第一篇：【精品】寫陽光的作文

【精品】寫陽光的作文合集五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫陽光的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫陽光的作文 篇1

炎日下，站在水泥地上的他，汗流浹背，豆般的汗珠從他的臉上滴落在水泥地上，馬上被吸收，沒了蹤跡。

他，就是一名交警，掌管我們校前的交通事務(wù)。無論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，似乎每天都能看見他，但又被我所忽略，真正注意他的時(shí)候，應(yīng)該是一個(gè)夏日。

那天中午，接孩子放學(xué)的汽車越來越多，出校的道路已經(jīng)水泄不通，刺耳的喇叭聲圍繞在我的耳邊，刺激著我的耳膜要過馬路了，他本應(yīng)該阻止我們，讓等待已久的汽車先過，但身邊好幾個(gè)男生嘻嘻哈哈的沖了過去，無奈之下的他只好再次阻止來往的汽車，可領(lǐng)頭的卻回頭給他做了一個(gè)鬼臉，不屑地叫：要不是你搗亂，我早就過馬路了。我低著頭走到他身邊，抬頭一看，他那黑瘦的臉頰，緊繃的嘴角，又發(fā)現(xiàn)他的眉頭已經(jīng)皺成川字。

我似乎能感覺到他當(dāng)時(shí)的無奈和無數(shù)的嘆息，砸醒了我的心，于是經(jīng)過時(shí)，我認(rèn)真的對(duì)他說：謝謝您。只見得他驚了一下，嘴角松動(dòng)，露出了一絲絲笑容。路上小心。

雨天，他只穿著雨衣，吹著黑色的口哨，引導(dǎo)我們和汽車安全通行。雪天，他穿著警服扛著寒風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)著我們。他是一名戰(zhàn)士，他將所有奮斗時(shí)光奉獻(xiàn)在這名為道路的戰(zhàn)場(chǎng)上，他用他的雙手，守護(hù)著行人們的安康。

這世界上，有多少人能夠像他一樣，位卑未敢忘憂國(guó)，在這最平凡的職業(yè)中奮斗他自己的一生，將信仰播撒在自己的祖國(guó)！我不禁呤誦起蕭伯納的名言如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂趣。以笑臉面對(duì)奮斗，只要心中有目標(biāo)，敬奮斗，終明亮！

正因此，才值得致敬二字，謹(jǐn)記此名言，向所有播撒奮斗的時(shí)光的人；向所有艱苦卻頑強(qiáng)拼搏的時(shí)光，致敬！

寫陽光的作文 篇2

一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙里鉆進(jìn)來，我從書海里探出頭來，瞇著眼睛望著金黃的暖陽，感受著陽光的洗禮，心情不禁舒暢開來。多么晴朗的天空啊，我有預(yù)感，今天又將會(huì)是一個(gè)陽光燦爛的一天吧。

汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來，我無意瞟到了對(duì)面街道上的老乞丐，衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風(fēng)景。他拿干裂的嘴唇上下動(dòng)著，仿佛在說：“好心人，行行好吧?！甭愤^的行人有的厭惡地繞道，有的則給這個(gè)可憐的人施舍幾個(gè)錢，有的則鄙視地望著他，嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對(duì)老乞丐有啦惻隱之心，替這個(gè)命運(yùn)不公平的可憐人感到同情。正當(dāng)我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時(shí)，可接下來的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。

那是一位穿著校服，年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來，翻開書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢，放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動(dòng)作似乎沒有什么特別之處。但令我驚訝的是，她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對(duì)老乞丐的施舍！老乞丐連忙感謝道：“好心的小姑娘啊，你會(huì)有好報(bào)的?！彼皇切α诵?。我心里滿是說不出的感動(dòng)，一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了，但是那位善良的姐姐并非如此，她尊重每一個(gè)人，即使對(duì)方只是社會(huì)底層的老乞丐。

陽光在她的頭頂灑下一層金色的光暈，我望著她離去的背影，在燦爛的陽光下變得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽光。

太陽是無私的，它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切，絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里，人與人之間的愛慢慢淡化，人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里，那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪墻，無私地照耀著每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)溫暖，燦爛的陽光就會(huì)永駐我們的心田。

生活又恢復(fù)原狀。老乞丐依舊在乞討，行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的.陽光噴灑下來，射進(jìn)了我的整個(gè)心窩，像火烘烤一樣，暖融融的。

今天，這真是一個(gè)陽光燦爛的日子。。

寫陽光的作文 篇3

明媚的早晨，陽光透過窗戶悄無聲息地灑在房間里，教室里，柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新、溫暖、歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。

有時(shí)，陽光就是一句關(guān)心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。陽光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適、幸福。

陽光，是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽到這句話，一種真心愉悅的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺好快樂！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的陽光，溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

陽光，還是一次親切的撫摸。哪一次，你失敗了，你跌倒了，但是，你的朋友用溫暖的雙手扶起你，替你拍去身上的灰塵，替你擦試手上的傷口，給予你信心與鼓勵(lì)，你就向著困難發(fā)起再一次的進(jìn)攻，最終戰(zhàn)勝它，獲得了成功。

我們的心里，都有一顆小小的、一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽，帶著甜密的氣息，沐浴著陽光，昂首挺立著……

寫陽光的作文 篇4

陽光，是草木的生命。有了陽光，草木才得以茁壯成長(zhǎng)。

陽光，是春天的使者。有了陽光，讓我們感受到春日里的溫暖。

陽光，使草木生長(zhǎng)，使人間溫暖。陽光，代表著生命，代表著新的一年。

有了陽光，花草從地下探出了頭，帶給大地一線生機(jī)。有了陽光，讓我們感受到春姑娘的腳步里我們?cè)絹碓浇ｊ柟?，幫我們迎來了溫柔的春，送走了脾氣暴躁的冬。陽光，讓我們又一次擺脫了寒冷。

有些人說，“呵，不就是陽光嗎？有沒有都無所謂，就算沒有又能怎么樣？用我們?nèi)祟惏l(fā)明的電燈照樣能行。這樣，還不是明晃晃的?！?/p>

而我認(rèn)為，雖然電燈可以照明，但是，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣還是需要光的幫忙啊，沒有光，世界將會(huì)變成什么樣子。人們呼吸會(huì)困難，走在大街上走會(huì)撞到人……不是嗎？這么說，沒有光是絕對(duì)不行的！

所以我們絕對(duì)不能像那些人一樣想，我們應(yīng)該想想的是失去陽光會(huì)怎么樣，會(huì)有什么后果，而不是想象沒有陽光我們?nèi)绾紊睿?/p>

在盲人的眼里，陽光，只能想象得到，而無法看到。在盲人看來，陽光，是多么美好，多么舒適。但是，在我看來，陽光是有兩面性的。他有時(shí)讓人感到溫暖、舒適。但有時(shí)也讓人感到他是太陽的“幫兇”，讓我們體會(huì)到炎熱是多么讓人難以忍耐，卻又讓植物長(zhǎng)出嫩芽，開花，結(jié)果。這不是明顯的兩面性嗎？

讓我們感受陽光，體會(huì)陽光。

盲人只能感受陽光，觸摸陽光。而無法看到，他們的生命里一片黑暗。而我們不同。所以讓我們感受陽光，感受陽光帶給我們的歡樂，珍惜陽光。

寫陽光的作文 篇5

夢(mèng)回繁華，我到人世間走一遭，在時(shí)光的長(zhǎng)廊中慢慢游走。十幾載春秋轉(zhuǎn)瞬即逝，我在那頭望著你我的記憶無數(shù)波瀾涌上心頭。

拾起一片葉，陽光映射眼球，夢(mèng)回那個(gè)清晨。

夜，悄悄的，將撒下的墨汁收起，日光照亮了大地。十字路口的早餐街恢復(fù)了往日的喧囂，一片繁華盡收眼底。而立之年的小伙騎著草車，背著包的書生成群結(jié)隊(duì)，大爺大媽們更是排成了長(zhǎng)龍，他們便在這里開啟了新的一天。

我睡意朦朧的在早餐店門口坐著，等著早飯的到來。目光中是那街上的人來人往、車水馬龍，心中不由得急躁起來。不一會(huì)兒，兩籠包子便擺在我的面前，勾起了我的食欲。我拿好了筷子，狼吞虎咽起來。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，我的余光無意向那個(gè)身影撒去。只見她是個(gè)老婆婆，披頭散發(fā)，花白的銀發(fā)上還有幾處黑點(diǎn)，手中拿著個(gè)碗，另一只手拄著拐杖，像是被壓了什么重物似的，緩緩走來。我是睛一看，一眼就認(rèn)出那是個(gè)要飯的，而面對(duì)這種情況，我坐不住了；已顧不得細(xì)細(xì)品嘗了，我連忙拿起籠中剩余的包子，拿起紙中，挪到了旁邊，不料的是，手中包子還沒拿穩(wěn)就連同手中的紙巾掉到了地上，已經(jīng)管不了那么多了便不了了之，丟在了那里。

但見她一步步挪了過來，望了望地上的包子，變下了腰，伸長(zhǎng)了手，緩慢的將包子撿起，吹了吹放進(jìn)嘴里，吃了起來。看得出她牙齒也掉了幾個(gè)，能清晰地看到飯團(tuán)在她的嘴里滾來滾去又顫顫巍巍地彎下了腰，撿起我扔下的紙巾，又顫顫巍巍地走到垃圾箱旁放了進(jìn)去，拿起拐杖，向遠(yuǎn)方走去。

我被眼前這一幕驚住了，滿臉通紅，不知如向是好，拿起東西，慌里慌張的離開了這臟亂的早餐街。我加緊了步伐，心中五味雜陳，無數(shù)次感慨那破衣襤褸深處的富麗堂皇，想到這兒，我的腳步更快了，朝著這條路一直走了下去。

日歷一天天的翻著，天氣漸漸寒了，那個(gè)她至今仍在心中揮之不去，心間的日頭照的更亮了，愿它常駐心間，抵御這寒涼，伴著我在人生路上行走，浙行漸遠(yuǎn)。

第二篇：寫陽光的作文

【精選】寫陽光的作文七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫陽光的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫陽光的作文 篇1

她，是三（四）班的班長(zhǎng)；是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡，一個(gè)好少年。

她有文靜而又開朗的性格，嚴(yán)于律己又關(guān)心他人。月考前一天，她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。密友陳康穎問她：“張暑儀，你平時(shí)那么活潑，今天咋不出去玩兒？”張暑儀理理頭發(fā)，慢條斯理地說：“冷老師說，這段時(shí)間最好別出去玩，要月考啦，大家一定得抓緊時(shí)間認(rèn)真地復(fù)習(xí)，聽懂了么？”月考后，她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問：“你怎么一會(huì)兒文靜，一會(huì)兒活潑？”張暑儀對(duì)婁文嘉說：“我們?cè)撻_朗時(shí)開朗，該文靜時(shí)文靜，考試結(jié)束了，就是應(yīng)該出去玩玩放松心情。”

她非常樂于助人；有一次，楊思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路過的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一聲不吭地走了，還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧，而是急忙拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把垃圾掃回垃圾筒，地面立刻恢復(fù)了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子！

她更是個(gè)“彎腰小衛(wèi)士”。一次課間，同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”，還有的一起聊天。玩著玩著，張暑儀突然發(fā)現(xiàn)了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球，嘴里念叨著：噢，要是同學(xué)踩到玻璃球，肯定滑倒！于是，她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋。又有一次，體育課時(shí)，操場(chǎng)上有一團(tuán)紙，很多人都裝作沒看到，而張暑儀卻不怕辛苦，撿起那團(tuán)紙，扔進(jìn)廢紙簍中。

張暑儀真是個(gè)好少年！既是老師的小助手，又是班級(jí)的小主人，還是同學(xué)的好伙伴，我要向她學(xué)習(xí)！

寫陽光的作文 篇2

我，就像一個(gè)冰冷的世界，母親就是一個(gè)太陽，給我?guī)硪黄瑹o限的溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料。使我們健康成長(zhǎng)，但是，我這個(gè)調(diào)皮的小頑童，到現(xiàn)在還不知道母親在我的背后默默地關(guān)心我，照顧我。我覺得到現(xiàn)在的地步，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答母親。

母親非常關(guān)心我，其中有一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門上學(xué)的時(shí)候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不聽，就覺得穿這么多衣服就像一直粽子一樣，難看死了，外邊又冷不死人，然后我就黯然地拒絕了母親。

在上學(xué)的路上，我踩著單車，車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的，我使出五牛二虎之力才把單車踩動(dòng)，可是迎面撲來的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在我的身上割著我的肉似的?！鞍パ?，很冷呀！早知道聽媽媽說，穿多一件毛衣就不會(huì)這樣子冷了呀！哎，都怪我這么不聽話?！蔽液蠡诘刈匝宰哉Z。忽然，我感覺到有一股暖流向我沖來，它就像一件毛衣，披在我的身上，使我的身子一下子變得暖暖的?！癉DD”一聲喇叭聲向我這個(gè)立方飄來，我立刻往后面一看，啊，原來是媽媽，我驚訝死了，我這個(gè)時(shí)候感到很開心，但是我很后悔。媽媽下了車，溫柔地說：“孩子，你不聽媽媽的話可以，但是你不可儀凍著自己呀，這樣會(huì)生病的。”這時(shí)，我感動(dòng)得流下淚來，因?yàn)槲腋惺艿綈毫計(jì)寢寣?duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)。我接過毛衣，穿上了就立刻踩單車回學(xué)校，媽媽那慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上。

母愛是偉大的，它如同一股溫暖的陽光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護(hù)著你，使你不被無情的冷風(fēng)對(duì)你割走每一塊肉，所以，你，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答這股陽光——母親！

寫陽光的`作文 篇3

只是走到陽臺(tái)透口氣，不想，找到一片陽光。

已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了，天空突然放晴，還真稀罕。

陽光猶如姑娘的頭發(fā)，散發(fā)特殊的清香；陽光猶如飄散的金粉，讓萬物都擁有金色的點(diǎn)綴；陽光猶如一個(gè)天使，柔和，無形，卻又觸手可及。陽光似乎在治愈萬千生靈。

我找來一張小桌，一張小椅，在陽光的溫暖下學(xué)習(xí)。我似乎喜歡上了這種安靜，那是一種獨(dú)一無二的安靜。不是一點(diǎn)聲音也沒有，我耳邊是樹葉的沙沙聲，是鳥兒的鳴囀，是院里的孩子歡笑的聲音這種安靜和陽光特別搭調(diào)。

在這個(gè)算不上繁華的城市里，我找到了一片屬于我的天地。我的眼前是高度剛剛好的樓房，它沒有高聳入云，沒有低矮。我的眼前是亮度剛剛好的天空，在陽光的呵護(hù)下它是瓦藍(lán)的，云如絲絨一般，總之在陽光下，一切都剛剛好。

這情景，不禁讓我想起一些描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的小詩，小故事這里雖不是村莊，卻有村莊般的閑適?！缎『５佟芬粫械暮５伲隙ㄒ蚕硎苓^這樣的陽光吧。

我的日記寫完了，陽光又縮回到云層里去了。

寫陽光的作文 篇4

在我的心中，有那么一道燦爛的陽光——友情。

上了初中，我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí)，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯(cuò)，我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離，就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

就在快放暑假的時(shí)候，因?yàn)槠谀┛纪炅嗽嚕蠹叶己芊潘?，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個(gè)朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個(gè)足球大小的紅印，大家見了，一個(gè)個(gè)大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨里一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家里。

沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發(fā)起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉(zhuǎn)，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在床上，把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下床，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進(jìn)來的是朋友們一張張關(guān)心的臉，手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪杰，昨天我剛到家，就聽說你發(fā)燒，所以今天把他們叫來看看你。”，聽了朋友們的問候，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們。”

大自然中的陽光使萬物勃然生長(zhǎng)，而一個(gè)人心中若有陽光，人生一定充滿希望，心中的陽光——友情，像天邊的北斗七星，照耀著我的心靈，使我在成長(zhǎng)的道路上，感到溫馨，感到快樂。

一縷陽光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，這是多么愜意的生活??！細(xì)細(xì)品味那一縷陽光帶來的溫暖，我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

因?yàn)?，擁有古老智慧的陽光，真好?/p>

喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，‘行到水窮處，坐看云起時(shí)’，漫步在“明月松問照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會(huì)‘曲徑通幽處，禪房花木深’的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。

喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最為欣賞的，既非‘奉旨填詞’的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽‘凄凄慘慘戚戚’的愁，看那晚來風(fēng)急，品那‘三杯兩盞淡酒’，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。

擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢(shì)，但不可沒有骨氣；文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’使我明白一個(gè)人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié)；蘇軾的‘誰怕？一蓑煙雨任平生’使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤(rùn)我的心田，啟迪著我的心智。

擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。

愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤(rùn)下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。

愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。

寫陽光的作文 篇5

在我十年的生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)一瞬間。許多我已經(jīng)淡忘了，但那件事依然在每一個(gè)寒冬滋潤(rùn)著我的心田。

那是一年中最寒冷的冬天，天比往常黑得更早，一片片雪花從天而降，走在街上讓人瑟瑟發(fā)抖。我飛快地從教室里跑出來，鉆進(jìn)車?yán)?。我們開車來到了姚家園，忽然，車子停了下來。無論爸爸怎樣努力都打不著火。此時(shí)正是下班高峰期，大街上車水馬龍，人多得不得了。車停在路中就像一塊擋路石后面的司機(jī)都不停的安按喇叭，無奈之下，爸爸只好讓我和媽媽下車幫忙推一下，但車子好像被強(qiáng)力磁石吸在地上一樣，無論我和媽媽怎樣努力車子都紋絲不動(dòng)，正在我們一籌莫展的時(shí)候：“嗞——”旁邊傳來來一聲尖銳的剎車聲。一輛小汽車停在了我們身旁?！膀v”車門開了，從車的副駕駛座上出來了一位叔叔。他大概四五十歲，人高馬大，皮膚黝黑。他一句話都沒說，只是默默地走到車后。

他回頭對(duì)我微微一笑，指了指旁邊的馬路牙。示意讓我過去，他將身體靠在車上，用盡全力，將車子向路邊推去。車慢慢的像路邊推，車子就像一只年老體弱的蝸牛緩慢的移動(dòng)著他沉重的身體。她不時(shí)地停下來搓一搓被凍得通紅的雙手，又馬上努力將車子向路邊推去。突然一滴晶瑩剔透的汗珠沿著她的臉頰滑落了下來，無聲地落在了地上。一滴、兩滴……他的汗珠越來越多。車子終于被推到了路邊。她放下了雙手，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。她回頭沖我微微一笑。還沒等我們對(duì)他說一聲謝謝，就已經(jīng)向遠(yuǎn)處跑去……

看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里浮現(xiàn)出了一絲感激，這位與我素不相識(shí)的叔叔，不就像寒冬里的陽光滋潤(rùn)著我的心田。

寫陽光的作文 篇6

早晨，天氣十分冷，害得我直打寒顫，兩手已被凍得通紅，呼吸出來的氣體也因?yàn)槔涠娇罩?，好像四周都冷清清的，都在安靜地沉睡著。

戴上手套便出門了。一路上，梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來，落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩旁店門也關(guān)得緊緊的，偶爾聽見聽見幾聲鳥啼，四周沒有一個(gè)人影，好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著，只有每天來的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口，守望著，等待著，也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園，空蕩蕩的，到了教室，雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的，但感覺還是冷冷的。

同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室，隨著時(shí)間的流過天氣也慢慢邊變暖了?？窗?太陽從東方地平線上升起來了，把溫暖灑向各個(gè)角落，校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖，我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操，太陽把陽光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí)，太陽照在身上，使全身都感覺暖烘烘的，使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽光竟是那樣的溫暖，那樣的金黃，和煦的陽光，透國(guó)稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣，把云輕輕推開，吐出淡淡的粉紅。

啊!冬日的陽光，溫暖的陽光，和煦的陽光，金色的陽光，灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落，讓每一個(gè)人都感到了這份無私的溫暖。

寫陽光的作文 篇7

“陽光總在風(fēng)雨后……”我最喜歡這首歌，是啊，陽光總是在風(fēng)雨之后才露出她那燦爛的微笑，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊天空泛著波光，映得光艷生輝。那風(fēng)雨的打擊，再猛再烈，此時(shí)也無法消散人們臉頰邊的微笑。?

我想，人生也是如此，經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折和打擊，反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折，曲折成就人生，那些一生坦蕩之人，如溫室里的花朵，一出溫室便凋零枯萎。?

古今中外有多少鮮活的事例??！?

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐在與吳國(guó)的交戰(zhàn)中，失敗被俘，吳王為了羞辱他，讓勾踐做自己的家奴，為自己做牛做馬，這對(duì)一個(gè)國(guó)君來說是莫大的恥辱，比殺他還難受，越王雖亡國(guó)，但志不滅，他立志復(fù)國(guó)并滅掉吳國(guó)。忍辱負(fù)重臥薪嘗膽，終于滅掉了吳國(guó)，成就了霸業(yè)。?

再說中國(guó)女排，上世紀(jì)80年代的輝煌無不讓國(guó)人欣喜若狂，紛紛豎起大拇指，但隨之而來的是20多年的沉寂冷落，國(guó)人紛紛責(zé)罵，女排姑娘們每天承受著多么大的壓力，但挫折反而讓她們磨煉了意志，讓她們變得堅(jiān)強(qiáng)，在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，她們雖連輸了兩局，仍面帶微笑，憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天逆轉(zhuǎn)，連扳三局，終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。那一刻國(guó)人熱淚盈眶。她們成功了，是她們的驕傲，中國(guó)的驕傲！?

電燈為世界帶來光明，可又有誰知道愛迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱難呢？他試用了上千種材料，歷經(jīng)種種挫折，失敗后終于帶來了光明，這讓他驚喜不已。有人問他歷經(jīng)這么多的失敗，您想到過放棄嗎？他卻這樣說：“世界上沒有失敗，只有離成功更近一步?！?

對(duì)啊，在堅(jiān)強(qiáng)人的眼中世上沒有失敗，那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么，它們只不過是自己的一次鍛煉，讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。一生曲折之人是強(qiáng)人，一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利，殊不知挫折也能成就人生，成就偉人吶。?

朋友，風(fēng)雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身處逆境，就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧，要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處。?

第三篇：寫陽光的作文

寫陽光的作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫陽光的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫陽光的作文 篇1

十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動(dòng)人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。

呼吸著十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán)，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春布德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長(zhǎng)都離不開陽光。

陽光，它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登在珠穆朗瑪峰，它瀏覽萬里長(zhǎng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩經(jīng)》中，它落在了凡高的《向日葵》上，它閃亮在古希臘奧運(yùn)火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中……陽光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是活力和希望，誰還能拒絕陽光？

陽光無痕，掬水留香。陽光把它的香氣蘊(yùn)蓄在泉水里，掬起一捧清泉送入嘴里，就能帶來滿口甜香。陽光把它的香氣氤氳在花瓣上，搖曳的花兒送來縷縷芳香。陽光把它的香氣儲(chǔ)藏在土地里，風(fēng)兒送來新翻的泥土氣息。窗外的草兒、葉兒，田野上的禾苗、嫩芽，遠(yuǎn)處的樹木、青山都沐浴在陽光下，散發(fā)著誘人的醇香。陽光的輕手撫摩過大地的每一個(gè)角落，把香味留在了花草上，留在了書本上，留在了衣服上……當(dāng)然，最愜意的事情，莫過于晚上躺在陽光流淌過的被褥里，那種甜甜的香味，那種清爽的呼吸，很快就能把人帶入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陽光將自己的寬容給了天空和大海，藍(lán)天的深邃和大海的浩瀚奏出了陽光藍(lán)色的最強(qiáng)音。陽光將自己飽滿的熱情給了紅色，鮮艷的五星紅旗和跳動(dòng)的火焰寫滿了陽光的不屈和激越。陽光把自己健康的心態(tài)賦予了綠色，柔弱的小草也能給人帶來生機(jī)和活力。陽光將自己多姿的面容給了彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色的長(zhǎng)虹將陽光的絢麗盡情的展示出來。陽光把自己最美的色彩留給了花兒，萬紫千紅是陽光最美的情態(tài)。

早晨陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子在陽光的呼喚下，一個(gè)個(gè)舒展自己的心事，釋放自己的綠意。陽光走進(jìn)草地和鮮花對(duì)話。花兒儲(chǔ)存了一晚的熱情在陽光的召喚下，展示迷人的笑臉，綻放自己的美麗。陽光以最熱情的語言喚起了早行的人，學(xué)生背起書包走進(jìn)了學(xué)校，農(nóng)人扛著鋤頭走向了田野，各行各業(yè)的人走向了自己的工作崗位。陽光把最生動(dòng)的語言寫在了勞動(dòng)者身上，你聽到了小販沿街的叫賣聲嗎，你看到了一個(gè)個(gè)行色匆匆的人嗎？他們都是怕辜負(fù)這美好的陽光，他們都感知到了陽光溫暖的語言。

寫到陽光，就想到一個(gè)關(guān)于陽光的故事：北極考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫日記，日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊(duì)無法按時(shí)返回，他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。他們感到很孤寂。這時(shí)，貝德請(qǐng)大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占領(lǐng)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過去了，人們迎來了久違的陽光。

只要心中留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會(huì)明媚而溫暖。掬一捧水，整個(gè)太陽便笑在掌心里，魅力四射，誰能拒絕？我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受陽光的洗禮，沐浴神圣的光輝。

由此，我想到了生活中的不同的人：有的人只看到了這世上的陰霾，看不到陽光，臉上寫滿怨恨，他們埋怨一切，牢騷滿腹，謾罵世間的不公，詆毀著一切帶有陽光的東西；還有的人只感受到了生命的艱辛，看不到陽光，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗，就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振，看不到希望和未來；還有的人只看到身邊大大小小的利益，只一味的索取而不懂得付出，他們根本無暇顧及陽光，反而還會(huì)恥笑那感受陽光的人。

請(qǐng)仰頭看看天空，仰視這個(gè)照耀我們的星球，能感受太陽的偉大，她的偉大是宇宙萬物無與倫比的，一切生物都在沐浴著她的恩典；也因?yàn)樘柕臒o私，她源源不斷的把光明和溫暖灑向了世界的每一個(gè)角落；也因?yàn)樘柕挠篮恪辉Ｏ⑦^一分一秒，今天在西方隕落，明天依然會(huì)升起在東方的地平線上。這就是太陽，偉大、無私、永恒的太陽——孕育了世間萬物，卻從未奢望過回報(bào)。跟太陽比起來，你會(huì)發(fā)覺自己的渺小，你的付出至多是滄海一粟，微乎其微的。拋棄滿腹的怨恨與不平，停止無止境的索取，讓爍爍陽光扎根心底，時(shí)刻照耀你我?guī)子龅撵`魂。

人生路上有風(fēng)也有雨，不可能一路晴空，不可能陽光滿途，給自己的心靈撒滿陽光吧，我們才能走出困境和絕望，走出陰霾和黑暗，才能讓我們的生活盈滿希望和快樂。

十月，我把更多是心情留給了陽光，經(jīng)常走出去，一個(gè)人靜靜地去和陽光約會(huì)，無論在公園里，無論在林子里，無論在幽幽的小徑上，與陽光相擁，與美好的`天空相偎，與美好的景致相守，心靈的快慰，精神的震顫，宛若春芽在三春泥土中蓬勃……

十月，今年十月，恰逢雙節(jié)，希望對(duì)面的你，也和我一樣在陽光下收獲燦爛的心情。

寫陽光的作文 篇2

周四的晚上下過一場(chǎng)小雪，第二天早上上學(xué)時(shí)，四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽正以它溫和的形式呵護(hù)著大地?？粗顷柟庠诎籽┥险凵涑龅墓饷?，我的心中很是愜意。

我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室，走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍，還有些不太習(xí)慣。我將書本整理好后，把作業(yè)都交到了她那里。她扭過頭來，看著我。我打開文具盒，從中拿出了一支筆。

王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來：“呀！我也有一根這樣的筆??！不過是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色，越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會(huì)兒，欲言又止……

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)了教室。她淡淡地說了一句：“這節(jié)課我們來講作業(yè)。”同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì)，拿出作業(yè)和紅筆……

我拿出紅筆，忽然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對(duì)著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買……

陽光看似溫暖的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了準(zhǔn)備，想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)批評(píng)我。忽然，一只手快速地從前方伸了過來，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬頭，發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。

下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了？”“早上來的時(shí)候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒有關(guān)系??！”王妍對(duì)我笑了笑。一股感激之情涌上心頭，我知道，她其實(shí)沒有兩支紅筆啊……

王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見她頭上的發(fā)卡在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了：陽光它仍是陽光，它仍然是這世上最美好事物的象征，是最溫暖的啊……

寫陽光的作文 篇3

陽光灑滿了落地窗，這個(gè)慵懶的早晨，在慵懶的穿衣，洗漱中開始新的一天。我何時(shí)成了這個(gè)慵懶的女子?？粗巴獾陌察o，那些在周一開始工作的人們，仿佛被這個(gè)陽光傾城的時(shí)間掩蓋。

我精心地找出漂亮的衣服穿上，鏡子前的我看到了以前的一些影子。那個(gè)活力，漂亮的女孩臉上有些臃腫，但還是那個(gè)最顯著的特點(diǎn)依然存在——笑。無論時(shí)光怎么磨礪我，我都沒有忘記微笑。我想，這是這一年唯一沒有改變我的地方。收拾完自己，我將那伴隨我的睡衣微微疊起，不想讓它以后占據(jù)我白天的生活。

憑欄眺望，以前的種種浮現(xiàn)腦海。這時(shí)間的我應(yīng)該站在講臺(tái)上微笑地和學(xué)生探討文章，切磋見解，交換意見，定下結(jié)論了。整整五年，我把自己最絢爛的時(shí)光留在了這個(gè)四面環(huán)山的學(xué)校。那年大學(xué)畢業(yè)，朋友拉著我陪她去了這個(gè)很陌生的地方，記得當(dāng)時(shí)我已經(jīng)決定去浙江了。在教師考試報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，朋友拉著我也填了一張報(bào)名表。結(jié)果，我考上了，朋友落榜了。

不過很高興，她終究圓了她的教師夢(mèng)，在城里找到了教師的工作，而我，呆在學(xué)校的時(shí)間更多些，連她的婚禮都沒有時(shí)間參加。我是個(gè)有夢(mèng)想的平凡人，想起以前的種種我總是覺得很懷念。我總是耐心關(guān)心學(xué)生的冷暖，被調(diào)皮學(xué)生的言語頂撞背后難過地哭，認(rèn)真輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)......甚至坐兩個(gè)小時(shí)的摩托車去勸學(xué)，差點(diǎn)發(fā)生車禍。慢慢地，我開始習(xí)慣每日的生活和工作，并熱愛著它。

現(xiàn)在的我變成膽小鬼了吧，我還會(huì)有這個(gè)耐心嗎？我有勇氣面對(duì)困難，有勇氣辭掉這份工作，卻沒勇氣開始新生活。

他是我的高中同學(xué)，我以前從來沒在文字中有只言片語提到他，因?yàn)樗缫牙釉谖业男睦?。在那個(gè)單純的年紀(jì)，我們總是前后桌，沒發(fā)生過什么特別深刻的事情。只記得他很靦腆可愛，成績(jī)很好，而我，無論怎么努力都是落后。大學(xué)，我們?cè)诓煌膶W(xué)校，彼此很少聯(lián)系，我們之間沒有故事。參加工作，我們彼此杳無音信，我并沒有覺得他或者我會(huì)成為對(duì)方的故事。工作后，他聯(lián)系我，說出來見見面。

那個(gè)早晨，我總是笑容滿面地看著他，而他，還是很緊張的樣子，總是逗得我吱吱地笑。我們講起了那些沒聯(lián)系的日子的事情。很多很多。他告訴我，以為現(xiàn)在的我和Ａ在了一起。高中時(shí)，他和Ａ是同桌，我和Ａ也是前后桌。他總覺得我們之間談不完的話題，我總是很快樂，或許他認(rèn)為Ａ對(duì)我還有一點(diǎn)喜歡。大學(xué)，Ａ去了我所在的大學(xué)，他打電話告訴Ａ，說好好珍惜我。再后來，一次偶然的機(jī)會(huì)聽見同學(xué)們惋惜地談起，他們心目中的一對(duì)（我和Ａ）沒有任何故事。他頓時(shí)著急了，第二天就約見了我。

我的文字或許沒有當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景表現(xiàn)得感人，他的神情，他的動(dòng)作，言語。充滿了一種我說不出來的感覺?？晌疫€是拒絕了他的好意，說“我們可以成為好朋友?！苯酉聛淼膸啄?，他風(fēng)雨如一日地會(huì)在我搭車的那個(gè)地點(diǎn)給我送上熱騰騰的早餐，在每個(gè)我不能回家的日子給我詩意的短信，總是用詩意的文字記錄每次見到我的情境，寫在紙上，折成紙鶴，放在我的手心．．．．．．后來我成了他的新娘，紀(jì)念我們認(rèn)識(shí)的１０年。再后來，我們有了自己的寶寶，可寶貝終究還是沒能來到世上。被一個(gè)沒有素質(zhì)的男教師無情地扼殺了。而我，也責(zé)怪自己成了沒有保護(hù)好寶寶的媽媽。我總是在難過中度過，我們之間也有了一些爭(zhēng)吵，一些從沒有的難過。我辭掉了心愛的工作，為了有個(gè)美好的未來，為了愛的人，我放棄了所有。

可我終究覺得我向命運(yùn)妥協(xié)了，我們沒有爭(zhēng)取到任何權(quán)益，我們只有退而求其次，過好自己小家的生活。我決心忘掉以往的所有傷心，希望有個(gè)健康快樂的寶寶到來。我不知道我現(xiàn)在的一切會(huì)有怎樣的結(jié)局，我只希望我們的愛情能夠和美，我們的日子會(huì)更好。就像這個(gè)陽光傾城的早晨，陽光灑滿我們的生活。

寫陽光的作文 篇4

清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看！操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢！在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢！還有低年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)也不勢(shì)弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角，我們五（6）中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開心，多么快樂呀！

校園，陪伴我們成長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

寫陽光的作文 篇5

有生命就有回憶，你無法抗拒，也無法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的。

現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。

年少

無知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋€有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見了媽媽那溫柔的眼睛。

青春

“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽見有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見了我，她對(duì)我說“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的，我是怕你?！蔽艺f“不要說了，媽媽，我懂你的意思，其實(shí)我也有錯(cuò)?！蔽覀円黄鸹丶伊?，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。

母愛如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重;母愛如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚;母愛如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔;母愛如陽光;會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

寫陽光的作文 篇6

明媚的早晨，陽光透過窗戶悄無聲息地灑在房間里，教室里，柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新、溫暖、歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。

有時(shí)，陽光就是一句關(guān)心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。陽光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適、幸福。

陽光，是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽到這句話，一種真心愉悅的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺好快樂！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的陽光，溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

陽光，還是一次親切的撫摸。哪一次，你失敗了，你跌倒了，但是，你的朋友用溫暖的雙手扶起你，替你拍去身上的灰塵，替你擦試手上的傷口，給予你信心與鼓勵(lì)，你就向著困難發(fā)起再一次的進(jìn)攻，最終戰(zhàn)勝它，獲得了成功。

我們的心里，都有一顆小小的、一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽，帶著甜密的氣息，沐浴著陽光，昂首挺立著……

寫陽光的作文 篇7

在暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上，花兒立即揚(yáng)起頭，迅速伸展開來，好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著，歡樂極了。

我愛陽光，不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面，更因?yàn)殛柟馐且环N希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。

天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)的活了31年，并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒，他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對(duì)生活充滿了無限眷戀，他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他無限感慨地說：“能把人生活上千百次多美呀!”

也因?yàn)殛柟膺€是一種語言，她告訴我：“歷經(jīng)挫折時(shí)，不要被打垮，要用微笑面對(duì)生活?！?/p>

那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試，也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)-----考試失利。我心里難受極了，好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。

當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí)，無意抬眼，我被震住了：遠(yuǎn)處的山邊，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，騰空而起。頃刻，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。

陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時(shí)她還是一種生活態(tài)度，他讓我感受光明，溫暖，時(shí)刻提醒我向上。

我愛陽光。她養(yǎng)育我生命，給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧，開闊我心胸

寫陽光的作文 篇8

清晨，雨滴滴噠噠地下著，擾亂了我的好心情，我決定出門走走，尋找快樂。

我拿著鮮艷的深紅色傘，在清晨的灰暗中顯得特別奇異，為清晨添一層光彩。我漫步在石子路上，雨不由地落在了我身上，顯得衣服有點(diǎn)濕。

我的眼睛停落在一個(gè)可以擋雨的屋檐下，那兒站著一位老奶奶，可那兒再怎么擋雨也還是淋得到?。∫虼?，老奶奶衣服濕了一個(gè)角，臉上掛滿了雨珠，一顆晶瑩的雨珠從她那蒼白的頭發(fā)上落下來……看她那副可憐，期盼雨快停的眼神，顯得更加蒼老，臉上的皺紋一縷一縷看得很清楚。

我急忙跑過去，似乎忘記了這是下雨，踩得我一腳都是水，我把傘遞到老奶奶頭上,說：“老奶奶，我送你一程吧，你看雨怪大的，恐怕一下子不會(huì)停，你還是回去燒飯吧，等下來不及了！您家住哪一棟??？”老奶奶滿臉笑意，好像那些對(duì)老天不滿的眼神一下變得幸福起來。她和藹地對(duì)我說：“小朋友，你真善良，真不好意思，那你就送我一程吧！我家住在12棟！”“呀！我家也在12棟唉！”“好，我們一起走回家。”奶奶興奮叫道。

在路上，奶奶跟我說了很多，說她的兒子搬出來住了，就她和她的老伴在家，白天，老伴都在外面打牌，就她一個(gè)人在家，她很孤獨(dú)，叫我經(jīng)常去她家陪陪她！我爽快地答應(yīng)了！

奶奶的臉上明顯露出快樂的神情！我和奶奶道別，雨停了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，更添加了一層溫馨！

寫陽光的作文 篇9

歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我能夠用心地深深的愛來彌補(bǔ)。她對(duì)我的愛與呵護(hù)，如同關(guān)護(hù)嬌美輕小的花苞，無微不至，并寄以期望，將內(nèi)心的暖融陽光播撒在我的成長(zhǎng)之路。

小小的我，愛吮棒棒糖，她━━母親，會(huì)輕輕抽走糖，拿著小牙刷。一點(diǎn)一點(diǎn)的刷著我的小小的牙。口里甜甜的滋味沒有了，很想大哭撒嬌，但那輕柔不過的動(dòng)作，卻令我很享受，很依賴。我望著鏡中的母親，幾縷頭發(fā)垂在眼前，嘴角微微上揚(yáng)。真美！我在心里暗想，心靈被注滿了光明，像陽光一樣暖動(dòng)和煦。

長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角，握住那一角的依靠。母親停了下來，眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我，身上的香味籠罩著我，頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂，她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般，暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽光，溫馨動(dòng)人。

我們會(huì)一起大笑父親的粗心大意，會(huì)靠在一起為毛毛熊織圍巾，會(huì)在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么，只要有母親在身邊，仿佛溫暖不再是吝嗇之物，而是如陽光般盡情揮灑，無所不在。

如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會(huì)走到我的書桌前，有時(shí)端來一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時(shí)帶來一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛?。挥袝r(shí)送來幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。我靜靜地聽著，用心的都記在心頭，只因那飽含母愛的話語如甘露般清香，以愛滋潤(rùn)我一步一步。

時(shí)光如白駒過隙，長(zhǎng)大了我，消減了她。母女的旅途，實(shí)際上就是一個(gè)將皺紋寫滿今后的時(shí)光，將另一個(gè)希望涂上陽光。但他們總會(huì)輝映今生，因?yàn)槟赣H千絲萬縷地惦念女兒，女兒千個(gè)萬個(gè)放不下母親。

我總慶幸，時(shí)光中擁有我與母親心神交匯的片刻點(diǎn)滴。如今回憶，因有彼此，日子才永遠(yuǎn)被陽光加拂，閃爍動(dòng)人的光輝。日子陽光燦爛，永恒令人無比惦念。

第四篇：寫陽光的作文匯總

精選寫陽光的作文匯總6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫陽光的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫陽光的作文 篇1

本人的爹爹很奇異，他走到哪兒陽光就跟到哪兒。

暑假，本人們一家人到澳門玩。本人們?cè)诎拈T待了十天，沒有一世界雨。本人很奇異：如何冬天都沒下雨呢？娘親還對(duì)本人說：“林瓏娘親打電話過往，問本人們澳門有沒有下雨，本人說沒有，林瓏娘親叫苦：‘哇！這么爽，本人們那邊幾天都下雨。你們命運(yùn)真好！”本人想這應(yīng)該也是本人爸的“功勛”。

并且，本人發(fā)明每次爹爹出差之前，天都沒有下雨，等本人爸一走人，天就開始下雨。不斷下，不斷下，下到本日還鄙人，因?yàn)榈€在東北出差。本人很煩悶：如何爹爹沒出差就不下雨，出差就下雨呢？老爸，你快返來吧。

本人把這設(shè)法通知娘親，娘親說：“亂說，爹爹又沒法力！”“那為什么爹爹出往就下雨，不出往就不下雨呢？”本人照舊滿猜疑問。娘親愣了一下，只好說：“不曉得?！?/p>

本人卻是想到一點(diǎn)——爹爹讀了那么多佛經(jīng)，說不定會(huì)起感化。是不是他會(huì)念咒語求陽光，懇求佛祖保晴天呢？那為什么不懇求留點(diǎn)陽光給本人們呢？會(huì)不會(huì)真的是這回事兒呢？

爹爹真是奇異??？等他出差返來，天大概就晴了，本人一定要問他個(gè)明白。不外從現(xiàn)在開始本人要管叫他“陽光使臣”啦。

寫陽光的作文 篇2

李白嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海；陸游道：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；毛主席歌：屬風(fēng)流人物，還看今朝……威爾科克斯曾說：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂觀。樂觀地看待生活，以樂觀的心態(tài)面對(duì)所有的困難與挫折。然而保持樂觀的心境實(shí)屬不易，悲觀在生活中隨處可見，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂觀的態(tài)度對(duì)人生而言是一種生存的智慧，俯視大地看到的是一片生機(jī)盎然的春景……這種樂觀是堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來的一道風(fēng)景。

無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，遭遇頑強(qiáng)的抵抗，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖??！他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?，奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。

作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物，你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。有沒有樂觀自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。因此，時(shí)刻擁有樂觀的心態(tài)對(duì)于成功也是極為重要的。

當(dāng)然，樂觀不僅是成功的基石，它更加是一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。

唐代詩仙李白，一生豪邁灑脫，充滿自信，他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！辈晃窓?quán)貴，曾讓“力士脫靴”，以大膽反抗的姿態(tài)，批判當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)象，然而，當(dāng)他不受重用時(shí)，卻猶能舉杯暢飲，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí)，也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這是何等的灑脫！何等的樂觀。

相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧！無不為塞翁面對(duì)禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而，又有誰能夠做到？有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)，但是我們無論遇到任何事，或喜或憂，都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦，辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下，福可以轉(zhuǎn)化為禍，禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換，有兩面性，最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對(duì)待這件事情。

被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金，因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，然而他身殘志不殘，雖不能寫，甚至口齒不清，但他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說：“活著就有希望?！笔前。钪陀邢Ｍ?。只要你還活在這個(gè)世界上，你就有希望追求你想要的一切。樂觀的面對(duì)生活中一切的困難與挫折，，熱情的擁抱生活。你要明白：上帝為你關(guān)上了一扇窗，必定會(huì)為你打開另一扇窗。生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的，正如霍金所言我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便，說話需要機(jī)器的幫助，但是我的思想是自由的！試想：若不是一個(gè)熱愛生活，頑強(qiáng)樂觀的人怎會(huì)有此番言語？

寫陽光的作文 篇3

充滿陽光的校園里，老師用他們辛勤的汗水，澆灌著我們學(xué)習(xí)的沃土。朗朗的讀書聲和童年的歡笑聲，充盈著陽光校園的每個(gè)角落。

看，北面的慈孝竹林，多像擁抱一起、團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們啊，不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒，克服一個(gè)個(gè)困難！

校園東邊有一條彎彎曲曲的小溪，平靜的小溪底部簇?fù)碇嘧硕嗖实钠卟适?，每一個(gè)石頭都在爭(zhēng)先恐后地向同學(xué)們炫耀著自己的光彩。小溪的上方，靜臥著啟明橋、初陽橋和晨曦橋，它們形態(tài)各異，有的彎如彩虹，有的平直如筆。噴泉的水花在水面上濺得老高，魚兒在水里玩著鬼抓人的游戲，水底的七彩石，成了魚兒們玩耍時(shí)的道具。溪水清澈見底，水面上倒映著景物的影子，有時(shí)一兩只小鳥站在旁邊的石頭上高聲歌唱呢，讓這條小溪充滿了生機(jī)！

加油，射門，球進(jìn)了！操場(chǎng)上傳來了啦啦隊(duì)的歡呼聲。是誰？原來是操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)谔咦闱虮荣惸?！瞧，兩?duì)的前鋒你一腳我一腳，可誰都沒有勾到球，反而讓藍(lán)隊(duì)的守門員給搶到了，他把球傳給了藍(lán)隊(duì)的前鋒，只見他右腳一個(gè)空中抽射，唰的一聲，球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍了起來，觀眾區(qū)也傳來了一陣陣喝彩聲。

陽光校園——生機(jī)勃勃的樂園，我們共成長(zhǎng)！

寫陽光的作文 篇4

有生命就有回憶，你無法抗拒，也無法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的。

現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。

年少

無知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋€有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見了媽媽那溫柔的眼睛。

青春

“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽見有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見了我，她對(duì)我說“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的，我是怕你?！蔽艺f“不要說了，媽媽，我懂你的意思，其實(shí)我也有錯(cuò)?！蔽覀円黄鸹丶伊耍野l(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。

母愛如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重;母愛如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚;母愛如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔;母愛如陽光;會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

寫陽光的作文 篇5

奶奶的愛是彩色的，如同陽光溫暖的呼喚著我。

白色的豆?jié){

不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)肅殺。你每天都一大早穿好衣服，出門去，只為買那新鮮的豆?jié){，您為了不吵醒我，拿著盛豆?jié){的杯子小心翼翼的走向廚房，您往碗里倒豆?jié){時(shí)，不停的挪動(dòng)著腳步，為了不讓豆?jié){灑落，你在努力的保持平衡。把一切都準(zhǔn)備好后，您走到我的`房間叫我起床，望向那一桌子的早餐，誰能知道您為我準(zhǔn)備了多久。我捧起那冒著白氣的碗，我知道您的愛就在這白氣中。您為了給我這個(gè)喝不起牛奶的孩子不知花費(fèi)了多少心思

奶奶呀，這白色的豆?jié){讓我怎能忘懷！

紅色的西紅柿

正午的陽光照在頭頂，炎熱的午后，您不時(shí)的拿著薄扇為我扇風(fēng)。看向成堆的作業(yè)，心中的煩悶涌上心頭，我憤怒的把筆狠狠地向地上甩。您知道嗎，那時(shí)的我都想吃一盒冰淇淋，哪怕是一根冰棍也好。但我知道那時(shí)的您總會(huì)有100種辦法，打消我這個(gè)念頭。你一頭鉆進(jìn)廚房，弄了好大一會(huì)兒才從廚房里端著一盤涼拌西紅柿出來。您對(duì)我說了句：吃吧。我不管三七二十一，便把盤子里的西紅柿全部吃完，幾口下肚，瞬間清涼了許多。我邊舔著盤子邊說：我還要。整個(gè)院子里傳滿了笑聲。不知不覺中，我卻摸到了自己眼邊的一絲淚痕。

奶奶呀，這紅色的西紅柿讓我怎能忘懷！

昏黃的燈光

深夜里，我還在奮筆疾書的寫著作業(yè)，而您靜靜的為我縫補(bǔ)著我心愛的襯衫。您坐在我旁邊撮著針線，用那老眼昏花的眼睛不停的鉆著針眼。反反復(fù)復(fù)，好不容易鉆進(jìn)針眼，便趕忙為我縫補(bǔ)，我與您的眼睛在昏黃的燈光下相對(duì)視，您只是對(duì)我笑了笑。我知道那一針一線中有您對(duì)我的愛。

奶奶呀，這昏黃的燈光讓我怎能忘懷！

雖然現(xiàn)在你已離開了我，但您早就化成了一束陽光，照亮我前方的道路。

寫陽光的作文 篇6

那烏云密布過后，當(dāng)那萬里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽光!——題記

灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨(dú)自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時(shí)光的流逝。

幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對(duì)方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路!

我受夠這種感覺了!去找含好好談?wù)劙?

我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應(yīng)過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

是含!我反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”

正和含說話時(shí)，突然感到光線有些變化!呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖!

和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活!

第五篇：寫陽光的作文（共）

【精選】寫陽光的作文匯編8篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫陽光的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫陽光的作文 篇1

十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動(dòng)人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。

呼吸著十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán)，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子?！瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝”，萬物的生存和生長(zhǎng)都離不開陽光。

陽光，它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登在珠穆朗瑪峰，它瀏覽萬里長(zhǎng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩經(jīng)》中，它落在了凡高的《向日葵》上，它閃亮在古希臘奧運(yùn)火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中……陽光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是活力和希望，誰還能拒絕陽光？

陽光無痕，掬水留香。陽光把它的香氣蘊(yùn)蓄在泉水里，掬起一捧清泉送入嘴里，就能帶來滿口甜香。陽光把它的香氣氤氳在花瓣上，搖曳的花兒送來縷縷芳香。陽光把它的香氣儲(chǔ)藏在土地里，風(fēng)兒送來新翻的泥土氣息。窗外的草兒、葉兒，田野上的禾苗、嫩芽，遠(yuǎn)處的樹木、青山都沐浴在陽光下，散發(fā)著誘人的醇香。陽光的輕手撫摩過大地的每一個(gè)角落，把香味留在了花草上，留在了書本上，留在了衣服上……當(dāng)然，最愜意的事情，莫過于晚上躺在陽光流淌過的被褥里，那種甜甜的香味，那種清爽的呼吸，很快就能把人帶入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

陽光將自己的寬容給了天空和大海，藍(lán)天的深邃和大海的浩瀚奏出了陽光藍(lán)色的最強(qiáng)音。陽光將自己飽滿的熱情給了紅色，鮮艷的五星紅旗和跳動(dòng)的火焰寫滿了陽光的不屈和激越。陽光把自己健康的心態(tài)賦予了綠色，柔弱的小草也能給人帶來生機(jī)和活力。陽光將自己多姿的面容給了彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色的長(zhǎng)虹將陽光的絢麗盡情的展示出來。陽光把自己最美的色彩留給了花兒，萬紫千紅是陽光最美的情態(tài)。

早晨陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子在陽光的呼喚下，一個(gè)個(gè)舒展自己的心事，釋放自己的綠意。陽光走進(jìn)草地和鮮花對(duì)話?；▋簝?chǔ)存了一晚的熱情在陽光的召喚下，展示迷人的笑臉，綻放自己的美麗。陽光以最熱情的語言喚起了早行的人，學(xué)生背起書包走進(jìn)了學(xué)校，農(nóng)人扛著鋤頭走向了田野，各行各業(yè)的人走向了自己的工作崗位。陽光把最生動(dòng)的語言寫在了勞動(dòng)者身上，你聽到了小販沿街的叫賣聲嗎，你看到了一個(gè)個(gè)行色匆匆的人嗎？他們都是怕辜負(fù)這美好的陽光，他們都感知到了陽光溫暖的語言。

寫到陽光，就想到一個(gè)關(guān)于陽光的故事：北極考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫日記，日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊(duì)無法按時(shí)返回，他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。他們感到很孤寂。這時(shí)，貝德請(qǐng)大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占領(lǐng)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過去了，人們迎來了久違的陽光。

只要心中留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會(huì)明媚而溫暖。掬一捧水，整個(gè)太陽便笑在掌心里，魅力四射，誰能拒絕？我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受陽光的洗禮，沐浴神圣的光輝。

由此，我想到了生活中的不同的人：有的人只看到了這世上的陰霾，看不到陽光，臉上寫滿怨恨，他們埋怨一切，牢騷滿腹，謾罵世間的不公，詆毀著一切帶有陽光的東西；還有的人只感受到了生命的艱辛，看不到陽光，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗，就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振，看不到希望和未來；還有的人只看到身邊大大小小的利益，只一味的索取而不懂得付出，他們根本無暇顧及陽光，反而還會(huì)恥笑那感受陽光的人。

請(qǐng)仰頭看看天空，仰視這個(gè)照耀我們的星球，能感受太陽的偉大，她的偉大是宇宙萬物無與倫比的，一切生物都在沐浴著她的恩典；也因?yàn)樘柕臒o私，她源源不斷的把光明和溫暖灑向了世界的每一個(gè)角落；也因?yàn)樘柕挠篮恪辉Ｏ⑦^一分一秒，今天在西方隕落，明天依然會(huì)升起在東方的地平線上。這就是太陽，偉大、無私、永恒的太陽——孕育了世間萬物，卻從未奢望過回報(bào)。跟太陽比起來，你會(huì)發(fā)覺自己的渺小，你的付出至多是滄海一粟，微乎其微的。拋棄滿腹的怨恨與不平，停止無止境的索取，讓爍爍陽光扎根心底，時(shí)刻照耀你我?guī)子龅撵`魂。

人生路上有風(fēng)也有雨，不可能一路晴空，不可能陽光滿途，給自己的心靈撒滿陽光吧，我們才能走出困境和絕望，走出陰霾和黑暗，才能讓我們的生活盈滿希望和快樂。

十月，我把更多是心情留給了陽光，經(jīng)常走出去，一個(gè)人靜靜地去和陽光約會(huì)，無論在公園里，無論在林子里，無論在幽幽的小徑上，與陽光相擁，與美好的天空相偎，與美好的景致相守，心靈的快慰，精神的震顫，宛若春芽在三春泥土中蓬勃……

十月，今年十月，恰逢雙節(jié)，希望對(duì)面的你，也和我一樣在陽光下收獲燦爛的心情。

寫陽光的作文 篇2

正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷?！比欢@風(fēng)雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽光”。

在她12歲時(shí)就雙目失明，可是這一個(gè)缺陷并沒有打敗她，反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來。她的外表并不美貌如花，她只是一個(gè)普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。

當(dāng)她在求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機(jī)會(huì)，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。

后來，她建立的`盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學(xué)習(xí)，用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語言的表達(dá)，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動(dòng)的一幕！

她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個(gè)外國(guó)的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！

她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過風(fēng)雨后才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識(shí)的孩子而來，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多么寬廣的胸懷。

寫陽光的作文 篇3

有太陽照耀過的地方，就有溫暖的感動(dòng)，日升日落都會(huì)折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒有陰暗的角落。它是人生中無形的財(cái)富，同樣也是人生中最寶貴的財(cái)富。它的名字就叫作愛。

我愛這人世間的一切：我愛連綿起伏的群山；我愛叮咚作響的小溪；我愛胸懷寬廣的大海；我愛群星閃耀的夜空……

在我看來，人世間的一切都是那么美好，在太陽的照耀下，即使是一滴水也都會(huì)閃爍著無窮無盡的色彩。其實(shí)就如小仲馬所說：“生活是可愛的，這要看你戴什么眼鏡去看它！”又如屠格涅夫所說：“人人都在生活，但是只有少數(shù)人熟悉生活，只要你能抓住它，它就會(huì)饒有趣味！”所以我們又有什么理由不熱愛這泥土的芳香，又有什么理由不熱愛這沾滿晨露的小草，又有什么理由不熱愛這美好的生活呢？

其實(shí)有時(shí)候愛只是父母的一聲叮嚀；有時(shí)候愛只是老師一句關(guān)心的問語；有時(shí)候愛只是朋友的一個(gè)眼神；有時(shí)候愛是……

愛沒有國(guó)度，沒有界線，可以穿越時(shí)間和空間，所以擁有了愛便擁有了一切。

世間最寶貴的財(cái)富就是擁有愛和學(xué)會(huì)愛，因此無論愛與被愛都是最幸福的！“我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)‘太陽’，心靈就不會(huì)黯淡無光！”

寫陽光的作文 篇4

人生旅途匆忙展開，走穩(wěn)幾年的路程，來到志學(xué)之年，邁著亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破，驀然發(fā)現(xiàn)，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名為“得失心”的陷阱。

周而復(fù)始，日復(fù)一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長(zhǎng)的盼望，然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn)，無形的壓力溢出書包，充斥著整條街，密布著整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽光被它驅(qū)逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分?jǐn)?shù)，帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。

悠閑的某日午后，放慢了緊湊生活，為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣，陽光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》，正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥著無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價(jià)值觀，另一個(gè)看世界的角度。

一個(gè)時(shí)辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽光溫和的撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章，風(fēng)兒告訴我，什么是生活；流水告訴我，什么才是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發(fā)現(xiàn)動(dòng)力的脈搏，令我領(lǐng)悟的是：書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績(jī)只是其中的素材，不是唯一的絕對(duì)?！捌矶\不能改變老天，只能改變自己”我越過名為得失心的山峰，如今我能背著自我期許的包袱，但它有適當(dāng)?shù)闹亓浚蛟S成功的要領(lǐng)，不是患得患失，遵循世界的絕對(duì)，是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容。

我拔起那深藏內(nèi)心已久，細(xì)細(xì)小小的毒針，然后，腌起來，風(fēng)乾，失意的時(shí)候，警惕。

寫陽光的作文 篇5

暖春，漫步在陽光下，漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來自天空，來自宇宙，來自深邃的無人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn)，與你親密接觸卻不被感受。它是來自遙遠(yuǎn)地方的天使，是來自黑暗盡頭的光明——陽光。

透過烏云，看到它便覺得滿是欣喜。神秘的力量將你拉扯，像黑洞一樣將你吸住，你便逃不掉了。烏云都被它驅(qū)趕，留下廣闊的藍(lán)天引人向往。便不再會(huì)壓抑，不再會(huì)感傷。充斥著陽光的周圍，溫暖舒暢。它在向你招手面帶希望，你又何必充滿憂傷不與它一起攜手希望，共享歡樂時(shí)光?

四溢的花香在陽光中飄蕩，翠綠的樹葉在陽光中生長(zhǎng)。一切都充滿生機(jī)，蓬勃向上。陽光給予的溫暖與鼓勵(lì)，是它們不竭生長(zhǎng)的動(dòng)力。沒有什么愿意被寒冷包圍，被黑暗囚困。

展開手掌，讓陽光灑落在手心。閉上雙眼，便感覺到它的存在。感覺到它如黑夜中的路燈，如夜空中的明星。照亮了，照亮了內(nèi)心之路，引你感受人生中最純真的事物，品味那一絲人生的真諦。

當(dāng)微風(fēng)撫過面龐，陽光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香，沁人肺腑。溶入你的血液，滲透到全身的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽光，讓生命充滿活力，讓生命擁有動(dòng)力，重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。

側(cè)耳傾聽，陽光便是一種語言。會(huì)聽到它那歡快的語調(diào)，那溫和的氣息。沉醉其中，享受超脫世俗的平淡。聽到它，歡暢的心情忍不住的瘋長(zhǎng)。聆聽它的純真，傾聽它的純潔。心胸便不再堵塞，耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。

陽光微斜，透過樹葉，它寫下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。

遠(yuǎn)處的陽光下，依依楊柳，在微風(fēng)中擺弄著枝條。

遠(yuǎn)處的陽光下，朵朵白云，在藍(lán)天中自由的飄蕩。

遠(yuǎn)處的陽光下，坎坷道路，在荊棘中曲折地延伸。

遠(yuǎn)處的陽光下，無法觸及，那個(gè)奔向前方的背影。

但也就是在那遠(yuǎn)處的陽光下，無限的光明為那個(gè)背影照亮漫長(zhǎng)曲折的路，淤泥遍布的灘。

在遠(yuǎn)處的陽光下，天，依舊是藍(lán)色，那朵祥云，依舊在它的身旁圍繞。

寫陽光的作文 篇6

李白嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海；陸游道：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；毛主席歌：屬風(fēng)流人物，還看今朝……威爾科克斯曾說：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂觀。樂觀地看待生活，以樂觀的心態(tài)面對(duì)所有的困難與挫折。然而保持樂觀的心境實(shí)屬不易，悲觀在生活中隨處可見，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂觀的態(tài)度對(duì)人生而言是一種生存的智慧，俯視大地看到的是一片生機(jī)盎然的春景……這種樂觀是堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來的一道風(fēng)景。

無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，遭遇頑強(qiáng)的抵抗，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊！他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?，奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。

作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物，你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。有沒有樂觀自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。因此，時(shí)刻擁有樂觀的心態(tài)對(duì)于成功也是極為重要的。

當(dāng)然，樂觀不僅是成功的基石，它更加是一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。

唐代詩仙李白，一生豪邁灑脫，充滿自信，他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！辈晃窓?quán)貴，曾讓“力士脫靴”，以大膽反抗的姿態(tài)，批判當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)象，然而，當(dāng)他不受重用時(shí)，卻猶能舉杯暢飲，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí)，也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！边@是何等的灑脫！何等的樂觀。

相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧！無不為塞翁面對(duì)禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而，又有誰能夠做到？有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)，但是我們無論遇到任何事，或喜或憂，都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦，辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下，?？梢赞D(zhuǎn)化為禍，禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換，有兩面性，最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對(duì)待這件事情。

被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金，因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，然而他身殘志不殘，雖不能寫，甚至口齒不清，但他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說：“活著就有希望?！笔前。钪陀邢Ｍ?。只要你還活在這個(gè)世界上，你就有希望追求你想要的一切。樂觀的面對(duì)生活中一切的困難與挫折，，熱情的擁抱生活。你要明白：上帝為你關(guān)上了一扇窗，必定會(huì)為你打開另一扇窗。生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的，正如霍金所言我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便，說話需要機(jī)器的幫助，但是我的思想是自由的！試想：若不是一個(gè)熱愛生活，頑強(qiáng)樂觀的人怎會(huì)有此番言語？

寫陽光的作文 篇7

秋風(fēng)，密云，細(xì)雨，酸楚。

下雨時(shí)的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細(xì)雨吸收。

今天是成績(jī)公布的日子，快放假了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯?，而我，似落單的大雁，孤?dú)、無助。

靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺目似一把利刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般，我好像走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。

硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上，回想起同學(xué)們異樣的眼光，不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不小心弄丟了什么似的。

此時(shí)此刻，我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說上幾句鼓勵(lì)的話。

但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯(cuò)的拓畫，早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。

不知什么時(shí)候，我竟昏睡過去，直到夕陽驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進(jìn)來，被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長(zhǎng)。

桌上有一盤點(diǎn)心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。

我相信我會(huì)像你說的那樣：一次失敗不會(huì)將你打倒，陽光總在風(fēng)雨后!

那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!

寫陽光的作文 篇8

透過窗，午后明朗而燦爛的陽光傾灑而下，點(diǎn)點(diǎn)光圈印在白墻上。教室里的百合花開了，潑灑的光浸上這些花香她在陽光里。

小學(xué)時(shí)，我的座位永遠(yuǎn)在教室后排背光的陰暗處。在那里，旁邊是潮濕陰暗的書架，沒有笑聲。成績(jī)下降的我心灰了，任憑時(shí)光在歲月里沉淀。

三年級(jí)的一天，我們換了座位。她便成了我的新同桌。她姓歐，是班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得瘦高，笑起來很好看，因此她的人緣也好。原來她是坐在窗旁向陽的座位的，陽臺(tái)上還有許多她栽的百合，卻來與陰暗處的我同桌了，原先我們是不熟的。一次上課時(shí)，她抱怨道：這位置可真遠(yuǎn)，根本看不清黑板。視力還不錯(cuò)的我便念給她聽。由此，我們便熟絡(luò)起來，我也更加關(guān)心起了課堂上的內(nèi)容，我心里有了些安慰有人陪伴我。

漸漸地，我從教室里陰暗的角落處，走向了操場(chǎng)的陽光里。她十分愛甜食，總帶著些稚氣的想法。她找到了賣棉花糖的老頭，與我坐在校門口的巷子里，我們各撕了一半，在午后暖暖的陽光，慢慢地舔慢慢地舔她將最后一片埋在沙土里。在我們的想像里，它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。

長(zhǎng)大了。那是六年級(jí)的秋日。上六年級(jí)后，我的數(shù)學(xué)下降了許多。那日，試卷悄然落地，被過路的同學(xué)踩了幾腳，踢到了角落里。我又將它撿起，放地陰暗潮濕的抽屜里，揉成一團(tuán)，一言不發(fā)。上課鈴響了，她看見了我抽屜里的試卷，連忙說：哎呀，你沖動(dòng)個(gè)什么勁，一會(huì)兒還要講試卷呢。說著又幫我把試卷摩平。我哭了，也笑了。

那天過了不久，英語試卷發(fā)了下來，她考差了，緊緊攥著試卷，一言不發(fā)，我說：你可別像我一樣對(duì)試卷那么狠啊，摩都摩不平的。她忽然地也將試卷揉做一團(tuán)，她哭了，也笑了。道：我可沒你那么蠢。幾束陽光灑下，我們都笑了。

夏日的午后，她興奮地朝我喊：我們養(yǎng)的百合開花了，快來看??！說罷便拉起我的手就走，經(jīng)過窗邊時(shí)，剎那間的陽光傾灑在我的身上，花香淡淡的，卻使我的眼眶濕潤(rùn)了。

原來，我也在陽光里。