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      我心中偶像的作文合集(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2022-10-12 03:46:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我心中偶像的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我心中偶像的作文》。

      第一篇:我心中偶像的作文

      我心中偶像的作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中偶像的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我心中偶像的作文 篇1

      落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      ——題記

      生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事,或大或小,卻仍歷歷在目。

      “上課!”一聲令下,全體同學(xué)站起來,深深鞠躬,那老師也鞠了一躬,就是這一鞠躬,在我腦海中揮之不去。

      這老師是誰?

      為何這老師能與眾不同地回敬?

      難道這一次次回敬只有我一個(gè)人看到?

      他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。

      潘老師嚴(yán)厲?這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是,也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn),這是一個(gè)合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。

      也許,大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲,卻沒注意到這一個(gè)小小的回敬。

      這是對(duì)學(xué)生有多么的尊重與愛護(hù)呀!

      同學(xué)們卻因?yàn)樗膰?yán)厲而稱他為“潘老爺子”。

      雖然潘老師很嚴(yán)厲,但也很嚴(yán)謹(jǐn),每次為我們講題,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),把過程都講得十分詳細(xì),每次都要把知識(shí)點(diǎn)寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時(shí),不經(jīng)意間,看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲,并不惹眼地鑲嵌在里面,像是枯樹中的幾朵梨花,若隱若現(xiàn)。

      人上了年紀(jì)嘛,都是這樣??墒?,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)嗎?

      不是,咱們來看看,潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課,而且還要批改兩個(gè)班,將近一百四十個(gè)人的作業(yè),不僅如此,還要備課。頭發(fā)不白,算怪事。

      潘老師就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如荒原野草,一歲枯榮,卻百歲如初。

      那一次次的回敬,還在繼續(xù)……

      我心中偶像的作文 篇2

      偶像是一盞明燈,指引方向。

      偶像是天上之日,明媚天空。

      偶像即是榜樣。

      我心目中真正的偶像不是人類也不是動(dòng)物,而是微不足道的小草,它們是我的偶像。

      我從小喜歡畫畫,熱愛美術(shù),心中一直有顆萌發(fā)成長的種子,媽媽在我小的時(shí)候就將我送進(jìn)了培訓(xùn)班,希望我能學(xué)好繪畫。

      有一次,我接到了老師給的一個(gè)任務(wù),近期全國有一個(gè)美術(shù)大賽,老師希望我嘗試去參加一下。這瞬間,我摩拳擦掌,躍躍欲試,開始思考和構(gòu)思我的作品。

      但是,隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重,父親給我施加了很多的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),有空的時(shí)候再去完成參賽作品。眼看作品送稿截止時(shí)間日漸臨近,作品還沒有出爐,需要抓緊時(shí)間趕工,焦灼的情緒油然而生,我對(duì)生活的種種美好開始麻木,心情開始變得煩悶,甚至想過要放棄比賽。

      一天晚上,我打開窗戶,微風(fēng)吹來,如冷水沐浴,我透過窗戶,看著窗外,嘆了口氣,打算到院子里去散散步。

      我來到一條野徑上漫步尋幽,走著走著,看著道路兩旁的梔子花,心想,原來這樣一條樸質(zhì)的小徑也有如此美好的東西,頓時(shí),心情舒暢了許多。

      忽然,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆而下,我趕緊拉起來衣服上的帽子,急急忙忙往家跑,不經(jīng)意間,我看見了道路兩旁那綠色的小草,它們毅然而然地任憑這狂風(fēng)暴雨的吹打,毫不退卻地挺立著,有一種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)忍,雨水滴在它們身上,它們只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,一副毫不屈服的模樣。在這狂風(fēng)暴雨中,它們顯得非常突兀和顯眼。

      回到家后,那一幕令我刻骨銘心,我心想:小草就是我的偶像,我也要像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。想到這,我立刻振奮精神,理清煩亂的思緒,投入美術(shù)作品的創(chuàng)作中,最終我的作品在大賽中獲得了金獎(jiǎng)。

      自那以后,每當(dāng)我做事情遇到困難想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)躺在草地上,讓那小草的芳香裊裊升起,任憑清香沁入我的心脾,染碧我的肺葉,激發(fā)我的斗志。

      啊,小草,你是我的偶像,我心目中永遠(yuǎn)的偶像,你能給我力量,助我成長。

      我心中偶像的作文 篇3

      自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因?yàn)闆]有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽

      初見易先生時(shí),只覺陌上人如玉,公子世無雙。我從未想過,這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。

      始于顏值,陷于才華,忠于人品。

      在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),也看得出他面色通紅,但他依然堅(jiān)持著,從未放棄。

      從偶像到榜樣,從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅(jiān)持散發(fā)光芒,在自律中踏實(shí)前行,以熱愛為光,以夢(mèng)想為炬不懼未來,他用他的真誠和堅(jiān)持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像

      印象中有次記者采訪易先生,被問到想要給粉絲哪些指引時(shí)那個(gè)稚嫩的男孩非常認(rèn)真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動(dòng)力。不僅是顏值,易先生的閃光點(diǎn)也是遮不住的。

      很榮幸在這個(gè)年紀(jì)遇見了易先生,這樣自帶閃光點(diǎn)的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時(shí),面對(duì)眾多不良評(píng)論時(shí),我只知道我比流言蜚語更早認(rèn)識(shí)??

      他不笑的時(shí)候菱角堅(jiān)硬,這一笑起來卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時(shí)自信灑脫,寫字讀書時(shí)溫柔如玉,動(dòng)靜皆是風(fēng)景。

      易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔,喜歡他那該死的魅力,喜歡他的全部。

      演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個(gè)背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開始,與君共期他日。

      20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心,因?yàn)橛心悖液糜心?。何其有幸,這個(gè)夏天,在以后的每個(gè)季節(jié)都能見證你的成長。

      易先生你真的很棒,就像你說的愿每一個(gè)少年的你,都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛少年的你。

      我心中偶像的作文 篇4

      我崇拜的人不是載入史冊(cè)的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛她。

      她個(gè)子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說話,很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí),老師會(huì)用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認(rèn)真聽講,老師會(huì)用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。

      王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,?!险n鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進(jìn)教室,著急地說:不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽,個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿的弦,崩得緊緊的。實(shí)話告訴你,有些同學(xué)力大無比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說:武松能把一只猛虎打死,還有誰力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說,一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個(gè)個(gè)恍然大悟,哈哈大笑起來。

      瞧,多么可愛的王老師,同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g呀!

      我心中偶像的作文 篇5

      要在我們班說起明星,同學(xué)們嘴里七嘴八舌,能扯出一長串,如許嵩、周杰倫、成龍等各個(gè)風(fēng)靡中國的大腕,在舞臺(tái)上表演,都是頂呱呱的。

      你們知道嗎?我們班有一位出了名(這里指班上以及年級(jí)),而且在我們年級(jí)家喻戶曉的一個(gè)大人物。是誰呢?范潔?郝東博?康入允?不,不,不,這都不是,是那剛從書山里蹦出來的侯冶林,史稱猴哥,這個(gè)猴哥來頭可不小,下面我來講述一下吧,《安點(diǎn)講壇》開講:

      話說,在那部《西游記》里,那個(gè)孫悟空,也就是豬八戒所叫的猴哥。他殺敵數(shù)百,斬妖除魔,嘴里還念叨著:??!邪不勝正。我們把那位猴哥也不亞于上述的孫悟空。上課時(shí),老師下的圈套(這里指問題和困難),她逐個(gè)擊破,試卷上的陷阱(這里這難題),他一一鏟除,心里也想著一句話,就是:困難、挫折還有難題,都來吧,你們斗不過我,哈哈!但她也不是萬能的,有時(shí)比較難的題,它們哪,會(huì)效仿唐僧,使出山寨版的緊箍咒。猴哥疼痛難忍。欲知后事如何?請(qǐng)看下一集。

      《猴哥與猴哥》第二講,開始:

      還是那部國寶級(jí)典藏《西游記》里,孫悟空有些調(diào)皮,總愛打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。我們班的猴哥上課挺嚴(yán)肅,但是一下課,心情又變成歡樂的,也和孫悟空挺像的。

      這就是我們班的猴哥,來,大家投票,是這位古代猴哥帥,還是我們班那位帥呢?請(qǐng)投票。

      猴哥是我的偶像,也是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她斬妖除魔的那一面。

      我心中偶像的作文 篇6

      作為一個(gè)男生,心中當(dāng)然得有目標(biāo),有偶像。我喜歡籃球,喜歡NBA,所以我有一個(gè)當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的偶像。

      我的偶像是奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的小前鋒卡特,他在球員中的個(gè)子不算高,穿著藍(lán)色球衣時(shí)顯得特精神,這二個(gè)賽季是他征戰(zhàn)NBA的第十一個(gè)賽季了。在這之前,他憑借著出色的個(gè)人能力得到過很多的 榮譽(yù),但是,他還缺少一個(gè)在NBA所有球員中都?jí)裘乱郧蟮臇|西——總冠軍,因?yàn)樗恢痹谝粋€(gè)缺少好中鋒的球隊(duì)里。但是現(xiàn)在不同了,他來到了魔術(shù)隊(duì),來到了他的家鄉(xiāng),而且魔術(shù)隊(duì)還有一個(gè)狀元中鋒 ——魔獸霍華德,這支球隊(duì)是上個(gè)賽季的亞軍。卡特可能在家鄉(xiāng)拿到冠軍嗎?他能抓住機(jī)會(huì)嗎?我一直堅(jiān)信他是可以的。雖然他的個(gè)人得分少了點(diǎn),但是他有一個(gè)好的集體,他可以和球隊(duì)一起取得勝利 。目前為止,卡特已經(jīng)和球隊(duì)一起取得了9勝3負(fù)的戰(zhàn)績,我希望他能抓住機(jī)會(huì),取得最后的勝利。

      人人都是一樣的,一樣平等的擁有機(jī)會(huì),看你能不能把握。抓住并很好的利用了機(jī)會(huì),那么你就能創(chuàng)造奇跡。但是如果你有了機(jī)會(huì)卻沒能很好的利用,那么你永遠(yuǎn)都不可能進(jìn)步。我希望我也可以 抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡。

      我心中偶像的作文 篇7

      在我小學(xué)的'生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長了,她非常和善,人也非常慈祥,對(duì)好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長她一直都和我們?cè)谝黄?,好像從來都沒和我們分開過,我真的無法想象到了初中的日子,沒有校長的嚴(yán)格要求,我該怎樣去度過,真的好舍不得她呀!記得我好像五年級(jí)的時(shí)候被選入值周生的隊(duì)伍中,當(dāng)時(shí)我十分驕傲,因?yàn)槲乙部梢噪S隨便便地管別人了。在后來的日子里,是校長她讓我明白了一個(gè)道理——當(dāng)值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值周生。每當(dāng)我失意的時(shí)候,校長的聲音總會(huì)在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長,每日都為學(xué)校的事物操勞著,多么辛苦啊!可她卻從來都沒有抱怨過,李校長簡直就是我的偶像,我要向她學(xué)習(xí)。等將來我長大了,也要像李校長一樣做一些對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事情。所以我要好好學(xué)習(xí),長大后,用自己的學(xué)識(shí)來造福社會(huì)、造福人民,我相信李校長她一定會(huì)支持我的!現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長和同學(xué)們做一些貢獻(xiàn),讓我的小學(xué)生涯變得充滿意義。

      我即將畢業(yè)了,即將離開母校了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛的校長,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長對(duì)我說過的每一句話!我記得大約是在五年級(jí)的時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級(jí)中,有人曾經(jīng)說過我很驕傲,也有人說過我顯擺,當(dāng)時(shí)我是多么地難過啊,是校長給了我信心和希望,也是校長讓我重新振作起來,更是校長在我考試成績不好的時(shí)候安慰我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件件往事,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長的面容,更是不會(huì)忘記她對(duì)我說過的每一句話!千言萬語都說不盡我對(duì)校長的敬愛之情,更說不盡我即將離開的不舍之情,在我心目中校長她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無所不能而又心地善良的神。啊,校長,您永遠(yuǎn)都是我的偶像,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您!

      我心中偶像的作文 篇8

      余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。

      ——題記

      寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

      我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”

      “是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你?!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P(yáng)的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”

      時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑溃铱梢匀ジ玫牡胤健⒏恋牡胤?.....

      在那個(gè)小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個(gè)笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

      再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。

      葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時(shí)候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會(huì)冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。

      那一刻,我仿佛看見那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。

      我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽的偶像。

      我心中偶像的作文 篇9

      從你拿起粉筆的那一刻起,我就成了你的粉絲。

      ——題記

      猶記初次見到你的時(shí)候,還以為你只是某個(gè)學(xué)生的家長,因?yàn)槟愕拇_貌不驚人:黝黑的皮膚,豐腴的身材,樸素的衣著,與我想象中儀表堂堂的語文老師形象相差甚遠(yuǎn)。直到你一開口,那不同尋常的清亮嗓音才一下鎮(zhèn)住了我。這絕不是一個(gè)普通婦人就能擁有的聲音,因?yàn)樗柡で榕c熱情,直擊人的內(nèi)心深處。這一見,是你,讓我明白“人不可貌相,海水不可斗量”。

      猶記一堂語文課,我們學(xué)習(xí)《最后一課》這篇課文。你富有激情的朗讀聲,讓我們深切地體會(huì)到文中人物對(duì)自己的母語、自己的祖國有著多么深沉的熱愛。當(dāng)你分析文中老師的種種愛國表現(xiàn)時(shí),不禁潸然淚下?;蛟S是韓麥爾先生對(duì)教學(xué)的認(rèn)真觸動(dòng)了你,或許是先生對(duì)祖國、對(duì)家園的真情與留戀觸動(dòng)了你,又或許是因?yàn)樗麑?duì)母語的那種發(fā)自內(nèi)心的珍愛使你感同身受,你忽然哽咽了。傷感、惋惜、熱愛……種種復(fù)雜的情感從你的眼神與聲音里流露出來,使我仿佛親眼看到了韓麥爾先生蒼白的臉色,注視學(xué)生時(shí)的深情,站在講臺(tái)上的端莊,與學(xué)生們離別的痛苦。剎那間,全班都籠罩在一種憂傷的氛圍之中,大家沉默著,將那感人至深的家國情懷細(xì)細(xì)體味。我還是頭一次看到一個(gè)老師對(duì)自己的課堂如此全情投入,那堂課留給我的震撼也久久揮之不去。這一哭,是你,讓我明白了作為一名愛國者的可貴與可敬。

      猶記第一次800米測試,你作為班主任陪我們來到操場。烈日炎炎,你獨(dú)自站在操場中央,為每一個(gè)跑過來的同學(xué)大喊加油。跑步一直是我的弱項(xiàng),尤其是最后一圈,我的雙腿如同灌了鉛一般,每邁動(dòng)一步都像是要耗盡全身的力氣。干燥的風(fēng)奪走了口腔里的每一點(diǎn)水份,嗓子宛如被灼燒一般,火辣辣的疼。就在我瀕臨崩潰的時(shí)候,你的聲音像是一盞明燈,為陷入絕望的我照亮了前行的路。你高呼著“擺臂!”每一聲都蘊(yùn)含著焦急與期盼。你洪亮的聲音穿透整個(gè)操場,沖入我的耳中,那一瞬間,我仿佛看到了你眉頭緊皺,汗珠從你的兩頰流淌下來,看見你內(nèi)心的緊張與焦慮。頓時(shí),我感覺雙腿似乎被注入了無限的能量,于是我咬緊牙關(guān),加速奔跑起來。在最后一刻我沒有辜負(fù)你的期望,拼勁全力向前沖刺,終于創(chuàng)下了自己有史以來最好紀(jì)錄。這一喊,是你,讓我明白老師對(duì)于學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛是什么樣。

      曾幻想用驚艷的詞語、動(dòng)人的修辭、優(yōu)美的句子來感激對(duì)我那么重要的你,但當(dāng)我真的提起筆時(shí),心中平靜得只剩下真摯的感動(dòng)。初中的時(shí)光實(shí)在太短,你卻已成功地用普普通通的粉筆,在我的人生之書上書寫下精彩紛呈的一章。

      第二篇:我心中的偶像作文

      [我心中的偶像作文] 豪仔,海報(bào)排好版了就發(fā)個(gè)小樣過去,我心中的偶像作文。廣告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著。一會(huì)兒坐在電腦前排版,一會(huì)兒看看噴繪機(jī)的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。

      爺爺是個(gè)停不下來的人。爺爺年輕時(shí)就愛研究。特意花一個(gè)多月的工資買了一臺(tái)收音機(jī)回來,反復(fù)拆裝,用空閑時(shí)間研究。奶奶說,爺爺每次都是晚上來研究收音機(jī),吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了,從忙碌的機(jī)關(guān)單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學(xué)電腦。從簡單的開機(jī)關(guān)機(jī)到給圖片進(jìn)行修飾,排版,一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計(jì)算機(jī)專業(yè)的家教老師學(xué)來的,小學(xué)六年級(jí)作文《我心中的偶像作文》。爺爺開始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒,當(dāng)后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說,他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應(yīng)忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂趣。

      奶奶總說:停下來休息,讓子女去管吧!爺爺卻頑固不化。爸爸說:我們?nèi)フ?qǐng)人來管,您老人家不要每件事都親力親為了。爺爺卻堅(jiān)持自己的想法,8點(diǎn)上班,6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說:我也想停,但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來也不是個(gè)滋味。

      奶奶說:你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮,日子過得苦。年輕時(shí),當(dāng)上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究?,F(xiàn)在老了,老了。自己又不肯服老。聽著奶奶的話,嘴上抱怨著,心里卻全是對(duì)爺爺?shù)膼邸?/p>

      爺爺也只是一個(gè)平凡的人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅(jiān)持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅(jiān)持,那份執(zhí)著,使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>

      第三篇:我心中的偶像作文

      我心中的偶像作文

      我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金,他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,這本書以保爾的一生為主線,講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡,這本書之所以能永垂不朽,能經(jīng)久不衰,就是因?yàn)樗幐枇巳藗優(yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣,它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩!提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人,一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。1904年出生在烏克蘭?!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說,但是其中確實(shí)有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說主人公保爾一樣,年幼家貧失學(xué),做過小工,參加紅軍大過仗,負(fù)過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一還能利用的武器——筆,不,這么說也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞硭B筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛不釋手的讀物,我在閱讀這部作品時(shí),常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語句激動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀,不能干部市為了曲折的情節(jié),急于了解事件是怎樣發(fā)展的,結(jié)局又是如何。事件的發(fā)展與結(jié)局,我早已熟知。我一再地閱讀這部作品,知識(shí)因?yàn)樗鹆宋覐?qiáng)烈的共鳴,激烈地震撼著我的心靈,給我?guī)砹藷o窮的精神力量。

      半個(gè)多世紀(jì)以來,多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣,受到我們的崇敬與愛戴。他的名言:人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生干應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他又說:“我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@句話已被我作為我人生的座右銘。的確,我們應(yīng)該像保爾所說的那樣,待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,如果做到了,我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

      不是要追星嗎?那就把保爾作為你心中的偶像吧,只有這樣的明星,才會(huì)讓我們悟出人生的真諦,只有這樣的明星才不會(huì)讓你虛度年華,只有這樣的明星才會(huì)讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊……

      我心中的偶像

      她們是我的偶像,她們不是萬眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

      花開花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒過多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵]有那樣的勇氣與毅力。

      三毛筆下的東西讓人覺得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比,三毛的故事無疑是讓人可望又可及的。

      三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來說,的確是一種遺憾,但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

      紫陌紅塵一生傳奇———張愛玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。

      她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。

      她的母親給她一個(gè)中國女子中最平凡的名字———愛玲,她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

      張愛玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。

      她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。后記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

      愛迪生是我的偶像--讀傳記《愛迪生》有感

      愛迪生是舉世聞名的發(fā)明大王,我非常佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛迪生》,更是把愛迪生當(dāng)成我的偶像。

      《愛迪生》這本傳記主要講述了愛迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛迪生不僅在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外,而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明,為人類和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才,他說:“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水?!彼某晒γ卦E就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如,為了發(fā)明電燈,愛迪生先后用了1600中材料進(jìn)行試驗(yàn),每次失敗,他都不灰心,咬牙堅(jiān)持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明-----電燈。我把愛迪生當(dāng)作偶像,就是因?yàn)樗那趭^,他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn),這就是說干就干,不僅要干,而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí),刻苦鉆研,敢于實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

      心中的偶像——張海迪

      張海迪名言:即使翅膀斷了,心也要高高地飛翔!

      只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)!

      張海迪不是電影明星,也不是當(dāng)代走紅的歌星,球星,她只是一個(gè)普普通通的女性。但她那不屈不撓的精神卻一直在鼓勵(lì)著我。第一次聽張海迪的事跡,我的心就被深深的震撼了。她一個(gè)高位截癱的女人竟有這么大的毅力四十多年如一日,逆境不沉,無師自通,生命不止,自強(qiáng)不息。我不是追星族,也從不跟風(fēng)追星,但張海迪卻是我心中永遠(yuǎn)的明星,是我人生的偶像。

      如果說中國二十世紀(jì)六十年代的榜樣是雷鋒,張海迪就是這個(gè)時(shí)代的楷模。八十年代初期,鄧小平同志題詞“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”,推動(dòng)廣大青年形成了學(xué)習(xí)張海迪的熱潮。對(duì)于張海迪來說,精神和理想的力量足以戰(zhàn)勝常人難以想象的艱難和痛苦,一點(diǎn)也不夸張。她對(duì)理想的執(zhí)著,來自于對(duì)共產(chǎn)主義的無限忠誠和信仰。人們愛說:“性格即命運(yùn)?!?從網(wǎng)上零距離接觸張海迪,單聽她說話,你想像不出她是一個(gè)遭受高位截癱的身殘志堅(jiān)的女性,她那歡快的笑聲,敏捷的談吐,讓每一個(gè)與她交談的人都為之感染。她說:即使翅膀斷了,心也要高高地飛翔!她之所以努力創(chuàng)造歡快的世界,是想讓別人也感受到這種快樂。

      張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,造成嚴(yán)重高位截癱,胸部以下全部失去知覺。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻完全靠自學(xué)完成了中小學(xué)全部課程和大學(xué)英語、日語、德語和世界語,獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她一生都在拼搏,一生都在用生命寫作。“只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)”這是張海迪的名言,也是張海迪許多事跡中給我們最重要的啟示。張海迪是天才嗎?不,請(qǐng)看她學(xué)英語的自述,開始背英語單詞時(shí),她怎么也記不住。然而,張海迪抱著“別人有學(xué)校,我有笨辦法”的自信心和恒心,直面困難,絕不回避困難。在學(xué)習(xí)外語的征途中,她的練習(xí)本足足有二尺高,艱難地讀完一本又一本的英語書。正像張海迪自己說的:“我付出了比別人多幾倍的精力才學(xué)到這點(diǎn)知識(shí)?!睆埡5弦宰约旱男袆?dòng)向社會(huì)宣告:病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書的權(quán)利,然而卻無法奪取她強(qiáng)烈追求知識(shí)的愿望和生活理想。正是這個(gè)強(qiáng)大的精神支柱,不僅支持著張海迪殘存三分之一尚有活力的身軀,戰(zhàn)勝死神,百折不撓地堅(jiān)持走自學(xué)成才的道路,而且,還用她的不尋常的光和熱,譜寫了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。

      張海迪以她的行動(dòng)和頑強(qiáng)不屈的精神實(shí)現(xiàn)了自己的諾言?“健康人能夠做到的,我一定 要做到;健康人做不到的,我也要做到?!倍湟饬x已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了諾言的本身。這也就是她在日記中寫的:“我要行動(dòng)來證明我的能力,證明人的潛力。證明人的偉大,證明人類的偉大?!彼宰约旱某晒ο蚴澜缱C明,人的潛能是難以估量的!從張海迪在生命歷程中創(chuàng)造出一般身體正常人都難以獲得的輝煌業(yè)績,生命有力地告訴人們:人的悲哀的不該是殘廢的身軀,悲哀的是愚昧無知的心靈。

      張海迪被列為影響新中國青年的十大英雄。作為意志英雄的張海迪,一個(gè)嚴(yán)重殘疾患者能如此出色地攀登知識(shí)之山,取得了如此輝煌的業(yè)績,作為軀體完好無損,身心健康的當(dāng)代大學(xué)生,不能不捫心自問:我們?cè)趺崔k呢?很久沒有張海迪的消息了,不知道她現(xiàn)在過得可好?作為人類生命意志堅(jiān)強(qiáng)的象征,無論再時(shí)過境遷,張海迪也不會(huì)“過時(shí)”。

      我心中的英雄——楊利偉

      各位同學(xué),各位老師,今天我演講的題目是“我心中的英雄——楊利偉”。2003年10月16日,是一個(gè)值得所有中國人永遠(yuǎn)銘記的日子,由中國人自主研發(fā)、自行制造的第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利返航了。航天員楊利偉繞行地球14周,圓了華夏子孫千年的飛天夢(mèng)。經(jīng)過21小時(shí)的“太空之旅”楊利偉邁出返回艙的第一句話是“這是祖國歷史上光輝的一頁,也是我生命中最偉大的一天?!?/p>

      不錯(cuò),這是楊利偉叔叔“生命中最偉大的一天”。是他和全部的科研人員,為祖國贏得了榮譽(yù),使中國成為繼俄羅斯、美國之后,世界上第三個(gè)擁有獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)能力的國家。讓世人看到了中國航天事業(yè)的曙光,看到了中國人的聰明才智。

      楊利偉叔叔,之所以能夠成為中國的“飛天第一人”,并不是因?yàn)樗麢C(jī)遇好,而是因?yàn)樗麚碛衅D苦奮斗、努力拼搏的精神,擁有偉大的民族自信心和自豪感。正所謂“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。在成功的背后,楊利偉叔叔所付出的心血和汗水是我們無法想象的。

      1996年,經(jīng)過嚴(yán)格選拔,楊利偉叔叔成為中國第一代航天員,他要攀越的第一道階梯是基礎(chǔ)理論訓(xùn)練,30多門功課要從頭學(xué)起。一向不甘落后的楊利偉叔叔廢寢忘食地發(fā)憤學(xué)習(xí),初來的兩年,晚上12點(diǎn)前從沒睡過覺。接下來的航天環(huán)境適應(yīng)性更為艱苦,但楊利偉叔叔苦練加巧練,慢慢地琢磨出規(guī)律和方法,順利地通過了各項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練。經(jīng)專家組無記名投票,楊利偉叔叔以其優(yōu)異的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),被確定為首飛人選。

      由楊利偉叔叔的這些感人事跡,我不由得想起了一些往事。有一次上體育課,老師讓我們圍著操場跑4圈,走1圈。什么?老師的話猶如“晴天霹靂”一般,給了我們當(dāng)頭一棒。跑這么多,那還不累死我們???但想歸想,做歸做,畢竟“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮開始了極不情愿的“跑程”。第一圈,第二圈還好,我還能硬撐下去,可是到了第三圈,累得實(shí)在不行了,心里直打退堂鼓。就在這時(shí),有幾位同學(xué)終于跑不動(dòng)了,退了下去。這時(shí),有好多同學(xué)紛紛效仿,也跟著退了下去,這時(shí),我的腦海里也開始了激烈的思想斗爭:到底是堅(jiān)持跑完還是半途做逃兵?這時(shí),我想到了楊利偉叔叔的事跡,我感到非常慚愧,想想,自己連“圍操場跑四圈”這樣簡單的鍛煉都堅(jiān)持不下來,還從何談起向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),更不用說要成為祖國的棟梁之才!我鼓起勇氣攢足勁繼續(xù)跑了起來,終于在同學(xué)們的加油聲中拖著疲憊雙腿的我終于跑完了全程。

      是楊利偉叔叔的這些感人事跡給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我們青少年身上不正缺少了楊利偉叔叔身上的那股不怕困難,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)勁頭嗎?找到了問題的所在,我有信心成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才!楊利偉叔叔是我們少年兒童的楷模,他是我克服困難的力量源泉,更是我心中敬佩的英雄!

      我心中的偶像—— 毛澤東

      “東方紅,太陽升,中國出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國人都會(huì)唱。以前我只看過他的照像,聽過人們的傳誦,印象不太深刻,自從讀了他的傳記后,我對(duì)他的崇敬甚至超過了影視明星。

      傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人的好多事跡。

      毛澤東是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其平凡的人。他的少年時(shí)代過得非常艱苦,沒有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境,沒有我們這樣的幸福生活。

      他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響,失去了上學(xué)的權(quán)利,但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒有放棄,堅(jiān)守著自己的信念——讀書。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書,到了休息時(shí)間就躲起來讀,對(duì)書的熱愛使他忘記了疲勞。

      一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書,當(dāng)場就被父親捉住,并罰他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午,他再次失蹤,父親又找到了他,頓時(shí)大動(dòng)肝火,可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后,不禁目瞪口呆,他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。

      毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),他深深的感到:為了中華民族的命運(yùn),應(yīng)該走出大山,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來………。最終,他成功了,他在其它方面的造詣,改變中國命運(yùn)相比就太微不足道了。

      我覺得毛澤東獲得最終成就少看時(shí)的發(fā)憤學(xué)習(xí)是分不開的,這為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)。毛澤東是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們現(xiàn)在讀書就是為了將來更好的建設(shè)祖國,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東的精神嗎?

      第四篇:我心中偶像的作文

      【精選】我心中偶像的作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我心中偶像的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      我心中偶像的作文 篇1

      說起偶像,我崇拜的偶像有許多,比如:演《精武門》的成龍,演《三生三世十里桃花》的楊冪,演《楚喬傳》的趙麗穎,唱《青春修煉手冊(cè)》的TFBOYS……但是,我最崇拜的偶像,還是我的好媽媽!

      在我記憶的長河里,有這么二件事讓我記憶猶新。

      那是12月的一天,那天下著鵝毛大的暴雪,十分寒冷。在這個(gè)冰雪世界里,我竟然發(fā)燒了,媽媽看到我這么痛苦,就立馬用體溫計(jì)給我量了一量,最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40。3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾,打了一盆水,把毛巾放在水中弄濕了,立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中,我感覺額頭十分涼爽,就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了,再也沒有痛苦!而那條毛巾的主人,如同一位善良的天使,頭上帶著銀白色的光環(huán),身穿樸素而又純潔的白衣,腳穿萬年樹上生長出來的嫩枝、嫩葉,手上拿著萬年之瓶,里面有萬年之水,十分純潔而又美麗。

      等我早晨起來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上,睡著了。我想:媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧!我將來一定要報(bào)答父母!

      我的好媽媽,不僅會(huì)照顧他人,而且愛幫助別人!

      有一次,劉奶奶買了許多菜,而且又要走很長的路才能回家,這時(shí),我和媽媽正在散步,媽媽看見了,就開心地對(duì)我說:“可心,我們一起去幫助劉奶奶吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,我和媽媽就走過去了!

      當(dāng)我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時(shí),我和媽媽已經(jīng)十分累了,劉奶奶笑微微地說:“真是辛苦你們了!你們真是好人!”媽媽謙虛地說,沒有,沒有,這是我們應(yīng)該做的!說完,我們便回去了!

      我要學(xué)習(xí)媽媽那種細(xì)心,愛幫助別人的好品德。

      我心中偶像的作文 篇2

      有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星,有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有的人心中的偶像是為國家贏得榮譽(yù)的.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。

      在我們的小區(qū)里有一位普通的清潔工,她長得很平凡,但對(duì)工作盡職盡責(zé),不管刮風(fēng)下雨,烈日酷暑,他都默默無聞的工作在自己的崗位上。記得有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著,外面下起了大雪,不大時(shí)分大小道路上就積了厚厚的一層雪,我想,明天上學(xué)路上一定很滑,一定要穿防滑鞋才行。沒想到半夜五點(diǎn)多的時(shí)候,我就聽見樓下響起“嘩嘩”的聲音,我打開窗戶一看,發(fā)現(xiàn)那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起,然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹下。鏟完一段后,他脫下厚厚的大衣,又拿起掃把往前鏟,他的頭上冒著豆大的汗珠,雖然在這寒冷的冬天,但它卻像是夏天的樣子。我看著這個(gè)場景十分感動(dòng)。因?yàn)樵谶@樣的天氣和這樣的時(shí)間里,人們都會(huì)躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺。但是這位清潔工,卻在這樣冷的天氣里早早的起來干活。而且要趕在大人上班前,孩子上學(xué)前降雪打掃干凈。

      清潔工是我們這個(gè)小區(qū)的美容師,他們用自己勤勞的雙手是我們的小區(qū)干凈整潔,美麗漂亮。雖然他們干著極為普通的工作,但是,他們的事業(yè)是偉大的,崇高的,清潔工熱愛自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,我為他們感動(dòng),為他們喝彩。

      清潔工,你是我心中的偶像!

      我心中偶像的作文 篇3

      “在我的地盤你得聽我的……”體現(xiàn)了他的霸氣;“我先著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”體現(xiàn)了他的失意;“紅塵醉微曛的歲月,我用無悔刻永世愛你的碑……”體現(xiàn)了他的執(zhí)著。他就是現(xiàn)代樂壇的流行小天王周杰倫——我的偶像。

      你總是戴著一頂鴨嘴帽,笑時(shí)總是帶著大男生般的靦腆。他不愛用語言來表達(dá)自己的感情,但當(dāng)你聽他的音樂時(shí)你會(huì)深深地被他吸引,想要去了解他的世界。

      他的創(chuàng)作天賦非常人能比。他是樂壇上不可多得的天才,第一張專輯就大賣特賣??墒悄阒绬??風(fēng)光的背后卻有辛酸。很小的時(shí)候,母親父親就離婚了,母親獨(dú)自一人把他帶大,艱辛可想而知。高中畢業(yè)后,他到唱片公司去工作,在工作室的沙發(fā)上呆了兩年,餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒白熬,而是積累了許多經(jīng)驗(yàn),這與他以后的成功是分不開的。

      他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時(shí)候,便帶他去學(xué)鋼琴,接受藝術(shù)熏陶??梢哉f她培養(yǎng)了一位天才,一位音樂天才。

      周杰倫十分孝順。他的第二張專輯名為《葉惠美》,當(dāng)記者問他為什么會(huì)以葉惠美為專輯名的時(shí)候,他笑而不語。最后才知道原來他的母親的名字叫做葉惠美。他的專輯是專門為他母親制作的,葉媽媽也感動(dòng)得不知說什么好。

      如今,他成為了天王小巨星,在音樂界也是舉足輕重的人物,是眾人崇拜的偶像。他永遠(yuǎn)是我心中的偶像,我會(huì)永遠(yuǎn)支持他。

      “我送你離開,千里之外,你無聲黑白……”體現(xiàn)了他的無奈;“我右拳找開了天化身為龍……”體現(xiàn)了他的豪邁;“為你彈奏肖邦的夜曲,紀(jì)念我失去的愛情,跟夜風(fēng)一樣的聲音心碎得很好聽……”體現(xiàn)了他的癡心……

      他,周杰倫,永遠(yuǎn)是我心中的偶像,我心中的NO。1!

      我心中偶像的作文 篇4

      勇者,是心中仰慕的對(duì)象嗎?還是身旁的人對(duì)你做什么事,讓你很景仰呢?而我,卻有一個(gè)崇拜很久的人,那個(gè)偉人就是──關(guān)圣帝君。

      關(guān)公有著一把胡子,身材非???,身上還有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平,所以立志長大要斬妖除魔。長大后,他跟劉備和張飛在桃園三結(jié)義,并肩作戰(zhàn),就在一次征戰(zhàn)時(shí),他手下留情放過曹操,讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神,也因?yàn)樗枪捎旅偷木?,沿路過關(guān)斬將,而替劉備奠定了三國鼎立的局面;還有一次,他的手被流箭所傷,當(dāng)名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時(shí),旁人嚇得昏了過去,他卻還神色自若,一邊飲酒,一邊下棋,讓華陀將腐肉刮去,敷上藥,縫好線,這種不畏苦楚的精神,讓名醫(yī)看了都極端佩服。

      關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方,我認(rèn)為在面對(duì)事情的時(shí)候,應(yīng)該要學(xué)習(xí)他的精神,勇往直前,不畏困難,創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時(shí),對(duì)于對(duì)的事情,更要意氣相挺,不能受利益所誘惑。

      關(guān)公的固守原則,忠心耿耿,以及勇猛的精神,最受現(xiàn)代人所欽佩,也是最令我景仰的地方,為來我要以他的精神面對(duì)未來的前途,不退縮不怕事,以情意對(duì)待朋友,增加自己的人脈,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

      第五篇:我心中的偶像作文

      【精選】我心中的偶像作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我心中的偶像作文 篇1

      他雖然不是萬眾矚目的影視明星,但他堅(jiān)持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時(shí)聽力逐漸減弱,到了45歲的時(shí)候聽力完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了,但他堅(jiān)持不懈的完成了《第二交響曲》,說明貝多芬還深愛著音樂事業(yè)。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現(xiàn)。《第三交響曲》(英雄),《第五交響曲》(命運(yùn)),《第六交響曲》(田園)。還有優(yōu)美動(dòng)聽,洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦,叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格;另一方面他那百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,成為他作為音樂家的特殊品質(zhì)。我崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格,崇敬他那堅(jiān)持不懈的意志,崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。指導(dǎo)老師:楊燕芬

      我心中的偶像作文 篇2

      他曾連續(xù)參加過兩屆“新概念作文大賽”,并且蟬聯(lián)一等獎(jiǎng);他曾提筆揮袖寫下許多小說;他曾拍過一部被熱捧的電影——《小時(shí)代》。他是青春作家的代表,他是我們這些花季雨季里的偶像,他是郭敬明。

      我欣賞他的文采。他的小說中總是帶點(diǎn)憂傷的色彩,這和他的性格十分相似,他有軟弱的一面,憂傷的情緒,從而小說中會(huì)有這種色調(diào)。我是他的書迷,小學(xué)開始就對(duì)他的書愛不釋手,他總是詩化小說語言,讀起來有濃濃詩意。詩意加憂傷,令我們仿佛在一個(gè)安靜的湖泊岸邊櫻花凋謝之中,我們的情緒會(huì)隨著情節(jié)的波動(dòng)而波動(dòng),我們的思想會(huì)隨著情節(jié)的悠遠(yuǎn)而悠遠(yuǎn)。在他的筆下,我們能清晰地感覺到文中人物的感情變化,這就是最簡單的生活感情,就像是真的在現(xiàn)實(shí)生活中一樣。他從不在文中描寫那些虛偽的,渾濁的氣氛,字跡間是一股芳香,淡淡的憂傷,純凈的風(fēng)格。我們之所以喜歡他的小說,便是因?yàn)槲闹袥]有那種氣氛,對(duì)于我們這些青春少年少女,那些純凈的,美好的是我們心靈的期盼。

      我欣賞他的勇氣。他從不因?yàn)樯砀叩脑虮粍e人取笑而絕望,相反的,這激勵(lì)著他要奮發(fā)向前,要拿出實(shí)力讓他們信服。面對(duì)那些非議,他剛加冷靜,也更加釋然。他的內(nèi)心不是很強(qiáng)大,早在幾年前,他的身高其實(shí)對(duì)他也是個(gè)困惑,他會(huì)很在意。時(shí)間和成功會(huì)寬容一切,他漸漸地便不是很在意了,雖然這是一個(gè)取笑點(diǎn),但對(duì)于這些沒有道理的取笑,沒有實(shí)力的取笑,何必去在意呢?面對(duì)他的身高,他從不怪父母,這并不是父母的錯(cuò),這是上帝的安排,人是有得有失的。他有那份孝心,有那份面對(duì)非議的勇氣,這令我深深欽佩。

      現(xiàn)在的他不僅是一位作家,不僅是一位商人,還是一位導(dǎo)演。他其實(shí)沒有必要去當(dāng)導(dǎo)演,他可以在拍電影的時(shí)間內(nèi)寫下更多的小說,甚至可以去放松旅游一下。但他不是那樣的,他親自去指導(dǎo),他告訴演員小說人物的感情該如何演繹,由于他的親自指導(dǎo),《小時(shí)代》的電影也是被人熱捧,票房近五億??!他說,電影不可能會(huì)被每個(gè)人喜歡,但他覺得自己已經(jīng)盡力了。

      他的文采,勇氣,親自指導(dǎo)的精神對(duì)于我來說都十分令我佩服,他并不需要再去忙碌,可他選擇忙碌。他的文采足夠他過一輩子,可他還是……我的偶像,就是喜歡忙碌。他說過,我們都是小小的星辰,小小的。但努力著,總有一天會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

      我心中的偶像作文 篇3

      在我小學(xué)的生涯中,最令我難忘的就是小學(xué)的校長了,她非常和善,人也非常慈祥,對(duì)好學(xué)生經(jīng)常是微笑,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生總是耐心地教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學(xué)的生涯中,校長她一直都和我們?cè)谝黄?,好像從來都沒和我們分開過,我真的無法想象到了初中的日子,沒有校長的嚴(yán)格要求,我該怎樣去度過,真的好舍不得她呀!記得我好像五年級(jí)的時(shí)候被選入值周生的隊(duì)伍中,當(dāng)時(shí)我十分驕傲,因?yàn)槲乙部梢噪S隨便便地管別人了。在后來的日子里,是校長她讓我明白了一個(gè)道理——當(dāng)值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值周生。每當(dāng)我失意的時(shí)候,校長的聲音總會(huì)在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長,每日都為學(xué)校的事物操勞著,多么辛苦?。】伤齾s從來都沒有抱怨過,李校長簡直就是我的偶像,我要向她學(xué)習(xí)。等將來我長大了,也要像李校長一樣做一些對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事情。所以我要好好學(xué)習(xí),長大后,用自己的學(xué)識(shí)來造福社會(huì)、造福人民,我相信李校長她一定會(huì)支持我的!現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個(gè)月中,我一定要為母校、為老師、校長和同學(xué)們做一些貢獻(xiàn),讓我的小學(xué)生涯變得充滿意義。

      我即將畢業(yè)了,即將離開母校了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛的校長,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長對(duì)我說過的每一句話!我記得大約是在五年級(jí)的時(shí)候吧,我剛剛成為值周生,在班級(jí)中,有人曾經(jīng)說過我很驕傲,也有人說過我顯擺,當(dāng)時(shí)我是多么地難過啊,是校長給了我信心和希望,也是校長讓我重新振作起來,更是校長在我考試成績不好的時(shí)候安慰我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件件往事,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長的面容,更是不會(huì)忘記她對(duì)我說過的每一句話!千言萬語都說不盡我對(duì)校長的敬愛之情,更說不盡我即將離開的不舍之情,在我心目中校長她就是一位女神,一個(gè)天使,一個(gè)無所不能而又心地善良的神。啊,校長,您永遠(yuǎn)都是我的偶像,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您!

      我心中的偶像作文 篇4

      在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其實(shí)身在其中的我們,身旁就有許許多多的勇者在身邊。

      誰是勇者呢?是那飽受病魔折磨的'人,是那身體有缺陷的人,是那家庭有困境的人,……..等,但他們都憑著過人的意志和驚人的驚人的精神,努力重新站起,讓身命再次發(fā)光。其中,令我最佩服的是那去世一百多年之久的樂圣貝多芬在他一身中,都十分悲慘,一出生就非常窮困,不但受到病魔的困擾,也遭到老天的捉弄,他也失去了聽覺,真是受盡了折磨。但他征服了不幸,讓生命輝煌燦爛。

      涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧這句話是由一生雖遭遇許多不幸,而最殘酷的貝多芬所說的。他不到三十歲就為耳疾所苦在,1801到1812這10余年間,他作出了許許多多成功的作品,為了更多地掌握知識(shí),開闊眼界貝多芬來到波恩大學(xué)聽哲學(xué)課,他決心不辜負(fù)教師對(duì)自己的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      貝多芬咬一咬牙,寫出了一支又一支樂曲。例如我們耳熟的命運(yùn)交響曲,就是貝多芬著名的作品,抒發(fā)著貝多芬命運(yùn)的重重困難,因?yàn)樨惗喾遗Σ恍傅木?,才有如今的成就,開創(chuàng)了他的樂章。

      老師常說:”從哪跌倒就從哪邊站起來?!痹S多的勇者都是如此,但是有協(xié)人遇到困難就退縮,有些運(yùn)動(dòng)員,因在訓(xùn)練時(shí)受傷了,可能再也回不到運(yùn)動(dòng)場上了,有些人整天就不吃不喝生悶氣,總是怨天尤人。相對(duì)的,也有一些運(yùn)動(dòng)員,會(huì)努力的作復(fù)健,并奇蹟?shù)陌l(fā)現(xiàn)新的天份與才華,重新上自己的步道。

      勇者是不退縮的,是會(huì)再次站起來的,就算失敗了幾百次,也要據(jù)續(xù)努力,這才是大家心目中的勇者,希望大家可以當(dāng)上一位好勇者。

      我心中的偶像作文 篇5

      我,既不崇拜趙薇、周迅這些電影明星;也不喜歡成龍、李連杰這些打打殺殺的“武林高手”;更不會(huì)被孫楠、周杰倫的流行歌曲所打動(dòng)。

      那么,我崇拜的偶像是誰呢?對(duì)了,他就是聞名中外的科學(xué)家——錢學(xué)森爺爺。

      我崇拜錢學(xué)森爺爺深沉豪放的愛國之情。1949年,新中國在全國人民的歡呼聲中誕生了,他十分興奮,一點(diǎn)也不留戀美國優(yōu)厚的生活條件,希望能早日回到祖國,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。有人勸他:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難?!卞X學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能從黑暗走向光明,這一天終于盼來了,祖國現(xiàn)在是很窮,但只要大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造,我們是應(yīng)當(dāng)回去的?!卞X學(xué)森爺爺說得多好啊!

      我崇拜錢學(xué)森爺爺?shù)牟湃A橫溢。錢學(xué)森爺爺是世界著名的火箭專家,年輕時(shí),他和導(dǎo)師提出了舉世矚目的“卡門——錢學(xué)森公式”,一夜之間舉世聞名?;貒?,他為我國的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國航天之父”、“火箭之王”。錢學(xué)森爺爺還是我國近代力學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué)的奠基人和倡導(dǎo)者,在很多領(lǐng)域都做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。他的貢獻(xiàn),使我國導(dǎo)彈和原子彈的成功發(fā)射整整提前了二十年,為我國的航天事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

      錢學(xué)森爺爺去世了,但他給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民的高尚情操;學(xué)習(xí)他勇于開拓、敢為天下先的拼搏精神。從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕難,勇攀科學(xué)高峰,做到德、智、體全面發(fā)展。將來像錢學(xué)森爺爺那樣,用豐碩的科學(xué)知識(shí)更好地報(bào)效祖國。

      錢學(xué)森爺爺,你是我心中永遠(yuǎn)的偶像!

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