第一篇:【推薦】春天的五年級(jí)作文集錦
【推薦】春天的五年級(jí)作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1又是一個(gè)春季。
家門(mén)口處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。暖風(fēng)帶著花香撲鼻而來(lái),雪白的梨花,隨風(fēng)起舞,桃花醉了,臉都紅了,鳥(niǎo)兒唱起了春天的歌曲。一切,都是那樣的美。誰(shuí)是主角,也分不清了,但沒(méi)有一個(gè)人是配角。
好奇的我總是想來(lái)想去,想春天到底是因?yàn)檎l(shuí)才那么美麗。
我尋著,尋著,進(jìn)了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那么純潔,像個(gè)憧憬著未來(lái)的小姑娘;櫻花也毫不遜色,粉色的花瓣緩緩落下;牡丹穿著華麗的舞裙,富貴的樣子光彩奪目;地上,小的野花也發(fā)出甜美的香氣??烧l(shuí)似乎都不是春天的主角。
我尋著,尋著,踏進(jìn)了草坪。高大的松樹(shù)聳立在一旁,默默地注視一切。柳樹(shù)的青絲隨風(fēng)擺動(dòng),梳妝著愛(ài)美的她。鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),“啾啾”唱著一首名為春的歌謠。小兔則在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),沉浸在游戲之中。可誰(shuí)似乎都不是春天的主角。
我沒(méi)有尋找到答案,但好像一切已經(jīng)隱隱有了答案。我又去尋找。
這次,我又走進(jìn)了花園。地上散落的花瓣,悄無(wú)聲息地滑過(guò)湖面,飛在空中,又落下。這才是真正的藝術(shù)?。∧切﹦偺匠鲱^的芽?jī)?,在?duì)我微笑,像嬰兒一樣的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們不被人注意,不被人在意,卻是那樣的美。春天的美,也因?yàn)樗鼈儯?/p>
我又踏進(jìn)了草坪。嫩綠的小草淡淡地微笑著,頻頻向我點(diǎn)頭。春風(fēng)微微蕩起,草兒隨著風(fēng),形成了一個(gè)高低起伏的波浪。它們時(shí)而形成一個(gè)小窩,時(shí)而又形成了一個(gè)小山包,它們輕輕地動(dòng),微微地動(dòng)。它們是輕輕的,是微小的,卻是那么美。春天的美,也因?yàn)樗鼈儯?/p>
我站在一顆柳樹(shù)下,它的樹(shù)枝輕拂過(guò)我的背。我笑了,喃喃地吟道:“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!?/p>
春天,對(duì)著我笑著……
春天的五年級(jí)作文 篇2“春天在哪里呀,春天在哪里……”每年立春一過(guò),我就唱著這首歌,去尋找春天的足跡。
春天在鮮艷的花叢中,無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭上競(jìng)相開(kāi)放,迎春花黃的賽金,杜鵑花紅的勝火,桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過(guò),這些美麗的鮮花仿佛在向我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)啦!”又好像是在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽,把它最美的一面展現(xiàn)給人們看,連一些小蟲(chóng)子也來(lái)當(dāng)觀眾。沁人心脾的花香引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘娘w來(lái)飛去,給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
春天在在草原上,春姑娘溫柔地?fù)崦〔?,在地下沉睡的小草終于醒了,它從地下探出頭來(lái),就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
春天在小燕子身上,小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來(lái)給小燕子報(bào)信的:“小燕子,你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來(lái)了。
春天在茂盛的樹(shù)林里,柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像給它帶上了一個(gè)嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過(guò)后,把它的“小發(fā)夾”吹散了,它好像在說(shuō);“還我的小發(fā)夾啊!"
春天在……
春天的五年級(jí)作文 篇3春天來(lái)了,大樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。
可是當(dāng)它們飛到瑞士的時(shí)候,風(fēng)云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽(yáng),這給了剛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒,它們已經(jīng)很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線(xiàn)上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來(lái),用火車(chē)運(yùn)送到溫暖的地方去。政府通過(guò)電視、廣播動(dòng)員全國(guó)人民一起行動(dòng)起來(lái),去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車(chē)站。
一個(gè)叫貝蒂的小女孩聽(tīng)到廣播后,馬上和父母一起出門(mén)去尋找凍僵的燕子。他們?cè)谀莻€(gè)春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風(fēng)雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅(jiān)持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然,她聽(tīng)見(jiàn)輕微的鳴叫聲,拔開(kāi)草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……
火車(chē)站里,成千上萬(wàn)的燕子坐上列車(chē)駛向春暖花開(kāi)的遠(yuǎn)方,燕子們?cè)谲?chē)廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對(duì)生命的贊美,對(duì)春天的渴望,還有對(duì)人類(lèi)的深深謝意與感動(dòng)!
春天的五年級(jí)作文 篇4田野里,翠綠的麥苗隨風(fēng)擺動(dòng),清涼的微風(fēng)撫動(dòng)著田野上的一切。
春姑娘邁著輕快的腳步,撫摸著大地萬(wàn)物。
田野的春天,總是夾雜著鮮花的芳香,幾只麻雀在屋頂嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
三月的野花,爭(zhēng)奇斗艷,似乎是在比賽,誰(shuí)是最嬌艷的花朵,真是忍不住想輕輕摘下一朵。
除了那片五彩繽紛花海,最讓人欣賞的'應(yīng)是那亭亭玉立的油菜花,它們挺拔著腰肢,上面那黃澄澄的花朵,傲嬌的綻放著,讓自己吸引別人的眼球。真是一個(gè)動(dòng)作就讓所有花敗下陣來(lái)。
再到田野深處,有一陣翠綠的香氣,原來(lái),那是一片翠綠的竹林,那竹林一眼望不到邊,是誰(shuí)童稚地說(shuō)了一句:“這里面有熊貓嗎?惹得大家禁不住哈哈大笑,那孩子似乎也發(fā)出了天真的笑聲。
菜田里,農(nóng)民們戴著稻草帽,有的拿著鋤頭松土,有的拿著一袋種子,細(xì)心地播撒著一顆顆珍貴的種子,有的則坐在一旁休息,抹著汗,應(yīng)該很累了吧。不過(guò),看著這些辛勞的農(nóng)民,就會(huì)想到秋天那豐盛的果實(shí)。
那豐盛的成果,也少不了那耕地的黃牛,母雞,小羊……沒(méi)有它們的甘愿付出,怎能在秋天就得到那么多的果實(shí)呢?
春姑娘,你原來(lái)已經(jīng)把田野的一切給變成春的樣子。
春天的五年級(jí)作文 篇5經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,地球蘇醒了。不經(jīng)意間,地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來(lái),熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹(shù)花沿著道路飄落下來(lái)。河上的冰也融化了。在陽(yáng)光的映照下,藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾,閃閃發(fā)光。
孩子們尤其高興,隨著天氣一天天變暖,孩子們總是問(wèn)媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣,希望馬上穿上漂亮的夏裝。
農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷和陽(yáng)光明媚的冬天,土地變得柔軟,田野里活躍的昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn)。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時(shí)機(jī)來(lái)松土施肥,使莊稼茁壯成長(zhǎng)。為了五月的豐收,他們?cè)诘乩锩α艘徽臁?/p>
春天是春游的好季節(jié)。無(wú)論你用什么交通工具,當(dāng)你向窗外望去,你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開(kāi),絢麗多彩。二月杏花,三月桃花。找?guī)讉€(gè)朋友或家人坐公共汽車(chē)去看桃花,在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周?chē)拿谰?,一邊吃著?dú)具特色的農(nóng)家菜,是多么的愜意。一些深情的朋友可能會(huì)想起那首流傳多年的詩(shī):“這扇門(mén)在去年二月,桃花紅紅的臉上;面對(duì)不知何去何從的人,桃花依舊笑春風(fēng)。”“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回家,利用東風(fēng)把紙吹出去。”
春天是美好的,但誰(shuí)能留住它呢?每年春天又來(lái)了。每年春天都不一樣。把握好每一天,利用好時(shí)光,灑下今年的種子,靠辛勤的勞動(dòng),迎來(lái)秋天的豐收。
春天的五年級(jí)作文 篇6冬爺爺伴著溫暖離去,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。她穿著五顏六色的裙子,給小草和樹(shù)木送來(lái)了祝福,她用那美麗的長(zhǎng)發(fā),滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈,她的長(zhǎng)發(fā)就是春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著,是那么的飄逸,那么瀟灑。雨絲是透明的,她那么細(xì),那么輕,那么小,如同斷了線(xiàn)的細(xì)細(xì)的珍珠項(xiàng)鏈一樣,自由自在地飄灑下來(lái)。獨(dú)自漫步在雨中,雨絲落在我的頭發(fā)上,臉上,眼睫毛上,雨絲也落在我的背上,肩膀上。輕輕的,柔柔的,散出淡淡的泥土清香。這如詩(shī)如畫(huà)的景色,讓我不由自主的想起來(lái)幾句春雨的古詩(shī):“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,是的,春雨就是這么靜默地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,一切高樓屋舍都被籠罩在一抹濃濃的輕煙里。
我走在寂靜的山間小路上,彎彎曲曲的小路上,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)孩子,在歡快的嬉戲。我走過(guò)田野,雨后的田野散發(fā)著清新的草香味兒,農(nóng)民伯伯拉著牛鼻環(huán)耕地,谷雨時(shí)節(jié)真是春耕的好時(shí)候??!我經(jīng)過(guò)一片柳樹(shù)林,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹(shù)仿佛在梳理著自己的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)發(fā)出微微的沙沙聲,仿佛在告訴路過(guò)的每一個(gè)人,每一只小動(dòng)物,每一株小草:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
俗話(huà)說(shuō)春雨貴如油,而今年的春雨又是少之又少,真是應(yīng)了這句老話(huà)。我喜歡春雨,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)萬(wàn)物的滋補(bǔ)圣品,我喜歡春雨,因?yàn)樗秩缰R(shí)般,灌溉著我們幼小的心田。
春天的五年級(jí)作文 篇7冬去,春來(lái)。大地從一片白茫茫的世界里蘇醒,嗅到了春的氣息。春姑娘用她那寬大的衣袖遮住了寒冷,送來(lái)了溫暖。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她不僅給我們帶來(lái)了溫暖,同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
春天,大家都喜歡去春游,路兩邊的小草發(fā)出了嫩綠的小芽,柳樹(shù)也抽出了新的枝條,就像詩(shī)中所描述的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!蹦菢用利悺8魃r花都綻放出最美的笑臉迎接春天,小鳥(niǎo)在枝頭上唱起了美妙又聽(tīng)的歌,還有小河為它伴奏。讓人聽(tīng)了如癡如醉。冬眠的動(dòng)物也都已醒來(lái)了。魚(yú)兒在水中嬉戲。是那么快樂(lè),山林里更是豐富多彩,梧桐樹(shù)開(kāi)出了粉嫩的花朵,遠(yuǎn)看如同一片片美麗的云霞。槐樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串雪白的花苞,淡淡的甜香氣在空中飄散,沁人心脾。游人在忙著拍照,欣賞美景,小朋友在草地上嬉戲玩耍,開(kāi)心極了。
我喜歡夏天的傾盆大雨,但我更喜歡春天的蒙蒙細(xì)雨,春天的雨是那么輕柔,像牛毛,像煙云,輕輕打在小草嫩嫩的枝葉上更加漂亮,空氣也變的霧蒙蒙的像山水畫(huà)一樣。讓人情不自禁的丟掉雨傘,接受著春雨的洗滌,春雨也洗滌著人們的心靈,新的季節(jié)有一個(gè)新的開(kāi)始。
春天的風(fēng)也是輕柔的,暖暖的,她不像冬天的寒風(fēng)那樣刺骨春風(fēng)娃娃用手輕輕的撫摸著世間萬(wàn)物。沐浴在春風(fēng)中,人們的笑容也是暖暖的。鄰里關(guān)系也變的更加和諧。
“一年之計(jì)在于春。”我們不應(yīng)該荒廢了這樣美好的時(shí)光,因?yàn)樗粌H給予了我們美麗的景色還給予了我們美麗的心情。
春天的五年級(jí)作文 篇8我家門(mén)前有一棵大樹(shù),它的樹(shù)干很粗壯,兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。到了春天,它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵綠色的云。
一陣春風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙響,好像在說(shuō):“我很寂寞!”春風(fēng)把大樹(shù)的話(huà)帶到了每一個(gè)角落。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了了松鼠,松鼠走來(lái)了,她站在樹(shù)枝上跳舞。風(fēng)兒輕輕地吹,樹(shù)葉沙沙響,大樹(shù)呵呵的笑,松鼠成了大樹(shù)的朋友。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了白兔,白兔跳來(lái)了,她在大樹(shù)下捉迷藏。風(fēng)兒輕輕地吹,樹(shù)葉沙沙響,大樹(shù)呵呵笑,白兔成了大樹(shù)的朋友。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,她站在樹(shù)枝上唱歌。風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉沙沙響,大樹(shù)呵呵笑,小鳥(niǎo)成了大樹(shù)的朋友。
我也來(lái)和大樹(shù)交朋友,我?guī)退嗨?,幫它施肥,大?shù)用它的手臂,架起秋千,我坐在秋千上蕩呀蕩……風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉沙沙響,大樹(shù)呵呵笑,我也成了大樹(shù)的朋克。
風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉沙沙響,大樹(shù)呵呵笑,哦!風(fēng)兒也是大樹(shù)的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇9我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅描繪春天的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)布上,那是一塊巖石,沉重的鐵灰色,上邊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地生著暗綠色的苔蘚,冷峻的色調(diào)和那次展覽的主題——春,很不協(xié)調(diào)。在巨石下邊是一棵纖弱的小草,那小草細(xì)細(xì)的略帶彎曲的草莖似乎經(jīng)過(guò)了極其頑強(qiáng)的抗?fàn)?,才從巖石地下鉆出來(lái)。沖破了生命的艱難之后,這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著陽(yáng)光……巖石的粗重和小草的柔弱形成了強(qiáng)烈的反差。
我被它震撼了。春天,是萌發(fā)生命的季節(jié)。大自然中,哪怕是一個(gè)最微不足道的生靈,都擁有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)。它們并不在乎命運(yùn)的嚴(yán)酷,它們要用自己的堅(jiān)韌表現(xiàn)春天賦予它們的生命。而這幅畫(huà)就體現(xiàn)了春天這最深刻的內(nèi)涵,也就是春天的魅力。
什么是美,這是被爭(zhēng)論了上千年的話(huà)題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類(lèi),以為這就是美?;蛟S是時(shí)代的緣故,人們已經(jīng)忘了美的基礎(chǔ)——自然、純真。就像這棵柔弱的小草,遠(yuǎn)沒(méi)有玫瑰的艷麗,它單純得只有兩片綠葉,可在畫(huà)上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭(zhēng),維護(hù)著一個(gè)渺小生命的尊嚴(yán)。在我們的生活中,這種美是無(wú)處不在的,但這種美需要我們用心靈去感受。
扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽(tīng),去感受這個(gè)世界的美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇10春天來(lái)了,可是春天是什么樣子呢?我還不知道,于是我讓爸爸帶著我去尋找春天。
爸爸、媽媽、我還有妹妹,我們四個(gè)人一起出發(fā)了!我們先發(fā)現(xiàn)了金黃金黃的迎春花,我去數(shù)了數(shù)迎春花的花瓣,我發(fā)現(xiàn)迎春花是六瓣。一朵朵迎春花開(kāi)著就像一個(gè)個(gè)小喇叭,小喇叭好像在唱著:“春天在哪里……”
和迎春花說(shuō)了再見(jiàn),我們往前走,又發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)看很像在天空中的草地,又像小姑娘的長(zhǎng)辮子;近看卻是一個(gè)一個(gè)的小咕嘟,好像花灑灑出的一串串綠色的水滴。我不禁想起了賀知章在《詠柳》中的名句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>
這時(shí)下雨了,下雨的空氣有一股泥土的味道。雨越下越大,我們趕緊往家跑。
春天真是一個(gè)神奇的季節(jié)。我喜歡春天!
第二篇:五年級(jí)春天的校園作文集錦
精選五年級(jí)春天的校園作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)春天的校園作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春天的校園作文 篇1校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過(guò)我最喜歡的還是春天。
早晨,太陽(yáng)公公穿著金光萬(wàn)道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿(mǎn)了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運(yùn)動(dòng)員身上,運(yùn)動(dòng)員跑得更快了。春風(fēng)拂過(guò),停在電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,司令臺(tái)邊上的蘆葦開(kāi)始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。??!好一幅和諧的畫(huà)面。!好一幅生氣勃勃的畫(huà)面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來(lái)欣賞這美景。
中午,太陽(yáng)升到了當(dāng)空,金光更強(qiáng)烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上?;▔瘍蛇叺幕ú萁?jīng)不住強(qiáng)光的照射,微微低下了頭?;▋哼@么一看就成了一個(gè)害羞的小姑娘,怕被別人看見(jiàn)似的。給校園增添了幾分色彩?;▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
??!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī),春天,我愛(ài)你!
五年級(jí)春天的校園作文 篇2校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。
不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時(shí),葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí),葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。
再往前走,就到了我們的塑膠操場(chǎng),那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn),那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。
再向東走,就到了學(xué)校的`舞臺(tái),舞臺(tái)上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮,因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。
雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空,沒(méi)有秋天的天高氣爽,沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。
五年級(jí)春天的校園作文 篇3伴著春風(fēng)、沐著春雨,春天姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí),校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng),很快就找到了校園里的春天。
我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里,春風(fēng)在我的耳邊細(xì)語(yǔ),天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jī)?,花兒害羞的向我們張開(kāi)了粉紅的笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去……那些都是春天。
我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢著足球,有的在做游戲,個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神,操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。
我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里,同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少,老師的身姿也越來(lái)越美麗,個(gè)個(gè)亭亭玉立的,同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細(xì),個(gè)個(gè)都瞪著專(zhuān)注的大眼睛,下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng),教室里的灰塵越來(lái)越少,干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園!因?yàn)樗且粋€(gè)全新的校園,充滿(mǎn)著生機(jī)和希望。
五年級(jí)春天的校園作文 篇4春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,走到了我們的校園,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
校園的小草悄悄地探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái),它就跳起歡快的舞蹈。小樹(shù)在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。想一個(gè)個(gè)站崗的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。
校園的花壇是多么美麗??!花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開(kāi)的鮮花,鮮花競(jìng)相開(kāi)放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來(lái)。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場(chǎng)也越來(lái)越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場(chǎng)春雨過(guò)后,我們的校園在云霧中若隱若現(xiàn),那是一幅多么美麗的圖畫(huà)?。?/p>
校園的春天是多么的美麗??!
五年級(jí)春天的校園作文 篇5有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點(diǎn),把我們的校園打扮得五彩繽紛。
清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹(shù)兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來(lái)到了仙境般的校園。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸著懶腰,從云里鉆出來(lái),銀白色的霧氣慢慢地散開(kāi)了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問(wèn)好,還相互問(wèn)候,小動(dòng)物們也在湊熱鬧,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開(kāi)了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。
時(shí)近中午,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹(shù)妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過(guò),校園里小河的水碧波蕩漾,魚(yú)兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語(yǔ),還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。
到了傍晚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過(guò)一天的學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!
五年級(jí)春天的校園作文 篇6春天悄悄的來(lái)到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來(lái)暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹(shù),大樹(shù)興奮的冒出了芽?jī)?;暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù),桃花紅艷艷的掛滿(mǎn)了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹(shù),大樹(shù)慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園;特別是哪開(kāi)的熱烈的桃樹(shù),在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在大樹(shù)的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來(lái)熙熙攘攘的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。
第三篇:春天五年級(jí)作文
春天五年級(jí)作文
春天五年級(jí)作文1
春天來(lái)了,你們來(lái)找春天了嗎?一定沒(méi)有找過(guò)吧!下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我在春天中找的春天吧!
春天來(lái)了,春天來(lái)了。柳樹(shù)哥哥伸出了枝條,為人們擋炎熱的太陽(yáng)和避雨,柳樹(shù)哥哥的枝條真像一首古詩(shī),《詠柳》賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。你們看春天真的來(lái)了。
春天來(lái)了,春天來(lái)了。萬(wàn)物都復(fù)蘇了,小動(dòng)物們也不例外,現(xiàn)在小馬醒了、小青蛙醒了、等等一些小動(dòng)物們都不睡了?,F(xiàn)在細(xì)菌也有了,手足口病也有了,你們大家看到了沒(méi)有,春天真的來(lái)了。
春天來(lái)了,春天來(lái)了。小草伸了伸懶腰,拍了拍身上的灰塵,小草又變成了一顆綠油油的小草,給大地增添了許許多多油亮的光彩,你們知道春天來(lái)了吧。
春天來(lái)了,春天來(lái)了。小燕子姐姐從南方趕到了這里,你們都知道冬天是不會(huì)見(jiàn)到燕子的,如果我們說(shuō)現(xiàn)在是冬天,你們想,冬天是不會(huì)有燕子的。你們說(shuō)是秋天那燕子早飛走了。你們說(shuō)是夏天,如果是夏天,在過(guò)幾個(gè)星期就要考試了,可我們課文還沒(méi)學(xué)完呢。所以你們不得不說(shuō)是春天來(lái)了。
這就是我找的春天,如果你也找了,可以說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
春天五年級(jí)作文2
迎著和熙的春風(fēng)漫步在杏梅花叢中,一兩只鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。剛綻開(kāi)的花朵潔白、美麗,玫紅色的花心,仿佛蝴蝶觸角般展開(kāi),在微風(fēng)中一搖又一擺。褐色的樹(shù)皮,凹凸不平。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),杏梅花被吹掉了幾朵,飄飄悠悠地落在地上,鋪成了花的地毯,比最豪華的波斯地毯還要可愛(ài)。這,就是美麗的春天。美麗的春天
迎春花將它嫩黃色的花瓣舒展開(kāi),錯(cuò)落有致地掛在枝頭。淺綠色的嫩葉襯著那小小的花、黃褐色的枝,構(gòu)成了一幅美麗得讓人陶醉地風(fēng)景畫(huà),這幅畫(huà)比掛在畫(huà)室里的名畫(huà)還要漂亮。這,就是美麗的春天。
和布奇一起尋找春天:春暖花開(kāi)笑容爛漫
忽然,從空中滴滴水,下雨了嗎?是的,春雨綿綿,一滴又一滴地滴落在鮮嫩的綠葉上,滴在綻開(kāi)的花朵上,也落在松軟的泥土上。春天的雨水是安靜的,總是靜悄悄地開(kāi)始,又靜悄悄地結(jié)束。它不像夏天的雨,像彈跳的豆子一樣蹦來(lái)蹦去,也不像秋天的雨,飛快地落到地上就沒(méi)了影;更不像冬天的雨,慢悠悠地在地上點(diǎn)個(gè)小水小洼。這,就是美麗的春雨。
春天,好美呀!
春天五年級(jí)作文3
枝繁葉茂的春天又來(lái)臨了!
春姑娘剛剛送走了寒冷的冬天,我們就迎來(lái)了溫暖的春天。
一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的服裝的小天使-- 花朵在風(fēng)中翩翩起舞,幾只小鳥(niǎo)也像歌唱似的,“唧唧”的給花朵們伴奏,唱起了動(dòng)人的歌曲。小溪也脫去了冬天時(shí)穿的外套,恢復(fù)了原來(lái)的活動(dòng)。小溪旁的柳樹(shù),仿佛是個(gè)姑娘,在溪邊一遍一遍的梳理著她的長(zhǎng)發(fā),不遠(yuǎn)處的桃花爭(zhēng)奇斗艷,綻放出了笑臉,散發(fā)出陣陣芳香。漫山遍野都是五彩繽紛的鮮花,紅的似火,白的如雪,黃的勝金…。.看! 旁邊的小樹(shù)葉在用樹(shù)枝給他們鼓掌呢! 這場(chǎng)景多像一幅畫(huà)呀!過(guò)了一會(huì)兒,天上飄下了幾滴春雨,看上去像一層薄薄的,軟軟的紗。 接在手上癢癢的,打在臉上一丁點(diǎn)兒都不痛。仔細(xì)聽(tīng),那“沙沙”的聲音,像蠶在吃桑葉,又像小貓?jiān)谕婕垐F(tuán)。春雨落在田間,滿(mǎn)山遍野的樹(shù)木和花朵都在向春雨招手呢!
小孩子們?cè)诓萜荷湘覒?,玩耍。有的在放風(fēng)箏,有的在追逐,有的在河里捉魚(yú)或在河邊釣魚(yú),還有的依著樹(shù)木聚精會(huì)神的看著小人書(shū)…… 跑步聲,打鬧聲,歡呼聲,響成一片,就像是奏響了一曲大合唱!
春風(fēng)柔柔,春雨沙沙,春色滿(mǎn)園,春光明媚……??! 春天真美呀!我愛(ài)春天!
春天五年級(jí)作文4
蘿卜白菜,各有所愛(ài),我就喜歡春天,你呢?
看!在花園里,丁香花、桃花、梨花……爭(zhēng)奇斗艷;在草地上,小草脫去了枯黃的外衣,換上了翠綠的新衣;在森林里,大樹(shù)也抽出了翠綠的枝葉……這一切都在我們的眼睛里。
聽(tīng)!樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰——喳喳”地叫著,給安靜的春天添上了聲音的色彩。閉上眼睛,認(rèn)真地、靜悄悄地聽(tīng),仿佛能聽(tīng)到泥土融化的聲音,小草破土而出的聲音,春風(fēng)刮過(guò)的聲音,春姑娘的腳步聲……這一切都在我們的耳朵里。
聞!如果你細(xì)細(xì)地聞,就能聞到花的芳香,草的清香,泥土的幽香……這感覺(jué),仿佛達(dá)到了另一個(gè)世界——一個(gè)完全由芳香、清香、幽香等各種香味組成的世界。這一切都在我們的鼻子里。
觸!用你的手輕輕地觸摸春天,你會(huì)感到前所未有的溫暖和舒適,仿佛你自己也被融入其中,成為了它們的一部分。這一切都在我們的指尖上。
嘗!用你的舌尖輕輕地接住清晨的第一滴露珠,你就會(huì)深切的體會(huì)到,春天為你帶來(lái)的無(wú)比舒適和涼爽;用你的舌尖細(xì)細(xì)地品味春天結(jié)出的第一棵草莓,你會(huì)感到前所未有的甜蜜與香濃……這一切都在我們的舌尖上。
春天!春天!你的美麗讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容!
春天五年級(jí)作文5
科學(xué)課上,老師讓我們尋找春天。
春天在哪里,讓我找一找。
在校園里,從楊樹(shù)的枝頭落下一條條毛毛蟲(chóng)似的小穗穗,它告訴我,春天來(lái)了。
柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的細(xì)芽,它告訴我,春天來(lái)了。
櫻桃樹(shù)的枝頭開(kāi)出粉白色的花,他告訴我,春天來(lái)了。
在花壇里,月季花吐出嫩紅色的新芽,告訴我,春天來(lái)了。
牡丹花露出紅褐色的新芽,告訴我春天來(lái)了。
海棠花獻(xiàn)出紅色的花蕾,告訴我,春天來(lái)了。
在草地上,小草鉆出尖尖的腦袋,告訴我,春天來(lái)了。
在教室里,同學(xué)們換上嶄新的春裝,告訴我,春天來(lái)了。
在水池邊,金魚(yú)浮出水面吐個(gè)泡泡,告訴我,春天來(lái)了。
在果園里,杏樹(shù)的枝頭吐出暗紅色的花蕾,他告訴我,春天來(lái)了。
??!春天來(lái)了。春天在大自然里,在我們身邊,到處都是春天。
春天五年級(jí)作文6
轉(zhuǎn)眼間,冬天已經(jīng)過(guò)去,春天悄悄來(lái)到了我的身邊,我感受到它是如此令人懷念。
我走在小路上,見(jiàn)到腳下的小草,正被微風(fēng)吹得歡快的跳舞,就好像它為自己可以再見(jiàn)到這美麗的世界而開(kāi)心。
我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱歌,樹(shù)葉在為它的歌聲伴舞時(shí),感到大自然的聲音如此美妙。
我看到在小路旁有許多美麗的花朵,正在互相爭(zhēng)比著,好像在比它們誰(shuí)美麗似的。
我看到這些景物時(shí),不禁贊嘆道:“這些美麗的景物,就好比出自一位畫(huà)家的水墨畫(huà)。多么美麗,多么引人注目,多么有吸引力??!”
后來(lái),我又看到鳥(niǎo)媽媽在著急的覓食,小鳥(niǎo)兒也在焦急的在那兒吵鬧著,當(dāng)它們吃飽時(shí),鳥(niǎo)媽媽的母愛(ài)以及小鳥(niǎo)們的開(kāi)心景象時(shí),我更喜歡這春天了。
春天不僅景物美,天氣更美。春天的.太陽(yáng)非常讓人感到溫暖;春天的天空十分湛藍(lán),白云十分潔白。
我想:應(yīng)該只有春天才會(huì)有如此美麗的景象吧!應(yīng)該只有春天,自然界的所有才會(huì)如此有生機(jī)吧。
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的萬(wàn)萬(wàn)物物,我愛(ài)春天的所有以及一切!
春天五年級(jí)作文7
春天來(lái)了,我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠(yuǎn)處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過(guò),小草搖搖擺擺,仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來(lái)游去,好似到處在找媽媽?zhuān)恍◆~(yú)在河水里一會(huì)兒散開(kāi),一會(huì)兒聚攏,好似在說(shuō)悄悄話(huà)。
我在樹(shù)林里找到了春天。樹(shù)林里的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似是在舉行歌唱比賽。樹(shù)林里的花朵剛剛開(kāi)放,似一個(gè)個(gè)初生的嬰兒,非常嬌弱。春風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息,人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就似一個(gè)調(diào)皮的孩子,我們到處可以找到春天的影子。
春天五年級(jí)作文8
今天,我來(lái)到了媽媽單位的后花園,尋找春天的足跡。
看!那邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,像小女孩的長(zhǎng)發(fā)飄灑在風(fēng)中。湖面上,幾條活波可愛(ài)的小金魚(yú)在快活地游著,水中的冰化了,一陣風(fēng)吹過(guò),水面上就泛起層層漣漪,美麗極了!
看!那邊湖面上有一只小燕子像蜻蜓點(diǎn)水似的用腳點(diǎn)了一下水面就飛走了,噢!原來(lái)它是從南方飛來(lái)的呀!它好像是剛飛到自己的故鄉(xiāng),滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)看看家里有沒(méi)有什么變化。
看!湖兩旁的玉蘭花和迎春花都綻放出美麗的笑容,玉蘭花的花瓣很潔白,有股沁人心脾的清香,從遠(yuǎn)處看不知道春天來(lái)的人還以為樹(shù)上積了一層厚厚的雪呢!
看!那棵大樹(shù)怎么沒(méi)有發(fā)芽?噢!原來(lái)它還在冬天的夢(mèng)里沒(méi)有醒呢!我真想過(guò)去拍拍它、叫醒它,讓它趕緊發(fā)芽!
在返回的路上,有些漂亮的姐姐迫不及待的換上了薄薄的絲襪,我心想:春天真的來(lái)了呀!
春天五年級(jí)作文9
一年之計(jì)在于春,春天來(lái)了,世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái),讓我們的生活更加豐富多彩,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā),一起去尋找春天的足跡。
一路上,風(fēng)兒為我們擦汗,小鳥(niǎo)為我們唱歌,白云向我們微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。我們走過(guò)一條條小道,跨過(guò)一座座小橋,終于來(lái)到了東荊大堤,放下書(shū)包,放眼望去,??!視野多開(kāi)闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有濕潤(rùn)的泥土味,有生長(zhǎng)的青草味,有綻放的花香味……,我們享受著大自然帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹(shù)林,那兒空氣清新,大樹(shù)一排一排地,像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù)?,天與蘆葦?shù)慕缇€(xiàn)已不再清晰,這美麗的景色,總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī):春天來(lái)了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上,天空是那么湛藍(lán),小蟲(chóng)在耳邊低鳴,小草在寸寸生長(zhǎng),風(fēng)箏在四周跳舞,小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天,絢麗的春天,多彩的春天,充滿(mǎn)生機(jī)的春天,愿你永遠(yuǎn)駐留!
春天五年級(jí)作文10
春天春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。花紅了,草發(fā)芽了,處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的季節(jié),是一個(gè)出去踏青的好時(shí)候,我怎么可能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光呢?
在上周六,我和媽媽他們來(lái)到了郊外的一個(gè)釣魚(yú)山莊。山莊外是漫山遍野的油菜花,籬笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翹了起來(lái),海棠花與迎春花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后展開(kāi)它們那鮮艷的花瓣。在山莊旁邊,有一片草地,這些嫩綠的小草中有很多三葉草。除了小草,還有一些不知名的小野花,有紅的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,絢麗多彩。它們夾雜在草葉之間,使草地像一匹華麗的錦緞。
在草地旁邊,有一條小溪,清澈見(jiàn)底,里面有小石頭和小魚(yú)。小石頭形狀不一,沉在水底,清亮的水波從它身上滑過(guò),煞是好看。小小溪邊有很多人在釣魚(yú),雖然有很多人,但是卻很安靜,人們都在靜靜的享受這春光吧。我和媽媽也釣起來(lái)了兩條魚(yú),其中有條紅色的,我特別喜歡。
這里天氣晴朗,藍(lán)天白云、花草樹(shù)木都倒映在小溪里,一片靜謐祥和。
這是我今年看到的春色,我喜歡這春色。
春天五年級(jí)作文11
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了,各種各樣的動(dòng)物、植物都蘇醒了。
周六上午,伴著溫暖的春風(fēng),我去公園踏青。一進(jìn)公園大門(mén),就看到了一排排的柳樹(shù),就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在站崗放哨。再往里走又看見(jiàn)了一叢叢的黃花,我跑上去仔細(xì)一看原來(lái)是連翹花開(kāi)了,它有四個(gè)黃色的花瓣,就像一位好客的主人在歡迎我們呢!走著走著又看見(jiàn)了高大的玉蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的玉蘭花,真是太美麗了!路旁的杏花、桃花也都跳上了枝頭,在樹(shù)枝上伴著春風(fēng)跳著歡快的舞蹈,迎接春天的到來(lái)。小河里的冰都化了,小魚(yú)成群的在水里自由自在的游玩著;蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去;成雙成對(duì)的花喜鵲在枝頭上歡快的飛來(lái)飛去;小螞蟻辛勤的勞動(dòng)著;就連七星瓢蟲(chóng)也在花叢里忙著捉蟲(chóng)呢!
公園里到處都是出來(lái)踏青的游人,尤其是小朋友特別多。他們有的在玩放風(fēng)箏,有的在玩健身器材,有的在玩吹泡泡……到處都是歡聲笑語(yǔ)。
啊!我真愛(ài)著美麗的春天呀!
春天五年級(jí)作文12
今天是星期六,我和爸爸、媽媽一起到公園欣賞春天的美景。
映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水緩緩地流淌著。兩邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽,細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩葉,葉子中間還有許多毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹過(guò),翠綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),正如青春少女跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈,又如神話(huà)中的仙境,令人心曠神怡。
公園的小路上、角落里,交錯(cuò)著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的迎春花。那串串金黃的花朵,似朵朵可愛(ài)的大蘑菇,又似節(jié)日里綻放的煙花點(diǎn)綴大地。
曹州牡丹甲天下,園林風(fēng)景美如畫(huà)。春分剛過(guò),一株株牡丹就急不可待地長(zhǎng)出火紅的新芽,和大家一起歡迎春天的到來(lái)。我想:在馬上到來(lái)的牡丹旅游節(jié)之際,牡丹競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅的花兒一定會(huì)讓中外游客大飽眼福,贊嘆不已。
現(xiàn)在,最美的要數(shù)桃花了,那滿(mǎn)樹(shù)粉紅粉紅的桃花,散發(fā)出縷縷清香,引來(lái)成群的蜜蜂。蝴蝶迎著溫暖的陽(yáng)光,在花叢中翩翩起舞。踏青的人們也被這迷人的景色深深吸引,爭(zhēng)相與桃花合影,小朋友們更是開(kāi)心極了,在桃樹(shù)林里嬉戲、拍照。
還有雪白的梨花、碧綠的草地、可愛(ài)的小鳥(niǎo)……春天真美呀!春天真是一個(gè)美麗、溫暖的季節(jié)!
春天五年級(jí)作文13
嚴(yán)厲的冬婆婆走了,溫柔的春姑娘悄悄地來(lái)了,她把手中的魔法棒往人間一點(diǎn),頓時(shí),萬(wàn)物都醒了,大地伯伯也脫去了厚厚的銀裝,換上了富有生機(jī)的綠裝,春天來(lái)了,春天來(lái)了,我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地出去找春天。
春天在公園里,你瞧,樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)迫不及待地鉆了出來(lái),迎著春風(fēng),歡快的唱啊,跳啊……小草也不敢示弱地從地里悄悄地探出頭來(lái),深深且又貪婪的呼吸著春的氣息。
春天在小溪里,冰雪早已融化,化為了清澈的泉水,淘氣的打鬧著,嬉戲著,“叮咚,叮咚”的唱著歌向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
春天在田野里,金黃的油菜花要開(kāi)了,有些膽大的油菜花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,高興的咧著嘴,膽小的則還躲在花苞里,遲遲不肯出來(lái),但放眼望去,田野早已變成了金色的海洋,美麗極了……
春天在廣場(chǎng)上,可愛(ài)的孩子們脫掉了笨重的冬裝,換上了五顏六色的春裝。在廣場(chǎng)上歡快地放風(fēng)箏……五彩的春衣,鮮艷的風(fēng)箏,為春天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
春天在孩子們的歌聲里,聽(tīng):“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
我愛(ài)四季,但我更愛(ài)春天。
春天五年級(jí)作文14
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。
春天來(lái)了,人們都脫下了笨重的棉衣,換上了五顏六色的衣裳,女孩們穿得花枝招展,穿梭在繁華的大街上。
媽媽帶我來(lái)到了郊外,我剛出車(chē)門(mén)就聽(tīng)到了原本結(jié)成厚厚一層冰的溪水唱出了叮叮咚咚優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。聞到了一朵朵粉紅色桃花散發(fā)出香氣正迎面撲來(lái)。啊!真香!我正陶醉在這美麗的大自然時(shí),突然踩到了從土里探出頭來(lái)的小草,我彎下腰伸手去撫摸它,小草前面尖尖的,硬硬的,后面粗粗的,也柔柔的。小草旁邊也開(kāi)出了一大片一大片五彩繽紛不知名的花朵,讓我情不自禁地想把那些我認(rèn)為最漂亮,最香的花朵摘下來(lái)編成花環(huán)戴在頭上。
我站了起來(lái),不遠(yuǎn)處有一片黃燦燦的地方吸引了我。咦?那是什么呢?我好奇的走進(jìn)一看,原來(lái)是油菜花呀!只見(jiàn)油菜花上有一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí),蜜蜂也趕來(lái)了,似乎想說(shuō)“在跳舞的時(shí)候怎么能少了我們來(lái)唱歌呢?”這樣才十全十美呀!我看呆了,仿佛自己也是其中的一朵油菜花,跟著微風(fēng)和蝴蝶一起擺動(dòng)著身子,吟聽(tīng)著蜜蜂在歌唱。
春天真美?。∥覑?ài)春天,我要擁抱春天的大自然。
春天五年級(jí)作文15
現(xiàn)在,是初春時(shí),雨水過(guò)多。小區(qū)里得知都頑強(qiáng)地?cái)D出四五個(gè)指甲大的小花苞,嬌嬌的嫩嫩的。
老媽說(shuō):“今年春天來(lái)的晚,估計(jì)現(xiàn)在堵車(chē)了!”老媽一笑而過(guò),卻沒(méi)注意我的表現(xiàn)。我小心地從抽夾中拿出一支剛要開(kāi)放的花苞,仔細(xì)的觀察著花苞,花苞緊緊地一層包著一層,似乎在花掰里藏著什么秘密。我輕輕撥開(kāi)花掰,花苞便露出了一個(gè)小縫,我心想:可能花苞里就藏著春天。只有“桃花一簇開(kāi)無(wú)主。”的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)到春天吧!
幾天過(guò)去了,當(dāng)我在來(lái)到院子的時(shí)候,看見(jiàn)粉紅的花苞張開(kāi)了,有的甚至完全開(kāi)放了,有的枝頭上,才剛剛結(jié)出尖是淡綠的,越向下越淡,最后成為白色的小花苞。
小花苞里蘊(yùn)藏著春天,較大一些的花苞里保護(hù)著春天,將要張開(kāi)的花苞里流露著春天,盛開(kāi)的花朵周?chē)笠缰禾臁?/p>
春天的力量是神奇的,她肩上挑著讓萬(wàn)物蘇醒的擔(dān)子,春天的美貌是動(dòng)人的,他身上染滿(mǎn)了鮮艷的顏色,春天也是公平的,不會(huì)拘束栽花掰太久。那只不過(guò)是暫時(shí)罷了,他只想給我們一個(gè)驚喜。
我同樣也需要感謝花苞,它保護(hù)了春天,沒(méi)有讓秋雨打著她;沒(méi)有讓冬風(fēng)吹到她;沒(méi)有讓去年夏天的烈日曬到她。
?。』ò锏拇禾焓悄敲淳碌溲?、小巧玲瓏!
第四篇:春天五年級(jí)作文
春天五年級(jí)作文1
春天來(lái)了,我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠(yuǎn)處望去,一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過(guò),小草搖搖擺擺,仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著,有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶,有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來(lái)游去,好似到處在找媽媽?zhuān)恍◆~(yú)在河水里一會(huì)兒散開(kāi),一會(huì)兒聚攏,好似在說(shuō)悄悄話(huà)。
我在樹(shù)林里找到了春天。樹(shù)林里的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似是在舉行歌唱比賽。樹(shù)林里的花朵剛剛開(kāi)放,似一個(gè)個(gè)初生的`嬰兒,非常嬌弱。春風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息,人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就似一個(gè)調(diào)皮的孩子,我們到處可以找到春天的影子。
春天五年級(jí)作文2
天氣變暖了,春天來(lái)到了。
在一望無(wú)際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了,她留給了我們幸福、快樂(lè)?!?/p>
在一棵頭頂銀冠的`梨樹(shù)旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色?!?/p>
幾只燕子飛過(guò)來(lái),向所有生物報(bào)告――春天來(lái)了。櫻花樹(shù)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿(mǎn)了枝頭。
春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后魚(yú)聽(tīng)到了小雨甜美的歌聲,開(kāi)心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。
在青青的小草叢中,然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的蘿卜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片銀海。在一座果園里,粉紅的桃花開(kāi)了,雪白的梨花也開(kāi)了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里,溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流。
啊!春天的景色,我愛(ài)你!
春天五年級(jí)作文3
春天,一副詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà),采下一朵記載著春天的無(wú)與倫比的美好的花兒,我拿了起來(lái),嗅了嗅,我既用力又輕輕地聞,閉上眼睛,我看到了,它的夢(mèng)想是希望把花香傳遞,來(lái)美化空氣,花香撲溯迷離地?fù)磉M(jìn),我不敢繼續(xù)沉醉下去。
眨眼間,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家,在樹(shù)下,我看到了多么溫馨的畫(huà)面啊,它們有了自己的家,那么自由,藍(lán)天下,就是它們的家,我也想想象做一只小鳥(niǎo)。一縷縷絲香沁人心脾,使其陶醉,清晨的露珠滋潤(rùn)了用綠葉襯托的紅花,蜜蜂前去采蜜,山下的人家,喝著清甜的甘泉水,忘掉了煩惱,只是,這一切還不夠完美。
之后,春姑娘來(lái)了,他來(lái)到了大地,撒下一片綠色,看,田野變得更加綠油油了,干涸的`草地恢復(fù)了青春,柳樹(shù)在春風(fēng)中沐浴,享受著風(fēng)的味道……
小朋友們擁進(jìn)大自然,對(duì)春姑娘大聲的說(shuō):“我明白了,我們眼中的春天是生機(jī)勃勃,綠意盎然的,那感覺(jué)妙不可言,但卻總在身邊,好難想象,無(wú)法理解啊……”一場(chǎng)美麗的春天游戲開(kāi)始進(jìn)行著……
春天五年級(jí)作文4
沉睡了一冬的我,被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)懶腰,向眾多的兄弟姐妹喊道:“立正,排好隊(duì),我們?cè)撊拘汛蟮?、麥苗、小河、森林。”云層中又響起了我這粒雨點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)的聲音。
我來(lái)到了大地的旁邊,滋潤(rùn)著大地母親干涸的嘴唇,大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的'雨水,個(gè)個(gè)變得精神抖擻。
我來(lái)到了田野上,叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來(lái),高興地歡笑起來(lái)說(shuō):“感謝你呀,小雨點(diǎn),你讓我增加了營(yíng)養(yǎng),讓我成長(zhǎng)的更健壯。
我來(lái)到了河面上,悄悄地與它談心,小河聽(tīng)話(huà)地沖開(kāi)了冰面,“嘩啦啦”地流淌,魚(yú)兒們歡快跳起華爾茲,讓小河恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣貌。
我來(lái)到花園里,趕走了冬的寂靜,樹(shù)木們穿上了綠袍,百花爭(zhēng)相綻放,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜。好像在開(kāi)舞會(huì)一樣熱鬧。
我來(lái)到城市,帶走了空氣中的灰塵,給人們帶來(lái)了新鮮的空氣?!吧成成场弊囗懥舜禾斓男蚯?。
這就就是我——春天的使者,因?yàn)槲?,春天才?huì)更美麗。我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
春天五年級(jí)作文5
今天是星期六,我和爸爸、媽媽一起到公園欣賞春天的美景。
映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水緩緩地流淌著。兩邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽,細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩葉,葉子中間還有許多毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹過(guò),翠綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),正如青春少女跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈,又如神話(huà)中的仙境,令人心曠神怡。
公園的小路上、角落里,交錯(cuò)著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的`迎春花。那串串金黃的花朵,似朵朵可愛(ài)的大蘑菇,又似節(jié)日里綻放的煙花點(diǎn)綴大地。
曹州牡丹甲天下,園林風(fēng)景美如畫(huà)。春分剛過(guò),一株株牡丹就急不可待地長(zhǎng)出火紅的新芽,和大家一起歡迎春天的到來(lái)。我想:在馬上到來(lái)的牡丹旅游節(jié)之際,牡丹競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅的花兒一定會(huì)讓中外游客大飽眼福,贊嘆不已。
現(xiàn)在,最美的要數(shù)桃花了,那滿(mǎn)樹(shù)粉紅粉紅的桃花,散發(fā)出縷縷清香,引來(lái)成群的蜜蜂。蝴蝶迎著溫暖的陽(yáng)光,在花叢中翩翩起舞。踏青的人們也被這迷人的景色深深吸引,爭(zhēng)相與桃花合影,小朋友們更是開(kāi)心極了,在桃樹(shù)林里嬉戲、拍照。
還有雪白的梨花、碧綠的草地、可愛(ài)的小鳥(niǎo)……春天真美呀!春天真是一個(gè)美麗、溫暖的季節(jié)!
春天五年級(jí)作文6
春季到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬上地面欣賞春季。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春季使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春季正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成。
春季,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春季。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的.生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春季了,因?yàn)檫@美麗的春季,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春季的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春季都被綠色覆蓋了。
這春季,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春季。
春天五年級(jí)作文7
春天春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇?;t了,草發(fā)芽了,處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的季節(jié),是一個(gè)出去踏青的好時(shí)候,我怎么可能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光呢?
在上周六,我和媽媽他們來(lái)到了郊外的一個(gè)釣魚(yú)山莊。山莊外是漫山遍野的油菜花,籬笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翹了起來(lái),海棠花與迎春花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后展開(kāi)它們那鮮艷的花瓣。在山莊旁邊,有一片草地,這些嫩綠的小草中有很多三葉草。除了小草,還有一些不知名的小野花,有紅的、藍(lán)的'、紫的……五顏六色,絢麗多彩。它們夾雜在草葉之間,使草地像一匹華麗的錦緞。
在草地旁邊,有一條小溪,清澈見(jiàn)底,里面有小石頭和小魚(yú)。小石頭形狀不一,沉在水底,清亮的水波從它身上滑過(guò),煞是好看。小小溪邊有很多人在釣魚(yú),雖然有很多人,但是卻很安靜,人們都在靜靜的享受這春光吧。我和媽媽也釣起來(lái)了兩條魚(yú),其中有條紅色的,我特別喜歡。
這里天氣晴朗,藍(lán)天白云、花草樹(shù)木都倒映在小溪里,一片靜謐祥和。
這是我今年看到的春色,我喜歡這春色。
春天五年級(jí)作文8
哦,春天,你又來(lái)了,伴著金色的煦陽(yáng),隨著彩花的芬芳,帶著草木的青翠……它就這樣充滿(mǎn)活力地來(lái)了!
換作你,也要抑制不住那顆向往春天的心,去踏青了吧!別急,春天的心還等待著你呢!
當(dāng)?shù)谝豢|春天的陽(yáng)光出現(xiàn)在天空中時(shí),它就向你表示著:我已成為春天的信使!它繼續(xù)綻放著那束格外耀眼的光芒,嗬,那莫非是仙女的天衣?它仍用那肉眼看不見(jiàn)的速度閃起來(lái),染亮了天空,絢染了大地。
大地上的植物便紛紛醒來(lái)了。那五彩的花朵,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,想要第一個(gè)在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的,一個(gè)個(gè)撥出了嫩芽,風(fēng)乍起,那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來(lái),鬧得眼前一片翠綠?;顫姷腵候鳥(niǎo)們,一個(gè)接著一個(gè)地回來(lái)了。他們撲扇著翅膀,重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來(lái),一個(gè)個(gè)青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯,一個(gè)個(gè)的都是胖娃娃,可愛(ài)得很。
就用這樣一年的春天,實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠(yuǎn)沒(méi)有找到,不過(guò),睜大你的眼睛,就能捕捉到春天的心。
春天五年級(jí)作文9
春天到了,柳樹(shù)抽出了新的枝條,小草換上了新的衣裳。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,小麗帶著她的`小花貓出來(lái)散步了。
小麗哼著歌,又蹦又跳地走在小路上。突然,她在一樁房子的梁木上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,上面有一些黑乎乎的東西。她定睛一看,啊,好久不見(jiàn)的燕子又回來(lái)了!一只燕子飛了下來(lái)。那美麗的身姿就像一個(gè)黑色的小精靈在盡情地飛舞,把春意帶至了人間。
小花貓俯下身子,認(rèn)真地觀察著那只燕子。大概是它對(duì)燕子感興趣,便頑皮地?fù)浯蛄四侵谎嘧印Q嘧用艚莸匾婚W,在空中打了個(gè)旋,輕易地躲過(guò)了。小花又開(kāi)始追趕這只燕子,燕子便開(kāi)始逃竄,其它燕子也加入了逃竄的行列。過(guò)了一會(huì)兒,燕子們又追趕起了小花貓。你追我,我追你,大家玩得不亦樂(lè)乎……
小麗見(jiàn)此景,大聲感嘆道:“啊,春天,你是一位華麗的天使,有一件美麗的衣裳;你是萬(wàn)物的母親,讓大地復(fù)蘇;你更是快樂(lè)的天使,讓一切充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)!”
春天五年級(jí)作文10
現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié)。
星期天,吃過(guò)午飯,媽媽說(shuō)要帶我去郊外的田野游玩,感受一下春天的氣息。
寫(xiě)了一上午的作業(yè),聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了:好久沒(méi)有去郊外了,這次一定要玩?zhèn)€痛快。
我和媽媽首先來(lái)到了一條小河邊。河水清澈明亮,幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。伴隨著微微的春風(fēng),水面蕩起了層層波浪,小河兩岸,嫩綠的垂柳也隨風(fēng)擺動(dòng)。看著眼前這一幅美麗的圖畫(huà),我心里特別喜悅,趕忙讓媽媽拿出手機(jī)為我拍了一張“春天里的小姑娘”。
隨后,我和媽媽來(lái)到了一片綠油油的麥田。正當(dāng)我開(kāi)心地要奔跑時(shí),媽媽突然叫住了我:“當(dāng)心腳下的麥苗。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯種地不容易,別踩壞了莊稼。”
我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手輕輕觸摸著油綠的.麥苗,閉上眼睛,微微仰起臉,向著空中深深吸了一口氣。?。“橹囮嚧猴L(fēng),一股清香飄進(jìn)了我的鼻孔。頓時(shí),我神清氣爽,無(wú)比陶醉。
沐浴著春風(fēng),感受著身邊春的氣息,我不由輕輕哼起了兒歌:春天到,春天到,花兒朵朵開(kāi)口笑。草兒綠,鳥(niǎo)兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……
我喜歡春天,更愛(ài)美麗的大自然。
春天五年級(jí)作文11
春天到了,春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門(mén)去找春天。春天真美啊,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們來(lái)到田野里找春天。田野里,油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的,似是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng)。
我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,似火紅的'朝霞。梨花雪白雪白的,似一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說(shuō)"春天多美啊,我愛(ài)這美麗的春天。"
我們來(lái)到小河邊找春天。柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好似是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子。小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著,不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好似在開(kāi)迎春盛會(huì)。
我們來(lái)到公園里找春天。公園里,草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)在這里照相留影,希望留住這美好的景色。
春天五年級(jí)作文12
春天,江西省吉安市恩江小學(xué)六班的王毅,帶著漫天飛舞的雪花迎來(lái)了春天。走在花園里,一股清香迎面撲來(lái),清爽而混雜
帶著春天特有的氣息,好像有人說(shuō)“我來(lái)了,我來(lái)了!”
春天就像一個(gè)變幻莫測(cè)的魔術(shù)師,讓萬(wàn)物重新煥發(fā)生機(jī),讓人不得不欣賞她!快看!草也充滿(mǎn)了活力,站起來(lái),穿上綠色的衣服,似乎在展示它的風(fēng)采。嫩綠色的柳條也不甘示弱。在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,她舉起柔軟的柳條,自信地跳起了自己的舞蹈。她很驕傲!看到各種各樣的花,就先偷偷打扮一下,換上自己喜歡的衣服,然后驕傲地昂起頭。他們都有一種不平凡的氣質(zhì),是可以相媲美的!我們能不欣賞這種活潑的現(xiàn)象嗎?
春天像一張孩子的`臉。說(shuō)出來(lái)就變了??炜矗偛潘炎约旱膬?yōu)勢(shì)給了人,但過(guò)了一段時(shí)間,她就翻臉了。只見(jiàn)那烏云在傻笑,慢慢的遮住了可愛(ài)的白云,似乎在說(shuō)“哈哈哈哈!我也來(lái)!”看著小白云被烏云驅(qū)逐,看著烏云興風(fēng)作浪,我迫不及待的飛向天空,摧毀烏云,讓白云繼續(xù)襯托這美好的春天??墒怯赀€在下,而且越下越大,讓人焦慮,唉!孩子的臉!
春天就是這樣,給人歡樂(lè)和悲傷!即使如此,我們也會(huì)熱愛(ài)春天和我們美好的明天!教官:彭宇翔用了很多修辭手法,比喻生動(dòng)貼切。
春天五年級(jí)作文13
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。
春天來(lái)了,人們都脫下了笨重的棉衣,換上了五顏六色的衣裳,女孩們穿得花枝招展,穿梭在繁華的大街上。
媽媽帶我來(lái)到了郊外,我剛出車(chē)門(mén)就聽(tīng)到了原本結(jié)成厚厚一層冰的溪水唱出了叮叮咚咚優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)。聞到了一朵朵粉紅色桃花散發(fā)出香氣正迎面撲來(lái)。??!真香!我正陶醉在這美麗的大自然時(shí),突然踩到了從土里探出頭來(lái)的小草,我彎下腰伸手去撫摸它,小草前面尖尖的,硬硬的,后面粗粗的,也柔柔的。小草旁邊也開(kāi)出了一大片一大片五彩繽紛不知名的花朵,讓我情不自禁地想把那些我認(rèn)為最漂亮,最香的花朵摘下來(lái)編成花環(huán)戴在頭上。
我站了起來(lái),不遠(yuǎn)處有一片黃燦燦的地方吸引了我。咦?那是什么呢?我好奇的走進(jìn)一看,原來(lái)是油菜花呀!只見(jiàn)油菜花上有一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí),蜜蜂也趕來(lái)了,似乎想說(shuō)“在跳舞的時(shí)候怎么能少了我們來(lái)唱歌呢?”這樣才十全十美呀!我看呆了,仿佛自己也是其中的一朵油菜花,跟著微風(fēng)和蝴蝶一起擺動(dòng)著身子,吟聽(tīng)著蜜蜂在歌唱。
春天真美啊!我愛(ài)春天,我要擁抱春天的大自然。
春天五年級(jí)作文14
美麗的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到大地。那一片生機(jī)勃勃的現(xiàn)象便隨之來(lái)到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“春天到了,春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,回家鄉(xiāng)了。真暖和呀!”
遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,變得蒼綠了,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油,可愛(ài)極了。
瞧,春姑娘來(lái)了。大家可得好好打扮一番啦!柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳,最美麗動(dòng)人的,那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花蕾,近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹(shù)上的花蕾漸漸長(zhǎng)大,玉蘭花花朵半開(kāi)著,嬌嬌嫩嫩,猶如象牙白玉,香氣文靜。一周過(guò)去了,花蕾慢慢綻放,花瓣有的像勺子,有的'像小船,還有的仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵,簇?fù)碇ㄈ?。不久過(guò)后,花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花,成為迎接春姑娘的花果樹(shù)木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。
春姑娘悄悄地來(lái)到人間,讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的現(xiàn)象。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。
春天五年級(jí)作文15
春天來(lái)了,春雨被小草喚醒了,他打著哈氣,伸了伸懶腰,開(kāi)始了自己的工作。“沙沙,沙沙”,春雨被天空媽媽逐了下來(lái)。近看,一縷縷雨絲,像牛毛,像花針,接連不斷的從天空撒下。他甘露般洗滌的大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了生機(jī)。它們正在召喚那遲遲不到的嬌花……
樹(shù)木抽出了新的`枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。積雪融化了,雪水匯成了一股股山泉,淙淙地流著,為大地脫掉了白色的外衣。小草偷偷地鉆出地面,四處張望,還像是在尋找著春姑娘。各種鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,把吉林裝扮成“花之城”,真是漂亮極了!這時(shí)柳樹(shù)又像那穿著綠裙,亭亭玉立的小姑娘,站在春光里,風(fēng)兒一吹,“裙兒”輕輕擺動(dòng),那么輕柔、素雅、那么耐人尋味。
感受到了春天,又讓我想到了一首指南的詩(shī):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,春天真是太美了,我愛(ài)春天,春天永遠(yuǎn)在我的心中!
第五篇:【精華】春天的五年級(jí)作文集錦
【精華】春天的五年級(jí)作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇1冬爺爺走了,春姐姐迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)著舞姿。
春天在哪里呢?那我們就一起去找春天吧!
清晨,小溪里有一陣歡樂(lè)的笑聲,快來(lái)看呀,小河里的冰融化了,青蛙在歡樂(lè)地叫著,好象在跟春姐姐說(shuō)笑話(huà)呢!小魚(yú)、小蝦在水里捉迷藏,一會(huì)兒游到這里一會(huì)兒又游到那里,好象很喜歡春姐姐的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒沙沙地響,樹(shù)枝上,冒出許多個(gè)綠娃娃,看,它們正在開(kāi)心地笑呢!
春天的公園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草在春姐姐的呵護(hù)下,害羞地探出了可愛(ài)的小腦袋。各種各樣的花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。五彩繽紛的蝴蝶們?cè)邗r艷的花朵上翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂們,正忙著采蜜呢!看,我們家的小烏龜,在沙里打了一個(gè)大哈欠,伸了一個(gè)舒服的懶腰,起了床,開(kāi)始活動(dòng)了!小孩子們一個(gè)個(gè)都換上了五顏六色的春裝,跑出了家門(mén)!
啊,我找到春天了,春天五彩繽紛、炫麗多彩,讓我看也看不夠,相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天……
春天的五年級(jí)作文 篇2很久很久以前,四季媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春、夏、秋、冬。其中,春是最令人討厭的孩子,因?yàn)樗浅W运健卸琛?/p>
有一天,冬哥哥回到了四季堂中,該春妹妹去人間把萬(wàn)物復(fù)蘇了??墒沁^(guò)了好多天,春妹妹遲遲沒(méi)有去。這可把四季媽媽急壞了,她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻,右找找,終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹,她還在呼呼大睡呢!四季媽媽推醒了她,厲聲問(wèn)道:“為什么不去人間?!”春妹妹倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我把人間裝飾的那么美麗,人們卻都忘了我的功勞,我不去!我要看看他們沒(méi)了我之后的樣子,多么可笑?。 彼募緥寢屄?tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子,你要明白‘施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。’其實(shí),在幫助別人之后,你才能體會(huì)到那種真實(shí)的快樂(lè)。試試看!”春妹妹捧起綠笛子,奏出一首和諧的綠之曲。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了,立刻亮出了最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小溪聽(tīng)了,馬上脫掉了冰衣,歡快地向前奔去;大樹(shù)聽(tīng)了,趕忙甩掉頭上的雪花,吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;天空聽(tīng)了,興奮極了,指揮白云跳起了綠之舞;農(nóng)民伯伯聽(tīng)了,開(kāi)始播種希望的種子,種子們聽(tīng)了,立刻頂出綠油油的葉子,真實(shí)惹人喜愛(ài)。春妹妹看到這一切,失聲大哭起來(lái),這是悔改的淚,又是高興的淚。第一場(chǎng)春雨就這樣悄然而落。這場(chǎng)雨灌溉了農(nóng)田,使剛破土而出的葉子更加健壯,讓含苞待放的花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放……在這陣春雨后,在天邊,一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了,它把整個(gè)世界照耀得更加璀璨!
從此以后,春妹妹變得誠(chéng)實(shí)、大方、美麗、勤勞了。
春天的五年級(jí)作文 篇3春天,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),小草就是我心目中的報(bào)春使者。
生長(zhǎng)在大地上的千萬(wàn)小草,雖然那么柔弱,可在我的心目中,她們又是那樣的忍辱負(fù)重,堅(jiān)韌勃發(fā)。我開(kāi)始覺(jué)得,在小草身上有著一種十分可貴的精神!
幾個(gè)月來(lái),小草蜷縮在僵硬的泥土里,她們渴望重回大地,沐浴陽(yáng)光和雨露。她們一個(gè)個(gè)都想著第一個(gè)鉆出土地,和迎春花搶著享受春光春風(fēng)春雨。一夜間,小草們悄無(wú)聲息爭(zhēng)先恐后鉆出了大地。伸著懶腰,來(lái)到了春天。光禿禿的大地正在變綠,綠色越來(lái)越濃﹑面積越來(lái)越大。當(dāng)暖風(fēng)一吹,小草們就完全清醒了,她們?cè)僖膊桓械叫邼?,瀟灑自如地活動(dòng)著身子,抖擻起精神,與同伴們玩鬧嬉戲,吸引著人們的眼球。
幾天后,又是一夜之間,樹(shù)上的花也都開(kāi)放了,開(kāi)得是那么鮮艷,像美麗的仙女。人們圍著花兒欣賞,嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美的言詞,沒(méi)有人再去注意他們腳下的小草,但小草并沒(méi)有做聲,依舊默默地看著,聽(tīng)著,誰(shuí)也沒(méi)有怨言,伴隨著春天的腳步。還是不斷地長(zhǎng)大變綠,到了萬(wàn)木蔥蔥的夏季到來(lái),她們將變得更加碧綠,更加自信。
這就是小草的風(fēng)格品質(zhì),這就是小草的精神,默默無(wú)聞地做自己,堅(jiān)忍不拔地生存。讓春天更加充滿(mǎn)活力!
我愛(ài)小草!春天的小草!
春天的五年級(jí)作文 篇4陽(yáng)春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。給大地播撒了歡樂(lè)和希望的種子。
春天的風(fēng)是溫柔的,像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了,水綠了,小草偷偷地露出頭來(lái),鏡子般地湖泊閃著光,垂柳長(zhǎng)出嫩綠新葉,碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。
春天,是個(gè)插花能手,它把花草悄悄地帶到了人間,把一朵朵美麗的花插滿(mǎn)大地,還把滿(mǎn)天星送給了夜姑娘,當(dāng)做生日禮物。
春天,是個(gè)美麗活潑的仙子,它接到玉帝的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原來(lái)冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來(lái)。
春天,是個(gè)慈祥的守護(hù)神,把可愛(ài)的花草樹(shù)木從寒冷的冬天叫醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天,是個(gè)偉大的畫(huà)家,它在大地上畫(huà)了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽(yáng)公公及棉絮般的白云,更有那可愛(ài)的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,玩耍中的小鳥(niǎo),使得大地生機(jī)勃勃。
春天的顏色五彩繽紛,怪不得詩(shī)人愛(ài)吟誦春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_(kāi)端,一切美的總匯。
“一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇5過(guò)年后的一天,我無(wú)意中走上我家的'樓頂,當(dāng)我打開(kāi)門(mén),一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。只見(jiàn)樓頂花園已到處開(kāi)滿(mǎn)各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花;花園里幾十盆花幾乎全部開(kāi)了,它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷,真讓我目不暇接。
海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。
海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。
桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛(ài)的花,我所以鐘愛(ài)它,不是它長(zhǎng)得可愛(ài),花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽(tīng)大人們說(shuō),玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時(shí)對(duì)它特關(guān)注。其實(shí),聞著它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)呢。
花園里有一種植物,我老是不見(jiàn)它開(kāi)花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng),你即使幾十天不澆水,它都不會(huì)枯死,它不怕太陽(yáng),不怕風(fēng)、不怕雨,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰(shuí)敢欺負(fù)它,它將把你刺得嗷嗷而逃;
看著滿(mǎn)眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩(shī):“一年之季在于春”。是啊,春天來(lái)了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開(kāi)花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說(shuō)青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒?jiǎn)??同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習(xí),為今后長(zhǎng)大能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧!
春天的五年級(jí)作文 篇6五月的暮春,我正急匆匆地在路上走著,突然覺(jué)得頭上飄下來(lái)一個(gè)薄薄的東西,伸手一抓,“哦,原來(lái)是一片綠葉。”
我仔細(xì)觀察這片綠葉,碧綠的葉面十分柔韌,莖是那樣的結(jié)實(shí),葉片比巴掌還大。如此生命力旺盛的葉片怎么就飄落下來(lái)了呢?望著眼前這片青翠欲滴、即將成為遮陽(yáng)蔽日的濃蔭,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。
20xx年5月12日,一場(chǎng)八級(jí)大地震震驚了整個(gè)世界。地動(dòng)山搖,房屋頃刻間成了廢墟,本是生機(jī)勃發(fā)的春天,卻成為全中國(guó)人民心中的痛。
在震情的召喚下,全國(guó)各地的救援隊(duì)緊急奔赴災(zāi)區(qū)。
在凌亂的廢墟下,時(shí)時(shí)傳出汶川人民急切而又微弱的呼救聲。救援隊(duì)努力地扒開(kāi)廢墟,鮮血沾滿(mǎn)了人們的衣衫。14時(shí)28分的那一瞬間,他們面對(duì)的便是與親人、朋友、老師的生離死別。
倒塌的校舍旁的操場(chǎng)上擺放著被白布包裹的死者;幸存者稚嫩的臉上早已沒(méi)有了生氣。
在汶川的山野中,多出了一座座的墓園,那是春天的墓園。
本將是中國(guó)未來(lái)的希望、建設(shè)的棟梁,小樹(shù)還未伸展樹(shù)枝,卻已被崩塌的巨石壓倒;像這片綠色樹(shù)葉,還未等到大器之用之時(shí),就已飄落;像那鮮花還未盛開(kāi)的一瞬間,花瓣就凋謝了。
但是,災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕!我們?nèi)袊?guó)人民的心永遠(yuǎn)連在一起,看著你們?cè)诓⊥粗袙暝?,我們的心也是同樣的生疼;看著你們?cè)诓〈采仙胍?,我們也流出辛酸的熱淚。災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕!只要我們?nèi)f眾一心,任何困難都會(huì)被克服,你們會(huì)有更美好的明天。
在春天的墓園里,除了一塊塊沒(méi)有名字的墓碑外,還有著對(duì)春天的期盼。
春天的五年級(jí)作文 篇7沉睡了一冬的我,被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)懶腰,向眾多的兄弟姐妹喊道:“立正,排好隊(duì),我們?cè)撊拘汛蟮亍Ⅺ溍?、小河、森林?!痹茖又杏猪懫鹆宋疫@粒雨點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)的聲音。
我來(lái)到了大地的旁邊,滋潤(rùn)著大地母親干涸的嘴唇,大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的雨水,個(gè)個(gè)變得精神抖擻。
我來(lái)到了田野上,叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來(lái),高興地歡笑起來(lái)說(shuō):“感謝你呀,小雨點(diǎn),你讓我增加了營(yíng)養(yǎng),讓我成長(zhǎng)的更健壯。
我來(lái)到了河面上,悄悄地與它談心,小河聽(tīng)話(huà)地沖開(kāi)了冰面,“嘩啦啦”地流淌,魚(yú)兒們歡快跳起華爾茲,讓小河恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣貌。
我來(lái)到花園里,趕走了冬的寂靜,樹(shù)木們穿上了綠袍,百花爭(zhēng)相綻放,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜。好像在開(kāi)舞會(huì)一樣熱鬧。
我來(lái)到城市,帶走了空氣中的灰塵,給人們帶來(lái)了新鮮的空氣。“沙沙沙”奏響了春天的序曲。
這就就是我——春天的使者,因?yàn)槲?,春天才?huì)更美麗。我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
春天的五年級(jí)作文 篇8??!春姑娘來(lái)到了我們的土地上,給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。
桃花姐妹們張開(kāi)了她們粉紅色的臉蛋,向同學(xué)們展示自己獨(dú)有的魅力;玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹(shù)枝上;紅色的玫瑰聳立在山丘上,像似艷紅的火焰在燃燒;迎春花一排排簇?fù)碓谛『舆?,酷似黃色的寶石;蒲公英打開(kāi)它們的小傘,開(kāi)始到處飛翔、旅游。
在微風(fēng)中,柳樹(shù)的頭發(fā)好像春姑娘的裙子,情而緩慢地?fù)u曳著。小草被春姑娘叫醒,開(kāi)始“蹭蹭蹭”地向上長(zhǎng),它伸出它小小的手,來(lái)摸索這個(gè)奇妙的世界,用它那小小的眼睛來(lái)窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯,來(lái)覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的香氣,但還是情不自禁地展現(xiàn)出來(lái),把土地再加裝飾。
魚(yú)兒在小溪里歡樂(lè)地游動(dòng)著,小鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了:有的站在枝頭上誦著贊美春姑娘的詩(shī)文,有的在茂盛的樹(shù)叢里興奮地唱著它們的心聲,有的一對(duì)對(duì)的在尋找著春姑娘的足跡,還有的……
這禮物,讓不愛(ài)動(dòng)的孩子們,從屋里走出來(lái)了:聞花兒的香氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌兒,看著小草的小手,享受著春姑娘給我們帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖!啊!春姑娘請(qǐng)你留下來(lái)吧,跟我們一起分享這美好的童年吧!
春天的五年級(jí)作文 篇9冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場(chǎng)春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿(mǎn)眼嫩綠。一些樹(shù)枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來(lái)的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹(shù)上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜D蠚w的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始筑巢,等待著新生兒的到來(lái)。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來(lái)的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷。花的笑臉無(wú)疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒(méi)有雨絲飄灑,何來(lái)花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來(lái)的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無(wú)疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來(lái)的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛(ài)春,但我更愛(ài)春天的雨。與春天的雨邂逅,無(wú)悔。
春天的五年級(jí)作文 篇10“嗒啦啦,嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,一蹦一跳地向我們走來(lái)。春風(fēng)最喜歡春天的歌兒了,還不等春天站穩(wěn)腳步,就擁在了春天身邊。看,春天高興地專(zhuān)門(mén)為春風(fēng)唱了一首歌呢!
歌聲剛起,春風(fēng)興奮地飛快飛翔著,吹起了冰雪剛?cè)诘男『拥谋汤耍稻G了柳樹(shù)剛長(zhǎng)出的嫩葉,吹揚(yáng)了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風(fēng)毫不留情地?fù)涞饺藗兊哪樕?、手上,甚至有時(shí)一不留神,風(fēng)兒就會(huì)鉆到人們的衣服里?!昂艉敉?,呼呼呀?!贝猴L(fēng)在給春天伴唱呢!瞧他手舞足蹈的樣子,真有趣。
漸漸的,歌曲到了高潮,春風(fēng)成了安靜聆聽(tīng)的小觀眾,睜著大大的眼睛,不時(shí)會(huì)“嘻嘻”地傻笑幾聲,用溫暖的,熱乎乎的小手輕輕地?fù)嶂〔荩科鹨魂囮嚲G波,癢得小草東搖西晃,連腰都挺不直了。
歌曲接近尾聲了,春風(fēng)沒(méi)有興致再搖擺、玩耍,低著頭小聲地嗚咽,仿佛再要聽(tīng)到春天唱歌的時(shí)候已經(jīng)是很久以后了。春天悄悄地對(duì)春風(fēng)說(shuō):“不要難過(guò),我們一起去看夏天表演吧!”春風(fēng)聽(tīng)了,露出了一個(gè)大大的、暖洋洋的笑臉,用溫柔的聲音向萬(wàn)物告別后,高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起,朝著夏天走去。
對(duì)呀,春天過(guò)后,就迎來(lái)了夏天,夏天走了,秋天又跟了上去,秋天離開(kāi)了,冬天就舞動(dòng)著漫天的雪花追上來(lái)。四季輪回,每個(gè)季節(jié)都有它不一般的光芒與色彩!