第一篇：有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文600字匯總

有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文600字匯總九篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，故事中有酸甜苦辣，有快樂，有悲傷……成長(zhǎng)的故事令人回味無窮。

我是一個(gè)膽小的女孩，小時(shí)候總是纏著爸爸媽媽睡，一刻也不能分開。有一天晚上，爸爸媽媽有事要去姑姑家。我當(dāng)然不敢獨(dú)自在家，便鬧著要一起去?？墒菋寢寘s對(duì)我說：“好寶貝，我們?nèi)トゾ突?，你在家好好呆著，困了就睡覺?！?/p>

爸爸媽媽走了，家里空蕩蕩的，一片寂靜，連我的心跳聲都能聽見。我只好打開電視，讓電視的聲音陪伴著我，不一會(huì)兒，我就看膩了，可爸爸媽媽還沒回來，我無可奈何地鉆進(jìn)了被窩里。突然，從陽(yáng)臺(tái)上傳來了一陣可怕的聲音，“叮叮咚”……一陣一陣的聲音傳來，我的心里直起雞皮疙瘩。我從電視里看來的那些恐怖的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海中，怎么辦？怎么辦？我把頭用被子死死地蒙住，可是聲音還是不斷地傳來，不行，這樣下去，我會(huì)被嚇?biāo)赖摹?/p>

我索性坐了起來，不停地對(duì)自己說：“勇敢，要勇敢……”我小心翼翼地向陽(yáng)臺(tái)走去，手里還拿著一根棍子。走近一看，我懸著的心頓時(shí)落了地，原來是外面起風(fēng)了，風(fēng)吹動(dòng)衣架子發(fā)出的聲音。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又回到了床上。在被窩里輾轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，衛(wèi)生間里又傳來了“滴答滴答”的聲音，我剛平靜下來的心又忐忑不安了，這次又是什么聲音呢？不管是什么，我都不敢起來了，我把自己裹在被子里，弄得滿身是汗也顧不上了。在漫長(zhǎng)的等待之后，我終于聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，一定是爸爸媽媽回來了，我迫不及待地從床上跳下來，果然是他們，我撲進(jìn)了媽媽的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽講著今晚的遭遇，爸爸媽媽聽了，都大笑起來，媽媽輕輕地拍著我說：“傻孩子，一些聲音就把你嚇成這樣，你還說自己要變勇敢呢？”我聽了害羞地低下了頭。

現(xiàn)在想想，多么可笑的事情??！不過，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次經(jīng)歷，它將在我的成長(zhǎng)冊(cè)上留下寶貴的一筆。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2

初一我的成長(zhǎng)故事

我長(zhǎng)大了，任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，我想說，我長(zhǎng)大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦，自從步入了初中的大門，我就時(shí)刻提醒自己：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”干什么都要想想后果，不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了，不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒，靠海?？?，靠誰都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺中少了幾分稚氣

我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣，卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了，多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了，可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税??；仡^看看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，無可奈何地長(zhǎng)大了，臉上也顯的更成熟了。

說話也多了些思想

我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假，不再那么真實(shí)了，見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了，或者說變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長(zhǎng)大了，我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實(shí)了，更多的是幾分虛假，不再天真了。有時(shí)候我真想問問自己我們都是怎么了？父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了，這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生，這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)又熟悉又陌生，它讓我長(zhǎng)大，讓我變的成熟，我終于長(zhǎng)大了。

媽媽點(diǎn)評(píng)：這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚(yáng)的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。

不足：有些地方稍顯雕琢，其實(shí)真正好的文字是言為心聲的，是從心里到筆端流淌出來的。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3

成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品；成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路；成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……

記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢，我做完功課，趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說：“爸媽，能不能帶我去呀！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復(fù)習(xí)，好好做練習(xí)。”說完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

老虎不在家，猴子稱霸王，爸爸媽媽剛出門，我就獨(dú)自樂了起來，打開電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地。“咕?！緡！鄙n天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。

我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的，接著把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開始煮。我又從柜子里端來了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著媽媽的樣子，翻炒起來。?。∫坏斡筒恍⌒臓C到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng)可貼，貼在了上面。忍著疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯(cuò)咦！吃著香噴噴的飯好開心呀！

時(shí)間老人，它牽著我的手，帶我走過了美好的時(shí)光，這件事雖然過去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4

在我成長(zhǎng)的時(shí)候，很多人都對(duì)我都有幫助，其中對(duì)我?guī)椭疃嗟木褪恰业膵寢專瑡寢屧谖业暮芏喾矫娑加袔椭?，特別是在待人處事這方面，對(duì)我的幫助是最大的了，比如：在上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)發(fā)生矛盾、在幼兒園的時(shí)候和老師發(fā)生別扭、在奶奶家和爺爺發(fā)生誤會(huì)……但是在這些事情里，有幾個(gè)印象深刻的，我來給你們講一講吧！

在20xx年的一個(gè)周日，因?yàn)椋野职钟惺?，所以，我和媽媽去了奶奶家，我和奶奶在看電視，爺爺和媽媽在旁邊種花，突然，爺爺對(duì)我說：“婧婧，讓我看看電視吧！”爺爺邊往我這邊走邊說，“我想看看新聞聯(lián)播?！庇谑俏野堰b控器給了奶奶，奶奶以為我給他看，于是，奶奶就開始換臺(tái)了，爺爺很不高興，以為我故意不給他看，于是就說：“為什么，你不給我看只給奶奶看，是不是誠(chéng)心氣我?！蔽疫B忙說：“不是的，不是的爺爺！”我連忙搖頭，“我本來是想讓奶奶給你的……”“誰信呀，你根本就是想氣我！”爺爺打斷了我的話，“哼！你愛信不信！”我不禮貌地說，“切！”我邊說邊回房間，我坐在床上看著書，突然，媽媽走了進(jìn)來跟我說：“耿嘉婧，我對(duì)你今天的表現(xiàn)，非常的不滿意。你不能這樣，這樣是不對(duì)的，你原本可以遞給爺爺，或者是讓奶奶遞給爺爺呀，但是你不能跟爺爺大吼，如果，你叫別人幫你那一個(gè)東西，別人向你大吼，你高興嗎？所以，去向爺爺?shù)狼?，”“奧！”我向外走去，于是我跟爺爺?shù)懒饲浮Ｒ院?，在班里也發(fā)生了許多的這種事，但我用的是媽媽的方法，所以，我的好朋友越來越多。

我非常感謝媽媽！

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5

周末晚上，我獨(dú)自在家。看完動(dòng)畫片，我抱著睡衣走進(jìn)浴室，準(zhǔn)備洗澡。我打開熱水，三下五除二脫掉衣服，迫不及待地鉆進(jìn)溫暖的'水霧中。很快，熱水淋濕了頭發(fā)、身子。我正準(zhǔn)備伸手去拿香皂，突然眼前一片漆黑，什么也看不見了。咦，怎么回事？客廳里也一片漆黑，原來停電了。這可怎么辦？我全身都淋濕了，不可能不洗吧，看樣子我今天只能摸黑洗澡了。

穩(wěn)了穩(wěn)情緒，我調(diào)整好姿勢(shì)，伸出雙手扶著墻壁，摸索著移到浴室柜前，憑著記憶在鏡子前的擱板上尋找我的“六神”香皂。我一一摸過了洗發(fā)水瓶子、梳子、刷牙杯子，總算摸到了一塊滑溜溜的東西，我拿起來湊到鼻子前一聞，不對(duì)，有股肥皂的味道。我又繼續(xù)摸，好不容易在擱板的最里邊摸到了香皂。這時(shí)，我覺得渾身發(fā)冷。

我急忙摸著墻壁又挪回到熱水下站好，稍微沖洗了一下，感覺身子暖和了一些，我便開始抹香皂了，胸膛、肚子、手臂……感覺抹得差不多了，我便揉搓起身子來。東一下，西一下，我胡亂地揉搓著，感覺搓得差不多了，就又站在水龍頭下沖洗起來，一邊沖，一邊摸，摸到哪兒滑膩膩的，就多沖幾下。十來分鐘后，總算沖洗干凈了。

我摸索著來到毛巾架下，準(zhǔn)備穿衣服，在伸手不見五指而又濕漉漉的浴室里穿衣服可是一件高難度的技術(shù)活??！根據(jù)衣服布料的手感，我依次找到內(nèi)衣、毛衣。先穿棉毛褲吧，怎么辨別衣服的前后呢？我突然想到我的棉毛衫、毛褲的后邊有商標(biāo)，摸到商標(biāo)，我很快就穿好了。接下來該穿毛衣了，我的毛衣都是媽媽手工織的，沒有商標(biāo)，這下該怎么區(qū)分呢？我的毛衣胸前不是有兩顆紐扣嗎？摸到紐扣，我又輕而易舉地穿上了毛衣。

我穿好衣服，剛走出浴室，突然眼前一片明亮。天哪，終于來電了！來到鏡子前，我仔細(xì)地端詳著鏡子中的自己，濕漉漉的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，飽滿的精氣神，再擺一個(gè)造型，好一個(gè)帥哥出??！

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6

成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有······每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

那年我剛滿8歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。

剛來操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？表姐突然心血來潮地問。都跳過去？！我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵(lì)我，可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的?？墒?，我，可是······我開始語無倫次。怕？表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。怕什么？表姐有些急了，怕摔了？嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說話。你看，這是一塊草坪，摔下來會(huì)有什么事？這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種壯士一去兮不復(fù)還的氣勢(shì)向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。跳啊，還等什么？表姐似乎是真著急了。不行，再來一遍。我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍······耶！我跳過去咯！我高興地歡呼起來，因?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人！

想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7

打開我成長(zhǎng)的檔案，里面充滿了喜怒哀樂的故事，最令我記憶猶新的是第一次采訪。

記得那是我剛讀小主人報(bào)時(shí)，一個(gè)星期六的早晨，我一到教室，老師就宣布：“今天我們?nèi)ジ浇奈譅柆敵羞M(jìn)行第一次采訪?！蔽壹雀吲d又害怕，別看我平時(shí)活潑好動(dòng)，大大咧咧的，但我卻是只紙老虎，一遇到陌生人就變得“啞巴吃個(gè)麻花——結(jié)結(jié)巴巴”，一句完整的話也說不出。

我跟著大部隊(duì)來到超市，恰逢商場(chǎng)搞促銷，所以里面人山人海。同學(xué)們陸續(xù)鎖定目標(biāo)，開始進(jìn)行采訪任務(wù)?？粗麄兣d高采烈地與別人交談，我卻呆呆的站在一旁，始終不敢邁出采訪陌生人的第一步，心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快完成任務(wù)了，我還沒開始，老師走過來，拍拍我的肩膀，說：“加油，你可以的?！庇辛死蠋煹墓膭?lì)，我信心倍增。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶坐在椅子上休息，我鼓足勇氣走了過去說：“奶，奶，奶，奶奶，好。”“不要怕，大膽問。”奶奶笑著鼓勵(lì)我。“您，您，您，燒，燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉，便問我?guī)讱q了，讀幾年級(jí)了，叫什么名字……不知不覺我和奶奶聊了起來。奶奶告訴我：“世界上好人多，熱心人多，要大膽與人交流?！?/p>

正聊的興起，只聽見老師：“集合。”我低頭看了看自己的本子，竟然一個(gè)字都沒寫，白紙一張。這次采訪雖然沒有記錄下來，但我卻克服了和陌生人說話結(jié)巴的毛病，我突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了，我相信只要勇敢的邁出第一步，后面的問題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中，有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中，學(xué)騎自行車最令我難忘。

在我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛小自行車?？墒?，由于我個(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車在小區(qū)里飛馳而過，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車。

“媽媽，我想學(xué)騎車！你看，人家都會(huì)了。”媽媽笑著說：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅(jiān)定地說。最后，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)教我騎自行車。

周六，我早早地起了床，推著自行車來到了一條沒人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車座上。我雙手抓著車把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。

可是，媽媽一松手，我就摔了下來。只覺得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來?！蔽矣只氐搅塑嚿?，開始慢慢地練習(xí)?？墒亲孕熊嚪路鸶易鲗?duì)似的，媽媽扶著的時(shí)候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說話：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過一周的“自行車特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！

看，這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9

1995年3月18日，我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來到這個(gè)世界，我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來了，不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?？蛇@可嚇壞了家里人，老爸急忙叫來了醫(yī)生，那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說，打了幾下我的屁股。這下子，我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮，都露出了笑臉。

回到了家，對(duì)于要在此生活很多年的地方，我卻整天哭哭鬧鬧，還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女??！所以爸爸狠下心來，給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字，我很是不滿。后來，爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人，對(duì)事都要寬宏大量，也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。

還沒滿一歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，不聽話，把家人給忙壞了，尤其是照顧我的奶奶，每當(dāng)我哭時(shí)候，她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路，但有幾次撞破了頭，把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說話，還會(huì)和表弟吵架呢！

三歲時(shí)，爸媽就把我送到托兒所，第一天我一直哭個(gè)沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活，在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌給他們聽；有小朋友渴了，我就到水給他喝；有小朋友生病，我就拿藥給他吃``````老師常?？湮液煤脤殞?。慢慢地三年過去了我該上小學(xué)了，好不舍得老師。

我上了小學(xué)，這里全是陌生的面孔，我有一點(diǎn)害怕，但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué)，老師比較嚴(yán)格了，所以我也努力地讀書，我也交很多好朋友?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再以前那樣孩子氣，對(duì)媽媽來說我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。

這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽的，因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小，不記的，聽了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。

……

第二篇：成長(zhǎng)的故事作文錦集

【精選】成長(zhǎng)的故事作文錦集十篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

我們的成長(zhǎng)中，一定發(fā)生過許多可愛事，就像天上閃爍的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。

一天，我翻開了一本相冊(cè)那是記載著我童年生活的相冊(cè)?？粗粗?，我就忍不住抿嘴笑，原來那張照片照片里繪畫出的是個(gè)國(guó)寶。其實(shí)，那個(gè)國(guó)寶就是我。

這件事要從5年前的一天開始說起：那天中午，媽媽出門去了，每次出門前她都要化妝：她先拿出口紅在嘴唇上涂了涂，接著取出粉餅在臉上拍了拍，最后拿出眼影在眼睛上抹了抹，啊，媽媽變得好漂亮呀，我真的好羨慕呀，便向媽媽請(qǐng)求，但是她毫不嘴下留情，我只得出謀劃策。哈！有了，我靈機(jī)一動(dòng)，終于，媽媽出門去了，我便開始了我的行動(dòng)。噓！不要告訴我的媽媽哦！我拿出化妝品盒，哇！這么多哇！原來是你們把媽媽變漂亮的啊我愛不釋手。我先拿出口紅在臉上涂了又涂，接著跑去照照鏡子，呀！我的臉怎么成了猴屁屁，嘖嘖，不好看不好看！，然后拿出粉餅在臉上拍了拍，直到把臉上拍得毫無瑕疵后，才肯停下，最后我又從化妝品袋里取出一支黑色的筆，咦，媽媽用記號(hào)筆化妝嗎？我在眼睛，鼻子，嘴巴旁各畫一個(gè)粗圓圈，我又跑去照鏡子，哈！我成國(guó)寶了！

這時(shí)，門嘎吱一聲響了。糟了！媽媽回來了，我趕忙把化妝品藏到身后。喲！我家啥時(shí)候出了個(gè)熊貓呀！媽媽又好氣又好笑地說道，此時(shí)，相機(jī)的燈光閃了一下，媽媽把這個(gè)令人回味的一幕記錄了下來！

瞧！我小時(shí)候是多么的頑皮呀！不過我現(xiàn)在已經(jīng)不再犯類似的錯(cuò)誤，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

我和她開開心心地走路回家。此時(shí)的天，格外晴朗，太陽(yáng)照在身上暖暖的，如她的笑容，而我則是笑開了花。

我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識(shí)的，她學(xué)習(xí)很好，我就算了吧，但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。

我約她出去看電影，看完之后，我們兩個(gè)想去買倉(cāng)鼠，但在買什么品種上吵了起來。

“不行，買三線吧，好養(yǎng)!”我說。

“為什么不買波利，顏色好看啊!”她反駁。

“紫倉(cāng)也很好看的，況且也好養(yǎng)。”我反駁。

我們?cè)谕饷娉车貌豢砷_交。

“不行，波利好看!”

“紫倉(cāng)好看!”

五分鐘過去了，這就像世界大戰(zhàn)一樣，打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。

“聽你的吧，買波利!”我在爭(zhēng)吵了很久之后做冷靜決定。

“好的，那食物……”

沒等她說完，“強(qiáng)推比利時(shí)!”我搶先一步說。

“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。

沒想到，因?yàn)槭澄镂覀冇殖沉宋宸昼姟Ｎ乙粴庵?，轉(zhuǎn)頭就走，只剩下她一個(gè)人在原地傻傻地等著。

我走了沒幾步，腦子里做了很多思想斗爭(zhēng)。我永遠(yuǎn)忘不了，上次因?yàn)橄肟吹碾娪安煌瑫r(shí)，任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次，我絕不會(huì)再去傷害一份真誠(chéng)的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身，大步流星地走向她：“比利時(shí)和BUNNG都很好，要不一起買吧?！蔽疫厯甘诌呎f。

“嗯?！彼紤]了一會(huì)兒說。

不知道為什么，她結(jié)賬時(shí)多拿了一罐比利時(shí)——她資金有限，為什么多拿?

“這一罐是給你家倉(cāng)鼠的?！彼Y(jié)完賬把這罐比得時(shí)遞給了我。

我感動(dòng)地接過?！爸x了”從嘴里吐出，顯然我還不會(huì)感謝人。

因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵，不知道為什么，我們的關(guān)系更好了一點(diǎn)。

她一手拿著倉(cāng)鼠，一手抱著兩罐倉(cāng)鼠食物，而我雙手抱著這罐昂貴的比利時(shí)——感覺暖暖的——太陽(yáng)照在我身上，暖得讓人舒心。通過這一次，我似乎成長(zhǎng)了，但卻不知是什么原因。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

他是我的同鄉(xiāng)。那時(shí)候，是全校出了名的問題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板，說是老板，其實(shí)不過是個(gè)事事都得兼顧的搓澡工。

澡堂屬于營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)，因此，所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來收取。為了節(jié)省開支，他父親訂做了一套大型鍋爐，把原來用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去，全部改用煤燒水。但煤價(jià)逐日上漲，刨去每月的必要開支，所剩利潤(rùn)也就寥寥無幾了。

周末的時(shí)候，我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里，大家?guī)缀醵紱]什么時(shí)間。所以，什么逛街、買衣、洗澡的事情，全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過，澡堂里擠滿了烏壓壓的人。

這是他父母最忙的時(shí)間。由于洗澡的人多，早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時(shí)候，還沒忙完，學(xué)生的大潮就來了，一個(gè)跟一個(gè)，一幫接一幫，飯都來不及吃。

以前還覺得奇怪，為什么周末洗澡的時(shí)候碰不到他，后來才聽說，他從來不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問題學(xué)生從來都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，他們彼此之間稱兄道弟，好得如同一家人。這群人里，有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光，去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。

如果不是看到澡堂門口的花圈，誰也不會(huì)相信，那年冬天，他父親去世了。據(jù)說是拉煤的卡車在下煤的時(shí)候沒剎穩(wěn)，結(jié)果，他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上，還被整車煤活活地掩埋在了下面。

當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開的時(shí)候，他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的，仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服，手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。

生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個(gè)毫無依靠的婦道人家，要把這么大的一個(gè)學(xué)生澡堂操持好，的確不是件容易的事。不說別的，光每月的那十幾噸的煤，都?jí)蛩幻卟恍莸冂P上幾天。

一夜之間，他似乎變成了另外一個(gè)人。他不再任性，不再和任課老師拌嘴，也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日，他安靜得像個(gè)得了抑郁癥的孩子。周末，他穿起父親的工作服，帶上手套，把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。

后來，他考上了一所普通的本科院校。臨行前，他母親前去送他。這位連父親去世都沒有掉淚的少年，竟在離別的車站哭成個(gè)淚人。

進(jìn)入大學(xué)之后，他不但主動(dòng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款，還利用課余時(shí)間勤工儉學(xué)，往家里郵些生活費(fèi)。

他大二那年，我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想，所以，我給他打了電話，征求下他的意見，看到底報(bào)什么學(xué)校比較好。

那次他跟我說了很多話，但大部分都是在請(qǐng)求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前，我問了他一個(gè)問題，我說：“你覺得成長(zhǎng)的第一課應(yīng)該是什么？勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還是懂事？”

他給出的答案，我至今仍然記憶猶新。他說：“成長(zhǎng)的第一課，不是學(xué)會(huì)止住悲傷的淚水，而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人?！?/p>成長(zhǎng)的故事作文 篇4

在我成長(zhǎng)的道路上，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，有好玩的事，又后悔的事------但是，有一件事卻讓我刻骨銘心，仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢？那還得從我六歲的那時(shí)候說起--

在我六歲的時(shí)候，我非常貪玩，什么都敢玩爬屋頂，上樹，抓野貓------一樣也少不了我，就連我們家的墻也不放過：本來是雪白的墻壁，但經(jīng)我一“變”,這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩，那就是--火柴。因?yàn)槟棠陶f過：“小孩子玩火會(huì)尿床?！闭f完，奶奶馬上變得很嚴(yán)肅，又說了一句：“你要是尿床的話，我就知道你玩火了，就會(huì)打爛你的屁股?！甭犕炅?，我瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)摸了一下我的屁股。

但是，我還是經(jīng)常想：為什么大人玩火不會(huì)尿床？為什么玩火就會(huì)尿床？為什么奶奶不讓我玩火？------一連串的問題讓我疑惑不解，也使我了下了決心，一定要查個(gè)水落石出。

終于，寶貴的機(jī)會(huì)向我奔來。星期天，奶奶帶著妹妹去買菜，留我一個(gè)人看家。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很嚴(yán)肅，好像要去完成一個(gè)大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房，拿起火柴盒，慢慢的打開火柴盒，拿起火柴，“哧’的一聲火柴沒著起來，而是，掉在了地上，那是因?yàn)槲曳浅＞o張，手一直在抖。第二次，我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴，“哧”的一聲，火柴著了起來，為了預(yù)防著火，我及時(shí)把火吹滅了。我頓時(shí)輕松了許多，像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是，我的耳邊卻響起了奶奶的話，我的心情又一落千丈，沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房，心理是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下".晚上，我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里，我夢(mèng)見了奶奶看見我尿床，知道我玩火，就要打我，我一直跑，奶奶一直追------突然我醒了，我摸一摸床單，濕漉漉的，又用鼻子一聞，糟糕有尿味。頓時(shí)我驚呆了，哭了起來，奶奶聽見哭聲，迅速跑過來，問我怎么了，我羞羞的哭著回答：“我------我尿床了?！蹦棠棠闷鸨蛔右豢?，哈哈哈大笑起來，我一看，也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時(shí)正在“地圖”上睡香香呢！哎，我真是做賊心虛呀！

自從那件事情發(fā)生后，我就再不敢做壞事了，免得到時(shí)候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

每個(gè)人都有無憂無慮的童年，從天真爛漫的孩子長(zhǎng)成健康快樂的少年，這一過程中總會(huì)做出一些令人發(fā)笑的事情，它們見證了我們的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在回憶起那些事，總會(huì)忍俊不禁。

今年暑假，我去鄉(xiāng)下爺爺家住了幾天，瞅著屋邊綠油油的菜地和巨大的鐵鋤，心里盤算著；種菜到底是什么滋味？烈日當(dāng)空，頭戴蓑笠，手拿鐵鋤，身邊放著菜種，一定別有一番風(fēng)味。頓時(shí)，我心里冒出一個(gè)想法；當(dāng)一日農(nóng)夫。幾經(jīng)交涉，爺爺終于同意了我的請(qǐng)求。耶！可以去體念當(dāng)農(nóng)夫的快樂嘍！

我拿來一簸箕蘿卜籽，帶上一壺水，扛上鋤頭，一路哼著小曲，向菜地出發(fā)了。到了菜地，我連歇都沒歇，馬上熱火朝天地干了起來。撒子的溝沒現(xiàn)成的，得自己挖。我選擇了一小塊平整的、泥土松軟的開始挖，田里其他人在挖溝，我學(xué)著他們的樣子用鐵鋤將泥土翻上來，把石頭拿開，壘成長(zhǎng)方體，再掏出大約十六七個(gè)小坑。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，溝終于挖好了，我已經(jīng)大汗淋漓了，只好暫時(shí)放下手中的活，坐在樹陰下，喝一口水，吹吹夾雜著泥土的熱風(fēng)。稍微休息一會(huì)兒，又馬不停蹄地開始干活。

接下來的任務(wù)是撒子。我照著鄰居大叔種青菜秧的樣子，把蘿卜籽一粒一粒地放入小坑里。爺爺來視察工作了，看見我狼狽不砍的樣子，又瞧了瞧那一粒粒相隔甚遠(yuǎn)的蘿卜籽，真是哭笑不得。爺爺告訴我，應(yīng)該三五粒為一批，分批下籽，這樣才有利于種子生長(zhǎng)發(fā)芽，哦，原來種地也有這么大的學(xué)問呀！我立刻按照爺爺說的重新返工。

等我把整條溝的種子下完，已臨近正午時(shí)分了。氣溫越來越高，帶來的水已經(jīng)喝完了，嘴巴還是干得不行，衣服像是在水里浸過似的，竟能擰出水來。還剩下最后一道工序澆水，可是已經(jīng)筋疲力盡的我，真的不想干了。我望了望菜地，那些種子好像是在嘲笑我，我用盡最后一點(diǎn)力氣，完成了這一道工序。

下午，我沒有去工作，只當(dāng)了半日農(nóng)夫，因?yàn)槠诎盐覊旱沽?。半日的艱辛，給我留下了深刻的印象，使我真正懂得了粒粒皆辛苦的道理。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

從小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食品,給老小成長(zhǎng)的故事從 太陽(yáng)剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽(yáng)光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布，成長(zhǎng)的故事從。成長(zhǎng)的故事從 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。封信,我心中的美好家園,感恩 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。

星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>成長(zhǎng)的故事作文 篇7

那日，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中透過一絲絲寒意，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。

幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí)，天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空，不出一會(huì)兒就如封閉的世界，伸手不見五指，黑的讓人窒息

我慢慢走出校門，以為父親不會(huì)來接我。路邊沒有路燈，在昏暗的天空的襯托下，整個(gè)世界就像在宇宙般沒有邊際。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀，瘦小瘦小，隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí)，他望見了我便快步向我走來。這才認(rèn)出，那是我的父親。父親看了看我，趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣，親自為我穿上。我錯(cuò)亂的'發(fā)現(xiàn)，他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉，我的眼淚悄悄的涌上眼眶，但我還是忍住了。

不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去，淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝，我愛你″

我看著母親滄桑的身軀，不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中，那裊裊清香，彌漫著整個(gè)房間，充滿著幸福的詩(shī)意。

每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中，都將成為幸福的電影永久封存在我心中。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過一件令人十分難忘而又羞愧的事。

有一年夏天，我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午，我想出去玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門沒多久，我就聞到了一股清香，好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去。

我順著香味走了過去，喲，不錯(cuò)，是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來，心想：是誰家的呢？大概是鄰居李爺爺家的吧！反正有這么多，吃一個(gè)也無所謂。接著，我就緊張地拿起一個(gè)吃起來。

我邊吃邊想：這么好吃的東西，我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是，我又摘了幾個(gè)撒腿就跑，得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家，媽媽看見就火冒三丈，臉色大變，生氣地說：“女兒，你怎么能偷人家的東西呢？快去還給人家?！?/p>

聽了媽媽的話，我非常慚愧，立馬跑到李爺爺家，準(zhǔn)備把瓜還給他，可令我沒想到的是，李爺爺不僅沒有訓(xùn)斥我，反而還對(duì)我說：“沒事，就當(dāng)是爺爺送給你的。”我聽了更加慚愧了，把香瓜放在桌子上，沒有再看那些誘人的香瓜，一口氣跑回了家。

這件事雖然已過，但卻令我終生難忘，它讓我知道了“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚”的道理，也在我的記憶里留下了深刻的印象。

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

小時(shí)候，我是個(gè)愛哭愛鬧又任性的男孩，現(xiàn)在想起來真好笑。

我兩歲時(shí)還不是很懂事，總是愛哭鬧，看，這里還留有紀(jì)念照呢！照片上的我擠著眼，咧著嘴正哭得起勁，兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光，照片上還寫著一個(gè)的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說：“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢？”

三歲的時(shí)候，記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲，平時(shí)有好吃的好玩的都讓著我，這次舅舅剛給他們買了兩個(gè)遙控玩具賽車，我想玩，他們怕我倒騰壞不讓我玩，我生氣了，就大哭大鬧，還把其中的一個(gè)遙控器摔壞了，夠不講理的了吧？

記得還有一次，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，奶奶帶我到樓下院子里玩，一下樓，我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩，我像箭一樣沖過去，抓起他的手，張嘴就咬，壯壯哥哥疼得直叫，奶奶好不容易才把我們拉開，我夠野蠻的吧？

四歲的時(shí)候，媽媽帶著我去買鞋，我看上了一雙精美的布鞋，第二天上幼兒園的時(shí)候我非要穿新布鞋，媽媽說：“文文，今天預(yù)報(bào)有雨，布鞋等晴天再穿好嗎？”我不依不饒果然，天下起了傾盆大雨，我的布鞋全濕透了，自己也凍感冒了

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是以前那個(gè)愛哭愛鬧又任性的調(diào)皮鬼了，大家我不會(huì)不喜歡我吧？

成長(zhǎng)的故事作文 篇10

都這么大啦，還不會(huì)騎自行車哪！姥姥又嘟囔起我不會(huì)騎自行車這件事啦。這天，她讓姥爺、舅舅把我小自行車上的兩個(gè)助行小輪拆下來，然后大聲宣布：大家都過來，我們要開家庭會(huì)議啦。爸爸、媽媽剛從夢(mèng)中醒來，疲倦地坐在了沙發(fā)上，舅舅和姥爺拿著剛剛拆下來的兩個(gè)小輪子返回來了，我也一蹦一跳地跑來啦。等大家到齊了，姥姥說：我覺得佳佳應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了，她已經(jīng)是大孩子啦。大家都點(diǎn)起了頭。我想：是啊，看著其他小伙伴們能自由自在地騎自行車，我可真眼饞啊，可是我又怕摔，雖然幾率很小，可是不怕一萬就怕萬一呀！想到這兒，我馬上說：算了吧，我害怕。

在全家人的一致鼓勵(lì)下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶著我推著自行車來到了公園的花壇邊。在媽媽的鼓勵(lì)下我騎上了自行車，雙手握著把，腳拖在地上，圍著花壇滑了幾圈，就是不敢把腳離開地面踩到車蹬上去。媽媽說：把腳放上去試試吧！我顫抖著先后把兩腳放在車蹬上，猛地騎了幾下，啊，車子居然沒倒，反而向前沖去。??！我成功啦！我得意忘形，高興地舉起了右手。真是樂極生悲啊，車子一下子就失去了平衡，只聽啪的一聲，我連人帶車摔在了地上。我頓時(shí)感到周身酸痛，眼淚在眼中團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。周圍有人小聲笑了起來。我艱難地從地上爬起來，一瘸一捌地來到媽媽面前，帶著哭腔說：媽媽，我不練啦。媽媽沒有回答。

我垂頭喪氣地坐在一邊，看著那些在花壇四周玩耍的小朋友，傷心極啦。我即恨自己膽小，又覺得剛才太丟人啦。越想越灰心，甚至認(rèn)為自己根本不是騎自行車的料。就在這時(shí)，我耳邊忽然響起了一片銀鈴般的笑聲，抬頭一看，原來是一群比我小的孩子騎著自行車過來啦。他們圍著花壇你追我趕，好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。突然兩個(gè)男孩子的車把碰在了一起，一下子全摔倒了，但他們笑著飛快地爬起來，拍了拍身上的土，又騎上自行車加入了追逐的行列?？粗矍暗膱?chǎng)景，我的精神不由行為之一振。我想：他們這樣小，都這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我為什么做遇到困難就縮頭的小烏龜呢？我不能讓別人看不起我！想到這兒，我鼓起勇氣重新扶起自行車。這時(shí)，我看見媽媽會(huì)心地笑了。這次我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，雙手緊緊地握住車把，一只腳點(diǎn)地，一只腳踏在腳蹬子上，滑行了幾步，找到平衡的感覺后，馬上把另外一只腳踏到踏板上去，緊蹬了幾步，車子便筆直地向前了。我用手牢牢地控制住車把，繞著花壇騎了一圈又一圈。就這樣，好樣的！媽媽在一旁高興地拍起手來，那群騎車的小朋友也停下來讓到一邊，大聲地為我喊起了加油。我的臉上露出了自信的笑容。

慢慢地，我能和小朋友一起騎自行車玩耍了。在這次練習(xí)騎自行車的過程中，我克服了對(duì)別人羨慕的心理和畏難情緒，變得自信和勇敢了。這次經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)的道路上烙下了深深的印跡。

第三篇：成長(zhǎng)故事

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家早上好：

首先，很感謝在這半學(xué)期來領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心，其次我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教十幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在這十幾年的班主任生涯中，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，沒有催人淚下的感人故事，我只是一名普通的、平凡的班主任老師。本學(xué)期 我擔(dān)任二年級(jí)2班的班主任，剛接這個(gè)班時(shí)，我心情既緊張又忐忑，擔(dān)心自己勝任不了，但一個(gè)學(xué)期下來，我已漸漸融入這個(gè)班集體?；叵肫疬@學(xué)期開學(xué)時(shí)，我班剛轉(zhuǎn)來的一個(gè)叫謝坤宇的新同學(xué)，上課好動(dòng)，話多，課堂紀(jì)律很差，我多次跟他媽媽溝通，最后他媽媽懇求我，如果孩子實(shí)在不聽話改不了您就打，我們家長(zhǎng)沒意見，只會(huì)支持您。

也許十幾年的從教生涯讓我收獲了更多的耐心與愛心，對(duì)于很多事情也從容淡定，睿智明朗了許多。所以數(shù)學(xué)課上，當(dāng)坤宇坐不住時(shí)，我會(huì)和顏悅色的提醒他坐好，問他是不是不舒服，當(dāng)他想和周圍同學(xué)講小話時(shí)，我會(huì)斬釘截鐵立刻制止，并請(qǐng)他回答問題。課下，我又把它叫到身旁，讓他有什么想說的和我說說，叮囑他上課多思考，多發(fā)言，發(fā)揮他愛說話的長(zhǎng)處，并告訴他，他認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候最可愛，也是我最喜歡的時(shí)候。同時(shí)，我倆悄悄約定，我做他喜歡的老師，他做我喜歡的學(xué)生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)坤宇上課讀書認(rèn)真了，發(fā)言積極了，班長(zhǎng)記載本上也找不到他的名字了。。更讓我欣喜的是有一天他像一只快樂的小鳥蹦到我跟前，給我一塊福娃小蛋糕，笑瞇瞇的告訴我：“老師，這是我最喜歡的小蛋糕，送給您吃，一下子，幾個(gè)平日里淘氣的小不點(diǎn)都擁向了我。

作為老師，什么是最大的幸福，我想這就是此時(shí)，這就是當(dāng)老師的幸福，愛是一種幸福，被愛更是一種幸福。我愿努力做好今后的工作，在教育這條道路上，更加堅(jiān)定地一路前行。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我們學(xué)校更加輝煌、燦爛!謝謝大家。

第四篇：成長(zhǎng)故事

架起心靈的虹橋

我，一位平凡的小學(xué)班主任，沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有動(dòng)人心魄的業(yè)跡，有的是與孩子每天的心靈撞擊。

我班有個(gè)較特別的女孩叫逸匪，她比同齡人稍高，喜歡低著頭、甩著內(nèi)八字走路；上學(xué)愛遲到，放學(xué)晚回家；排隊(duì)的時(shí)候，她像離群的孤雁，總是離隊(duì)伍兩三米遠(yuǎn)；有人叫一聲“逸菲”，她會(huì)受到驚嚇?biāo)频?，小眼睛微微張開，瞟一眼，并不應(yīng)人。這是一個(gè)完全沉醉在自己世界里的孩子！

面對(duì)這樣的孩子，我心中常會(huì)多一份憐惜。路上遇見她，我會(huì)輕輕喚一聲：“逸菲，你好！”即使她不應(yīng)，我笑容依舊，從不改變。課堂上，我常不時(shí)地問一聲：“逸菲，你能回答這個(gè)問題嗎？”“你來讀一下這句話，好嗎？”盡管很多時(shí)候，她只搖頭，我卻從未放棄過。當(dāng)有一天，她主動(dòng)向在校門口做值日的我問好時(shí)，我聽見了花開的聲音，當(dāng)有一天，她在課堂上流利地讀一段課文時(shí)，我聽到的是天籟之音。我的集體中又多了一個(gè)孩子美妙的聲音。

逸菲在進(jìn)步，她的父母卻還這樣描述：她不愿做功課，常一個(gè)人關(guān)在房間里玩；有一次，她為了種一棵不知從哪挖來的野草，拔掉家里養(yǎng)了幾年的花??我向她的父母推薦《父母必讀》《習(xí)慣制勝》等家教書刊，讓他們給逸菲訂了《課堂內(nèi)外》《青少年日記》。逸菲有出色表現(xiàn)時(shí)，我會(huì)給她的父母發(fā)一條短信，讀到逸菲生動(dòng)的日記時(shí)，我會(huì)在電話里給她的父母念上一段??逸菲在悄無聲息地改變，當(dāng)她和爸爸共同完成的小發(fā)明“坐姿糾正椅”，獲得東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)時(shí)，我想，她的父母已架起通向女兒心靈的虹橋。

時(shí)光流逝，逸菲因發(fā)表過文章，獲得過市里的獎(jiǎng)，已然成為同學(xué)羨慕的對(duì)象?？墒撬恼n間只能看看課外書，在走廊上翻翻倒立，依舊形單影只。該如何架起她和同學(xué)之間的心靈虹橋呢？大課間，我?guī)е屯瑢W(xué)一起跳皮筋、跳長(zhǎng)繩、打羽毛球??還特別叮囑了幾個(gè)女生，分組活動(dòng)時(shí)，記得叫上逸菲。上個(gè)學(xué)期的班級(jí)文藝匯演上，她竟然和一群女同學(xué)表演時(shí)裝秀，盡管她的動(dòng)作還顯得生硬，但她臉上自信、燦爛的笑容告訴我：她的心靈城堡已經(jīng)灑滿陽(yáng)光。

教育的路上有來有回，我引領(lǐng)了孩子，孩子也引領(lǐng)了我，陶行知先生說過：愚蒙者，我得而智慧之；幼小者，我得而長(zhǎng)大之；目視后進(jìn)骎骎日上，皆我所造就者。其樂為何如耶！

學(xué)會(huì)給自己“減負(fù)” 做智慧型班主任

曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙麗梅

當(dāng)班主任累不累？這個(gè)問題幾乎是不需要回答的。學(xué)生管理、各科成績(jī)、學(xué)?；顒?dòng)、家長(zhǎng)溝通、上級(jí)檢查，哪一項(xiàng)都忙得你夠嗆。不僅身累，更重要的是“心累”。每天真的想好好地放松一下。班主任怎樣才能從繁重的工作中給自己減負(fù)呢？那就得找人來幫幫自己。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：班干部就是自己最好的幫手。

我現(xiàn)在帶的四三班的孩子們和我相處了已經(jīng)有3年多的時(shí)間了。有一件事我至今依然清楚的記得。那是一年級(jí)剛剛開學(xué)有兩個(gè)多月的時(shí)間。做過課間操后學(xué)校通知全體教師到教學(xué)樓前廳照相。眼看就要上第三節(jié)課了，我只好快速的到教室里，告訴小班長(zhǎng)：“老師有事，要晚來一會(huì)兒，你幫老師看一會(huì)兒，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文?！闭障鄷r(shí)心里一直七上八下：班里孩子小，不見得亂成什么樣子了。照完相我馬上沖到教室門口，但眼前的一幕完全出乎我的意料。小班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，黑板上用拼音和幾個(gè)字寫著兩條讀書要求：1、大聲讀第1課到第12課。

2、看著字認(rèn)真地讀。下面的同學(xué)呢？一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地讀書，沒有一個(gè)開玩笑的。原來呀，小班長(zhǎng)把我的那一套都學(xué)會(huì)了。他在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉和一個(gè)哭臉，表現(xiàn)好的寫在笑臉里面。當(dāng)然暫時(shí)只有笑臉里寫著名字呢！我看著這群可愛的孩子們，真不忍心去打斷他們。臨下課時(shí)，我對(duì)同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)做了全面總結(jié)，大大地表?yè)P(yáng)了孩子們的學(xué)習(xí)自覺性。

通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到，孩子們雖小，但他們的能力卻不小。多幾個(gè)這樣的小助手，我就可以給自己好好的“減減負(fù)”了。

班干部選好后，在班會(huì)課上，我鄭重地宣布班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部的名單，并把他們的職責(zé)和大家說清楚，希望大家聽從并配合他們的工作。

在隨后的時(shí)間里，我慢慢看到班干部們管理班級(jí)的身影。有一次，我去上課，正看見班長(zhǎng)讓一個(gè)學(xué)生把手中的玩具交出來，但是這個(gè)學(xué)生偏偏不交。我心想：一定要利用這個(gè)事情給班長(zhǎng)樹立威信，讓其他學(xué)生服從他的管理。于是，我?guī)е嚅L(zhǎng)走到學(xué)生面前，督促學(xué)生把玩具交到班長(zhǎng)手中，并讓學(xué)生對(duì)自己不禮貌的行為向班長(zhǎng)道歉。并告訴其他同學(xué)說，今天這個(gè)事班長(zhǎng)管得非常對(duì)。以后，班長(zhǎng)布置的任務(wù)，必須無條件執(zhí)行，班長(zhǎng)的要求就是老師的要求。我這樣告訴學(xué)生是有前提條件的，我先明確告訴班長(zhǎng)，不能利用職權(quán)亂發(fā)布命令，不能違反班級(jí)管理?xiàng)l約，必須帶頭執(zhí)行。班長(zhǎng)違反班規(guī)，要受到重罰。我在培養(yǎng)班里其他班干部的過程中，也是先幫他們樹立起威信，并且手把手、一對(duì)一的教他們管理的方法。目前，我把很多的班級(jí)工作都“丟”給學(xué)生去做了，連一些原本該我做的工作也常常不小心被小干部們解決了。

正是有了這些小幫手的管理和同學(xué)們的配合，我班得到了各科任老師的一致好評(píng)。我班連續(xù)三年被區(qū)教育局評(píng)為優(yōu)秀班集體，今年還被市教育局和省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

要想給自己減負(fù)，做一個(gè)智慧型的班主任，需要我們學(xué)的、做的還有很多很多。正如李鎮(zhèn)西老師所說：“我愛學(xué)生，但我更注重愛的智慧，擁有了教育智慧，我們才能達(dá)到最佳的教育效果，讓我們的事業(yè)伴隨著情感，更要讓我們的事業(yè)伴隨著智慧?！?/p>

班主任教育故事演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天，我演講的題目是《尊重和善待每一位學(xué)生》。

我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教十二年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。

在我眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了十二年的班主任，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛參加工作時(shí)的一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我接任的是一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)個(gè)頭和我差不多高的四十二名學(xué)生時(shí)，心里總有這樣的感覺：他們怕我這個(gè)矮個(gè)子小老師嗎？常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評(píng)、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫張洪，他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇，全班同學(xué)都懼怕他。暗地里還給他起了個(gè)了不起的綽號(hào)：張搗蛋。一次，他又打了班里的同學(xué)，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對(duì)他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我，感到顏面盡失又忍無可忍的我打了他一個(gè)大耳光。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時(shí)我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。

這件事之后，我對(duì)他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣，而對(duì)于我的大發(fā)雷霆，他根本就無動(dòng)于衷，一副滿不在乎的樣子。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級(jí)管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨，又無計(jì)可施。

可后來的故事卻改變了他，更醒悟了我。那次，我打開抽屜拿作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼，可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥，討厭你給我的大耳光”。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找張洪同學(xué)好好的談一談。那天晚上放學(xué)，我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該動(dòng)手打他。對(duì)著我改變的新面孔，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是對(duì)我不滿，想對(duì)我報(bào)復(fù)。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)這樣了。還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說：“老師，我喜歡今天的你，相信我也會(huì)喜歡以后的你?！弊詈筮€問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會(huì)喜歡我嗎？”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會(huì)，我會(huì)把你看成我最好的朋友”。

這件事已過去十多年了，但十多年來，這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作，時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面，每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體，有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵(lì)，只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時(shí)，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生，只有這樣，教師才會(huì)變得眼明心亮，才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。現(xiàn)在，我又接任了新的班級(jí)，面對(duì)的是一群天真無邪的低年級(jí)的孩子們。在紀(jì)律上，他們都很聽話，不用我去花費(fèi)太多的心思，可在學(xué)習(xí)上，有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手，他們總是跟不上課。每次考試，他們的成績(jī)有的十幾分，有的幾分，有的甚至零分。雖如此，我對(duì)他們也沒有放棄。因?yàn)槲抑?，放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對(duì)于一個(gè)家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我利用自己的休息時(shí)間為這幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。早晨，我總是第一個(gè)走進(jìn)教室；放學(xué)了，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個(gè)學(xué)生；雙休日，我騎上自行車到這幾個(gè)學(xué)生家里去家訪。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這幾名學(xué)生除了一名還沒有跟上課外，其他學(xué)生都跟上了隊(duì)伍，這個(gè)還沒有趕上隊(duì)的同學(xué)叫韓小靜。這是個(gè)可憐的孩子，去年，她的媽媽因病治療無效永遠(yuǎn)的離開了她。為了還清為母親治病所欠債務(wù)，她的爸爸將她丟給年邁的奶奶，自己踏上了打工的征途。誰知，更不幸的事又再次降臨到了這個(gè)已經(jīng)很不幸的女孩身上，今年二月份，她的爸爸外出打工，在一次施工中不幸遇難身亡。爸爸和媽媽永遠(yuǎn)的走了，再也聽不到父親聲音又遠(yuǎn)離了母愛的她怎能全身心的投入到學(xué)習(xí)中呢？她變得郁郁寡歡，總是發(fā)呆?？粗跣?、無助、可憐的她，作為班主任的我心碎了，我決定解囊相助，伸出我的援助之手。又逢初六大集，中午放學(xué)。我?guī)齺淼郊猩?，為她挑了一身漂亮的衣服，買了一雙雪白的球鞋，又帶她到小餐館去吃飯。她慢慢的吃著，可吃著吃著，她忽然哭了起來，十分悲切的對(duì)我說道“老師，我想爸爸，想媽媽?！甭牭竭@辛酸的聲音，看著痛苦流涕的她，淚水從我的眼角流了下來。這是一個(gè)多么需要愛的孩子??！我緊緊將她摟入懷中，動(dòng)情的說道：“好孩子，不要哭，爸爸媽媽不在了，還有老師，老師就是你的媽媽。

在以后的日子里，我給她以無微不至的關(guān)懷。一次鬧流感，班里的許多學(xué)生都嘔吐不止，高燒不退，不得不輸液治療。她也沒有被幸免，可別的孩子都有父母的關(guān)心和陪伴，而她，只有年邁的奶奶。奶奶除了能給她買幾片頂藥外是拿不出錢為她進(jìn)行更好的治療的。為了使她盡快地好起來，我掏錢為她買了藥，請(qǐng)了醫(yī)生到她家里為她輸液，并利用午休和晚上放學(xué)時(shí)間去陪她，給她買去好吃的。到了雙休日，我親自到她家里去補(bǔ)課，有時(shí)幫她洗洗衣服，做些家務(wù)。每次進(jìn)門，她的奶奶總是顫巍巍的握住我的手，激動(dòng)地說：“為了我的孫女，這樣麻煩你，真是讓我們過意不去呀！”

隨著時(shí)間的推移，小靜在我的關(guān)愛中心情漸漸好起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也在我的輔導(dǎo)下，循序漸進(jìn)，不斷提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)她，我給她買了一個(gè)很精致的書包。當(dāng)我把這個(gè)書包送到她手里時(shí)，她的眼中閃動(dòng)著淚花。對(duì)著我大喊了一聲“媽媽”，撲到我懷里大哭起來。一股暖流在我心中涌動(dòng)著，教師的付出是不需要回報(bào)的，然而這一聲媽媽卻是對(duì)我付出的一種無價(jià)的回報(bào)。這一聲媽媽更讓我知道。我所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生不僅僅是我的學(xué)生，他們更是我可愛的孩子們。

我以赤誠(chéng)的愛心對(duì)待我的這些孩子們。嚴(yán)寒冬季，由于學(xué)校條件的限制，破碎的玻璃窗不能及時(shí)更換，冷風(fēng)不時(shí)的從窗外刮進(jìn)來，孩子們被凍得直打哆嗦?？粗⒆觽儍鼋┑男∈郑瑑黾t的小臉，作為班主任的我怎能不心疼？便自己花錢買了塑料布遮住窗外的寒風(fēng)，買了門簾，擋住門外的冷氣。每天早晨，我都早早的來到學(xué)校為學(xué)生生好爐火，保證學(xué)生來時(shí)，教室里是熱乎乎的。一次下大雪，不能騎車，為了及時(shí)趕到學(xué)校，天還沒有亮，我便在漫天飛舞的雪花中，腳踏厚厚的積雪，一步一滑步行十幾里路趕往學(xué)校。到了學(xué)校，我的鞋襪都濕透了，褲子也濕了半截，當(dāng)天下午便發(fā)起了高燒，連續(xù)幾天高燒不退，為了不耽誤給孩子們上課，我沒有請(qǐng)一天假。孩子們看我不停的咳嗽，還從家里給我拿來止咳藥、水果讓我吃。那一刻，我被孩子們感動(dòng)著。

一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會(huì)更好，十二年來，我所擔(dān)任的班級(jí)考試成績(jī)一直名列前茅，我也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)生的信任。被先后授予優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任。但所有的成績(jī)和榮譽(yù)都已成為過去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀，朋友們，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧！讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生，辛勤工作吧！讓我們一切為了學(xué)生，無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧！

第五篇：成長(zhǎng)故事

1社團(tuán)面試

軍訓(xùn)期間有很多社團(tuán)招新，沖著對(duì)西亞斯社團(tuán)的熱情，我鼓起勇氣報(bào)了商之鷹高校聯(lián)盟社團(tuán)，但是入團(tuán)需要參加面試和填寫個(gè)人信息，于是我就找學(xué)姐幫忙。他告訴了我很多面試需要的細(xì)節(jié)，我還上網(wǎng)查了很多關(guān)于這個(gè)社團(tuán)的資料和面試等其他問題。雖然面試過程中一學(xué)長(zhǎng)用極嚴(yán)肅的態(tài)度和“絕殺式”的問題考驗(yàn)我。但我積極樂觀的態(tài)度和絕妙的回答還是征服了所有人，那個(gè)嚴(yán)肅學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣地說“好吧’被你打敗了，剛才只是為了考驗(yàn)?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)。我成功入團(tuán)。

.涉及A知識(shí)技能：如何合理制作個(gè)人信息面試表格。

B.可遷移技能：快速學(xué)習(xí)，善于利用人際關(guān)系，尋求幫助，清晰溝通和表達(dá)，搜索和處理信息

C.自我管理技能：面對(duì)新問題表現(xiàn)出的靈活性和很強(qiáng)的適應(yīng)性，勇于挑戰(zhàn)，關(guān)注細(xì)節(jié)，克服壓力，積極樂觀。

2參加營(yíng)銷大賽

3月份，我和朋友們一起參加啦校園市場(chǎng)營(yíng)銷大賽，活動(dòng)包括：a.寫營(yíng)銷活動(dòng)策劃書b.與商家洽談c.拉贊助d.營(yíng)銷活動(dòng)安排。在此之前，我們從來沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，于是我們尋求各種途徑去努力做好這件事，如上網(wǎng)查詢各種信息，尋求學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫助，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。活動(dòng)進(jìn)行中，我們遇到了很多困難如朋友間的意見不一，商家拒絕，資金不到位等等。最后在溝通協(xié)作中，我們克服了種種不順，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

涉及A.知識(shí)技能：策劃案的制作。廣告宣傳的設(shè)計(jì)

B.可遷移技能：說服和營(yíng)銷，分析和調(diào)查市場(chǎng)需要，組織和溝通，善于利用人際資源尋求幫助。

C.自我管理技能：積極主動(dòng)，靈活溝通，耐心，熱情，毅力，團(tuán)結(jié)和集體責(zé)任感。3減肥計(jì)劃

我不胖但我也不瘦，愛美之心人皆有之，為了是自己更加漂亮，從進(jìn)入大學(xué)開始，我就開始了自己的減肥計(jì)劃。我是吃貨，減起肥來，真是不容易。1.上網(wǎng)查資料有關(guān)瘦身,的種種方法2.嘗試各種方法3.找到自己最適合的方法4.找好朋友監(jiān)督和寫減肥日記。在我的不懈努力下，我真的有瘦??！

涉及A.知識(shí)技能：運(yùn)動(dòng)與健康，飲食與健康

B.可遷移技能：搜集和篩選信息，分析嘗試和作出最佳決策，采取最佳利用人際資源尋求幫助。

C.自我管理技能：計(jì)劃，耐心，毅力和堅(jiān)持。