第一篇：【精華】蜜蜂作文

【精華】蜜蜂作文匯編9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂作文 篇1

多姿多彩的春天又來(lái)臨了，小蜜蜂們唱著歡快的歌兒，飛到花叢中，停在了花朵上忙碌得采著蜜。蝴蝶穿著美麗的衣裳在花叢中翩翩起舞。

小蜜蜂看見(jiàn)了便很有禮貌得說(shuō)：“蝴蝶姐姐，快來(lái)采蜜呀！”蝴蝶聽(tīng)了不僅沒(méi)有去理小蜜蜂，還嘲笑它說(shuō)：“小傻瓜，這么好天氣你們還在那兒采蜜，還不玩?zhèn)€痛快！”桃樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話(huà)，說(shuō)：“小蜜蜂說(shuō)的對(duì)，蝴蝶??！你們還是快去勞動(dòng)吧！免得冬天的時(shí)候沒(méi)吃的?！焙?tīng)了理也不理，仍舊和朋友們一起玩起了捉迷藏，它們一會(huì)兒躲在花叢中，一會(huì)兒藏在枝葉下，玩得可起勁了。

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天也過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)了。桃樹(shù)爺爺脫去了綠色的衣服，換上灰外套。小蜜蜂和它的朋友們更忙碌了，而花蝴蝶還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地尋求快樂(lè)。

秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，天上下起了小雪。河里的水結(jié)成冰。小蜜蜂們?cè)跍嘏姆浞坷锍灾窒阌痔鸬姆涿?，可那些懶惰的花蝴蝶們卻藏在黃葉底下，在寒冷的雪天里渾身發(fā)抖。這時(shí)候天上下起了鵝毛大雪，花蝴蝶們終于被埋沒(méi)了。

蜜蜂作文 篇2

“知了，知了”炎炎夏日里，知了大哥張開(kāi)大嘴叫著，好像什么都知道。我在涼爽的空調(diào)房里躺著，和兩個(gè)好朋友玩得正歡。突然，從窗口傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，媽呀！“蜜蜂大將”來(lái)了！屋子里頓時(shí)不再平靜。

它是怎么來(lái)的？難道它有穿墻術(shù)？正當(dāng)我想的時(shí)候，蜜蜂開(kāi)始左搖右擺地跳舞了?！鞍?！”我的朋友小郭嚇得一動(dòng)不動(dòng)，小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著“蜜蜂大將”，手心也冒出了汗水，整個(gè)人像一座雕塑。我聽(tīng)見(jiàn)她在小聲默念著：“千萬(wàn)千萬(wàn)不要找我，要找就找小賀，救命呀！”

我呢？先開(kāi)始十分鎮(zhèn)定，可到最后，我也有點(diǎn)堅(jiān)持不了了。眼見(jiàn)著蜜蜂離我越來(lái)越近，我飛快地躲進(jìn)被子，只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊，真怕它用自己的“神功”——“穿墻術(shù)”飛進(jìn)被子，與我來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)。

我的朋友小賀就十分勇敢，他拿起筆準(zhǔn)備和蜜蜂大戰(zhàn)一場(chǎng)。只見(jiàn)他猛地一撲，撲到了“大將”前，可“大將”也不甘示弱，四處飛舞，仿佛在笑他，小賀氣得臉通紅，他趁“大將”不注意，飛快地沖上前去，舉起武器把“大將”的翅膀砸折了，“大將”一命嗚呼。

我頓時(shí)急了，因?yàn)槊鄯涫且嫦x(chóng)，被小賀同學(xué)打死了，我也十分心疼?？晌乙矠樾≠R驕傲，他十分勇敢，拯救了我們，只不過(guò)我更心疼我的筆，它在剛才的大戰(zhàn)中英勇“犧牲”了！

精彩點(diǎn)評(píng)：很有趣的一場(chǎng)大戰(zhàn)，小作者用動(dòng)作描寫(xiě)把自己的害怕和另一位同學(xué)的勇敢都寫(xiě)得很詳細(xì)生動(dòng)，畫(huà)面栩栩如生！一連串精彩準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫(xiě)塑造了人物性格，營(yíng)造了緊張氛圍，十分精彩！希望再接再厲哦！

蜜蜂作文 篇3

一句名言、一個(gè)故事，總能讓我明白一個(gè)道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。

那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個(gè)不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來(lái)是一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)了我家餐廳。它頓時(shí)迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來(lái)越響。我下意識(shí)準(zhǔn)備推開(kāi)窗戶(hù)讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。

我躲在墻角觀察起來(lái)：只見(jiàn)小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒飛到窗戶(hù)左邊，一會(huì)兒飛到右邊，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北，始終沒(méi)有找到飛出去的路。可是小蜜蜂沒(méi)有放棄，飛累了，停在窗臺(tái)休息一下，休息一會(huì)兒，又飛了起來(lái)。這一次，小蜜蜂沒(méi)有到處亂闖，只見(jiàn)它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負(fù)有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開(kāi)雙翅，飛向了美麗的花叢，獲得了快樂(lè)和自由。

我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對(duì)困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

蜜蜂作文 篇4

春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，我家天臺(tái)上種的黃皮樹(shù)開(kāi)花了，因此，招引了許許多多的小蜜蜂。

每天早上，小蜜蜂早早地就出發(fā)去采蜜。我還沒(méi)起床呢!它們就在我的黃皮樹(shù)那開(kāi)聚會(huì)了，它們只要看見(jiàn)一朵花開(kāi)了，就會(huì)情不自禁地向花朵撲去。貪婪地吸著花朵里新鮮的花蜜，很快，它們兩腳便脹起了一個(gè)黃色的小袋，就像黃色的“小包包”一樣。

那個(gè)到底是什么東西呢?我的腦海里漂浮著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。強(qiáng)烈的好奇心促使我開(kāi)始研究這些小蜜蜂。有一天，我趁它們不注意的時(shí)候，悄悄地接近它們。我用放大鏡鎖定了一只蜜蜂，細(xì)心觀察著它。我發(fā)現(xiàn)，它們一開(kāi)始采蜜并沒(méi)有“小包包”可是，時(shí)間一長(zhǎng)，花蜜多了“小包包 ”就會(huì)脹起來(lái)。花蜜越多，“小包包”就越大。

我很高興，我不但發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的一個(gè)小秘密，而且，我還佩服它們天天勤勞工作的堅(jiān)持，我要向它們好好學(xué)習(xí)一下。

蜜蜂作文 篇5

我，是一只美麗的、歡快的小蜜蜂，在森林里，享受著大自然給我的恩惠。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草地上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的野花，我邊采蜜邊在花叢中歡快地飛來(lái)飛去，以表示我對(duì)大自然的感謝；夏天，我在陽(yáng)光普照的大地上，邊曬太陽(yáng)邊尋找著花朵，有時(shí)還和我的.小同伴一起玩玩游戲；秋天，我們把釀好的蜂蜜，小心翼翼的放在蜂窩里，然后盡享忙碌后休閑的時(shí)光；冬天，我們?cè)诜涓C里，唱歌跳舞，然后再美美的睡上一覺(jué)，為來(lái)年的春天做好準(zhǔn)備。一年四季，我們都在快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

直到有一天，我突然想去都市里看看，在我的幾個(gè)同伴的勸說(shuō)下，我動(dòng)身了。我飛呀飛，飛過(guò)了小溪，飛過(guò)了大山，終于飛到了都市。哇，都市里高樓林立，人來(lái)人往，好熱鬧??！我正在興致勃勃地參觀著，突然，有個(gè)愣頭青似的小男孩驚叫一聲：“蜜蜂?。〈蠹铱靵?lái)抓蜜蜂?。　鳖D時(shí)，街上的孩子幾乎都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，目光齊刷刷的射到了我的身上，然后他們就像看到了甜美的蜂蜜似的，百米沖刺般朝我沖來(lái)。我驚叫一聲，急忙朝都市深處飛去。可沒(méi)想到這些孩子像跑車(chē)論賽似的，這批累了，那批又知道前面有蜜蜂，就又追了上來(lái)。我飛到市中心時(shí)，他們才放棄追我。這時(shí)，我的翅膀都快要斷了，我直直的栽倒在地上。

過(guò)了幾分鐘，我才蘇醒過(guò)來(lái)，這時(shí)我的肚子已經(jīng)在憤怒地抗議了。我趕緊又飛起來(lái)，去尋找花田。飛著飛著，我突然聞到了花朵的清香，看到了繽紛的花瓣，我高興極了：沒(méi)想到花田在城市里這么多，這么容易找到。我邊吃邊在花田中飛舞，但我卻漸漸的感到體力不支了，身體越來(lái)越虛弱，這時(shí)，我眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)工人在噴灑農(nóng)藥……

人類(lèi)啊，請(qǐng)你們保護(hù)我們這些小動(dòng)物吧，不要讓農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑到處泛濫，讓更多的動(dòng)物消失！

蜜蜂作文 篇6

蜜蜂不僅能夠釀蜜，它的釀蜜方法也給人以重要的啟示。

它們從花園里和田野上的花朵里采集材料，但是用它們自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料，是他為蜜。

所以我們要像蜜蜂，要把積累的東西，改變成對(duì)自己有利的東西。像積累好詞好句一樣，你如果光積累不會(huì)用得話(huà)，那可不行。你可以在寫(xiě)作文的時(shí)候把它適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)去，這樣你的作文水平不僅提高了，而且還把積累的好詞好句用上了真是一舉兩得啊。

16世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根，講了一個(gè)比喻來(lái)贊美蜜蜂，他把盲目的堆積材料的求知方式稱(chēng)做螞蟻的方式，把主觀的隨意創(chuàng)造體系的方式叫做蜘蛛的方式，而真正的哲學(xué)家，則是像蜜蜂一樣，從花園里把蜜采回來(lái)，再用自己的一種力量來(lái)改變，變成對(duì)自己用的東西。

多令人稱(chēng)道的釀造方式，多令人贊美的辛勤啊!

蜜蜂作文 篇7

今天我看見(jiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好象在捉迷藏。我站在那里觀察了很久，一直想不通它們到底在干什么。于是，我跑去問(wèn)媽媽。在我窮追不舍下，媽媽終于告訴了我，蜜蜂其實(shí)是很辛苦的，它們并非在玩耍，而是在辛勤地勞動(dòng)－采蜜。并且，它們是為了人們才是那么辛苦的，它將一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)。我想：我也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。

蜜蜂作文 篇8

春天到了，春色滿(mǎn)園，風(fēng)和日麗，小蜜蜂決定去遠(yuǎn)方看朋友，它打扮得漂漂亮亮的。

小蜜蜂飛快地來(lái)到了百花園。剛進(jìn)大門(mén)，牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手，它們你一言、我一語(yǔ)，不知不覺(jué)，聊了許多有趣的話(huà)題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。

小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶，小蝴蝶興高采烈地?fù)]動(dòng)著翅膀：“很高興見(jiàn)到你，咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點(diǎn)頭同意。它倆跳了一曲優(yōu)美華麗的華爾茲。

小蜜蜂不緊不慢來(lái)到了池塘邊，一條紅色的小鯉魚(yú)探出水靈靈的小腦袋，向小蜜蜂打招呼：“春天來(lái)了，花兒都開(kāi)放了，你一直在采蜜，忙壞了吧?！毙∶鄯鋼u搖頭說(shuō)：“不忙不忙，這幾天我們放假休息。我特意來(lái)看望大伙。”

我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天里的好朋友。

蜜蜂作文 篇9

今天天氣非常好，于是我們一家三口準(zhǔn)備去爬山。

終于到了我們家后邊的“泉子山”，面對(duì)前面這座高大的泉子山，爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。

樣板間一共有四組，每組有兩個(gè)樣板間，每個(gè)樣板間都裝修的溫馨，舒適，漂亮，可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。

當(dāng)走到最后一組樣板間時(shí)，首先我們看到的是一個(gè)噴泉，爸爸和媽媽走進(jìn)了樣板間，而我卻在噴泉那等候他們，忽然，我看到在水面上漂著一個(gè)黃黃的，毛茸茸的小東西，仔細(xì)一看，“??！”我失聲叫了起來(lái)，從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看，他們也非常驚訝，爸爸焦急地說(shuō)：“我們必須把它救上來(lái)，要不然，他會(huì)死的！”死？天啊，我們可不能看著一個(gè)活生生的小生命死去，于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹(shù)枝，好把它給撈上來(lái)，而我卻站在水邊看著它漂到了哪里，終于，媽媽找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)又彎的小樹(shù)枝，爸爸拿過(guò)小樹(shù)枝就朝那個(gè)漂在水上的小東西勾去，小東西好像看到了生命的希望，那幾只小短腿“抱”住了樹(shù)枝，于是爸爸順利的就上了那個(gè)小東西，爸爸把它有太陽(yáng)的地方，曬曬它的翅膀。

它扇動(dòng)的，腳動(dòng)著，好像在給我們道謝，你知道我們救的是什么了嗎？對(duì)啦！就是小蜜蜂！

第二篇：《蜜蜂》作文

精選《蜜蜂》作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1

一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個(gè)個(gè)悲催的結(jié)局由孫老師處理……不過(guò)也有的事情不用老師出場(chǎng)……

瞧，我跟我的死黨干了起來(lái)！原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的我頂不好受的。我一下子火了：“來(lái)啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說(shuō)：“來(lái)??！”我倆像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢(shì)，如果沒(méi)看錯(cuò)的話(huà)我倆正冒著熊熊火焰！瞧她扯高氣揚(yáng)的樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰(shuí)都大，像要被她瞪出來(lái)似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！我不甘示弱瞪著本來(lái)就不是很大的眼睛，嘴角抽動(dòng)著，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。旁人都說(shuō)：“好了好了，別打了，別傷了和氣?。　薄熬褪蔷褪恰?，死黨冷冷瞟了人群一眼，結(jié)果都鴉雀無(wú)聲了……那些人有些是來(lái)看熱鬧的，有些是替我們干著急的……“請(qǐng)賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜的聲音。我牢牢地盯著她，她也牢牢的盯著我，我被盯著不好受。眾人牢牢地盯著我們兩個(gè)，臉色緊張之情個(gè)個(gè)都有！許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……

“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰(shuí)最倒霉！”我們兩個(gè)左右跳動(dòng)，兩手拍打著，算是做翅膀吧！哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽(tīng)她念念有詞：“原來(lái)該出布啊！”進(jìn)了教室。眾人覺(jué)得沒(méi)意思便一哄而散了……

教室外只有我一個(gè)人在那邊瘋瘋癲癲地轉(zhuǎn)圈圈……

《蜜蜂》作文 篇2

最近，我們餐桌養(yǎng)了十幾只小蜜蜂。

我們一開(kāi)始把剛出生的小蜜蜂放在一個(gè)比較大的盒子里，然后把盒子放在一個(gè)暗暗的小屋里，給了它們一些白糖當(dāng)食物，經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)它們還很喜歡吃。

過(guò)了一兩天，小蜜蜂不怎么動(dòng)了，我們猜它們可能是因?yàn)楹凶永餂](méi)有玩的，所以用硬紙板給蜜蜂們精心制作了幾棟小屋，但是，經(jīng)過(guò)一中午的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)它們還是不愿意動(dòng)。我們又想：是不是因?yàn)檫@里太冷太暗了？于是，我們又把蜜蜂放在陽(yáng)臺(tái)上，一天后，我們發(fā)現(xiàn)它們歡蹦亂跳，有個(gè)別蜜蜂還差點(diǎn)兒飛出小盒。

小蜜蜂的每一個(gè)變化都深深吸引著大家，我們一天觀察好幾次，過(guò)了幾天，我們又有了重大發(fā)現(xiàn)，蜜蜂竟然產(chǎn)卵了，它產(chǎn)的卵極大，跟自己的身體差不多大，我連忙用手把卵殼剝開(kāi)，一只活潑的小蜜蜂成功出生啦！

蜜蜂不太經(jīng)常活動(dòng)，只有陽(yáng)光四射的中午活動(dòng)量大，它們休息時(shí)就幾只蜜蜂抱在一團(tuán)，幾乎一動(dòng)也不動(dòng)，睡得很快。

小蜜蜂就是這樣一天一天長(zhǎng)大。

《蜜蜂》作文 篇3

我們的英語(yǔ)老師葛老師輾轉(zhuǎn)星辰、星韻兩所學(xué)校。她性格活潑開(kāi)朗，工作勤奮努力。我偷偷地給她起了個(gè)外號(hào)——蜜蜂老師。

葛老師有著一頭烏黑的短發(fā)，像是從墨水里撈出來(lái)的黑絲，亮亮的。她有一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，白嫩光潔的臉上有著一雙堅(jiān)果仁般的黑色大眼睛，清澈剔透，仿佛人世間最美的黑寶石，渾身散發(fā)出一股智慧的氣息。她的英文名字叫“Helen”。

前幾天發(fā)生的一件事，讓我對(duì)Helen的敬意油然而生。

那天早晨，第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我們做了《練習(xí)與測(cè)試》上的一些題目。做完后，我檢查了一遍，便把它放在桌子左上角，心安理得地看起了《霧都孤兒》來(lái)，全然不知同學(xué)們前前后后做完了都去交了。

下午，Helen急匆匆地走進(jìn)教室，招呼我們發(fā)了《練習(xí)與測(cè)試》?？晌覅s沒(méi)有發(fā)到。我有些焦急地朝四周張望，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有了。這時(shí)我才恍然大悟，我壓根兒就沒(méi)交呀！

從桌肚里拿出《練習(xí)與測(cè)試》，我心中不安極了！怎么辦？等下要怎么向Helen交待？Helen會(huì)不會(huì)對(duì)我另眼相看？我的心像被無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子啃著，火辣辣的。這時(shí)Helen又報(bào)起了這次作業(yè)做得好的同學(xué)名字，我心里是多么希望里面能出現(xiàn)我的名字啊！可這是不可能的，我不由得自責(zé)起來(lái)，心里百般滋味。無(wú)意中，我的眼光不知怎么就落在了Helen的'臉上，她突然也望了我一眼，眼中似乎閃過(guò)些什么。??！Helen不會(huì)是知道我沒(méi)交了吧？我的心頓時(shí)又瘋狂地跳了起來(lái)，好像偌大的教室里都回蕩著我的心跳聲。

Helen讓我們糾錯(cuò)之后拿上去給她批，從第一小組開(kāi)始。怎么辦？怎么辦？我的心里是十五只吊桶打水——七上八下?？蒆elen卻還是一副云淡風(fēng)輕的樣子，還用紅筆在桌上輕輕地敲了兩下，仿佛在說(shuō)“快點(diǎn)開(kāi)始吧”。

時(shí)間過(guò)得很慢又很快，在煎熬中輪到我了，我拿著作業(yè)本忐忑不安地向Helen走去。不到一米的路卻仿佛有幾千米那么漫長(zhǎng)，不到幾秒鐘的時(shí)間我卻想到了無(wú)數(shù)種結(jié)果。

最終，我還是站在了Helen面前。在Helen批之前那一刻，我鼓起勇氣對(duì)Helen說(shuō)：“Helen，就是……就是我今天早上忘記交作業(yè)本了……”聲音越來(lái)越低，像蚊子叫。

“哦？哦，沒(méi)關(guān)系啦。”Helen回答我。

“啊？”我一愕，沒(méi)有預(yù)想中的暴風(fēng)雨，突如其來(lái)的一句簡(jiǎn)短的話(huà)化解了我心中所有的憂(yōu)慮，宛如春風(fēng)拂面?！芭?？哦，沒(méi)關(guān)系啦?！边@句話(huà)像世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，久久縈繞在我心頭。

記得媽媽第一次看見(jiàn)Helen時(shí)說(shuō)了這樣一番話(huà)：“甜甜啊，這就是你們新的英語(yǔ)老師嗎？看起來(lái)還很年輕，笑著好像小孩子一樣，和你們差不多呢！”

是呀！Helen就是一個(gè)大孩子，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了童心，充滿(mǎn)了活力。她的每一個(gè)身影都是橙色的，她的每一句話(huà)都是蜜釀的。她永遠(yuǎn)都不知道勞累，她是個(gè)不折不扣的“蜜蜂老師”！

《蜜蜂》作文 篇4

從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜。有一次，一只美麗的花蝴蝶來(lái)到小蜜蜂的隊(duì)伍中，高興地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧？”小蜜蜂堅(jiān)決地對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂話(huà)音剛落，花蝴蝶就生氣地飛走了。

幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的小籃子來(lái)到花從中采蜜。這時(shí)，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來(lái)到了小蜜蜂的隊(duì)伍對(duì)正在專(zhuān)心致志的小蜜蜂說(shuō)：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在?！毙∶鄯溥€是冷冷的說(shuō)：“不行，我沒(méi)時(shí)間玩?！被ê秃诤鷼獾仫w走了。

寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們?cè)诩依锔吲d地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。

《蜜蜂》作文 篇5

“嗡嗡、嗡……”勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們把辛辛苦苦采來(lái)的花粉吞進(jìn)口里，再吐出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)做了許多次，蜂蜜就被勤勞的蜜蜂給釀出來(lái)了。蜂蜜非常好喝，沖入熱水品味更佳。

有一次，我無(wú)意間看見(jiàn)了蜂巢里的蜂寶寶，蜂寶寶們胖胖的，白白的，“好可愛(ài)”。我說(shuō)，我站在椅子上踮著腳尖在看，蜂寶寶們?cè)谒鼈兡钦〉姆块g里慢慢地挪動(dòng)。到了該吃飯的時(shí)間了，工蜂們把蜂 蜜一滴滴地喂給蜂寶寶，蜂寶寶們貪婪地吃著，好像怎么也吃不飽。工蜂們對(duì)待蜂寶寶就像媽媽對(duì)寶寶那樣疼愛(ài)。

蜜蜂把蜂蜜都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，蜂蜜是營(yíng)養(yǎng)品，是送給老年人的好禮物。蜜蜂就是這樣無(wú)私地把自己的全部獻(xiàn)給了人類(lèi)。

第三篇：《蜜蜂》作文

【精選】《蜜蜂》作文匯編九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

今天我們要觀察的昆蟲(chóng)是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。顯然，蜜蜂是勤勞的化身，所以，如果我們想觀察它，就要來(lái)到茂密的花叢里。

蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。

頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復(fù)眼和三只單眼，復(fù)眼不能轉(zhuǎn)動(dòng)，而分布在復(fù)眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環(huán)顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用。

胸部上有六只足，前四肢為普通的爬行足，后兩只是攜粉足，專(zhuān)門(mén)用來(lái)攜帶花粉。翅膀也位于胸部，一共有兩對(duì)，上面一對(duì)，下面一對(duì)，翅膀花紋呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇動(dòng)翅膀180次，幾乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整個(gè)身體的五分之三，顏色為黃黑相間。腹部末端，有一根小針，每當(dāng)有敵人去攻擊它時(shí)，它就會(huì)用這根針去反擊。如果人被蜇傷后，輕則紅腫刺癢，重則導(dǎo)致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜為食，釀造蜂蜜，喂養(yǎng)幼蜂，蜂蜜含有大量的營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)人類(lèi)身體有益，所以蜜蜂是益蟲(chóng)!有時(shí)蜜蜂為了保護(hù)自己，會(huì)蜇傷侵犯它的人類(lèi)，如果你被蜇傷了，請(qǐng)通過(guò)以下幾步進(jìn)行緊急處理，首先，捆扎患處與心臟之間的部分，防止毒液流入心臟。其次，如果毒刺扎在皮膚中，需要將其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷，則需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

大自然創(chuàng)造了人類(lèi)和昆蟲(chóng)，我們應(yīng)該友好相處，一起愛(ài)護(hù)大自然!

《蜜蜂》作文 篇2

秋日的下午，正當(dāng)我們?cè)诮淌覍?zhuān)心致志地聽(tīng)課。突然，一陣嗡的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里，原來(lái)，是一只蜜蜂悄然來(lái)到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學(xué)尖叫道，頓時(shí)，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛拿著武器準(zhǔn)備一場(chǎng)斗蜂大戰(zhàn)。

蜜蜂卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思，它在教室上方盤(pán)旋了一圈后，快到李婉的身邊時(shí)，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠(yuǎn)了，它似乎大吃了一驚：我長(zhǎng)得很丑嗎？我的樣子非?？膳聠?？

下面的兩個(gè)女漢子我和蘆筱晗的表現(xiàn)卻不一般。當(dāng)蜜蜂把目標(biāo)鎖定在了我的身上時(shí)，我剛開(kāi)始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內(nèi)心嬌小。蜜蜂肯定會(huì)想。于是，它迅速地朝我撲來(lái)。當(dāng)它快粘到我的鼻子上時(shí)，我鼓起勇氣發(fā)出一聲獅子吼吼哎呀，我的媽?zhuān)‖F(xiàn)代人太厲害了，搞得我心臟病都快發(fā)了蜜蜂嗡嗡嗡地說(shuō)著奪路而逃。

它停在墻上歇了會(huì)兒，平復(fù)了下心情。接著，它又卷土而來(lái)，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒(méi)有被嚇到。當(dāng)蜜蜂距離蘆筱晗不遠(yuǎn)時(shí)，她忽然地站了起來(lái)，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：看來(lái)這不像是我交朋友的地方。終于，它飛出了教室。

哈哈，這只內(nèi)心戲這么豐富的蜜蜂是哪來(lái)的呢？原來(lái)是林老師扮演的來(lái)考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的呢！

《蜜蜂》作文 篇3

我曾經(jīng)在四年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂喜歡燈光，那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢？這使我百般不解，所以，我決定進(jìn)行著手調(diào)查！

在四年級(jí)時(shí)一天的晚上，在我們家對(duì)面棟的一個(gè)蜂窩被人家捅，有人急急忙忙的打了119，叫消防人員來(lái)處理蜂窩…………

過(guò)了半小時(shí)，消防人員已經(jīng)處理完了，由于當(dāng)時(shí)是晚上，我?guī)缀蹩床坏较廊藛T是怎么把蜂窩抓住的。但是，出人意料的事情發(fā)生了！過(guò)了一會(huì)兒，我家突然串進(jìn)了兩只蜜蜂，直奔我家的電燈。我驚呆了，急忙跑進(jìn)房里把門(mén)關(guān)上，透過(guò)玻璃，我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂一直靠著電燈飛，老爸看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了，彎下腰，拿起了腳上的拖鞋，舉起拖鞋準(zhǔn)備打蜜蜂時(shí)，被媽媽止住了，只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廁所，拿起必?fù)洌蟛阶叱鰩?，?duì)著一只蜜蜂這么一噴，我老爸在這么一打，嘿~，那蜜蜂就像喝醉了酒似，倒在了地上。我在房間里直叫到：“好極了，好極了！”媽媽把必?fù)浣唤o了老爸，老爸左手拿必?fù)?，右手拿拖鞋，把另外一只也消滅了?/p>

過(guò)了10分鐘后……又來(lái)了三只蜜蜂，又是直奔電燈，我總覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪，這時(shí)，我想：會(huì)不會(huì)蜜蜂是專(zhuān)往有燈的地方串，頓時(shí)，我沖到開(kāi)關(guān)，那么一按，燈滅了，30秒過(guò)去了，蜜蜂真的走了，這時(shí)，從我心底發(fā)出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎？

事后，我開(kāi)始認(rèn)為蜜蜂真的是喜歡燈光，于是，我當(dāng)時(shí)就打了110，對(duì)警察叔叔說(shuō)：“警察叔叔，我們家里有10多只的蜜蜂，請(qǐng)問(wèn)要怎樣才能把他們趕走呢？”叔叔們回答道：“你們只要把燈關(guān)了就行了?！蔽一卮鸬溃骸爸x謝您！”從這里，我更加認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我將這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了我的阿姨，我阿姨親切地告訴我：“你可以從網(wǎng)上查查看有沒(méi)有這方面的資料，來(lái)證實(shí)你的發(fā)現(xiàn)是正確的?！?/p>

于是，我從網(wǎng)上查到了資料，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

《蜜蜂》作文 篇4

蜜蜂是一種極平常的動(dòng)物，然而又是不平凡的動(dòng)物。它們吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是大多數(shù)人們所沒(méi)有的。我要高聲贊揚(yáng)蜜蜂！

當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來(lái)，第一批迎春花開(kāi)放時(shí)，就有蜜蜂在花叢中工作的身影了。它們?cè)诨ǘ渲g工作著，只要有花的地方，就一定有它們的身影。當(dāng)你賞花時(shí)，你總會(huì)看到兩三只蜜蜂在花叢中飛舞，不是疲倦。蜜蜂是一種極平凡的動(dòng)物，然而，它又是極不平凡的。

它勤勞樸實(shí)。無(wú)論日日夜夜，刮風(fēng)下雨，你都能在花叢中找到它。當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來(lái)，它們的工作就開(kāi)始了，最后一片葉子落下時(shí)，它們的工作才結(jié)束。只要有花的地方，就有它們勞動(dòng)的身影。蜜蜂沒(méi)有絢麗的外表。它終年身著一件黃黑詳見(jiàn)的毛衣，這使它即使在秋風(fēng)蕭瑟的秋天也仍能工作。它不會(huì)像美麗的蝴蝶一樣到處拈花惹草，它明白自己要一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。

它團(tuán)結(jié)互助。蜜蜂們總是成群結(jié)隊(duì)地去采蜜，它們明白團(tuán)結(jié)能使力量變大。工作時(shí)它們互相照應(yīng)，互相幫助，從不抱怨。這也是它們能有豐富的勞動(dòng)成果的原因之一吧。

它無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。它們工作一年，為了最后的勝利不辭辛苦，用盡心血，卻甘愿把勞動(dòng)果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。一滴滴甘甜的蜂蜜是它們勞動(dòng)的結(jié)晶，包含了它們的不懈努力于心血。然而，它們付出了這么多卻仍默默無(wú)聞。它們不會(huì)像蟬一樣在樹(shù)上高聲大叫，也不會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞吸引人們注意。它們甘于平淡，從不追求名與利，它們把奉獻(xiàn)當(dāng)作是自己的使命。

難道你不覺(jué)得蜜蜂這種勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神十分可貴？難道你不覺(jué)得蜜蜂這種精神像極了我們今天的廣大勞動(dòng)人民非常相似？蜜蜂勤勞樸實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)和勞動(dòng)人民非常相似。蜜蜂不求名利，甘愿把勞動(dòng)果實(shí)默默奉獻(xiàn)給人們，也跟勞動(dòng)人民相似。蜜蜂這種精神不但象征了勞動(dòng)人民，還象征了我們幾千年來(lái)永不衰、勤勞艱苦、團(tuán)結(jié)向上的民族精神！

讓那些頑固不化的人們?nèi)ベ潛P(yáng)那華而不實(shí)的蝴蝶去吧，我要高聲贊美蜜蜂！

《蜜蜂》作文 篇5

“一陣秋雨一陣涼”天已經(jīng)下了好幾陣雨了，夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去?？萑~努力想把自己留在樹(shù)上，但無(wú)情的秋風(fēng)、秋雨把它們一片片吹到地上；知了的聲音越來(lái)越弱，不經(jīng)意中，漸漸了無(wú)聲息；連續(xù)不斷的秋雨把太陽(yáng)都嚇涼。人們好幾天沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)了，紛紛穿上了長(zhǎng)外套。

終于有一天，天放晴了。我坐在院子里曬太陽(yáng)，久別的太陽(yáng)給大地帶來(lái)了溫暖。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只年老的蜜蜂，他在享受生命中最后的陽(yáng)光。他黑色的`身軀顯得步履蹣跚，一陣秋風(fēng)吹后，他瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)夏天，他一直勤奮地在采蜜，從不休息，也無(wú)太多需求，現(xiàn)在他太勞累，他已經(jīng)毫盡了全部的力量，他兩地民不能飛翔了！他真得需要休息了。

我問(wèn)爸爸“他為什么不回家休息呢？”爸爸回答說(shuō)“他知道自己快死了，不連累家人?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)后，我感到一陣心酸。這時(shí)我想到了我的家人，想起了他們的皺紋和白發(fā)，我要尊敬他們，關(guān)心他們，既然他們有一天會(huì)老態(tài)龍鐘，我也不會(huì)拋棄他們，放棄他們?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笨煲街仃?yáng)節(jié)了，在此我向所有老年人致敬。

《蜜蜂》作文 篇6

在一片茂密的森林里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂，蝴蝶是一只愛(ài)漂亮的蝴蝶，蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂，它們住鄰居。

美麗的蝴蝶認(rèn)為自己最美麗，瞧不起勤勞的蜜蜂，就不和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂感到非常自卑。

可惡的毒蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它們不和睦的事情，就想把蝴蝶吃掉。一次，毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上，等待“獵物”的到來(lái)。

第二天早晨，蝴蝶出來(lái)晨跑，一不小心，被毒蜘蛛守株待兔的網(wǎng)網(wǎng)住了，蝴蝶怎么也掙脫不出來(lái)，毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的時(shí)候，正巧蜜蜂采蜜回來(lái)了，它看見(jiàn)蝴蝶有危險(xiǎn)，毫不猶豫就向毒蜘蛛飛來(lái)，把毒蜘蛛身上蜇滿(mǎn)了刺，毒蜘蛛被嚇跑了，蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網(wǎng)咬斷，這樣，蝴蝶得救了。蝴蝶感激地說(shuō)：“謝謝你蜜蜂，不是你及時(shí)趕到，我就沒(méi)命了?！毙∶鄯湔f(shuō)：“不用謝，換成是你也會(huì)這樣做的。”

在明媚的陽(yáng)光下，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采蜜，蝴蝶把采好的密送回家。

從此，蝴蝶和蜜蜂和睦相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。

《蜜蜂》作文 篇7

在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動(dòng)，花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。

有一天愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去玩耍。在一朵花上，它看見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說(shuō)：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜?？山Y(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么?你瞧我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂沒(méi)有回答它，仍舊采自己的蜜?；ê匦χw開(kāi)去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。

一次，花蝴蝶來(lái)到公園玩，看見(jiàn)小蜜蜂還是在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追趕著要捉它?；ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來(lái)，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲?；ê阍诟呖招南耄骸叭藗?yōu)槭裁粗徊蹲轿?，而不去捉小蜜蜂?”這時(shí)候，一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng)，為人類(lèi)釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)有用的東西了。” 花蝴蝶聽(tīng)了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說(shuō)：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會(huì)討厭你了?！?/p>

后來(lái)，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。

《蜜蜂》作文 篇8

早晨陽(yáng)光明媚，勤勞的蜜蜂勤勤在花叢中采蜜，懶惰的蝴蝶心心在花叢的一朵小花上。

睡覺(jué)。勤勤不小心把蜂蜜滴到了心心的臉上。在美夢(mèng)中的心心，一下子被驚醒了。

它十分生氣地說(shuō)：“喂，死勤勤，你把花蜜滴到我的臉上了!”“對(duì)不起，心心。我不是故意的?！鼻谇谖⑿χf(shuō)。

心心聽(tīng)了更生氣了。于是，它們倆打了起來(lái)。心心一直拽著勤勤不放。

可是沒(méi)多久，心心就被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。勤勤見(jiàn)了大吃一驚，心想：怎么回事?我過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有被網(wǎng)住，心心過(guò)來(lái)時(shí)就被網(wǎng)住了呢?算了，現(xiàn)在不想這個(gè)了，先把心心救出來(lái)了再說(shuō)吧!我可不能見(jiàn)死不救呀!

于是，勤勤把周?chē)男∈訐炱饋?lái)。往心心那邊丟去。心心得救了。

心心不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，勤勤，我不應(yīng)該那么小心眼的。我能和你做好朋友嗎?”“沒(méi)問(wèn)題，我們一支都是好朋友呀!”“真的嗎?”心心問(wèn)?！罢娴?”勤勤說(shuō)。

從此，它們成了森林里最友好的朋友。

《蜜蜂》作文 篇9

一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個(gè)個(gè)悲催的結(jié)局由孫老師處理……不過(guò)也有的事情不用老師出場(chǎng)……

瞧，我跟我的死黨干了起來(lái)！

原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的我頂不好受的。我一下子火了：“來(lái)啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說(shuō)：“來(lái)?。　?/p>

我倆像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢(shì)，如果沒(méi)看錯(cuò)的話(huà)我倆正冒著熊熊火焰！

瞧她扯高氣揚(yáng)的樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰(shuí)都大，像要被她瞪出來(lái)似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！

我不甘示弱瞪著本來(lái)就不是很大的眼睛，嘴角抽動(dòng)著，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。

旁人都說(shuō)：“好了好了，別打了，別傷了和氣??！”“就是就是”，死黨冷冷瞟了人群一眼，結(jié)果都鴉雀無(wú)聲了……那些人有些是來(lái)看熱鬧的，有些是替我們干著急的……

“請(qǐng)賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜的聲音。

我牢牢地盯著她，她也牢牢的盯著我，我被盯著不好受。

眾人牢牢地盯著我們兩個(gè)，臉色緊張之情個(gè)個(gè)都有！許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……

“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰(shuí)最倒霉！”我們兩個(gè)左右跳動(dòng)，兩手拍打著，算是做翅膀吧！

哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽(tīng)她念念有詞：“原來(lái)該出布??！”進(jìn)了教室。眾人覺(jué)得沒(méi)意思便一哄而散了……

教室外只有我一個(gè)人在那邊瘋瘋癲癲地轉(zhuǎn)圈圈……

五年級(jí):羅芊

第四篇：蜜蜂作文400字

精選蜜蜂作文400字8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的蜜蜂作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蜜蜂作文400字 篇1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小蜜蜂把自己打扮得漂漂亮亮的，因?yàn)樾∶鄯湟ッ利惖能岳蚧ê臀鐣r(shí)花家去做客，然后提了一個(gè)小籃子就走了。

喔、喔、喔—大公雞在報(bào)鳴，叫醒了花園里的花。

熱鬧的牽?；ù灯鹆俗仙男±龋利惖乃N薇咧開(kāi)了甜甜的微笑。熱情地對(duì)小蜜蜂喊道：到我家來(lái)做客，到我家來(lái)做客。小蜜蜂說(shuō)：不用了，我要去茉莉花家和午時(shí)花家里做客。花園里的花兒聽(tīng)了很不高興。

小蜜蜂來(lái)到茉莉花家門(mén)口，按了好幾下門(mén)鈴，就是沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，小蜜蜂又來(lái)到午時(shí)花家，發(fā)現(xiàn)它還在蒙頭大睡，小蜜蜂又累又渴，也沒(méi)有食物，這時(shí)，小蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲，原來(lái)是一只百靈鳥(niǎo)在嘲笑自己，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：那還是回家睡覺(jué)去吧。小蜜蜂說(shuō)：我們蜜蜂才不是最懶的呢。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：你知道花有規(guī)定的時(shí)間嗎？百靈鳥(niǎo)說(shuō)：茉莉花在下午五時(shí)開(kāi)放，午時(shí)花在中午十一時(shí)開(kāi)放百靈鳥(niǎo)認(rèn)認(rèn)真真地給小蜜蜂講著，小蜜蜂聽(tīng)完后羞愧萬(wàn)分，說(shuō)：我以后一定要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂。

然后小蜜蜂立即飛回花園里，對(duì)薔薇和牽牛花說(shuō)：真是對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你們，不應(yīng)該疏忽了你們，把你們給忘了。薔薇花和牽?；ㄕf(shuō)連忙：沒(méi)關(guān)系，我們知道你非常忙，所以我們?cè)徚四?。小蜜蜂說(shuō)：太謝謝你們了，再見(jiàn)。

我們做事情時(shí)，要積極動(dòng)腦，不要有一時(shí)的疏忽，把重要的事情給忘了，對(duì)待朋友要友好。

蜜蜂作文400字 篇2

一天早晨，小熊禾禾起床，她穿上紅色的小衣服。她洗漱完畢，打開(kāi)冰箱門(mén)發(fā)現(xiàn)里邊沒(méi)有蜂蜜。她想：我應(yīng)該去森林里找點(diǎn)兒蜂蜜去，于是她拿起蜜罐準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)她打開(kāi)家門(mén)時(shí)，太陽(yáng)也從東邊冉冉升起，藍(lán)藍(lán)的天空像大海一樣，云朵在天空中飄動(dòng)，小熊高高興興的上路了。她來(lái)到森林，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，里面夾雜著蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴，高興的說(shuō)到：“蜂蜜肯定就在附近?！庇谑菍ぶ兜?，來(lái)到一棵大樹(shù)旁。他看見(jiàn)兩只小蜜蜂正忙著采花蜜，小熊禮貌的說(shuō)：“您好，小蜜蜂?！?/p>

小蜜蜂抬起頭說(shuō)：“您好，小熊。”

小熊說(shuō)：“你能給我點(diǎn)兒蜂蜜嗎？”

小蜜蜂搖著頭說(shuō)：“不可以，這是我辛苦采來(lái)的，怎么可能平白無(wú)故的給你呢？”

小熊歪著腦袋說(shuō)：“我怎樣才能吃到你的蜂蜜呢？”

小蜜蜂眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著說(shuō)道：“你幫我找好多花朵，我就分你一半蜂蜜怎么樣？”

小熊開(kāi)心的說(shuō)：“好呀！好呀！”

不一會(huì)，小熊就找到一大片五顏六色的花朵?？斓街形鐣r(shí)，小蜜蜂也采到很多的花蜜，并且分給小熊一半。小熊吃飽后坐在草地上開(kāi)心的笑著，小蜜蜂在空中飛舞。于是小熊和小蜜蜂成為了好朋友。

蜜蜂作文400字 篇3

在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的金色回憶一樣。要說(shuō)在教室里發(fā)生的一件趣事，無(wú)疑是那次老師打蜜蜂。

記得在三年級(jí)的語(yǔ)文課上，同學(xué)們覺(jué)得教室很悶，便將窗戶(hù)打開(kāi)了。誰(shuí)知，教室里飛來(lái)了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開(kāi)始同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客，可是它卻發(fā)出了很大的聲音，把同學(xué)們的目光全部吸引了過(guò)去。在黑板上寫(xiě)字的陳老師，聽(tīng)到了下面的吵鬧聲，回頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有在聽(tīng)課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺(tái)：“聽(tīng)課！”“有蜜蜂！”膽小的同學(xué)齊聲說(shuō)道?！澳悴还芩膊粫?huì)理你的?！薄芭?，那好吧！”隨后那只蜜蜂沒(méi)有發(fā)出聲音了?？墒?，安靜不了一會(huì)兒，它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語(yǔ)文書(shū)，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。

而我們正好在上一篇關(guān)于動(dòng)物的課文，陳老師告訴我們：“小動(dòng)物也有生命，我們不能平白地去欺負(fù)他們，但它們要是來(lái)欺負(fù)我們，我們也不能答應(yīng)?！薄懊靼琢耍　蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。

蜜蜂作文400字 篇4

當(dāng)那些蜜蜂正在艱難地飛行時(shí)，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把最小的三只蜜蜂和隊(duì)伍分開(kāi)了，其中一只還掉進(jìn)了草叢里。

“小美！你沒(méi)事吧？”另外兩只蜜蜂問(wèn)，“小明，小剛！我還行，只是翅膀被打濕了！”“能飛過(guò)來(lái)嗎？”“應(yīng)該行！”說(shuō)得容易做得難，小美不管怎樣扇動(dòng)翅膀，都是徒勞無(wú)功。小美說(shuō)：“不行??！我飛不動(dòng)！”“要我們幫你嗎？”“好，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”小明和小剛用手拉著小美，可是根本飛不起來(lái)。這時(shí)又吹來(lái)一陣大風(fēng)，把它們吹進(jìn)了一朵花里。

小蜜蜂們累極了，再加上這朵花芬芳撲鼻，它們不足一分鐘就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一早，小蜜蜂們就開(kāi)始趕路了，由于三只小蜜蜂中的一只——美美的翅膀受傷了，所以只能爬。小明和小剛不愿意丟下它，所以跟著它一起爬。

它們爬得非常慢，一只蝸牛看見(jiàn)了，大喊一聲：“我終于不是世界上最慢的動(dòng)物了！”這一叫，把50只野兔當(dāng)場(chǎng)嚇破了膽，20只小鹿被嚇得兩天之內(nèi)吃不下飯。

當(dāng)然，這三只倒霉的蜜蜂也難逃厄運(yùn)，接下來(lái)的兩小時(shí)內(nèi)，走路歪歪扭扭，跌跌撞撞。走了不到十分之一，它們就累得上氣不接下氣，可是為了趕路，它們就打起精神接著走。小明、小剛和小美日夜兼程，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的饑餓、勞累，終于走到了蜂巢。

蜜蜂作文400字 篇5

今日語(yǔ)文課時(shí)，李老師講得正熱血沸騰，突然，一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語(yǔ)文書(shū)上。

這時(shí)，越三已經(jīng)完全游離課堂，不停地扭動(dòng)著身子，好像身上有跳蚤一般。他的語(yǔ)文書(shū)上的那只蜜蜂卻紋絲不動(dòng)，大有“敵不動(dòng)，我不動(dòng)”的架勢(shì)。越三使出了殺手锏，用眼神去驅(qū)趕它。果然，這只瘦小的蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動(dòng)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，往越三左側(cè)逃去。越三竟有些觸不及防，使勁地把身體往后仰，給它騰出一條道來(lái)。誰(shuí)知，動(dòng)作太大，經(jīng)一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地。

這下，驚動(dòng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，大家的注意力都集中到了他的身上?！澳阍诟陕锬?？”李老師迷惑地問(wèn)。“我……”“他在打蜜蜂。”旁邊的小陳搶著幫他說(shuō)。“坐回去。”李老師淡淡地說(shuō)，好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)一樣，接著熱血沸騰地講課了。

忽然，那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的語(yǔ)文書(shū)上。這次，越三直接報(bào)告了李老師。李老師叫他把書(shū)拿過(guò)來(lái)，可他的手就像灌了鉛一樣，過(guò)了好久才把語(yǔ)文書(shū)拿起來(lái)，抖抖索索地遞到李老師手上。

李老師接過(guò)書(shū)來(lái)，不動(dòng)聲色地往講臺(tái)上輕輕一拍。

教室里的這位不速之客就此一命嗚呼，蜜蜂君——卒。教室里又傳來(lái)了同學(xué)們朗讀課文的.聲音。

蜜蜂作文400字 篇6

一天，一只自以為是的蜜蜂離開(kāi)了它的蜂群，因?yàn)樗傆X(jué)得自己工作太多，吃的蜜太少，它覺(jué)得大家對(duì)它不公平，忘記自己的功勞。

小蜜蜂對(duì)蜂群說(shuō)：“我的功勞挺多的呀，為什么讓我吃這么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂對(duì)它說(shuō)：“我們也干這么多的活，也吃這么少的蜜，我們都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂說(shuō)：我離開(kāi)，看你們能做得出什么？”過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂就走了。但是，它剛出去，就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了，它看見(jiàn)一只蜘蛛，蜘蛛看見(jiàn)了它，對(duì)它說(shuō)：“今天我可以大吃一頓了。”小蜜蜂非常害怕，它想：如果我不離開(kāi)蜂群，就不會(huì)粘在蜘蛛網(wǎng)上了，更不會(huì)成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時(shí)候，一只蜜蜂看見(jiàn)了，勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動(dòng)，又飛回了蜂群，小蜜蜂說(shuō)：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，請(qǐng)你們讓我回來(lái)吧?！狈淙赫f(shuō)：“好吧?！?/p>

從此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群還獎(jiǎng)勵(lì)它多吃一點(diǎn)蜜，讓它不再那么累。它們又成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“一家人”。

蜜蜂作文400字 篇7

一只自以為是的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開(kāi)蜂群…….這只叫聰聰?shù)男∶鄯潆x開(kāi)之后,怒氣沖沖地說(shuō):“你們也太自私了，我不理你們了！”

聰聰飛到杜鵑花旁，正準(zhǔn)備開(kāi)始采花粉時(shí)，一只蜂蠅搶在了前頭?？墒?，蜂蠅一到，就被一個(gè)東西抓住了,掙扎了幾下,就死了。聰聰嘆了嘆氣說(shuō)：“哎！真是好險(xiǎn)啊!”回家后,它查了查書(shū),啊!竟是蟹蛛。要知道，蟹蛛可是蜜蜂的天敵??！真是太嚇人了！

更可怕的還在后頭呢。到了中午的時(shí)候，聰聰吃完飯后，就呼呼地睡著了。

忽然，飛來(lái)了一只馬蜂，它正悄悄地靠近聰聰。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，聰聰迷迷糊糊地醒來(lái)，被眼前的景象嚇了一跳。真是虛驚一場(chǎng)！差點(diǎn)兒進(jìn)入那可惡馬蜂的魔掌。

聰聰急急忙忙地飛走了，突然，它發(fā)現(xiàn)了一只貓正盯著它呢。聰聰想：“還是三十六計(jì)，走為上計(jì)?！闭f(shuō)著，它就趁機(jī)地飛走了。貓抓不到聰聰，就垂頭喪氣地走了。

聰聰有點(diǎn)后悔了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，早知道這么多危險(xiǎn)，我就離開(kāi)蜂群?！彼氐搅朔淙海⒌玫搅舜蠹业脑?。

從此以后，它腳踏實(shí)地地干活，變成一只勤勞的小蜜蜂。它虛心求教，再也不自以為是，成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小蜜蜂。

蜜蜂作文400字 篇8

今天，有一只可愛(ài)的小蜜蜂飛進(jìn)了教室，它不斷地在空中舞蹈，發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說(shuō)：這里可真熱鬧呀！說(shuō)不定我可以在這里交到朋友呢！那我可要開(kāi)心死了！

于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲，翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺(jué)得索然無(wú)味地飛走了。

它又飛到了陳章逸凡面前，陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來(lái)，把作文本當(dāng)中防護(hù)盾護(hù)在胸前，把鋼筆當(dāng)作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的聲音好像在說(shuō)：嚇?biāo)牢伊?，我還是換一個(gè)人交朋友吧！

它飛啊飛，飛啊飛，飛到了譚馨憶面前。誰(shuí)知譚馨憶看到它就發(fā)出一聲河?xùn)|獅吼，恨不得讓隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了，大概差點(diǎn)心臟病都要嚇出來(lái)了吧！

蜜蜂緩了一會(huì)兒，飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個(gè)女漢子直接朝它踢了一腳，嘴里還說(shuō)著：滾開(kāi)！滾開(kāi)！蜜蜂連忙在空中一個(gè)側(cè)手翻才躲過(guò)一劫。而蘆筱晗又是一個(gè)高抬腿，直到蜜蜂離開(kāi)她的座位，她才不再攻擊。

這個(gè)班實(shí)在太厲害了！蜜蜂又嗡嗡地轉(zhuǎn)了一圈，好像在說(shuō)，有的人會(huì)裝死，有的人像個(gè)戰(zhàn)士，有的人會(huì)功夫唉，我還是去別的地方吧！

終于，蜜蜂離開(kāi)了教室，教室里的大伙兒都松了口氣。

第五篇：蜜蜂的作文

精選蜜蜂的作文七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

我是一只小蜜蜂，觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂一。

我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說(shuō)是壽星了。

在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。?要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。?

我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈?？礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話(huà)，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，觀察日記《觀察小蜜蜂的日記》。

也許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹?，回?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。?

我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的.，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

蜜蜂的作文 篇2

今天早上，我下樓溜冰的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)蜜蜂的宮殿。

這個(gè)蜜蜂的宮殿外殼就像泥土做的花一樣，但是這個(gè)蜜蜂的宮殿和其它花又不一樣，它沒(méi)有花朵那樣五彩繽紛的顏色，也沒(méi)有花朵那沁入心脾的清香。

那個(gè)蜜蜂的宮殿外殼上還有五只蜜蜂士兵守著蜜蜂的宮殿的門(mén)，是為了不讓其它害蟲(chóng)搔擾它們，毀壞它們的家，真是太酷了吧！

這個(gè)蜜蜂的宮殿的外殼有好多花紋，蜜蜂的宮殿是棕色的，這個(gè)蜜蜂的宮殿非常的丑。蜜蜂的宮殿就在小區(qū)門(mén)口，你們想看嗎。

蜜蜂的作文 篇3

每個(gè)人的一生中都或多或少地做過(guò)一些試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)。有的關(guān)于科學(xué)，有的關(guān)于生活……我就做過(guò)一次關(guān)于科學(xué)的試驗(yàn)。

有一年，我和我的朋友們?cè)诨▓@里邊兒玩，花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜，準(zhǔn)備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見(jiàn)那幾只蜜蜂采蜜的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：有一只蜜蜂采過(guò)的花，其它蜜蜂似乎都對(duì)這幾朵花的“采摘史”了如指掌，飛過(guò)來(lái)，看了一下這朵花后，就“嗡嗡嗡”地飛走了。當(dāng)擅于觀察的我看見(jiàn)一兩只蜜蜂出現(xiàn)這種情況后，我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過(guò)這朵花。但是時(shí)間一久，我就很?chē)?yán)厲地否定了我之前的猜想，因?yàn)?，如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過(guò)，那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過(guò)了呢？如果其它的蜜蜂也都偷看了的話(huà)，那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎？如果都偷看的話(huà)，那樣蜜蜂的采蜜效率就會(huì)大大降低，可為什么每年還會(huì)有那么多的蜂蜜出現(xiàn)在超市的貨架上呢？

我思考著，想出了很多可能：是蜜蜂用它那獨(dú)特而又神奇的語(yǔ)言告訴了它的“同事”呢？還是蜜蜂在它采過(guò)的花上面留下了一些標(biāo)記呢？我試著去相信前一種想法，但又不得不否決了它。因?yàn)槊鄯鋫冊(cè)诓擅蹠r(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，光顧著干自己的活兒，即使是兩只蜜蜂在運(yùn)輸中相遇了，也跟不認(rèn)識(shí)似的，匆匆飛走，即使它們生活在同一個(gè)蜂巢，這是我觀察到的。但第二種方法也不通??？我想到這個(gè)可能時(shí)，我是用普通放大鏡去看的，上面沒(méi)有什么標(biāo)記。當(dāng)我再用高倍放大鏡去觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個(gè)黑黑的，小小的小黑球。這和我家養(yǎng)的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當(dāng)剛剛開(kāi)春時(shí)，我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞，這種情況持續(xù)一段時(shí)間后，竟沒(méi)有一只蜜蜂光顧了，我懷疑花已經(jīng)沒(méi)有生氣了，就用高倍放大鏡去觀察它，發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一個(gè)個(gè)小黑球，我怕那是蟲(chóng)卵，就把黑球抹掉了，抹掉后，有些蜜蜂回來(lái)了，但這種好情況持續(xù)了半天，就沒(méi)有蜜蜂了。我深信，那是蜜蜂的標(biāo)志，是采過(guò)花留下的標(biāo)志。現(xiàn)在，我又在外邊兒花園發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“蜜蜂的標(biāo)記”，我知道了，蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來(lái)瓣認(rèn)花的蜜有沒(méi)有采過(guò)的！

為了證實(shí)我的想法是對(duì)的，我就把我家里有“蜜蜂的標(biāo)記“的花一盆盆搬出來(lái)，放到花園里，自己待在一旁靜靜地觀察。果然，不出我的意料，蜜蜂們也像采別的花一樣，看看花瓣上有沒(méi)有它們的標(biāo)記，有，就沒(méi)有一只蜜蜂停在上面采蜜?？磥?lái)，我的想法是對(duì)的！我成功了！我歡呼著、跳躍著，為自己實(shí)驗(yàn)的成功而感到高興，也為自己懂得了一個(gè)生活道理而感到高興。

我知道了，干任何事都必須做上標(biāo)記。在考試的時(shí)候、在做作業(yè)的時(shí)候?qū)?lái)在工作中，都要這樣做好標(biāo)記才不會(huì)重復(fù)勞動(dòng)，也不會(huì)漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的，提高工作、學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度了。

蜜蜂的作文 篇4

蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它們生活在一片茂盛的樹(shù)林里。一天，它們約定在一個(gè)美麗的大花叢里采花蜜。它們來(lái)到花叢中，蜜蜂在勤勞地采蜜，一會(huì)兒采這一朵，一會(huì)兒又采那一朵，不停地在花叢里飛來(lái)飛去；而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞，炫耀自己的美麗。這時(shí)，來(lái)了一只可愛(ài)的小浣熊，小熊說(shuō)：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羨慕你哦！蝴蝶聽(tīng)了，一邊扇動(dòng)著美麗的翅膀，一邊得意洋洋地說(shuō)：小蜜蜂，你干嗎要那么辛苦，別人又不會(huì)說(shuō)你美。這時(shí)，又來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小松鼠。它說(shuō)：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有對(duì)五顏六色的翅膀，那該多好??！蝴蝶聽(tīng)了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二靜，而小蜜蜂卻不停的采著。過(guò)了一天又一天，花兒們慢慢的凋謝了，蝴蝶沒(méi)采一點(diǎn)兒花蜜，餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜，滿(mǎn)足了自己，還給了別人一些，大家都說(shuō)小蜜蜂真勤勞！三年級(jí):雅妮莉莎

蜜蜂的作文 篇5

泰山小區(qū)有著美麗的綠化帶，春天來(lái)的時(shí)候，我家樓下的花池盛開(kāi)在五顏六色的花，不但漂亮而且吸引著美麗的蝴蝶和蜜蜂。所以，我慢慢地就對(duì)忙碌的小蜜蜂產(chǎn)生了觀察興趣。

蜜蜂的頭呈等腰三角形，前面有一對(duì)細(xì)小的像發(fā)絲一樣的觸角，觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特殊，既能吃花粉，又能吸吮花蜜，兩對(duì)半透明的翅膀分別在身子的兩邊，身子下面有六條短 而帶毛的腿，尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺，身軀的前半部和尾部都是黑褐色的，后半部中間有二三圈深黃色的黃條圈，全身長(zhǎng)著比羊毛還要細(xì)還要短的絨毛。

蜜蜂工作起來(lái)非認(rèn)真，從早到晚奔波在萬(wàn)花叢中，吮吸著花蜜。如果你要是靠近花叢，這些蜜蜂就會(huì)在你的頭頂或身旁盤(pán)旋，有時(shí)候會(huì)向你迎面撲來(lái)，有時(shí)竟然會(huì)有蜂刺去刺傷你，這是蜜蜂的絕招。但是你若是不傷害它，它是不會(huì)先攻擊你的。

蜜蜂是多么的勤勞可愛(ài)啊!我愛(ài)那小小的蜜蜂，因?yàn)樗旄Ｓ谌祟?lèi)。

蜜蜂的作文 篇6

在記憶中，許多事情逐浙淡忘了，可是，老校區(qū)那顆榕樹(shù)上的蜜蜂窩，我至今還念念不忘。

二年級(jí)那年冬天，我班的同學(xué)搬到了二層的一個(gè)新教室。站在欄桿上，一棵枝葉稀疏的榕樹(shù)桿上，懸掛著一個(gè)像皮球大的蜜蜂窩。寒風(fēng)吹來(lái)，搖搖欲墜……

第一次發(fā)現(xiàn)蜜蜂窩，是在放學(xué)后。我把書(shū)包遺忘在教室，偶然之間發(fā)現(xiàn)的。由于急著回家，我沒(méi)有細(xì)看。

第二天下午，我特意來(lái)到榕樹(shù)下，找蜜蜂窩探個(gè)究竟。

“好大一個(gè)蜂窩啊，不小于皮球?！蔽仪椴蛔越剜?。一會(huì)兒，一片黑壓壓的“烏云”飛了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是一群蜜蜂回巢了。只見(jiàn)它們以我頭頂匆匆忙忙地飛過(guò)，瞧也沒(méi)瞧我一眼，一頭鉆入自己的窩里。怎么引蜜蜂出洞呢？于是，我采了幾朵花，擺放在手撐心，身子蹲在石子路上，靜靜地等待著蜜蜂的大駕光臨。幾分鐘后，果然有一只大蜜蜂跑出來(lái)找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了兩下，降落到我的手掌上，吸吮著花蜜。我細(xì)細(xì)地觀察，體形稍大于普通蜜蜂，肚子圓滾，是只母蜂。再一想，應(yīng)該是蜂王吧！我喜出望外，拔了一根狗尾草，輕輕地?fù)崦纳碜?。?jiàn)識(shí)了蜂王后，我一有空就來(lái)這兒與蜜蜂們玩耍，其樂(lè)融融。

去年，我們搬遷到新校學(xué)習(xí)了，老校區(qū)的蜜蜂窩，也成了我珍貴的記憶。

蜜蜂的作文 篇7

蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛(ài)。

每當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒(méi)捉，理由有一大堆：什么不敢??；是益蟲(chóng)不能捉啊；捉回去怎么養(yǎng)?。灰侨f(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦，會(huì)很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類(lèi)一大堆安慰自己的理由。

以后，再看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂。總想一下拍死，又怕沒(méi)拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

不過(guò)，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒(méi)等你到旁邊，早已飛走了。

蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng)，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊！