第一篇:【精品】金色童年作文
【精品】金色童年作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的金色童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金色童年作文 篇1童年五彩,美好,像花兒一樣芬芳,像糖兒一樣香甜;童年純真、自由,像嬰兒一樣稚嫩,向天空一樣純潔。
童年的六一,是多少兒童心中最期盼的日子,六一那天艷陽(yáng)高照,惠風(fēng)和暢。我在家抹上金色的眼影,穿上叮叮當(dāng)當(dāng)響的演出服。剛進(jìn)校門,同學(xué)們臉上都洋溢著興奮的笑容,火紅的地毯和莊重的舞臺(tái)還有飛揚(yáng)的大氣球?yàn)榱辉鎏砹瞬簧倏鞓?lè)。連月季花也來(lái)湊熱鬧,展示它五彩的笑臉。
經(jīng)過(guò)各種儀式后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了??矗∈紫仁且荒昙?jí)老師的舞蹈《印度風(fēng)情》。王老師穿著艷麗的紗衣,褲子上綴滿鈴鐺,戴著精美的頭珠,那身服裝,如仙女下凡,真是美極了。你瞧,老師們時(shí)而俏皮地抖肩,時(shí)而歡樂(lè)地轉(zhuǎn)圈,時(shí)而瀟灑地?cái)[手,時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕。她們的舞姿是那么優(yōu)美,手臂和腰肢是那么靈活,動(dòng)作是那么整齊,仿佛她們共同使用一個(gè)大腦。
等啊等,盼啊盼,終于該我們班的節(jié)目《千手觀音》出場(chǎng)了,我戴著高高的發(fā)冠,穿著小巧的上衣和亮閃閃的長(zhǎng)褲,音樂(lè)剛響起,臺(tái)下就有人尖叫,當(dāng)我們的手金閃閃的出來(lái)時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。這時(shí),又該換隊(duì)形了,我有時(shí)雙手舉過(guò)頭頂,有時(shí)向下做貓抓形動(dòng)作,還有時(shí)“金雞獨(dú)立”,最后,我們擺出一個(gè)像蓮花一樣的造型,臺(tái)下觀眾發(fā)狂似地鼓掌,舞蹈結(jié)束了。
每個(gè)人都有自己的童年,當(dāng)然也是不一樣的。你想不想知道我的童年是怎樣的啊!
我的童年是枯燥無(wú)味的,從沒(méi)有歡笑,如果有也是與同學(xué)們玩耍時(shí)的笑。從我讀一年級(jí)時(shí),人緣就不怎么好。家長(zhǎng)對(duì)我只是名利上的關(guān)心罷了,這樣好讓他們?cè)趧e人面前不丟臉,炫耀幾分。如果沒(méi)有任何名利,他們就會(huì)在別人面前數(shù)落我。我真的搞不懂,為什么父母總是怎么冷血啊!他們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)都不理解別人的心情。
而且我的每個(gè)老師都不懂得理解別人,動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)別人的私事。都煩死了。
金色童年作文 篇3如果你想問(wèn)我的童年是什么顏色的話,我就會(huì)毋庸置疑地回答你說(shuō)——金色。金色是燦爛的、輝煌的,它很耀眼,但絕不炫耀。我是一個(gè)熱愛(ài)畫畫的孩子,每每畫畫的時(shí)候,首先拿起的總是那支短短的金黃色的筆,就會(huì)牽出我對(duì)童年的絲絲回憶。
小時(shí)候,也就是我最稚嫩的時(shí)候,我唯一的興趣愛(ài)好就是畫畫,當(dāng)時(shí)不是因?yàn)橄肴〉檬裁闯删投ギ嫯嫞切攀滞盔f,圖一個(gè)一時(shí)的快樂(lè)。每次抬頭看著窗外,就會(huì)看到一個(gè)在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光的金魚(yú)缸,幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去,顯得格外耀眼。就從那時(shí),我開(kāi)始喜歡上了金黃色。所以,我第一次接觸畫畫的時(shí)候,似懂非懂地拿起了那個(gè)我最熟悉的顏色,畫起了我的屬相——雞。畫好以后,看到了滿身金黃的小雞變得格外可愛(ài)、燦爛時(shí),我感到無(wú)比興奮,一種難以掩飾的喜悅之情油然而生。
小時(shí)候,我的另外一個(gè)愛(ài)好就是跟著父母一起出去玩,而我最喜歡的就是劃電動(dòng)船。每當(dāng)那金黃色的`陽(yáng)光灑在我身上時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的暖和和舒服,一切小小的煩惱都在瞬間消散。我還喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候坐在湖邊欣賞湖景,太陽(yáng)光斜射在湖面上,金燦燦的、明晃晃的,幾艘小船在湖面上悠閑的行使,使湖水蕩漾。這些場(chǎng)景是多么的和諧和靜謐的。
我喜歡春天,因?yàn)榻馉N燦的迎春花在那時(shí)開(kāi)放,一朵朵小小的花苞是多么奪人眼球。我也喜歡秋天,因?yàn)樨S收的油菜花也在田野間競(jìng)相開(kāi)放,格外耀眼。
在我懵懵懂懂的童年里,充滿了金色的燦爛、絢麗、活潑和輝煌。春風(fēng)又唱著她歡快的歌來(lái)了,迎春花也早已含苞待放了,去親臨大自然嘍!
金色童年作文 篇4童年,是每個(gè)人的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中最值得讓人懷念的,它就像一只小鳥(niǎo),在充滿歡笑陽(yáng)光的無(wú)垠天空自由地飛翔,裁著我們的夢(mèng)想去尋找夢(mèng)幻的國(guó)度?,F(xiàn)在,回憶起那金色的童年,總會(huì)笑出聲來(lái),因?yàn)樗悄敲刺煺鏌o(wú)邪,可愛(ài)而稚氣。
記得在七八歲的時(shí)候回外婆家度暑假。一天,幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩,大家正為玩什么而傷腦筋的時(shí)候,小紅提議:“‘老鷹捉小雞’捉迷藏'這些游戲都玩膩了,不如我們來(lái)烤蕃薯吧?!薄昂?!”“太棒了!”我們?nèi)慷纪饬?。因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有烤過(guò)蕃薯呢,一定是既新鮮又好玩。
說(shuō)玩就玩,我們各自回家,拿了幾個(gè)個(gè)頭大的“爆皮王“,便在村頭的大榕樹(shù)下集合,人到齊了就分工合作。我們東撿來(lái)樹(shù)枝,西拾來(lái)枯葉,大家七手八腳地拾來(lái)燃燒后,還撿了幾塊大石頭,壘了個(gè)坑。把蕃薯用干灰抹了抹,就放入坑中。再點(diǎn)著了打火機(jī),“啪”地一下,火立刻著了起來(lái),紅紅的火苗躥動(dòng)著,跳躍著,照著我們的小臉紅撲撲的,我們的心情也隨著火苗歡躍起來(lái)。
我們覺(jué)得等待的時(shí)間真夠長(zhǎng)啊!都希望時(shí)間老人快點(diǎn)走。我們仿佛看到了香噴噴的烤蕃薯在向我們招手。一分分,一秒秒,我們都在咽著口水地在倒計(jì)時(shí):“十九八七六五四三二”看時(shí)間差不多了,清爽的山風(fēng)吹得烤蕃薯的香味直往鼻孔鉆。我們手忙腳亂地?fù)錅缌嘶穑脦赘鶚?shù)杈挑開(kāi)了樹(shù)枝敗葉,焦黃焦黃的烤蕃薯就滾入了我們的眼簾。我們像餓狼一樣捧出了蕃薯,顧不得燙,三下五除二剝開(kāi)皮。哇!金黃鮮亮的肉伴隨著一股香味鉆進(jìn)我的喉嚨眼。我迫不及待地咬了一口,“哇!”幾乎每個(gè)人都有發(fā)出這樣的聲音然后吐著舌頭散出熱氣。等不那么燙了,我小心翼翼地咬了一口,呀,那滋味,又香又糯,齒頰留香,真是妙不可言!我們狼吞虎咽般地大嚼起香甜可口的“爆皮王“。邊吃還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲!
吃完了,我們抬起頭,樂(lè)了,每個(gè)人的臉上弄得黑一塊,白一塊。“哈哈……”我們都開(kāi)心地大笑起來(lái),歡樂(lè)的笑聲在村子里久久回蕩。
每當(dāng)想起那黑一塊,白一塊的狼狽模樣時(shí),總會(huì)開(kāi)心地大笑一場(chǎng),好像又回到了那個(gè)純真的年代……
金色童年作文 篇5時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋?;仨哌^(guò)的歲月,會(huì)有一些人或事,給我留下了美好的回憶,讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心—可能是某人的一句話、電影中的一個(gè)鏡頭、書(shū)中的一個(gè)章節(jié),也可能是朋友的惜別、取得成功的時(shí)刻、遭遇失敗的瞬間、誤會(huì)冰釋后的擁抱、戰(zhàn)勝困難的歡笑……回憶這些,我會(huì)再次激動(dòng)、興奮,再次受到鼓舞,重新獲得力量。
記得一個(gè)周末,我和媽媽到夜市巷口買水果與媽媽熟識(shí)的那位叔叔遇到了一位難纏的顧客。
“這香蕉一定放很長(zhǎng)時(shí)間了吧,你看這兒,還有一道疤痕,這么爛,也要一斤賣十三元嗎?”他拿起一根果真有一道疤的香蕉左看右看,好像在專門找問(wèn)題。
“我這香蕉雖說(shuō)有一道疤,但吃起來(lái)味道卻是很不錯(cuò)的?!笔迨褰忉尩馈耙唤锸畨K,要不然我不買?!彼行┥鷼獾胤畔率掷锏南憬?。叔叔還是微笑地說(shuō):“先生,我一斤賣你十塊,對(duì)剛剛向我買的人怎么交代?是退回去還是……”他好像話到嘴邊又收了回去,生怕再失去一位顧客,他一上午坐在那兒,也沒(méi)有幾個(gè)顧客光臨他的水果店。“可是,這么爛?!蹦俏活櫩驮俅蜗訔壍卣f(shuō)?!叭绻峭昝赖脑?,那一斤就可能要賣二十元了?!笔迨逡廊晃⑿χ?。顧客雖然嫌?xùn)|嫌西,但最后還是以一斤十三元買了。
等到那位顧客走了之后,叔叔笑著對(duì)媽媽說(shuō):“嫌貨才是買貨人啊!”
“嫌貨才是買貨人”意思是說(shuō),只有那些不會(huì)嫌棄貨品不好的人才是內(nèi)行的,如果我們對(duì)自己的貨物有信心,就不怕被別人嫌棄,內(nèi)行的人一定會(huì)知道的。
我看著那位叔叔的臉,心里突然有點(diǎn)肅然起敬。他完全不在乎別人批評(píng)他的水果怎么怎么樣,并且一點(diǎn)兒也不生氣。這不僅僅是修養(yǎng)好而已,也是對(duì)自己的水果大有信心的緣故。
我永遠(yuǎn)的記住了他的那一句話:嫌貨才是買貨人。我有時(shí)更覺(jué)得,我們真的比不上那個(gè)普通的小販,平常有人說(shuō)我們一兩句,就已經(jīng)火冒三丈了,吵著鬧著要跟別人干一仗,更別說(shuō)微笑以對(duì)了。
第二篇:金色童年作文
精選金色童年作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的金色童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金色童年作文 篇1童年是一支歌謠,帶給我歡樂(lè);童年是放飛的翅膀,帶我去歡樂(lè)的世界;童年是五彩繽紛的畫筆,在我的生活中畫上一抹彩虹。
我的童年是在奶奶家后面的小山坡上度過(guò)的。
樹(shù)葉從稀疏到嫩綠,從嫩綠到金黃,變得那么快!我穿梭在金黃的麥田里,偶然對(duì)麥子產(chǎn)生了興趣。我把麥子比喻為一個(gè)人,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞?!吧?,沙,沙”的音樂(lè)曲,伴隨著麥子的舞點(diǎn),我也情不自禁地踮起腳尖。風(fēng)兒、麥子是我的舞伴,太陽(yáng)、白云是為我喝彩的觀眾。哦,這奇妙的小世界!
偶爾沒(méi)了勁兒,我就跑到園子的小池塘邊。旁邊是幾棵梨樹(shù),果香立馬就飄進(jìn)了我的鼻子,我伸手摘果子,可惜我太小,只能眼巴巴地望著碩大的果實(shí),流著口水。我搬來(lái)小椅子,樂(lè)悠悠地摘下鴨梨,手舞足蹈,一股甜滋滋的汁便流入了我貪婪的小嘴中。
啃了幾口梨,太陽(yáng)也剩半邊兒了,多么像一個(gè)被咬了一半的月餅。我對(duì)著太陽(yáng)指手劃腳,似乎看到了太陽(yáng)打著哈欠,穿上了睡衣。
天色漸漸暗了,那一輪火紅的太陽(yáng)下班了!
一天快樂(lè)的生活總是很短暫,我留戀今天,又盼望著明天。
金色童年作文 篇2我的童年是幸福的。媽媽給我打好一件件毛衣讓我穿在身上感到暖和;給我燒好一桌桌香噴噴的飯菜讓我吃的健健康康,為我買好一條條小裙子,讓我在伙伴面前展示自己的美麗;替我捎回一袋袋的水果,讓我嘗盡香甜可口的味道;給我……幸福的事兒數(shù)不清,就覺(jué)得自己是世上最幸福的小孩。
我的童年是快樂(lè)的。有許多伙伴陪著我,和我盡情地嬉戲玩耍;報(bào)了很多興趣班,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;假日,媽媽帶我游山玩水,讓我欣賞更多的美麗風(fēng)景。快樂(lè)的事情像天上的星星一樣多,三天三夜也說(shuō)不完。了解了我的童年,你是不是很羨慕啊?,為此,我還特意寫了首歌:
《金色的童年》
我知道,夜里的輕風(fēng)會(huì)唱歌,金色的童年也會(huì)唱歌。
明月掛在天空,皎潔的月光灑下來(lái),灑在我身上,伴我進(jìn)入夢(mèng)的世界……
快樂(lè)的童年就這樣和風(fēng)一唱一和……
金色的童年靜靜地等待著那一時(shí)刻的到來(lái)。
金色的童年像一匹駿馬奔馳在我身邊,奔馳著靠我越來(lái)越近。
金色的童年是甜蜜的。
金色的童年是幸福的。
看了我的歌詞,你就知道我的童年有多么快樂(lè),多么幸福了吧?而且,我希望,每個(gè)人都擁有像我一樣幸??鞓?lè)的童年!
金色童年作文 篇3坐在教室里,拿出《獵人筆記》。書(shū)中映出一道美而靜的影子,我不經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭:窗外陽(yáng)光明媚,一棵帶有金黃樹(shù)葉的楓樹(shù)映入眼簾……
坐著車,唱著歌:“走。走。走走走,我們小手拉小手……”,這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場(chǎng)景:我們下了車已是中午,吃了午餐。坐著車來(lái)到村口,老師說(shuō)路太小了我們要步行,過(guò)了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的金黃的地方對(duì)我們說(shuō):“孩子們,那就是我們要去的地方,加油吧!”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說(shuō):“不就是油菜花嗎?有什么好看的!學(xué)校就有!”“什么?油菜花?”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來(lái)。老師笑笑說(shuō):“就一定是油菜花嗎?”說(shuō)完就有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“孩子們快走吧!”我們左看看右看看就走了。
一眼望去,一片金黃,上下左右都是!“好美??!是楓葉林!”我們尖叫起來(lái),我們好像來(lái)到了童話世界,這,這只是在童話世界里才有的!我們從來(lái)沒(méi)有這么近距離的看過(guò)楓葉林。
一片金黃,這的每一棵楓樹(shù)都?jí)讯?,它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著,在慢慢的落在地上,滿地都是金黃的葉子,又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路,我們一起玩,一起唱……
迷人的不只是秋天,無(wú)論是春天的翠綠,夏天的火紅,秋天的金黃,冬天的雪白都是最美的!回過(guò)頭,我有看起了《獵人筆記》,沉寂于書(shū)中金黃的秋天中……
金色童年作文 篇4那天晚上,我座在臺(tái)燈下,翻開(kāi)相冊(cè),尋覓著我那金色的童年!
翻看第一張,照片上那個(gè)小女孩就是我,我叫“甜甜”而那個(gè)小女孩就是我,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小可愛(ài)!瞧!看我笑的多么的燦爛??!記得,那天是大年初一,也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了!就在那天,媽媽為我準(zhǔn)備了許多好吃的!我問(wèn)媽媽,她說(shuō)今天會(huì)有很多客人來(lái)我們家,這家伙給我興奮壞了!先來(lái)的是付阿姨!就這樣,一個(gè)一個(gè)的都來(lái)了!叔叔嬸嬸們都可俊美了!我拜過(guò)年后跑到鏡前,尋思來(lái)尋思去,到底怎么才會(huì)變漂亮呢?這時(shí)我想到了劉阿姨的樣子!雪白的臉蛋,美麗極了!我想怎么才會(huì)讓自己的臉蛋也變的雪白呢!這時(shí)我來(lái)到了廚房!呀!面粉啊!面粉!面粉是白的,抹到臉上一定會(huì)很白的!我抓了一把,啪的一聲,呼到了臉上!看了看鏡子,不夠白,在來(lái)一把,就這樣一把,一把。
終于很白了!我很滿意的出去吃飯了!剛出去,給大家嚇一跳!叔叔問(wèn)我是誰(shuí)?我回答說(shuō)我是甜甜,話音剛落,馬叔叔就拿起相機(jī),按緊快門“啪”的一聲,留下了一生的紀(jì)念!一張一張的看,一頁(yè)一頁(yè)的翻,一件一件的回憶!看完了,我合上了相冊(cè)!扒在桌上睡著了!在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我那金色的童年。
金色童年作文 篇5童年是無(wú)知的,是好奇而淘氣的,是幼稚的、是快樂(lè)的'在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍,像沙灘上的貝殼一樣繁多。雖然童年已經(jīng)過(guò)去好久了,但是在童年里發(fā)生的事仍然是那樣清晰。
在我六歲的時(shí)候家里就安裝了電話,我多么想接一通,想聽(tīng)聽(tīng)電話會(huì)發(fā)出什么聲音。于是我天天望著,盼著電話鈴響起來(lái)。
“鈴—”終于有一天電話鈴響起來(lái)了,是爸爸打回來(lái)的,媽媽忙給我接,我興奮不已。心想:電話會(huì)傳出什么聲音呢爸爸能聽(tīng)清我的聲音嗎我該說(shuō)些什么好呢我小心翼翼地把電話拿起來(lái),用最響亮的聲音說(shuō):“是爸爸嗎”“是的!”爸爸說(shuō)。媽媽在一旁微笑著。
聽(tīng)到爸爸的聲音我即興奮又擔(dān)心。電話這么小,爸爸在里面一定很難受。我一定喲啊救出爸爸。于是,我使勁的拍打話筒,可是爸爸并沒(méi)有出來(lái),這下子我絕望了??蘅尢涮涞卣f(shuō):“爸爸在里面出不來(lái)了?!眿寢屧尞惖乜粗艺f(shuō):“傻丫頭,你爸爸不是在話筒里,話筒只是把爸爸的聲音傳過(guò)來(lái)而已?!边@下子我才恍然大悟。
雖然已經(jīng)過(guò)去了好久了,當(dāng)時(shí)的我真幼稚,現(xiàn)在想起來(lái)真好笑!
金色童年作文 篇6學(xué)校外面的大道維修著,我也日復(fù)一日的行走著,腳印接著一個(gè)腳印,日出日落;光影相伴,它在完善,我也隨之遠(yuǎn)航。
東瓜藤輕扶起了我幽遠(yuǎn)的“夢(mèng)境……”
年老的樹(shù)須,微飔的風(fēng)拂起她的身軀,宛如波濤拂起輕沙,伴我們一同成長(zhǎng)著的時(shí)光倒影。
爬山虎緊緊的生長(zhǎng)在青藍(lán)色的破壁上,而圍欄外的菟絲子,猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個(gè)叢林……
學(xué)校古木的亭子中,在這狹小的空間里,我們喧鬧,打鬧,傾訴衷腸,它使天空狹窄,歲月漫長(zhǎng)……
一旁挺直,纖細(xì),亭亭玉立在那的竹子,在一旁靜靜的聆聽(tīng)著,隨之又長(zhǎng)了一尺、兩尺、三尺……
風(fēng)感嘆道:“這些微飔是綠葉的籟籟之聲??;他們?cè)谖业男睦镉鋹偟匚⒄Z(yǔ)著呢!”
野草回答道:“是大地的淚點(diǎn)使我保持青春不謝。”野花繁衍著,努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地;麻雀在它的枯竭旁記下了:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!?/p>
那條小路上的葉片:也曾被我們放在嘴前吹響,原來(lái)的堅(jiān)硬勃勃,至夜卻內(nèi)綠外黃;接近尾聲,一聲嘆息,無(wú)歌的飄落在地。使我對(duì)遺失的美好留念不已,但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對(duì)未來(lái)憧憬萬(wàn)分。
那個(gè)地方的沙子曾被我們層層壘起,但風(fēng)吹散了它的一切……
盛著露水的乒乓球桌,泛濫著陽(yáng)光,充溢著清爽的氣氛。
含苞待放的月季向綻放表示渴望,慢慢地垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條。
操場(chǎng)的終點(diǎn)處,有兩棵枝繁葉茂的大樹(shù)。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的,纏纏的蜘蛛絲,兩眼一晃,我踏過(guò)了多少無(wú)盡的終點(diǎn);無(wú)盡的歲月。兩岸發(fā)自內(nèi)心的,奮力呼喊的聲音,至今仍令我難忘;運(yùn)動(dòng)員們的喜悅,彼岸的歡呼……令我余音繞梁,意猶未盡。
清晨,淡淡的一片迷霧,路燈模模糊糊的,宛若螢火般織成的星月夜。星期一,國(guó)歌的激蕩,你的口號(hào),似執(zhí)燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向;你的話語(yǔ),使我在黑暗中堅(jiān)強(qiáng);你的微笑,使我在沉悶時(shí)慰藉著我心靈的空虛;你無(wú)形的幫助,使我在無(wú)助時(shí),還有力量。
這一天,正是入隊(duì)日,平靜的學(xué)校里,撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初,之尾;之潮,之落;之歡,之愁;又是一道永恒的印記……
心的彼岸,云的那端。海風(fēng)至瑟,黃昏瀉錦。眼中唯一的你,目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的,那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶
秋風(fēng)吹去了殘葉?!?dú)q寒
冬雨散盡的芬芳?!獕?mèng)影
春光沐浴了成長(zhǎng)?!跣?/p>
夏雨淋濕了我們的旗幟?!贂?huì)
第三篇:金色的童年作文
金色的童年作文
金色的童年作文
(一)我的童年是金色的,有說(shuō)不完的趣事。在回憶中有一件事讓我至今想起,還會(huì)“撲哧”地笑出來(lái)呢!
在我5歲的一個(gè)夜晚,在微弱的燈光下,奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于貓頭鷹的>故事。微風(fēng)輕輕地吹拂到我的背上,涼涼的,嚇得我一陣陣驚顫。
睡覺(jué)時(shí),媽媽和奶奶都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我還瞪大眼睛,對(duì)奶奶的話心有余悸。明亮的月光透過(guò)窗戶,把房間照得如同白晝,我更加害怕了,覺(jué)得自己暴露無(wú)遺,無(wú)處可藏了。從窗外傳來(lái)一聲聲怪叫,我仿佛看到一只貓頭鷹正站在窗外的槐樹(shù)梢上瞅著我,嚇得我一動(dòng)也不動(dòng)。奶奶的話在我耳邊回響:“只要把口水濕在眉頭上,則可以免災(zāi)?!庇谑牵伊⒖逃每谒疂裨谧约旱拿碱^上,這下我可放心了。糟!媽媽,我趕緊用閃電一般的速度弄濕了媽媽的眉毛。唉呀!還有奶奶,我跑到奶奶床前,剛要吐口水,媽媽從夢(mèng)中醒來(lái),說(shuō):“喂!你干啥呀?”我竹筒倒豆子一般,把這“驚心動(dòng)魄”的事告訴媽媽,媽媽捧腹大笑。我卻在一邊丈二和尚----摸不著頭腦。
過(guò)了好久,我才弄清原來(lái)都是迷信惹的。
金色的童年作文
(二)童年是多么美好,相信每一個(gè)孩子都有自己快樂(lè)的童年
也許在孩子們的視野中,童年是多姿多彩的,他可能是紅色的,黃色的,也可能是藍(lán)色的。而在我的視野中童年卻是金色的,是五彩斑斕的,是色彩賓紛的,也是美麗的在我五彩斑斕的童年世界中,有很多有趣的事,雖然那其中也有許多令人痛苦的回憶,但其中也有許多有趣的事,他讓我留連忘返。
現(xiàn)在就讓我為大家講講我童年的趣事吧。
那是我六歲時(shí)的事,那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小孩子,每天除了吃喝玩樂(lè)就是睡覺(jué),其余的事我都不管,怎么樣,我快樂(lè)吧。記得那一年的整個(gè)暑假,我都是光著腳度過(guò)的。知道為什么么,那對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),那是一種清爽,是一種便捷,最重要的是感受大自然。
冬去春來(lái),又一個(gè)暑假來(lái)臨了,我仍然是光著腳,雖說(shuō)父母一再要求我買一雙鞋子,可我就是不服從他們,我還是那句話,我那是感受大自然。
后來(lái)我的父母都穿了一雙新鞋,看他們的樣子我也沒(méi)有理由拒絕,再看看在沙發(fā)上的小狗,我的情緒一下激動(dòng)起來(lái),'連小狗都不穿鞋子,我干嘛要穿。
這句話使爸爸媽媽哭笑不得,畢竟我那時(shí)還是個(gè)孩子嗎,童年無(wú)忌呀。怎么樣,我的童年很有趣吧
我認(rèn)為,童年就像一盞明亮的燈,照亮了兒童最美的世界,童年就像一個(gè)色斑斕的萬(wàn)花筒,他讓人們看到了五彩賓紛的美麗顏色。
金色的童年作文
(三)童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語(yǔ),醉人香息。
童年往事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。
記得小時(shí)候,去大姑家。那時(shí)大姑家有一條狗,我經(jīng)常用樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它這,動(dòng)動(dòng)它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我剛一靠近,那條狗就狂吠起來(lái),嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽(tīng)到了,急忙跑過(guò)來(lái),驅(qū)趕狗。“去!去!你這畜生!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢,卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過(guò)的疤痕。
記得自己上一年級(jí)的時(shí)候,背著新買的書(shū)包,用著新的文具,看著新發(fā)的書(shū)本,結(jié)交許多的朋友,面對(duì)老師的微笑,開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
最難忘的,是一次學(xué)校舉行接力賽。我上場(chǎng),就開(kāi)始心跳加速,生怕自己落后,同學(xué)手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了!我接過(guò)接力棒,就一個(gè)勁的跑,忘了>對(duì)手,也忘了自己?!斑?!”我被一塊石頭絆倒了,手都搓流血了,同學(xué)們都為我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍著疼。此刻,我已經(jīng)被落下了半截,感到絕望了,但想到同學(xué)們的歡呼,想到六年一班的榮譽(yù),我心中涌起了力量,又一次飛快的跑起來(lái),終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
童年是金色的,是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
第四篇:小學(xué)作文:金色童年
金色童年
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時(shí)代,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林,眼眶卻淚眼朦朧,家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親,竹子在人們的的精心培養(yǎng)下,茁壯生長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上,我來(lái)到竹林里,周圍都很安靜,沒(méi)有一個(gè)人,因?yàn)槟菚r(shí)已是晌午了。有時(shí)候我還會(huì)感覺(jué)我和竹子伙伴們已融為一體,竹子長(zhǎng)得綠油油的,像是被綠色渲染過(guò)的,竹子長(zhǎng)得一年比一年高,一年比一年壯。竹子就像一個(gè)小孩似的,成天很調(diào)皮,因?yàn)橛袝r(shí)候我和小伙伴在竹林里嬉戲,有時(shí)候竹子還會(huì)輕微的動(dòng)一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候,竹子卻還沒(méi)起床,太陽(yáng)公公都已經(jīng)洗漱好了,竹子才撐了個(gè)懶腰,終于起床了,太陽(yáng)光照在竹子的臉上,竹子顯得更加和藹可親。如果來(lái)了一陣狂風(fēng),竹子像衛(wèi)士出神一樣,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,有時(shí)候我還會(huì)和小伙伴們?cè)谥窳掷镒分鸠偞?,在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所;我的童年就是竹林給我?guī)?lái)的快樂(lè),是竹林在我的童年里留下了串串腳印!
童年是金色的;童年如一首詩(shī);童年如一幅畫;童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人難忘啊!因?yàn)槲覀兌紣?ài)童年。愛(ài)她的串串腳印,愛(ài)她的歡歌笑語(yǔ),愛(ài)她的天真無(wú)邪。童年,使我們的笑容更加燦爛。
第五篇:告別金色童年
告別金色童年
時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一灰間,童年已在我身后。
我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)手表的指針快要重疊起來(lái),五點(diǎn)二十,“還有半個(gè)小時(shí)”我嘀咕了一句。又沉睡了過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí),是六點(diǎn)過(guò)五分。依舊是睡意朦朧,身體吸在床上,渾身只剩下疲憊了。我迅速地詢問(wèn)自己為什么這么累,昨天晚上是不是通宵了。還好啊,十二點(diǎn)就睡了。我的回答,我自己都覺(jué)得很可笑,要是在兩年前。除非春節(jié)通宵,九點(diǎn)不到我就準(zhǔn)時(shí)躺倒在床上了。可現(xiàn)在,連我媽都替我擔(dān)心,才高一你就這么累,到了高三可怎么辦?
以前,每一天都數(shù)著秒,煎熬著,還覺(jué)得每一天都好漫長(zhǎng)。現(xiàn)在巴不得一天有二百四十個(gè)小時(shí)。
還記得小時(shí)候,要我午睡和吃飯會(huì)上演比汶川地震還要驚悚的一幕。幼兒園老師逼我午睡,我說(shuō)我不喜歡睡覺(jué),老師硬把我拖到床上。我也不再央求什么??吹嚼蠋焷?lái)了,佯裝閉上眼睛,一副熟睡的模樣。只要是教過(guò)我的大人,談起我吃飯,都會(huì)有“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈和苦惱??涩F(xiàn)在吃飯睡覺(jué),簡(jiǎn)直就是一種奢侈。學(xué)校的飯菜少得可憐,我自認(rèn)為我是眾多同學(xué)中不算挑食的一位,可干癟的菠菜和瘦巴巴的青椒還是很可泣的。即便是蔬菜沾了些大豆油,伴著甜味,我把整盒飯都扒完了,也總熬不過(guò)下午第三節(jié)課腸胃像被掏空了一樣,不爭(zhēng)氣得吼叫了起來(lái)。午睡,我?guī)讜r(shí)擁有過(guò)?
書(shū)包被一張張優(yōu)劣的試卷塞滿了,而我的生活也被試卷帶來(lái)的老師對(duì)我“破罐子破摔效應(yīng)”填滿了。何時(shí)童年已經(jīng)被留在身后。而面前有只老虎張開(kāi)血盆大口,向我咆哮著,我拼命往回逃,想逃回我的童年。我看到了小時(shí)候用過(guò)的電視機(jī)和游戲機(jī)。我開(kāi)始玩起了“魂斗羅”。突然電視機(jī)暗了,我想大概是停電了吧,電視機(jī)里面出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影像晃動(dòng)著,影像越來(lái)越清楚,直到我看清楚那是一張兇惡的獸臉,老虎咆哮“快起來(lái)!” 咦?老虎怎么會(huì)說(shuō)人話?哦,是爸爸。原來(lái)剛才是一場(chǎng)惡夢(mèng)??!
何時(shí)高考已經(jīng)擾亂了我清甜的生活。我時(shí)時(shí)刻刻可以想象到兩年后的下個(gè)星期,別人拿到的是復(fù)旦交大的錄取通知書(shū)神采奕奕,我捧著“??啤钡拈T票“含笑半步癲”。
面對(duì)著高考,自當(dāng)遠(yuǎn)離的時(shí)刻,我的心好像在苦楚地悼念童年。我執(zhí)著過(guò),迷惘過(guò),歡樂(lè)過(guò),痛苦過(guò)。太多的往事?tīng)縿?dòng)著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來(lái)補(bǔ)償現(xiàn)在的棄舍。
別了,我親愛(ài)的童年。別了,我親愛(ài)的昨天。
2011.5.27摘