第一篇:【推薦】人生作文600字
【推薦】人生作文600字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人生作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生作文600字 篇1其實(shí)我從來(lái)都不知道在這一條路上要走多久才會(huì)到達(dá)我想要去的地方,那些所謂的漫長(zhǎng)道路,其實(shí)一開(kāi)始并不是我所想,我曾經(jīng)去圖書(shū)館走了那么長(zhǎng)的路,可是卻沒(méi)有接到我想看的那本書(shū)。后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有事情都不是那樣簡(jiǎn)單,即便是別人親口對(duì)你說(shuō)的話,即便是那么自信的樣子也不一定真的可信。
在這個(gè)世界上混淆視聽(tīng)的事情多了去了,假如我們真的要一件一件的去經(jīng)歷才會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是累死也不會(huì)經(jīng)歷完。我們要懂得舉一反三的道理,就好像在年少時(shí)光做題的時(shí)候,老師教會(huì)我們的那些道理。我們總要長(zhǎng)大早上去經(jīng)歷成年人的世界,總要告別童年,告別過(guò)去。
可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我看到了很多熟悉的身影,他們背負(fù)著年少時(shí)期的輕狂與無(wú)知繼續(xù)行走,即便是在路上先洗了一段時(shí)間,我也能夠看到他們的勞累辛苦??墒撬麄兊难劬锩鎱s是充滿了光芒,他們對(duì)著未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的渴望,他們知道如果努力可能會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),或者一定會(huì)贏得這一場(chǎng)比賽。
但是他們卻忘記了人生并不是一場(chǎng)單純的比賽。
人生有每一個(gè)人來(lái)控制著,他們不知道什么時(shí)候就會(huì)有了新鮮的東西出現(xiàn),不知道什么時(shí)候未來(lái)就會(huì)給他們當(dāng)頭棒喝。我們唯一能做好的就是走好現(xiàn)在的每一條路,讓自己變得更加頻繁幸福一些,讓自己走路的步伐能夠穩(wěn)定一些。
未來(lái)可能還會(huì)有更多的苦難和危機(jī)出現(xiàn),但是你要做好充足的準(zhǔn)備。
他們一直都在努力著奮斗著,可是卻從來(lái)都沒(méi)有灰心喪氣過(guò)。哪怕是偶爾會(huì)被困難擊倒流下眼淚,但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)重振旗鼓,繼續(xù)進(jìn)行自己的比賽。
人生作文600字 篇2對(duì)于現(xiàn)在無(wú)數(shù)的小學(xué)生 初中生 高中生來(lái)說(shuō),不論平時(shí)表現(xiàn)的好不好,大人永遠(yuǎn)都只會(huì)看最后考試的分?jǐn)?shù)??嫉暮茫笕说目洫?jiǎng),鄰居的羨慕??嫉牟缓茫肋h(yuǎn)都只會(huì)面對(duì)責(zé)罵,甚至大人還會(huì)動(dòng)手。
又不是每個(gè)人生下來(lái)都是神,也許成績(jī)不好,但也不代表我們?cè)谄渌矫娴谋憩F(xiàn)不好。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候被老師稱為:笨蛋,不看教育的人,可到了最后愛(ài)因斯坦還不是成為了著名的科學(xué)家
喬丹小時(shí)候成績(jī)不好,但喬丹卻沒(méi)有吊死在一棵樹(shù)上,而是選擇了他自己喜歡用擅長(zhǎng)的籃球,成為了一名風(fēng)云人物。
有一些孩子她們有自己的興趣愛(ài)好,也許她們學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你不會(huì)看到她的優(yōu)點(diǎn)。她們會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞,體育.....天下的父母,請(qǐng)你們不要用成績(jī)來(lái)決定你孩子的人生,也許你自己成績(jī)不好,希望自己的孩子可以學(xué)習(xí)成績(jī)美滿,不用像自己一樣辛苦??墒歉魑桓改?jìng)兡銈冇邢脒^(guò)你們最初的希望是什么?是希望孩子取得好成績(jī)讓你驕傲,卻不尊重孩子的選擇!還是希望孩子可以快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心的生活下去,這才是你們最初的希望!
我可以體諒父母你們的感受。當(dāng)你們?nèi)枇R甚至揍你孩子的時(shí)候,你的孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忍耐,體諒著自己的父母,可是父母你們可曾明白你們的辱罵和揍會(huì)在孩子的心里留下多大的心里陰影嗎?父母你們理解我們嗎,我們都是孩子,我們每個(gè)人都希望可以得到父母的贊美!
老師也許在你的心中成績(jī)優(yōu)良的便是好孩子吧,可老師有些孩子雖然成績(jī)不好,但她們也有自己的特長(zhǎng),身為老師的你們?yōu)槭裁床豢梢栽诘缆飞先ザ喙膭?lì)一下那些自尊心,信息落魄的孩子了,你可知道老師你的一句贊美,會(huì)在孩子的心里留下多大的鼓勵(lì)與信心和愛(ài)嗎?
所有的父母和老師,希望你們不要用成績(jī)來(lái)決定屬于我們的人生。也希望你們能在我們的人生路上可以陪伴我們前進(jìn)。
人生作文600字 篇3?;仡^看看,是一種生活的智慧?;仡^,有我們的出發(fā)點(diǎn),有我們的前車(chē)之鑒,有我們成功的歡愉。
常回頭看看,讓我們撥開(kāi)生活的迷霧,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
溯源尋根,讓我們豁達(dá)大智。趙本山不會(huì)忘記他是從東北農(nóng)村走出的一個(gè)普普通通文藝人。平實(shí)的妝拌,低調(diào)的生活,讓他更有一代大師的風(fēng)范。事業(yè)上遇有不順時(shí),他總是走回家鄉(xiāng),親近那片土地,仰望那片天空,看到自己從農(nóng)村一步步走來(lái)的足跡,看到那淳樸的鄉(xiāng)人,也就知足了,心結(jié)也自然解開(kāi),坦然地面對(duì)生活。
大仲馬說(shuō),生活是一串由苦難綴成的念珠。當(dāng)我們撥動(dòng)那每一粒念珠時(shí),也不妨回頭看看。身后是我們最溫暖的記憶,不論我們走到哪,它都給予我們最明媚的笑容與最真誠(chéng)的掌聲。浮華的現(xiàn)代社會(huì)里不能丟棄本源,回頭看看,讓我們知道“我從哪兒來(lái),到哪兒去”,從而明智地走下去。
常回頭看看,讓我們明辨是非,防微杜漸。讀史可以明智,因?yàn)槭窌?shū)是一面鏡子,興衰榮辱,百家功過(guò),無(wú)不給我們警醒。蘇老泉作《六國(guó)論》,借六國(guó)衰亡之道告于宋人不要從六國(guó)破亡之故事,勿對(duì)周邊少數(shù)民族妥協(xié)求全。然而宋朝統(tǒng)治者茍且偷生,身處風(fēng)雨飄搖之地卻不引前車(chē)之鑒,終至江山易主。宋朝的衰亡,必有蒙蔽雙眼,不回頭看看的原因。相反,越王勾踐臥薪嘗膽,牢記過(guò)去的恥辱,奪回了自己的江山。如今,我們也不能忘了那段血淚史,肩負(fù)起振興中華的歷史使命。圓明園在遠(yuǎn)處訴說(shuō)著八國(guó)聯(lián)軍的蹂躪,它用百年的殘破與沉默,告誡世人:常回頭看看!?;仡^看看,讓我們重溫成功的甜美。成功似酒,愈久愈醇厚。當(dāng)風(fēng)燭殘年之時(shí),無(wú)需悲嘆,因?yàn)樵?jīng)輝煌。凋殘的花,應(yīng)記住盛開(kāi)的絢爛,而不至于感時(shí)傷世。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。烏江邊上的壯士若是回想從前的輝煌該會(huì)卷土重來(lái)吧!何至一蹶不振,凄慘如此!常回看看,讓我們找到人生的價(jià)值,而非自暴自棄。
?;仡^看看吧!
回頭,身后是那片明朗的天。
回頭,身后是那些智者的哲思。
回頭,身后亦寫(xiě)著前方的路。
人生作文600字 篇4不管怎樣的事情,我們都要勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)。
—題記人生,總是或喜或悲,在而對(duì)無(wú)法克服的困難時(shí),我們要做的,就是微笑著面對(duì)。
人們常說(shuō),如果你微笑著面對(duì)世界,那么世界也將對(duì)你微笑。是啊!微笑會(huì)贏得微笑,微笑會(huì)收獲快樂(lè)。在生活中,一個(gè)微笑.可以化解矛盾,可以取得自信,可以收獲成功,沒(méi)有必要去抱怨人生中的不公了!
靜下心來(lái)想一想,還有什么罪不可赦。微笑吧,向著人生、向著命運(yùn)、向著未來(lái)、向著燦爛光輝的明天飛奔。
當(dāng)然,人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的,偶爾一個(gè)挫折也會(huì)使我們垂頭喪氣,失去信心。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,多一分美貌就會(huì)少一分智慧.多一分挫折就會(huì)少一分幼稚。面對(duì)挫折時(shí),微笑吧!!讓界以它的痛苦來(lái)?yè)Q取歌聲作為同報(bào).不要畏懼,不要質(zhì)疑,帶著最原本的自信與勇氣,與挫折抗?fàn)?,與人生共舞吧!
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中,難免會(huì)與他人產(chǎn)生矛后,產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。逞完強(qiáng)之后,又各自躲著落寞。俗話說(shuō),得澆人處且饒人,為何要咄咄相巡,不肯罷休呢?人真的是一種完全以自我為中心的動(dòng)物嗎?
微笑吧!退一步海闊天空,忘記那些不愉快吧!不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事,多包容他人,多以微笑待人,人生也會(huì)因此而更加精彩。
推銷(xiāo)之神—原一平,只有不到I米5的身高,卻連續(xù)16年榮登推銷(xiāo)業(yè)績(jī)?nèi)珖?guó)第一寶座,創(chuàng)下世界推銷(xiāo)最高紀(jì)錄20年未被打破.是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,他的微笑,亦被評(píng)為“價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑”。
當(dāng)遇到種種困難的時(shí)候,我們應(yīng)該依然微笑面對(duì)。那是一種定力,更是一種智慧。
讓我們以微笑連釋人生,以笑容面對(duì)生活和未來(lái)。
人生作文600字 篇5沐浴在書(shū)海,領(lǐng)悟自然,感悟人生,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種樂(lè)趣。走進(jìn)浩瀚書(shū)海,讓我們一起豐富知識(shí),提高修養(yǎng)。
我愛(ài)閱讀,它是良師又是益友,幫我洗滌心靈,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
總是記起以前愛(ài)看的《假如給我三天光明》。那時(shí),我整天捧著這本書(shū)看,每次都會(huì)潸然淚下,因?yàn)楹?凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚,因此,我開(kāi)始反思,發(fā)誓以后一定要做一個(gè)有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進(jìn)的道路。從此,我更愛(ài)閱讀了。
閱讀就是一種學(xué)習(xí)方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并不難,只要我們堅(jiān)持不懈,每天用心去讀書(shū)民,去體驗(yàn)書(shū)帶給我們的快樂(lè),我們就會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。
后來(lái),我就會(huì)經(jīng)??磿?shū),把自己也帶進(jìn)書(shū)里,和書(shū)里的主人公一起度過(guò)春夏秋冬,懂得如何面對(duì)成功與失敗,懂得如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大。
閱讀是種生活樂(lè)趣。閱讀一本書(shū)時(shí),尋找書(shū)中的神奇與奧秘,就仿佛自己是書(shū)中的主人公,去遨游,去冒險(xiǎn)。不知道為什么,不開(kāi)心時(shí),一捧起書(shū),一切煩惱的事情全都拋在腦后了,高興時(shí),一捧起書(shū),總會(huì)慢慢平靜,越看越有勁。
在我眼里,閱讀還 是一位偉大而又神奇的魔法師呢!不知不覺(jué)中,它慢慢讓我感到,我的精神不再空缺,我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識(shí)面不斷提高;讓我懂得面臨難題時(shí)冷靜思考,不慌張,是它讓我變得更加充、更加完善。
閱讀豐富了我們的思想,又增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),讓我們體會(huì)到大千世界的多彩,這良好的閱讀習(xí)慣讓我受益匪淺。
閱讀,像結(jié)交了一位知心朋友,像一位好老師。讀書(shū),受用不盡,讓我學(xué)到很多。讓我們?cè)谶@坎坷的路上繼續(xù)前進(jìn)吧!
人生作文600字 篇6人生,象一場(chǎng)戲,生活象一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),象一串五光十色的珍珠,人生如此美好,人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書(shū),使人難以讀懂;人生,是一張網(wǎng),里面裝滿了成功與失敗、歡樂(lè)與悲衰、笑臉與苦臉;人生,是一棵大樹(shù),樹(shù)上下文枝葉是我們奮斗的結(jié)果;人生是一杯可口可樂(lè),使人感受到心田野滋潤(rùn);人生,是五味瓶,酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn),人生需要奮斗,人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要,而我卻認(rèn)為,挑戰(zhàn)只是人生中的一種習(xí)慣罷了。早就聽(tīng)父母、教師說(shuō)過(guò)挑戰(zhàn),我國(guó)與其它國(guó)家的挑戰(zhàn),議論文《人生,需要挑戰(zhàn)作文》而在我心中,現(xiàn)在的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng),有一位著名的科學(xué)家說(shuō)過(guò):"人生,首先要挑戰(zhàn)自我。"挑戰(zhàn)自我,才會(huì)迎來(lái)美好的明天,才會(huì)迎來(lái)光輝的頁(yè)跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗,生活才會(huì)向你招手,向你微笑,向你舒展雙臂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭,要做到勤于思考虛心好學(xué),要有恒心,有毅力。否則,你的生活就會(huì)失去意義,毫無(wú)價(jià)值。生活的路靠自己走,生活需要挑戰(zhàn)。
在20xx年7月份湖南抗水災(zāi)的過(guò)程中,湖南人民在向困難挑戰(zhàn)著。真上“危難見(jiàn)精神,患難見(jiàn)精神?!比绻?dāng)時(shí)不去向困難挑戰(zhàn)的話,湖南人民將會(huì)怎樣?那就不堪設(shè)想。人生的挑戰(zhàn)需要意志、需要有恒心,只有奮進(jìn)向上的人才會(huì)知道挑戰(zhàn)的重要。生活,對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一碟小菜,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。人生,挑戰(zhàn)是必不可少的,有人說(shuō)挑戰(zhàn)是一首歌,飄蕩在山野的歌,使弱者意識(shí)到挑戰(zhàn)的重要;有人說(shuō),挑戰(zhàn)是一架不老的鋼琴,演繹出一段段古老的傳說(shuō),讓世人感到生活的艱辛……
同學(xué)們,奮斗吧!要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活,智慧的.大門(mén)將為你永開(kāi)!
人生作文600字 篇7有一個(gè)人在森林中漫游的時(shí)候,突然遇見(jiàn)了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來(lái)。 他立刻用生平的力氣和最快的速度逃開(kāi),但是老虎緊追不舍, 他一直跑一直跑一直跑,最後被老虎逼入了斷崖邊上。 站在懸崖邊上,他想:與其被老虎捉到,活活被咬、肢解, 還不如跳入懸崖,說(shuō)不定還有一線生機(jī)。
他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)的卡在一棵樹(shù)上, 那是長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了梅子。正在慶幸的時(shí)候,他聽(tīng)到斷崖深處傳來(lái)巨大的吼聲, 往崖底望去,原來(lái)有一 只兇猛的獅子正抬頭看著他, 獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:獅子與老虎是相同的猛獸,被甚麼吃掉,都是一樣的。
當(dāng)他一放下心,又聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音,仔細(xì)一看, 一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹(shù)的樹(shù)干。 他先是一陣驚慌,立刻又放心了, 他想:被老鼠咬斷樹(shù)干跌死,總比被獅子咬好。情緒平復(fù)下來(lái)後,他感到肚子有點(diǎn)餓,看到梅子長(zhǎng)得正好, 就采了一些吃起來(lái)。他覺(jué)得一輩子從沒(méi)吃過(guò)那麼好吃的梅子, 找到一個(gè)三角形的枝椏休息,他想著: 既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺(jué)吧!
他在樹(shù)上沉沉的睡去了。 睡醒之後,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見(jiàn)了,老虎、獅子也不見(jiàn)了。 他順著樹(shù)枝,小心翼翼的攀上懸崖,終於脫離險(xiǎn)境。 原來(lái)就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住, 終於大吼一聲,跳下懸崖。 黑白老鼠聽(tīng)到老虎的吼聲,驚慌逃走了。 跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開(kāi)激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。
由我們誕生那一刻開(kāi)始,苦難.就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待, 白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時(shí)棲身的生活之樹(shù), 總有一天我們會(huì)落入獅子的口中。 既然知道了生命中最壞的情景是死亡, 的路, 就是安然地享受樹(shù)上甜美的果子,然後安心地睡覺(jué),只有存著這樣單純的心……少欲望、多一點(diǎn)赤子之心。
人生作文600字 篇8強(qiáng)烈而有力的光照射在舞臺(tái)上,一個(gè)女孩身著漂亮的裙子,在臺(tái)上翩翩起舞。她的臉上帶著甜美的微笑,她像一顆亮晶晶的鉆石,全身上下散發(fā)著璀璨的光芒。在最后一個(gè)動(dòng)作做完之后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我又一次成功了。
這個(gè)女孩就是我,我知道在這個(gè)舞蹈舞臺(tái)上,我離自己的夢(mèng)又近了一步。那個(gè)從小就開(kāi)始編織的夢(mèng),是一生都編織不完的。
小時(shí)候,看到電視上的姐姐們?cè)谖枧_(tái)上跳著舞,讓我羨慕不已,他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美,那么漂亮。于是我求著媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
我開(kāi)始接觸舞蹈了,在學(xué)舞蹈時(shí),酸甜苦辣,我都嘗了個(gè)遍,哭過(guò),笑過(guò),流過(guò)淚。在舞蹈室里,我撒下了許許多多的汗水,但我覺(jué)得那些都值得。
回家后的我一遍一遍重復(fù)著學(xué)的動(dòng)作,怕忘記,怕不會(huì),怕夢(mèng)不能再編織。每天上課,我永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)的,卻是在太陽(yáng)落山時(shí)回家。在橙紅色太陽(yáng)的照射下,我一個(gè)人的身影,在鏡子中跳動(dòng)。
學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,我覺(jué)得自己的夢(mèng)要破碎了。在那一天報(bào)名舞蹈時(shí),我沒(méi)去,我想放棄了。舞蹈老師找到了我,說(shuō)道:“你不學(xué)舞蹈了嗎?”“嗯?!蔽一卮鸬?。“你想放棄?”老師問(wèn)我,我沒(méi)有回答過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)我:“你真的要放棄嗎?這是你的真心話嗎?你學(xué)了這么久,說(shuō)放棄就放棄嗎?”老師直直地看著我的眼睛說(shuō)道。我一愣,是啊,我為這個(gè)夢(mèng)編織了這么久,說(shuō)放棄就放棄嗎?難道曾經(jīng)的努力都白費(fèi)了嗎?想起曾經(jīng)一次又一次不懈地練習(xí),一次又一次摔倒卻仍能爬起。不不,我一定要編織這個(gè)夢(mèng)。
第二天我又去了舞蹈室,為了繼續(xù)編織我心中的夢(mèng),為了在自己的舞臺(tái)發(fā)光。
一日復(fù)一日,我的舞蹈不斷進(jìn)步,這個(gè)夢(mèng)已被我編織得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)還在繼續(xù),我想,也會(huì)一直繼續(xù)。在編織著夢(mèng)時(shí),我也在成長(zhǎng)。隨著舞蹈的進(jìn)步,我表演的舞臺(tái)也越來(lái)越大。耀眼的次數(shù)也越來(lái)越多了。我在自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
努力是不會(huì)白費(fèi)的,你的心有多大,舞臺(tái)就有多大。
第二篇:人生作文錦集
【精選】人生作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的人生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文 篇1人的意志是頑強(qiáng)的,不服輸,不氣餒,但生命呢?它也一樣嗎?不,它是脆弱的,或許人的意志可以使它變得堅(jiān)強(qiáng),但對(duì)于我們這些小孩子,青少年,一個(gè)不注意,一個(gè)不小心就容易丟失。觸電、溺水、食物中毒……這等等的危險(xiǎn)都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,每一個(gè)都是血的教訓(xùn),有些東西可以失而復(fù)得,但我們的生命決不可能重來(lái)第二次!
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)活蹦亂跳的小女孩,身穿一條漂亮的白沙裙,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可綠燈滅了,紅燈亮了,那小女孩也沒(méi)猶豫,飛快地向前沖去,只聽(tīng)“彭”的一聲,她被一輛飛駛的汽車(chē)撞出十多米遠(yuǎn),鮮血慢慢染紅了雪白的紗裙,是那么令人眩目。肇事司機(jī)把小女孩送到了醫(yī)院,但一切為時(shí)已晚,她“睡著”了,永遠(yuǎn)不會(huì)再醒過(guò)來(lái)了……可愛(ài)的孩子變成了一個(gè)冰冷的尸體,她的爸媽哭得幾乎要昏厥過(guò)去了,司機(jī)也等著接受法律的制裁。僅僅50妙的時(shí)間,她為什么不能等一等?她為什么要沖過(guò)去?她這一沖,就意味著毀掉了兩個(gè)和美的家庭?。∷?歲,還沒(méi)有享受到人生的美好,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,為何又要匆匆結(jié)束生命,難道她不知道這世界上還有愛(ài)他的父母?愛(ài)她的同學(xué)、老師?一切都是那么令人心酸!
我雖然沒(méi)出過(guò)車(chē)禍,但我有一次食物中毒的經(jīng)歷,那時(shí),我大概4、5歲吧,暑假的一天,我正和媽媽在逛街,走著走著,口渴了,媽媽正要去買(mǎi)礦泉水,我忙攔住了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲壹庋?,看?jiàn)了一種新上市的噴灑小果汁,在我的軟磨硬泡下,我終于喝到了又酸,還帶點(diǎn)甜的果汁,味道不錯(cuò)!可誰(shuí)知第二天深夜,肚子突然痛得厲害,像針扎一樣,痛得我在床上直打滾,還“哇哇”地哭。這下可急壞了爸媽?zhuān)质撬歪t(yī)院,又是掛滴,還輪流看護(hù)我的情況,那幾天可把他們忙壞了,看著他們敖紅的雙眼,心里過(guò)意不去,非常慚愧!那時(shí),我才知道了去無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的店買(mǎi)東西吃,只是貪圖了便宜,但可能會(huì)危及生命,付出沉痛的代價(jià)。
吃東西,過(guò)馬路都會(huì)有危險(xiǎn),往往一些安全意識(shí)不強(qiáng)的人,他們就最容易受到傷害。
人生作文 篇2一提到“突圍”二字,你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出一排排戰(zhàn)士整裝待發(fā)的模樣?又是否會(huì)感到血脈賁張,內(nèi)心激動(dòng)不已期待著進(jìn)行突圍的時(shí)侯那些刀光血影的畫(huà)面?我承認(rèn),上述內(nèi)容的確有些夸張,但我更想表達(dá)的是,人生猶如一場(chǎng)突圍賽,走出那些圍城,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天地更加寬廣。
還記得《鐵達(dá)尼號(hào)》里那個(gè)抱著露絲說(shuō)你跳我也跳的杰克嗎?對(duì),就是那個(gè)唇紅齒白的萊昂納多飾演的杰克??墒悄阒绬?,萊昂納多曾一度無(wú)法走出杰克的光環(huán)。他仿佛呆在一個(gè)名叫“靠臉吃飯”的圍城里,始終無(wú)法走出來(lái)。是的,別人只在乎他的俊美桀驁的輪廓,絲毫未曾注意他其實(shí)也有實(shí)力。于是他開(kāi)始了與自己的突圍賽,企圖來(lái)證明自己。隨后,我們就看到他開(kāi)始接演或流氓或劫匪等一系列反面角色。甚至那段時(shí)期別人戲稱他“怎么毀形象就怎么演”。但也正是這一場(chǎng)場(chǎng)的突圍賽下來(lái),才成就了今日憑借演技而非外貌聞名的萊昂納多。
你看,單單的一個(gè)人要是被困住,想要走出那圍城,必須要跟自己進(jìn)行突圍賽,因?yàn)橐仓挥羞@樣,才能走到自己想去的地方。
不僅僅一個(gè)人會(huì)被困住,同樣一個(gè)企業(yè)也會(huì)有自己的圍城。我想芬蘭最出名的恐怕不是那里有多美的風(fēng)景,反倒是那里的一家企業(yè)——諾基亞。然而縱使名氣大到如諾基亞,也會(huì)有要進(jìn)行突圍賽的時(shí)刻。
不得不承認(rèn),諾基亞曾經(jīng)有過(guò)異常輝煌的戰(zhàn)績(jī);憑借著其相對(duì)低廉的價(jià)格,良好的品質(zhì)一度在全球銷(xiāo)量領(lǐng)先。然而時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)其他手機(jī)巨頭企業(yè)開(kāi)始紛紛對(duì)智能手機(jī)有所動(dòng)作之時(shí),諾基亞卻依然無(wú)動(dòng)于衷。很快,諾基亞開(kāi)始落后。是的,諾基亞被困在了一成不變的圍城之中,他忘記了,止步不前就等于后退,尤其在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天。像每個(gè)故事那樣,諾基亞在沉默多時(shí)之后,在突圍之后,開(kāi)始回歸了——帶著突圍賽勝利的果實(shí)——全新搭載微軟系統(tǒng)的LUMIA系列。結(jié)果是,喜新厭舊的人們又開(kāi)始喜歡上諾基亞了。
所以你看,無(wú)論何時(shí)何地,處處都有圍城。這就又不得不提到我們的中國(guó)。盡管我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)總量很大,但是套用一句老話,這是“用多少廉價(jià)的棉襪和衣服堆積起來(lái)的!”。依靠數(shù)量取勝并不是我們所希望面對(duì)的,我們更愿意看到更多的“中國(guó)創(chuàng)造”而非“中國(guó)制造”,因?yàn)橐仓挥羞@樣,才能稱得上是真正的可持續(xù)的發(fā)展,而非讓其變?yōu)橐痪浜斑^(guò)就會(huì)忘的口號(hào)。
人生猶如一場(chǎng)突圍賽,無(wú)論是個(gè)人,集體抑或是一個(gè)國(guó)家都無(wú)法不參加這場(chǎng)突圍賽。倘若我們不想被一座座圍城所困住而止步不前,那我們定要排除萬(wàn)難拿下這場(chǎng)必須贏得的突圍賽!
人生作文 篇3水,可凝結(jié)為雹,威力無(wú)比;水,可凝聚為露,晶瑩剔透;水,可飄散為霧,輕盈飄逸。人生如水,不論是何種人生,都可以擁有自己的精彩。
雹的精彩
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,荊軻選擇了生為人杰、死為鬼雄,贏得生命的精彩?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥選擇了不屈,贏得生命的精彩。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,譚嗣同選擇了為變法而流血,贏得生命的精彩。
像雹一樣的人生,強(qiáng)悍、壯烈,為了生命的精彩,不惜拋頭顱,灑熱血,用自己的一腔激情,詮釋自己存在的意義。
露的精彩
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,司馬遷忍受身體與心靈的雙重痛楚,著成千古傳誦的`《史記》,贏得生命的精彩;“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,勾踐放下帝王的驕貴,在忍辱負(fù)重中積蓄力量,終成一番霸業(yè),贏得生命的精彩;“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,韓信面對(duì)無(wú)賴的挑釁,選擇屈辱地從跨下爬過(guò),終成一代良將,贏得生命的精彩。
像露一樣的人生,凝重,圓潤(rùn),為了生命的精彩,不惜忍辱負(fù)重,用自己堅(jiān)定的信念,證明自己存在的意義。
霧的精彩
黃沙漫漫,馱鈴陣陣,為了國(guó)家的和平與安定,嬌美柔弱的王昭君毅然走上了那條西去的路,她的大義,贏得生命的精彩;關(guān)山飛度,刀光血影,為了父親,足不出戶的花木蘭女扮男裝,征戰(zhàn)沙場(chǎng),她的孝義,贏得生命的精彩;勾心斗角,爾虞我詐,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的武則天在男權(quán)至上的社會(huì)里脫穎而出,當(dāng)上了女皇,她重人才,治國(guó)家,最后立下一塊無(wú)字碑,是非功過(guò)任由后人評(píng)說(shuō),她的智慧,贏得生命的精彩。
像霧一樣的人生,輕柔、神秘,為了生命的精彩,用自己柔弱的肩膀扛起重?fù)?dān),宣告自己存在的意義。
人生如水,無(wú)數(shù)滴水匯聚在一起形成了河,河中卷起浪花幾朵。人生如河,可以洶涌澎湃,大氣磅礴,讓全世界傾聽(tīng)自己的濤聲;又可以平靜柔和,涓涓流淌,潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)聲。
如水的生命精彩無(wú)處不在!
人生作文 篇4我知道,你的內(nèi)心時(shí)常會(huì)有愧疚停留。也許你覺(jué)得,你有時(shí)候說(shuō)話語(yǔ)氣會(huì)重一點(diǎn),但是你卻總是錯(cuò)過(guò)了那么多。
有時(shí)候,你需要道歉,可是別人早就已經(jīng)忘記了。就連道歉,都無(wú)從開(kāi)口。
假如從第一天開(kāi)始,你就已經(jīng)明白了,那些所謂的曾經(jīng),那些來(lái)到這里的愛(ài)情故事,從來(lái)都是此起彼伏,肆意生長(zhǎng),那么未來(lái)要過(guò)多久我們才會(huì)看懂,原來(lái)從來(lái)都不是有太大的關(guān)聯(lián)。
你不會(huì)看懂這些到底意味著什么。
也不會(huì)突然就懂得,那些跨越時(shí)代的思想,又是如何突破到這里,一起交流,一起思念未來(lái)。也許你總是會(huì)想著,到底是要保留一些東西吧,假如真的可以。
那些被你保存在百度網(wǎng)盤(pán)里面的文章,也不能發(fā)送,但是可以給自己留一個(gè)紀(jì)念。
人生的意義到底何在。
我想,我在用這樣一生的時(shí)間,去看透,去琢磨。從來(lái)都不會(huì)有太大的挑戰(zhàn),也不會(huì)有什么真正的畏懼,讓你看不清出結(jié)果,看你讀不懂自己的未來(lái)。
你會(huì)看到那個(gè)人的笑容,溫文爾雅,笑容可掬??墒悄銋s只能停在這里,腳步不能往前一步。因?yàn)槟墙芯嚯x。
你懂得的所有一切,都是用愛(ài)來(lái)渲染的。
那些無(wú)聲的愛(ài),從前你從未體會(huì)過(guò),但是現(xiàn)在,你要學(xué)會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
人生作文 篇5如果沒(méi)有聯(lián)想電腦,你肯定不會(huì)聽(tīng)說(shuō)“柳傳志”這個(gè)名字;如果沒(méi)有阿里巴巴,你也絕對(duì)不會(huì)知道馬云是何許人。他們今天之所以成為家喻戶曉的名人,就在于他們用創(chuàng)新精神譜寫(xiě)了各自創(chuàng)業(yè)的傳奇。他們的影響,隨著創(chuàng)建的品牌遍及世界;他們的人生,因?yàn)橛掠趧?chuàng)新而變得格外美麗……
創(chuàng)新,是一個(gè)人擁有才華的最直接的表現(xiàn)。陶淵明是才華橫溢的,因?yàn)楫?dāng)許多人還在堆砌辭藻粉飾太平的時(shí)候,他用清新自然的文風(fēng)創(chuàng)造了讓人憧憬的世外桃源;李時(shí)珍是才華橫溢的,因?yàn)楫?dāng)別人還在考取科舉追求功名的時(shí)候,他用畢生心血寫(xiě)出了救人濟(jì)世的《本草綱目》;魯迅先生是才華橫溢的,因?yàn)楫?dāng)別人還在對(duì)“國(guó)粹”津津樂(lè)道的時(shí)候,他創(chuàng)作出了揭示國(guó)民性格弱點(diǎn)的《阿Q正傳》。他們的才華,因?yàn)閯?chuàng)新而迸發(fā)火花;他們的成就,因?yàn)閯?chuàng)新而光照后世。
創(chuàng)新,能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。在20xx年高考中,陽(yáng)泉一中女孩李天以623分勇奪山西省文科狀元,讓許多老師和同學(xué)都感到有些出乎意料。因?yàn)樵谒麄冄劾?,這個(gè)女孩不但“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、雜志,啥書(shū)都愛(ài)看”,學(xué)習(xí)不算刻苦,甚至做作業(yè)還會(huì)“偷懶”。其實(shí)他們不知道,李天有自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法。她把難記的知識(shí)都進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并編成歌曲來(lái)強(qiáng)化記憶。在考試過(guò)程中,她更擅長(zhǎng)運(yùn)用發(fā)散思維來(lái)創(chuàng)造性地回答問(wèn)題。這就是她成功的秘訣。
創(chuàng)新能讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫蛔龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī)。湖南省臨澧縣農(nóng)民沈昌健與父親沈克泉不肯像別人一樣按部就班地種莊稼,而是堅(jiān)持進(jìn)行油菜高產(chǎn)科研攻關(guān),30多年后,終于培育出了產(chǎn)量高、油質(zhì)好的優(yōu)質(zhì)油菜,得到國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家一致好評(píng)。勇于創(chuàng)新,讓這對(duì)平凡的農(nóng)民父子破繭成蝶,成就了不一般的人生。
創(chuàng)新,是我們不斷進(jìn)步的前提;創(chuàng)新,是獲得人生成功的保證。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中立于不敗之地,成為一名時(shí)代的弄潮兒!朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),高揚(yáng)創(chuàng)新的旗幟,去成就美麗的人生吧!
第三篇:逆境人生作文錦集
逆境人生作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的逆境人生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
逆境人生作文 篇1驟雨初歇,月下長(zhǎng)亭,凄切寒蟬。一襲青衣,一柄書(shū)生長(zhǎng)劍,杯盞漸空身邊卻無(wú)一人陪飲,淚眼婆娑,心頭萬(wàn)千到嘴邊卻只落得無(wú)語(yǔ)凝噎。“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在里面。
柳永,我是自安意如所作的《人生若只如初見(jiàn)》中所識(shí),但卻不是第一次所見(jiàn)。以前學(xué)過(guò)的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手,只是當(dāng)時(shí)認(rèn)知尚淺,故對(duì)其并沒(méi)有多大印象,而這次,才是真正相識(shí)。曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的一句詞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”竟是為他所作,這使我對(duì)他更為感興趣,到底是何人才可擔(dān)起此等佳句。
他的家境很好,其祖父以儒學(xué)名世,其父兩朝為官,他的兩位哥哥也都進(jìn)士及第,一家人都在仕途中進(jìn)展的很順利,他的才氣也被世人所推崇。在后世的紀(jì)昀的《四庫(kù)全書(shū)提要》中更是寫(xiě)道“詩(shī)當(dāng)學(xué)杜詩(shī),詞當(dāng)學(xué)柳詞。”有趣的是,就連才大如海的蘇軾也起了競(jìng)雄之心,柳永之才可見(jiàn)一斑。他的人生也算是一帆風(fēng)順,可好景不長(zhǎng),也許是天妒英才吧,柳永僅因一句“且將浮名,換了淺斟低唱”不得體,宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱,要功名何用”,御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此后的他八千里路云和月,從心底于那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉(zhuǎn)變,使得他流浪江湖,以前順風(fēng)順?biāo)纳顩](méi)有了,卻多出了一個(gè)風(fēng)流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣,可以是華麗深邃,亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路,怎么擠也擠不上去;勉強(qiáng)擠上獨(dú)木橋,眼見(jiàn)得許多不如自己的人輕松過(guò)河,登堂入室,自己卻怎么也走不到頭。他有一個(gè)布衣之交的好友孫何,孫何當(dāng)時(shí)官居兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,門(mén)禁甚嚴(yán)。為求見(jiàn)孫何,乃作《望海潮》,托歌女彈唱才得見(jiàn)孫何一面,只是不知其在旁邊聽(tīng)得那諂媚得“千騎擁高牙”,“歸去鳳池夸”,喝到嘴邊的香艷美酒是甜還是澀?柳永直到五十歲才進(jìn)士及第,一生只做過(guò)一次小官,但也清廉正直,官聲甚好。原以為自此以后這樣平平淡淡地走完一生也好,但這才氣逼人的柳三變卻又迎來(lái)了新的逆境。他在《西江月》中說(shuō):“縱教匹絹?zhàn)蛛y償,不屑與人稱量。我不求人富貴,人需求我文章?!钡米锪水?dāng)朝丞相呂夷簡(jiǎn),上奏彈劾,仁宗因此罷免了他。
多年坎坷,他灰了心,認(rèn)清了自己的命途,順應(yīng)天意。他遂以歌妓為家,自稱“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌,到底也不枉桐花萬(wàn)里。他便真流連于這煙花地不去了,不是他自絕于上,甘于“下流”,而是這天意無(wú)常在,上至天子,下至百姓,順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。
柳詞愈是風(fēng)花雪月,愈見(jiàn)得情誼深長(zhǎng),字里行間流露出的真性情,直至戳中封建偽封建道學(xué)的痛處,所以他的一生為人所忌,皇帝不喜歡他,朝臣抑壓他,士人排擠他,即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無(wú)分文,但他的死卻轟轟烈烈,蕩氣回腸。相傳他死時(shí),“葬資竟無(wú)所出”,歌女們集資安葬了他。以后每逢清明,都有歌妓舞妓載酒來(lái)祭奠他,時(shí)人謂之“吊柳會(huì)”也叫“上風(fēng)流?!?,這也漸漸形成一種風(fēng)俗,直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。
柳永的一生坎坷多舛,如果他剛開(kāi)始懂得收斂,憑其才氣在朝中擔(dān)任重職也無(wú)是不可;如果他在逆境之中墮落了,消沉了,不過(guò)是多了一個(gè)仲永式的人物,驚不起浪花。在順境中,他清廉正直,雖為小官卻也盡職;在逆境中,他奉旨填詞,自稱“白衣卿相”,風(fēng)流瀟灑,不是文人風(fēng)范。
可惜,人生沒(méi)有如果,柳永還是那個(gè)柳永,千紅一哭,萬(wàn)艷同悲,留下那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,草色煙光殘照里,一人把欄桿拍遍,嘆無(wú)人,誰(shuí)會(huì)憑闌意?
逆境人生作文 篇2逆境,是人一生中必經(jīng)的過(guò)程,人的一生中,沒(méi)有逆境就不叫做人生。碰到困難時(shí),絕對(duì)不可低頭,就如同故事中的大魚(yú),在愈湍急之處,出現(xiàn)愈大的魚(yú)。那我們?nèi)松部溃欠褚矔?huì)成為偉人呢?
愛(ài)迪生為了制造燈泡,經(jīng)歷了幾百次的困難,才做出燈泡;貝多芬中年時(shí)期失聰,但即使他聽(tīng)不見(jiàn),還是不停的創(chuàng)作樂(lè)曲。如果他們那時(shí)放棄了,那現(xiàn)在可能就沒(méi)有他們偉大的創(chuàng)作了。
“人生不幸之事,猶如一把刀,它可以為我們所用,也可以讓我們受到傷害,那就要看你是握著刀柄,還是握住刀刃?”困難,它可以教導(dǎo)你有信心和勇氣面對(duì)問(wèn)題,當(dāng)然你也可以選擇逃避,但你將失去逆境教你的一課。
逆境人生作文 篇3逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。許多為人經(jīng)歷挫折后,仍抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)。有時(shí),逆境不會(huì)將你打倒,反倒會(huì)使你越挫越勇。隨著慢慢長(zhǎng)大,懂得越來(lái)越多的事情和道理,但也看到許多令人痛心疾首的事情。有的學(xué)生因?yàn)楹透改赴枇藥拙渥?,便離家出走;有的學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了幾句,便情緒激動(dòng)擇窗而跳;甚至有的學(xué)生因?yàn)槔蠋熓Ю?,而選擇用極端的方式結(jié)束生命。每每聽(tīng)到這樣的消息,我都會(huì)為他們的草率、魯莽以及不愛(ài)惜生命而感到悲哀。面對(duì)磨難,你可以逃避也可以面對(duì),若能坦然樂(lè)觀地面對(duì)它,他就可以化作一筆寶貴的財(cái)富,祝你成功。近代藝術(shù)最英勇的巨人———貝多芬,是逆境中成長(zhǎng)的典范。耳聾,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是極度悲傷的事,更何況是對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人。他曾有過(guò)自殺的念頭,痛定思痛之后,他選擇了坦然的面對(duì),繼續(xù)自己的音樂(lè)事業(yè)。他不斷地創(chuàng)作,把對(duì)生活的激情融于音樂(lè)中,《命運(yùn)交響曲》之所以成為世界名曲,就是音樂(lè)中詮釋了對(duì)生命的理解,讓世人都產(chǎn)生共鳴,激勵(lì)人們奮勇前行。貝多芬的成功,來(lái)自于對(duì)音樂(lè)的自信,可能人們并不理解,然而他對(duì)生命的樂(lè)觀卻是創(chuàng)造奇跡的源泉。生活在溫室里的種子和接受暴風(fēng)驟雨的種子,他們承受的壓力不同,抗打擊的能力也不同,反而接受過(guò)暴風(fēng)驟雨的種子更容易在任何環(huán)境中生存。因?yàn)槲覀兩钤谧钚腋5臅r(shí)代,往往被比作溫室里的種子,而我們最需要的應(yīng)是暴風(fēng)驟雨的磨練。當(dāng)困難和挫折來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)生活抱有樂(lè)觀、溫和的態(tài)度,即使生活在逆境中,同樣要開(kāi)出燦爛的花朵。
逆境人生作文 篇4每個(gè)人都可能有環(huán)境不好,遭遇坎坷,工作辛苦的時(shí)候。說(shuō)得嚴(yán)重一點(diǎn),幾乎可以說(shuō),在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界以前,就被注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運(yùn)。
但這并不是說(shuō),因此就該認(rèn)定人間沒(méi)有樂(lè)趣,或生命沒(méi)有價(jià)值。我們雖然被注定了要靠勞力、靠工作來(lái)維持自己的生活,雖然被注定了有七情六欲來(lái)品嘗人間各種各樣的離合悲歡;但在另一方面,我們卻有機(jī)會(huì)欣賞這有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們還有智慧可以體味人間苦樂(lè)的真諦,我們也還有心情來(lái)領(lǐng)略人間的愛(ài)心、善良和同情是何等的珍貴。總而言之,和我們所付出的代價(jià)比起來(lái),我們的收獲是值得的。
我常把人生比做一次旅行,辛勞和苦難算做是我們所不能不花的旅費(fèi)。而在這一趟旅程中,我們可以得到各種各樣五色繽紛的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,可以當(dāng)做那是我們?cè)诼猛局械纳嫠仙?、走狹路、過(guò)險(xiǎn)橋。而當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,那是我們到達(dá)了風(fēng)光明媚的處所,卸下了行裝,洗去了風(fēng)塵,在欣賞留連。也正如旅行一樣,不在某一處風(fēng)景區(qū)永遠(yuǎn)停留,而只能在駐足一陣之后,就又該背起行囊去尋覓另一處佳境。
因此,人間的苦苦樂(lè)樂(lè),我們都該把它看做理所當(dāng)然。做生意順利的時(shí)候,財(cái)源滾滾而來(lái),取之不盡,用之不竭,那是順境。一旦遇上風(fēng)險(xiǎn),逆境來(lái)臨,就又要過(guò)一過(guò)節(jié)衣縮食的苦日子,不夠堅(jiān)強(qiáng)的人當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí),就難免會(huì)匆匆結(jié)束這次旅行,提早承認(rèn)自己的失?。欢偃缥覀儔驁?jiān)強(qiáng),就該明白,我們就是為經(jīng)歷這些風(fēng)險(xiǎn)而來(lái)。
做為一個(gè)像樣的旅行家需要勇氣,也唯有有勇氣承擔(dān)旅途風(fēng)險(xiǎn)的人才可以到達(dá)人生的勝境,才可以領(lǐng)略到一般人所領(lǐng)略不到的“化險(xiǎn)為夷”,“夜盡天明”,“臘盡春回”等等的樂(lè)趣。因此,逢到逆境時(shí),我們要忍一忍、熬一熬、再多拿出一分勇氣和信心;不要只看旅途的艱苦,而要把希望的燈光點(diǎn)亮,去照見(jiàn)那你所想要去的地方。
逆境人生作文 篇5最艱難的道路往往通往最高處?!}記
古人說(shuō):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,逆境是對(duì)人生的考驗(yàn)。
“月有陰晴圓缺,人有悲傷離合”,人生難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。逆境會(huì)阻礙人生的發(fā)展,讓人受到一時(shí)的挫折,但是,在逆境中成長(zhǎng),可以磨練人的意志,幫助人正確認(rèn)識(shí)自己,積累人生經(jīng)驗(yàn),催人奮進(jìn)。老子說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!笨梢?jiàn),人生不可能是一成不變的,身處逆境,如果有積極的心態(tài),就有可能柳暗花明。正如法國(guó)著名作家巴爾扎克所說(shuō):“苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,而對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!薄皞ゴ蟮娜宋锒际亲哌^(guò)了荒沙大漠,才登上了光榮的高峰。”
這不禁讓我想到,被人們稱為征服沙漠先鋒的“沙漠之王”——梭梭樹(shù),常年經(jīng)受烈日的烘烤和狂風(fēng)的撕扯,卻執(zhí)著地吸取大地的精華,以頑強(qiáng)的姿態(tài)挺立在沙漠上,為無(wú)邊無(wú)垠的沙漠增添了生命的活力。贊嘆之余,不禁要問(wèn),在這寸草難生的地方,為何唯有梭梭樹(shù)能得以繁衍生息呢?經(jīng)過(guò)植物學(xué)家的多次考證,謎底終于被揭開(kāi)。原來(lái),梭梭樹(shù)的種子,是世界上壽命最短的,僅能存活幾個(gè)小時(shí),可貴的是生命力卻非常頑強(qiáng),只要得到一丁點(diǎn)兒水,種子就會(huì)在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)生根發(fā)芽,并很快地成長(zhǎng)起來(lái)——這就是梭梭樹(shù)在逆境中不斷調(diào)整自己,不斷適應(yīng)惡劣環(huán)境,傲立于沙漠曠野之中,以頑強(qiáng)的意志,綻放生命的獨(dú)特本領(lǐng),它用這種本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造著奇跡。
面對(duì)惡劣的生存環(huán)境,梭梭樹(shù)頑強(qiáng)挺立,給沙漠帶來(lái)一片綠色。那么作為具有自覺(jué)能動(dòng)性的人,當(dāng)遇到逆境時(shí),該如何呢?松下幸之助說(shuō)得好:“自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。”貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明,奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的……這些奮斗都彪炳在史冊(cè)上,流傳在故事里。如果我們不能像梭梭樹(shù)那樣經(jīng)歷逆境的洗禮,不去奮斗,遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,將所有的失敗歸咎于命運(yùn)的不公的話,那么,通過(guò)逆轉(zhuǎn)人生困境來(lái)改變自己的命運(yùn),將是一句空話。
“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)順應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)不放棄理想,積極進(jìn)取,謀求人生發(fā)展?!边@是梭梭樹(shù)帶給我的啟迪。作為一個(gè)農(nóng)村女孩子的我,自從進(jìn)入技師學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)后,PS課就成了我的.一個(gè)短板。陷入困境后,從小不服輸?shù)奈?,一咬牙,在征求父母親同意后,購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)手提電腦,在學(xué)校里,在家里常常學(xué)習(xí)網(wǎng)上的PS課程視頻到深夜,一遍又一遍地看,一遍又一遍地琢磨,一遍又一遍地動(dòng)手操作……;在課堂上,除了認(rèn)真聽(tīng)講外,決不放棄任何一個(gè)疑難問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué);為了擴(kuò)大知識(shí)面,我成了學(xué)校圖書(shū)館的???,翻遍了所有有關(guān)PS技術(shù)的雜志和書(shū)籍……隨著相關(guān)知識(shí)的不斷積累和沉淀,我的PS技術(shù)操作能力得到了突飛猛進(jìn)的提高,信心滿滿的我正摩拳擦掌,準(zhǔn)備去競(jìng)選學(xué)校平面設(shè)計(jì)技能大賽“集訓(xùn)隊(duì)”。相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,不懈奮斗,人生成功的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!比松飞媳緛?lái)就免不了困難和挫折,奮斗和抗?fàn)幉攀亲詈玫姆椒?。不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?彩虹的美麗,必以風(fēng)雨為奠基;人生的完美,必須以挫折為奠基??v觀古今中外,有哪一位偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的?沒(méi)有。名人如此我們亦然。心態(tài)決定一切,要把一切不順看成是組成生活的不可缺少的元素,像梭梭樹(shù)那樣,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,努力綻放屬于自己的精彩。
不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎知風(fēng)平浪靜的美好?不經(jīng)歷泥濘道路的險(xiǎn)阻,怎知晴空萬(wàn)里的可愛(ài)?不經(jīng)歷挫折的歷練,怎知成功之后的喜悅?不斷在逆境中磨練,越挫越強(qiáng),成功之路就會(huì)變得有把握。
梭梭樹(shù),我心中一道亮麗的風(fēng)景線!
逆境人生作文 篇6在順境中記得磨礪自己的翅膀,在逆境中勇敢地用它逆風(fēng)飛翔。
一只黑鷹從天空飛過(guò),那矯健的雙翅,承載的是翱翔于萬(wàn)里高空的力量。
可是,幾乎無(wú)人知曉,那雙翅膀曾那樣頑強(qiáng)而執(zhí)拗地在順境與逆境中遨游于天地,飛翔于山川之間。
鷹的一生有70年的時(shí)間去感受生命的絢麗多姿,但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。
當(dāng)鷹活到了30歲時(shí),它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉,再將喙用堅(jiān)石折斷,忍耐著沒(méi)有翅膀的日子,度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日,熬過(guò)饑餓與寒冷,待到重新長(zhǎng)出羽毛后,它,才會(huì)迎接來(lái)生命中真的春天。
無(wú)疑,鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀,才會(huì)在后40年里獲得真正的新生。它沒(méi)有在前30年的安逸與美好中沉溺,它知道如果不選擇在這順境中經(jīng)受之間的考驗(yàn),那么這順境只會(huì)成為一把血刀,屠殺自己的生命;成為一個(gè)墓碑,埋葬它的年華。
所以,鷹在這順境中選擇接受考驗(yàn),選擇在順境中保持清醒,選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心,才會(huì)學(xué)會(huì)在順境中真正坦然的生活下去。
但同樣,鷹也用它那雙翅膀,朝著逆風(fēng)的方向,勇敢直前。
鷹沒(méi)有在拔光羽毛、斷掉鳥(niǎo)之后選擇頹廢,沒(méi)有在饑寒交迫中選擇妥協(xié),沒(méi)有在第一次從高空嘗試飛翔時(shí)選擇妥協(xié),沒(méi)有在狂風(fēng)肆虐中選擇放棄。相反,它選擇的是崛起,在痛苦中堅(jiān)忍,在打擊中頑強(qiáng),在無(wú)措中坦然,在困難中前行,在逆境中勇敢依舊,在逆境中雄心依然。
鷹用它的堅(jiān)韌,用它的對(duì)生命的執(zhí)著,點(diǎn)燃了搏擊天空的熱血,喚醒了生命最深處那高飛的靈魂;在順境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在逆境中得到涅槃。
鷹猶如此,人何以哉?
大千世界,蕓蕓眾生,會(huì)有多少人真正懂得“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的泰然自若,真正明白“不以物喜,不以己悲”的超然灑脫。
看當(dāng)今時(shí)代,有多少人受不了挫折經(jīng)受不這打擊而選擇草草結(jié)束自己的生命;又有多少人沉溺于眼前一時(shí)的安樂(lè)而無(wú)法自拔,最終卻只能感慨自己的一生徒留滿紙的荒唐言,一把的辛酸淚!
他們,是逆境中的犧牲者,是逆境中的流亡人,無(wú)論逆境順境,他們都輸了,因?yàn)闆](méi)有勇敢迎接逆境的勇氣,沒(méi)有保持清醒面對(duì)順境的理智,所以他們輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
縱然生活有千百種姿態(tài),但無(wú)論順境還是逆境,對(duì)于我們而言都是一種考驗(yàn),如果我們沒(méi)有通過(guò),那便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù),若我們順利通過(guò),那就會(huì)是一片無(wú)垠的萬(wàn)里云天。
學(xué)會(huì)在順境中依舊磨礪自己的翅膀,能夠在逆境中依然勇敢地飛翔,到那時(shí),縱使有千百的考驗(yàn),我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。
逆境人生作文 篇7古人云:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為?!笨梢?jiàn)要想干一番大事,成一個(gè)有為之人必會(huì)歷經(jīng)一番苦難。雖然這些苦難會(huì)讓我們身處困境,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑迎逆境,在逆境中磨礪人生,讓逆境助我們成才,助我們飛翔,助我們完美人生。
逆境是一所最好的大學(xué)。英國(guó)作家和詩(shī)人莎士比亞,是大家再熟悉不過(guò)的人,但又有多少人知道他在成名前艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境?莎士比亞原來(lái)只不過(guò)是替人看管馬匹的,在劇院中的打雜而已。因?yàn)樨毨麤](méi)辦法得到正規(guī)的戲劇教育,但是他卻沒(méi)有因?yàn)樽约壕狡鹊木秤龆固煊热?。莎士比亞一有空閑便從劇院的門(mén)縫和小孔里偷看戲臺(tái)上的演出,他憑借著這種不屈的“偷學(xué)精神”以及對(duì)低沉生活的感悟,使他在逆境中不斷學(xué)習(xí)、積累,最終在逆境里煥發(fā)出了生機(jī),為戲劇屆留下了不可磨滅的偉績(jī)。
逆境是讓人不斷進(jìn)取的動(dòng)力。曾在中國(guó)政治上叱咤風(fēng)云,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)勞動(dòng)人民推翻“三座大山”的一代偉人毛澤東。他小時(shí)候家里貧窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),但是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望知識(shí)的他不惜徒步20多里的路,到親戚朋友家去借書(shū)來(lái)閱讀。毛澤東白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀,最終他成為了中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。
平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。正是在重重逆境中,毛澤東才迸發(fā)出了不斷追求、不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
逆境是激發(fā)潛力的契機(jī)。法國(guó)畫(huà)家米勒,年輕時(shí)的作品一幅也賣(mài)不出去,他陷在貧窮與絕望的深淵。后來(lái),他遷居到了鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是他并沒(méi)有停止作畫(huà),從此他的畫(huà)更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。他的新式畫(huà)風(fēng)作品成為了美術(shù)界的不朽之作。
逆境中的米勒更能正視自我,挖掘自己的勇氣和巨大的潛能,不懈努力,而最終成功。
不吃盡百般苦又怎會(huì)嘗出千絲甜,不遇暗礁巨石又怎會(huì)激起美麗的水花,不歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉又怎會(huì)磨礪出鋼鐵氣魄。
在逆境的洪波中,我們唯有不怨天、不尤人,細(xì)心觀察,把握機(jī)會(huì)。讓信念在逆境中開(kāi)花,讓逆境造就人才,讓逆境造就完美人生!
逆境人生作文 篇8逆境造就強(qiáng)者,困難造就人生。
——題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,陽(yáng)光便如成功,而那一陣陣的風(fēng),一絲絲的雨,就像失敗,你唯有開(kāi)風(fēng)劈雨,勇往直前,才能感受到陽(yáng)光給予成功者的愛(ài)撫,才能攀上那座絢麗多彩的彩虹橋。
《風(fēng)雨哈佛路》中的女主角麗絲—伊麗莎白面對(duì)吸毒的母親悉心照料,自己也遺傳了父親的基因天才,因此,她在一次測(cè)試中,她在老師不抱有任何希望的目光下考取了滿分??珊髞?lái)她又再次輟學(xué),并開(kāi)始了流浪生活?她的母親因?yàn)榘滩∪ナ馈?/p>
后來(lái)她又有了一段新的求學(xué)之旅,她在紐約時(shí)報(bào)上發(fā)表了一篇文章,得到了整整一千美元的獎(jiǎng)學(xué)金,隨后,她又在一次考試中取得了第一名的好成績(jī),得到了去華盛頓的機(jī)會(huì),當(dāng)她看見(jiàn)一棟高大的建筑哈佛大學(xué)時(shí),一個(gè)愿望從她的心中冉冉升起“我以后一定要考上這所學(xué)校!”經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于考上了哈佛,圓了曾經(jīng)的夢(mèng)。
當(dāng)我們踏上彩虹橋時(shí),驀然回首,看到的是一路走來(lái)灑下的淚與汗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要不懼困難、勇往直前就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
第四篇:精彩人生作文錦集
精彩人生作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的精彩人生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩人生作文 篇1當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)與不幸時(shí),是痛苦沮喪,悲觀失望,還是給自己一個(gè)笑臉呢?我覺(jué)得應(yīng)該笑著對(duì)待人生。有一句話說(shuō)的好,“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑?!笔堑?,只要我們用樂(lè)觀的態(tài)度去看待人生,那么自己的人生活的才精彩。
人有四種最常見(jiàn)的情緒。即:喜怒哀懼。每種情緒都代表著不同的心情,而心情的好壞影響著人的行為。當(dāng)我們受到老師或家長(zhǎng)的夸贊時(shí),我們會(huì)感到高興,做起事情很帶勁,很樂(lè)意去干。反之如果我們?cè)獾酵瑢W(xué)的謾罵,侮辱時(shí),我們會(huì)感到很氣憤,或許因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),走上了犯罪的道路。所以要有個(gè)好心情,我們就應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待事情。但如果我們的情緒非常激動(dòng),我們要學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合,用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。因?yàn)槿说那榫w具有相通性和感染性,一個(gè)人的情緒很容易影響到周?chē)娜?。所以喜,怒,哀,?lè),不要忘記關(guān)心他人。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間”,這句歌詞寫(xiě)的不錯(cuò),唱的也很好,只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將變得溫暖,溫馨。在我們周?chē)灿羞@樣的足跡。在我一次上學(xué)時(shí),有一個(gè)炸麻辣串的,一個(gè)小孩她沒(méi)帶錢(qián),眼睜睜地看著油鍋的東西,當(dāng)時(shí)人特多??赡苓@位大姨沒(méi)看見(jiàn)她吧,忽視了她,但人都炸完之后,只剩她一人,這位大姨問(wèn)她:“你炸不,吃啥”這位小女孩說(shuō):“我不炸,我沒(méi)帶錢(qián)”但這位大姨為這位小女孩的話所感動(dòng),給她炸了一個(gè)棒棒雞,我看到這感人的一幕,心里充滿了溫暖,我感覺(jué)世間很美好。我們要付出一點(diǎn)愛(ài)心,用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,這樣的人生才會(huì)精彩,才會(huì)有意義。
精彩人生作文 篇2拼一個(gè)春夏秋冬,搏一個(gè)無(wú)悔人生,這是我們一個(gè)數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)的話。
拼搏,是一個(gè)名詞,很多人因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)個(gè)目標(biāo)而努力著。
商人如果不拼搏,他的事業(yè)就不會(huì)成功,甚至于會(huì)出現(xiàn)日漸衰退的現(xiàn)象;一個(gè)員工如果不拼搏,不干出點(diǎn)業(yè)績(jī),那么他的老板就會(huì)扣他工資;男人如果不拼搏,就定不棄家里的頂梁柱,而且在外人看來(lái),他很軟弱無(wú)能。
作為一個(gè)學(xué)生,從小被灌輸?shù)母拍罹褪呛煤脤W(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)有個(gè)好出路。
所以我們就不停的學(xué)啊學(xué)啊。但由于人各有差異,有的人即使拼命地學(xué),也不是太理想;而有的人雖然看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模诳荚嚨臅r(shí)候卻能拿出一個(gè)驚人的好成績(jī),當(dāng)那努力拼搏卻成績(jī)平平的同學(xué)用驚奇的眼神看他們時(shí),他們總能表現(xiàn)出不以為然的樣子。
這雖然讓同學(xué)們很嫉妒,卻又無(wú)可奈何。
誰(shuí)讓他們的頭腦不如別人呢?
不過(guò),這也讓他們心里泛起了嘀咕:為什么我這么努力卻換不來(lái)成績(jī),而他們好像不費(fèi)吹灰之力就能拿到一個(gè)好成績(jī)?
雖然這么想,但他們還是相信:拼搏,總會(huì)有收獲!
一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完人生,連動(dòng)物都知道的生存之道,難道我們?nèi)祟?lèi)就不如動(dòng)物嗎?
精彩人生作文 篇3時(shí)間像匆匆而去的白馬,帶走過(guò)去的喜怒哀樂(lè),駛向未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻。朋友,青春易逝,趁著年輕拼一把吧!不為別人,只為自己。
16歲,你該思考了。你即將面臨高考,你不得不為自己的'未來(lái)早作打算。主宰你人生的,只有你自己。
朋友,別再浪費(fèi)青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿滿地填充,而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿滿的時(shí)間呢?小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是否真的扎根心底了呢?每天睡覺(jué)前,都問(wèn)問(wèn)自己:今天你過(guò)得充實(shí)嗎?今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?明天你準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)你的回答是:Yes,Ido!你的青春一定會(huì)因?yàn)槌鋵?shí)而綻放光彩!
匆匆那年,你會(huì)為你曾經(jīng)奮斗過(guò)而自豪。
朋友,青春來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)無(wú)外乎準(zhǔn)備與不準(zhǔn)備,青春一直都在。人的一生,都可作為青春,因?yàn)樗鼤r(shí)刻伴隨著你,所以,青春雖易逝,但它永遠(yuǎn)在。
每個(gè)人的青春都是一本書(shū),匆匆結(jié)稿,完成得如糠糟粕;每個(gè)人的青春都是一條路,急速行進(jìn),體會(huì)到的只能是風(fēng)塵仆仆;每個(gè)人的青春都是一杯茶,短暫浸煮,品嘗到的只能是淡然無(wú)味……
朋友,你正為你的青春而奮斗嗎?如果沒(méi)有,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!穿越到未來(lái),回想到你的青春沒(méi)有為一件事而努力過(guò)、奮斗過(guò),豈不是很可悲?奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求,它是
你前進(jìn)的動(dòng)力,也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,它需要你用奮斗去勾畫(huà)每一處顏料,繪制人生的藍(lán)圖。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一本書(shū),在光陰細(xì)細(xì)雕琢的文字描繪的喜怒哀樂(lè)才是精華;每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一條路,與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開(kāi)陌上才是美景;每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一杯茶,由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因?yàn)橛辛岁?yáng)光,所以很藍(lán);地因?yàn)橛辛舜河晁院芫G;世界因?yàn)橛辛饲啻?,所以變得更加絢麗。青春與成長(zhǎng)需要拼一把!
精彩人生作文 篇4有這樣一個(gè)女人,她沒(méi)有傾城的容貌和綽約的身姿,卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個(gè)女人,她出生于一個(gè)富裕的東歐家庭,卻一生都過(guò)著樸素甚至清苦的生活。
有這樣一個(gè)女人,她不是政治官員不是電影明星,卻受到許多的關(guān)注和非議。她就是特麗莎修女,1997年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者,一個(gè)身材瘦小卻震撼無(wú)數(shù)人的老婦人。
她說(shuō)過(guò):人類(lèi)的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓,真正的不幸是當(dāng)人們生病或是貧困的時(shí)候沒(méi)有人伸出援手,即使死去,臨終前也應(yīng)有個(gè)歸宿。她是印度一個(gè)天主教傳教院的修女,原本她可以安寧平靜的度日,但是當(dāng)她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時(shí),她毫不猶豫的把他們接到了修道院,為他們清洗腐臭潰爛的傷口,替他們向上帝祈禱,一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說(shuō):“我生前活的像只狗,而我死的時(shí)候卻是個(gè)人,謝謝你!”她讓這些垂死者在臨終前得到關(guān)愛(ài)和尊嚴(yán),讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。
有一位記者在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)后問(wèn)她:“我們可以做什么促進(jìn)世界和平?”她回答說(shuō):“回家和愛(ài)你的家庭。”特麗莎修女始終認(rèn)為除了貧困和饑餓,世界上最大的問(wèn)題是孤獨(dú)和冷漠。孤獨(dú)也是一種饑餓,是期待溫暖愛(ài)心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛(ài)而展開(kāi)的,她竭盡所能,在那個(gè)平復(fù)差距極大的社會(huì)里,給予窮人平等,寬厚的關(guān)懷。她一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),美國(guó)總統(tǒng)自由勛章,美國(guó)國(guó)會(huì)金牌,美國(guó)名譽(yù)公民……或許對(duì)于一個(gè)平民而言,這些至高無(wú)上的榮譽(yù)是可以閃耀一生的成就。但對(duì)于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環(huán)后的善良與博愛(ài)。
她年逾80,卻仍和其他修女一樣睡地板,身邊只有兩套換洗的棉質(zhì)修女服,整日照顧病人,做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡(jiǎn)樸的生活如她的心靈一般,有著執(zhí)著到單純的美麗。當(dāng)一個(gè)人功名成就、登峰造極,卻忘記了如何去關(guān)心他人、幫助他人時(shí),他的人生定是缺失的、簡(jiǎn)陋的,更無(wú)法與“精彩”畫(huà)上等號(hào)。而特麗莎修女,她用自己的行動(dòng)和微笑滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干癟的靈魂,也用愛(ài)和善良譜寫(xiě)了一段精彩的人生!
精彩人生作文 篇5擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。每一個(gè)成功人士的成功之路,都是從懷抱夢(mèng)想開(kāi)始的。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演員。雖然成為演員不是非常偉大的夢(mèng)想,但是演員能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的角色有輕有重,上演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲到極致,人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演得惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒??梢宰屛覀兛尬覀兙涂蓿屛覀冃ξ覀兙托?。我們還可以從電視劇中看出一些道理。所以說(shuō),演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)演員。
想當(dāng)演員不是一件簡(jiǎn)單的事,我心知肚明,在當(dāng)演員的道路上是布滿荊棘的,是有許多坎坷與淚水。但是,我堅(jiān)定了要當(dāng)演員的信念,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我愿意付出一切。從現(xiàn)在開(kāi)始我要積極準(zhǔn)備并掌握演員需要的一些基本要求與知識(shí),打下良好的基礎(chǔ)。
我相信,憑借著我自己的努力,一定能考上專(zhuān)業(yè)的大學(xué),進(jìn)一步向演員這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)進(jìn)發(fā),并且一直堅(jiān)持不懈的努力向上,在大學(xué)畢業(yè)之后,加入到演藝圈中去。成為一名優(yōu)秀的演員,去演繹出更催人淚下,更加精彩有趣的電視劇來(lái)獻(xiàn)給人們,證明我的實(shí)力。
夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星星,一顆最璀璨的明星;夢(mèng)想是五彩花海中的一束花朵,一束最耀眼的鮮花;夢(mèng)想是廣闊大海中一片浪花,一片晶瑩剔透的浪花……我堅(jiān)信,只要我們能夠堅(jiān)定夢(mèng)想的信念,我們渴望的事情就一定能夠成功。讓我們一起來(lái)為了我們心中所懷揣的屬于自己的夢(mèng)想,努力奮斗吧!
我相信,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
精彩人生作文 篇6倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏,讓閃著金光的細(xì)沙倒流,回到四年前的那一天,那難忘的一天……
燈,熄了。唯有那八支蠟燭在黑暗中閃著微弱的光。我雙手合十,對(duì)著這八支發(fā)光的蠟燭,默默許下愿望:我希望得到一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的水晶球,就像童話故事里的一樣……
那時(shí)的我還暗自慶幸自己想到了一個(gè)這么好的愿望,卻不曾知道這個(gè)愿望竟與當(dāng)時(shí)的自己一般稚氣未脫。
“許好愿了嗎?”“嗯,好了。吃蛋糕吧!”那時(shí)的我,難免不能抗拒蛋糕的誘惑。“你許了什么愿呀?”爸爸問(wèn)我。“才不告訴你呢!愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了。”滿嘴都是奶油的我頗為認(rèn)真地說(shuō)?!澳俏铱梢嬖V你哦,今天如果看到流星,你的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);如果看不到的話,你就把愿望告訴我,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!”所有在場(chǎng)的人都笑了,除了我。因?yàn)槟菚r(shí)的我在想:今晚我一定要等看到流星了再睡覺(jué)……
對(duì)著那時(shí)的自己,現(xiàn)在的我還能說(shuō)什么呢?只能說(shuō)幸好當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)了那句開(kāi)玩笑的話,不然,我的人生將沒(méi)有那么精彩。呵呵。
夜深了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么深的夜?!八虬?,你到底在哪里呢?……”努力尋找著那閃亮流星的眼睛終于閉上了,卻在夢(mèng)里睜開(kāi)了。
“水晶球!”我興奮地大叫。我坐在床上,頭頂,一顆流星劃過(guò);手里,捧著那讓我夢(mèng)寐以求的水晶球?!八?,快告訴我,我的未來(lái)是什么樣的!”“小主人,閉上眼睛。你會(huì)看到你的未來(lái)……”我閉上了眼睛,眼前出現(xiàn)許許多多的畫(huà)面,那都是我的未來(lái)。從九歲一直到老的過(guò)程全都有,并且,我的未來(lái)是美好的,將有很多的財(cái)富和美滿的家庭……我還沒(méi)看過(guò)癮,畫(huà)面就消失了。我睜開(kāi)眼睛,水晶球說(shuō):“這就是你的未來(lái),我的任務(wù)完成了。小主人,再見(jiàn)……”“啪”的一聲,它消失得無(wú)影無(wú)蹤。知道了未來(lái)的我,非常高興。心想:那我只要按照剛才看到的東西去做就行了!真輕松啊!太好了。這樣想著,我開(kāi)始了“快樂(lè)”的生活。到學(xué)校上課,老師剛進(jìn)教室,我就知道要上什么內(nèi)容,總是第一根舉手發(fā)言。老師對(duì)我贊口不絕;同學(xué)對(duì)我刮目相看;我呢,自然是越來(lái)越得意……可是,好景不長(zhǎng)。我漸漸厭倦了這樣的生活,沒(méi)有驚喜,沒(méi)有樂(lè)趣的生活。“水晶球,你快回來(lái)!我后悔了,快讓我把這一切都忘掉!……”可這叫喊聲沒(méi)有換來(lái)什么,依舊是無(wú)盡的沉默……我嘆息著,“如果我不許這個(gè)愿多好啊,哎……”
“干嘛唉聲嘆氣的!”突然感覺(jué)耳朵一陣酸疼。睜開(kāi)眼,原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng)……
當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)覺(jué)得什么,只淡淡地說(shuō)了一句:“以后生日可千萬(wàn)不能要水晶球了!也要提醒別的同學(xué)?!敝螅悴辉偃ハ肓?。其實(shí),現(xiàn)在想起來(lái),那個(gè)夢(mèng)真的告訴了我很多。
水晶球,神奇的東西,它能告訴人們很多。人們也愿意去聽(tīng)它的話,但是這些人也許忽視了生命的意義:創(chuàng)造、選擇、回憶。前面縱然是一座玫瑰園,但通往玫瑰園的路卻不盡相同。人生的意義,并不在于玫瑰園,而在于通往玫瑰園的路上。如果大家都知道明天,乃至以后的事情,那么,請(qǐng)捫心自問(wèn):那人生還有什么意義呢?因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么事,所以這一刻才會(huì)變得更加珍貴,下一刻才會(huì)變得更加期待。人生因未知而精彩。
精彩人生作文 篇7“負(fù)重”的人生最精彩負(fù)重,擔(dān)一份責(zé)任,為明天更好的自己負(fù)責(zé);負(fù)重,學(xué)一些知識(shí),為以后人生的路打基礎(chǔ);負(fù)重,忍一時(shí)艱辛,讓光明前途的機(jī)會(huì)成為可能?!}記
負(fù)重,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。但是,不同的人對(duì)待這個(gè)挑戰(zhàn)也不同。明智的人懂得,負(fù)重可以使自己的“重心”更穩(wěn),可以使自己在大風(fēng)大雨中昂首前行。
作為學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。你是否和我有一樣的感受——學(xué)習(xí)知識(shí)是我們青春的累贅,各式各樣的教輔資料,沒(méi)完沒(méi)了的拔高培訓(xùn)班,只為名利的藝體課程……我們承受著太多的壓力與期盼。有人會(huì)問(wèn):這些學(xué)習(xí)與以后的工作沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,甚至只是為了應(yīng)付成長(zhǎng)與青春,長(zhǎng)大了就會(huì)全部拋之腦后。那么為什么還要學(xué)呢?這也曾是我的疑惑,我們花如此多的精力去學(xué)習(xí),究竟是為了什么。為了進(jìn)個(gè)好大學(xué)?還不是有北大、清華的高材生去掃地的。最近我閱讀了一些關(guān)于名人事跡的書(shū)籍,原本只是消遣消遣時(shí)光,可是我卻第一次明白了“負(fù)重”的人生是很精彩的。貝多芬,是我最敬佩的人之一,不僅因?yàn)樗^世的音樂(lè)才能,更是因?yàn)樗凇柏?fù)重”下展現(xiàn)的美麗。貝多芬在碌碌無(wú)為的父親的嚴(yán)訓(xùn)下顯露出了音樂(lè)上的才華。不幸的是在他初展天賦的青春歲月里,他卻聽(tīng)不見(jiàn)了,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的苦痛。在旁人的不理解、健康情況惡化、精神折磨的重大壓力下,困難卻變成了他創(chuàng)作的源泉。這不證明了“負(fù)重”可以促使一個(gè)人的生命綻放出更絢麗的花朵嗎?我親愛(ài)的朋友,學(xué)習(xí)可能是累贅,但是你可以讓它變成你人生的動(dòng)力源泉。在軍訓(xùn)時(shí),教官曾告誡過(guò)我:沒(méi)有平時(shí)地獄般的流血訓(xùn)練,就沒(méi)有創(chuàng)造奇跡的力量和超乎常人的膽識(shí),更不會(huì)創(chuàng)造輝煌。曾經(jīng)的中國(guó)也是在巨大恥辱的重壓下崛起的,我們的祖輩用血肉之軀擋住了冷血的現(xiàn)代化武器的進(jìn)攻。小草只有沖破泥土才能茁壯成長(zhǎng),雄鷹只有擺脫重力才能搏擊長(zhǎng)空,人類(lèi)只有努力學(xué)習(xí)才能迎接美好。大自然用它獨(dú)有的方式磨礪著一切生命,適者才能生存!如果沒(méi)有任何挑戰(zhàn),沒(méi)有過(guò)多壓力,人類(lèi)怎會(huì)直立行走,與猿猴區(qū)分開(kāi)來(lái)。生命因負(fù)重而美麗,人生因負(fù)重而精彩!
只有讓知識(shí)財(cái)富填滿我們的身軀,用堅(jiān)定的信念和永不放棄的奮斗做翅膀,我們才能給別人一個(gè)驚訝的未來(lái),飛上理想的藍(lán)天。作者:蔣斯琦
第五篇:人生的道路的作文錦集
人生的道路的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的人生的道路的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的道路的作文 篇1人生路上,不可沒(méi)有朋友。有朋友,就如同在你前進(jìn)的道路上,一路平坦;如果你沒(méi)有朋友,你的人生道路將會(huì)布滿荊棘。有句詩(shī):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友,要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個(gè)朋友,你的朋友的朋友便會(huì)與你交朋友。這樣一來(lái),朋友的朋友的朋友也會(huì)與你交朋友。這樣,慢慢的去擴(kuò)大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)事,急需用錢(qián)。他給自己的朋友打了電話,自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個(gè)朋友家里出了事,這個(gè)人就去給他借錢(qián),結(jié)果呢?借到了很多的錢(qián),這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對(duì)待你的朋友,你的朋友也會(huì)真心對(duì)待你。
友,當(dāng)你和所謂的“朋友”真正的了解對(duì)方時(shí),就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情,才能體會(huì)到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠(yuǎn)分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友,說(shuō)不定真能幫助你呢!
人生的道路的作文 篇2蹣跚前行在人生道路上,有時(shí)抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。
智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人,農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個(gè)過(guò)程,而不是結(jié)果,那結(jié)果是什么呢?
許多人無(wú)暇思考,因?yàn)樘α恕CΦ酵藘簳r(shí)玩耍的草地,忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、玩玩電腦······我總覺(jué)得生活中正在越來(lái)越缺少某種東西。我看到來(lái)來(lái)回回的公交車(chē),面無(wú)表情的人們下了又上,上了又下。我聽(tīng)到比我小的孩子們談?wù)撜l(shuí)家窮、誰(shuí)家富;我聞到農(nóng)村人的汗水,他們?cè)趧趧?dòng)著,在忙碌著、他們的心在快速跳動(dòng)著。
當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松,每天低著頭寫(xiě)大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績(jī)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒,一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡,聽(tīng)課效率也低?,F(xiàn)在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考,每天三點(diǎn)一線來(lái)回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度,當(dāng)了高中、大學(xué)后又會(huì)是怎樣呢?聽(tīng)老師說(shuō):“如果考上了高中,就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí),才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué),就相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),在大學(xué)里怎樣與人交談,怎樣快樂(lè)地過(guò)著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂(lè)、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個(gè)世界上人們?cè)谌松牡缆飞媳仨毥?jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺(jué)得忙即讓我們的生活快速的流動(dòng)起來(lái),也讓我們的生活豐富起來(lái)、充實(shí)起來(lái)。
忙,只是你想去完成一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程,而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累,是走向未來(lái)夢(mèng)想的通道。
人生的道路的作文 篇3看不慣的事情很多,對(duì)此應(yīng)當(dāng)盡量超脫,過(guò)去的.無(wú)法挽回。社會(huì)有它發(fā)展的必然趨勢(shì),眼光放遠(yuǎn)些,心情自然會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。要學(xué)會(huì)隨和,遇事不強(qiáng)求?;磉_(dá)、開(kāi)朗、舒暢的心情,這既靠社會(huì)家庭提供,也要靠自身調(diào)解!也許心情會(huì)受環(huán)境,天氣的的影響,但它們之間是沒(méi)有必然的因果關(guān)系的。天氣不能決定我們的心態(tài),人生的道路需要你用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),心晴時(shí)要開(kāi)懷,心雨時(shí)也要開(kāi)懷,相信山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
心態(tài),不言而喻,就是指一個(gè)人的心理狀態(tài),換言之,就是指一個(gè)人的心理素質(zhì)。心態(tài)決定心情,好心態(tài)帶來(lái)好心情,壞心態(tài)帶來(lái)壞心情。一個(gè)成熟的人應(yīng)該理智面對(duì)外在環(huán)境的變化,不管外部環(huán)境如何,都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣,永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒,總是對(duì)未來(lái)報(bào)有堅(jiān)定的信念,相信總有雨過(guò)天晴、陽(yáng)光普照、明媚燦爛的時(shí)候。
創(chuàng)造好心情,我們應(yīng)該重視所擁有的東西,而不是那些還沒(méi)有的,人在困境中需要一種陽(yáng)光,能看到生活中樸素的美。要養(yǎng)成積極的心態(tài)。寫(xiě)日志寫(xiě)說(shuō)說(shuō)也是這樣,心情好,你就會(huì)有感而發(fā),能寫(xiě)出讓自己滿意的文章,要保持良好的情緒,創(chuàng)造好心情。讓陽(yáng)光漫步,做個(gè)陽(yáng)光之人!你的心情好了,你就微笑了,我的心情好了,我就快樂(lè)了。大家的心情好了,世界就祥和了。人要有好心情和好心態(tài)!好的心情讓你快樂(lè)、好的心態(tài)讓你幸福!
生活在這個(gè)繁雜的世界,面對(duì)緊張的工作,面對(duì)微妙的人際關(guān)系,我們除了覺(jué)得太累以外,更多的感慨就是,這社會(huì)、這生活、這人與人之間實(shí)在是太過(guò)于復(fù)雜。因?yàn)閺?fù)雜,我們怕被騙,怕被傷害,怕自己失去得太多。因?yàn)閺?fù)雜,我們貪婪,我們想要擁有,我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡(jiǎn)單,復(fù)雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的,讓我們別太復(fù)雜!只要我們的心靈簡(jiǎn)單得如一泓清水,我們就會(huì)沒(méi)有很多的煩惱,我們就會(huì)如釋重負(fù)、瀟瀟灑灑。
世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什么嗎?哈哈……那就是微笑。微笑可是個(gè)寶,它不分四季,不論東西南北,只要有人群的地方它就會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花開(kāi)得越是美麗。因?yàn)槲⑿Φ娜擞肋h(yuǎn)是快樂(lè)的,微笑人的面孔也永遠(yuǎn)是年輕的!讓我們都來(lái)微笑吧,把微笑帶給生活,讓生活如陽(yáng)光照射大地般溫暖。
微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助。迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣。失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉。痛苦時(shí),它給人們流水般的安慰。讓我們懷著一顆真摯的心,將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命也會(huì)因此綻放出絢麗的花朵??鞓?lè)是一種心情;要在磨難之中感悟快樂(lè);在曲折之中找尋快樂(lè),快樂(lè)便是一種氣質(zhì);在艱辛中品味快樂(lè),快樂(lè)便是一種風(fēng)度。
人生的道路的作文 篇4人生是生的起點(diǎn),是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越發(fā)完美,越發(fā)完整。
人生的道路固然很崎嶇、很艱難,就如花兒一樣,在遇到炎熱的太陽(yáng)在烤著它們,燃燒著他們,只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跟太陽(yáng)作斗爭(zhēng),才有生存地希望,才有最后的勝利,人生也應(yīng)當(dāng)如此,只有腳踏實(shí)地地走下去,才有勝利的一天。
人生的步伐是前進(jìn)到終點(diǎn),而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長(zhǎng)大,就有所有要向往的目標(biāo),所要追求的夢(mèng)想。
人生是有缺陷的,怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝了自我,才能放開(kāi)胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。
人生是最黑暗的,是伸手不見(jiàn)五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗,讓人生的旅途一路光明,讓人生充滿光明,充滿希望、充滿活力。
人生是邪惡的。某些人為了達(dá)到目的不擇手段,甚至生靈涂炭,讓整個(gè)世界沉浸在恨之中,卻把愛(ài)完全剝奪了,把愛(ài)謀殺了。
人生的道路的作文 篇5“海鷗”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大魚(yú)搏斗,“簡(jiǎn)愛(ài)”選擇了愛(ài),“赤兔馬”選擇了誠(chéng)信,我問(wèn)自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開(kāi)始去生活中尋找答案。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天,老師們:“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著小腦袋不做聲,我卻站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是班長(zhǎng)?!逼婀?,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。
回家告訴媽媽?zhuān)舱f(shuō)我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒。”我疑惑了,他們都不要誠(chéng)實(shí)了嗎?可是我要。
升初中時(shí),我沒(méi)上重點(diǎn)學(xué)校,一向不走后門(mén)的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),動(dòng)也沒(méi)動(dòng),只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_(kāi)我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū)。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎(jiǎng)狀,對(duì)那主任說(shuō):“不勞你費(fèi)心了,我不上重點(diǎn)學(xué)校的?!闭f(shuō)著,就拽著爸爸出了那本不該進(jìn)的門(mén)。正直?我要!
我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡(jiǎn)愛(ài)”告訴“赤兔馬”,我那簡(jiǎn)單既有慎重的選擇:做一個(gè)不被磨圓的石子!
要相信,面臨選擇之時(shí),會(huì)體現(xiàn)出,體會(huì)到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。
人生的道路的作文 篇6如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩?!眲傞_(kāi)始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會(huì)付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)寵辱不驚。”爸爸就是個(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩(wěn)平和,無(wú)論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)……點(diǎn)評(píng): “母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題,但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識(shí)廣博,并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣,他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài),以及是如何影響我的成長(zhǎng),贊美了偉大的父愛(ài)。