第一篇：初二珍惜時(shí)間作文

初二珍惜時(shí)間作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初二珍惜時(shí)間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初二珍惜時(shí)間作文1

時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要與困難作斗爭(zhēng)與時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總與時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再與月亮告別的時(shí)候，等你與陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。

珍惜時(shí)間!

初二珍惜時(shí)間作文2

時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆與紙片，寫下幾行數(shù)字與公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像是魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說：“誰與我一樣用功，就會(huì)與我一樣成功?！?/p>

莫扎特說得不無道理，也許我們與他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的'最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說：我盡力了，我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

但丁說過：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了?；蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂嗎?

無論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢?，他?huì)源源不斷的到來。

珍惜時(shí)間，這就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客，永伴你我左右。

初二珍惜時(shí)間作文3

時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時(shí)候總喜歡寫寫有關(guān)時(shí)間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆!

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是哲人的感慨;“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌;“珍惜時(shí)間等于延長生命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間也對(duì)他最鐘愛”。這是偉人的教誨。

有人把時(shí)間比作金錢，無非是言他的珍貴?？墒桥笥眩阆脒^沒有?金錢雖可貴，他卻可以儲(chǔ)蓄起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無影無法估計(jì)!世界上的一切物質(zhì)無不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船!

然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說，人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說今朝有酒今朝醉，哪管明日是與非!有多人畢生充實(shí)，碩果累累;有的人華發(fā)早生，一生無為。

正如臧克家說的那樣：也有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了!因?yàn)轸抛x了時(shí)間，欠了時(shí)間的帳，受到了時(shí)間的無情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬，茫茫會(huì)海難填!“足球”踢不盡，“扯皮”扯不完!也許我們會(huì)體味：解決一個(gè)小問題，會(huì)議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示匯報(bào)帶畫圈!也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：一杯茶伴一支煙，幾個(gè)電話要一天，已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀，多么消極而頑劣的人生觀啊!

列寧曾說：“贏得了時(shí)間就是贏得了一切。”是的，時(shí)間是無形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說：時(shí)間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說：時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士們說：時(shí)間就是勝利;醫(yī)生們說：時(shí)間就是生命;教師說：時(shí)間就是人才……我說：時(shí)間就是光輝燦爛的未來!

珍惜時(shí)間吧!讓我們青春永駐!

第二篇：初二作文議論文：珍惜時(shí)間

初二作文議論文：珍惜時(shí)間

每個(gè)人常問;如果今天是你生命的最后一天，你會(huì)怎么過?;回答者會(huì)毫不猶豫地回答;這一天將會(huì)與他的親人度過;可是，往往誰又會(huì)回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢? 世界上，最無私，最公平，最默默奉獻(xiàn)的就屬時(shí)間了時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無法感受到時(shí)間的真相過去成為歷史，明天成為未來，可是過去將永遠(yuǎn)成為回憶，而未知的明天的模樣誰又清楚呢? 昨天消逝，明天又悄悄來臨時(shí)間無聲，無息止，讓人捉摸不透;一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春;一天之中;早晨;成為一天中最寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝一天中;早晨;如一年中;春天;一樣寶貴珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過去珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，長大后，自己才有所作為 如果你現(xiàn)在沒懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了 時(shí)間如金錢，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定它不會(huì)提醒你，不會(huì)警告你，只有你自己去把握，去運(yùn)用時(shí)間時(shí)間不會(huì)等你的，如果你一天無所作為，你將失去身邊你沒仔細(xì)觀察到的一切事物今天過去了，它將在某個(gè)角落默默消失 朋友，珍惜時(shí)間吧!珍惜我們所擁有的!讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧!從小做起，從現(xiàn)在做起 不要等到失去了才懂得珍惜!

第三篇：珍惜時(shí)間作文

珍惜時(shí)間作文精選15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間作文1

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，既然時(shí)間如此重要，為何我們不懂得珍惜它呢？我想沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間，時(shí)間等于生命。我們只要珍惜時(shí)間、合理的安排時(shí)間，這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的人生呀！

在一年里就有5110個(gè)小時(shí)，失去了它的價(jià)值，在這5110個(gè)小時(shí)中，有我們的吃飯時(shí)間，休息的時(shí)間等。時(shí)間就像在跑步的運(yùn)動(dòng)者，如果你不緊追時(shí)間，你將會(huì)被時(shí)間拋棄，將會(huì)枉費(fèi)人生。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得很對(duì)，金錢可買萬物，但永遠(yuǎn)都買不到時(shí)間呀！

每當(dāng)太陽照射在大地上，新的一天開始了。于是――當(dāng)你說話時(shí)，時(shí)間從你嘴邊溜走；當(dāng)你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從你眼前晃過；夜晚，你在睡覺時(shí)，時(shí)間從你那甜美夢(mèng)中走過。時(shí)間來得那樣匆忙，去得也那樣匆忙，當(dāng)你覺察時(shí)，它早以從你身過走過，這時(shí)你想追也來不及了。所以，我們要把時(shí)間節(jié)省下來，多用這此時(shí)間去學(xué)習(xí)或工作，千萬不要‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲’呀！為了不浪費(fèi)這人生，我們要珍惜時(shí)間給我們帶來了財(cái)富；為了不使我們后悔，不留下遺憾，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多擠出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。別一天以“我沒時(shí)間”或“時(shí)間不夠”這些話來應(yīng)付，你不是沒有時(shí)間，而是你不會(huì)利用、安排時(shí)間。而且魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。在我的身邊也會(huì)有人在等待時(shí)間，打發(fā)時(shí)間，今天的工作推到明天做，明天的學(xué)習(xí)推到后天學(xué)，我真心地勸說這些人：“明天、明天我們有多少個(gè)明天？沒有今天哪來明天，不珍惜今天，怎會(huì)珍惜明天?！蔽以?jīng)學(xué)過這樣一首詩：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成磋砣。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。這首詩讓我更加明白了，不能浪費(fèi)一分一秒，不能把萬事推到明日做，要珍惜這寶貴的時(shí)間。

親愛的同學(xué)們，記住，珍惜時(shí)間等于珍愛生命。

珍惜時(shí)間作文2

世間萬物都有重來的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在他們逃到了何處呢?是有人偷走了他們吧?現(xiàn)在那個(gè)偷時(shí)間的人能告訴我，我們的時(shí)間在哪兒嗎?可是，我們找不到他，可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。

我不知道時(shí)間給了我多少日子。但是，不知道時(shí)間的我，漸漸不務(wù)正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。我的時(shí)間就像一滴水。滴在時(shí)間的流里一樣，我找不到它，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。

去的盡管去了，來了盡管來著。這去來的中間有浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?每天早上醒來時(shí)，屋里會(huì)射滿太陽。但是太陽他有腳啊，他會(huì)移動(dòng)，每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉(zhuǎn)。

于是，在我發(fā)呆時(shí)時(shí)間從我眼前過去。在我洗手時(shí)時(shí)間從我手縫間過去。在我畫畫時(shí)時(shí)間從我鉛筆頭旁過去。當(dāng)我覺察它，離開的時(shí)候，我伸著手，放在鐘表上，但是時(shí)間。，又從縫隙時(shí)間過去。我無能為力，當(dāng)我掩著面嘆息時(shí)，時(shí)間又從嘆息里過去。

在逃去如飛的時(shí)間里，在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他們消失罷了，只能看著它們莫名其妙的消失無影無蹤。在這兩千多日的時(shí)間里，我何曾留著些什么?我何曾留著像頭發(fā)絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來到這個(gè)世界，難道?又要赤裸裸的回去嗎?不可以!為什么要白白走這一趟啊?時(shí)間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。

聰明的，你告訴我。我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

珍惜時(shí)間作文3

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”這首＜＜明日歌＞＞講述著一個(gè)期待明天，而讓今日閑過的故事，聽寒號(hào)鳥微弱的叫聲，大嚴(yán)冬中響起：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，又到了晚上?“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。

寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動(dòng)了……日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”。是?。r(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！

珍惜時(shí)間作文4

光陰似箭，日月如梭。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

《增廣賢文》中這樣講道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。高爾基也說過：最快而又最慢的，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。是啊，時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步，也無法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨

。在他們眼里，時(shí)間是漫長而又無所謂的，等他們回首時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間如流水一去不復(fù)返；這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么可貴。正所謂，“少壯不努力，老大徒傷悲”呀“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵恳粋€(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?？梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

也就像拿破侖所說的：只要你不斷地付出，隨著時(shí)間的積累，最后可能就有一天，你會(huì)付出的少，但收獲的多；時(shí)間會(huì)證明你的付出沒有白費(fèi)，在未來的某一天，它會(huì)全部回報(bào)給你！親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧！讓我們揮灑出我們最亮麗的人生，給出我們生命最靚麗的風(fēng)景！

珍惜時(shí)間作文5

時(shí)間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命?！边@是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因虛度年華而悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過得那樣快，讓人措手不及。

就比如我吧，早晨起來，呆坐在那兒，一眼茫然，在此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過去，是那樣悄無聲息。雖然快畢業(yè)了，但我一點(diǎn)兒緊張感都沒有，卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開的一個(gè)玩笑，我從來不把它當(dāng)回事。我也曾讀過許多珍惜時(shí)間的名言，但我何曾做到過？有一個(gè)同學(xué)，我以她為榜樣，她珍惜時(shí)間，一點(diǎn)一滴從未放過。早晨起來，便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍：什么讀英語呀，看作文呀，讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了，在她看書時(shí)真摯的雙眼前，不禁為她而感動(dòng)。課間，她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí)，默默地……這是我所不能比擬的??！功夫不負(fù)有心人，她每次考試都獨(dú)占鰲頭，從不失敗的她并不驕傲，依舊合理安排時(shí)間。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界里的我，又能怎樣呢？兩三千日子隨著腳步不停地走著，走著……時(shí)間是寶貴的生命；是無法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是用金錢買不來的，是靠自己爭(zhēng)取來的，在幾千個(gè)逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！

人生能有多少個(gè)匆匆？如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話，你的人生根本就是“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”毫無意義！

珍惜時(shí)間作文6

“時(shí)間一去不復(fù)返”，激勵(lì)我們珍惜時(shí)間。今天下午我們玩了一場(chǎng)時(shí)間游戲。

我們坐在座位上，等著陸老師來上課。陸老師對(duì)我們說：“放一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持兩分鐘?！蔽覀?nèi)滩蛔u擺。有長蛇出洞，神槍手和老虎下山。我為獨(dú)立立下金雞。一開始大家還興高采烈，轉(zhuǎn)眼間就變成了“苦瓜臉”。我也像一顆長牙，左右搖擺。我的手好像沒有輕羽，只有石頭，又酸又累。我一邊堅(jiān)持一邊在心里祈禱：時(shí)間，時(shí)間，你怎么像個(gè)拄著拐杖的老人一樣猶豫不決？希望時(shí)間能插上一雙翅膀，快速向前飛。老師說：“10、9、8、7、6......"終于結(jié)束了。我跑到座位上，忘了搓胳膊。它就像一棵蔬菜，我躺在桌子上。我慢慢抬起頭。這時(shí)，我聽到了激動(dòng)人心的好消息。老師說：“現(xiàn)在，你可以自由活動(dòng)，做任何事情?！蓖蝗?，教室里仿佛爆發(fā)出一個(gè)沸騰的鍋。有的同學(xué)玩圈，有的玩手腕，有的玩手指1+1。我和林佳怡一起去打鼓和玩花。我拿起筆記本，李佳怡叫我開始。我趕緊把筆記本遞給林，她扔給我。這時(shí)，李佳怡突然停下來，筆記本在我手里。我喃喃自語，“怪癖，怪癖，李佳怡怪癖。”林艾嘉說：“好吧，讓我來表演一個(gè)節(jié)目?！痹诹值臍g聲笑語中，我也被感染了，以前的煩惱都跑出來了。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，老師突然停下來，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間像弓上的箭？

經(jīng)過深思熟慮，我們終于明白了時(shí)間的秘密?？鞓范鋵?shí)的時(shí)間讓我們覺得“日月如梭”，但無聊的時(shí)候又覺得“秒如歲月”。無論如何，我們都要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文7

我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo)，尋找可以讓我成功的導(dǎo)航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時(shí)間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。

我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個(gè)答案；懂得了珍惜時(shí)間，丟掉了懶惰。

有句話說的好，“放棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變，之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上，是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环?，每一秒?/p>

以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無數(shù)個(gè)明天，所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間，正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多”，從而導(dǎo)致我至今碌碌無為，一事無成。

如今我懂得了珍惜時(shí)間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。

我還學(xué)到了“學(xué)之韌，習(xí)之恒”，我從中收獲了很多，學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固，才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力，才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績。

昨日不會(huì)重現(xiàn)，對(duì)于我們的現(xiàn)在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經(jīng)對(duì)我們說過，“要得學(xué)習(xí)好，必須拼命跑，與時(shí)間賽跑，時(shí)間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘，時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人，也是我走向成功的見證者。

珍惜時(shí)間，失去的不會(huì)再重來，時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，是讓我們成功的導(dǎo)航。

珍惜時(shí)間作文8

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。時(shí)間正如朱熹先生所說的那樣，轉(zhuǎn)眼間便飛逝而去。因此，我們要珍惜時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間在我眼中就是財(cái)富，沒有時(shí)間，便沒有一切。因此，我們一定要視時(shí)間如財(cái)富，不讓它白白“溜”走，不讓我們的一生一事無成。

偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生便是我們珍惜時(shí)間的楷模。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不但要經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還要幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好合理的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！彼?，他總是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。魯迅讀書的興趣十分廣泛，更喜歡寫作，對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命，他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命，倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事情能做嗎？”魯迅先生是我們珍惜時(shí)間的楷模，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，珍惜時(shí)間吧！因?yàn)?，時(shí)間就是財(cái)富。

“日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。”是啊，時(shí)間流逝的飛快，就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼間便長大成人。時(shí)間往往對(duì)不珍惜的人很殘忍，讓他一生一事無成，對(duì)珍惜時(shí)間的人卻無比的疼愛，讓他成就功名。同學(xué)們，讓我們視時(shí)間如財(cái)富，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，努力從今天開始吧！因?yàn)?，時(shí)間就是財(cái)富。

珍惜時(shí)間作文9

時(shí)間就是黃金，是流水，是生命。

在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時(shí)間是水，只有利用它才不會(huì)浪費(fèi)它；在魯迅眼里時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。

哲學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力，科學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成科研實(shí)驗(yàn)的保證。浪漫的詩人認(rèn)為：時(shí)間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時(shí)間是美好的，它給了我們機(jī)會(huì)與空間，將來成為祖國的棟梁。

愛迪生正在做實(shí)驗(yàn)，他順手遞了一個(gè)燈泡給助手：“我要知道它的容積?！敝謶┣械卮饝?yīng)了，半小時(shí)后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測(cè)量，計(jì)算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時(shí)間！時(shí)間！你怎么需要那么長時(shí)間？”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進(jìn)燒杯里，看有多少毫升?！敝终×?，生硬地報(bào)出了得數(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗(yàn)，一邊說：“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等，但每個(gè)人對(duì)時(shí)間的看重不等。上帝只會(huì)把功成名就的機(jī)會(huì)讓給珍惜每一分鐘的人?！焙髞?，這位助手也登上了科學(xué)試驗(yàn)的高峰，一生成就無數(shù)。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。江河湖海，無處不在千帆橫渡；城市鄉(xiāng)村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站，每一個(gè)瞬間，無時(shí)無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時(shí)代所拋棄，只能怨天尤人。

所以，無論你的天資與環(huán)境如何，在生命齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑。

珍惜時(shí)間作文10

學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間，這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重，珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候，校園大道上掛起了不少的橫幅，紅色的橫幅上寫著一行大字，既珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間，當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后，在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步。或許有人會(huì)問，我們?cè)撛趺礃尤フ湎r(shí)間？針對(duì)這個(gè)問題，我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是，珍惜時(shí)間，就是要我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽講，將神思集中，做到一堂課下來，我們能夠跟隨著老師的腳步，將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候，大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神，對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間，我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。

接著，便是我們自己要好好的.分配利用我們的課后時(shí)間，我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的知識(shí)，回顧反思，找出這一天來我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每天里的一分一秒。

老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施，但是時(shí)間是神奇的，時(shí)間既屬于每一個(gè)人，又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間，將這些措施一一做到，屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上，你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。

雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施，但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信，當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后，時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。

珍惜時(shí)間作文11

人們常說時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來說是生命，對(duì)于商人來說是財(cái)富，對(duì)于農(nóng)民來說是豐收，對(duì)于學(xué)生來說是知識(shí)。

的確，時(shí)間對(duì)于我們來說是很重要的。假如沒有時(shí)間，人們的日常生活將會(huì)被擾亂，世界將會(huì)一片混亂，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。但有些人卻不這樣認(rèn)為。

我曾記得有一次臨近考試，我們班有的同學(xué)利用自習(xí)時(shí)間與周圍同學(xué)侃侃而談，。過了大約十分鐘，老師來到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了，臉色蒼白，似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說：“即將段考，你們?cè)趺催€有心思在說話，難道你們不覺得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎？你們應(yīng)該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水，流出去便不復(fù)返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng)造大量的文學(xué)作品，你們應(yīng)該以魯迅為榜樣，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒?！边@時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來，可是還有一兩個(gè)在高談闊論來虛度光陰。老師沒有辦法，失望傷心的走出教室。

哎！這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光，充分的利用時(shí)間，真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì)后悔的。朱自清說得好：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。這句話說明世間萬物都有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)，但惟獨(dú)時(shí)間不能倒流。古人也曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言也會(huì)讓人感到光陰似箭，日月如梭，只有珍惜時(shí)間才會(huì)有收獲。

同學(xué)們，我希望你們以后不要再浪費(fèi)和拋棄時(shí)間了，莎士比亞說得好：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

同學(xué)們，珍惜每一天吧！珍惜一切美好的事物，你將會(huì)看到生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

珍惜時(shí)間作文12

孤獨(dú)的人，在寂寞中打發(fā)時(shí)間；無聊的人，在庸碌中浪費(fèi)時(shí)間；忙碌的人，在緊張中渴求時(shí)間；睿智的人，在匆匆中珍惜時(shí)間。人生在世，彌足珍貴的就是懂得珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在。偶然，看到一則關(guān)于時(shí)間計(jì)算的小幽默：

一職員向老板請(qǐng)假，老板說：你想請(qǐng)一天假？看看你在向公司要求什么？一年365天中有52個(gè)星期，你已經(jīng)每星期休息2天，剩下261天工作；你每天有16個(gè)小時(shí)不在工作，去掉170天，剩91天；每天你花30分鐘喝咖啡，加起來每年23天，剩下68天；每天午飯時(shí)間你花掉1小時(shí)，又用掉46天，還有22天；通常你每年請(qǐng)2天病假，這樣你的工作時(shí)間只剩20天；每年有5個(gè)節(jié)假日，公司休息不上班，你只干15天；每年公司還要慷慨給你14天度假，算下來你就工作1天！而你還要請(qǐng)這一天假？

看完，感覺很經(jīng)典，也很幽默，細(xì)細(xì)品味心底不由冒出絲絲寒意。轉(zhuǎn)而思之，時(shí)間本身就是生命的組成體，也是最公平的，不論你貧富貴賤，它都會(huì)一視同仁，不可能為誰停滯不前，不可能為誰而倒轉(zhuǎn)。因此，英國浪漫主義詩人拜倫嘆曰：沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。

誠然，世界上珍惜時(shí)間、勵(lì)志的格言警句太多了：我國古代詩人陶淵明說：盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。前蘇聯(lián)作家高爾基說：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時(shí)代。美國殘障教育家海倫·凱勒告訴我們：把活著的每一天看作生命的最后一天。名人們對(duì)時(shí)間的珍惜程度，值得我們深思與學(xué)習(xí)。

你熱愛生命嗎？那就正視匆匆溜走的時(shí)光，別浪費(fèi)，要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在。

珍惜時(shí)間作文13

現(xiàn)在我想起我的童年都仿佛就是昨天，可是昨天是昨天，今天是今天，這之間的時(shí)間軸是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬間就過去了，如今我的又處在了人生的另外一個(gè)階段上，作為青春期的少年，我在想，我的少年也或許就如童年一般，一瞬間就過去了。珍惜時(shí)間，刻不容緩。

時(shí)間最容易從我們的身上溜走，就在我們的一個(gè)眨眼，一次發(fā)呆，一個(gè)閃神，時(shí)間就溜走了。時(shí)間悄無聲息的走著，它隱藏了自己的腳步聲，只希望我們能夠自主的意識(shí)到它溜走的速度，然后讓我們自己做出改變，好好的珍惜時(shí)間。

從某些方面來看，時(shí)間真的很無情。它不會(huì)提醒著我們它的重要性，相反它還會(huì)隱藏自己，只會(huì)在我們生活中某個(gè)不經(jīng)意間讓我們自己去覺醒。但是這又不得不說，只有我們自己真正的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的時(shí)候，我們才會(huì)去珍惜，才會(huì)去改變自己。

珍惜時(shí)間，不要等到時(shí)間已經(jīng)流走了后才幡然醒悟，那時(shí)候的自己會(huì)留下太多的遺憾。時(shí)間的無情也在此，它在不經(jīng)意間讓我們幡然醒悟，然后又在我們覺醒之后一次次的讓我們?yōu)橐郧暗乃魉鶠槎蠡?。珍惜時(shí)間刻不容緩，我們要珍惜生活中的每一分每一秒。讓我們的人生減少悔意。

現(xiàn)在的自己更要珍惜時(shí)間去努力奮斗，不要讓未來的自己為今天自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。珍惜時(shí)間，抓住這些從我們間隙中流走的分分秒秒，生活中的碎片時(shí)間也是很珍貴的，當(dāng)我們將這些零星的時(shí)間聚集在一件事情上的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的力量是無窮的。我的珍惜的每一分每一秒的時(shí)間也是重要的，或許就是這分秒之間，我們完場(chǎng)一個(gè)巨大的工程。

珍惜時(shí)間，珍惜生活中的一分一秒。

珍惜時(shí)間作文14

“好無聊??！待會(huì)干什么呢？”我自言自語道。小時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間是無窮無盡、取之不盡的。因此，我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時(shí)間。

以前，我總是玩到天黑才回家，作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完，暑假的作業(yè)要等到開學(xué)前一兩天才做完?？删驮谶@幾天，我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了：原來，時(shí)間是一去不復(fù)返的。

昨天放學(xué)，我心里暗想：今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè)，并復(fù)習(xí)。“鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，我在心里默默地說了一聲：“開始！”就背著書包，像風(fēng)一樣，向家飛奔而去。我一回到家，望了望時(shí)鐘，才五點(diǎn)十五分，比以前不知道早了多少。

不過我并沒有松懈，不再像從前那樣，一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆，迅速地寫著作業(yè)?！八?，刷，刷！”我拿著筆，做著一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了?！敖K于寫完了?！蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已，比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想：如果我每天都珍惜時(shí)間，那將會(huì)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字?。≡倏匆豢创巴?，太陽還沒下山，好像在笑瞇瞇地說：“小朋友，你終于學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了?！?/p>

在平時(shí)，我連一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的時(shí)間都被浪費(fèi)沒了，可是在今天，我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)，做口算，看書……我心想：如果我每天都這么珍惜時(shí)間，那我的成績豈不是能提高不少？

有一句話是這樣說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽倚南耄何乙獜默F(xiàn)在開始，要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間，做自己時(shí)間的小主人！

珍惜時(shí)間作文15

總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十三四歲的少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的外公外婆，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑，正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉。卻忘了母親在為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不經(jīng)淚流滿面。在我看來外公外婆的老是可以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯拢€不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼大睡，盡情的享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我要好好珍惜這青春青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物，生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

第四篇：初二珍惜作文

初二珍惜作文

初二珍惜作文1

我把手輕輕的按在胸口，感受著皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲，這讓人心神蕩漾的心跳聲，這讓人無法忘懷的心跳聲，這讓人珍惜的心跳聲。當(dāng)我睜開眼睛，第一次看到屬于這個(gè)世界的光亮?xí)r，心跳就已經(jīng)在陪伴我了，它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒有生命，我什么都看不見，什么都無法感受，這對(duì)于我來說鏗鏘有力的心跳聲，意味著一切。

我們奔跑在通往學(xué)校的路上，周圍的樹木快速的往后倒退著，腳下的泥土被印上鞋印，路旁的積水迸出水花。呼吸著清晨的空氣，耳邊穿來幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動(dòng)著，在大家的眼里，這是上學(xué)時(shí)再普通不過的日常了，但是對(duì)于世界上一部分的人來說，這是多么夢(mèng)寐以求的幸福。

他不能奔跑，不能打籃球，不能悲傷的哭泣，不能開心大小。他的心臟承受不了這么大的負(fù)擔(dān)，對(duì)于這個(gè)心臟衰弱的男孩來說，奔跑是多么的令人渴望，大笑是一個(gè)多美妙的決定，就算是眼淚，也是如此的稀少。我們的日常對(duì)他來說，簡直是另一個(gè)世界。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，抱怨著訓(xùn)練是多么的令人討厭。而他落寞的盯著地上，渴望著與我們一起奔跑。

啊，我珍貴的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多么讓我感激。我不知道該怎么用語言來形容心跳帶給我的生命的珍貴，帶給我健康的身體的喜悅，帶給我無限快樂的感激，這是對(duì)心跳一種不可名狀的感情，是一種深藏于每個(gè)人心中的感情，是一種值得所有人珍惜的感情。我感受著我的心跳，關(guān)注著那悅耳的生命之音。陪伴著我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的心跳，充滿力量的富有朝氣的心跳，回蕩在我的胸腔中，久久的讓人無法忘記它所帶來的禮物。我珍惜我著所擁有的心跳，你呢？

初二珍惜作文2

花開花落，云卷云舒，初二已過去了一半，回顧剛升初中的我們，不禁感到無奈。

熟悉的教室，在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著，成績也漸漸步入低谷。每個(gè)老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜，碾碎了每一個(gè)老師期望和關(guān)懷。

上了初二，新來的班主任熊老師以其雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會(huì)了我們何為責(zé)任，何為信念，何為珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上，熊老師的身影從后門出現(xiàn)，臉色如天空的烏云般陰沉，步伐如雷聲般沉重，同學(xué)們瞬間安靜下來。熊老師走進(jìn)了教室，環(huán)顧了一下整個(gè)教室，緊接著“嘭”的一聲把門砸進(jìn)門框。我仿佛看到門框呼著冷氣，齜牙咧嘴的樣子。

熊老師站上講臺(tái)，嘴巴一張，似乎正要說些什么，大家的心都為之一懸。但最后，他卻嘆息了一聲，失望地看了我們一眼。

門又關(guān)上了，只是教室里卻沒再熱鬧起來，我腦海中只剩下熊老師臨走前那失望的眸光。無數(shù)次熟悉的場(chǎng)景，又一次出現(xiàn)了。我們似乎又失去了什么，想要挽回，好好珍惜，又似乎晚了……

自那以后，班里的風(fēng)氣一下子變了，一個(gè)比一個(gè)努力，我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著。慢慢的，欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現(xiàn)了。慢慢的，我們也學(xué)會(huì)了如何去珍惜時(shí)間，珍惜老師的信任，珍惜自己的努力成果。

考場(chǎng)里，寂靜無聲，只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場(chǎng)，但六十五個(gè)人的心如同項(xiàng)鏈般緊緊靠在一起！我們跳動(dòng)著，我們沸騰著，我們戰(zhàn)斗著！我們要證明自己，我們不差！我們沒有辜負(fù)老師們的期盼，我們一直在為此拼搏著！

考后第三天，雨還是下個(gè)不停，但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現(xiàn)了，他燦爛地笑著，步履輕快，推開門進(jìn)來?！巴瑢W(xué)們，這次我們考年級(jí)第五！”那一刻，全班都沸騰了！

這樣的一段經(jīng)歷，為我們贏得了榮譽(yù)和尊重，也讓我們明白了，要珍惜眼前的一切……

初二珍惜作文3

人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。

于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。

陽光雨露，鳥語花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予；喜怒哀樂卻是我們自己所掌握的。生命，其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；

不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們?cè)趽碛械耐瑫r(shí)并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一滴真誠的淚水……

對(duì)于每個(gè)人來說，都是一種無形的精神財(cái)富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。

春去春會(huì)再來，花謝花會(huì)再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí)，

我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過時(shí)才哀嘆不息，那為何不在年少時(shí)，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。

時(shí)光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。

擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。

擁有并懂得珍惜才是最快樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。

初二珍惜作文4

當(dāng)那枚夕陽升起，你是否做好一天的準(zhǔn)備了？當(dāng)那些星辰閃現(xiàn)在天邊，你又是否做好了一天的工作？當(dāng)那交接的月關(guān)從我們身邊偷偷離去的時(shí)候，你是否有些小遺憾，還在被談著時(shí)間過得太快，還有太多的事未了？

從夕陽升起的那一刻，開始去做一天的工作。生活中，往往會(huì)有多種因素導(dǎo)致了我們不愿意做。猶豫天氣太冷，也許你會(huì)賴床；有或者因?yàn)樽蛲硖t睡，睡眠不足，你又賴床。我們都在為自己找借口，難道不是嗎？也許，我們?cè)摵煤孟胂耄覀兪欠翊嬖跁r(shí)間觀念！我記得，我有一回，洗澡永樂一個(gè)小時(shí)，恰好那天是要回學(xué)校上晚修。待我從澡房出來，父親早已等著我。我告訴父親：“我要洗頭，所以這么久?！备赣H告訴我：“這是你的借口，你的問題不是要洗頭，而是你做事沒有時(shí)間觀念！”

一個(gè)人的時(shí)間觀念取決于他的成敗。父親常常教導(dǎo)我，一個(gè)人不能沒有時(shí)間觀念。他又給我舉了個(gè)例子：兩個(gè)人同時(shí)工作，有一個(gè)人慢慢做，一會(huì)做一會(huì)干別的事，而擰一個(gè)人則是一直認(rèn)真工作。老板限定的時(shí)間快到了，而先前那個(gè)人急忙趕作業(yè)，而后先那個(gè)人不僅完成工作并受到了老板的表揚(yáng)。聽了父親給我聚德例子讓我想到了我們趕作業(yè)的情況想一想我們真的太懶了，沒有時(shí)間觀念??！

有的時(shí)候，我們真的應(yīng)該好好反省自己，可能真的因?yàn)榻杩冢瑢?dǎo)致了你的懶惰行為愈來愈嚴(yán)重。當(dāng)你聽到秒針行走的聲音，你應(yīng)該明白，時(shí)間不再回來，自己卻一事無成！

也許，我們應(yīng)該嘗試擺脫那些借口，嘗試去追趕時(shí)間，做好一天的準(zhǔn)備，做好一天的工作。感受與時(shí)間同步的感覺，使自己的生活減少更多遺憾吧！

不如從這一刻起，珍惜時(shí)間，然后追趕夕陽，與星辰一同奔跑，與月光作斗爭(zhēng)吧！擺脫借口做一個(gè)有時(shí)間觀念的人不難，就是看看你是否真正地懂得了珍惜時(shí)間罷了！

初二珍惜作文5

花兒懂得珍惜大地的溫柔，所以萬紫千紅總是春；魚兒懂得珍惜大海的無垠，所以海闊憑魚躍；鳥兒懂得珍惜天空的寬闊，所以天高任鳥飛……——題記

我們是新世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛，我們擁有青春，懷抱大愛，但是在享受甜蜜的同時(shí)，我們可曾想過珍惜所擁有的幸福呢？

珍惜，這是我們小時(shí)候聽的最多的一個(gè)詞語。小時(shí)候?qū)⒚罪埵Ｔ谕肜?，媽媽告訴我們要珍惜糧食；長大了，將干凈的地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果；現(xiàn)在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰來提醒我們珍惜我們所擁有的一切？

珍惜所擁有的幸福。這不是一個(gè)口號(hào)，也不是一個(gè)空頭支票。這是一個(gè)承諾，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人付出的最好回報(bào)。我們不想當(dāng)詔華已逝，少年成老翁時(shí)，聽那心中無奈的嘆息與悔恨。

珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問候，不要顯露出厭煩；像父親的一個(gè)眼神，不要讓臉上掛上淡漠；像親人的一個(gè)背影，不要讓那身影變得凄涼……這樣，當(dāng)我們的生命之火即將熄滅的時(shí)候，我們也可以自豪地宣布：“幸福，我抓到了！”

珍惜所擁有的幸福，不要再以叛逆的話語，過激的行為反抗家人對(duì)你的愛了。勞累算什么？命運(yùn)的不公又算什么？當(dāng)我們珍惜所擁有的幸福時(shí)，所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間，化為一縷塵埃。我們的生活將是陽光一片！

珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態(tài)去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。

珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。降低一下自己對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云其實(shí)很遙遠(yuǎn)，父母也不是很嘮叨。

珍惜所擁有的幸福吧！它是你人生之船中最重要的帆！

初二珍惜作文6

駐足癡望，驀然回首，還有多少煩心勝似一世憂愁？

仰首感傷，剎那間，一世光陰還余多少輝煌？

一抹濃妝掩不住清純的面龐，單純的臉上摩上歲月的痕跡。只是淡淡的憐憫，輕嘆：歲月靜好。

我不需要同情的憐恤，只需瀟灑走一回，喧闐中封塵凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。

人生幾度輪回，惜惜相惜惜。

走進(jìn)雨季，我們常常在深夜獨(dú)自徘徊，幻想著自己的追夢(mèng)人生，夢(mèng)再虛，志再遠(yuǎn)，那都不是問題。

走進(jìn)雨季，我們感受到了來自青春的洗禮。人生送給我們一份被叫做責(zé)任的大禮。當(dāng)我們睡眼朦朧地打開，肩上的擔(dān)子就會(huì)一道，又一道地加重。原來，我們需要領(lǐng)悟成長。

走進(jìn)雨季，曾經(jīng)，你的一襲彩虹裝迷倒了多少風(fēng)華正茂，年少叛逆的少男少女。你伸出誘惑之手將每個(gè)孩子抱進(jìn)青春的雨季。于是，孩子開始感傷，開始叛逆，開始虛度光陰。

在雨中成長，誰又知道巔峰到低谷的距離，但也許，是一念之間。

其實(shí)，我們嘗試的'還不是為了我們所謂的理想？

波濤洶涌的青春海，不止一次地翻滾著巨浪。眼神撲朔迷離，何時(shí)望得見對(duì)邊？當(dāng)我們興致勃勃地劃著小船，一個(gè)浪頭打來，原來，我們是大海里的一滴水，大地上的一粒微塵。

我不敢說別人的夢(mèng)想有多高，有多遠(yuǎn)我只可以說自己的夢(mèng)想的真切與實(shí)際。當(dāng)我們長大，我們會(huì)猛然發(fā)覺，曾經(jīng)的夢(mèng)有多高，有多遠(yuǎn)，但是我們不是一直都堅(jiān)持到最后嗎？！

當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海浪不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，童年已逝，青春時(shí)分，向前走。

無拘無束的童年的離開，是為了告訴我們：時(shí)光易逝。

青春韶華易逝，當(dāng)我們抬起頭，昂起胸，猛然思過，懊惱不已，那韶華時(shí)光再也回不來。

青春的韶華

留下些許遺憾

也許

珍惜

是世上最美的詞

人生無再少，且行且珍惜！

初二珍惜作文7

人的一生中會(huì)擁有很多愛，有來自朋友的，家人的，可能還有陌生的，我以前總認(rèn)為這是所有人應(yīng)得的，但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該珍惜他們，仔細(xì)體會(huì)他學(xué)時(shí)媽媽的一聲問候：上課好好聽講，多喝水……你也許不以為然，可那都是媽媽對(duì)我們的愛，媽媽爸爸以及家人都把我們看做一個(gè)寶貝，呵護(hù)關(guān)愛我們，有人對(duì)我們的愛

家人對(duì)我們的愛，可以說是無處不在，無微不至，你也許會(huì)想：早晨上一次我發(fā)燒了，爸爸連夜去醫(yī)院買藥，照顧我，媽媽也急著從單位趕回來，這些都是我該珍惜的。

朋友對(duì)我的愛，是友情，當(dāng)你在困難時(shí)，他們會(huì)為你兩肋插刀，在你傷心時(shí)好，他們會(huì)安慰你，甚至還會(huì)陪你一起哭，他們寧愿自己挨罵，也不愿看你痛苦，這才是朋友，這才是朋友的愛。有一次我的鑰匙落在學(xué)校了，身上也沒帶錢，我的父母恰巧出差了，我的朋友把我?guī)У剿?，他媽媽，一般不讓她帶同學(xué)回家，而且是在沒通知他媽媽的情況下，她寧可被她媽媽罵，也不愿看著我在家門口凍著。這是愛，雖然微小，但特別溫暖，我難道不應(yīng)該珍惜這種愛嗎？我愛我的朋友，正像她愛我那樣。

在社會(huì)中，陌生人也會(huì)給我們愛，盡管我們不認(rèn)識(shí)他們，他們?nèi)栽敢猥I(xiàn)出他們的大愛。我會(huì)珍惜這種愛，如果你不在乎它，你會(huì)認(rèn)為社會(huì)冷漠，他人自私，記得有一次我八九歲的時(shí)候，媽媽帶我去長城游玩，火車票的坐票買完了，我們只好買站票，車上人很多，推推搡搡，旁邊一個(gè)大姐姐把座讓給了我，而她卻站了一下午，也許這種愛并不強(qiáng)烈，但我仍要珍惜它，把它放在心里。

所擁有的愛，珍惜你身邊愛你的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此多姿多彩。

初二珍惜作文8

時(shí)間在悄悄流逝。朱自清說 ：“燕子歸來 ，桃花凋零 ，花開又來 ，楊柳凋零 ，又綠了?！钡菚r(shí)間一長 ，他們就再也回不來了。每一秒都在飛走 ，在草地上走 ，在空中飛……時(shí)間一去不復(fù)返。想到吃飯 ，時(shí)間從我的飯碗里溜走；洗臉時(shí) ，時(shí)間從流水中飛逝而過；當(dāng)你休息和睡覺的時(shí)候 ，它從你身上跨過去 ，飛離你的雙腳。

時(shí)間是沉默的 ，世界上沒有一個(gè)人經(jīng)歷過大起大落 ，大大小小的艱難事情。但是在路上 ，我們要與困難作斗爭(zhēng) ，與時(shí)間賽跑。在最短的時(shí)間內(nèi)做好工作 ，

這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮 ，多么好 ！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命 ，一天只有24小時(shí) ，等你再和月亮告別的時(shí)候 ，等你和陽光再見面的時(shí)候 ，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它 ，卻不能留住它；也許你合理安排它 ，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過 ：“時(shí)間就像是海綿里的水 ，只要用力擠 ，總還是有的?！笔前?！只要愿意把時(shí)間擠出來 ，時(shí)間是有的 ，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍 ，事做完了就無所事事 ，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多 ，他也能擠出時(shí)間 ，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧 ！

“三更燈火五更雞 ，正是男兒讀書時(shí)?！泵刻烊胍沟诫u啼叫的時(shí)候 ，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩 ，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。少年要珍惜少壯年華 ，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為 ，否則 ，到老一事無成 ，后悔已晚。

時(shí)間是一天天減少 ，人的生命是短暫的 ，讓這平凡的生命放射出無限的光芒 ，這既不簡單 ，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間 ：是白白浪費(fèi) ，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間 ，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命 ，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間 ，奮發(fā)圖強(qiáng) ，你將成為一個(gè)有用的人。

初二珍惜作文9

你只為付出，不求回報(bào)；你已白發(fā)蒼蒼，卻為我考慮甚多；暮然回首，我眼眸依舊是你！

——題記

啼哭于寧靜的黎明，在一瞬間地球有了我的棲息地，在那一瞬間你給予我最寶貴的生命，在那一瞬間你開始籌劃我的未來，從此以后，我便成為你生命的全部！我用你給予我的生命目睹這個(gè)世界！

5歲那年，我抬頭45°仰望天空，陽光刺痛我的雙眼，低下頭，看見你冒著灼熱的陽光跑公里遠(yuǎn)，只為給我一個(gè)冰涼的冰糕，我歡喜的拿過來，你看著我滿足的樣子開心的笑了，此時(shí)的你，黑發(fā)滿頭，紅潤的臉頰透著光，明亮的眼睛里可以清晰的看見我的身影，你是年輕的！

13歲那年，已經(jīng)步入青春期的我時(shí)不時(shí)還會(huì)跟你吵架，在夜晚的你，總是偷偷落淚，一夜一夜為我的前途擔(dān)憂，你開始害怕我的未來，叛逆的我依舊如此，漸漸地，您的黑發(fā)變白，原本紅潤的臉頰開始泛黃，明亮的眼睛開始因此變得渾濁，矯健的身姿也不復(fù)存在，看著您的變化，看著您故作鎮(zhèn)定的眼睛流出熾熱的淚水，我叛逆的心開始有了動(dòng)搖，我或許真的錯(cuò)了！

15歲那年，在您眼中的孩子，那個(gè)不讓你放心的孩子，那個(gè)總是在學(xué)校給你惹是生非的孩子，漸漸長大了，他開始理解你為他付出的一切，你看著他第一次為你做飯，第一次說我愛你，第一次考班級(jí)前十，你欣慰的笑了，然而，您的白發(fā)依舊蒼蒼，您的眼眸也不會(huì)因此變回來，我開始后悔了。

親愛的母親，對(duì)不起，我的叛逆讓您加快的衰老，我的叛逆，給您帶來心靈上巨大的創(chuàng)傷，現(xiàn)在我錯(cuò)了，您余下的生活，我來陪您。

初二珍惜作文10

水是人類的生命之源，是人類人體所需的營養(yǎng)成分之一，一旦沒有了水，人類遭到最嚴(yán)重的威脅——滅亡。

在古代，人們總是認(rèn)為水是神圣之物，是用之不盡，取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此：據(jù)實(shí)是統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源僅有3。5億億立方米，而就在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以供生產(chǎn)生活所需的。中國水資源總量約為2。8124萬億立方米，約占世界徑流資源總量的6%；又是用水量最多的國家，又由于目前世界人口的不斷增長，使水的供應(yīng)量也不斷的增加，近幾年來，旱災(zāi)不斷頻發(fā)，許多農(nóng)田得不到水的及時(shí)灌溉使國家糧食資源不斷減產(chǎn)，達(dá)到最低點(diǎn)?？墒侨藗円琅f沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性，使之，目前水的浪費(fèi)又更加嚴(yán)重許多，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

又由于近些年來工業(yè)的高速發(fā)展，使水資源遭到嚴(yán)重污染。原來的碧水藍(lán)天，已不復(fù)存在，留下來的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀！據(jù)有關(guān)研究表明：水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì)造成超標(biāo)，會(huì)危害人體健康，可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當(dāng)水質(zhì)長期發(fā)生改變時(shí)，會(huì)嚴(yán)重影響水的有效利用，病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，對(duì)人體遭到嚴(yán)重危害，而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等，是的水污染對(duì)人體的疾病及健康遭到嚴(yán)重威脅。

同學(xué)們，請(qǐng)節(jié)約用水吧，珍愛水資源就等于珍愛自己的生命，當(dāng)水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你的心就沒有一絲的愧疚嗎？知道現(xiàn)在地球上有多少個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼荒苓M(jìn)行正常的生活嗎？他們甚至連多滴一滴水都覺得是那么的浪費(fèi)。

所以，在此我呼吁：“珍惜水源，關(guān)愛生命，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚?！?/p>

初二珍惜作文11

水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。所以，我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。

為了節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用；用來清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅(jiān)持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場(chǎng)雨呀！聽了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時(shí)我用洗臉了的水來洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過手的水……這些小事，只要我們堅(jiān)持做著，不照樣能節(jié)約很多水嗎？

我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，水是萬物之需。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界！同學(xué)們，惜水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！

所以，我們一定要謹(jǐn)記：要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水源。如果我們浪費(fèi)水源，那么最后的一滴水，就是我們的淚水。我相信，我們一定可以節(jié)約用水，讓世界變得更豐富多彩。

初二珍惜作文12

上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，但那些智慧需要我們自己去開發(fā)。以前我總覺得生活無憂無慮就好，其余什么都隨便。可后來老師的一番話使我改變了看法。

以前上課時(shí)，你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的，這邊動(dòng)一下，那邊動(dòng)一下。 那就是我。那時(shí)的我，從來也沒想過要好好學(xué)習(xí)，老子為了表達(dá)情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試，整天背的你上我活。 所以，不管什么時(shí)候，我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點(diǎn)名，我的猴腦子一動(dòng)，就根他說：“小欣，老師點(diǎn)到你的名字了”果然，他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的說：“小欣，你下課到我辦公室來一下。”

有一次，班會(huì)課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無憂無慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下，又合上了。反復(fù)幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，

但并不是每個(gè)人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒有珍惜他們，你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個(gè)生命體，你就從沒想過為世界做些什么嗎？我希望你能認(rèn)真想想?！闭f完他轉(zhuǎn)身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。

忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。

從那以后，你們?cè)僖部床坏侥莻€(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子，她時(shí)而看看黑板，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而拿起筆寫著。。。。。。

這一次，我懂得了珍惜。

初二珍惜作文13

擁有時(shí)要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜?！}記

碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧?？蛇@美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來的？當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見如此美麗富饒的中國嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國還是中國嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽光，怎能生活在這個(gè)和平年代？更不要說是生活，就連逃命也來不及??！如今，你生活在這個(gè)和平年代，生活在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要抱怨你什么都沒有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時(shí)常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品?？墒牵?dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后，就覺得這些東西也不過如此。得到了，也便覺得沒有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心，而不顧一切，甚至失去了的東西。

有句話是這樣說的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到的。然后，便不顧一切的去獲取。可結(jié)果往往是：的沒有得到，反而失去了擁有的。所以說，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那么，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無法挽回的，不要等到一切失去了而后悔莫及。那樣做，實(shí)在是太愚蠢了！也許，我們并不像國家總統(tǒng)一樣，有著永遠(yuǎn)花不完的錢和至高無上的權(quán)力。但是，我們有著遠(yuǎn)大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個(gè)世界，一樣也可以有屬于自己的財(cái)富和至高無上的權(quán)力。讓我們學(xué)會(huì)珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請(qǐng)大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。

初二珍惜作文14

時(shí)間在悄無聲息的流走，它就像手里的細(xì)沙，順著指縫流走。

純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是十六的小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天，打籃球喜歡在星光的照耀下獨(dú)自騎車，奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠，我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午，盡情享受這懶惰的一天，而學(xué)習(xí)從來不上心，媽媽從是說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要勤奮學(xué)習(xí)才能有好成績，可是我從是當(dāng)耳邊風(fēng)，寫作業(yè)一邊玩一邊寫，字寫的是"龍飛鳳舞”。而每當(dāng)爸爸看見時(shí)，他總是說：“兒子，要好好學(xué)習(xí)，時(shí)間就是財(cái)富呢，再不學(xué)，將來就會(huì)后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過這一天又一天。

知道有一天，媽媽正在梳頭時(shí)，我看見在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā)，這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接，而爸爸媽媽的老是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)o如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了，每天很早媽媽就起床給我做早飯，幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說一聲：“媽媽辛苦了”，忘記爸爸勞累，一天還要晚上等我晚自習(xí)回來才去睡覺時(shí)，有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。今天看到父母這樣，我突然醒悟，我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，隨著時(shí)間的過去，不知在某一年我也像他們那樣老去，但我卻一無所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心，好好珍惜自己的時(shí)間。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

初二珍惜作文15

我有著這樣的經(jīng)歷，小時(shí)候，很討厭很煩媽媽，可就在我5歲那年，媽媽永遠(yuǎn)的離開了我。那時(shí)還小，對(duì)這種生離死別并沒有多大感覺，可現(xiàn)在每當(dāng)看見一些母親在和兒子吵架，或訓(xùn)斥兒子時(shí)，又有誰來訓(xùn)斥我，誰給我母愛！我多么希望我得母親能站在我面前，哪怕是打我罵我，我想那時(shí)我只會(huì)流著淚但笑著說：“我終于有母親嚴(yán)厲的愛了！”

這種失去母愛的痛，小時(shí)候當(dāng)母親節(jié)同學(xué)們?cè)谟懻撍湍赣H什么禮物時(shí)，我總是一個(gè)人默默坐在角落，迎來同學(xué)異樣的眼光。那種被同學(xué)鄙視的痛，是那些母親健在卻和母親惡語相向的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的，只有在失去那天，才會(huì)懂得，但為時(shí)已晚。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話很好的詮釋了我現(xiàn)在的心情，雖然我現(xiàn)在沒有能力撫養(yǎng)，但多年以后，我有這能力時(shí)，父親可能健在，但母親確實(shí)已不在。

愛是如此，時(shí)間亦是如此。

記得聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)醉漢在巷子里等死，他已錯(cuò)過了年輕力壯去打拼的好時(shí)間，他身無分文，時(shí)光老人可憐他，讓他回到了以前年輕力壯的時(shí)候，他很高興，勤奮的去打拼，可沒過多久，又沉迷于享受了，終于又到了和上次結(jié)局時(shí)，他后悔不已，但等待他的只有死亡。

機(jī)會(huì)只有一次，如果沒有好好把握，就不會(huì)再有，我們應(yīng)珍惜。

人總是在失去后才懂得珍惜，相信不少人聽過這句話，可又有多少人在上演這一幕。

不少青少年經(jīng)常在家和父母吵架，有的甚至離家出走，可這些人可曾想過，對(duì)于那些沒有家的人來說，有什么可以離呢？對(duì)于那些父母雙亡的人來說，又和誰去吵架呢？

母愛如同流星般劃過我的天際，許多人或許只會(huì)去在意那一瞬的美麗，卻不知那劃過的軌跡也是我心中最美好的回憶。

不要再讓失去來教我們?nèi)绾握湎В?/p>

第五篇：初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字

有人曾這樣說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。想必大家都聽說過這句話。這個(gè)道理誰都懂，時(shí)間是不能用金錢來衡量的，過去就過去了。沒有留下時(shí)間的痕跡。他走的是那樣的快。那樣的匆匆。這里給大家分享一些關(guān)于初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字1

時(shí)間是虛無的，看不見也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來!

時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無論是它的長短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。

正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富。總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。

時(shí)間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊!

我的時(shí)間，我的籌碼。過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無法挽回;未來的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測(cè)?？墒墙裉?，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日?？墒钦l能說那樣才是成功呢?準(zhǔn)說平凡不偉大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時(shí)間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長，若是虛度，也無價(jià)值;時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡?

前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字2

“珍惜時(shí)間，可以延長一個(gè)人的生命”。這是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話。時(shí)間對(duì)于我們來說，是非常珍貴的。時(shí)間再我看來就是生命，知識(shí)，速度，力量，勝利，財(cái)富。時(shí)間對(duì)于誰都是奔跑著，無論你是總統(tǒng)還是百姓，是總會(huì)悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它，那和圖財(cái)害命沒什么兩樣。莎士比亞曾說過，“只要合理安排時(shí)間，就等與于珍惜時(shí)間。”這句名言對(duì)我印象最深刻的，因?yàn)樗嬖V我只有合理安排時(shí)間的人才能體會(huì)到時(shí)間的珍貴。

以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的，你現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)際那勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績?！笨墒俏铱偸前言挳?dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。

我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧看看，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一堆，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)?？墒?，在一件突如其來的事使我對(duì)時(shí)間改變了看法。

一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，這句體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它，那不就等于圖財(cái)害命了呢!光陰似箭，日月如梭。

時(shí)間過得無比飛快，浪費(fèi)每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費(fèi)沒一秒，將是無可挽回的。因此，我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想響了那句名言----只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我決定改正缺點(diǎn)。

每天早晨6點(diǎn)起床，開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時(shí)，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課文書。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時(shí)間。

“只有合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間?！边@句名言我把它當(dāng)作我的座右銘，深深地銘刻在我的心里。

初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字3

平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。

“時(shí)間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的，它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是寶貴的，只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。

醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

在學(xué)習(xí)上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長，但一愰就會(huì)過去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔。

也來不及，有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說話，不認(rèn)真聽老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

因此時(shí)間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里，光彩。

初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字4

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！敝钡浆F(xiàn)在，我才真正理解了這句話中的意思。因?yàn)榻裉欤易x了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，剎那間，讓我明白了許許多多的事，更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。

這篇短文主要描寫了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童，而流浪漢不僅沒實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言，仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢，此時(shí)此刻，時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。

如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己，自覺回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能一步一步地走向成功。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@句話的意思是：如果年輕的時(shí)候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時(shí)間讀書了?！币虼?，上學(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，那些我本來都不應(yīng)該錯(cuò)的題目，但我都做錯(cuò)了，我真后悔，要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下，就不會(huì)這樣了，有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，就覺得時(shí)間度日如年，這就是不好好珍惜時(shí)間的行為

啊!雖然金子是寶貴的，但時(shí)間比金子還要寶貴，時(shí)間是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。

初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字5

時(shí)間它是人們生命中的過客，往往在我們不知不覺中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺留給自己的時(shí)間已所剩無幾。

有一次，使我感觸很深，當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)臨近。同學(xué)們都拼命復(fù)習(xí)著，我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績，還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來復(fù)習(xí)，晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)。可是在實(shí)踐中我卻沒能堅(jiān)持。

在“開夜車”時(shí)，不失時(shí)宜地對(duì)自己說：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點(diǎn)叫我起床”,然而，在第二天早上媽媽喊過后總是用各種說法來說服自己多睡一會(huì)，就這樣不僅早飯不能吃，還風(fēng)一樣沖出家門，一路狂奔去學(xué)校，心存僥幸試圖挽回已去的時(shí)間，但一切均為一晚，哪里有時(shí)間去將昨夜未完成的功課補(bǔ)上。

考試終于到來。同學(xué)們都拿筆寫起來，可是我卻坐在那里拿著筆發(fā)呆，因?yàn)橹皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來說這些題簡直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，而我硬著頭皮勉強(qiáng)地做了一些?；氐郊依飲寢寙栁铱嫉脑趺礃樱一卮鹫f：“不好，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)!”媽媽說：“你還說呢，人家復(fù)習(xí)你卻偷懶怎么會(huì)考好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒有就沒有的。

只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被說的無話可說。的確每當(dāng)我想認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心里就不安分起來，往往都是半途而廢。時(shí)間就是如此，在我松懈中無情地流逝了遠(yuǎn)去了。

從那時(shí)起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時(shí)也不再做“尾食家了”，時(shí)刻提醒自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)間過去便沒有了時(shí)間，后悔是來不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今天，把握好現(xiàn)在，就等于把握住了美好的明天。

初二下冊(cè)珍惜時(shí)間作文600字