第一篇:那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的那段溫暖的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那段溫暖的日子作文1打開(kāi)記憶的匣子,那數(shù)不盡的日子里依然存留著濃濃的溫暖,那段溫暖的日子里有你也有我。
溫暖灑在晨曦里窗外柔和的陽(yáng)光正緩緩地灑進(jìn)屋子里,門外的媽媽正敲著房門叫我起床。
美味的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺放在餐桌上,面條上灑滿晨曦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著碗里的面湯與晨曦完美融合,就好像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一般美妙。我用筷子從碗里夾出面條送入口中,一股溫暖瞬間彌漫開(kāi)來(lái)……
溫暖灑在晨曦里,嘴里嚼著媽媽做的面條,好溫暖!
溫暖留在午休里
此時(shí)已是午休的時(shí)候,同學(xué)們都休息了。我也趴在課桌上,可是課桌上冰冷的溫度刺激著我身上所有的毛孔。突然,教室的窗戶外晃過(guò)一個(gè)身影,媽媽輕輕地推開(kāi)門,遞給我一件衣服:“孩子,快穿上,別感冒了……”
我穿上媽媽遞給我的衣服,一股暖流直涌上心頭,不知是衣服的溫暖,還是媽媽手上的溫度。
溫暖留在午休時(shí),我?guī)е@份溫暖正甜甜地酣睡著。
溫暖涂在星空上
晚自習(xí)后回家,媽媽騎著車載著我。我抱著媽媽,一抬頭,看見(jiàn)月亮安靜地掛在天空中,幾個(gè)可愛(ài)的星星寶寶正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,它們一點(diǎn)也不害怕前方的危險(xiǎn),因?yàn)橛性铝两o予他們溫暖。
溫暖涂在星空上,涂成一幅美麗的畫卷,這星空下的我也不用擔(dān)心前方的危險(xiǎn),因?yàn)槲乙灿袀€(gè)月亮媽媽。
那段溫暖的日子不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝,相反,那段日子會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中,成為最美的永恒!
那段溫暖的日子作文2那段溫暖的日子,也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子,都是媽媽給的??v然這些日子不多,卻都被我惦念著。
媽媽是一個(gè)工作特別忙的“飛人”,在媽媽飛去世界各地忙工作的時(shí)候,我都是爸爸一個(gè)人帶著,這些日子里除了對(duì)爸爸粗心大意的照料的嫌棄外,剩下的都是我對(duì)媽媽的思念。我會(huì)在爸爸端上來(lái)一盆難以下咽的食物時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我做的美味;我會(huì)在爸爸和朋友們出去玩時(shí),思念媽媽在家時(shí),對(duì)我的陪伴;我會(huì)在爸爸看電視把自己看睡著時(shí),思念媽媽在家時(shí),為我蓋的被子以及和我說(shuō)的晚安。這一切我所思念的,是媽媽給我的溫暖,也是媽媽給我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,是爸爸出差,換了媽媽休長(zhǎng)假在家陪我的日子,那段日子的溫暖,足以抵過(guò)爸爸一直以來(lái)待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里,會(huì)早晨用音樂(lè)叫我起床,會(huì)給我做好吃的早餐,還陪著我一起吃,會(huì)送我去上學(xué),也會(huì)陪著我一起去少年宮。
她還會(huì)在空閑的時(shí)候問(wèn)我想不想看書或者看電影,如果我想看書的話,她會(huì)帶著我去圖書館里待一天,如果我想看電影的話,她會(huì)買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動(dòng)畫片。這些都是媽媽給我的溫暖,即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時(shí)間,媽媽卻用她的行動(dòng)向我表達(dá)了她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她讓我覺(jué)得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子,就像是我生命中的高光時(shí)刻,讓我時(shí)刻都因?yàn)槟嵌螠嘏娜兆佣隙ㄗ约菏且粋€(gè)被愛(ài)著的孩子,是一個(gè)有人寵愛(ài)的寶貝。
那段溫暖的日子作文3歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大群眾中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放下,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一齊吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友立刻上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出群眾的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最完美的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
那段溫暖的日子作文4已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了期望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要應(yīng)對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備應(yīng)對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不一樣的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的十分快,十分快。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去應(yīng)對(duì)新的每一天。
那段溫暖的日子作文5已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵辯論,互相攀比。三年級(jí)真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非???,非???。五年級(jí)真是過(guò)得最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
那段溫暖的日子作文6小時(shí)候的記憶,外婆有種神奇的魔力。
每逢暮春,外婆就把榆錢煮在粥里,我的碗里便飄著一片片小荷葉,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆說(shuō),喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜愛(ài)喝粥,總是纏著外婆讓她燒給我吃。
初夏的傍晚,濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子,我穿著外婆做的小草裙,蹦噠蹦噠地看著她采下的槐花,一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯,心里就無(wú)比甜蜜。
秋天——我最喜歡的季節(jié),瞧!外婆種的葡萄,它們有的如紫色的瑪瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè)樂(lè),看那兒!”她指著那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子,咧嘴笑著說(shuō)。接著,外婆帶我來(lái)到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出金黃飽滿的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò),層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái),好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作??!
寒冷的冬日,外婆用壞了的臉盆扣住火爐口,有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住,還沒(méi)到應(yīng)該吃飯的時(shí)候,烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜,我老是拿不住,外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓,一邊卻不停歇地幫我剝皮。“外婆,你的手不怕?tīng)C嗎?”我總是天真的問(wèn)。她笑著說(shuō):“那是因?yàn)橥馄诺钠ず??!薄?/p>
后來(lái),爸媽要接我回城里,我拽著門框不肯走,扯著嗓子盡力哭喊著,卻還是被拉上了車。我?guī)е鴿M臉淚痕看著窗外的外婆,她卻只是擺擺手,“走吧走吧”便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,用力地用袖子擦了擦臉。車子已經(jīng)開(kāi)了,我還在抽泣著,隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她眼中帶著淚水,“常回來(lái)看看……”
那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現(xiàn)在我的腦海里。每逢節(jié)假日,我都會(huì)回縣城看望外婆,但是,卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。
那段溫暖的日子作文7“滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移除小學(xué)同學(xué)群?!蔽铱嘈Φ?。
一陣暖風(fēng)吹過(guò),從窗外吹進(jìn),拂在我的臉頰上,讓我重拾記憶中那段被封塵的小學(xué)時(shí)光……
我還記得那年夏天,我們?cè)谛@中相遇。和煦的夏風(fēng)拂過(guò)我的碎發(fā),我轉(zhuǎn)頭的瞬間遇見(jiàn)了他們。那時(shí)的我們沒(méi)有“自古逢秋悲寂寥”的感傷,而是帶著興奮、好奇,融入這個(gè)新的集體。我想起了我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操的背影;我想起我們上體育課時(shí)的激動(dòng);我想起夕陽(yáng)西下,我們背著書包嬉戲打鬧的樣子。
我還記得那年秋天,我們的目光都落在,正在草場(chǎng)上奔跑的同學(xué)身上,她飛快的跑著……微風(fēng)拂過(guò)她的碎發(fā),但她絲毫沒(méi)有減慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地,終于,人群中爆發(fā)出一聲聲的吶喊!她沖過(guò)了終點(diǎn)線!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已到了分別的日子。我記得那天夕陽(yáng)西沉,我們坐在外面。臉上掛著一抹笑容。我知道六年的時(shí)光在這一刻畫上了一個(gè)句號(hào)!
現(xiàn)實(shí)的無(wú)情把我拉了回來(lái)。正如季羨林在《人間第一愛(ài)》中寫道:“人間畢竟不總是充滿了溫暖的?!?/p>
但是也許有一天,我會(huì)把小學(xué)時(shí)光忘卻,會(huì)將人生中任何一段美好時(shí)光遺忘,但是總會(huì)有一段段的殘夢(mèng)繼續(xù)溫潤(rùn)我的心底,散落的花瓣依舊飄灑在夜里。愛(ài)在夜的夢(mèng)里永遠(yuǎn)是傳奇。
暖風(fēng)依舊,陽(yáng)光正好,一直照著前行的路!
那段溫暖的日子作文8那段溫暖的日子里,只有您的愛(ài),從未被時(shí)間沖淡開(kāi)來(lái),而是銘刻在我的心中,母親的身上,甚至是身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
那段溫暖的日子,似乎在那黃桃罐頭上,留下了愛(ài)的痕跡,不知多少次,當(dāng)我氣喘吁吁的從學(xué)?;氐郊?,推開(kāi)家門,夏天里,您,我的母親,總是把我最愛(ài)吃的黃桃罐頭從冰箱里拿出來(lái)放到我的桌子上,這黃桃讓我獲得了清涼,當(dāng)我一口一口,把這份甜甜的溫暖,仔仔細(xì)細(xì)的吮吸完時(shí),母親啊,我知道,可口的的黃桃是那段溫暖的日子里您給予我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,似乎在那茶杯上留下了愛(ài)的痕跡。不知多少次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,您吱呀一聲推開(kāi)了我的房門,我疲憊的抬起頭看到您那慈祥的眼睛與和藹的笑容。您輕輕的把水杯端到我的嘴邊,讓我喝下去,杯中的水漸漸消失了,可您的笑容卻綻放的更美了。您端著空杯子慢慢的走了出去,說(shuō):“我再接一杯給你喝?!蹦赣H,我知道,那杯中的水是那段溫暖的日子里,您給予我的愛(ài)。
那段溫暖的日子,又似乎在您的大衣上,留下了愛(ài)的痕跡,不知多少次,出門在外,天氣涼了,您總不忘給我披上您的大衣,好讓我在這凜冽的寒風(fēng)中更暖和一點(diǎn),可是您卻突然打了個(gè)寒戰(zhàn),我知道,您的大衣是那段溫暖的日子里,您給予我的愛(ài)。
母親,那段溫暖的日子,猶如黃桃罐頭,清涼著我的心!猶如一杯熱茶,滋潤(rùn)著我的心!猶如您的大衣,溫暖著我的心!
母親啊!除了您,誰(shuí)還是在驕陽(yáng)似火的夏天,藍(lán)天下無(wú)縫無(wú)隙的庇蔭呢?
那段溫暖的日子作文9歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把木說(shuō)成了不引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
那段溫暖的日子作文10歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉(zhuǎn)云淡風(fēng)輕的匆匆翻過(guò)下一頁(yè)。側(cè)凝望,一直那個(gè)不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過(guò)腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。
那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點(diǎn)燃了希望之火,急忙招手,車已停在眼前,司機(jī)其貌不揚(yáng)的,讓人看了有些恐懼:頭發(fā)如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。
上車后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,把車子開(kāi)向遠(yuǎn)方。我倚頭向窗外望去,路過(guò)的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風(fēng)從遠(yuǎn)方帶來(lái)海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?
“嗞——”車停了,媽媽疑惑地?fù)u了搖頭,司機(jī)不解,微皺著眉頭,用手不斷掐著自己的嘴唇,又不斷拍著自己的腦門,突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長(zhǎng)的手指就要摸到打表器時(shí)停住了,他收回手,他收回手放到太陽(yáng)穴不斷揉,眼睛閉著,雙眼睜開(kāi)后,一切像慢動(dòng)作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無(wú)比的太陽(yáng),把我們?nèi)齻€(gè)人的心都照亮了。
到了目的地后,媽媽給了他一些小費(fèi),為了感謝他那熾熱的心。
細(xì)碎的蒙蒙記憶凝結(jié)成顆顆冰晶,撥開(kāi)那曾燦燦的珠簾,那個(gè)陌生人是最先觸動(dòng)我的光芒;你是幽暗的迷途中推動(dòng)我的力量。你是個(gè)天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),不落的溫暖光芒。
那段溫暖的日子作文11氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞,夢(mèng)里似乎又想起了那段溫暖的日子?;貞浿?,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮現(xiàn)出那一段溫馨而又珍貴的回憶。
“爺爺,爺爺,今天老師在課堂上表?yè)P(yáng)我了呢!”我笑著說(shuō)。
爺爺一把抱起我,慈愛(ài)地說(shuō):“不錯(cuò),我孫女真棒,但是可不能驕傲哦!要吃糖嗎?爺爺去買?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)爺爺那寬大的背影浸沒(méi)在那人群之中。不一會(huì)兒,就見(jiàn)爺爺笑盈盈地拿著一根糖向我走來(lái)。我接過(guò)糖貪婪地舔著,仿佛在品嘗人間美味,抬起頭,爺爺那慈愛(ài)的笑容映入眼簾……
一大一小的背影相互依偎著,走在安靜的小巷里,歡聲笑語(yǔ)傳滿整個(gè)小巷。
回到家,一陣陣香味撲鼻而來(lái),奶奶跑出來(lái)迎接我,“哎呀!終于回來(lái)了,我可等了你們半天!”奶奶埋怨到?!翱欤认词?,趕緊過(guò)來(lái)吃飯?!蹦棠檀叽俚?。剛坐下來(lái),我的碗便堆起了小山,爺爺奶奶還不停的夾,“快,吃吃這個(gè),我今天剛買的!這個(gè)也挺好吃的,你試試看,味道還不錯(cuò)?!蔽倚χf(shuō):“別光我一個(gè)人吃,你們也吃嘛!”我趕忙給他們夾菜,不一會(huì)兒,爺爺奶奶的碗里也都堆起了小山。我們?nèi)齻€(gè)對(duì)視了一會(huì)兒,稀里嘩啦地笑了。吃完后,奶奶問(wèn)我:“最近還好嗎?學(xué)習(xí)還順利嗎?上課聽(tīng)得懂不?老師對(duì)你兇嗎……”哎呀,奶奶又開(kāi)始了!
現(xiàn)在,爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆,背影依然熟悉,那些年走過(guò)的小巷現(xiàn)在已經(jīng)空蕩蕩了,剛才還聽(tīng)著奶奶的嘮叨,吃著奶奶做的菜,跟爺爺聊人生理想,但現(xiàn)在已經(jīng)此去經(jīng)年了。
我會(huì)好好將那段溫暖的'日子埋在心間,讓它陪伴著我成長(zhǎng);讓它在我心間綻放,永不泯滅;讓它在我的指間舞蹈,永不停歇。
那段溫暖的日子作文12小時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常去養(yǎng)老院看望那里的老人,讓他們有家的感覺(jué)。有一次,同學(xué)們建議給各位老人準(zhǔn)備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是,我興奮地跑回家端起我的寶貝,卻發(fā)現(xiàn)那朵剛剛綻放的花不見(jiàn)了,只剩下光禿禿的莖孤獨(dú)地立在那里。那種突兀感,使我的心里空空的。我愣在一邊,默默地走出房門,抬起頭,看著天。太陽(yáng)漸漸地落下,昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來(lái),照在我的心頭。
第二天,我捧著光禿禿的月季花來(lái)到養(yǎng)老院,支支吾吾地說(shuō):“王奶奶,這花本來(lái)開(kāi)得挺好的,但不知道是怎么回事居然落了。對(duì)不起!”她摸著我的頭,一臉微笑地說(shuō):“好孩子!沒(méi)關(guān)系的,奶奶一樣喜歡?!蔽乙膊欢秊槭裁锤袆?dòng),眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花,雙手顫抖地?fù)崦~子。王奶奶的淚滴落在葉子上,然后順著葉子流下來(lái),輕輕打在土壤上,聲音很輕。王奶奶抬起頭,向我招招手,示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我,說(shuō):“我小時(shí)候啊,也像你一樣天真快樂(lè)!”幸福的笑洋溢在她的臉上,像一朵盛開(kāi)的花,比那朵月季花美上百倍。
王奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō),她這輩子無(wú)兒無(wú)女,卻有我這么個(gè)好孫女,這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里,甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過(guò)血緣的親情,彼此快樂(lè)著。
幾年后,我又來(lái)到養(yǎng)老院,可王奶奶已經(jīng)不在了。院長(zhǎng)遞給我一個(gè)小木匣,里面放著一張我和王奶奶的合影,旁邊還有一張字條:“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福?!蔽夷刈叩酵跄棠淘瓉?lái)的床位邊,那月季花開(kāi)得正艷……
那段溫暖的日子作文13回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。
“媽媽!”那是剛步入小學(xué)的第一天,我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級(jí),臉上還掛著一顆顆“珍珠”?!昂?,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說(shuō):“一年四班的?!彼α诵?,如盛開(kāi)的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——?jiǎng)㈤_(kāi)妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過(guò)了一段溫暖的時(shí)光。
記得在一二年級(jí)的時(shí)候,我和劉開(kāi)妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見(jiàn)到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見(jiàn)周圍沒(méi)有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時(shí),陽(yáng)光正好。
還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開(kāi)妍太無(wú)聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽(yáng)光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開(kāi)了,便彎身下腰去系。我突然感覺(jué)一個(gè)身影從我身后繞了過(guò)去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒(méi)有那么熱了。咦,劉開(kāi)妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來(lái)她在幫我擋太陽(yáng)呀!我問(wèn)道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說(shuō):“不熱!本小姐可是從來(lái)沒(méi)流過(guò)汗的?!蔽冶欢盒α?。陽(yáng)光,突然變得溫柔起來(lái)。
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開(kāi)了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì)被忘記!
那段溫暖的日子作文14記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見(jiàn);記憶是春天的故事,他像微笑經(jīng)久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛(ài)。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪的鳴叫伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室里只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
回到家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象此刻的風(fēng)平浪靜怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
“昨日的考試怎么樣?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“拿來(lái),我看看?!睙o(wú)意間,我和母親平靜的雙眼對(duì)視,心想:這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧。
我慢悠悠地拉開(kāi)了書包的拉鏈,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺(jué)中,眼角滲出了溫潤(rùn)的淚水,劃過(guò)我的臉龐。但是,責(zé)罵聲卻沒(méi)有緊跟其后,我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)邊向我走來(lái),然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現(xiàn)?!?/p>
窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
那段溫暖的日子作文15初中三年,我感受到了許多以往不曾感受到的:溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累,但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個(gè)月的溫暖時(shí)光。
七年級(jí)時(shí),要期末考試了,校外寒風(fēng)瑟瑟,雪壓樹(shù)枝,還有幾片雪花不時(shí)的落下,而教室里卻是暖意濃濃,還帶有一絲緊張,壓抑的氣氛。要期末考試了,大家都嚴(yán)陳以待了,有的在爭(zhēng)分奪秒的做著習(xí)題,有的在利用每一分每一秒背誦著重點(diǎn)內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中,我感受到了溫暖。
夜晚,我們要上晚自習(xí),第一節(jié)課是英語(yǔ)老師在教室里輔導(dǎo)我們。因?yàn)橐荚嚵?,所以,我們大家都坐在一起學(xué)習(xí)。在自習(xí)課上,我們爭(zhēng)著做英語(yǔ)試卷,看誰(shuí)做得又快又對(duì),遇到不會(huì)的,便互相詢問(wèn)一下,實(shí)在不會(huì)的,就請(qǐng)教老師。在這樣的學(xué)習(xí)中,我都能感覺(jué)到我的英語(yǔ)水平在快速提高。窗外,不知什么時(shí)候下起雪來(lái)了,北風(fēng)也吹的樹(shù)林呼呼的響,教室的溫暖也驟然降下來(lái)了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時(shí)其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說(shuō):“一會(huì)兒我們就可以一起暖手了?!?/p>
第二節(jié)自習(xí)課不知不覺(jué)也已經(jīng)來(lái)了,這一節(jié)我們做得是數(shù)學(xué)卷子,說(shuō)來(lái)也奇怪,做了那么多卷子,我居然一點(diǎn)兒也不會(huì)厭煩,大概是因?yàn)槠谀┛荚嚭突ハ喔?jìng)爭(zhēng)的緣故吧!這節(jié)課再想想,真是富有詩(shī)意,外面北風(fēng)怒號(hào),風(fēng)雪交加,教室中的我們彼此爭(zhēng)著寫卷子,還不時(shí)的低聲交談,手里還抱著這一個(gè)暖手寶。真是舒服啊!
在離期末考試半個(gè)月的時(shí)間里,我們幾乎是每晚過(guò)著這樣美好的時(shí)光,就是這種舒服的感覺(jué),代替了考試來(lái)臨的緊張、煩躁。
不經(jīng)意間,我看到了教室里的火爐,我突然想到:“這不是一種無(wú)聲的溫暖嗎?
第二篇:那段溫暖的日子
那段溫暖的日子
在我們的生活中,總會(huì)有一些日子讓我們覺(jué)得很溫暖,這些時(shí)光是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。就像一束陽(yáng)光。當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子;當(dāng)美好的回憶已不在,煩躁占據(jù)了內(nèi)心的領(lǐng)地,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子;當(dāng)無(wú)盡的快樂(lè)已不在,焦慮圍繞著我們,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
時(shí)光如沙粒,在歲月的空隙中悄然流過(guò);時(shí)光如珍珠,將青春的人生接連穿起;時(shí)光如流星,劃過(guò)花季的夜空,定格成青春最璀璨最難忘的畫面。當(dāng)快要參加中考時(shí),我意識(shí)到初中生活已即將成為過(guò)去時(shí)?;厥兹瓿踔猩睿涸缟掀饋?lái)背著沉重的書包,放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的地平線,我們期望著遙不可及的明天;想象著不可知的未來(lái)。想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜,與疲倦、夜晚、作業(yè)抗?fàn)幍臅r(shí)候。
那教室中仿佛又傳來(lái)了教書育人的聲音,那是最美妙的旋律;黑板上白色粉筆的印記不知出現(xiàn)了多少回,消失了多少次,雖然那白色的痕跡在黑板上消失了,但留在了我們的心底。那課桌上,不知留下了多少學(xué)子的汗水,我在那些汗珠所反射的光中看到了每個(gè)人的內(nèi)心的理想和每個(gè)人光明的未來(lái),既是實(shí)像又是虛像。雖然汗水有些苦,想一想其實(shí)初三的生活還是很快樂(lè)。雖然每天與各種題打交道,但是初三生活是最令人難忘的,短暫而又承載了許多。仿佛昨天還是剛剛坐在初三的教室里,聽(tīng)著初三的第一節(jié)課,至今仍記得老師講的第一道題;老師說(shuō)的第一句話;老師對(duì)我們的第一次批評(píng)。又想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚,那無(wú)數(shù)寂靜的夜晚仿佛從未寂靜過(guò)。
時(shí)間仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中滴答流淌三年即將走到盡頭,凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺(jué)中回到過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。伴隨著成長(zhǎng),一切的故事終將成為每一個(gè)人的記憶。在那段溫暖的日子里我們的感觸一定很多吧。希望每個(gè)人都能執(zhí)著的奔向自己的理想前進(jìn)。
第三篇:那段溫暖的日子作文8篇
明凈無(wú)風(fēng),蔚藍(lán)的天空悠閑地放牧著片片白云,陽(yáng)光枝椏零碎地散落下來(lái),照亮著樹(shù)下的路,溫暖著那段流進(jìn)的時(shí)光。下面是小編收集整理的那段溫暖的日子作文8篇,希望對(duì)您有所幫助!
篇一:那段溫暖的日子
不知不覺(jué),馬上就要初中畢業(yè)了,本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過(guò),我將會(huì)帶著這美好的回去,勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。
篇二:那段溫暖的日子
四年級(jí)時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時(shí),他總不忘提
醒我?guī)Ш脮?、飯盒等物品,一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。
一個(gè)大雨天,閃電和雷聲大作,由于學(xué)評(píng)戲的緣故,放學(xué)有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長(zhǎng)脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
高師傅就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這一年的時(shí)間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)??墒?,高師傅要離開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天,他一步一回頭,不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見(jiàn)他抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車總讓我眼前一亮,因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛(ài),載我走過(guò)一段溫暖的日子。
篇三:那段溫暖的日子
“起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時(shí)我都會(huì)想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個(gè)身,眼皮微微一動(dòng),一線陽(yáng)光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來(lái)了。
可能還是盛夏的緣故,這會(huì)兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長(zhǎng)的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺(jué),可能是怕我養(yǎng)成壞習(xí)慣吧。
讀到這兒,你可能會(huì)讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴(yán)了點(diǎn)吧!
其實(shí),不然。我起床都會(huì)看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應(yīng)有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個(gè)“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長(zhǎng)毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。伴著暮色,我滿身泥土,領(lǐng)子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報(bào)告”,老媽知道了我的壞事,她領(lǐng)著我一個(gè)勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說(shuō)了聲對(duì)不起。回家后她并沒(méi)有責(zé)罵我,只是說(shuō)了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當(dāng)時(shí)在暗自竊喜,沒(méi)有“踩到地雷”。
初秋,伴著藍(lán)色的雨,踱著小方步,來(lái)了。
六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎么擦也拭不去,太陽(yáng)膽小地躲了起來(lái),風(fēng)兒怎么吹也吹不動(dòng)這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因?yàn)槟暧椎奈疫€欣賞不了著憂郁的雨。
打開(kāi)媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過(guò)去給她揉揉,霎時(shí)間,媽媽不在所向無(wú)敵,像窗臺(tái)上的那盆菊花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的蹉跎,分外可人憐。
天漸漸晴些了,可是窗臺(tái)的那盆菊花卻越來(lái)越弱,陽(yáng)光也不如從前了。
傍晚。
太陽(yáng)消落。
篇四:那段溫暖的日子
已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非???,非??臁N迥昙?jí)真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
篇五:那段溫暖的日子
人生中,總會(huì)有那么一段日子,因?yàn)槟硞€(gè)人,某件事而溫暖了全部的心靈。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖?!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注:可以有,也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
篇六:那段溫暖的日子
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂(lè)懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過(guò)是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季,請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……繼續(xù)敲鐘。
篇七:那段溫暖的日子
是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶,組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。
那天,姥姥乘坐著高鐵回到了北京,主要是為了我。姥姥已年近古稀,她頭發(fā)花白,皺紋密布在臉上的每一處,但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人,她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然,她對(duì)我的愛(ài)是不能夠用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。
窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,樹(shù)葉零零落落地灑在地上,天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來(lái)了,臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前,先把窗簾慢慢地拉開(kāi),隨即剛出升不久的太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜,慢悄悄地打開(kāi),然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服,走到我床前,俯下身去,撫摸著我的頭輕輕說(shuō)道:“起床啦,小外孫女?!蔽冶犻_(kāi)了眼界,看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服,心中有一種說(shuō)不出的溫暖。那段日子的早晨,姥姥從沒(méi)有一天間斷不叫我起床,姥姥的愛(ài)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上,但卻足以溫暖我,我愛(ài)我的姥姥。
在學(xué)習(xí)上,姥姥對(duì)我的幫助也很大。
寒假里,姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,姥姥手里拿著一張A4白紙,在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì),認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫歪了,姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字,直到修改好為止?!袄牙涯悴焕蹎??不用那么精細(xì)吧?”我困惑地問(wèn)道。“不會(huì)累,不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著。”姥姥用親切的口吻說(shuō)道??粗牙涯禽^弱的身軀,心中真是有一種說(shuō)不出的難受。
姥姥對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn),她的愛(ài)像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光,照在我的身上,心上……
我愛(ài)你,我親愛(ài)的姥姥。
篇八:那段溫暖的日子
明凈無(wú)風(fēng),蔚藍(lán)地天空悠閑地放牧著片片白云,陽(yáng)光枝椏零碎地散落下來(lái),照亮著樹(shù)下地路,溫暖著那段流進(jìn)地時(shí)光。
體育課上,我不僅眼饞于別人運(yùn)動(dòng)地激情,而且還要面對(duì)可憎可恨地800米。火坑般地疼痛、灌鉛般地腳步以及體育測(cè)試地壓力,使我在失望中徘徊……
一天早晨,正當(dāng)太陽(yáng)月亮剛換班時(shí),我就被爸爸從被窩里拖起來(lái)。我揉揉惺忪深深地睡眼,看著整齊待發(fā)地爸爸,極不情愿地說(shuō):“干嘛呀?”“去跑步!”“???”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來(lái)。
起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦地春風(fēng)和柔和地陽(yáng)光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來(lái),胸前像是有一團(tuán)火焰在燃燒,我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時(shí),跑在前面地爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),他額頭上全是細(xì)細(xì)密密地汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣?!凹佑停 彼M(fèi)盡全力地喊了一聲。我頓時(shí)又有了力氣,繼續(xù)隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個(gè)愛(ài)地小秘密,解開(kāi)時(shí)帶給人不盡地溫暖。
之后,每一天,他都準(zhǔn)時(shí)喊我起床,每一天,他都會(huì)在某個(gè)瞬間對(duì)我說(shuō)“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天,在樹(shù)下,總有一大一小兩個(gè)身影在奔跑,奔跑地聲音蘊(yùn)含著說(shuō)也說(shuō)不完地感動(dòng)。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他地腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動(dòng)地淚水悄悄溢上心頭。
那段日子,無(wú)需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛(ài)之歌,在我地心頭蕩漾。
測(cè)試完后,我過(guò)關(guān)了……
老爸也稱稱體重,笑著對(duì)我說(shuō):“我家乖女兒地功勞,現(xiàn)在我更健康了?!蹦且荒ㄐθ菔悄敲礈嘏?,似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散,不復(fù)存在了。我卻無(wú)聲地哭了,不知道是心疼、是感動(dòng)還是……
哦!平凡地日子里你沉淀下來(lái)地愛(ài),像一把火炬,溫暖了這段時(shí)光。而這段時(shí)光早已化為一條充滿陽(yáng)光地路。我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……
第四篇:那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文精選10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼哪嵌螠嘏娜兆幼魑?,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那段溫暖的日子作文1溫暖,如同火焰,融化了世界的冰冷;溫暖,如同陽(yáng)光,照亮了我心底的黑暗;溫暖,如同路標(biāo),引領(lǐng)我邁步向前?;厥淄?,盡管是那么不起眼,但卻溫暖了我整顆心。
那天放學(xué),我滿懷激動(dòng)地蹬著自行車,像小鳥(niǎo)一樣飛奔著回家,臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開(kāi)心呢?因?yàn)?,我被選進(jìn)了班級(jí)委員會(huì)。想起了班主任老師在班會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“劉厚業(yè),你被選進(jìn)了班級(jí)委員會(huì),以后要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。”想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜!我想:“要是爸爸媽媽知道這個(gè)好消息,該會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢?”
于是,我邁著自信的步伐,高興的推開(kāi)家門,但是很遺憾,家里靜悄悄的,爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái)。我心里一陣失望,便背著書包,走進(jìn)臥室做功課。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點(diǎn),天空泛起點(diǎn)點(diǎn)火燒云。這時(shí)他們回來(lái)了。我跑過(guò)去高興地說(shuō):“爸爸,媽媽,你們回來(lái)了!”兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們看群里了嗎?我被選進(jìn)班級(jí)委員會(huì)了!”我迫不及待地說(shuō)?!翱吹搅??!备赣H平靜的說(shuō)。母親也簡(jiǎn)單的說(shuō)了句:“干的不錯(cuò),繼續(xù)努力!“說(shuō)完,兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢?這事兒真的一點(diǎn)也不重要嗎?“我心中憤憤不平地想到,默默地走回臥室。
我正悶坐著,忽然想到班主任老師的話“不要因?yàn)樾∈掠X(jué)得自己了不起,比起那些優(yōu)秀的孩子,還差很多?!?/p>
“的確,我又有什么可驕傲的呢?班干部只是個(gè)名稱,我還沒(méi)有付出行動(dòng)就先迷失了。
我的心釋然了。吃完晚飯后,我想用手機(jī)去讀文章,忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說(shuō):“孩子他爸,今天孩子當(dāng)上班干部了,你應(yīng)該鼓勵(lì)下,難道你不高興嗎?
“父親說(shuō):“這是為他好啊!我擔(dān)心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動(dòng)著,眼睛濕潤(rùn)了。
大愛(ài)無(wú)言。原來(lái)他們都是為了我,為了打敗我心中那點(diǎn)驕傲。頓時(shí),我心中一片溫暖,就像冬日的暖陽(yáng)照耀著。
那段溫暖的日子作文2踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿一地,我知道,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎?!?/p>
我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心十足!”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄?,便不再覺(jué)得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,覺(jué)得只要中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍貴的而不是忘記的,那即將逝去的青蔥歲月,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長(zhǎng)記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào),而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難困苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過(guò)我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文3歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
5、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文4最近李小豆的腦海總是能閃過(guò)一些很溫暖很清新的畫面。那是和外公外婆在一起的日子。
前天我給外公家打去了電話?我沒(méi)想到接起電話的外婆是那么那么驚訝。之前一直都是等他們打來(lái)我才會(huì)接電話。外婆開(kāi)口說(shuō)的第一句就是:潔寶,今天放假?zèng)],休息好沒(méi),你怎么主動(dòng)來(lái)電話了。聽(tīng)到這些我好內(nèi)疚,外婆他們那么關(guān)心我,可我只是覺(jué)得今天沒(méi)事做,覺(jué)得無(wú)聊才打電話!我們互相問(wèn)候了幾句外公就接了電話。他問(wèn)了我的生活情況學(xué)習(xí)情況之后外公說(shuō)起了以前的事情。他說(shuō)我小時(shí)候說(shuō)很不想長(zhǎng)大。想一直讀著幼兒園,這樣就可以一輩子被外公背著被外婆寵著,小時(shí)候我?guī)缀跏甓贾缓屯夤馄旁谝黄鹞覍?duì)他們的感情甚至把爸媽媽都不足他們的五分之一。有件事我直到現(xiàn)在想起來(lái)都眼淚直流:外公在我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)我說(shuō)“潔大寶,如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦?我不理解就說(shuō):那你就蹲下來(lái)喝嘛。可能別人不會(huì)理解,但是這個(gè)故事永遠(yuǎn)是我和外公之間的回憶,是最最美好的回憶。直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大我才明白,原來(lái)外公說(shuō)的'喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了,我小時(shí)候卻單純的以為是因?yàn)橥夤吆炔恢,F(xiàn)在的外公外婆依然那么愛(ài)我??晌液孟?yún)s因?yàn)樵谕饷孀x書和他們的感情慢慢的淡了。偶爾才會(huì)想起???墒菑倪@些年他們來(lái)的每一個(gè)電話中我都能感覺(jué)到他們對(duì)我絲毫不變的溫暖和感情,我長(zhǎng)大了。也再一次明白了。
我不想等沒(méi)了以后才后悔,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把我這幾年丟失的感情拾起,變成大大的愛(ài),希望外公外婆可以喝我的喜酒。潔大寶永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
那段溫暖的日子作文5當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子?!}記
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門的身影,越來(lái)越少的話語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖?!蹦菚r(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注:可以有,也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
那段溫暖的日子作文6太陽(yáng)升起。
“起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時(shí)我都會(huì)想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個(gè)身,眼皮微微一動(dòng),一線陽(yáng)光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來(lái)了。
可能還是盛夏的緣故,這會(huì)兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長(zhǎng)的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺(jué),可能是怕我養(yǎng)成壞習(xí)慣吧。
讀到這兒,你可能會(huì)讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴(yán)了點(diǎn)吧!
其實(shí),不然。我起床都會(huì)看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應(yīng)有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個(gè)“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長(zhǎng)毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。
伴著暮色,我滿身泥土,領(lǐng)子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報(bào)告”,老媽知道了我的壞事,她領(lǐng)著我一個(gè)勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說(shuō)了聲對(duì)不起。回家后她并沒(méi)有責(zé)罵我,只是說(shuō)了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當(dāng)時(shí)在暗自竊喜,沒(méi)有“踩到地雷”。
初秋,伴著藍(lán)色的雨,踱著小方步,來(lái)了。
六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎么擦也拭不去,太陽(yáng)膽小地躲了起來(lái),風(fēng)兒怎么吹也吹不動(dòng)這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因?yàn)槟暧椎奈疫€欣賞不了著憂郁的雨。
打開(kāi)媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過(guò)去給她揉揉,霎時(shí)間,媽媽不在所向無(wú)敵,像窗臺(tái)上的那盆菊花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的蹉跎,分外可人憐。
天漸漸晴些了,可是窗臺(tái)的那盆菊花卻越來(lái)越弱,陽(yáng)光也不如從前了。
傍晚,太陽(yáng)消落。
那段溫暖的日子作文7當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,期望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂(lè)懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?但是是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季,請(qǐng)帶著自我十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
那段溫暖的日子作文8歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大群眾中。
彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放下,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一齊吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友立刻上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出群眾的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最完美的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!
那段溫暖的日子作文9往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在尋找孤獨(dú)的港灣,等待新的歸航?!}記。
望著紀(jì)念冊(cè)里你娟秀的筆跡,不知不覺(jué)中悲傷爬上我的臉龐,腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影,任思緒飛揚(yáng)。往事碎了一地,我拾起。記得初來(lái)時(shí)是四年級(jí),老師領(lǐng)你進(jìn)班,“她叫萌萌,這天剛轉(zhuǎn)到我們班?!蹦銦崆榈赝蠹覇?wèn)好,我們有幸成為同桌,你一向和我說(shuō)話,而我則羞澀地說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話。你咧嘴笑了:“沒(méi)關(guān)系,以后我說(shuō)你聽(tīng)?!毙←溕钠つw,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的眼睛,瞬間感化了我。
從此,我不再孤單——我們一齊上下學(xué)、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短,不會(huì)運(yùn)球,卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi),一向鼓勵(lì)我,直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語(yǔ)氣、步調(diào)都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”,約好去看彼此深愛(ài)的大海。我單純的想:歲月會(huì)一向溫暖,你會(huì)一向伴在我的身旁,不曾離去??赏昝揽偸嵌虝旱?,深秋的一天,你沒(méi)來(lái)上學(xué),班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。
最后,輿論全部種的。你走了,沒(méi)有一句留言,我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言,一切的一切全部崩塌于你走的事實(shí)。我無(wú)法理解卻更加無(wú)可奈何。你走后的那個(gè)冬天,風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來(lái)的那本紀(jì)念冊(cè)——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說(shuō)這淚水會(huì)凝結(jié)成珍珠成為我們彼此永久的紀(jì)念。你勸我要認(rèn)真學(xué)習(xí),并答應(yīng)我會(huì)繼續(xù)履行諾言。
我明白期望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問(wèn)過(guò)程,只求結(jié)果。堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),一向堅(jiān)持下去,終有成功的那一天。無(wú)論如何感謝你,溫暖了我的歲月,裝點(diǎn)你的枝椏。
憶你,憶那段溫暖的日子?!笥?。
那段溫暖的日子作文10太陽(yáng)升起。
“起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時(shí)我都會(huì)想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個(gè)身,眼皮微微一動(dòng),一線陽(yáng)光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才明白,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來(lái)了。
可能還是盛夏的緣故,這會(huì)兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長(zhǎng)的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺(jué),可能是怕我養(yǎng)成壞習(xí)慣吧。
讀到這兒,你可能會(huì)讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴(yán)了點(diǎn)吧!
其實(shí),不然。我起床都會(huì)看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應(yīng)有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個(gè)“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長(zhǎng)毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。
伴著暮色,我滿身泥土,領(lǐng)子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報(bào)告”,老媽明白了我的壞事,她領(lǐng)著我一個(gè)勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說(shuō)了聲對(duì)不起?;丶液笏](méi)有責(zé)罵我,只是說(shuō)了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當(dāng)時(shí)在暗自竊喜,沒(méi)有“踩到地雷”。
初秋,伴著藍(lán)色的雨,踱著小方步,來(lái)了。
六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎樣擦也拭不去,太陽(yáng)膽小地躲了起來(lái),風(fēng)兒怎樣吹也吹不動(dòng)這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因?yàn)槟暧椎奈疫€欣賞不了著憂郁的雨。
打開(kāi)媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過(guò)去給她揉揉,霎時(shí)光,媽媽不在所向無(wú)敵,像窗臺(tái)上的那盆菊花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的蹉跎,分外可人憐。
天漸漸晴些了,但是窗臺(tái)的那盆菊花卻越來(lái)越弱,陽(yáng)光也不如從前了。
傍晚。
太陽(yáng)消落。
第五篇:那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那段溫暖的日子作文1人生是一個(gè)個(gè)片段組成的,或溫暖或快樂(lè)或痛苦。我內(nèi)心深處一直呵護(hù)的一個(gè)片段就如一朵朵五彩斑斕的花包裹而成。奶奶的竹扇,家門口前的那把小破木椅,四季總哼著歌的小溪,陪伴我一起成長(zhǎng)的梨樹(shù)和龍眼樹(shù)……這一切一度成為我追憶那段日子的最好見(jiàn)證。
時(shí)光一下子回到了最初溫暖起點(diǎn)的地方,父母將我送回到老家和奶奶一起生活一段時(shí)間。從小在城市中長(zhǎng)大的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些景物,每天必做的便是在家門口的樹(shù)下繞著它瘋跑,陽(yáng)光每次都會(huì)不偏不倚透過(guò)樹(shù)梢調(diào)皮地灑在地上,猶如遍地碎金。每當(dāng)我跑累了就坐在地上大笑,好不痛快。
這時(shí),坐在那把小木椅看著我玩耍的奶奶,慢慢地站起來(lái),帶著一臉笑意又有點(diǎn)責(zé)怪地說(shuō)道:“你看你這孩子,玩累了吧。好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些景似的,快點(diǎn)坐好,看吧,跑得滿頭大汗的,萬(wàn)一生病可怎么辦呀?”說(shuō)罷,奶奶便拉起我的手。我吐了吐舌頭,滿不在意地用袖子擦了一把腦門上的汗:“奶奶,城里可都沒(méi)這些景呢。這兒多漂亮呀,有好多漂亮的花兒?!蔽揖o緊地牽著奶奶的手,搖晃著,我有些不愿放開(kāi),因?yàn)槟请p大手很溫暖,很溫暖。
忽然間,奶奶竟像一個(gè)頑皮的小女孩哈哈大笑道:你喜歡這些花嗎?那你要乖乖坐在木椅上,閉上眼睛哦,要不花仙子不會(huì)飛到你的身邊呢。“
我果真用手蒙上眼睛,小聲嘀咕著:“奶奶,你要快點(diǎn),我會(huì)偷看的哦?!边€沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又開(kāi)始嚷嚷:“奶奶,奶奶,怎么還沒(méi)好,我不管了,我要看?!闭矗棠滩患辈痪彽卣f(shuō):“誒誒誒,偷看了花仙子就要走了?!?/p>
終于在我“漫長(zhǎng)的等待”下,終于聽(tīng)到奶奶的一聲:“好咯!”我連忙睜開(kāi)眼,一頂五顏六色的花環(huán)呈現(xiàn)在我眼簾中,我興奮地大叫:“奶奶,你手真巧!”“走吧,以后我每天都給你編一個(gè)?!蹦棠淘俅卫鹞业氖?,溫柔地說(shuō):“我的小花仙子。”
此后在與奶奶相處的日子里,似乎我和奶奶之間沒(méi)有了年齡的界限,成為了無(wú)話不談的好朋友。
當(dāng)一個(gè)小背影,一個(gè)大背影在黃昏的畫筆下交織在一起,身旁的梨花不停地打著轉(zhuǎn)飄落,最后輕輕地落在水上,奶奶的頭上,肩上時(shí),空氣仿佛在那一刻都停止了。小魚奇怪的看著一朵朵落花,吐出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小水泡,卻又突然間被我的一陣陣大笑嚇得跑回了家:“奶奶,你變成大花仙子了?!庇质窃谀且凰查g,我仿佛變成了奶奶的影子,奶奶變成了我的影子。
這些回憶在我離開(kāi)時(shí)變成我的珍寶,依稀還記得,離開(kāi)之前我還拉著奶奶的手笑著說(shuō):“奶奶,你別忘了我喲,我還會(huì)再回來(lái)和你捉小魚的!”只記得奶奶坐在竹椅上輕搖著扇子:“會(huì)的,我的小花仙子,我等你?!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我再雙手捧起我的珍寶時(shí),第一時(shí)間想起的,夢(mèng)到的,不是玩耍的片段,而是奶奶坐在竹椅上輕搖著扇子,不復(fù)平日的爽朗而是啞著嗓子卻依舊溫暖地說(shuō):“我的小花仙子,我等你回來(lái)?!?/p>那段溫暖的日子作文2
同燈紅酒綠、車水馬龍的繁華都市相比,村莊更像一個(gè)備受冷落的老人,縮在大山空蕩蕩的懷抱里,愈顯荒涼冷寂。正是黃梅季節(jié),煙雨朦朧,我又回到了家鄉(xiāng)——那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的小山村,心中無(wú)比歡喜。
一進(jìn)院子,枇杷枝丫便鋪天蓋地向我撲來(lái),讓人恍如進(jìn)入熱帶雨林。這棵飽經(jīng)滄桑而仍生機(jī)勃勃的枇杷樹(shù),已默默為我家奉獻(xiàn)了許多年。瞧!枝葉間透出一掛掛小星星,它們既驕傲地向我炫耀著那豐滿的身姿,又羞答答地用碧扇遮住半邊嬌容。往年每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和父母總要以摘枇杷為借口回到外公家。外公外婆早早地就會(huì)用塑料袋,將這些小寶貝們包扎起來(lái),防止貪吃的鳥(niǎo)兒捷足先登。一等我們回家,黃里透紅的枇杷就會(huì)閃亮登場(chǎng)。外公搬來(lái)了梯子,外婆扛來(lái)了耙子,爸爸像只大蜘蛛似的趴在樹(shù)上,我和媽媽兩只饞蟲(chóng)則一手提著籃子,一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞著金黃的果肉。天色將暗,爸爸扛著紙箱,媽媽提著菜籃,我在外公外婆留戀的目光中踏上了回家的路程。
童年的許多往事浮上心頭,那甜蜜蜜的槐花、紅通通的大棗,那晶瑩剔透的小蝦、張牙舞爪的小蟹……最難忘的莫過(guò)于那被春聯(lián)染得通紅,被萬(wàn)家燈火映得通亮的除夕夜了。一個(gè)舊紙杯,一根短蠟燭,白線一穿,竹枝兒一挑,便是一個(gè)小燈籠。在夜色中,這燈光忽上忽下、時(shí)緩時(shí)急,像一只歡快的螢火蟲(chóng)。我們這群“強(qiáng)盜”似的野娃子,風(fēng)風(fēng)火火地沖入一戶人家,大喊一聲“爺爺奶奶、嬸嬸阿姨好!”接過(guò)主人滿手的糖果,又連蹦帶跳地沖向另一家。路上偶爾有調(diào)皮的小子,冷不丁在你腳下刷一記響鞭,嚇得你手中的蠟燭差點(diǎn)“英雄就義”,他們卻載著笑罵一溜煙跑了。若不幸碰到正在人家拜年的爸爸和伯伯們,那我們只好乖乖地坐在椅子上,聽(tīng)大人們拉家常,臨走時(shí)還得“納福過(guò)歲”??伞袄匣ⅰ眲傋撸覀冇秩缑擁\之馬、離籠之鵠,雀躍在山路上……
我的嘴角泛出一絲笑意。昔日的山村多么熱鬧,可眼前的景象又如此凄涼??萑~滿地,碧苔鋪磚,沒(méi)有雞鳴,沒(méi)有犬吠,只有青瓦滴水的聲音在幽怨地訴說(shuō)著老屋的孤獨(dú)。青年人走了,小孩子走了,老人也蹣跚地走了,山村失去了生機(jī)。記憶的碎片在山間游蕩,在雨中漂泊。
回到城市,四處都是銅墻鐵壁。望著被高樓割得支離破碎的藍(lán)天,心中彌漫著一層瓦藍(lán)的憂傷。試問(wèn)鄉(xiāng)愁幾許?“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”。窗外的雨淅淅瀝瀝,淡淡的鄉(xiāng)愁在飛花絲雨中凌亂、縹緲,忽而又如潮水般直襲心底,沖起那埋在心底的溫暖回憶,在時(shí)光的長(zhǎng)河中翻騰、舒展、沉落,最終與我美麗的童年共同留在了那座冷寂的小山村,只給我留下一縷若有若無(wú)的茶香……
那段溫暖的日子作文3陽(yáng)光明媚,白云朵朵,天氣真好!我決定整理一下自己的書本。我從床底下,抽屜里,箱子中,搜到了一大群以前“丟失”的書,我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵,認(rèn)真地一本本放好。突然,我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾,是我念小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄!
我興奮地把它捧在我的手心,把它擦干凈后,就迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)……
這一頁(yè)被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了,小學(xué)的她字跡還很稚嫩,是歪歪斜斜的正楷,各種各樣的繁體字,以及活力的符號(hào)。瞧瞧她給我的留言:“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起??墒俏覀兛煲厴I(yè)了,啊!真不敢相信!希望你不要忘記我!否則我會(huì)掐死你的!”我幸福地笑了笑,想看穿她的字,看到她的臉,看穿她的內(nèi)心。我知道她不會(huì)真的掐死我的,因?yàn)槲以趺纯赡軙?huì)忘記?我記得那時(shí)候好多人迷上了繁體字,“因?yàn)榉斌w字很酷?。 蔽叶叿路鹩幸粋€(gè)笑的甜美的女孩在說(shuō)話。()
我翻開(kāi)第二頁(yè),是一個(gè)沉默的男生。他的字很清秀,仿佛是女生的字一樣,盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大俊秀的小伙子。他的贈(zèng)言很簡(jiǎn)單:“祝:步步高升,學(xué)業(yè)進(jìn)步,考上一所好大學(xué)!”我無(wú)言,我知道,這也是他自己的愿望,他也想要考上大學(xué),出人頭地。
第三頁(yè),是我們班的班長(zhǎng)。她是一個(gè)天秤座女生,溫文爾雅,長(zhǎng)發(fā)飄飄。我記得她說(shuō)話十分溫柔,引得班里的男生個(gè)個(gè)獻(xiàn)殷勤,甚至女生也主動(dòng)套近乎。她的字體很娟秀,她給我的贈(zèng)言:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。人生在世,離別是難免的,只是我們不要忘記彼此,愿我們永遠(yuǎn)是朋友!”我記得當(dāng)時(shí)我看到她的贈(zèng)言的時(shí)候,小小的激動(dòng)了一把,因?yàn)樗谷荒軐懗鋈绱擞形牟傻脑?shī)!后來(lái)我才知道,那不是她寫的,是一首歌。
第四頁(yè)……
我花了一個(gè)早晨看完了我的同學(xué)錄,品味著她們的贈(zèng)言,追溯著小學(xué)時(shí)那段溫暖的日子。記得也是像今天這樣的陽(yáng)光,小學(xué)的我們?cè)诓賵?chǎng)上互相追逐,穿梭在草長(zhǎng)鶯飛中。臟兮兮的小臉,除了純真還是純真;靈巧肥嫩的小手,除了探索還是探索;炙熱血紅的心臟,除了熱情還是熱情。
那段溫暖的日子里,我們手握手躺在草地上,玩著丟手絹,跳著橡皮筋,追著紅蜻蜓。那段日子里,我們盡情地瘋,盡情地玩,盡情地淋濕自己,盡情地?fù)]霍時(shí)間。
那段溫暖的日子里,我們可以無(wú)限幼稚,可以帶著光榮的紅領(lǐng)巾,可以哭的大聲,也可以笑的燦爛。那時(shí)候,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望!
那段溫暖的日子里,我們攜手走過(guò)了童年,告別了夏夜,長(zhǎng)出了想象的翅膀,伴隨著無(wú)憂無(wú)慮,似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……
那段溫暖的日子作文4時(shí)光如春水般靜謐地流淌著,緩緩的,透明的。然而,時(shí)間卻是匆匆地走過(guò),若白駒過(guò)隙,一眨眼,一恍惚,眼前便恍惚了。留下的,只有風(fēng)在臉上刻下的無(wú)法抹去的痕跡罷。
但,時(shí)光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無(wú)情,卻還給我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念的溫馨的日子。
臨近畢業(yè),我們少了些許憂傷,多了幾分欣然。我們肆無(wú)忌憚的聚在一起大聲笑,大聲唱,似乎沒(méi)有離別的憂傷。手拉著手,躺在發(fā)燙的草地上,面對(duì)面,心貼著心,一言未發(fā),卻似道盡了千言萬(wàn)語(yǔ);相視而笑,又如敘完了心中的秘密。離別時(shí),四目相視,臉上雖是笑容,心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來(lái)。氣氛似乎有些低沉,你卻爽朗一笑,拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身離去。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”趕在落淚前,我笑著說(shuō):“再見(jiàn)!”
六年級(jí)時(shí),你轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的“好學(xué)生”,你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起,在眾目睽睽之下,我們倆成了一對(duì)形影不離的令人羨慕的好朋友。
我并不開(kāi)朗,總喜歡獨(dú)自站在窗邊,看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來(lái),拍著我的頭,把我融進(jìn)歡樂(lè)的氣氛中。你會(huì)逗我笑,逗我樂(lè),逗我開(kāi)心。漸漸的,我變得開(kāi)朗,我不在孤獨(dú),我不再像一只毛毛蟲(chóng)闖入蝴蝶的`領(lǐng)地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道,你是我生命中永恒的開(kāi)心果。
但生活總會(huì)有不如意的時(shí)候,陽(yáng)光也會(huì)被折斷。
我參加了學(xué)校800米比賽。站在賽道上,心里除了激動(dòng),還夾雜著一絲不安與緊張。這時(shí),你就像“及時(shí)雨”,拍拍我的頭,笑了笑,輕輕的說(shuō),加油??!
輸了可對(duì)不起我咯!我笑了笑,心情平靜下來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲槍響,六名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭,猛地飛了出去。
我緊緊地跟在他們后面,咬緊牙關(guān),慢慢地超過(guò)了幾個(gè)人。就這樣,兩圈過(guò)去了,我的體力略顯不支,突然,我聽(tīng)見(jiàn)你在我耳畔的吶喊加油啊!
我努力調(diào)整好呼吸,又緊隨第2名后面。終于,最后一圈了,我的呼吸卻變得急促,速度也隨之慢了下來(lái),剎那間,我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個(gè)詞。
正當(dāng)我恍惚時(shí),目光卻落在你的眼睛里,我看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有毅力與信心的人,這是我嗎?又看見(jiàn)你的微笑,又想起你的吶喊,我頓了頓,拿出百分之一百二十的信心與勇氣
我大步向終點(diǎn)跨去……我知道,你是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子,我們笑過(guò),哭過(guò),累過(guò),卻沒(méi)有拋棄過(guò)。
時(shí)光的沙地中,我們只能回頭,卻不能轉(zhuǎn)身。
那段溫暖的日子作文5流星很美,瞬即逝;日子很長(zhǎng),過(guò)眼云煙。
人生中總有那么多的過(guò)客。霓虹燈下匆匆忙忙擦肩而過(guò)的路人,亦或是為你帶來(lái)無(wú)法忘卻的時(shí)光的珍客。他們都隨著時(shí)光飛逝而漸漸被抹去蹤影;然而我卻依舊惜念那終陪我走過(guò)六年的舊友的名字。
他是個(gè)調(diào)皮活潑的男孩子,小學(xué)從四年級(jí)起就坐在我的前桌。我和他是死黨,歡喜冤家,也是最好的朋友。
我們彼此很默契,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一句話。不管怎么樣,總能夠猜到對(duì)方心里在想什么,總能夠和對(duì)方異口同聲然后哧哧地笑起來(lái)。最讓我難忘的是我們的“和平條約”——說(shuō)什么和平,其實(shí)就是我們欺負(fù)我同桌時(shí)的“不和平手段”罷。每一次當(dāng)我們要吵起來(lái)的時(shí)候,為了“維護(hù)和平”,我遞給他一個(gè)眼神,說(shuō)一句“蘿卜,和平條約!”,他便馬上過(guò)身來(lái),和我玩起了石頭剪刀布。我輸?shù)臅r(shí)候,我就踢同桌一腳;他輸?shù)臅r(shí)候,他就踢同桌一腳。就這樣,我們?nèi)讨μ呷耍腊Ш恐惶?,我閨蜜就在一旁“幸災(zāi)樂(lè)禍”地圍觀。
每當(dāng)這時(shí),心中就有絲絲的暖意,溫和,甜美,如同春日的微風(fēng)般撫過(guò)我的心田。看著這溫馨的場(chǎng)景,我不禁渾身顫抖,如一個(gè)在黑暗中呆久了的人突然見(jiàn)到光明,如一個(gè)在冰冷中習(xí)慣了的人突然感受溫暖。
那時(shí)唯一的想法便是,有這樣一個(gè)朋友真好。
我們也有吵架的時(shí)候,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)絕交。我還記得,那是五年級(jí)的時(shí)候,我和他在自習(xí)課的時(shí)候?qū)⒋昂熛党梢粓F(tuán)往對(duì)方臉上打,結(jié)果害得窗簾直接掉了下來(lái),把我和他罩在里面亂作一團(tuán)。班主任質(zhì)問(wèn)我們時(shí),我說(shuō)是他弄的,他說(shuō)是我弄的。班主任要求我們賠償,讓我們自己商量誰(shuí)出錢。那天我們破天荒地地持續(xù)一天沒(méi)說(shuō)話,我差點(diǎn)忍不住要和他道歉給出所有賠償費(fèi),結(jié)果他卻在星期天的時(shí)候悄悄地把窗簾修好了。謝意、歉意、暖意、笑意……不知如何是好的我只能沖他一笑。
我不由得想:等到畢業(yè)的那一天我該怎么辦呢?這位無(wú)可代替的朋友失去了我該怎么辦呢?在新的初中,我還能找到像他一樣的朋友嗎?于是我和他約定了,畢業(yè)的那天,誰(shuí)也不許哭。我們,都要開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)學(xué)校。
畢業(yè)前幾天,我給了他同學(xué)錄,他沒(méi)有寫,這也是我畢業(yè)時(shí)唯一覺(jué)得可惜的事情。
終于到了畢業(yè)那天,讓所有人期待卻又忍不住默念晚點(diǎn)到來(lái)的日子。那天我們沒(méi)有哭,按照約定開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了校園,然后在忍不住回望時(shí)悄然落淚。
小學(xué)是一場(chǎng)終要散場(chǎng)的盛宴,相遇的那一刻就注定了離別。
而我們也彼此走著不同的路,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)。時(shí)間會(huì)沖淡一切——但我卻至今無(wú)法忘卻,是怎樣的一個(gè)人讓我在孤獨(dú)時(shí)找到安慰,是怎樣的一個(gè)人讓我在傷感時(shí)笑著離開(kāi),是怎樣的一個(gè)人在我最寶貴、最珍愛(ài)的六年中給予我不可抹去的溫暖和回憶。
那段溫暖的日子作文6清晨的陽(yáng)光透過(guò)網(wǎng)狀的玻璃,在地板上灑下顆顆飽滿圓潤(rùn)的大豆。時(shí)光如水柱悄悄流逝?;叵肫鹉菬狎v的菊花茶,敞懷的身影,還有那段溫暖的日子。
天色陰沉下來(lái)了,雨似是加足了勁的往下潑,茫蒙的雨線中隱約出現(xiàn)一個(gè)身披單薄外套緊提袋子的人。敞開(kāi)的外套是我可以清楚的看到放肆而暴露出的貼身內(nèi)衣,嘴里不斷呼著白氣,臉上縱橫著雨水與汗水。我叫他把陰出塊塊黑斑的外套扣起來(lái),在同學(xué)面前怪難為情的。他笑笑,塞給我袋子,憨憨的說(shuō):“你媽這不看你要考試了,讓我?guī)c(diǎn)水果來(lái)?!毙乜谏蟿e著的的眼鏡早已迷茫在雨里,一股股的水向下淌。接著便用那雙濕漉漉凍紅的手顫顫巍巍地扣起扣子。
我抽出藏在口袋里溫暖的雙手,想去試試他的手,卻發(fā)現(xiàn)他的手竟冷到我猛地縮回了手。我一邊皺眉埋怨著他,“大冷天下著雨路上還要堵半天,你不嫌累啊?!币贿呌帽M了力氣去包裹他的手,用掌心的溫暖搓揉著他的僵冷。忽然想起,這是他以前經(jīng)常對(duì)我做的動(dòng)作。他嘴里喃喃道:“不累…花蕊。.長(zhǎng)大嘍。.”眼角泛起了笑的漣漪,卻閃著晶瑩的光。那一刻,冰冷的雨天在我心里突然也溫暖了。
想起小時(shí)候,稚氣未退的我盯著眼前的那一杯尚在冒熱氣的菊花茶,淡黃的花瓣。嫩白的花蕊,在青黃的茶中如同漂浮的仙子,無(wú)拘無(wú)束?!鞍职帜悴缓葐??”他依然那樣笑著搖了搖頭:“在爸爸心中一直有朵最美的花蕊?!痹缫寻崔嗖蛔〉奈冶鹚嗔硕亲樱桓杏X(jué)嘴里甜甜的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),心里卻是暖暖的。
那段溫暖的日子,一直在記憶里停留。每當(dāng)我疲憊的躺在書山題海中,那段日總總會(huì)浮現(xiàn)在眼前,讓我明白,還有你在支持著我。
直到我發(fā)現(xiàn),你曾引以為傲健魄的身體也已漸漸松弛;曾富有年輕朝氣的精神面貌也已漸漸失彩;曾步伐堅(jiān)定的不服老的你竟也已漸漸老了。似乎我的成長(zhǎng)力量是建立在您的奉獻(xiàn)之上。終有一天,您會(huì)變得愛(ài)隨手關(guān)燈,愛(ài)說(shuō)重復(fù)的話,但我會(huì)永遠(yuǎn)的,將您的手緊緊地包在我雖不大但卻足夠溫暖的雙手里。
盡管您不在我身邊,我卻依然可以感受到您開(kāi)朗的笑容,感受到您傳遞給我的溫暖。您是一個(gè)完美的父親,而我卻是一個(gè)不完美的女兒。我盡力讓自己近乎完美只是為了告訴別人,我配做您的女兒。此刻,我在考場(chǎng)上寫下您,我知道,您一定在學(xué)校門口焦急的等待著我的凱旋。我給了您太多希望,我不想讓您失望。
如今,您的花蕊已經(jīng)長(zhǎng)大,那段溫暖的日子已被她深深刻在心靈的根基上,伴隨著她的成長(zhǎng)而漸漸發(fā)展壯大,而我將擦拭去您的汗水,給您一個(gè)溫暖的港灣,給您一個(gè)雖不強(qiáng)硬卻可以依靠的肩膀。
那段溫暖的日子作文7在那段溫暖的日子里,一回頭,便能遇見(jiàn)那明媚的暖陽(yáng)!
——題記
陽(yáng)光不知何時(shí)已灑進(jìn)了屋內(nèi)。窗外,在藍(lán)天的映襯下,幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地玩鬧著。我平復(fù)了一會(huì)兒心情,有些緊張地走向屋外。今天,我將迎來(lái)一場(chǎng)重要的考試——小升初考試。
咦,不對(duì),怎么好像少了些什么?走出單元門,望見(jiàn)樓下的黃爺爺正興致勃勃地打著太極操,而那他隨身攜帶的迷你音響已被關(guān)至靜音。少了那催促我起床的太極音樂(lè),我竟有些不習(xí)慣:“黃爺爺,這音響……”“這不是你這伢子小升初嘛!好好睡個(gè)覺(jué),好好考試?!秉S爺爺停下來(lái)了動(dòng)作,像我笑了笑,豎起了他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大拇指。我覺(jué)得心里熱熱的,好像有什么融化了一般。
黃爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)是最優(yōu)美的音樂(lè),趕走了迷惘與黑暗,給溫暖留下了印記。
再向前走,我又看到了那如同風(fēng)景一般的人和物——陽(yáng)光下,阿婆坐在竹椅上,面前是一個(gè)不知經(jīng)歷了多少歲月的陶爐。阿婆輕揮蒲扇,一陣帶著中藥的氣息彌漫在空中。輕輕吸了一口那藥香,不禁感慨:這氣味,伴我走過(guò)了多少個(gè)日月呀!阿婆已然發(fā)現(xiàn)了站在一旁的我,拉著我在她的身邊坐下:“妮子今天要小升初了?”我輕輕地點(diǎn)頭?!翱荚嚨臅r(shí)候一定要小心,莫要馬虎大意。好好考個(gè)名次回來(lái),讓那些說(shuō)三道四的男人們瞧瞧!誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”說(shuō)完,阿婆蒲扇輕揮,那白霧便散開(kāi),為我讓出一條前行的路。我走了幾步,回頭看去,阿婆拿著那蒲扇,就像一個(gè)經(jīng)歷時(shí)光打磨的藝術(shù)品,道道皺紋間,寫滿了光明。
阿婆的蒲扇,是為我指出前進(jìn)之路的小太陽(yáng),帶來(lái)我光明,帶給我溫暖。
走出小區(qū)門,坐公交車,去學(xué)?!@熟悉的一幕幕,突然都刻上了不一樣的含義,那是對(duì)未來(lái)的期望,那是最明媚的暖陽(yáng)。
恍惚之中,肩膀已被人拍了一下:“喂,想什么呢?今天一定要好好考試,千萬(wàn)不要怯場(chǎng)哦!”我回過(guò)頭去,是小學(xué)的班長(zhǎng)靜。
我笑了。是的,我為什么要害怕呢?在那段溫暖的日子里,我收獲了親人的鼓勵(lì),鄰居的關(guān)愛(ài),同學(xué)的關(guān)心……我已然收獲了很多。為什么要害怕考試呢?
學(xué)校到了,我和那些人群一起,走向了更為溫暖的未來(lái)……
后來(lái)我才知道,那不是她寫的,是一首歌。
第四頁(yè)……
我花了一個(gè)早晨看完了我的同學(xué)錄,品味著她們的贈(zèng)言,追溯著小學(xué)時(shí)那段溫暖的日子。記得也是像今天這樣的陽(yáng)光,小學(xué)的我們?cè)诓賵?chǎng)上互相追逐,穿梭在草長(zhǎng)鶯飛中。臟兮兮的小臉,除了純真還是純真;靈巧肥嫩的小手,除了探索還是探索;炙熱血紅的心臟,除了熱情還是熱情。
那段溫暖的日子里,我們手握手躺在草地上,玩著丟手絹,跳著橡皮筋,追著紅蜻蜓。那段日子里,我們盡情地瘋,盡情地玩,盡情地淋濕自己,盡情地?fù)]霍時(shí)間。
那段溫暖的日子里,我們可以無(wú)限幼稚,可以帶著光榮的紅領(lǐng)巾,可以哭的大聲,也可以笑的燦爛。那時(shí)候,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望!
那段溫暖的日子里,我們攜手走過(guò)了童年,告別了夏夜,長(zhǎng)出了想象的翅膀,伴隨著無(wú)憂無(wú)慮,似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……