第一篇：寫夢(mèng)想的作文

精選寫夢(mèng)想的作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫夢(mèng)想的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫夢(mèng)想的作文 篇1

河蚌，忍受了多少沙子打磨的痛苦，才蘊(yùn)育出一顆珍珠;頑鐵，承受了多少匠人的捶打，方才成為一把寶劍;蠶蛹，飽受多少壓迫的痛苦，最終，破繭而出，化作紛飛的彩蝶。

隨手翻開歷史的畫卷，我看到了項(xiàng)羽，他在與劉邦一起打下天下后，友誼出現(xiàn)了裂痕，一個(gè)想復(fù)興漢室，另一個(gè)想建立楚國(guó)，便出現(xiàn)了后來(lái)的楚漢之爭(zhēng)?？傻搅俗詈?，不但不堅(jiān)持，還說(shuō)出了：“天之亡我，我何渡焉？且籍以江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱使江東父老，憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”

假設(shè)項(xiàng)羽在堅(jiān)持幾下，也許天下就是他的了，可是他沒(méi)有，他放棄了八千多江東父老鄉(xiāng)親的生命自刎烏江。

而李時(shí)珍，正與他相反，李時(shí)珍雖然三次落榜，但他刻苦努力，經(jīng)過(guò)27年的刻苦鉆研與實(shí)踐，走遍了長(zhǎng)江黃河流域，參考了八百多本醫(yī)書，最終寫成了著作《本草綱目》。

李時(shí)珍堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功。執(zhí)著，堅(jiān)持造就了李時(shí)珍的成功，使他成為了一名名垂千古的醫(yī)學(xué)家。

除了中國(guó)外，外國(guó)也有許多這樣的例子，像愛(ài)迪生，他堅(jiān)持不懈，持之以恒，為了找到最好的材料，他實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次，最終找到最合適的材料制成了電燈泡。

他們都是靠堅(jiān)持取得勝利的人，勝利只屬于他們這種執(zhí)著的人。

讓我們做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持不懈，直到取得最后的成功。

寫夢(mèng)想的作文 篇2

每一個(gè)小小的`夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空，聚集到一起便會(huì)發(fā)出刺眼的光芒。而我，也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

說(shuō)起我的夢(mèng)想，你可千萬(wàn)別哈哈大笑。我的夢(mèng)想是：是親眼看到波瀾壯闊的大海。從小到大，我從未親眼見(jiàn)過(guò)，只從電視上見(jiàn)過(guò)那碧波蕩漾的水。記得一個(gè)國(guó)慶，我們?nèi)幉糜?，寧波本有大海，可大人們卻不準(zhǔn)備看海。最終我們?nèi)チ嗽S多美麗景點(diǎn)，但我卻抱憾歸來(lái)，因?yàn)槲覀冨e(cuò)過(guò)了一次看海的機(jī)會(huì)。這個(gè)夢(mèng)想雖然不創(chuàng)新，但它是我真實(shí)的心愿，并不空洞。我想在看海時(shí)，買一個(gè)精美相冊(cè)，把看海的照片存放在里面，回去后，把它們化作文字記錄在本子上。這個(gè)夢(mèng)想雖平凡，但是，它同樣也能點(diǎn)亮一片璀璨星空，同時(shí)照亮別的夢(mèng)想。

舉個(gè)例子：曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，他的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)和安銳一起上廁所。別以為很可笑，原因是：安銳是他幼兒園的同學(xué)，患了一種病，因此行動(dòng)不便，但他也得上廁所。有許多人幫助他，但他卻不想接受。直到小男孩對(duì)他說(shuō)他愿意幫助他，不要獎(jiǎng)勵(lì)，安銳便接受了他的幫助?，F(xiàn)在你總該明白了吧，這是多平凡的一個(gè)夢(mèng)想，卻有讓人感動(dòng)的力量。

現(xiàn)在說(shuō)創(chuàng)新。

大家都以為創(chuàng)新是發(fā)明出一件前所未有的物品，實(shí)際上不止呢。創(chuàng)新，不僅指發(fā)明出物品，還指文學(xué)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新等；比如：我也有一個(gè)創(chuàng)新夢(mèng)想，我想發(fā)明一種杯子，屬于聲控類。它內(nèi)部裝了一個(gè)神秘部件，只要把水灌進(jìn)去，說(shuō)一聲“可樂(lè)”或別的酒水名字，從杯子里流出的就是你想喝的飲料。這樣方便多了，也用不著花時(shí)間到超市去買了，多好！這就是我創(chuàng)新的夢(mèng)想，我想，它以后會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

以上就是我對(duì)創(chuàng)新的理解，因?yàn)槲易约阂灿幸粋€(gè)創(chuàng)新的夢(mèng)想，雖小，但它也會(huì)照亮一片星空的，你說(shuō)呢？

說(shuō)了這么多，也許你會(huì)認(rèn)為我的第二個(gè)創(chuàng)新夢(mèng)想有些難以實(shí)現(xiàn)吧？杯子就是杯子，怎么能把水變成飲料呢？哈，夢(mèng)想，有了創(chuàng)新的翅膀，才能展翅高飛！同學(xué)們，讓我們?cè)趧?chuàng)新與夢(mèng)想的鼓勵(lì)下，飛得更高更遠(yuǎn)；讓創(chuàng)新與夢(mèng)想，照亮我們前進(jìn)的道路！

寫夢(mèng)想的作文 篇3

三個(gè)月的寒冬，在漫漫如水的時(shí)光的驅(qū)逐下，即將過(guò)去。春，人們翹首期盼的春，小跑著，快到了。想那時(shí)——

春花報(bào)曉，眾鳥啼鳴。含苞的迎春花在春的呼喚下，嫣然綻放，整個(gè)世界在春的裝點(diǎn)下，花如云、如海。春到了，寒冬刺骨的風(fēng)遠(yuǎn)去了，枯黃的草遠(yuǎn)去了，慘白的雪遠(yuǎn)去了……取而代之的是暖風(fēng)、嫩草、春雨……綠筍破土，舒適地沐浴著春雨；青柳吐芽，悠閑地梳理著頭發(fā)。啊，春，我愛(ài)你，深深地愛(ài)著你，愛(ài)你的美麗，你的溫暖！

記得去年春天，風(fēng)箏線在人們手中緊緊攥著，呵，順著線向那蔚藍(lán)的天空望去，幾百只風(fēng)箏鳥自由自在地飛翔著。幾個(gè)小伙伴，雀躍著，仰著頭，望著各自的風(fēng)箏帶著他們的憧憬和希望，越攀越高。那風(fēng)箏有像燕子的，有像蜻蜓的，有像鷹隼的，有像美人魚的，甚至還有“四不像”的。它們騎著云，牽著風(fēng)，望著主人洋溢著甜蜜的酒窩兒，一定也很快樂(lè)吧！想這個(gè)春天，它們，他們，又會(huì)飛到哪個(gè)夢(mèng)想的天空呢？

在群山的環(huán)抱里，在清風(fēng)的吹拂下，幾百名游客歡快地哼著不知名的小調(diào)，踏青歸來(lái)。此時(shí)此刻，他們腦海中一定縈繞著剛剛看到的春的美景吧！綠草如茵，繁花似錦。遠(yuǎn)處的山，把花兒、樹木別在自己寬大的衣襟上；遠(yuǎn)處的水，擁抱著，歡笑著，載歌載舞地向山奔去；遠(yuǎn)處的云，馱著風(fēng)箏，漸行漸遠(yuǎn)……呵，馬上，馬上春天又要回來(lái)了，馬上，馬上又能踏青了！

冬來(lái)冬去，見(jiàn)證了我們對(duì)春的深深依戀和思念。春，你何時(shí)再來(lái)？來(lái)時(shí)，別忘了叫上我，在青青的草地上翻跟頭，放風(fēng)箏，豎蜻蜒。夢(mèng)想的天空有多少夢(mèng)想??！

第二篇：寫夢(mèng)想的作文

精選寫夢(mèng)想的作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫夢(mèng)想的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫夢(mèng)想的作文 篇1

我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。

我深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠，誰(shuí)都受過(guò)傷，都是不怕不偽裝，才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在，人的一點(diǎn)夢(mèng)想，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)也不輝煌，因?yàn)樾闹杏懈锌?，才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng)，都怕我哭出來(lái)，留下的淚痕擦不甘，請(qǐng)放心，為了那個(gè)夢(mèng)想，我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，做一個(gè)不服輸?shù)男『ⅲ【退阍俣嗟睦щy，我也不會(huì)退縮，如果天都逼我爭(zhēng)，我一定會(huì)熬得過(guò)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！加油!加油！加油！

寫夢(mèng)想的作文 篇2

我的夢(mèng)想有太多太多了，數(shù)也數(shù)不清。

當(dāng)汶川地震的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。在人們最需要我的時(shí)候，挺身而出；當(dāng)人們?cè)谒劳鲞吘墥暝臅r(shí)候，我把他們拉回來(lái)；當(dāng)有新的病例出來(lái)，我為醫(yī)學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)……

當(dāng)看到一些沒(méi)錢讀書的孩子時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。在他們悲傷的時(shí)候，用只是安慰他們；在她們難過(guò)的時(shí)候，以教師的名義幫助他們；在他們無(wú)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，以教師的名義勸說(shuō)他們。

當(dāng)看到一些無(wú)助的孩子時(shí)，我想當(dāng)一名音樂(lè)家。在他們悲傷的時(shí)候，用音樂(lè)安慰他們；在他們瘋狂的時(shí)候，用音樂(lè)沉浸他們；在他們學(xué)習(xí)刻苦的時(shí)候，用音樂(lè)鼓勵(lì)他們。

當(dāng)……

有太多的夢(mèng)想，可惜實(shí)現(xiàn)不完！！

寫夢(mèng)想的作文 篇3

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我卻想成為那默默無(wú)聞的老師。

從小以來(lái)，每當(dāng)有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”，我都是毫不猶豫地答到:“當(dāng)教師！教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的職業(yè)?！彼麄兟牭轿业幕卮饡r(shí)幾乎都覺(jué)得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累，工資也不高，有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺(jué)得，因?yàn)槲艺J(rèn)為:和孩子們一起學(xué)習(xí)，是一件值得快樂(lè)的事情，和孩子們一起玩，那更是一件幸福的事情。更何況責(zé)任再大，總是要有人來(lái)承擔(dān)的，不能每個(gè)人都推卸責(zé)任，否則……

假如我是一名教師，我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè)，雖然他們看似不累，但是又有誰(shuí)知道他們很累呢？家長(zhǎng)累，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ鳎⒆永鄄焕?？我想你們都?huì)說(shuō)不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的，不過(guò)累的不是身體，而是大腦。睜開你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在這里，我可以簡(jiǎn)單的告訴你們，他們幾乎都是每天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無(wú)否，

寫夢(mèng)想的作文 篇4

每個(gè)人都有五彩斑瀾的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名老師，有人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，有人夢(mèng)想成為一名工程師……你們知道我的夢(mèng)想嗎？

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。那時(shí)的我在我國(guó)著名的衛(wèi)星發(fā)射中心工作，并承擔(dān)了“神舟N號(hào)”太空飛船登上火星的研制任務(wù)。作為祖國(guó)新一代科技工作者，我肩負(fù)著祖國(guó)和人民的重托?？茖W(xué)的工作方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一絲不茍的工作精神，夜以繼日地試驗(yàn)、否定、再試驗(yàn)……終于，我們成功研制出了新一代高科技多功能太空飛船。

飛船的發(fā)射時(shí)間到了。飛船的發(fā)射窗口徐徐打開。我滿懷信心地坐在指揮員的座位上發(fā)出指令：“一切準(zhǔn)備完畢?！敝笓]大廳立刻安靜下來(lái)?！?0、9、8……3、2、1，點(diǎn)火！”我下達(dá)了命令。在巨大的轟鳴聲中，飛船好像離弦的箭一樣直沖太空。

飛船順利到達(dá)火星上的預(yù)定軌道，宇航員身體狀況良好，所有儀器設(shè)備正常工作。令人激動(dòng)的時(shí)刻終于到來(lái)了！在太空和地面兩方面的精準(zhǔn)配合下，“神舟N號(hào)”著陸艙克服重重困難，穩(wěn)穩(wěn)地落在火星上，宇航員將象征和平的聯(lián)合國(guó)國(guó)旗和五星紅旗插到了火星上。成功了！我國(guó)成為全世界第一個(gè)登陸火星的國(guó)家！發(fā)射大廳掌聲雷動(dòng)，舉國(guó)上下一片歡騰。

雖然夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)還有很遠(yuǎn)的距離，但我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，早日把自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)的航天事業(yè)作出自己的`貢獻(xiàn)！

寫夢(mèng)想的作文 篇5

當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃，是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久，是心靈在體會(huì)，不在乎幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。

——汪正正《超越夢(mèng)想》

伴隨著《超越夢(mèng)想》悠揚(yáng)的歌聲，不只不覺(jué)地離高考近了。迎著明媚的冬日暖陽(yáng)，讓我們一起在心海中暢想。

腳步踏著夢(mèng)的節(jié)拍，心里跳動(dòng)著化蝶的夢(mèng)想，擎著信念，背著理想，懷著希望，我們一步一步走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，我們期盼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻來(lái)臨。池塘水綠風(fēng)暖暖，楊柳風(fēng)輕展黃金縷，我們將高三的詩(shī)情化作一種夢(mèng)的渴望。我們有著“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)，我們有沖天鳥的毅力，揭開迷茫，努力去闖。

清晨，我會(huì)第一時(shí)間睜開朦朧的睡眼，去捕捉一米的陽(yáng)光。推開窗子，遠(yuǎn)處是一片紅霞的微茫，溫暖漸漸濕潤(rùn)心房，希望在周圍徜徉。我似乎是一朵向日葵，只有陽(yáng)光才能給予我生命的頑強(qiáng)。對(duì)未來(lái)暢想――我總是滿懷希望，因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)充滿更多輝煌。

寫到這里，腦海中不禁閃現(xiàn)最喜歡的那首《熱愛(ài)生命》：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想生后會(huì)不會(huì)有風(fēng)雨來(lái)襲，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

最后，讓我們用一首小詩(shī)去唱響未來(lái)：

有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰(shuí)能說(shuō)的清，什么是酸，什么是甜，只知道，確定了就義無(wú)反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

寫夢(mèng)想的作文 篇6

看到舞臺(tái)上靚麗的明星，你可知道，他們也曾有過(guò)和你一樣崇拜的眼光；看到監(jiān)獄里被捕的罪犯，你可知道，他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，小到勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，街頭的小販；大到才華橫溢的作家，風(fēng)光的運(yùn)動(dòng)冠軍。當(dāng)然我也不例外，我也有我自己的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位藝術(shù)家，藝術(shù)家有很多種，比如：畫家，書法家，歌唱家，鋼琴家，雕刻家等等。我就想當(dāng)一位家喻戶曉的書法家。書法家，能夠?qū)懸皇制恋奈淖?，也能夠像田英章爺爺一樣成為中?guó)書法界的楷模。而且，寫好字能增長(zhǎng)人的學(xué)識(shí)，并受人尊敬。當(dāng)今社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，很少人用紙，筆等傳統(tǒng)方式來(lái)寫字，都是用電腦進(jìn)行打字，都認(rèn)為那樣會(huì)很方便，所以導(dǎo)致我們國(guó)家能夠把字寫好的人越來(lái)越少了?，F(xiàn)在，在遠(yuǎn)方的朋友也不用書信來(lái)傳遞信息了，都是用打電話，上網(wǎng)聊天，上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣，自然就忽略了用筆來(lái)書寫文字的這一方式了?？茖W(xué)在進(jìn)步發(fā)展，但也還是不能忘

記我們的漢字書寫法。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的一種智慧的結(jié)晶，我們古人創(chuàng)造文字，將文字演變發(fā)展到現(xiàn)在，可以說(shuō)是我們國(guó)家的文化標(biāo)志。文字的統(tǒng)一使我們中華民族成為割不裂，砸不爛的強(qiáng)生國(guó)家。使各族兒女能互相明白對(duì)方的意思，達(dá)到一種共識(shí)與理解。另外，漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的，比如：詩(shī)歌，歌詞，繪畫，都可以表達(dá)出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗，否則夢(mèng)想就會(huì)變成空想。

我知道，通往成功的道路往往會(huì)很坎坷，很艱辛，可為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力奮斗，會(huì)一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我的夢(mèng)想現(xiàn)在還只是一顆種子，但是我相信它一定會(huì)發(fā)芽，會(huì)開花，將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹！

寫夢(mèng)想的作文 篇7

每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。

在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒(méi)有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂(lè)，不論作品的好與壞，他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來(lái)，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對(duì)這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái)，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。

此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果；一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥兒稍微長(zhǎng)大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……

我也曾經(jīng)困惑；我的夢(mèng)想到底是什么？因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來(lái)，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。

夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！

寫夢(mèng)想的作文 篇8

夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。

小時(shí)候，在一個(gè)愛(ài)異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出，把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛(ài)的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂(lè)呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

在我童年的夢(mèng)里，這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛(ài)，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛(ài)。我要寫出舒爽的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛(ài)，遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語(yǔ)，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛(ài)，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

記得一位偉人說(shuō)過(guò)：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過(guò)每一天。

夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。

第三篇：寫夢(mèng)想的作文

精選寫夢(mèng)想的作文5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫夢(mèng)想的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫夢(mèng)想的作文 篇1

記得有一次我問(wèn)老爸有什么是夢(mèng)想。老爸回答我說(shuō)，夢(mèng)想就是遙不可及不可能實(shí)現(xiàn)的想法，所以夢(mèng)想是沒(méi)有用的東西。雖然老爸是我最敬佩的人，但是在夢(mèng)想這個(gè)事情上，我有不同的觀點(diǎn)。

夢(mèng)想對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，雖然他們可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，但是他們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)，而世界在他們的成長(zhǎng)中不斷的進(jìn)步。而且，夢(mèng)想真的是不可達(dá)成的么?

1879年，一個(gè)名叫薛瓦勒的郵差，日復(fù)一日地穿梭在法國(guó)羅忙鎮(zhèn)以北的鄉(xiāng)村小路上。一天，他被一塊石頭絆倒了。當(dāng)他拍拍灰土爬起來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這塊石頭獨(dú)特而奇異。他左看右看，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，如果用這樣的石頭建造一座城堡，那將是會(huì)多么迷人。于是，他每天在送信的途中尋找石頭帶回來(lái)。不久他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。接下來(lái)的日子，他開始推著獨(dú)輪車送信，只要中意的石頭都往獨(dú)輪車上裝。人們好意地勸他：“把它扔了吧，你每天要走那么多的路，這可是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。”在別人眼里，送信是一件枯燥乏味的差事，再加上運(yùn)送石頭，無(wú)異于自討苦吃?？墒茄ν呃詹贿@么認(rèn)為，他樂(lè)此不疲的構(gòu)筑著自己的夢(mèng)想，壘造自己的城堡。

34年過(guò)去了，到了1912年，一座童話城堡夢(mèng)幻般出現(xiàn)了。它那舉世無(wú)雙的獨(dú)特和美麗，震撼了世人。連大畫家畢加索也專程前來(lái)參觀這個(gè)夢(mèng)想之地，這個(gè)城堡早已成為法國(guó)最著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，名字就叫做“郵差薛瓦勒之理想宮”，已成為世界現(xiàn)代藝術(shù)史上一件珍貴的藝術(shù)品。在入口處的石頭上刻著這樣一句話：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)?！边@塊刻字的石頭就是當(dāng)年絆倒過(guò)薛瓦勒的石頭，這句名言也是當(dāng)年薛瓦勒成就夢(mèng)想的助推器。

所以無(wú)論夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，我們更加關(guān)注的是追夢(mèng)的過(guò)程中大家得到的進(jìn)步，而且，人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。薛瓦勒的城堡固然美麗而獨(dú)特，我相信更加動(dòng)人的不是城堡，而是薛瓦勒的34年堅(jiān)持。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

一個(gè)人有了夢(mèng)想，就像魚有了水一樣，把夢(mèng)想放飛，就是讓自己的人生有了一個(gè)美好的開頭。

我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生，救死扶傷，驅(qū)趕病魔，還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗，為國(guó)家培育出更多杰出的人才。

大家心中的夢(mèng)想都各有不同，而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

因?yàn)榭茖W(xué)家，具有豐富的知識(shí)，能發(fā)明創(chuàng)造許多事物。如今人們生活質(zhì)量的逐步提高，絕對(duì)離不開科技發(fā)展的巨大推進(jìn)，以前沒(méi)有電燈，晚上都無(wú)法持續(xù)的大范圍照明，沒(méi)有電話，遠(yuǎn)距離信息傳遞耗時(shí)耗力，沒(méi)有汽車飛機(jī)，日行千里根本是紙上空想，科技給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的便利，我希望能成為科學(xué)家，繼續(xù)造福人類。

成為一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，將引領(lǐng)者我去學(xué)好知識(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)科學(xué)家，必須具備一個(gè)聰明的頭腦，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要獨(dú)立分析、思考。我的科學(xué)家夢(mèng)想，還將讓我保持對(duì)周邊事物的好奇之心，仔細(xì)觀察，追求探索?？茖W(xué)家夢(mèng)想，必會(huì)讓我領(lǐng)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、持之以恒的品質(zhì)。

我的夢(mèng)想，一個(gè)既偉大而又渺小的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s會(huì)激勵(lì)著我走向人生的高峰。

寫夢(mèng)想的作文 篇2

理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想是當(dāng)一名律師，為正義而戰(zhàn)，維護(hù)社會(huì)和平。

律師是一個(gè)神圣的職業(yè)，為匡扶正義;律師是一個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)，要謹(jǐn)言慎行;律師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)，要思維縝密。我從小就憧憬著成為一名律師，在法庭之上侃侃而談，將壞人繩之以法，讓好人平安，讓社會(huì)變得和諧美好，讓惡勢(shì)力永遠(yuǎn)消失，讓老百姓平安健康，讓世界永享安寧。

要是我成為了一名律師，我一定會(huì)去每一-座城市，每一個(gè)村莊，每一處貧困山區(qū)做法律演講，讓每一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民都知法、懂法，會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，不讓壞人有可乘之機(jī)。我也只為正義而戰(zhàn)，為那些善良的人申辯，讓那些貧困之人不因?yàn)闆](méi)錢請(qǐng)律師又不懂法而白白損害了自己的權(quán)益。我也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利，就放棄正義，這樣的行為相當(dāng)于把律師這個(gè)圣潔的職業(yè)玷污。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要好好的學(xué)習(xí)法律，熟記法律知識(shí)，理解法律本質(zhì)，將法律普及給身邊的人，宣傳法律知識(shí)，讓法律意識(shí)在我的身邊“蔓延”。

天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才會(huì)收獲;守株待兔，空有理想，結(jié)果一場(chǎng)空。對(duì)于我的理想，我會(huì)一步一個(gè)腳印，攀上通往成功的山峰。

寫夢(mèng)想的作文 篇3

人生如海，不會(huì)時(shí)時(shí)平順。挫折便如海浪一般，雖可打擊我們，亦能助我們前行。

小時(shí)候，由于我做事總是三分鐘熱情，半途而廢，所以不曾有過(guò)什么特長(zhǎng)。每次學(xué)?；顒?dòng)，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绨讼蛇^(guò)海般各顯神通，心中雖是羨慕不已，但也不知道自己到底能學(xué)些什么。

一天傍晚，我出門散步，在街心公園看見(jiàn)了一個(gè)流浪者坐在石階上，抱著吉他，安靜地彈唱。鴨舌帽壓得很低，看不清他的樣子，只見(jiàn)手指輕快地在琴弦上跳動(dòng)，曲子如水般從那把吉他里流淌出來(lái)。周圍聚集了許多人，顯然和我一樣，都是被他的表演所吸引。直到夜幕降臨，人群散去，我才戀戀不舍地離開。從那以后，一有時(shí)間，我就去看他彈琴。久而久之，我便愛(ài)上了吉他，并暗自下了決心，一定要學(xué)會(huì)彈吉他。

開始由于新鮮，我每天都很努力地練習(xí)。沒(méi)多久，我就可以彈小星星，兩只老虎這樣的世界名曲了。內(nèi)心十分高興。老師也覺(jué)得我基本音階練得不錯(cuò)，可以進(jìn)行和弦學(xué)習(xí)了。我恍然大悟，怪不得怎么聽都覺(jué)得少點(diǎn)什么，原來(lái)我練的還只是皮毛。于是我無(wú)比盼望周末的到來(lái)，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得時(shí)間如此難熬?？墒呛拖也⒉幌裣胂笾心敲春脤W(xué)。光是記和弦的名字和對(duì)應(yīng)的把位就已經(jīng)讓我很頭疼，還要去反復(fù)練習(xí)，手指很快就磨得紅腫起來(lái)，一按弦就疼。慢慢的，我也不愿再碰。原本是快樂(lè)的練習(xí)，漸漸成為了心理負(fù)擔(dān)。

很快又到了周末，我學(xué)吉他的日子。由于沒(méi)完成老師留的練習(xí)曲目，也不愿去吉他教室。沿街漫無(wú)目的地游蕩。一大片烏云飄來(lái)，刮起了風(fēng)，柳樹在路邊無(wú)助地?fù)u擺，不一會(huì)兒，天空便下起了雨。我正想找個(gè)地方避雨，忽然在呼呼的風(fēng)中聽見(jiàn)了那熟悉地，如流水般美妙的聲音。我循聲望去，那個(gè)吉他手坐在一個(gè)小小的遮雨棚子下面，陶醉地彈著。我不由自主地走過(guò)去，像從前那樣，他靜靜地彈，我靜靜地聽。一曲結(jié)束，他抬起頭對(duì)我笑笑說(shuō)：“這樣的天氣，我以為不會(huì)有人來(lái)了”。我說(shuō)：“雖然是這樣的.天氣，但你還在這里彈琴啊?！彼f(shuō)：“下雨并不是放棄彈琴的理由?！本陀纸又鴱椓似饋?lái)。是啊，彈琴和天氣無(wú)關(guān)，這樣想著，我往教室的方向跑去，內(nèi)心充滿了力量。

夢(mèng)想如海中小舟，用堅(jiān)持做風(fēng)帆，讓它遠(yuǎn)行

寫夢(mèng)想的作文 篇4

在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊 你有夢(mèng)想過(guò)：有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎？四下無(wú)人的寂靜里，悲哀爬滿了胸膛，細(xì)枝末節(jié)地滲透在每一次漫長(zhǎng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。

你有想象過(guò)：到滿天的云朵遠(yuǎn)去的那邊嗎？無(wú)數(shù)漫漫的長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)灰藍(lán)的清晨，窒息著霧氣里的寒冷，感受著微茫的霧氣。我的十四歲，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的晦澀的夢(mèng)?；蛘哒f(shuō)是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的單調(diào)的走廊，而我既不是塵埃，也不是流沙，我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥。我害怕迷惘的細(xì)節(jié)，單調(diào)的曲折，不可捉摸的遠(yuǎn)去。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了依賴。曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我要飛過(guò)滿天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng)，灑下它的光輝。在那邊，是海么？ 是一場(chǎng)驚濤駭浪，把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么？而那里的熱度又將我推向不堪的境地，我膽小，沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空，所以我不敢飛，不敢去幻想，依然縮著自己的身子。可艾青《我愛(ài)這片土地》中的鳥讓我的身后是堅(jiān)強(qiáng)的映照，雖然我折斷了翅膀，可我也要吮吸著自己的痛，忍受著磨難，高傲的目望遠(yuǎn)方。在那邊，是山么？ 是阻礙我堅(jiān)強(qiáng)信念，只能用雙腳前行的山么？看著山的高大，山的巍巍，我似乎變得渺小，之前的害怕卻奇跡般的消逝了，因?yàn)槲抑啦还苁巧竭€是海，總有勝利等待著我，總會(huì)有微笑一直陪伴，在告別過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)日之后，是我們盛大的歸來(lái)。在那邊，是路么？ 是崎嶇，挫折的路么？盤山的艱難，滿路的荊棘，或許會(huì)刺傷我的身體，或許會(huì)磨練我的意志，或許讓我汗流滿面，或許會(huì)讓我淚水盈眶，可我必須要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。因?yàn)?，勝利的目光，無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強(qiáng)。

在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊，我相信我會(huì)看見(jiàn)螢光蟲向夜晚告別，一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開出最美的姿態(tài)，是美好而又溫暖的結(jié)束。

寫夢(mèng)想的作文 篇5

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像灰姑娘只想要吃飽穿暖就足夠了一樣，那只是個(gè)人的小夢(mèng)想。我的夢(mèng)想比他們更遠(yuǎn)大，更崇高。我從小就想做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。還在上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)癡迷于做老師了。媽媽總是教育我：要想做個(gè)老師，就要嚴(yán)格要求自己；于是從那以后，我便嚴(yán)格要求自己。不僅在學(xué)習(xí)上在品德上亦是如此。有一次，媽媽要帶我出去玩，我十分開心。準(zhǔn)備好一切后我們便出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我就像一個(gè)快樂(lè)的小鳥自由的翱翔在無(wú)垠的天空中。玩完了過(guò)山車我和爸爸媽媽來(lái)到一旁買了些水坐下休息，我們正聊著歡樂(lè)，忽然我看見(jiàn)了一位游客：一位大約40多歲的中年人，身材魁梧。他正吃著冰棒，吃完后，他并沒(méi)有把垃圾放入一旁的垃圾桶，而是隨手一扔，這深深的感觸到了我；我想起了老師總是都交到我們不要隨手亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這是天真善良的我便跑上前去制止，我甜甜的聲音：“叔叔，您不可以隨手亂扔垃圾哦！垃圾也有家，請(qǐng)把他們送回家。垃圾桶離您不遠(yuǎn)，您走兩步就到了，為什么要破壞環(huán)境呢？”那位叔叔聽了我的話后十分慚愧，兩臉通紅，撿起垃圾便灰溜溜的走了。媽媽看了我的舉動(dòng)后，微笑著輕輕估摸著我的頭說(shuō)：“你做得很好，地球是我們每個(gè)人的媽媽，我們要保護(hù)她，不能破壞環(huán)境?！甭犕曛?，我一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在從小媽媽的嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)也是在不斷的上升。這也要?dú)w功于媽媽的嚴(yán)呀！每次考試，若與滿分只差0。5—1分，媽媽一定會(huì)深刻教育我的。

我要用剩下的這寶貴的定點(diǎn)而時(shí)間，為我的夢(mèng)想奮斗，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

第四篇：寫我的夢(mèng)想的作文

寫我的夢(mèng)想的作文

我有一個(gè)夢(mèng)想

小時(shí)候，老師常常問(wèn)我們，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么啊，我們都會(huì)說(shuō)：“我要成為一個(gè)科學(xué)家”、“我要做一個(gè)老師”、“我要做一個(gè)醫(yī)生”等等。實(shí)際上我什么也不知道，只是那么天真地說(shuō)說(shuō)罷了。如果你現(xiàn)在問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那我會(huì)毫不遲疑地說(shuō)，我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校，學(xué)個(gè)好專業(yè)，做一份薪水高的工作，讓我的媽媽不再辛苦！

炎熱的夏天，我們都放暑假了。暑假，對(duì)我這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，整天都想著玩的人來(lái)說(shuō)，真是無(wú)比的興奮，因?yàn)榭梢蕴焯煸诩易杂勺栽冢胱鍪裁淳妥鍪裁?，想不做就不做，最主要的是不用學(xué)習(xí)。

那一天，我在家玩電腦正玩得興奮時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別再玩那么多游戲了，暑假都快結(jié)束了，你的作業(yè)還沒(méi)做啊，趕快做作業(yè)吧?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了，知道了。我會(huì)做完的。”媽媽聽到我說(shuō)的話后，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣就去上班了。我繼續(xù)玩我的游戲，玩著玩著，時(shí)間久了，慢慢也覺(jué)得無(wú)聊，就拿出作業(yè)來(lái)抄。我知道，暑假作業(yè)老師只是檢查你有沒(méi)有做，不會(huì)那么認(rèn)真仔細(xì)地看的，所以我早就借好同學(xué)的作業(yè)了，直接抄上就萬(wàn)事大吉了。

這天也不知道有什么神力助我，沒(méi)有多久就抄完了：我拍拍作業(yè)本，瀟灑地往抽屜一丟，手往嘴上一按，說(shuō)了聲“拜拜！”沒(méi)事了，勞逸結(jié)合一下，出去逛逛吧。此時(shí)已是下午3點(diǎn)鐘了，正是一天中最熱的時(shí)候。毒毒的太陽(yáng)光讓樹上的蟬兒也唱不出好聽的歌了，樹葉耷拉著腦袋，無(wú)精打采。我漫無(wú)目的地走啊走，競(jìng)走到了媽媽工：作的單位。抬眼望去，工廠還是很漂亮的，怪不得媽媽這么喜歡她的工作。正在這個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)中年婦女推著一輛裝滿垃圾的三輪車從工廠出來(lái)，頭上戴著一頂帽子，臉上戴著個(gè)大大的口罩，吃力地推著。我心里想，這么炎熱的太陽(yáng)底下干這種活，實(shí)在是太辛苦了！好在我的媽媽是在車間里做事。這時(shí)，那個(gè)女人倒了垃圾以后，用手擦了擦額頭的汗，拿下帽子，扇著風(fēng)，把大大的口罩取下來(lái)，頓時(shí)，我愣住了！天啊，那不就是我的媽媽嗎！我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，媽媽不是在車間里做工嗎？我看著媽媽把車子推到工廠門邊的樹下，坐下來(lái)，掏出已是黑黑的毛巾擦汗，她的頭發(fā)全濕了，汗水順著額頭往下流，她繼續(xù)擦著汗，望了望天，然后很吃力地站起來(lái)，推著垃圾車往廠里走??

我的視線模糊了，眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)：我猛地回過(guò)身，拼命往家里跑。一到家，我馬上拿出作業(yè)本，低著頭，流著淚，認(rèn)認(rèn)真真地重新做那暑假作業(yè)。

第五篇：寫關(guān)于夢(mèng)想的作文

寫關(guān)于夢(mèng)想的作文

學(xué)生習(xí)作《我的力量：追逐夢(mèng)想》

夢(mèng)想，我的生活中不能少了它，因?yàn)樗也庞辛藙?dòng)力。有了夢(mèng)想，就會(huì)跌倒，遇到>挫折和失望。與此同時(shí)卻也會(huì)有希望與成功。只要擁有堅(jiān)定的信念，就會(huì)完成夢(mèng)想。

我在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，難免會(huì)遇見(jiàn)一些必要的挫折與失望，但這也是鼓舞我向前的的動(dòng)力。

我相信，為夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，就一定可以沖上云霄。

我在追逐夢(mèng)想的道路上也曾想放棄過(guò)，但我想到那些曾被拒絕的偉人們，不知是什么力量竟使我挺了過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在，以及將來(lái)，我不會(huì)再放棄。因?yàn)槿绻麤](méi)有夢(mèng)想，翅膀只是多余的行囊。

劉翔曾經(jīng)說(shuō)：'我來(lái)就是拿冠軍的?！闭撬淖孕牛艅?chuàng)下了不可能的可能。

我明白，追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻少之又少。

要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)。既然有了偉大的夢(mèng)就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持，因?yàn)槁松?，?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆無(wú)事于補(bǔ)。只有不斷>克服困難，才能超越自我。積極取進(jìn)，才能走得更遠(yuǎn)。

追逐夢(mèng)想需要思考。再出現(xiàn)，經(jīng)歷挫折以后，要仔細(xì)回味，才能真正領(lǐng)悟到自己的不是和缺點(diǎn)。如果多些思考，多些自省，多些揣摩。自然也就會(huì)多些人生的智慧。

夢(mèng)想需要樂(lè)觀。有的失敗了就會(huì)垂頭喪氣，慢慢就失去了信心，正是因?yàn)樗粯?lè)觀，不會(huì)從容的面對(duì)失敗。而一個(gè)樂(lè)觀的人是用快樂(lè)的面對(duì)失敗。

追求夢(mèng)想，我相信，我一定會(huì)成功的?！秾戧P(guān)于夢(mèng)想的作文》