第一篇：節(jié)日活動(dòng)作文

精選節(jié)日活動(dòng)作文7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的節(jié)日活動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇1

六月一日，是我們的節(jié)日。我很早就起床了，收拾好東西，來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都很高興，期盼著看兒童節(jié)的演出。

操場(chǎng)上飄蕩著歡快的音樂(lè)，氣氛很熱烈。

演出開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)表演跳舞，有的敲鑼打鼓，還有的……同學(xué)們盡情地唱呀，跳呀！

真快樂(lè)，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀！

節(jié)日活動(dòng)作文 篇2

今天是國(guó)家法定的節(jié)日，六一兒童節(jié)。

每年的六一兒童節(jié)都在家里過(guò)的，今年我在學(xué)校里過(guò)，今天上午老師和我們一起觀看同學(xué)們的表演。

我們班的表演很精彩。他們各個(gè)畫著美麗花容，穿著特別漂亮的衣服，在臺(tái)上表演，我們班的表演很精彩，一群人拿著像彩虹一樣的彩帶在臺(tái)上翩翩起舞，時(shí)而像在空中飛舞，時(shí)而像在空中翻跟斗。

有些班上的表演也很精彩，各有千秋?？吹奈已刍潄y，今天是我上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)看到了那么多得表演，我太開(kāi)心了。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇3

春節(jié)：這是一篇描寫家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的熱鬧氛圍的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，對(duì)春節(jié)時(shí)除夕夜吃年夜飯等春節(jié)習(xí)俗的描寫生動(dòng)具體，語(yǔ)言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

愚人節(jié)：習(xí)作開(kāi)頭運(yùn)用一句設(shè)問(wèn)，引出了愚人節(jié)，語(yǔ)言親切自然而又詼諧幽默。但是寫我們被王老師“愚”的部分語(yǔ)言組織不流暢，“愚”得也有些牽強(qiáng)，而使習(xí)作失色。

兒童節(jié)：本文構(gòu)思新穎，以詩(shī)歌的形式，把作者六一的愿望展現(xiàn)在了大家眼前，我們需要的是一個(gè)和平的年代，我們需要的是一個(gè)廉潔的社會(huì)，這樣的心愿一定會(huì)在我們這代人身上實(shí)現(xiàn)，所以讓我們關(guān)注兒童，關(guān)愛(ài)兒童吧。

教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情。本文情感真摯，思路清晰，讀起來(lái)親切自然，節(jié)奏明快。

教師節(jié)：這篇文章作者以新穎的格式，獨(dú)特的構(gòu)思以及詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動(dòng)地寫出了老師對(duì)我們所奉獻(xiàn)的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達(dá)了作者對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的真誠(chéng)贊美之情。

七夕節(jié)：這是一篇抒情散文，作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，娓娓道來(lái)，很有感染力。其中“問(wèn)章”應(yīng)為“文章”。

中秋節(jié)：本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，像一個(gè)潔白無(wú)暇的大玉盤”不僅突出了月的特點(diǎn)，也表達(dá)出小作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)之情。

春節(jié)：這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。

清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，對(duì)景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的'境界，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生。”引起讀者對(duì)人生的思索。

清明節(jié)：這是一篇敘事文章，作者講述了清明節(jié)為曾祖奶奶掃墓的經(jīng)歷。文章語(yǔ)言平淡，作者描述掃墓時(shí)，缺少必要的細(xì)節(jié)描寫，使得文章內(nèi)容不夠生動(dòng)。但作者悲傷的心情，讓讀者還是能夠體會(huì)到的。

萬(wàn)圣節(jié)：這篇文章寫的是作者在萬(wàn)圣節(jié)前準(zhǔn)備考試的事以及作者面對(duì)考試的心理，文章結(jié)構(gòu)合理、敘事完整，不足之處在于文章中心主旨不突出，敘事不得力，文章條理性差。

春節(jié)：文中小作者記敘了自己家過(guò)年期間的事情，表達(dá)了作者過(guò)年歡樂(lè)的心情。本文行文采用總分的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“看到大家臉上寫滿了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀!”

春節(jié)：這篇文章敘述了一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)。文章語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，對(duì)傳說(shuō)的敘述詳略得當(dāng)，但文章缺乏文采，在敘述傳說(shuō)時(shí)小作者沒(méi)有聯(lián)系自身談感受，使得文章過(guò)于空洞。

建軍節(jié)：這篇文章“血寫風(fēng)流”，營(yíng)造了一種充滿了詩(shī)意與智性的氛圍，使人不由得沉浸并參與到其中，去感受“正是為了使人民生活更甜蜜，自己才撇家舍業(yè)、血寫風(fēng)流”，語(yǔ)言細(xì)膩，主題明確，是一篇不可多得的佳作。

植樹(shù)節(jié)：這是一篇記敘文，作者敘述了自己和小伙伴們植樹(shù)的事。文章開(kāi)頭直接點(diǎn)出植樹(shù)，開(kāi)門見(jiàn)山，引出下文的敘述。不足之處：小作者對(duì)植樹(shù)過(guò)程和步驟的敘述不夠到位。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇4

舊俗由來(lái)

古時(shí)此日，天子有出郊迎冬之禮，并有賜群臣冬衣、矜恤孤寡之制。后世大體相同?！秴问洗呵?盂冬》：“是月也，以立冬。先立冬三日，太史謁之天子，曰：‘某日立冬，盛德在水?！熳幽她S。立冬之日，天子親率三公九卿大夫以迎冬于北郊。還，乃賞死事，恤孤寡?！备哒T注：“先人有死王事以安邊社稷者，賞其子孫;有孤寡者，矜恤之?！睍x崔豹《古今注》：“漢文帝以立冬日賜宮侍承恩者及百官披襖子?！庇帧按竺弊颖編r叟野服，魏文帝詔百官常以立冬日貴賤通戴，謂之溫帽?！?/p>

在食俗方面，立冬則有吃倭瓜餃子的風(fēng)俗。立冬時(shí)，到市場(chǎng)買倭瓜，已很少見(jiàn)。這種倭瓜是夏天買的，存在小屋里或窗臺(tái)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間糖化，做餃子餡，味道既同大白菜有異，也與夏天的倭瓜餡不同，還要蘸醋加爛蒜吃，才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國(guó)以農(nóng)立國(guó)，很重視二十四節(jié)氣，“節(jié)”者，草木新的生長(zhǎng)點(diǎn)也。秋收冬藏，這一天，改善一下生活，就選擇了“好吃不過(guò)餃子”。同時(shí)，古代認(rèn)為瓜代表結(jié)實(shí)，所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說(shuō)法。冬至，中國(guó)古有“冬至節(jié)”的風(fēng)俗。冬至也叫“過(guò)小年”，百官向皇帝朝賀，民間互相拜賀、宴請(qǐng)。普通百姓則食餛飩，象征咬破混沌天地，迎來(lái)新生。

民間賀冬

賀冬亦稱“拜冬”，在漢代即有此俗。東漢崔定《四民月令》：“冬至之日進(jìn)酒肴，賀謁君師耆老，一如正日?！彼未糠甏巳眨藗兏鼡Q新衣，慶賀往來(lái)，一如年節(jié)。清代“至日為冬至朝，士大夫家拜賀尊長(zhǎng)，又交相出謁。細(xì)民男女，亦選更鮮衣以相揖，謂之“拜冬。”(見(jiàn)顧祿《清嘉錄》卷十一)。民國(guó)以來(lái)，賀冬的傳統(tǒng)風(fēng)俗，似有簡(jiǎn)化的趨勢(shì)。但有些活動(dòng)，逐漸固定化、程式化、更有普遍性。如辦冬學(xué)、拜師活動(dòng)，都在冬季舉行。

有些地方慶祝立冬的方式也有了創(chuàng)新，在黑龍江哈爾濱、河南商丘、江西宜春、湖北武漢等地立冬之日，冬泳愛(ài)好者們就曾用冬泳這種方式迎接冬天的到來(lái)。冬泳無(wú)論在北方還是南方，是冬季人們喜愛(ài)的一種鍛煉身體的方法。

立冬食補(bǔ)

立冬后，就意味著冬季正式來(lái)臨。草木凋零，蟄蟲(chóng)休眠，萬(wàn)物活動(dòng)趨向休止。人類雖沒(méi)有冬眠之說(shuō)，但民間卻有立冬補(bǔ)冬的習(xí)俗。

南方熱補(bǔ)

在我國(guó)南方，立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉，在臺(tái)灣立冬這一天，街頭的“羊肉爐”、‘姜母鴨’等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座。許多家庭還會(huì)燉麻油雞、四物雞來(lái)補(bǔ)充能量。

北方餃子

在我國(guó)北方，特別是北京、天津的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子?因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。人們已經(jīng)逐漸恢復(fù)了這一古***俗，立冬之日，各式各樣的餃子賣得很火。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇5

“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡鵲橋……”。相傳每年的7月初7是牛郎和織女一年一度相會(huì)的日子。各地相傳的習(xí)俗都不同，聽(tīng)說(shuō)，七月剛好是葡萄成熟的季節(jié)，你可以拿一個(gè)酒盅蹲在葡萄樹(shù)下，就可以聽(tīng)到牛郎和織女悄悄說(shuō)話的聲音，還會(huì)接到他們傷心時(shí)滴下淚水；有的地方要吃七巧飯，對(duì)月穿針；還有的傳說(shuō)……

有些鄰居家的老人，拿出糕點(diǎn)和水果放在葡萄樹(shù)下奉祭，這也算是過(guò)七夕節(jié)吧；年青一代的這可要講究浪漫情調(diào)了，平時(shí)街上賣的鮮花很便宜的，不到幾毛錢的，到了七夕節(jié)，竟賣到幾百元錢，甚至賣到幾千元錢；買花的大多是男孩，送給女朋友，這就是所謂的七夕節(jié)吧；街頭街尾車水馬龍，像趕集似的；令人不可思議。

到了晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，一條銀河橫貫天空，對(duì)岸有兩顆明亮的星，這就是牛郎星和織女星，他們遙遙相望，等著喜鵲來(lái)搭橋。這富有詩(shī)情畫意的傳說(shuō)，也是中國(guó)最傳統(tǒng)的浪漫節(jié)日了。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇6

今年的六一是我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)最快樂(lè)的六一，六一早上，我早早的醒了，媽媽還在呼呼大睡，我連忙叫醒媽媽。我說(shuō)：“媽媽今天是六一您應(yīng)該祝我點(diǎn)什么吧！”媽媽說(shuō)：“祝小安琪在六一快快樂(lè)樂(lè)，快點(diǎn)長(zhǎng)高?！?/p>

我約好了兩位姐姐一起去玩淘氣包，到了那里人真多呀！我們玩了大椰子、大熱球，還有蹦蹦床。我們玩得滿頭大汗氣喘吁吁，淘氣包最大的優(yōu)點(diǎn)就小朋友怎么摔也不疼，所以爸爸媽媽很放心。今天最辛苦的就是媽媽，她在外面足足等了我們兩個(gè)小時(shí)，回來(lái)的路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您也節(jié)日快樂(lè)?！边€親了媽媽一口，媽媽咧開(kāi)嘴笑啦！快樂(lè)的六一今天真開(kāi)心！

親愛(ài)的凌老師祝您也六一快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

節(jié)日活動(dòng)作文 篇7

五月過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心。

“六一”兒童節(jié)，這也是我快樂(lè)童年的日子。學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮。

今年的六一是陰天，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著活動(dòng)開(kāi)始。

終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)的表，在一個(gè)游戲后，執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)給獎(jiǎng)票，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們都興奮急了。

來(lái)到三樓，每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所，在班級(jí)的門上都貼著游戲的規(guī)則，有很多，有海底探寶、螃蟹搬家、貼大象尾巴、丟飛鏢，這么多的游戲啊，先玩哪個(gè)呢？正在我思考，還是來(lái)我們教室吧，是撿玻珠。別看我矮矮的，可我用筷子的技術(shù)挺好的，撿起了好幾顆呢，得了兩張獎(jiǎng)票。來(lái)到了丟飛鏢的游戲，人很多，我排了一會(huì)隊(duì)，到我了，我心里很驚張，我丟出第一鏢，哈哈是十環(huán)，第2鏢是6環(huán)，得了兩張票，我就去兌獎(jiǎng)了，兌獎(jiǎng)處人很多，所以我用了很長(zhǎng)時(shí)間。

六一游園活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我的耳邊，我們的六一是在快樂(lè)中度過(guò)的。

第二篇：節(jié)日活動(dòng)

目錄

指導(dǎo)思想——————————————————————1

工作目標(biāo)——————————————————————1具體工作措施————————————————————1

四、活動(dòng)安排————————————————————

3節(jié)慶日德育活動(dòng)方案

節(jié)慶日.紀(jì)念日是重要的德育資源,利用節(jié)慶日.紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)是抓好德育工作的重要途經(jīng)!我校在這方面作了積極探索,我校節(jié)慶日.紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)方案如下!

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校將緊緊圍繞縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展“重溫五講四美三熱愛(ài)”、“德育十二個(gè)一”系列活動(dòng)的通知要求，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，以全面推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。

二、工作目標(biāo)

實(shí)行全員德育、全程德育，充分利用節(jié)日、慶祝日、紀(jì)念日開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，掀起德育教育高潮。一是以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等。二是以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。三是以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

三、具體工作措施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校的領(lǐng)導(dǎo)小組由安龍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，禹鍵為副組長(zhǎng)，成員由校大隊(duì)部和各中隊(duì)組成。

（二）堅(jiān)持“德育標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

（三）幾項(xiàng)具體工作措施

1、弘揚(yáng)民族精神，繼承傳統(tǒng)美德

弘揚(yáng)民族精神和中華民族優(yōu)秀文化，充分發(fā)揮學(xué)科教育的指導(dǎo)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中。結(jié)合清明節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，宏揚(yáng)和培育師生的民族精神。

2、開(kāi)展禮儀教育，提升文明素養(yǎng)

（1）、3月5日，舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)啟動(dòng)暨“重溫五講四美三熱愛(ài)”主題教育，“重溫五講四美三熱愛(ài)”由李校長(zhǎng)啟動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)帶領(lǐng)全體學(xué)生重溫“五講四美三熱愛(ài)”內(nèi)容，并向全校師生發(fā)出倡議書，號(hào)召全校師生用加入到踐行文明禮儀志愿者的隊(duì)伍中，用自己的行動(dòng)宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)，使文明禮儀之風(fēng)在我們身邊延續(xù)下去。

（2）、3月份和10月份結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放日，組織校園禮儀開(kāi)放日活動(dòng)，展示學(xué)校在“五講四美三熱愛(ài)，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中的成果。

3、深入社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)踐育人

認(rèn)真落實(shí) “十二個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)要求。如利用植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生植樹(shù)造林，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育；利用清明節(jié)組織師生祭掃平?jīng)隽沂苛陥@；三月份學(xué)雷鋒月組織學(xué)生到鄉(xiāng)敬老院義務(wù)大掃除；母親節(jié)結(jié)合感恩教育以“媽媽我想對(duì)您說(shuō)”為主題開(kāi)展情感溝通活動(dòng)；五一節(jié)開(kāi)展《“我愛(ài)勞動(dòng)”手抄報(bào)》評(píng)選活動(dòng)；六一節(jié)開(kāi)展“感恩、責(zé)任、服務(wù)”為主題的文藝匯演和游園活動(dòng)；每年的九月份開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)；利用教師節(jié)和老人節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育；10.1國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽等。

四、活動(dòng)安排

元月

1、元旦游藝活動(dòng)

2、評(píng)選“德育標(biāo)兵”，下半年各項(xiàng)活動(dòng)小結(jié)

二月

三月 利用國(guó)際氣象日，進(jìn)行環(huán)保教育

1、學(xué)雷鋒月，開(kāi)展“爭(zhēng)做好事，勇奪標(biāo)兵”活動(dòng)；啟動(dòng)“重溫五講四美三熱愛(ài)”教育活動(dòng)2、3.12植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)

四月

五月1、4.5清明節(jié)，祭掃烈士陵園； 2、4.7世界衛(wèi)生日，開(kāi)展活動(dòng)并評(píng)選“衛(wèi)生之星” 1、5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)《手抄報(bào)》”評(píng)選活動(dòng) 2、5月的第二個(gè)周日“母親節(jié)”，開(kāi)展“媽媽，我想

對(duì)您說(shuō)”的主題情感溝通活動(dòng)

六月

七月1、6.1兒童節(jié)開(kāi)展“感恩、責(zé)任、服務(wù)”為主題的文藝匯演和游園活動(dòng) 2、6.5世界環(huán)保日，進(jìn)行環(huán)保教育 1、7.1節(jié)慶?；顒?dòng)

2、評(píng)選“德育標(biāo)兵”，上半年各項(xiàng)活動(dòng)小結(jié)

九月1、9.10教師節(jié)，開(kāi)展“夸夸我的好老師”活動(dòng) 2、9.14地球日，觀看世界環(huán)?，F(xiàn)狀記錄片，開(kāi)展環(huán)

保教育

十月 1、10.1國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽 2、9.9（農(nóng)歷）老人節(jié)，組織學(xué)生到鄉(xiāng)敬老院“送

溫暖”

十一月

利用感恩節(jié)，開(kāi)展“感恩的心”系列活動(dòng) 1、12.3世界殘疾人日，進(jìn)行“尊老愛(ài)幼助殘”實(shí)踐十二月 活動(dòng)2、12.15世界免疫日，進(jìn)行衛(wèi)生保健教育

第三篇：節(jié)日活動(dòng)作文

精選節(jié)日活動(dòng)作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的節(jié)日活動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇1

1.慶六一游園活動(dòng)

六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴?，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情

2.慶元旦

今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō)：“念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!

節(jié)日活動(dòng)作文 篇2

在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組研究的是民俗節(jié)日：七夕，我們有收獲，也有不足的地方，還體驗(yàn)到了當(dāng)老師的滋味：

因?yàn)槲覀冄芯康氖瞧呦?，所以大家肯定有很多?wèn)題了：

什么是七夕？我們可以把七夕當(dāng)做情人節(jié)來(lái)過(guò)嗎？……

為了讓大家明白得更透徹，我們用視頻的方法來(lái)給同學(xué)們簡(jiǎn)介牛郎織女的故事，這可費(fèi)了我們不少時(shí)間，背臺(tái)詞、練動(dòng)作……我們要費(fèi)盡口舌，用自己的話來(lái)把官方用語(yǔ)改變過(guò)來(lái)，讓語(yǔ)言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白，我們練習(xí)了整整兩個(gè)下午呢。

雖然前一些天我們的'效率并不是很高，會(huì)出現(xiàn)分歧，不和諧，但是我們一想到“兄弟齊心，其利斷金”只要團(tuán)結(jié)一致，什么困難都會(huì)被攻破，什么事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單！這讓我想起了老師給我們講課時(shí)做的幻燈片：他們不惜時(shí)間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，不惜辛苦勞累，為了我們聽(tīng)的更明白，總是在不停的修改，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂。

在這次民俗實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了合作的精神、力量是無(wú)窮大的，俗話說(shuō)得好，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強(qiáng)大的。

不足的地方就是不能總是以自己為中心，讓他人都聽(tīng)自己的，而是當(dāng)和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要從對(duì)方的立場(chǎng)上去思考自己的問(wèn)題嗎，看看自己是對(duì)還是錯(cuò)。如果每個(gè)人和對(duì)方發(fā)生矛盾時(shí)都先思考自己?jiǎn)栴}，這世界上還會(huì)有吵架這個(gè)嗎？

節(jié)日活動(dòng)作文 篇3

立夏是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，那天人們會(huì)做米鴨蛋，編立夏繩，吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋，而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。

我們耐著性子總算等到了第三節(jié)下課，馬上就要開(kāi)始比賽了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿出各種各樣的蛋：大的，小的，白的，黑的，咖啡色的；雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，還有叫珍珠蛋的，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的大鴨蛋，早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了：“第一輪同桌對(duì)拄，預(yù)備，開(kāi)始！”我和同桌的白鴨蛋馬上來(lái)了個(gè)親密接觸，把全身的力氣都灌注在手上，就像兩只斗牛，使勁往前推，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我緊張地仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的大鴨蛋完好無(wú)損，對(duì)手已經(jīng)粉身碎骨了。“耶，我嬴了！我嬴了！”我高興得尖叫起來(lái)，不禁親了我的鴨蛋一口。

經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼，最后角逐出的是三個(gè)又小又硬的珍珠蛋，誰(shuí)也拄不碎誰(shuí)，毛老師只好設(shè)了三個(gè)“蛋王”。拄碎了的蛋呢？哈哈，都進(jìn)了我們的肚子里！

第四篇：節(jié)日活動(dòng)作文

節(jié)日活動(dòng)作文合集六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的節(jié)日活動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇1

今天是國(guó)家法定的節(jié)日，六一兒童節(jié)。

每年的六一兒童節(jié)都在家里過(guò)的，今年我在學(xué)校里過(guò)，今天上午老師和我們一起觀看同學(xué)們的表演。

我們班的表演很精彩。他們各個(gè)畫著美麗花容，穿著特別漂亮的衣服，在臺(tái)上表演，我們班的表演很精彩，一群人拿著像彩虹一樣的彩帶在臺(tái)上翩翩起舞，時(shí)而像在空中飛舞，時(shí)而像在空中翻跟斗。

有些班上的表演也很精彩，各有千秋?？吹奈已刍潄y，今天是我上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)看到了那么多得表演，我太開(kāi)心了。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇2

北方的習(xí)俗是每當(dāng)過(guò)春節(jié)時(shí)，人們家家戶戶都要吃餃子，除夕的晚上，我和媽媽、奶奶一起包餃子。

開(kāi)始包餃子了，奶奶先把餡和面皮準(zhǔn)備好，媽媽拿起一張面皮，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心，用手指沿著面皮的邊捏成一個(gè)個(gè)小褶子，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了，形狀十分好看，活像元寶一樣飽滿，我看著媽媽包的很輕松，我也照著媽媽的樣子把面皮放在手心，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間，可是我捏來(lái)捏去，怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是，我費(fèi)了九牛二虎之力才包了一個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)。媽媽說(shuō)：“這個(gè)是餃子嗎，倒像個(gè)餡餅?！蔽衣?tīng)了媽媽的話有些不開(kāi)心，媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包多幾個(gè)就學(xué)會(huì)了。”在媽媽的鼓勵(lì)下，細(xì)心觀察媽媽的手法，終于包出了一個(gè)規(guī)則的餃子。一個(gè)、二個(gè)······我越來(lái)越有自信心了，不知不覺(jué)包出了一盤餃子。

媽媽開(kāi)始煮餃子了，那一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小東西沸騰在水中，真可愛(ài)?。∈畮追昼姾?，熱騰騰的餃子出鍋了，我迫不及待得咬了一口，?。≌嫦阊?！尤其我自己包的餃子。

這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲，只要堅(jiān)持不懈，就能成功！

節(jié)日活動(dòng)作文 篇3

古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！钡墙衲甑那迕鞴?jié)陽(yáng)光明媚，一路上，田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢！真是春意盎然。

到了奶奶家，奶奶正要去采做清明團(tuán)子的材料，我也急忙跟上去。我們來(lái)到了家門前的小溪邊，采了許多艾青葉。收拾干凈之后，奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會(huì)兒，當(dāng)艾青煮熟后，奶奶就把早已磨好的糯米粉放進(jìn)鍋里，趁著熱鍋開(kāi)始揉粉團(tuán)。

奶奶做的清明團(tuán)子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮，加入豆沙陷，壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團(tuán)子；包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等，做成餃子形的是咸清明團(tuán)子。

開(kāi)始做清明團(tuán)子了，奶奶擰下一個(gè)清粉團(tuán)，用大拇指與食指擠壓讓它成為一個(gè)“小碗”放入一勺陷兒，奶奶把搓好的清明團(tuán)放進(jìn)準(zhǔn)備好的模具里，用力一壓，一個(gè)輪廓是波浪形的，中間還有個(gè)大大的福字的清明團(tuán)子就做好了。哈哈，我也學(xué)著做。

吃著我自己做的清明團(tuán)子，聞著它那香噴噴的味道，我感覺(jué)好像把春天吃進(jìn)肚子里了！奶奶說(shuō)：“清明團(tuán)子是我國(guó)的傳統(tǒng)，是在清明節(jié)吃的。

奶奶夸我的清明團(tuán)子做的好，我的心里暖暖的，以后一定多做幾個(gè)給別人吃，想到這兒，我的臉上不禁露出了笑容……

節(jié)日活動(dòng)作文 篇4

今年的六一是我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)最快樂(lè)的六一，六一早上，我早早的醒了，媽媽還在呼呼大睡，我連忙叫醒媽媽。我說(shuō)：“媽媽今天是六一您應(yīng)該祝我點(diǎn)什么吧！”媽媽說(shuō)：“祝小安琪在六一快快樂(lè)樂(lè)，快點(diǎn)長(zhǎng)高?！?/p>

我約好了兩位姐姐一起去玩淘氣包，到了那里人真多呀！我們玩了大椰子、大熱球，還有蹦蹦床。我們玩得滿頭大汗氣喘吁吁，淘氣包最大的優(yōu)點(diǎn)就小朋友怎么摔也不疼，所以爸爸媽媽很放心。今天最辛苦的就是媽媽，她在外面足足等了我們兩個(gè)小時(shí)，回來(lái)的路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您也節(jié)日快樂(lè)?！边€親了媽媽一口，媽媽咧開(kāi)嘴笑啦！快樂(lè)的六一今天真開(kāi)心！

親愛(ài)的凌老師祝您也六一快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

節(jié)日活動(dòng)作文 篇5

今天是我們的節(jié)日。天氣陰沉沉的。上午我們學(xué)校組織六一節(jié)演出，直到十點(diǎn)鐘結(jié)束。老師說(shuō)今天不用寫作業(yè)，要痛痛快快玩一個(gè)下午，同學(xué)們高興極了！

中午吃過(guò)午飯。我和幾個(gè)好朋友興高采烈地去九峰公園玩。公園里人山人海，特別是兒童樂(lè)園里每個(gè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我們迫不及待的上了海盜船，在海盜船上小朋友的尖叫聲此起彼伏一聲高過(guò)一聲，太好玩了。接著去坐袋鼠跳，坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可愛(ài)了！我們還玩了降落傘。碰碰車。小飛機(jī)……我們玩得滿頭大汗，都流連忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇6

中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，我的家鄉(xiāng)也以獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日中。在眾多的傳統(tǒng)的節(jié)日中，我最喜歡端午節(jié)。

端午節(jié)那天，整個(gè)城市被裝飾得色彩繽紛，喜氣洋洋。街上聚集著許多的小商販，還有許多購(gòu)物的人們?cè)谔暨x著自己喜愛(ài)的物品，讓人目不暇接。喇叭聲、鼓聲震得人耳朵嗡嗡直響。整條街熱鬧極了。

端午節(jié)是個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，家家戶戶吃粽子，這是端午節(jié)必定的習(xí)俗。今年的端午節(jié)更具有節(jié)日的氣氛。還沒(méi)到節(jié)日的`時(shí)候，家家戶戶就緊羅密鼓地包粽子。粽子的種類有很多，紅豆餡、肉餡、板栗餡…..口感好極了。滿街都能聞到粽子的香味，真是讓人直流口水。

端午節(jié)還有一個(gè)不可缺少的活動(dòng)——賽龍舟。賽龍舟是把龍舟放在水面上，幾十個(gè)人劃船，一個(gè)人坐龍首敲鑼，一個(gè)人坐舟中打鼓。有些外國(guó)的朋友紛紛拿起相機(jī)拍下這壯觀的景象，生怕以后再也看不到了。

吃粽子、賽龍舟編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

家鄉(xiāng)的節(jié)日活動(dòng)作文【三】

家鄉(xiāng)的節(jié)日家鄉(xiāng)的節(jié)日我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——日照，每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽才帶我回老家。春節(jié)時(shí)，我們老家可熱鬧了，家家戶戶張燈結(jié)彩、歡聲笑語(yǔ)、飯菜飄香，小朋友們追逐嬉戲，村子里還有舞獅子的、扭秧歌的，踩高蹺的，熱鬧極了。我最喜歡看的就是舞獅子，那天的表演可精彩了，伴隨著陣陣鑼鼓，一頭神氣十足的獅子出場(chǎng)了，只見(jiàn)它眨著兩只大眼睛，搖頭擺尾，張著大口，()活靈活現(xiàn)，像真的獅子一樣。它跑到一只長(zhǎng)凳前，“嗖”的一下就跳了上去，在窄窄的長(zhǎng)凳上翻著跟頭，時(shí)而做出撓癢癢的動(dòng)作，時(shí)而又顯出一副乖順的樣子，緊接著又一下跳到高高的戲臺(tái)上，前爪著地，后爪倒立，臺(tái)下響起一陣“啪啪啪啪”的掌聲。

這時(shí)只見(jiàn)它騰空一躍，張著大嘴一口叼下掛在戲臺(tái)高處的繡球，拋向臺(tái)下的觀眾。緊接著獅子一下從高高的戲臺(tái)上跳了下了，穩(wěn)穩(wěn)的落在地上，臺(tái)下又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。家鄉(xiāng)的春節(jié)真好玩！

第五篇：節(jié)日活動(dòng)作文

【精選】節(jié)日活動(dòng)作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的節(jié)日活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇1

“七夕今宵看碧霄，牽?？椗声o橋……”。相傳每年的7月初7是牛郎和織女一年一度相會(huì)的日子。各地相傳的習(xí)俗都不同，聽(tīng)說(shuō)，七月剛好是葡萄成熟的季節(jié)，你可以拿一個(gè)酒盅蹲在葡萄樹(shù)下，就可以聽(tīng)到牛郎和織女悄悄說(shuō)話的聲音，還會(huì)接到他們傷心時(shí)滴下淚水；有的地方要吃七巧飯，對(duì)月穿針；還有的傳說(shuō)……

有些鄰居家的老人，拿出糕點(diǎn)和水果放在葡萄樹(shù)下奉祭，這也算是過(guò)七夕節(jié)吧；年青一代的這可要講究浪漫情調(diào)了，平時(shí)街上賣的鮮花很便宜的，不到幾毛錢的，到了七夕節(jié)，竟賣到幾百元錢，甚至賣到幾千元錢；買花的大多是男孩，送給女朋友，這就是所謂的七夕節(jié)吧；街頭街尾車水馬龍，像趕集似的'；令人不可思議。

到了晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，一條銀河橫貫天空，對(duì)岸有兩顆明亮的星，這就是牛郎星和織女星，他們遙遙相望，等著喜鵲來(lái)搭橋。這富有詩(shī)情畫意的傳說(shuō)，也是中國(guó)最傳統(tǒng)的浪漫節(jié)日了。

節(jié)日活動(dòng)作文 篇2

星期五那一天是我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。那天，我很早就起起床，匆匆忙忙吃過(guò)早飯，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。

等全部人都到齊了，我們拿著凳子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上觀看“文藝匯演”。

操場(chǎng)上被裝飾一新，四面八方洋溢著歡快的音樂(lè)聲，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，我們期盼已久的文藝演出終于開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情觀看了豐富多彩的節(jié)目。有唱歌，有跳舞，有器樂(lè)合奏，有英語(yǔ)情景劇，還有體育活動(dòng)展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊(duì)表演的“小鳥(niǎo)的舞蹈”，真是精彩極了，讓人拍手叫好。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了爸爸媽媽來(lái)接的時(shí)候了。

觀看完演出后，我們有秩序的退出場(chǎng)地，依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

這真是一次難忘的六一?。?/p>節(jié)日活動(dòng)作文 篇3

今年的六一是我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)最快樂(lè)的六一，六一早上，我早早的醒了，媽媽還在呼呼大睡，我連忙叫醒媽媽。我說(shuō)：“媽媽今天是六一您應(yīng)該祝我點(diǎn)什么吧！”媽媽說(shuō)：“祝小安琪在六一快快樂(lè)樂(lè)，快點(diǎn)長(zhǎng)高?！?/p>

我約好了兩位姐姐一起去玩淘氣包，到了那里人真多呀！我們玩了大椰子、大熱球，還有蹦蹦床。我們玩得滿頭大汗氣喘吁吁，淘氣包最大的優(yōu)點(diǎn)就小朋友怎么摔也不疼，所以爸爸媽媽很放心。今天最辛苦的就是媽媽，她在外面足足等了我們兩個(gè)小時(shí)，回來(lái)的路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您也節(jié)日快樂(lè)?！边€親了媽媽一口，媽媽咧開(kāi)嘴笑啦！快樂(lè)的六一今天真開(kāi)心！

親愛(ài)的凌老師祝您也六一快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！