欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

    2. <ul id="fwlom"></ul>
    
<object id="fwlom"></object>
    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>
    

      <object id="fwlom"></object>
      




      

      

      

      
  
      
    
      
      
      
        
      感受作文600字集合[本站推薦]
      
        
       時(shí)間：2022-04-11 03:20:33下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感受作文600字集合[本站推薦]》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《感受作文600字集合[本站推薦]》。

      
	
      

      第一篇：感受作文600字集合[本站推薦]
      

      精選感受作文600字集合5篇
      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感受作文600字5篇，歡迎大家分享。
      感受作文600字 篇1
      今天一大早，我異常興奮。為什么？因?yàn)槲揖鸵⒓覨2卡丁車(chē)訓(xùn)練營(yíng)感受跑卡丁車(chē)的樂(lè)趣啦！
      來(lái)到7樓，聽(tīng)了教練對(duì)我們的培訓(xùn)后。我就蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地想第一時(shí)間坐上卡丁車(chē)，感受風(fēng)一樣的速度。可沒(méi)想到，我被分在了第三組。我看了前面兩組的操作后，覺(jué)得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。終于挨到我期待已久的體驗(yàn)了，我飛快地坐上車(chē)。再開(kāi)卡丁車(chē)之前，我的一位富有經(jīng)驗(yàn)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要快其實(shí)很簡(jiǎn)單，開(kāi)的時(shí)候油門(mén)踩到底。轉(zhuǎn)彎再踩一下剎車(chē)就可以了?！蔽衣?tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
      接著，我在發(fā)動(dòng)機(jī)的一陣陣轟鳴和振動(dòng)中啟動(dòng)了。我將油門(mén)踩到底，可不料，速度簡(jiǎn)直太快了，似火箭般的速度向前沖了出去。只聽(tīng)見(jiàn)耳朵邊那呼呼的風(fēng)聲。一眨眼，就要撞上前面的護(hù)欄了。我急忙來(lái)了一個(gè)乾坤大挪移——180°大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)，我正想摸一把臉上的汗。沒(méi)想到又來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)彎，正當(dāng)我準(zhǔn)備踩剎車(chē)時(shí)。我已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞上了護(hù)欄，賽道里面的輪胎都飛了出來(lái)?？梢?jiàn)那時(shí)的撞擊力度有多大?。【驮谀亲采系囊祸?，我確確實(shí)實(shí)的感受到了什么是“腦震蕩”。打那時(shí)起，我感覺(jué)像被撞怕了，速度也明顯減慢了?？珊竺嫦胂耄曹?chē)并沒(méi)有那么可怕。反正護(hù)欄是可以活動(dòng)的，沒(méi)什么大不了。想到這，我越開(kāi)越快，越“戰(zhàn)”越勇。逐漸地，我超過(guò)了好幾輛車(chē)。可被我超過(guò)的人似乎有些不服氣，也加大油門(mén)，想反超我。我見(jiàn)狀，也加大油門(mén)?？赡苁琴愜?chē)的原因，我的賽車(chē)并沒(méi)有他的賽車(chē)快，他用他的賽車(chē)撞擊了我的賽車(chē)一下，我的賽車(chē)猛地往邊上一偏。他趁我這一分神之際，一舉超過(guò)了我。這讓我不免有些懊惱。但很快我調(diào)整了心態(tài)，集中精力開(kāi)車(chē)，于是我越開(kāi)越順，最終在小組賽中取得了第三名。雖然成績(jī)不怎么理想，但對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算不錯(cuò)啦！
      今天的體驗(yàn)，讓我聯(lián)想到生活中。只要戰(zhàn)勝自己，不管結(jié)果如何，你就是一位勝利者。
      感受作文600字 篇2
      生活中充滿著溫暖，也許他就在你的身邊。我們卻無(wú)從得知，所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖，學(xué)會(huì)感悟溫暖，學(xué)會(huì)給與溫暖。也許你不知道在你生命中的每時(shí)每刻都在接受他人的關(guān)愛(ài)，他人的溫暖。老師的辛勤教育是溫暖，父母的養(yǎng)育之恩是溫暖，同學(xué)的互幫也是溫暖。我們要用心去感受溫暖，當(dāng)你學(xué)會(huì)感悟溫暖時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都在給予你溫暖，你卻沒(méi)有好好把握，你并沒(méi)有用你的智慧去創(chuàng)造溫暖，所以我們要學(xué)會(huì)給與溫暖。溫暖，一個(gè)平凡的字眼，一個(gè)說(shuō)不完的話題，一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的字眼。
      這是一個(gè)富有哲理的故事，我久久思考的故事。小時(shí)候我總愛(ài)看書(shū)，一次我閑著沒(méi)事順手拿起一本書(shū)津津有味地看著。故事發(fā)生在西藏的一位老獵人身上，他云游四方，無(wú)名無(wú)姓。一天大清早從帳篷走出的老獵人，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山丘上站著一只肥肥壯壯的羚羊。他沒(méi)有絲毫的猶豫轉(zhuǎn)身拿來(lái)叉子槍，可奇怪的是羚羊并沒(méi)有逃跑，只是用乞求的眼光看著獵人，向前走了兩步并跪了下來(lái)，與此同時(shí)眼淚從羚羊的眼中流了出來(lái)。老獵人心中很是奇怪，他打獵幾十年可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種景象。
      獵人猶豫了一下，扣扳機(jī)的手不由一松，可是畢竟自己是獵人，沒(méi)被羚羊的眼神所打動(dòng)，還是很下心扣動(dòng)了扳機(jī)。我正看得入神不知道為啥書(shū)的后半被整個(gè)的撕掉了，是因?yàn)榻Y(jié)尾太悲慘還是太感人了，我百思不得其解??若干年后，我在一本練習(xí)冊(cè)上又見(jiàn)到那個(gè)故事，結(jié)尾是這樣的。
      老獵人躺在床上，久久難以入眠。第二天他對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛破肚，腹腔在打開(kāi)的同時(shí)，他吃驚得叫了起來(lái)，手中的屠刀晃當(dāng)一聲掉在了地上??我沉默了，也無(wú)語(yǔ)了，我思考著，內(nèi)心深處一股暖流涌起，那就是溫暖，溫暖是愛(ài)，溫暖是情，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖和感悟溫暖，讓我們共同努力，讓溫暖灑滿人間。
      感受作文600字 篇3
      初一的生活像個(gè)舞臺(tái)，有歡樂(lè)、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺(tái)劇的趣味。
      朝頌
      一天最好的時(shí)光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起，早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前：有想多睡一點(diǎn)是一點(diǎn)的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒(méi)有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強(qiáng)了我們自主獨(dú)立的能力，還使我們的身體更加的健壯。
      午唱
      第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，一個(gè)個(gè)“飛車(chē)大俠”奔向了食堂，還時(shí)不時(shí)做出些“漂移”的動(dòng)作，這些高難度的動(dòng)作，也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘，為了這一兩分鐘，而做出這樣百害無(wú)一利的舉動(dòng)，值得嗎？
      最讓我無(wú)奈的是放餐具時(shí)，只見(jiàn)裝碗車(chē)被里三層外三層的`“人肉墻”包圍著，我盡全力擠進(jìn)去，卻像皮球一樣被彈了出來(lái)，擁擠的程度不亞于高峰時(shí)刻擠公交、擠地鐵和擠火車(chē)那般。身小力弱之人只能在外圍無(wú)可奈何地嘆氣，感嘆自己當(dāng)初為什么沒(méi)有學(xué)一身中華功夫。只見(jiàn)智慧之人找了幾個(gè)人，形成“尖刀般”，硬是擠了進(jìn)去，出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿了飯菜和湯水。
      暮曲
      終于到了一天中最后的時(shí)刻——晚自習(xí)，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說(shuō)起吧，他們?cè)谂c作業(yè)斗爭(zhēng)呢！“乞丐”是第二多的，他們沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就游手好閑地玩，總抱怨作業(yè)多寫(xiě)不完，卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū)的人。當(dāng)然，這種人不多，同學(xué)們總是羨慕地對(duì)他們說(shuō)：“你們真好，做得又快又對(duì)?！眳s看不到他們背后付出的身影。
      初一的生活，忙碌而充實(shí)，緊張而快樂(lè)。
      讓我用一首自己做的詩(shī)結(jié)尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強(qiáng)體魄更自立?！捌拼髱煛眰L(fēng)氣，“人肉圍墻”難攻破。晚自習(xí)時(shí)作業(yè)多，階層等級(jí)分明了。初中生活雖忙碌，苦樂(lè)交織樂(lè)趣多。
      感受作文600字 篇4
      幸福就像口渴時(shí)的一杯水，幸福就像難過(guò)時(shí)一句安慰的話，幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗(yàn)過(guò)這種幸福的滋味。
      記得，那是四年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)夜晚。我躺在床上，身上忽然很熱很熱，我當(dāng)時(shí)并不明白這是發(fā)燒前的癥狀，所以就拼命地想沉沉睡去。不明白過(guò)了多久，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在我身邊，媽媽見(jiàn)我醒了關(guān)切地問(wèn)：“寶貝女兒呀，身體怎樣樣？感覺(jué)舒服一點(diǎn)了嗎？還熱不熱?。俊蔽乙粫r(shí)不明白該回答媽媽的哪個(gè)問(wèn)題。一旁的爸爸雖然沒(méi)出聲，但他眼中充滿焦急。我答道：爸爸媽媽，我沒(méi)事，您別著急?！眿寢屢?jiàn)我這樣說(shuō)，心里的憂心褪去不少，但還是很不放心我，硬是要爸爸連夜背著我上醫(yī)院去。因?yàn)橄掠旰吞焯砹耍覀兊攘撕芫枚紱](méi)有打到出租車(chē)。爸爸迫不及待的，三步并作兩步，背著我疾步走向醫(yī)院，媽媽在一邊為我和爸爸打著傘，臉上露出急切的表情。最后到了醫(yī)院，爸爸媽媽焦急萬(wàn)分地一把拉過(guò)醫(yī)生說(shuō)道：“醫(yī)生啊，快，給我家女兒看看！”“嗯，好。”醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫(yī)生為我開(kāi)好藥、打好針后，明白我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽，最后放下心了，但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見(jiàn)我醒了就問(wèn)道：“女兒想吃點(diǎn)什么呀？媽媽回家給你做?！蓖鴭寢屻俱驳哪橗嫞?tīng)著媽媽關(guān)心的話語(yǔ)。我想：雖然生病了很痛苦，但我心里充滿了甜蜜。幸福無(wú)影無(wú)形，但它卻讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè)。它似春天般的陽(yáng)光一樣，是那么溫暖，那么舒服。同學(xué)們，這正是我體驗(yàn)過(guò)的幸福的滋味。
      感受作文600字 篇5
      書(shū)本雖無(wú)情，然書(shū)者有心，讀者有感。
      一摞紙，一堆文字，看似索然無(wú)味的兩樣?xùn)|西，當(dāng)作者將一堆文字整理填充于一摞紙上，此生成物方可謂為“書(shū)”也；而當(dāng)作者在此同時(shí)將自己的感情灌輸于其中，則此物方可謂為“有活力的書(shū)”；當(dāng)作者將自己的愛(ài)與世間的希望賦予其中，則此物方可為“活著的好書(shū)”。
      曾經(jīng)的我，只知道世間有書(shū)。但如今，在遍覽群書(shū)后，我方才覺(jué)悟，世間有三種書(shū)，即“書(shū)”、“有活力的書(shū)”、“活著的好書(shū)”。
      何為“書(shū)”？古有戰(zhàn)書(shū)，今有情書(shū)。這些本不該屬于書(shū)本之列，謂之為書(shū)，只不過(guò)是粉飾虛掩其中的罪惡與自私。戰(zhàn)書(shū)，古代用于宣戰(zhàn)，它的問(wèn)世只為了屠殺，剝削，毫無(wú)益處，絕非善類；情書(shū)，今用于傳達(dá)男情女愛(ài)，它的存在只為個(gè)人私利，毫無(wú)廣義，絕非智類。
      何為“有活力的書(shū)”？我們從小學(xué)起就被要求寫(xiě)出好文章。所以僅拿《小學(xué)生作文集》來(lái)看，我們遍觀其中的文章，不難發(fā)現(xiàn)，每一篇都溢滿了童真、童趣，每一篇都令人快樂(lè)、令人神往。所以此類讓人精神愉悅的書(shū)，方可謂為“有活力的書(shū)”。
      但“活著的好書(shū)”又是什么書(shū)？書(shū)是沒(méi)生命的，何來(lái)“活著”？《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基用它鋼鐵般的意志塑造了鋼鐵一般的保爾，并用那帶著金屬光澤的意志之力為我們撕開(kāi)災(zāi)難陰云；《朝花夕拾》的作者魯迅先生，將他的愛(ài)與期望賦予“迅哥兒”，用飄著輕煙的煙斗揮舞在夜中，讓我們?cè)诤诎抵凶プ∠Ｍ臒煿?。這些偉大的文人，用一個(gè)個(gè)索然無(wú)味的文字，在蒼白的紙上編織出一道道泛著異彩的霞光，教會(huì)我們愛(ài)，告訴我們存在的意義。他們的書(shū)是活著的，活在他們心中，也活在我們心中。
      當(dāng)書(shū)者有情，書(shū)本方有情，讀者方有意。
      方才覺(jué)悟，書(shū)如此，人亦如此，做一個(gè)人，不如做一個(gè)“活著的人”，生在人間，生在眾人心間，此人生才有意義。
      第二篇：面試官的感受(集合)
      1、問(wèn)：我對(duì)面試很陌生 希望你在準(zhǔn)備方面 給點(diǎn)建議。
      答：1.要敢于說(shuō)話，鎮(zhèn)靜自然。這方面不行的話，要多練習(xí)；2.多看電視新聞，關(guān)心國(guó)家大事；3.對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題要勤思考，關(guān)注政府或者別人怎么做的，怎么想的；4.努力提高自己思考問(wèn)題的全面性，客觀性；5.努力提高自己對(duì)工作的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系處理的平衡性，為民服務(wù)的意識(shí)；6.看什么問(wèn)題，都要站在公務(wù)員的角度去分析問(wèn)題。
      2問(wèn)：有群眾到市里反映，縣里將安全環(huán)保衛(wèi)生等事務(wù)全部推給下屬單位，并簽訂責(zé)任狀，領(lǐng)導(dǎo)安排你去對(duì)這件事進(jìn)行調(diào)研，怎么著手？像這樣的組織類的題目今年有很大變化,有很多人說(shuō)不能用套路了,那像“制定計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”這些還用不用說(shuō)?能不能教教俺具體思路呀.？
      答： 你這個(gè)問(wèn)題提得好，今年很多考生對(duì)這樣的問(wèn)題都栽了。其實(shí)這種問(wèn)題就是看考生組織各項(xiàng)工作的能力的。所以，像這種題目，一定要針對(duì)題目出的目的去回答。像你說(shuō)的制定計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)都是廢話。比如你說(shuō)的這項(xiàng)調(diào)研工作，就要抓住要調(diào)研什么，怎么調(diào)研去回答。這道題目要點(diǎn)是：首先搜集有關(guān)信息，比如舉報(bào)人，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全環(huán)保等等的要求，哪些部門(mén)負(fù)責(zé)這些工作；然后到縣里采取一些有效措施去了解情況，如到縣政府，到相關(guān)責(zé)任部門(mén)去詳細(xì)了解；根據(jù)了解的情況分析，得出正確的結(jié)論，寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
      3、問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)一下，我答題時(shí)都是答得時(shí)間短，不能答特別的長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)會(huì)不會(huì)影響成績(jī)
      答：只要回答了題目的要求，長(zhǎng)短無(wú)所謂的。但是太短肯定答不全。所以，面試時(shí)一定要寫(xiě)出答題要點(diǎn)
      4、問(wèn)：像會(huì)議,接待,培訓(xùn),調(diào)研這些類的組織題目,時(shí)間,地點(diǎn),方式,程序,費(fèi)用等等這些都不用說(shuō),直接就說(shuō)這件事怎么做就是了,對(duì)不對(duì)?
      答：你的理解非常對(duì)。這種題目就是考察考生的工作能力的。很多考生都是按照三部曲答題，一是編制計(jì)劃，二是組織實(shí)施，三是寫(xiě)出報(bào)告。這樣答題給零分都不虧。注意答題時(shí)一定要考慮全面。這種題目對(duì)于參加過(guò)工作的考生相對(duì)有優(yōu)勢(shì)。
      5、問(wèn)：請(qǐng)你講一件最近
      一、兩年中你印象最深的幫助別人的事情。
      答：這種題目是考察考生的工作主動(dòng)性的。很多考生都在這種題目上栽了?？脊倬褪峭ㄟ^(guò)你敘述的事情，看你是不是能夠主動(dòng)的幫助別人，從而判定你是否在工作上有主動(dòng)性
      6、問(wèn)：想問(wèn)下，我回答時(shí)可能不是很流利，會(huì)不會(huì)影響成績(jī)？。
      答：不會(huì)，主要是回答的正確。另外，答題時(shí)間短，要看是不是把要點(diǎn)都答了，有的人時(shí)間短，但答出了要點(diǎn)，就能得高分，反之，羅里羅嗦半天，答不到點(diǎn)子上，也不能得高分。另外，為了回答的更好，一定記住要寫(xiě)出答題要點(diǎn)再答題。
      7、問(wèn)：為什么有的單位面試成績(jī)馬上出，有的單位好幾天后才出。那些好些天才能出成績(jī)的，是不是單位領(lǐng)導(dǎo)還有選擇權(quán)，不一定完全按筆試或面試成績(jī)來(lái)決定? 答;是不是當(dāng)場(chǎng)馬上出成績(jī)，由單位上級(jí)批準(zhǔn)。所以，不管是馬上出成績(jī)，還是過(guò)后再出成績(jī)，都是經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的。但不管哪種情況，當(dāng)一個(gè)職位面試結(jié)束后，各個(gè)考生的成績(jī)經(jīng)過(guò)計(jì)算出來(lái)后，都會(huì)馬上密封交紀(jì)檢部門(mén)。所以，你不用擔(dān)心改成績(jī)的問(wèn)題。
      8、問(wèn)： 我去年面試了 沒(méi)過(guò) 有一個(gè)感覺(jué)很深 就是我前面兩到題答的不好 答題時(shí)頭腦空白 翻來(lái)覆去就是那么幾句話 但是到了第三題開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)了 可是最后還是沒(méi)過(guò) 您說(shuō)是不是就因?yàn)榍皟傻李}答得不好給考官的印象就差了，直接影響了后面的分?jǐn)?shù)??？ 答：不會(huì)的，每道題目對(duì)應(yīng)一個(gè)要素分，這道題目答的好，則這個(gè)要素分就會(huì)高。當(dāng)然，如果你前兩題答的不好，則語(yǔ)言表達(dá)分會(huì)受影響。另外，你回答問(wèn)題不看考官眼睛回答，一般來(lái)說(shuō)影響很小，只要你答題正確就行。如果你想改這個(gè)毛病，可以多進(jìn)行模擬練習(xí)。
      9、問(wèn)：在答題時(shí)，比如5道題，一道題平均就是4分鐘，我思考和答題時(shí)間各兩分鐘，而且在思考時(shí)在不停的寫(xiě)一些答題時(shí)的內(nèi)容，這樣會(huì)不會(huì)影響成績(jī)。
      答;不會(huì)，其實(shí)你這種方法是很好的方法。不過(guò)你的思考時(shí)間稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)，最好控制在一分鐘以內(nèi)，把答題要點(diǎn)寫(xiě)下就行了，不用把要答的全部話都寫(xiě)出來(lái)，這樣會(huì)影響答題時(shí)間的。
      10、問(wèn):面試的時(shí)候用人單位的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)左右面試的分?jǐn)?shù)
      應(yīng)該說(shuō)不會(huì)。但畢竟是領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)對(duì)考官給出一些要什么人的原則的?？脊贂?huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的原則酌定分?jǐn)?shù)。比如說(shuō)單位里女同志已經(jīng)很多了，領(lǐng)導(dǎo)想要男的，則就會(huì)告訴考官注意要男生。呵呵，這種情況是不會(huì)告訴你們的，只能看你們的運(yùn)氣了。
      11、問(wèn)：今年是我第一次國(guó)考并進(jìn)面試了，可是最終沒(méi)有總分第一，好痛苦啊，我感覺(jué)好像我也答得比較有規(guī)范，現(xiàn)在感覺(jué)反而太有套路也無(wú)法勝出。請(qǐng)問(wèn)下，您面試那么多人，有哪位考生讓你記憶格外深刻，回答特別出彩的人?。?/p>
      答;面試就是通過(guò)各種題目考察考生作為公務(wù)員的基本素質(zhì)的，如綜合分析能力，工作能力，人際關(guān)系處理能力，處理突發(fā)事件能力，對(duì)國(guó)家和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)等等。如果你失敗了，那就要從這些方面找找原因，看是哪方面出了問(wèn)題。我面試的考生當(dāng)然有出色的，我想主要是他們能夠關(guān)心國(guó)家大事，能夠站在公務(wù)員的角度換位思考問(wèn)題。如對(duì)待組織工作的題目，他們就能夠針對(duì)具體工作來(lái)闡述，而不是空泛的說(shuō)說(shuō)。
      12、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)業(yè)造成了巨大影響,你去調(diào)查,應(yīng)重點(diǎn)調(diào)查什么? 1了解熟悉金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成的影響,危害,到相關(guān)部門(mén)了解大體情況.2根據(jù)了解到的信心制定調(diào)查方案,以便有針對(duì)性的展開(kāi)調(diào)查.3準(zhǔn)備好調(diào)查物品,采取多種形式調(diào)查.到各個(gè)房地產(chǎn)公司去進(jìn)行調(diào)查,了解他們自金融危機(jī)以前以及危機(jī)以后的經(jīng)營(yíng)狀況,現(xiàn)在遇到了那些困難,準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)這些困難.也可以到售樓處聽(tīng)取銷售人員對(duì)于房產(chǎn)交易方面的現(xiàn)狀的看法.隨機(jī)抽取或者入戶調(diào)查市民,可采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,了解他們近期對(duì)于購(gòu)房的看法,大體的期望,有沒(méi)有購(gòu)房意愿等等.到房產(chǎn)管理部門(mén)或政府相關(guān)部門(mén)了解他們對(duì)于房產(chǎn)業(yè)的看法以及應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的具體措施.調(diào)查過(guò)程中盡量深入實(shí)際,確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效.4將叫調(diào)查到的信息匯總整理,進(jìn)行分析,形成總結(jié)報(bào)告,呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo).答：這種題目對(duì)于你們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)深了，畢竟剛剛踏入社會(huì)。你答得還算可以。這個(gè)題目的思路應(yīng)該這樣：1.搜集有關(guān)金融危機(jī)方面的信息，比如金融危機(jī)的主要危害是那些？受金融危機(jī)影響的房地產(chǎn)業(yè)面臨的主要問(wèn)題是什么？2.根據(jù)搜集的信息，有針對(duì)的確定調(diào)查對(duì)象；3.擬訂各個(gè)調(diào)查對(duì)象的調(diào)查方法方式；4.開(kāi)展調(diào)查，如到政府主管部門(mén)，到房地產(chǎn)企業(yè)，到居民中；5.根據(jù)調(diào)查到的信息進(jìn)行分析研究，得出正確的觀點(diǎn)，寫(xiě)出報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
      13、請(qǐng)問(wèn),面試時(shí)的站位是不是以公務(wù)員的角度來(lái)思考問(wèn)題，但大家都沒(méi)參加公務(wù)員工作，如何才能在面試中取得好成績(jī)，特別對(duì)于沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的，有什么好的復(fù)習(xí)方法或策略嗎，謝謝
      答;這就要在平時(shí)對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題積極關(guān)注，并積極理性思考。公務(wù)員是為社會(huì)大眾服務(wù)的，當(dāng)然立場(chǎng)就要站在大眾的立場(chǎng)上，不能僅僅從個(gè)人或者某個(gè)小集團(tuán)的利益去考慮問(wèn)題，更講究的是平衡各種關(guān)系。至于工作經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題，這個(gè)要多鍛煉和積累了。你可以試著對(duì)一些工作去思考如何開(kāi)展。比如調(diào)查、調(diào)研、處理問(wèn)題、制訂策略等等。
      14請(qǐng)問(wèn)穿牛仔褲的話 分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很低?遇到一個(gè)女生 穿的牛仔去的 結(jié)果面試分?jǐn)?shù)很高 是不是說(shuō)明穿著不重要了? 答：牛仔褲當(dāng)然可以穿。穿著一般要求干凈整齊，不奢華就行了，沒(méi)有特別要求。但切記不要戴首飾，也不能穿的太奢華。
      15、請(qǐng)問(wèn)面試的程序是怎樣的？是發(fā)什么試題 卷子再自己 挑順序答題嗎？有沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)提新的問(wèn)題？
      答;面試程序?yàn)椋簬е銐虻淖C明材料去報(bào)到；審查通過(guò)后，對(duì)每個(gè)職位考生進(jìn)行面試順序抽簽；然后按抽簽順序進(jìn)入考場(chǎng)；坐下后考官按題目順序向你提問(wèn)，你逐一回答問(wèn)題，一般是每道題一答。
      16、怎樣才能提高申論呢？謝謝 答;這個(gè)問(wèn)題其根本解決還是要在平時(shí)積累，多看報(bào)，多看時(shí)政要聞，多看國(guó)家方針政策，多對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分析。另外，申論一般都是給出一些材料，讓你進(jìn)行分析論證。這時(shí)要會(huì)巧妙組織給的材料進(jìn)入你的文章，避免空洞無(wú)物。
      17、考題中很多都是對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的分析和看法，這種題目在答題時(shí)有沒(méi)有什么注意事項(xiàng)？
      答：這種問(wèn)題是考察考生的綜合分析能力的，也就是說(shuō)是看考生對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這種題目一般來(lái)說(shuō)是比較難的，需要考生平時(shí)積累。那些平時(shí)不看報(bào)，不看新聞，不關(guān)注國(guó)家方針政策的人，肯定答不好。比如我們這次就有一個(gè)考生連文化下鄉(xiāng)是什么都不知道，那肯定不知怎么回答。這種時(shí)政問(wèn)題我覺(jué)得要把握幾點(diǎn)：1.一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，所以回答不能偏激，；2.要會(huì)辯證的看問(wèn)題，全面的看問(wèn)題；3.要能夠說(shuō)出事情的背景；4.在論述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上，要有自己的觀點(diǎn)，切記不能有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。
      18、我參加過(guò)公務(wù)員面試，準(zhǔn)備的也可以是說(shuō)是充分，可就是在回答組織類的題型時(shí)，不知道該如何下手? 答;這類題是考察考生的工作能力的，所以一定要根據(jù)題意來(lái)回答，不能套用一般的程式。很多考生對(duì)這種題目答得都不好，就是套用套話了，給零分都不虧。一項(xiàng)工作交給你了，那你就要根據(jù)工作要求去組織開(kāi)展工作，不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。你想想，平時(shí)你做一件事情還要根據(jù)事情的實(shí)際需要去做，那工作更是這樣了。這種題目對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生相對(duì)會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
      19、請(qǐng)教一下您，如果是報(bào)的國(guó)家部委，這些招生單位是不是對(duì)考生的學(xué)校都有要求的？這次我參加考試時(shí)，就發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是名牌高校的，而且面試的時(shí)候考官手里拿著一張考生的簡(jiǎn)約資料表。假如真是這樣，下次我還有機(jī)會(huì)考的話，在選擇職位的時(shí)候就要注意了。答;我是省里的，對(duì)國(guó)家部委不了解。但我覺(jué)得既然作為國(guó)家一級(jí)機(jī)構(gòu)，當(dāng)然會(huì)要更出色的人員，而名牌學(xué)?？忌鄬?duì)來(lái)說(shuō)還是比較優(yōu)秀的，所以這種情況應(yīng)該能理解。至于考官有考生的信息，我覺(jué)得除了一些特殊部門(mén)可以，一般來(lái)說(shuō)也是不應(yīng)該的。我是中直駐地方單位的，我們的上級(jí)部委就要求我們不能有考生信息，還派人來(lái)巡考監(jiān)督。這是我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。所以，考生在選擇職位時(shí)，一定要量力而行。當(dāng)然，如果你非常優(yōu)秀，那總是會(huì)發(fā)出光芒的。
      20、請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題: 1.面試的時(shí)候 不知道是不是轉(zhuǎn)移緊張感 考官念題目的時(shí)候 我就拿著筆 低頭看著紙記著關(guān)鍵詞 然后就寫(xiě)回答要點(diǎn)平靜下情緒后 才抬起頭 開(kāi)始回答 請(qǐng)問(wèn)這樣是不是不好 不能寫(xiě)太多東西在紙上 不能埋頭太久? 而且我每題都這樣 2.可能還是比較緊張 回答問(wèn)題的時(shí)候 表情不自然 笑的比較僵 另外回答問(wèn)題的時(shí)候 感覺(jué)沒(méi)有邏輯性 想到哪說(shuō)到哪 口才不大好 請(qǐng)問(wèn)好心LZ 怎么在平常鍛煉自己的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力了?我平時(shí)注意看新聞 報(bào)紙 關(guān)心實(shí)事 有的東西心里明白 但是不能很好的用口頭語(yǔ)言表達(dá)出來(lái) 我想還是和我平時(shí)說(shuō)的不夠有關(guān)系 想請(qǐng)教下您 如何提高自己的口頭表達(dá)能力 讓自己能說(shuō) 敢說(shuō) 會(huì)說(shuō) 謝謝拉
      答;1.考官念題目的時(shí)候，不用看著考官，低頭記題目要點(diǎn)就是了。念完題目后不要急著答題，要把經(jīng)過(guò)思考回答的要點(diǎn)在紙上寫(xiě)下，但不能把要回答的話全部寫(xiě)下來(lái)，這樣時(shí)間肯定不夠用。答題時(shí)可以看著你的答題要點(diǎn)，不用看考官。對(duì)每個(gè)要點(diǎn)自由發(fā)揮時(shí)，可以正面看著主考官回答，不用刻意去笑，恐怕也笑不出。上場(chǎng)緊張是難免的，這個(gè)考官不會(huì)太在意。考官在意的是你回答題目的內(nèi)容，只要表現(xiàn)鎮(zhèn)定就行了。
      2.你覺(jué)得說(shuō)話邏輯性差，口才不好，這個(gè)問(wèn)題只有平時(shí)多鍛煉自己了?？梢赃M(jìn)行模擬考試，請(qǐng)朋友、親屬做考官，甚至可以在空曠的地方模擬做報(bào)告。
      21、請(qǐng)問(wèn)，面試的時(shí)候時(shí)間把握不好，最后一道題答到一半的時(shí)候時(shí)間就到了，這樣是不是會(huì)很影響分?jǐn)?shù)呢?是不是時(shí)間到了也應(yīng)該趕緊把答案要點(diǎn)繼續(xù)說(shuō)完呢，答;肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù)，畢竟你沒(méi)有回答完題目。但影響多少不好說(shuō)，看前面你回答的題目的正確與否了。在考場(chǎng)會(huì)有計(jì)時(shí)員提醒考生的，時(shí)間快到了，那就要趕緊在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完題目。至于時(shí)間到了還想繼續(xù)回答，那是不行的，考官會(huì)打斷你。
      22、我答題 時(shí)都用簡(jiǎn)單的手勢(shì)做輔助，5道題 下來(lái)，會(huì)不會(huì)給考官感覺(jué)我張牙舞爪的,動(dòng)作太大 我理解為指指點(diǎn)點(diǎn)的。不知道理解的對(duì)不 ? 答;簡(jiǎn)單的手勢(shì)是可以的，反而讓考官覺(jué)得你有氣質(zhì)。但切記動(dòng)作不能很大。指點(diǎn)的時(shí)候不要對(duì)著考官指點(diǎn)。所以建議你盡量減少指點(diǎn)。
      23、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案：
      第一題說(shuō)對(duì)于企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。我的回答：首先企業(yè)應(yīng)該保證先完成自己的任務(wù)，管理好員工，納稅啥的。然后也鼓勵(lì)企業(yè)在有能力的情況下多做善事，比如說(shuō)去年汶川地震之后很多企業(yè)都捐錢(qián)捐物，也在一定程度上彌補(bǔ)了政府能力的不足，總之是很有好處。但是我認(rèn)為公共事務(wù)，做好事這種應(yīng)該以政府為主導(dǎo)，不能強(qiáng)迫企業(yè)做。第一題沒(méi)啥思路，也說(shuō)的磕磕巴巴，反正是答的最劣的一道了。
      第二題領(lǐng)導(dǎo)交給你和老張一項(xiàng)任務(wù)，老張快要退休，不太配合還有遲到。你的工作要以老張的工作為基礎(chǔ)，你怎么辦。
      首先要樹(shù)立正確的工作態(tài)度，不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，工作和老張有任何的意見(jiàn)影響自己的工作，要以工作大局為重。
      其次了解這個(gè)工作內(nèi)容，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)以真誠(chéng)委婉的態(tài)度和老張交流，了解原因以及工作的相關(guān)內(nèi)容，如果有些工作自己能做的就在力所能及的范圍之內(nèi)盡量做好。注意多在工作中向老張請(qǐng)教，因?yàn)樗?jīng)驗(yàn)豐富。
      還有就是向同事請(qǐng)教，包括請(qǐng)教工作的展開(kāi)，和老張交流的方法等。
      如果上面兩種方法都不起作用，那就報(bào)告請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，看領(lǐng)導(dǎo)有什么建議，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
      第三題 你去一著名景點(diǎn)游玩，聽(tīng)到有游客說(shuō)這里服務(wù)不好配套設(shè)施不完善，問(wèn)你如何做 首先上前穩(wěn)定情緒，然后詢問(wèn)發(fā)生了什么事，產(chǎn)生抱怨的原因?？词遣皇怯惺裁凑`解。如果的確存在誤解我正好又知道的，就自己解釋給他聽(tīng)，然后消除誤解。
      向游客了解完情況之后，找當(dāng)?shù)氐穆糜喂芾聿块T(mén)，看是不是的確有問(wèn)題，或者是宣傳上的誤解。給他們提出建議。
      最后自己從這件事情上要總結(jié)得到教訓(xùn)。如果是做法不對(duì)，引以為戒。如果宣傳上的問(wèn)題，以后做好宣傳。
      第四題 單位新近不少新人，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織活動(dòng)讓他們適應(yīng)環(huán)境，你如何組織 首先跟新人了解他們了解單位職位的情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，看他們主要想了解哪些方面。決定采取1介紹歷史，工作職能，管轄范圍2參觀工作流程3找退休老同志或者勞模給新人做講座并且答疑。選取比較熟悉單位的老同志組成工作小組，大家討論得出具體的方案安排。包括時(shí)間，地點(diǎn)，參加人員，等等。
      第五題 你主持會(huì)議，同事對(duì)你的方案提出反對(duì)意見(jiàn)，并且使會(huì)議無(wú)法進(jìn)行，你怎么辦 首先穩(wěn)定對(duì)方情緒 大家心平氣和的說(shuō)話
      然后耐心詳細(xì)地說(shuō)自己的方案，理由，考慮。請(qǐng)對(duì)方說(shuō)他反對(duì)意見(jiàn)的原因和考慮。同時(shí)反思自己是不是平時(shí)做事有什么不妥，導(dǎo)致同事對(duì)于我的方案有誤解。
      真誠(chéng)委婉的商量，大家爭(zhēng)取解決拿出一個(gè)共同的方案。我相信我的同事是對(duì)事不對(duì)人，大家都是為了工作，所以一定能夠拿出一個(gè)大家都贊成的方案。
      如果實(shí)在無(wú)法達(dá)成一致，會(huì)后報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)建議，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
      最后說(shuō)明自己要端正工作態(tài)度，不管這件事情最后怎么解決，都不能對(duì)同事有想法。還有以后要注意同事之間的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造工作中的和諧環(huán)境。答;你的題目太長(zhǎng)了，我一道一道試著回答：
      第一題，關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任。這道題你的回答的確很糟糕。這種題要有開(kāi)闊的思路和辯證的思維。答題要點(diǎn)我覺(jué)得是：1.企業(yè)都是追求利益最大化的，沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不想賺錢(qián)凈想賠錢(qián)。不斷發(fā)展企業(yè)，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，這也是一種社會(huì)責(zé)任，因此對(duì)企業(yè)追求利益最大化這種行為無(wú)可厚非；2.企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，遵紀(jì)守法，照章納稅，也是企業(yè)的責(zé)任。因此，在經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)中，一定要守法，公平競(jìng)爭(zhēng)，不能做違法的事情，不能做損害公眾利益的事情。這時(shí)可以說(shuō)去年奶粉事件；3.在國(guó)家出現(xiàn)重大事件時(shí)，相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，挺身而出做慈善事業(yè)，也是企業(yè)的一種責(zé)任。4.總之，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，不能只盯著錢(qián)，還要承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)。
      第二題領(lǐng)導(dǎo)交給你和老張一項(xiàng)任務(wù)，老張快要退休，不太配合還有遲到。你的工作要以老張的工作為基礎(chǔ)，你怎么辦。首先要樹(shù)立正確的工作態(tài)度，不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，工作和老張有任何的意見(jiàn)影響自己的工作，要以工作大局為重。其次了解這個(gè)工作內(nèi)容，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)以真誠(chéng)委婉的態(tài)度和老張交流，了解原因以及工作的相關(guān)內(nèi)容，如果有些工作自己能做的就在力所能及的范圍之內(nèi)盡量做好。注意多在工作中向老張請(qǐng)教，因?yàn)樗?jīng)驗(yàn)豐富。還有就是向同事請(qǐng)教，包括請(qǐng)教工作的展開(kāi)，和老張交流的方法等。如果上面兩種方法都不起作用，那就報(bào)告請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，看領(lǐng)導(dǎo)有什么建議，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。這種人際關(guān)系處理題目要點(diǎn)是要有溝通、理解、反思意識(shí)，不能使矛盾激化。
      這道題的答題要點(diǎn)是：1.尊重老同志，多向老同志學(xué)習(xí)，在工作生活中能盡力照顧幫助老同志，求得老同志的理解和支持；2.認(rèn)真鉆研這項(xiàng)工作，自己能夠做的盡量做好，需要向老張求教的盡量放在一起，等老張上班時(shí)求教，如果任務(wù)時(shí)間緊，可以和老張約定上門(mén)請(qǐng)教；3.可以向別的同志請(qǐng)教，盡量減少老張的負(fù)擔(dān)；4.在工作中盡量向老張請(qǐng)教，求得幫助和指導(dǎo)。不要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這樣會(huì)使矛盾激化。
      第三題 你去一著名景點(diǎn)游玩，聽(tīng)到有游客說(shuō)這里服務(wù)不好配套設(shè)施不完善，問(wèn)你如何做?首先上前穩(wěn)定情緒，然后詢問(wèn)發(fā)生了什么事，產(chǎn)生抱怨的原因?？词遣皇怯惺裁凑`解。如果的確存在誤解我正好又知道的，就自己解釋給他聽(tīng)，然后消除誤解。向游客了解完情況之后，找當(dāng)?shù)氐穆糜喂芾聿块T(mén)，看是不是的確有問(wèn)題，或者是宣傳上的誤解。給他們提出建議。最后自己從這件事情上要總結(jié)得到教訓(xùn)。如果是做法不對(duì)，引以為戒。如果宣傳上的問(wèn)題，以后做好宣傳。
      這個(gè)問(wèn)題是考察考生工作主動(dòng)性的。不是要你作為工作人員去解決問(wèn)題的。但你的回答基本可以。應(yīng)該這樣回答比較好：1.主動(dòng)和那個(gè)游客交流溝通，詢問(wèn)發(fā)生了什么事，產(chǎn)生抱怨的原因。2.如果是游客有誤解，則就自己知道的情況盡量告訴游客，幫助游客；3.不知的情況，可以幫助游客詢問(wèn)工作人員得到答復(fù)，4.對(duì)于和游客有同感的問(wèn)題，適當(dāng)機(jī)會(huì)向這里的管理部門(mén)反映情況，提出建議。第四題 單位新近不少新人，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織活動(dòng)讓他們適應(yīng)環(huán)境，你如何組織
      首先跟新人了解他們了解單位職位的情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，看他們主要想了解哪些方面。要針對(duì)組織活動(dòng)來(lái)答題。我認(rèn)為應(yīng)該這樣答：1.組織新同志座談會(huì)，了解他們對(duì)單位的想法；2.針對(duì)了解的情況，開(kāi)展一些活動(dòng)，如請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，組織新同志到單位各個(gè)辦公室參觀、講解工作；.組織培訓(xùn)班，請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)或老同志針對(duì)單位的工作性質(zhì)、流程、要求，各項(xiàng)業(yè)務(wù)、單位制度等講課和答疑。
      第五題 你主持會(huì)議，同事對(duì)你的方案提出反對(duì)意見(jiàn)，并且使會(huì)議無(wú)法進(jìn)行，你怎么辦.首先穩(wěn)定對(duì)方情緒 大家心平氣和的說(shuō)話然后耐心詳細(xì)地說(shuō)自己的方案，理由，考慮。請(qǐng)對(duì)方說(shuō)他反對(duì)意見(jiàn)的原因和考慮。同時(shí)反思自己是不是平時(shí)做事有什么不妥，導(dǎo)致同事對(duì)于我的方案有誤解。真誠(chéng)委婉的商量，大家爭(zhēng)取解決拿出一個(gè)共同的方案。我相信我的同事是對(duì)事不對(duì)人，大家都是為了工作，所以一定能夠拿出一個(gè)大家都贊成的方案。如果實(shí)在無(wú)法達(dá)成一致，會(huì)后報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)建議，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。最后說(shuō)明自己要端正工作態(tài)度，不管這件事情最后怎么解決，都不能對(duì)同事有想法。還有以后要注意同事之間的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造工作中的和諧環(huán)境。
      這類題目時(shí)考察考生的應(yīng)變能力的。你答得基本精神是可以的，就是要使會(huì)議能夠正常進(jìn)行，方案能夠得到討論。要點(diǎn)是：穩(wěn)定情緒，不能急躁。虛心向大家說(shuō)明是討論方案，使會(huì)議能夠正常進(jìn)行；2.認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，做好記錄，便于集思廣益，修改方案；3.一些不能一致或敏感的問(wèn)題，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決定。
      24、面試過(guò)程中，如果要點(diǎn)能羅列出，但就是無(wú)法展開(kāi)論述，說(shuō)出要點(diǎn)就沒(méi)詞了，影響大嗎？就像您回答的幾個(gè)問(wèn)題，如果面試中就答那幾句話，那么一道題1分鐘都用不了。所以怎么把要點(diǎn)展開(kāi)，在回答時(shí)重要嗎？ 如果重要，平常怎么練習(xí)哪？
      答;如果要點(diǎn)你能答全，那至少能得中等偏上的分?jǐn)?shù)。各個(gè)要點(diǎn)的展開(kāi)，其實(shí)稍微做點(diǎn)說(shuō)明，我想應(yīng)該會(huì)吧？這樣就行了。加上面試時(shí)鎮(zhèn)定，瀟灑，就能得高分。至于平時(shí)怎么練習(xí)，那恐怕要看個(gè)人了，有的人稍加練習(xí)就行，有的人恐怕要多練習(xí)多說(shuō)話。其實(shí)，你要在短時(shí)間內(nèi)把題目的要點(diǎn)都能夠想到，那就說(shuō)明你已經(jīng)很老練了，這對(duì)年輕同志來(lái)說(shuō)，實(shí)在不現(xiàn)實(shí)。這就要求平時(shí)能夠站在公務(wù)員的立場(chǎng)上去多思考問(wèn)題，思路一定要寬，不偏激。
      25、面試過(guò)程中對(duì)時(shí)間的把握不是特別好，比如一道題目有五分鐘的回答時(shí)間，我的框架大概可以講一分鐘，剩下的思考時(shí)間，展開(kāi)時(shí)間如何分配比較合適呢？
      答;時(shí)間把握上不要刻意去追求。有什么話就說(shuō)什么話，有多少就說(shuō)多少。關(guān)鍵是要說(shuō)的正確，要點(diǎn)都答出來(lái)。我們08年錄取的一個(gè)丫頭，全部5道題只用了14分鐘，答的都很好。
      26、請(qǐng)問(wèn)回答題目時(shí),有沒(méi)有必要刻意加入名言警句,哲學(xué)語(yǔ)言? 答： 順勢(shì)加入一兩句就行了，不要刻意去追求。不說(shuō)也行。關(guān)鍵是答對(duì)要點(diǎn)呀。至于說(shuō)話，當(dāng)然是觀點(diǎn)準(zhǔn)確，邏輯性強(qiáng)，不能有錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。比如，我們單位這次有個(gè)考生說(shuō)了這樣一句：在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。這句話顯然就有點(diǎn)過(guò)頭了。
      27、面試時(shí)候應(yīng)該注意些什么禮儀？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)，進(jìn)門(mén)先鞠躬，到考官面前再鞠躬，答題后鞠躬說(shuō)謝謝，快出門(mén)再鞠躬順便關(guān)門(mén)。感覺(jué)好繁瑣呢，是不是這樣呢？
      答;越簡(jiǎn)潔越好，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這樣培訓(xùn)，顯然太羅嗦。根據(jù)我的體會(huì)，我建議這樣：引導(dǎo)員引導(dǎo)你進(jìn)入考場(chǎng)后，會(huì)報(bào)出這是報(bào)考哪個(gè)職位的第幾號(hào)考生，這時(shí)，考生站在引導(dǎo)員后面就行。等引導(dǎo)員轉(zhuǎn)身離開(kāi)，讓出位置（注意引導(dǎo)員都是在進(jìn)門(mén)后就報(bào)告的，這時(shí)你肯定是站在門(mén)口，不要?jiǎng)樱?，就在門(mén)口位置面向考官鞠躬說(shuō)一句各位考官好就行了，不要羅嗦。等主考官讓你就座時(shí)，快步走到考位坐下，平視主考官，鎮(zhèn)靜的等待答題。在考官提問(wèn)時(shí)，不用注視考官，拿起筆記錄問(wèn)題關(guān)鍵詞，然后擬出答題要點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程不用請(qǐng)示考官再答題，擬好答題要點(diǎn)直接就可以回答問(wèn)題了?；卮鹜觐}目后要說(shuō)答題完畢。最后答完后，等考官說(shuō)答題結(jié)束后，起立說(shuō)謝謝（也可以鞠躬），轉(zhuǎn)身走出考場(chǎng)就行了。
      28請(qǐng)問(wèn)考官，回答問(wèn)題前思考用多長(zhǎng)時(shí)間合適？我這次面試感覺(jué)思考時(shí)間把握的不好，都是只想了十來(lái)秒就開(kāi)始答題，主要怕思考太久了考官等得不耐煩，結(jié)果很多要求聯(lián)系自身，結(jié)合實(shí)際的題目都沒(méi)有聯(lián)系自身，回答的邏輯也比較混亂。。
      答：考生面前都有紙筆，切記一定要草擬答題要點(diǎn)，不能聽(tīng)完題目后就答題。每道題的思考時(shí)間最好控制在一分鐘以內(nèi)，太長(zhǎng)恐怕時(shí)間不夠。另外，草擬答題要點(diǎn)時(shí)，不要把所要答的話都寫(xiě)出，這樣很耗費(fèi)時(shí)間的，只把答題要點(diǎn)寫(xiě)出就行。我們單位這次面試，就有一個(gè)女生把答題內(nèi)容全部寫(xiě)下然后答題，結(jié)果時(shí)間不夠了，最后一道題剛剛開(kāi)始答，時(shí)間就到了，被考官打斷。當(dāng)場(chǎng)就哭了。
      29、一到組織活動(dòng)的題目，我的腦袋就變得一片空白，好像都有點(diǎn)心理障礙了，怎么辦才好呢？
      答;那說(shuō)明你的工作經(jīng)驗(yàn)不夠。答題時(shí)就想想你平時(shí)怎么做一項(xiàng)工作的就行了。另外，平時(shí)可以關(guān)注一些國(guó)家機(jī)構(gòu)是如何處理事情的，經(jīng)常思考一些問(wèn)題或工作如果我做是不是和他們一樣，從中找出工作的差別來(lái)。
      30,應(yīng)急類的題目上來(lái)就說(shuō)“我要保持冷靜,積極應(yīng)對(duì)”行不行?政府機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)辦公，引來(lái)很多群眾排隊(duì)，發(fā)現(xiàn)章拿錯(cuò)了，怎么辦？ 答：面試時(shí)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)你說(shuō)的話可以，但主要還是怎么應(yīng)對(duì)處理緊急情況。你說(shuō)的章拿錯(cuò)了的問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該這樣回答：1.保持鎮(zhèn)靜，告訴群眾目前辦公有點(diǎn)困難，不要說(shuō)章忘了，可以說(shuō)一些群眾能夠諒解的理由，比如說(shuō)由于是現(xiàn)場(chǎng)辦公，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在程序上還有漏洞之類；2.立即組織人員回去拿章，并繼續(xù)受理群眾的問(wèn)題，請(qǐng)大家少等，做好蓋章前的各項(xiàng)工作；3.等章取回后抓緊辦理業(yè)務(wù)，并致歉說(shuō)耽誤大家的時(shí)間了。4.等結(jié)束后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)失誤的情況，并勇于承擔(dān)責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免下次再出現(xiàn)同類問(wèn)題。
      31、請(qǐng)教兩道面試題：1.你喜歡大刀闊斧型領(lǐng)導(dǎo)還是全面細(xì)致型領(lǐng)導(dǎo)？2.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)你所在部門(mén)視察工作，突遇暴風(fēng)雨雪天氣，你作為負(fù)責(zé)接待的同志，怎么處理這個(gè)事情？  答： 第一題：1.兩分法看問(wèn)題，可以說(shuō)說(shuō)兩種類型的領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。2.不管哪種類的領(lǐng)導(dǎo)，作為下屬來(lái)說(shuō)，都要努力按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成工作，并注意在工作中努力把工作做得最好，盡力彌補(bǔ)兩種類型領(lǐng)導(dǎo)的不足；3.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)類型，不是下屬所能選擇的，但作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)。這種題目是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)概念的。
      第二題：分兩種情況，如果領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有來(lái)，則：1.隨時(shí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，比如和領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)及時(shí)溝通；2.及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況，告知和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通的情況，求得領(lǐng)導(dǎo)的指示；3.準(zhǔn)備暴風(fēng)雪情況下接待上級(jí)的措施，如準(zhǔn)備雨具、車(chē)輛、通知領(lǐng)導(dǎo)要視察的單位或地方做好準(zhǔn)備等等；3.如果暴風(fēng)雨比較嚴(yán)重，及時(shí)告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)厍闆r，并建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)改期來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來(lái)了，則：1.立即組織暴風(fēng)雪天氣下的用具供領(lǐng)導(dǎo)使用；2.根據(jù)情況削減領(lǐng)導(dǎo)要視察的單位或地區(qū)，并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；3請(qǐng)求單位領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，建議改變行程。
      32、我不知道為什么，一面試就臉通紅，這個(gè)不知道會(huì)不會(huì)影響成績(jī)呢？
      答;一般不會(huì)，只要回答問(wèn)題正確。但也要在生活中鍛煉自己克服這種缺點(diǎn)。我們單位08年招錄的一個(gè)女生，就是這樣，很文靜的回答問(wèn)題，但都不錯(cuò)，很討人喜歡。到單位后看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)就臉紅，我們就經(jīng)常鼓勵(lì)她要鍛煉自己。
      33考官您說(shuō)，是不是每個(gè)考場(chǎng)，上午或下午，第一個(gè)面試的考生成績(jī)都是75分，并以此參照打分呢？
      答：不是這樣的。一般第一個(gè)考生得分不會(huì)特別高（就是說(shuō)不會(huì)給滿分），這是因?yàn)闆](méi)有參照對(duì)比。但也不是就不能勝出。考官都有一個(gè)平衡表的，把每個(gè)考生的分?jǐn)?shù)寫(xiě)入進(jìn)行對(duì)比。如果比上一個(gè)考生差，就會(huì)給比上一個(gè)考生低的分?jǐn)?shù)?？梢愿嬖V大家的是，我們考官培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)老師就教我們要敢于給高分或者低分，就是說(shuō)如果考官看中了哪個(gè)考生，會(huì)給比較高的分?jǐn)?shù)，反之給的分?jǐn)?shù)會(huì)很低。
      34、面試的時(shí)候是否還會(huì)隨機(jī)問(wèn)些問(wèn)題？另外遇到所謂的陷阱題目怎么回答，比如考官說(shuō)假如我們認(rèn)為你不具備公務(wù)員素質(zhì)未被錄取，你怎么辦？這類題目考得是什么能力？ 答：1.如果考官感到還有剩余時(shí)間，可能會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題。一般不會(huì)問(wèn)的。
      2.這種題目是考察考生的應(yīng)變能力的。這種題目把握不卑不亢，兩分法看問(wèn)題就行了。比如你說(shuō)的這個(gè)，如果是我回答，我會(huì)把握：1.當(dāng)公務(wù)員是我的人生理想，我會(huì)不斷去努力的；2.不管能不能當(dāng)上公務(wù)員，我都會(huì)把每一件工作努力去做好；3.我認(rèn)為單憑一次考試就判定是不是具備公務(wù)員素質(zhì)，有點(diǎn)偏頗了，我會(huì)在今后注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓好自己的素質(zhì)修養(yǎng)，不斷總結(jié)人生，不斷去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
      35、現(xiàn)在面試題目一般是在4-5道題目，我想問(wèn)問(wèn)老師，是否能根據(jù)你的面試經(jīng)驗(yàn)，幫大家列一個(gè)題目類型以及思考的大體方向。象組織類型、人際關(guān)系題等等
      答;類型很多呀，我不是出題的專家，什么樣的類型我也說(shuō)不清。不過(guò)據(jù)我的體會(huì)，公務(wù)員考試的題目（包括筆試和面試），都是從各個(gè)方面來(lái)考察考生是否具備公務(wù)員的基本素質(zhì)的。在面試方面：時(shí)政方面的題目對(duì)于考生比較難，這個(gè)是需要考生平時(shí)不斷積累知識(shí)的。考生平時(shí)多看新聞，多思考國(guó)家和社會(huì)大事，會(huì)有幫助。工作能力方面的題目，考生往往是回答不全或者按照套路回答，以不變應(yīng)萬(wàn)變。這種題目一定要針對(duì)題目具體內(nèi)容要求回答。對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不足的考生，也是有點(diǎn)難的。人際關(guān)系處理方面的題目，主要要有溝通意識(shí)，理解意識(shí)，反思意識(shí)，堅(jiān)持原則意識(shí)，不能把矛盾激化。應(yīng)變能力方面的題目，主要不能急躁，會(huì)穩(wěn)定情緒，會(huì)根據(jù)具體情況迅速做出應(yīng)對(duì)方案，保證事情能夠正常進(jìn)行。
      6剛面試完廣州市公務(wù)員..把題目放上來(lái)，想看看處長(zhǎng)的答案，也順便幫助其他考生..1，現(xiàn)在的干部學(xué)歷越來(lái)越高，但能力越來(lái)越低，你對(duì)此有什么看法？ 2，單位要你開(kāi)展新業(yè)務(wù)，與現(xiàn)有的業(yè)務(wù)有沖突，你會(huì)怎么處理？
      3，單位派你到其他單位進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù)，但該單位的人在你未到之前，就對(duì)你的態(tài)度不好，認(rèn)為你不能做好這項(xiàng)任務(wù)，那你會(huì)怎么做？
      4，一項(xiàng)任務(wù)中，你的直接領(lǐng)導(dǎo)給了你一個(gè)建議，但隨后另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又給了另外一個(gè)建議，而且你覺(jué)得后一個(gè)建議更好，那你會(huì)怎么做？
      答：1.這種時(shí)政論述題注意要兩分法看問(wèn)題，并且不能太偏激，還要會(huì)看到背景情況。我認(rèn)為應(yīng)該這樣答：1.國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)人才，所以通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的政策是完全正確的；2.相信大批高學(xué)歷的人通過(guò)考試進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，對(duì)于改變公務(wù)員隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高各方面管理水平，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，是有很大好處的；3.作為公務(wù)員，也要不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高素質(zhì)，以提高工作水平；4.學(xué)歷越高，能力越差的觀點(diǎn)，是有失偏頗的，這里可能有兩方面的情況，一種情況是一些新公務(wù)員是從家門(mén)到校門(mén)，出校門(mén)到機(jī)關(guān)門(mén)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)黨和國(guó)家培養(yǎng)和工作鍛煉，會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勝任工作的，另一種情況是個(gè)別公務(wù)員通過(guò)學(xué)歷造假獲得高學(xué)歷，但工作水平并沒(méi)有提高，這種情況應(yīng)該是極個(gè)別現(xiàn)象；5.可以談?wù)剛€(gè)人的看法，如不贊成這種觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)是一些人的片面認(rèn)識(shí)。
      2.這道題不是很明白意思，我試著回答。1.新工作和手頭正在干的工作在時(shí)間上有沖突。則：及時(shí)調(diào)整手頭工作進(jìn)度，盡快完成手頭任務(wù)，并把調(diào)整的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；利用業(yè)余時(shí)間構(gòu)想新工作的計(jì)劃，并開(kāi)始準(zhǔn)備；如果時(shí)間緊，則要加班，以完成任務(wù)；向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，提出自己的建議，求得領(lǐng)導(dǎo)的支持。2.如果新工作與手頭工作在工作取向上有沖突，則要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開(kāi)展工作。
      3.這道題也不太明白意思，試著回答。1.對(duì)于交給自己的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)備，熟悉任務(wù)的各個(gè)方面；2.和該單位進(jìn)行充分溝通，虛心同該單位交流；3.在充分聽(tīng)取該單位對(duì)任務(wù)的安排計(jì)劃后，針對(duì)計(jì)劃，提出自己的理解和建議，努力達(dá)成一致意見(jiàn)；4.加強(qiáng)與該單位同志們的感情交流，創(chuàng)造融洽氛圍，大家共同完成任務(wù)；5.及時(shí)向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，說(shuō)清楚與該單位的分歧，但不要過(guò)于指責(zé)對(duì)方，求得單位領(lǐng)導(dǎo)支持。
      4.幾個(gè)要點(diǎn)：1.充分鉆研理解工作的各個(gè)方面，爭(zhēng)取做得更好；2.兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的建議如果不沖突，則把兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的建議爭(zhēng)取都吸收到工作中；3.如果兩個(gè)建議有沖突，看沖突對(duì)工作的影響，如果是小問(wèn)題，則在工作中可以互相取舍；如果影響較大，則采取委婉的方式，向兩位領(lǐng)導(dǎo)提出建議，在肯定他們的建議的同時(shí)，指出他們建議存在的不足（最好是把另外領(lǐng)導(dǎo)的建議作為不足），以求得他們的理解；4.不管怎樣，不要把兩位領(lǐng)導(dǎo)的建議說(shuō)出來(lái)，是矛盾激化。
      37、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案：?jiǎn)挝灰鲆环萦?jì)劃，由你制定，處長(zhǎng)認(rèn)為你做的有些保守，副處長(zhǎng)認(rèn)為你做的過(guò)于超前，請(qǐng)問(wèn)如何處理？
      1、我會(huì)保持平和的心態(tài)，本著把工作做好的態(tài)度，自己反思一下，看問(wèn)題出在哪里。
      2、也可以向同事請(qǐng)教，幫忙找出問(wèn)題。
      3、在合適的時(shí)間，委婉地分別向兩位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教具體是哪些部分考慮得不夠到位，作為領(lǐng)導(dǎo)，看問(wèn)題想事情往往比較全面，站得高看得遠(yuǎn)，我會(huì)虛心接受兩位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正，同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通自己的想法，努力達(dá)成共識(shí)。
      答;你這樣答題，頂多是中等分?jǐn)?shù)?？磥?lái)你社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是少點(diǎn)。這種處理人際關(guān)系的題目，注意要有溝通意識(shí)，反思意識(shí)，團(tuán)結(jié)意識(shí)，堅(jiān)持原則意識(shí)。你答的第一點(diǎn)可以不說(shuō)；第二點(diǎn)放后面說(shuō)，但要注意方式；第三點(diǎn)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正的的話可以不說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有必要.要我來(lái)回答，我會(huì)這樣考慮：1.分別請(qǐng)示處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，看計(jì)劃是哪些方面保守，哪些方面超前；2.根據(jù)兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)歸納，看兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)是否有沖突。如果沖突不大，那將計(jì)劃根據(jù)兩位處長(zhǎng)意見(jiàn)進(jìn)行修改，盡量把兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)吸納進(jìn)來(lái)，形成新的計(jì)劃；3.如果兩位處長(zhǎng)意見(jiàn)沖突較大，則仔細(xì)分析對(duì)工作的影響，看是否能夠?qū)崿F(xiàn)，做出自己的判斷，然后以委婉的方式分別向兩位處長(zhǎng)說(shuō)明（這時(shí)也可以把兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)作為自己的建議分別向兩位處長(zhǎng)說(shuō)明），求得兩位處長(zhǎng)的理解；4.經(jīng)過(guò)多次修改，把平衡了的計(jì)劃報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。注意我說(shuō)的分別兩字，就是說(shuō)不能讓兩位處長(zhǎng)的意見(jiàn)直接見(jiàn)面，避免引起矛盾，影響團(tuán)結(jié)。
      38叫面試官重復(fù)題目一般會(huì)扣分嗎？
      答：這怎么會(huì)呢？面試官導(dǎo)語(yǔ)就說(shuō)得很清楚，聽(tīng)不清題目可以要求再說(shuō)一遍。我們這次有一個(gè)考生讓讀了三遍呢
      39、我是應(yīng)屆生考上海的公務(wù)員，下周面試了，有幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)考官，我是女生，年紀(jì)在應(yīng)屆畢業(yè)生中算小的，平時(shí)看起來(lái)也挺幼稚的，我想問(wèn)這個(gè)會(huì)不會(huì)影響考官們對(duì)我的印象，覺(jué)得這個(gè)女生太小了不能招？
      第二個(gè)問(wèn)題，我去面試時(shí)是不是要特地買(mǎi)套裝穿？我的衣服都比較休閑，沒(méi)有正式裝，還有頭發(fā)也是特別土的那種馬尾，需不需要去做下頭發(fā)？不然考官會(huì)不會(huì)覺(jué)得我不夠重視？ 答;1.不會(huì)顯年齡小的，可能考官覺(jué)得這么可愛(ài)的小丫頭，會(huì)有好感呢，放心去考吧。2.如果不是在上?？?，我覺(jué)得你只要穿的得體，清爽就行了，不要刻意去穿套裝。但上海我總感到會(huì)有衣帽取人的傾向，所以如果你覺(jué)得有點(diǎn)土氣，還是稍微打扮一下吧，把自己打扮的青春亮麗一點(diǎn)。我們?cè)?8年招考的時(shí)候，一個(gè)女生上身穿一件天藍(lán)色毛衣，圍著一條鮮艷的圍巾，下身是一條牛仔褲，一雙半高皮鞋（切記不能穿太高跟的皮鞋），小巧玲瓏，非常漂亮，考官對(duì)她的儀表分都給了高分。
      40我遇到過(guò)這么一個(gè)題：你朋友生病了，你帶禮物去看望他，但是你上學(xué)時(shí)的院長(zhǎng)和朋友住一棟樓，而且碰巧看到了你，以為你是給他送的禮物，于是把你讓進(jìn)了屋準(zhǔn)備接受禮物。但是你還是想把禮物給朋友，問(wèn)你怎么說(shuō)才能讓院長(zhǎng)不會(huì)覺(jué)得難堪？
      答：我認(rèn)為這樣回答較好：1.感謝院長(zhǎng)對(duì)你的培養(yǎng)，詢問(wèn)院長(zhǎng)身體，工作，生活方面怎樣，可以說(shuō)一些上學(xué)的往事，使關(guān)系更融洽；2.詢問(wèn)院長(zhǎng)是否認(rèn)識(shí)你的同學(xué)，這樣就把事情扯到你的同學(xué)上了；最后說(shuō)出你的同學(xué)有病了，我來(lái)看看他，病的具體情況告訴院長(zhǎng)，院長(zhǎng)作為老同志，一定會(huì)明白你來(lái)的目的的，你的禮物就會(huì)到同學(xué)手上。；4.和院長(zhǎng)約定以后和同學(xué)們來(lái)看他，感謝他的教育之恩。
      41、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案
      1、你們單位與外單位一起工作，你們單位出現(xiàn)了錯(cuò)誤，你的領(lǐng)導(dǎo)不明情況，給外單位打電話說(shuō)是外單位責(zé)任，但你了解情況，你怎么辦？
      1，以委婉的方式將自己所了解的情況向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，看領(lǐng)導(dǎo)這么做是否另有深意，如果確實(shí)是因情況不明所致，會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議向外單位作出解釋，避免產(chǎn)生誤會(huì)，影響單位形象，這時(shí)既要表現(xiàn)出誠(chéng)懇的態(tài)度，又要維護(hù)好單位的形象及領(lǐng)導(dǎo)的威信。2，在解釋之前，要了解工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的具體原因，深入分析研究，明確相關(guān)責(zé)任，及對(duì)工作及外單位造成的損失。3，與外單位進(jìn)行溝通，如果確實(shí)是我們的失誤，那么勇于承擔(dān)，今后以更加出色的工作成績(jī)作為補(bǔ)償。4，將此次事件的處理情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
      答;你回答的基本可以，注意要向領(lǐng)導(dǎo)提出工作錯(cuò)誤造成的損失如何彌補(bǔ)的建議。我試著重新安排一下回答：1.及時(shí)了解失誤造成的損失或負(fù)面影響，并根據(jù)情況制訂彌補(bǔ)對(duì)策；2.以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，并提出你的彌補(bǔ)建議，需要承擔(dān)責(zé)任的承擔(dān)責(zé)任；3.及時(shí)與外單位溝通，共同商量彌補(bǔ)措施。（注意你不要承擔(dān)責(zé)任，除非就是你出錯(cuò)的）；4.按照領(lǐng)導(dǎo)的指示去努力彌補(bǔ)損失；5.及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，使今后工作不會(huì)再犯類似問(wèn)題。
      2、你與同事共同完成一項(xiàng)工作，主要功勞在你，同事主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，工作成果都是由他作出，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面表?yè)P(yáng)了他，你怎么辦？
      1，我之前與同事都是和睦相處的，從未遇到這種事，但如果遇到這種事，我會(huì)找這位同事溝通一下，可以通過(guò)談心的方式，自然地引出話題，了解他獨(dú)占功勞的原因。2，根據(jù)了解的原因，具體分析，并會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴他，他這樣做是不對(duì)的，不論工作是作好了還是做壞了，我們都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都是為了干好工作，干好了是大家的功勞，干壞了一起承擔(dān)，只有這樣才有利于團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。3，會(huì)向他說(shuō)明一點(diǎn)，為了單位的和諧，這次我不會(huì)追究下去，但希望下不為例。4，我不會(huì)因?yàn)檫@件事而對(duì)同事產(chǎn)生成見(jiàn)，在今后的工作還是會(huì)盡力配合他的。
      答;我覺(jué)得應(yīng)該這樣回答：1.在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況（同事不能在場(chǎng)）；2.不會(huì)因?yàn)檫@件事情影響和同事的關(guān)系，會(huì)繼續(xù)支持同事的工作；3.今后會(huì)更加努力的工作，做出更大成績(jī)。
      注：根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)，我不會(huì)向同事說(shuō)這件事情的，這樣反而會(huì)使關(guān)系緊張。
      3、你怎么看“新官上任三把火”？ 1，我認(rèn)為這句話有兩層意思，比較消極的方面是說(shuō)新官上任三把火容易走過(guò)場(chǎng)、搞形式。2，從另一個(gè)角度來(lái)看，也有積極的一面，因?yàn)椴煌念I(lǐng)導(dǎo)有其特有的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法，只要是有利于工作開(kāi)展的合理合法的做法都是可行的，作為領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際實(shí)行相應(yīng)變革或整頓本身就無(wú)可厚非，但如果只是為了走形式就沒(méi)有必要了。答;我覺(jué)得應(yīng)該這樣回答：1.每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)事物的思維和做法，所以作為單位的新領(lǐng)導(dǎo)，肯定和前任會(huì)有不同的工作方式方法，就會(huì)給人有三把火的感覺(jué)，其實(shí)可能是四把、五把火，作為單位的同志們應(yīng)該理解領(lǐng)導(dǎo)的用心，支持領(lǐng)導(dǎo)的工作；2.作為領(lǐng)導(dǎo)，燒三把火不能盲目，下車(chē)伊始，哇啦哇啦，要經(jīng)過(guò)周密細(xì)致的調(diào)查研究，提出正確的工作思路；3.燒三把火不是全盤(pán)否定過(guò)去，而是承接工作，完善工作，使工作做得更好。
      4、今年爆發(fā)的金融危機(jī)，使大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)更加困難，現(xiàn)要求你對(duì)2009年的畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)做一個(gè)調(diào)查，你怎么確保調(diào)查的真實(shí)性，對(duì)此你如何打算？
      這題更沒(méi)方向了，是只要說(shuō)明如何確保調(diào)查的真實(shí)性就行了，還是同時(shí)要講一下怎樣開(kāi)展這次的調(diào)查呢？這樣答行嗎：1，先了解清楚調(diào)查的目的和內(nèi)容、對(duì)象等，確定調(diào)查時(shí)間、范圍、手段等，制定調(diào)查計(jì)劃。
      2，收集相關(guān)資料，會(huì)通過(guò)各種適當(dāng)?shù)姆绞绞占恍┡c金融危機(jī)對(duì)就業(yè)的影響及大學(xué)生就業(yè)心態(tài)相關(guān)的資料，分析本次金融危機(jī)造成的就業(yè)壓力及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。3，為了確保調(diào)查的真實(shí)性，會(huì)結(jié)合本地實(shí)際，有針對(duì)性地選擇一所大學(xué)，對(duì)其在校畢業(yè)生做一次調(diào)查，可以選擇調(diào)查問(wèn)卷的形式，因?yàn)檫@樣能定量地反映真實(shí)情況，比較客觀、真實(shí)，因此，在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，就要根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)及09年大學(xué)畢業(yè)生面臨的實(shí)際問(wèn)題來(lái)做。4，整理歸納調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)2009年的畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)進(jìn)行分析研究，并形成調(diào)查報(bào)告，其中要特別注意報(bào)告中的數(shù)據(jù)，確保其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，就分析結(jié)果作出自己的判斷，就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)閱示。
      答;這道題是考察你的工作能力的，就是要怎樣開(kāi)展調(diào)查，并保證調(diào)查的真實(shí)性。注意這幾個(gè)要點(diǎn)：1.認(rèn)真研究調(diào)查的目的，明確任務(wù)和要求；2.這項(xiàng)調(diào)查是反映整個(gè)畢業(yè)生的心態(tài)的，所以應(yīng)該越廣泛越好。根據(jù)任務(wù)和要求，搜集有關(guān)信息，如本地區(qū)的高校數(shù)量，全部畢業(yè)生人數(shù)；3.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況選擇合適的調(diào)查方法，這種調(diào)查肯定是抽樣調(diào)查，需要用到抽樣原理計(jì)算。如本地區(qū)高校較多，可按照地域分布抽選部分高校（高校少就可每個(gè)學(xué)校都調(diào)查），每個(gè)學(xué)校抽選部分學(xué)生開(kāi)展調(diào)查，制定調(diào)查方案，擬定調(diào)查問(wèn)卷；4.抽選調(diào)查人員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格紀(jì)律，開(kāi)展調(diào)查，并有督導(dǎo)人員監(jiān)督調(diào)查過(guò)程；5.調(diào)查結(jié)果上來(lái)后進(jìn)行匯總，評(píng)估匯總結(jié)果，做出正確判斷，得出正確結(jié)論，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。注：實(shí)際上，我們公務(wù)員開(kāi)展調(diào)查工作時(shí)，就是這樣去做的。調(diào)查工作有很多種，如抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查等等。另外，還有兩個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教：
      1、是不是每道題都要在最后結(jié)尾時(shí)結(jié)合報(bào)考崗位或者以公務(wù)員身份進(jìn)行表態(tài)呢？
      2、我有個(gè)毛病，剛開(kāi)始回答問(wèn)題時(shí)習(xí)慣性會(huì)說(shuō)“首先。?！保缓?，后面有時(shí)不說(shuō)“其次。。”啥的，這樣是不是給人感覺(jué)思路不清呢？究竟答題時(shí)都要說(shuō)“第一，第二，第三”或是“首先，其次，再次”呢？還是什么都不用說(shuō)，只要按著思路一路說(shuō)下來(lái)就行了呢？
      答 1.不用這樣說(shuō)。
      2.你最好把答題要點(diǎn)寫(xiě)出，這樣就可以1、2、3...回答了。最好分1、2、3...，不要一籠統(tǒng)說(shuō)下來(lái)。
      42當(dāng)您在面試考生的時(shí)候，什么性格的考生更容易使您產(chǎn)生好感呢？是老練穩(wěn)重還是活潑機(jī)靈？
      答: 我覺(jué)得什么性格的考生不是很重要，主要是能夠思維敏捷，準(zhǔn)確答題，給考官留下好印象。所以，不管你是什么性格的人，關(guān)鍵是能夠鎮(zhèn)靜、準(zhǔn)確、思路開(kāi)闊的回答題目。
      43單位要組織一次雙休日公務(wù)員新知識(shí)講座,你將如何籌劃?”后面說(shuō)是“籌劃”（有的有說(shuō)你打算?如何策劃并組織實(shí)施?），那答題的時(shí)候要不要說(shuō)講座過(guò)程怎么樣，之后怎么樣，還是講你寫(xiě)出一份策劃方案或者構(gòu)思這個(gè)講座的過(guò)程。如果是您，您怎么答？
      答:籌劃和策劃沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，組織實(shí)施就是另外一回事情了，但如果加上打算如何組織實(shí)施，就是一樣的事情，主要是策劃方案，而不是實(shí)施。我覺(jué)得可以這樣回答：1.認(rèn)真研究這次活動(dòng)的目的，可以和有關(guān)人員討論；2.搜集一些信息，比如公務(wù)員目前的知識(shí)結(jié)構(gòu)，黨和國(guó)家對(duì)公務(wù)員的政策、要求等，公務(wù)員希望講什么（可以開(kāi)座談會(huì)征求意見(jiàn)），以明確講座的內(nèi)容；3.根據(jù)實(shí)際情況選定活動(dòng)方式，實(shí)際情況包括經(jīng)費(fèi)情況、參加人員情況等等，是邀請(qǐng)專家講課？還是參觀一些事例、場(chǎng)所等；4.寫(xiě)出活動(dòng)方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
      44假如局長(zhǎng)器重你，經(jīng)常越過(guò)科長(zhǎng)安排你做一些職責(zé)范圍以外的事，有時(shí)影響到你的本職工作，對(duì)此科長(zhǎng)有看法，同事背后有一些議論，你將怎么辦？
      我的答案：
      1、認(rèn)識(shí)到局長(zhǎng)器重是對(duì)自己能力的肯定，要化感激為工作的動(dòng)力，更努力投入到工作中去；
      2、自己沒(méi)有處理好各項(xiàng)工作關(guān)系，要檢討，是否工作效率不高，是否可以加班完成，力爭(zhēng)使各方面都滿意；
      3、意識(shí)到任務(wù)量太重或者自己的工作超出職權(quán)的時(shí)候，可以找時(shí)間跟局長(zhǎng)說(shuō)明情況，表明自己能力和精力的不足，委婉提出自己越權(quán)不利于單位團(tuán)結(jié)。請(qǐng)示是否可以把任務(wù)派給該職權(quán)范圍內(nèi)更有經(jīng)驗(yàn)的同志，但也要表態(tài)以后工作依然會(huì)盡力幫局長(zhǎng)分擔(dān)，相信局長(zhǎng)一定會(huì)理解我；
      4、向分管自己的科長(zhǎng)道歉并說(shuō)明情況，以后一定堅(jiān)決優(yōu)先完成直接領(lǐng)導(dǎo)布置的本職工作。答:你答的基本可以，注意幾點(diǎn)：1.最好不要向局長(zhǎng)說(shuō)越權(quán)的事情，因?yàn)檫@是局長(zhǎng)的職權(quán)范圍；2.局長(zhǎng)的每項(xiàng)直接交代給你的工作，都要向科長(zhǎng)匯報(bào)，求得科長(zhǎng)的指示；3.每項(xiàng)工作完成后或過(guò)程中，先向科長(zhǎng)匯報(bào)，遵照科長(zhǎng)的指示修改工作；4.最好把局長(zhǎng)交代的工作放在業(yè)余時(shí)間完成。5.不要向科長(zhǎng)抱怨局長(zhǎng)越權(quán)，而是努力按照兩位領(lǐng)導(dǎo)的指示做好每項(xiàng)工作。
      45《西游記》中孫悟空每次將“妖精”制服，都被“領(lǐng)導(dǎo)”接走了，從而證明了“關(guān)系”的重要。對(duì)于“關(guān)系”你有何看法？
      我對(duì)這道題的思路是：
      1、首先說(shuō)現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在有關(guān)系的作用，比方說(shuō)有關(guān)系的可有找好工作，或者提干，但是這畢竟是極少數(shù)的
      2、我們還應(yīng)該看到除了關(guān)系之外，知識(shí)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，只有有了扎實(shí)的理論，豐富的經(jīng)驗(yàn)，才有可能找到一個(gè)理想的工作或者提干。
      我這樣答是不是跑題了？我今天聽(tīng)一個(gè)講座上的老師在講這道題，一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)系這個(gè)話題，比如利用關(guān)系有好處，能給人以改正的機(jī)會(huì)等等，然后敘述了怎么在政策上加強(qiáng)監(jiān)督等等措施。
      答;這種題目你要思路廣一些，會(huì)兩分法看問(wèn)題。我覺(jué)得應(yīng)該注意這樣幾個(gè)要點(diǎn)：1.人類社會(huì)是由各個(gè)人組成的，所以，必然存在關(guān)系問(wèn)題，關(guān)系有很多種；2.對(duì)待關(guān)系問(wèn)題要辯證的看，比如，通過(guò)關(guān)系，可以使工作成功，可以使人改正一些問(wèn)題，可以創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，但也可能使人墜落，等等；3.我們?cè)谌松聵I(yè)中要處理好各種關(guān)系，但也不能陷入到里邊，不能只憑關(guān)系，還要有自己的努力；4.對(duì)于導(dǎo)致不好結(jié)果或不良風(fēng)氣的關(guān)系問(wèn)題，如受賄、作弊等，要加強(qiáng)防范制度建設(shè)，減少這種關(guān)系對(duì)社會(huì)正氣的影響。
      46題目: 1.有人建議恢復(fù)五一七天長(zhǎng)假,以拉動(dòng)內(nèi)需刺激消費(fèi),你怎么看? 2.小張受單位委派,去調(diào)查農(nóng)村困難戶工作,碰到有返鄉(xiāng)農(nóng)民工準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)但有農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的困難,如果你是小張,你怎么辦? 3.某機(jī)關(guān)人員在工作時(shí)間死亡,經(jīng)縣公安局調(diào)查認(rèn)定為自殺,死者家屬表示不滿,策劃群眾圍攻縣政府,請(qǐng)你應(yīng)對(duì)這種情況搞一個(gè)應(yīng)對(duì)方案.4.你初來(lái)咋到,科室中原本兩個(gè)水火不相容的同事甲和乙都對(duì)你十分熱情,有籠絡(luò)的態(tài)度,你怎么辦? 5.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)展示會(huì),領(lǐng)導(dǎo),專家,新聞媒體都在場(chǎng),但是因?yàn)榧夹g(shù)原因,展示會(huì)不得不停止,作為組織者的你,應(yīng)該怎么辦?  答: 1.這種時(shí)政方面的題目，一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的，只是看考生是否思路開(kāi)闊，認(rèn)識(shí)正確。答這種題注意要兩分法看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)要正確，不能有反動(dòng)或不良的認(rèn)識(shí)。我試著答：1.國(guó)家在取消五一長(zhǎng)假時(shí)，是考慮了很多人的建議，特別是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的考慮（這是說(shuō)事件的背景）；2.國(guó)家進(jìn)行假日改革已經(jīng)有幾年了，通過(guò)每年3個(gè)長(zhǎng)假，的確拉動(dòng)了假日消費(fèi)，成績(jī)是顯著的，但也帶來(lái)一些負(fù)面問(wèn)題，如交通問(wèn)題；3.取消和要求恢復(fù)，都有它的道理，特別是從減輕交通壓力上看，不宜恢復(fù)，而從要求恢復(fù)上看，主要是無(wú)法落實(shí)帶薪休假，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)；4.我的看法，從弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)上看，我認(rèn)為不能取消已經(jīng)確定的清明等假日，但從國(guó)家層面上看，不可能過(guò)多增加假日，我建議國(guó)家再增加一天假日給五一。
      2.我會(huì)這樣考慮：1.搜集有關(guān)信息，如了解這種困難具體是什么樣的，是個(gè)例還是群體，在創(chuàng)業(yè)方面還有其他什么困難；2.調(diào)研回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議；3.到相關(guān)部門(mén)去咨詢，建議他們采取一定措施幫助農(nóng)民工，如舉辦培訓(xùn)班；4.對(duì)于那個(gè)向你反映情況的農(nóng)民工，向有關(guān)單位咨詢技術(shù)問(wèn)題，并回饋那個(gè)農(nóng)民，指明他去哪里可以得到有效幫助。
      3.1.盡快向領(lǐng)導(dǎo)反映情況；2.及時(shí)通知死者單位，來(lái)人疏導(dǎo)家屬；3.及時(shí)了解有關(guān)情況（如向家屬、單位了解），并根據(jù)情況向家屬說(shuō)明，安撫家屬；4.及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)，如公安、家屬所在單位等，協(xié)助維持秩序，防止出現(xiàn)過(guò)激行為；5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，確定負(fù)責(zé)人員和地點(diǎn)，同家屬進(jìn)行溝通協(xié)商，找出解決辦法。
      4.這種人際關(guān)系處理問(wèn)題，注意要有溝通、理解和反思意識(shí)，注意搞好團(tuán)結(jié)。這道題：1.作為新同志，會(huì)認(rèn)真的向兩位老同志學(xué)習(xí)，尊重他們，熱情的和他們相處；2.兩位老同志布置的工作都會(huì)認(rèn)真完成；3.不參與他們之間的事情，也不支持一方反對(duì)另一方；4.盡量避免他們工作之余私人的邀請(qǐng)，以免引起誤會(huì)。
      5.1.迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，求得領(lǐng)導(dǎo)的指示；2.迅速派人向領(lǐng)導(dǎo)、專家、新聞媒體說(shuō)明情況，致歉，求得理解；3.迅速和有關(guān)人員研究，找出技術(shù)問(wèn)題的造成原因，看是否能夠確定展示會(huì)延遲到什么時(shí)候再開(kāi)；4.組織人員向領(lǐng)導(dǎo)等征詢意見(jiàn)，看有什么要求，能夠辦理的及時(shí)辦理，如交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用等。5.可以組織一些紀(jì)念品，如果已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。
      47你是某機(jī)關(guān)的綜合辦公室秘書(shū)，你的上級(jí)機(jī)關(guān)辦公室主任授權(quán)讓你保管和在他同意的情況下使用機(jī)關(guān)的印章。辦公室主任被組織上依法定程序免職，但他個(gè)人認(rèn)為這是有人和他故意過(guò)不去。出于發(fā)泄私憤怒與怨恨，辦公室主任從你處取走印章，并拒絕將印章交還機(jī)關(guān)，致使機(jī)關(guān)無(wú)法從事正常的政務(wù)活動(dòng)。此時(shí)，你怎么辦？你會(huì)提出何種建議？謝謝老師了！
      答;1.立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚事情事情經(jīng)過(guò)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示辦事；2.詳細(xì)回憶有關(guān)事情細(xì)節(jié)，搜集相關(guān)證據(jù)、證人備用；3.作為印章保管人，是負(fù)有保管職責(zé)的，印章是不能隨便讓一個(gè)人拿走的，所以，你應(yīng)該寫(xiě)出檢討；4.建議領(lǐng)導(dǎo)完善規(guī)章制度，防止此類事情再發(fā)生；5.建議領(lǐng)導(dǎo)依法追回印章，并采取必要措施防止因印章發(fā)生事件，如登報(bào)聲明等。
      48請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案:組織國(guó)慶60周年活動(dòng)
      1、準(zhǔn)備工作：收集本單位資料，了解歷屆大型活動(dòng)本單位具體活動(dòng)方式和內(nèi)容；向單位組織活動(dòng)的同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)做法、經(jīng)驗(yàn)；
      2、號(hào)召動(dòng)員：以板報(bào)、通知、開(kāi)會(huì)等各種形式宣傳，號(hào)召單位職工積極參與、討論，建言獻(xiàn)策，同時(shí)收集有用的建議和意見(jiàn)，形成初步方案
      3、根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的情況，完善和細(xì)化方案，對(duì)活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等進(jìn)行策劃，形成報(bào)告，交領(lǐng)導(dǎo)審批
      4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利以后學(xué)習(xí)
      答;不知你說(shuō)的是要設(shè)計(jì)活動(dòng)方案還是組織一次活動(dòng)。但不管哪種情況，你答得都有點(diǎn)落入套路了。這個(gè)問(wèn)題就是要你根據(jù)搞國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng)這個(gè)工作來(lái)展開(kāi)思路。我覺(jué)得應(yīng)該這樣考慮：1.認(rèn)真思考研究國(guó)慶60周年活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，明確任務(wù)要求；2.如果是設(shè)計(jì)方案，可把內(nèi)容和方式考慮的更廣泛一些，如果是組織一次活動(dòng)，可考慮一項(xiàng)什么活動(dòng)（文藝、宣傳板報(bào)、體育比賽、詩(shī)歌朗誦、外出教育等等）3.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；4.認(rèn)真組織實(shí)施；5.如果是設(shè)計(jì)方案，要報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
      49請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案 :部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作方案不回復(fù)，上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)催你.你怎么辦? 我的思路是：及時(shí)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通，了解部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作方案不回復(fù)的原因。若因是工作方案的問(wèn)題，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，馬上進(jìn)行完善，完成方案；若是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)忙于疏忽，沒(méi)看到方案，則向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和介紹工作方案內(nèi)容，及時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)；若因部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人有意見(jiàn)，會(huì)在在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)，和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)溝通，傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)人的意見(jiàn)和看法，同事自己身上找原因，看是否是自己的工作方式方法發(fā)生了偏差。爭(zhēng)取盡快完成方案，展開(kāi)工作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)?？傊荒軐?duì)領(lǐng)導(dǎo)有不滿情緒，更不能越級(jí)報(bào)告
      答;這是人際關(guān)系處理問(wèn)題。你答得有點(diǎn)套路化。我覺(jué)得應(yīng)該這樣考慮1.認(rèn)真調(diào)查研究工作方案不回復(fù)的原因，可向各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)；2.針對(duì)原因展開(kāi)工作，如因部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看到方案，就要認(rèn)真告知方案。如因部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)忘了，就要提醒他盡快完成方案。如因?qū)Ψ桨覆粷M，拖延工作，可以向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真解釋。如因方案無(wú)法實(shí)施或有困難，則要了解清楚為什么。3.對(duì)不滿工作方案的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真研究，如果不屬于原則問(wèn)題，告知部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)可以采取變通辦法完成方案。如果是原則問(wèn)題，要整理出來(lái)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；4.對(duì)完成有困難的或不能完成時(shí)，在自己的職權(quán)范圍內(nèi)幫助解決困難，不能解決的，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。5.不管怎樣，要設(shè)身處地從部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考慮，避免矛盾激化。50談?wù)勀銓?duì)找個(gè)好工作不如找個(gè)好老公的看法
      我的思路是：這樣的想法肯定是錯(cuò)誤的。不管是男女都要自力更生，不能只靠別人，更不能在金錢(qián)面前迷失自己。作為女人，更應(yīng)該自尊自愛(ài)。目前工作不好找，好工作更不好找，更要提升自身素質(zhì)和專業(yè)水平，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)。打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，靠自己爭(zhēng)取好工作、過(guò)上好生活，即使現(xiàn)在再苦再累在長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也是值得的。而不是靠嫁得好，依賴別人，這樣的所謂好日子也會(huì)有終結(jié)的一天，最后還得靠自己。找個(gè)好老公是種短視行為，這種依賴也不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。
      答:這種時(shí)政題不要斷然下結(jié)論。我認(rèn)為應(yīng)該這樣回答：1.每個(gè)人都有自己的世界觀，價(jià)值觀。但要樹(shù)立積極向上的世界觀、價(jià)值觀。2.承認(rèn)目前就業(yè)壓力很大，但要努力去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，積極就業(yè)，不能有等、靠、要思想。3.有這種思想認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該是少數(shù)，并不能代表主流思想；4.我自己是不贊同這種思想認(rèn)識(shí)的。女性應(yīng)該自強(qiáng)自立，積極創(chuàng)造自己的幸福生活。如果我是女性，我不會(huì)這樣做。
      51、我今年的面試題
      1、目前出現(xiàn)了PK，粉絲等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，中小學(xué)生的作文中經(jīng)常出現(xiàn)，你怎么看？
      2、有人負(fù)責(zé)我服從，沒(méi)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)，這句話你怎么看？
      3、一個(gè)杯子里，要倒進(jìn)干凈的水，首先必須倒出骯臟的水，你怎么看？
      4、一個(gè)重病患者亟需手術(shù)，但銀行卡密碼丟失了，銀行堅(jiān)持要補(bǔ)辦手續(xù)后才能取錢(qián)，而這可能來(lái)不及了。如果你是銀行工作人員會(huì)怎么做？
      答：1.1.人類語(yǔ)言是不斷發(fā)展的，在目前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，出現(xiàn)這種語(yǔ)言很正常；2.作為中國(guó)，漢語(yǔ)文字是母語(yǔ)，但也是會(huì)不斷吸收外來(lái)語(yǔ)言來(lái)豐富本民族語(yǔ)言，如已知的沙發(fā)等等，就是外來(lái)詞語(yǔ)；3.外來(lái)詞語(yǔ)經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)改造，有其特定的含義，是可以作為漢語(yǔ)詞語(yǔ)使用的，像粉絲之類，但必須規(guī)范，像PK之類，就不好；4.國(guó)家應(yīng)該對(duì)漢語(yǔ)詞語(yǔ)進(jìn)行規(guī)范，不能隨便，不能有外來(lái)字母的情況。
      2.1這個(gè)問(wèn)題要兩分法看。1.有人負(fù)責(zé)我服從，如果是領(lǐng)導(dǎo)（或自己是助手）負(fù)責(zé)，當(dāng)然服從，如果是自己的責(zé)任，必須自己負(fù)責(zé)，就不是服從的問(wèn)題；2.沒(méi)人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)，要根據(jù)情況。該我負(fù)責(zé)的我必須負(fù)責(zé)，不能不管；不該我負(fù)責(zé)的，沒(méi)人負(fù)責(zé)，要積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確定責(zé)任，同時(shí)認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事情；3.不管怎樣，都要積極工作，不能推卸責(zé)任，更不能看著工作掉地上。
      3.我覺(jué)得這種題目，就是看能否思路廣闊，立論正確，沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的。1.不破不立，要完善、創(chuàng)新，必須除舊，樹(shù)立改革意識(shí)；2.對(duì)于思想，要破除束縛、影響發(fā)展的思想，樹(shù)立改革、創(chuàng)新的思想；3.對(duì)于工作，要敢于揭露錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，取得新的成績(jī)；4.對(duì)于人生，要不斷糾正方向，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。可以舉例說(shuō)明。
      4.1.不要斷然拒絕，要有熱情服務(wù)思想；2.安撫用戶不要緊張，冷靜想想密碼是什么，可以在不違反原則的情況下幫助用戶回憶，提示；3.耐心向用戶解釋，求得用戶的理解；4.積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，并提出自己的建議，看能不能特事特辦。盡快解決問(wèn)題。5.盡自己力所能及幫助用戶，如向醫(yī)院說(shuō)明情況，求得理解。
      52、請(qǐng)教一個(gè)真題：領(lǐng)導(dǎo)派你和一名同事共同辦一件事，該同事不配合，并在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)你壞話，領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)時(shí)公開(kāi)批評(píng)了你，你會(huì)怎么做？
      答：1.鎮(zhèn)靜對(duì)待，不要過(guò)激；2.認(rèn)真反思自己的工作，特別是同事說(shuō)你壞話的問(wèn)題，看是否有做得不夠的地方，努力糾正；3.不管是否領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，努力按照要求完成工作，工作完成后認(rèn)真寫(xiě)出工作總結(jié)；4.選擇合適的地點(diǎn)、方式方法向領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚；5.嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真工作，襟懷坦白，做好團(tuán)結(jié)，以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉猛緜兒皖I(lǐng)導(dǎo)的理解，信任。
      53、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案：題是這樣的：某市有規(guī)定，老人上公交車(chē)后，如果沒(méi)有座位的話，公交車(chē)不能啟動(dòng)，假設(shè)你是一位公交車(chē)司機(jī)，在公交車(chē)站，一個(gè)老人上車(chē)了但他沒(méi)有座位，按規(guī)定你不能開(kāi)車(chē)，這時(shí)，面對(duì)乘客的紛紛指責(zé)，你怎么辦？
      我是這樣答的，我說(shuō)我會(huì)采用軟硬兼施的辦法，我首先向乘客解釋說(shuō)明市政府的規(guī)定，并向大家說(shuō)明這個(gè)規(guī)定的用意，就是希望大家能發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，為打造良好的城市文明乘車(chē)環(huán)境盡一份力；其次，我會(huì)明確告訴乘客們，如果老人沒(méi)有座位的話，我是絕對(duì)不能開(kāi)車(chē)的，我相信最后終有人會(huì)給老人讓座的。我聽(tīng)到題的時(shí)候中間思考的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，又情不自禁地做了個(gè)吐舌頭的小動(dòng)作，所以面試的時(shí)候被PK掉了，我現(xiàn)在還不明白最后那道題我答的對(duì)不對(duì)，請(qǐng)面試官指點(diǎn)迷津！
      答;這是考察服務(wù)意識(shí)和危機(jī)應(yīng)變能力的題目。應(yīng)該這樣考慮：1.穩(wěn)定情緒，避免矛盾激化；2.耐心細(xì)致向乘客解釋為什么這樣規(guī)定，從尊老愛(ài)幼和安全方面講，求得乘客的諒解和支持；3.動(dòng)員乘客讓出座位給老人；4.待老人有座位后，向大家致歉，并在安全前提下，提高運(yùn)行效率，安全送達(dá)每位乘客。
      54有人說(shuō)，現(xiàn)在的年輕人喊苦喊累，是因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因，你如何看？ 答：答這種題目一是要很了解國(guó)家方針政策及社會(huì)思潮，能夠答出背景情況；二是要兩分法看問(wèn)題，三是要有認(rèn)識(shí)正確，不能偏激，更不能有不健康思想或者反動(dòng)思想。這種題目對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，其實(shí)很難的，一般都不會(huì)回答很好。而要回答好這種題目，主要靠平時(shí)積累，要關(guān)心國(guó)家大事，平時(shí)經(jīng)常對(duì)國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行多角度思考。對(duì)于你說(shuō)的這個(gè)題，我的看法是：1.對(duì)于苦、累的認(rèn)識(shí)。一方面，年輕人剛剛進(jìn)入社會(huì)，對(duì)于生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷不多，有很多不適應(yīng)，因此面對(duì)各種生活問(wèn)題總感到壓力大；另一方面，現(xiàn)在很多年輕人都是獨(dú)生子女，在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，有很多人更是從小就生活在福窩里，不知什么是艱難，一些小小的困難就感到苦、累；三是每個(gè)人對(duì)苦、累都有自己的理解。2.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是什么時(shí)候都存在的，不管是過(guò)去還是現(xiàn)在。每個(gè)人的創(chuàng)家立業(yè)，都要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)。因此，要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；3.目前就業(yè)壓力比較大是現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該承認(rèn)，但相信會(huì)隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活會(huì)越來(lái)越好。4.自己會(huì)努力開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，敢于面對(duì)困難，相信困難會(huì)克服。吃苦受累，也是對(duì)自己的鍛煉，也是一種經(jīng)歷。
      55、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答案： 1、07年某市把養(yǎng)老保險(xiǎn)推行進(jìn)農(nóng)村，第一次把農(nóng)村居民納入養(yǎng)老保險(xiǎn)計(jì)劃，花費(fèi)3.6億元。對(duì)此你有何看法？
      改革發(fā)展成果應(yīng)該和社會(huì)各階層人民共享，養(yǎng)老保險(xiǎn)推行進(jìn)農(nóng)村是推進(jìn)社會(huì)公平有力舉措，對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法：1農(nóng)村居民不像城市居民有退休工資、社保等保障，這是個(gè)惠農(nóng)政策。農(nóng)業(yè)為本，提高農(nóng)村居民的生活是根本。2要通過(guò)發(fā)展來(lái)保障公平，市政府出錢(qián)推動(dòng)，還得財(cái)政充裕才行，對(duì)于有些財(cái)政不是那么寬松的市來(lái)說(shuō)，是比較困難的，所以還是要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)保障社會(huì)公平。3建立長(zhǎng)效機(jī)制，把這個(gè)政策長(zhǎng)期貫徹下去，同時(shí)還可以發(fā)動(dòng)民間NGO組織的力量，把這個(gè)政策落實(shí)得更具體范圍更廣。
      答;我認(rèn)為這樣回答好一些。1.要回答背景。我國(guó)社會(huì)保障體系過(guò)去一直比較弱，特別是過(guò)去由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成農(nóng)村居民比城市居民的社會(huì)保障更弱；2.隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)保障體系建設(shè)越來(lái)越受到政府和各界的關(guān)注，社會(huì)保障體系在逐漸完善；3.把農(nóng)村居民納入社會(huì)保障體系，是我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)的重要一環(huán)，這個(gè)市啟動(dòng)農(nóng)村居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是體現(xiàn)國(guó)家民生工作的重要內(nèi)容，是好事；4.目前我國(guó)社會(huì)保障體系還有很多有待完善的地方，隨著國(guó)家和居民的財(cái)力提高，相信社會(huì)保障體系會(huì)更加完善；5.對(duì)社會(huì)保障，自己可以提一些建議。比如要體現(xiàn)公平，要保證落實(shí)，要實(shí)事求是等等。
      2、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多，如果要你做一個(gè)相關(guān)的調(diào)查，你如何保證數(shù)據(jù)的真是準(zhǔn)確？
      首先我要認(rèn)真調(diào)研分析大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，在這個(gè)基礎(chǔ)上擬一個(gè)方案。為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，貼身采訪可以得到第一手?jǐn)?shù)據(jù)，同時(shí)為了保證廣度，可以擬好問(wèn)卷在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查。我會(huì)將工作著力放在以下幾個(gè)方面1組織個(gè)調(diào)查小組，分工合作。擬定網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查的問(wèn)題，注重針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)，創(chuàng)業(yè)的成績(jī)，和遇到的困難等2在所在地區(qū)高校中，盡量鋪開(kāi)，選取典型個(gè)人進(jìn)行采訪，或者按類型集中起來(lái)以座談會(huì)形式。3對(duì)搜集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行甄別，仔細(xì)分析整理成報(bào)告
      答：看來(lái)你工作經(jīng)驗(yàn)少，有點(diǎn)套路化。這道題是要組織一項(xiàng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查，就要根據(jù)這項(xiàng)工作來(lái)回答。1.研究調(diào)查工作要求，確定調(diào)查目的和任務(wù)；2.根據(jù)目的和任務(wù)選擇調(diào)查對(duì)象和時(shí)間限制，這里當(dāng)然是已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生；3.搜集有關(guān)信息，如本地區(qū)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)，就業(yè)人數(shù)，居民戶數(shù)等，可以到有關(guān)管理部門(mén)和學(xué)校去搜集；4.這個(gè)調(diào)查顯然要采取隨機(jī)抽樣調(diào)查方法。根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況，擬定調(diào)查方案，抽取調(diào)查樣本，方案中要有甄別和質(zhì)量控制要求；5.培訓(xùn)調(diào)查人員；6.開(kāi)展調(diào)查，調(diào)查過(guò)程中要有督察人員，保證調(diào)查質(zhì)量；7.根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
      3、你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在你快下班的時(shí)候給你布置緊急任務(wù)，導(dǎo)致你經(jīng)常加班，為了改變現(xiàn)狀，你將采取什么方法？
      領(lǐng)導(dǎo)在快下班時(shí)布置緊急任務(wù)，我想應(yīng)該是大局所需，對(duì)于完成好工作是義不容辭的。我會(huì)努力把布置的工作做好，這就需要提高自己處理公務(wù)的能力，統(tǒng)籌安排自己的工作，合理分配時(shí)間。我會(huì)分清工作的輕重緩急，既然是緊急工作，我會(huì)把手頭上不是那么急的工作緩一緩，先做好緊急的工作，事情一件一件的處理。
      如果我有發(fā)現(xiàn)更好的解決方法，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)。比如在條件允許的情況下請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)安排其他同事和我協(xié)作，這樣即能解決下班后自己一個(gè)人做不便協(xié)調(diào)的問(wèn)題，同時(shí)也給了其他同事鍛煉的機(jī)會(huì)。我從加強(qiáng)自己工作能力方面入手，把工作安排好，并在處理問(wèn)題時(shí)兼顧靈活。
      答：這道題目你答得比較好，實(shí)際工作中，經(jīng)常會(huì)有這種情況出現(xiàn)，那只有服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力把工作做好，同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和適當(dāng)方式，向領(lǐng)導(dǎo)提出工作建議，使工作能在工作時(shí)間內(nèi)完成的最好不要加班。
      4、你的單位成績(jī)突出，表現(xiàn)優(yōu)秀，兄弟單位經(jīng)常過(guò)來(lái)參觀學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)接待任務(wù)，你將如何做？ 這道不會(huì)答。
      答：這種題目應(yīng)該很好回答呀，就按照你平時(shí)接待同學(xué)應(yīng)該怎么做就行了。1.準(zhǔn)備好對(duì)方要來(lái)參觀學(xué)習(xí)的各種文字材料備用；2.詢問(wèn)對(duì)方來(lái)的情況，如人數(shù)，職務(wù)，男女，來(lái)此幾天，日程，來(lái)回時(shí)間，來(lái)此要參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容等等；3.根據(jù)對(duì)方的答復(fù)，擬定接待方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意。方案包括：住宿地點(diǎn)，房間安排，宴請(qǐng)地點(diǎn)，參觀學(xué)習(xí)地點(diǎn)和己方參加人員，己方接待陪同人員，接待車(chē)輛安排，回程票務(wù)安排，注意事項(xiàng)，接待經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等，另外根據(jù)當(dāng)?shù)芈糜雾?xiàng)目，制訂一個(gè)計(jì)劃，等對(duì)方來(lái)了后與其商量確定有關(guān)項(xiàng)目。4.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同意的接待方案，印刷成小冊(cè)子，發(fā)本單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員，以使每個(gè)有關(guān)人員都清楚如何接待及日程。另外，留出部分小冊(cè)子給對(duì)方人員，使對(duì)方人員也清楚整個(gè)行程。5.對(duì)方來(lái)了后根據(jù)情況及時(shí)把調(diào)整的行程告知雙方有關(guān)人員。
      5、你們單位上組織了一個(gè)培訓(xùn)，開(kāi)始時(shí)間到了，領(lǐng)導(dǎo)和主要人員都到了，但是參與的人數(shù)缺席過(guò)半，你作為培訓(xùn)的組織人員，這時(shí)該怎么辦？
      1我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)解釋沒(méi)來(lái)的同志可能是手頭上工作忙走不開(kāi)或是可能遇到了緊急的事情，請(qǐng)示可否推遲培訓(xùn)的時(shí)間2迅速聯(lián)系到?jīng)]來(lái)的同志，向他們告之這次培訓(xùn)會(huì)有考核，如果沒(méi)有其他重要事情盡量趕來(lái)，同時(shí)向他們明確請(qǐng)假制度，不來(lái)的話應(yīng)該是要提前請(qǐng)假的。3如果有些同志實(shí)在是因?yàn)楣ぷ魃献卟婚_(kāi)，不能前來(lái)。這次培訓(xùn)是提高單位同志業(yè)務(wù)水平的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，同時(shí)單位也做了前期投入。為了惠及更多同志，我會(huì)臨時(shí)召集單位其他有意愿參加本次配訓(xùn)的同志。4人員到齊后，培訓(xùn)過(guò)程我準(zhǔn)備攝錄機(jī)進(jìn)行攝錄，以便整理成音像材料供沒(méi)來(lái)的同志學(xué)習(xí)。
      答：這種危機(jī)處理題目，要抓住盡快改變尷尬局面這一基本原則。1.迅速組織人員對(duì)未到人員進(jìn)行詢問(wèn)，看是什么情況不能參加培訓(xùn)；2.根據(jù)詢問(wèn)到的情況及時(shí)調(diào)整工作，如是因?yàn)榇蟛糠衷诼飞希蝾I(lǐng)導(dǎo)表示歉意，看是否少等一下；如是因?yàn)闆](méi)有接到通知，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)看能不能延期舉行；3.如果不能延期舉行，那就如期開(kāi)始培訓(xùn)（你說(shuō)的組織一些人員臨時(shí)參加也可以）。等培訓(xùn)結(jié)束后，要對(duì)沒(méi)有參加的人員進(jìn)行處理（如通報(bào)批評(píng)，繼續(xù)培訓(xùn)之類）；4.不論怎樣，都要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，承擔(dān)責(zé)任；5.事情結(jié)束后，要及時(shí)反思，承擔(dān)責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以使此類事情不再發(fā)生。
      56、請(qǐng)問(wèn)下面幾個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么回答才好，能否給些思路？這些面試題，自己也能夠回答一點(diǎn)，但是不知道怎么回答才算比較完整和全面，請(qǐng)指點(diǎn)下。
      1：根據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率不到1%，而西方發(fā)達(dá)國(guó)家的在20%-30%之間，對(duì)此，你有什么看法？
      2：你和同事一起完成某項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上表?yè)P(yáng)了你，但同事對(duì)你逐漸疏遠(yuǎn)，對(duì)此，你怎么辦？
      3：你所在單位在網(wǎng)上被網(wǎng)友批評(píng)服務(wù)態(tài)度不好，效率低，你怎么辦？
      4：作為學(xué)校的代表，校長(zhǎng)派你接待地震災(zāi)區(qū)的20名小學(xué)生來(lái)交流學(xué)習(xí)，如何安排活動(dòng)？
      5：你們學(xué)校校慶，校長(zhǎng)派小學(xué)女生在寒冷的天氣里穿短裙迎接，網(wǎng)友反映指責(zé)，說(shuō)你們不愛(ài)護(hù)學(xué)生，記者來(lái)采訪，你作為校方代表，校長(zhǎng)派你接待，你如何接受采訪？ 答：1.背景。我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的學(xué)而優(yōu)則仕觀念，使讀書(shū)做官觀念在人們頭腦中根深蒂固。大學(xué)生是天之驕子，讀書(shū)出來(lái)就要國(guó)家分配工作也是新中國(guó)長(zhǎng)期計(jì)劃體制下的思想影響；2.改革開(kāi)放后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，打破了傳統(tǒng)的就業(yè)體制和創(chuàng)業(yè)思想，但還有很多人不能適應(yīng)；3.其實(shí)在現(xiàn)在，很多思想活躍的大學(xué)生已經(jīng)在探索創(chuàng)業(yè)，并有很多成功的例子，這些人應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的楷模；4.國(guó)家應(yīng)該建立更完善的大學(xué)生就業(yè)機(jī)制，完善支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種政策措施，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；5.作為大學(xué)生，要打破傳統(tǒng)思想，拓寬就業(yè)思路，在各個(gè)行業(yè)上做出自己的成績(jī)。這種題目是沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的，關(guān)鍵是思路要寬。
      2.1.不管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)不表?yè)P(yáng)，要一如既往努力工作，并取得更大成績(jī)；2.以坦誠(chéng)、熱情的態(tài)度和同事搞好團(tuán)結(jié)，盡自己能力幫助同事，消除一些誤會(huì)；3.認(rèn)真反思自己，看是什么原因造成疏遠(yuǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；4.對(duì)于一些誤會(huì)，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)?shù)姆绞较蛲伦龀鼋忉專缘玫嚼斫狻?/p>
      3.1.認(rèn)真對(duì)待批評(píng)，不能視而不見(jiàn)；2.認(rèn)真總結(jié)反思各項(xiàng)工作，查找網(wǎng)友批評(píng)的問(wèn)題癥結(jié)在哪里；3.對(duì)于網(wǎng)友批評(píng)的正確的，要虛心接受，并做出整改措施；4.對(duì)于網(wǎng)友有誤會(huì)的，可以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和適當(dāng)?shù)姆绞?，向網(wǎng)友做出解釋，并表示虛心接受網(wǎng)友的批評(píng)，歡迎監(jiān)督工作。
      4.1.詳細(xì)詢問(wèn)災(zāi)區(qū)到達(dá)學(xué)生的情況，如人數(shù)、男女、受災(zāi)基本情況、有什么特殊要求（如受傷），日程安排等等；2.根據(jù)了解的情況，研究交流學(xué)習(xí)的目的，明確任務(wù)，針對(duì)每個(gè)特殊情況做出接待安排，制定詳細(xì)的接待方案；3.由于是從地震災(zāi)區(qū)來(lái)的小學(xué)生，主要目的應(yīng)該是消除地震造成的陰影，可根據(jù)這個(gè)目的組織一些活動(dòng)和措施，如組織一幫一，發(fā)動(dòng)募捐，安排參觀學(xué)習(xí)以勵(lì)志等；4.將學(xué)習(xí)交流計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算提交領(lǐng)導(dǎo)審定，組織實(shí)施。5.1.以謙虛、認(rèn)真的態(tài)度接待媒體記者；2.可向記者提供一份書(shū)面材料，詳述這次校慶活動(dòng)的情況；3.對(duì)于網(wǎng)友的指責(zé)，抱著謙虛的態(tài)度認(rèn)真反思，如果指責(zé)的對(duì)，提出整改意見(jiàn)，虛心接受網(wǎng)友的批評(píng)；4.如果與事實(shí)有出入，也向記者解釋清楚，求得記者的正確理解；5.不管怎樣，都會(huì)在今后的類似活動(dòng)中注意網(wǎng)友的批評(píng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和管理，讓家長(zhǎng)放心。
      57、請(qǐng)教個(gè)題目 假如領(lǐng)導(dǎo)把會(huì)議的名單給你，讓你通知，有個(gè)人不在名單上卻老打電話給你要求參加，在被你拒絕后現(xiàn)在又打電話給你，假如這個(gè)人就是我，你會(huì)怎么跟我說(shuō)？（這個(gè)是一真題，最后一句話中也是主考官念的）
      答：1.仔細(xì)聽(tīng)取要求參加的理由，看跟會(huì)議有無(wú)矛盾或影響；2.告訴要求參加人他的心情和要求已經(jīng)知道了，能夠理解；3.告訴他參加會(huì)議的名單是領(lǐng)導(dǎo)擬定的，自己不能隨便改變；4.同時(shí)告訴他自己的一些推測(cè)，比如為什么沒(méi)有讓他參加會(huì)議的理由（如會(huì)議目的和他的工作職責(zé)不同）；5.告訴他會(huì)把他要求參加會(huì)議的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，等領(lǐng)導(dǎo)決定后再回復(fù)他。
      58、提兩個(gè)問(wèn)題：
      1、我看很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)考生培訓(xùn)時(shí)候，基本上分類進(jìn)行準(zhǔn)備，比如組織協(xié)調(diào)題目，人際關(guān)系題目，社會(huì)現(xiàn)象題目等等，面試的出題是不是基本上就這幾類，還是按照往年的面試模式不變，出題有什么規(guī)律嗎？俗話說(shuō)，知己知彼，如果知道出題的規(guī)律或者出題者的想法，我們準(zhǔn)備起來(lái)可能會(huì)輕松一些。
      2、關(guān)于考生著裝的問(wèn)題，已經(jīng)有很多人問(wèn)過(guò)了，您一直都在說(shuō)不必要一定穿西裝，但要富有朝氣，不邋遢。我想問(wèn)的具體一些就是，比如說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)天氣或者再過(guò)些日子，如果面試穿西裝似乎有點(diǎn)熱了，那應(yīng)該如何著裝？襯衣還是T恤？
      答：1.培訓(xùn)班分類指導(dǎo)的原則是對(duì)的，任何考試本來(lái)就是有分類的，公考也不例外。但要注意的是，由于公務(wù)員是面對(duì)社會(huì)和人群的，需要解決的問(wèn)題也是多方面的，這就要求公務(wù)員應(yīng)該具備各方面的基本處理能力，這也就是公考試題涉及面廣，范圍大，題量大的原因。面試題型的問(wèn)題，根據(jù)我這些年的體會(huì)，涉及很多方面，不好說(shuō)有什么規(guī)律。但基本的幾個(gè)類型是會(huì)出的，主要是：時(shí)政事件的認(rèn)識(shí)，工作能力考察，人際關(guān)系處理，危機(jī)處理，服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)取意識(shí)等。這些題目要回答好是非常不容易的，要靠平時(shí)的積累。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能把每個(gè)類型題目的答題基本思路原則給出，但如果面試時(shí)照搬這些原則，肯定不行，必須按照題意具體回答才行。
      2.襯衣和體恤都可以穿。根據(jù)季節(jié)選擇衣著就行了。如果你覺(jué)得還沒(méi)有底，可以看看電視上領(lǐng)導(dǎo)同志的著裝就行了。
      59、浙江面試真題，題目：  1．政協(xié)會(huì)議有20名旁聽(tīng)代表，對(duì)此現(xiàn)象怎么看？
      2．大學(xué)生小韓，你要對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)查，廣泛提取意見(jiàn)，你怎么做？
      3．要組織一次十七大精神研討會(huì)，有各方面的領(lǐng)導(dǎo)，還有區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)，等，在制作工作方案時(shí)要注意什么？
      答：1.這種題目一定要記住一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的，要求認(rèn)識(shí)深刻，觀點(diǎn)正確，會(huì)廣泛看問(wèn)題就行。這道題目我覺(jué)得要點(diǎn)是：1.背景。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主制度的社會(huì)主義國(guó)家，這就表示公民在國(guó)家體制基本框架下，享受充分的民主和自由，有參與國(guó)家大事的權(quán)力；2.政協(xié)會(huì)議就是就是具體體現(xiàn)各個(gè)不同階層，不同黨派在一起參政議政的場(chǎng)所；3.政協(xié)會(huì)議讓旁聽(tīng)代表參加，充分體現(xiàn)了我國(guó)公民參與國(guó)家政事的民主權(quán)力，也體現(xiàn)了國(guó)家大政方針的制定是最廣泛的吸取各方面意見(jiàn)的；4.通過(guò)這個(gè)事情也可以看到，隨著我國(guó)政治體制改革的不斷深入，我們每個(gè)公民的民主權(quán)力將會(huì)得到更廣泛的重視和體現(xiàn)。
      2.1.弄清是什么樣的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，以明確調(diào)查目的；2.搜集必要的有關(guān)信息，如地區(qū)的一些全面情況；3..根據(jù)搜集的信息，以及經(jīng)費(fèi)情況，制定詳細(xì)周密的調(diào)查方案；4.組織培訓(xùn)人員開(kāi)展調(diào)查，保證調(diào)查的真實(shí)可靠；4.對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行評(píng)估甄別，得到正確調(diào)查結(jié)果；5.根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
      3.1.認(rèn)真準(zhǔn)備十七大有關(guān)文件；2.列出一些主要精神的提綱；3.根據(jù)提綱注意選定一些發(fā)言人做主題發(fā)言，以保證研討會(huì)能夠落到實(shí)處；4.要有領(lǐng)導(dǎo)的講話。可請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)確定。
      60、談?wù)勀銓?duì)“小事講風(fēng)格，大事講原則”的理解。謝謝指點(diǎn)！
      答：這是如何處理人際關(guān)系的題目，注意一定要抓住題目的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。像你說(shuō)的這個(gè)題目，我覺(jué)得應(yīng)該注意這幾個(gè)要點(diǎn)：1.由于每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和處理方式不同，同事之間的矛盾是經(jīng)常會(huì)有的；2.出現(xiàn)矛盾了，就要注意避免激化，對(duì)工作造成損害；3對(duì)于一些小事上的矛盾（一些對(duì)工作影響很小，或者不牽涉到重大違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題），要講究互相理解，謙讓，多從自己方面找問(wèn)題，大家團(tuán)結(jié)一道把工作做好；4.對(duì)于一些重大原則問(wèn)題，則不能謙讓，要有原則性，不能當(dāng)老好人。比如同事有違機(jī)關(guān)工作紀(jì)律問(wèn)題，就不能謙讓，看著不管，或者一起違紀(jì)。
      61、尊敬的考官問(wèn)您三個(gè)問(wèn)題好么，謝謝您的答復(fù)
      1、某市農(nóng)民通過(guò)法律手段讓市政府就其行為做出了道歉，你怎么看這件事情？
      2、組織一次到別縣的外出考察，說(shuō)說(shuō)你的思路。
      3、今年某鎮(zhèn)的西瓜豐收了，可是無(wú)銷售途徑，很多爛在了地里，你做為鎮(zhèn)長(zhǎng)，該怎么辦？ 答： 1.依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)根本方針，只有依法行政，才能使各項(xiàng)工作有序，事情規(guī)范，符合最廣大人民利益；2.農(nóng)民通過(guò)法律手段贏得了自己的利益，說(shuō)明我們國(guó)家法制建設(shè)取得了很大的成績(jī)，政府是實(shí)實(shí)在在依法開(kāi)展工作的；3.同時(shí)，也說(shuō)明人民群眾法制意識(shí)的增強(qiáng)，民主意識(shí)的增強(qiáng)，通過(guò)法律來(lái)維護(hù)自己的利益越來(lái)越深入人心；4.相信今后隨著法制建設(shè)的不斷深入，我國(guó)法律會(huì)更加完善，人民群眾的利益會(huì)更加得到保障。
      2.1.認(rèn)真研究外出考察的目的和具體項(xiàng)目；2.根據(jù)目的項(xiàng)目，寫(xiě)出考察提綱，包括參加人員，考察內(nèi)容和具體項(xiàng)目，考察對(duì)象或部門(mén)，經(jīng)費(fèi)安排，日程，考察要求等，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意；3.聯(lián)系對(duì)方有關(guān)單位，將考察提綱發(fā)對(duì)方有關(guān)部門(mén)，商談具體接待和考察安排；4.組織有關(guān)人員集中培訓(xùn)，保證考察順利進(jìn)行。
      3.1.認(rèn)真調(diào)研鎮(zhèn)里西瓜的具體滯銷數(shù)量，傳統(tǒng)銷路，滯銷原因，種瓜成本等；2.迅速組織強(qiáng)有力班子，研究解決辦法，分工負(fù)責(zé)外出推銷；3.可以通過(guò)多種媒體登廣告推銷；4.及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，求得領(lǐng)導(dǎo)支持，幫助解決困難；5.做好深入細(xì)致的思想工作，穩(wěn)定農(nóng)民情緒。
      62、我有這么兩個(gè)問(wèn)題向你咨詢：
      第一就是誠(chéng)信以及相關(guān)的問(wèn)題被考的概率很大 比如：你對(duì)“以誠(chéng)為本”是怎么理解的？
      第二就是道德以及相關(guān)的問(wèn)題 比如：“德不孤，必有鄰”，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
      第三就是勤奮以及相關(guān)的問(wèn)題 比如：對(duì)“天道酬勤不酬怨”的看法？
      這類的問(wèn)題都是對(duì)人必不可少的一方面進(jìn)行考察，面試的時(shí)候我們對(duì)這種問(wèn)題應(yīng)該從那幾個(gè)方面去分析？ 切入點(diǎn)在那？ 如何鋪開(kāi)？ 如何收尾？
      .......答：這種題目，要求你的思路開(kāi)闊，認(rèn)識(shí)正確，能夠客觀的、兩分法看問(wèn)題，一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的。要想回答好這類問(wèn)題，的確不容易，我接觸的考生還沒(méi)有回答的很完整的。這類題目不在一時(shí)的突擊，而在平時(shí)的積累。能夠?qū)Ω鞣N國(guó)家大事、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)關(guān)注，主動(dòng)思考。至于怎樣回答？我也說(shuō)不好，畢竟各個(gè)題目是不一樣的，必須根據(jù)題目回答問(wèn)題。我只能給你個(gè)大概的思路（你說(shuō)的三個(gè)問(wèn)題我就不說(shuō)了，那樣有可能沖淡你的本意）：1.要有題目背景的說(shuō)明和認(rèn)識(shí)；2.要會(huì)客觀的、平衡的、多角度的看問(wèn)題，切記只從一個(gè)方面說(shuō)，或者直接點(diǎn)明對(duì)錯(cuò)；3.認(rèn)識(shí)上要正確，符合黨對(duì)當(dāng)代青年的的要求，有努力向上的精神，不能有不良的、或者甚至反動(dòng)的思想（比如今年有個(gè)題目是說(shuō)碩士生賣(mài)肉的，有個(gè)考生上去就說(shuō)“在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)”，顯然不合適了）；4.要有自己的獨(dú)立思考和認(rèn)識(shí)，從中可以透出你的世界觀，對(duì)待國(guó)家大事、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
      以上我說(shuō)的4點(diǎn)，也可以說(shuō)是四部曲吧，你可以試著從這四個(gè)方面去揣摩。63、下面是我的答題，請(qǐng)給點(diǎn)評(píng)一下，謝謝 “人比人氣死人”談?wù)勼w會(huì)和看法
      人比人氣死人，強(qiáng)調(diào)的是人們對(duì)待比較的態(tài)度。如果處理不好這一關(guān)系，我們很容易掉入嫉妒，懊惱，怨恨的陷阱中，在消極的情緒里迷失了前進(jìn)的方向。如果處理好了這一關(guān)系，就很容易形成“比學(xué)趕幫”的氛圍，在比較中取他人之長(zhǎng)，不自己之短，在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
      我個(gè)人是贊成比較的。通過(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)和不足，不至于成為井底之蛙，固步自封，盲目自大。當(dāng)然這種比較是情趣健康的比較，而不是吃穿消費(fèi)上的攀比行為。
      在比較的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)看到他人成績(jī)背后的付出。游泳神童菲爾普斯在北京奧運(yùn)員會(huì)上一氣奪得八枚金牌，刷新了歷史。奇跡的創(chuàng)造，與他十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練是密不可分的。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)我們就不會(huì)再抱怨命運(yùn)的不公。
      要在比較中實(shí)現(xiàn)自身的良性發(fā)展。找到了差距，設(shè)定了目標(biāo)，就要擺正心態(tài)，付出努力，相信“天道酬勤不酬怨”，付出艱苦的努力就一定會(huì)有所收獲，取得成績(jī)。
      答：你答得還可以。這種題目沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的，就是看能不能思路開(kāi)闊。我覺(jué)得除了你說(shuō)的那些認(rèn)識(shí)外，還可以加上：1.做工作和做人要踏踏實(shí)實(shí)，努力進(jìn)取，不能好高騖遠(yuǎn)，或者頹廢；2.要永遠(yuǎn)保持謙虛的態(tài)度，虛心向別人學(xué)習(xí)；3.要比的是情操、工作成績(jī)、合法的經(jīng)營(yíng)，而不能是歪門(mén)邪道的東西。
      64、1.有人說(shuō)“做事不如做人，人脈關(guān)系最重要”，你怎么看待？ 2.你帶團(tuán)旅游，在賓館退房時(shí)一房間的煙灰缸丟失，你怎么處理？
      3.一火車(chē)為了方便日籍乘客乘飛機(jī)，在最近的車(chē)站停了1分鐘，對(duì)此很多人很有意見(jiàn)，你怎么看待？
      4.讓你作為代表參加一個(gè)自來(lái)水漲價(jià)的聽(tīng)證會(huì)，你會(huì)怎么辦？
      答：1.1.中國(guó)作為禮儀之邦，有著悠久的人際關(guān)系傳統(tǒng)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)；2.好的人際關(guān)系可以使人得到友愛(ài)幫助，催人向上，帶來(lái)精神上的撫慰，不好的人際關(guān)系則會(huì)使人墮落；3.不管是做事和做人，都有一個(gè)道德規(guī)范、社會(huì)規(guī)范、法律規(guī)范的底線，不能無(wú)視底線而隨意作為；4.這句話是片面的，有時(shí)甚至是有害的，對(duì)待工作，要努力完成，高質(zhì)量完成，對(duì)待同事，要搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，兩者都是很重要的，不能有偏激思想。2.1.迅速組織人再仔細(xì)查看一下房間和詢問(wèn)該房間游客，看是不是在哪里放著而忘了；2.如果實(shí)在找不到，則按照酒店規(guī)定先行賠償，以保證旅行團(tuán)行程；3.及時(shí)向游客說(shuō)明，注意不要亂動(dòng)酒店的物品，以免有不必要的麻煩；4.及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事，并將處理情況告訴，求得領(lǐng)導(dǎo)的指示。
      3.1.幫助別人是中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該努力去幫助需要幫助的人；2.由于是外賓，這就不單單牽涉到一個(gè)國(guó)家，所以，在條件許可的情況下是可以停車(chē)的；3.但是也不能只看到外賓，國(guó)人有了困難，也應(yīng)該努力去幫助，不能不管；4.鐵路系統(tǒng)應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂更完善的制度，保證為每位旅客服務(wù)好。
      4.1.事先仔細(xì)調(diào)查自來(lái)水價(jià)格的構(gòu)成機(jī)制和成本，研讀有關(guān)管理法規(guī)文件；2.向自來(lái)水用戶進(jìn)行一次調(diào)查，越廣泛越好，看大家是什么意見(jiàn)；3.根據(jù)調(diào)查的結(jié)果和有關(guān)情況，擬訂發(fā)言材料，材料要分析透徹，準(zhǔn)確；4.聽(tīng)證會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，做好記錄，并積極參與聽(tīng)證發(fā)言。
      65、這是我回答的題目，請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。如果民意調(diào)查中對(duì)你的滿意率不高，你會(huì)怎么辦？
      遇到這種情況，我會(huì)保持好的心態(tài)，積極面對(duì)，對(duì)癥下藥第一，進(jìn)行自我反思，從以下三個(gè)方面找原因，一是人際關(guān)系上，二是工作態(tài)度上，三是工作能力和工作方法上，找出原因，采取措施。必要時(shí)，我會(huì)向我的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行請(qǐng)教，虛心接受他們的意見(jiàn)和建議。第二，如果是人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行溝通，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，熱心幫助有困難的同事，積極參加單位組織的集體活動(dòng)。通過(guò)真誠(chéng)的交流讓大家了解熟悉我，減少不必要的誤解。第三，如果是工作態(tài)度上出現(xiàn)了問(wèn)題，我會(huì)端正態(tài)度，多從他人角度換位思考，利用好手中的權(quán)力，多為群眾辦好事，辦實(shí)事。第四，如果是工作能力還有不足，我會(huì)本著向書(shū)本求知，向?qū)嵺`求真，向領(lǐng)導(dǎo)求教，向同事求助的原則，通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己，提高工作能力。
      請(qǐng)問(wèn)我這樣答題是不是太套路了。
      答：你這樣回答不能算套路了，應(yīng)該還是針對(duì)題目回答問(wèn)題的。我覺(jué)得你的思路還是對(duì)的，看我前面對(duì)于人際關(guān)系處理的幾個(gè)意識(shí)（882樓），你再重新組織一下。我覺(jué)得應(yīng)該這樣回答較好：1.認(rèn)真研究民意反映的問(wèn)題，以真誠(chéng)的態(tài)度認(rèn)真反思自己的工作；2.針對(duì)問(wèn)題，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善提高工作水平，提高工作效率；3.提出的整改措施如果牽涉到群眾，可以告示群眾；4.向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報(bào)自己的思想和改正自己錯(cuò)誤的決心及措施，保證在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和滿意。
      66、請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題：作為副職，如果正職與下屬有矛盾，你會(huì)如何處理？
      答：1.樹(shù)立正確的定位思想，努力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，支持正職做好工作；2.要求下屬認(rèn)真開(kāi)展工作，完成各項(xiàng)任務(wù)，不能使工作受到影響；3.認(rèn)真調(diào)查研究矛盾的各個(gè)方面，看是什么原因造成的。如果是非原則問(wèn)題，可以適當(dāng)方式在適當(dāng)時(shí)機(jī)調(diào)解矛盾，如果是原則問(wèn)題，則要堅(jiān)持原則，敢于批評(píng)，但要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和適當(dāng)?shù)姆绞剑?.教育下屬要尊重領(lǐng)導(dǎo)，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，化解矛盾；4.任何時(shí)候都要做好協(xié)調(diào)工作，不能做有損團(tuán)結(jié)的事情（如偏袒一方），避免矛盾激化。
      67、你帶領(lǐng)10名共青團(tuán)員下鄉(xiāng)去宣傳法律知識(shí)，怎樣組織？
      答：1.認(rèn)真研究宣傳對(duì)象，以明確宣傳目的和內(nèi)容；2.根據(jù)任務(wù)擬訂整個(gè)行程計(jì)劃和宣傳方式，做一些后勤保障方面的準(zhǔn)備；3.對(duì)10名共青團(tuán)員進(jìn)行摸底和培訓(xùn)，講明工作目的和任務(wù)，以使他們能勝任工作；4.根據(jù)分配的下鄉(xiāng)區(qū)域合理進(jìn)行編組，分工，指定每組負(fù)責(zé)人；5.聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼驅(qū)诠芾聿块T(mén)，告知任務(wù)、行程以及要求他們做的事情；6.組織車(chē)輛，開(kāi)始行動(dòng)。
      68、題目：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作，你的領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言時(shí)發(fā)生了一個(gè)重大錯(cuò)誤，你該怎么辦？ 這個(gè)題目我只回答得出幾句話：我覺(jué)得根據(jù)題設(shè)情況，我的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不是在會(huì)議發(fā)言中發(fā)生了重大誤，可能是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查工作過(guò)程中，他們彼此的交談中，我的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言發(fā)生了重大錯(cuò)誤。因?yàn)橹卮箦e(cuò)誤還是需要澄清和及時(shí)糾正，有錯(cuò)就改的，不能隱瞞，所以我會(huì)考慮一個(gè)補(bǔ)救措施，在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和場(chǎng)合，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)剛好不在場(chǎng)時(shí)，委婉地向我的領(lǐng)導(dǎo)提示出錯(cuò)誤所在，并提出及時(shí)補(bǔ)救和糾正的措施，請(qǐng)我的領(lǐng)導(dǎo)指示。在這件事挽回和解釋糾正后，我會(huì)好好總結(jié)這件事，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善自己的工作，以后工作會(huì)更加小心謹(jǐn)慎，希望不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
      答： 你答的不是很到位。應(yīng)該這樣考慮比較好：1.如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有看出來(lái)錯(cuò)誤，可以在底下向你的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，由領(lǐng)導(dǎo)決定如何補(bǔ)救；2.如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)看出有問(wèn)題詢問(wèn)時(shí)，那可以及時(shí)代替領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出正確解釋，注意不要使你的領(lǐng)導(dǎo)難堪，所以說(shuō)話時(shí)要有分寸，主動(dòng)把責(zé)任攬過(guò)來(lái)；3.下來(lái)后及時(shí)向你的領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任；4.針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，及時(shí)組織調(diào)研，補(bǔ)充材料說(shuō)明情況；5.認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，今后注意及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，避免發(fā)生類似錯(cuò)誤。
      69、我的回答請(qǐng)指點(diǎn)下，謝謝！
      一支木桶，很容易被風(fēng)吹倒，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)就吹不倒了，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勥@一現(xiàn)象對(duì)你工作生活有何啟示？
      我的理解是：木桶是一種容器，本來(lái)就是拿來(lái)裝水或其他東西的，不成裝東西木桶自己也站不穩(wěn)腳跟。由此想到做人也是一樣，每個(gè)人在社會(huì)中都有一個(gè)角色或者身份定位，而一個(gè)人要在復(fù)雜的社會(huì)生活中站穩(wěn)腳跟就必須具備與自己的角色相適應(yīng)的知識(shí)、思想和能力，缺乏對(duì)自身定位的認(rèn)識(shí)并由此導(dǎo)致應(yīng)有的或需要的知識(shí)能力，必然經(jīng)不起外界的考驗(yàn)。而對(duì)于一名公務(wù)員來(lái)說(shuō)，公務(wù)員的定位是人民的公仆，其職責(zé)是為人民服務(wù)，因此一個(gè)合格的公務(wù)員應(yīng)是心中時(shí)刻裝著人民利益謹(jǐn)記自己職責(zé)的公務(wù)員，忘卻這一本分的公務(wù)員就容易受到歪風(fēng)邪氣的侵蝕，倒向人民利益的反面，最終也會(huì)導(dǎo)致個(gè)人的毀滅，因此公務(wù)員要時(shí)刻謹(jǐn)記身份職責(zé)，將全心全意為人民服務(wù)作為工作宗旨。
      答：你的回答我認(rèn)為基本可以，這種題目沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案和對(duì)錯(cuò)的。
      還有一題，不知道這樣答夠不夠全面。一個(gè)鋼琴家舉辦一個(gè)鄉(xiāng)村音樂(lè)會(huì)，一個(gè)小男孩為他拿著話筒擴(kuò)音，謝幕時(shí)小男孩說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我們演出的支持！”鋼琴家問(wèn)：“'我們'是什么意思？”小男孩從容地回答說(shuō)：“你和我呀！” 談?wù)勀銓?duì)此的看法。
      這個(gè)故事講的是工作中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。雖然音樂(lè)會(huì)鋼琴家是主角，小男孩的角色看起來(lái)微不足道，但是沒(méi)有小男孩的認(rèn)真全力配合，音樂(lè)會(huì)不會(huì)取得如此的效果。我們工作中也是這樣，很多工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成，而每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)?shù)慕巧鸬降淖饔酶鞑幌嗤渲兄挥猩贁?shù)人起核心和主導(dǎo)作用，其他人只是起到輔助作用，但是離開(kāi)這些配合工作不可能順利完成甚至有時(shí)不可能完成。因此，對(duì)于起主導(dǎo)作用的人來(lái)說(shuō)，在工作中要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)，在個(gè)人積極努力完成工作的同時(shí)，也要看到其它人配合的重要性，并尊重合作者的工作和作用，如此才能營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍從而有利于工作的更好開(kāi)展；而承擔(dān)輔助角色的人也要認(rèn)真對(duì)待自己的工作和職責(zé)，一個(gè)單位的運(yùn)轉(zhuǎn)、一項(xiàng)任務(wù)的完成就像一架機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，需要各個(gè)部件的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)才能進(jìn)行，任何一個(gè)零部件除了問(wèn)題都會(huì)妨礙機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，承擔(dān)輔助角色的人就像零部件一樣，雖然看起來(lái)微不足道，但是卻是必不可少的一環(huán)，因此要重視個(gè)人的職責(zé)并盡力完成，推動(dòng)工作的有效開(kāi)展。答：你的回答可以。
      70、一道真題，覺(jué)得好難，不知如何回答好，請(qǐng)指教。
      假如你是某機(jī)關(guān)辦公室一名工作人員，今天共有5項(xiàng)工作要你處理，請(qǐng)問(wèn)你怎么準(zhǔn)備？
      （1）準(zhǔn)備“重點(diǎn)工作重點(diǎn)突破”會(huì)議材料的整理，送審，不少于3小時(shí)。
      （2）參加2小時(shí)“專項(xiàng)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比”活動(dòng)，并將評(píng)比結(jié)果在內(nèi)網(wǎng)上公布。
      （3）制定衡量和評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)各處室、部門(mén)工作的考核項(xiàng)目明細(xì)表，明天交給領(lǐng)導(dǎo)。
      （4）接待3人來(lái)訪，整理情況，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
      （5）下午辦公室其他工作人員抽調(diào)去完成臨時(shí)任務(wù)，需要你頂替其他工作。
      我試著這么回答：在上午先去單位其他科室，針對(duì)我負(fù)責(zé)的專項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)科室進(jìn)行專項(xiàng)檢查，打出分?jǐn)?shù)，并對(duì)每個(gè)科室的這項(xiàng)工作提出建議，然后將這項(xiàng)工作的結(jié)果迅速在內(nèi)網(wǎng)上公布。然后一邊整理 “重點(diǎn)工作重點(diǎn)突破”會(huì)議材料，一邊等待接待來(lái)訪人員。等人員來(lái)后，送上熱水，熱情接待，解釋說(shuō)明，詳細(xì)記錄好情況，之后匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。下午一邊頂替其他同事的工作，一邊繼續(xù)完成會(huì)議材料的準(zhǔn)備，完成后送交領(lǐng)導(dǎo)審查，回來(lái)后一邊頂替同事工作，在間隙一邊制定衡量和評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)各處室、部門(mén)工作的考核項(xiàng)目明細(xì)表。若到下班時(shí)間仍未完成，可延長(zhǎng)下工作時(shí)間，加班，將明細(xì)表完成，保證全部工作保質(zhì)保量的完成，第二天上交領(lǐng)導(dǎo)。
      請(qǐng)老師看下怎么答好呢。還有這類題目，好像主要考察的是很多事情的協(xié)調(diào)能力，需要花多少精力去闡述怎么去完成其中每件事呢。一點(diǎn)不闡述，好像就純粹成了事件排序了。。要闡述又好像事情太多，一闡述又說(shuō)多了。謝謝老師。
      答：這種題目就是要你對(duì)工作進(jìn)行排序的，所以不用過(guò)多進(jìn)行解釋。你的排序基本可以。就是下午的一邊怎么一邊怎么的不好。頂替別人工作，不知是什么工作呀，也許很忙的。其他的排序可以。
      71、山東的真題，和上面那題是一類的。我看了齊紹平老師編的那本書(shū)，對(duì)他給的標(biāo)準(zhǔn)答案比較困惑，所以再來(lái)請(qǐng)教下老師，謝謝。
      今天有4件工作要你完成，你怎么處理？  1.劉副局長(zhǎng)要你陪他到下屬單位調(diào)研。2.李副局長(zhǎng)要你今天去幫他辦件私事。
      3.你媽媽從鄉(xiāng)下來(lái)城里看你，要你去火車(chē)站接她。4.上級(jí)主管單位來(lái)檢查，局長(zhǎng)要你負(fù)責(zé)接待工作。
      題目的標(biāo)準(zhǔn)答案是：可以拜托別人去接母親，拜托可靠的人去完成李副局長(zhǎng)交辦的私事。劉副局長(zhǎng)布置的調(diào)研任務(wù)可以建議改時(shí)間或安排其他同志去完成。集中精力，全力以赴做好局長(zhǎng)布置的接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
      我的疑問(wèn)是：讓別人去辦李副局長(zhǎng)交辦的私事好嗎？被其他同事知道的話，會(huì)不會(huì)不大好？所以即使拜托的話，也是拜托的我家人，及非本單位的朋友？還有，推掉劉副局長(zhǎng)要你陪他到下屬單位調(diào)研，可以嗎？會(huì)不會(huì)不大尊重上級(jí)??？能不能把接待工作布置安排下，適當(dāng)訂了午飯，安排好來(lái)回，給相關(guān)科室打好招呼，問(wèn)好上級(jí)主管的行程，必要時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室的同事幫忙一起接待下，然后主要精力是陪劉副局長(zhǎng)到下屬單位調(diào)研呢？謝謝考官老師。
      答：1.李副局長(zhǎng)的私事可以委托你的親戚朋友完成，最好不要交給同事；
      2.劉副局長(zhǎng)的事情可以建議他延期或另外找人去，這沒(méi)有什么，因?yàn)榫珠L(zhǎng)交辦了事情，局長(zhǎng)職位高。那個(gè)培訓(xùn)教材的答案是可以的。72、這是5道我自己答的題目，您看思路對(duì)嗎？愿您給提出寶貴意見(jiàn)，謝謝您
      1、單位規(guī)定年內(nèi)對(duì)轄區(qū)所有農(nóng)民參加醫(yī)療保障覆蓋率達(dá)到95％，可是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不愿意參保，你怎么辦？
      國(guó)家實(shí)行醫(yī)療保險(xiǎn)制度，將農(nóng)民納入保障體系是我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)的重要一環(huán)，是體現(xiàn)國(guó)家民生工作的重要內(nèi)容，是利國(guó)利民的好事，作為單位的工作人員我會(huì)努力說(shuō)服當(dāng)?shù)剞r(nóng)民參保，具體從一下幾個(gè)方面來(lái)做
      一、針對(duì)農(nóng)民不愿參保的問(wèn)題，進(jìn)行實(shí)際的調(diào)查，可以通過(guò)面對(duì)面交流或者舉行座談會(huì)的形式認(rèn)真傾聽(tīng)群眾不愿參保的原因，認(rèn)真做好記錄，并把具體結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
      二、針對(duì)調(diào)查的結(jié)果，如果農(nóng)民是不了解國(guó)家的相關(guān)政策而不愿意參保，那么我會(huì)向他們?cè)敿?xì)解釋國(guó)家關(guān)于農(nóng)民參保的政策，將對(duì)農(nóng)民帶來(lái)哪些好處，加大宣傳力度，做好政策的宣傳工作，從而調(diào)動(dòng)大家的參保積極性。如果是因?yàn)樗枷肷蠈?duì)醫(yī)保有看法，我會(huì)針對(duì)他們提出的問(wèn)題解答他們的疑惑，從思想上改變農(nóng)民對(duì)醫(yī)保的看法，以使他們積極參保。
      三、同時(shí)可以發(fā)動(dòng)已經(jīng)參保的人員講解醫(yī)保的好處，也可以發(fā)動(dòng)村黨支部的作用，搞一些與醫(yī)保相關(guān)的文體活動(dòng)對(duì)醫(yī)保進(jìn)行宣傳。
      四、在整個(gè)過(guò)程中與領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)聯(lián)系，讓領(lǐng)導(dǎo)了解自己的工作情況 我相信通過(guò)大家的努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)保參保率，最終實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。
      答：你答的基本可以。另外，注意加上一條，對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)較困難的農(nóng)民，應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，研究解決辦法。
      2、有人說(shuō)自古英雄出少年，也有人說(shuō)嘴上無(wú)毛辦事不勞，你的看法.（有些參考別人的）第一,“自古英雄出少年”這種看法有一定的道理,古往今來(lái),許多英雄從小時(shí)侯就表現(xiàn)出了偉大的志向和聰明的才智,周總理在讀中學(xué)的時(shí)候就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,毛主席在湖南讀書(shū)時(shí)也抒發(fā)了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情壯志,少年時(shí)人血?dú)夥戒?敢于拼搏,敢于闖世界，不怕失敗,容易突破傳統(tǒng)的束縛,有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神?！白焐蠜](méi)毛,辦事不牢”的看法也有合理性,年輕人做事容易沖動(dòng),易于作出不理智的舉動(dòng)和行為, 不成熟，不牢靠。大多數(shù)不愿意遵守既定的規(guī)則和規(guī)矩。
      第二,這說(shuō)明作為新時(shí)期的年輕人，我們一定要發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏，敢于突破傳統(tǒng)枷鎖，但同時(shí)做事時(shí)，要穩(wěn)重踏實(shí)，凡是三思而后行，不盲目行事，努力做好本職工作。
      第三、作為一名公務(wù)員,我會(huì)用辨證地發(fā)展地觀點(diǎn)看問(wèn)題,對(duì)年輕人的特點(diǎn)采取揚(yáng)棄的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)年輕人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)保持一種踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,所一名人民信賴的國(guó)家工作人員
      答：第三可以不說(shuō)，因?yàn)槟氵€不是公務(wù)員。另外，可以從人生積累和工作經(jīng)驗(yàn)上去說(shuō)辦事不牢的問(wèn)題。第三的說(shuō)法可以改成：發(fā)揚(yáng)年輕人的優(yōu)點(diǎn)，敢于創(chuàng)新工作，同時(shí)，保持踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇，努力做好每一件事情。，3、舉行農(nóng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎么組織 ？
      解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的問(wèn)題是全黨很全國(guó)工作的重中之重，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)是建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)
      要求，也是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為組織者我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
      一、明確這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)制定詳細(xì)周密的計(jì)劃，確定運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題，時(shí)間、地點(diǎn)，參與人員，比賽項(xiàng)目，日程安排。同時(shí)做好資金預(yù)算報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意。如果是關(guān)于新農(nóng)村的建設(shè)，那么根據(jù)這個(gè)主題征集比賽項(xiàng)目，如插秧，時(shí)間要選在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，以確保更多的人參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
      二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，宣傳這次活動(dòng)的意義，激發(fā)農(nóng)民參加這次活動(dòng)的熱情，同時(shí)征集參賽項(xiàng)目。成立工作小組，分工合作，對(duì)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格紀(jì)律，找有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任裁判員。
      三、落實(shí)好資金情況，準(zhǔn)備好參賽獎(jiǎng)品、醫(yī)療物品，布置好會(huì)場(chǎng)。制定應(yīng)急預(yù)案，成立醫(yī)療組，安全保護(hù)、后勤服務(wù)組，進(jìn)行開(kāi)幕閉幕的彩排預(yù)演。下發(fā)通知，確保參與人員及時(shí)到場(chǎng)。獎(jiǎng)品可以是家電，農(nóng)具等，以激發(fā)農(nóng)民的種田積極性。
      四、比賽進(jìn)行過(guò)程中，要與安全小組成員保持聯(lián)系，對(duì)于入場(chǎng)群眾做好安檢工作，確保參與人員的安全，以使活動(dòng)順利進(jìn)行。醫(yī)療衛(wèi)生小組對(duì)對(duì)比賽中出現(xiàn)的意外事件及時(shí)進(jìn)行處理，后勤服務(wù)小組做好服務(wù)工作。對(duì)獲獎(jiǎng)的同志做好獎(jiǎng)品的發(fā)放工作。
      五、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將具體情況寫(xiě)成報(bào)告形式呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)也為自己以后再組織此類活動(dòng)提供借鑒。答： 你回答的可以。
      4、災(zāi)區(qū)小朋友到外地旅游，當(dāng)問(wèn)她要門(mén)票時(shí)，小朋友說(shuō)，我來(lái)自災(zāi)區(qū)還要收錢(qián)嗎？你怎么看?  從題目中可以看出，小朋友來(lái)自災(zāi)區(qū)，她把自己來(lái)自災(zāi)區(qū)當(dāng)作一種心理的優(yōu)勢(shì)，覺(jué)得自己是災(zāi)區(qū)的孩子就應(yīng)該受到特別的對(duì)待，就應(yīng)該得到來(lái)自全國(guó)各界的幫助，當(dāng)然對(duì)此事也不例外，認(rèn)為自己不用交門(mén)票。對(duì)這件事我有以下看法：
      一、對(duì)于災(zāi)區(qū)的群眾，黨中央給與極大的關(guān)懷。一方有難，八方支援，全國(guó)各族人民也 給與災(zāi)區(qū)以巨大的幫助，大家紛紛捐款捐物。國(guó)家非常重視災(zāi)后重建工作，在物質(zhì)上給災(zāi)區(qū)人民以巨大支持。但同時(shí)也應(yīng)注意對(duì)災(zāi)區(qū)人民的精神幫助，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
      二、國(guó)家應(yīng)該為災(zāi)區(qū)提供相應(yīng)的心理醫(yī)師，幫助他們走出災(zāi)難的陰影，同時(shí)加強(qiáng)他們的自立意識(shí)，為建設(shè)自己美好家園貢獻(xiàn)自己的力量，加強(qiáng)自身建設(shè)，自力更生、艱苦奮斗，而不是時(shí)時(shí)處處依賴別人。（考官大人，這道題我答的很空，沒(méi)詞了，您看應(yīng)該怎么答才合適呢）答：1.對(duì)于災(zāi)區(qū)的人們，應(yīng)該向他們伸出支援的手，幫助他們恢復(fù)家園，體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家一方有難，八方支援的精神；2.作為災(zāi)區(qū)的人民，應(yīng)該樹(shù)立自強(qiáng)精神，通過(guò)自己的努力重建家園，不能都依賴別人的幫助；3.景區(qū)收取門(mén)票，是對(duì)景區(qū)建設(shè)發(fā)展的需要，每個(gè)人游覽景區(qū)時(shí)，應(yīng)該自覺(jué)買(mǎi)票，不管是不是災(zāi)區(qū)的；4.作為災(zāi)區(qū)的孩子，因?yàn)榧覉@的破壞，經(jīng)濟(jì)上可能有困難，我們應(yīng)該理解。景區(qū)管理部門(mén)可以針對(duì)災(zāi)區(qū)孩子，研究出臺(tái)一些優(yōu)惠措施，比如減免門(mén)票。但這不是災(zāi)區(qū)的人說(shuō)了算，而是要景區(qū)管理部門(mén)決定。
      5、律師幫農(nóng)民工討薪，但是農(nóng)民工拿到工資后，經(jīng)常不支付律師費(fèi)，你怎么看？
      律師幫農(nóng)民工討薪，這說(shuō)明社會(huì)上依舊存在拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題，極大的損害了人民的合法權(quán)益。律師幫助農(nóng)民工，同時(shí)也說(shuō)明我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，農(nóng)民通過(guò)法律渠道解決問(wèn)題。農(nóng)民拿到工資后不支付律師費(fèi)用，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：
      一、農(nóng)民工的工資本身不高，是家庭收入的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，靠這些錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口，而要付的律師費(fèi)用很高，讓農(nóng)民工無(wú)法承擔(dān)。
      二、農(nóng)民的感恩意識(shí)淡薄，律師通過(guò)法律手段幫其追回工資感覺(jué)理所當(dāng)然，缺乏感恩思想，挫傷了律師幫農(nóng)民工討薪的積極性。
      為了更好的解決拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題，我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)：
      一、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)，增強(qiáng)其法律意識(shí)，告訴他們要學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同。同時(shí)加強(qiáng)感恩教育。
      二、完善相關(guān)的管理監(jiān)督機(jī)制，各用人單位如果出現(xiàn)拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題，給以嚴(yán)厲的處罰。
      三、加大對(duì)律師幫農(nóng)民工討薪的補(bǔ)貼力度，以解決農(nóng)民因工資過(guò)低無(wú)法承擔(dān)費(fèi)用的問(wèn)題。（這個(gè)題答的也不好，望考官多指點(diǎn)）
      答：你答的是不好。我覺(jué)得應(yīng)該這樣：1.農(nóng)民工作為弱勢(shì)群體，維權(quán)有很多困難，律師幫助他們討薪，是對(duì)廣大農(nóng)民工的關(guān)懷支持，是自覺(jué)落實(shí)國(guó)家和諧社會(huì)建設(shè)的舉動(dòng)，應(yīng)該提倡；2.在討薪過(guò)程中，會(huì)發(fā)生一些費(fèi)用問(wèn)題，農(nóng)民工拿到工資后，應(yīng)該酌情對(duì)律師補(bǔ)償；3.但由于農(nóng)民工的工資收入都很低，如果按照正常打官司支付費(fèi)用，可能會(huì)加重農(nóng)民工的負(fù)擔(dān)，所以律師應(yīng)該主要是幫助的角度來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題；4.國(guó)家應(yīng)該重視拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少拖欠工資事情，同時(shí)，也應(yīng)該從支持關(guān)懷角度出發(fā)，出臺(tái)一些打官司優(yōu)惠政策，如減免費(fèi)用等。73、請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題：
      1.如何使平凡的工作變得不平凡？ 2.”三個(gè)和尚沒(méi)水吃“，你如何理解？
      3.從水資源保護(hù)的角度，談?wù)勅绾问谷伺c自然和諧？謝謝了！
      答：1.1.做什么事情都要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇做好每一件事情；2.工作中要能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力追求最好，取得更大成績(jī)；3.在平凡的工作崗位上，通過(guò)熱愛(ài)崗位，做出實(shí)績(jī)，就能夠得到大家的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；4.像雷鋒同志那樣，從小事做起，不求名利為人民服務(wù)，就是最大的不平凡。
      2.1.對(duì)待工作，應(yīng)該積極主動(dòng)完成每一項(xiàng)任務(wù)，不能領(lǐng)導(dǎo)推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)；2.對(duì)工作應(yīng)該有責(zé)任心，不能因?yàn)槿魏卧蚴构ぷ魇艿綋p失。工作不是做給別人看的，而是自己的責(zé)任；3.工作的目的不是追求名利，而是通過(guò)工作，服務(wù)大眾，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；4.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠團(tuán)結(jié)大家一起搞好工作。
      3.1.水是人類賴以生存的基本條件，水資源不是無(wú)限的，水資源的減少（污染），將威脅人類的生存條件；2.由于人類社會(huì)的活動(dòng)，特別是工業(yè)化，大量使用了水資源，同時(shí)也造成污染，我們必須重視這個(gè)問(wèn)題；3.應(yīng)該合理利用水資源，在工業(yè)化過(guò)程中，既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也要注重保護(hù)環(huán)境。要積極研究科技，使污染減少，使水資源得到循環(huán)利用；4.我們每個(gè)人都要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)愛(ài)護(hù)每一滴水，減少浪費(fèi)，保護(hù)水源地。
      74、這是我面試時(shí)遇到的幾個(gè)問(wèn)題及我的回答，請(qǐng)您評(píng)論。
      1、請(qǐng)說(shuō)出你應(yīng)聘該職業(yè)的動(dòng)機(jī)，你對(duì)于這個(gè)職業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足？
      我答的是：動(dòng)機(jī)：首先，該崗位很適合我所學(xué)的專業(yè)，能夠?qū)W以致用，同時(shí)我在這個(gè)崗位上更易于取得好的成績(jī)；其次，這也是我很好的一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。優(yōu)勢(shì)：1 擁有和所應(yīng)聘崗位需要的專業(yè)背景。2有良好的工作經(jīng)驗(yàn)。3有適合研究類崗位的性格不足：有時(shí)做事有些急躁。
      2、城內(nèi)的人想出來(lái)，城外的人想進(jìn)來(lái)。你要是進(jìn)入我們單位，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)您想象的好，您該怎么做？  我答的是：如有幸進(jìn)入貴單位，我將盡自己的最大努力做好本職工作，干一行愛(ài)一行，絕不會(huì)這山望著那山高。
      3、江總書(shū)記對(duì)著“一大”代表的相片，說(shuō)了一句：真是大浪淘沙呀！請(qǐng)解釋其深刻內(nèi)涵。
      我答的是：中共一大代表在后來(lái)經(jīng)過(guò)革命大潮的滌蕩之后，有一部分墮落了，甚至淪為叛徒。但真金不怕火煉，有些意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀人才卻成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖人物。答：
      1、你這道題答得可以。
      2.1.每個(gè)人都有自己的理想和工作定位，別人怎么做我管不著，但我會(huì)踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想；2.對(duì)于一個(gè)單位好壞的評(píng)價(jià)，每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)，這山望著那山高的人是不好的；3.進(jìn)入新單位，肯定有不適應(yīng)的問(wèn)題，我會(huì)在工作中努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)工作；4.要樹(shù)立正確的職業(yè)道德思想，盡自己的最大努力做好本職工作，干一行愛(ài)一行，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的理想。3.這道題你的基本思想是可以得，但太簡(jiǎn)單了，可以多說(shuō)一些。
      75、如果你被選聘為社區(qū)主任助理，接觸社區(qū)居民時(shí)要注意什么問(wèn)題
      答：1.樹(shù)立為民服務(wù)思想，謙虛謹(jǐn)慎的對(duì)待社區(qū)的每一位公民；2.與社區(qū)居民多溝通，積極認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)居民反映的問(wèn)題和建議，并認(rèn)真解決；3.主動(dòng)接觸社區(qū)居民，了解情況，管理好社區(qū)；4.認(rèn)真做好本職工作，為社區(qū)居民服務(wù)好。
      76、題目：同辦公室的老同志在上班時(shí)間經(jīng)常打私人電話，你怎么辦？.答：在機(jī)關(guān)一般是允許打私人電話的。所以這不是原則問(wèn)題。我認(rèn)為應(yīng)該這樣考慮：1.如果單位沒(méi)有對(duì)打私人電話有什么規(guī)定，那就不要太認(rèn)真，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理；2.如果單位有規(guī)定，那就要以適當(dāng)方式處理，避免影響團(tuán)結(jié)。可以以適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)方式在私下里向老同志勸解（比如向老他說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，讓他自己領(lǐng)會(huì)）；3.向領(lǐng)導(dǎo)建議加強(qiáng)電話管理，比如可以每月打出電話話費(fèi)清單等；4.不管怎樣，自己會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，盡量不在上班時(shí)間處理個(gè)人私事。
      77、題目：如果領(lǐng)導(dǎo)貪污只有你知道，你該怎么辦？
      我的答案是：首先，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)貪污這件事，我會(huì)去匿名舉報(bào)。貪污是一種違法行為，與違法行為進(jìn)行斗爭(zhēng)那是每個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù)。之所以是匿名舉報(bào)，是為了將這件事對(duì)單位的影響降到最低。其次，在日常工作中，我還是會(huì)尊敬并服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)認(rèn)真真的去完成領(lǐng)導(dǎo)所布置的工作任務(wù)。貪污歸貪污，單位工作歸單位工作，事情要分清楚。再次，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，也是個(gè)有益的警示。貪污是一種違法行為，違法者必究。不要心存僥幸，要跳踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人。
      答：這種原則問(wèn)題，當(dāng)然要能夠堅(jiān)持原則。你的思路是對(duì)的，但匿名舉報(bào)的事情，要仔細(xì)考慮。如果領(lǐng)導(dǎo)不知你知道他貪污的事情，可以匿名舉報(bào)，但因?yàn)榧o(jì)委對(duì)于匿名舉報(bào)有時(shí)可以不管的，所以最好實(shí)名舉報(bào)。如果領(lǐng)導(dǎo)知道你知道事情，最好當(dāng)面向他說(shuō)，讓他自己去坦白。其他你回答的可以。
      78、請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題：我們常說(shuō)“眼睛里揉不進(jìn)沙子”，我們也常說(shuō)“宰相肚里能撐船”，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這兩句話的感受。請(qǐng)考官指點(diǎn)，謝謝！
      答：1.第一句話是堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，剛直不阿的問(wèn)題?？梢詮倪@些方面說(shuō)。2.第二句話是包容，大量，不計(jì)較小事的問(wèn)題，可以從這些方面說(shuō)。3.可以從兩方面辯證的看問(wèn)題。
      79、請(qǐng)教兩個(gè)問(wèn)題：
      1、你新到一個(gè)單位，發(fā)現(xiàn)食堂的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，你和領(lǐng)導(dǎo)提這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確表態(tài)，你怎么辦？
      2、領(lǐng)導(dǎo)派小張和你一起負(fù)責(zé)某次活動(dòng)，小張做事積極主動(dòng)，遇事不與你商量自己做主，領(lǐng)導(dǎo)知道以后，批評(píng)你不夠積極主動(dòng)，你如何處理？
      答：1.靜觀一段時(shí)間，看有沒(méi)有改善；2.如果還是沒(méi)有改善，認(rèn)真觀察，看是什么造成浪費(fèi)的，可以再次提出，并有具體制止浪費(fèi)的意見(jiàn)；3.可以和同事們說(shuō)，讓大家注意節(jié)約糧食。
      2.1.認(rèn)真反思自己的行動(dòng)，看有什么不合適的，馬上改正；2.虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，積極主動(dòng)去做工作；3.虛心向小張學(xué)習(xí)，更加積極去完成任務(wù)；4.多和小張商量工作，共同把工作做得更好。
      80、請(qǐng)教一道問(wèn)題：某個(gè)貧困山村培養(yǎng)了500名大學(xué)生，卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生回去，導(dǎo)致山村依然貧困，對(duì)此你有什么看法？
      答：我覺(jué)得應(yīng)該這樣考慮：1.這個(gè)村子能夠培養(yǎng)500名大學(xué)生，說(shuō)明當(dāng)?shù)貙W(xué)風(fēng)的濃厚，在艱苦條件下，大家仍然克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精神是好的；2.學(xué)生們考出了村子，沒(méi)有人回來(lái)，應(yīng)該理解。作為一個(gè)貧困山村，對(duì)于這些已經(jīng)學(xué)有所成的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不可能提供他們應(yīng)該獲得的工作崗位（不可能回去種地去）；3.不管怎樣，村子仍然是他們的家鄉(xiāng)，相信絕大多數(shù)學(xué)子不會(huì)忘本的，有能力的人終將會(huì)回來(lái)報(bào)效自己的家鄉(xiāng)；4.作為村子的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該珍惜這些資源，注意利用這些資源，改善村子條件，為他們的回報(bào)創(chuàng)造條件。81、我的兩道題及答案，請(qǐng)你指導(dǎo)一下
      1、大學(xué)生爭(zhēng)考公務(wù)員是社會(huì)的倒退，你怎么看？
      2、從基層工作角度談一下，如何解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問(wèn)題
      1、這個(gè)說(shuō)法有些武斷、草率。第一點(diǎn)，有他的原因，公務(wù)員職業(yè)的吸引力，穩(wěn)定，社會(huì)地位高；考錄機(jī)制公平公正，具備一定學(xué)歷經(jīng)過(guò)考試即可進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍；自身觀念心態(tài)，學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念；全國(guó)就業(yè)形勢(shì)普遍不好，就業(yè)容量不夠第二點(diǎn)，說(shuō)倒退，是因?yàn)樗_實(shí)是不正常的現(xiàn)象，公務(wù)員本質(zhì)上是提供公共產(chǎn)品的服務(wù)人員，不能創(chuàng)造實(shí)際生產(chǎn)力，大學(xué)生人才資源不熱衷實(shí)體產(chǎn)業(yè)部門(mén)，不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良性發(fā)展。第三點(diǎn)：也體現(xiàn)出當(dāng)今大學(xué)生，缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，沒(méi)有開(kāi)拓事業(yè)的決心和規(guī)劃。第四點(diǎn)：我們不能單純的職責(zé)批判，應(yīng)該認(rèn)真思考，進(jìn)言獻(xiàn)策，積極解決，國(guó)家學(xué)校加強(qiáng)政策引導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擴(kuò)大就業(yè)容量；學(xué)生自身轉(zhuǎn)變觀念，人情就業(yè)環(huán)境，及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，盡量結(jié)合興趣專長(zhǎng)，慎重選擇，多渠道就業(yè)。
      2、就業(yè)是民生之本，事關(guān)千萬(wàn)個(gè)家庭，必須高度重視。第一，保持工作的敏銳性，增強(qiáng)主動(dòng)性，對(duì)民工返鄉(xiāng)情況進(jìn)行摸底排查，看返鄉(xiāng)失業(yè)的范圍程度。第二，對(duì)大規(guī)模返鄉(xiāng)地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，發(fā)展資源進(jìn)行調(diào)研，看能否依托現(xiàn)有資源使農(nóng)民恢復(fù)生產(chǎn)，找到生計(jì)。第三，有選擇針對(duì)性的到農(nóng)民工家庭進(jìn)行查訪，了解他們的需求，工作困境，傳達(dá)工作決心，穩(wěn)定他們的情緒。第四，調(diào)動(dòng)各級(jí)基層自治組織，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，群策群力，共同想辦法出點(diǎn)子，環(huán)節(jié)就業(yè)壓力
      答：1.這道題你答得不是很好。我認(rèn)為應(yīng)該這樣看：1.背景。在目前就業(yè)形勢(shì)不是很好的情況下，考公務(wù)員作為大學(xué)生就業(yè)的一種選擇，無(wú)可厚非；2.國(guó)家通過(guò)公考，使大批高學(xué)歷的人才進(jìn)入機(jī)關(guān)，有利于政府工作水平的提高，也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，這是公考的初衷；3..考公是社會(huì)倒退的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏頗，雖然中國(guó)幾千年來(lái)學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，但今天的考公和過(guò)去的科舉是兩回事，不管從那個(gè)角度看都不同；4.大學(xué)生就業(yè)，不能只盯著考公務(wù)員，應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，努力去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)；5.國(guó)家和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育引導(dǎo)，使大家對(duì)考公有正確的認(rèn)識(shí)。
      2.這道題你答得基本可以。1.注意掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工返鄉(xiāng)的實(shí)際情況，認(rèn)真調(diào)查了解返鄉(xiāng)的原因；2.妥善處理返鄉(xiāng)問(wèn)題，安撫大家情緒；3.根據(jù)情況采取多種措施解決返鄉(xiāng)人員的工作技能；4.積極應(yīng)對(duì)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和自身努力下，通過(guò)各種渠道幫助他們重新工作。
      82、我答的題煩您指導(dǎo)，如何看待司法腐敗問(wèn)題？
      第一，司法是解決社會(huì)糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要機(jī)制，司法裁決是社會(huì)終局裁決，司法正義是社會(huì)公平正義最為核心的層面，司法不公會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)一切社會(huì)權(quán)威的不信任，要高度重視。第二，我國(guó)法制建設(shè)起步較晚，但取得了矚目成績(jī)。依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家是我國(guó)的治國(guó)方略，民主法治公平正義也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的重要目標(biāo)，要充分肯定我國(guó)目前司法體系所發(fā)揮的重要作用第三，由于悠久的人治傳統(tǒng)，群眾對(duì)法律的不熟悉，法治的推廣建設(shè)必然會(huì)遇到困難，司法腐敗現(xiàn)象只是暫時(shí)的挫折，相信隨著司法改革推進(jìn)，這種不正之風(fēng)會(huì)得到逐步遏制第四，各級(jí)司法機(jī)關(guān)干部一定要認(rèn)清司法腐敗危害，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，維護(hù)司法公正形象，執(zhí)法用法的前提是秉公奉法
      答：你答得很好，如果是我給分，我會(huì)給你高分。還有最后一點(diǎn)，可以加上制度建設(shè)，對(duì)少數(shù)害群之馬的處理。
      83、我答得一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)點(diǎn)評(píng)：你撰寫(xiě)的文件經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審簽印發(fā)后，才發(fā)現(xiàn)文件有個(gè)地方有誤，領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評(píng)你，對(duì)此你怎么辦？
      1、草擬文件是件很?chē)?yán)肅的事情，不能粗心大意，一定要確保其準(zhǔn)確
      2、如果發(fā)生以上事情，我首先接受批評(píng)，承認(rèn)錯(cuò)誤，迅速通知各相關(guān)部門(mén)暫停執(zhí)行文件并及時(shí)草擬更正后的文件，經(jīng)仔細(xì)檢查無(wú)誤后上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱
      3、領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后，及時(shí)把更正文件發(fā)放各個(gè)相關(guān)單位，并表示歉意。通知他們以此件為準(zhǔn)
      答：.答得基本可以。這樣考慮：1.虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，承擔(dān)責(zé)任；2.認(rèn)真分析誤發(fā)文件的后果，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出挽救辦法；3.如果后果還沒(méi)有形成（或后果影響很?。瑒t及時(shí)發(fā)文收回誤發(fā)的文件，可重新發(fā)文。如果已經(jīng)形成后果，則迅速提出糾正措施，把損失降到最低程度；4.認(rèn)真反思自己的工作，吸取教訓(xùn)，并加強(qiáng)修養(yǎng)，保證以后不出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
      84、問(wèn)：領(lǐng)導(dǎo)給你一個(gè)紅包,說(shuō)這是獎(jiǎng)金,但不是人人都有的,你怎么處理?  答：1.如果在企業(yè)里，這是很平常的事情，當(dāng)然應(yīng)該收；2.會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的工作，取得更大的成績(jī)；3.不會(huì)和同事們說(shuō)紅包的事情，也不打聽(tīng)別人的紅包問(wèn)題；4.如果在機(jī)關(guān)，則要弄清楚為什么給紅包，正當(dāng)?shù)目梢允?，不正?dāng)?shù)囊苁铡?/p>
      85、這是浙江去年一地區(qū)的面試真題，對(duì)于這種提供材料的題目回答時(shí)要注意什么？是不是要緊密的聯(lián)系材料？
      案例：上虞有位警察自掏腰包在辦公室內(nèi)安裝了攝像頭，對(duì)自己平時(shí)的工作狀況進(jìn)行錄像，這是怎么回事呢？據(jù)這位民警介紹，當(dāng)時(shí)的想法也很簡(jiǎn)單，安裝攝像頭可以隨時(shí)對(duì)案件處理過(guò)程進(jìn)行全程錄像，能保護(hù)自身免受不必要的傷害?！坝幸淮?，一個(gè)當(dāng)事人硬說(shuō)民警扣了 他的證件，態(tài)度十分蠻橫，并拿出手機(jī)威脅說(shuō)要投訴。民警一方面勸他仔細(xì)找找，一方面嚴(yán)厲告誡他，在移交時(shí)并沒(méi)有扣他證件，有監(jiān)控為證。這個(gè)當(dāng)事人望了一下 監(jiān)控就啞口無(wú)言，灰溜溜地離開(kāi)了。不少想無(wú)理取鬧的人一看到監(jiān)控就收斂了許多，也避免了許多不必要的麻煩。”
      辦公室并不等同于公共場(chǎng)所，安裝攝像頭是否侵犯了個(gè)人隱私？浙江大普律師事務(wù)所主任王建才表示，在辦公場(chǎng)所安裝攝像頭，監(jiān)控僅限于工作場(chǎng)所和工作時(shí)間，監(jiān)控的內(nèi)容僅限于與工作有關(guān)內(nèi)容，并不侵犯?jìng)€(gè)人隱私.根據(jù)這個(gè)案例,回答3個(gè)問(wèn)題:  問(wèn)題一，有一位同志,自己花錢(qián)在他辦公室裝攝象頭,你有什么看法，談你的看法?  問(wèn)題二，有群眾來(lái)辦公室說(shuō)你工作態(tài)度不對(duì)，領(lǐng)導(dǎo)為此嚴(yán)肅批評(píng)了你，而你沒(méi)做過(guò)群眾所反映的事情，年終考核獎(jiǎng)金被取消,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你,你將如何處理？
      問(wèn)題三，如果局里面覺(jué)得這個(gè)行為可行，要你在每個(gè)辦公室都安裝射像頭，如果你負(fù)責(zé)這個(gè)工作，你將如何開(kāi)展?  答：我認(rèn)為你給出的材料和問(wèn)題，可以這樣考慮：1.聯(lián)系給出材料延伸回答；2.注意判明題目要考察那個(gè)方面，比如你的材料第一問(wèn)是時(shí)政分析，第二問(wèn)是服務(wù)意識(shí)和人際關(guān)系處理能力，第三問(wèn)是組織工作能力；3.時(shí)政分析問(wèn)題，要靠平時(shí)積累，沒(méi)有什么捷徑，時(shí)政題目一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的（指的是任何回答都可以，只要不是反動(dòng)就行），主要是看思路是否開(kāi)闊，認(rèn)識(shí)是否平衡，全面，觀點(diǎn)是否正確，不偏激；4.至于如何準(zhǔn)備，還是要按照考察公務(wù)員的各個(gè)方面的能力去準(zhǔn)備，注意按照公務(wù)員的思路回答問(wèn)題；
      86、我把你的去年和今年的的帖子都看完了，有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教一下：關(guān)于組織類的題目你認(rèn)為不安套路答這個(gè)我認(rèn)可，但作為組織一場(chǎng)活動(dòng)除了設(shè)想一下如何組織外現(xiàn)實(shí)生活中是有組織過(guò)程的也有結(jié)果的，我沒(méi)有看出你在哪些地方表示出來(lái)了，過(guò)程和結(jié)果還用不用說(shuō)。例如組織一次外國(guó)人學(xué)習(xí)中華民族文化的比賽.你的回答是：一是了解外國(guó)朋友的漢語(yǔ)程度；二是以適合他們漢語(yǔ)程度的方法開(kāi)展活動(dòng)，比如針對(duì)一個(gè)專題（如春節(jié)）組織知識(shí)競(jìng)賽、討論會(huì)等等；三是比賽結(jié)果注意鼓勵(lì)。我覺(jué)好像只有設(shè)想（計(jì)劃），沒(méi)有過(guò)程和結(jié)果請(qǐng)你幫忙解答
      答：要看題目問(wèn)得是什么。另外不知你說(shuō)的過(guò)程和結(jié)果指的是什么，是說(shuō)具體組織時(shí)要做什么事情嗎？如果這樣的話，可能答題時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，內(nèi)容很多，時(shí)間上可能不夠。所以，撿主要的說(shuō)一下就行了。又，我回復(fù)的都是要點(diǎn)，只是給出了答題思路，并不能就是這樣幾句話就行了。試想一下，我如果每道題目都按照考試場(chǎng)景來(lái)回復(fù)，那要多少字?jǐn)?shù)？我還要上班，業(yè)余時(shí)間也不能都干這個(gè)呀。其實(shí)，根據(jù)我的體會(huì)，只要把答題要點(diǎn)答全了，基本就可以了，就會(huì)得高分。不用羅嗦太多的。這也是我們考官在一起議論時(shí)的感受。
      87、我的問(wèn)題是，看到題目說(shuō)不上幾句話，就不知道說(shuō)什么了，還有語(yǔ)言不流暢，考官有什么好的建議嗎？
      答：1.每道題目念完后不要急于回答，冷靜思考，沒(méi)有聽(tīng)清的可以要求考官再說(shuō)一遍，在考場(chǎng)給準(zhǔn)備的紙上寫(xiě)下答題要點(diǎn)，照著要點(diǎn)回答。2.平時(shí)注意鍛煉自己，可以找人模擬考場(chǎng)練習(xí)。3.為了使自己思路開(kāi)闊，平時(shí)注意看新聞，主動(dòng)思考一些熱點(diǎn)問(wèn)題如何處理。
      88、這是我的面試試題及答案，請(qǐng)你幫忙看一下，謝謝。
      問(wèn)題一：有些人扎根基層工作了一輩子，對(duì)此，你能理解嗎？我答得是：扎根基層和在中央工作都是為人民服務(wù)，對(duì)于一些人扎根基層，值得我學(xué)習(xí)
      1、基層工作是國(guó)家工作的重要組成部分，基層和中央是相對(duì)而言的，同樣重要。
      2、想要治理好一個(gè)國(guó)家，必須要從基層抓起，基層和中央一樣，需要大量的人才，而且由于基層事物瑣碎、繁雜、條件艱苦，需要更多的有志青年深入基層服務(wù)。
      3、應(yīng)該看到，當(dāng)前，我國(guó)的部分地區(qū)，條件還比較艱苦，國(guó)家更應(yīng)該加快這些地區(qū)的建設(shè)，以使得更多的人愿意去基層工作。
      問(wèn)題二：你的下屬遇到了不公正的待遇，而這恰恰是你的上司造成的，你怎么做？我答得是：
      1、我們?cè)谏罟ぷ髦锌倳?huì)遇到一些不如意的事情，所以應(yīng)該要有一顆寬容的心。
      2、避免矛盾惡激化。了解事情的具體情況，對(duì)于收到不公正待遇的下屬，要及時(shí)與他溝通，做好思想工作，不能因?yàn)槭芰宋?，就影響正常的工作，并在力所能及的范圍?nèi)解決他的一些困難，幫助他度過(guò)難關(guān)。
      3、在另外合適的場(chǎng)合，向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬受到的不公正的待遇  答： 1.你的思路還可以。注意加上自己能夠理解，在基層同樣能夠做出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)，干什么工作都要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情。這樣更全面一些。這種題目沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的。
      2.這樣考慮：1.認(rèn)真了解實(shí)情的始末，原因；2.耐心做好思想工作，避免矛盾激化，要求下屬要努力工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，這是根本；3..根據(jù)了解的情況，協(xié)調(diào)好下屬的工作，如適當(dāng)調(diào)整下屬工作；4.在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以適當(dāng)方式正式向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明你了解到的情況，求得領(lǐng)導(dǎo)的理解；5.不會(huì)和下屬一起議論領(lǐng)導(dǎo)的不是，保持中立。
      89、一個(gè)交通警察因?yàn)榍榫w不佳，亂貼罰單，遭投訴，該警察所屬的交警大隊(duì)出臺(tái)《情緒不佳時(shí)不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》。該規(guī)定試行一段時(shí)候后，你的領(lǐng)導(dǎo)讓你制定該規(guī)定的實(shí)施辦法，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做。
      答：1.認(rèn)真調(diào)查了解試行中的情況和引起情緒不佳的原因，可以開(kāi)座談會(huì)，詢問(wèn)當(dāng)事人等；2.根據(jù)了解的情況有針對(duì)的起草實(shí)施辦法；3.組織有關(guān)人員討論草稿，征求意見(jiàn)；4.修改完善實(shí)施辦法，定稿后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱，批準(zhǔn)執(zhí)行。
      90、下面這幾個(gè)題 這樣回答行嗎？
      1.劉少奇的一句話：人總是會(huì)用自己的言語(yǔ)去傷害著別人，而當(dāng)別人傷害我們時(shí)，也應(yīng)要承受得起。結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)効捶ā?.分析追求完美的利弊。3.培根說(shuō)過(guò)的一句話：有些書(shū)可以稍微品嘗，有些書(shū)不值一看，有些書(shū)則要認(rèn)真咀嚼。談?wù)勀愕目捶ā?/p>
      4.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，或荒廢學(xué)業(yè)，或自閉不出。應(yīng)采取什么措施。
      第一題：首先，對(duì)于人與人的交往，正如海明威所說(shuō)的，“每個(gè)人都不是一座孤島”；而人在交往之中卻因?yàn)楦鞣N原因可能傷害著別人，或被別人傷害著，這是生活中的無(wú)奈，亦是現(xiàn)實(shí)?？偟囊粋€(gè)原則，我們不要去傷害別人，但當(dāng)別人傷害我們時(shí)，寬容應(yīng)是唯一的處理原理，否則只是原始般的冤冤相報(bào)。其次，我們應(yīng)努力減少人與人之間的傷害，而要避免這種情況發(fā)生，則須做到四個(gè)原則：一是尊重。只有尊重他人的存在方式，才不會(huì)起意去傷害別人；二是理解。每個(gè)人都有其存在的理由，盡量去包容他，而不是看不慣他，傷害他，改變他；三是交流。正如一句廣告詞所說(shuō)的，“交流無(wú)限，溝通永恒”，只有交流，才能把誤解消除于無(wú)形中，于是也就少了傷害；四是幫助。幫助他人，他人還會(huì)恩將仇報(bào)的來(lái)傷害你嗎？ 綜上所述……
      答：我覺(jué)得應(yīng)該這樣考慮：承認(rèn)在人際交往過(guò)程中，總會(huì)有被傷害和傷害別人的情況；2.努力提高修養(yǎng)，學(xué)會(huì)尊重別人，盡量不去或者少傷害別人，傷害了別人時(shí)應(yīng)該勇敢的，真誠(chéng)的道歉和補(bǔ)償；3.被別人傷害的時(shí)候，要有寬廣的胸懷，要會(huì)包容，戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人還有相逢一笑泯恩仇呢。只要不是很?chē)?yán)重、原則的問(wèn)題，要能諒解，不能因此而采取激烈的反映；4.遇事快學(xué)會(huì)交流、溝通，避免激化，大家和諧共處，使每個(gè)人的生活都能陽(yáng)光燦爛。
      第二題：“愛(ài)美之人，人皆有之”，追求美、追求完美正是人性的最基本的最自然的流露，應(yīng)充分肯定愛(ài)美的追求。這是我想分析的第一點(diǎn)。第二，追求完美有如下好處，A陽(yáng)光向上B健康熱情C正視缺點(diǎn)并改正錯(cuò)誤(發(fā)揮時(shí)具體再展開(kāi))第三，但凡事都有一個(gè)度，否則過(guò)猶不及，如果過(guò)分追求完美，而卻會(huì)起到恰恰相反的結(jié)果。一句話這么說(shuō)的：孔雀正是因?yàn)樘^(guò)于珍惜自己的羽毛，所以才失去了飛翔的機(jī)會(huì)。同時(shí)應(yīng)看到，完美的境界畢竟是一種無(wú)法企及的狀態(tài)，白玉微暇，人無(wú)完人，正確看待自己，看待他人，否則太過(guò)挑剔，太過(guò)苛刻無(wú)助于人的成長(zhǎng)。綜上所述……
      答：我覺(jué)得應(yīng)該這樣考慮：努力去追求完美，是我們對(duì)待生活和工作的正確態(tài)度。只有這樣，才能使生活更加美好，科技不斷進(jìn)步，工作不斷取得新的成績(jī)，它是動(dòng)力之源（可舉例）；2.追求完美不能好大喜功，而是要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，不斷提高自己的工作生活能力；3.對(duì)完美的認(rèn)知和標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)限的，而且每個(gè)人對(duì)完美的理解也是不同的。我們只有盡量做得更好，不要陷入狹隘中去，甚至走向反面，更不能把自己認(rèn)為完美的生活建在別人的痛苦上。這是我們?cè)谧非笸昝罆r(shí)要避免的。
      第三題： 第一，分析題意。培根的話至少告訴了我們兩點(diǎn)內(nèi)容，一是要讀書(shū)，正如高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類的朋友，是人成長(zhǎng)的階梯；二是如何讀書(shū)，如何選擇書(shū)的問(wèn)題。從而對(duì)我們有如下啟示： 第二，讀書(shū)要有所選擇。浩如煙海的書(shū)籍，可以說(shuō)是無(wú)限的，可是人的時(shí)間精力卻是有限的，必須有所選擇。第三，讀書(shū)要講究方法。如何實(shí)現(xiàn)淺嘗，拋棄，或是咀嚼，都應(yīng)講究方法。綜上所述……
      答：.你答得可以，再加上延伸出來(lái)的問(wèn)題，如學(xué)習(xí)方法，生活方法，工作方法等等。其實(shí)有些書(shū)讀一輩子都不夠，有的書(shū)看都不要看。
      第四題： 一承認(rèn)這種現(xiàn)象的存在。并列舉周?chē)瑢W(xué)的現(xiàn)狀，舉了上海大學(xué)勸退81名沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)。二存在并不代表著合理，應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判。三找出原因所在。第一，人生觀價(jià)值觀不正確，貪圖安逸，不思進(jìn)取；第二，學(xué)校缺乏監(jiān)督；第三，青少年本身缺乏自律。四措施。第一，加強(qiáng)思想引導(dǎo)；第二，學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督；第三，加強(qiáng)自律。蘇格拉底說(shuō)：想左右天下的人，必須先能夠左右自己；第四，對(duì)這些學(xué)生不應(yīng)拋棄，加強(qiáng)關(guān)懷，引導(dǎo)他們走出。
      答：.你整個(gè)答題我感覺(jué)都是思路不開(kāi)闊，沒(méi)有上升到一定高度。這題應(yīng)該這樣考慮：1.網(wǎng)癮是新時(shí)代出現(xiàn)的一種病態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象，應(yīng)引起各方面高度重視；2.作為政府，應(yīng)研究制定一系列更嚴(yán)格措施，保證青少年不致陷入網(wǎng)絡(luò)不能自拔，如規(guī)定網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間，限制未成年人上網(wǎng)吧，規(guī)定網(wǎng)吧最高收費(fèi)等等，充分開(kāi)發(fā)社會(huì)力量減少這種現(xiàn)象的發(fā)生；3.學(xué)校和家庭要聯(lián)合起來(lái)教育孩子，加強(qiáng)正面引導(dǎo)；4.軟件公司應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，開(kāi)發(fā)游戲軟件要有節(jié)制功能等等。
      91、你按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，處理一項(xiàng)工作，結(jié)果給單位造成了重大經(jīng)濟(jì)損失和不良的社會(huì)影響，此時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)卻將責(zé)任全部推卸給你，你將如何面對(duì)？
      答：1.敢于承擔(dān)責(zé)任；2.認(rèn)真反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免以后犯類似錯(cuò)誤；3.根據(jù)造成的損失和影響情況，積極思考，向領(lǐng)導(dǎo)提出補(bǔ)救建議，該是自己承擔(dān)的要承擔(dān)；4.努力提高自身素質(zhì)，不斷把工作做得更好。
      92、請(qǐng)?jiān)u點(diǎn)問(wèn)題及答案：政府想對(duì)下崗工人的生活狀況進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間短，任務(wù)重。你是負(fù)責(zé)人，會(huì)如何組織調(diào)查？
      我答得是：（1）制定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃。內(nèi)容包括調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、調(diào)查所采用的方式方法（由于對(duì)象是下崗工人，所以網(wǎng)絡(luò)采訪的方式顯然不合適，注意可行性）、調(diào)查組組成人員。組織調(diào)查組成員共同對(duì)計(jì)劃進(jìn)行研究討論，之后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。（2）將調(diào)查組成員根據(jù)調(diào)查需要進(jìn)行分組，可以設(shè)立指揮組、后勤組、調(diào)查組、機(jī)動(dòng)組和數(shù)據(jù)分析組，并分別設(shè)立相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，明確各自職責(zé)，責(zé)任到人。（3）在調(diào)查的過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)對(duì)調(diào)查的計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，確保調(diào)查能夠順利進(jìn)行。（4）在調(diào)查結(jié)束之后，由數(shù)據(jù)分析組負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分析，得出結(jié)論。（5）在全部工作結(jié)束之后，形成完整的調(diào)查報(bào)告，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
      答;看來(lái)你工作經(jīng)驗(yàn)少，基本是套路，分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，因?yàn)槟銢](méi)有緊扣題目回答問(wèn)題。你這種回答放在任何一道工作組織方面的題目上都可以，但又不會(huì)得高分。我會(huì)這樣回答：1.認(rèn)真研究調(diào)查任務(wù)，明確調(diào)查目的，范圍（調(diào)查那些方面，如收入、就業(yè)情況，消費(fèi)情況，家庭負(fù)擔(dān)等等），調(diào)查方法（這里顯然要用抽樣調(diào)查或重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查）；2.到有關(guān)方面如勞動(dòng)局，企業(yè)搜集必要的信息（如哪些企業(yè)下崗多），以確定在哪個(gè)范圍開(kāi)展調(diào)查；3..根據(jù)搜集到的信息和可行性（人力，經(jīng)費(fèi)，時(shí)間要求等），擬定調(diào)查方案，組織好人員培訓(xùn)，設(shè)立必要的管理機(jī)構(gòu)和責(zé)任人；4.調(diào)查中加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，保證調(diào)查順利進(jìn)行；5.及時(shí)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)估，最后寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告
      93請(qǐng)?jiān)u點(diǎn)答題：德才兼?zhèn)?，以德為先是選拔干部標(biāo)準(zhǔn)，你怎么看？新時(shí)期“德”字包括哪些方面？
      我的思路：第一問(wèn)：第一，選干部，首先要重才干，這樣能更好的開(kāi)展工作，同時(shí)有利于樹(shù)立威望，服眾；第二，不能單純考察才敢，要全面考察他品德修養(yǎng)；第三，有些情況，德才無(wú)法兼?zhèn)?，選拔品德好修養(yǎng)高的，實(shí)踐中培養(yǎng)才干；第四，有才無(wú)德堅(jiān)決不用，不僅對(duì)工作不力，還會(huì)造成損失。第二問(wèn)：第一，生活作風(fēng)，潔身自好，不亂搞男女關(guān)系。第二，工作作風(fēng)，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，深入群眾。第三，經(jīng)濟(jì)方面，杜絕貪腐，不謀取非法利益。答：1.肯定德才兼?zhèn)?，以德為先是?duì)的，只有這樣才能選拔出真正能為人民服務(wù)的優(yōu)秀干部；2.一個(gè)干部，首先必須具備良好的品德，才能為人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)，不會(huì)在大是大非面前見(jiàn)利忘義；3.一個(gè)干部，還要德才兼?zhèn)?，不僅有良好的品德，還要具有工作才干和專業(yè)知識(shí)，只有這樣才能更好的為人民服務(wù)，更好的落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，得到群眾的擁戴；4.選拔干部，既要看品德，也要看才干，不能偏廢。
      新時(shí)期的德：遵紀(jì)守法，廉潔清正，襟懷坦白，作風(fēng)踏實(shí)，聯(lián)系群眾，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，艱苦樸素，不濫用職權(quán)，不以權(quán)謀私，遵守社會(huì)公德等等等等。94、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：你對(duì)“道高一尺，魔高一丈”有什么看法？
      我的答案是：1說(shuō)明法律滯后于事物之后。2事物總是在不斷的發(fā)展變化，3我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自己的能力才有能力應(yīng)對(duì)新事物，新情況。4我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)了解的能力，提高自己架控復(fù)雜問(wèn)題的能力一有新問(wèn)題的出現(xiàn)就有新辦法，甚至有跟好的方法來(lái)預(yù)防新問(wèn)題的出現(xiàn)
      答：你回答的可以。這種題目無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的。當(dāng)然，如果從矛盾的兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)，應(yīng)該更好一些
      95、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：你去商店買(mǎi)了一件價(jià)格不菲的大衣，沒(méi)拿發(fā)票，回來(lái)發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題，人家不給你換，怎么辦？
      我的答案是： 到商店買(mǎi)東西不要發(fā)票不但不利于維護(hù)自己的權(quán)利也不理國(guó)家的稅收發(fā)生這個(gè)問(wèn)題我將采取以下幾項(xiàng)措施1與該商店協(xié)商退貨或更換2如果不予跟換可以找他們的部門(mén)經(jīng)理協(xié)商，3如果還不行就、就生產(chǎn)廠家聯(lián)系協(xié)商解決4如果還不能解決就向消協(xié)放映讓消協(xié)幫助協(xié)商解決。5如果還解決不了就搜及有關(guān)的證據(jù)向法院起訴。5及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)以后賣(mài)東西的時(shí)要所要購(gòu)物發(fā)票這樣既能保障自己權(quán)利也能有利于商戶及時(shí)足額的納稅。答：你回答的基本可以，應(yīng)該著眼于工作中處理危機(jī)問(wèn)題的思路來(lái)考慮。我覺(jué)得應(yīng)該這樣考慮：1.努力去搜集有關(guān)的證據(jù)，比如購(gòu)貨小票，當(dāng)班售貨員是誰(shuí)，商場(chǎng)售貨記錄，能否找到證人，是否就是這一個(gè)商場(chǎng)賣(mài)這件大衣等等；2.努力心平氣和的，又有一定壓力的去和商場(chǎng)有關(guān)人員談，既有基本要求，又有調(diào)換的高要求，比如修補(bǔ)一下就可以了，那就是底線，給雙方都有回旋余地；3.實(shí)在不行的話，可以找消協(xié)，或者訴諸法律。
      96、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：分蛋糕有二種方法，一種由一個(gè)人負(fù)責(zé)分配，分配者先拿蛋糕；另一種是分配者最后拿蛋糕。你認(rèn)為何種方式好，為什么？
      我的答案是;1兩種方法各有各的好處2第一種方法是讓多干活的人有優(yōu)先權(quán)，有利于鼓勵(lì)多干活的人多工作，提高他們的工作積極性，跟好為大家做好服務(wù)但是也存在這分蛋糕中的不公平的問(wèn)題，打擊了了普通群眾的工作積極性，也不利于構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，曾強(qiáng)團(tuán)結(jié)的力量。3第二種方法跟體現(xiàn)了公平有利于同事之間的團(tuán)結(jié)但也不利與鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)帶頭人的工作積極性4我認(rèn)為包蛋糕切好一是提高大家思想覺(jué)悟二是把制度設(shè)計(jì)的更合理既要體現(xiàn)出公平也要在公平的基礎(chǔ)上兼顧多勞多得調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。
      答：這種題目是考察對(duì)待利益的態(tài)度和處理人際關(guān)系的。要我選我就選后一種。1.努力做好工作是每個(gè)人的基本態(tài)度，工作不是為了榮譽(yù)（利益）；2.但在利益面前，卻要認(rèn)真考慮，我個(gè)人的處世哲學(xué)是利人再利己，所以，在榮譽(yù)（利益）面前，應(yīng)該先別人，再自己；3.團(tuán)結(jié)和諧，是做好工作的重要條件；4.先讓別人拿蛋糕也是一種禮貌；5.特定情景下，也可以先拿。比如大家很謙虛或者有顧慮，這時(shí)可以先拿以起到示范作用。97、1.你的工作出現(xiàn)了失誤，你的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞，但你的直接領(lǐng)導(dǎo)怕影響處室評(píng)獎(jiǎng)決定掩飾你的錯(cuò)誤。這種情況下該怎么辦？
      2.有人說(shuō)：“在人之上，要視別人為人；在人之下，要視自己為人?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？
      3.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，但現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，你怎么看？
      答：1.1.努力工作，以彌補(bǔ)失誤，不能有情緒；2.如果是一般性的失誤，則要向直接領(lǐng)導(dǎo)檢討承擔(dān)責(zé)任，并建議是否向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；3.如果失誤是原則問(wèn)題，則應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，要求直接領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)，并向其表明必須向上級(jí)匯報(bào)；3.在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，并表明是自己失誤造成的；4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，提高工作能力，避免犯類似錯(cuò)誤。2.1.對(duì)下級(jí)要尊重，充分發(fā)揮他們的工作積極性，創(chuàng)造性，不能凌駕他們之上，每一個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，都有自己學(xué)習(xí)的地方；2.尊重領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)努力工作，創(chuàng)造性的完成工作，不能領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一句動(dòng)一句，唯領(lǐng)導(dǎo)是從，有獨(dú)立的思考，開(kāi)拓性工作；3.不管怎樣，都要謙虛謹(jǐn)慎，尊重別人。
      3.1.謙虛和努力工作、脫穎而出是不矛盾的；2.只有謙虛，努力向別人學(xué)習(xí)，不盛氣凌人，才能把工作做好，才能和同志們一道把事業(yè)推向前進(jìn)；3.但謙虛不是無(wú)作為，老好人，在工作中要能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，要對(duì)工作精益求精，在共同推進(jìn)事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
      98、目前，社會(huì)上出現(xiàn)一種“炫富”的畸形消費(fèi)現(xiàn)象。有人說(shuō)自己有錢(qián)，咋消費(fèi)是個(gè)人自由。你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎？
      答：1.作為自己不認(rèn)同；2.個(gè)人財(cái)富是自己的事情，有錢(qián)了吃得好一些，穿的好一些，消費(fèi)水平較高未可厚非；3.但也不能有錢(qián)了就炫耀，就浪費(fèi)，就無(wú)節(jié)制，能夠滿足自己的生活需求就行了；4.有錢(qián)了更應(yīng)承擔(dān)起更多社會(huì)責(zé)任，應(yīng)該想到更多窮人的事情。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
      99、嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功，但是記者向工程師祝賀時(shí)，工程師說(shuō)“別人感冒我吃藥”，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
      答：1.工程師的喜悅埋藏在心底，這是自己多年心血的結(jié)晶，個(gè)中的酸甜苦辣是別人無(wú)法體會(huì)的；2.取得成績(jī)當(dāng)然該慶祝，但更重要的是繼續(xù)前進(jìn)，而不能沾沾自喜，停滯不前；3.新的工作在等待著自己，需要更加努力奮斗；4.完成了任務(wù)之后的片刻休整，以利再戰(zhàn)。100、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：我的面試題,如果錄用怎么開(kāi)展工作? 我的答案是:1.盡快熟悉崗位要求和辦事程序,努力學(xué)習(xí),做好本職工作 2,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事交流和學(xué)習(xí),盡快融入新的集體,注意團(tuán)隊(duì)合作 3.由于所報(bào)職位為信息類,而我所學(xué)專業(yè)也是信息類,應(yīng)充分利用所學(xué)知識(shí)來(lái)提高工作效率,當(dāng)然工作中肯定還會(huì)需要學(xué)習(xí)新的知識(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力.答：你答得基本可以。另外，注意從公務(wù)員的要求方面來(lái)考慮，比如團(tuán)隊(duì)精神，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)性、開(kāi)創(chuàng)性工作，人際處理能力，危機(jī)處理能力等等來(lái)說(shuō)更好些。
      101、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：.如果安排到基層工作,由于基層領(lǐng)導(dǎo)要求較高，壓力很大,怎么辦? 答我的答案是：1.端正態(tài)度,到基層是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)好好珍惜 2.基層領(lǐng)導(dǎo)要求高,應(yīng)當(dāng)充分理解與支持,由于基層工作比較煩瑣，但又都是直接關(guān)系到群眾利益的事情,所以要求我們必須對(duì)自己對(duì)工作要求嚴(yán)格 3找出自己壓力大的原因,是由于不適應(yīng)基層工作環(huán)境,工作方法不當(dāng),工作效率不高,還是工作安排欠妥等,應(yīng)積極想領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足,提高自己的工作效率,來(lái)減輕工作的壓力 4.不管是在基層還是其他部分工作,工作壓力都有可能存在,而特別對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)就更加了,我們對(duì)待壓力時(shí),不應(yīng)當(dāng)消極,而應(yīng)當(dāng)積極看待,化壓力為動(dòng)力,這樣才能真正提升自己的工作能力,適應(yīng)工作需要.答：你答得可以。應(yīng)該在高分區(qū)
      102、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)我的面試答題,.領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一次交流會(huì),涉及其他單位成員,怎么組織? 答我的答案是：1,詳細(xì)了解交流會(huì)的內(nèi)容,目的,涉及人員等 2.與本單位相關(guān)人員進(jìn)行交流,對(duì)外單位相關(guān)人員發(fā)邀請(qǐng)涵,了解大家的一些要求與具體情況 3,根據(jù)了解的情況,有針對(duì)性的制定可行性方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意 方案應(yīng)當(dāng)包括交流會(huì)安排的具體內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn),相關(guān)人員,經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。4,按照領(lǐng)導(dǎo)同意的方案實(shí)施,注意交流過(guò)程中充分發(fā)揮主辦單位的作用,想辦法充分調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的積極性,使大家能充分交流意見(jiàn),達(dá)到預(yù)期效果 5.總結(jié)交流成果,吸取經(jīng)驗(yàn),相成文字報(bào)告,交領(lǐng)導(dǎo).答：這道題目你答得稍差。1.認(rèn)真研究交流會(huì)的內(nèi)容,目的,涉及人員等，明確如何組織，達(dá)到什么目的；2.草擬組織方案，明確各方的責(zé)任，各發(fā)言人要發(fā)言的主題，交領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；3.通知有關(guān)單位人員，把要討論的內(nèi)容告訴，并要他們做好發(fā)言準(zhǔn)備；4.認(rèn)真組織會(huì)議，安排好會(huì)議的程序，后勤等各個(gè)方面。
      103、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：有些單位錄用海外高層人員,但取得效果不明顯,怎么看? 答我的答案是：1.引進(jìn)海外人才作用,海外人才相對(duì)在一些方面比較優(yōu)秀,管理或者技術(shù)等方面可能比較新異,能給單位注入新的血液,一定程度上推動(dòng)單位的改革與發(fā)展 2,效果不好,可能由于單位崗位需要的才能海外人才不具備,或者海外人才的這方面的能力沒(méi)有得到發(fā)揮 3.由于每個(gè)職位要求不同,所以對(duì)所需人才也不一樣,所以在招聘人才是，應(yīng)當(dāng)注重招聘合適人才 4.對(duì)于海外人才來(lái)說(shuō)，就業(yè)需要自己理性選擇.一旦選擇好后,就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地做好,而不應(yīng)當(dāng)眼高手低.答：這道題目你回答的可以，應(yīng)是中等分?jǐn)?shù)。注意還要從改進(jìn)招聘工作上、培養(yǎng)這些人才盡快進(jìn)入角色上，安排合適工作上，培養(yǎng)他們成長(zhǎng)等方面來(lái)考慮。
      104請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：.遇到一次交通肇事,肇事司機(jī)逃匿,你送傷者去醫(yī)院搶救,但被趕來(lái)的家屬誤認(rèn)為你是肇事者,怎么辦?  我的答案是:1.控制自己情緒,對(duì)傷者家人的做法充分理解,情況危機(jī),常人都會(huì)這么想.2.充分解釋,說(shuō)明當(dāng)時(shí)情況,如果有相關(guān)證據(jù),證人,可以拿來(lái)證明當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況,一求得傷者家人認(rèn)同 3.實(shí)在不行,可以等待傷者醒來(lái)后澄清事實(shí)再走,或者等交警來(lái)處理后再離開(kāi) 4.幫人為樂(lè),是我國(guó)傳統(tǒng)美德,不能因?yàn)檫@件事情而改變這種想法,以后遇到別人有需要的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)及時(shí)伸出援助之手 5.在幫助別人的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,可能的情況下,收集一些證據(jù)等,以避免類似誤會(huì)發(fā)生.答： 你答得可以，應(yīng)該是高分。
      105、請(qǐng)教考官老師一道題：領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面指責(zé)一位同事，那位同事站起來(lái)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了，她說(shuō)你可以為她作證，你會(huì)怎么辦？
      答：1.首先安慰同事不要著急，讓領(lǐng)導(dǎo)把話講完，有什么事情下來(lái)說(shuō)；2.不在當(dāng)場(chǎng)給出證明或解釋，等會(huì)議后，單獨(dú)找領(lǐng)導(dǎo)解釋；3.盡量實(shí)事求是，不帶任何其他色彩把事情說(shuō)明；4.回頭安慰同事，說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)了，不要因此而影響工作。
      106、請(qǐng)點(diǎn)評(píng)答題：
      第一題：基層會(huì)議太多，北方某省決定3月為“無(wú)會(huì)月”，你怎么看？我說(shuō) 首先文山會(huì)海的現(xiàn)象的確存在，它影響了我們的政府效率。其次，辯證看待會(huì)議召開(kāi)，開(kāi)會(huì)時(shí)為了保持工作的協(xié)調(diào)等。最后，提出對(duì)策，合并相同的會(huì)議，開(kāi)會(huì)重在落實(shí)等；
      第二題，有的大學(xué)生畢業(yè)后賣(mài)豬肉，有人認(rèn)為與傳統(tǒng)大學(xué)生就業(yè)不同，你在大學(xué)生就業(yè)座談會(huì)上發(fā)表關(guān)于行行出狀元的演講：我的答題思路是1.肯定結(jié)業(yè)的嚴(yán)峻性，2，國(guó)家出臺(tái)相關(guān)就業(yè)政策，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。3，鼓勵(lì)大學(xué)生在不同的領(lǐng)域發(fā)動(dòng)主創(chuàng)精神，爭(zhēng)取光輝燦爛的前程。第三題：領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你批評(píng)對(duì)待信訪工作中理論知識(shí)充足，解決問(wèn)題的能力不夠！你的看法：1，肯定大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足這個(gè)問(wèn)題，2，認(rèn)真正視領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，3，像老同志學(xué)習(xí)，4，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，5，經(jīng)驗(yàn)不足，那我就多鍛煉，多工作，爭(zhēng)取在工作中總結(jié)自己，使自己做一名合格的公務(wù)員！您覺(jué)得怎么樣？？？
      答：1.會(huì)議多的問(wèn)題。你的答題基本思路可以。補(bǔ)充一點(diǎn)，必要的會(huì)議還是要開(kāi)的，不能太絕對(duì)。
      第三篇：感受作文300字集合
      【精選】感受作文300字集合八篇
      在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的感受作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
      感受作文300字 篇1
      新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！我們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
      依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌
      我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
      哦，開(kāi)學(xué)了耶。開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí)；共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
      努力吧，奮斗吧，加油，加油！
      啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追！
      感受作文300字 篇2
      很多人都會(huì)問(wèn)，幸福是什么？我覺(jué)得，幸福是有一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心，無(wú)論在什么情況下，無(wú)論身處什么樣的逆境，無(wú)論是貧窮還是富有，一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿了快樂(lè)，充滿了陽(yáng)光，那就是幸福。
      在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到盲童劉浩學(xué)鋼琴的故事：劉浩，小時(shí)候酷愛(ài)音樂(lè)，卻因?yàn)榭床灰?jiàn)被多個(gè)老師拒絕施教。而他和他的媽媽并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持學(xué)鋼琴，最后學(xué)會(huì)了鋼琴，找到了自己的幸福。
      我呢，以前一遇到媽媽批評(píng)我，或作業(yè)太多、爸爸脾氣太暴躁等小事，就撅撅著嘴，誰(shuí)也不理?，F(xiàn)在換個(gè)角度思考，媽媽是為了我改正 病，是愛(ài)我的表現(xiàn)；老師是為了我學(xué)習(xí)拔尖，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；爸爸有時(shí)對(duì)我比對(duì)他自己還要好，是愛(ài)之深，責(zé)之切的表現(xiàn)。劉浩一個(gè)盲人都能找到屬于自己的幸福，我一個(gè)四肢健全的人，怎么能不幸福呢？我現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，媽媽爸爸成天照顧我，生活無(wú)憂無(wú)慮，難道我不幸福嗎？幸福是積極的生活態(tài)度；幸福是一份好心情；幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)；幸福是真誠(chéng)的贊美；幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
      要相信自己，我們一起加油。幸福就在身邊，前途是光明的！
      感受作文300字 篇3
      當(dāng)我們得知這次遠(yuǎn)足時(shí)都很激動(dòng),因?yàn)榈玫搅艘粋€(gè)很好的鍛煉身體、磨練意志的機(jī)會(huì)。就我來(lái)說(shuō)對(duì)于這次遠(yuǎn)足沒(méi)有過(guò)多的憂慮和擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走過(guò)90多里的路,不知道那是多遠(yuǎn)的距離。
      出發(fā)前的那天早上,由于剛下過(guò)雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來(lái)到校園,都很重視這次遠(yuǎn)足。隨著校領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的槍聲滑過(guò)天空,大部隊(duì)便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
      去的時(shí)候大家有說(shuō)有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強(qiáng)的意志去完成這段征程。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)證明90后的我們是好樣的。
      到達(dá)朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說(shuō)我們都很餓,但在緬懷烈士時(shí)沒(méi)有一個(gè)人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠(chéng)的心去向烈士們默哀。
      吃飯時(shí)大家圍在一起,互相分享著自己帶來(lái)的食物,互相談?wù)撝h(yuǎn)足時(shí)發(fā)生的趣事,充分體現(xiàn)了集體的凝聚了,通過(guò)這次活動(dòng)大家的友誼更深了。
      我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時(shí)大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵(lì)著,扶持著,艱難的走下去。沒(méi)人喊苦,沒(méi)人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。
      通過(guò)這次遠(yuǎn)足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對(duì)挫折必定會(huì)勇敢的面對(duì)。
      感受作文300字 篇4
      今年，我們高一小學(xué)開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)，最讓同學(xué)們覺(jué)得精彩的就是我們的《舞林大會(huì)》節(jié)目，有許多熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)都聚在一起，來(lái)場(chǎng)舞蹈大PK。
      為此大家都準(zhǔn)備了自己拿手的舞蹈節(jié)目，胸有成竹地來(lái)參賽，我在比賽之前也做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，看到了許多的小評(píng)委和老師，我突然感到緊張極了，但是我又一想：既然已經(jīng)來(lái)參賽了，緊張和膽怯只能使自己臨場(chǎng)發(fā)揮失常，只要我把這次比賽當(dāng)平時(shí)練習(xí)來(lái)對(duì)待，保持一顆平常心肯定就沒(méi)問(wèn)題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理，正常地完成了舞蹈動(dòng)作。評(píng)委劉老師看完我的表演后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)小女孩跳得不錯(cuò)?！币郧敖涛椅璧傅膹埨蠋熞豺湴恋卣f(shuō)：“這是我們分校舞蹈隊(duì)中跳得最好的一個(gè)?！甭?tīng)到老師們的表?yè)P(yáng)后，我高興地回到了座位。本場(chǎng)初賽結(jié)束后，張老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你有可能進(jìn)入決賽。”我聽(tīng)后有說(shuō)不出的高興。
      《舞林大會(huì)》初賽全部結(jié)束后，當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布進(jìn)入決賽的名單中有我名字的時(shí)候，我高興極了，心里暗下決心：最后不管我是不是能獲得“舞林大會(huì)公主 ”的稱號(hào)，我也一定要再接再厲，用心地學(xué)習(xí)舞蹈，把美帶給大家。
      感受作文300字 篇5
      母愛(ài)，也許是一股清涼的風(fēng)，讓你急躁的心得到幾絲涼意；母愛(ài)，也許是前進(jìn)的風(fēng)帆，引導(dǎo)我們走向理想的彼岸；母愛(ài)，也許是一泓清泉，流過(guò)你的心間，讓你的心得到凈化，當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí)，黎明的第一縷陽(yáng)光便是母愛(ài)，朋友，你感受到了嗎？
      對(duì)與母親，我們理所當(dāng)然的接受她的'恩惠，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親的不足，完全沒(méi)有理解過(guò)母親，就像書(shū)里的一篇文章《一碗云吞》，寫(xiě)的是一個(gè)女孩與母親吵架，女孩一氣之下就離家出走，一個(gè)好心的人給了她一碗云吞，女孩對(duì)那個(gè)好心人感激不盡，但好心人卻說(shuō)：你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么就不感激她呢？女孩愣住了，這時(shí)媽媽找到她了，并溫柔地對(duì)女孩說(shuō)：飯菜都涼了，快回家吧，這個(gè)故事，就是生活中的例子，有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人的小恩小惠感激不盡，但卻對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，母親的心情我們想象不到，但其實(shí)每個(gè)母親都一樣，不會(huì)期望會(huì)對(duì)她有所感激，她只希望你健康快樂(lè)。
      我們要珍惜母愛(ài)，不要讓機(jī)會(huì)白白從手邊溜走，不要無(wú)動(dòng)于衷，不要到?jīng)]機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)后悔。讓母親幸福，讓母愛(ài)有回報(bào)。
      媽媽，你那無(wú)私的愛(ài)終于有了回報(bào)，你幸福我更加快樂(lè)！
      媽媽，謝謝你為我付出。
      感受作文300字 篇6
      新的校園，新的知識(shí)，新的活動(dòng)。從本學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校的一項(xiàng)活動(dòng)就是“一卡雙星”的活動(dòng)，一卡是文明卡，雙星分別是學(xué)習(xí)星和才藝星。每個(gè)同學(xué)都可以通過(guò)自己的努力來(lái)的到她。下面我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)這個(gè)活動(dòng)的感受。
      首先，我認(rèn)為實(shí)行“一卡雙星”活動(dòng)很公平，我非常支持這個(gè)活動(dòng)。老師期末要評(píng)“三好學(xué)生”、“五好學(xué)生”、“文明學(xué)生”時(shí)，非常容易選，只用看看誰(shuí)得到的卡片和星星就行了，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的本學(xué)期的表現(xiàn)都通過(guò)獲得的卡片和星星體現(xiàn)出來(lái)了，這樣評(píng)比就很公平。
      其次，我覺(jué)得實(shí)行一卡雙星活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)我們大家的積極性，不管是課堂學(xué)習(xí)還是校園活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可通過(guò)自己的努力來(lái)得到卡片和星星，比如在課堂表現(xiàn)，體育活動(dòng)，才藝表現(xiàn)等各種方面，不再像以前那樣，誰(shuí)考試考的分?jǐn)?shù)多，誰(shuí)就會(huì)得到獎(jiǎng)狀，可以促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。
      最后，一卡雙星的活動(dòng)會(huì)讓我們記住，一份耕耘一份收獲，我們收獲的不僅僅是一份榮耀，更是成為一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有才藝，講文明的文三好少年。
      所以我覺(jué)得我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要實(shí)行這個(gè)活動(dòng)，我喜歡這個(gè)活動(dòng)！
      感受作文300字 篇7
      今天早晨，老師帶我們來(lái)到菜園，老師指著菜園里的雜草說(shuō)：“今天我們的任務(wù)就是拔菜園里的雜草。”我們異口同聲的回答：“明白?！崩蠋煵贾猛耆蝿?wù)后，我們就開(kāi)始清除菜園里的雜草。
      菜園里有各種蔬菜，玉米、西紅柿、紅薯等。但是因?yàn)橹苓叺碾s草影響了他們的生長(zhǎng)，于是我們就開(kāi)始拔草了，我用兩只手去握住草根，左腿向后邁開(kāi)一步，兩只手用力一拔，一棵草就拔了出來(lái)。我還用這樣的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草長(zhǎng)得太牢固了，我拔不動(dòng)，我們班的胖同學(xué)也拔不動(dòng)，這時(shí)我突然想起了一個(gè)好辦法，就是用尖石頭割草根。我找了半天才找到尖石頭，我一手抓住小草，一手用尖石頭割草根，最后，我用這種方法除掉了不少長(zhǎng)得牢固的雜草。
      通過(guò)拔草我知道了做什么事情都要用腦子。
      感受作文300字 篇8
      課余時(shí)間，我利用一些時(shí)間看書(shū)。
      星期六，我和姐姐津津有味的看著書(shū)，而爸爸在客廳看報(bào)紙，媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜；我的鼻子一聞，在想著一定有很多好吃的等著我們?nèi)ハ碛眠?！，一聲巨響，我和姐姐從房間沖出來(lái)，原來(lái)是電視壞了，我們?nèi)胰思钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，塊、塊、塊，吧電源停下來(lái)，不然會(huì)導(dǎo)致爆炸的，姐姐想去哪插頭，被爸爸一拉，說(shuō)：你想死啊，這樣會(huì)導(dǎo)致電源傳到你身上的！我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了，嘿！這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了，全家人松了一口氣。
      事后大家圍著爸爸問(wèn)，有可能是看太久了吧，進(jìn)過(guò)檢查，才知道 原來(lái)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視導(dǎo)致電線斷掉。
      爸媽見(jiàn)我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興，還夸我聰明，問(wèn)我從那兒學(xué)來(lái)的。我說(shuō)從書(shū)上學(xué)來(lái)的。書(shū)上講了要是有人被電到了的話，要拿根木頭弄斷電源。
      爸媽聽(tīng)后，高興地說(shuō)：兒子真不錯(cuò)，讀書(shū)的益處真不少。
      第四篇：感受作文300字集合
      精選感受作文300字集合9篇
      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感受作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
      感受作文300字 篇1
      漫步走進(jìn)菜市，拋開(kāi)一切雜念，用心靈去傾聽(tīng)，去感受菜市的美。
      聽(tīng)到那陣陣傳來(lái)的種種聲音了嗎？那是賣(mài)主熱情的招呼，是買(mǎi)主與賣(mài)主之間的討價(jià)還價(jià)，是雞鴨們歡快的撲騰……雖然，這些聲音顯得如此吵雜，卻使人聽(tīng)到歡樂(lè)，心情也變得愉悅起來(lái)。
      一路走去，腳上時(shí)不時(shí)的沾上污水。很臟，很臭，但卻令人欣慰。也許只有在這塊土地上才能感受到鄉(xiāng)間，菜地里的那份田園鄉(xiāng)情。鄉(xiāng)土的水，鄉(xiāng)土的情，使人也顯得本土本色，原汁原味了。
      腳步停留在蔬菜攤前，那水靈靈的水果布滿了我的眼前，也只有在這里才會(huì)遇見(jiàn)。旁邊相襯著的是綠油油、黃澄澄、紅通通的蔬菜，令人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手。而且價(jià)廉物美，另外買(mǎi)時(shí)賣(mài)者還會(huì)免費(fèi)送上幾根蔥或姜什么的。農(nóng)民的淳樸、好客很是令人留戀。
      閉上嘴巴，去感受。還有什么？是人！是大批大批的人群！他們的口袋里裝滿了收獲，他們的籃子里也裝滿了收獲！他們急匆匆的進(jìn)來(lái)，笑盈盈地出去。那笑像小孩，很天真，很爛漫！
      怎么樣？感受到了嗎？菜市的美！一種前所未有的美！一種愉快的感覺(jué)！如果心中有點(diǎn)不高興時(shí)，就去感受一下吧！雞鴨的籠旁，有點(diǎn)臭味，其肉卻很美！只有去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人，與動(dòng)物，與植物竟一時(shí)間相處得那么近！
      感受作文300字 篇2
      今天，我早早的起了床，將日歷翻到了今天.啊!國(guó)慶節(jié)，是我們“母親”的生日。
      我匆匆換了衣服興致高昂地跟著媽媽上街咯。在街上，每家店的門(mén)口都插著一面鮮艷的五星紅旗.微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂。可是每一家 店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠.現(xiàn)在已沒(méi)有耍龍燈，排長(zhǎng)龍這些表演了，但人民對(duì)祖**親的愛(ài)還是那么深厚。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶 祝著國(guó)慶。我隨媽媽不經(jīng)意走進(jìn)一家店，咦?我發(fā)現(xiàn)在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精致的小紅旗。這是一顆多么真摯的愛(ài)國(guó)心啊!
      直到深夜，我和媽媽才緩緩歸來(lái).我想，這是祖國(guó)“母親”的生日啊!我應(yīng)該為她做些什么呢?于是，我從抽屜里拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細(xì)心地在干凈的吹塑紙上刻了一面五星紅旗，再把它剪下來(lái)沾在黃色的吹塑紙上.恩，不錯(cuò).我對(duì)這個(gè)自認(rèn)為美麗的紅旗很滿意。
      最后，我甜甜地說(shuō)：母親，你真?zhèn)ゴ螅瑖?guó)慶節(jié)是屬于您的節(jié)日，生日快樂(lè)!
      感受作文300字 篇3
      這幾天，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我感受很深。也對(duì)我有很大的幫助。
      軍訓(xùn)第四天中午，天上下起了雨，我們冒雨軍訓(xùn)。同學(xué)們雖然在雨中軍訓(xùn)，但狀態(tài)仍然很好，精神抖擻，絲毫不減剛才，下雨也讓天氣變涼快了，我們有氣勢(shì)并洪亮地喊著我們班的口號(hào)：“團(tuán)結(jié)互助，自率自強(qiáng)；揚(yáng)五班威，振五德強(qiáng)。”  在匯報(bào)演出的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作：稍息；跨立；停止間轉(zhuǎn)法；齊步走與立定；正步走與立定。認(rèn)真地想著教官告訴我們的竅門(mén)：正步走時(shí)“慢、高、節(jié)奏”雖然最后每個(gè)班都得到了金獎(jiǎng)，但我們努力了，我們付出了，我們就勝利了！雖然同學(xué)們彼此不怎么了解，但這次軍訓(xùn)讓我們更加團(tuán)結(jié)，也讓我有很大的收獲。
      收獲一：我的肩向后張了，腰挺直了，我更加有自信了。
      收獲二：學(xué)會(huì)如何正步走了。
      收獲三：鍛煉了我的身體，讓我更加強(qiáng)壯了。這些就是軍訓(xùn)帶給我的感受和收獲。
      感受作文300字 篇4
      早晨起床，我意外的發(fā)現(xiàn)了家門(mén)口那一排筆挺的松樹(shù)竟然換上了新裝。昨晚的暴雨，讓它們一夜之間褪去了冬天深沉的棕色，籠上了春天歡快的綠色！
      想到昨晚震耳欲聾的雷聲，真是驚心動(dòng)魄！好像列位仙班的神仙約好集體打了一記噴嚏，大地也快隨之而震驚！那聲巨響過(guò)后，天空中彌漫著一層層灰蒙蒙的輕紗，密密層層，連路邊的路燈光線都看不到了。這時(shí)，西邊的遠(yuǎn)處閃電接踵而至，它像一根被點(diǎn)燃的引線，迅速流竄，把灰暗的天空又一次擦亮了。霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天空中如亂箭般射下來(lái)，雷聲、雨聲、閃電聲聲聲入耳，門(mén)外正盡情地上演著一場(chǎng)激揚(yáng)的交響樂(lè)呢！
      暴雨來(lái)的防不勝防，去的也始料未及。我和媽媽沖出門(mén)外，聞到被暴雨洗禮過(guò)的空氣中，充滿了一股松木的香味，自然而清新，春天的味道真是好聞極了！
      春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)！春天用她隆重的儀式，告訴我們，她已至！也愿，春雷一響夏驚醒。萬(wàn)物復(fù)蘇疫情消！
      感受作文300字 篇5
      學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生，一切都在圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)悠，學(xué)生們的腦子里都是學(xué)，學(xué)，學(xué)。難到就沒(méi)有自己的空間......在這緊張的一年里，老師為我沒(méi)付出了他一生的心血，希望我們能成才，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量，但是呢，現(xiàn)在的同學(xué)不知道學(xué)習(xí)的緊張，不顧老師的擔(dān)心，還是一心放在電腦游戲上，購(gòu)物，買(mǎi)零食，你們就沒(méi)有想過(guò)老師的感受嗎？今天我在這里寫(xiě)下著篇作文，希望那些成天都泡在網(wǎng)吧同齡人們能看到我的心聲，雖然我也一樣愛(ài)上網(wǎng)，但是我不對(duì)那些垃圾游戲著迷，而你們呢？你們能做到的僅僅是玩，你們有沒(méi)有想過(guò)那游戲是怎么發(fā)明的，你們只知道玩，卻忘記了父母對(duì)你們的期盼，老師對(duì)你們的希望，你們拿的是父母的血汗錢(qián)，你們知道嗎？父母?jìng)優(yōu)榱四銈儙缀踬M(fèi)勁了心思，整天為了你們能穿的好，吃的好，不辭辛苦的日夜加班，還不是為了多掙點(diǎn)錢(qián)，讓你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)答他們，而你們做到了什么？
      我今天在這里說(shuō)著些，希望你們也能體會(huì)一下自己的父母，他們是多么得勞累。對(duì)你們這些只學(xué)壞不學(xué)好的人，我加以鄙視，我最看不起那樣的人，我希望看到這篇作文的你好好反省一下。
      別在讓自己的父母為自己失望。
      感受作文300字 篇6
      今天本來(lái)是寫(xiě)新聞一類的文章，可是我不得不臨時(shí)改變主題來(lái)寫(xiě)軍訓(xùn)前的感受。
      離明天軍訓(xùn)就剩一碗之差，我的內(nèi)心還是藏不住我的興奮，想想去年的軍訓(xùn)，我們彼此都不熟悉，但在這從中又成好朋友，從不好意思變得開(kāi)放，經(jīng)過(guò)一段又了解了彼此。
      去年軍訓(xùn)，我聽(tīng)表哥說(shuō)很累，我就把它想的特別可怕，可實(shí)際并不累，反而覺(jué)得很有趣，更有趣的是，在我結(jié)交朋友的生涯中，有一段很有趣的故事，在大多數(shù)人交朋友都是直接說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”可在我上了初中以后，卻有一段很有趣的故事。
      在軍訓(xùn)過(guò)后，有很多人就問(wèn)你和郭格是怎么認(rèn)識(shí)的？我和郭格會(huì)異口同聲的說(shuō)：“踩手認(rèn)識(shí)的?！边@個(gè)怎么說(shuō)呢？有一次軍訓(xùn)的下午，我趁休息的時(shí)候去喝水，郭格也在我旁邊，我站起來(lái)時(shí)不小心踩著她的手，就這我們聊著聊著就認(rèn)識(shí)了！
      還有一次一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我的水喝完了，想再去買(mǎi)一瓶水就去征求謝老師的同意，沒(méi)想到李佳琪也想買(mǎi)水，我說(shuō)：“一起吧！”就這樣又結(jié)識(shí)了一位朋友。
      我的初一很有趣，軍訓(xùn)也很有趣，期待明天的魔鬼訓(xùn)練！
      感受作文300字 篇7
      空氣中隱藏著淡淡的春的氣息，有些苦澀，歪巴巴的確是充滿了生機(jī)。春天的風(fēng)總是很大，卷帶著風(fēng)沙。溪水清 清流淌著，上當(dāng)?shù)娜藫Q來(lái)的卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經(jīng)開(kāi)始為春耕做準(zhǔn)備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們?cè)诘箟?，松土，挑糞。大田里有新型的機(jī) 器在耕作，也有上了年紀(jì)的'把式不緊不慢地吆喝著他心愛(ài)的牛。
      人們都說(shuō)春天好，盼望著春天的到來(lái)。每年的春色都是一樣的，冰雪融化，柳枝發(fā)芽，春暖花開(kāi)，而我每年感受發(fā)現(xiàn)的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動(dòng)著，感動(dòng)著生命的存在，感動(dòng)著欣喜的生命傳遞，感動(dòng)中透出致命的傷感，迷茫的彷徨，雖說(shuō)是短暫的一瞬，卻是真切的感受，幸好是花落花會(huì)再開(kāi)，生命也是 這樣的輪回，不知道曾經(jīng)和我相遇的你會(huì)不會(huì)如此。
      感受作文300字 篇8
      母愛(ài)，像一盞燈，為我們指引方向；母愛(ài)像一把鑰匙，打開(kāi)通往未來(lái)的大門(mén)；母愛(ài)比山還高，比海還深！
      那天是我的生日，爸爸去上班了，媽媽去培訓(xùn)了。下午，爺爺送我去學(xué)奧數(shù)課。下課的時(shí)候，同學(xué)們歡快地交流著。我的心情卻很沉重，想：“同學(xué)們都有父母一起過(guò)生日，而我卻沒(méi)有?！焙貌蝗菀追艑W(xué)了，我拖著沉重的腳步走向大門(mén)。“啊，媽媽！”我大吃一驚，“媽媽，你怎么回來(lái)了？”媽媽笑著說(shuō)：“今天是你的生日，我當(dāng)然得回來(lái)了！”說(shuō)完，媽媽就牽著我的手去了國(guó)際大酒店。一進(jìn)去，媽媽就帶我去自助餐廳。噢，媽媽要帶我吃自助餐。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，你想吃什么就吃什么吧！”我和媽媽美美地吃一頓。
      媽媽一直陪我玩到很晚才回家。第二天早上，明媚的陽(yáng)光照在我的床上，我走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出門(mén)了。我在沙發(fā)上驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大箱子。我打開(kāi)一看，居然是我夢(mèng)寐以求的一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)工具！旁邊還一張紙條，上面寫(xiě)著：“兒子，對(duì)不起，我得去培訓(xùn)了，等我回來(lái)一定給你帶禮物?！笨赐赀@張紙條，我一陣感動(dòng)體會(huì)到深深的母愛(ài)。
      雖然，這只不過(guò)是件微不足道的小事，但我卻能感受到濃濃的母愛(ài)。
      感受作文300字 篇9
      春天拔著翅膀飛來(lái)了，春天固然不像夏天那么酷熱，也不像秋天那么涼快，更不像冬天那么嚴(yán)寒，然而在一年四季里我仍是最喜歡春天，春的風(fēng)景太美了，太迷己了。
      春姑娘用她的手指輕輕地蓋開(kāi)了小河的炭層，小草也急不可待，抽沒(méi)了嫩芽，各色嬌艷的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇，惡像地毯上漂亮的花紋，燕子從南方飛了歸來(lái)，河岸上的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，匆匆長(zhǎng)成了小葉子，在大風(fēng)中點(diǎn)著頭，賴像在和咱們拍板答佳，又似乎在說(shuō)：“我來(lái)了，我又來(lái)了！
      這時(shí)爾也感到到，春天的風(fēng)涼絲絲的甜潤(rùn)潤(rùn)的使我覺(jué)得爽直，實(shí)是一種美的享蒙啊！
      一天我拿著本人精口制造的風(fēng)車(chē)，在院子面玩。春風(fēng)來(lái)了把風(fēng)車(chē)帶動(dòng)訖去，“吱妞，吱妞，”你聽(tīng)，這是風(fēng)把風(fēng)車(chē)吹疼了，春風(fēng)輕輕吹，風(fēng)車(chē)也在歡樂(lè)地滾動(dòng)，風(fēng)停了，風(fēng)車(chē)也不轉(zhuǎn)了，“呼吸”我微微地用嘴吹著，“呼呼”啊，本來(lái)風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)是春風(fēng)在助我??！我喜歡跟春風(fēng)一伏玩兒。
      我喜歡東風(fēng)更愛(ài)好春天！
      第五篇：感受作文300字集合
      精選感受作文300字集合八篇
      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感受作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
      感受作文300字 篇1
      前幾天溫度一直往上升，越來(lái)越暖和。我衣服都穿多了?？墒墙裉鞙囟认陆盗?。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，白白的雪也很有趣。雪蓋在地上，像鋪了銀白色的棉被。車(chē)頂上都是雪，像蓋了一層白白的沙糖。馬路就像穿上隱身衣，看不見(jiàn)了。樹(shù)上的樹(shù)枝和小草也都看不到了。人門(mén)走在雪上有吱吱的聲音。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)雪白的世界。
      關(guān)于雪的作文50字二：雪
      今天早晨外面下起了鵝毛大雪，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊：“下雪了，下雪了。”我和哥哥急忙跑出門(mén)外，只見(jiàn)地上一片白，那棉花似的雪落在大地上，仿佛給大地穿上了一件白色的棉衣。
      我們?cè)谝黄鸲蜒┤?、打雪仗、滾雪球。。。玩的不亦樂(lè)乎。今天真高興??！
      關(guān)于雪的作文50字三：雪
      今天，我很開(kāi)心，因?yàn)橄卵┝?。雪很漂亮，天空上掉下?lái)看的眼花了。
      媽媽還開(kāi)玩笑似的與我玩起了堆雪人的游戲，我們都把衣服弄濕了。
      雪很大，白白的，我媽媽說(shuō)是六角型的，我說(shuō)是五角型的，我們還差點(diǎn)吵了起來(lái)。我還嘗了雪的味道，覺(jué)得沒(méi)有什么味道。
      總之，今天很開(kāi)心，希望明天會(huì)再下雪。
      感受作文300字 篇2
      10月8日，我校舉行了一場(chǎng)盛大的隊(duì)列操檢閱式，全校師生都踴躍、積極地參與了。每個(gè)班級(jí)都為這場(chǎng)比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級(jí)十分投入的去排練，所以獲獎(jiǎng)的大門(mén)向他們敞開(kāi)了。
      我們班也不例外，老師和同學(xué)都非常重視這項(xiàng)活動(dòng)，每節(jié)體育課都是在聚集著無(wú)數(shù)火球的太陽(yáng)烘烤下度過(guò)的。雖然汗水把衣衫都浸濕了，但卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。雖然我們沒(méi)有準(zhǔn)備漂亮的服裝，但我們飽滿的精神足以打動(dòng)評(píng)委。雖然我們沒(méi)有表演很多動(dòng)作，但我們整齊的踏步和敬禮也讓評(píng)委感到非常滿意。
      在隊(duì)列操比賽準(zhǔn)備的這些天里，我們體育課一上課，就排著整齊的隊(duì)伍下去訓(xùn)練。我們把比賽的項(xiàng)目訓(xùn)練了一遍又一遍。先訓(xùn)練踏步，我們抬頭挺胸地走過(guò)來(lái)走過(guò)去，幾乎走了5個(gè)籃球場(chǎng)，我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢(shì)行走。然后是糾正敬禮姿勢(shì)。我們班的敬禮姿勢(shì)真是五花八門(mén)，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢(shì)糾正后，老師又讓同學(xué)們從頭到尾地演示一遍，直到滿意為止。
      通過(guò)這次隊(duì)列操檢閱式，我明白了：人的意志是磨練出來(lái)的。
      感受作文300字 篇3
      在一片綠樹(shù)成陰的森林里，那里有憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物，有像月牙似的小河，有一片座座連綿不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！
      站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見(jiàn)綠的是大樹(shù)與嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)！紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢！一棵棵大樹(shù)就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
      下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會(huì)看到一片湛藍(lán)的天空，那天空藍(lán)的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍(lán)晶晶的，有了這藍(lán)天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變化無(wú)窮，美妙極了。
      小河清澈見(jiàn)底，如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，有幾條小魚(yú)在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，它們玩的可開(kāi)心了。
      看了這一切，我被大自然的美景深深的陶醉了，我們要更加熱愛(ài)、保護(hù)大自然，這也是我們的家園。
      感受作文300字 篇4
      春天是一個(gè)令人向往的季節(jié)，爸爸媽媽們常常喜歡在古詩(shī)詞里找春天：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”……
      這個(gè)星期六，媽媽帶我去刺桐公園找春天，一到刺桐公園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)撲面而來(lái)。我最先在人們的衣服上找到春天。暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)照在人們的身上，厚厚的棉衣、棉褲不見(jiàn)了，變成了五顏六色的春裝。我又在許多植物上找春天。一片片黃綠色的新葉把球形的榕樹(shù)包了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給深綠色的老榕樹(shù)勾上了金邊。我坐在木棉花的樹(shù)下，抬頭一看，只看見(jiàn)了湛藍(lán)色的天空下掛滿了嫩黃、金黃的樹(shù)葉，在稀稀疏疏的樹(shù)葉間，我發(fā)現(xiàn)了一朵紅得像火的木棉花，真的是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。
      我還在落葉中找到了泉州的春天。人們常說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”，我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)菔恰按猴L(fēng)掃落葉”，在春風(fēng)的吹拂下，泉州的大街小巷變成了金色大道。
      我最喜歡的春天就在校運(yùn)會(huì)的操場(chǎng)上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的身影、努力拼搏的樣子；還有那此起彼伏的加油聲、歡呼聲；和響亮的哨子聲、發(fā)令槍聲；成了我眼中最美的春天。
      感受作文300字 篇5
      周末，我們德州晚報(bào)的小記者一起去開(kāi)發(fā)區(qū)新修建的福利院看望那里的孤兒，一路上我都在猜測(cè)著各種場(chǎng)景，我長(zhǎng)這么大還是第一次去孤兒院。
      載著我們的華晨駕校的大客車(chē)駛進(jìn)了孤兒院的大門(mén)，我既興奮又緊張，心情特別復(fù)雜，因?yàn)槲也恢涝撛鯓雍瓦@些孩子相處。
      這里的環(huán)境特別好，好像我小時(shí)候上的幼兒園一樣溫馨。在我們剛剛推門(mén)而入的時(shí)候，突然有一種回家的感覺(jué)，緊張的心情放松了，因?yàn)槟切┖⒆与m然大部分有殘疾，但是他們的臉上個(gè)個(gè)都充滿了幸福的氣息，讓我感覺(jué)特別親近。
      我把帶來(lái)的棒棒糖、餅干一一分發(fā)給他們，他們都客氣地說(shuō)“謝謝”，還報(bào)以友好的微笑，一會(huì)兒我們就熟悉起來(lái)，大家一起做游戲，我還給他們唱了一首歌《左手右手》，他們看到我們表演節(jié)目也興奮起來(lái)，給我們演唱了好幾首歌，還邊唱邊跳，看得我們有點(diǎn)入迷了！
      短暫的相聚，讓我學(xué)會(huì)了很多，從這些孩子身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難，都要樂(lè)觀地面對(duì)生活，因?yàn)槲覀兊纳钪刑幪幊錆M了陽(yáng)光。
      感受作文300字 篇6
      其實(shí)我們身邊的大自然，充滿了神奇，充滿了美好。只是大家平時(shí)都太忙了，沒(méi)有關(guān)注到它。一次偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到了大自然。認(rèn)識(shí)到了大自然的.美好。
      那是我六年級(jí)的那年，我媽媽帶著我去恩施我的小姨家，來(lái)到恩施首先映入我們眼簾的是一望無(wú)際的大山。蜿蜒曲折的環(huán)山公路。終于一路顛簸，我們來(lái)到了恩施。
      第二天早晨醒來(lái)，我由于好奇就一個(gè)人走進(jìn)了大山，走進(jìn)大山的第一感覺(jué)就是我來(lái)到了大自然的懷抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大樹(shù)，看到大樹(shù)下面那美麗盛開(kāi)的鮮花，還有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆蟲(chóng)在林間嬉戲，我看著那些盛開(kāi)的不知名的野花上面有很多蜜蜂，在期間飛舞。這是一幅美麗的畫(huà)面。
      我來(lái)到大樹(shù)旁，才發(fā)現(xiàn)了這些大樹(shù)的磅礴。那粗壯的樹(shù)桿比人的腰還粗，我看它們的年齡，至少也有20年吧！這可是比我還要大的啊！那茂密的枝葉，密密麻麻的，隨著陽(yáng)光的照射，在地面上映出了一個(gè)個(gè)小小的光亮的圓圈……
      這真是一個(gè)美麗的世外桃源??！大自然你的美麗是那樣的自然，不帶任何人工成分。
      感受作文300字 篇7
      早上，媽媽連早飯都沒(méi)吃，就又“左手一個(gè)掃把，右手一個(gè)拖把”地做起日常家務(wù)活勞動(dòng)來(lái)，我見(jiàn)媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠，想為媽媽分擔(dān)分擔(dān)日常家務(wù)活勞動(dòng)，“媽媽，你先去吃早餐吧，早上的日常家務(wù)活勞動(dòng)活就交我吧!”媽媽臉上露出了笑容，說(shuō)：“乖兒子，謝謝，你只要把我的臥室、客廳和你的小房間的地面打掃干凈，再把你的小房間整理好就行了?！薄笆牵ＷC完成任務(wù)!”我風(fēng)趣地說(shuō)。
      這個(gè)“任務(wù)”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不是那么容易的啊!我們家沒(méi)有吸塵機(jī)，只能一掃把一掃把地掃地，很費(fèi)勁。我的臉頓時(shí)紅了，嗨，剛動(dòng)手就累死了，真沒(méi)用!最要命的是，我們家的角角落落非常多，想把這些旮旯打掃干凈，不花個(gè)半天時(shí)間打掃，絕對(duì)不可能。唉!閑話不多說(shuō)，趕緊埋頭苦干喲!我認(rèn)真的掃起來(lái)，地上的灰塵都別我的掃把趕出來(lái)自己的“家”。他仿佛正投訴著，“哈哈哈，你投訴也沒(méi)用呀?！?/p>
      哎喲喂!終于“完成任務(wù)了”!累死我了，看看時(shí)間，噢，已經(jīng)11點(diǎn)半了。我的內(nèi)衣早已被汗水“浸泡”了。想起媽媽過(guò)去每周起碼有一兩次這樣的經(jīng)歷，我覺(jué)得媽媽非常辛苦，看來(lái)我以后得多多分擔(dān)分擔(dān)媽媽的日常家務(wù)活勞動(dòng)活呀!
      感受作文300字 篇8
      快樂(lè)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
      在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。
      長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，或許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
      我這個(gè)學(xué)期一定要努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
       
      
    
      

        下載感受作文600字集合[本站推薦]word格式文檔
        
      
            
      下載感受作文600字集合[本站推薦].doc
      
            
      將本文檔下載到自己電腦，方便修改和收藏，請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      
        
      
        
      
            
            
      
                
      點(diǎn)此處下載文檔
      
                
      文檔為doc格式
      
            
      
        
      
          
    
      相關(guān)專題
中考滿分作文600字5篇
小學(xué)600字優(yōu)秀作文5篇

      
    

      聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳，本網(wǎng)站不擁有所有權(quán)，未作人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎發(fā)送郵件至：645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào)，并提供相關(guān)證據(jù)，工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。 
      

      
      
      
        
      相關(guān)范文推薦
      
      
      
            
      

        感受作文600字集合5篇
        精選感受作文600字集合10篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編......
        生命感受作文(集合)范文合集
        生命感受作文(集合15篇)在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、......
        感受作文400字集合（大全五篇）
        精選感受作文400字集合五篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編......
        【推薦】感受作文400字集合（匯編）
        【推薦】感受作文400字集合8篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感受作......
        【熱門(mén)】感受作文300字集合[大全]
        【熱門(mén)】感受作文300字集合八篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下......
        感受作文400字集合（5篇模版）
        感受作文400字集合七篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是......
        感受作文600字集合[5篇材料]
        精選感受作文600字集合六篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作......
        感受作文600字集合（推薦5篇）
        精選感受作文600字集合8篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整......