第一篇：一個新發(fā)現(xiàn)作文
一個新發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的一個新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個新發(fā)現(xiàn)作文1生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，今天，我就告訴大家一個我的新發(fā)現(xiàn)！
一天下午，天空萬里無云，太陽滿面微笑地爬上天空，為大地射出了燦爛的光芒。風兒輕輕地吹拂著，小鳥在天空中自由自在地飛翔。我和朋友們在小區(qū)里玩得不亦樂乎，發(fā)現(xiàn)了一隊搬家的螞蟻。只見這隊螞蟻正有條不紊的前進著。有一個調(diào)皮鬼用手指在螞蟻隊伍中畫了一條線，奇怪的事情發(fā)生了，在那條線后面的螞蟻竟然像無頭蒼蠅一樣亂撞了起來，不知該怎么走了。我心想：咦，這螞蟻是怎么了？我邊想邊走，百思不得其解?；氐郊?，就沖到媽媽面前，提出了自己的疑問。媽媽想了想說：“這是因為螞蟻走路的時候，會從肛門腿上的腺體分泌一種帶有特殊氣味的化學物質(zhì)，沾染到路上，留下痕跡。螞蟻就是聞著這種氣味來保持隊伍整齊的。哦，原來如此！
通過這個新發(fā)現(xiàn)，我學到了新知識，看來在生活中，處處留心皆學問??！
一個新發(fā)現(xiàn)作文2今天，在家里，我正在看《這才是最好的數(shù)學（上）》書不小心合上了。我又翻開書，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細一看，原來那是另一道題，我有了一個新發(fā)現(xiàn)，我以前認為:《這才是最好的數(shù)學（上）》和《這才是最好的數(shù)學（下）》都有這樣同一道題?？墒乾F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來不是的呀。
所以，只有認真觀察才能發(fā)現(xiàn)秘密，而且有時候在要發(fā)現(xiàn)秘密的時候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當時發(fā)現(xiàn)了地球有引力是為什么？就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下，如果牛頓當時在發(fā)現(xiàn)秘密的時候沒有帶上好奇心的話，那牛頓有可能只會繼續(xù)在蘋果樹下乘涼，他和世界上的大發(fā)現(xiàn)就相聚十萬八千里了。
而且，在做事的時候，還得帶上極大地毅力。比如，當年在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，就是試了無數(shù)次，才發(fā)明出一個合格的燈泡的。
讓我們再設想一下，如果愛迪生沒有帶著極大地毅力去做事的話，那么，有可能到現(xiàn)在都不會有燈泡這個事物了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文3在數(shù)學課上，數(shù)學老師給了我們一個小任務——一種大蒜。老師說大蒜可以長出小大蒜苗。我很好奇，想試一試。
那天晚上，我滿懷希望地拿出一片大蒜，把它放進碗里，倒了一杯水，差點把大蒜淹死。這時，母親走過來，倒出一半的水。
我喊道，“媽媽，你怎么把水倒出來的？”我母親疑惑地看著我，說道：“你對大蒜一竅不通嗎？”我搖搖頭。
這時，我媽媽成了我的生物老師。她耐心地說，“如果水淹沒了大蒜，它將不能呼吸新鮮空氣，它將窒息而死，它將不會發(fā)芽。”聽完我所理解的，我找不到任何反駁的理由。我只能照我媽媽說的去做。
第二天一大早，我就迫不及待地想看大蒜。碗里的水被大蒜吸干凈了。下面長著許多小根。我問我媽媽關于小根的功能。它被用來吸水。我非常焦慮，希望蒜苗能迅速長大。我母親安慰我說：“種蒜薹不容易。你必須有耐心?！?/p>一個新發(fā)現(xiàn)作文4
從小到大，我都有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。最近，我又發(fā)現(xiàn)了白花變藍花的秘密。下面讓我來給大家說說吧！
一天，我放學回家，開始寫作業(yè)，寫著寫著，我的鋼筆沒有墨了，我就想去換墨。誰知，墨水竟然灑到了白色的花瓶里，我就沒管它，繼續(xù)寫作業(yè)。誰知，我剛把作業(yè)寫完，就看見白花竟然變成了藍花！這是怎么回事？難道，花把墨水給喝了嗎？
這塊沉重的石頭一直在我的心底壓著。
直到有一天，我走進書房，翻起了《十萬個為什么》才知道，花里面有一個“莖”，花就是用它來喝水的。我把墨水灑進里面，清水就變成了藍墨水，白花把這瓶“墨水”吸進了“肚子”里，所以，花就變成了藍色。
通過這一重大發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中缺少了發(fā)現(xiàn)，就像水中缺少了調(diào)料，無色無味。我們要細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，使更多的新知識融入我們的大腦，用眼睛去觀察每一個細節(jié)，讓我們的生活變得多姿多彩。
一個新發(fā)現(xiàn)作文5我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧，今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。
有一天，我們一家去郊游，帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵樹下，突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻，有一些螞蟻在往上爬，背上居然還背著一些糧食，還有一些螞蟻往下爬，估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬，很好奇地想：螞蟻的家在哪里？難道在樹里面嗎？我窺視著一只小螞蟻，突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的家里面，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊，而且還很整齊，它們把搬來的水用一個杯子裝了起來，又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家，爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn)，當時我特別開心，我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。
同學們，其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢！
一個新發(fā)現(xiàn)作文6星期六，我在房間里看書。忽然，樓下傳來：老貓要生小貓了！老貓生小貓了！的聲音。聽到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想：老貓到底從那里把小貓生出來的呢？剛生出來的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來的'呢？當我產(chǎn)生這些問題時，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來，當小貓生出來時，我驚呆了。那時因為老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路，只能躺在地上，等老貓來把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來的？不會吧！我心里想著想著。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著媽媽。媽媽問：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒有，媽媽我有一個問題?！薄澳銌柊?！”我問：“媽媽，你當年在身體的哪個地方把我生出來的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開刀把你生出來的啦！”媽媽說。我非信似信的說：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢？”媽媽說：“人又不和動物一個樣?！?/p>
通過了媽媽對我說的話，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現(xiàn)。
一個新發(fā)現(xiàn)作文7星期天下午，我作業(yè)做完后，就到樓下去玩。
我拿著面包邊走邊吃，剛走了一會兒，就看見一只小螞蟻在我腳下，這時我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小塊放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢？難道它去找救兵了？一會兒，我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來，其中就有這只螞蟻。只見它把觸角往下點了一下，好像說：我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下來，和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐，好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著，它們抬到了洞門口，面包屑太大了，它們抬不進洞里。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到的是，它們居然想出了一個聰明的辦法：它們把面包屑啃去了一些后，就分工明確地把面包屑抬了進去。這時，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我，用兩個觸角向我點了點，好像在說：謝謝你，給我們那么大的食物。
經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團結(jié)協(xié)作，真值得我們學習啊！
一個新發(fā)現(xiàn)作文8今天我在小區(qū)的池塘里看見了一群小蝌蚪。
于是我捉了一只小蝌蚪的寶寶放在我家的魚缸里，并裝滿水放在那里。過了兩天小蝌蚪漸漸的長大了，突然有一天小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，我問媽媽小蝌蚪?jīng)]有尾巴會不會死?。繈寢專赫f小蝌蚪在變身呢！我說小蝌蚪會不會變成超人？媽媽說小蝌蚪不會變成超人。會變成青蛙，我說不可能青蛙那么大，小蝌蚪那么小，怎么可能變成青蛙呀，媽媽說：那你再觀察幾天？
于是我又觀察了幾天。突然有一天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了，前腿和后腿。又過了幾天。一天晚上我聽見有呱....呱的聲音，我跑了過去看到爸爸和媽媽在看魚缸，我說你們在干什么呀？媽媽說下蝌蚪變成青蛙了，媽媽又說青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子，我心里想小蝌蚪還真可以變成青蛙呀！
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了，生活處處有學問，我們要做有心人，留心觀察，虛心向他人請教。
一個新發(fā)現(xiàn)作文9早晨，和媽媽吃早點時，我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不小心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒，等我來喝豆?jié){時，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點兒，嘗了嘗，啊！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問這是怎么回事？媽媽想了想，也沒弄明白。于是，我再也沒心情吃早餐了，馬上跑回家上網(wǎng)找答案。
原來，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起，形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一起后，就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅如此，人們還利用自己的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長更多的知識。
一個新發(fā)現(xiàn)作文10今天媽媽給我買了一套書，名字叫《丁丁歷險記》。
書一到手，我就迫不及待的打開，津津有味的看了起來。當我正全神貫注看書的時候一不小心書的側(cè)面劃破了我的手指，頓時我很驚訝，為什么書會劃破手指呢？我問媽媽，可是媽媽也不知道，我又問爸爸，爸爸也說不知道，我更好奇了，決定把這個問題找到答案！去哪里找答案呢？我忽然想到了一本書，書里肯定有我想要的回答，這本書就是《十萬個為什么》！
我找啊找，果真在書里找到了答案！你們知道為什么書會劃破手指嗎？讓我來告訴你：
1.書的紙很薄，邊緣就想鋒利的刀子一樣。
2.翻書的時候手指太快碰到書的邊緣，用力過猛。
3.新書紙的邊緣有很多細小的毛刺，不小心會劃傷。
這讓我感到很神奇，同時也明白了一個道理：生活處處有學問，我們要做有心人！
一個新發(fā)現(xiàn)作文11今天早上，我運動回來，感覺渴壞了，看到媽媽剛剛打好的豆?jié){，捧了一碗就準備喝下去。突然，爸爸制止了我，說：“李承樂，空腹喝豆?jié){對身體不好，先吃點面包吧?！蔽液闷娴膯枺骸鞍职?，我以前空腹喝豆?jié){你都沒有制止我，為什么這次卻不讓我喝呢？”爸爸說：“你自己去找找原因，看看有什么新發(fā)現(xiàn)?！蔽页粤它c面包，心里一直很好奇。
晚上，我回到家，便立即去問了我無所不能的“老師”———《十萬個為什么》。原來，從營養(yǎng)的角度講，豆?jié){是蛋白質(zhì)含量很豐富的飲料，但是他只有在攝入足量含淀粉的食品后才能不被做為熱量消耗掉，而真正發(fā)揮構(gòu)造新組織，修補舊組織的作用。
但是，如果空腹喝豆?jié){，它只能代替淀粉又使體內(nèi)營養(yǎng)失去平衡，從而加重消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的負擔。
看來，空腹喝豆?jié){對身體還真不好呢，大家一定不要空腹喝豆?jié){呦！再見！
一個新發(fā)現(xiàn)作文12今天，我去奶奶家玩，看到奶奶家的幾只小雞，有的黑黃相間，有的潔白似雪，還有的像黑瑪瑙似的，真是漂亮極了！
我和小朋友們玩累了，便坐在雞圈旁觀察起小雞來，只見它們一時用嘴啄自己的毛，一時用爪子扒地面，還有的好象在比賽跑步，真是可愛極了！
午飯時間到了，奶奶端來食物喂它們，有小蟲子，有小米粒。它們毫不客氣，狼吞虎咽，不一會兒就吃光了。有的好象吃得不足興，站到食盆上，伸著頭對著奶奶直叫。我看著它們吃得意猶未盡的樣子，忍不住伸出手來想抓一只玩玩，就在我聚精會神捉小雞的時候，竟發(fā)現(xiàn)一件怪事，那只黑瑪瑙似的小雞在吃小石子！
“爸爸，不好了！不好了！小雞吃小石子了?！蔽壹泵ε艿桨职指按蠼?。
“小雞吃小石子怎么啦？”爸爸說。
“會吃壞肚子的。”我急得直叫。
“沒關系！”爸爸漫不經(jīng)心地說。
“為什么？”我好奇地問。
“你上網(wǎng)查一查就知道了?！卑职稚裆衩孛氐卣f。
我?guī)е鴿M肚子的疑惑上網(wǎng)一查，喔，原來是這樣的，小雞吃小石子可以幫助它們消化食物。
這件事讓我懂得了生活中處處有學問，只要你用心去觀察，一定會有很多新發(fā)現(xiàn)。
一個新發(fā)現(xiàn)作文13上周五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是觀察小豆子的成長經(jīng)歷，然后寫一篇作文。放學之后，我迫不及待的跑回家去。回到家后，我立刻到廚房抓了一把豆子。我仔細的挑先，我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的，像石頭一樣硬。我拿來一個杯子，接滿水，把豆子放進去。寶寶像一個個跳水運動員，有的翻了一個跟斗才進入水，入水后，豆寶寶浮了一會兒才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的外衣，露出潔白的身體。有的才開一點小縫，就像豆寶寶露出了小芽，在對我們笑呢！有的豆寶寶還沒有脫掉自己的外衣，但看起來外衣馬上就要被撐爆了。
又過了兩三天，所有的豆寶寶都脫去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已經(jīng)長了三四厘米高了。我把它們放到太陽照到的地方，希望他們快快長大。果然，當我再次去看所有的豆。寶寶都長大了。
泡豆使我明白了，綠豆的生命力非常頑強，在沒有土壤的地方，依舊長得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅！
一個新發(fā)現(xiàn)作文14今天，爺爺帶回家兩個菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的腳給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進嘴里，“哎?。√y吃了！”我忍不住大聲叫起來，滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，現(xiàn)在還不能吃呢?！敝灰妺寢屇脕硪粋€盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個小時就可以吃了。但是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時間，媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時感到清爽無比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢？媽媽對我說：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過后就更好吃了?！?/p>
這就是我有一個新發(fā)現(xiàn)：剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來，科學就在我們的身邊。
一個新發(fā)現(xiàn)作文15有一天，我和表哥下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。于是我就蹲下來仔細觀察，螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細長的觸角。成群結(jié)隊的螞蟻排著整齊的隊伍，搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西究竟是什么呢？這些謎團都等著我去解開。
回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，那個像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中·，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會享用著些美食?？墒俏浵佊譃槭裁匆峒夷?？原來是下雨前空氣濕度比較高，螞蟻這種把我建在地下的，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化比較靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。
我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯?，看到螞蟻搬家，預示著將要下雨了。
第二篇：一個新發(fā)現(xiàn)作文(集合)
一個新發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一個新發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
一個新發(fā)現(xiàn)作文1上星期的一天，天氣陰沉沉的，我和小伙伴在一起玩耍時，無意中發(fā)現(xiàn)了三個螞蟻洞，里面的螞蟻都在搬家，他們一起搬著很多食物，如玉米、面包、大米......我想螞蟻搬家也就是說要下雨了，可是，我才不管那么多呢，我開始觀察他們......我打開了我的好奇心，我提了一個問題：為什么螞蟻觀察到要下雨了？我先去問了大人，可是我聽不懂他說的什么，我又去做了實驗。
我去抓了一只螞蟻，我又用了放大鏡放大，他做了一些動作我把它拍下來，把這個給了專業(yè)人員，專業(yè)人員告訴：我螞蟻可以感覺到天氣的好與壞，以后發(fā)現(xiàn)什么可以過來找我。我對他說了聲謝謝就走了。
這件事告訴我們每個人都有他的特點，每個動物也有他的特點，所以大家要去發(fā)現(xiàn)他們每一個的特點，找到更好的故事吧。
我的新發(fā)現(xiàn)
一個新發(fā)現(xiàn)作文2從小到大，我都有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。最近，我又發(fā)現(xiàn)了白花變藍花的秘密。下面讓我來給大家說說吧！
一天，我放學回家，開始寫作業(yè)，寫著寫著，我的鋼筆沒有墨了，我就想去換墨。誰知，墨水竟然灑到了白色的花瓶里，我就沒管它，繼續(xù)寫作業(yè)。誰知，我剛把作業(yè)寫完，就看見白花竟然變成了藍花！這是怎么回事？難道，花把墨水給喝了嗎？
這塊沉重的石頭一直在我的心底壓著。
直到有一天，我走進書房，翻起了《十萬個為什么》才知道，花里面有一個“莖”，花就是用它來喝水的。我把墨水灑進里面，清水就變成了藍墨水，白花把這瓶“墨水”吸進了“肚子”里，所以，花就變成了藍色。
通過這一重大發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中缺少了發(fā)現(xiàn)，就像水中缺少了調(diào)料，無色無味。我們要細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，使更多的新知識融入我們的大腦，用眼睛去觀察每一個細節(jié)，讓我們的生活變得多姿多彩。
一個新發(fā)現(xiàn)作文3一個夏天的下午，我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹之間，細細密密的手藝不錯嘛！奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找，終久沒有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又來到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動作可認真了，新織的網(wǎng)跟原來的沒什么兩樣，只是掛發(fā)不同，難道這不是它的家嗎？由于天氣的悶熱我不便久留，于是又帶著疑問回家了。
悶熱的天氣帶來了一場雷雨，雷雨過后由于我擔心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的支離破碎，豎掛的卻安然無恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。
我恍然大悟，原來蜘蛛能預知天氣，大雨來臨它也清楚，平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛的生靈，聰明能干像人一樣，能在艱難的環(huán)境找生存的地方，他們不辭辛勞我們也更應該這樣。
蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示：人生充滿風風雨雨只有拼搏奮斗子強不息，才能度過難關。
一個新發(fā)現(xiàn)作文4有一天，我和表哥下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。于是我就蹲下來仔細觀察，螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細長的觸角。成群結(jié)隊的螞蟻排著整齊的隊伍，搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西究竟是什么呢？這些謎團都等著我去解開。
回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，那個像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中·，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會享用著些美食?？墒俏浵佊譃槭裁匆峒夷兀吭瓉硎窍掠昵翱諝鉂穸缺容^高，螞蟻這種把我建在地下的，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化比較靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。
我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯?，看到螞蟻搬家，預示著將要下雨了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文5生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，今天，我就告訴大家一個我的新發(fā)現(xiàn)！
一天下午，天空萬里無云，太陽滿面微笑地爬上天空，為大地射出了燦爛的光芒。風兒輕輕地吹拂著，小鳥在天空中自由自在地飛翔。我和朋友們在小區(qū)里玩得不亦樂乎，發(fā)現(xiàn)了一隊搬家的螞蟻。只見這隊螞蟻正有條不紊的前進著。有一個調(diào)皮鬼用手指在螞蟻隊伍中畫了一條線，奇怪的事情發(fā)生了，在那條線后面的螞蟻竟然像無頭蒼蠅一樣亂撞了起來，不知該怎么走了。我心想：咦，這螞蟻是怎么了？我邊想邊走，百思不得其解?；氐郊?，就沖到媽媽面前，提出了自己的疑問。媽媽想了想說：“這是因為螞蟻走路的時候，會從肛門腿上的腺體分泌一種帶有特殊氣味的化學物質(zhì)，沾染到路上，留下痕跡。螞蟻就是聞著這種氣味來保持隊伍整齊的。哦，原來如此！
通過這個新發(fā)現(xiàn)，我學到了新知識，看來在生活中，處處留心皆學問??！
一個新發(fā)現(xiàn)作文6生活中，我有許多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了許多知識，還讓我的生活充滿了樂趣。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新，就是這件事讓我更多地了解了小貓。
星期天，我正在沙發(fā)上認真地看書，我家的小貓在旁邊“喵喵”地叫，我跳下沙發(fā)，把小貓?zhí)叩酱皯暨叀＿@時，一只蝴蝶在小貓面前飛舞，小貓沒看見我家的窗戶是開著的，它跳到窗戶上，去抓蝴蝶，它一腳踩空了。眨眼間就從窗口掉下去了。
我嚇壞了，懊悔地說：“都怪我，小貓一定摔成肉餅了?！庇谑?，我趕快下樓去找小貓，我左瞅瞅，右看看，可就是找不到小貓。就在這時，我感覺有東西在抓我，我低頭一看，原來我的小貓沒死，正是它在抓我?？墒牵趺礇]死呢？我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我問：“爸爸，小貓從樓上摔下來為什么沒死呢？”爸爸說：“這個問題很簡單，小貓的尾巴可以用來保持平衡，它從樓上摔下來時尾巴像一個降落傘一樣，所以小貓沒死?！?/p>
聽了爸爸的話,我點了點頭。得到了問題的答案我感到非常高興。
一個新發(fā)現(xiàn)作文7星期六，我在房間里看書。忽然，樓下傳來：老貓要生小貓了！老貓生小貓了！的聲音。聽到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想：老貓到底從那里把小貓生出來的呢？剛生出來的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來的呢？當我產(chǎn)生這些問題時，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來，當小貓生出來時，我驚呆了。那時因為老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路，只能躺在地上，等老貓來把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來的？不會吧！我心里想著想著。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著媽媽。媽媽問：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒有，媽媽我有一個問題。”“你問吧！”我問：“媽媽，你當年在身體的哪個地方把我生出來的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開刀把你生出來的啦！”媽媽說。我非信似信的說：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢？”媽媽說：“人又不和動物一個樣。”
通過了媽媽對我說的話，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現(xiàn)。
一個新發(fā)現(xiàn)作文8星期天下午，我作業(yè)做完后，就到樓下去玩。
我拿著面包邊走邊吃，剛走了一會兒，就看見一只小螞蟻在我腳下，這時我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小塊放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢？難道它去找救兵了？一會兒，我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來，其中就有這只螞蟻。只見它把觸角往下點了一下，好像說：我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下來，和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐，好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著，它們抬到了洞門口，面包屑太大了，它們抬不進洞里。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到的是，它們居然想出了一個聰明的辦法：它們把面包屑啃去了一些后，就分工明確地把面包屑抬了進去。這時，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我，用兩個觸角向我點了點，好像在說：謝謝你，給我們那么大的食物。
經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團結(jié)協(xié)作，真值得我們學習?。?/p>一個新發(fā)現(xiàn)作文9
今天，在家里，我正在看《這才是最好的數(shù)學（上）》書不小心合上了。我又翻開書，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細一看，原來那是另一道題，我有了一個新發(fā)現(xiàn)，我以前認為:《這才是最好的數(shù)學（上）》和《這才是最好的數(shù)學（下）》都有這樣同一道題。可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來不是的呀。
所以，只有認真觀察才能發(fā)現(xiàn)秘密，而且有時候在要發(fā)現(xiàn)秘密的時候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當時發(fā)現(xiàn)了地球有引力是為什么？就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下，如果牛頓當時在發(fā)現(xiàn)秘密的時候沒有帶上好奇心的話，那牛頓有可能只會繼續(xù)在蘋果樹下乘涼，他和世界上的大發(fā)現(xiàn)就相聚十萬八千里了。
而且，在做事的時候，還得帶上極大地毅力。比如，當年在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，就是試了無數(shù)次，才發(fā)明出一個合格的燈泡的。
讓我們再設想一下，如果愛迪生沒有帶著極大地毅力去做事的話，那么，有可能到現(xiàn)在都不會有燈泡這個事物了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文10上周五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是觀察小豆子的成長經(jīng)歷，然后寫一篇作文。放學之后，我迫不及待的跑回家去?；氐郊液螅伊⒖痰綇N房抓了一把豆子。我仔細的挑先，我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的，像石頭一樣硬。我拿來一個杯子，接滿水，把豆子放進去。寶寶像一個個跳水運動員，有的翻了一個跟斗才進入水，入水后，豆寶寶浮了一會兒才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的外衣，露出潔白的身體。有的才開一點小縫，就像豆寶寶露出了小芽，在對我們笑呢！有的豆寶寶還沒有脫掉自己的外衣，但看起來外衣馬上就要被撐爆了。
又過了兩三天，所有的豆寶寶都脫去了外衣，露出雪白的.身。而且也都露出了嫩芽，有的已經(jīng)長了三四厘米高了。我把它們放到太陽照到的地方，希望他們快快長大。果然，當我再次去看所有的豆。寶寶都長大了。
泡豆使我明白了，綠豆的生命力非常頑強，在沒有土壤的地方，依舊長得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅！
一個新發(fā)現(xiàn)作文11我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧，今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。
有一天，我們一家去郊游，帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵樹下，突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻，有一些螞蟻在往上爬，背上居然還背著一些糧食，還有一些螞蟻往下爬，估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬，很好奇地想：螞蟻的家在哪里？難道在樹里面嗎？我窺視著一只小螞蟻，突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的家里面，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊，而且還很整齊，它們把搬來的水用一個杯子裝了起來，又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家，爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn)，當時我特別開心，我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。
同學們，其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢！
一個新發(fā)現(xiàn)作文12今天我在小區(qū)的池塘里看見了一群小蝌蚪。
于是我捉了一只小蝌蚪的寶寶放在我家的魚缸里，并裝滿水放在那里。過了兩天小蝌蚪漸漸的長大了，突然有一天小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，我問媽媽小蝌蚪?jīng)]有尾巴會不會死??？媽媽：說小蝌蚪在變身呢！我說小蝌蚪會不會變成超人？媽媽說小蝌蚪不會變成超人。會變成青蛙，我說不可能青蛙那么大，小蝌蚪那么小，怎么可能變成青蛙呀，媽媽說：那你再觀察幾天？
于是我又觀察了幾天。突然有一天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了，前腿和后腿。又過了幾天。一天晚上我聽見有呱....呱的聲音，我跑了過去看到爸爸和媽媽在看魚缸，我說你們在干什么呀？媽媽說下蝌蚪變成青蛙了，媽媽又說青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子，我心里想小蝌蚪還真可以變成青蛙呀！
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了，生活處處有學問，我們要做有心人，留心觀察，虛心向他人請教。
一個新發(fā)現(xiàn)作文13早晨，和媽媽吃早點時，我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不小心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒，等我來喝豆?jié){時，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點兒，嘗了嘗，??！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問這是怎么回事？媽媽想了想，也沒弄明白。于是，我再也沒心情吃早餐了，馬上跑回家上網(wǎng)找答案。
原來，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起，形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一起后，就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅如此，人們還利用自己的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長更多的知識。
一個新發(fā)現(xiàn)作文14今天，爺爺帶回家兩個菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的腳給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進嘴里，“哎唷！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來，滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，現(xiàn)在還不能吃呢?！敝灰妺寢屇脕硪粋€盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個小時就可以吃了。但是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時間，媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時感到清爽無比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢？媽媽對我說：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過后就更好吃了?！?/p>
這就是我有一個新發(fā)現(xiàn)：剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來，科學就在我們的身邊。
一個新發(fā)現(xiàn)作文15今天媽媽給我買了一套書，名字叫《丁丁歷險記》。
書一到手，我就迫不及待的打開，津津有味的看了起來。當我正全神貫注看書的時候一不小心書的側(cè)面劃破了我的手指，頓時我很驚訝，為什么書會劃破手指呢？我問媽媽，可是媽媽也不知道，我又問爸爸，爸爸也說不知道，我更好奇了，決定把這個問題找到答案！去哪里找答案呢？我忽然想到了一本書，書里肯定有我想要的回答，這本書就是《十萬個為什么》！
我找啊找，果真在書里找到了答案！你們知道為什么書會劃破手指嗎？讓我來告訴你：
1.書的紙很薄，邊緣就想鋒利的刀子一樣。
2.翻書的時候手指太快碰到書的邊緣，用力過猛。
3.新書紙的邊緣有很多細小的毛刺，不小心會劃傷。
這讓我感到很神奇，同時也明白了一個道理：生活處處有學問，我們要做有心人！
第三篇：一個新發(fā)現(xiàn)作文(集錦)
一個新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一個新發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
一個新發(fā)現(xiàn)作文1我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧，今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。
有一天，我們一家去郊游，帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵樹下，突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻，有一些螞蟻在往上爬，背上居然還背著一些糧食，還有一些螞蟻往下爬，估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬，很好奇地想：螞蟻的家在哪里？難道在樹里面嗎？我窺視著一只小螞蟻，突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的家里面，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊，而且還很整齊，它們把搬來的水用一個杯子裝了起來，又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家，爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn)，當時我特別開心，我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。
同學們，其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢！
一個新發(fā)現(xiàn)作文2在數(shù)學課上，數(shù)學老師給了我們一個小任務——一種大蒜。老師說大蒜可以長出小大蒜苗。我很好奇，想試一試。
那天晚上，我滿懷希望地拿出一片大蒜，把它放進碗里，倒了一杯水，差點把大蒜淹死。這時，母親走過來，倒出一半的水。
我喊道，“媽媽，你怎么把水倒出來的？”我母親疑惑地看著我，說道：“你對大蒜一竅不通嗎？”我搖搖頭。
這時，我媽媽成了我的生物老師。她耐心地說，“如果水淹沒了大蒜，它將不能呼吸新鮮空氣，它將窒息而死，它將不會發(fā)芽?！甭犕晡宜斫獾?，我找不到任何反駁的理由。我只能照我媽媽說的去做。
第二天一大早，我就迫不及待地想看大蒜。碗里的水被大蒜吸干凈了。下面長著許多小根。我問我媽媽關于小根的功能。它被用來吸水。我非常焦慮，希望蒜苗能迅速長大。我母親安慰我說：“種蒜薹不容易。你必須有耐心?！?/p>一個新發(fā)現(xiàn)作文3
今天媽媽給我買了一套書，名字叫《丁丁歷險記》。
書一到手，我就迫不及待的打開，津津有味的看了起來。當我正全神貫注看書的時候一不小心書的側(cè)面劃破了我的手指，頓時我很驚訝，為什么書會劃破手指呢？我問媽媽，可是媽媽也不知道，我又問爸爸，爸爸也說不知道，我更好奇了，決定把這個問題找到答案！去哪里找答案呢？我忽然想到了一本書，書里肯定有我想要的回答，這本書就是《十萬個為什么》！
我找啊找，果真在書里找到了答案！你們知道為什么書會劃破手指嗎？讓我來告訴你：
1.書的紙很薄，邊緣就想鋒利的刀子一樣。
2.翻書的時候手指太快碰到書的邊緣，用力過猛。
3.新書紙的邊緣有很多細小的毛刺，不小心會劃傷。
這讓我感到很神奇，同時也明白了一個道理：生活處處有學問，我們要做有心人！
一個新發(fā)現(xiàn)作文4有一天，我和表哥下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。于是我就蹲下來仔細觀察，螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細長的觸角。成群結(jié)隊的螞蟻排著整齊的隊伍，搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西究竟是什么呢？這些謎團都等著我去解開。
回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，那個像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中·，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會享用著些美食。可是螞蟻又為什么要搬家呢？原來是下雨前空氣濕度比較高，螞蟻這種把我建在地下的，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化比較靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。
我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯模吹轿浵伆峒?，預示著將要下雨了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文5上星期的一天，天氣陰沉沉的，我和小伙伴在一起玩耍時，無意中發(fā)現(xiàn)了三個螞蟻洞，里面的螞蟻都在搬家，他們一起搬著很多食物，如玉米、面包、大米......我想螞蟻搬家也就是說要下雨了，可是，我才不管那么多呢，我開始觀察他們......我打開了我的好奇心，我提了一個問題：為什么螞蟻觀察到要下雨了？我先去問了大人，可是我聽不懂他說的什么，我又去做了實驗。
我去抓了一只螞蟻，我又用了放大鏡放大，他做了一些動作我把它拍下來，把這個給了專業(yè)人員，專業(yè)人員告訴：我螞蟻可以感覺到天氣的好與壞，以后發(fā)現(xiàn)什么可以過來找我。我對他說了聲謝謝就走了。
這件事告訴我們每個人都有他的特點，每個動物也有他的特點，所以大家要去發(fā)現(xiàn)他們每一個的特點，找到更好的故事吧。
我的新發(fā)現(xiàn)
一個新發(fā)現(xiàn)作文6從小到大，我都有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。最近，我又發(fā)現(xiàn)了白花變藍花的秘密。下面讓我來給大家說說吧！
一天，我放學回家，開始寫作業(yè)，寫著寫著，我的鋼筆沒有墨了，我就想去換墨。誰知，墨水竟然灑到了白色的花瓶里，我就沒管它，繼續(xù)寫作業(yè)。誰知，我剛把作業(yè)寫完，就看見白花竟然變成了藍花！這是怎么回事？難道，花把墨水給喝了嗎？
這塊沉重的石頭一直在我的心底壓著。
直到有一天，我走進書房，翻起了《十萬個為什么》才知道，花里面有一個“莖”，花就是用它來喝水的。我把墨水灑進里面，清水就變成了藍墨水，白花把這瓶“墨水”吸進了“肚子”里，所以，花就變成了藍色。
通過這一重大發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中缺少了發(fā)現(xiàn)，就像水中缺少了調(diào)料，無色無味。我們要細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，使更多的新知識融入我們的大腦，用眼睛去觀察每一個細節(jié)，讓我們的生活變得多姿多彩。
一個新發(fā)現(xiàn)作文7上周五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是觀察小豆子的成長經(jīng)歷，然后寫一篇作文。放學之后，我迫不及待的跑回家去?；氐郊液?，我立刻到廚房抓了一把豆子。我仔細的挑先，我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的，像石頭一樣硬。我拿來一個杯子，接滿水，把豆子放進去。寶寶像一個個跳水運動員，有的'翻了一個跟斗才進入水，入水后，豆寶寶浮了一會兒才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的外衣，露出潔白的身體。有的才開一點小縫，就像豆寶寶露出了小芽，在對我們笑呢！有的豆寶寶還沒有脫掉自己的外衣，但看起來外衣馬上就要被撐爆了。
又過了兩三天，所有的豆寶寶都脫去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已經(jīng)長了三四厘米高了。我把它們放到太陽照到的地方，希望他們快快長大。果然，當我再次去看所有的豆。寶寶都長大了。
泡豆使我明白了，綠豆的生命力非常頑強，在沒有土壤的地方，依舊長得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅！
一個新發(fā)現(xiàn)作文8今天，在家里，我正在看《這才是最好的數(shù)學（上）》書不小心合上了。我又翻開書，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細一看，原來那是另一道題，我有了一個新發(fā)現(xiàn)，我以前認為:《這才是最好的數(shù)學（上）》和《這才是最好的數(shù)學（下）》都有這樣同一道題?？墒乾F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來不是的呀。
所以，只有認真觀察才能發(fā)現(xiàn)秘密，而且有時候在要發(fā)現(xiàn)秘密的時候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當時發(fā)現(xiàn)了地球有引力是為什么？就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下，如果牛頓當時在發(fā)現(xiàn)秘密的時候沒有帶上好奇心的話，那牛頓有可能只會繼續(xù)在蘋果樹下乘涼，他和世界上的大發(fā)現(xiàn)就相聚十萬八千里了。
而且，在做事的時候，還得帶上極大地毅力。比如，當年在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，就是試了無數(shù)次，才發(fā)明出一個合格的燈泡的。
讓我們再設想一下，如果愛迪生沒有帶著極大地毅力去做事的話，那么，有可能到現(xiàn)在都不會有燈泡這個事物了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文9今天我在小區(qū)的池塘里看見了一群小蝌蚪。
于是我捉了一只小蝌蚪的寶寶放在我家的魚缸里，并裝滿水放在那里。過了兩天小蝌蚪漸漸的長大了，突然有一天小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，我問媽媽小蝌蚪?jīng)]有尾巴會不會死??？媽媽：說小蝌蚪在變身呢！我說小蝌蚪會不會變成超人？媽媽說小蝌蚪不會變成超人。會變成青蛙，我說不可能青蛙那么大，小蝌蚪那么小，怎么可能變成青蛙呀，媽媽說：那你再觀察幾天？
于是我又觀察了幾天。突然有一天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了，前腿和后腿。又過了幾天。一天晚上我聽見有呱....呱的聲音，我跑了過去看到爸爸和媽媽在看魚缸，我說你們在干什么呀？媽媽說下蝌蚪變成青蛙了，媽媽又說青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子，我心里想小蝌蚪還真可以變成青蛙呀！
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了，生活處處有學問，我們要做有心人，留心觀察，虛心向他人請教。
一個新發(fā)現(xiàn)作文10生活中，我有許多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了許多知識，還讓我的生活充滿了樂趣。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新，就是這件事讓我更多地了解了小貓。
星期天，我正在沙發(fā)上認真地看書，我家的小貓在旁邊“喵喵”地叫，我跳下沙發(fā)，把小貓?zhí)叩酱皯暨?。這時，一只蝴蝶在小貓面前飛舞，小貓沒看見我家的窗戶是開著的，它跳到窗戶上，去抓蝴蝶，它一腳踩空了。眨眼間就從窗口掉下去了。
我嚇壞了，懊悔地說：“都怪我，小貓一定摔成肉餅了。”于是，我趕快下樓去找小貓，我左瞅瞅，右看看，可就是找不到小貓。就在這時，我感覺有東西在抓我，我低頭一看，原來我的小貓沒死，正是它在抓我?？墒?，它怎么沒死呢？我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我問：“爸爸，小貓從樓上摔下來為什么沒死呢？”爸爸說：“這個問題很簡單，小貓的尾巴可以用來保持平衡，它從樓上摔下來時尾巴像一個降落傘一樣，所以小貓沒死?！?/p>
聽了爸爸的話,我點了點頭。得到了問題的答案我感到非常高興。
一個新發(fā)現(xiàn)作文11今天早上，我鍛煉完回來，感到口渴。我看到了媽媽剛剛做的豆?jié){，我拿著碗準備喝。
突然，我父親攔住我說：“李·，空腹喝豆?jié){對身體不好。請先吃點面包。”我好奇地問：“爸爸，你以前沒有阻止我空腹喝豆?jié){。為什么這次不讓我喝呢？”
爸爸說，“你自己去找出原因，看看有什么新發(fā)現(xiàn)?！蔽页粤艘恍┟姘偸呛芎闷妗?/p>
晚上，當我到家時，我立刻問我無所不能的“老師”——《十萬個為什么》。
本來，從營養(yǎng)的角度來看，豆?jié){是一種富含蛋白質(zhì)的飲料，但它只有在吃了足夠的含淀粉食物后才能作為熱量被消耗掉，并真正起到構(gòu)建新組織和修復舊組織的作用。
然而，如果你空腹喝豆?jié){，它只能代替淀粉，使你體內(nèi)的營養(yǎng)失去平衡，從而增加消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的負擔。
看來空腹喝豆?jié){真的對你的健康有害。你不能空腹喝豆?jié){！再見！
一個新發(fā)現(xiàn)作文12今天，爺爺帶回家兩個菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的腳給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進嘴里，“哎??！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來，滿嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，現(xiàn)在還不能吃呢?！敝灰妺寢屇脕硪粋€盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個小時就可以吃了。但是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時間，媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時感到清爽無比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢？媽媽對我說：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過后就更好吃了?！?/p>
這就是我有一個新發(fā)現(xiàn)：剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來，科學就在我們的身邊。
一個新發(fā)現(xiàn)作文13星期六，我在房間里看書。忽然，樓下傳來：老貓要生小貓了！老貓生小貓了！的聲音。聽到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想：老貓到底從那里把小貓生出來的呢？剛生出來的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來的呢？當我產(chǎn)生這些問題時，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來，當小貓生出來時，我驚呆了。那時因為老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路，只能躺在地上，等老貓來把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來的？不會吧！我心里想著想著。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著媽媽。媽媽問：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒有，媽媽我有一個問題?！薄澳銌柊桑 蔽覇枺骸皨寢專惝斈暝谏眢w的哪個地方把我生出來的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開刀把你生出來的啦！”媽媽說。我非信似信的說：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢？”媽媽說：“人又不和動物一個樣?！?/p>
通過了媽媽對我說的話，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現(xiàn)。
一個新發(fā)現(xiàn)作文14早晨，和媽媽吃早點時，我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不小心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒，等我來喝豆?jié){時，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點兒，嘗了嘗，??！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問這是怎么回事？媽媽想了想，也沒弄明白。于是，我再也沒心情吃早餐了，馬上跑回家上網(wǎng)找答案。
原來，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起，形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一起后，就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅如此，人們還利用自己的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長更多的知識。
一個新發(fā)現(xiàn)作文15星期天下午，我作業(yè)做完后，就到樓下去玩。
我拿著面包邊走邊吃，剛走了一會兒，就看見一只小螞蟻在我腳下，這時我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小塊放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢？難道它去找救兵了？一會兒，我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來，其中就有這只螞蟻。只見它把觸角往下點了一下，好像說：我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下來，和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐，好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著，它們抬到了洞門口，面包屑太大了，它們抬不進洞里。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到的是，它們居然想出了一個聰明的辦法：它們把面包屑啃去了一些后，就分工明確地把面包屑抬了進去。這時，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我，用兩個觸角向我點了點，好像在說：謝謝你，給我們那么大的食物。
經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團結(jié)協(xié)作，真值得我們學習??！
第四篇：一個新發(fā)現(xiàn)作文集合
一個新發(fā)現(xiàn)作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼囊粋€新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
一個新發(fā)現(xiàn)作文1今天媽媽給我買了一套書，名字叫《丁丁歷險記》。
書一到手，我就迫不及待的打開，津津有味的看了起來。當我正全神貫注看書的時候一不小心書的側(cè)面劃破了我的手指，頓時我很驚訝，為什么書會劃破手指呢？我問媽媽，可是媽媽也不知道，我又問爸爸，爸爸也說不知道，我更好奇了，決定把這個問題找到答案！去哪里找答案呢？我忽然想到了一本書，書里肯定有我想要的回答，這本書就是《十萬個為什么》！
我找啊找，果真在書里找到了答案！你們知道為什么書會劃破手指嗎？讓我來告訴你：
1.書的紙很薄，邊緣就想鋒利的刀子一樣。
2.翻書的時候手指太快碰到書的邊緣，用力過猛。
3.新書紙的邊緣有很多細小的毛刺，不小心會劃傷。
這讓我感到很神奇，同時也明白了一個道理：生活處處有學問，我們要做有心人！
一個新發(fā)現(xiàn)作文2在數(shù)學課上，數(shù)學老師給了我們一個小任務——一種大蒜。老師說大蒜可以長出小大蒜苗。我很好奇，想試一試。
那天晚上，我滿懷希望地拿出一片大蒜，把它放進碗里，倒了一杯水，差點把大蒜淹死。這時，母親走過來，倒出一半的水。
我喊道，“媽媽，你怎么把水倒出來的？”我母親疑惑地看著我，說道：“你對大蒜一竅不通嗎？”我搖搖頭。
這時，我媽媽成了我的生物老師。她耐心地說，“如果水淹沒了大蒜，它將不能呼吸新鮮空氣，它將窒息而死，它將不會發(fā)芽?！甭犕晡宜斫獾?，我找不到任何反駁的理由。我只能照我媽媽說的去做。
第二天一大早，我就迫不及待地想看大蒜。碗里的水被大蒜吸干凈了。下面長著許多小根。我問我媽媽關于小根的功能。它被用來吸水。我非常焦慮，希望蒜苗能迅速長大。我母親安慰我說：“種蒜薹不容易。你必須有耐心?！?/p>一個新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，在家里，我正在看《這才是最好的數(shù)學（上）》書不小心合上了。我又翻開書，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細一看，原來那是另一道題，我有了一個新發(fā)現(xiàn)，我以前認為:《這才是最好的數(shù)學（上）》和《這才是最好的數(shù)學（下）》都有這樣同一道題?？墒乾F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來不是的呀。
所以，只有認真觀察才能發(fā)現(xiàn)秘密，而且有時候在要發(fā)現(xiàn)秘密的時候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當時發(fā)現(xiàn)了地球有引力是為什么？就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下，如果牛頓當時在發(fā)現(xiàn)秘密的時候沒有帶上好奇心的話，那牛頓有可能只會繼續(xù)在蘋果樹下乘涼，他和世界上的大發(fā)現(xiàn)就相聚十萬八千里了。
而且，在做事的時候，還得帶上極大地毅力。比如，當年在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，就是試了無數(shù)次，才發(fā)明出一個合格的燈泡的。
讓我們再設想一下，如果愛迪生沒有帶著極大地毅力去做事的話，那么，有可能到現(xiàn)在都不會有燈泡這個事物了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文4早晨，和媽媽吃早點時，我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不小心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒，等我來喝豆?jié){時，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點兒，嘗了嘗，?。∈敲牢兜亩垢X。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問這是怎么回事？媽媽想了想，也沒弄明白。于是，我再也沒心情吃早餐了，馬上跑回家上網(wǎng)找答案。
原來，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起，形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一起后，就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅如此，人們還利用自己的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長更多的知識。
一個新發(fā)現(xiàn)作文5一個夏天的下午，我和幾個小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹之間，細細密密的手藝不錯嘛！奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找，終久沒有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又來到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動作可認真了，新織的網(wǎng)跟原來的沒什么兩樣，只是掛發(fā)不同，難道這不是它的家嗎？由于天氣的悶熱我不便久留，于是又帶著疑問回家了。
悶熱的天氣帶來了一場雷雨，雷雨過后由于我擔心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的支離破碎，豎掛的卻安然無恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。
我恍然大悟，原來蜘蛛能預知天氣，大雨來臨它也清楚，平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛的生靈，聰明能干像人一樣，能在艱難的環(huán)境找生存的地方，他們不辭辛勞我們也更應該這樣。
蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示：人生充滿風風雨雨只有拼搏奮斗子強不息，才能度過難關。
一個新發(fā)現(xiàn)作文6今天早上，我運動回來，感覺渴壞了，看到媽媽剛剛打好的豆?jié){，捧了一碗就準備喝下去。突然，爸爸制止了我，說：“李承樂，空腹喝豆?jié){對身體不好，先吃點面包吧。”我好奇的問：“爸爸，我以前空腹喝豆?jié){你都沒有制止我，為什么這次卻不讓我喝呢？”爸爸說：“你自己去找找原因，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。”我吃了點面包，心里一直很好奇。
晚上，我回到家，便立即去問了我無所不能的“老師”———《十萬個為什么》。原來，從營養(yǎng)的角度講，豆?jié){是蛋白質(zhì)含量很豐富的飲料，但是他只有在攝入足量含淀粉的食品后才能不被做為熱量消耗掉，而真正發(fā)揮構(gòu)造新組織，修補舊組織的作用。
但是，如果空腹喝豆?jié){，它只能代替淀粉又使體內(nèi)營養(yǎng)失去平衡，從而加重消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的負擔。
看來，空腹喝豆?jié){對身體還真不好呢，大家一定不要空腹喝豆?jié){呦！再見！
一個新發(fā)現(xiàn)作文7有一天，我和表哥下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。于是我就蹲下來仔細觀察，螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細長的觸角。成群結(jié)隊的螞蟻排著整齊的隊伍，搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西究竟是什么呢？這些謎團都等著我去解開。
回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，那個像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中·，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會享用著些美食。可是螞蟻又為什么要搬家呢？原來是下雨前空氣濕度比較高，螞蟻這種把我建在地下的，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化比較靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。
我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯模吹轿浵伆峒?，預示著將要下雨了。
一個新發(fā)現(xiàn)作文8星期天下午，我作業(yè)做完后，就到樓下去玩。
我拿著面包邊走邊吃，剛走了一會兒，就看見一只小螞蟻在我腳下，這時我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小塊放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢？難道它去找救兵了？一會兒，我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來，其中就有這只螞蟻。只見它把觸角往下點了一下，好像說：我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下來，和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐，好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著，它們抬到了洞門口，面包屑太大了，它們抬不進洞里。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到的是，它們居然想出了一個聰明的辦法：它們把面包屑啃去了一些后，就分工明確地把面包屑抬了進去。這時，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我，用兩個觸角向我點了點，好像在說：謝謝你，給我們那么大的食物。
經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團結(jié)協(xié)作，真值得我們學習??！
一個新發(fā)現(xiàn)作文9上星期的一天，天氣陰沉沉的，我和小伙伴在一起玩耍時，無意中發(fā)現(xiàn)了三個螞蟻洞，里面的螞蟻都在搬家，他們一起搬著很多食物，如玉米、面包、大米......我想螞蟻搬家也就是說要下雨了，可是，我才不管那么多呢，我開始觀察他們......我打開了我的好奇心，我提了一個問題：為什么螞蟻觀察到要下雨了？我先去問了大人，可是我聽不懂他說的什么，我又去做了實驗。
我去抓了一只螞蟻，我又用了放大鏡放大，他做了一些動作我把它拍下來，把這個給了專業(yè)人員，專業(yè)人員告訴：我螞蟻可以感覺到天氣的好與壞，以后發(fā)現(xiàn)什么可以過來找我。我對他說了聲謝謝就走了。
這件事告訴我們每個人都有他的特點，每個動物也有他的特點，所以大家要去發(fā)現(xiàn)他們每一個的特點，找到更好的故事吧。
我的新發(fā)現(xiàn)
一個新發(fā)現(xiàn)作文10今天，我去奶奶家玩，看到奶奶家的幾只小雞，有的黑黃相間，有的潔白似雪，還有的像黑瑪瑙似的，真是漂亮極了！
我和小朋友們玩累了，便坐在雞圈旁觀察起小雞來，只見它們一時用嘴啄自己的毛，一時用爪子扒地面，還有的.好象在比賽跑步，真是可愛極了！
午飯時間到了，奶奶端來食物喂它們，有小蟲子，有小米粒。它們毫不客氣，狼吞虎咽，不一會兒就吃光了。有的好象吃得不足興，站到食盆上，伸著頭對著奶奶直叫。我看著它們吃得意猶未盡的樣子，忍不住伸出手來想抓一只玩玩，就在我聚精會神捉小雞的時候，竟發(fā)現(xiàn)一件怪事，那只黑瑪瑙似的小雞在吃小石子！
“爸爸，不好了！不好了！小雞吃小石子了?！蔽壹泵ε艿桨职指按蠼小?/p>
“小雞吃小石子怎么啦？”爸爸說。
“會吃壞肚子的。”我急得直叫。
“沒關系！”爸爸漫不經(jīng)心地說。
“為什么？”我好奇地問。
“你上網(wǎng)查一查就知道了。”爸爸神神秘秘地說。
我?guī)е鴿M肚子的疑惑上網(wǎng)一查，喔，原來是這樣的，小雞吃小石子可以幫助它們消化食物。
這件事讓我懂得了生活中處處有學問，只要你用心去觀察，一定會有很多新發(fā)現(xiàn)。
一個新發(fā)現(xiàn)作文11我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧，今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。
有一天，我們一家去郊游，帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵樹下，突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻，有一些螞蟻在往上爬，背上居然還背著一些糧食，還有一些螞蟻往下爬，估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬，很好奇地想：螞蟻的家在哪里？難道在樹里面嗎？我窺視著一只小螞蟻，突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的家里面，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊，而且還很整齊，它們把搬來的水用一個杯子裝了起來，又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家，爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn)，當時我特別開心，我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。
同學們，其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢！
一個新發(fā)現(xiàn)作文12生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，今天，我就告訴大家一個我的新發(fā)現(xiàn)！
一天下午，天空萬里無云，太陽滿面微笑地爬上天空，為大地射出了燦爛的光芒。風兒輕輕地吹拂著，小鳥在天空中自由自在地飛翔。我和朋友們在小區(qū)里玩得不亦樂乎，發(fā)現(xiàn)了一隊搬家的螞蟻。只見這隊螞蟻正有條不紊的前進著。有一個調(diào)皮鬼用手指在螞蟻隊伍中畫了一條線，奇怪的事情發(fā)生了，在那條線后面的螞蟻竟然像無頭蒼蠅一樣亂撞了起來，不知該怎么走了。我心想：咦，這螞蟻是怎么了？我邊想邊走，百思不得其解?；氐郊遥蜎_到媽媽面前，提出了自己的疑問。媽媽想了想說：“這是因為螞蟻走路的時候，會從肛門腿上的腺體分泌一種帶有特殊氣味的化學物質(zhì)，沾染到路上，留下痕跡。螞蟻就是聞著這種氣味來保持隊伍整齊的。哦，原來如此！
通過這個新發(fā)現(xiàn)，我學到了新知識，看來在生活中，處處留心皆學問??！
一個新發(fā)現(xiàn)作文13從小到大，我都有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。最近，我又發(fā)現(xiàn)了白花變藍花的秘密。下面讓我來給大家說說吧！
一天，我放學回家，開始寫作業(yè)，寫著寫著，我的鋼筆沒有墨了，我就想去換墨。誰知，墨水竟然灑到了白色的花瓶里，我就沒管它，繼續(xù)寫作業(yè)。誰知，我剛把作業(yè)寫完，就看見白花竟然變成了藍花！這是怎么回事？難道，花把墨水給喝了嗎？
這塊沉重的石頭一直在我的心底壓著。
直到有一天，我走進書房，翻起了《十萬個為什么》才知道，花里面有一個“莖”，花就是用它來喝水的。我把墨水灑進里面，清水就變成了藍墨水，白花把這瓶“墨水”吸進了“肚子”里，所以，花就變成了藍色。
通過這一重大發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中缺少了發(fā)現(xiàn)，就像水中缺少了調(diào)料，無色無味。我們要細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，使更多的新知識融入我們的大腦，用眼睛去觀察每一個細節(jié)，讓我們的生活變得多姿多彩。
一個新發(fā)現(xiàn)作文14上周五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，就是觀察小豆子的成長經(jīng)歷，然后寫一篇作文。放學之后，我迫不及待的跑回家去?；氐郊液?，我立刻到廚房抓了一把豆子。我仔細的挑先，我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的，像石頭一樣硬。我拿來一個杯子，接滿水，把豆子放進去。寶寶像一個個跳水運動員，有的翻了一個跟斗才進入水，入水后，豆寶寶浮了一會兒才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的外衣，露出潔白的身體。有的才開一點小縫，就像豆寶寶露出了小芽，在對我們笑呢！有的豆寶寶還沒有脫掉自己的外衣，但看起來外衣馬上就要被撐爆了。
又過了兩三天，所有的豆寶寶都脫去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已經(jīng)長了三四厘米高了。我把它們放到太陽照到的地方，希望他們快快長大。果然，當我再次去看所有的豆。寶寶都長大了。
泡豆使我明白了，綠豆的生命力非常頑強，在沒有土壤的地方，依舊長得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅！
一個新發(fā)現(xiàn)作文15星期六，我在房間里看書。忽然，樓下傳來：老貓要生小貓了！老貓生小貓了！的聲音。聽到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時的想：老貓到底從那里把小貓生出來的呢？剛生出來的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來的呢？當我產(chǎn)生這些問題時，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來，當小貓生出來時，我驚呆了。那時因為老貓是從大便的地方把小貓生出來的。小毛還不會走路，只能躺在地上，等老貓來把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來的？不會吧！我心里想著想著。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著媽媽。媽媽問：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒有，媽媽我有一個問題?！薄澳銌柊桑 蔽覇枺骸皨寢?，你當年在身體的哪個地方把我生出來的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開刀把你生出來的啦！”媽媽說。我非信似信的說：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來呢？”媽媽說：“人又不和動物一個樣?！?/p>
通過了媽媽對我說的話，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現(xiàn)。
第五篇：新發(fā)現(xiàn)作文
新發(fā)現(xiàn)作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇1大千世界，無奇不有，有時候解決問題的方法會很奇妙，這些奧妙往往會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。最近我就發(fā)現(xiàn)了柿子熟得快的方法。
一天，我放學回到家，看見桌子上放了很多柿子。我最喜歡吃柿子啦！我高興極了，迫不及待的拿起一個就吃。誰知道，滿嘴都是澀澀的，難吃極了！我又拿了一個，仔細一看，怎么和之前吃的不一樣呢？哦，看來是沒有熟呀。
于是我靈機一動，上網(wǎng)搜索了一下。按照網(wǎng)上說的，拿幾個蘋果和柿子放在一個包裝袋里，等待一周，便可以催熟。我把兩個蘋果和幾個柿子一起放到包裝袋里，再把袋子密封好，然后存放起來，開始等待啦！
一周終于過去了，我迫不及待地撕開袋子，拿起一個就吃。哎呀，吃得太急了，真像八戒偷吃了人參果，食而不知其味了。于是，細細地品嘗，那味道甜甜的，太好吃了，真讓人舒服呀。
為什么柿子是這樣熟的呢？百思不得其解的我就在網(wǎng)上找起答案來，原來成熟的蘋果能散發(fā)出一種氣味，起到催熟作用，所以能讓柿子熟得快。這個新發(fā)現(xiàn)真棒！
科學真是無處不在，它在生活中也在學習中，只要我們多留心，就可以找到解決問題的方法。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇2下午放學，我走在路上，晚霞映紅了天空，小朋友們的臉蛋也給映紅了，花兒開得更鮮艷了。
池塘東邊，一叢水草密密的，在黃葉與經(jīng)之間長出了嫩綠的新芽。細細一看，水草中，一個個圓圓的、軟軟的、黑乎乎的東西連在一起，一大片，在水中慢慢地蠕動著。我心想：在這池塘里蠕動著的是什么東西？是龍蝦，是小魚，還是青蛙呢？我睜大眼睛，仔細一看，“??！青蛙卵子?！蔽殷@訝叫起來。
順著池塘邊走，我發(fā)現(xiàn)前方的一處水面微微顫動，像天上的星星忽明忽暗，又仿佛是一群孩童在不停地眨動著眼睛。我心想：這會不會是魚在青蛙卵子，青蛙是益蟲，不能讓小魚吃掉，我要趕走他們。我走過去，只見動的不是小魚，而是渾身烏黑，腦袋大大的，尾巴長長細細的小蝌蚪。他們有的結(jié)伴而行；有的小腦袋靠在一起，像在說悄悄話；有的'你追我趕，像在玩游戲；有的一下潛入水里，一下又浮上來;有的在草邊一動不動，睡得很香…….晚上，我做了一個夢，夢見小蝌蚪長大長成了青蛙，捉了許多害蟲。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇3冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間。燕子爸爸帶著燕子媽媽一起唱著春天的歌，從遙遠的北方飛來了！
天氣漸漸地暖和起來了，春天的陽光格外明媚，太陽紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸著你。我們一家懷著愉快的心情，來到白水寨踏青。
來到白水寨，我們迎著撲面而來的春風，走在石板路上。放眼望去，你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那光光的樹叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦，我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來了，是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走，我們欣賞著小路兩旁剛探出頭來的小樹苗。有些美麗的花朵白底藍邊，水靈靈的，它們紛紛綻開笑臉；有的花朵紫紅相間，萬分嫵媚，遠遠望去，好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶；甚至連周圍的湛藍色屋頂上也開滿了粉里透紫的牽?；?。一陣陣微風吹來，花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細雨密密地斜織著，我們環(huán)視四周，各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。
一路上，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在山上鍛練身體。
一陣風吹來，我望了望身后那如詩如畫的美景，這一切，仿佛是一位別出心裁的畫家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫。而這位畫家，就是那位創(chuàng)造世界萬物，充滿神奇與奧妙的它——大自然。
春天，是一個生機勃勃，充滿活力的季節(jié)，她給人們帶來了希望。我想：一年之計在于春。我應該珍惜每一寸光陰，用功讀書，對社會做出貢獻。
時候不早了，我們依依不舍地離開了白水寨。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇4大家好，生活中處處是新發(fā)現(xiàn)！新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上！大家請跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區(qū)里玩，突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道內(nèi)，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始放雨，天上頓時下起了傾盆大雨?？墒沁^了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開了，雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道。可過了一會兒烏云又回來啦！雨神也打開了雨器又下起雨來。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。
同學們，處處留意皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧！我的新發(fā)現(xiàn)一天上的千變?nèi)f化
大家好，生活中處處是新發(fā)現(xiàn)！新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…我的新發(fā)現(xiàn)是在天上！大家請跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區(qū)里玩，突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道內(nèi)，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始放雨，天上頓時下起了傾盆大雨?？墒沁^了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開了，雨神也收起了雨器。天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道?？蛇^了一會兒烏云又回來啦！雨神也打開了雨器又下起雨來。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會出現(xiàn)。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。
同學們，處處留意皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧！
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