第一篇：【實用】夸夸我同學(xué)作文

【實用】夸夸我同學(xué)作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸我同學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸我同學(xué)作文 篇1

今天，我要夸夸我的同學(xué)。他中等身材，長著一雙明亮的眼睛，透著智慧。

他思維敏捷，數(shù)學(xué)成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。

他的口齒伶俐，語文閱讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。

我們一起做游戲時，是配合默契的伙伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！

我的同學(xué)是不是很值得一夸呀！

夸夸我同學(xué)作文 篇2

我有一個好同學(xué)，她很漂亮。

這個同學(xué)有長長的秀發(fā)，顯得特別淑女。眼睛小小的，笑起來的時候像彎彎的`月亮櫻桃似的嘴巴，笑起來有個小酒窩，特別可愛。

她不僅漂亮，而且心靈手巧。

手工課只見她拿出彩紙，對折再對折手指上下翻飛，像精靈一樣跳躍，一會兒翻開，一會兒合攏，不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了！瞧，這只千紙鶴展翅高飛呢！

除了心靈手巧她還樂于助人呢！期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅，她見了之后，就在想辦法，放學(xué)后她跑到那個差生跟前分析錯題，不知過了多久，太陽下山了，學(xué)校很安靜聽到分析題目響亮的聲音，之后幾天堅持補課直到弄懂。

這就是我的好同學(xué)了。

夸夸我同學(xué)作文 篇3

在我們班有一位“電腦高手”，只要是關(guān)于電腦的事情，在同學(xué)中他可是無所不知哦。

他個子不高，胖胖的身體，像個熊貓，看起來十分可愛，他留著一頭短發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長袖襯衫。

有一次，我們班去上電腦課，可是不知為什么，電腦室的電腦壞了，老師自己修了半天，還是沒有修好，急的焦頭爛額。這時他舉起手來，對老師說：“讓我來試試吧?！崩蠋煱胄虐胍傻目粗?，問道：“你行嗎？不會弄壞吧？”我們異口同聲的答道：“行，不會的。放心吧，老師”。老師這才讓他試了試，他上去后三下五除二就把電腦給修好了，對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。

這位電腦高手不僅樂于助人，還關(guān)心同學(xué)。一次，他來我家玩，玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來，問道：“怎么啦？電腦壞了嗎？我來幫你修修吧?！?/p>

一陣“噼哩叭啦”聲過后，電腦被他修好了，我們問他怎么做的，這么厲害。他嘿嘿一笑，小聲說道：“還學(xué)修電腦，你得學(xué)著拆電腦?！闭f完就跑出去了。

知道他是誰嗎？他就是我的同學(xué)劉瀚鐘。

第二篇：夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長得又瘦又高，跑起來像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運動健將。她的眼睛不大，細細長長的，一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人，也是一個助人為樂的人。

我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時候，同學(xué)們都會把書包背到樓下的操場上，放學(xué)時大家就可以不用跑回教室拿書包了。

有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子，還要背上大書包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的'時候，鄭逸然走了過來，說：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來幫你背書包吧。”說著，就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上，她把自己的書包放在下面，把我的書包放在她的書包上面，幫我把衣服掛在藍球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。

我說：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”

她笑瞇瞇地說：“我不累，能幫上你的忙我很高興?！?/p>

看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對她說：“鄭逸然，你真是個助人為樂的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”

從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學(xué)又在表揚工作負責(zé)

、鐵面無私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！

每周一，唐子揚一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動。每天放學(xué)時，也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門。天天如此，天天都認真負責(zé)。作為我們班的班 長，唐子揚還要負責(zé)管理班上的紀律，為了管好班紀，不管是誰違反班規(guī)，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，唐子揚的好朋友周揚志帶錢到學(xué)校買零食吃，大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會記他的名字，但是唐子揚并沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。

剛才說了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點，你想不想認識他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個子，圓圓的`臉蛋，大大的眼睛，排隊時總站在我們?nèi)昙壠甙嗟谝粋€的同學(xué)，就是唐子揚！

我覺得，我們都應(yīng)該向唐子揚同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認真負責(zé)、鐵面無私的工作態(tài)度。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

我的同學(xué)袁儷嫣，她個子不高，圓圓的，胖乎乎的臉蛋上總是戴著一副眼鏡。我第一次見她的時候，我很好奇，小學(xué)二年級就戴眼鏡，在我的印象里只有大姐姐、大哥哥們才戴眼鏡。為什么她這么小就戴眼鏡，難道看電視看多了？

慢慢相處下來，我才知道她不是看電視看多了，而是看書看多了。她是一個名符其實的“小書蟲”。她不但在吃飯的時候看書，而且她什么書都愛看，就連我喜歡的.《淘氣包馬小跳》她都喜歡看。最讓我佩服的是中國加厚珍藏版四大名著她都喜歡看。

還記得那一次，老師叫放學(xué)了，全班都吵起來了，但這也沒有打擾到她，她還是手里捧著書，津津有味地看著，眼睛仔細盯著書中的內(nèi)容，細細地品讀著，仿佛外面發(fā)生了什么事情她都不知道，她完全沉浸在書中了，我都不敢上前去打擾她了。

她就這么喜歡看書。我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)這種喜歡看書的好習(xí)慣。因為書不僅讓我們學(xué)習(xí)到書本上沒有的知識，而且讓我們暢游在書的海洋世界是一件很開心的事。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)xxx就有過人之處。今天是個好機會，我得夸夸他！

說起xxx，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……

xxx跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，xxx忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了：完了，這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的話放眼里。只見體育老師哨子一響，xxx就穿著雨靴像脫韁的`野馬沖向了終點，把其他同學(xué)遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后xxx獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說，他厲不厲害？

xxx真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個同學(xué)的性格都不一樣，當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學(xué)的'性格是樂于助人的，看看下面的故事就知道了。

有一次，中午我在看書。由于老師說：“看書必須要把好的詞語畫出來，在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書?！蔽艺谂r，突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說：“能不能讓我用一用你的彩筆?！惫乃斓卮饝?yīng)了，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。

他還是個愛勤勞的同學(xué)，每天早晨我來的時候都看見郭耀文在樓梯掃地，還給我們組掃地。

有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒有掃。郭耀文看見，就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地，由于我一個人掃得很慢。郭耀文看見了，又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了，于是我感謝郭耀文。

這就是我們班的郭耀文，我真的很敬佩他。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點和特點。有的人刻苦學(xué)習(xí)，能寫一手好字；有的人喜歡看書，知道的特別多；有的人心靈手巧，會做各種手工；有的人熱心腸，別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的.房美辰。

她有很多優(yōu)點，她刻苦學(xué)習(xí)，能寫一手好字；她喜歡看書，知道的特別多；她熱心腸，別人有困難她就盡力幫助；她還為班級爭榮譽；她還愛勞動······這就是房美辰。

有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起來了，她慢慢的把我扶起來，把我扶到座位上，還給我檢查了傷口，然后鼓勵我說：“沒事的，你能行的，你很勇敢。”我點了點頭，她的鼓勵給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音；學(xué)習(xí)成績也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也總能看到她的作文；每一次他之日，教室都會變得干干凈，如果不是她值日，她也會幫助值日生打掃教室· ·····

看，我們班的房美辰是不是很值得我們夸？我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。

在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時打擾我……因此，那時我非常討厭他，覺得他就是一個“***”。

但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。

有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個講文明的.好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。

這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰?！?/p>

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

在平時的生活中，許多人都非常優(yōu)秀：警察助人為樂……他們都值得大家夸獎，我們班的同學(xué)也各有長處，今天我就來夸夸我們班的一個同學(xué)，你們猜猜是誰？對了，是單喬澤。

他皮膚黑黑的，瘦長的臉上長著一雙小眼睛，眼神常常掃視著地面，好像在找寶物似的。他坐在最后一排，在我們班里長得最高了。

別看他成績一般，但他很有愛心，經(jīng)常幫助同學(xué)，同時也贏得了大家的贊揚。

有一次，班里有同學(xué)嘔吐了，有的同學(xué)捂著鼻子，躲得遠遠的；有的同學(xué)跑著叫著去找老師了。這時，被單喬澤看見了，說時遲，那時快，他提起拖把，二話不說目標衛(wèi)生間，飛奔而去。過了一公兒，單喬澤回來了，趕緊跑到嘔吐物的`地方，擦了又擦，洗了又洗。等干凈了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到這種程度，非常難，如果是我，連碰都不敢碰。

事后，老師和同學(xué)們都無不贊揚他，這種精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。

單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

在我們學(xué)校，有一個活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰呢？你不一定認識她，那么這個問題先把它放在一邊，一會兒就會有答案。

她長得很可愛，圓圓的眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴，紅潤似櫻桃，說起話來溫文爾雅，笑起來像一朵花。

她的優(yōu)點可真多——溫柔、善良、愛學(xué)習(xí)，……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。

有一次，我和她一起去英語興趣班。放學(xué)時，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒帶來。我們翻了翻包，只找到了以前沒吃掉的.一小袋餅干。“我們快吃了它吧?！蔽抑钡卣f，“我餓得要前心貼后心了?！彼粗茵囸I的樣子，咽咽口水，說：“我現(xiàn)在忽然不餓了，你都吃了吧?！蔽矣行┮苫螅矝]有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起，我才知道，其實那時她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。

這還沒有結(jié)束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認識她嗎？

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

在我們班級里有這樣一位同學(xué)：高高的個子，苗條的'身段，白白的皮膚，一雙黑寶石般的眼睛，透出那樣一股靈氣兒；一張小巧紅潤的嘴巴，笑起來也是格外燦爛。她是誰呢？她就是李欣格。

李欣格不僅長得秀美可人，她還有一副熱心腸，特別愿意幫助同學(xué)。

有一次，輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會兒，我就汗如雨下。我直起腰一看，哇！還有好大一片兒沒有掃，我第一次覺得我們的教室好大呀！正當(dāng)我有些泄氣時，李欣格拿著掃帚走到我面前說：“樊信湉，我來幫你掃吧！”說著，她就認真地打掃起來。只見她左掃掃，右掏掏，不一會兒就掃出了不少垃圾，而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”，變成了“灰”球鞋。我感激地看著她，不知該說什么好。她似乎看出了我的心思，依舊笑瞇瞇地對我說：“不用客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。不團結(jié)，不可能有好的班集體?！?/p>

同學(xué)們，你們說，我能不夸夸她嗎？

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

我要夸的同學(xué)是我的好朋友，活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而又美麗的珍珠。

董瑩萱有很多優(yōu)點，別看她身體瘦小，做廣播操又規(guī)范又有勁，她的學(xué)習(xí)成績進步尤其大，可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西，所以我認為她一定是一個很愛干凈，很誠懇的小女孩。

周末，她到我家來玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的`玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什么，都會先問我一聲，等我答 應(yīng)，當(dāng)然，我每次都答應(yīng)的呢！而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩！

她就是我的好朋友——董瑩萱。以后，我一定要和她一起快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。

他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的'楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時，當(dāng)我遇到什么不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設(shè)計好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計可施的時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。

他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。

其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

我有一個好朋友，她臉長的胖胖的，她那水汪汪的眼睛一眨一眨的.，她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的，身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了，她就是我的同學(xué)吳雨桐。

記得有一次，學(xué)校要跳大繩比賽了，在練習(xí)過程中，我不小心一下扭傷了腳，當(dāng)時我疼的非常厲害，這時吳雨桐看到了，急忙跑了過來關(guān)切的問我：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”說著，她把我慢慢地扶上了樓梯，進了醫(yī)務(wù)室，我把事情給醫(yī)生說了后，醫(yī)生給了我一塊冰，讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說：“你快去練習(xí)吧，你不用管我了。”她說：“沒事，我在這里陪著你。”她一直坐在那里，陪我說說話，她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了，她小心的扶我下樓，邊走還邊問我疼不疼，還對我說：“小心臺階慢慢走?！?/p>

我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧，她這種樂于助人的品質(zhì)非常值得我去學(xué)習(xí)。謝謝你吳雨桐。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

我是一個成績好的不得了的學(xué)生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。

有一天，體育老師——周老師叫我們班的'同學(xué)到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人啊！”我說：“讓我往看一下吧?！敝芾蠋熗饬?，我抱著足球立即跑到教室，看見丁丁正認認真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認真的表情。我興奮地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”丁丁嚴厲地說：“我的作業(yè)還沒完呢！等我做完作業(yè)再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說：“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧?！彼卣f了一句：“那我馬上就來?！笨墒?，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師說：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說：“可以啊?！蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁興奮地笑了。

夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

我們班有特別多特別值得表揚的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間，童鞋們都圍著他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學(xué)習(xí)好，并且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100?！苯處熃K于是眉笑顏開了。

當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的`那時，我們只望著成績，完完全全沉醉在“成功”的開心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂里靜靜的，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試里又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于上一次。

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學(xué)賁鴻振?？淇湮业耐瑢W(xué)作文。

第三篇：夸夸我同學(xué)作文

精選夸夸我同學(xué)作文6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的夸夸我同學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸我同學(xué)作文 篇1

今天我來夸夸我們班一名同學(xué)，他是誰呢？他是一個小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。

千翔宇同學(xué)他以身作則，上課認真聽講，寫字很工整，放學(xué)認真完成作業(yè)，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時候，老師把千翔宇的作文當(dāng)做范文讓家長們看，我媽媽回來以后，好好表揚了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的家長也能表揚我呀。

千翔宇好棒呀，這是我們班所有的同學(xué)有目共睹的，我以后要向千翔宇學(xué)習(xí)。

夸夸我同學(xué)作文 篇2

一年級剛開學(xué)，我就有了一個同桌——他個頭不高，瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著蘑菇頭，一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。

剛開學(xué)，學(xué)校的同學(xué)都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學(xué)很不開心。吳一凡安慰我說：“你是獨一無二的，別人會很快記住你。有人欺負你的時候，你就別理他們。他們無趣了，就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話，我心里暖暖的。從此以后，他不僅是我的同學(xué)，而且是我的朋友。

有次上體育課，吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學(xué)們笑得前仰后翻。他打了幾個滾后，自己爬了起來，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。我生氣地問他：“同學(xué)們看你笑話，你不生氣嗎？”他反問我：“你不知道笑也能止疼嗎？！”

他可真是一個古怪精靈的小暖男呀！

夸夸我同學(xué)作文 篇3

今天，我給大家夸夸我們班的同學(xué)——張猛超。

張猛超你們別看他是一個男生，其實就是一個小女生，在上課時積極回答問題，還回答的很正確，下課的時候，不打架、不跑，不罵人，對了，我還沒有給你們介紹他的模樣呢！他長著一個圓圓的頭，小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，短短的頭發(fā)，因為他這么老實，所以在男生里學(xué)習(xí)最后，有一次，期末考試，張猛超考過全班第一呢！現(xiàn)在考也不賴，每年都考前三名。

在運動會上也有他的身影哦！張猛超在運動會上，跑了個第四名，跳遠跳了個第二名，四班的大高個跳了個第一名，張猛超真是個運動將。

今天，是六·一，因為張猛超是被評為區(qū)級三好學(xué)生，所以上臺去領(lǐng)獎了，領(lǐng)了一根繩和一個證書。

張猛超不但學(xué)習(xí)好，別的東西也不差，這就是我們班的張猛超。

夸夸我同學(xué)作文 篇4

我要夸夸我的同學(xué)劉婧，我和她是最好的朋友，她是優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)特別好語文、數(shù)學(xué)、英語差不多都是一百，她還每天和我一起玩，一上課我和她就手拉手走進教室。

我也要夸夸我的同學(xué)曹芊，我和她也是最最友好的朋友，她雖然不優(yōu)秀但是她有一顆善良的心，樂于助人，每天和我的好朋友一起玩。

我還要夸夸許多人爸爸、媽媽、……

夸夸我同學(xué)作文 篇5

在英語班里，我有一個好同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙迷人的眼睛，他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的，他一笑露出兩個小虎牙，非常可愛。他的名字叫——趙欣鵬。

他不僅畫畫好，而且他又是一個非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的時候，老師說：“下課休息”，我連忙跪出了門口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看見后，急忙跑過去，扶起我說：“你沒事吧，有沒有哪里受傷？”，我說我沒事，他就陪我到一邊休息。還有一次，放學(xué)了，他媽媽沒有來接他，我媽媽說：“我?guī)湍愦蛞粋€電話吧”他說：“不用了，謝謝阿姨，我媽媽可能騎車在路上呢，一會我媽媽就來了”。這就是他，我要向他學(xué)習(xí)，做一個有禮貌、懂事的孩子。

我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開心和快樂。

夸夸我同學(xué)作文 篇6

只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的'細心觀察，發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會，我要好好夸夸她。

說起高采彤，我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后，老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個在班上也是很好的朋友，每次我們兩個在一起互幫互助，共同進步，維護者小組的榮譽。

她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好，但是到了四年級，成績卻突飛猛進，在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進了大隊委之后，老師怕我太忙，把我這個組長換掉讓她來當(dāng)了，我相信，她一定會把我們組管理得特別好的。

她在當(dāng)組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我，組員中誰有不會或不懂的問題，她就主動向老師和同學(xué)請教，她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

她的字寫得特別好，也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶，她都會借給他，不會兇巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，今后我要取人之長，補己之短，以后要和她一起學(xué)習(xí)，共同進步。

她是一個性格開朗的女生，我喜歡給她玩。

第四篇：夸夸我同學(xué)作文

【精選】夸夸我同學(xué)作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸我同學(xué)作文 篇1

今天，我要夸夸我的同學(xué)。他中等身材，長著一雙明亮的眼睛，透著智慧。

他思維敏捷，數(shù)學(xué)成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。

他的口齒伶俐，語文閱讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。

我們一起做游戲時，是配合默契的伙伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！

我的同學(xué)是不是很值得一夸呀！

夸夸我同學(xué)作文 篇2

老師經(jīng)常對我們說要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點，這不，這次我們就舉行了夸夸我的同學(xué)口語交際課，哈哈！我要享受一下被人夸的感覺！

我是第二個被人夸的，我的心怦怦直跳，怕我的優(yōu)點不多。有的同學(xué)說我的計算好；有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎，心里不知道多舒服。接下來的夸獎?wù)媸怯腥?，有的人被夸獎得都不好意思，有的人?yōu)點真多??！我都嫉妒死啦！

下課了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了課堂，我以后一定向優(yōu)點多的同學(xué)學(xué)習(xí)，取他們的長處，補自己的不足，還要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

夸夸我同學(xué)作文 篇3

在我的.班級中，有許許多多優(yōu)秀的人，可我就是想夸夸這一個人。他，雖然個子低，但是卻很機靈。呵呵，告訴你們吧！他就是——喬維權(quán)。

他有很多優(yōu)點，比如說上課愛動腦筋，老師一提問，總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來，有時還連續(xù)舉好幾次，我真的很佩服他。他的另一個優(yōu)點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候，語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權(quán)的畫，真是畫的栩栩如生，我們都贊不絕口！

這就是喬維權(quán)，我以后要向他學(xué)習(xí)，取長補短！

夸夸我同學(xué)作文 篇4

我有個同學(xué)叫夏夢馨。她圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她是一個善于幫助別人的好同學(xué)。

記得有一次上美術(shù)社團的時候，我們那組三個人都沒帶橡皮，只有她一個人帶了。這時，她向我們伸出了友誼之手，把她的橡皮都借給了我們，我們很感謝她。

在學(xué)習(xí)方面她也很有上進心，各科成績都很優(yōu)秀。紀律方面也做得很好。還被評為我們班的禮儀小標兵，她真是我的好同學(xué)。

第五篇：夸夸我的同學(xué)

夸夸我的同學(xué)

我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)成績好，有的字寫得漂亮，有的能說會唱……但我最想夸的同學(xué)是成小竹。

成小竹的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆發(fā)光的珠子,水靈靈的煞是好看。每次她笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

成小竹很愛助人為樂，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)……有一次，放學(xué)回家我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友成小竹，成小竹聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時，成小竹匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝成小竹，并且要向成小竹學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

這就是我們班的成小竹，一個愛助人為樂的同學(xué)，一個熱心的好朋友。