第一篇：兒童節(jié)作文匯總

兒童節(jié)作文匯總5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

兒童節(jié)作文 篇1

童年是人生中最美好的時光,讓孩子們擁有一個美好而又難忘的童年，這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日，全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次突破自我的機(jī)會。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個交流的平臺，讓我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，在實踐中，要更多的站在孩子的角度去考慮，而不是將自己的意志強(qiáng)加給孩子。當(dāng)然，需要我們老師付出很大的努力，才能讓孩子們開心愉快，把本該屬于他們的快樂還給他們。

六一，是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境，讓他們度過快樂而又充實的節(jié)日呢?當(dāng)今社會多數(shù)家庭，對孩子的要求聽之任之，過多呵護(hù)，但是孩子的自由卻隨之消失，這是什么原因?我想，這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們，讓我們攜起手來，聽聽孩子的心聲，盡最大可能的滿足孩子的愿望，給孩子充分的自由，把六一真正還給孩子，讓他們在屬于自己的節(jié)日里盡情的體驗自由與快樂!

以前的六一，多數(shù)以文藝匯演為主體，孩子們通過老師長時間的節(jié)目排練，將自己的才藝展現(xiàn)出來，而家長們也會高興的分享這美好的時刻，可又有誰知道，排練好節(jié)目需要花費(fèi)多長時間，這其中，老師的汗水，孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時候，是想要結(jié)果的，但是對于孩子們來說，過程更加的快樂!

隨著人們的理念更新，自由在人們的心中誕生了。愛孩子，就應(yīng)該給他自由，就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利，讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個孩子都能開心快樂地過好節(jié)日，享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅，我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，力求從不同年齡階段出發(fā)，開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動，讓孩子們在游戲中成長，在玩中長大。

說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論，說說六一兒童節(jié)的來歷與習(xí)俗，請幼兒談?wù)勛约旱南敕ǎ鯓討c祝六一節(jié)，要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見，尊重孩子的意愿，讓他們自愿參與，既提供了孩子與老師情感交流的條件，又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機(jī)會。

畫六一----大膽想象設(shè)計畫面“我眼中的六一”，利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動讓幼兒嘗試與同伴合作，集體作畫，表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。

扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園，經(jīng)過孩子們精心的設(shè)計，拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。既增加了節(jié)日的氣氛，又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。

唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅，扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。

慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里，有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日，那是最幸福不過的,勝任價格昂貴的玩具。在活動“我與爸媽有個約會”中，看到他們無拘無束的表情、姿態(tài)，多種多樣而又新奇好玩的游戲，更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶，環(huán)保時裝”是家長與孩子共同期盼的，這其中不僅了解環(huán)保知識，美化環(huán)境，更體驗到動手制作帶來的樂趣;“情景表演，回歸生活”更是讓孩子們體驗到感恩，學(xué)會生活;“自由活動”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴，讓孩子在自由的時間，無所限制的玩。豐富多彩的節(jié)日活動，增強(qiáng)了親子之間的感情，讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動的快樂，體驗到成人的關(guān)愛呵護(hù)，也提高了動手操作能力，體驗到成長的樂趣?；顒又?，孩子們各方面的能力都得到了鍛煉，潛能得到了開發(fā)。

這是一個快樂的六一、一個充實的六一，看到一張張開心的笑臉，所有的辛苦和付出都是值得的，祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上，有需要我們更多努力的地方，一點點的積累，一點點的渉取，讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!

兒童節(jié)作文 篇2

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時光就要過去了。六年，說長不長，說短不短，可一旦真到了那個時候，就會覺得無比短暫。

昨天是20xx年5月31日，是學(xué)校為我們舉辦的六一活動。早上是六一匯演，而我作為其中一名禮儀（給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾），心情是十分的激動。聽說這次也有上級領(lǐng)導(dǎo)來看。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中，我們禮儀捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，緩緩走向領(lǐng)導(dǎo)們，給他們佩戴紅領(lǐng)巾。接下來便是校長講話，其中還有一個環(huán)節(jié)是社會愛心人士給學(xué)校捐助。下午，是各班自己活動。

同學(xué)們吃著帶來的食物，一邊吃一邊看電視。而有的同學(xué)則在為班級裝飾……活動中途，來了兩個大蛋糕，都是同學(xué)媽媽帶的。其中一個蛋糕十分新穎，外表看上去并沒有什么特殊，一個兩層蛋糕，上面有許多巧克力片。但，就在那許多巧克力片上，寫的是我們班每個同學(xué)的名字?。〈蠹夷弥鴰в凶约好值那煽肆ζ?，津津有味的把“自己”吃了下去，吃完后，還回味的砸了咂嘴……

臨近放學(xué)，老師發(fā)了這次六一的獎狀，但出乎意料的是，這次獲獎的同學(xué)，每一個人都有獎金，紅包中好像還是一百元，大家一聽，瞬間燃了起來，紛紛期待有沒有自己的份。最后，老師讓我們發(fā)表了感言，聽著同學(xué)們五花八門的感言，我突然有點想哭，一想到要和相處多年的同學(xué)們分開了，我心中澀澀的……

最后一次六一了，以后我們就再也沒有六一兒童節(jié)了，而是青年節(jié)了，唉……最后，最后，最后一次了！我相信，即使是分開了，同學(xué)們依舊記得這段時光，即使不記得同學(xué)們的名字了，但一定會記得這最后一次六一，這個代表我們成長的六一兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文 篇3

在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許許多多令我難忘的事情，讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節(jié)。

這天，學(xué)校各班準(zhǔn)備了一個多月的六一文藝節(jié)目將在五彩繽紛的舞臺上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”，期待已久的六一活動終于到了，當(dāng)天的心情別提有多么的高興，感到了從未有過的快樂和滿足。但也有點遺憾，不過正是因為這個不應(yīng)該有的遺憾，才使我永遠(yuǎn)不會忘記它。

這天上午，天公不作美，不知是誰得罪了玉皇大帝，還在黎明時就下起了大雨。原來，學(xué)校早就作了兩手準(zhǔn)備的通知：“倘若天雨就上課?！彼陨衔缇椭缓蒙险n了。但那些已經(jīng)化妝了的'“小演員”，雖然人在教室坐著，心卻是在舞臺上。我也沒有上好課。

中午，我們一走進(jìn)學(xué)校就看見好多人在學(xué)校舞臺上打掃，舞臺的上方還掛起了彩虹似的氣球，再高一點懸拉著三角彩旗線，學(xué)校的高檔音響設(shè)備也擺設(shè)在舞臺兩旁……頓時，我們的心情有了極大的好轉(zhuǎn)，因為，這種氛圍肯定是要風(fēng)雨無阻地開展六一慶?；顒恿恕Ｓ隄u漸地小了，玉皇大帝終于開恩了，干脆把雨婆婆叫了回去。

下午上課鈴響了，學(xué)校通知各班按學(xué)校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點鐘，活動主持人宣布：“請評委到評委席就坐，大家歡迎！”響起了一陣陣掌聲之后，校長為六一致了辭，文藝節(jié)目就正式開始了……

我們的節(jié)目排在最后，真是難等難熬，盡管臺上多姿多彩的節(jié)目怎么上檔次，怎么好看，我只關(guān)心自己的節(jié)目什么時候能上演，我們的節(jié)目是《我要飛得更高》，的確，我要放飛夢想，讓夢想飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛得更快，飛向祖國的藍(lán)天，飛向祖國的大地，飛向未來，飛向世界。

我好激動，下一個節(jié)目就該我們上場了。心想，這次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表現(xiàn)自己。我要讓來列席參加活動的家長代表——我的母親，看看她心愛的兒子的出色表演，我要讓母親懷著美麗的希望來，同時也帶著美妙的驕傲回家，我要讓評委、老師、同學(xué)一同為我驕傲！

上臺了，我忐忑不安的心跳終于沉穩(wěn)了下來，和其他同學(xué)的配合也很默契，舞姿比平時訓(xùn)練更瀟灑了，自我感覺還可以?？墒蔷驮诠?jié)目演出一大半時，舞曲突然停止了，這個突如其來的變故，使我們非常尷尬難堪，一個“十全十美”的舞蹈節(jié)目就這樣半途而廢了，這不是遺憾又是什么呢？即便是這樣，大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒有停息。

“六一”文藝表演就這樣結(jié)束了，給我留下了深深的烙印。讓我永遠(yuǎn)難忘。

兒童節(jié)作文 篇4

媽媽還是像往常一樣的問我：“你喜歡什么玩具?媽媽給你買?！蔽艺f：“媽媽我不要玩具，我要自己做手工。”媽媽驚訝的問：“你為什么不要玩具?你這么乖，媽媽給你買吧?！蔽覔屩f：”我知道您和爸爸掙錢很辛苦，做手工雖然很困難，但成功之后就會很快樂，因為這是我自己做的呀?！眿寢屄犕晡抑v的話，緊緊地抱著我，說我是個懂事的好孩子。

這件事告訴我們，過節(jié)不一定要買禮物，自己動手做也很好，既省錢，又可以從中得到樂趣，這不是更好嗎!

寶貝，睡吧，天，已經(jīng)黑了，很黑

閃電撕開的口子，已經(jīng)縫好了，

不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用

我守在你夢的邊緣，用我的根護(hù)住你

我的和黑夜的。唯一的蠟燭

冰涼的手你的床明凈如波，風(fēng)把云藏得很好。

明天來和你游戲在深深的水里，

睡吧，寶貝，已經(jīng)應(yīng)聲而落，門環(huán)上舊油漆

虹橋，還湖里飲水，這么多年后

我又見到你，這個深秋岸邊，

寶貝，我抱著你河水抱著游泳魚

我心象倫敦五月云

陽光起舞霧散后

河流給芳草讓路，一如當(dāng)初我放你，出走

你圓潤臉龐面對著整個秋天發(fā)呆，

就象我面對著，你發(fā)呆

閉上眼睛我都能想起，那個午后傳達(dá)芬芳，

細(xì)雨，午后，你漲紅了臉

陽光恣意手呵你盛開湖上

而今夜月光已經(jīng)有些涼了，隔著垂柳，所以，

回憶有些長，也有些憂傷，寶貝

睡吧，我蓮用你睡，透明睡

美麗睡讓我睡和你一樣，讓云藍(lán)一點

讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤

寶貝睡吧，寶貝，睡吧，睡吧!

在回家的路上，我心想：今天真快樂!

金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié)。

5月30日早上，高老師讓我們排好隊，去大操場集合。

聯(lián)歡會開始，第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時尚的街舞。

最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

兒童節(jié)作文 篇5

今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們班里開聯(lián)歡會，我玩得非常非常開心。

早晨一到學(xué)校，我就盼著上午趕快過去，下午趕快來到?？蓵r間像蝸牛一樣慢，簡直是度秒如年。

盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。

聯(lián)歡會終于開始了，主持人是我和史慧。我們把精心準(zhǔn)備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來。

聯(lián)歡會分三個環(huán)節(jié)：才藝表演、互動游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。

智力比拼的規(guī)則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問題。自己會那個就對老師說，答對了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會的問題，不了會被別的同學(xué)搶走，你只能自認(rèn)倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因為第一名撕了7張，而且都是我會的，嗚嗚……

快樂的時間總是短暫的，不知不覺中聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。

第二篇：小學(xué)生優(yōu)秀作文：兒童節(jié)發(fā)言稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文：兒童節(jié)發(fā)言稿

課

件004km.cn 各位親愛的同學(xué)：

大家好！

經(jīng)過了一年的等待，屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)又一次到來了！

在這個蟬鳴如織的夏日，我們共同歡慶這個快樂節(jié)日；在這個美麗的日子里，我們一起享受自己的快樂年華！這一天，空氣中充滿了歡樂；這一日，無論何人都會發(fā)出童真的微笑。同學(xué)們，請狂歡吧！這一天屬于我們！

童年是人一生中最幸福的時光，而今天，我們積攢了一年的快樂與幸福都將在同一時間爆發(fā)！不光我們，連許多成年人在這一天都會互發(fā)短信來“慶?！惫?jié)日。記得就在今天早晨，媽媽還帶著羨慕的表情對我說：“你可真幸福！還有六一可過，現(xiàn)在想一想當(dāng)年我們的兒童節(jié)，那情景我一輩子也忘不了！”。“呵呵，是啊！這個讓大人都意猶未盡的節(jié)日，我們是不是更應(yīng)該好好的享受呢？大家現(xiàn)在還身處童年，每天都過著簡單快樂的生活。也許，幾十年后，你可能也會對自己的孩子發(fā)出同樣的感嘆。因此，請珍惜自己的童年時光吧！

然而，當(dāng)我們在歡度這個佳節(jié)時，卻該感謝一個人，那就是我們的老師。不知同學(xué)有沒有想過，老師為我們付出了多少心血？也許當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入夢境時，老師還在批改我們的作業(yè)。還有這次“六一”聯(lián)歡會，老師為我們忙前忙后，就是想讓同學(xué)們度過愉快的節(jié)日。所以，請同學(xué)們大聲跟我說：“老師，謝謝您！”

我相信，此時此刻同學(xué)們的快樂已經(jīng)無法用語言表達(dá)了。所以，我宣布:“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會正式開始！大家一起狂歡吧！”。

祝大家：節(jié)日快樂！

謝謝大家！

課

件004km.cn

第三篇：兒童節(jié)作文

精選兒童節(jié)作文匯編九篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文 篇1

今天是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié)，媽媽問我兒童節(jié)要怎么過？我設(shè)想了很多個節(jié)目，可是爸爸和媽媽都要上班，我只有選擇去看電影。

爸爸下班后帶我去眾安電影院，電影院里看電影的小朋友真多啊，真的是車水馬龍。我一共看了兩部電影，第一部是《白雪公主》，不過我只看了一大半，因為爸爸又給我買了《潛艇總動員》，后面的十五分鐘時間重疊了，爸爸說：“別生氣，以后有時間給你補(bǔ)上”。這是一部三D電影，電影開始的時候，我戴上眼睛，只見電影里的畫面就在我有眼前飄動，我也仿佛在電影里面，三D電影真精彩！

這是我第一次看三D電影，也是爸爸媽媽送我的兒童節(jié)禮物，讓我過了個有意義的節(jié)日！

兒童節(jié)作文 篇2

六一，是個歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校組織了一場游園會，我們都很開心。

我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場的志愿者。一大早，我，陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位，準(zhǔn)備開工。

早上8：00，義賣開始了?！翱匆豢矗埔磺?！”“快來看，快來買！”頓時，風(fēng)雨操場成了吆喝聲的海洋。這時，一位同學(xué)朝我們的攤位走來?！敖K于來了一筆生意了?！蔽议_心地向朱晨宇說。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問：“這個陶藝作品多少錢？”“20塊，想要嗎？”可能是因為他的帶的錢不夠吧，想了想，搖搖頭，走開了。唉，跑了一個生意。又來了一個同學(xué)，他指著一件做工精美的陶藝作品，問：“這個多少錢”“20?！彼闷饋?，仔細(xì)端詳了一陣“好的，我要了！他打開錢包，遞給收銀員陸佳琳?？墒且粡埍磉f了過來，我盯著表看了一陣，不對呀，這是七班的表，我對七班的收銀員說：”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢，他已經(jīng)寫好了，但我們誰也沒帶橡皮。“七班的收銀員看著表說。”劃了。“接著，陸佳琳把表伸的他的面前，讓他簽字。終于有第一筆生意了。

漸漸地，我們的生意越來越好，不到半小時就全賣光了。最終，我們小組取得了100元營業(yè)額的好成績，希望這筆錢可以到達(dá)貧困孩子的手中。

兒童節(jié)作文 篇3

馬上就到“六一”兒童節(jié)了，為了讓同學(xué)們過一個多姿多彩的節(jié)日，學(xué)校將舉辦一次隆重的科技藝術(shù)節(jié)，開展各種各樣的比賽，比如：象棋比賽、歌詠比賽、舞蹈比賽……象棋是我的拿手好戲，這可是我大顯身手的好機(jī)會，絕對不能錯過，于是我就毫不猶豫地報上了象棋比賽。

前天的象棋活動課上，老師告訴同學(xué)們：“這次參加比賽的共15名同學(xué)，取得前6名的同學(xué)學(xué)校還會給予獎勵，前4名的同學(xué)還有機(jī)會代表學(xué)校參加暑假在成都市舉行的全國象棋比賽?！崩蠋煹囊环捈盍宋?，所以我在課余時間就好好練棋，哪里不懂就抓緊去問；老師呢，也非常著急，多給同學(xué)們講殘局，因為殘局最不容易掌握，還多給我們講一些特級大師們的精彩對局，讓同學(xué)們借鑒賞析他們的精彩招法……

明天就要參加象棋比賽了，我準(zhǔn)備得非常充分，爭取在明天的比賽中取得好成績，為班里爭光添彩！

兒童節(jié)作文 篇4

盼啊，盼??！六月一日這一天終于來到了。在節(jié)日的前半個月里，我們班準(zhǔn)備了三個節(jié)目，分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。

“六、一”兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校的大部分學(xué)生都化了妝。化妝的阿姨總是說這個小男孩化妝起來還不自然，這個小女孩化妝起來很漂亮。化妝的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機(jī)，給我們拍照片，有的是單獨(dú)照，有的是幾個小伙伴在一起合影。

下午2：00整表演正式開始，第一個節(jié)目是五年級的集體詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》，從表演中可以看出，其中有一名同學(xué)激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。

緊接著一個個節(jié)目表演完畢，到了第五個節(jié)目，終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結(jié)束，受到全場觀眾不住的喝彩。

最后，所有的節(jié)目都表演完了，我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下，就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆，每個同學(xué)都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖，同學(xué)們津津有味地吃著。

一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語中落幕了。

兒童節(jié)作文 篇5

記得在小學(xué)，我們所期待的節(jié)日不是一連放七天假的國慶節(jié)，也不是吃月餅吃粽子的中秋節(jié)和端午節(jié)，而是比春節(jié)更加渴望來臨的兒童節(jié)。

每當(dāng)兒童節(jié)漸漸到來時，就無心學(xué)習(xí)，全幻想那天是該怎樣的娛樂，在平日學(xué)得發(fā)暈的繁冗的教室中與老師一起無拘束的自由歡樂，像是打破了校班規(guī)，無盡地猖狂。我那時不懂得珍惜，沒想到兒童節(jié)就那么幾次，全然浪費(fèi)在了沉默的角落之中。

到了兒童節(jié)，我們就是班中的主宰，老師不會因我們前幾日沒寫成作業(yè)而懲罰，也不會因有哪道深奧的題沒弄懂而批評。反而這天老師是得放下所有的煩惱與疲憊，盡全力地恭得我們玩得愉快。我們自己湊錢買裝飾教室的彩帶與五彩的氣球，當(dāng)然還有吃的、吃得多的、能分的，比如糖果瓜子之類的。

我們那是還都是低矮渾厚的個頭，跐上板凳，下面人扶著，遞上吹好的氣球，有腦袋那么大，撕下膠布粘在球嘴與窗戶上，還可以用個長長的吊繩將氣球一系，拴在電扇下、燈棍下、有鑲有幾個鐵釘?shù)奶旎ò逑隆?/p>

像美麗的風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一揮，盡是那飄動的悠美的弧線，盡管沒有那悅耳動聽的鈴聲，但這樣也極其賞心悅目的了。不過有時快戛然“砰”的一聲，接著就是聽到氣球爆炸后女孩子們的尖叫與吵鬧。還有彩帶，幾個小“設(shè)

計師”圍成愛心形狀，還有“快樂”二字，還有“六一”……我們每個人都掏十塊錢，充公，給到班級的“頭”，湊好錢再買這些雜亂的東西，但還是有人因無力要錢而沮喪，可惜當(dāng)時我們還小，都不懂事，竟指著他吼：“沒錢別吃我們買的東西，別和我們玩！”如今想想，真是萬般慚愧。

我們把桌子擺弄成任意的形狀，大都擺成大圓環(huán)形狀，臉都對聚，喜歡的和喜歡的坐在一起，圓形中間有一大片空地，是專門演節(jié)目歌唱的，大膽的就毛遂自薦，沒有的則就玩游戲，誰輸誰去，但往往輸了的都是害羞了的“小女生”，踉踉蹌蹌

不肯向前，勸說了好半節(jié)課，幾乎都無所獲，最憎恨的就是這了。

看節(jié)目前首先得發(fā)糖，發(fā)瓜子，瓜子是一人抓出一把，糖則不是，想吃還得靠搶，老師站在大圓圈里，360°旋轉(zhuǎn)扔糖，像是仙女給我們這群饑餓的小兔賚可口的胡蘿卜一樣，瘋狂得不要命地?fù)尅榱说玫?，踩在桌子上，鉆進(jìn)板凳下，你推我我撞

你。有時就會聽到一陣哭泣，因為那個女生沒搶到，或者是被人撞到了。不過這是往往都會有幾個大男生拿著自己搶來的糖果去安慰她。在教室中充滿著關(guān)愛和歡愉。老師領(lǐng)導(dǎo)著我們玩一項又一項的游戲，在教師中無盡地追逐，玩累了就趴會兒，醒了就繼續(xù)發(fā)狂地跑跳。通常在游戲結(jié)束后，天花板吊的和玻璃上粘的都會被男生們調(diào)皮得拿筆一個接一個得捅破。

六一兒童節(jié)的象征是紅領(lǐng)巾。一條熾紅色的紗布帶系在脖子上，結(jié)下個小疙瘩，從中間穿過留一條長帶在胸前。在快樂中追逐中太陽下迎著風(fēng)飄蕩，每到這天就會有一批，也就是五六個人從班中投票選舉從而得取紅領(lǐng)巾，在五星紅旗下仰頭隆重地宣誓，這是一件光榮的值得炫耀的事情，不過到了六年級幾乎這樣的東西就都有了。

要問兒童節(jié)對于兒童來說是什么顏色的：是天空蔚深的海藍(lán)色、是教室門前久在上面玩耍的那片草地的綠色、是純潔的粉筆的白色、是春天下牽牛花盛開被心喜而摘下的紫色、是同桌愛惜舍不得摸的新文具盒的粉色、是那日光照映在紅旗上的澎湃的黃色與凝重的紅色、是在黑板上架起的那道繽紛的彩虹……

而一切對于我來說對于我們這幾個人來說，顯然的失了色，已經(jīng)是埋藏在深淵的`泥土里，因為這一切都已經(jīng)逝去，并且只能用眼淚來懷念。天空霧霾慘白、草地已經(jīng)枯荒、粉筆被折斷、牽牛花不再盛開、新文具盒早已摔得爛破、黑板上都已被無情的刮傷……

黑色的六一兒童節(jié)，在中考高考的前幾日，在這炎熱的夏日，在我絕望的內(nèi)心深處發(fā)著黯淡的黑色的魂光，照著前方所謂有希望的未來的路。

黑色的六一兒童節(jié)！

有緣無份自悲傷，有份無緣暗凄涼

人的一生會遭遇無數(shù)次相逢，有些人，是你看過便忘了的風(fēng)景。有些人，則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺，都是沒來由的緣分，緣深緣淺，早有分曉。之后任你我如何修行，也無法更改初時的模樣。

好想就這樣，不說開始，也不說再見，一直這樣美好。沒有開始，這樣便不用為某一天的揮手說告別而淚眼闌珊。沒有再見，那樣也便不用把自己隱藏。因而，不用去帶著點文藝神經(jīng)兮兮地對風(fēng)流淚，對月唱歌地感嘆著“有緣無份自悲傷，有份無緣暗凄涼”。

也不懂此刻在想些什么，矛盾些什么，糾結(jié)些什么，又傷感著些什么。我的世界很小，裝不下那么多，記憶總在不斷褪色，能記得的不多，能留下的彌足珍貴。有些人，害怕的不是歲月匆匆把青春帶走，而是害怕歲月把記憶斑駁，淡忘了一些美好?；蛟S，是真的在乎某一個人，但有時候真的沒有辦法平靜地去面對。累了，想淡出感情的圈子，不為誰而擔(dān)心、害怕、糾結(jié)到傷感。默默地做那么多，不是希望誰能看到，誰會感動；不是想圖得哪天，有那么一刻肩并肩走著的溫存。我知道自己不偉大，還有那么些自私。想的是，看你過得好些，開心些，貪得一些屬于向你借來的一絲快樂和滿足。

若是一個美夢，夢境太深，害怕醒不過來。夢太淺，易在慌忙里醒來。閉著眼去數(shù)，被丟棄在了昨天的相逢后的日子，不長不短，卻也從冬末邁過了初春?；蛟S，似乎有那么一些情分在冬里含苞，在春里悄悄萌芽，只是在懵懂里后知后覺。繼而，即便睜著眼，也看不到夏天的繁花似錦，也不必盼見秋的結(jié)果，感覺得到的只是曾一路走來的冬春里的冷瑟微微。

在還未老去的年華里遇見是多么的美好，謝謝你，曾帶我走出迷茫的死角，讓我走回自己的路。在那里，我糾結(jié)，不安無法排解。沒有朋友能給我一個答案。笑的很滿，活得很累，她們眼里的好，讓我愧疚地走著那段情分。

對不起，原諒我一直試著將你的樣子深刻到腦海里，想帶走一些略過我雙眼的，屬于你的影子。請原諒，我的貪得無厭。

人家說，只有無聊到自己的世界荒蕪到?jīng)]有生氣的人，才會寫著這些，讓青春傷感疼痛。為別人的世界而忙碌存活，將感情寄托給未知的迷茫，是不理智和癡傻的?；蛟S，這樣的人，并不是一味地只會悲傷，只是暫時處在晨昏線的位置，半明半暗，沒有那么清晰明朗而已。不那么聰明，癡傻的世界里，就不會有那么多得想不清楚，因為不曾用去拼命地思索些什么。不為什么，只是想寫寫自己的心情，寫給自己看，講給自己去聽。叨叨絮絮，在乎該在乎的，放下該放下的，堅持還能堅持的，遺忘該遺忘的。緣深緣淺，不是誰說了就能算的，在不在乎，卻是只能自己深知的。

上線，是為了打發(fā)寂寞

其實，我很累了

其實，一直都沒有人懂我，我習(xí)慣假裝堅強(qiáng)，習(xí)慣了一個人面對所有……

我不知道自己到底想怎么樣

有時候

我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的；

可是卻沒有人知道，那不過是偽裝，很刻意的偽裝

我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源頭，只是傻笑。

我不習(xí)慣把事和別人說，因為我不喜歡別人用可憐同情的眼光看我。

其實，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通忘掉

我以為遺忘可以讓自己快樂起來…

可是，我感覺到的卻是更多的寂寞、悲傷、痛苦…

黑夜來襲，周圍的空氣很冷…

一個人坐在江邊草地對著天空發(fā)呆…

也不知道自己腦子里在想什么…

懷念過去，僅此而已…

其實，我也很渴望有一個人能懂我；能走進(jìn)我的心…

其實，我很累了，真的想放下所有…

可是現(xiàn)實的壓力只能讓我背著這些痛苦慢慢走…

登上QQ進(jìn)入自己的空間

看看有多少人還在意著我，來看過我，我有多少空間動態(tài)…

接著

下拉，再下拉…

更重要的是自己關(guān)心的那個人的動態(tài)…

卻只是看看，并不打擾…

何時發(fā)現(xiàn)，我不再愛勞動了，不是我變的懶了，而是我疲憊了…

情愿用別人的語言，來抒發(fā)自己的情感…

掛了QQ，卻不上線

掛了QQ，卻不聊天

只是反復(fù)著‘展開每個分組’和‘關(guān)閉分組’…

上線，是為了打發(fā)寂寞；

隱身，是為了躲避失望；

就這樣

掛了QQ，隱了身，看著別人的一點一滴變化…

何時

我不喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳

何時

我讓自己變得沉默，不愛說話，不愛聊天

卻很想多了解身邊所謂的朋友，有真心的，有虛偽的。太多太多，我喜歡在很靜很靜的深夜，關(guān)了燈讓寂靜把我包裹，卻又害怕黑夜…

我也會偶爾的和朋友聚聚，或開心

或失望

偶爾，也會寂寞的拿起手機(jī)翻開通訊錄，一遍一遍的…卻不知道該打給誰、、、、、再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天；再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天、、習(xí)慣了一個人面對所有、。

楊柳飛舞，曉風(fēng)殘月

每個人都有寂寞和痛苦。

夜深人靜，從大醉中醒來，忽然發(fā)現(xiàn)躺在自己旁邊的是個自己連名字都不知道的人。

這種滋味你有沒有嘗受過？

在歡呼和喝彩聲中，一個人回到家里，面對著漆黑的窗戶，只希望快點天亮。

這種心情你有沒有想到過？

今宵花天酒地，狂歡極樂，卻連自己明日會在什么地方都不知道。

甚至連今宵酒醉在何地方都不知道。

楊柳飛舞，曉風(fēng)殘月，這種意境雖然美，卻又美得多么凄涼，多么讓人心碎？

這種歡樂，你不愿意享受嗎？

假如你要什么就有什么，這人生中還有什么是值得你去追求的？

這種空虛有誰知道？

我知道。

因為我是也是個江湖人，也是個沒有根的浪子。如果有人說我這是在慢性自殺，自尋死路，那只因為他不知道。

今生 你欠我一個承諾

彼岸的花朵盛開如云，花開一季，一季凋零，你在遙遠(yuǎn)的彼岸那邊，我在彼岸的這邊，中間隔著我們永遠(yuǎn)也渡不過去的河。

-----------題記

流年逝水，如夢人生，這一世，你封存了我的愛戀，這一世，你為我許下了一個承諾，為此，我要背負(fù)著你給我的承諾，用我余下的時光在瀟瀟的風(fēng)雨中獨(dú)自吟唱那半闋離歌。

今生，緣分已經(jīng)注定了我們無法牽手，兩個孤獨(dú)而寂寞的靈魂在相思中遙隔著千里，現(xiàn)實的生活，你無法給予我要的快樂，更無法給予我想要的幸福，今生今世，我們所走的路都錯了，時間不對，地點也不對，我只能把你給我許下的承諾掩藏在彼岸繁花盛開的姹紫嫣紅的花叢中。

你我都無法擺脫命運(yùn)的安排，也無法逃脫紅塵牽念的糾纏，唇邊溫暖的牽念，是你給我沒有半箋素字的承諾。輕捻一朵花的柔情，傾聽著彼岸的回音，用虛空的緣分為我鎖夢，于萬丈紅塵煙火中守望，在凄楚的情境里，窺視著承諾那迷人的美麗。

一句無法實現(xiàn)的承諾，只是為了完成纏綿凄美愛的延續(xù)，字字句句終究會化為一聲聲嘆息，繁華過處笑意掩淚痕，不言寂寞，不言悲喜，只是淺淺臥在今世的風(fēng)口，盈盈瘦了容顏，任塵世里空靈的月影，消融那一地凝固了的幽情。

今生恐怕實現(xiàn)不了你給我的承諾，如同那飄搖在枝上的素箋，于歲月里深處的詩行，也開不出別樣的景觀，今生的柔情凄迷的凝結(jié)成千千結(jié)，擱淺在三生石畔的邊緣，一任那錦瑟的心事蓄滿欲訴還休的哀怨，偕同舞文的素手輕描那流年嘆惋里的殘章瘦詞，看那恰是一縷飄渺無依的承諾，在薄如蟬翼的緣斑駁的守望中，賣力傾情的演繹到風(fēng)輕云散。

心中深藏著你許下的承諾，就像貝殼里孕育的沙礫，為了一顆珍珠，欠下一輩子甜蜜的債務(wù)，用單薄的身軀裹藏著承諾的美好隱退于寒水枯草的深處，蕩漾在嬌柔淡郁的碧草，沖刷著承諾的烙痕，隱遮了漸漸凋謝了的花容，你在遠(yuǎn)方也凄楚的望瘦了那一輪夏月……

你在遠(yuǎn)處用盡了一個極致，默默的吟唱著無聲的承諾，猶如穿空拍岸的濤聲收攏著我飄渺如煙的詩魂，我也深知，你賦予我的也近乎是一生所有。

搖曳的守望合著淚的顫抖，蘸就了久違的心動勾畫出古典而唯美的畫面：紅燭高燃，默默淺唱著守候不變的諾言，菱花鏡里梳妝妝出新嫁娘的摸樣，勾一筆濃重的妝紅，點染一抹檀色的唇影，花妝無暇，醉拂霓裳。紅羅帕蓋下羞人的俏摸樣。等待著嗩吶吹響，坐上轎夫輕抬的花轎，做你的新娘……

心，依然在等，眸依然在盼，盼著幻想的美麗畫卷能圓一場今生的幸福場面，只是流紅的歲月已把承諾抒發(fā)成了凄美的金典。楊柳枯了，花兒謝了，纏綿的日子被風(fēng)吹散了，你依然在彼岸的那邊，我依然在彼岸的這邊，今生，注定你要欠我這一個承諾，就像開滿梨花的樹上，永遠(yuǎn)也結(jié)不出誘人的蘋果，那么，這個承諾，期望著來生，你能夠還給我……

綿長的等待，無盡的相思

素錦流年，春風(fēng)拂過，流轉(zhuǎn)成只言片語，用悲傷的字句記下等待的時光，錯過的風(fēng)景，錯過的流年，在眸中漸漸黯然。

驀然回首，有些東西慢慢發(fā)酵，那些我們以為可以忽略的東西，竟在慢慢放大，我們說好的等待，卻讓相思攀沿成茂林。

問風(fēng)風(fēng)不語，問雨雨沉默，陌上紅塵，一段過往，一句等待，就憧憬著一段未來。

有風(fēng)的日子，總會有淡淡的思緒路過心頭，想你總會吞噬著所有，心里在呼喚，卻無法說出，這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。

手里握著一盞茶，喜歡的花茶在水中慢慢綻放，氤氳的熱氣撲打著臉頰，喜歡花茶的味道，香醇之中帶著微微苦澀，正如此刻的想念。

指尖，留下的東西有很多，流逝的也有很多，幾許惆悵，多少文字都難平心中的思緒，剪不斷理還亂的情感，愁斷腸，曾經(jīng)看淡一切的自己去哪兒了？

陽光微暖，這樣的季節(jié)還帶著冬的寒，那清冷的光亮想要沖破所有的束縛，若隱若現(xiàn)的溫暖墻邊的一縷新意。這不就像我們嗎？

愛情里，總會有一個人付出多一點，有一個得到多一點。你不開心，我想盡辦法哄你，不是我一定要和你在一起，而是愛著你的時候，我就想你開心。

我輕聲探尋愛的含義，美麗的誓言，燦爛的未來憧憬，終究只是如煙花易冷，絢爛一時，消散后，只剩下漫長吁嘆。

想起當(dāng)初地轉(zhuǎn)天旋，執(zhí)著的美好，等待的心酸，看見有情人的牽手，想到獨(dú)自一人的自己，又想起遠(yuǎn)方的你，那時候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖，日復(fù)一日寫下那些微醺的情意。

我發(fā)現(xiàn)，你是我所有靈感的來源，每一次的想念，總會讓我腦海中浮現(xiàn)美好，指尖流轉(zhuǎn)，寫下的相思意，掩埋了那些黯淡涼寒的時光。

一切隨心而動，放棄一些，執(zhí)著所念，你總會拿我沒辦法，又總會因我而感到，你說我傻，說我的放棄不值得，可你竟然忘了我想要的其實很簡單。你問過我很多問題，最多的是我會不會后悔，你說你不想我恨你，可你忘了其實我能做的，不過是默然等待，等待一場幸福花開，等待著你！

習(xí)慣了夜的安靜，甚至有些喜歡，幽深靜謐的夜里，坐在桌前，敲打著鍵盤，寫下一些文字，留下一些念想。想你，什么時候成了我心中不可言說的秘密，刮著QQ，等待忙碌過后的你，和我說上幾句話，在你的空間流連，發(fā)現(xiàn)我的足跡最多。

你不知道，夜里，總會失眠，因為思念占據(jù)了所有心扉，卻也牽痛了每一根神經(jīng)。有你的夢，總會得到些許安慰。隱隱約約的身影，熟悉的味道，溫暖著露寒夜重。

最大的無奈，不過是思念未得，不過是夢醒后蒼白的流年，或許執(zhí)念太深，即便心酸苦澀，也還是踮起腳尖，想要擁抱幸福。

綿長的等待，無盡的相思，淡淡幸福淺淺愛戀，只是因為我遇到的是你，如此而已！

兒童節(jié)作文 篇6

哈！我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。

家里只有我才能過這個節(jié)日，我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們，爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點；畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書是我最愛的動物百科，從遠(yuǎn)古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險。

我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當(dāng)領(lǐng)航員，指揮著前行方向。到目的地后，我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn)，然后觀看小小朋友的爬行比賽。

另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。

今年份的“六一”，又是快樂開心的一天！也歡迎大人朋友們來過六一，與我們一起快樂開心，也在心里的某個位置保有干凈與純真。

兒童節(jié)作文 篇7

我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學(xué)們都高興極了。

早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了，第一個節(jié)目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個圈，非常優(yōu)美；第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細(xì)一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽著聽著，臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。

下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達(dá)了我的愛心，真是一舉兩得。今日，我和同學(xué)們都度過了一個歡樂的六一節(jié)！

兒童節(jié)作文 篇8

昨天，我回學(xué)校的時候，全體同學(xué)都到齊了，老師說：“下面舉行抽獎?chuàng)Q小禮物的活動，大家輪流抽獎?！秉S琬文抽到我的書簽，我抽到葉雋彥的筆。然后，我們就出發(fā)去電影院看電影。

今天，媽媽和奶奶帶我去野生動物世界玩。我看到火烈鳥，它的脖子長長的，腳細(xì)細(xì)的。之后，我們又去看大象，它的耳朵大大的，鼻子長長的。最后我們?nèi)タ窗桌匣⒑痛笙蟮谋硌?。今天真是快樂的一天?/p>兒童節(jié)作文 篇9

今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！

在今天這個屬于咱們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，咱們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，咱們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗?，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。今天，真是一個十分有意義的一天?。?/p>

第四篇：兒童節(jié)作文

【精選】兒童節(jié)作文匯編六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文 篇1

多開心呀！咱們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。咱們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六一快樂大舞臺”這幾個字。

聯(lián)歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！

“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來?？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，咱們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，咱們歡呼著高興地下場了。當(dāng)咱們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進(jìn)行了三個多小時，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀！

多么快樂的六一??！

兒童節(jié)作文 篇2

六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。

六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……

游園會開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。

最有意識的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當(dāng)時我們都開心的笑了……

后來我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了. 后來我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開心很開心

在這個陽光燦爛的日子里，我們將迎來“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！

兒童節(jié)作文 篇3

今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機(jī)會，當(dāng)演員的機(jī)會，當(dāng)觀眾的機(jī)會，我特別高興、激動。因為我可以當(dāng)演員啦，我能當(dāng)學(xué)校小明星啦！

快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。?。〗K于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費(fèi)自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多，她們的'嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎？

如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！

身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標(biāo)！

兒童節(jié)作文 篇4

今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)，在學(xué)校舉行完了六一匯演以后，我和哥哥就去踢足球了。

風(fēng)呼呼的刮著，地上塵土飛揚(yáng)，我們不怕這惡劣的天氣，到了一個避風(fēng)的地方玩了起來。

我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員，誰是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始，于是我發(fā)球，我給他來了個天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦，它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追，追了一會哥哥累了，累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射，給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去，只好對哥哥說：＂你來守吧。＂哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個大哥哥那，大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上，大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢，果然哥哥中計了，我猛的向右一踢，哇！球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。

就這樣我們玩到了天黑，汗從頭上冒出來臉上成了三花貓，中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了，身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的，這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。

兒童節(jié)作文 篇5

以前過兒童節(jié)，爸爸媽媽不休息，我總是跟奶奶在家寫作業(yè)，好無聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了，我過了一個屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢？哈，別急，聽我慢慢道來！

6月1日早晨六點半，我和小伙伴們到約定的地點集合，小袋鼠俱樂部的老師們點名之后，我們上了一輛大巴車，向著石家莊快樂出發(fā)，開啟了神秘旅行。

一路歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。第一站我們來到了君樂寶牧場，參觀了展廳，在這里我了解到牛有四個胃、牛的品種等知識。在牛棚里，我們見到了可愛的小牛，可是臭臭的，哈哈！這個牧場有一大片青草地，在藍(lán)天白云的映襯下，我們好像來到了遼闊的大草原，美極了！

第二站，我們來到了德明古鎮(zhèn)。這時已經(jīng)中午了，我的肚子餓得咕咕叫，老師帶著我們這一幫“小饞蟲”去覓食，飽餐了一頓面條，就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的，很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒，高高低低的，小朋友們小心翼翼地在上面跳來跳去，一不小心就會有人掉下去，可有趣了。

古鎮(zhèn)瘋玩一陣后，第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個景區(qū)有參天大樹，郁郁蔥蔥；有潺潺小溪，叮叮咚咚。我們在小溪邊玩水，水非常清涼，可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來游去。我們盡情地玩水，衣服和鞋都濕了也不在乎，大家玩得開心極了！

快樂的一天結(jié)束了，我們踏上歸途，在車上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑?，車廂里歡聲笑語……這真是個不一樣的“六一”??！

兒童節(jié)作文 篇6

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的；六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的；六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的；六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的

去年的六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校參加游園活動。一進(jìn)校門，就看到學(xué)校里到處張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們在玩踩氣球的游戲。我迫不及待地把兩個氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長的氣球，追著她踩。一不小心，自己的一個氣球被老師踩破了。我又轉(zhuǎn)變了進(jìn)攻對象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過來擁抱我。游戲結(jié)束后，老師獎勵給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來。這時候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。

這是我過得最高興、最難忘的一個六一兒童節(jié)，雖然已經(jīng)過去將近一年了，但一想起來，我的心里仍甜甜的。

在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。

六月的到來，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。

下午，我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛的快樂。

第五篇：兒童節(jié)優(yōu)秀日記

兒童節(jié)優(yōu)秀日記

兒童節(jié)優(yōu)秀日記1

六一兒童節(jié)，媽媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。

我把魔豆種在一個粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學(xué)回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒有。一個星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片__緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)__上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇!過了兩天，__張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，最后長成了愛心形。__的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點開花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果?？墒切募背圆涣藷岫垢?，我只好繼續(xù)等待。

希望我的魔豆快快長大，結(jié)出神奇而碩大的果實。

兒童節(jié)優(yōu)秀日記2

兒童節(jié)到了，我好開心??！學(xué)校還專門給我們過了一個愉快又記憶深刻的兒童節(jié)外，中午，爸爸帶我去了曲江會展中心看了機(jī)器人展覽，也給我過了一個開心的節(jié)日，因為我喜歡機(jī)器人。到了展覽中心后，首先要買門票，然后到了門口檢票就可以進(jìn)去了。

會館里展示有會跳舞的機(jī)器人、會踢足球的機(jī)器人、還有會變魔方的機(jī)器人等等。

我們還看見了好多的游戲體驗區(qū)，有體驗開飛機(jī)的游戲，有扎氣球的游戲，還有體驗開賽車的游戲等等一些游戲。有人在玩開賽車的游戲，我和爸爸看了一會兒他們玩賽車，我就不想看了。然后我看見旁邊有展示風(fēng)火龍的玩具，我就過去看了，我在那里看來來去，看了好久，爸爸問我是不是喜歡這些玩具風(fēng)火龍賽車呢？我點了點頭，于是爸爸說：“喜歡呢我就給你買一個作為你的節(jié)日禮物，你挑一個吧?！蔽衣犃税职值脑捄瞄_心啊！于是，我就選來選去終于挑到了一個我最喜歡的出來。爸爸說：“多少元？”老板說：“13元?！蔽页粤艘惑@，平時要幾千元才能買到，今天只要13元就能買到了，怎么這么的便宜呢，我都有點不敢相信。買完了風(fēng)火龍后，我有點餓了，然后我和爸爸就離開了展覽中心，準(zhǔn)備去吃飯了。爸爸就給我買了雞腿、漢堡，我沒用10分鐘就吃完了。吃飽了喝足了，然后玩著喜歡的玩具，美美地回家了！

這個兒童節(jié)真好，我過的好開心哦！

兒童節(jié)優(yōu)秀日記3

盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂!”

公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑，整個公園就像是一片歡樂的海洋。

我和媽媽來到碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了!

我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運(yùn)了，總算逃過一劫了。

隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

兒童節(jié)優(yōu)秀日記4

盼星星，盼月亮，終于盼到了我們的節(jié)日——六一節(jié)，我們的節(jié)日雖然在星期六，但學(xué)校給我們提前過了，到5月31日星期五玩。

我今天早早的來到了教室，一看，我們班是被古詩和經(jīng)典誦讀，規(guī)則是：1、用手抽五張紙。2、一張2分，總分十分。我很想得十分，就把古詩七十首拿出來背了。

過了一會老師把一張紅彤彤的紙發(fā)下來，我一看，嘻嘻，是三年級“六一”游園卡，里面的內(nèi)容可真是五花八門：301班是家務(wù)活動我擔(dān)當(dāng)；302班是快樂傳球；303班是智慧大考驗……我們班是“經(jīng)典誦讀”我挑戰(zhàn)。我興奮地把朋友招呼到一快去玩了，我們先去了308班的瓶中插花，它是一個兩分總分也是十分，我“插啊插”才“插”進(jìn)了兩個，得了4分。我又去了307班的夾彈子，一顆一分，我用筷子夾啊夾，才夾了六顆，一共六分，都怪那些彈子不聽話，老要從筷子中滑落。我又來到309班玩投羽毛球，我投進(jìn)了一個，才得了兩分……最后我才玩自己班的，我可真是種瓜得瓜，種豆得豆，真的得了十分。

我們雖然是有不同的心，但我知道，我們班的每個同學(xué)都希望每個星期都有這樣的活動。

兒童節(jié)優(yōu)秀日記5

一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的`成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。

“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

兒童節(jié)優(yōu)秀日記6

今天就是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

今天早晨，我懷著開心的心情向?qū)W校奔去。夏天披著一身的綠色在暖風(fēng)中跳動著走來。到學(xué)校后，學(xué)校里人山人海。走進(jìn)一看，原來是學(xué)校在舉辦拔河比賽。只見一個同學(xué)左腳向前邁了一步，右腳放在后面，他們姿勢都準(zhǔn)備好似的。隨著“三……二……一……開始！”的喊叫，同學(xué)們吃力的拔著?！凹佑?，加油！”其它不參賽的同學(xué)們興奮的為他們打氣。過了一會兒，只見中心點斷的向左邊移去，最后，左邊的隊伍勝利了，勝利的隊伍個個興高采烈。而失敗的隊伍個個精疲力盡、滿頭大汗。

下午的校園更熱鬧。天空上沒有一朵云彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙的。學(xué)校展開了各種各樣的游戲，比如：盲人擊鼓、釣魚、摸球、背單詞等等。其中最好玩的還是要數(shù)盲人擊鼓了。

我隨著同學(xué)們的擁擠來到了盲人擊鼓了的地方。我被嚇一跳，盲人擊鼓要排很長的隊，最后我還是排了隊。不知過了多久，輪到我了。我緊瞇著眼睛轉(zhuǎn)了三圈，那時的我又緊張又頭暈，矇朧我用力一敲，只吃一聲“砰！”我敲中了，我領(lǐng)了糖果就一蹦一跳地離開了。放學(xué)了，每一個人都是興高采烈、滿載而歸的回家了。

今年的六一兒童節(jié)過得真開心呀！我永遠(yuǎn)也不會忘記這個溫馨的六一兒童節(jié)！

兒童節(jié)優(yōu)秀日記7

“耶！”終于到了“6月1日。兒童節(jié)那天，我忍不住歡呼。

今天是星期一，我穿上新衣服，拿著繩子跑去學(xué)校參加比賽。今天，學(xué)校將舉行兩場比賽，第一場是拔河比賽，第二場是跳繩比賽。我們在等第二節(jié)課，因為第二節(jié)課將開始比賽。

校長和老師說：比賽時間到了。早上，首先是拔河比賽，然后是一年級和二年級的跳繩比賽。三年級和四年級的跳繩比賽將在下午舉行。”

從幼兒園開始，我們走到操場，觀看他們的比賽，比賽地點離比賽場地五米遠(yuǎn)，看哪個班輸了，哪個班贏了。競爭非常激烈。然后我分別看了一年級和二年級的拔河比賽，一年級的比賽也很精彩。

然而，半小時后，輪到我們和三班競爭了。我們只聽到汽笛聲。我們像老虎一樣戰(zhàn)斗。在第一場比賽中，我們輕松獲勝。在第二場比賽中，我們班幾乎輸了。最后，隊員們咬緊牙關(guān)堅持下來。最后，我們把失敗變成了勝利。當(dāng)校長宣布我們班獲勝時，三班的學(xué)生都低下了頭。

很快會有跳繩比賽。我有點緊張。突然，我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭取第一名。

下午，是一場跳繩比賽。在第四組，譚、和我，還有三班的一起參加了比賽。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說：開始了。”我像風(fēng)一樣跳了起來。我跳得越來越快，幾乎像掛在空。

比賽結(jié)束了，獎品開始頒發(fā)。我以高超的技術(shù)贏得了三年級男子隊的第一名。頒發(fā)了獎狀后，我們高高興興地回到了教室。

這是快樂的兒童節(jié)。多幸福?。?/p>

兒童節(jié)優(yōu)秀日記8

下午三點半，按照我和康景華約好的時間，我和媽媽來到東區(qū)圖書館，看見康景華和阿姨正在門口等我們，我們趕緊迎了上去。我非常激動，因為好幾天沒見他了。進(jìn)了圖書館，我們先去期刊閱覽室看了會兒書，我和康景華坐在一塊兒看，媽媽和阿姨坐在一塊兒看，大家看得很認(rèn)真?？?點了，我們又去借閱室借了兩本書，就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天，我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰(zhàn)、藏貓貓、石頭剪子布，玩得可開心了。

然后，我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園，里面特別好玩。有踩輪胎過河，有踩蹺蹺板過河，還可以鉆在大木桶里來回走，玩得很瘋。今天，我還給自己來了一次小小的挑戰(zhàn)。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】，但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心里也想：對呀，上次滑草那么刺激，比這個快多了。后來，我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好，有一種飛起來的感覺，怪不得叫【空中飛人】呢。通過這次玩，我知道，很多事情都要去嘗試，不能憑自己的想象退縮、害怕。

在上周六學(xué)校舉行的【六一】表彰會上，我和三名同學(xué)表演了詩朗誦《快樂的節(jié)日》，還獲得了【優(yōu)秀班干部】、【古詩吟誦小狀元】兩張獎狀，媽媽獲得了【教子有方好家長】的稱號。

兒童節(jié)優(yōu)秀日記9

六月一日媽媽帶我去海岸城看《功夫熊貓》。里面講的是；很久以前，有兩只孔雀生了一個壞孔雀，后來那只壞孔雀當(dāng)上了王爺，他做了一個能摧毀功夫的武器。熊貓阿寶和師傅、虎、鶴、猴子、螳螂、蛇知道了這個能摧毀功夫的武器，就去那個王爺住的地方去挑戰(zhàn)他……最后阿寶打敗了那個王爺。我明白了正義永遠(yuǎn)打敗邪惡。

星期二我們開展了一次“迎大運(yùn)，慶六一”的活動。

我們是在音樂廳舉行的，第一個節(jié)目是舞蹈隊表演的，而我正是舞蹈隊里的一員。我們表演的是關(guān)于大運(yùn)會的節(jié)目——從這里開始。

跳著跳著，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的是讓我們蕩起雙槳。我是指揮的，舞臺上的燈光一照，熱死了，也是，舞臺上的燈光是這么熱的。

我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級了！

今天我們在音樂廳里舉行了“六一”兒童節(jié)歌唱比賽。我們表演了《蟲兒飛》,看了《少年少年祖國的春天》還有芭蕾舞和古箏表演。

最后比賽完了，白主任評獎，我們班只得了三等獎，雖然有點失望，但是這是我們班第一次參加比賽，有了經(jīng)驗下次一定能做得更好！

兒童節(jié)優(yōu)秀日記10

今天是六一兒童節(jié)，也是星期日。雖然星期五的時候，老師已經(jīng)和我們過兒童節(jié)，但是我還是和爸爸媽媽一起過兒童節(jié)。

這不，爸爸媽媽就帶我去吃必勝客也就是披薩。

早晨，我走到餐廳，看見餐桌上放了一個盤子，盤子里裝著火腿腸和雞蛋，旁邊放著一杯牛奶。啊！原來這是我豐盛的早餐。我連忙吃完早餐就洗碗。洗好后，我走到客廳。

媽媽；貝雅，你去看看貝依起床沒。

我；好的，媽媽，我現(xiàn)在就去。

我；貝依，貝依起床了。

貝依；姐姐初中，你別叫了。我壓根就沒睡著。

我；那你就快點起床，早餐就讓劉阿姨給你熱熱吧！

貝依；哦.

中午

我；劉阿姨，真的沒菜嗎？

劉阿姨；貝雅，真的沒菜，我本來想去買的，可是，你媽媽叫我別去買菜。

終于

叮咚，叮咚......

我媽媽，你回來啦！

耶，終于等到媽媽回家了。

媽媽；貝雅，貝依，貝琪你們準(zhǔn)備好，待會我們就出發(fā)。

我們；好的，媽媽。

去到必勝客我們點了很多好吃的，如，牛肉披薩，珍珠奶茶，芒果沙冰........

大家，你們的六一兒童節(jié)是怎么過的呢？

兒童節(jié)優(yōu)秀日記11

一年一度的來臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始。

我們來到大操場，這里有很多主持活動的班級老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，班級老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時候，班級老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節(jié)！