第一篇：春節(jié)事作文

春節(jié)事作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春節(jié)事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春節(jié)到了，我和爸爸媽媽去奶奶家拜年。今天下午，我和爸爸去池塘邊玩。

池塘在田野里，有兩三個(gè)操場那么大，滿滿地結(jié)了一層冰，平靜得像一面鏡子。因?yàn)閺膩頉]見過這么多的冰，我就提出要砸冰，爸爸同意了。

池塘邊有很多土塊和小石塊。我用土塊兒砸了一下冰，土塊兒碎了，冰毫發(fā)無損。爸爸用小石塊兒砸了一下，冰還是毫發(fā)無損，小石塊兒倒在冰面上滑了起來。我們又往前走了一小會兒，發(fā)現(xiàn)了一塊兒大石頭。我撿起大石頭向冰砸去，冰“咔嚓”一聲碎了，大石頭沉了下去，水漫到冰上來了。

我們走到對岸，發(fā)現(xiàn)有幾根小樹枝和一根大樹枝。我把一根小樹枝向池塘扔去，池塘不動分毫。爸爸把大樹枝當(dāng)標(biāo)槍向池塘投去，冰被戳出一個(gè)洞，樹枝上半部分在冰上面，下半部分在水里邊。砸冰的時(shí)候爸爸問我用什么形容池塘好，我說：“沉睡的池塘?！卑职终f：“很形象！”

走到池塘的一角，爸爸說：“咱們能站在冰上面，你信不信？”我說：“不信！”爸爸說：“不信就上去試試！”我小心地往冰上走去，一看，果然能站上去。接著，爸爸也走了上來。突然，冰發(fā)出了“咔嚓”的聲音。我和爸爸趕緊跳上岸，回頭一看，冰并沒有碎。這次真是有驚無險(xiǎn)。

又玩兒了一會兒，我們就回家了。

砸冰真好玩兒，明天我還要去喚醒其它“沉睡的池塘”。

今天就是春節(jié)了，我要和媽媽一起出去放鞭炮。然后我這就把我看到的和聽到的講給你們聽。

一天，我在屋子里翻東西，我看到幾盒三響炮。忽然，有了主意。我跑出門對媽媽說：“媽媽，我找到一些炮，我們?nèi)シ虐桑　薄昂玫?，我就來?！眿寢尰卮鸬?。我立馬收拾好東西，準(zhǔn)備出門了。

到了外面，艷陽高照。我們找到一片空地，放上了鞭炮。正準(zhǔn)備放時(shí)，而我聽到一陣噼里啪啦的'炮聲。我抬起頭眼前有很多小朋友也在放炮。我走過去問：“我可以和你們一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答著。而我立刻放好了炮，媽媽走過來把火點(diǎn)上，一下子，好像整個(gè)世界都熱鬧起來，四處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮很快就放完了，我依依不舍地告別了小朋友，又和媽媽一起向前走著。

走了很久，四處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見，每家每戶都從家中走出來，還有很多人在家門口放炮，也有很多人去買年貨，也有一些人在家門口貼對聯(lián)。對聯(lián)多種多樣，看得我眼花繚亂。

到了晚上，媽媽給我買了一個(gè)孔明燈。它的燈身是橘色的，外形是圓柱形的。在吃完飯后，我和媽媽便把燈拿出來，先把燃料固定好，再在燃料的四個(gè)小點(diǎn)上火，等熱氣充足時(shí)，手一松，孔明燈就飛上天了。而在這一刻，我許下了自己的愿望。我一臺頭，又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。

我非常喜歡過年！

第二篇：春節(jié)兩三事(1400字)作文

精選作文:春節(jié)兩三事(1400字)作文

一、遲到趣事

叮鈴鈴，叮鈴鈴&&在客廳的桌子上，響起了美妙的手機(jī)鈴聲，在一旁的我瞧了瞧桌上的手機(jī)，便向媽媽喊道：傅老師來的電話！拿過來！媽媽聽了我的話，應(yīng)到。待我將手機(jī)交給她，她接過電話就和傅老師講起來。我看著媽媽越來越凝重的表情，不禁疑惑起來，想：她這是怎么啦？大驚小怪的！只見她一放下電話，就說：快，快，快！傅老師說，今天要也要上課的啦！已經(jīng)遲到了！還不快走！

我一聽，趕緊找要穿的襪子和鞋子，穿上。在穿上外套后，再梳頭，當(dāng)我要用橡皮筋綁頭發(fā)時(shí)，它卻嘣的一聲斷掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一會兒這翻翻，一會兒在那翻翻，嘴里還碎碎念著：這都快過年了，還要上什么課嘛！再說了要上課也不提前說一聲，本以為上個(gè)星期上完就放了，真是的&&好不容易找到了一根橡皮筋，綁好了頭發(fā)，從衛(wèi)生間里跑出來，就見媽媽還在翻她的寶貝手套呢！我只好幫她一起找，過了幾分鐘我們找出了手套，便匆匆鎖上門，出發(fā)了。

媽媽把電瓶車退出來，我們都坐上電瓶車后，車開動了。在開往青少年宮的路上突然想起來，我的琴譜忘帶了，怪不得老覺得缺了什么似的。我急忙跟媽媽說，讓她掉頭回家拿。

待到我到教室的時(shí)候都已經(jīng)2：30了，課都上了一半了，我只能上半小時(shí)了，真倒霉??！

二、放煙花

一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年有好的開始。

對于我們小孩來說，放煙花，壓歲錢，年夜飯是必不可少的節(jié)目。雖然，發(fā)壓歲錢是孩子們的重頭戲，但是，我最渴望的還是放煙花隨著那一聲聲令人振奮的聲音，夜空變得絢麗了起來。想想那么美，更別說放了！

開始放煙花了，表姐拿出了一個(gè)小向陽放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，這時(shí)，我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。我點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，我握住它，來回在空中揮舞，太棒了！

待我和姐姐把十幾根煙花棒都放完了，我們一起放了剩下的煙花：富貴樂將它放在地上，輕輕點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，接著又迅速跑到了差不多5米以外。富貴樂快速地旋轉(zhuǎn)起來，不一會兒就沖上了天，又慢慢地降了下來。原來，降落時(shí)，它長出了一副降落傘，一邊兒閃著五顏六色的光，一邊兒緩緩地降落；圣誕樹當(dāng)我點(diǎn)完導(dǎo)火線，火花迅速噴了出來。一會兒又開始響起噼里啪啦的聲音，這讓我想起了童話中和藹可親的圣誕老人；最有趣的還數(shù)空中瀑布了。點(diǎn)完導(dǎo)火線，我們便迅速撤離，等待著好戲的到來。只見一枚枚炮像一只只可愛的沖天小精靈一樣飛到空中，又迅速分散。只聽砰的一聲，空中立刻顯現(xiàn)出一朵朵可愛的空中花兒，十分美麗。最后一發(fā)尤其美麗。它飛向空中，爆出了一幅美麗的、金黃色的圖案&& 噼里啪啦，噼里啪啦&&一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃，讓我想起了一句詩爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年里平平安安，心想事成，生活就像煙花一樣精彩而美麗！五年級:粉蕭晴 篇一：《校園生活兩三事》寫作指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教案

《校園生活兩三事》寫作指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教案

【知識要點(diǎn)】

要學(xué)會寫寫事記敘文，得弄清它的寫法，認(rèn)識什么是寫事記敘文，它在寫作上有什么要求。因?yàn)閷懳恼虏粌H要掌握各類文章的共同規(guī)律（如立意、選材、布局、謀篇等等），還要掌握各類文章特有的規(guī)律。只有這樣，才能把文章寫好。

寫事記敘文是一種把事件作為主要記敘對象的記敘文。這類文章，事是重點(diǎn)，雖然少不了寫到人和環(huán)境景物，但人物和環(huán)境景物的描寫只能圍繞著事，服從于事或依附于事。它的明顯特點(diǎn)是：注重把事件、情節(jié)的過程具體地表現(xiàn)出來，文章的著眼點(diǎn)在事情的過程上；不著力去刻畫人物，也無中心人物；文章的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、學(xué)會具體地寫人記事，有較明確的中心思想。

2、會恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料。

3、能寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

4、要做到詳略得當(dāng)，中心突出。

【教學(xué)過程】

一.確定對象，合理選材

1.有關(guān)老師的事

老師，是同學(xué)們最熟悉的人之一。老師做的事，同學(xué)們看在眼里，記在心中。如果能把老師做的某一兩件事描述得很具體，寫出詳細(xì)的經(jīng)過，就是一篇好作文。從哪些方面寫老師做的事呢？一是寫老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的事。例如，有位同學(xué)不小心扭傷了腳，老師馬上把他背到醫(yī)院里治療；又有一位同學(xué)在家庭生活上比較困難，老師伸出援助之手，并號召全班同學(xué)獻(xiàn)愛心。二是寫老師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的事。例如，老師利用自己的休息時(shí)間給成績較差的同學(xué)義務(wù)補(bǔ)課。

2.記敘同學(xué)之間的事

同學(xué)們到學(xué)校讀書已有幾個(gè)學(xué)期了，大家每天在一起學(xué)習(xí)、活動、玩耍，同學(xué)們在一起經(jīng)歷了很多事，只要選好一個(gè)事例，就不愁寫不出好作文。寫些什么呢？一是寫同學(xué)之間互相幫助的事。例如，班上有位同學(xué)生病住院，同學(xué)們集體到醫(yī)院去探望他，還主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課。又如有位同學(xué)忘了帶錢買午飯，一位同學(xué)把自己的飯送給他吃。又如，班上有位同學(xué)成績很差，成績好的同學(xué)能主動幫助他，他的成績提高很快。二是寫同學(xué)在校學(xué)習(xí)的事。例如，課間十分鐘在做些什么呀，做廣播體操情況，考試經(jīng)過，做智力游戲等。三是寫同學(xué)之間的友情。例如：兩位同學(xué)因?yàn)槟橙说慕锝镉?jì)較而產(chǎn)生矛盾，冷戰(zhàn)了幾天，事情一直陷在僵局之中。后來在同學(xué)的勸說下，決定互相道

歉，??他們兩人的手又緊緊握在了一起，臉上都露出了笑容。他們把原來的矛盾忘得一干二凈。

3.記敘校園內(nèi)的各種活動。

校園，是同學(xué)們的樂園。大家在校園里讀書，寫字，繪畫，跳繩，拔河，踢毽子??校園里的事可多著呢，既有老師帶領(lǐng)學(xué)生開展各種有意義的校園活動，又有同學(xué)們自己開展的文娛活動，有的活動是自己參加的，有的活動是親眼看到的。寫些什么呢？一是要回憶校園里一些活動場面，選擇一個(gè)你最喜歡的活動場面寫，例如，學(xué)校組織文藝演出、乒乓球比賽、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等。二是要寫清楚校園活動的經(jīng)過，例如，寫一次校園義務(wù)勞動，要先寫勞動前的準(zhǔn)備，再寫勞動過程，最后寫勞動后的感受。又如，要寫拔河比賽，應(yīng)該寫出這次比賽的具體過程。

二.詳略得當(dāng)，中心突出。

既然是校園生活兩三事，就要注意中心的確定和材料的選取。所寫幾件事表達(dá)的中心要集中，不能幾件事寫幾個(gè)中心，使文章顯得松散；要圍繞中心，選取最能表達(dá)中心的幾件事來寫，與中心無關(guān)的或關(guān)系不大的材料要堅(jiān)決舍棄。在寫法上，要重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。所寫幾件事，內(nèi)容典型（能表達(dá)中心）、情節(jié)生動（能引人入勝）的一件詳寫，或一件詳寫一件較詳寫，其余則略寫甚至一筆帶過。不必件件詳寫，否則文章冗長，內(nèi)容重復(fù)，也顯不出中心。這篇記敘文如何才能做到有詳有略，詳略得當(dāng)呢？ 1.弄明白什么是詳寫和略寫

所謂詳寫，是指對能直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫，放開筆墨，寫得比較充分；所謂略寫是指對雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料，少用筆墨，進(jìn)行概括式的敘述。一篇作文，詳寫和略寫的內(nèi)容安排得很恰當(dāng)，就叫詳略得當(dāng)。作文詳略得當(dāng)，才能做到重點(diǎn)突出，中心明確。如果作文平均使用筆墨，眉毛胡子一把抓，把需要詳寫的內(nèi)容淹沒在一般內(nèi)容之中，文章就沒有主次，中心思想也就被淡化了。

篇二：《xx同學(xué)二三事》作文訓(xùn)練

《xx同學(xué)二三事》

【導(dǎo)寫】

本次作文的訓(xùn)練目的是訓(xùn)練寫人記事的記敘性散文。訓(xùn)練時(shí)間為高中一年級上學(xué)期。學(xué)生經(jīng)過三年初中階段的作文訓(xùn)練，對記敘文的基本寫作規(guī)律有了初步的了解，對記敘文寫作中基本的敘述、描寫、抒情的表達(dá)方式有了總體的了解，對記敘文寫作中開頭、主題、結(jié)尾的文章結(jié)構(gòu)也能做到心中有數(shù)?？梢哉f，學(xué)生基本具備了兼以記敘文的寫作能力。和初中記敘文的寫作相比，高中記敘性散文的描寫要求更高，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)精致，人物事件更復(fù)雜，寫作手法更靈活多變。可以說，高中記敘性散文寫作是在初中記敘文寫作基礎(chǔ)上的提升。

《xx同學(xué)二三事》是一篇半命題記敘性作文，訓(xùn)練的主要目的是復(fù)雜記敘性散文的訓(xùn)練，通過事件來描寫人物，展現(xiàn)人物獨(dú)特性格；以人物引領(lǐng)事件，訓(xùn)練詳略得當(dāng)、多種修辭及表達(dá)手法的運(yùn)用。

【過程】

一、明確要求

1、要求寫真人真事。小學(xué)、初中同學(xué)、高中同學(xué)均可，所選材料要符合典型性、新穎性、真實(shí)性的要求。

2、寫作中要注意以小見大的寫法，注重細(xì)節(jié)，通過平凡小事的敘述描寫，反映人物的性格。寫作過程中要注意詳略，注意概述，但不要沖擠描述。

3、描寫要具體形象，注意環(huán)境描寫及各種人物描寫手法的綜合運(yùn)用，描形繪神，印象逼真。

二、寫作過程

“一導(dǎo)二批三改”式寫作過程。

“一導(dǎo)”是寫前教師指導(dǎo)，教師提出寫作要求，教師提供寫作范文，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下明確寫作要求，學(xué)習(xí)寫作范文。

“二批”是兩次批閱過程，學(xué)生完成作文后，分別由兄弟班級學(xué)生評閱小組批閱和教師批閱。

“三改”是學(xué)生的三次修改過程，在澳門回歸時(shí)，一批平均年齡75歲的老人準(zhǔn)備騎車去天津奔赴澳門。出發(fā)前，他們前來拜訪馬三立。馬老的二兒子在一旁打趣道：人家都能騎車去澳門，您行不行？我給你也準(zhǔn)備輛車？馬老說：?我肯定不行了，一輩子不會騎車。要是哪位力氣大、熱心腸，馱我去還差不多??那也不成，怎么呢？弄不好在道兒上就把我給顛散了。? 馬老一直保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài)，即使在病中也不失幽默。中央電視臺舉辦

人，怎么能以一個(gè)人牽動一個(gè)機(jī)關(guān)呢？同志們又建議幫他買個(gè)合適一些的房子。他說：買房子要花錢，又要費(fèi)手續(xù)，麻煩得很，還是住這個(gè)房子吧。一直到他逝世，房子始終沒有調(diào)轉(zhuǎn)來。他曾說：凡事不能超過制度，我們一絲一毫不能特殊。

作文初稿及學(xué)生點(diǎn)評

“豆豆”同學(xué)二三事

德州二中2013級10班 欒葉

一個(gè)班，總是會有那么幾個(gè)?搗蛋鬼?，而大十班還隱藏著?孫悟空與土豆的結(jié)合體?，毫無疑問，就是?活得光明磊落（改為?瀟瀟灑灑?也可以）的?段釗臣同學(xué)了。

他，兩個(gè)大耳朵與一個(gè)鼻梁共同支撐著一副眼鏡，頭發(fā)每次都是齊刷刷的豎直向上的，兩只圓圓的臉蛋鑲在鼻子兩旁，但又是那么的給脖子省地方，（改為?可愛的臉蛋鑲嵌在鼻子兩旁，臉蛋又小又圓?）遠(yuǎn)處一看，真是一個(gè)典型的土豆腦袋。這也（改為?大概?）是他的名字?豆豆?的由來。早上（改為?課前?）。每次快要上課的時(shí)候，你都會在大十班看到一個(gè)急忽忽（匆匆）往教室跑的?小土豆?。幸運(yùn)的時(shí)候，（他）跑進(jìn)來就坐到位臵上了，那不幸運(yùn)的時(shí)候可就有大麻煩了。一個(gè)龐大的身影，讓人一看就下出一身冷汗。豆豆這回慘了，被班主任劈頭蓋臉的說一頓是免不了的。但豆豆還是很從容的迎接（改為?吐吐舌頭，像往常一樣‘迎接’?）班主任給他的最猛烈的暴風(fēng)雨（改為?暴風(fēng)雨?），隨后，也很從容的站在自己的座位上（改為?迅速溜回座位上，頭一埋，又不知道想什么去了。?）。

課上。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的背知識的時(shí)候，你會隱約聽見嗚哩哇啦的說話聲，隔一段還會出現(xiàn)讓人無奈的笑聲，這一定是豆豆。其實(shí)，他還是很聰明的，在別人張嘴背知識的時(shí)候，他（也）在不斷的自言自語（改為?‘背’?），說著說著（改為?‘背’著‘背’著?）自己笑個(gè)不停。而（刪去）在別人寫東西的時(shí)候，他也裝作認(rèn)真聽課的樣子，坐得筆直，手中的筆也在不停的動，當(dāng)你下課后參觀他的筆記的時(shí)候，你會恍然大悟（改為?哭笑不得?）：原來豆豆一直活在漫畫里（改為?在漫畫的世界里遨游?）??

課下。?喀吱，喀吱?聽起來吃的好美味的樣子，嚼得那么帶勁，轉(zhuǎn)頭看去，哦，是豆豆，讓人們瘋狂（改為?瘋狂?）的是：豆豆在吃?呀！土豆?，同學(xué)們都找他共同分享這一樂趣，他也很情愿的把原本只屬于自己的一整包零食分到了最后只剩一個(gè)包裝袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上，讓人大吃一驚：這小土豆是孫悟空轉(zhuǎn)世吧？！邁著?空空?的步子，一巔（兒）一巔（兒）嘴里還在不停嘟囔著他世界中所發(fā)生的事。扔完了垃圾，原（刪去）跑返（刪去）回到（刪去）座位，坐下的時(shí)候，還伸出兩根并在一起放在腦袋正（很生動）

空日。這幾天豆豆沒有出現(xiàn)（沒來上課），終于，在同學(xué)們的期待中豆豆再一次閃亮登場，（于是同學(xué)們）焦急的問豆豆：土豆，這幾天生病啦？?嗯，氣管炎??我去，還妻管嚴(yán)啦！?同學(xué)們開玩笑的說，豆豆微微一笑，仿佛昨日的精神褪去了幾分，唉，怎么生病了呢，平時(shí)的?生龍活虎的樣子?好懷念啊。豆豆也有精神不振的時(shí)候，說實(shí)話，還是挺?精神失常?狀態(tài)下的他比較令我們滿意。

此乃豆豆??

【學(xué)生點(diǎn)評】很好地刻畫了一個(gè)生活在自我世界中的單純孩子的形象，動作描寫很生動，但題目為《xx同學(xué)二三事》應(yīng)突出幾件典型事例癩痢烘托人物形象。（任藹玲、陳雪妹）作文訓(xùn)練要求為寫人記事的記敘性散文，并沒有從人物事件中突出人物的性格。但對人物外貌、語言、動作描寫很多，要多注意人物的細(xì)節(jié)描寫。（張舒婷）語言有些白話，空洞不凝練。（王金龍）

作文二稿及教師點(diǎn)評

“豆豆”同學(xué)二三事

德州二中2013級10班 欒葉

一個(gè)班，總是會有那么（幾個(gè)？為什么后文只寫了一個(gè)？）?奇葩?，而大十班還隱藏著（一個(gè)）?孫悟空與土豆的結(jié)合體?（這句話令人費(fèi)解，從詞句來看，后文應(yīng)該涉及到主人公身上有?孫悟空?和?土豆?的雙重性格，如無，則應(yīng)刪去），毫無疑問，就是?活得瀟瀟灑灑的?段釗臣同學(xué)了。（首段應(yīng)該直接照應(yīng)題目中的?豆豆?，既然出現(xiàn)了?瀟瀟灑灑?，則下文材料均應(yīng)圍繞這一點(diǎn)來寫）

他，兩個(gè)大耳朵與一個(gè)鼻梁共同支撐著一副眼鏡，頭發(fā)每次都是齊刷刷的向上的（如寫外形如?土豆?，和頭發(fā)有何關(guān)系？），兩只圓圓的臉蛋（臉蛋用?只??）鑲在鼻子兩旁，但又是那么懂禮貌跟脖子玩兒起了謙讓（表意不明），遠(yuǎn)處一看，真是一個(gè)典型的土豆腦袋（土豆腦袋？既然名字的來歷是腦袋的外形。寫耳朵、頭發(fā)、臉蛋有何作用？），這也是他的名字?豆豆?的由來。（一二段宜合成一段，主要介紹人物名字的來歷和主要性格）課前（二字多余）。每次（用詞有些絕對）快要上課的時(shí)候，你都會在三樓這干凈的走廊中（有什么作用嗎？）看到一個(gè)急匆匆往教室跑（改為?滾動?如何？符合土豆的特點(diǎn)）的?小土豆?（，那就是?豆豆?）。他踩著節(jié)拍，一步，兩步??（體現(xiàn)不出?急匆匆?來）在離教室不到兩三步的時(shí)候，?豆豆?停住了匆忙的腳步（改為?會猛地剎住車?），身子（縮成一個(gè)土豆樣，）向前微微傾斜，正好可以看到教室門口（改為?土豆腦袋一伸一縮地往教室里探?）。哦，原來他在探尋一個(gè)體型龐大的?偉人?——班主任。（改為?他在觀察班主任是不是在。?）見（改為?如果?）班主任不在，?豆豆?（便瞬間伸展成帶豆苗的土豆）恢復(fù)了剛剛的?腳步節(jié)奏?，一顛一顛地跳進(jìn)這親愛的教室（改為?骨碌碌快速地滾到座位上?）。但有時(shí)候就不幸運(yùn)了，比如說，?豆豆?看到那個(gè)立在教室門口的龐大身影，他就會做好迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。（是否可以加點(diǎn)兒語言和細(xì)節(jié)描寫？）

課上。你一定想不到?豆豆?腦袋里裝的都是些什么稀奇八怪的東西。上課鈴聲一響，?豆豆?放棄了課下的?練功?（不明確究竟是什么？前文沒有交代），拿出?葵花寶典?（換本武功秘籍好些）繼續(xù)他的修行。豆豆永遠(yuǎn)沉浸在自己的世界里，（這句來的突兀，或者刪去，或者有所交代，如何?沉浸?的？）手中的筆不停地在本子上寫著什么，有時(shí)候，寫著寫著，?豆豆?（會）自己笑個(gè)不停。當(dāng)你下課后參觀他的筆記的時(shí)候，你會哭笑不得：原來豆豆一直活在漫畫里。（可以再精煉些。此段寫?豆豆?沉浸在漫畫中，則與倒數(shù)

【教師點(diǎn)評】寫人記事的散文主要通過對人物事跡的敘述來表現(xiàn)人物的性格，展示人物的心靈品德。在選材時(shí)，往往要緊緊圍繞著人物性格這個(gè)中心，所選材料，或從不同側(cè)面表現(xiàn)人物主要性格，或表現(xiàn)人物性格的不同方面。本篇作文所選的四個(gè)材料雖為真人真事，但在表現(xiàn)人物時(shí)卻有些旁逸斜出，修改時(shí)需要對材料進(jìn)行重新斟酌。語言通順流暢，比較老道。作文結(jié)構(gòu)合理，層次也很清晰，部分段落注意了照應(yīng)。（張明國）

定稿

“豆豆”同學(xué)二三事

德州二中2013級10班 欒葉

每個(gè)班，總是會有那么幾個(gè)?奇葩?學(xué)生，而在我們大十班就隱藏著這么一個(gè)?土豆?，毫無疑問，就是?活得瀟瀟灑灑的?段釗臣同學(xué)了。他，身量小巧精致，兩個(gè)大耳朵與一個(gè)鼻梁共同支著一對兒圓圓的鏡片。兩瓣圓圓的臉蛋鑲在鼻子兩旁，一頭稀疏的亂蓬蓬的短發(fā)，遠(yuǎn)處一看，像一個(gè)象形字的土豆腦袋，再加上他酷食炸薯?xiàng)l，于是同學(xué)們送他一個(gè)大號——?豆豆?。

常常在快要上課的時(shí)候，你就會在教室外的走廊中看到一個(gè)急匆匆往教室跑的身影，他兩只小短腿使勁兒倒騰著，步幅小而頻率高，好像不是在跑而是一個(gè)土豆在滾，那就是我們的?豆豆?了。離教室不到兩三步的時(shí)候，?豆豆?會猛地剎住車，身子縮成一個(gè)土豆樣，上身向前微微傾斜，土豆腦袋一伸一縮地往教室里探。哦，原來他在觀察班主任在不在。如果班主任不在，?豆豆?便瞬間伸展成帶豆苗（頭發(fā)）的土豆，恢復(fù)了剛剛的?腳步節(jié)奏?，骨碌碌快速地滾到座位上，還會摸著胸口地常出一口大氣：?上帝保佑本尊！?。但有時(shí)候就不幸了，比如說，?豆豆?看到那個(gè)立在教室門口的龐大身影，他就會做好迎接一場暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備：縮著身子，像一個(gè)放久了打蔫的土豆，一聲不吭接受班主任的?教誨?。當(dāng)然，他也會在事后仍舊如此瀟灑。

你一定想不到?豆豆?腦袋里裝的都是些什么稀奇八怪的東西。上課鈴聲一響，下課時(shí)在課桌間瘋跑的?豆豆?立馬安靜下來，無論老師講什么，他基本不抬頭，腦袋離課桌上的書本永遠(yuǎn)十公分，有時(shí)頭會一點(diǎn)一點(diǎn)的，有時(shí)會在他的?武功秘籍?寫寫畫畫。豆豆永遠(yuǎn)沉浸在自己的世界里，或許是看得高興或許是畫得高興，?豆豆?不時(shí)會自己偷笑個(gè)不停。課下尋根究底的結(jié)果讓同學(xué)們哭笑不得：他幾乎在所有的教材上畫上了漫畫，圓珠筆的，中性筆的，鉛筆的，線條流暢構(gòu)思復(fù)雜，原來豆豆一直活在漫畫里。他甚至在自己專用的厚本子上創(chuàng)作了漫畫故事，什么?陳光谷的故事??鄭和的故事?甚至還有一篇?段釗臣的故事?，這份毅力，這份癡迷，使他的漫畫水平突飛猛進(jìn)，當(dāng)然，也讓他在期中考試時(shí)，好幾科出現(xiàn)了個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù)，不過他也能瀟灑的對待這些分?jǐn)?shù)，只要還有他的漫畫。課下，?喀吱，喀吱?的聲音傳來，不用問，你就知道?豆豆?又在抱著薯?xiàng)l享受自己的最愛。豆豆真是個(gè)大仙兒！吃東西都很瀟灑。轉(zhuǎn)頭看去，?豆豆?正沉浸在?呀，土豆?的美味之中：他雙手各拿一根，左右開弓，先咬一口左手的薯?xiàng)l，再咬一口右手的薯?xiàng)l，再咬一口左手的薯?xiàng)l??嚼得那么帶勁。如果恰巧有人在他身邊經(jīng)過，他會以迅雷不及掩耳之勢，將那包薯?xiàng)l死死地?fù)г趹牙铮碜涌s成一團(tuán)，如同土豆，直到他確信沒有人會對他的薯?xiàng)l?圖謀不軌?時(shí)，他才又像刺猬般把身子伸展開來，繼續(xù)享受。到最后，看著剩下的那個(gè)空空的袋子，?豆豆?會抹抹嘴角，對著袋子嘆息一聲，不知道這嘆息要表達(dá)滿足，還要是表達(dá)遺憾。

唉，這個(gè)可愛的?豆豆???！

篇三：初中生活二三事作文

記得在初一時(shí)的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽?？倹Q賽開拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對手，但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起，只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝?！蓖蝗簧诼曧懫?，我們輸了，我們無緣三強(qiáng)了。這時(shí)，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了

當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了還在知了知了地叫著，老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著，而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影，再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論??，這一切都是因?yàn)槲覀兂跞?，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快！不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那么貪玩！我喜歡日本動漫，可在初三，中考的倒計(jì)時(shí)中，我必須把它無情地收起！收進(jìn)我的儲藏箱；我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界；還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳，在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍(lán)綠課本，念著good morning abcd，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”算起1234567，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒有做不完的習(xí)題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時(shí)間，要學(xué)好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活??。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔(dān)的膽子重了，肩上的責(zé)任大了，雖然我無比懷念那時(shí)的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨游神秘?zé)o比的科幻世界，再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍??。

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

篇四：初中生活二三事范文

范文

一、還）擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。

秋風(fēng)真的很無情。冬天到了，唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛的花兒，要是能據(jù)為己有??沒 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了

范文

二、褪去了天真與幻想，迎來了熱情與青春，在這美好的花季時(shí)代，破繭而出，去感受生活的心酸，品味人生的甜美?? 熬夜趕作業(yè)，迫使早晨的我如同霜打的茄子，哎??誰叫我人再初三呢？舒活舒活禁錮、抖擻抖擻精神，進(jìn)學(xué)校，有的是作業(yè)、有的是卷子！

學(xué)校好像是一塊無形的磁鐵，而我呢，相當(dāng)于一塊小磁鐵，每到早晨6點(diǎn)半都會被她無情的吸去，即使在掙扎，也沒有用！多么想??有一天我和她能成為“同名磁極”！

邁著沉重的步伐，踏入教室的

第三篇：春節(jié)事的小學(xué)作文

春節(jié)事的小學(xué)作文1

在春節(jié)里，爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟，只見那里人山人海[注: 人群如山似海。形容人聚集得非常多。]，無數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上，各個(gè)小吃店的門口都貼上了對聯(lián)，掛上了鞭炮，到處歡聲笑語，喜氣洋洋[注: 洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。

我們來到九曲橋，只見橋下是一壇碧綠的池水，一群群紅鯉魚甩著尾巴游來游去，它們爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地?fù)尦杂慰腿酉聛淼聂~食。我也忍不住扔下了一些面包屑下去，一群鯉魚涌上來，爭先恐后地把魚食一搶而空，它們抬著頭搖著尾巴，好像在感謝我呢!這時(shí)，又見一大群魚排著隊(duì)游著，彎彎曲曲，像一條紅色的彩帶，美麗極了?？晌覅s不知道這是什么魚?怎么這么守紀(jì)律呀!

走過九曲橋，我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展，我觀看了有趣的皮影戲，還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著，忽然，一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我，我循聲向前，只見一位藝人手捧一只魚形的陶瓷樂器在吹奏，那樂曲深沉委婉，悅耳動聽。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫像攤，一位老爺爺正手握電焊棒畫畫，我走過去一看，那生動的畫面已展現(xiàn)在我的眼前了，我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見過的攤位，那高超的民間藝術(shù)，真使我大開了眼界。

城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩，難怪不僅人們喜歡去游玩，而且也吸引了無數(shù)外國朋友來觀賞、游覽呢!

春節(jié)事的小學(xué)作文2

一年一度的春節(jié)又到了。讓我們小孩子都激動不已，每年春節(jié)我們都會收到紅包、禮物并且和家人一起吃年夜飯。

今年不同，因?yàn)榻衲陙砹艘晃惶厥獾拿利愂拐摺?。第二天早上，我只見地上白茫茫的一片，讓人覺得心曠神怡。我見了，趕忙跑上樓把弟弟妹妹叫醒了，弟弟妹妹本來不愿意起床，但聽我一說，他們就在我眨眼的一瞬間，把衣服穿的整整齊齊站在我面前。

到了樓下，我捏了一個(gè)雪球準(zhǔn)備偷襲弟弟妹妹，沒想到，他們先偷襲了我。他們見我狼狽的樣子，笑得他們直不起腰來。我見了，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，我立馬捏起雪球朝他們砸去，沒想到他們的反應(yīng)能力還挺快，又把我的這個(gè)球躲過去了。我不服輸，繼續(xù)朝他們進(jìn)攻，終于有一次，我砸中了他們，他們被我砸得哇哇大哭。

打完了雪仗，堆雪人。我先搓了兩個(gè)大雪球，把他們疊在一起。接著，拿了一個(gè)水桶當(dāng)作雪人的帽子，又拿了一個(gè)紅蘿卜當(dāng)作它的鼻子，再拿兩個(gè)掃帚作為它的手臂。一個(gè)雪人就做好了，我被它的樣子給逗樂了﹕兩個(gè)眼睛沒珠，鼻子還是歪的，兩只胳膊的其中一只也斷了。

過新年真是太有趣了，我期待著明年的春節(jié)。

春節(jié)事的小學(xué)作文3

春節(jié)到，福星到，紅紅火火過大年！雖然春節(jié)即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。

春節(jié)的生活真可謂多姿多彩，高興的事情數(shù)不勝數(shù)，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈……

“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天邊的`煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……

“姐姐，姐姐，放孔明燈了！”姐姐提著兩個(gè)孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈??！為了安全，我把大人們拉了過來。

一切準(zhǔn)備就緒，我與姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸爸點(diǎn)燃。火苗在跳動，火苗在成長，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時(shí)機(jī)……

“三、二、一，松手，放手！”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復(fù)了原來的色彩……

春節(jié)事的小學(xué)作文4

今年的春節(jié)來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。所以這個(gè)寒假總是顯得特別短。但是我們一家子，還是乘著這個(gè)過年回了趟老家。

回到了九江，見到了表哥表姐還有表弟，一下子就瘋到了一塊兒。好不容易盼到了除夕夜，這個(gè)特殊的夜晚當(dāng)然少不了家庭版的春節(jié)聯(lián)歡晚會嘍！吃完了年夜飯，在表哥家寬敞的客廳里，一大家子圍坐在茶幾旁其樂融融的觀看家庭成員一個(gè)接著一個(gè)的表演節(jié)目。

按從小到大，第一個(gè)表演的自然就是表弟了，他演唱了一首動畫片的主題曲，而我則是的二個(gè)表演的。由于為了壯膽，我邀請了表姐跟我合演了一個(gè)小品，不算很長，但還是收獲了大家許多掌聲。接下來便是表哥、爸媽、姨父、姨媽、舅舅、舅媽一個(gè)個(gè)表演……接下來隨著劉德華的一首恭喜發(fā)財(cái)把聯(lián)歡會引到了高潮，也是尾聲，這是小孩子最喜歡的部分，可以拿壓歲錢了！我們排著隊(duì)，喜洋洋的把紅包插滿了口袋回房了。

我現(xiàn)在感受到這特有節(jié)日的特殊魅力了。現(xiàn)在，我體會到了大家過年的心情，也越發(fā)地盼望可以大家歡聚一堂。

春節(jié)事的小學(xué)作文5

每個(gè)人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！

有一次，我的朋友來到我家玩，可是不知道是誰觸動前幾天媽媽剛買的洗衣機(jī)，我聽見洗衣機(jī)響，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報(bào)警吧！不然我們都完蛋，”小花說：“是啊，是啊，我們還是快點(diǎn)報(bào)警吧！”我也著急，想：我們怎么辦呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多，我到洗衣機(jī)旁，伙伴們都在們外看著我，這時(shí)，我看見想鬧鐘一樣?xùn)|西他正在轉(zhuǎn)動，我想：這一定是炸彈的定時(shí)器，我想不讓它轉(zhuǎn)動，我用手按住洗衣機(jī)的上面的那個(gè)像鬧鐘的按鈕，過一會兒，我把手松開，可是洗衣機(jī)的按鈕又開始轉(zhuǎn)動，這時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我又順著按鈕繼續(xù)扭動，終于，洗衣機(jī)停下來，我和小伙伴們心里的大石頭掉下來。

小伙伴們走后，我又累又渴我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會兒，就睡著。過一會兒，爸爸媽媽回來，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問我發(fā)生什么事，我把今天的事情告訴媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰觸動洗衣機(jī)，”我聽，我也笑起來。

這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯，咯”地笑。

春節(jié)事的小學(xué)作文6

早就聽說蕪湖市文化館有一個(gè)“全家福照相館”，免費(fèi)為老百姓拍攝全家福。新年的第一天，爸爸媽媽就帶著我來到照相館，決定拍一張具有特殊意義的全家福。

我們來到照相館門口，營業(yè)時(shí)間還沒有到，但那里已經(jīng)站了許多焦急等待的人們，他們都想在春節(jié)這個(gè)好日子里來拍一張全家福。攝影師們終于來了，并熱情地接待了我們。他們一邊準(zhǔn)備攝影器材，一邊向我們講解拍照時(shí)的注意事項(xiàng)。輪到我們了，為了拍出一張最表現(xiàn)我們一家幸福的照片，我們一直保持著微笑，攝影師們也為了給我們拍出一張滿意的照片，一邊不停地變換角度、燈光，一邊指導(dǎo)我們擺出合適的姿勢。伴隨著清脆的“卡嚓、卡嚓”聲，全家福在我們快要僵硬的笑容中完成了。

回家的路上，我好奇地問媽媽：“為什么有這么多人會選擇在春節(jié)期間來拍全家福呢？”媽媽笑咪咪地說：“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，會選擇到外地甚至國外去工作或留學(xué)，平時(shí)因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W業(yè)忙碌沒法經(jīng)?；丶遥敲康酱汗?jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里，在遠(yuǎn)方的游子都會從天南地北回到家鄉(xiāng)和大家團(tuán)圓。這時(shí)候全家團(tuán)聚在一起，便會拍一張全家福，什么七大姑八大姨一個(gè)都不能少。拍全家福既是一種紀(jì)念，還代表著一種團(tuán)圓?！?/p>

春節(jié)事的小學(xué)作文7

今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我和爸爸回到了美麗的紙李村。爸爸忙著貼門神和對聯(lián)，爺爺拉著我到家對面的操場上下象棋。我發(fā)現(xiàn)一旁的木凳上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他不下棋也不看棋，目光不時(shí)投向追逐嬉戲的孩子們。

我從爺爺那里得知這位老人的兒子在遙遠(yuǎn)的南方上班。我好奇地問：“難道春節(jié)也不回來陪他嗎？”爺爺回答：“可能是機(jī)票太貴了，也可能是想賺更多的錢，讓他過上好日子。”這也太可憐了吧，我邊想邊掏出口袋里所有的水果糖捧到老爺爺面前說：“老爺爺，這些糖送給你?！彼⑿χ鴮ξ艺f：“謝謝你，小朋友?！?/p>

晚上，我們?nèi)乙贿吙创和硪贿叧阅暌癸?，看著一桌美味佳肴，我想起了那位孤?dú)的老人，不知道他有沒有在吃年夜飯，我把自己的想法告訴了爸爸，他贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們端著餃子來到了王爺爺家，我按下門鈴，王爺爺打開門驚訝地說：“小朋友，你怎么跑這兒來了？”我開心地說：“爺爺，我來陪您過年了，”爺爺熱情地拉著我的手走進(jìn)了房子，老人的屋子里冷冷清清，沒有一絲節(jié)日的氣氛。我連忙把餃子放在爺爺手中對他說：“您先吃餃子，我來給您跳一支舞。”表演結(jié)束了，王爺爺激動地對我說：“謝謝你們，我今天很開心?！蔽覍敔斦f：“爺爺，我以后會經(jīng)常來看你的。”我拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地離開了王爺爺家。

老人是最怕孤獨(dú)的。我們要關(guān)愛空巢老人，多陪他們聊天、做游戲。希望王爺爺?shù)膬鹤右材苊靼祝琰c(diǎn)回來陪伴自己的父親。

春節(jié)事的小學(xué)作文8

我的老家在過年的時(shí)候有這樣的習(xí)俗：給小孩買一身新的花衣裳，花褲子，還有好吃的糖果，還要放鞭炮，孔明燈等……還有就是一大桌豐盛的年夜飯。

春節(jié)里有很多高興的事。但讓我最高興的要數(shù)放煙花了。我最喜歡的是“沖天炮”，“孔雀開屏”，“小蜜蜂”，“火箭”，先說“沖天炮”，點(diǎn)亮繩子，“呼”一下飛上去發(fā)出燦爛的火花，差不多有四十來炮吧，“孔雀開屏”是最漂亮的煙花，猶如吐魯蕃的葡萄一樣絢闌多彩，五顏六色，“小蜜蜂”的樣子特別迷你，一下子飛上飛下，飛左飛右，有時(shí)還把爺爺?shù)镍澴雍湍棠痰碾u燒到羽毛呢，“火箭”這種煙花一點(diǎn)，嗖的一下就飛上去，真的像火箭一樣快，“砰”就爆炸了，晚上放時(shí)發(fā)出炫麗的光芒。

記得去年，大年三十的晚上，我們一家人剛吃完年夜飯，我就迫不及待的拉著爸媽到外面地壩里去放煙花，我們來到外面，已經(jīng)有很多人家在開始放了，那在天空中綻放的一朵朵煙花有的像牡丹，有的像圓盤，還有的像勛章……把我看得眼花繚亂，目不暇接。

其實(shí)，各個(gè)地方過春節(jié)的風(fēng)俗還有很多種，有逛廟會，包餃子，要壓歲錢，吃長壽面等等。

希望今年春節(jié)一家人高高興興，平平安安，最后，祝大家新年快樂！

春節(jié)事的小學(xué)作文9

大年初一，爺爺奶奶家來了許多客人，等我和爸爸趕到時(shí)人已經(jīng)都到齊了。大家見了面都互相問好，給客人予新年的祝福。

接著，爺爺喊大家入座。奶奶一個(gè)勁地往桌上端菜?？粗@滿桌五花八門的菜，我饞得“口水直流三千尺”，有紅燒雞、魚、有清蒸白糖山藥，有炒青菜，蘑菇雞蛋湯等等美味。

大家站起來舉杯敬酒干了一口。開吃了。我先夾了一塊雞，又吃了幾塊山藥，炒青菜，排骨……看著各位親戚朋友吃得那么開心，我的心里也是樂滋滋的。

當(dāng)然飯桌上也少不了敬酒，這時(shí)候，爺爺說：“孫瑞成，你也來給客人們敬一杯酒，送上新年的祝福?！甭犃藸敔?shù)脑挘译m然站起身來，但看到客人們一張張生疏的面孔，我的嘴巴像是被針縫起來一樣，怎么也開不了口。爺爺看我愣在那里，就教我說：“祝大家新年快樂！”我還是非常緊張，覺得很不好意思，一直低著頭不說話。爺爺又教了我一遍，我心急如焚，眼淚都差點(diǎn)掉了下來，轉(zhuǎn)身躲到房間里了。爺爺為了緩解尷尬的氣氛，先開口說話，飯桌上才恢復(fù)了原來的熱鬧情形。

吃完這桌飯，客人都走了，我非常后悔當(dāng)時(shí)沒有開口說話，于是我決定鍛煉自己的膽量，不再這么扭扭捏捏，爭取在下一次聚會中讓大家刮目相看!

春節(jié)事的小學(xué)作文10

今天是大年三十，是辭舊迎新的時(shí)刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回奶奶家過年。

晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，大家便開始放煙花，那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏，好像是與舊年的告別聲；那轉(zhuǎn)動的、噴涌的、閃光的煙花，爭芳斗艷，又好像是迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。

我和哥哥、妹妹一起拿著煙花來到院里。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”，小心翼翼地點(diǎn)燃后，它立即就開出了一枝“花”。這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的。我點(diǎn)著了“煙火棒”，那火星直沖上一米高的地方，又灑落下來，即好像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又好像美麗的彩色噴泉。隨后，我又拿出“集錦”噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)蛋”更是奇妙，一會兒噴紅，一會兒吐綠，把天空映得如同白晝。

這時(shí)，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我們拍著手跳著、笑著、蹦著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童，用兩只手蒙住了眼，可是，轉(zhuǎn)動的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光，更加可愛。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，大院里更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人民的心中。這真是一個(gè)難忘的除夕之夜！

春節(jié)事的小學(xué)作文11

說到春節(jié)最高興的事，那一定是吃年飯了。香氣撲鼻而又花樣百出的年夜飯代表著全家人在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意，和和美美。

今年的年夜飯是我們家的大廚—外公一展身手的時(shí)候了，只聽見廚房里“劈里啪啦！嘩—、嘩—！”還不時(shí)飄出陣陣香味，都要把我的“饞蟲”給勾出來了，我忙叫道：“‘小二’，上菜！”“好咧！”外公得意洋洋地把一盤又一盤的菜端出來放在桌上，“牛肉、豬耳朵、豬口條、甲魚烏雞湯?！薄霸趺床灰婔~呢？年年有余嗎！”我嘴里念念有詞?！爱?dāng)然有啦”。外公話音剛落，姑姑就端來了一盆紅燒魚。我一一都品嘗了，好吃極了！兩歲多的表弟倒學(xué)會敬酒了，一會敬奶奶，一會敬哥哥，跑遍了“全世界”，樣子真是引人注目??！我也“毫不示弱”，舉起杯子敬酒“祝舅媽事業(yè)有成，祝外公萬事如意……”

新年祝福傳遍了整個(gè)客廳?！昂锖簜儼l(fā)紅包了！”只見媽媽捧著紅包一個(gè)一個(gè)地發(fā)。一二三……太好了，我一共收到了六個(gè)紅包。吃著可口的年夜飯，收到鼓鼓的紅包，一家人在一起說說笑笑，其樂融融…我覺得生活是多么的美好。

春節(jié)事的小學(xué)作文12

春節(jié)到了，家家戶戶都出來逛街，我們家也不列外，只是爸爸出差，不在家。我和媽媽，就選擇去日月廣場。

日月廣場真大呀！我特別興奮，活像一只頑皮的小猴子，東看看，西瞧瞧。廣場的特別之處在于有12棟樓，一棟代表一個(gè)星座。

我在里面玩的非常開心，可出來就不一樣了。咦？平時(shí)車不是很多的嗎？我們怎么一輛車都打不到呢？過了一個(gè)多小時(shí)還是打不到車，媽媽說：“我們步行回家吧，這樣我還可以減肥?！本瓦@樣，我們愉快的決定了，大概是我們少運(yùn)動，走了沒多久就累得氣喘吁吁，汗流浹背，如同求生專家貝爾在撒哈拉大沙漠行走一般。

我們邊走邊拍照，后來走到一處美麗的地方，只見無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)五顏六色的大花壇，“不忘初心，繼續(xù)前行”這八個(gè)大字特別耀眼。我覺得非常適合今天的我們，忍不住在這里拍了很多美照，玩游戲……不知過了多久，走到了離家還有一個(gè)站的昌茂站，我高興地跳了起來。等了沒多久，看見來了一輛公交車媽媽二話不說就拉著我上，心想：所有的車都是往這邊開的肯定坐什么車都能到。

誰知司機(jī)一腳油門就過了我們家門口，我急的快要哭了：“司機(jī)你是不是忘記停車了？”司機(jī)回答：“除了這輛車，其他車都進(jìn)這個(gè)站。”為了少走一個(gè)站，反而多走了兩個(gè)站，看來以后做事還是先問清楚才行??！

今天累，并快樂著。

春節(jié)事的小學(xué)作文13

馬上要到春節(jié)了，這是我想起了上四年級時(shí)的春節(jié)。那次是最有趣的。因?yàn)槲倚〉軄砹恕?/p>

上午，姥姥帶我倆去買年貨。在公共汽車上，小弟突然大叫：“看！‘偷’油賓館！”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油賓館。于是我對小弟說：“那字念‘輸’，不念‘偷’！你個(gè)‘白字先生’！”

在商場，他看到了“花生米”，于是大叫：“大家快來看！‘花’也能生‘米’了?。⑽也铧c(diǎn)暈過去，虧他想的出來。

到了晚上，大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對姥姥說：“我倆也想包！”姥姥死活也不同意，但是在我倆的“死纏賴打”下，終于同意了。我小心翼翼地照著姥姥的樣子包餃子，但還是不是形，和老老包的餃子簡直是“天壤之別”但是在我的努力下，終于包得好像點(diǎn)形。可弟弟早已沒了耐性，把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥！竟然捏起了小人！姥姥見了火冒三丈。大叫：“你怎麼浪費(fèi)呢？”可弟弟卻有詞有理，說：“水浪費(fèi)了？我為了節(jié)約，在里面裝了餡！”把我姥姥氣得哭笑不得！

終于到了0點(diǎn)了，“該放鞭炮了！”我大叫。咦？小弟呢？我找了半天還沒找到。沒辦法，我只好和姥爺去放鞭炮了。

我剛出樓棟大門，只聽“嘭”的一聲。差點(diǎn)把我嚇破了膽！小弟大叫：“大哥上當(dāng)了！哦耶！看你還說我‘白字書生’不？”

這個(gè)春節(jié)可真有趣！多虧了小弟呀！

春節(jié)事的小學(xué)作文14

新的一年已經(jīng)來了，在大年初三的時(shí)候，我、媽媽、爸爸和小姨一起來到了地壇公園。地壇公園里正在開廟會，我們幾個(gè)也一起參加了。

我們剛進(jìn)地壇公園，公園里人山人海，熱鬧非凡。到處都有比賽和表演，還有賣各種各樣小物品。

我們一邊走一邊看路兩邊的風(fēng)景。在一座小塔后面我們看到了一塊攀巖比賽場地。我和爸爸異口同聲地請求媽媽：“我想去試一試，可以么？”她毫不猶豫地同意了。我和爸爸一起去報(bào)了名，參加了比賽。很快就到我爬了，我慢慢地踩上了第一塊石頭接著上了第二塊、第三塊……我不時(shí)回頭看一看下面的人，又往上爬?？晌遗赖揭话霑r(shí)，因?yàn)橹虚g有一塊坡度很陡峭的巖壁，所以我只能退下來了。也得到了獎(jiǎng)品。

我們在廟會里逛來逛去看到了面具、武器、帽子等各種各樣的生活用品和玩具。那里還有打瓶子和投籃球。我們還吃了羊肉串那真是太香了！

盡管廟會已經(jīng)過去了，但我還是對它念念不忘。這是我在春節(jié)里印象最深的一件小事，于是我把它記錄下來了。

第四篇：春節(jié)發(fā)生的事作文

導(dǎo)語：春節(jié)到，拜年早：一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消；四拜不變老；五拜兒女孝；六拜幸福繞；七拜憂愁拋；八拜收入高；九拜平安罩；十拜樂逍遙。接下來小編整理了春節(jié)發(fā)生的事作文，文章希望大家喜歡！

春節(jié)發(fā)生的事作文

在今年春節(jié)的時(shí)候，我外婆的家可熱鬧極了！因?yàn)榻衲赀^年的時(shí)候，我們都到外婆家過年，我那兩個(gè)可愛的表弟也回來了。媽媽還給我的小表弟買了汽車，給大表弟買了一個(gè)機(jī)器人，阿姨給我買了一套大長今的衣服，我們幾個(gè)小孩子高興極了，興奮得晚上睡不著覺。

今天早上的時(shí)候，我的小表弟把汽車拿出來玩，可是大表弟看見了就一把搶過小汽車，他還說：“小汽車是我的了。”我當(dāng)時(shí)覺得大表弟真是太自私了，弄得我也很生氣。

后來，外婆帶著我們帶姨外婆家拜年，我和小表弟還有大表弟在外面玩。小表弟玩什么大表弟就把他推開不準(zhǔn)他玩，我就很生氣，也不準(zhǔn)大表弟玩。然后大表弟就和我吵了起來，他說：“你不是我的姐姐。”我說：“你不是我的弟弟！”然后，我們兩人都哭起來了。

在回家路上的時(shí)候，我和大表弟一句話都沒有說，大人們都很著急，怕我和大表弟一直鬧下去?？墒腔氐郊业臅r(shí)候我們又和好了，我心里想：我和大表弟一年才能團(tuán)聚一次，我不應(yīng)該和他吵架，我是姐姐，應(yīng)該做個(gè)好榜樣。這就是我在春節(jié)里發(fā)生的一件事情。

春節(jié)發(fā)生的事作文

今年我過了一個(gè)跟以往不一樣的春節(jié)，因?yàn)槲覀儾]有在成都、重慶過，而是媽媽決定帶我們一起去海南的三亞過新年。

這次在三亞過年，是我最難忘的一個(gè)春節(jié)。其中發(fā)生了很多快樂的事，包餃子，得紅包，但最讓我記憶猶新的就是跟哥哥去大海游泳。

那天太陽公公正火辣辣的燃燒著，我和哥哥姨夫早早來到了大海……

我和哥哥的活動就是打水仗。各自戴上一個(gè)游泳圈，“撲通！”的一聲跳下了海。我猜想哥哥應(yīng)該會用去年一模一樣的辦法——潛入水中攻擊我。果然不出我所料，我趁哥哥正要潛下去。就急急忙忙在水中蹬來蹬去，殺他個(gè)措手不及。哥哥看到我的瘋狂攻擊后，一下子就不敢貿(mào)然行事了。我看到我占了優(yōu)勢，高興的哈哈大笑，哥哥又對我說：“別高興得太早了。”

結(jié)果他也趁我不備一把抓住我的小腳，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)想盡一切辦法逃離哥哥的魔掌。我看他不注意時(shí)，拼命一蹬，就離開了束搏。哥哥突然反應(yīng)過來，馬上來追我。哥哥在追我時(shí)滑了一跤，這一滑，游泳圈就飄走了。姨夫看見了急忙去追。可是游泳圈飄得太快了，像梭魚一樣，便慢慢的消失了。我不禁嘲笑起哥哥來。突然我也滑了一跤，我的游泳圈也飄走了。一時(shí)間我不知該怎樣回答，尷尬極了。

新的一年里，發(fā)生了又囧又快樂的事。我祝自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時(shí)我也愛這個(gè)與眾不同的春節(jié)！

春節(jié)發(fā)生的事作文

春節(jié)里，我覺得最快樂的事是除夕夜放煙火。

在除夕夜的前一天早上，我和爸爸來到招商場那里賣煙花的地方，買了一大堆煙花，我們吹著歡快地樂曲滿載而歸了！這天夜里，我興奮得幾乎睡不著覺，心里盼望著：除夕夜快點(diǎn)到來！

除夕夜終于到了。晚上，我吃完團(tuán)圓飯就和爸爸帶著煙花興高采烈地下樓了。爸爸先找了一塊空地，接著把煙花“飛天火箭”輕輕地放在地上，最后用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線，只聽“嗖”地一聲，飛天火箭沖向了天空，綻放出五顏六色的火花，真美！這時(shí)爸爸笑著對我說：“力力，你自己來放吧！”我聽了嚇得連忙直搖頭說：“我不敢，我不敢?！薄澳凶訚h大丈夫沒什么可害怕的，只要你一點(diǎn)燃煙花離它遠(yuǎn)一點(diǎn)就行！”爸爸對我說。聽了爸爸的話，我還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，“不要害怕，注意安全！”

爸爸鼓勵(lì)我說。聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣學(xué)著爸爸的樣子用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，然后飛快地躲到了爸爸的身后，只見煙花噴射出美麗的火花，一會兒象菊花開放，一會兒象流星，一會兒又象天女散花……??！我成功了！我高興地跳了起來，因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒Γ也辉俸ε?，膽子也越來越大，一下子放了許多的煙花，真是太高興了！

通過放煙花這件事，使我知道“世上無難事，只怕有心人”這句話的意思了，世界上沒有什么難事，只要有勇氣和恒心就一定會成功！

第五篇：春節(jié)的事作文600字

春節(jié)邁著輕盈，矯健的步伐悄然來臨了。下面小編收集了春節(jié)的事作文，供大家參考。

篇一：春節(jié)的趣事

歲月匆匆，看著墻上新買的掛歷，數(shù)著春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。而今過的這次年，使我感到十分的有趣。

今天是大年三十，吃好年夜飯，我便和父親一起去放鞭炮。來到樓下，父親點(diǎn)燃了一串噼里啪啦響的喜炮。一聽到“拍拍拍拍……”直響，我連忙捂住耳朵，只見鞭炮在地上炸，有的還在空中飛炸。我拿來“哪吒鬧?！钡?0響炮，父親點(diǎn)燃了引線，我把它對準(zhǔn)天空，“嘭”第一發(fā)炮發(fā)出去了。只見它像火流星似的，發(fā)出巨響，隨即墜落，消失在空中。我們的炮非常高，比別人放得都高。這時(shí)，“空戰(zhàn)”發(fā)生得非常激烈。對面空中，突然出現(xiàn)了一個(gè)精密的、均勻的花狀“傘冠”，那朵朵“花瓣”猶如白色鉆石，遠(yuǎn)處的煙花隱隱約約。我接著又拿出一個(gè)七彩飛虹，點(diǎn)燃引線，對準(zhǔn)天空。只聽嗖的一聲，一個(gè)圓珠沖出了細(xì)管，在天空閃出一個(gè)美麗的禮花。啊！好漂亮呀！它像煉鋼鐵時(shí)鐵爐里蹦出的火花，又像鯨魚噴出的水花，像天空劃過的流星雨。

我萬萬沒想到，夜里十二點(diǎn)，晚會還沒結(jié)束，一陣陣鞭炮聲傳入我的耳邊，隨后就聽見了禮花的聲音。到了這時(shí)候，我也等不及了，便穿上衣服飛奔到樓下。天?。窍碌教幎际欠疟夼诘娜?。啊！真漂亮呀！無數(shù)個(gè)大禮花組成了一個(gè)個(gè)美麗的大花壇，在夜空下閃耀著明亮的光。突然，有一個(gè)煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀！整個(gè)夜晚的天空被一個(gè)個(gè)五彩斑斕的禮花籠罩著，漂亮極了。

到了深夜，人們漸漸地離開了，我也依依不舍回家睡覺了，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

篇二：春節(jié)的趣事

“孩子孩子你別饞，過了臘八就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜站，二十四掃房子。二十五磨豆腐，二十六去買肉。二十七殺只雞，二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿。春節(jié)初一初二滿街走?！泵慨?dāng)念起這首童謠，我就會想到過年（也就是春節(jié))時(shí)的情景。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，過年時(shí)會有許多習(xí)俗，比如，貼對聯(lián)呀，放鞭炮呀等等。

從上面的童謠不難看出，到了臘八就要準(zhǔn)備過年了，臘八時(shí)人們就開始泡臘八蒜、熬臘八粥了。我最喜歡吃臘八蒜了，翡翠般的顏色，煞是好看，吃餃子時(shí)蘸上泡過臘八蒜的醋，再吃幾個(gè)臘八蒜，味道又酸又辣，特別好吃，而臘八粥，是用許多農(nóng)產(chǎn)品熬成的，好美味！

過了臘八，下一個(gè)階段就是小年了，小年好像就是春節(jié)的“彩排”，天剛一黑，人們?nèi)计鹆吮夼?，便有了過年的味道。一大早，街上就有賣糖的，大多數(shù)是麥芽糖，我最喜歡吃了。

剩下的時(shí)間都是人們準(zhǔn)備年貨的時(shí)間了。到了除夕，男女老少都穿起了新衣，門外都已貼上了對聯(lián)。到了晚上，吃完團(tuán)圓飯，人們就開始打開電視看春晚，這時(shí)候，常常人們笑的樂開懷。到了十二點(diǎn)，鐘聲一響起，鞭炮便震耳欲聾般的響起，沒有哪一家不放鞭炮，把天空照的跟白天一樣亮。所以除夕是很熱鬧的。

到了春節(jié)初一就不太熱鬧了，這一天早上，熬通宵的人們拜晚年后，就回家休息了。街上都堆著昨夜燃放的炮皮。

到了元宵節(jié)，又是春節(jié)的一個(gè)高潮，街上張燈結(jié)彩，燈不僅數(shù)量多，種類也很多。晚上，是最美的時(shí)間，去賞花燈，點(diǎn)燈，把夜晚襯托的異常美麗。

過了元宵節(jié)，春節(jié)的激情越來越淡，人們又開始了繁忙的工作，學(xué)生們也開始了激烈的競爭。這是，人們所期望的是下一個(gè)年的到來……

篇三：春節(jié)的趣事

照我們安徽碭山的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。

在臘八這一天，我們都要喝臘八粥，而且還有“誰家喝的粥越早，誰家明年準(zhǔn)是大豐收”的俗語呢！除此之外，我們孩子孩子子在這一天更是忙得不可開交。我們做的第一件事就是買好吃的糖果、果凍、瓜子等等。第二件事是我們男孩子最喜歡的事，那就是買爆竹。第三件事就是買各種玩具了，風(fēng)車、口哨、氣球……

臘月二十三是小年，天還沒亮呢就聽見別人在放炮了，害得我連覺都沒睡好，第二天眼睛四周黑黑的，都成熊貓眼了。

臘月二十四必須大掃除，這一天我可累壞了，又是擦玻璃又是洗地板的，出了一身的汗。大人們則忙著備年貨，把雞肉、豬肉、魚肉、青菜、年糕等年貨準(zhǔn)備充足。

最熱鬧的就是初夕，這天家家都忙著貼春聯(lián)、貼年畫。除夕夜必不可少的就是包餃子和放鞭炮。大人們圍在一起，有的人在和面，有的人在搟皮兒，有的人在拌餡兒，有的人在準(zhǔn)備燒火的柴火……包餃子時(shí)還要在餃子皮里放上錢和紅棗。預(yù)示著新的一年日子紅紅火火。我則忙著放鞭炮，“霹靂”“啪啦”的聲音不絕于耳。最熱鬧的就屬晚上了，各種形狀，各種顏色的煙花在天空不停地綻放，有的像一串串明亮的珍珠；有的像一朵怒放的花朵；有的像天女散花……，這些美麗的煙花剎那間把整條街都照亮了，整個(gè)村子的天空變成了五彩繽紛的世界。

大年春節(jié)初一是新年，這一天大家早早起來，吃完餃子就去給老人拜年，我們這兒叫串門。我可高興了，因?yàn)閺倪@一天開始我就可以串親戚，可以收到長輩們送的紅包。

正月十五是元宵節(jié)，這天晚上要吃元宵，我和村里其它孩子們則打著各色燈籠四處游玩，煙花又在此刻重新裝點(diǎn)起美麗的夜空。一個(gè)個(gè)孔明燈就像天空中明亮的星星，帶著人們的美好愿望消失在漆黑的夜空中。

家鄉(xiāng)的春節(jié)在正月十五的香甜元宵中結(jié)束了，可我還沉浸在熱鬧、祥和的春節(jié)中。