第一篇：心情作文400字

精選心情作文400字3篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的心情作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人們的心情千變?nèi)f化。有時(shí)晴空萬里，有時(shí)烏云密布，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，還有時(shí)雨過天晴。

晴空萬里

在暑假時(shí)，爸爸說要帶我去武漢玩。我和姐姐還有哥哥興奮極了，開心的都跳起來了。我們都已經(jīng)討論好在武漢哪里玩了。就等再過幾天出發(fā)，我都睡不著覺了。

烏云密布

今天早晨我們都興奮得早早起來了，準(zhǔn)備去武漢?？墒?，爸爸卻對(duì)我們說沒有買到去武漢的火車票。我聽了，心里嘀咕著：我怎么這么倒霉呀！我只好垂頭喪氣地走到臥室寫作業(yè)，嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。

狂風(fēng)暴雨

我心里打著小算盤，突然眉開眼笑，想到了好辦法。我蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前說：“我們可以買別的票呀！”爸爸說：“可別的票也買不到?！边@次我真的失望，愁眉苦臉地躺在沙發(fā)上。

雨過天晴

我愁眉苦臉的，連話也不說?？墒呛孟⑼蝗唤蹬R，爸爸在我們面前宣布買到重慶的票了。我那愁眉苦臉的表情終于從我臉上走開了。

從這件事我明白了，一張拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，會(huì)污染整片天空。所以我千萬不能再這樣了。

我一直相信，心情是有色彩的。

隨著情緒的變化，心情也會(huì)變化成不同的顏色。

因?yàn)槿说男那橛袀€(gè)調(diào)色板，它能調(diào)出各種不同的色彩。

幸福的`色彩一定是粉紅色的。

小孩是世界上最幸福的人，沒有煩惱，沒有憂愁，他的臉上經(jīng)常洋溢著幸福的微笑，他的臉蛋自然是粉紅色的。

寧靜氛圍是白色的。

一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上，享受著陽光的照耀，享受著和風(fēng)的吹拂，陽光照在地上，投下白色的影子，這就是寧靜的色彩。

矛盾的心情是紫色的。

高雅的紫色神秘，讓人捉摸不透，就像矛盾的心情一樣，分不清它的實(shí)質(zhì)，心中充滿著疑惑。

熱情的色彩自然是紅色的。

熱情就像冬天的一把火，燃燒著自己，也讓別人感到溫暖，它是熱血的色彩，也是太陽的色彩。

激動(dòng)的心情是金色的。

看著冉冉升起的五星紅旗，人們的心情是激動(dòng)的，是沸騰的。五星紅旗的金色閃耀著燦爛的光芒，也讓激動(dòng)的人們閃起金光。

憂傷的色彩是深藍(lán)色的。

它如同深夜的天空，一片昏暗，在這樣的天空下漫步，讓人會(huì)迷失方向。

心情是五彩的，人生也是五彩的。

在五彩的人生中，我們要把握好人生的分分秒秒，精彩地度過每一天。

心情是一種妙不可言的東西，說不出的東西，金錢買不到的東西，每個(gè)人都擁有的東西，有著酸甜苦辣的東西……每個(gè)人都會(huì)煩惱、傷心、高興、氣憤的事兒，我不例外。我給大家說說我的煩惱。

放假了我其實(shí)應(yīng)該高興才對(duì)，可我并不覺得開心，放假雖然時(shí)間長(zhǎng)，想干嘛就干嘛，但我卻覺得我很空虛，整天在家飄過來飄過去，無聊死了每天除了寫作業(yè)就是彈琴就是讀英語就是寫作文，剛歇歇就聽到‘鬼嚎’，“琴彈過沒？”剛彈過琴，又聽到‘鬼’叫“英語讀過沒”，讀過英語我又裝小偷悄無聲息的，一臉假笑的蹭到俺媽那邊去，大家應(yīng)該猜到我要干什么了吧，對(duì)了，就是看電視，我要看《公主小妹》我媽不準(zhǔn)，我趕緊打電話叫老爸回來陪我一起看，爸爸還偷偷和我說叫我和他聯(lián)合攻擊媽媽，天下江山就是我們父女的笑得我肚子都疼了。

媽媽雖然同意了，但還是說什么上面男生那好看丑死了，我也只好指著辰文儒說：“這男的長(zhǎng)像女的?！辈贿^也有點(diǎn)。她把飛輪海的上的說了一通，有說現(xiàn)在女生越來越好看……“拜托，老娘我是看電視又不是看男女生的”我在心里祈求老天。終于看完了電視，我趕緊找了個(gè)借口說去洗澡，實(shí)際上是躲避她的念叨。

第二篇：考試心情作文400字

考試心情作文400字八篇

考試心情作文400字 篇1

下課了，同學(xué)們都沒有出去玩，而是一個(gè)個(gè)們悶悶不樂的，因?yàn)橄鹿?jié)課要發(fā)語文卷子了。同學(xué)們有的很有把握，有的也好像知道自己沒考好一樣，坐在座位上無精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺，那感覺中有我對(duì)高分的期待，也有我為如果考不好的`后怕。

這時(shí)，上課鈴打響了，我的心里有一些興奮，也有一些恐懼，這時(shí)老師拿著卷子進(jìn)了教室，然后老師開始發(fā)卷子，我坐在座位上，閉著眼向上天求助，這時(shí)老師點(diǎn)到了我的名字，我走上講臺(tái)拿了卷子一看，在那卷子上刻了一個(gè)血紅的64分。我幼小的心靈仿佛一下子碎成了上千塊，我垂頭喪氣地回到座位上，一下午我一節(jié)課都沒聽進(jìn)去，我一直想：回家后爸爸會(huì)打我嗎？媽媽會(huì)躲在一旁哭泣嗎？爺爺奶奶會(huì)為這件事和爸爸吵架嗎？

叮叮叮，放學(xué)了，隨著那鈴聲，屋外下起了大雨，我一個(gè)人放學(xué)后打著傘，沖入雨中。雨，下這么大，是老天在為我哭泣嗎？花，垂著頭，是它在為我傷心嗎？鳥兒，在樹上低吟，是在為我嘆氣嗎？一路上我想哭，但又不想被同學(xué)看見，所以我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚留下來……

來到了家樓下，我邁著沉重的腳步，走上了樓，心中滿是恐懼，我伸出顫抖的手，把門打開，走了進(jìn)去……

考試心情作文400字 篇2

考試前一個(gè)禮拜，我和姐姐天天無憂無慮的看電視、聽音樂，直到考試的那一個(gè)星期，我才努力的看書，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。突然間想到媽媽說過的一句話，如果考不好，寒假就不能出去放鞭炮了……所以我和姐姐更努力的看書與不斷的復(fù)習(xí)了！

考試當(dāng)時(shí)，我非常的.緊張，這樣的心情真是筆墨難以形容，真是既期待又怕受傷害！因?yàn)橛袔状箢}不太會(huì)寫，還擔(dān)心自己的成績(jī)不理想，后果可能不堪設(shè)想。擔(dān)心加上緊張，所以在寫考卷時(shí)，十分用心并且小心謹(jǐn)慎，深怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，就與高分擦身而過。我更擔(dān)心因?yàn)閿?shù)學(xué)粗心大意算錯(cuò)，和語文的改錯(cuò)生字和注音這一大題。因此我十分細(xì)心的檢查考卷，就怕留下一些遺憾……

考出來的結(jié)果，感覺上應(yīng)該還不差，所以我十分高興。因?yàn)橛眯呐Φ臋z查，所以才會(huì)有那么好的成績(jī)。也因?yàn)楦冻龅玫酱鷥r(jià)，心情也就輕松許多了！

考完試心情，就像雨過天青，讓人悠閑又自在！這下可以放心迎接新年。尤其是，只要我和姐姐都可以考到前三名，就可以看漫畫書。所以我這次非常努力的應(yīng)戰(zhàn)，就是為了這一本漫畫書。

考試心情作文400字 篇3

我們第一次月考完畢。我考試后的心情，就像發(fā)霉了一樣，一點(diǎn)也開心不起來。雖說從小學(xué)開始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，我一看那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，心都涼了半截。

在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的'小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對(duì)不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過……

這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚嚕皇菣z驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)?？晌矣X得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。

雖然我這次考試考得不好，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取考得最好!給自己加油!

考試心情作文400字 篇4

快要期末考試了，我非常高興，考完就有很多活動(dòng)可以玩，我覺得考試是非常愉快的事，跟大部分同學(xué)的心情不一樣。

考試愈來愈近，我很興奮，希望快點(diǎn)考試，但是我最討厭的是每天要在托管班復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，所以我喜歡考試比較快來臨，可惜還要過一個(gè)禮拜才能考期末考。每次 我在復(fù)習(xí)的時(shí)候都非常專注呢！我相信這次月考會(huì)進(jìn)步，因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)時(shí)，都有認(rèn)真練習(xí)呢！就好像武士可以上場(chǎng)打仗了，我好像變得勇敢又厲害了。

每次考試，我在寫考卷時(shí)，都很認(rèn)真寫，也很小心翼翼的檢查，慢慢的'寫考卷，如果有不好看的字會(huì)擦一擦，再寫一次，我最不會(huì)的就是語文，造句的逗點(diǎn)都會(huì)寫錯(cuò)地方，可是我還是會(huì)努力的寫造句，如果我每科都考一百分，媽媽就會(huì)給我驚喜，我好期待喔！

考完試將是最棒的時(shí)刻，我可以隨心所欲的玩耍了，不知道成績(jī)單有沒有都是優(yōu)，考完試后，班上要舉行一個(gè)神秘的活動(dòng)，全班都好好奇?？纪暝嚲鸵迥昙?jí)了，我希望可以讀萬卷書，行萬里路，也希望五年級(jí)的成績(jī)很好。

每次的考試，我都會(huì)努力的思考，并認(rèn)真的讀書，如果考不好，我會(huì)回家更用功些，我不會(huì)因?yàn)槭【头艞壞兀?/p>

考試心情作文400字 篇5

今天我要對(duì)我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)進(jìn)行反思。

我先反思語文。我語文考了97.5分，我不太滿意，因?yàn)槲冶緛響?yīng)該考一百分的。我語文有一小題因?yàn)榇中拇笠馑钥哿藥追?，還有幾道小題也是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻?。我認(rèn)為只要改掉粗心大意這個(gè)壞習(xí)慣，就一定能考出好成績(jī)。

然后我開始反思數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)得了86分，看到成績(jī)到那一刻我特別吃驚，心想：奇怪了，這次我怎么考了個(gè)這么低的成績(jī)，以前我還是90分以上呢！后來，我知道原因了，也是因?yàn)樘中?，造成的成?jī)低，其實(shí)那些錯(cuò)題我都知道怎么做，但是因?yàn)槁┑袅四硞€(gè)數(shù)字或抄錯(cuò)了數(shù)字而導(dǎo)致扣了那么多分。我以后一定要仔細(xì)檢查，認(rèn)認(rèn)真真的審題，爭(zhēng)取以后的考試取得好的成績(jī)。

下面我對(duì)英語進(jìn)行反思。我英語考了97，好險(xiǎn)那，我們班英語平均分就是97分，只要少一分就會(huì)低于平均分。不過即使考了95分以上，我也不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)成績(jī)，平時(shí)一定要多學(xué)多練，以便提高英語的成績(jī)。

我認(rèn)為這些錯(cuò)題全都應(yīng)該歸總于態(tài)度，只要我態(tài)度正確就一定會(huì)考出好成績(jī)！

考試心情作文400字 篇6

就要考試了，每天都在復(fù)習(xí)，因此有些娛樂活動(dòng)被爸媽禁止不能玩，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也有規(guī)定要達(dá)到幾分，現(xiàn)在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復(fù)習(xí)的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒信心，所以我也有去買自修來寫，讓我能更了解一些相關(guān)的東西。

到了考試這一天，我們的監(jiān)考官是忠班的`林建龍老師?？季韯偘l(fā)下來時(shí)，我好緊張，在老師繼續(xù)發(fā)第二張時(shí)，我總會(huì)先瞄一下題目，直到寫完、檢查完，才趴下來休息等待時(shí)間到。

前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因?yàn)檫@樣我們被老師罵，因?yàn)橛腥齻€(gè)人沒有舉手跟老師說檢查完，其他人就直接和老師說好了，還有人睡著了，老師也跟我們說了很多，這樣下次我們就不會(huì)提早交卷，或許是因?yàn)檫@樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴(yán)重。

考完試因?yàn)槔蠋煄臀覀冎耄埋R上把考卷發(fā)下去有人會(huì)被罵得很慘，所以沒有馬上發(fā)，禮拜一才會(huì)發(fā)，讓我們有兩天可以放松，但是因?yàn)榕驴疾缓?，在放松的這幾天總會(huì)想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒有提早交，那會(huì)造成什么結(jié)果。

考試心情作文400字 篇7

經(jīng)過10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試,這是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。

馬上就要開考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節(jié)考的是語文,卷子發(fā)下來以后,我大概看了一下,試卷還算簡(jiǎn)單,“現(xiàn)在開始聽力題”監(jiān)考老師說完,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,一分鐘過后,監(jiān)考老師說出了聽力題原文,我認(rèn)真聽完聽力題后,經(jīng)過一番思考,很快就寫出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來‘沙沙’的寫字聲。我以飛快的速度寫完了第一面,當(dāng)我寫背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫作文,我按照要求寫出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯(cuò)誤,結(jié)果,我還真檢查出來一個(gè)錯(cuò)誤,那就是我把自己的`‘己’寫成了‘已’。

下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測(cè)試,經(jīng)過我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。

期中考試終于結(jié)束了,我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接下次的期末測(cè)試。

考試心情作文400字 篇8

昨天上午,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測(cè)試卷,我做考試卷時(shí)覺得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說能考一百分。

今天上午，唐老師抱來考試卷，唐老師說：“這次考試沒有一個(gè)一百分。”我們聽了都大吃一驚、議論紛紛說：“怎么會(huì)這樣呢？”唐老師開始發(fā)考試卷了，魯鈺99分，我們對(duì)她鼓起熱烈的掌聲，趙昱書98分，我們也對(duì)她鼓起了掌聲，當(dāng)發(fā)到我的考試卷時(shí)，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因?yàn)檫@張卷子很簡(jiǎn)單，應(yīng)該考一百分的`，我心里難過極了，打開試卷一看，原來因?yàn)槲掖中拇笠獠虐岩恍┖?jiǎn)單的計(jì)算題給算錯(cuò)了，回到家后，我訴了媽媽我的成績(jī)，并把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷后對(duì)我說：“你看你多粗心，如果把心放細(xì)些不就能考一百分了嗎。”我聽了媽媽的話后，自己給自己了幾十道計(jì)算寫，這次我很細(xì)心，沒寫錯(cuò)一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認(rèn)真計(jì)算，所以每次考試的計(jì)算題我都沒有寫錯(cuò)。

通過這件事，我明白了做什么事情，都要細(xì)心不能粗心。

第三篇：考試的心情作文400字

考試的心情作文400字合集6篇

考試的心情作文400字 篇1

今天下午5。6節(jié)就要開始考試了，我們幾個(gè)人此時(shí)此刻的心情很激動(dòng)，大家吃飯以后根本就無法安靜下來，即使是復(fù)習(xí)也無法抑制，看來我們已經(jīng)想要開始考試了！

宿舍里不斷有人開始玩手機(jī)，導(dǎo)致最后全部都開始了，大家就這樣一直消磨時(shí)間，直至離考試開始只有一個(gè)小時(shí)之時(shí)，所有人全副武裝都準(zhǔn)備出發(fā)了！

我們都知道自己去的時(shí)間很早，因此就準(zhǔn)備拿一下老師提供的試卷，有的還把自己總結(jié)的重點(diǎn)順便拿上了，似乎這是為了上自習(xí)課一樣，大家就這樣一起離開宿舍前往考場(chǎng)！

我原本以為教室里應(yīng)該沒有什么人，可是去了以后就發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)有好幾個(gè)人來了，還有一些其他人同樣在宿舍里復(fù)習(xí)，看來期末考試的吸引力很大，我們幾個(gè)人就選擇了一個(gè)靠近后面的位置，這也是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)號(hào)就在后面，不過由于班長(zhǎng)說過這是隨便坐的'，所以就隨便選擇自己的位置，不過大家也是在一起扎堆坐！

此時(shí)此刻的大家才是真正的努力，不斷的記憶重點(diǎn)知識(shí)，不斷的把一些重要的東西寫出來，期末考試不容易啊，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來了，而當(dāng)所有人聚集的時(shí)候離考試開始還有二十分鐘左右，因?yàn)榭荚嚩技?dòng)??！

考試的心情作文400字 篇2

曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級(jí)第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場(chǎng)的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡(jiǎn)單的事情。

突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴(yán)重，搞得看不清屏幕上的蚊子般

小的字；初中的科目有8課，每科都有相應(yīng)的.練習(xí)，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù)，體育偏偏是我的弱項(xiàng)；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒用的了，平時(shí)沒下功夫，考試前就會(huì)這樣。

我原本以為這些問題絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

有了問題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導(dǎo)自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風(fēng)雨后。

人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？

加油，加油哦，我一定能行！

考試的心情作文400字 篇3

2月21日，是一個(gè)值得好好開心的日子。因?yàn)檫@一天，我考完了五上的期末考試。

這天，我背著書包走在回家的林蔭小道中，當(dāng)時(shí)下著雨，雨打傘上發(fā)出“噼噼啪啪”的有規(guī)律有節(jié)奏的聲音，打在樹干上發(fā)出滴滴答答的聲音。聽上去像是在一個(gè)露天音樂演奏會(huì)一樣。四周光禿禿的樹好似又喝飽吃足了，又給予道路無限的生機(jī)。

樹枝在風(fēng)中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說：“熱烈歡迎黃同學(xué)解放回家玩電腦……”

一走上樓梯，我猛踢了三下門，差點(diǎn)把我媽從床上嚇掉下來。

一進(jìn)門，我就高呼一聲：“??！解放了，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題。”她生氣的說到。

我只好放下書包，一步一厘米的走進(jìn)房間，像電影里的慢動(dòng)作般趴在書桌上，絞盡腦汁去做題。

吃完飯去散步時(shí)，一出門就見到了一排樹在搖，他們得意洋洋?？吹竭@兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子?！爆F(xiàn)在的雨也不是我放學(xué)時(shí)那樣的柔和了。它們暴躁起來，每一個(gè)都像炸彈一樣，落在雨傘上發(fā)出轟轟的聲音，落在樹干上像要把樹擊倒一樣?，F(xiàn)在就好像踱步在槍林彈雨的.戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。

現(xiàn)在的雨，是一種暴力無情的雨，像是一個(gè)錘子。也像一只蟲，慢慢啃掉我的精力，它好像在說：“哈哈，你太弱了吧?！?/p>

我的心情，也與這雨一樣，變得不開心了。

考試的心情作文400字 篇4

昨天上午,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測(cè)試卷,我做考試卷時(shí)覺得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說能考一百分。

今天上午，唐老師抱來考試卷，唐老師說：“這次考試沒有一個(gè)一百分?！蔽覀兟犃硕即蟪砸惑@、議論紛紛說：“怎么會(huì)這樣呢？”唐老師開始發(fā)考試卷了，魯鈺99分，我們對(duì)她鼓起熱烈的掌聲，趙昱書98分，我們也對(duì)她鼓起了掌聲，當(dāng)發(fā)到我的考試卷時(shí)，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因?yàn)檫@張卷子很簡(jiǎn)單，應(yīng)該考一百分的，我心里難過極了，打開試卷一看，原來因?yàn)槲掖中拇笠獠虐岩恍┖?jiǎn)單的計(jì)算題給算錯(cuò)了，回到家后，我訴了媽媽我的.成績(jī)，并把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷后對(duì)我說：“你看你多粗心，如果把心放細(xì)些不就能考一百分了嗎?！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅约航o自己了幾十道計(jì)算寫，這次我很細(xì)心，沒寫錯(cuò)一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認(rèn)真計(jì)算，所以每次考試的計(jì)算題我都沒有寫錯(cuò)。

通過這件事，我明白了做什么事情，都要細(xì)心不能粗心。

考試的心情作文400字 篇5

今天，是期末考試的后一天，為此，我寫了一篇期末考試后的感想。

在這一學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，還學(xué)了一些不良的.習(xí)慣，由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，不能自拔。在以前，我讀過一個(gè)故事，他講的是有一位高中生，因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲形成了學(xué)習(xí)下降，沒錢了，就問媽媽要，媽媽不給，就去偷、騙、搶，因?yàn)樽隽诉@些壞事，被警察拘留，關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn)，但是我還是忍不住區(qū)玩，可是我以玩就像是吸了毒品，上癮了，再也戒不掉了。以后，我要堅(jiān)持每天只上一小時(shí)的網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

雖然說每年考試我們都會(huì)有些不滿，但是學(xué)校也是為我們好，測(cè)試一下這一學(xué)期我們的知識(shí)，俗話說得好“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈模驮偕弦淮巍皯?zhàn)場(chǎng)”在考試的前幾天，我們都睡不好滿腦子全是考試。在語、數(shù)、英三門課中，語文我最有把握，因?yàn)槲铱荚嚽白隽顺浞值臏?zhǔn)備，我沒有把握的是英語，在英語課上我偷這玩，甚至我上英語課還寫別科作業(yè)，果然，考試時(shí)我語、數(shù)答的都很好，就英語一下失了六分。

這就是我期末考試后的感想，不管考的怎么樣，我都希望大家能有一個(gè)愉快的寒假，過一個(gè)快樂的新年。

考試的心情作文400字 篇6

今天我要對(duì)我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)進(jìn)行反思。

我先反思語文。我語文考了97.5分，我不太滿意，因?yàn)槲冶緛響?yīng)該考一百分的。我語文有一小題因?yàn)榇中拇笠馑钥哿藥追郑€有幾道小題也是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻?。我認(rèn)為只要改掉粗心大意這個(gè)壞習(xí)慣，就一定能考出好成績(jī)。

然后我開始反思數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)得了86分，看到成績(jī)到那一刻我特別吃驚，心想：奇怪了，這次我怎么考了個(gè)這么低的成績(jī)，以前我還是90分以上呢！后來，我知道原因了，也是因?yàn)樘中?，造成的`成績(jī)低，其實(shí)那些錯(cuò)題我都知道怎么做，但是因?yàn)槁┑袅四硞€(gè)數(shù)字或抄錯(cuò)了數(shù)字而導(dǎo)致扣了那么多分。我以后一定要仔細(xì)檢查，認(rèn)認(rèn)真真的審題，爭(zhēng)取以后的考試取得好的成績(jī)。

下面我對(duì)英語進(jìn)行反思。我英語考了97，好險(xiǎn)那，我們班英語平均分就是97分，只要少一分就會(huì)低于平均分。不過即使考了95分以上，我也不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)成績(jī)，平時(shí)一定要多學(xué)多練，以便提高英語的成績(jī)。

我認(rèn)為這些錯(cuò)題全都應(yīng)該歸總于態(tài)度，只要我態(tài)度正確就一定會(huì)考出好成績(jī)！

第四篇：考試心情作文400字

考試心情作文400字3篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試心情作文400字3篇，歡迎大家分享。

下課了，同學(xué)們都沒有出去玩，而是一個(gè)個(gè)們悶悶不樂的，因?yàn)橄鹿?jié)課要發(fā)語文卷子了。同學(xué)們有的很有把握，有的也好像知道自己沒考好一樣，坐在座位上無精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺，那感覺中有我對(duì)高分的期待，也有我為如果考不好的后怕。

這時(shí)，上課鈴打響了，我的心里有一些興奮，也有一些恐懼，這時(shí)老師拿著卷子進(jìn)了教室，然后老師開始發(fā)卷子，我坐在座位上，閉著眼向上天求助，這時(shí)老師點(diǎn)到了我的名字，我走上講臺(tái)拿了卷子一看，在那卷子上刻了一個(gè)血紅的64分。我幼小的心靈仿佛一下子碎成了上千塊，我垂頭喪氣地回到座位上，一下午我一節(jié)課都沒聽進(jìn)去，我一直想：回家后爸爸會(huì)打我嗎？媽媽會(huì)躲在一旁哭泣嗎？爺爺奶奶會(huì)為這件事和爸爸吵架嗎？

叮叮叮，放學(xué)了，隨著那鈴聲，屋外下起了大雨，我一個(gè)人放學(xué)后打著傘，沖入雨中。雨，下這么大，是老天在為我哭泣嗎？花，垂著頭，是它在為我傷心嗎？鳥兒，在樹上低吟，是在為我嘆氣嗎？一路上我想哭，但又不想被同學(xué)看見，所以我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚留下來……

來到了家樓下，我邁著沉重的腳步，走上了樓，心中滿是恐懼，我伸出顫抖的手，把門打開，走了進(jìn)去……

今天我要對(duì)我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)進(jìn)行反思。

我先反思語文。我語文考了97.5分，我不太滿意，因?yàn)槲冶緛響?yīng)該考一百分的。我語文有一小題因?yàn)榇中拇笠馑钥哿藥追?，還有幾道小題也是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻摹Ｎ艺J(rèn)為只要改掉粗心大意這個(gè)壞習(xí)慣，就一定能考出好成績(jī)。

然后我開始反思數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)得了86分，看到成績(jī)到那一刻我特別吃驚，心想：奇怪了，這次我怎么考了個(gè)這么低的成績(jī)，以前我還是90分以上呢！后來，我知道原因了，也是因?yàn)樘中?，造成的成?jī)低，其實(shí)那些錯(cuò)題我都知道怎么做，但是因?yàn)槁┑袅四硞€(gè)數(shù)字或抄錯(cuò)了數(shù)字而導(dǎo)致扣了那么多分。我以后一定要仔細(xì)檢查，認(rèn)認(rèn)真真的審題，爭(zhēng)取以后的考試取得好的成績(jī)。

下面我對(duì)英語進(jìn)行反思。我英語考了97，好險(xiǎn)那，我們班英語平均分就是97分，只要少一分就會(huì)低于平均分。不過即使考了95分以上，我也不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)成績(jī)，平時(shí)一定要多學(xué)多練，以便提高英語的成績(jī)。

我認(rèn)為這些錯(cuò)題全都應(yīng)該歸總于態(tài)度，只要我態(tài)度正確就一定會(huì)考出好成績(jī)！

每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷，每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。

今天，我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷，“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì)罵我的`。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人，只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績(jī)比起來簡(jiǎn)直是天堂和地獄之差。

回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著，盡管好朋友怎么叫我，我都感覺沒聽見。到了家里，我本以為姑姑會(huì)罵我一頓，沒想到姑姑卻語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“一次成績(jī)不要緊，下次繼續(xù)努力，我相信你可以更棒的!”聽了這句話，我的心情頓時(shí)恢復(fù)了不少。

這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時(shí)認(rèn)真聽課，上課不做小動(dòng)作，就不怕考試。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為考試就像打仗，非?？植?、困難。其實(shí)考試并不可怕，它只是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)程度而已。

加油吧!下次一定要考的更好!

第五篇：初三心情(400字)作文

精選作文:初三心情(400字)作文

初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。

初三的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達(dá)姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&& 初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級(jí)學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決地走開。

初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。

初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表揚(yáng)他們，他們說太難為情；批評(píng)他們，他們說太傷自尊；不表揚(yáng)不批評(píng)，他們說老師有一顆冷漠的心。

初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容？福建福州晉安區(qū)福州二十中初三四班初三:沐雨曦 篇一：作文(放飛心情)放飛心情

星期四是最讓我激動(dòng)的一天，學(xué)校舉行的春游活動(dòng)，去神秘島。

對(duì)于我這個(gè)新轉(zhuǎn)入的學(xué)生來說，對(duì)春游是非常期待的，因?yàn)槲也]有去過神秘島，因此，在出發(fā)的前一天，我就興奮得睡不著覺，心里充滿著無限的向往，想像著神秘島有什么，是不是很熱鬧，到了出發(fā)當(dāng)天，我就早早起床，到學(xué)校。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程，我來到了向往已久的神秘島，但在我們到達(dá)之前已經(jīng)有班到達(dá)了，所以我就只好排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)，每過一秒我就像過了一個(gè)小時(shí)一樣，恨不得馬上飛進(jìn)去。

進(jìn)入神秘島后，我發(fā)現(xiàn)好冷清，我著實(shí)有一點(diǎn)失落，不過，不一會(huì)兒神秘島就從酣睡中醒來，到處都是人，十分熱鬧，還有不少的游樂設(shè)施，一個(gè)一個(gè)的都很好玩就算頭頂著個(gè)大太陽，我也不怕，就像吃了興奮劑似的，東玩玩西看看，不知不覺到了午飯時(shí)間，但我卻只想玩。

神秘島有許多的游戲，比如：云宵飛車、海盜船、激流勇進(jìn)、鬼屋、垂直極限等，它們都非常的好玩，非常的刺激，但最讓我流戀，讓我喜歡的是“垂直極限”，其實(shí)剛開始我

是很怕的，坐上去后，心里一直在祈禱，剛開始是先上升一點(diǎn)，然后下一點(diǎn)，中間停了一會(huì)兒，當(dāng)我想放松時(shí)，忽然就升到了最高，著實(shí)讓我吃了一驚，最讓我感到害怕的是降下來的時(shí)候，我都感到自己飛了起來，臉的肉都在動(dòng)，叫都叫不出來，然后，就不感到害怕了，我還在上面看了一會(huì)兒風(fēng)景。

離開神秘島時(shí)，心中有萬般不舍，但回到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我身心輕松了不少，上課的勁頭也大了，原來非常緊張的心情、大腦都放松了。

這次的神秘島之行，讓我的身心都得到了很大的放松，讓我們的歡歌笑語留在了游園，也體現(xiàn)了“文明出行”的宗旨。

篇二：初三作文

二、自然景物

〔預(yù)測(cè)4〕“雨露滋潤禾苗壯”，植物生長(zhǎng)離不開水分滋養(yǎng)，你的生命之樹也離不開“雨露”的滋養(yǎng)，你的“雨露”也會(huì)讓其他花朵綻放。請(qǐng)你以“雨露”為題目，寫一篇文章。

〔預(yù)測(cè)5〕走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗;走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望。陽光路上無限風(fēng)光，陽光路上幸福成長(zhǎng)，陽光路上前程寬廣。請(qǐng)以“陽光路上”為題，寫一篇文章。

〔預(yù)測(cè)6〕羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)美，用你的心靈去感悟美，用你的妙筆去描繪美。請(qǐng)以“最美”為題寫一篇文章。

三、情感體驗(yàn)

〔預(yù)測(cè)7〕成長(zhǎng)中的你，見過了許多的人，經(jīng)歷了許多的事，有許多想說而未說出的話。請(qǐng)你在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆Q謂(如：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友等)，以“，我想對(duì)你說”為題寫一篇文章。

〔預(yù)測(cè)8〕擁抱，對(duì)我們來說是那樣熟悉，她曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長(zhǎng)，我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)擁抱中漸漸長(zhǎng)大;擁抱，有時(shí)又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠(yuǎn)。擁抱，她無言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容??太多太多的內(nèi)涵，都需要我們用心去體會(huì)。請(qǐng)以“擁抱”為題寫一篇文章。

〔預(yù)測(cè)9〕樓上樓下，對(duì)門隔壁，前村后院，這些相鄰的人不可避免地分享著我們的生活，或多或少地構(gòu)成我們的生活。能在回不了家時(shí)有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，能在困難時(shí)聽到一句安慰的話，攀住一雙溫暖的手，這便是友鄰相伴的幸運(yùn)。

請(qǐng)以“友鄰相伴”為話題寫一篇作文。

四、享受幸福

〔預(yù)測(cè)10〕在成長(zhǎng)的道路上，有一些人，或親人，或同學(xué)，或?qū)κ??有一些物，或書籍，或用具，或愛物??常與我們一路同行，相伴相隨。不經(jīng)意間，給我們以鼓舞，以智慧，以力量??請(qǐng)以“同行”為話題，寫一篇文章。

〔預(yù)測(cè)11〕生活中，有溫度的話語可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng);有溫度的話語可以鼓舞斗志，讓我們揚(yáng)帆啟航;有溫度的話語可以啟迪心靈，讓我們豁然開朗;有溫度的話語可以陶冶性情，讓我們受益終生??成長(zhǎng)中，無數(shù)有溫度的話語，伴隨我們一路走來。請(qǐng)以“有溫度的話語”為題目，寫一篇文章。

〔預(yù)測(cè)12〕生活的一切都是那么美妙，鮮花、笑臉、汗水、眼淚??即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩意。請(qǐng)以“每天都是一首詩”為標(biāo)題，寫一篇文章。樂恩特教育網(wǎng)祝你中考取的好成績(jī)，希望采納！

中考作文20個(gè)注意點(diǎn)

1、審題要準(zhǔn)確。不管是哪一種題型的文章，你一定要先弄清楚題目要你寫什么，怎么寫，做到“切合題意”。話題作文不能寫成讀后感，要跳開去。

2、思想要健康?！八枷虢】怠辈皇钦f要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，“健康”是針對(duì)“病態(tài)”、“庸俗”而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。戀愛題材是考場(chǎng)作文的禁區(qū)，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動(dòng)人，因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的，這類作文自然得不了高分。

3、文體要明晰。面對(duì)不拘文體的作文，一定要想好哪是自己最擅長(zhǎng)的文體；一旦確定好文體后，必須做到“規(guī)范”，即具有明顯的文體色彩，決不能搞成“四不像”。記敘文：要有一個(gè)相對(duì)完整的故事情節(jié)；要有一、二個(gè)（以一個(gè)人為主）鮮活的人物形象；主要是記敘和描寫，特別是細(xì)節(jié)描寫，少發(fā)議論少抒情。議論文：要有中心論點(diǎn)或論題，最好開門見山，一開始就亮出旗幟；一定要分解、剖析，強(qiáng)調(diào)邏輯性，結(jié)構(gòu)最好是遞進(jìn)式的；文字表達(dá)主要是講道理，不能用記敘、描寫、說明來代替。不管是哪一種文體，都要圍繞一個(gè)中心進(jìn)行寫作。最好不要寫詩歌。

4、材料要新穎。我們要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注人生、關(guān)注人類的進(jìn)步和發(fā)展，平時(shí)要從現(xiàn)實(shí)生活中多積累一些鮮活的寫作素材，即具典型性、現(xiàn)實(shí)感、新穎性的寫作材料。我們應(yīng)該增強(qiáng)寫作中的現(xiàn)實(shí)意識(shí)，寫出具有時(shí)代精神、注意解決現(xiàn)實(shí)問題的好文章。

5、“三基本”要強(qiáng)調(diào)，即中心基本明確、語言基本通順、結(jié)構(gòu)基本完整。在此基礎(chǔ)上，力求精彩。作文必須要有明確的中心，且一篇文章只能有一個(gè)中心。中心應(yīng)當(dāng)有價(jià)值有意義，或者弘揚(yáng)主旋律，可以頌揚(yáng)什么或者揭露什么，或者有人生哲理，或者發(fā)人深思，引人共鳴，讓人受教育等等。另外，中考作文既不同于作家創(chuàng)作，也不完全等同于社會(huì)書面言語交際，它只是一種測(cè)試書面語言表達(dá)的手段。近幾年來，中考作文對(duì)語言表達(dá)能力的考查要求相對(duì)提高，因此，我們一定要在切切實(shí)實(shí)提高自身的語言表達(dá)能力上下功夫，首先要做到語言通暢，進(jìn)而做到語言優(yōu)美。最后，無論什么文體的文章都應(yīng)該有完整的結(jié)構(gòu)。

6、“語段”要寫精。要使閱卷老師眼睛一亮，就必須精心寫好“語段”；也只有將“語段”寫好了，才有可能將整篇文章寫好。尤其需要寫好那些具有典型細(xì)節(jié)的描寫段和見解深刻的議論段。要精寫前幾段，給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。要精雕細(xì)刻，要出彩。比如，可

開門見山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是s型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開頭；或虛筆拓展，擴(kuò)大容量；或精辟議論，深化主旨。

7、書寫要規(guī)范。書寫要力求規(guī)范、工整、美觀。做到了這幾點(diǎn)便會(huì)“錦上添花”，否則便會(huì)“雪上加霜”。

8、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)識(shí)水平高、擅長(zhǎng)理性思維的同學(xué)可選擇議論文，擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇微型小說，擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文。

9、要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間，不要急于動(dòng)筆，‘寧停三分，不爭(zhēng)一秒’，因?yàn)閷懽魇恰_弓沒有回頭箭’的，寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)，呀，把題目理解錯(cuò)了，或沒領(lǐng)會(huì)好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時(shí)間沒了，心情也壞了，干著急。建議打草稿，防止“三邊工程”（邊立項(xiàng)，邊設(shè)計(jì)，邊施工）?？紙?chǎng)作文不宜見異思遷，邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定，就不要輕易改變。

10、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后，開頭反復(fù)推敲，精雕細(xì)琢，后來發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠，于是草草收兵。此外，要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。今年實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的，可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動(dòng)少而效果好。

11、臨場(chǎng)寫作時(shí)可以根據(jù)題意和你的表達(dá)需要想像一個(gè)或一類讀者就在你的面前。如以“溝通”為話題作文，寫與家長(zhǎng)的溝通，可想像父母就在身邊；寫“溝通”之艱難和必要，就好像誤解過你的人正在聽你傾訴；寫國際間通過溝通走向合作，就設(shè)想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對(duì)象，你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。寫記敘文，且最好將主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好，說他們想聽的話。盡可能贏得評(píng)卷老師的共鳴或同情。

12、防止跑題。如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。為防止跑題，可從如下幾點(diǎn)做出努力：一是將材料和引語、標(biāo)題聯(lián)系起來思考，不可單看標(biāo)題；二是看自己確立的中心能否用自己選擇的材料來證明。

13、一定要完篇。熟話說，好文章是風(fēng)頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個(gè)，絕不能寫半頭文。你想，只寫半篇文章怎么會(huì)得高分？

14、如果是自命題作文要重視擬題，特別要注意不能缺題。不是萬不得已，不要以話題

做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺(tái)，不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評(píng)卷老師扣分的理由。

15、文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文，應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有1--2個(gè)典型的論據(jù)，應(yīng)該有較深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個(gè)精彩的比喻，也可以是一個(gè)超常的搭配?？傊?，要能使評(píng)卷老師精神為之一震。

16、行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次，結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題，‘回眸一笑百媚生’。中間至少扣題一次。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果，可以調(diào)整思路和寫法。

17、寫法上可以求新，要考慮，怎樣表現(xiàn)更智慧，更藝術(shù)，更有可讀性；但更要求穩(wěn)。大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下，確有把握時(shí)才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之后才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體，老的寫法。

18、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網(wǎng)??你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造?？烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

19、要美化自己，而不是丑化自己?？梢院畹仫@現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識(shí)、同情心，要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己，如果讓評(píng)卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因?yàn)橹锌际沁x拔性考試。從某個(gè)角度講，評(píng)卷老師評(píng)卷的過程就是一個(gè)選擇淘汰對(duì)象的過程。

20、字?jǐn)?shù)以600字左右為宜。不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺，但也不能拖得太長(zhǎng)，不允許加紙條。喜歡寫長(zhǎng)文的同學(xué)，開篇要注意不要放得太開，開口不要太大，能跳過去的就跳過去，要相信讀者的理解能力。要注意節(jié)省篇幅，要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子（扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等）最好單獨(dú)成段。

再一次站起來

走在回家的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。

記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足。當(dāng)老師講到這題時(shí)，我不假思索地站起來：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點(diǎn)氣憤地說：“想好了再說，如何?”這時(shí)，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無奈地坐下。

下午自習(xí)課，我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn)，沒想到老師更氣憤了，用訓(xùn)斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著，感覺就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹，面臨著即將到來的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長(zhǎng)地說：“你這樣下去會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧。”

我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯諾、伽利略??他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。

下頁篇三：初三生活的作文

描寫初三生活的作文題

人在初三

初三新感覺

初三因忙碌而精彩

初三日記

哦！我的初三生活 xxx的初三幸福生活

人在初三

惱恨鈴聲把生活擠壓成起立坐下，盼來的周末休息更忙得荒；總覺得課堂上的知識(shí)過于繁瑣，只想在小說中能尋求一絲新鮮。這，便是我上初三的感覺。

中午休息，瞅前后無人，便拿起期待已久的小說津津有味的看了起來。然而樂極生悲，突然一只大手橫空出世，把書搶了過去。“別鬧，快還給我??”急忙搶書時(shí)，呀？老師！“蠻清閑呀，還有時(shí)間看這個(gè)?！崩蠋熞荒樑瓪?，說出來的話雖不甚嚴(yán)厲卻足以讓人心驚肉跳。幾個(gè)同學(xué)在偷笑。“走，辦公室去?！边@是常規(guī)。無奈，只得走一趟了?？磥?，書要充公人要挨訓(xùn)。唉，黑色的午休！

星期五下午，按慣例要放一個(gè)晚上回家休息。鈴聲未響，數(shù)學(xué)老師玩魔術(shù)似的變出一大堆油印試卷，每人兩張；物理老師當(dāng)然不甘示弱，如法炮制；外語老師更勝一籌，油印試卷外加課文默寫；只有語文老師體諒我們，“大家都很辛苦，就只布置一篇作文。600字以上?！崩咸鞝?，可是我們的休息時(shí)間也只有一個(gè)晚上??！抬頭望望門外，代化學(xué)課的班主任早已等著作總結(jié)哩。他手里捧著的，分明是一迭作業(yè)本?? 初三時(shí)間緊促，作業(yè)繁多，讓人緊張得喘不過氣來，但也有快樂的一瞬間。歷史課上，老師講到佛教創(chuàng)始人喬達(dá)摩.悉達(dá)多，他的另一個(gè)名字叫釋加牟尼，偏巧班上就有個(gè)同學(xué)叫牟麗。一下課，大家便七嘴八舌的圍住她：“和你同學(xué)兩年多了，還不知道你原來就是大名鼎鼎的佛教創(chuàng)始人如來佛祖呢?！睆拇耍瑢W(xué)們都叫她“佛祖老爺”。

初三的生活，有苦惱，有無奈，也有歡樂，但更多的是希望。走過明年六月，相信辛勤的付出定有美好的回報(bào)。那時(shí)再回首初三，一切又會(huì)那么的令人神往。

我的初三生活

幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒，我已經(jīng)成為一名初三學(xué)生。初中好像一段綺麗的人生跑道，初三是賽跑的沖刺階段，自然初三生活是與眾不同的。請(qǐng)看：

共度良宵

月亮換上了銀色的衣飾，夜幕降臨了。禮堂中五光十色，甜美悅耳的歌聲余音繞梁，恢諧幽默的相聲引人贊嘆，輕快活潑的舞蹈飛揚(yáng)著青春。這是在舉辦中秋晚會(huì)呢！同學(xué)們時(shí)而進(jìn)入文學(xué)殿堂，時(shí)而來到藝術(shù)天地。他們?nèi)褙炞⑿蕾p著，臉因?yàn)榕d奮而微微潮紅，手也拍紅了。熟悉的音樂響起，是《春江花月夜》，張若虛 “春江潮水連海平，海上明月共潮生。”的畫面浮現(xiàn)在我眼前，好美！真是個(gè)令人難忘的夜晚。

苦酸交織

我邁著沉重的步伐來到學(xué)校，臉上的倦意依稀可見，都是難題惹的禍。我小心翼翼地問同桌： “你花了多少時(shí)間做題？”“苦不堪言，足足花了四小時(shí)又二十五分鐘，犧牲了數(shù)以萬計(jì)的腦細(xì)胞。”哈，彼此彼此?！暗脭?shù)是多少？”我追問。同桌瞧瞧我的作業(yè)，又看看同學(xué)的，毫不留情地判了我的“死刑”，“你思路錯(cuò)了，我和別人一樣?！蓖炅耍业男囊怀?，擠出苦笑：“革命尚未成功，同志還需努力?！?/p>

可愛老師

上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，帶著一臉燦爛的微笑?！皩氊?，上課了?！蹦愫芷婀掷蠋煹慕蟹ǎ拇_這樣喊我們“寶貝”。“寶貝，好好努力。”“寶貝，干得好?！边@就是語文老師：和藹的面容，30多歲還保留一顆童心，跟我們講廛時(shí)像一只可愛的小白兔。這不，她走到我面前：“寶貝，這次考試沒發(fā)揮好，再接再厲呀！”還擠了擠眼睛，全班同學(xué)都笑了。

勤奮耕耘

教室燈大都熄滅了，但惟有辦公室及競(jìng)賽班亮著，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)，有問題就請(qǐng)教老師。沒幾天就初賽了，李三同學(xué)說： “人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”為此，我們付出了辛勞與汗水。不管結(jié)果如何，我們都會(huì)笑對(duì)未來，笑對(duì)人生，笑傲江湖。

初三生活是一只萬花筒，絢麗多姿，我們緊張而又充實(shí)。初三是石，擦亮我腳下的是星星之火；初三是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈；初三是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路；初三是路，帶領(lǐng)我攀登人生的巍巍高峰。讓我們繼續(xù)努力，響亮自豪地說： “數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”

初三生活真多彩

當(dāng)我

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是 “積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時(shí)間莫過于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過后，暴風(fēng)雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方 ——被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用 “苦”這個(gè)字來概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹??”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會(huì)是燦爛陽光！

明天放假嗎

——初三的假期，愛你沒商量

早在星期三，班干部就放出風(fēng)聲，這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了，同學(xué)們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點(diǎn)消息。結(jié)果是 3：3，玄著呢！

唉！能怪我們嗎？上了初三，每周只放幾個(gè)小時(shí)假，讓我們?yōu)樽约?“打掃衛(wèi)生”；而月假，不是用于階段驗(yàn)收考試，就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應(yīng)”。那每周的一天已成了可望而不可及的夢(mèng)想。多想擁有一天的自由，即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。

周期六 ——?dú)v史性的關(guān)鍵一天，在各種各樣心情的期盼下，準(zhǔn)時(shí)到來。

化學(xué)老師把書放在講臺(tái)上說： “把考卷拿出來，今天評(píng)講考卷。”

明天放假嗎？終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。

化學(xué)老師凌眉一抬，兩道寒光射了過去： “我現(xiàn)在就放你假，你敢回去嗎？”

有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓(xùn)之后，對(duì)于一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，我們不得不采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”?！懊魈?？”數(shù)學(xué)老師受寵若驚地抬頭，這可是我們首次關(guān)心

下午

在這壓抑的初三生活中，聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛。

我們初三了，和她度過了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！

我的初三生活

抬起頭，看著班級(jí)前面的牌子，忽然發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)初三了。看似黑暗的外表卻也透著尖銳的光芒，帶領(lǐng)著我前進(jìn)。

早上

身旁一個(gè)身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個(gè)想法。走進(jìn)校門，終因初三而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。

抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫，但已有所改善。

下頁篇四：初三生活的作文 人在初三

惱恨鈴聲把生活擠壓成起立坐下，盼來的周末休息更忙得荒；總覺得課堂上的知識(shí)過于繁瑣，只想在小說中能尋求一絲新鮮。這，便是我上初三的感覺。

中午休息，瞅前后無人，便拿起期待已久的小說津津有味的看了起來。然而樂極生悲，突然一只大手橫空出世，把書搶了過去?！皠e鬧，快還給我??”急忙搶書時(shí)，呀？老師！“蠻清閑呀，還有時(shí)間看這個(gè)?！崩蠋熞荒樑瓪猓f出來的話雖不甚嚴(yán)厲卻足以讓人心驚肉跳。幾個(gè)同學(xué)在偷笑。“走，辦公室去?！边@是常規(guī)。無奈，只得走一趟了?？磥?，書要充公人要挨訓(xùn)。唉，黑色的午休！

星期五下午，按慣例要放一個(gè)晚上回家休息。鈴聲未響，數(shù)學(xué)老師玩魔術(shù)似的變出一大堆油印試卷，每人兩張；物理老師當(dāng)然不甘示弱，如法炮制；外語老師更勝一籌，油印試卷外加課文默寫；只有語文老師體諒我們，“大家都很辛苦，就只布置一篇作文。600字以上?！崩咸鞝?，可是我們的休息時(shí)間也只有一個(gè)晚上啊！抬頭望望門外，代化學(xué)課的班主任早已等著作總結(jié)哩。他手里捧著的，分明是一迭作業(yè)本?? 初三時(shí)間緊促，作業(yè)繁多，讓人緊張得喘不過氣來，但也有快樂的一瞬間。歷史課上，老師講到佛教創(chuàng)始人喬達(dá)摩.悉達(dá)多，他的另一個(gè)名字叫釋加牟尼，偏巧班上就有個(gè)同學(xué)叫牟麗。一下課，大家便七嘴八舌的圍住她：“和你同學(xué)兩年多了，還不知道你原來就是大名鼎鼎的佛教創(chuàng)始人如來佛祖呢。”從此，同學(xué)們都叫她“佛祖老爺”。

初三的生活，有苦惱，有無奈，也有歡樂，但更多的是希望。走過明年六月，相信辛勤的付出定有美好的回報(bào)。那時(shí)再回首初三，一切又會(huì)那么的令人神往。

我的初三生活

幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒，我已經(jīng)成為一名初三學(xué)生。初中好像一段綺麗的人生跑道，初三是賽跑的沖刺階段，自然初三生活是與眾不同的。請(qǐng)看：

共度良宵

月亮換上了銀色的衣飾，夜幕降臨了。禮堂中五光十色，甜美悅耳的歌聲余音繞梁，恢諧幽默的相聲引人贊嘆，輕快活潑的舞蹈飛揚(yáng)著青春。這是在舉辦中秋晚會(huì)呢！同學(xué)們時(shí)而進(jìn)入文學(xué)殿堂，時(shí)而來到藝術(shù)天地。他們?nèi)褙炞⑿蕾p著，臉因?yàn)榕d奮而微微潮紅，手也拍紅了。熟悉的音樂響起，是《春江花月夜》，張若虛 “春江潮水連海平，海上明月共潮生?！钡漠嬅娓‖F(xiàn)在我眼前，好美！真是個(gè)令人難忘的夜晚。

苦酸交織

我邁著沉重的步伐來到學(xué)校，臉上的倦意依稀可見，都是難題惹的禍。我小心翼翼地問同桌： “你花了多少時(shí)間做題？”“苦不堪言，足足花了四小時(shí)又二十五分鐘，犧牲了數(shù)以萬計(jì)的腦細(xì)胞?！惫?，彼此彼此?！暗脭?shù)是多少？”我追問。同桌瞧瞧我的作業(yè)，又看看同學(xué)的，毫不留情地判了我的“死刑”，“你思路錯(cuò)了，我和別人一樣。”完了，我的心一沉，擠出苦笑：“革命尚未成功，同志還需努力?！?/p>

可愛老師

上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，帶著一臉燦爛的微笑?！皩氊?，上課了?！蹦愫芷婀掷蠋煹慕蟹?，但她的確這樣喊我們“寶貝”?！皩氊悾煤门??！薄皩氊?，干得好?！边@就是語文老師：和藹的面容，30多歲還保留一顆童心，跟我們講廛時(shí)像一只可愛的小白兔。這不，她走到我面前：“寶貝，這次考試沒發(fā)揮好，再接再厲呀！”還擠了擠眼睛，全班同學(xué)都笑了。

勤奮耕耘

教室燈大都熄滅了，但惟有辦公室及競(jìng)賽班亮著，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)，有問題就請(qǐng)教老師。沒幾天就初賽了，李三同學(xué)說： “人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”為此，我們付出了辛勞與汗水。不管結(jié)果如何，我們都會(huì)笑對(duì)未來，笑對(duì)人生，笑傲江湖。

初三生活是一只萬花筒，絢麗多姿，我們緊張而又充實(shí)。初三是石，擦亮我腳下的是星星之火；初三是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈；初三是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路；初三是路，帶領(lǐng)我攀登人生的巍巍高峰。讓我們繼續(xù)努力，響亮自豪地說： “數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”

初三生活真多彩

當(dāng)我

初三生活的一天

“鈴??甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校，一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

一天的課時(shí)真是 “滿堂紅”，幾大主科勢(shì)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母abcd又前來挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢？我不免總會(huì)感嘆：“初三的一天好似小學(xué)的一年?！?/p>

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是 “積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時(shí)間莫過于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過后，暴風(fēng)雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方 ——被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用 “苦”這個(gè)字來概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹??”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會(huì)是燦爛陽光！