第一篇:贊美秋天的排比句
贊美秋天的排比句2篇
贊美秋天的排比句11.秋,是一首詩,清高孤傲;秋,是一縷泉,冷酷不羈;秋,是一只白鶴,永遠飛翔。
2.谷子說:秋是黃色的,我就是叫秋風吹黃的。
高粱說:秋是紅色的,我就是叫秋氣染紅的。
棉花說:秋是白色的,不然,我哪里會有這銀裝素裹呢?
墨菊卻說:秋是黑色的,我開放的花朵就是明證。
松柏說:秋和夏沒什么區(qū)別,都像我一樣青翠。
3.秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。
秋天在樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。
秋天在花園里?;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……
秋天在果園里,果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。
4.秋天像一顆無私的心,經(jīng)歷了無盡風雨,卻碎了滿地金黃;
秋天像老當益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績;
秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風霜的過去,卻保存了造福世間的種子
5.秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉;
秋天像一個故事,講述著收獲的情景;
秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!
6.秋天是田中金燦燦的稻谷;
秋天是樹上累累的果實;
秋天是勞動人民的福祉;
秋天人們對美好未來的期盼。
7.秋之輕輕,絮風繚繞般拂臉,拭袖擦唇,微涼;
秋之淡淡,舞葉旋轉(zhuǎn)般沾襟,抖衣落手,微芳;
秋之紅紅,飄楓散飛般懸空,斜首瞇眸,微賞。醉酒觴斟秋,茶茗品道求。
8.秋天是一幅美麗的畫卷,充滿詩情畫意;
秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;
秋天是出海歸來的漁船,滿載人們的欣喜。
9.秋,是高高的藍天,無一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;
是翩翩起舞,扇動金色翅膀的落葉。
10.秋天是濃的化不開的'水,似能捧起又從指尖流過;
秋天是亂的解不開的結(jié),似能解開卻又重新糾結(jié);
秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
11.秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
12.秋天像一位年逾不惑的中年人,落盡繁華,豐稔而睿智;
秋天像色彩之神,使大自然的變得絢麗多彩;
秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
13.秋天讓我們來體會“自古逢秋悲寂寥”的凄涼;
秋天讓我們來體會“無邊落木蕭蕭下”的哀愁;
秋天讓我們來體會“秋空雁度青天遠”的疏朗。
14.秋像可愛的孩童,用畫筆揮舞著,給樹葉穿上新衣;
秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心;
秋像強壯的青年,用胳膊撐起藍天,為我們開辟新路。
15.秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家,你播種了各種食物;
秋天是一位偉大的教師,他教給我們無窮的知識;
秋天是一位有名的明星,它的歌舞給我們帶來歡樂。
贊美秋天的排比句2秋天像一顆無私的心,經(jīng)歷了無盡風雨,卻碎了滿地金黃;秋天像老當益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績;秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風霜的過去,卻保存了造福世間的種子
秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家,你播種了各種食物;秋天是一位偉大的教師,他教給我們無窮的知識;秋天是一位有名的明星,它的歌舞給我們帶來歡樂。
秋,是一首詩,清高孤傲,秋,是一縷泉,冷酷不羈,秋,是一只白鶴,永遠飛翔。
秋天,是一個取得了成功的科學家,他在悄悄地回顧著以前的成長道路;秋天,是一個戰(zhàn)場上歸來的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過程;秋天,是一個贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來的施政綱領(lǐng)。
秋天是田中金燦燦的稻谷,秋天是樹上累累的果實,秋天是勞動人民的福祉,秋天人們對美好未來的期盼。
秋天是一幅美麗的畫卷,充滿詩情畫意;秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天是出海歸來的漁船,滿載人們的欣喜。
風是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍,人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。
家鄉(xiāng)的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉(xiāng)的落葉,只是無數(shù)的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點點思緒和安慰,是面對這靜默的毀滅,會將是一次如火的涅盤,抑或是一次生命的嬗變。
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。
我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。
秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞,秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩,秋天的落葉隨著秋的微風留下一片光明的大道
第二篇:贊美軍人的排比句
贊美軍人的排比句
贊美軍人的排比句
1、軍人不是雨露,卻帶來了新生的希望;軍人不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;軍人不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。
2、如果我是一名軍人,我將忠于祖國,忠于人民,忠于法律;如果我是一名軍人,我將無條件的為人民服務(wù);如果我是一名軍人,我將用雙手給人民帶來追滿意的服務(wù),我將用性命給祖國帶來安寧,我將給世界帶來和平。
3、軍人是祖國的驕傲,是人民的子弟兵,是群眾的先鋒隊,穿的軍裝代表著自己的職責,留下的英姿是何等的榮耀。
4、奉獻,意味著軍人擔負極為艱苦而辛勤的工作,而只領(lǐng)取較少的報酬;奉獻,意味著軍人戎守在荒涼艱苦的邊防,遠離都市繁華的生活;奉獻,意味著軍人與家庭妻兒長期分居兩地,難以享受現(xiàn)代青年花前月下、情意綿綿的浪漫情調(diào);奉獻,意味著軍人正苦練、精通地方所不需要的作戰(zhàn)技能,而在二次就業(yè)時面對新的考驗……
5、軍人是什么?軍人是鋼鐵,是人民的保護神!軍人是什么?軍人是那頂天立地的巨人!軍人是什么?軍人是鋼鐵的紀律!軍人是什么?軍人是什么?軍人是人民的兒子!
6、使命就是當狂沙漫過胡楊,有一種精神仍然駐守在茫茫邊疆;使命就是當風雨掠過身旁,有一種堅毅依然停留在軍人臉龐;使命就是當安危難以衡量,有一種拼搏會在沖鋒線的最前方。
7、軍人,是天生的戰(zhàn)士,是天生的勇者,是熱血與激情的結(jié)合。
8、軍人是什么樣的?軍人是馳騁沙場的英勇戰(zhàn)士,軍人是肩負使命的勇猛斗士。軍人是天,于廣闊中擎蓋著世間萬物;軍人是地,于堅實中窺探心靈的印跡。軍人是鋼鑄的,鐵打的。
第三篇:關(guān)于秋天的排比句
關(guān)于秋天的排比句
關(guān)于秋天的排比句
1、秋天,是一個取得了成功的科學家,他在悄悄地回顧著以前的成長道路;秋天,是一個戰(zhàn)場上歸來的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過程;秋天,是一個贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來的施政綱領(lǐng)。
2、秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
3、秋天像一顆無私的心,經(jīng)歷了無盡風雨,卻碎了滿地金黃;秋天像老當益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績;秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風霜的過去,卻保存了造福世間的種子
4、秋,是一首詩,清高孤傲;秋,是一縷泉,冷酷不羈;秋,是一只白鶴,永遠飛翔。
5、秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉;秋天像一個故事,講述著收獲的情景;秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!
6、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子;秋天在樹林里,各種樹木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上;秋天在花園里?;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的??;秋天在果園里,果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。
7、秋天讓我們來體會“自古逢秋悲寂寥”的凄涼;秋天讓我們來體會“無邊落木蕭蕭下”的哀愁;秋天讓我們來體會“秋空雁度青天遠”的疏朗。
8、秋天是濃的化不開的水,似能捧起又從指尖流過;秋天是亂的解不開的結(jié),似能解開卻又重新糾結(jié); 秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
9、秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家,你播種了各種食物;秋天是一位偉大的教師,他教給我們無窮的知識;秋天是一位有名的明星,它的歌舞給我們帶來歡樂。
10、秋,是高高的藍天,無一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動金色翅膀的落葉。
11、秋天是田中金燦燦的稻谷;秋天是樹上累累的果實;秋天是勞動人民的福祉;秋天人們對美好未來的期盼。
12、秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞;秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩;秋天的落葉隨著秋的微風留下一片光明的大道。
13、秋天是一幅美麗的畫卷,充滿詩情畫意;秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天是出海歸來的漁船,滿載人們的欣喜。
14、秋天像一位年逾不惑的中年人,落盡繁華,豐稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的變得絢麗多彩;秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
15、秋像可愛的孩童,用畫筆揮舞著,給樹葉穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心;秋像強壯的青年,用胳膊撐起藍天,為我們開辟新路。
第四篇:關(guān)于贊美老師的排比句
關(guān)于贊美老師的排比句
關(guān)于贊美老師的排比句
1、?。±蠋?,多么神圣的職務(wù)啊;啊!老師,多么的刻敬職守啊;??!老師,你是我們心目中的真正的天使。
2、老師可以拿臉做武器,來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花,來討好自己的學生。老師可以拿臉做書本,來教育自己的學生。
3、老師是一根無私奉獻的蠟燭,用自己的青春培育我們;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時候為我們指明方向。
4、老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。
5、老師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨。
6、老師像一盞燈,照亮了學生前進的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
7、老師是什么?老師是風,在你揚帆遠航時,助你乘風破浪。老師是什么?老師是樹,在你長途跋涉時,為你遮陽蔽雨。老師是什么?老師是驚雷,在你面臨絕壁時,喝你懸崖勒馬。
8、老師是培育祖國花朵的辛勤園??;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護著我們……
9、老師是偉大的,他們無私地傳授我們知識,像辛勤的園丁培育花草;他們教我們做人,像火種點亮了我們的心靈之火,照亮了我們的前方;他們無微不至地關(guān)懷我們,像媽媽哺育孩子。
10、老師,像花叢中的蜜蜂,像純凈的露水,像勤勞的園丁一樣,哺育著我們。
11、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
12、一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
13、有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
14、老師像什么?像蠟燭,有一分熱發(fā)一分光,照亮我們?nèi)松穆猛?,老師像什么?像粉筆,用自己短暫的一生,教給我們無窮的知識,老師像什么?像園丁,用他的知識和汗水,澆灌我們祖國的花朵,老師像什么?像階梯,用自己柔弱的身體,支撐我們登上知識的天空,老師像什么?像媽媽,在我們美麗的小學堂,哺育孩子們健康的成長。
15、老師像春蠶,為學生吐出最后一根絲;老師像蠟燭,照亮了學生,燃燒了自己,為學生流下最后一滴淚;老師像火種,播散下去便能燃起燎原之火;老師像園藝師,培育出千萬朵美麗的花;老師像人類靈魂的工程師,蕩滌了人類的靈魂,使之得以凈化;老師像工程師,為學生勾勒出一張張理想的藍圖;老師像一本萬能的書,教學生把自己保存的巨大財富拿走,卻還欣慰的笑著;老師像……
16、你像電子計算機,引領(lǐng)我們攀登在幾何做成的金字塔上(數(shù)學老師)你像延綿不斷的文學山川,指導(dǎo)我們學富五車。(語文老師)你像源源不斷的生物鏈,引領(lǐng)我們蒸蒸日上(生物老師)你像神秘奇幻的魔術(shù)師,帶領(lǐng)我們揭開科學的面紗(化學老師)你像連綿不斷的0和1,引導(dǎo)我們認識計算機(計算機老師)
第五篇:贊美秋天作文
贊美秋天作文
贊美秋天 有人贊美春天,因為剛剛經(jīng)歷了寒冬,覺察到了那勃勃的生機與溫暖而輕柔的春風,便心生感慨;有人贊美冬天,那是因為他想推陳出新,寫出冬的頑強與希望;夏日如火,少有閑人去贊美單純的夏,即使其確有其佳質(zhì);我始終如一地贊美那飽受稱頌的秋,即使它被贊美得太多太多。有人說,秋是金黃色的,代表了豐收與成功,滿載著欣喜的碩果,累累地掛在枝頭;正如我所言,秋是烏金色的,代表了拋棄與失敗,承負著贖罪的失敗之果,不堪重負。我曾一度這樣認為秋天如此的美好,萬物都因秋的到來而欣喜。這欣喜不同于萬物迎接春天時的希望之喜,也不同于歡迎夏天時的耕耘之喜,那是一種偉大而悲壯,凄涼而博大,集四季與一體的犧牲之喜!在此之前,我曾認為秋天真美,美得令云彩傾倒美得令萬物招搖,在夕陽的余暉中跳著火紅色的舞蹈。舞姿輕盈而搖曳,每一次步伐,都會帶起一波金色的麥浪;每一次伸手,驚起天邊奪目的紅霞;每一次微笑,令萬物如癡如醉。楓樹用高昂的紅鼓出干廠舞曲,用身上的火焰連接著天地,讓天地的金色成了火紅色。熾熱!燃燒!毀滅!這是秋用生命舞出的舞蹈!紅色緩緩?fù)巳?,夜色浮了上來,這一舞,舞盡了天地間所有的綠色,舞盡了所有生物殘存的生命,然后緩緩凋零,歸落塵土。他們沒有死,到了來年的春天,他們還會散發(fā)出更加蓬勃的生機,他們不后悔,他們愿意將自己的一切奉獻給秋而絕不后悔。那是一種超越宗教的一種熾烈的偉大信仰,我相信了神靈的存在并不是一切的絕色都消失了,看吧,那是松與柏,他們仰望著秋的背影,他們還不能死去,他們是秋忠實的守衛(wèi),來年,他們要恭候秋的到來,所以,有了這等頑強的信念,還有什么能阻擋他們呢,舞蹈不行,冬天更不行!地球亞洲東部中國南方一個黃石小鎮(zhèn)上,我曾親眼目睹了一朵花的生死全程?;ê懿?,也很脆弱,頑強地挺過了春與夏,卻被秋所終結(jié),那可惡而自私的秋!連一朵小花也不放過,拉著它參加自己籠罩世界的舞會,僅因為一場舞蹈,卻要獻出自己卑微但美麗的生命。普天之下,有多少像它這樣無知而弱小的生命葬生于秋的手中,多么殘忍而惡毒的秋!我開始厭惡它了。不經(jīng)意間,我聽見了父親的話語,他對同事言道:沒什么可喪氣的,振作起來,你的失敗是你認為值得的,又有什么好惋息的,畢竟你收獲了更多啊。我猛的一怔,是啊,說不定它是快樂的,它們都甘愿為這場舞蹈獻出生命,那花朵殘存的笑意,讓人明白秋的偉大與浩渺?;鸺t的顏色與灰黑色交融,那沉著絢麗的烏金色,像玄鐵一般釋放著耀眼的光芒。是秋,用舞蹈讓他們展現(xiàn)了自己生命中最后的輝煌!此時此刻,我終于明白了:秋帶走的是痛苦,留下的是希望!