第一篇：作文我愛讀書二年級

作文我愛讀書二年級

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的作文我愛讀書二年級，希望能夠幫助到大家。

我最大的特點(diǎn)之一就是愛讀書。俗話說，“得到一本好書就像交到一個(gè)好朋友?！彼悦看文玫綍?，總是把吃飯睡覺都忘得一干二凈，還得一口氣看完才罷休。

我小的時(shí)候喜歡看繪本。別的小朋友撕了有圖有字的紙，我卻小心翼翼的放好，一個(gè)個(gè)仔細(xì)看，又放好，又看。當(dāng)時(shí)我媽對我爸說：“這孩子長大了一定是讀書的料?！?/p>

果然如父母所料。我現(xiàn)在真的很喜歡看書，看到一本好書，比如千顆珍珠。有時(shí)候先看原著，然后在電視上看改編的故事。這加深了我對故事的印象，加深了我對閱讀的熱愛和興趣。

就因?yàn)槲蚁矚g讀書，書就成了我生活中不可缺少的伙伴。有時(shí)候?yàn)榱私枰槐竞脮?，我愿意不惜任何代價(jià)用心愛的郵票去換。

記得有一次，聽說我一個(gè)同學(xué)買了一本高爾基三部曲的小說—《童年在人間我的大學(xué)》，聽說內(nèi)容很精彩，心里又忍不住癢癢，就找我媽要錢買。但是我媽說價(jià)格太高，她不同意。我不得不向那個(gè)同學(xué)借。但我掙扎著說話，他一個(gè)“借”字都沒吐出來。他還說：“我的書不是隨便借的，除非用數(shù)碼嬰兒郵票換。”我不得不以一種不滿的方式回家。

回到家，我打開郵冊，看看這個(gè)，再看看那個(gè)。這些都是我的寶貝！但我仿佛聽到年輕的高爾基對我說：“來聽聽我的故事！”改，還是不改？我權(quán)衡了又權(quán)衡，最后下定決心，挑了一張魯?shù)汐F的郵票。我看著郵票說：“魯?shù)闲笊?，魯?shù)闲笊?，現(xiàn)在我要讓你受委屈了。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)把你變回來的?！弊呦蛲瑢W(xué)家之前，我看了看，摸了摸這張郵票。

記得還有一次，我和爸媽去新華書店看書。一進(jìn)門，我就抓起一本書，津津有味地看著。看完一本書，又看了一本書，再也沒有離開過。一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)后，我像個(gè)木頭人一樣站在那里，聚精會(huì)神地讀著一本書又一本書，仿佛什么都不存在。11點(diǎn)半，爸爸媽媽著急了，對我說：“我每個(gè)周末帶你去書店看書。快回家！”聽完之后，我自然很開心，但又想多讀點(diǎn)書，最后無奈地離開了書店。

有一次，我又來了書店。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)《西游記》和《三國演義》。爸爸慢慢地說：“你要這些書嗎？”我趕緊說：“是的.，當(dāng)然?！卑职謱Φ陠T說：“我買的?！钡陠T把書放在塑料袋里，給了我們。我的情緒突然高漲起來，拉著爸爸的手說：“爸爸，我想買書?！卑职终f：“我們不猶豫買書，只要你有時(shí)間看?！笨上覀儼压衽_上的書都搜了一遍，就是找不到我要的書。幸運(yùn)的是，我目光敏銳。我在二樓看到了兒童少年讀物，把爸爸媽媽帶到了二樓。在二樓，我找到了《少兒百科全書》，《百問百答》，《宇宙之謎》，《三星作文》。起初，父親猶豫不決。經(jīng)售貨員介紹，我爸還是買了。爸爸又給我買了一套《十萬個(gè)為什么》。這次出來，真的是滿載而歸。

回來的路上，我把自己買的書都拿著，小心翼翼的，生怕摔到地上摔碎。

回到家，我渾身酸麻。但是我還是很開心，因?yàn)槲铱梢灾栏嘁郧安恢赖氖虑椤?/p>

我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，可以把人類從無知變成天才；它可以帶領(lǐng)我們從一個(gè)狹窄的地方走向知識的無限海洋。我愛讀書，因?yàn)樗荛_闊我的視野，增長我的知識，成為新世紀(jì)的優(yōu)秀少年！

遼寧省鞍山市鐵西區(qū)黎明明小學(xué)二年級張艾嘉

第二篇：我愛讀書——二年級

我愛讀書

我愛讀書

書像一盞明燈

指引我為理想而努力

我愛讀書

書像一位知心朋友

它會(huì)和我真誠交流

我愛讀書

書有一種神奇的魔法

它會(huì)把我?guī)нM(jìn)美麗的童話世界

我愛讀書

書讓我開闊了眼界

它讓我知道了什么是善良與丑惡

我們愛讀書

書也愛我們

二年級二○一二年十一月九日

第三篇：二年級我愛讀書心得

我愛讀書

XXX是XXXX學(xué)校二年級一班的小學(xué)生，讀書是她的愛好、樂事，從童話故事到課本知識，她一路走來，她都讀的津津有味。讀書讓她養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高了認(rèn)讀水平和寫作能力，鞏固了課本知識，開闊了視野，提高了道德素質(zhì)和思想意識。

看書、聽故事是XXX同學(xué)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻故事等，她都喜歡聽，喜歡讀。每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐。小的時(shí)候是媽媽給她讀安徒生童話，跟她一起背誦《三字經(jīng)》，講《白雪公主》《烏鴉喝水》《神筆馬良》《10萬個(gè)為什么》等，現(xiàn)在是她自己聽磁帶，自己讀書、看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看！有《十萬個(gè)為什么》《漁夫和金魚的故事》《唐詩三百首》《小學(xué)生作文》《兒童大百科全書》知心的《做人與做事》《楊紅櫻系列》《戴小橋全傳》《彼得潘》以及一些兒童文學(xué)名著等。

因?yàn)樽x書、看書，當(dāng)你在看報(bào)紙、雜志及相關(guān)歷史書籍時(shí)，她會(huì)拿本屬于自己的書輕輕的坐在你旁邊一起看，隨著閱讀量的增加，理解能力大大增強(qiáng)，寫日記時(shí)會(huì)經(jīng)常用上好詞好句，平時(shí)說話也會(huì)拽個(gè)詞出來給你聽，有時(shí)也會(huì)冒出個(gè)不合時(shí)宜的成語，讓你捧腹大笑。

因?yàn)樽x書、看書，每次去商場時(shí)，她總是要求去商場內(nèi)的書店，站在喜歡的讀物旁一動(dòng)不動(dòng)，讀的總是那么投入，那么認(rèn)真。書店就像她的家一樣。

因?yàn)樽x書、看書，課堂上積極發(fā)言，與同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)

自己，展示自我。同時(shí)也有愛心，樂于助人，喜歡與小同學(xué)們一起互動(dòng)。

書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。

讓好書成為每個(gè)孩子的朋友，讓讀書伴隨孩子們健康成長。

二、一 X X X

第四篇：二年級我愛讀書心得

我愛讀書

姜楊

我是蛉豐小學(xué)二年級學(xué)生，我叫 羅佳，讀書是我的愛好。從童話故事到課本知識，我都很感興趣，每次都讀得津津有味。讀書讓我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高了認(rèn)讀水平和寫作能力，鞏固了課本知識，開闊了視野。

看書、聽故事是我愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻故事等，我都喜歡聽，喜歡讀。每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了我必備的夜餐。小的時(shí)候是媽媽給我讀安徒生童話，教我背誦《三字經(jīng)》，講《白雪公主》《烏鴉喝水》《神筆馬良》《10萬個(gè)為什么》等給我聽，現(xiàn)在是我自己聽磁帶，自己讀書、看書，只要有時(shí)間我總是拿著書看呀看！有《十萬個(gè)為什么》《漁夫和金魚的故事》《唐詩三百首》《小學(xué)生作文》《兒童大百科全書》和一些兒童文學(xué)名著等。

因?yàn)閻圩x書、看書，每當(dāng)看到別人看報(bào)紙、雜志及相關(guān)歷史書籍時(shí)，我會(huì)拿本屬于自己的書情不自禁的坐下來一起看，隨著閱讀量的增加，理解能力大大增強(qiáng)，寫作文、寫日記時(shí)會(huì)經(jīng)常用上好詞好句，多次受到老師的表揚(yáng)。

因?yàn)閻圩x書、看書，每次去上街時(shí)，我總是要去新華書店，站在喜歡的讀物旁一動(dòng)不動(dòng)，讀得那么投入，那么認(rèn)真。書店就像我的家 一樣。

因?yàn)閻圩x書、看書，課堂上積極發(fā)言，與同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。

書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。

讓好書成為我們的朋友，讓讀書伴隨我們健康成長吧！

第五篇：作文 我愛讀書

我愛讀書

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益?！碑?dāng)你打開五彩繽紛的書籍，你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話??常常讓我愛不釋手，流連忘返。

從四年級起，我就迷上了讀書。這是為什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“親子伴讀”活動(dòng)?！坝H子伴讀”的意思就是家長和孩子一起讀書。與其他學(xué)校不同的是，我們學(xué)校讀完書后，還要填寫“親子伴讀”成果卡，上面要求摘抄好詞佳句，仿寫精彩句子，仿寫精彩段落，寫讀后感想，家長也要填寫和孩子一起讀書后的感想、體會(huì)。

“親子伴讀”活動(dòng)開展后，爸爸媽媽經(jīng)常和我一起看書，一起討論書中的故事和情節(jié)，別提我有多高興了；學(xué)校的“安康圖書館”面向全校師生開放，學(xué)生也可以把書借回家看，這讓我開闊了眼界，豐富了知識，真是受益無窮。也可以課余時(shí)間，我總是和書泡在一起，形影不離。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，是書讓我不再寂寞；當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候，是書讓我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事；當(dāng)感到迷茫的時(shí)候，是書教會(huì)了我追求真善美，唾棄假惡丑。我被書中的情節(jié)深深吸引，快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動(dòng)著別人的感動(dòng)。就這樣，書成了我最親密的朋友。徜徉在書的海洋里，我就像一株即將枯萎的小草忽然得到了雨水滋潤一樣，在這以前，這樣的感覺，我從未經(jīng)歷過。

我希望書流淌在我的血脈里，凝固在我的生命里，在我的心靈上生根，發(fā)芽，地久天長！2013級2班李欣楠