第一篇:勤奮的作文600字
精選勤奮的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的勤奮的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文600字 篇1一提起奧運(yùn),大家就一定會(huì)聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上啊,那么燦爛的笑容,會(huì)想起觀眾席上那雷鳴般的掌聲。可有多少人知道這成功的背后流下的汗水和淚水呢?為了這一刻,他們付出的努力和艱辛,少則一年半載,多者有的苦練了幾十年呢!
就拿大家熟悉的乒乓球女將鄧亞萍來說吧,如果她走在人群里,她的長相并不出眾,大家也一定不會(huì)把這一百五十厘米的身高和一個(gè)奧運(yùn)乒乓球冠軍聯(lián)系在一起。可正是這個(gè)曾經(jīng)不被內(nèi)行看好的小女孩兒,在世界乒壇上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可戰(zhàn)勝的神話,也創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的“鄧亞萍時(shí)代”。
可你知道嗎,正是身材的不足,鄧亞萍付出了比別人多出十幾倍甚至幾十倍的努力,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
看完這本《奧運(yùn)精神伴我成長》,讀完鄧亞萍的故事,讓我不禁想起了自己在學(xué)習(xí)上的懶散。平時(shí),老師布置作業(yè),常常因?yàn)樨澩妫系阶詈蟛挪莶萃瓿?。有時(shí)要求寫一頁半的作文,擠牙膏似的,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),半個(gè)字也不愿多寫。學(xué)習(xí)上如此,在生活上更是如此,我長這么大,還沒幫媽媽做過一件象樣的家務(wù)。想到這里,再想想這本書上的例舉,真是好不慚愧。
這些運(yùn)動(dòng)員有的先天不足卻加倍苦練,有的面對失敗卻毫不氣餒,在他們的字典中,除了勤奮還是勤奮。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,看了這本書,我下決心一定要用功讀書,平時(shí)少一分懶惰,多一些勤奮,那么即使我不能象那些奧運(yùn)冠軍那樣為祖國爭光,也能在自己的崗位上開創(chuàng)一個(gè)天地。今天的勤奮是一個(gè)起點(diǎn),我一定會(huì)走向成功的明天。
勤奮的作文600字 篇2她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表揚(yáng)。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因?yàn)椋档な侵袊膰?,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因?yàn)榉凵且环N暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識(shí)的海洋任她遨游,有時(shí),她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時(shí),她也像一個(gè)老師,為別人講著書里的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時(shí)而行云流水,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而颯爽英姿,時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),如銀鈴般清脆動(dòng)人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領(lǐng)略其中的含義。她最喜歡的樂器是古箏,因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?
她,就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮的作文600字 篇3如果成功是大海中的一個(gè)小島,那么勤奮就是通向它的輪船;如果成功是一座險(xiǎn)峻的高山,那么勤奮就是爬上它的小徑;如果成功是滾滾長江岸上的小草,那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮!
泱泱中華,記載著上下五千年的歷史,譜寫著成千上萬的.成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水,很多的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!庇纱丝梢姵晒Ρ仨毲趭^,必須付出汗水,當(dāng)你勤奮了,成功一定就在你眼前了。
匡衡一個(gè)歷史上非常有學(xué)問的人。他小時(shí)候酷愛讀書,可家中非常窮,買不起書、上不了學(xué)。后來,去一個(gè)親戚家中認(rèn)字、識(shí)字??锖夥浅G趭^,從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。那時(shí)書非常貴重,有書的人不會(huì)輕易借給別人,于是,匡衡便在農(nóng)忙時(shí),給有錢人做短工,不要工錢,只求人家給書看。漸漸地,匡衡長大了,成了家中主力勞動(dòng),一天到晚在田野干活,只有在中午歇腳時(shí),才有功夫讀書,一卷書要十天半個(gè)月才能看完??锖庑募比绶?,就想:“白天干活,沒有時(shí)間看書,我可以利用晚上多讀書?!钡牵仪遑?,買不起油燈,怎么辦呢?一天晚上,匡衡躺在床上背白天看過的書,突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光,于是他便將洞鑿大些,借光下讀書??锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書,終于成為一個(gè)有大學(xué)問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。
可現(xiàn)在相對來說,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,有寬敞明亮的教室,不用在昏暗的柴房中苦讀;有雪白的紙,不用在沙地上練字;有各種書籍,不用為一本書苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶,作業(yè)總拖到最后一天去做,讀書不認(rèn)真,老師在上面講課,他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學(xué)習(xí)的人形成了鮮明的對比!同學(xué)們,醒醒吧!只有勤奮才能走向成功,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮讀書吧!
一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的例子,都說明了只有勤奮讀書,不斷索取知識(shí),才能得到回報(bào),才能得到成功,他們的成功令世人贊嘆,他們的成功來自于勤奮。
勤奮的作文600字 篇45月24日上午,我參加了南海執(zhí)行中學(xué)的升中考試,失敗讓我更堅(jiān)強(qiáng)。八點(diǎn),我與其他考生一起進(jìn)入了預(yù)先準(zhǔn)備好的考場。
剛坐下,監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷,上面都是我會(huì)的題目,要不是監(jiān)考老師在場,我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米……”
鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過了多久,我感到脖子有點(diǎn)酸了,便抬起頭來稍微活動(dòng)一下。周圍的考生不會(huì)的要么東張西望,要么眼望天花板;會(huì)的就“沙沙”作答。
不一會(huì),收卷了??紙鲱D時(shí)變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。
到數(shù)學(xué)了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發(fā)奇想,考試跟吃魚有很多相同之處:吃魚要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚不能給魚骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題,先做下面。
時(shí)間飛快,不知不覺,考試結(jié)束了。
三天后,成績出來了。我以258分的成績落選(分?jǐn)?shù)線是270),我好想被打了當(dāng)頭一棒,心情非常沮喪。
老師知道后,把我叫到辦公室,給予我?guī)椭㈤_導(dǎo),并耐心的幫我分析這次失敗的原因,問題所在,給我打氣,給我信心與勇氣?,F(xiàn)在我已能正確的面對挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認(rèn)真地做考前準(zhǔn)備。我相信付出就會(huì)有結(jié)果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場上的“高手”。
每個(gè)人都會(huì)一道各種各樣的困難,但生命的長河是無止境的。遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師?!痹谏钕堇щy時(shí),我們千萬不要倒下,而應(yīng)該昂首挺胸地站起來,勇敢的闖過一道道難關(guān)!只要你永不言敗,就沒有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)信念:我能行!我不甘做懦夫!!
讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路,在人生的道路上贏得精彩!
第二篇:勤奮作文600字
勤奮作文600字
勤奮作文600字
(一)正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書??!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
勤奮作文600字
(二)“天才來自勤奮”,我把這句話視為我的座右銘。是啊,一個(gè)人不是生來就是天才,而是要通過后天的不斷努力,才能成為天才。
有些人甚至小時(shí)候不被大家所欣賞,覺得他無用武之地。,不管他怎么努力也沒用的??墒?,現(xiàn)實(shí)恰恰相反。他們通過自己后天的努力,終于成為了一名被大家公認(rèn)的成功者。
愛因斯坦這個(gè)名字我想大家一定不會(huì)陌生吧,他可是一位科學(xué)巨匠?。】墒牵r(shí)候很笨,他四歲才會(huì)說話,七歲才會(huì)識(shí)字。老師對他已經(jīng)失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放棄一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),最后才成了人人皆知的科學(xué)家。
說到“萬有引力”,我們一定會(huì)想到牛頓。他因?yàn)榭吹教O果落到他的頭上,而不落到其他地方,才發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。你肯定想不到,牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟,是班里的墊底??墒撬幌抻谶@個(gè)成績,決定努力奮斗,要取的好成績。果然,功夫不負(fù)有心人,他成功了!
還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰,他的作品有許多,而且非常著名。比如:《窮人》、《跳水》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些,但托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績太差而被退學(xué),這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現(xiàn)在的成績呢?就是因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)。
等等的這些名人們,哪個(gè)不是靠勤奮才取得成功的呢?所以,不管你現(xiàn)在的成績有多差或多好,都沒用。只有你勤奮努力的學(xué)習(xí),那才能取得更好的成績!
勤奮作文600字
(三)她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表揚(yáng)。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因?yàn)椋档な侵袊膰?,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因?yàn)榉凵且环N暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識(shí)的海洋任她遨游,有時(shí),她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時(shí),她也像一個(gè)老師,為別人講著書里的>故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時(shí)而行云流水,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而颯爽英姿,時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn),如銀鈴般清脆動(dòng)人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領(lǐng)略其中的含義。
她最喜歡的樂器是古箏,因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?她,就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
第三篇:勤奮作文600字
【精選】勤奮作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的勤奮作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文600字 篇1江河因?yàn)橛辛饲趭^,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼鷹因?yàn)橛辛饲趭^,才能無畏地搏擊長空,最終成為強(qiáng)者;而人類,因?yàn)橛辛饲趭^,才能不停地攀登,最終到達(dá)成功的頂峰!
所以,我要說:勤奮使人成功。
美國發(fā)明大王愛迪生,他從未受到過優(yōu)秀的黨校教育,但他勤奮好學(xué),善于思考,努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索,幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),最終,他的發(fā)明達(dá)到1100多項(xiàng)。愛迪生正是憑借著勤奮,才步步走向成功,勤奮就是他前進(jìn)的動(dòng)力,是他珍貴的財(cái)富。正是他的勤奮,才使我們的通訊更為便利,才使我們在黑暗里擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!
古今中外,憑借著勤奮成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奮,筑就了京張鐵路,筑就了中同人的尊嚴(yán);袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奮,培育出了雜交水稻,證實(shí)了中國人的勤勞和智慧;居里夫人,她那在木棚里的勤奮,造就了鐳的美麗神話,造就了跨越百年的美麗!這些人,難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作,只憑借勤奮在成功路上拼搏,他們的成功沒有華麗的裝飾,卻只因樸實(shí)的勤奮而更加輝煌!
相反,那些不勤奮的人結(jié)局會(huì)怎樣呢?方仲永舊有是一個(gè)典型的例子,他雖然有著天資的聰穎,可他卻忽略了后天的勤奮,最終,他變成了一個(gè)平凡的人。可見,勤奮正是成功的重要因素,如果你不勤奮,即使你有愛因斯坦那樣的大腦,博爾特那樣的體魄,也終究不能成為科學(xué)家,成為運(yùn)動(dòng)場中的“飛人”。因?yàn)?,在成功路上,除了勤奮,沒有任何人可以幫你,沒有任何捷徑可走。
朋友們,從現(xiàn)在起勤奮起來吧,憑借勤奮,我們在成長路上拼搏;因?yàn)榍趭^,我們的遠(yuǎn)方不再渺茫;感謝勤奮,我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧,勤奮才是成功的唯一資本!
勤奮作文600字 篇2勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對作業(yè),能一絲不茍的完成作業(yè)和面對作業(yè)中的困難,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休??ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)份子家中。剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂隊(duì)的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào),拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。劉天華并沒有滿足,又進(jìn)行了新的追求。他憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì)了多種樂器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂理論水平,他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂藝術(shù),向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的音樂知識(shí),終于成為我國樂壇上的著名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚(yáng)中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。
從以上兩個(gè)事例中,我們可見,勤學(xué)不僅要有頑強(qiáng)的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標(biāo)有計(jì)劃。我們都知道,現(xiàn)在我國由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì)問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長的期望。
勤奮作文600字 篇3韓愈說過:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。華羅庚也說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。最好的學(xué)習(xí)方法莫過于勤奮,勤奮的最終結(jié)果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悅。
什么是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個(gè)人只有勤快,才能事有所成。比方說在某方面的學(xué)習(xí)上,只有勤動(dòng)腦子,勤做筆記,勤讀書,才會(huì)在這學(xué)科上取得好的進(jìn)步。而懶惰的人不愿“勤”,那么,勤快的人在方面定會(huì)有收獲,而懶惰的人便無所事事。
我不敢確定,“一個(gè)人只要勤快,這個(gè)人就會(huì)有所成就?!边@一類的話語。比如說,一名同學(xué),上課“勤”做筆記,下課后又用色彩斑斕的筆再在一個(gè)漂亮的本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記,那么這個(gè)同學(xué)真的很“勤”嗎?是發(fā)自內(nèi)心的“勤”,還是表面上很“勤”?
一個(gè)人,只有上課勤于動(dòng)腦,課后勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)手,發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué),最終達(dá)到了“學(xué)有所成”這一目標(biāo)的勤快,才算得上是勤。
關(guān)于“奮”這個(gè)字眼,有很多激勵(lì),正能量的詞語,如“奮發(fā),奮進(jìn),奮力,奮發(fā)圖強(qiáng)”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。
比方說一個(gè)人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯(cuò)誤的,做出總結(jié),吸取教訓(xùn)。第二天的他就會(huì)比第一天有所進(jìn)步,不斷的思考,不斷的進(jìn)步,不也是一種奮進(jìn)嗎?又比如說一個(gè)人整天好吃懶做,不求奮進(jìn),那么他最終只會(huì)一天天墮落,成為一個(gè)可憐蟲!
那么,如何做到“奮”呢?比方說制定一個(gè)目標(biāo),并為之努力,最終達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。這一過程,可算得上是“奮”。一個(gè)同學(xué)考試考砸后,迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),后來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。
學(xué)習(xí)的方法有很多,勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會(huì)有“學(xué)有所成”,最終到達(dá)成功的彼岸!
勤奮作文600字 篇4“蜂采百花釀甜蜜,人人讀書明真理?!边@句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來的蜜才甜,人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒有了色彩也就不會(huì)引人注目,人如果沒有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。
周恩來小的時(shí)候,雞叫三聲就起來背誦古詩詞,就算是在餐桌上也問個(gè)不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺,他要是看到那個(gè)字沒寫好,就會(huì)重新練那個(gè)字,直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國的第一任總理,為國家做出了巨大的貢獻(xiàn),周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
牛頓是英國著名的物理學(xué)家。1666年,一個(gè)平凡的上午,他來到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)紅得透亮的.蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力,證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過了大量的實(shí)驗(yàn),證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓的成功來自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。
所以,我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理:所有的成功人士都來自于勤奮。
勤奮作文600字 篇5人生漫漫,道路坎坷,風(fēng)雨常在。我們需要多一點(diǎn)勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。
勤奮猶如喇叭,它能吹開智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點(diǎn)亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。
上五年級時(shí),我還是沉默寡言、安靜、性格內(nèi)向的女孩,成績在班里也并不突出。有一次,放學(xué)的鈴聲清脆地響起,正在同學(xué)們爭先恐后往教室外跑的時(shí)候,突然,英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,大概是要宣布段考成績。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師那白皙的臉上露出嚴(yán)肅的神情,與同學(xué)們仿佛等待命運(yùn)宣判的態(tài)度形成對比。英語老師開始發(fā)試卷,我忐忑不安的接過試卷,天哪!一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我拖著沉重的步伐回到座位。
獨(dú)自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹,光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。
回到家,我跑進(jìn)房間,鎖住門抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來,仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后,我的目光最終落在書桌上,我擦了眼淚走過去,是《名人傳》,我開始認(rèn)真讀起來。過了不久,我開始醒悟了,要想考取好成績,就應(yīng)該多一點(diǎn)勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。
我要勤奮!我要努力!從那天開始,我每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,“工夫不負(fù)有心人”,我終于取得了第一名的好成績,我的汗水換來了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂?”
再妖艷的鮮花,也要經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”的確,多一點(diǎn)勤奮,才能獲得多一點(diǎn)勞動(dòng)成果。付出的汗水越多,收獲的也越多。
勤奮作文600字 篇6勤奮,是一種來自于內(nèi)心的動(dòng)力,是一種堅(jiān)忍的精神,沒有它,就沒有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績不滿足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。
催命的鬧鐘是一天生活開始的標(biāo)志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門要小心。來到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開始了—或許會(huì)有些枯燥無味,但這并不意味著毫無樂趣,在踏向理想的道路中,這過程是痛苦的,我們注定要過上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?知識(shí)是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵,一個(gè)人如果沒了知識(shí),就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼,一個(gè)沒有知識(shí)的人,只能讓自己徘徊在人生的十字路口上,或原地踏步,或駐足觀望,最終會(huì)失去自己的目標(biāo),迷失自己的方向。
世上沒有拋棄的理想,只有拋棄夢想的人,一個(gè)人,有了自己的夢想,就不能輕言放棄,把夢想拿起,再放下,久而久之,夢想就會(huì)背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),而在當(dāng)今的時(shí)代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢想。取得一個(gè)好的成績,才能有所成功,因?yàn)?,沒有人會(huì)對你的人生感興趣!在灰心失意的時(shí)候,我們不妨把人生當(dāng)作是一場旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過它,人生就會(huì)柳暗花明。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),不要驕傲自大,這只是我們在旅途中的一處景點(diǎn),駐足觀望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。
走自己的路,聽從自己的意愿,勤奮學(xué)習(xí),拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅(jiān)持走下去,堅(jiān)持是通向光明的目的地的小船!
第四篇:勤奮作文600字勤奮學(xué)習(xí)
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之勤奮作文600字:勤奮
學(xué)習(xí)
勤奮學(xué)習(xí)
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué) 004km.cn)董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!
第五篇:勤奮作文600字
精選勤奮作文600字匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的勤奮作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1時(shí)間,就像握在手中的沙子,你越想握緊它,它卻流逝得越快。懵懵懂懂中,我們進(jìn)入了中學(xué),雖然說中學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,但是我們的生活卻被語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,生物,物理……等等科目填滿?;ㄩ_花落,一季又一季,如此單調(diào)無味,枯燥的生活,我們一定也時(shí)常期待幸運(yùn)女神的降臨,成功意外地發(fā)生在我們身上。但是,光陰荏苒,奇跡的成功對于我們依然難得一見。所以,我想對你們說:成功絕不是偶然,成功只能從一點(diǎn)一滴的勤奮開始。
古人說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是對我們訴說著勤奮的重要性,勤奮是通向成功的最佳路徑。雖然每一個(gè)勤奮的人不一定都成功,但成功的人卻一定出自勤奮。在平常的生活中,總聽到同學(xué)們抱怨,“為什么我不是天才?”“為什么我不能成功?”其實(shí)所謂的天才獲得的成功,正是出于他們的勤奮和努力。眾所周知,雜交水稻之父——袁隆平,他培育出來的訕型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”。
古往今來,外國的成功者自己的奮斗歷程也無一例外地向我們驗(yàn)證了這一成功的真諦。大發(fā)明家,愛迪生,少年家境貧困,僅僅讀了3個(gè)月的書,當(dāng)時(shí)他在班里成績很低,但他并不灰心,依然勤奮。摘寫了45萬頁的材料,從1600多種礦物質(zhì)和600多種植物中研制出了燈泡和燈絲,發(fā)明了電燈,取得了成功。居里夫人在一間木制板架下經(jīng)過4年堅(jiān)持不懈的研究發(fā)現(xiàn)了鐳……他們都是天才嗎?不是!他們的成功都在于他們的勤奮。
這一切的一切,都告訴我們,沒有意外的成功,只有通過勤奮地付出。雖然說只有經(jīng)歷過的人才知道,青澀的果子是如何成熟在枝頭。但是,我希望還沒有獲得成功的同學(xué)們,一定要繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí),總有一天,你會(huì)獲得成功!
勤奮作文600字 篇2我們班曾有過一次投票——誰是二班最勤奮的人。最后,我們一直認(rèn)為她就是“勝者”——賴惠英。
說她勤奮,這是毋庸置疑的,因?yàn)榇蠹叶加心抗捕?。上課時(shí),同學(xué)們可能多多少少會(huì)分心或漏掉一些知識(shí)點(diǎn)。但她真的可以說是專心致志、認(rèn)真專注了。如果你有機(jī)會(huì)可以翻翻她的書,映入你眼簾的是一片猶如群蟻排衙的筆記。
這時(shí)你可能會(huì)發(fā)出一個(gè)疑問:“這么多,能看清嗎?”當(dāng)然,不僅如此,她下課時(shí)總是“兩耳不聞窗外事”地埋頭苦干,整理筆記。據(jù)我了解,班上成績好的同學(xué)都會(huì)有自己的筆記本,不會(huì)僅限于老師發(fā)的題綱中。除此之外,錯(cuò)題本可謂是他們的“心肝寶貝”了。
她總是不恥下問地去問同學(xué),遇到難題,經(jīng)常都是自己一個(gè)人花很多時(shí)間才解出來的。有一次,數(shù)學(xué)課下課后,我正想拉著她去上心理課。走過去,她仍在研究那道難題。我說:“走吧走吧,回來再寫吧!”“等等,就差一點(diǎn)了!”他那息肉的聲音中似乎含著不可動(dòng)搖的堅(jiān)持?!岸_恕彪S著上課鈴響,她終于放下那只“戰(zhàn)斗”已久的筆,抬起頭來,長呼一口氣,露出燦爛的笑容。之后,我們狂奔過去,才趕在老師的前面到達(dá)教師。
她有一個(gè)缺點(diǎn)——字不好看。他買了幾本字帖,每天堅(jiān)持練一頁。又是就算已經(jīng)放學(xué)很晚了,她也要堅(jiān)持練完才走。
要說我為什么這么了解她,是因?yàn)槲揖褪撬母舯诖?。在宿舍,每次我們在聊天或玩游戲時(shí),她就坐在床上,拿著資料安安靜靜地背書。有一次,我早上6點(diǎn)鐘起床,想去上廁所。突然,我發(fā)現(xiàn)她在那張床上已經(jīng)整理好了,而她人就坐在床上,背著資料。我吃驚地問道:“你怎么這么早?”她頭也沒抬,說:“習(xí)慣了?!闭f完,又繼續(xù)埋頭苦讀了。
這樣看來,她的這個(gè)名號(hào),真的是當(dāng)之無愧了。同時(shí),我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮、她的努力、她的刻苦。蝴蝶掙脫蛹繭的束縛,才能迎來鮮花的陪伴;小草沖普哦傻徒弟阻攔,才能迎來雨露的滋潤。你現(xiàn)在所付出的,在將來總會(huì)得到回報(bào)。
勤奮作文600字 篇3“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是我最喜歡的一則格言。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥行燎谂Γ拍苡惺斋@。
記得三年級時(shí),我的數(shù)學(xué)還不是太好,總是90或91分。不是計(jì)算錯(cuò)誤,就是沒讀明題。為了讓我的數(shù)學(xué)成績上去,老爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,要求我每天寫兩頁口算卡,做一道舉一反三題。除外,老爸還經(jīng)常提問我,若是一個(gè)沒答對,就要做這個(gè)類型的題十個(gè)。
老爸說,學(xué)數(shù)學(xué)沒什么訣竅,就是多做題。于是,我主動(dòng)要求老爸給我買點(diǎn)卷子,見見題型。
又一次考試來了,這一次,由于好多題都在訓(xùn)練里做過,所以考得不錯(cuò),得了95分。
通過這次考試,我嘗到了勤奮的甜頭。這時(shí),老爸告訴我,雖然這次考得不錯(cuò),但是還要再接再厲,更加勤奮,下次才能取得更好的成績。
從此,我明白了只有付出努力,才能有收獲,開始積極行動(dòng)起來。不用老爸提醒,我每天放學(xué)回家就趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)我就自覺地做題。晚上,我讓老爸老媽給我提問當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,加深記憶,若是有不會(huì)的,我就一定要把它搞明白,還要把這一類型的題都搞懂。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,把不會(huì)的問題做個(gè)記號(hào),使第二天聽課輕松多了。慢慢地,我學(xué)的速度比老師講的速度還要快,許多老師還沒講的內(nèi)容我都提前學(xué)了。
功夫不負(fù)有心人,在期末考試我考了一個(gè)好成績。而且,卷子上有道特難的題,全班只有我和少數(shù)幾位同學(xué)做對。
這件事,讓我明白了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有訣竅,要說有訣竅的話,那就是勤奮!
勤奮作文600字 篇4這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力,最有人格魅力的人,他說:“天何言哉四時(shí)行焉,百物生焉。天何我哉。”他通過《論語》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度,滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。
孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。這句話的意思是;如果只學(xué)習(xí)書本知識(shí)而不思考,就會(huì)不辨真?zhèn)?,更不能融?huì)貫通,學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認(rèn)真讀書,就會(huì)什么都不知道,才疏學(xué)淺?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話,我們可以看做是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。我們一定要把“學(xué)習(xí)”和“思考”結(jié)合在一起,才能學(xué)到更有用的真知。
如果我們只知道讀書,而不去思考,就會(huì)被書本所累。如果只是一道題,書本上的和別上的只是改變了幾個(gè)數(shù),可意思卻沒有改變,然而就不會(huì)了,這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書本上的知識(shí),對問題刨根問底的研究,也只是憑空想象,要解決的問題也不會(huì)解決。
只重于學(xué)習(xí)而不注重思考,就會(huì)迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而導(dǎo)疲乏及危險(xiǎn)。所以我們必須要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能真正學(xué)到有用的'真知?!墩撜Z》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí);《論語》教會(huì)了我怎樣做人;《論語》教會(huì)了我自己不想要的,也不要施加在別人身上?!墩撜Z》,是我一生中最有感觸的一本書。
勤奮作文600字 篇5世界上很多事情對所有的人來說都還是一個(gè)謎,我們要長大了自己去找答案,做個(gè)有出息,有學(xué)問的人,發(fā)問.探索.勤奮。
——題記
“媽媽,你為什么要給樹苗培土?”“我要樹苗像你一樣茁壯成長,因?yàn)槟嗤辆褪亲躺f物的基地”?!皨寢?,那泥土為什么長不出小貓小狗呢”?“小貓小狗是它們媽媽生的,泥土市長不出來的。”“人最早的媽媽是誰呢?她又是誰生的呢?”“聽說最早的媽媽是夏娃,不過我只知道圣母瑪麗?!薄澳敲聪耐藓褪ツ甘钦l造的?”“上帝造的?!薄澳敲瓷系凼钦l造的?”“親愛的,世界上很多事情對所有的人來說都還是一個(gè)謎,我希望你長大了自己去找答案,做個(gè)有出息,有學(xué)問的人,”這是世界著名的進(jìn)化論的作者達(dá)爾還在6歲時(shí),和母親去一所公園玩耍時(shí)所發(fā)生的問與答。對話本身并無深刻含義,但由此可以看出達(dá)爾文小時(shí)是一個(gè)十分好問到底的孩子。
但是在今天,正當(dāng)我們對他的好問而產(chǎn)生佩服的時(shí)候,又有多少人也真正地做到了這點(diǎn)呢?古人云“勤學(xué)好問”和“不恥下問,”足以表明“發(fā)問的重要性,只有你肯問問題,別人解答你,你才會(huì)了解得更多更充實(shí)。如果別人也回答不了你,又是個(gè)未知之謎,那你就應(yīng)該去探索去發(fā)現(xiàn)它,并向這答案勤奮努力地拼搏,至到達(dá)到了成功勝利之頂,只有這樣你才會(huì)成為一個(gè)真正的有出息,有價(jià)值,有學(xué)問的人。聯(lián)系實(shí)際,又不禁對自己發(fā)問,自己做到了這些嗎?自己好問,探索并用勤奮來取得成功過嗎?細(xì)細(xì)一想,似乎的卻沒有,便不禁又暗暗自責(zé):自己為什么沒有做到呢?但心里又有點(diǎn)不甘心,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,相信自己一定也能做。便下定決心:今后也要做一個(gè)勤學(xué)發(fā)問之人。
發(fā)問并探索,勤奮地取得成功,這不僅僅是一道成長之路,也是一道知識(shí)之路。世界上的很多事情對所有的人來說還都是個(gè)謎,只有我們長大后去探索,自己去找答案,才能成為一個(gè)有出息,有價(jià)值的人。
發(fā)問.探索.勤奮.這些就是我們通往成功的最終秘訣。
勤奮作文600字 篇6勤奮是千百年來一直被人們所提倡的良好品質(zhì),勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因?yàn)樗梢詾槿藗儙沓晒Γ鐞鄣仙f的“天才是來做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒有一個(gè)懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著一段艱苦的血汗史。
世界上最有影響力的中國科學(xué)家之一袁隆平,他把畢生的精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時(shí),有無數(shù)的人反對他,甚至說他無知,但他依然向前走,他靠著他手中僅有的幾個(gè)有利條件,和他自己的勤奮,在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,他守在他的實(shí)驗(yàn)田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養(yǎng)活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。袁隆平之所以會(huì)成功,就是因?yàn)樗星趭^的精神,不怕困難,勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。
美國的“發(fā)明大王”愛迪生,他的一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項(xiàng)。他發(fā)明和改進(jìn)了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話、電報(bào)、電影。在眾多的發(fā)明中,最重要的是第一盞實(shí)用電燈和配電系統(tǒng)的發(fā)明。愛迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發(fā)明了第一盞具有實(shí)用價(jià)值的白熾燈,但只工作了40個(gè)小時(shí)。愛迪生并沒放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發(fā)光體,日本竹絲,可持續(xù)發(fā)光1000多小時(shí),成了我們到今天都在使用的電燈。愛迪生通過自己的勤奮,成為了人類偉大的科學(xué)家。
偉大的科學(xué)家霍金,小時(shí)候就患了嚴(yán)重的疾病,全身上下只有一根手指可以運(yùn)動(dòng),但他沒有放棄自己,在輪椅上研究關(guān)于黑洞的問題,獲得了巨大的成就。
世界上有無數(shù)的名人,靠著自己的勤奮,在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。
勤奮作文600字 篇7都說中考前后幾天是最緊張、最有壓力的,但自從我升入中學(xué),卻一直覺得中學(xué)的月考也是壓力大呀!
這次的考試不同以往,所以,就拿語文學(xué)科來說,當(dāng)老師說語文考到以上內(nèi)容時(shí),心里便有一點(diǎn)惶恐,總是害怕考到我所不知道的內(nèi)容。于是,考前幾天我便開始在家熬夜復(fù)習(xí)。
還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上,我趕緊寫完作業(yè),著急的拿出復(fù)習(xí)資料,聚精會(huì)神地看了起來??赐赀@個(gè)又看那個(gè)。不久,眼睛便開始打瞌睡,一睜一閉,一閉一睜……不行,我實(shí)在是太想睡了,就在眼睛閉上的那一刻,我想到了以前我考試時(shí)總是不愛復(fù)習(xí)愛打瞌睡,每次考完試都會(huì)被老師叫到辦公室談話,因?yàn)槌煽兲盍?!入學(xué)第一次月考也是這樣,明明可以考八十,卻偏偏考了個(gè)七十分,都是懶惰惹的禍啊,一想到這些,我變有打起了精神,我再也不想考七十分了。
隨著時(shí)間的流逝,一頁又一頁的知識(shí)往我腦中輸送。不知不覺時(shí)針指到了十點(diǎn)鐘。天哪!我怎么復(fù)習(xí)了這么久。較晚的時(shí)間讓我放棄了復(fù)習(xí),害怕沒有充足的睡眠時(shí)間,因此我加快了手腳,三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后,腦子里全是復(fù)習(xí)的知識(shí)。不由感嘆,為了這次考試,我實(shí)在是太拼了。
功夫不負(fù)有心人,考試當(dāng)天語文試卷上的試題大部分都來自于我背的那張復(fù)習(xí)資料,做起來得心應(yīng)手。經(jīng)過為期一天的等待,當(dāng)從老師口中得知我考了八十九分時(shí),我激動(dòng)得跳了起來。
其實(shí),當(dāng)我知道自己的成績時(shí),心里既高興又覺得可惜??上ё约褐皼]有好好復(fù)習(xí),把這些寶貴的時(shí)間浪費(fèi)了,可惜自己以前沒有好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績下滑這么多。第一學(xué)月考試之前,上課我老愛和別人講話,對于喜歡的學(xué)科真是卯足了勁去學(xué),不喜歡的學(xué)科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),語文恐怕不會(huì)考這么多吧!
由此可見,提早改變自己的學(xué)習(xí)方法,以十二分的精神投入學(xué)習(xí)并且及時(shí)高效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)是多么地有必要。
勤奮作文600字 篇8“知之為知之,不知為不知,是知也?!睂W(xué)習(xí)時(shí)不要不懂裝懂,要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著科學(xué)的頂峰邁進(jìn)。
《舉起你的右手》這篇文章講敘了作者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,同學(xué)們積極舉手,而他由于虛榮心的支配,不懂裝懂,舉起手來。這次老師叫他回答,他啞口無言。過后老師找他談話,講了很多做人的道理,叫他會(huì)回答問題時(shí)舉起右手,不會(huì)時(shí)舉起左手。由于他平時(shí)這樣努力拼搏,積極舉手,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。最后期末考試他在班里名列前茅,終于成功了!
讀了這篇文章,我有著深刻的感受。我的學(xué)習(xí)成績中上,很少見到我舉起手來發(fā)言,即使會(huì)也不舉起手來,我很懶惰嗎?不是的!其實(shí)我是只膽小怕事的“老鼠”,生怕回答問題錯(cuò)誤,遭到同學(xué)們的恥笑。但讀了這篇文章,使我的態(tài)度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事,反而會(huì)回答且不舉手是個(gè)大傻瓜。積極舉手發(fā)言,可以鍛煉我們的膽量和口才,糾正我們回答時(shí)的錯(cuò)誤,使成績更上一層樓。我終于找到了自己學(xué)習(xí)的病根,這時(shí)的我一蹦三尺高。
在學(xué)習(xí)方面找到自己的病根是提高成績的基礎(chǔ)。雖說不做,算什么男子漢大丈夫?在以后的日子里,我再也不會(huì)不懂裝懂,會(huì)做到“打破沙鍋問到底”,不會(huì)再有虛榮心理。數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺,也要把它攻克。平時(shí)上課積極舉手發(fā)言,課余時(shí)間把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)溫故而知新。這不就能提高我的成績嗎?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要把學(xué)習(xí)和思考勞逸結(jié)合。所謂“學(xué)問,學(xué)問,不懂就要問。”
相信自己,我一定能行!
勤奮作文600字 篇9大家好,我叫懶惰,我無處不在,我的任務(wù)是不斷地?cái)U(kuò)大懶惰王國的隊(duì)伍,在我的努力下每隔不久就會(huì)增加一個(gè)新戰(zhàn)員。
一天,我來到一所學(xué)校的教室中,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。嗨,怎么下手呢?正當(dāng)我失望的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的小明在玩筆呢!我乘機(jī)鉆進(jìn)他腦子里,干起我的“好事”。我在小明腦子里,把他勤勞的神經(jīng)給壓住了,而同時(shí)他腦子里的懶根越長越多。不信你瞧,小明上課“懶”得聽講,在課堂上呼呼大睡做美夢;回到家里,餓了讓爺爺給他喂零食;冷了讓奶奶給他穿衣服;作業(yè)讓爸爸幫他做;家務(wù)推給媽媽做。
小明考試起來,一點(diǎn)兒也不會(huì)做。小明只好拿著那張滿目瘡痍的試卷,硬著頭皮回家。
這時(shí)小明的媽媽從小明的成績和勞動(dòng)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小明越來越懶,于是教育小明說“明兒呀,你不能再做小皇帝了,我總不能照顧你一輩子呀,你必須獨(dú)立了!”不僅如此,小明的媽媽和小明的老師一起幫助小明趕走我,沒想到的是,他們居然請來了勤勞!
我最討厭勤勞,它整天跟我們作對,從小朋友身上趕走我們,把我招來的“新兵”和“舊兵”都打得落花流水。但不知怎么搞的,人類總站在勤勞那邊兒,一同打倒我們。
不好,勤勞來了,我故意藏在一條大懶根后面,給勤勞來個(gè)突擊,勤勞機(jī)靈地避開了。我氣憤地對勤勞說:“你為什么要和我們作對呢?做懶惰王國的一份子多好呀!”它不吱聲,在給勤勞的神經(jīng)一點(diǎn)兒“增長劑”。我想:他真笨,還是做好心里準(zhǔn)備輸給我吧!
過了幾天,小明在媽媽和老師的指導(dǎo)下,愛上了勤勞,家務(wù)盡量自己做;作業(yè)自己完成;餓了自己煮飯吃;冷了自己添衣。再也不是“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝了。在小明腦子里的“懶根”不斷消失,我節(jié)節(jié)敗退,最后我只好灰溜溜地逃走了。
雖然這次我失敗了,但是我相信世界上總會(huì)有懶人的,這不我又打起精神重新在各間學(xué)校尋找另一個(gè)目標(biāo)。
勤奮作文600字 篇10“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!笔前?成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。
可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來,并經(jīng)過幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。
反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。
知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來,我寫作文也更得心應(yīng)手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……