第一篇：【必備】夢(mèng)想作文

【必備】夢(mèng)想作文9篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想作文 篇1

有兩個(gè)小孩在海邊嬉戲，玩累了就躺在沙灘上睡著了，其中有一個(gè)小孩子做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)面島上住了一個(gè)大富翁，在大富翁的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，藏著一壇黃金。這個(gè)小孩把夢(mèng)告訴了同伴后遺憾的說(shuō)：“真可惜，這知識(shí)個(gè)夢(mèng)?！倍硪粋€(gè)小孩卻在心中買下了逐夢(mèng)的種子。他對(duì)那個(gè)做夢(mèng)的小孩說(shuō)：“你可以把夢(mèng)賣給我嗎？”買了夢(mèng)的那個(gè)小還就往那座島進(jìn)發(fā)了，千辛萬(wàn)苦到達(dá)后，發(fā)現(xiàn)島上果然住著一位富翁，于是他就自告奮勇的做了富翁的園丁。走進(jìn)富翁的后花園，他發(fā)現(xiàn)那里果真有許多茶樹。茶花一年又一年地開放，他也一年一年地把茶花下的泥土一遍遍地翻挖，終于有一天，他在一株白茶花樹根下挖出了一壇黃金。買夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng)，成了當(dāng)?shù)刈罡挥械娜?。而那個(gè)賣夢(mèng)的人雖然不聽地做夢(mèng)卻從未圓過(guò)夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。

人因夢(mèng)想而充實(shí)，屈原有一個(gè)夢(mèng)，莊周有一個(gè)夢(mèng)，李白有一個(gè)外夢(mèng)，金博士有一個(gè)夢(mèng)，居里夫人有一個(gè)夢(mèng)，就連卑微如泥般的祥林嫂，阿q也都有一個(gè)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活沒(méi)有任何樂(lè)趣，沒(méi)有任何希望是蕓蕓眾生間的行尸走肉，沒(méi)有夢(mèng)想的日子也是枯燥乏味的人生。然而，有些人只會(huì)做夢(mèng)卻不去把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，有些人只能把夢(mèng)想代金了墳?zāi)?。那些只?huì)做夢(mèng)卻不把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的人，就如那個(gè)賣夢(mèng)的孩子一樣，無(wú)論多美麗的夢(mèng)想都會(huì)與他們失之交臂。

縱觀歷史，那些叱咤風(fēng)云的成功者也是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗終生的餓人，他們所過(guò)的每一天都很充實(shí)，很快樂(lè)。當(dāng)睿智的思維載著對(duì)美好未來(lái)的憧憬與企盼從心底放飛，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平淡日趨被不平庸的豪情濺起波瀾，千萬(wàn)不要因?yàn)楦械角巴久烀６艞壔蛲Ｏ轮饓?mèng)的腳步。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信，你的生活才會(huì)更加美麗更加五彩斑斕，你才會(huì)擁有“美夢(mèng)成真”的一天。

一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄，因?yàn)閴?mèng)想就是生命，夢(mèng)想本身其實(shí)就是一個(gè)今年去和開拓，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不謠不可及。只要肯努力去拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越進(jìn)。

有夢(mèng)想的日子才真實(shí)，才快樂(lè)，有夢(mèng)想的日子了，人才充實(shí)，才幸福，有夢(mèng)想的日子了，生活才五顏六色，才充滿神奇。

昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我舅舅從深圳回來(lái)了，給我?guī)Щ卦S多吃的，還有一件神秘的禮物，但我沒(méi)看清是什么夢(mèng)就醒了。

今天下午，我在家里寫作業(yè)，突然聽見敲門聲，我連忙去開門，真的是舅舅回來(lái)了！他從一個(gè)大包里掏出許多吃的東西，在包的里面他拿出一個(gè)封裝好的盒子遞給我。我說(shuō)了聲"謝謝！"，就迫不急待地接過(guò)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把一層層包裝紙打開。呀，一個(gè)好漂亮的音樂(lè)盒！

音樂(lè)盒盒面上有一朵昂首挺立的粉紅色的荷花，還有兩只晶瑩剔透的白天鵝，一只天鵝抬頭望著天空，另一只則低著頭，好像在欣賞映在水里的影子。水面上還浮著十幾朵紅紅綠綠的小花。盒底下面就是開關(guān)和發(fā)條。安上電池，打開開關(guān)燈，就可以發(fā)出五顏六色的光。上好發(fā)條，音樂(lè)盒轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，發(fā)出美妙的樂(lè)曲。燈光音樂(lè)合二為一，又美麗又動(dòng)聽！

我給音樂(lè)盒起了一個(gè)名字：水晶鵝花。你知道我為什么起這個(gè)名字嗎？因?yàn)樗撬ё龅?，有天鵝，還有花。

哇！我昨晚的夢(mèng)成真了！

夢(mèng)想作文 篇2

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力、拼搏。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)公式A=X+Y+Z，A代表的是成功，X代表的是堅(jiān)苦的努力，Y代表的是休息，Z代表的是少說(shuō)廢話，再加上我的一句話：讓自己的每一天過(guò)得很充實(shí)，就能完成自己的夢(mèng)想。

一顆幼小的樹苗被人捧起栽在泥土里，它不會(huì)在意自己生存的空間是多么的渺小，更不會(huì)期望那個(gè)空曠的天地。他只在乎太陽(yáng)在今天升起照耀自己，他只在乎雨露是否在今天滋潤(rùn)自己呢？他不去希望未來(lái)自己是否會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，因?yàn)槊魈斓氖抡l(shuí)都無(wú)法預(yù)料，他的任務(wù)是在今天吸收點(diǎn)滴的雨露讓自己茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名設(shè)計(jì)師，雖然這個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的，去嘗試。讓我們學(xué)一下幼苗：讓我們擁有一個(gè)充實(shí)的今天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就擁有了個(gè)無(wú)悔的過(guò)去和絢麗的未來(lái)，再多再多的一愿望，只有在今天努力去做才將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)窮人，別人施舍他一桶米，他很高興。心想：如果我把米賣了賺了些錢，便可以做生意做大了，我就有了大把大把的鈔票，我要買連兩間大房子！想著想著一下子把米撒了，不遠(yuǎn)處的鳥兒立刻飛過(guò)來(lái)把米全出光了，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候早已經(jīng)遲了，哪有大把大把的鈔票，只剩下孤零零的自己……

其實(shí)再多的夢(mèng)想只有真正做了才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，與其去想那些夢(mèng)想還不如趁著現(xiàn)在努力用功，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，你不在意，它也不會(huì)在意，因?yàn)闀r(shí)間是讓人等得而不會(huì)等人的，表盤上的秒鐘在一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，那就是時(shí)間，抓住它吧！今天只有24小時(shí)，8400秒就是一天，你忍心虛度著一天嗎？不，那就把握住今天就等于離自己的夢(mèng)想近了一天。

為了自己的夢(mèng)想，我們要擁有現(xiàn)在才會(huì)彌補(bǔ)過(guò)去和遺憾，才會(huì)開創(chuàng)美好的未來(lái)。

夢(mèng)想作文 篇3

在我對(duì)兒時(shí)的有限記憶里，總有幾幅清晰的畫面，不經(jīng)意間想起，畫面就會(huì)嘩嘩閃過(guò)。

記得有一次，和爸爸一起去海灘，空氣十分潮濕，白色的海灘前就是湛藍(lán)的海水。那是怎樣一種令人心醉的藍(lán)，海的上邊一樣是無(wú)垠的天，瞳孔不斷地縮小卻也看不到邊際。光著腳丫斜躺在柔軟的灘上，用一雙手，一根木棒就開始搭建只屬于自己的城堡。堅(jiān)固的城墻，木制的欄桿，一條彎彎曲曲的護(hù)城河。于是開始幻想，也許有一天我也會(huì)有那樣的房：向著太陽(yáng)，下邊是大朵大朵盛開的玫瑰花。小小的心房被一種不知名的情感充盈，那么鮮亮。

后來(lái)，明白了那就是快樂(lè)，一種不可或缺的情感。尋找快樂(lè)的心沒(méi)有變，只是夢(mèng)想變成了考入理想的中學(xué)。當(dāng)午后的.陽(yáng)光斜射入小窗時(shí)，我依然會(huì)夢(mèng)想，夢(mèng)想那所學(xué)校的建筑、教室、老師，甚至門口的一排翠綠的小榕樹。那學(xué)校在我的心里甚至是一種神圣的存在。為了夢(mèng)想，我更加地努力。認(rèn)真地聽課，學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，大家都枯燥的五年級(jí)我卻因夢(mèng)想而無(wú)比快樂(lè)。每次的付出都讓我覺得離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，心中是真切的快樂(lè)，就像黎明的光，稍稍一靜就感覺得到。

初中，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。老師的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和仁愛讓我對(duì)這兩個(gè)漢字有了更深切的了解。站在三尺講臺(tái)下，讓粉筆筑起一道道知識(shí)的橋梁成了我的又一個(gè)夢(mèng)想。沉醉于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感嘆于“長(zhǎng)大后，我就成了你”的神圣?？粗蠋熋β档纳碛?，想到有朝一日或許我就是其中的一個(gè)，心又被豐盈的快樂(lè)填滿。每每想起，那種不張揚(yáng)的濃濃的快樂(lè)就在我初中的兩年留下了不可磨滅的痕跡。胸懷這樣的夢(mèng)想，讓生活如此快樂(lè)。

“書山有路勤為徑”，通往快樂(lè)的小徑總有很多條，我獨(dú)獨(dú)陶醉于這條路的充盈，“曲徑通幽處”總讓我不能自己。這條路就叫——夢(mèng)想。

夢(mèng)想作文 篇4

我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一個(gè)魔法師，為什么呢？讓我給你講講吧。

每當(dāng)看見那些孤苦伶仃的孩子，我就想要是他們都有家多好，可是我沒(méi)有這個(gè)能力；每當(dāng)看見沙漠中沒(méi)有一點(diǎn)綠蔭，我想這就是人們破壞環(huán)境的結(jié)果；每當(dāng)看見爸爸媽媽那么辛苦地工作，而累倒了，我就很難過(guò)，因?yàn)樗麄兌际菫榱宋?；每?dāng)看見有地震，海嘯這樣的自然現(xiàn)象奪走了許多人的生命，我就很難過(guò)。

我要是變成了魔法師，我會(huì)讓陽(yáng)光照亮每一個(gè)大地，照亮每一個(gè)人；我會(huì)讓所有人都過(guò)上幸福的生活；我會(huì)讓沙漠變成綠蔭；我會(huì)讓爸爸媽媽每天都過(guò)得舒心，不那么累；我會(huì)讓所有自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們；我會(huì)讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，再也沒(méi)有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命。如果真的可以就好了，不過(guò)我相信我們?nèi)祟愐欢〞?huì)讓這些事情一一實(shí)現(xiàn)的，只是需要時(shí)間。

我的夢(mèng)想就是這樣，你們的呢？

夢(mèng)想作文 篇5

新學(xué)期即將開啟，在9月1日我們看到了開學(xué)第一課，這里有許多的感人經(jīng)歷，也有許多人證明了夢(mèng)想就是動(dòng)力，機(jī)會(huì)，一定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

夢(mèng)想就是動(dòng)力。有許多人的事實(shí)，證實(shí)了這句話。例如鋼琴家郎朗，他說(shuō)，在他三歲的時(shí)候，看了《貓和老鼠》其中的一集，湯姆貓穿著燕尾服在彈鋼琴，他覺得湯姆貓很帥，所以，他的夢(mèng)想就是穿著像湯姆貓一樣的燕尾服，成為一個(gè)鋼琴家。還有小威的媽媽，當(dāng)他媽媽知道小威智力有障礙，并且還有自閉癥時(shí)，四處求醫(yī)，直到聽到一個(gè)鋼琴家說(shuō)：彈鋼琴可以提高智力。聽到了后，小威的媽媽就在學(xué)鋼琴，邊學(xué)邊教給小威，有時(shí)小威不愿意，他媽媽就抓著他的手，一音一音地教他。功夫不負(fù)有心人，十一年的努力，使小威能在臺(tái)上彈奏鋼琴。還有廖智，他在大地震中失去了雙腿，現(xiàn)在只能帶假肢行走，她的夢(mèng)想是成為一個(gè)舞蹈家，可是她失去了雙腿，所以她用假肢艱苦地練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就學(xué)會(huì)了跳舞，練了幾年他就能像正常人一樣爬山、游泳、行走。

這幾件事證明了夢(mèng)想就是動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，也就是沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)。只要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人生才會(huì)活的光彩，獲得自在。

夢(mèng)想作文 篇6

每個(gè)人的心中，都有名為夢(mèng)想的火苗在悄悄的燃燒著，在漫長(zhǎng)的人生中，給你繼續(xù)往前邁進(jìn)的動(dòng)力?！叭艘驂?mèng)想而偉大”，懷抱夢(mèng)想的人總是最耀眼的，因?yàn)樗麄冋Φ負(fù)]灑著汗水，朝著自己的目標(biāo)勇往直前。

我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。一開始有這個(gè)念頭是在小學(xué)時(shí)，看著老師站在講臺(tái)上，一一解答同學(xué)的問(wèn)題，簡(jiǎn)直是無(wú)所不知，讓我開始想成為老師。而上初中后，我學(xué)會(huì)的知識(shí)愈來(lái)愈多，有同學(xué)會(huì)在下課時(shí)間問(wèn)我一些題目，當(dāng)我教會(huì)他們時(shí)，心中充滿著成就感，原來(lái)這就是當(dāng)老師的滋味啊! 但我知道擔(dān)任老師的辛苦，除了教給學(xué)生知識(shí)以外，還必須讓他們學(xué)習(xí)做人處事的道理，并不是想要擔(dān)任就可以。所以我要先進(jìn)好我的本分-念書，才有資格，而且也需要學(xué)習(xí)很多社會(huì)上的事情，我會(huì)日復(fù)一日的努力，一步步的朝向我的夢(mèng)想前進(jìn)。

“坐而言不如起而行”，當(dāng)你只是用嘴巴說(shuō)而不是實(shí)際行動(dòng)，那只是空想，不是夢(mèng)想，無(wú)論你擬定了多完整的計(jì)劃，不付出努力都是白費(fèi)力氣。動(dòng)起來(lái)吧!就算你的夢(mèng)想很渺小，就算你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你奮斗的過(guò)程必定能為你的人生增添一份精采。

夢(mèng)想作文 篇7

航行在人生的大海上，你迷茫、無(wú)奈、心驚膽戰(zhàn)，又痛苦不堪，那或許是有一盞燈你沒(méi)有找到，那燈是夢(mèng)想的燈，它將指引你，抵達(dá)你心之所向的美好彼岸。

從前有個(gè)英國(guó)教師，他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了三十五年前，自己學(xué)生的作文。那一次作文的題目是《夢(mèng)想》，作文里面孩子們童言無(wú)忌無(wú)拘無(wú)束的暢想，吸引住了老教師。有的孩子要做法國(guó)總統(tǒng)，因?yàn)樗苷f(shuō)出很多法國(guó)城市的名字；有的孩子要做水手，因?yàn)楹⒆诱f(shuō)他喝了三升海水也沒(méi)有死；有一個(gè)盲學(xué)生說(shuō)，他要做英國(guó)內(nèi)臣，因?yàn)樵谟?guó)史上還沒(méi)有過(guò)盲內(nèi)臣……老教師想知道這些愿望是否實(shí)現(xiàn)，就發(fā)出了調(diào)查表，學(xué)生們都回信表示，很想知道自己兒時(shí)曾經(jīng)有過(guò)怎樣的夢(mèng)想。

盲學(xué)生的信姍姍來(lái)遲，他表示現(xiàn)在已經(jīng)夢(mèng)想成真，并且不需要再看兒時(shí)那篇作文，因?yàn)槟瞧魑闹兴鶎懙膲?mèng)想，一直鐫刻在他的心中，光芒從未淡去。

我在社交網(wǎng)站上建立賬號(hào)，發(fā)表一些文章，漸漸有了一些支持我的人，也因此交到一些朋友，還有幾個(gè)學(xué)姐經(jīng)常來(lái)給我提建議。每每見到評(píng)論區(qū)粉絲的鼓勵(lì)、朋友的支持，我的心中倍感快樂(lè)。偶爾也會(huì)陷入瓶頸期，但想想完成一個(gè)作品的快樂(lè)，我又有了動(dòng)力。之前我的作文寫得并不好，考試篇篇拿低分，但夢(mèng)想的光芒指引我，覽群書、常執(zhí)筆、百回改……撥開層層云霧，漸漸地，我的考場(chǎng)作文分?jǐn)?shù)高了，各類作文平臺(tái)上也能看到我的作品了，我離自己的那束光芒又更近了一步。

青春的激情無(wú)限升騰，請(qǐng)永遠(yuǎn)在心底放一盞夢(mèng)想的明燈，努力追夢(mèng)，相信吧，它所照亮之處，就是你朝思暮想的彼岸。

夢(mèng)想作文 篇8

我是一名藝術(shù)學(xué)生。在我們藝術(shù)學(xué)校，我很普通。我是如此的普通，當(dāng)山茶花被扔進(jìn)學(xué)校道路兩邊的數(shù)百朵花中時(shí)，它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)讓它沒(méi)有玫瑰的驕傲和茉莉的芬芳？

在大多數(shù)人眼里，我們藝術(shù)系的學(xué)生沒(méi)有你所說(shuō)的“天聰”。沒(méi)有什么特別的技能值得驕傲。但是對(duì)于像理科學(xué)生這樣的問(wèn)題，我們不需要數(shù)幾頁(yè)。沒(méi)有必要像文科學(xué)生一樣記憶歷史上的重要事件和數(shù)千次地理地圖。我們只需要在高考中畫幾幅畫，得到3-4分，我們就能進(jìn)入一所好大學(xué)。

然而，誰(shuí)知道我們這群藝術(shù)學(xué)生，像世界上所有的高中生一樣，有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，但是我們選擇的方法是不同的。每天，當(dāng)文理科學(xué)生在課堂上背書和計(jì)算問(wèn)題時(shí)，我們不得不在教室和工作室里跑來(lái)跑去，學(xué)校路上的山茶花一次又一次地見證了我們的足跡。同樣，為了在畫室里畫畫，我們經(jīng)常不得不在同一個(gè)地方坐三四個(gè)小時(shí)，但是一天下來(lái)我們又累又痛。放學(xué)后，當(dāng)理科學(xué)生和文科學(xué)生在球場(chǎng)上流汗打球，在食堂吃熱飯時(shí)，我們?nèi)匀恍枰谘莶ナ疑险n。不僅是藝術(shù)，還有文化課，我們也不能落后。我們?cè)谕粋€(gè)測(cè)試中表現(xiàn)很好，但在另一個(gè)測(cè)試中失敗了。我們也輸?shù)煤軕K。

不管我們有多苦或多累，我們都沒(méi)有權(quán)利抱怨或責(zé)備。因?yàn)榈缆肥悄愕倪x擇。要想成功，首先必須學(xué)會(huì)付出。不要說(shuō)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的孩子，即使是學(xué)校路邊的山茶花，也沒(méi)有任何資本讓自己驕傲自大，而是要有一顆仰望天堂空的心。如果你想開花，你怎么能看到彩虹而不破土而出，不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？

當(dāng)我們走在學(xué)校的路上時(shí)，山茶花再次在校園里閃耀著粉紅色。那一刻，我知道山茶花期待天堂空的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)還在繼續(xù)。我們年輕，不應(yīng)該記住青春的歡樂(lè)和悲傷，而應(yīng)該記住青春的奮斗和夢(mèng)想。

所有有夢(mèng)想的孩子，讓我們期待明天，一起歡呼！

夢(mèng)想作文 篇9

今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮，早上一進(jìn)校門，綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子，里面都寫滿了我們的愿望，還有那畫架上的畫，一幅幅畫里都是我們的微笑，還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗，代表了我們中華人民共和國(guó)。

會(huì)場(chǎng)上，老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗，老師說(shuō)：“把你們的紅旗舞動(dòng)起來(lái)。”一片紅色的海洋就立刻豎了起來(lái)，開始表演的時(shí)候，管樂(lè)團(tuán)那好聽的聲音，小樂(lè)器也能奏出好聽的音樂(lè)，下來(lái)是合唱團(tuán)那天籟之音，簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然，六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好 ，我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表?yè)P(yáng)，很可惜，我沒(méi)有被選上，因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范，我要把動(dòng)作做規(guī)范，下次光榮的去表演。

第二篇：夢(mèng)想優(yōu)秀作文

夢(mèng)想優(yōu)秀作文

夢(mèng)想優(yōu)秀作文1

所謂的彩虹，不過(guò)就是光。只要心還透明，就能折射希望。

----題記

我愿沉浸在那理想而神奇的樂(lè)土，不再離開。

我是一個(gè)差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘，怎記得沿途的風(fēng)景?？床粦T躲在車廂內(nèi)、僅面對(duì)一扇窗的旅程，便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般，只有對(duì)希望的向往而失去追求的`過(guò)程與最后的驚艷。

迎頭劈面，讓水伴著祝福，濕透而后快。心中不禁躍躍欲試，在那一刻，便不再在乎后果如何，盡情地潑，盡情地澆，放縱自己，與傣族少女們一起高喊：“水，水，水！”

在傣語(yǔ)中，“傣”意為自由。將自由刻在在族名上，足見他們無(wú)拘無(wú)束的自由天性和對(duì)自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂(lè)，也有著野性的豪情。在某個(gè)轉(zhuǎn)角處，墻壁上靜靜地躺著幾個(gè)字：嘿，慢點(diǎn)兒走，等等靈魂。突然間，感覺到我們的一生，往往追求眾多事物，而忘卻了最初的那個(gè)心存自由與希望的自己。

我是一個(gè)旅行者。走出這座自己扎根的城市，帶上希望，踏上遠(yuǎn)航的路。任歲月在我們身上烙下紋理，默默遭受時(shí)間的凌磨，只為追尋埋藏在心中的自由。面對(duì)頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌，我注定是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，只因?yàn)樾闹杏凶杂伞?/p>

那些旅途都像希望一樣美好，而希望又像蝴蝶一樣自由。

安逸與悠閑，磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去，莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒(méi)。

爬出課本，因?yàn)槲覀冃枰`動(dòng)。

離開城市，因?yàn)槁牻憬阏f(shuō)外面的世界很精彩。

走出小屋，也只因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮w過(guò)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文2

今年我已經(jīng)十四歲了，就像朝陽(yáng)般活力滿滿，正處于人生中最美好的年華。和其他同齡人一樣，此時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā)，心中放飛了許多夢(mèng)想。

十四歲，多么美好的年齡，它意味著一個(gè)人開始步入青春的年華；十四歲，未脫孩子的好奇，又開始了青年人的思索。 我想當(dāng)作家，律師，經(jīng)理，又想當(dāng)演員，音樂(lè)家…….好多 好多，我最好做所有的工作，擁有全部的職業(yè)。寫字臺(tái)旁，我完成一篇有關(guān)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題的小說(shuō)，小說(shuō)獲得了極大的成功；法庭上，我為一個(gè)無(wú)辜的人嚴(yán)辭辯護(hù)，使他無(wú)罪釋放，公司里，我們的改革成功了，得到獎(jiǎng)勵(lì)；銀幕上，我出色的表演 使大家傾倒；音樂(lè)會(huì)上，我看見自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片；噢，也許你認(rèn)為我瘋了，癡人說(shuō)夢(mèng)，可這確實(shí)是我的理想，我的夢(mèng)。

我要事業(yè)，也要生活，我要青春的日子充滿陽(yáng)光。我不想成為數(shù)學(xué)家，我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦，聽流行音樂(lè)， 古典音樂(lè)，欣賞中外名，名著。同時(shí)，我還希望旅游世界各地， 到各外觀光。我需要朋友的友情，親人的摯愛，別人的關(guān)心；我也愿把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)，愿所有的人生活幸福愉快！

夢(mèng)是美好的，但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛把生活幻想的十全十美，結(jié)果一受挫折就灰心喪氣。現(xiàn)在我不怕失敗，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ福∫磺Т?，追求一千零一次。自信自?qiáng)， 奮斗不惜將做為我的'信念。如果我們沒(méi)能力干大事業(yè)，那我情愿做默默無(wú)聞的小草，為祖國(guó)大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什 么困難，我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。

青春是美好的，但也是短暫的，我們只有立足于現(xiàn)在努力拼搏，我們才能美夢(mèng)成真，實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文3

兒時(shí)的夢(mèng)想稍有天真，而八九歲的孩子又大都缺少主見。還好，我十三歲，正是做夢(mèng)的年紀(jì)。

小時(shí)候媽媽告訴我，我一定要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、善良的人。那么，我做人的基本都是做一名勇敢、真誠(chéng)、善良的人。

緣于一次維秘時(shí)裝秀，從此內(nèi)心便扎根了服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。上學(xué)期寒假，我得以前往北京，得到了是比預(yù)想中還要好的消息，鑒于文化課不錯(cuò)（相對(duì)情況下），可以走更高級(jí)的專業(yè)。

感覺我所擁有的“天賦”，是對(duì)夢(mèng)想的鍥而不舍，愿意為之奮斗。在不知?dú)埧岬那闆r下也能拼出一番天地吧。

我有一個(gè)偉大的“三年計(jì)劃”。初一專攻文化，初二兩方齊下，初三的后半學(xué)期，再跑去北京專攻美術(shù)。期中寒暑假去北京學(xué)習(xí)，周六日再練書法，學(xué)習(xí)國(guó)畫。

高中暫定目標(biāo)有二：外高與央美附中。外高，可以為我提供更多機(jī)會(huì)。央美附中亦如此。

我所期望的大學(xué)可能會(huì)分國(guó)內(nèi)外。國(guó)內(nèi)是央美，清美，北服，上海設(shè)計(jì)學(xué)院（它是國(guó)美分校）。國(guó)外則一定是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府，世界三大時(shí)裝學(xué)院之一意大利—馬蘭歐尼設(shè)計(jì)學(xué)院。

總之我有文化課的優(yōu)勢(shì)（相對(duì)而言），也有一顆喜歡美術(shù)的心，還有一股沖勁，假如我一天只做三件事，那么就是學(xué)好文化，（不敷衍，不應(yīng)付）、背好單詞，學(xué)好英語(yǔ)（增加以后學(xué)習(xí)的多樣性），以及練好專業(yè)。

如今我已經(jīng)邁出了第一步，未來(lái)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)，堅(jiān)持的走下去是我對(duì)自己的`要求。有時(shí)讓你具有魅力的，不見得是超凡的能力，也可能是你在追求一件事情的路上，孜孜不倦的身影。

我將用現(xiàn)在的努力，鍛造未來(lái)的一鳴驚人。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文4

夢(mèng)想，是一種很玄的東西，它一點(diǎn)都不符合實(shí)際，存在的形式也只是一種思想而已。可是，夢(mèng)想是一種目標(biāo)，一種作為動(dòng)力的目標(biāo)。大家還記得溪水與石頭的故事嗎？頑固不化的石頭，和千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠孰優(yōu)孰劣？為什么，狂妄不已的石頭會(huì)輸?shù)囊粩⊥康?？因?yàn)樗载?fù)了，自負(fù)于自己的強(qiáng)大，小看于夢(mèng)想的動(dòng)力。為什么，溪水最后會(huì)取得不可思議的勝利？因?yàn)樗鼒?jiān)持了，它日復(fù)一日的堅(jiān)持著，它用那渺小的微不足道的夢(mèng)想作為動(dòng)力，堅(jiān)持著。這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想，它源于自己內(nèi)心深處真正所想要的，所追求的'，它很渺小，有時(shí)卻也很神奇。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)它也會(huì)很近，而這一切，取決于你的努力。你所付出的努力越多，你收獲的也越多，同時(shí)，還會(huì)離夢(mèng)想越近；相反，你所付出的努力越少，你收獲的也就不如別人，夢(mèng)想也會(huì)朝反方向馳去。

試想一下，如果溪水沒(méi)有這打敗堅(jiān)石的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想作為動(dòng)力，也就沒(méi)有了為了夢(mèng)想所付出的努力和堅(jiān)持，那么，溪水還會(huì)打敗堅(jiān)石嗎？還會(huì)將堅(jiān)石撞得粉身碎骨嗎？答案很肯定，不會(huì)的！少了夢(mèng)想，等同少了目標(biāo)；少了目標(biāo)，等同少了動(dòng)力；少了動(dòng)力，等同少了信念；少了信念，等同失去了一切！因此，夢(mèng)想能少嗎？沒(méi)有一個(gè)狂妄的夢(mèng)想，就沒(méi)有為夢(mèng)想所奮斗的動(dòng)力。人生本就是平庸的，平庸的人生如何才能變得精彩，因?yàn)閴?mèng)想！堅(jiān)持，使人生變得非凡；堅(jiān)持，才能使夢(mèng)想開花。也許有時(shí)，只有夢(mèng)想，才可以創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)想，也許可以讓你做到你本認(rèn)為做不到的事情；夢(mèng)想，也許可以讓你放下負(fù)擔(dān)，放下尊嚴(yán)，放下面子。努力吧，努力地去追求你的夢(mèng)想，哪怕它現(xiàn)在遙不可及，但將來(lái)，就一定能實(shí)現(xiàn)；哪怕它十分狂妄，讓人嘲笑，不要放棄，夢(mèng)想，會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)?，?jiān)持，夢(mèng)想會(huì)開花！

夢(mèng)想優(yōu)秀作文5

有些人將自己夢(mèng)想的樹種深深埋在了土中，不澆水，施肥，僅僅看著，希望有一天能破土，殊不知澆水施肥。

播了夢(mèng)想的種子，不辭辛勞。所以愛因斯坦才會(huì)變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí)，老師要求同學(xué)們做手工泥雕，然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕，到愛因斯坦時(shí)，他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕，老師就用譏諷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“天啊，同學(xué)們，這是什么東西啊？怪物嗎？”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他，愛因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕，說(shuō)：“這是我第一次做的泥雕?！?/p>

是讓祖國(guó)富強(qiáng)？是為全人類造福？不管是什么，一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地，使它生根發(fā)芽成長(zhǎng)，卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼?。他們成為了所有地區(qū)中最偉大的農(nóng)民了。不僅僅他們肚里能撐船，更有一望無(wú)際的土地，上面開著夢(mèng)想之樹，他們每天澆水施肥，不辭辛勞，不畏付出，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移。最終回報(bào)自然水落石出。

不管身在何方，只要夢(mèng)在心處，其樹自現(xiàn)。當(dāng)然自身還得刻苦！牛頓在樹下因蘋果砸在頭上，而發(fā)現(xiàn)了地心引力。這只“蘋果”埋在了他的心中，他辛勤培育，自給自足，用汗水灌溉，最終長(zhǎng)成蒼天大樹，令人嘆為觀止！

沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了動(dòng)力；沒(méi)了動(dòng)力，就沒(méi)了實(shí)力；沒(méi)了實(shí)力，就有了失力。人常常佇望天空，希望自己能飛到天邊，卻不曾想，腳下的'夢(mèng)想樹還沒(méi)有踩牢，就墜落了無(wú)底深淵。夢(mèng)樹成雄，羽翼自現(xiàn)，妄想一步登天的人，最后只會(huì)碌碌無(wú)為。夢(mèng)想，沒(méi)有勞動(dòng)的血汗就永遠(yuǎn)沒(méi)有開花的那一天！

我們的種子在醞釀。我們的種子在成長(zhǎng)。我們種子更在升華！

我們的夢(mèng)想在成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達(dá)！

種子連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣怎么會(huì)長(zhǎng)出這樣的偉觀之樹呢？

夢(mèng)想優(yōu)秀作文6

開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有非常多錢呢？”“我會(huì)去買非常多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)?！毙r(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的`音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。

玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，非常多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它非常小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文7

每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想，也許很偉大，也許很渺小，是遙遠(yuǎn)的抑或是眼前的。人生正式因?yàn)檫@些大大小小的夢(mèng)想才更加的精彩，雖然途中會(huì)有阻礙，或者是坎坷，但是努力向前才會(huì)有能讓夢(mèng)想煥發(fā)出光彩。

以前跟著爺爺去插秧，這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的農(nóng)活，對(duì)于十指不沾陽(yáng)春水的我來(lái)說(shuō)，真的是兩眼一抹黑。好不容易學(xué)會(huì)了怎樣插秧，我的體力又接近枯竭，看著豆大的`汗珠從爺爺?shù)念~角留下來(lái)，我不禁感嘆，爺爺這樣辛苦了一輩子，而我卻是連幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不了，說(shuō)什么堅(jiān)持不懈，說(shuō)什么努力進(jìn)步，我不能就這樣放棄，于是我又彎下了腰，咬牙堅(jiān)持。

落日之前，我整個(gè)人像是不能支配自己的身體，但心中有著說(shuō)不出的滿足。坐在田埂上，我想象著秋天瓜果豐收，這里將有我的一份功勞，我讓這土地長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí)，想到這里，我覺得一切付出都是有回報(bào)的，在條路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

有一次，父母不在，我回家后看見廚房了一片狼藉，地上有著臟腳印，廁所里還 有垃圾沒(méi)有清理，我回想起爸爸媽媽在家時(shí)勞動(dòng)的情形，想著是不是應(yīng)該把家里打掃干凈。想起來(lái)容易做起來(lái)難，在這打掃的過(guò)程中，我摔壞了碗，打破了臉盆，把地板上弄滿了臟水，還 把廚房搞得更臟了，很想把手里的抹布一扔就什么也不做了，但是想到爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)很失望，于是又拿起抹布，揮動(dòng)拖把，愣是把家里清理了一遍。在這個(gè)過(guò)程中路上，我學(xué)會(huì)了自立。

成長(zhǎng)的路上有著各種各樣的挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持跨過(guò)，那么勝利會(huì)在前方，夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文8

當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí)，我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

第一節(jié)課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。

6月11日，王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日，在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>

小班長(zhǎng)迷你彬，他今年6歲，夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟，從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，付麗娟覺得當(dāng)一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦，自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁！

神奇的劉冬老師，用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到，努力就像舵一樣，飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行，讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)就飛不起來(lái)了。

第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。

章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影，用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。

5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了，可是他奇跡般地用他的.毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想！

第三節(jié)課，有夢(mèng)想就要出色彩。

郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養(yǎng)8千多名學(xué)生，潘啟華說(shuō)：“當(dāng)我在100歲的時(shí)候，我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。

我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時(shí)候，我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。

我把夢(mèng)想畫在畫板上，舉起雙手，放飛自己的夢(mèng)想。

合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí)：王雅迪

夢(mèng)想優(yōu)秀作文9

冬天的夜凋零在漫天飛雪間，歲月的壯歌被風(fēng)吹散，對(duì)這個(gè)世界似乎有著太多抱怨，曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓彎了翅膀，如今只留下寂寞的夜。

靜靜的坐了好久好久，連眼睛紅了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以往路過(guò)的晴天，竟是如此虛偽?？滟澪耶嫷暮芎茫瑓s又讓我放棄夢(mèng)想，說(shuō)是發(fā)展的空間太小。淚水不禁又要滴落，心像是一汪秋水，冰涼徹骨。推開窗，看見星星依然守在夜空，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。一閃一閃，想要努力地點(diǎn)燃黑暗。淡淡的星光竟比月色溫暖！

茶香裊裊，還記得梧桐樹下的承諾。小小心靈中的萌芽，是想要用畫筆為世界增添色彩。拾起飄零的落葉，折進(jìn)書的某個(gè)章節(jié)，作為我誓言的見證。

三年那么短，回憶卻那么長(zhǎng)。

又是一個(gè)無(wú)風(fēng)的天氣。背上畫包獨(dú)自去外寫生。滿樹的櫻花怒放著生命，一片夢(mèng)幻的粉色。執(zhí)起畫筆，用鉛筆在紙上來(lái)回勾畫。紙上的櫻花開的如此燦爛，但我知道最美便要凋零。柔柔的呢喃，瑟瑟的嘆息。我的心在顫抖。為了自己的夢(mèng)想————開出最美的'花，付出了如此沉重的代價(jià)。終究沒(méi)有涂色，因?yàn)槲抑阑疑钅荏w現(xiàn)她的純凈，無(wú)悔。我知道她也有過(guò)憂傷，有過(guò)哭泣，但誰(shuí)的夢(mèng)想中沒(méi)有過(guò)哭泣？

春天的花盛開在暖色陽(yáng)光下。

我想要用汗水做畫筆，在陽(yáng)光般的人生路上畫出最美的夢(mèng)想之花！

夢(mèng)想優(yōu)秀作文10

在這個(gè)美好的世界，我有許多奇異的夢(mèng)想。

我要當(dāng)一匹駱駝，在遼闊的沙漠中悠悠地踱步，去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí)，我會(huì)將駝峰里的.食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源，我欣喜地走到水源邊，大口大口地喝著水。嗨，多爽！

我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹，捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上，經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏，幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者，我們就會(huì)威猛地?fù)渖先?，把侵略者咬死，再把它?dāng)作美餐。當(dāng)然，有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物，也常?；ハ酄?zhēng)斗。這時(shí)，往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái)，把我們的食物奪走。

我還要當(dāng)一匹千里馬，在無(wú)邊無(wú)涯的草原上自由地奔跑，在樹林里穿梭，越過(guò)一條條小溪，跨過(guò)一條條小河，跑到了一個(gè)大湖邊，這時(shí)，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝著甘甜的湖水?？吹胶咍r嫩的青草，我突然覺得肚子很餓。我品嘗著青草，直到肚子撐得滾圓。然后，我就跑到遠(yuǎn)方去訪問(wèn)親戚和朋友。

我還想做一只小鳥，在天空中自由地飛翔，飛到大海上空快樂(lè)地歌唱，飛到天安門廣場(chǎng)上方，俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空，看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽，聽導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹上筑巢，在里面過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的舒適的日子。

……

讓快樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀，任我飛翔！

夢(mèng)想優(yōu)秀作文11

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生，因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常生病，一年四季有大半的時(shí)間都在住院，打針是我最恐懼的噩夢(mèng)。我的外公外婆都有慢性疾病，外公得糖尿病好多年了，現(xiàn)在每天都要注射胰島素，肚皮都被針戳得變硬了，有時(shí)候他打一針要戳好幾個(gè)地方才能把針?biāo)⑸溥M(jìn)去。外婆的高血壓病也是很多年了，一日三次大把大把的'吃藥，還是經(jīng)常頭暈頭疼，有時(shí)候還會(huì)牙根出血，幾天幾夜的流。我看著他們心里好難受。

如果我成為一名醫(yī)生，我要開一家“愛心醫(yī)院”，讓更的的人來(lái)我這里看病，比如說(shuō)貧困的人群，我就不收取任何費(fèi)用。

如果我是醫(yī)生，我會(huì)讓病人出去呼吸新鮮的空氣，在病人身上裝置感應(yīng)系統(tǒng)，一旦疾病要發(fā)作就通知病人回到醫(yī)院治療，不像現(xiàn)在病人一旦住院就不能離開醫(yī)院，住院時(shí)間那么長(zhǎng)，太難熬了。

如果我是醫(yī)生，還要發(fā)明一種滲透法，能讓藥物自然從人體皮膚表面滲透進(jìn)去，這樣就沒(méi)有輸液的痛苦。 我還要研究出糖果藥丸，讓人們吃到的藥都是甜的，這樣小孩子就不需要被灌藥了。

如果我是醫(yī)生，我要發(fā)明一種超級(jí)細(xì)的工具，把外婆大腦里的血管清理干凈，這樣她就不會(huì)頭暈頭疼了。我還想發(fā)明一種能放到身體里產(chǎn)生胰島素的裝置，讓外公裝一個(gè)，就不用每天注射胰島素了。

這就是我的夢(mèng)想，我就一定會(huì)為它的存在而努力。我想，我要從現(xiàn)在開始從小做起，一定要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油！

夢(mèng)想優(yōu)秀作文12

我有許多夢(mèng)想，我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是開一家汽車公司名叫：“突進(jìn)汽車公司”。這個(gè)夢(mèng)想已藏在我的心里幾年了。我曾經(jīng)對(duì)流星許過(guò)愿，過(guò)生日對(duì)過(guò)蛋糕許過(guò)愿……

這個(gè)汽車公司的汽車要有最先進(jìn)的引擎，最好的輪胎，最耐磨的車皮，最防火的`油漆，最快的速度（每小時(shí)不超過(guò)240公里，不低于30公里），最堅(jiān)硬的擋風(fēng)玻璃，不受干擾的遙控器，最準(zhǔn)確的時(shí)間，最涼快（溫暖）的空調(diào)……

有一次做夢(mèng)我夢(mèng)到了——為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)開汽車公司的夢(mèng)想，使我費(fèi)盡心思，這下，我的腦子炸開了鍋，我絞盡腦汁都想不出什么辦法，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，終于有一天我有了機(jī)會(huì)——政府知道了我的夢(mèng)想，給我注冊(cè)了一個(gè)“突進(jìn)汽車公司”，還給我資助了一億人民幣，我感激不已，準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)材料：有奔馳的引擎、純鋼的車皮、子彈都穿不透的玻璃……突進(jìn)汽車銷量急劇上升，在新聞、報(bào)紙、網(wǎng)上，報(bào)道了起來(lái)?，F(xiàn)在我們公司的年收入達(dá)到十五億元人民幣！就在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻——我分別生產(chǎn)了一百臺(tái)“突進(jìn)”警車和“突進(jìn)”押運(yùn)車送給政府，報(bào)答政府給我的資助，我忘不了養(yǎng)育我的父母，為了報(bào)答他們，我給了他們五百萬(wàn)的養(yǎng)老金。我以及我的所有親人都過(guò)上了富裕的生活。這就是我做的夢(mèng)，但愿像夢(mèng)中一樣，我能開一家汽車公司。

這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文13

七彩繽紛的泡泡承載著每一個(gè)人的夢(mèng)想，飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)……

每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有了它，才會(huì)有努力前進(jìn)的沖動(dòng)，克服困難的勇氣，堅(jiān)持到底的執(zhí)著。

大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子夢(mèng)中的天堂，那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)夢(mèng)，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在心中，陪伴我走過(guò)每一個(gè)難熬的時(shí)刻。

在我看來(lái)，大學(xué)里的一切都是神秘的，夢(mèng)幻的，而今日，終于有機(jī)會(huì)踏入大學(xué)門口----參觀中山大學(xué)！心中澎湃著，這就是我一直向往的大學(xué)？！那一個(gè)可以讓每一個(gè)擁有夢(mèng)的`人展翅飛翔的地方？這一切是如此的真實(shí)，又給人一種朦朧的模糊，這就是在我夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的大學(xué)，反復(fù)提醒我要堅(jiān)持到底的根源……

回憶起小學(xué)的時(shí)候，最讓我驕傲的是語(yǔ)文，因?yàn)檫@一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，夢(mèng)想有一天會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)文老師，但我的作文卻是枯燥無(wú)味的，這讓我很困擾。有一天，在回家的路上，迎面飄來(lái)的泡泡在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，那一束光刺傷了我的心。我看著那個(gè)吹泡泡的小孩，慢慢被吸引過(guò)去，只見他十指合攏放在胸前，我蹲下來(lái)，問(wèn)他這是干什么，他說(shuō)：“爸爸說(shuō)每一個(gè)泡泡都承載著一個(gè)夢(mèng)想，我在向著它許愿，看，它會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，即便途中會(huì)遇到大風(fēng)雨，但只要不放棄，愿望就可以實(shí)現(xiàn)！”只見那小孩把他爸爸的話一字一句的背下來(lái)，就像在很認(rèn)真地教育我，是啊，只要不放棄，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這個(gè)小孩幫我上了重要的一課。

我站了起來(lái)，微微笑了笑，勇敢地走向未來(lái)……

上大學(xué)，當(dāng)一名語(yǔ)文老師是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)堅(jiān)持，我相信，只有勇敢的人才會(huì)看到幸福的綠光，我要勇敢地守著陽(yáng)光守著夢(mèng)！

這時(shí)，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)小孩，吹著泡泡，飄啊飄啊，飄向遠(yuǎn)方……

夢(mèng)想優(yōu)秀作文14

夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想，生活是沒(méi)有力量。生活是船，夢(mèng)，是帆;生活是云，夢(mèng)，是風(fēng);生活是飛機(jī)，夢(mèng)想，是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想，是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀，所以生活就像一只鴨子，更加強(qiáng)大。

小學(xué)，我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想，三年級(jí)開發(fā)四年級(jí)，獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng)，獲得好書排名，獲得好萊塢杯的好地方，去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍，四升的暑假，我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力，我和fts，zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書，Leling，學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光，在三場(chǎng)比賽之前，我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果，我拿了書6，Leling第五，學(xué)習(xí)和思考的`第一個(gè)好的結(jié)果。聽崔說(shuō)，同時(shí)得到陳十一，十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子，所以每天，我打 生活做標(biāo)題，結(jié)果，同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分，12個(gè)只有優(yōu)秀，真的拿兩個(gè)第一，成為第16封的書名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo)，希望進(jìn)入南方。

現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想，進(jìn)入南方，有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校，清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想，奮斗！

夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo)，會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程，人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文15

一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的人，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來(lái)。

晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文，詳細(xì)的描述了自己的理想，還畫了一幅畫來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。

第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評(píng)為不及格，并留下一句話：“放學(xué)后來(lái)找我！”

小男孩去找老師，并且問(wèn)他：“為什么給我不及格？”老師說(shuō)：“對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，要想得到你想

要的，需要很多條件，更需要很多錢，你無(wú)論如何也做不到?！崩蠋熃又f(shuō)：“如果你回去寫一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分?！?/p>

小男孩回家想了很久，他還問(wèn)父親該怎么辦。父親回答說(shuō)：“兒子，這要你自己決定。”

在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說(shuō)：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想。”

故事講完，男子對(duì)小朋友說(shuō)：“這個(gè)故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里，在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的.作文我仍然保留著。

他說(shuō)：“兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀我的莊園，臨走之前他對(duì)我說(shuō)：‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者，這些年來(lái)，我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。’”

我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想，我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

第三篇：夢(mèng)想作文優(yōu)秀

夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇1

聽說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂，喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。

我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情，而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的，其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單，這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理，去換位思考。

想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。

你看那些真正偉大的人，在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后，在他們逐漸走向穩(wěn)定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué)，他們不需要再去聽其他人說(shuō)什么大道理，因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來(lái)指導(dǎo)自己的人生。

你說(shuō)這樣的人酷不酷？

當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉€(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候，我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。

可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人，因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。

我們可以向往，可以追求，但是絕對(duì)不能滿足于此。

我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng)，即便是他不能實(shí)現(xiàn)，即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是他仍舊意味著夢(mèng)想。

夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇2

有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事?！逼鋵?shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。

在一個(gè)星期天的下午，我閑著沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料，開始做風(fēng)箏。

我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料，又開始組裝風(fēng)箏。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏?！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我?guī)湍?？”“要！”我說(shuō)。

真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì)兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。

風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍(lán)天之中。

夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇3

夢(mèng)想是人們的翅膀只有插上夢(mèng)想的翅膀才能飛得更高。

我有一個(gè)夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名警察。因?yàn)槿嗣窬焓巧袷サ穆殬I(yè)，他們無(wú)私地獻(xiàn)身于自己的職務(wù)，給城市帶來(lái)了平安和穩(wěn)定。

從剛上幼兒園到上小學(xué)，這個(gè)夢(mèng)深深埋在我心里，從未改變過(guò)。警察在我心中是那么威風(fēng)凜凜。那頂帥氣的帽子，筆挺的警服，那雙黑色閃亮的皮靴，再加上那閃亮的眼神，一看就真的很“酷”。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知識(shí)和見識(shí)增加了很多，我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更多的了解。我記得一位著名作家海巖說(shuō)過(guò)：在和平時(shí)代，沒(méi)有比當(dāng)警察更酷的職業(yè)了。沒(méi)錯(cuò)，人民警察平日里顯得威風(fēng)凜凜，在與敵人作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上顯得更加勇敢。許多人民警察都在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)出了生命，我為這些人民警察感到驕傲和驕傲。人民警察不一定打架，但他們的職位各不相同，如“交通警察”、“刑事警察”等，但他們都為人民服務(wù)，這也是一樣偉大的。

警察看起來(lái)像火柴一樣平凡，但他平凡的外表卻包裹著熾熱的心。警察的那份執(zhí)著和認(rèn)真體現(xiàn)在他平凡的職責(zé)上，為公安事業(yè)的美好明天燃燒著自己。來(lái)了多少寒暑，開了多少花，他們把青春和歲月變成了社會(huì)的穩(wěn)定和和諧，變成了無(wú)數(shù)家庭的安居樂(lè)業(yè)。

我會(huì)緊緊握住夢(mèng)想的`手，帶我飛得更高。

夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇4

時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！

因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松?，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？

盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！

夢(mèng)想作文優(yōu)秀5篇5

我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，報(bào)考軍校，去為祖國(guó)和爸爸媽媽同時(shí)也為了自己去做一些光榮的事。

你也許會(huì)問(wèn)我：參軍那么累，也可能隨時(shí)犧牲。那你還怎么想去參軍呢？那么我給你的回答就是：一個(gè)愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的人，是不會(huì)害怕犧牲和坎坷的，他們注定不會(huì)失敗，因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)集體，就好像是一個(gè)人，而我就希望自己是一個(gè)這樣的人，軍人也許在你的記憶里并不深刻，但是在我的記憶里，軍人這兩個(gè)字在我的腦海里卻很深刻，因?yàn)樗跁r(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我的夢(mèng)想是什么？當(dāng)我從網(wǎng)上或電視上看到一些國(guó)家來(lái)?yè)屨嘉覈?guó)的領(lǐng)土?xí)r，軍人這兩個(gè)字在我的腦海里就更深了。如果我不能為祖國(guó)上前線，那么我就想當(dāng)一名軍醫(yī)，也可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，救治了很多人那也是一種快樂(lè)。

如果我長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名發(fā)明家的時(shí)候，我就會(huì)第一時(shí)間發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī)，克隆一大群大熊貓讓它們一代一代生存下去。我還要發(fā)明一種藥，不管是人吃了還是動(dòng)物吃了都會(huì)長(zhǎng)命百歲。百病消除。我還要發(fā)明一種海陸空三用的車，不用汽油也不用電，是不是很環(huán)保呢？

總之我的夢(mèng)很多很多數(shù)也數(shù)不清，但這些都是夢(mèng)，要好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)，天才發(fā)明家就說(shuō)過(guò)這樣幾句話：成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的天賦組成的。相信自己：你是最棒的！

第四篇：夢(mèng)想初三優(yōu)秀作文

夢(mèng)想初三優(yōu)秀作文1

兒時(shí)有夢(mèng)，年少有夢(mèng)，夢(mèng)想是我們非?，F(xiàn)實(shí)美好生活的翅膀，我們的夢(mèng)想使我們更加努力的拼搏。

我的夢(mèng)想不是不切實(shí)際的，不是想要做一座中的皇帝，也不是想要永遠(yuǎn)生活在天真浪漫的童年時(shí)光，更不是長(zhǎng)大后想環(huán)游世界，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是希望有一天我可以考上我理想中的大學(xué)，有一份薪水不低的工作。享受更好的生活，不安于現(xiàn)狀，不為生活中的煩惱傷心。

現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生的我任務(wù)，就是向我的夢(mèng)想努力拼搏，沒(méi)有什么煩惱憂傷，如果是作為一個(gè)大人看，這是再清閑不過(guò)的事了，而我卻羨慕大人們的自由。

多少次在我的夢(mèng)想中，她已經(jīng)考取功名，朋友們，家人們?yōu)槲腋吲d人生中的一大喜事，將預(yù)示著我走向人生巔峰，這是每一個(gè)人生活在地球中所盼望的嗎？牽著一份如同閑云野笛的閑職。

可是我的父母告訴我，這樣的人十分少，我只有比平常人更努力，才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

不光是為了我自己而生活，也是為了家人，甚至為了這個(gè)社會(huì)，為中國(guó)為世界考慮，因?yàn)槲沂瞧渲械囊环葑印?/p>

當(dāng)我可以用我的錢去幫助那些癱瘓的家庭時(shí)，我想就會(huì)比我自己花這些錢要高興得多。

當(dāng)我有錢了，我會(huì)回報(bào)我的親人們，最重要的我要報(bào)答我的父母，我會(huì)給予他們最好的一切，因?yàn)樵谖倚r(shí)候他們所給我的是他們自己最好的一切。

我成功完成我的理想，我會(huì)倡導(dǎo)更多像我一樣的有目標(biāo)、有理想的人努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，因?yàn)樗麄兛梢韵裎乙粯踊貓?bào)社會(huì)。

我的理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是現(xiàn)在，我會(huì)努力計(jì)劃手中的船槳，滑到我成功的彼岸。

夢(mèng)想初三優(yōu)秀作文2

他們可能如同太陽(yáng)，釋放著萬(wàn)丈光芒，他們的夢(mèng)想也同他們樣，奪目、刺眼。我們卻是最普通的人，或許只是萬(wàn)里草地上株小小的草，沒(méi)有日月的耀眼，也沒(méi)有山河的磅礴，更沒(méi)有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通，就像株卑微的草，

我們是普通人。

沒(méi)有高貴的身份，沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有超群的智慧。

記得在懵懵懂懂之時(shí)，曾經(jīng)不厭其煩的問(wèn)媽媽的以前的夢(mèng)想。我那時(shí)的夢(mèng)想很美好很偉大，我想穿著白白的大褂，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生；我想穿著利落的警服做個(gè)威武的特警；我想站在三尺的講臺(tái)上，做個(gè)桃李滿天下的老師；我也想帶著金色的獎(jiǎng)牌，做個(gè)幸運(yùn)的冠軍。我想媽媽從小也應(yīng)該有個(gè)這樣的，“有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。而媽媽卻彎了彎唇角，用溫和的聲音，吐著淡淡的霧氣道出：“我從小就想做個(gè)母親。”

我很驚訝。瞪大了雙眸，我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家，不想做個(gè)醫(yī)生，甚至連成為個(gè)老師的夢(mèng)想都沒(méi)有。

但現(xiàn)在，我那些可愛的夢(mèng)想早已放棄了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只希望我能好好地生活。而現(xiàn)在想起媽媽的夢(mèng)想，樸實(shí)簡(jiǎn)單，但她堅(jiān)守了她的夢(mèng)想，她是我的母親，她是個(gè)成功的母親。

我的夢(mèng)是什么？我的年齡已經(jīng)不會(huì)做也不該做那樣的“公主夢(mèng)”了，步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，讓最基本也最平凡最普通的東西永遠(yuǎn)存在自己的心間，歲月就是生命之壁的摩崖石刻，不要讓它隨歲月破碎。

青草再卑微，它也有清新的香氣，淡淡的，飄散在空氣之中；夢(mèng)想再渺小，也有它的'價(jià)值。

請(qǐng)堅(jiān)守！

夢(mèng)想初三優(yōu)秀作文3

人的一生應(yīng)該至少有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，人生才會(huì)無(wú)憾。

屈原有一個(gè)夢(mèng)想，是想讓楚國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，抵抗住秦國(guó)的進(jìn)攻。他始終不忘作為“苗裔”所肩負(fù)的責(zé)任，也曾多次規(guī)勸楚懷王“撫壯棄穢”修德任賢、治理美政，希望楚懷王“以政為德”。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這不僅僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想的決定和毅力。

人的一生就應(yīng)該像屈原這樣，應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，才會(huì)感覺人生無(wú)憾。

馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想，是想實(shí)現(xiàn)人人平等、不分種族。他不怕這個(gè)路走得太過(guò)艱辛。不停地演講，不停地勸化。正因?yàn)樗冻雠θ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他的政績(jī)才因此而耀眼，名字因此而不朽。

夢(mèng)想沒(méi)有大小貴賤之分，它就像黑暗中的一顆星星，雖然微弱，卻能引領(lǐng)人們尋找到前行的道路。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃；上學(xué)后，我的夢(mèng)想是有出色的成績(jī)，讓爸媽以我為傲；再大點(diǎn)，希望我的成績(jī)能讓我將來(lái)找一份好的工作。

雖然，我的夢(mèng)想很實(shí)際，也很簡(jiǎn)單，但是卻能讓我在仰望星空之余，能有足夠的能力踏踏實(shí)實(shí)地努力。

人的一生平凡而又短暫。也許有人會(huì)說(shuō)，人生苦短，應(yīng)該及時(shí)行樂(lè)。而我卻認(rèn)為，正因?yàn)槿松嵌虝旱模覀儾乓诙潭桃皇览?，努力拼搏，才不枉?lái)過(guò)一遭。

活，很辛苦，但沒(méi)有這份辛苦，人跟蟲蟻又有何區(qū)別？

《老人與海》中的老人不顧家人的反對(duì)，在海上與鯊魚進(jìn)行了兩天兩夜的搏斗，忍受著痛苦，最終將魚骨帶回。有人認(rèn)為他很愚蠢，但我卻認(rèn)為他很聰明，因?yàn)樗钇鸫a會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最終不留下任何遺憾。

人生之美，美在有夢(mèng)想。

人生之美，美在追逐到夢(mèng)想后的快樂(lè)。

人生之美，美在追逐夢(mèng)想的過(guò)程，而不是結(jié)果。

所以，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完美的。

夢(mèng)想初三優(yōu)秀作文4

花開有聲，雁過(guò)無(wú)痕，雁歸雁回，霞霧舒卷，淡淡的輕撫我的心里只有你們。

荊軻

西風(fēng)蕭蕭，易水枯寒。

那是一個(gè)秋，燕太子丹正在賞你武劍，過(guò)了一會(huì)，太子丹欣然曰“荊軻，你的夢(mèng)想是什么？”你不假思索的回答“臣并無(wú)其他夢(mèng)想，只希望在有生之年做出一番大事?！碧拥ご笮Α昂茫愕膲?mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！碑?dāng)太子丹提出刺殺秦王時(shí)，你馬上就答應(yīng)了……

又是一個(gè)秋，你毅然踏上了刺秦之路，燕太子丹為你送別，臨走時(shí)，他緊緊抓住你的手“此程負(fù)我大燕蒼生之望，請(qǐng)珍重。”高漸離擊琴吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”然而你這位勇士卻義無(wú)反顧的走向死亡。

岳飛

這是一個(gè)漢人遭外族人侵略的羞辱時(shí)代，這是一個(gè)國(guó)君只是“藝術(shù)家”而不懂政治的可笑時(shí)代。金人于1127年沖破開封，北宋滅亡，趙構(gòu)建立南宋，南宋初期，金軍幾次大舉南下，他們狼子野心，而你——岳飛怎會(huì)容忍這樣的事情發(fā)生？你帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn)，大敗金軍，百戰(zhàn)百勝，至金軍草木皆兵，停見動(dòng)靜就都落荒而逃，你的“岳家軍”“踏破賀蘭山缺”，你教導(dǎo)士兵“凍死不拆屋，餓死不擄掠?！?/p>

你要把多年未結(jié)的“靖康之恥”不折不扣的給了解，你告訴金人：“漢人不是你們，無(wú)能至及！”一句話氣勢(shì)磅礴，金國(guó)人個(gè)個(gè)感嘆：“感嘆山易，撼岳家軍難?！笨墒且粋€(gè)奸詐小人陷害了你，最終沒(méi)有完成你收復(fù)失地的愛國(guó)之志啊。

岳飛為了夢(mèng)想以身獻(xiàn)國(guó)。

為了夢(mèng)想拼盡全力，為了夢(mèng)想奮斗一生。這些英雄告訴我，為了夢(mèng)想，義無(wú)反顧。

夢(mèng)想初三優(yōu)秀作文5

夢(mèng)想這個(gè)詞多少人看來(lái)遙遙無(wú)期可他也許就在我們身邊。

我們是十幾歲正值追夢(mèng)的年紀(jì)萬(wàn)不能因?yàn)橥鏄?lè)錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)光。

少年意氣風(fēng)發(fā)，然后堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，就像每個(gè)男孩都一個(gè)江湖夢(mèng)。很多孩子在別人問(wèn)他夢(mèng)想的時(shí)候，都會(huì)高傲地仰起頭“我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家”，可是漸漸地學(xué)習(xí)了數(shù)理化，發(fā)現(xiàn)力的世界很難懂，他毫不猶豫的放棄了它，灰溜溜地到了文科班。再大一點(diǎn)時(shí)，他們會(huì)說(shuō)想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在球場(chǎng)上大汗淋漓揮灑熱血，可他剛跑幾步就叫苦連篇，把夢(mèng)想中的足球都拋到九霄云外，到最后平庸一生?，F(xiàn)在，我也可以驕傲地說(shuō)“我有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，更重要的是，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，‘我自己選的路，就是跪著也要走完‘”。帶著你的夢(mèng)想，別放棄追逐。

少年揮灑青春，必須要為夢(mèng)想奮斗。為夢(mèng)想奮斗，不求結(jié)果，只求每一步都走得厚重而踏實(shí)。每天“朝九晚五”起床時(shí)閉著眼睛梳洗是什么感覺？跑步時(shí)跑到要趴下，嗓子撕裂，雙腳負(fù)重卻還要堅(jiān)持又是什么感受？當(dāng)我每天都真真切切感受到這些時(shí)，卻還是要努力去做做到最好。夢(mèng)想太大，哪還有那么多以后，現(xiàn)在不拼，夢(mèng)想就真的成為了一個(gè)口號(hào)，文學(xué)之路太艱辛，我不求結(jié)果，只要我的夢(mèng)想散發(fā)光彩，只要一直走下去，一直奮斗下去，所有人都會(huì)看到你。帶上你的夢(mèng)想，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

多年之后，兩鬢斑白的你是會(huì)懷念起自己追夢(mèng)的那段辛苦卻美好的日子，還是會(huì)慨嘆一生庸庸碌碌，在繁忙中忘記了夢(mèng)想呢？你埋怨世界，說(shuō)它毀了你的夢(mèng)想，可你為何不想想，馬云一身落魄創(chuàng)阿里，霍金滿身病痛獻(xiàn)科學(xué)，這些你從小就能倒背如流的名人事例卻沒(méi)給你的夢(mèng)想添一絲堅(jiān)持?？赡惚仨毰?。

夢(mèng)想這條路很難可我們必須揮灑汗水總有一天會(huì)與夢(mèng)想握手言和

第五篇：夢(mèng)想高一優(yōu)秀作文

夢(mèng)想高一優(yōu)秀作文

夢(mèng)想高一優(yōu)秀作文1

清晨，曦光敲醒我沉睡的心靈，睜開雙眼，來(lái)到我充滿夢(mèng)想的書桌旁坐下，筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著無(wú)規(guī)律的舞蹈，這時(shí)窗外吹來(lái)一陣清風(fēng)，我抬起頭閉上眼睛，深深吸了一口氣，那微風(fēng)中竟夾著花兒的芳香和綠樹的清香，這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。

晨曦初露，窗外到處縹縹緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感，而正是這種美感撥動(dòng)著我的心弦，把我?guī)У侥侨鐭熑珈F，如紗如縷的世界，在這世界中，我想傾聽鳥兒們?cè)跇淞种械囊魳?lè)，我想見識(shí)魚兒在湖中的舞蹈，我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊，正當(dāng)我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候，窗外花盆邊的一行氣勢(shì)雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的螞蟻大軍吸引了我的眼球。

那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎？那行隊(duì)伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著誘人味道的面包渣進(jìn)軍，我俯下身，似乎聽見它們“堅(jiān)持不懈，成就夢(mèng)想”的口號(hào)，它們繞過(guò)一顆一顆石礫，突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感，掉在了隊(duì)伍后面許多，它慌亂地在地上打著轉(zhuǎn)兒，左右竄著，但終于，那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴，這一路總有螞蟻掉隊(duì)，但終于它們還是回歸正道，好一會(huì)兒后，這支隊(duì)伍達(dá)到了目的地，三兩下，面包渣被分成了許多小塊，螞蟻們?nèi)齼蓛傻乜钙鹈姘み^(guò)身，再按原路返回。

回家的路似乎相對(duì)容易，這次沒(méi)有隊(duì)員跟丟，可天空竟毫無(wú)征兆地打下千萬(wàn)顆子彈來(lái)，隊(duì)員們被打彎了腰、打斷了腿，面包渣溶在了雨水和淚水中，而我只有在窗內(nèi)默默地祝福著它們……

終于，雨過(guò)天晴，天邊掛起一彎絢麗的彩虹，水珠在滿是胭脂的桃花瓣上聚集著，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆的閃著光彩的珍珠，先前那縹緲而又朦朧的世界，在此刻變得如此明凈，清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋，我又深吸一口氣，其中夾著花兒的芳香，綠樹的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道，我又將目光投向花盆邊，幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著挺起身，又扛起面包渣回家了，它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。

在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后，我的筆尖劃過(guò)空白的稿紙，留下了這樣一段文字：我是一滴水，也能卷起千波浪；我是一顆星，也能照亮浩瀚夜空；我是一個(gè)人，只要不放棄我的夢(mèng)，我會(huì)讓世界知道我的不同。

夢(mèng)想高一優(yōu)秀作文2

夢(mèng)想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，夢(mèng)想是樹，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開放，樹會(huì)成長(zhǎng)。夢(mèng)想，是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物，是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說(shuō)中的神仙一般遙不可及。你可以實(shí)現(xiàn)它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現(xiàn)它，你將會(huì)擁有成功……

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，可以算是夢(mèng)想，也可以算是一個(gè)對(duì)自己的目標(biāo)！對(duì)于我們這些追逐夢(mèng)想的孩子們，有時(shí)會(huì)遇到坎坷而放棄成功的機(jī)會(huì)。

傳說(shuō)。從前有一座山，聽說(shuō)在山頂上可以看到永遠(yuǎn)見不到的美景！所以每個(gè)人都想爬上去，但這座山的高度的確讓人力不從心。當(dāng)然，動(dòng)物世界也不例外。

蒼鷹，對(duì)于它來(lái)講不用費(fèi)吹毛之力便張開翅膀飛向山的頂峰，它看見了無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美景！當(dāng)它飛下來(lái)時(shí)，此時(shí)的它成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)；此時(shí)的它成為動(dòng)物界的“王”；此時(shí)的它也已讓人們羨慕不已！這時(shí)在城市的角落有只背著包袱的蝸牛

蝸牛對(duì)蒼鷹的一切是那么的不屑一顧，因?yàn)樗环?！從那時(shí)起它每天想著如何要用自己的實(shí)力爬向山頂？追逐著自己的夢(mèng)想！就在它追逐夢(mèng)想的日子里它的信念一天比一天牢，終于。

那天太陽(yáng)爆曬著那座山，而在山腳下有一只背著沉重的殼的蝸牛，此時(shí)所有動(dòng)物都來(lái)為他送行，嘴里說(shuō)著：“希望你在山頂上出現(xiàn)！”但心里想的卻是：“天真的蝸牛，唉，算了，祝你好運(yùn)吧！”這時(shí)蒼鷹也不屑的對(duì)它說(shuō)：“老兄！您先插倆翅膀在出現(xiàn)吧！呵呵?！本瓦@樣蝸牛在它們的目送下去追逐它的夢(mèng)想了。一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。三天過(guò)去了，大家看是紛紛討論起蝸牛的下落了，他們希望他平安無(wú)事。

四天五天過(guò)去了。大家讓鷹去山頂看看。不見它的蹤影

過(guò)了三天后每個(gè)人都認(rèn)為他死了，但飛上山頂?shù)您椩俅稳r(shí)原本是去找他的尸體，而出乎意料的是站在頂峰的卻是一只筋疲力盡的蝸牛。當(dāng)老鷹與蝸牛共同下山時(shí)，所有人心中都為蝸牛的作為所欽佩！

在蝸牛追逐夢(mèng)想的日子里有著拼搏，有著諷刺，有著鼓勵(lì)，有著艱辛，有著決心。最終的它雖然和應(yīng)看到的景物是一樣的，但所有人更欽佩蝸牛，因?yàn)槊總€(gè)人都看到了他追逐夢(mèng)時(shí)的過(guò)程。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它追逐，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

夢(mèng)想高一優(yōu)秀作文3

蝴蝶在絢爛中起舞，

旋轉(zhuǎn)出它的希冀；

狂鷹在半空中翱翔，

劃躍出它的期望；

蒲公英在清風(fēng)中飛揚(yáng)，

漂泊出它的夢(mèng)想。

我有個(gè)夢(mèng)想，想要為媽媽佩戴個(gè)藍(lán)色的發(fā)夾。

我要尋找種藍(lán)，它如同清泉樣澄澈，如同海水樣深沉，向白云樣純潔，像冬雪樣干凈。只有這種色彩，才適合我的母親，那美麗的長(zhǎng)發(fā)。

曾記得兒時(shí)，我喜歡依偎在母親暖暖的懷中，小手撫摸著她烏黑的頭發(fā)，聽著她為我哼的小曲兒，感受濃厚而甜蜜的關(guān)懷。今朝今日，當(dāng)我偶然從母親身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，看到發(fā)間的銀絲，在陽(yáng)光下愈加明顯。多久，媽媽不再打扮自己，將全部精力放在我身上，卻忘了給自己疼惜。

我有個(gè)夢(mèng)想，想要為媽媽輕輕的捶捶背。

我要放下手中的書，停下平日的嬉戲，讓母親擱置忙碌，放松的坐下來(lái)。我要安靜地站在母親身后，給她捶捶背，讓她稍有休憩。

母親身材豐腴高挑，不過(guò)那已是過(guò)去。如今望著她略顯消瘦的背影，常叫人心生憐惜。她顧著整個(gè)家庭，努力而堅(jiān)定地做著賢妻良母，不曾有過(guò)半句怨言，眼中也未生過(guò)悔恨之情。好幾次我見到母親單薄的雙肩，略彎的后背，就好想為她做點(diǎn)什么。

我有個(gè)夢(mèng)想，想要為媽媽端去杯熱騰騰的牛奶。

我得進(jìn)進(jìn)廚房，在母親辛苦勞累的時(shí)候，為她煮杯愛心牛奶，然后親自端到她面前，用心用力去感動(dòng)母親。

每個(gè)日日夜夜，不論刮風(fēng)下雨，母親從未停止過(guò)，在我入睡之前，為我送來(lái)香甜的牛奶，然后看著我喝下去。母親的臉上總帶著微笑，讓人在寒冷的冬天，也能感受到春日的溫暖。她能為我的高興而高興，給了我無(wú)盡的愛的滋潤(rùn)。我想關(guān)心下媽媽，讓她在付出心血之余，可以收獲些微的欣慰與快樂(lè)。

我有個(gè)夢(mèng)想，想要與媽媽有次真心的談話。

我希望能留住母親急匆的步伐，拉住她的手，和她坐在床邊，親切地說(shuō)說(shuō)話，傾聽下她內(nèi)心的困惑與疲乏。

我從未告訴過(guò)母親自己的夢(mèng)想，也不知道她的夢(mèng)想與愿景。母親辛勤，而我直駐足在玩鬧之間，或者讀書，或者玩樂(lè)，不曾有過(guò)和母親貼心的交流。我想告訴她我的快樂(lè)，愁悶，驕傲與煩惱，也要了解母親的想法，為她分擔(dān)點(diǎn)持家的辛勞。

我有個(gè)夢(mèng)想，想變得懂事些，好好地關(guān)心下媽媽，想用個(gè)孩子對(duì)母親的愛，去回報(bào)她的點(diǎn)滴付出，這就是我的夢(mèng)想。

就像落紅化為春泥，就像綠葉守護(hù)紅花。

夢(mèng)想高一優(yōu)秀作文4

夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的`方向，夢(mèng)想是一雙手，推動(dòng)我們?nèi)ゲ恍概?。?mèng)想如同一顆星星，美麗卻容易隕落，我們需要守護(hù)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想如此脆弱，因?yàn)閴?mèng)想如此美好。守護(hù)夢(mèng)想，便守護(hù)住現(xiàn)在和將來(lái)。

守護(hù)夢(mèng)想需要我們有堅(jiān)定的信念，守夢(mèng)途中自然荊棘無(wú)數(shù)，而一個(gè)堅(jiān)定的信念，可助我們?cè)诿鎸?duì)任何困難時(shí)，都永不言棄，向夢(mèng)想前進(jìn)。在殘奧會(huì)的閉幕式上，一位女孩在輪椅上翩翩起舞，觀眾無(wú)不為她的舞姿所打動(dòng)，報(bào)以熱烈的掌聲。但我們當(dāng)時(shí)并不知道她為了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的堅(jiān)辛。她來(lái)自汶川，自幼想成為一名杰出的舞者，可5月12日的地震奪去了她的雙腿，面對(duì)如此的沉重的打擊，她的信念從未動(dòng)搖，始終堅(jiān)持守護(hù)自己的夢(mèng)想，靠付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力。最終，她成功了，她在鳥巢中在億萬(wàn)人注視下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想本是易碎的，可我們用堅(jiān)定信念去守護(hù)可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困難重重，信念依舊堅(jiān)定，堅(jiān)定守護(hù)自己的夢(mèng)想。

守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ`行。守護(hù)夢(mèng)想，行動(dòng)才是最好的辦法。只有去努力，去奮斗，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，美國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在高二的時(shí)候就酷愛藍(lán)球，且技術(shù)出眾，他躊躇滿志地去競(jìng)選?；@球隊(duì)，可1米80的身高打得分后衛(wèi)，實(shí)在太矮，最后名落孫山?？伤氤蔀橐幻@球手的夢(mèng)想并未改變，先天不足，他便選擇用后天努力來(lái)彌補(bǔ)。他每天最早來(lái)到球場(chǎng)，走得最晚，夜以繼日地練習(xí)，他的球技突飛猛進(jìn)，身高也大幅度提高，最終被先入校隊(duì)，后來(lái)打入NBA，打入公牛隊(duì)，成為一代籃球之神。

夢(mèng)想本是易碎的，可我們可用自己的努力去守護(hù)它，無(wú)論前方山有多高，路有多難，努力永遠(yuǎn)可助我們披荊斬棘，最終到達(dá)成功的頂峰。正如喬丹，用努力去守護(hù)夢(mèng)想，用勤奮去追求夢(mèng)想。最終取得成功。

守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)〉盟说闹С?，眾人拾柴火焰高。我?guó)這句古話充分說(shuō)明他人幫助的力量，在守護(hù)夢(mèng)想的路上，他人的支持十分重要。它可以幫助我們?nèi)Ｐ淖穳?mèng)，并在困難時(shí)得到他人的幫助。

夢(mèng)想本是易碎的，可在守護(hù)夢(mèng)想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。

前方或者長(zhǎng)滿荊棘，或者暗濤洶涌，但有著堅(jiān)定信念，在他人支持下一步步努力向前邁進(jìn)。守護(hù)夢(mèng)想，不再困難。