眶里打轉(zhuǎn),它要流下來了,往那成績單上流去.
不知什么時(shí)候,爸爸已經(jīng)在我身旁了,他注視著我的一舉一動,我看著他,我再一次看見父親那眼角的皺紋,我的淚好像不聽叫喚,又要流出來了.可是他寬容對我說:"不要哭了,我相信你,如果你以后不再貪玩,你一定還會趕上去的,睡吧!"頓時(shí),眼淚無發(fā)再隱藏了,我撲到他胸前,摟住他,嚎啕大哭:"爸,對不起,我會努力的,我不再貪玩了,我要趕上去,請你放心……說完,爸爸一手拿開了我的手,用他的大手撫摸著我的臉說:"我相信你,我相信你……說完,他走了,我看著窗外初中,月亮已經(jīng)高高地升起了,我看著那成績單,我不再對它有恐懼感了.
我擦干了淚,看著那又圓又大的月亮,知道這一天已經(jīng)過去了,明天還是會有太陽的,那天晚上,我看著月亮,對明天充滿希望,我要奪回曾屬于我的第一,不能再對我的父母再次傷害了,不能再讓這無辜的眼淚再次留下,不能再讓自己再次失望.
最好的.辦法,也只能是發(fā)奮罷了!我暗暗制定了目標(biāo)"我要奪回我的第一"我要沖著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗!
我需要作文 篇4“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺:您不要再把我當(dāng)成小孩子了。我已經(jīng)長大了,不要再每天接送我了。雖然您不放心,但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽爸爸說,他小時(shí)候一年級就自己上學(xué)放學(xué),從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕,好羨慕!在一年級就有了自理能力,那是我夢寐以求的事情。
今天中午,我和您不是說好,下午我自己回家的嗎?那您為什么下午還要來接我呢?雖然您有千個(gè)萬個(gè)不放心,但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道,您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上,但如果不學(xué)會一些勞動技能的話,將來我會什么都不會做的。到那時(shí)候,我不就成了個(gè)廢人了嗎?放開我吧!不要讓我再做鐵籠中的小鳥了,我想做一只自由的雄鷹,在天空中盡情地翱翔,尋找一片屬于自己的天空!
我需要作文 篇5世界上的好母親很多,而我的母親也是其中的一個(gè)。幾乎所有的母親都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),顯得更加迷人。
我的母親性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點(diǎn)孩子氣,有時(shí)還跟我一起玩游戲,她說那是她孩時(shí)未玩過的,還跟我一起看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識了一位好朋友于浩男,母親在等我的過程中結(jié)識了她的媽媽,她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳,現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個(gè)生活老師,對學(xué)生要求也很高。哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)事了,母親都會耐心細(xì)致地講給他聽,直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次母親回家都很疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的很佩服她。有一次,母親的腿受傷了,過了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師,但卻很有教學(xué)天賦,經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,母親還每天和我復(fù)習(xí),很晚才能睡覺,她經(jīng)常說: 這次考試一定要好好考,不能再馬虎了!聽母親說得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺得她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我不知不覺就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘總是向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親,我愛你,一生一世都這樣愛你,如果還有來世,我還想做您的兒子。
我需要作文 篇6我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……
但是,在我認(rèn)為,我最需要的還是自由。
記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí),不知不覺地睡著了。我夢見,我變成了一直可愛地小鳥。我在天空中自由地翱翔著;我和同伴們在天空中游戲著,我在天空中自由地歌唱著。忽然,一陣風(fēng)吹過。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來。我暈了過去。過了一會兒,我醒來了,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)網(wǎng),我的心一下子就像被揪了起來,我心想:我不會被抓了吧!我看了看周圍,我的同伴呢?我驚慌起來,我想,我一定是被抓了。我自言自語。這時(shí),我聽見了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來的。我急急忙忙地把頭抬起來,是他們,我的同伴,我大聲地叫著??墒牵麄兯坪鯖]有聽見我的求救,也沒有看到我。我的心頓時(shí)涼透了,我哭了,我再也不能見到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。
這是,我聽見了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個(gè)人正朝我走來。我害怕,這個(gè)人把我抓起來,高興地說:“不錯(cuò),在養(yǎng)上它幾天,就可以拿去買了,賺它幾個(gè)錢回來?!蔽衣犕旰?,生氣地在這個(gè)人臉上咬一口。這個(gè)人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥還很倔嘛!看我不宰了你!”說完,抓住我的脖子,我拼命地煽動著翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個(gè)很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時(shí)。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的那個(gè)夢。
我多么需要自由啊!我不想做一只關(guān)在籠子里的小鳥,我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥!
我需要作文 篇7在茫茫的宇宙間,每個(gè)人都有一次生存的機(jī)會,都是獨(dú)一無二的,不可重復(fù)的存在。
“天生我才必有用”。每個(gè)人存在的價(jià)值都有他自己的意義,每個(gè)人不同的生活方式?jīng)Q定著他是否在將來能夠成功。別人總說:祖國需要我們這一代來繁榮,父母需要我這一代來孝順。也許,人之所以在這個(gè)世界上存在,就是因?yàn)槟骋活惾诵枰???墒侨绻憧献屑?xì)想想,難道你真的是為別人而活,為那無休止的學(xué)習(xí)而活,為那些生活瑣事而活嗎?錯(cuò),我們要為自己而活,世界真正需要我們的人使我們自己。
當(dāng)你悲傷難過時(shí),雖然有人來安慰你,可如果不是你自己內(nèi)心戰(zhàn)勝了這些悲傷,你會快樂起來嗎?如果不是你自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,誰會幫你實(shí)現(xiàn)呢?所以我說我需要我。
我總在想,我究竟需要什么?金錢、快樂、幸福、快樂、親人、朋友、榮譽(yù),也許我真正需要的是一個(gè)能靠自己雙手掙來金錢、內(nèi)心充滿快樂、自信、永遠(yuǎn)不會像困難低頭的自我。我曾聽一句話:每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺,心有多大,舞臺就有多大。是的,我需要自己來建造一個(gè)屬于自己的大舞臺,朋友,請你記住,在這個(gè)世界上,最可靠的只有自己,所以我需要我。
生活就是這樣,有時(shí)平淡無奇,有時(shí)精彩絕倫,我需要我來發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,我需要我來忘記生活中的煩惱,我需要我通過努力探索找到我要的幸?!傊倚枰易龅揭磺形蚁胍?。
也許,你會說,需要你的人也許是他,那么你錯(cuò)了,他只需要你來完成他的自我,最終,他需要的還是他自己。
每當(dāng)樹葉凋零,我總會想,如果到我死的那一天,我也會需要自己帶給自己堅(jiān)強(qiáng),我要告訴全世界的人們:我需要我,需要我來完善自己,如果連我自己都不需要我自己的話,那么我的人生就失去了意義。
人人都有自己的去處,我只需要我快樂、開心每一天,我需要我。
我需要作文 篇8前天下午,在課堂上,當(dāng)老師對全班同學(xué)說我的答案正確時(shí),我感到欣喜若狂。事情的緣由還容我慢慢道來。
記得那是在我讀二年級的時(shí)候,老師提出問題讓大家一起回答,然而我與其他同學(xué)的答案不一樣,我也沒有再看題,就堅(jiān)持自己的答案是正確的,但經(jīng)過老師的一番分析,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,這可是我第一次在課堂上回答問題錯(cuò)誤呀!在同學(xué)們的陣陣嘲笑聲中,我漲紅了臉,眼淚差一點(diǎn)就奪眶而出,真想馬上挖個(gè)洞,躲起來。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了四年級。好像是老天刻意編排似的,我又與其他同學(xué)答案不同,突然間記得上次“慘痛的教訓(xùn)”,為了不讓悲劇重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我剛才的答案是正確的,我不禁仰天長嘆,懊悔不已,想:難道真是老天跟我開這種不大不小的玩笑!
就是這兩件事令我悶悶不樂。
一個(gè)周末,爸爸帶我到市圖書館看書,無意間看到一個(gè)小故事。
在一次世界級的指揮大賽中,云集了所有頂尖指揮家,來自日本的小澤征爾也是其中一個(gè)。這次比賽也吸引了成千上萬的觀眾,小澤征爾是最后一個(gè)出場。他發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)在演奏中有不和諧的地方,就讓樂隊(duì)重新開始,可第二次他仍然感覺不滿意,這時(shí)他確定是樂譜有問題,可樂譜是幾十位權(quán)威評委編寫的呀!觀眾們以為他不可能獲獎(jiǎng)了。結(jié)果,幾十名評委一起為他鼓掌,因?yàn)樵u委是故意編寫有錯(cuò)誤的樂譜,只有他指出來了。
在讀完這個(gè)故事后,我似乎明白了什么,這個(gè)故事也給了我啟迪。
前天下午,面對一道數(shù)學(xué)題,我再一次與其他同學(xué)答案不同,就連教數(shù)學(xué)的朱老師也不支持我的答案時(shí),我又想起了那個(gè)故事,打起精神,向老師說明了其他同學(xué)的錯(cuò)誤,詳細(xì)地說了我的方法。老師驚訝極了,宣布我的答案是正確的。這一次,我成功了,我不僅戰(zhàn)勝了別人,還戰(zhàn)勝了我自己。
在題目中此“我”非彼“我”,第一個(gè)“我”是表面上的我,而第二個(gè)“我”是真正的我,內(nèi)心深處的我,自信、堅(jiān)強(qiáng)的我,這正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再強(qiáng)的對手,再困難的環(huán)境,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐!
我需要作文 篇9老師,青春期的我們應(yīng)該是什么樣子的?我們是不是該活潑起來,是不是精神煥發(fā)的那種啊。可是我們?yōu)槭裁醋霾坏??難道這就是逆反心理嗎?
無意間發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的作文上大多是些回憶往事悲傷的,老師您發(fā)現(xiàn)了嗎?我也看了有的評語說多描寫一些開心的事,可是老師您是否想過,這個(gè)年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n慮掛在嘴邊,變得多愁傷感,缺少了我們應(yīng)有的快樂與活潑?其實(shí)我也不知道,自從上了八年級,不知什么緣故,我開始喜歡寫一些抒情作文,而這些大多都是悲傷的,同桌也是常問我你咋不多寫一些快樂事呢?為什么要這樣?其實(shí)我不知道,真的不知道,我問同桌,她說也不知道,她也時(shí)常這樣。
我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故啊?為什么會這樣?老師您能告訴我嗎?請幫幫我們吧,像我這樣的學(xué)生有好多好多,我們真的需要您的幫助!
教師點(diǎn)評:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天好個(gè)秋。我想,辛棄疾的詞,說的明白極了:少年時(shí)光猶如一只青蘋果,需經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能到達(dá)成熟的境界。
我需要作文 篇10現(xiàn)在的老師,給學(xué)生的印象是“鐵齒銅牙”,仿佛真理永遠(yuǎn)在他們那邊,我們經(jīng)常自問:“老師批評我需要理由嗎?”
第一天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“我在寫作業(yè)?!薄澳愕男侍?,兩節(jié)自習(xí)課都沒有寫完作業(yè),你要提高效率,不然以后中考怎么辦?那題量可不小啊!回去好好想想,明天我看你的表現(xiàn)?!?/p>
第二天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“作業(yè)寫完了,我在休息?!薄白鳂I(yè)寫完了就不能再檢查一下?你能保證全部都是正確的嗎?回去好好想想,明天我看你的表現(xiàn)?!?/p>
第三天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“作業(yè)寫完了,也檢查完了?!薄澳悄銘?yīng)該再復(fù)習(xí)一下。你學(xué)習(xí)底子雖然好,但是也不可以驕傲啊。人的記憶是有一定規(guī)律的,需要不斷地鞏固。回去好好想想,明天我看你的表現(xiàn)?!?/p>
第四天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“作業(yè)檢查完了,也復(fù)習(xí)好了。”“那你可以預(yù)習(xí)一下??!你學(xué)習(xí)太不主動了,老師不能跟著你一輩子,以后都要靠自己努力學(xué)習(xí)。回去好好想想,明天我看你的表現(xiàn)?!?/p>
第五天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“我復(fù)習(xí)過了,也預(yù)習(xí)了新課?!薄澳銓W(xué)習(xí)太沒有條理性了,預(yù)習(xí)的同時(shí)可以復(fù)習(xí)?。∵@樣效率才可以提高,知識才可以連續(xù)起來。回去好好想想,明天我看你的表現(xiàn)?!?/p>
第六天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“我作業(yè)寫完了,在做學(xué)習(xí)計(jì)劃?!薄澳阍趺床恢缼椭幌聦W(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)?不要太自私了,注意團(tuán)結(jié)同學(xué)?;厝ズ煤孟胂耄魈煳铱茨愕谋憩F(xiàn)?!?/p>
第七天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“我自己的事情干完了,又幫同學(xué)解決難題?!薄澳阕约旱氖虑橹甘裁??老師問你問題你要老實(shí)回答,怎么可以搪塞老師呢?你怎么不知道尊重老師!回去好好想想,明天我看你的表現(xiàn)。”
第八天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“我自己也不知道?!薄斑@說明你做事不用心,連自己在做什么都不知道?;厝ズ煤孟胂?,明天我看你的表現(xiàn)?!?/p>
第九天,老師問小明:“昨天放學(xué)以后你去干什么了?”“我不知道怎么說……”“唉,真是朽木不可雕也!連怎么說話都不知道。一連九天,你沒一天令我滿意,明天叫你的家長來!”
第十天,某報(bào)紙頭條:我市某某中學(xué)初三學(xué)生李小明,因受不了老師責(zé)罵而跳樓自殺。老師看完報(bào)紙自嘆:“唉,這個(gè)不成氣候的學(xué)生,我輕輕說他兩句,就受不了了!”
第三篇:我需要作文錦集
精選我需要作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我需要作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1我曾想過,我需要快樂。
我想在我的印象里,我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,但卻缺少快樂。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè),我就連做夢都夢見我在上補(bǔ)習(xí)班。我在這里想說:十歲的我們需要快樂!
春天來了,我們應(yīng)該在草地上捉蝴蝶,打滾兒。在操場上踢足球,玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無無垠的藍(lán)天上自由翱翔。
夏天到了,我們應(yīng)該在河里盡情地游泳,劃船,抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
秋天,秋姑娘一躍,樹葉變黃了,莊稼豐收了,我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅,可我的時(shí)間卻被奧數(shù),英語,作文補(bǔ)習(xí)班無情地剝奪了。有一次,我夢見自己走在那金色的落葉上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天,我們應(yīng)該在雪地上打雪仗,堆雪人??晌覅s縮在看似溫暖的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)沒完沒了的奧數(shù),英語……我多么渴望放飛兒時(shí)的心,感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評語里寫道:孩子們需要快樂,抽空讓他們放松吧!
我需要作文 篇2夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無聊之際,我拉開窗簾,看著靜靜的夜空,突然,內(nèi)心深處有種想哭的沖動。
小時(shí)候,我常哭著鬧著對爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數(shù)少了,只有受了委屈才會哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭的極少了,在我的印象里只有三次,都是被老師罵哭的?,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,我學(xué)會了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,難免會受到意想不到的挫折,當(dāng)自己實(shí)在受不住的時(shí)候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場發(fā)泄一下自己心中的不愉快,如果是小時(shí)候,我一定會毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現(xiàn)在,我不會,我會一個(gè)讓你偷偷的堆在一個(gè)地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時(shí),對莫些事情自己學(xué)要做出選擇,而是很難做到滿分的。我心中會充滿著矛盾,現(xiàn)在我才知道。青春路上布滿了荊棘,那道路和很長,它需要,我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>
抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點(diǎn)苦,像咖啡,有點(diǎn)酸,像檸檬,有點(diǎn)像水果糖。
雖然我的臉上都掛著笑容,可誰又知道我內(nèi)心深處的感覺?我們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭是嗎?錯(cuò)了。我?guī)缀趺刻於伎蓿瑳]有人知道罷了。
在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無幾了!
我需要作文 篇3我是“蛋蛋公主”,這是同學(xué)送的外號,我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系,蒸炸炒煮煎,我都嘗試過,但是,我一個(gè)也不會做,在心里的掙扎下,我終于肯學(xué)了。
周日的一天,媽媽賦閑在家,再三懇求,終于,媽媽肯教我,西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤透紅,和雞蛋的蛋清蛋黃主要平均,我拿了兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,西紅柿洗凈后,切成小片兒,準(zhǔn)備在一邊,刷好了平底鍋,用火烤鍋,等鍋熱了,再倒入冷油,入洋蔥碎中小火慢慢煸透,煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要,只留蔥油,這樣才好吃,該打雞蛋了,我把雞蛋磕出,用力攪打,直到停下來發(fā)現(xiàn)蛋液面全部布滿泡泡,足夠蓬松才停了下來,又在蛋液中放了少許鹽,拌了拌放置一旁。下一步,把蔥油燒熱,慢慢倒入蛋液,蛋液倒入鍋中,不要著急翻炒,然后讓它煎一會直至邊緣凝固(老媽的秘訣喲),再將好了的雞蛋炒碎,然后熄了火,盛出雞蛋,準(zhǔn)備切一些姜末和蒜末,放入金龍魚油,煸好了之后放入西紅柿翻炒,放一點(diǎn)料酒,調(diào)些糖,在撒一些鹽調(diào)味,倒入雞蛋之后再光火,調(diào)入一勺小麻油提香,即可出鍋,最后不要忘了加上小蔥花。
我的成果。哈哈哈,嘗一嘗吧!
我需要作文 篇4我是一匹狼,我需要的,不是溫暖舒適的動物園,而是可以讓我成長的'森林草原;我是一條魚,我需要的,不是裝飾精美的幾尺魚缸,而是遼闊的大海;我是一名少年,我需要的,不是他人冷漠輕傲的眼光,而是一抹微笑,一聲鼓勵(lì)…… 我需要的,真的不多。
我需要的,不是一帆風(fēng)順的悠哉,而是可以讓我成長的荊棘。我不是“小公主”,不需要飯來張口的安逸生活,我需要的,是可以獨(dú)立生活的雙手;我不要做那空有六跪卻只能寄身于蛇鱔之穴的蟹,我要做的是無爪之利、筋骨之強(qiáng)的蚯蚓,上食埃土,下飲黃泉!我要像墨翟一樣敢于扔下畫筆,在風(fēng)雨中尋找另一種可能,或許艱難,或許坎坷,或許無果,但無悔于自己。
我需要的,是一個(gè)可以讓我自由舞動的舞臺,在那里,我可以無所畏懼;我需要的,是一個(gè)可以讓我自由暢想的空間,在那里,我可以無拘束放飛我的思想;我不要做那目光短淺的井底之蛙,我要做那大海的游魚,游步在夢響的浪花;我不要做那垂死掙扎的困獸,我要做那天空的飛鳥,追尋夢的腳步;我需要的不是一間禁錮腳步的教室,不是禁錮思想的“之乎者也”。我要的是世界的博大,是整個(gè)《論語》的精華!我需要的,不是冷漠的眼光,而是鼓勵(lì)的微笑,或許我學(xué)習(xí)不好但請相信,我一直在努力,努力在背一道化學(xué)方程式和數(shù)學(xué)公式。所以,請給我鼓勵(lì)的微笑!或許我體育不好,但請相信,我一直在努力,努力跑得最快,跳得最高,所以請給我鼓勵(lì)的微笑?;蛟S,我是真的不夠好,但我一直在努力,那么,我是否可以得到我需要的鼓勵(lì)的微笑? 我需要的,是一片天空,促進(jìn)我無畏成長;
我需要的,是一片天空,任我自由的翱翔; 我需要的,是一抹微笑,給予我鼓勵(lì)與引導(dǎo); …… 我需要的,僅此而已。
我需要作文 篇5前天下午,在課堂上,當(dāng)老師對全班同學(xué)說我的答案正確時(shí),我感到欣喜若狂。事情的緣由還容我慢慢道來。
記得那是在我讀二年級的時(shí)候,老師提出問題讓大家一起回答,然而我與其他同學(xué)的答案不一樣,我也沒有再看題,就堅(jiān)持自己的答案是正確的,但經(jīng)過老師的一番分析,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,這可是我第一次在課堂上回答問題錯(cuò)誤呀!在同學(xué)們的陣陣嘲笑聲中,我漲紅了臉,眼淚差一點(diǎn)就奪眶而出,真想馬上挖個(gè)洞,躲起來。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了四年級。好像是老天刻意編排似的,我又與其他同學(xué)答案不同,突然間記得上次“慘痛的教訓(xùn)”,為了不讓悲劇重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我剛才的答案是正確的,我不禁仰天長嘆,懊悔不已,想:難道真是老天跟我開這種不大不小的玩笑!
就是這兩件事令我悶悶不樂。
一個(gè)周末,爸爸帶我到市圖書館看書,無意間看到一個(gè)小故事。
在一次世界級的指揮大賽中,云集了所有頂尖指揮家,來自日本的小澤征爾也是其中一個(gè)。這次比賽也吸引了成千上萬的觀眾,小澤征爾是最后一個(gè)出場。他發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)在演奏中有不和諧的地方,就讓樂隊(duì)重新開始,可第二次他仍然感覺不滿意,這時(shí)他確定是樂譜有問題,可樂譜是幾十位權(quán)威評委編寫的呀!觀眾們以為他不可能獲獎(jiǎng)了。結(jié)果,幾十名評委一起為他鼓掌,因?yàn)樵u委是故意編寫有錯(cuò)誤的樂譜,只有他指出來了。
在讀完這個(gè)故事后,我似乎明白了什么,這個(gè)故事也給了我啟迪。
前天下午,面對一道數(shù)學(xué)題,我再一次與其他同學(xué)答案不同,就連教數(shù)學(xué)的朱老師也不支持我的答案時(shí),我又想起了那個(gè)故事,打起精神,向老師說明了其他同學(xué)的錯(cuò)誤,詳細(xì)地說了我的方法。老師驚訝極了,宣布我的答案是正確的。這一次,我成功了,我不僅戰(zhàn)勝了別人,還戰(zhàn)勝了我自己。
在題目中此“我”非彼“我”,第一個(gè)“我”是表面上的我,而第二個(gè)“我”是真正的我,內(nèi)心深處的我,自信、堅(jiān)強(qiáng)的我,這正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再強(qiáng)的對手,再困難的環(huán)境,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐!
我需要作文 篇6門被輕輕關(guān)上,我身子隨即一軟,趴在了書桌上,不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里,我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛,我自嘲地笑了笑,門外傳來若有若無的踱步聲,我連忙直起身子,奮筆疾書。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書本收起筆時(shí),天早已暗了下來。我嘆了出氣,打開門走到客廳,才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒有。一陣莫明的竊喜后,我悄悄回房,按下期待以久的電腦,耳朵警惕地聽著大門外任何的動靜。成功啟動后,卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字:“請輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦,他們真的做得如此絕嗎?躺在床上,一邊書架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類的東西,之前還能看的《格言》和《意林》,也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏?,大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現(xiàn)在有客人來看,一定會夸獎(jiǎng)著說:“滿屋的書香氣息,這孩子真幸福?!蔽矣忠魂嚳嘈Γ麄儾辉?,現(xiàn)在的我,只能讀作文、名著,只能做習(xí)題、卷子。所謂的書房,就像鳥籠一般,只有干草與生水,趴在鐵籠上看外面世界,沒有學(xué)習(xí)上的樂趣和自由。
星期天,我上完補(bǔ)習(xí)班,與媽媽一起逛街買衣服。猛吸一口空氣,我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事,大笑著,媽媽卻只是跟在身后。我看見好看的衣服,想要試穿,她微微看了一眼,挑出各式各樣的毛病?!吧蠈W(xué)不能穿!”“很難看!”“不好洗!”“這還像個(gè)學(xué)生嗎?”……我沉下臉,開始跟在她身后走,一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服,也不由我反對,直接買下,還隨口添了一句:“看了這么久,浪費(fèi)了多少時(shí)間!還有那么多習(xí)題沒有做!”之前的情緒全都消散。原來即使有偶爾打開鐵籠的機(jī)會,我也飛不高,腿上的紅繩縛住我,只能小聲叫唱。沒有生活上的快樂與自由。
陽光靜靜灑在我身上,藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著,那樣輕盈,那樣?jì)趁摹N疑焓窒胍|摸它,它卻離我越來越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥歡快的飛過,讓我的眼睛有些發(fā)澀……
沒有自由天空的鳥,會活不下去的……——后記
第四篇:我需要作文錦集
精選我需要作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我需要作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我需要作文 篇1白晝,曾給我?guī)碓S多的浮躁,讓我無法掙脫,直到月色降臨,我才真正的找到屬于心靈的寧靜。
這夜晚,似一張凝思的臉!不知道它在思索什么,也不曉得它的意圖,竟然能把這一切變的如此冷淡清閑,就像另外一個(gè)天堂!真的啊!空靜無人,夜空中飄散的雪花,悠悠地落在了地面上,沒有一絲聲響,覆蓋了所有事物的丑陋!突然間發(fā)現(xiàn),夜原來是這般的安靜,給我?guī)砹司薮蟮那楦姓鸷?,點(diǎn)化了我靈魂深處需洗滌的東西。
今夜,帶著一種神奇的眼神,來物色一份較有思慮的心情!此刻,讓我的心也像雪兒一樣的潔白,像這夜一樣的清靜。寒風(fēng)瑟瑟吹來,搞得我不知所措,望著周圍的景色,讓我感到十分的欣慰,不曾想像,原來夜里的風(fēng)光是那般安詳,那般引人深思。像極了此時(shí)的心境,驀然間甩開了一切煩亂,把它們都丟到地面上,隨著雪花一起融化!
這樣冷的天氣,居然還會有野貓!瞧!在灰白的顏色中,我清晰的看見一個(gè)黑黑的影子在地面上穿梭,好似童話故事一般,神秘,且有懸念!我甚至可以清楚地聽見它步伐的節(jié)拍,與其呼吸的聲音相應(yīng)和著,讓我大吃一驚!我是多么的幸運(yùn)啊!能巧遇這一場景,而我此時(shí)游走的心緒又多像是這一只靈性的貓?。∽杂傻南胂笪胰松膲粝?,墜入對未來的憧憬中,讓我又一次歡心又一次醒悟,從中提煉出生活的快慰!
就好象一首歌一樣美麗,連星星也會隨著旋律而眨眨眼睛,朵朵流云也會擺動幾下腰部,月亮也會時(shí)而用輕柔的黑紗遮著她那害羞的臉蛋兒!或許,夜晚里的自然也有感動的時(shí)候吧!不錯(cuò)啊!我的心情也就像這夜一樣,仿佛往昔一切的倦怠都隨風(fēng)淡去!只希望能把這一點(diǎn)一滴的感情表達(dá)出來,以此銘記這過目不忘的美情美景!
想了很多很多,終于明白了夜晚的含義與它的意境。如此的深邃,我暢懷著,感懷著,夜原來是這般安靜!猶如那空房子一般的感覺,借助月色來體現(xiàn)出它靜中的美麗!這是我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)關(guān)于自然生態(tài)的秘密。自然,我也覺得很爽快,能在這么安寧的環(huán)境下靜坐片刻,緩解一下平日的緊張狀態(tài),值!
不是嗎?卻原來夜真的很安靜!它用雪花描繪著畫象!用寒風(fēng)遞送著醒目!用寂靜襯托著心情!
一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面,許多可愛的小鳥飛來飛去,有時(shí)還會停在窗邊竊竊私語起來。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥,我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂地飛翔著。
兒時(shí)的我,天真活潑,每當(dāng)看見一只小鳥,都會追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來越多,繩索就越來越緊,使我動彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,讓我飛過街道上空,穿過茂盛的森林,越過崇山峻嶺,跨過清澈見底的小河,讓我游遍全國各地,讓全世界都知道我的蹤跡!
時(shí)間漸漸流逝,我對飛翔越來越迷戀,對自由也越來越渴望。我現(xiàn)在多想讓時(shí)光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無憂無慮的小鳥,讓我每天自由自在地、快樂地生活著。如果我真的是一只小鳥,那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥,每天都焦急不安地等待著命運(yùn)的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽哥哥嬉戲著。
我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”
我需要作文 篇3黑暗的夜籠罩著城市,寒冷的風(fēng)無情吹,吹散了一切溫馨,寂寞的街沒有一個(gè)人的身影,幾處昏黃的燈光伴隨著,顯得孤獨(dú)、悲廖。一切剛下過的雪把這一切點(diǎn)綴得浪漫,卻掩蓋不住冬季那無形的死寂。
思念父親的痛,內(nèi)心無人了解的苦悶,學(xué)習(xí)上無形的.壓力,原本一顆童真幼稚的心如這死寂的冬天一樣被土埋葬了。
在這顆開始以成人般的心態(tài)考慮問題的心旁,是位辛勞的母親,面對兒子她無言和他說,不知道怎么說,所能做的只是讓他吃飽穿暖供他讀書。我的心只被關(guān)著,孤獨(dú),疲乏充滿了心。
城市上空今夜星星很少,一兩個(gè)閃爍著明亮的光格外引人注意,月亮被烏云吞沒了,-星星顯得可憐孤獨(dú),仍鑲在那黑暗而寒冷夜空。試問:“星,你是否和我一樣孤單,想找同?E訴說:我默默承受著在這異地的孤獨(dú),沒有人和我說話,內(nèi)心的無助和對外渴望和星一樣,街上沒有人,四周都是雪,寒冷的風(fēng)刮著,我的心墮著,思念、無助、渴望、孤獨(dú)涌上心頭。走在平時(shí)人多的街,今卻無人,寒冷的風(fēng)一次次從我身上吹過,凍上了我的手腳,麻木了我的心,外面雖然冷淡我不愿回去,因?yàn)樾牡墓陋?dú),面對媽媽,我不知說什么,我內(nèi)心的苦悶有誰能理解,我多想有誰能來陪我,取走內(nèi)心的冬但媽媽察覺不到兒子內(nèi)心的波動。
我只能被冬的掩蓋,靜靜等待,因?yàn)槲依哿耍奶陋?dú)了,不想再求索了。只想去等“春”來把我心喚醒。
我需要作文 篇4曾幾何時(shí),你是那么一個(gè)無慮的孩子。你愛笑,一笑起來,草長鶯飛;一笑起來,整個(gè)世界便充滿了風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!
也許是五千年,也許是一萬年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的火焰。
你不再笑,不再鬧,靜靜地,無力地端坐在茫茫黑暗中,長思、哀愁、嘆息??
你思慮著那些早已逝去的美好往事,低頭看著身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨啊!你恨他們,這群無情無義的家伙;你恨自己,養(yǎng)了這么一群不肖子孫。
你在黑暗中哀愁著,苛求著一絲光明。你不想死,不,應(yīng)該說你不想這么平白無故地死。話說回來,是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會使得原本純潔無比的他們轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱艘粋€(gè)惡魔。你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進(jìn)入他們體內(nèi)前就被無盡的黑暗給吞噬了。
你想過去報(bào)復(fù),但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預(yù)斷的淚,是憤世疾俗的淚。
烈日曝曬,你沒了防陽的傘;酸雨驟臨,你沒了防衛(wèi)的林——你正在風(fēng)餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。
無邊無際的黑暗中,伴隨著死魚腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個(gè)冗長冗長的夢。猛里,鳥語花香,明溪游魚,青樹綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠(yuǎn)的地方緩緩飄來、漫開?
睡夢中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來,只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。
我需要作文 篇5人們總說,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,你在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!
記得那一次,在一個(gè)陽光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長,我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽你說了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要你的理解?。?/p>
白云需要天空的理解,才會擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會擁有舒展,媽媽,我需要你的理解,媽媽請你理解我。
理解萬歲!
我需要作文 篇6找一面鏡子,認(rèn)識自我;洗掉臉上的粉飾,摘下我們的墨鏡,去真正端詳一下鏡中的你。
“粉飾”“墨鏡”,不是在改變自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正視鏡中的自己。富蘭克林說:“在做每一件事前,要充分認(rèn)識我們自己?!边@句話是多么的深刻??!
找一面鏡子,認(rèn)識自我,這是非常重要的。說一個(gè)孔圣人的故事,也許對這面鏡子的重要性會記憶猶新。孔子生逢春秋戰(zhàn)亂,各路諸侯混戰(zhàn)不息。孔子和弟子顏淵逃到荒野,三日不進(jìn)米水的孔子已無力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子顏淵討得一些米。顏淵生火煮飯,孔子閉目養(yǎng)神。當(dāng)孔子聞到飯香,饞目圓瞪時(shí),卻發(fā)現(xiàn)弟子偷吃。事后孔子對顏淵說:“剛才我夢到亡父,想用這米飯來祭奠他老人家,不知這飯干凈否?”顏淵答道:“不干凈,剛才有煙灰落入飯中,怕丟掉可惜,就吃了。”孔子懊悔莫及,感嘆道:“吾不知人矣!”從顏淵這里,孔子找到了認(rèn)識自我的那一面鏡子。
唐太宗曾說:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。他從魏征那里找到了自己的一面鏡子:以人為鏡,可以明得失。唐太宗統(tǒng)治時(shí)所出現(xiàn)的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好證據(jù)。相反,有些人的舉止卻未免太令人可笑,楚國的滅亡,是因?yàn)閬G掉了屈原這面鏡子,而宋王朝丟掉了岳飛這面鏡子,其結(jié)局可想而知。歷史留給我們的是教訓(xùn),而這教訓(xùn)是深刻的。做為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該做些什么呢?總之,一句話——勿讓后人復(fù)悲今人。
以人為鏡,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,以人為鏡,這是人生交給我們的使命。人是一面鏡子,讓你認(rèn)識的不僅僅是他人,還有你自己,還可以觀照整個(gè)社會,整個(gè)歷史;這面鏡子照亮的不僅是腳下的路,而是前面的未來,前面的人生。拿著這面鏡子,我們就有了信心與勇氣,拿著這面鏡子,在前面的路上就不會走錯(cuò)誤,走彎路。
以人為鏡,認(rèn)識我們自己,前面就會有鼓勵(lì)你的掌聲,就會有獻(xiàn)給你的鮮花。成功路上,找一面鏡子與你同行。
我需要作文 篇7有一個(gè)人在你傷心難過時(shí)安慰你;有一個(gè)人在你煩惱時(shí)與你一起煩惱;有一個(gè)人在你遇上麻煩時(shí)為你出頭,有一個(gè)人陪你度過難關(guān),那個(gè)人是你真正的朋友。
有人說:“世界上沒有比友誼好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了陽光”,真正朋友陪你一同歡笑,一同苦惱,一同傷心,有人為朋友放棄狀元;為了朋友放棄金牌;為了朋友寧可用自己所有的血來救朋友。友誼是相知,是鼓勵(lì),是支持,朋友可以讓我更有信心,可以讓自己多一份支持;可以讓自己多一份鼓勵(lì),朋友有時(shí)不需言語溝通,真正的朋友可以心靈相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的寄托,因此我們需要朋友,需要朋友來抒發(fā)一整天的情緒;需要朋友來訴苦,需要朋友來訴說自己未曾跟別人說的秘密,這些朋友贏得我們的信任。還記得,有一個(gè)朋友剛開始互看不順眼,可是經(jīng)過一學(xué)期,我們卻變成能抒發(fā)情緒的朋友,他都跟我分享很多祕密。
友誼支持我們度過每一次的困境,朋友陪我們度過每一次的歡笑與傷心,我想跟我們最好的朋友說:“有你真好!”
第五篇:我需要作文錦集
精選我需要作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我需要作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我需要作文 篇1古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩 我們要感恩的人實(shí)在是太多了,仔細(xì)想想,還真是呵!
可是,有誰想到感恩大地母親?人們總是想大自然以為的索取,卻不知感恩。難道你不記得了嗎?是不是大地母親將人們養(yǎng)育,是不是大地母親總是無私的付出?可是大地的子女們有幾個(gè)能知道報(bào)答的,大地的子女們,是不是不孝呢?
看那地上的大樹,那是大地的頭發(fā),你們把你們的母親的頭發(fā)從發(fā)根上拔起,你有沒有想過,那樣多疼?。豢茨切『?,小湖泊那是大地的乳汁,那是哺育你們的乳汁,你們把它們污染了,大地母親都生病了,可你們呢?還繼續(xù)往大地的皮膚上扔垃圾?大地母親的忍耐也是有限度的,不要把她惹急了,否則后果不堪設(shè)想,大地母親也不想傷害你們啊,可是,你們這些不孝子,實(shí)在讓大地母親太失望了。大地母親想哭,但她漸漸地不敢哭了,因?yàn)槿藗兤茐牧谁h(huán)境,她怕她哭出來的淚水,不再是那清涼,甜美的雨水,而變成了那可怕的酸雨。
作為母親,大地已經(jīng)做了自己該做的:母愛的無私,保護(hù)子女,為子女付出的很多了。可作為子女的人們呢?你們做到了什么呢?不但不知道感恩,還 加害與母親,你覺得你做的對嗎?希望你能知道并改正錯(cuò)誤,相信你們的母親會原諒你們的。
大地的孩子們,醒悟吧!大地希望你們是好孩子,不想你變成不孝的壞孩子。
不要讓你們的母親失望,現(xiàn)在挽救還來得及,不要等大地母親真的生氣了,后悔,也沒辦法了。
難道你沒聽見大地母親的心語嗎?她在問候你們,她還在保護(hù)你們,她在盡一個(gè)母親的責(zé)任。就算她的孩子傷害了她,她還是要盡一個(gè)母親的責(zé)任。
人們??!讓我們攜手并肩,來為我們的大地母親做些事情吧!讓我們來盡點(diǎn)做子女的責(zé)任吧。讓我們來報(bào)答大地母親,不要再讓她,傷心,流淚了。
我需要作文 篇2小時(shí)候,我常常和月光作伴。
幾年前的暑假,我住在外公外婆家。鄉(xiāng)村的夏夜,很舒服,可是人們很早就睡覺了。我雖不情愿,卻無計(jì)可施。但是,只要我上床堅(jiān)持不睡覺就好辦了。外公不會半夜看我在不在床上,外婆睡得很沉,所以我悄悄地溜出去也沒事。外面涼風(fēng)吹在身上,比電風(fēng)扇舒服多了。萬籟俱靜地使我發(fā)抖。我坐在凳子上面,如果我飲酒的話,那真是“對飲成三人”啊!有的夜晚我看月亮,有的夜晚我數(shù)星星,還真挺有趣的呢!可惜好景不長,很快就被發(fā)現(xiàn)了:在外面呆的時(shí)間太長了,結(jié)果一直睡到了天亮……
月,高傲而清冷地貼著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,細(xì)絲般的浮云,給它織出憂郁的皺紋。誰說少年不識愁滋味,也許是善感多愁的性格。難道陽光會永在?夜晚有了月色的陪伴,高興的這時(shí)的夜色沒有了猙獰,不再強(qiáng)大著暴突的雙眼,不再陰沉起黑漆的讓人望而生畏的臉龐。變得慈祥了就像一位老人,滿面的愛意可以裝填下湛藍(lán)的天空??粗@樣的夜色,心跳了一下,先是激動,再是清新,再匯聚成無邊無際的幸福。就像躺在母親的懷里,無憂無慮地吮吸著野花的芬芳。幸福會在茫茫的夜色中慢慢地彌漫,飄蕩出一朵朵愛的漣漪。笑了月光笑了大地笑了整個(gè)夜色都笑了有人說,笑的發(fā)明促成了人類文明的進(jìn)步。如果你還懷疑這真理的合乎邏輯性,那么在重重的笑浪里,才會前所未有地體會到笑的魔力。確實(shí)可以讓閉塞的靈魂再次關(guān)閉,讓陰晦的烏云脫落痛苦的外衣。不是個(gè)愛笑的人,但在有月光的夜色中,想起精靈的彈唱和母親的眠曲,都會陷在笑的恣意中,這是一種很神奇的體驗(yàn)。
如今,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。城市的夜晚當(dāng)然沒這么安靜了,外面人來人往,絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡。做完作業(yè),我喜歡關(guān)掉臺燈,趴在床上看月光。月亮像一只彎彎的小香蕉,快把我饞的`垂涎三尺了。如果它是嫩黃色的,我真要把它摘下來吃了。
晚上看月亮真愜意啊!我的生活少不了月光!
我需要作文 篇3世界上的好母親很多,而我的母親也是其中的一個(gè)。幾乎所有的母親都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),顯得更加迷人。
我的母親性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點(diǎn)孩子氣,有時(shí)還跟我一起玩游戲,她說那是她孩時(shí)未玩過的,還跟我一起看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識了一位好朋友于浩男,母親在等我的過程中結(jié)識了她的媽媽,她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳,現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母親是個(gè)生活老師,對學(xué)生要求也很高。哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)事了,母親都會耐心細(xì)致地講給他聽,直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次母親回家都很疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的很佩服她。有一次,母親的腿受傷了,過了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師,但卻很有教學(xué)天賦,經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,母親還每天和我復(fù)習(xí),很晚才能睡覺,她經(jīng)常說: 這次考試一定要好好考,不能再馬虎了!聽母親說得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺得她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我不知不覺就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘總是向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親,我愛你,一生一世都這樣愛你,如果還有來世,我還想做您的兒子。
我需要作文 篇4有時(shí)候,我們需要去試著理解,理解過后,你會發(fā)現(xiàn),自己得到的是一片廣闊無垠的天空?!}記
謊言,也是一種愛。老師說,謊言分善意和惡意兩種,而我喜歡善意的謊言。是它,讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。
那一天,照常是媽媽做飯,媽媽在廚房里忙得不可開交,鍋碗勺盆齊響,交織成了一種別樣的交響樂。
終于,飯菜做好了,哇!是我和爸爸最愛吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒,像兩只大饞貓似的撲了上去,你一筷,我一筷,吃得滿嘴流油。我不禁贊嘆道:“媽媽的手藝真是見長?。 薄笆前?,是啊。”爸爸隨聲附和道。媽媽委婉一笑,便埋頭吃飯了。
吃著吃著,我的爸爸幾乎是同時(shí)發(fā)現(xiàn),媽媽為什么放著美味的酸菜魚不吃,卻在一旁吃我認(rèn)為最難吃的大白菜?我很不理解,便對媽媽說:“媽媽,你為什么只吃白菜,不吃魚啊。”說完,用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說:“我不愛吃魚,只要你們父女倆愛吃就行了。”我更是不解,14年了,我怎么沒發(fā)現(xiàn)媽媽不愛吃魚呢?也沒多想,便埋頭吃了起來。
吃完放后,我就回屋了。等我再出來的時(shí)候,我看見媽媽坐在餐桌前,津津有味地吃著我們剩下的魚頭,原來媽媽不是不愛吃魚,而是舍不得吃,留給我們。只是覺得眼眶里濕濕的,那一瞬間,我全明白了,媽媽這樣做是為了正在成長的我和工作壓力大的爸爸??!
還記得小時(shí)候,媽媽每天都騎只自行車送我去上學(xué),而每次都會累的滿頭大汗。我提出要自己去的時(shí)候,媽媽卻說:“難道你都不給我鍛煉的機(jī)會了?。 卑?,真是一個(gè)愛“撒謊”的媽媽。
生活中,我們需要理解,理解別人,將心比心,寬恕別人的過失,你便會發(fā)現(xiàn),你得到的是一片廣闊無垠的藍(lán)天。作文
我需要作文 篇5在年少時(shí)代里的我得到關(guān)心,得到了溫暖,得到了教育,但是鼓勵(lì)又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓勵(lì)啊!
在六年級生活的日子里,我們班又多了幾個(gè)精英,竟?fàn)帉κ钟侄嗔?,竟?fàn)巹萘σ矎?qiáng)了。這使我失去了自信,我是多么需要鼓勵(lì)。
記得那一天,是一節(jié)作文課。同學(xué)們都專心致志地寫作文,我心想:“不行,我這次的作文一定拿最高分,于是,我便認(rèn)真地寫了起來,把平時(shí)積累的好詞好句適當(dāng)?shù)匾迷谄渲?。作文課結(jié)束后,老師捧著一大疊作文本走出了教室,第二天早上,老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室,她和藹可親地說:“同學(xué)們,上一節(jié)作文課寫得最好是小東。”然后,老師繪聲繪色讀起了小東的作文,這時(shí),我有點(diǎn)失落了。老師看出了我的心思,讀完小東的作文后,拿起我的作文本,說:“雖然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我們學(xué)習(xí)?!闭f著,她高聲朗讀起來,還時(shí)不時(shí)用柔和的眼睛看著我,從她的眼神里,我看見了老師對我的鼓勵(lì),我的心像吃了蜜糖一樣甜,讓我充滿了自信心。放學(xué)后,我拿著作文本回家,本以為會得到媽媽的表揚(yáng)。誰知道,媽媽看見了,批評道:“有什么值得高興?又不是拿到最高分?!闭f完,把作文本遞給了我,走向廚房。此時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我剛才的自信心已逃跑得無影無蹤……
我是多么需要得到鼓勵(lì)啊!一個(gè)人沒受過鼓勵(lì)會怎樣?我是多么想對全世界的父母說:“多給孩子一些鼓勵(lì),讓孩子能夠快樂地成長,讓他們重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓勵(lì)。
我需要作文 篇6今天去學(xué)??戳艘幌?,也還是沒有發(fā)現(xiàn)我所想要的錄取通知書,他說今天有人都回去過節(jié)了。
其實(shí),我還最關(guān)心的,就是專業(yè)選擇問題,我還是想說,很多人在之前就不知道自己該干什么,而我知道自己以后能做什么職業(yè),卻被人否決,被我的父親否決。即我不能選擇我所喜歡的專業(yè)。
我的青春我做主,我的未來我選擇,現(xiàn)在看來估計(jì)是一句空話。我或許可能連我自己喜歡的物流專業(yè)都不能選擇和決定,談什么未來,如果我的父親不同意我所想換的港口物流專業(yè),我或許只能屈就我父親為我選定食品檢測了,這個(gè)專業(yè)要學(xué)化學(xué),我頭疼,并且畢業(yè)以后可能還要由我父親求人安排,我怎么選擇我的未來呢,我又怎么去規(guī)劃我的人生呢,我還有獨(dú)立的余地嗎?我未來要走的路估計(jì)又是別人幫我安排的。還我的未來我主導(dǎo),簡直是空話。
在就業(yè)難的年代,或許那句響亮的口號是錯(cuò)的嗎?一切都要屈從于就業(yè),工作才是主要的,哪怕自己的工作根本不喜歡,喜歡的卻根本無法爭取或是選擇,我需要妥協(xié)嗎?
我需要作文 篇7找一面鏡子,認(rèn)識自我;洗掉臉上的粉飾,摘下我們的墨鏡,去真正端詳一下鏡中的你。
“粉飾”“墨鏡”,不是在改變自己,完善自我,而分明是在逃避自己,不敢正視鏡中的自己。富蘭克林說:“在做每一件事前,要充分認(rèn)識我們自己?!边@句話是多么的深刻??!
找一面鏡子,認(rèn)識自我,這是非常重要的。說一個(gè)孔圣人的故事,也許對這面鏡子的重要性會記憶猶新。孔子生逢春秋戰(zhàn)亂,各路諸侯混戰(zhàn)不息??鬃雍偷茏宇仠Y逃到荒野,三日不進(jìn)米水的孔子已無力行走,躺在荒天野地里。幸好弟子顏淵討得一些米。顏淵生火煮飯,孔子閉目養(yǎng)神。當(dāng)孔子聞到飯香,饞目圓瞪時(shí),卻發(fā)現(xiàn)弟子偷吃。事后孔子對顏淵說:“剛才我夢到亡父,想用這米飯來祭奠他老人家,不知這飯干凈否?”顏淵答道:“不干凈,剛才有煙灰落入飯中,怕丟掉可惜,就吃了?!笨鬃影没谀埃袊@道:“吾不知人矣!”從顏淵這里,孔子找到了認(rèn)識自我的那一面鏡子。
唐太宗曾說:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。他從魏征那里找到了自己的一面鏡子:以人為鏡,可以明得失。唐太宗統(tǒng)治時(shí)所出現(xiàn)的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好證據(jù)。相反,有些人的舉止卻未免太令人可笑,楚國的滅亡,是因?yàn)閬G掉了屈原這面鏡子,而宋王朝丟掉了岳飛這面鏡子,其結(jié)局可想而知。歷史留給我們的是教訓(xùn),而這教訓(xùn)是深刻的。做為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該做些什么呢?總之,一句話——勿讓后人復(fù)悲今人。
以人為鏡,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,以人為鏡,這是人生交給我們的使命。人是一面鏡子,讓你認(rèn)識的不僅僅是他人,還有你自己,還可以觀照整個(gè)社會,整個(gè)歷史;這面鏡子照亮的不僅是腳下的路,而是前面的未來,前面的人生。拿著這面鏡子,我們就有了信心與勇氣,拿著這面鏡子,在前面的路上就不會走錯(cuò)誤,走彎路。
以人為鏡,認(rèn)識我們自己,前面就會有鼓勵(lì)你的掌聲,就會有獻(xiàn)給你的鮮花。成功路上,找一面鏡子與你同行。
我需要作文 篇8我是一個(gè)獨(dú)生女,從小生活在暖暖的蜜罐里,從來沒有什么十分不愉快的事,而今天,我卻嘗到了被冷落的滋味。
下午放學(xué)回家,我剛盛完飯,正準(zhǔn)備吃時(shí),媽媽回來了。
看到她高興的心情,就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然,媽媽剛進(jìn)門,就得意洋洋地說:“我今天終于學(xué)會了上網(wǎng)?!?/p>
上網(wǎng),這個(gè)名字對于我來說既遙遠(yuǎn)陌生又令人神往。聽到媽媽說到上網(wǎng),好奇心便馬上讓我坐正,洗耳恭聽。
媽媽神采飛揚(yáng)地說,而我聽得又是那樣認(rèn)真,生怕聽漏一丁點(diǎn)字。
媽媽越說越來勁,后來,我終于忍受不住,也開始幻想起上網(wǎng)的事。
我想到,上網(wǎng)時(shí),我會遇到怎樣的網(wǎng)友呢?他(她)會不會嫌我打字速度慢呢?上網(wǎng)時(shí),到底是怎樣的情景呢?網(wǎng)友是男是女,幾歲了呢……
后來我越想越高興,竟充滿幸福地期盼,說:“媽媽,這個(gè)周,你可以帶我去上網(wǎng)試試嗎?”
可得到的答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說:“你打字速度那么慢,還想干什么?”
爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水,凍得我瑟瑟發(fā)抖。
于是,我賭氣端起飯跑去三樓,我猜:這時(shí),媽媽她們一定會來安慰我的,因?yàn)椋牌抛钐畚伊恕?/p>
但是,時(shí)間一秒一秒地過去,竟沒有一個(gè)人來安慰我。他們?nèi)荚诼爧寢屇翘咸喜唤^地演講。
我好生氣,我好難過,我終于嘗到了被冷落的滋味?!氨瘋?、“難受”就是“冷落”的孩子,而“冷落”就更讓人感到無助了。
媽媽!
爸爸!
婆婆!
爺爺!
我不希望被冷落,我不希望被冷落!
我需要愛,我需要您們的關(guān)愛!
我需要作文 篇9我喜歡閉著眼睛,用耳朵去感受身邊的一切,更愛在大自然中去體現(xiàn)一種特別的聽覺。
“叮咚,叮咚,叮叮咚咚?!边@是小溪在歡唱,我沿著小溪慢慢地走著,聽溪水的歌唱。聽水珠拍打石頭的聲音,聽它們不顧一切的朝石頭沖去,一次又一次,撞擊的聲音一次比一次猛烈,最后好似撞開了石頭,因?yàn)橛只謴?fù)了那歡樂輕快的聲音,我似乎還能聽到腳下的土地吮吸溪水的聲音,草葉吸收營養(yǎng)歡快的叫聲。我笑了,我感動于溪水的默默無聞,它們雖然沒有江河的波濤,沒有大海的廣闊,但它們盡自己最大的努力沖向遠(yuǎn)方,并沿路滋潤大地。我聽著小溪?dú)g快的“叮咚,叮咚,叮叮咚咚。”站了一會兒,聽它們向遠(yuǎn)方奔去。
“啪!啪啪!”我尋聲走去,這是那山崖上野百合開花的聲音,我一直注意著那一小片野百合花,聽它們慢慢成長。在山崖上的花,一般不會被人注意,它們太不顯眼。但我憑著彼此的聲音而認(rèn)識。野百合們不畏懼這寂寞的角落,仍然一點(diǎn)點(diǎn)地長大,發(fā)出快樂的笑聲,這一次,它們終于可以展現(xiàn)它們最美麗的面容。野百合們一起開放了,是如此的美麗!我欣慰地笑了,感謝野百合教會我,不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下,都是盡最大的努力,哪怕別人沒有注意到你,也要發(fā)出你最耀眼的光芒。“啪!啪啪!”野百合們繼續(xù)開放著,我祝福你們。
“嗡嗡,嗡嗡嗡。”這是那群花的精靈,它們飛舞在花叢間,辛勤地工作著。蜜蜂們提著小藍(lán)子,在花中播著愛的芳香。它們讓花兒們有了愛情,有了結(jié)晶,那碩大的果實(shí)是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜,慢慢地釀制,像釀酒一樣,越釀越濃??墒?,它們并沒有自己獨(dú)品這世間最甜蜜的酒,而是無償?shù)胤瞰I(xiàn)給了人類。我喜歡這群精靈,它們讓我明白了無私奉獻(xiàn)的快樂。“嗡嗡,嗡嗡嗡?!彼鼈兛偸窃诓粩嗟墓ぷ鳎屹澝滥銈?。
漫步于大自然,我體會了這種特別的聽覺,它不僅僅是單用耳朵去感受,還有心靈。我喜歡這種聽覺,我需要這種聽覺,永遠(yuǎn)不讓它離開我。
我需要作文 篇10“欽欽,快吃飯啊,書法課你還要不要去上了呀!”“欽欽,快去溫習(xí)功課,馬上就要考試!”“欽欽,……。.”無論在哪兒,我都能隨時(shí)隨地地聽見媽媽那不決于耳的催促聲。也只有面對這刻不容緩的催促,我才只能唯唯諾諾地做好沒一項(xiàng)要求。
我知道媽媽這么做也是出于對我的關(guān)心,也是為了我好,她可是把所有的希望都放在了我的身上,她從小就想把我培養(yǎng)成一個(gè)才藝超群,品學(xué)優(yōu)良的“才女”啊!但是她似乎只注重于我的學(xué)習(xí),而在指令我做這做那時(shí),卻總是忽略了一點(diǎn):我其實(shí)也需要自由呀!媽媽從不知道我內(nèi)心里的想法,也沒有問過我的感受,她不知道我是多么的羨慕我的那些同學(xué)!我羨慕他們能擁有自己合理搭配的;我羨慕他們可以無拘無束的;我羨慕他們可以自由自在地過星期天;我羨慕……。.我也需要自由,需要有一個(gè)空閑的下午,可以一個(gè)人出來散散心;也需要空閑的時(shí)間約幾位好友逛逛街;需要………但是,媽媽總會有辦法把我課余的時(shí)間排得滿滿的,絲毫都不給我喘息的機(jī)會,她只知道我需要一門心思撲在學(xué)習(xí)上,我都快被她給悶壞了!……。.可是………
今天早上我見外面一片春光明媚,便想趁著這難得的好天氣,出去放放風(fēng)箏,也順便出去散散心。我十分迫切地的希望媽媽能放我一個(gè)下午的假,卻又小心翼翼地跟媽媽商量:“媽媽,今天天氣不錯(cuò),讓我下午去放會兒風(fēng)箏,行嗎?”可是媽媽絲毫不理解我的一番唇舌,一票否決:“不行,馬上就要考試了,你今天下午哪兒也別去,就給我乖乖地復(fù)習(xí)!”“可是…??墒恰??!蹦切┰拰ξ要q如當(dāng)頭一棒,但我仍不甘心地申辯道:“你昨天就已經(jīng)讓我復(fù)習(xí)了一遍了!”“我說不行就不行。你復(fù)習(xí)過了就一定能拿100分了?”媽媽堅(jiān)決地撂下了一句話,走了。只剩下我還傻傻地站在那兒,還不停地想著。………
我真想對媽媽說,說出我一直壓抑在心中的話語:“媽媽,我也需要自由!我是多么想要能自主地合理安排課余生活。您知道嗎?我現(xiàn)在都沒有空閑,就跟被關(guān)在囚籠里的鳥一樣的孤獨(dú)和無助。很多的朋友都喜歡來約我出去玩,而我總是沒有時(shí)間,只是一味的推辭。我和她們之間的關(guān)系都有些疏遠(yuǎn)了!希望您能多給我一些自由,多一些時(shí)間,多一些………”
我想做只能夠自由飛翔的小鳥,我需要的只是自由?。?!