第一篇：冬天的快樂(lè)作文

冬天的快樂(lè)作文六篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的冬天的快樂(lè)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天的快樂(lè)作文 篇1

冬天到了，小樹披著雪白的銀裝，遠(yuǎn)處的房子和路燈上也蓋著白白的被子，小朋友穿上了厚厚的冬裝，戴著厚厚的帽子和手套。

小朋友們開心的在雪地里玩耍，小文滾了個(gè)大大的雪球，小美堆了個(gè)大大的雪人，雪人的手是用冰糖葫蘆做的。小美又把桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子，又用胡蘿卜做雪人的鼻子，用石頭做的眼睛和衣服上的扣子，漂亮極了。遠(yuǎn)處小明和小莉在打雪仗，只見小明在前面一邊跑一邊叫：“打不到、打不到?！?/p>

小莉一邊追一邊叫：“走著瞧?！闭f(shuō)著就拿著一個(gè)雪球扔了出去。

冬天給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！

冬天的快樂(lè)作文 篇2

寒假期間，我讀了法國(guó)著名作家尚·喬諾的小說(shuō)《種樹人》，它是關(guān)于一個(gè)與世隔絕的牧羊人的。通過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)持植樹，我已經(jīng)證實(shí)了“孤獨(dú)的人能找到幸福。

牧羊人不知道1914年或1939年的戰(zhàn)爭(zhēng)。他每天都和樹打交道，并和它們單獨(dú)生活在一起。他用心靈的語(yǔ)言與樹木交談，默默地交流。他通過(guò)了考試?yán)淠纳?。他證實(shí)了孤獨(dú)者的存在。通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷。找到一種幸福生活的好方法——愛讓生活更陽(yáng)光。

這個(gè)牧羊人已經(jīng)在一個(gè)荒涼的地方生活了幾十年。每次他種下一棵樹，他都覺得世界上還有另一個(gè)家庭成員。他的職業(yè)是“類似上帝的事業(yè)。由于強(qiáng)烈的改造現(xiàn)實(shí)世界的愿望和對(duì)樹木的熱愛，牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)了人與土地、人與自然之間的相互依存關(guān)系。他深深地意識(shí)到生命的價(jià)值在于造福他人和子孫后代。

幸福不是一種狀態(tài)，而是一種心態(tài)。生活充滿忙碌，但人們?nèi)匀豢梢赃x擇詩(shī)意地生活在地球上。生活是乏味而艱難的，但是平靜的心和熱情會(huì)奏出美妙的音樂(lè)！

愛是生命的源泉。如果一個(gè)人的心中沒(méi)有愛的春天，就不會(huì)有生命的陰影。有了愛，即使你的眼睛里有云，到處是荊棘，你也會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無(wú)限的迷戀和渴望。愛使人成為一種獨(dú)特的動(dòng)物。缺乏物質(zhì)資源只會(huì)導(dǎo)致生活中的困難，而缺乏愛會(huì)導(dǎo)致生活空空虛和靈魂孤獨(dú)。

令人痛心的是，在這個(gè)越來(lái)越崇尚物質(zhì)的時(shí)代，有些人已經(jīng)變得渴望快速成功和立竿見影的好處。物質(zhì)控制著他們的.心靈，他們的精神世界就像一片干燥的沙漠。有些人說(shuō)像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活的人一定有像陽(yáng)光一樣明亮美麗的生活。成功的科學(xué)家拿破侖·希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人與人之間只有微小的差異，但這種微小的差異會(huì)導(dǎo)致巨大的差異。微小的差異是積極的還是消極的。最大的區(qū)別是成功和失敗?！?/p>

愛能使人理解悲傷和痛苦，同時(shí)也能使人擺脫悲傷和痛苦，使平凡的生活充滿趣味和意義。英國(guó)著名詩(shī)人蘭德晚年在一首詩(shī)中寫道：我不和任何人爭(zhēng)論，我不在乎和誰(shuí)爭(zhēng)論。我熱愛自然，其次是藝術(shù)。我的手在烘烤生命之火以保持溫暖?；鹫谙纾覝?zhǔn)備好了。”蘭德的詩(shī)展現(xiàn)了一個(gè)老人以平靜、積極、樂(lè)觀的態(tài)度走進(jìn)黃昏，平靜而冷漠的生活。愛情讓生活更加陽(yáng)光明媚，難道牧羊人種樹不也是如此嗎？

人們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰和人格完整，忍受孤獨(dú)和寂寞，追求心中的光明。愛是一種美德。崇高的愛不僅能體驗(yàn)美，還能創(chuàng)造美。愛是種子。播種愛情的人會(huì)收獲美麗。

冬天的快樂(lè)作文 篇3

北風(fēng)起了，寒流從遙遠(yuǎn)的北方吹來(lái)，大雪紛飛，一片雪白的世界。冬天真的來(lái)了！

那些冬眠的小動(dòng)物們，比如蟒蛇、刺猬早早進(jìn)入了睡夢(mèng)中，他們?cè)趬?mèng)里期待著來(lái)年的冬天。螞蟻們此該都呆在溫暖的蟻穴里過(guò)冬。

庭院里，蠟梅在雪地里怒放，蒼松、翠竹依然挺立。

快樂(lè)的小朋友們，有的在滑雪，有的在溜冰，還有的在跳繩。他們?cè)谘┑乩镄χ?、唱著、跳著、奔跑著。他們玩得真開心呀！

冬天的快樂(lè)作文 篇4

雪，是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征，是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的難以忘懷的往事！關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事！

放學(xué)后，走出教室門口，臉上便感到?jīng)觯?xì)一看才知道下雪了?；丶业穆飞?，鵝毛般的大雪緩緩落下，一會(huì)兒，大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的感覺。

一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣?、堆雪人、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就?huì)格外開心，和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì)顯得很焦急，，任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí)，我們會(huì)摔到，但我們不會(huì)哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔(dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開心?。?/p>

看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)！

慢慢走到河岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，能發(fā)出很尖銳的聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，在美麗的冬天彈奏開心的樂(lè)譜。

冬天的快樂(lè)作文 篇5

寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地就穿上了雪白的衣服，小麥苗也蓋上了溫暖的雪被子。而我們，在雪地上快樂(lè)地玩耍。有的同學(xué)在堆雪人，不過(guò)，這雪人怎么沒(méi)有鼻子呢？幸好，一個(gè)機(jī)靈的同學(xué)不知從哪兒變出一根胡蘿卜，給雪人裝上，雪人就成了《木偶奇遇記》里的木偶了。還有的在玩打雪仗。你瞧，他們的衣服上一個(gè)個(gè)都盛開了一朵朵雪白的花。還有少數(shù)同學(xué)被幾個(gè)大雪球擊中，弄得滿身都是雪，紅大衣成了白大衣，狼狽極了。冬天，不僅帶給我們歡笑，還帶給我們快樂(lè)和喜悅。

冬天的快樂(lè)作文 篇6

我最喜歡冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，雪花會(huì)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

每當(dāng)下雪時(shí)，我都無(wú)比開心，無(wú)比激動(dòng)。哪怕是下了一點(diǎn)兒雪，我都會(huì)歡呼雀躍：“下雪啦！下雪啦！”寒風(fēng)中一片片雪花從天而降，有的大，有的小，有的多，有的少。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄得到處都是，不一會(huì)兒，路上白了，樹上白了，房子也白了……整個(gè)世界變成了白茫茫。大地好像蓋上了一層棉被，仿佛進(jìn)入了冬眠。

我興高采烈地帶上鏟子沖出家門去玩雪。我興沖沖地來(lái)到了龍?zhí)豆珗@，剛一進(jìn)公園大門，就被眼前美麗的雪景驚呆了！大樹、小草、花壇、石凳都穿上了潔白的雪衣裳，晶瑩剔透，美極了！平日里碧綠的草坪也變成了潔白的“奶油草坪”。我沿著彎彎的小路來(lái)到“奶油”草坪邊，蹲下來(lái)用鏟子輕輕地“切”潔白的“奶油”，我要把這些“奶油”變成蛋糕房子。我一手用鏟子“切”“奶油”，一手團(tuán)雪球。雪球團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)，最后我這些圓圓的雪球壘起來(lái)就變成了一座蛋糕小房子。多么可愛的“蛋糕”小房子??！要是我能變成像小麻雀一樣大小的該多好啊，這樣，我就可以鉆進(jìn)“蛋糕”小房子了。

除了制作“蛋糕”小房子，我還制作了好多“奶油”冰激凌。我覺得在冬天里用雪做的冰激凌才是真正的、正宗的“雪糕”。我突然想到了一年級(jí)學(xué)過(guò)的《雪地里的小畫家》：“小雞畫竹葉，小馬畫月牙，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫?！惫┑厥莻€(gè)大畫板，我也用我的大腳印來(lái)作一幅畫！

雪花是冬天的音符，也是我的快樂(lè)！我喜歡冬天的快樂(lè)！

第二篇：冬天快樂(lè)作文

【精選】冬天快樂(lè)作文八篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的冬天快樂(lè)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬天快樂(lè)作文 篇1

當(dāng)我們還沉浸在豐收的秋季時(shí)，冬爺爺已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)。

冬天的天氣總是那么寒冷，河水結(jié)冰了，地上就像鋪了一層雪白的棉被。人們身上的衣服也多了，有一些人因?yàn)樘鞖馓湓缟喜辉敢馄鸫?，躲在暖烘烘的被子里，無(wú)憂無(wú)慮地看著電視，多舒服呀！但是有一些人早上仍然要頂著寒風(fēng)去上班、上學(xué)。

冬天的時(shí)候，小動(dòng)物們紛紛鉆進(jìn)秋天準(zhǔn)備好的窩里，度過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。那些冬眠的小動(dòng)物一定幸福極了。

冬天是小朋友們最喜愛的季節(jié)，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打雪仗……打雪仗的小朋友，一邊不讓?duì)方打到，一邊搓雪球，向?qū)Ψ酱蛉?，雖然手凍得通紅，但是臉上卻樂(lè)開了花。堆雪人的小朋友，一邊準(zhǔn)備用具，一邊搓著雪球，瞧，他們堆得多好??！紅紅的鼻子，黑黑的眼睛，小朋友怕雪人冷，還給雪人加了頂帽子和一條圍巾。小朋友們是不是很快樂(lè)啊。

我愛冬天，冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！

冬天快樂(lè)作文 篇2

他們是卸掉一切假裝的演員，在休息室里互相傾訴，他們彼此信任，他們相視笑容潔白純凈。

那天她看到天下奇觀一樣的美麗白云，興奮的跑去教室，來(lái)到他的面前，說(shuō)，跟我來(lái)，給你看好東西，他有些摸不到頭緒，但看她興奮的表情，還是一口答應(yīng)了。等趕到外面，那個(gè)亭臺(tái)后面云朵已經(jīng)不在，她翹起小嘴，不住嘆息，一臉失望。他望著殘余的奇觀，不住贊賞，看她依舊失望便安慰起來(lái)，沒(méi)關(guān)系的，以后還會(huì)有的。

電腦課上，老師眉飛色舞地講課，而他們?cè)谙旅嫱嫒?。她胡亂拍打著鍵盤，看曹植不可思議的作出各種個(gè)樣帥氣動(dòng)作，打白癡一樣故作遲鈍的他，把他打倒后自豪興奮的鄙視一番，他故作不服想再來(lái)一次，結(jié)果聲響過(guò)大，被老師發(fā)現(xiàn)。

冬天快樂(lè)作文 篇3

一個(gè)冬天的早晨，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像雪姑娘撕（sī）成的一張張紙片，又好像雪姑娘的珍珠項(xiàng)鏈，一顆一顆，灑（sǎ）滿大地，給大地披上了一條雪 白的地毯。 大樹也有了新裝扮（bàn）。瞧！它給自己穿上了潔白的“珍珠”衣服。冬冬看見大地鋪（pū）滿了雪，興（xīnɡ）奮地穿上厚厚的棉襖，戴上暖和的帽 子，圍（wéi）上五顏六色的圍巾，準(zhǔn)備到外面去玩。這時(shí)，小狗花花“汪汪”地叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“別急，我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方?！?于是花花在前面帶路，冬冬在后面跟著跑出了家門。

忽然，冬冬看見眼前一片玉樹冰雕，許多小朋友正在玩耍（shuǎ）。他加快腳步往前跑，突然腳下一滑，摔了一跤（jiāo），冬冬四腳朝（cháo） 天躺在地上，引得大家哄（hōnɡ）堂大笑。可冬冬一點(diǎn)兒也不害羞（xiū），一骨碌就爬了起來(lái)，跑去玩冰滑梯了。雖然是冬天，可冬冬和小朋友們卻都玩得 滿頭大汗。花花呢，也跟在冬冬后面玩了個(gè)不亦（yì ）樂(lè)乎！

真是一個(gè)快樂(lè)的冬天呀！

冬天快樂(lè)作文 篇4

四季是多樣的，好比春天是溫暖的，夏天是炎熱的……但令我記憶猶新的還是寒冷的冬天。

記得有一天，天氣非常的不好，陰沉沉的，一朵白云都看不見，接著并下起了雨，下著下著，天空飄起了雪花，我趕緊約上我的小伙伴們一起去玩雪。

冬天跟夏天就是不一樣，夏天就只有動(dòng)物而也，冬天還有香氣撲鼻的梅花、多姿多彩的菊花和高大的松柏。還過(guò)少了鳥類和昆蟲的叫聲，不過(guò)沒(méi)什么大不了的，小伙伴們來(lái)了，我們先打起了雪仗。只見一個(gè)小伙伴拿起一個(gè)大雪球砸向另一個(gè)小伙伴，我則在一旁大笑起來(lái)：“黑帶五的防御力這么差呀”。話音剛落，他們兩個(gè)一起朝我走來(lái)，我感覺不妙并想馬上躲，隨知一個(gè)雪球扔到我臉上，好冰啊。瞬間，我腦子一閃，我要報(bào)復(fù)。并找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出了我的“佛山無(wú)影手”，把一個(gè)雪球用力的扔了出去，咋一看，他倆成了雪人。

頓時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出了堆雪人的想法，并和他們說(shuō)我們堆雪人吧。接下來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)開始學(xué)著堆起了雪人，費(fèi)了我九牛二虎之力才弄了個(gè)小小的雪球，我一看他們的都堆了一大個(gè)，我們把我的放在了第一個(gè)，這時(shí)候，突然出了問(wèn)題，該用什么來(lái)學(xué)鼻子呢？他倆異口同聲的說(shuō)，用像人鼻子的東西，隨后便想出了胡蘿卜，那就用胡蘿卜吧。說(shuō)完，一個(gè)完美的雪人出現(xiàn)在我們的眼里。

我人單提馬，把它移到了馬路邊上，它可愛地站在那里，每一個(gè)過(guò)路的人都開心地和它打著招呼，好像全世界都是它的朋友呢。

冬天快樂(lè)作文 篇5

一年四季中，我最喜歡的就是冬天了！冬天雖然寒冷，他卻好像是一個(gè)聰明有智慧的使者，在特別的時(shí)節(jié)，帶給每個(gè)人不同的成長(zhǎng)、歡樂(lè)與幸福，所以我最喜歡冬天了！

冷冷的冬天是一種“成長(zhǎng)”。每到冬至?xí)r節(jié)，全家人品嘗著暖呼呼、圓滾滾的湯圓時(shí)，不但可以驅(qū)趕屋子外的寒意，又可以大快朵頤一番，不論湯圓是大是小、是甜是咸，全部進(jìn)到我的五臟廟里，真滿足！吃完湯圓，也代表這一年即將結(jié)束，大人們總是摸著我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)一歲了！”并期許成長(zhǎng)一歲的我能夠更懂事、更進(jìn)步。

冷冷的冬天是一種“歡樂(lè)”。不論大人小孩都期待的節(jié)日就是圣誕節(jié)了！每到圣誕節(jié)時(shí)，大街小巷總是可以看見商家精心布置的景象，高大美麗的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公、包裝精美的禮品、五顏六色的燈泡，以及四處播放的圣誕歌曲，都在贊頌這個(gè)節(jié)慶，更為冷冷的冬天增加歡樂(lè)的氣氛，尤其在收到期待已久的禮物時(shí)，更把歡樂(lè)堆到最高點(diǎn)！

冷冷的冬天是一種“團(tuán)圓”。每到除夕夜，平常分散在不同地方的家人趕回家鄉(xiāng)，一起團(tuán)圓圍爐，一起享受餐桌上豐盛的年夜菜，這種全家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)，不但聯(lián)絡(luò)家人間的感情，也是最幸福的時(shí)刻！

冷冷的冬天雖然沒(méi)有百花盛開、艷陽(yáng)高照，有的卻是成長(zhǎng)、歡樂(lè)和團(tuán)圓的溫馨氣氛，所以我最喜歡冬天了！

冬天快樂(lè)作文 篇6

冬天來(lái)了，我一打開門，外面鵝毛般的大雪從天上飄落下來(lái)。雪像白玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。雪蓋在房子上像給房子穿上了棉襖，雪蓋在樹上像給樹蓋上了棉被，雪蓋在了地上像給大地鋪上了一層白色的地毯。大雁向南方飛去，等春天到了，大雁會(huì)飛回來(lái)告訴我們過(guò)得好不好。

我約了幾個(gè)小伙伴來(lái)家門前的空地上玩。小明滾了一個(gè)大雪球向我扔來(lái)，結(jié)果差點(diǎn)砸到了我的頭，幸好我用右手擋住了。我左手拿起雪球反擊，哈哈，我打中了他的`頭，他躺在地上哈哈大笑。小剛在滑冰時(shí)翻了一個(gè)跟頭，結(jié)果摔了一跤，摔了一個(gè)“狗吃泥”，惹得我們哈哈大笑。小紅和小麗在堆雪人，小紅把一個(gè)桶給雪人當(dāng)帽子，用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用小石子給雪人當(dāng)眼睛，小紅還把自己的圍巾給雪人戴，他們玩得不亦樂(lè)乎。

冬天就像一幅畫，冬姑姑給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，小朋友卻看不到冬姑姑，可是，冬姑姑看到了小朋友，冬姑姑喜歡看小朋友們的微笑，我們也喜歡冬姑姑。

冬天快樂(lè)作文 篇7

漸漸的，冬天來(lái)了，沒(méi)有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。

這個(gè)冬天來(lái)的特別遲，卻也因此溫暖了許多?？磥?lái)這個(gè)冬天不會(huì)飄下紛揚(yáng)發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實(shí)的大衣，豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調(diào)讓人看了特別的舒服。

寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著，一個(gè)人孤獨(dú)的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝?？傆X的冬天索然無(wú)味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過(guò)去。但這個(gè)冬天，卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情?？吹搅撕糜训牧粞裕憾炜鞓?lè)，再加上一個(gè)暖暖的微笑，我也笑了。我對(duì)她說(shuō)，“冬天快樂(lè)”。瞬間，覺得這個(gè)冬天有了那么一絲快樂(lè)。

今天收到了好友寄來(lái)的信，拆開信封，掉出兩只可愛的小豬。圣誕節(jié)還沒(méi)到，我卻提前收到了祝福，“merry chrismas”。我的心暖暖的，但愿她在這個(gè)冬天也能可快樂(lè)。

晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念初中，好懷念同學(xué)。不知他們現(xiàn)在怎樣，著個(gè)冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂(lè)。同時(shí)也在日記本上寫下了著幾個(gè)字，但愿自己在這個(gè)冬天里——快樂(lè)。

冬天快樂(lè)作文 篇8

冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來(lái)到一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。在這個(gè)童話般的世界里迎來(lái)了我們期待已久的上冰雪活動(dòng)。

大課間的鈴聲一響，我們歡呼雀躍的飛奔到操場(chǎng)上。同學(xué)們認(rèn)真的看著我們?nèi)w同學(xué)精心制作的雪雕，每一個(gè)雪雕都是由每一個(gè)班集體師生智慧的結(jié)晶，辛勤的汗水，精心的設(shè)計(jì)制作出來(lái)的一個(gè)個(gè)精品，這些栩栩如生、惟妙惟肖的作品展現(xiàn)在我們的眼前。體育教師是我們這次活動(dòng)的總指揮，首先，老師組織我們?nèi)w同學(xué)跑步熱身，接下來(lái)我們便開始了上冰雪活動(dòng)。

我們這次冰雪活動(dòng)有雪上足球，雪上拉爬犁，雪上拔河這三個(gè)項(xiàng)目，首先，我們進(jìn)行的是雪上足球，我們踢得十分盡興，盡管摔倒了也仍然那么開心。然后我們進(jìn)行的是雪上拉爬犁，我們大同學(xué)拉著小同學(xué)，盡顯同學(xué)之間互幫互助的精神，最后我們進(jìn)行的是雪上拔河，學(xué)生和老師各分一組，師生運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上場(chǎng)，都擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號(hào)令，哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉，終于戰(zhàn)勝了我們親愛的老師們，同學(xué)們非常興奮互學(xué)擊掌擁抱，同時(shí)也讓我知道只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能成功。

在這個(gè)開心快樂(lè)的氣氛中，我們的上冰雪活動(dòng)結(jié)束了，今天同學(xué)們玩得都非常盡興開心。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天，冬天，雖然十分寒冷，但是給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

第三篇：冬天快樂(lè)作文

冬天快樂(lè)作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的冬天快樂(lè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

冬天快樂(lè)作文 篇1

一個(gè)冬天的早晨，小明和小紅來(lái)到花園里大叫一聲這是一個(gè)多么美麗的冬天啊！地上披著雪塔。樹上披著銀裝。那是多美麗啊！小明說(shuō)：”好象缺點(diǎn)什么？他們想了想，齊聲說(shuō)：“雪人，他們拿來(lái)工具。

小明堆了一個(gè)大球，小紅堆了一個(gè)小球不一會(huì)就堆好了。他們把兩個(gè)球合起來(lái)。小明拿紅蘿卜插在雪人的臉上，然后拿來(lái)巧克力豆鑲在兩邊。又拿來(lái)了豆子粘在臉上。又拿來(lái)了掃把插在身子上。最后拿一條圍巾給雪人戴上還說(shuō)：”戴上圍巾你就不冷了。小紅說(shuō)：“我們?nèi)セ┌桑∷麄兺娴暮荛_心。這是一個(gè)多么冬天的快樂(lè)啊！

冬天快樂(lè)作文 篇2

北風(fēng)爺爺吹了吹口哨，雪姑娘馬上把雪花飄飄悠悠地撒向了大地，大地就像穿了一件雪白的棉襖。

小朋友們穿著厚厚的冬衣出來(lái)玩游戲。他們有的打雪仗、有的堆雪人、有的滑雪、還有的溜冰……

小紅和小天滾了個(gè)大雪球做雪人的身體，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。小紅找了兩顆扣子做雪人的眼睛，小天用一根紅蘿卜做雪人的`鼻子，他們還用鍋?zhàn)幼鲅┤说拿弊樱终襾?lái)一塊毛巾做雪人的圍巾，一個(gè)漂亮的雪人就做好了。

有雪的冬天真快樂(lè)！

冬天快樂(lè)作文 篇3

一場(chǎng)大雪過(guò)后，城市連同鄉(xiāng)村、田野連同森林、廣場(chǎng)連同街道、橋梁連同河面都被蓋上了厚厚的大棉被。

在這個(gè)雪后的中午，李剛和李亮相約到廣場(chǎng)上玩耍，李剛穿著黑色羽絨服，黑色棉褲，戴著紅色帽子。李亮穿著藍(lán)色棉襖，藍(lán)色棉褲，戴著黑色帽子。他們遇到了好朋友張芬，張芬穿著白色棉衣，棕色褲子，脖子上戴著粉色圍巾。

李亮說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！說(shuō)完，他們各自“忙碌”起來(lái)……李亮堆了一個(gè)很大的雪球，把它當(dāng)作雪人的身體。李剛堆了一個(gè)大小中等的球當(dāng)作雪人的頭。張芬拿出胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，又找來(lái)兩個(gè)圓形石子當(dāng)雪人的眼睛。雪人堆成功啦，三個(gè)小朋友高興的手舞足蹈！

咦？好像還少點(diǎn)什么？李剛把自己的紅色帽子戴到雪人的頭上，李亮把自己的藍(lán)色手套掛到雪人的手臂，張芬把自己粉色圍巾搭到雪人的脖子上。哇！真是一個(gè)漂亮的雪人呢！

廣場(chǎng)上的小朋友都跑過(guò)來(lái)觀看，他們圍在雪人旁邊，一起唱啊跳啊，這是一個(gè)美好的星期六！

第四篇：冬天快樂(lè)作文

精選冬天快樂(lè)作文4篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的冬天快樂(lè)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天快樂(lè)作文 篇1

冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

在這個(gè)季節(jié)里，有一次我和外婆家的幾位表哥，到山上去玩。那天正好是我的生日。

表哥們一到山上就去拔草和折樹枝，準(zhǔn)備搭房子。屋子搭好了，我們就在屋子里生火。一會(huì)兒，我出去看花，看見了梅花，梅花漂亮極了。后來(lái)，表哥叫我進(jìn)屋去，那天我玩得真高興。

至今，我一直都還記得那一刻。

冬天快樂(lè)作文 篇2

冬天，是冷酷無(wú)情的惡魔、邪惡的巫婆……?！八痹诿總€(gè)人的心中都不是好的，但“她”在我的心中卻不是最令人討厭的季節(jié)，我倒總覺得“她”是一位美麗又調(diào)皮的姑娘。

當(dāng)我包裹在溫暖的棉被里喝著那熱呼呼的奶茶時(shí)，彷彿看到一位童心未泯的姑娘正在為“冬”跳一首“冬之交響曲”呢！當(dāng)“她”跳過(guò)湖面時(shí)，湖面變成一片“冰”，當(dāng)太陽(yáng)照耀下時(shí)，彷彿一顆顆晶瑩剔透的鉆石，遠(yuǎn)眺那一顆顆鉆石時(shí)，顯得更加美麗；當(dāng)“她”跳到那曾被秋姑娘裝飾成一片片“金光閃閃”的山時(shí)，突然變成白茫茫的一片，而宛如金幣般的楓葉早已復(fù)蓋了一層結(jié)晶，這時(shí)冬姑娘把一年來(lái)所雕刻的雪花由空中往下灑，而賞雪人群一窩蜂的往山上走去，欣賞著冬姑娘的杰作；當(dāng)“她”跳入山谷中的梅花叢時(shí)，不到幾天，梅花叢已開成如紅寶石般的梅花了，這時(shí)還傳來(lái)了陣陣的花香呢！所以俗語(yǔ)說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

冬天，并不是像大家所說(shuō)的那么令人討厭。你瞧，在冬天，我們可以品嘗熱呼呼的火鍋料理，聽見大人們?cè)谡勑?，看見小孩子在玩?lè)，使冬夜變得更溫馨。寒風(fēng)里，躲在暖和的被窩里，不也是人生一大享受。當(dāng)然，過(guò)年也是在冬天少不了的，在過(guò)年大家都會(huì)回家與家人團(tuán)聚，吃年夜飯、放鞭炮、領(lǐng)紅包……還可以聽見大家談笑呢！

冬天，“她”雖然在大家的心中令人厭惡；但是想想，假若沒(méi)有了冬天，會(huì)發(fā)生什么事？那么在你的心目中，冬天又是怎樣的一個(gè)季節(jié)呢？

冬天快樂(lè)作文 篇3

你喜歡冬天嗎?其實(shí)一年四季里，唯獨(dú)寒冷的冬天，我玩得最開懷、最瘋狂！

或許你會(huì)懷疑，冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)刺骨，總要包得 密不透風(fēng)。一不小心感冒就吃不完兜著走，還玩得開心嗎?事實(shí)上，糖漿還蠻好喝的!而且，比起又臭又長(zhǎng)又熱的暑假，轉(zhuǎn)眼即逝的寒假使我更珍惜，因?yàn)槲业摹?生三大樂(lè)事’---吃火鍋、泡溫泉和爬山，都是冬天里令人心曠神怡的盛事。

我會(huì)熱愛爬山，原因在于我喜歡高山上的低氣溫和高山風(fēng)景，想想 看：身穿大外套，從山頂眺望廣闊的云海，居高臨下，有如置身于快樂(lè)的天堂；而我也喜歡那兒冰冰涼涼的空氣，那么的干凈，那么的新鮮，深深呼吸一口，五臟六 腑彷彿得到最甘甜的滋潤(rùn)，叫人神清氣爽，馬上變得生龍活虎。

雖說(shuō)冬天在我認(rèn)為是最棒的，但偶爾我也會(huì)‘凸捶’。在冷颼颼的冬天，我看到熱騰騰、香噴噴的火鍋，我就忍不住狼吞虎咽，不知節(jié)制，因此常得到急性腸胃炎，拉的比吃的多，真的是痛不欲生、得不償失?！叭诵牟蛔闵咄滔蟆保澬牡慕Y(jié)果是要付出慘痛的代價(jià)。

冬天我真是又愛又恨，不過(guò)愛多過(guò)于恨。我總是期待冬天，因?yàn)樗且荒曛形艺J(rèn)為最棒的季節(jié)，也是我一年中過(guò)得最快樂(lè)的時(shí)光。

冬天快樂(lè)作文 篇4

冬天的天總是陰沉沉的，就像是生氣了一般，有時(shí)還會(huì)來(lái)上幾場(chǎng)雨加雪，將大地都給冰凍了起來(lái)。照這樣看來(lái)，我還真的感受不到冬天的.快樂(lè)，如果冬天也是有情感的話，那么我想冬天的快樂(lè)是在兩種情形下的。

下雪了，天空沒(méi)有之前那般的陰沉了，反而隱隱的帶有白色。這個(gè)時(shí)候，冬天笑起來(lái)是有聲音的，你聽，“哈哈哈~”歡快的笑聲從雪地里傳了出來(lái)，那是在雪地上玩雪的人們。有小孩，有少年，也有童心未泯的老人。雪地里的他們都穿著大棉襖，白的，黑的，灰的，還有少數(shù)幾個(gè)穿著大紅襖的小姑娘。雪地里的他們?cè)诖丝虒⒛挲g的界限一一忽略，所有在場(chǎng)的人都是喜歡雪花的人，喜歡這樣子的冬天的人。

冬天的快樂(lè)是從他們的笑聲中反映出來(lái)的，雪花飄舞時(shí)的冬天美麗迷人，一改之前的陰霾，這時(shí)候冬天用它的魔法將大地?fù)Q上了新衣服。像是也想著改一改自己的容顏來(lái)歡迎即將到來(lái)的新年呢。

冬天的快樂(lè)是能夠傳染的，快樂(lè)的冬天降了一場(chǎng)大雪。也因?yàn)檫@場(chǎng)大雪，被冰寒久困與屋子里的人們一一走了出來(lái)，投身到這片潔白無(wú)瑕的雪地里。冬天的雪帶給了不少人的快樂(lè)，我們的快樂(lè)可就留比冬天直觀的多了，開心快樂(lè)的時(shí)候，也就是我們笑得最歡的時(shí)候。

還有一種情形，我們能感受到冬天的快樂(lè)，那就是冬天的暖陽(yáng)破陰云而出的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，人們搬著板凳從屋子里走了出來(lái)，選了一個(gè)朝陽(yáng)的地方，讓陽(yáng)光將自己曬個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。冬天的暖陽(yáng)是做溫暖的，也是最讓人喜愛的，寒冷了一個(gè)冬天的人們?cè)陉?yáng)光出來(lái)的時(shí)候，重新感受到了大自然的溫暖。任誰(shuí)，誰(shuí)的心里都會(huì)開心的很。

若要你來(lái)說(shuō)冬天的快樂(lè)是什么？你又是如何認(rèn)為的？

第五篇：冬天快樂(lè)作文

精選冬天快樂(lè)作文9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的冬天快樂(lè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

冬天快樂(lè)作文 篇1

下雪了，大地被厚厚的雪覆蓋著，整個(gè)世界都變成了白色。

而小朋友們呢，這是他們最快樂(lè)的時(shí)候。你看，廣場(chǎng)上到處是玩耍的小朋友。有的在打雪仗，一個(gè)小朋友把一個(gè)大雪球捏成一個(gè)雪球，砸向旁邊一個(gè)小朋友，他身上全是雪，像個(gè)小雪人。還有的在堆雪人，她們先滾一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，再滾一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，她們又找來(lái)了蘿卜、豆子、糖葫蘆和鐵桶，分別當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、手和帽子。她們看著可愛的小雪人，心里美滋滋地笑了。

我喜愛冬天，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

冬天快樂(lè)作文 篇2

討厭的冬天又來(lái)了！因?yàn)槎觳荒艹员⒉荒艽道錃?，不能做我喜歡的事，真無(wú)聊。

冬天是一個(gè)惡魔，也是個(gè)病菌的大首領(lǐng)，更是一位冷酷的殺手。當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物都紛紛躲起來(lái)或逃走，例：冬眠的熊、掉落的樹葉、南遷北移的候鳥……等。有些 人也會(huì)在冬天受不了酷寒而凍死。農(nóng)作物也會(huì)被冬天帶來(lái)的寒流、強(qiáng)風(fēng)和低溫，而被損壞，使農(nóng)人造成損失。說(shuō)了那么多冬天的壞處，其實(shí)冬天也不盡然都是不好 的！不然就太委屈它了。冬天也有很多好處，有些食物也是冬天才能吃到的，例：燒仙草、羊肉爐……等很多很多的“好料”也是只有冬天才有的哦！同時(shí)，還可以 利用寒流來(lái)時(shí)去泡溫泉，讓自己很舒服，那種外面冷颼颼，而身體暖呼呼的感受，把煩惱都拋到九霄云外，真是暢快??！而上山看日出也是不錯(cuò)的選擇。

總之，冬天的好處比壞處多呢！所以啊，人或事物都有好或壞，不能單單看一面，要從好的角度去觀察，就像四季的變化，有暖有熱，冬天真是個(gè)令人又愛又恨的季節(jié)。

冬天快樂(lè)作文 篇3

冬天是四季循環(huán)交替中的最后一季，每當(dāng)?shù)搅硕?，氣候潮濕寒冷，若遇寒流?lái)勢(shì)洶洶，則冷風(fēng)刺骨，氣溫變得越低越冷，直讓人受不了。

冬天的街道吹著一陣陣的冷風(fēng)，路上人煙稀少，花草、樹木都一一凋謝，而且冬天容易下雨，很少有好天氣，所以假期若有好天氣時(shí)，我們?nèi)胰硕紩?huì)趁著陽(yáng)光普照的機(jī)會(huì)出去郊游、爬爬山，這也是我最高興的時(shí)候，因?yàn)椴挥贸商於阍诜块g里了！

在冬天寒冷的天氣里，我們常常都會(huì)去阿婆家一起吃火鍋，阿婆會(huì)煮熱騰騰的湯圓，而且叔叔一家人也會(huì)回來(lái)，吃飽飯后大人們聊天、喝茶，我們和堂哥們有說(shuō)有笑，有時(shí)候我們還會(huì)陪爺爺下下棋、大家一起玩玩牌。雖然外面天氣很冷，可是屋子里卻充滿著溫暖。

我不喜歡冬天，因?yàn)樘鞖夂芾洌帜_冰冷，衣服厚重，即使出去玩也無(wú)法盡興，就連在學(xué)校的下課時(shí)間里，我也只能在教室里坐著發(fā)呆，無(wú)所事事。所以希望冬天快快的過(guò)去，溫暖的春天快快到來(lái)。

冬天快樂(lè)作文 篇4

剛剛過(guò)去的冬天，雖然寒冷，但是也然我感受到快樂(lè)。

記得那天，我穿著一件毛衣和一件羽絨衫。走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)吹得樹枝都“發(fā)抖”，冷得我抖不得不把脖子縮到衣領(lǐng)里。一陣風(fēng)吹來(lái)，我仍不住哆嗦起來(lái)，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，續(xù)走著，冷風(fēng)好似向我大聲地吼著“來(lái)吧，怕冷的膽小鬼?！?/p>

到了學(xué)校，結(jié)冰的路面很滑，走幾步就可以滑起來(lái)。路兩旁的樹上，葉子晶瑩剔透，好似水晶做的，在陽(yáng)光的照射下變得亮晶晶的，美麗極了。走進(jìn)教室，雖然天氣寒冷，但是教室里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的情景，打的打，鬧的鬧，看書的看書，補(bǔ)作業(yè)的補(bǔ)作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)人閑著。

在課間，大家都一窩蜂的跑去玩冰，我也不例外。一到操場(chǎng)，大家玩得熱火朝天，我跑到樹下，跳起來(lái)摘下一片結(jié)了冰的樹葉，哇，好漂亮，我悄悄地摘了幾片，放進(jìn)了書包。

放學(xué)了，我放進(jìn)書包的冰葉子上的冰融化了，但是我很快樂(lè)。

這真是一個(gè)冬天的快樂(lè)。

冬天快樂(lè)作文 篇5

早上，大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，潔白的雪花像白梅，像白色的小精靈，還像白色的小蝴蝶。中午，雪停了，小山變白了，房頂變白了，樹林像穿上了白裙子，世界變成了銀色的。

小朋友們像剛出籠的小鳥一樣涌出了家門。他們來(lái)到雪地里做游戲。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。你看，小紅和小軍正在快樂(lè)地打雪仗，雪球像長(zhǎng)了眼睛，小軍把雪球砸在小紅的背上、頭上。小軍總是趁小紅不注意，砸到小紅的身上，其中有一個(gè)雪球砸到了小紅的嘴里，小紅像在吃白雪冰淇淋。小軍的肚子都快笑炸了。

第二項(xiàng)活動(dòng)是堆雪人。小英正在全神貫注地堆雪人。小英用巧克力豆做雪人的一雙大眼睛，用水桶作雪人的帽子，還拿了一個(gè)紅蘿卜做雪人的鼻子。小剛在一旁，看著那可愛的雪人，羨慕極了，他想：“我要能堆個(gè)跟她一樣的雪人該多好??！”他就行動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雪球滾好了，像一個(gè)巨人手里拿的糖豆。小剛很高興。

啊，他們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣，高高興興地回家了。今天玩得多開心呀！

冬天快樂(lè)作文 篇6

冬爺爺悄悄地來(lái)到了人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天一夜，白茫茫的大雪像是給大地媽媽披上了一件外衣。

早上，冬冬和西西一聽媽媽說(shuō)下雪了，他們一醒來(lái)就趕緊穿衣，洗臉，然后馬上跑到院子里和小朋友們一起玩耍。

院子里好熱鬧呀！有的小朋友在歡快地滑雪，有的在興高采烈地堆雪人，還有的在激烈地打雪仗，真有趣呀！冬冬和西西也加入了他們的行列中，西西先滾了一個(gè)大大的雪球，而其他人負(fù)責(zé)把雪放在一起，冬冬用力地把雪球堆在了一起。西西站起來(lái)一看，咦？好像少了一些東西呀！于是她馬上跑回家，邊跑邊說(shuō)：“我回家拿些東西！”一會(huì)兒，他手里拿著一個(gè)小袋子興奮地跑了出來(lái)。她先從袋子里神秘地拿出兩個(gè)又圓又黑的小鈕扣放在可愛的小雪人臉上，再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜插在眼睛下面，然后又拿出一根通紅的小辣椒做小雪人的嘴巴給它貼上，接著在地上找來(lái)兩個(gè)小樹叉插在雪人兩側(cè)，一個(gè)活潑可愛的小雪人就誕生了。最后冬冬摘下自己的圍巾和帽子給小雪人戴上，小雪人變得更加栩栩如生了。

春天來(lái)了，冬冬和西西上完學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)院子里朝夕相伴的小雪人不見了，他們很傷心。媽媽不忍心看見他們這么難過(guò)，于是告訴他們說(shuō)：“小雪人怕你們傷心難過(guò)就給你們寫了一封信，快去看看吧！”果然有一封信，信里寫到：

親愛的冬冬和西西：

我和冬爺爺走了，新的一年也開始了，我感謝你們賜予了我生命還給我裝扮得那么漂亮！陪我度過(guò)了一個(gè)美好的冬天！真不愿意離開你們呀！下一個(gè)冬天再見吧！

你們的朋友：小雪人

xx年1月1日

冬天快樂(lè)作文 篇7

星期天的早晨，小東打開窗戶發(fā)現(xiàn)外面下起了鵝毛大雪，地上、樹上、房子上、好像蓋了一層棉被一樣。小東就趕快把這件驚奇的事情告訴了爸爸和媽媽并且還打電話給她的好朋友小強(qiáng)和小紅，告訴他們冬爺爺來(lái)了，我們可以去玩堆雪人、打雪仗，等各種好玩的游戲。

小東收拾好出去玩的工具 準(zhǔn)備下樓堆雪人?？墒撬攘撕芫眯?qiáng)和小紅還沒(méi)來(lái)她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“他們還沒(méi)來(lái)我先來(lái)滾雪球吧！”

不一會(huì)兒，小東就滾了一個(gè)好大的雪球，正好小強(qiáng)和小紅也來(lái)了，小東向小強(qiáng)和小紅大聲喊到：“你們快來(lái)幫我給雪人做頭吧！” 小強(qiáng)和小紅一起說(shuō)：“好的，我們馬上來(lái)！”

他們把雪人的身體做好了，可是小東和小紅覺得雪人少了點(diǎn)什么？小紅看見地上有一個(gè)掃把就趕快把它撿了起來(lái)插在雪人的身體上當(dāng)胳膊，小東從自己的背包里拿出了兩個(gè)黑色的紐扣當(dāng)眼睛。小強(qiáng)把自己的圍巾摘下來(lái)給雪人戴上，小紅又從她的`背包里拿出 一根胡蘿卜和一根辣椒，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，辣椒當(dāng)雪人的嘴巴，小紅又把自己的水桶扣在了雪人的頭上，當(dāng)雪人的帽子。

雪人終于做好了，大家開心的圍著雪人唱啊跳啊。

冬天快樂(lè)作文 篇8

雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了，但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場(chǎng)很大的雪。

雪花漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì)兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。

雪，你是冬天的使者，是快樂(lè)的使者，也是幸福的使者！

冬天，我愛你冬天是雪花飛舞的季節(jié)，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球，開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。女孩子在一個(gè)有許多雪的地方，滾了一個(gè)大大的雪球，然后再滾一個(gè)小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了，小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇，滾雪球……冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

冬天快樂(lè)作文 篇9

有的人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)百花盛開的季節(jié);有的人喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓莻€(gè)綠樹成蔭的季節(jié);有的人喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)秋高氣爽的季節(jié);而我卻偏偏喜歡冬天，當(dāng)然，我不是喜歡它的寒風(fēng)刺骨，而是喜歡在冬天可以進(jìn)行的活動(dòng)。

這個(gè)星期，我寫完了作業(yè)，便跟爸爸、妹妹到文體廣場(chǎng)去溜冰。等爸爸的車一停，我們便迫不及待地跳下車，直奔那結(jié)了冰的湖面。

到了湖邊，我們聽到一陣陣的歡聲笑語(yǔ)正蕩漾開來(lái)，原來(lái)，已經(jīng)有許多人在溜冰了。我和妹妹不約而同地走到冰上。我首先滑了起來(lái)，妹妹見了，也照貓畫虎學(xué)著我的樣子滑了起來(lái)。由于她的滑冰技術(shù)還不成熟，沒(méi)幾下就“撲嗵”一聲摔了一跤。爸爸看見此狀，便急忙來(lái)到冰上。由于走得太急，爸爸也打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔跤。我看見他倆這副模樣，不禁“呵呵”笑起來(lái)。

因?yàn)樗ち艘货?，妹妹害怕了，站起?lái)后不敢再滑了。沒(méi)辦法，她暫時(shí)得需要?jiǎng)e人幫她。我哼哧哼哧推著她這輛“小車”滿場(chǎng)跑，不一會(huì)兒就累得精疲力盡了，而妹妹卻愜意地鉆在我懷里，等著我繼續(xù)推她呢!

漸漸地，夜幕已經(jīng)降臨，但我們還意猶未盡。這冬季啊，看似冷酷無(wú)情，其實(shí)能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，前提是，愿意而且能夠動(dòng)起來(lái)。