第一篇:有趣的游戲作文大全
精選有趣的游戲作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1今天,殷老師中午帶著我們下到操場(chǎng)去玩游戲,游戲的名字叫做“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人在一邊當(dāng)老狼,其他人則在一條線內(nèi)。等游戲開始后,要大聲對(duì)線另一邊的“老狼”喊:“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘?”“老狼”喊出幾點(diǎn)鐘,線內(nèi)的人就要向“老狼”走幾步,只要他們靠得足夠近,能摸到“老狼”,就贏了。但如果此時(shí)“老狼”突然喊“12點(diǎn)鐘”,就可以轉(zhuǎn)身去抓他們,如果被抓到,那么“老狼”就贏了。這時(shí),其他人只需立刻跑回線內(nèi),就可以躲避老狼的追捕了。
第一局,老師選我當(dāng)“老狼”。我的心里既興奮又緊張,興奮是因?yàn)楫?dāng)“老狼”可以抓人,緊張則是因?yàn)槲疫@一方是一個(gè)人,而線內(nèi)有很多人,我怕自己會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮不好而受到嘲笑。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣驹诰€后等待,他們嘰嘰喳喳地說笑著,非常激動(dòng),有的還做出了田徑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作。殷老師一聲令下:“游戲開始!”我趕緊背對(duì)著同學(xué)們站好,只聽見他們聲嘶力竭地對(duì)我大喊:“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘?”我也大聲地回應(yīng)他們:“五點(diǎn)鐘?!闭f完,我回頭一看,天哪!他們一下子就離我很近了,就像是使用了幻影移形大法一樣。殷老師見此情景,急忙叫停,并重新制定了規(guī)則。她說:“因?yàn)閳?chǎng)地太小了,所以老狼只能從一點(diǎn)喊到三點(diǎn)鐘?!?/p>
游戲重新開始了。這一次,同學(xué)們喊話之后,我回答了三點(diǎn)鐘??吹酵瑢W(xué)們邁開腿,大步流星地朝我走了三步,我的心里暗暗得意,他們可不知道我的計(jì)謀是這樣的:我先喊“三點(diǎn)鐘”,再喊“兩點(diǎn)鐘”,把他們都引到我旁邊來(lái),然后,突然喊“十二點(diǎn)”去抓他們??墒?,同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備邁兩步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)和我只有2米左右的距離了,他們意識(shí)到了危險(xiǎn),就把雙腿緊緊地并攏著,兩個(gè)膝蓋靠在一起,只微微踮起腳尖,緩緩地移動(dòng)著步伐,最后,干脆不動(dòng)了。殷老師見了,提醒他們,這樣不行,必須動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們只好硬著頭皮,走完了這艱難的兩步,不過也只是大概挪了十厘米。
等到他們?cè)俅魏俺觥袄侠?,老狼,幾點(diǎn)鐘”的時(shí)候,那聲音明顯膽怯了許多。真開心啊,他們終于進(jìn)入我的圈套了!我并不急著立刻回答他們幾點(diǎn)鐘,而是故意停頓幾秒,好讓他們放松戒備。突然,我大喊一聲:“十二點(diǎn)鐘!”以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)身向他們撲去。同學(xué)們慌作一團(tuán),手足無(wú)措地推擠著往線內(nèi)跑。我瞅準(zhǔn)了跑在最后面的鄧澤錕窮追不舍,可他的速度實(shí)在是太快,不一會(huì)兒就把我甩開了。我又環(huán)顧四周,試圖尋找新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)大家早已跑到線后面去了。唉!到手的鴨子全飛了,枉費(fèi)我這一番謀劃了,關(guān)鍵時(shí)候,我敗給了自己的體能。看來(lái),我要加強(qiáng)鍛煉了。
這真是一次有趣的游戲??!
有趣的游戲作文 篇2晚飯后,小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個(gè)有趣的`游戲————“猜詞句”
我迫不及待的把今天剛領(lǐng)回的音樂光碟放進(jìn)DVD機(jī)里,優(yōu)美的音樂響起來(lái)了,游戲開始了。裁判員————-外婆不太明白游戲規(guī)則,委托我宣布規(guī)則:桌上有一些紙團(tuán)可以從中任意選一個(gè),紙團(tuán)里可能是句子、短語(yǔ)或一個(gè)成語(yǔ)。你要站在大家面前用語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言表達(dá)紙團(tuán)里句子或成語(yǔ)的意思,讓大家猜這個(gè)句子或成語(yǔ)是什么,如果你用語(yǔ)言表達(dá),不能說出成語(yǔ)或句子中的一個(gè)字眼,否則犯規(guī)。
我主動(dòng)請(qǐng)求第一個(gè)上場(chǎng),別看我自告奮勇但還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,恐怕他們猜不出來(lái)。我和了半天精挑細(xì)選了一個(gè),輕輕地打開紙團(tuán)攤開一看:猴子掰玉米,呆了十幾秒才想到該怎么表達(dá)。我單腳站立,身子一歪,做了一個(gè)猴子抓癢的動(dòng)作,我這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑,媽媽笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂著肚子笑瞇了眼。我立刻又做了一個(gè)掰東西的動(dòng)作,沒等我停下,小姨立刻大聲說:“猴子掰東西。”“這東西是金黃色的。”我補(bǔ)充說到。我的話音剛落,媽媽搶答說:“猴子掰玉米?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“正確!”
輪到媽媽上場(chǎng)了,她隨手抓了一個(gè)紙團(tuán),只見媽媽打開紙團(tuán)就開心的哼起歌來(lái),弄得大家莫名其妙的,直盯著她,這時(shí)她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟,連忙說道:“吟唱?!眿寢対M意的說:“回答正確!”
接下來(lái)是小姨、外婆一一上場(chǎng)……
在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。
有趣的游戲作文 篇3“我們來(lái)做個(gè)游戲:課上回答題目的同學(xué),下課才可以說話。假如沒回答,下課就不答應(yīng)說話,實(shí)驗(yàn)時(shí)間為今天和明天倆天。請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)視?!崩蠋熒衩氐膶?duì)我們說道,臉上露出了不易察覺的微笑。
我記憶最深的是第一天。
早上數(shù)學(xué)課,朱老師提出了一個(gè)題目,正預(yù)備找人回答——以前一個(gè)題目下來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,都要老師點(diǎn)名回答。誰(shuí)知這一次,“刷刷——”我們的手舉成了一片橫空出世的樹林。史力文等人幾乎急的快站起來(lái)了。我不甘示弱,平時(shí)沉睡的手臂立即舉的高高的。無(wú)奈,,我的手臂不長(zhǎng),老師又不怎么留意最邊上的第四組,結(jié)果可想而知。
哎,平時(shí)說話說習(xí)慣了,現(xiàn)在忽然不可以說話,真是憋得難受。平時(shí)我輕視殘疾人,現(xiàn)在可好,自己成了“殘疾人”,可嘗到了殘疾人的痛苦了。
瞧,朱寅來(lái)問我題目了,可我不能說話呀,就用自創(chuàng)的手語(yǔ)比劃了幾下,看得朱寅莫名其妙。我一見,便急了,不停地用手比劃,嘴里還發(fā)出“嗯嗯”的怪聲。最后憋的不行,“先用53乘······”呀!我犯規(guī)了!看著對(duì)題目迷惑不解的朱寅,我苦笑不得。
朱寅又往問錢***,無(wú)奈錢***也“啞巴”一個(gè),她在那手忙腳亂的比劃了半天,,弄得她臉漲得通紅通紅,活像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,看的我只想失笑。
老師的計(jì)謀真高呀,既能讓我們上課多發(fā)言,又使我誕生了這篇佳作,真是小學(xué)生作文網(wǎng)一箭雙雕??!
有趣的游戲作文 篇4“丟啊丟啊,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面......”我聽到了一首熟悉的歌聲,原來(lái)是我們班的同學(xué)玩“丟手絹”呀!
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在地上,一個(gè)同學(xué)拿著手絹,丟在某位同學(xué)身后,如果這位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),就會(huì)被懲罰做一個(gè)游戲,如果發(fā)現(xiàn)了就得追上丟手絹的同學(xué),追不上還得算輸。
游戲開始了,我們先選班長(zhǎng)來(lái)丟手絹,只見她一邊哼著歌聲,圍著圓轉(zhuǎn)了幾圈,不停地在同學(xué)們身后彎一下腰,搞得大家緊張兮兮的,最終班長(zhǎng)把手絹丟在了王子玉身后。但是王子玉沒有發(fā)現(xiàn),她旁邊的人都發(fā)現(xiàn)了,大家都屏住呼吸,憋住笑。王子玉覺得不對(duì)勁,大家好像在看她,轉(zhuǎn)身一看,沒有啊!旁邊的同學(xué)忍不住了看著她笑。王子玉弄了一下帽子,原來(lái)手絹在她帽子里,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)。她快速地站起來(lái)跑,不妙的是班長(zhǎng)已經(jīng)回到了她座位上,王子玉氣呼呼地站在座位上,班里的同學(xué)讓她唱一首歌。王子玉在大家的歡呼聲中唱了一首歌曲《感恩父母》,真好聽。等她唱完了,班里的同學(xué)都喊著:“唱得好,唱得好?!辈賵?chǎng)里一片歡聲笑語(yǔ),傳到校園上空,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
但是我們班的王子玉說:“我不服,再來(lái)一局,我來(lái)丟?!卑嚅L(zhǎng)說:“好啊,我等著你再輸一局?!贝蠹夜笮ζ饋?lái)。同時(shí),我們也和王子玉唱起歌來(lái),王子玉故意把手絹假丟到班長(zhǎng)后面,班長(zhǎng)急忙一轉(zhuǎn)身:沒有?。∮谑峭踝佑裼洲D(zhuǎn)了一圈,放到李麗的帽子里,但又拿走了。大家的歌聲越來(lái)越少了,不知道王子玉到底用什么計(jì)策,“專心致志”地留意著身后的動(dòng)靜,猜不透王子玉把手絹放在誰(shuí)背后。
我緊張地坐著,心里念著佛語(yǔ):千萬(wàn)別丟給我,千萬(wàn)別丟給我。這時(shí),她經(jīng)過我身后時(shí),速度放慢了,我連忙回過頭,看看身后沒有,又摸摸帽子也沒有,安心地坐下了。忽然我發(fā)現(xiàn)李哲對(duì)著我笑,我機(jī)警起來(lái),站起了身,原來(lái)手絹在我的肩膀上。我飛速跑起,可已經(jīng)晚了,還差點(diǎn)跌了個(gè)“狗啃泥”。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我表演了一段優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫?,也都手拉手一起隨著我的舞步,舞起來(lái)了,校園里熱鬧非凡。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們戀戀不舍地走回教室,可是歡樂的笑聲仍在校園上空飄蕩。
有趣的游戲作文 篇5今天的語(yǔ)文課是一節(jié)作文課。同學(xué)們都很期待,因?yàn)槊抗?jié)作文課都要做一個(gè)很好玩的游戲。例如:“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老師告訴我們,今天要做一個(gè)叫“尋子”的游戲。
老師給了三分鐘,讓我們寫出帶“子”字的詞語(yǔ),由于時(shí)間很短,我只寫出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鴨子”等。本來(lái)我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一節(jié)敗得好慘呀!
到了第二節(jié),老師讓寫我們身體上的帶“子”字的詞語(yǔ),小組合作。這下我們可來(lái)了勁了,寫出了“肚子”“脖子”“腸子”等。等我們寫了一半時(shí),老師說:“身上的裝飾品也算身上的哦!”話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了“鐲子”“鞋子”“襪子”等帶子字的詞語(yǔ)。正當(dāng)我們的腦細(xì)胞在快速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會(huì)兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鐘,班里就熱鬧起來(lái),你說腦子,我說脖子。不到一會(huì)兒,全班就說了50多個(gè)帶“子”字的詞語(yǔ)。正當(dāng)比賽到熱火朝天時(shí),不知是那位仁兄說了一個(gè)“瘋子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!還有什么“臭鞋巴子”“臭腳巴丫子”“臭襪子”“爛襪子”好多好玩的詞語(yǔ)。
我們正玩得高興,下課鈴響了。同學(xué)們才依依不舍的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!
有趣的游戲作文 篇6上課的時(shí)候,老師讓我們玩“傳話游戲”。男生先 玩,“男1號(hào)”上去的時(shí)候,笑了個(gè)不停,傳到“男2號(hào)”的時(shí)候,說著說著,“男2號(hào)”也笑了個(gè)不停,一直傳到了“男6號(hào)”上去寫的時(shí)候,開始寫了個(gè)“媽媽 咪”,又寫了個(gè)“媽媽悟”,笑的大家腰都彎了,最后老師說“是媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻。”大家聽了,再次笑倒。
到我們女生了,“女1號(hào)”傳給羅梓菲,羅梓菲傳給我的時(shí)候,老師說羅梓菲像要吃掉我的耳朵一樣,我覺得,羅梓菲老是吐口水在我耳朵里。最后傳到了“女8 號(hào)”,寫上去的卻是“小吳養(yǎng)了一只兒狼?!蔽蚁朐趺磸膬删湓捵兂闪艘痪湓捔耍蠋熡终f“是小亮趕著一群羊,半路遇到一匹兒狼?!?/p>
又輪到男生了,“男1號(hào)”傳到了“男6號(hào)”,這一次他們很順利,一下子就對(duì)了11個(gè)字,他們寫的是“我不知道這道數(shù)學(xué)題是1是4?!崩蠋熡终f“是我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是14還是40?!?/p>
又到我們女生了,這次,我們女生有進(jìn)步,但還是沒超過男生。我們寫的是“石榴砸到我的頭,石到小皮球?!贝鸢甘牵菏裨业轿业念^,鼓起的包像小皮球。
從頭到尾,大家笑的合不攏嘴,雖然,這一次我輸了,但我還是很開心。
點(diǎn)評(píng):圍繞“笑”來(lái)寫,把大家笑的物景、動(dòng)作寫得十分生動(dòng)!“我”的心理也十分細(xì)致,題目新穎。好!
第二篇:有趣游戲作文
精選有趣游戲作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲,叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組,小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆,夾完后輪第二個(gè)人夾,哪一組先夾完哪組就贏了,我們很快就分配好兩組。
我站在了女生組,我想:我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張,不過我安慰自己一定要相信自己,我們組會(huì)勝利的。游戲開始了,第一個(gè)叫張樂嘉的女生很快跑到盤子旁邊,自信的用左手拿筷子夾黃豆,看起來(lái)很輕松的樣子,果然她一下就夾完了,得意的向男生組做了個(gè)鬼臉,男生們生氣的樣子真好笑呀!第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆,可是她的樣子看起來(lái)很緊張,身子一晃一晃的,一夾一個(gè)黃豆就掉下來(lái),好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著急,幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了,他們還差一個(gè)人才趕上我們呢!第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了,他夾起黃豆可快了,只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了,雖然我心里很緊張,但是我表現(xiàn)出很自信的樣子,呵呵真靈呀,我夾黃豆居然這么快,夾了五個(gè)才用了九秒,真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了,我們組快贏了,男生組還差兩個(gè)呢!周欣怡夾的也很快,沒有出現(xiàn)失誤,沒一會(huì)兒也夾完了,我們女生組贏了!大家都高興地歡呼雀躍,原來(lái)大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。
我喜歡這個(gè)游戲,它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要有機(jī)會(huì)我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。
有趣游戲作文 篇2小朋友們,你們是不是都吃過紅棗呀?它長(zhǎng)著橢圓形的個(gè)兒,上窄下寬,外殼干干的,有細(xì)紋,穿著紫紅色的外衣,里面還有一粒堅(jiān)不可摧的核,吃起來(lái)可甜了。
今天媽媽下班回來(lái),手里捧著一個(gè)大袋子,我好奇地問道:“您拿的是什么呀?”媽媽說:“是紅棗,明早燒紅棗粥。我想要吃無(wú)核的紅棗粥,今天我們就來(lái)做個(gè)取紅棗核游戲。你呢不使用刀,想辦法把紅棗里的核取出來(lái),但棗子的樣子不能破壞?!眿寢尦龅倪@點(diǎn)子還真點(diǎn)難住我了。我找來(lái)了一根筷子,拿起紅棗,想把胡搓出來(lái),我用盡力氣,紅棗被戳了個(gè)洞,可核卻沒有出來(lái)。正在我無(wú)助的時(shí)候,媽媽教了我一個(gè)方法:找來(lái)蒸鍋里的蒸籠篦子,一根筷子,還有要一個(gè)不銹鋼盤子。先把蒸籠篦子放在盤子上面,再把紅棗放在蒸籠箅子的中間,對(duì)著中間的孔,一手固定住紅棗,一手用筷子迅速往下壓,棗核就輕松落在下面的盤子里了,紅棗仍保留完整的外殼。我按照媽媽的方法試了試,的確,堅(jiān)硬的核出來(lái)了,而紅棗還保持著原樣,哈哈,這辦法實(shí)在是太棒了。很快,一盤子紅棗就被我搞定了。
從這個(gè)游戲里媽媽也教我明白了一個(gè)道理:對(duì)待學(xué)習(xí)也要講究方式方法,學(xué)習(xí)知識(shí)不能死記硬背,要學(xué)會(huì)理解,多動(dòng)腦,靈活應(yīng)用,有句名言說的好:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。
有趣游戲作文 篇3“啊!真無(wú)聊?!蔽野Ш恐S值郊澎o無(wú)聲的中午了,我該怎么度過這凄涼的中午??!
時(shí)間如流水般匆匆流去了,就在我最無(wú)聊的那一刻,一個(gè)聲音闖入我的耳朵里?!罢l(shuí)想玩游戲,快過來(lái)?!鳖D時(shí),我興奮起來(lái),如同一只掙脫牢籠的小鳥眉飛色舞地朝著傳來(lái)聲音跑去。?。≡瓉?lái)媽媽正在組織人玩游戲。我問:“媽媽,你們要玩什么游戲?”媽媽回答:“我們要玩的游戲是‘你來(lái)描述我來(lái)猜’?!睅追昼姾?,人來(lái)齊了,媽媽先講了下游戲規(guī)則,然后宣布開始游戲。“我先來(lái)!”我自告奮勇地說。媽媽用毛巾蒙住我的眼睛,然后把袋子放在我手邊,我試探著摸了一個(gè)東西,當(dāng)我猜出是什么后開始描述這個(gè)物品讓大家猜?!斑@個(gè)東西是軟的,它可以吃?!眿寢尵o接著問了一個(gè)問題:“這個(gè)東西屬于哪一類?”我回答:“它是水果?!本o接著又有一些問題向我撲來(lái)。當(dāng)我依次回答完問題后,“它是荔枝嗎?”有個(gè)叔叔搶著回答。我說:“不是?!苯憬阏f:“它是橙子!”我說:“也不是?!蓖蝗?,我聽到有人說是橘子,我高興地說:“恭喜你,回答對(duì)了。”下一位是哥哥來(lái)描述。當(dāng)所有問題都問完時(shí),我還被蒙在鼓里。到底是什么呢?為了猜出答案,我開始回憶起了信息,埋頭思考。終于,功夫不負(fù)有心人,我充滿信心地說:“它是核桃?!备绺缃o我豎起大拇指:“是的?!?/p>
今天中午我快樂極了,在玩耍時(shí)還收獲了知識(shí),充實(shí)了我的大腦。我喜歡這個(gè)與眾不同的中午,更喜歡這個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇4一個(gè)周三的科學(xué)課,我們坐在教室里等班主任唐老師組織大家去科學(xué)教室上課,沒想到唐老師走進(jìn)來(lái)說:今天科學(xué)老師有事情沒來(lái),正好外面天氣不錯(cuò),我們就下樓玩一會(huì)兒吧。聽到玩這個(gè)字,大家一下子就沸騰起來(lái)。
我們走下樓,唐老師帶我們玩起了監(jiān)獄游戲。游戲規(guī)則是把球門當(dāng)作監(jiān)獄,兩人當(dāng)看守,剩下的人一半捉,一半跑。如果跑的人被捉到,就要關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,等其他跑的人來(lái)營(yíng)救。營(yíng)救的辦法很簡(jiǎn)單,只用拍他一下就好了,但是一定要躲過看守,否則被看守抓到,就會(huì)一起被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。我先選了跑,不過沒想到捉的人全都比我跑得快,在我入獄第15次之后,我終于受不了了,我想改成捉的,大家也同意了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)捉的有一個(gè)好處,就是跑的路近,比如有一個(gè)人跑了一個(gè)大大的彎道,你只用跑一條直線追就好了。果然,我這招很有用,沒用多久就捉到7個(gè)人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,我暗自高興。
我們玩的大汗淋漓,正起勁兒,唐老師喊集合了,我們只好停止了游戲。
在回教室的路上,我還在想著監(jiān)獄游戲。我發(fā)現(xiàn),玩兒這個(gè)游戲一定要多觀察,找出對(duì)手的策略,這樣才能更省力,也能連續(xù)贏。還有一點(diǎn)就是要和同伴合作,通過配合才更容易躲過守衛(wèi),把監(jiān)獄里的人救出來(lái)。玩這個(gè)游戲最重要的還是速度,如果速度不快,誰(shuí)也捉不著,當(dāng)跑的也總是會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,所以我要回家多練習(xí)跑步,正好體育考試也還用得著呢。
有趣游戲作文 篇5“哎,又沒中!”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來(lái)。只見一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋,拇指和食指按在一起,比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……
游戲馬上就要輪到了,我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋,“小不點(diǎn),就靠你啦!”我雙手捧著它,在心里對(duì)它說?!安淘?shī)琪,輪到到你啦!”我身邊的同學(xué)沖我喊道,我嚇了一跳,慢悠悠地走上臺(tái),心里充滿了無(wú)限緊張。
我抬頭看了看桌面,那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來(lái),渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我,我越來(lái)越?jīng)]有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓勵(lì)自己:“你一定可以的!”我又裝作很振定的樣子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一個(gè)“K”字形,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上。“呼!”我總算松了一口氣。
下一個(gè)選手出場(chǎng)了,只見他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿,用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋,把它放在桌面上,眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒,你一定得幫我爭(zhēng)氣,今天的勵(lì)志卡我拿定了。”他半閉著眼,拇指和食指壓在一塊兒,“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳頭,使勁地拍了一下桌子,眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋,手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,灰溜溜地回到了座位上。
“瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了!它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心!我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。
有趣游戲作文 篇6“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了,范老師慢步地走進(jìn)教室,和我們說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲?!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
當(dāng)老鷹的是小盧,當(dāng)母雞的是小朱,當(dāng)小雞的是我,小謝、小郭等。
游戲一開始,老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往左,露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃,可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝,我開始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻,小朱母雞有點(diǎn)急了,伸開手死死護(hù)著我們小雞。無(wú)奈小雞的隊(duì)伍太長(zhǎng),這么一跑,都成了蛇一樣的'隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo),跑得飛快,抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵?。「緵]有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的,她改變了戰(zhàn)術(shù),小盧老鷹從左邊跑,就跑過去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘,小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞,有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣,可正在這時(shí),小盧老鷹跑到小朱母雞面前,左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母雞眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了,既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂。
有趣游戲作文 篇7大家都玩過丟手絹吧?當(dāng)然,我也不例外,就在今天,體育老師和我們玩了一場(chǎng)變種丟手絹小游戲。
又是一節(jié)體育課,大家都興高采烈地朝著體育場(chǎng)跑去。體育老師先是讓我們跑了幾圈等到我們累的氣喘吁吁的時(shí)候,再叫我們手拉手,男生一個(gè)圈,女生一個(gè)圈,這時(shí)我們都已經(jīng)發(fā)覺,這是玩丟手絹嗎?我們都驚叫起來(lái):丟手絹不應(yīng)該是低年級(jí)玩的幼稚游戲嗎?我們都已經(jīng)是六年級(jí)了,難道還那么幼稚?可是好像有幾個(gè)人知道了老師的意圖,開始玩了起來(lái)。
先是吳涵洋開始抓,他抓到一個(gè)同學(xué)之后,沿著這個(gè)圈跑了起來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也一直追著他,吳涵洋就隨便抓了一個(gè)在圈里面的那個(gè)人,就輪到那個(gè)人逃了——這時(shí)吳涵洋就可以安心的待在那里。被抓的似乎領(lǐng)悟到什么似的,上氣不接下氣地跑了起來(lái),可吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué),這時(shí)跑得飛快,直接從圈中間插了過去——他并沒有繞著圓周跑,而是兩個(gè)兩個(gè)人之間有空隙,他是直線跑過去的,“O”就像這樣——這也是普通丟手絹沒有的規(guī)則。吳涵洋抓到那個(gè)同學(xué)一把就抓到了他要抓的那個(gè)人,這時(shí),按照原版的丟手絹來(lái)說,被抓的那個(gè)人應(yīng)該是要到圓圈最中心那里去,等待下一個(gè)人來(lái)了這個(gè)“監(jiān)獄”,可是這種變種的丟手絹,就進(jìn)行了一場(chǎng)“反抓”——也就是被抓那個(gè)人要抓抓他的那個(gè)人,而抓他的那個(gè)人就可以隨意去在圓圈里面挑出一只替罪羊來(lái),要抓奔跑中的那個(gè)人,就要改變目標(biāo)了。這就是游戲規(guī)則。
正式游戲開始了,男生分為了兩圈,一圈是我們?nèi)嗟某饠场S大大一圈——當(dāng)然,那一圈很有很大部分人都是來(lái)針對(duì)他的——另外那一圈,就是我所在那一圈了。游戲開始了,仍然是吳涵洋抓,我們饒有興致的看著這一場(chǎng)戰(zhàn)斗??窗?!孫洋馬上就要追上潘凱了,我這等待一場(chǎng)反抓儀式開始的時(shí)候,潘凱卻急中生智,抓住了正在看好戲的我。結(jié)果呢?孫洋也發(fā)現(xiàn)了他要抓我的意圖。一把把我給抓住,提前開溜了。那時(shí)我還是一臉懵逼。過了好一會(huì)兒,我覺醒過來(lái),像他沖去,他向另外一個(gè)圈飛快地跑去,我也緊跟其后。可是,前方卻出現(xiàn)了另外一個(gè)圈的奔跑的人,我沒看清楚她他的臉,只看清楚他的腳,“哐當(dāng)”一聲,我摔了個(gè)嘴啃泥,孫洋呢?他因?yàn)榍懊鏇]有替罪羊等障礙物,靈巧地躲開了……
這節(jié)體育課,告訴我們,不要盲目地追隨著勝利……
有趣游戲作文 篇8今天,老師給我們宣布了一個(gè)“好消息”——抽“獎(jiǎng)”,同學(xué)們?cè)诮淌抑姓ㄩ_了鍋。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,通過擊鼓傳花來(lái)選人,被選中的人要來(lái)抽紙條,抽中什么就要按紙條上面的做,這里面可是有一篇作文的“大獎(jiǎng)”哦!
游戲開始了,第一次的“花”落在了王子儀手中。他緊張地走上臺(tái),從老師的抽獎(jiǎng)箱中選了一張紙條,小心翼翼地打開,嚇得他連看都不敢看直接交給了老師。老師看了后露出了神秘的笑容,大家看了老師詭秘地笑,紛紛猜測(cè)起來(lái):加作業(yè)還是加作文?王子儀忍不住往紙條上看了一眼,露出了傷心的神情。難道真是作文?老師大聲讀了出來(lái):“加一篇小作文!”教室里一陣唏噓聲。我心想:他真是太倒霉了。不過,同學(xué)們都松了一口氣,因?yàn)椤按螵?jiǎng)”被他抽走了,下面就不用再擔(dān)心有作文了。
終于輪到我啦,我心中像有千萬(wàn)只兔子似的怦怦直跳。我拿出一張紙條,打開一看,竟然是唱國(guó)歌。老師讓我起頭大家一起唱,我唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人!”大家跟著唱了起來(lái),唱了一半老師就叫停了,我還以為是老師被我們動(dòng)聽的歌聲感動(dòng)了呢,結(jié)果老師嚴(yán)肅地說:“你們唱錯(cuò)了,這是少先隊(duì)隊(duì)歌!”我這才意識(shí)到我起頭起錯(cuò)了。之后,又重新唱了國(guó)歌。
這次抽紙條真有趣,不僅好玩,還長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
有趣游戲作文 篇9說起筷子,它可是人們一日三餐,享受美食的生活必須品。你肯定想不到,它還可以用來(lái)玩游戲吧!
上周五作文課上,我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽。看,游戲還沒開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)就摩拳擦掌,信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子,用力地?fù)舸蛘n桌,好像勝券在握;有的故意卷曲書角,使壞心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,開始試驗(yàn)各種各樣的“奇思妙想”;還有的撐住了腮幫,埋頭沉思……而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想”起來(lái)。
隨著老師的一聲令下,“筷子翻書的比賽”開始啦!我以迅雷不及掩耳之勢(shì),立刻拿起筷子,對(duì)著語(yǔ)文書“發(fā)起進(jìn)攻?!毕扔每曜拥肿囊唤牵儆昧硪桓曜犹羝饡钩鰜?lái)的一部分,三秒鐘都不到,我便挑起了一頁(yè)。看自己有那么快的速度,我便放松了警惕,朝四周看了看。同學(xué)們的表情稀奇古怪:有的漲紅了臉,咬緊了牙關(guān),一副想拼老命的樣子;有的眉毛緊鎖,手指尖已冒出了冷汗;還有的眼睛炯炯有神地看著書角,眉毛舒展地打開,一副若無(wú)其事的樣子,十分仔細(xì)鎮(zhèn)定……再看看李雨澤,嘴里不時(shí)地喊:“起來(lái)呀,起來(lái)呀!”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時(shí)間到!”同學(xué)們都放下了手中的筷子,輕輕地松了一口氣,緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下來(lái)。突然聽到有人喊:“天啦,馬俊翻了32頁(yè)!”哇,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!老師立即讓他上臺(tái)做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已:先用一根筷子抵住了角邊,順勢(shì)再用另一根筷子從空中挑起,真是讓人心服口服??!
有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們的歡呼聲,久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動(dòng)快快到來(lái)!
第三篇:有趣游戲作文
【精選】有趣游戲作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣游戲作文10篇,歡迎大家分享。
有趣游戲作文 篇1下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友聚在一起做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的內(nèi)容是:比一比誰(shuí)屏住呼吸的時(shí)間最長(zhǎng)。首先參賽的是周沖和宋小穎,崔穎當(dāng)裁判。比賽開始了,崔穎下令:“一、二、三,開始。”她把兩只手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前,檢測(cè)誰(shuí)先吸氣。瞧,周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸,互相瞪著眼睛,臉漲得通紅,誰(shuí)都不服輸。我伸長(zhǎng)脖子,探出腦袋,使勁地為她們吶喊、加油,其他同學(xué)也都涌過來(lái)看,教室里熱鬧極了……結(jié)果,宋小穎實(shí)在憋不住了,趕緊張開嘴大口大口地吸氣,“哈哈,周沖蠃了!”我們一陣歡呼。這個(gè)游戲真有意思!你也想玩玩嗎?
指導(dǎo)教師:王生祥
有趣游戲作文 篇2今天的語(yǔ)文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰(shuí)貼的準(zhǔn)就是贏家。游戲馬上開始了,教室里一下子沸騰起來(lái)了,大家爭(zhēng)恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰,只見他興高采烈地走上講臺(tái),老師把他左右各轉(zhuǎn)5圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,之后倪恩杰一番摸索后,只見他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺(tái),戴上眼罩又轉(zhuǎn)了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結(jié)果貼在了帽子上,臺(tái)下的人笑得不可開交。
第三位幸運(yùn)選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺(tái)來(lái),來(lái)到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像,仔細(xì)想小丑的鼻子應(yīng)該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺(tái)下有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡??鞓返臅r(shí)間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語(yǔ)中消失了。
有趣游戲作文 篇3今天,老師從包里拿出一塊磚頭,讓同學(xué)們猜用磚頭做什么?同學(xué)們議論紛紛,有的猜是劈磚頭,有的猜是扔磚頭,還有的猜是吃磚頭……答案五花八門,卻沒有想到老師讓我們吹磚頭。
我們班的大力士上場(chǎng)了。他扎開馬步,眼睛緊緊盯著那塊磚頭,連續(xù)吸了幾口氣,突然,他猛地一吹,磚頭搖了兩下就不動(dòng)了。大力士只好搖搖頭回到了自己座位上。
老師讓第一組上來(lái)試一試。他們?nèi)齻€(gè)肩搭著肩,猛吸一口氣,然后呼出來(lái),結(jié)果磚頭還是紋絲不動(dòng),他們?nèi)齻€(gè)只好也無(wú)奈地?fù)u搖頭。
老師問我們有沒有人想來(lái)試一試。連大力士都輸了,我們當(dāng)然不敢再上去了。
老師見狀,拿出了一個(gè)信封說:“我這邊有法寶呢!”
同學(xué)們紛紛腦洞大開。有的同學(xué)想把信封靠在磚頭上,有的同學(xué)想把磚頭放進(jìn)信封里,還有的同學(xué)想把磚頭砸碎了放在信封里……
最后,老師出場(chǎng)了。她把信封放在磚頭的下面,然后用信封把嘴和鼻子套在里面,再使勁把信封吹得鼓鼓的。磚頭只聽“砰”的一聲,倒在了桌面上。班上響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)白費(fèi)力氣是沒有用的,要用智慧才能解決難題。
老師點(diǎn)評(píng):有進(jìn)步!習(xí)作點(diǎn)而結(jié)合,抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng),表現(xiàn)了活動(dòng)的有趣、精彩!繼續(xù)努力!
有趣游戲作文 篇4在星期六的作文課上,我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲,那就是“畫鼻子”的游戲。
游戲開始之前,老師畫了一個(gè)“殘疾”的人頭。接著老師說:“今天,我們要玩一個(gè)畫鼻子的游戲,為黑板上的女孩畫上一個(gè)好看的鼻子?!崩蠋煹脑拕偮?,教室里馬上想起了巨大的歡笑聲,有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音,有的同學(xué)高興的舉起手說:“我來(lái),我來(lái)!”
游戲終于開始了,曾老師讓我的同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上,讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去,楊卓的狐貍尾巴就露出來(lái)了,東走西走,在殘疾人人頭的右下角畫了一個(gè)難看的鼻子,頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開圍巾才看見自己吧鼻子畫錯(cuò)了地方!
下課的鈴聲打斷了我們的游戲,可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。
有趣游戲作文 篇5藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門一響,我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。
我和李楠當(dāng)“小偷”,當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來(lái)?!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會(huì)兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來(lái),繼續(xù)向前而去,我又放下心來(lái)。這時(shí),我聽見一聲大喊:“李楠,原來(lái)你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,寧舒回過頭來(lái)看見了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我終于看到你了,出來(lái)吧!”我無(wú)可奈何地走了出去……
忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>有趣游戲作文 篇6
太陽(yáng)出來(lái)了,暖洋洋地照在我們正準(zhǔn)備玩老鼠偷油的滑滑梯身上,滑滑梯瞇縫著雙眼,安然地享受著日光浴。
我們用石頭剪子布確定輸?shù)娜水?dāng)貓,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了偷油鼠,心里別提多高興了。
鼠們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,尋找既能避開貓大王,又能偷到油的妙計(jì)。
這時(shí),飛毛腿杜文博自告奮勇說:我去引開貓大王吧。
我一聽,趕緊舉雙手雙腳贊成:杜文博跑得快,舍他其誰(shuí)?
我生怕讓我去引開貓大王。天啊,我真是一只又膽大又機(jī)靈的偷油鼠呢!
只見杜文博兩腳前后一站,一用力,像一只獵豹一樣飛馳而去。緊接著,貓大王兩眼發(fā)光,哪能放過到嘴的獵物?他馬上用梅花爪在地上一按,也緊跟著絕塵而去。
我們這些余下的小老鼠可有英雄用武之地了。我們迅速跑到滑滑梯那里,心安理得地偷起油來(lái)。
鳥兒在身旁的樹上唱著優(yōu)美的歌曲,仿佛讓我們也給她們幾口油吃;樹木輕輕擺動(dòng)著腰肢,隨聲附和著小鳥。
我們一會(huì)兒在油里昏昏欲睡,一會(huì)兒在里面游泳嬉鬧,玩得不亦樂乎。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,這個(gè)杜文博居然跑回來(lái)了!貓大王也跟著回來(lái)了。喂,杜文博,你難道不知道圍著什么地方多跑幾圈嗎?我們只有戀戀不舍地回到了我們老鼠基地。
杜文博休息片刻,又拉開步子跑了起來(lái),可是貓大王聰明起來(lái)了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),根本不中杜文博的調(diào)虎離山之計(jì)。
這可怎么辦?我們實(shí)在沒有辦法,只有拿出B方案。
我牙一咬,眉一皺,腳一跺,拿出我隨身珍藏了一年的花蝴蝶巧克力給杜文博,天啊,真肉痛。
頓時(shí),巧克力的香味在滑滑梯附近蕩漾開來(lái),貓大王突然豎起耳朵,眼冒精光,循著香味來(lái)處使勁嗅著。杜文博一見時(shí)機(jī)到了,小長(zhǎng)腿飛跑起來(lái),貓大王又緊跟而去。
哈哈哈,我不由得大笑起來(lái),這真是一只貪吃的貓,以后肯定是一只大肥貓,哈哈哈。
五分鐘到了,杜文博沒回來(lái),十分鐘到了,杜文博沒回來(lái),十五分鐘到了,杜文博還沒回來(lái)。
二十五分鐘過去了,杜文博拿著半塊巧克力終于回來(lái)了。我們紛紛圍上去問是怎么回事?原來(lái)貓大王追了一會(huì)不追了,杜文博就只有扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追,扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追。
原來(lái)如此,我們恍然大悟,真是辛苦杜文博了。
最終,鼠們?nèi)〉昧藙倮?,我們歡呼雀躍。我把剩下的半塊巧克力分給大家,大家津津有味地吃了起來(lái)。
這真是一次有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇7今天,老師說大課間要玩扔沙包的游戲,我們高興得又蹦又跳!
游戲規(guī)則是:有兩名同學(xué)在場(chǎng)外向場(chǎng)中扔沙包,其余同學(xué)都在場(chǎng)子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場(chǎng),如果接住場(chǎng)外扔來(lái)的.沙包,被打下場(chǎng)的就會(huì)被救再次上場(chǎng)。
游戲開始了,首先由崔海鵬和石嘉偉向場(chǎng)上扔沙包,他們兩個(gè)一人把持一邊。石嘉偉剛剛?cè)映錾嘲虚g的同學(xué)就一邊跑,一邊盯住沙包。沙包飛向左邊,大家就都躲到右邊,沙包跑到右邊,大家就會(huì)逃到左邊,個(gè)個(gè)心情都非常緊張。
崔海鵬用力把沙包扔向李世紀(jì),李世紀(jì)來(lái)不及躲閃,被罰下了場(chǎng),他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包,猛一跳,扔了出去,沙包落到了馬士喆的腳下,他還在亂動(dòng),結(jié)果場(chǎng)子中央的人都被定住了。大家都在責(zé)備他。
游戲正進(jìn)行的激烈,上課的時(shí)間到了。我們依依不舍的回到了教室。
有趣游戲作文 篇8星期四就要舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一共要四個(gè)項(xiàng)目,身高\體重\扔沙包\50米跑步。今天晚上,媽媽就給我做了兩個(gè)沙包,一個(gè)大一個(gè)小,因?yàn)闆]有沙子,小的那個(gè)里面裝的是大米,大的那個(gè)裝 的是小黃豆和干茶葉,這樣打到人就不疼了。
扔沙包活動(dòng)開始了,爸爸先讓我朝著飛鏢的靶子來(lái)扔,可是我總是也扔不中,爸爸說我這么沒力氣,于是他用自己的身體來(lái)做我的靶子,用薯片做獎(jiǎng)品,如果我的沙包扔中爸爸的下半身,可以吃一 片薯片,扔中爸爸的上半身,可以吃兩片薯片,如果扔中爸爸的腦袋那就可以吃三片了。這樣我的信心大增,用右手拿起沙包,用力朝著爸爸一扔,可是扔到了旁邊,扔著扔著,我有點(diǎn)進(jìn)不了,終于有 好幾次扔了爸爸的大腿,終于吃到了我愛的薯片,這個(gè)薯片來(lái)之不易啊。慢慢的還能扔到爸爸的上半身了,終于有一次,我竟然真得扔到爸爸的腦袋上去了,這下我可高興壞了,可以吃三片薯片了,但 是我的下一個(gè)沙包又沒扔中,看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí),爸爸真有趣啊!
有趣游戲作文 篇9今天公開課上,老師帶我們玩一個(gè)叫做“小乒乓過橋”的游戲。
游戲開始前,我們又蹦又跳把手舉得老高,一副副躍躍欲試的表情。同時(shí)嘴里還在說:“我來(lái),劉老師我來(lái)”之類的話。我想:劉老師要是能讓我參加游戲那該多好啊!”
老師點(diǎn)了五名男生和五名女生,分別組成男生組和女生組,進(jìn)行PK。雖然沒有點(diǎn)我,有點(diǎn)小遺憾,但我馬上就被游戲吸引住了。
劉老師宣布了規(guī)則:“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成,就算獲勝。”
“預(yù)備,開始!”劉老師一聲令下,雙方展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)。
在大家的加油聲中,只見男生組的第一位選手彎著腰,伸著脖子,深吸一口氣,鼓著腮幫子,嘴對(duì)著杯子里的乒乓球,快速地吹了一口氣,乒乓球就過橋了,來(lái)到了第二排杯子里。同時(shí),女生組第一位也完成了。
緊接著,男生組的選手一個(gè)接著一個(gè)不費(fèi)吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步,輸?shù)袅吮荣悺N覀兡猩⒖虤g呼了起來(lái),擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布:“男生組獲勝!”這時(shí)候我們男生又歡呼起來(lái)。
最后,裁判跟老師說明了女生為什么輸?shù)脑?。原?lái)女生的第四個(gè)杯子里的水少了,耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
下課了,大家仍在回味著這場(chǎng)激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。
有趣游戲作文 篇10今天的教室里熱鬧非凡,歡呼聲,叫喊聲響成一片。大家不要奇怪,之所以這么熱鬧是因?yàn)榻裉煨炖蠋熃M織了有趣的傳口令游戲。
游戲開始前,徐老師介紹了玩法:“這個(gè)游戲是我來(lái)給大家出一些句子,每一個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)口令,一個(gè)傳一個(gè),一直傳到每個(gè)組的最后一個(gè)人?!毙炖蠋熜α诵?,又接著補(bǔ)充:“不過不能讓別人聽見,所以要用手捂著嘴悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),哪個(gè)組傳得又快又準(zhǔn),哪個(gè)組就獲勝!”話還沒說完,臺(tái)下嘰嘰喳喳的議論聲就響了起來(lái):“這個(gè)游戲好像不難唉?!薄安恢肋@個(gè)游戲好不好玩,不過聽起來(lái)還不錯(cuò)?!薄易旖且还矗骸安诲e(cuò),應(yīng)該不難?!?/p>
規(guī)則講完了,開始游戲了!大家背挺的筆直,生怕徐老師不請(qǐng)他參加一樣。
第二組最先開始游戲,徐老師給第一個(gè)同學(xué)看了句子后,開始傳話了!第一個(gè)同學(xué)傳的時(shí)間很長(zhǎng),我心里咯噔一下:會(huì)有多長(zhǎng)呢?他傳了這么久會(huì)不會(huì)太難了?后來(lái)傳的時(shí)間越來(lái)越短,最后一個(gè)同學(xué)終于把自己的口令念了出來(lái):“對(duì)不起,我什么都沒有聽見!”臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。臺(tái)上的同學(xué)把自己聽見的話復(fù)述了一遍,一個(gè)比一個(gè)少,后來(lái)干脆只聽見了一個(gè)詞。徐老師亮出了答案,原來(lái)這么長(zhǎng),臺(tái)上的同學(xué)瞪大了眼,臉上好像寫了一個(gè)詞:不會(huì)吧!
又有一個(gè)組參加了游戲,下面有請(qǐng)“第一組”,徐老師念到了我們組。我迫不及待地站起了身,大步走上了講臺(tái)。開始傳口令了,第二個(gè)同學(xué)聽了第一個(gè)同學(xué)的話皺緊了眉頭,滿臉疑惑,我心弦緊繃:不會(huì)出狀況了吧!不過還好,他的面部很快就舒展開來(lái),“哦,還好?!蔽倚÷暤馈D饺莺琅み^頭來(lái),我連忙將耳朵湊過去,他說:“坡上有只小兔兔。”雖然小聲,但很清楚。我不假思索,脫口而出:“坡上有只小兔兔。”臺(tái)下一陣爆笑,有的還站起來(lái)拍著桌子夸張地笑了起來(lái):“坡上有只小兔兔,是小兔兔!”徐老師亮出答案:坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,大老虎餓肚肚,想吃小灰兔?!疤豢伤甲h了!”我驚呼道。后來(lái)每個(gè)組都參加了游戲。
時(shí)間飛快地流逝,下課了,大家的歡聲笑語(yǔ)為這次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
第四篇:有趣游戲作文
精選有趣游戲作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有趣游戲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和高碩等六人在操場(chǎng)上玩僵尸游戲。
僵尸游戲和捉人差不多,只不過捉人的方式不同,是用籃球砸一下,砸到了也不叫“捉”而叫“感染”,意思就是僵尸通過球把毒液傳到了人身上,這樣人也就變成了僵尸。等所有人變成僵尸后游戲才告一段落。
游戲開始了,僵尸金意翔像一輛汽車狂奔而來(lái),還沒藏好的鄢文昊看見僵尸就立即逃跑,可鄢文昊的跑步速度哪里比的過僵尸呢。不一會(huì)兒球就已經(jīng)砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的窗戶上看見這個(gè)情況,立即推開接待室的門想逃跑,可金意翔不偏不倚地剛路過門口,我被他的球砸了個(gè)正著。我想都被捉到了,我就做一下“奸細(xì)”了哦。這時(shí)正好高碩也被感染了。我跟高碩說既然其他人不知道我們被抓,何不使用一下“反奸計(jì)”呢。于是我和高碩就假裝被僵尸追趕,果然吳菡和蘇子祺看見了,就要過來(lái)救我們,我知道他倆上鉤了就抓住他倆。他倆這才恍然大悟,原來(lái)假裝被追的我倆已經(jīng)被“感染”了!
僵尸游戲真有趣??!
有趣游戲作文 篇2今天,在作文課上,王老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的“逗笑”游戲。
老師先宣布了游戲的規(guī)則:兩人一組,相互PK?!疤舳骸睂?duì)方,但不能觸動(dòng)對(duì)方的身體,誰(shuí)先把對(duì)方逗笑,誰(shuí)就是勝者。
游戲開始了。
第一場(chǎng)——韞如對(duì)睿奕。韞如轉(zhuǎn)過身去,笑了一下,好像是要把此時(shí)心中所有的“笑”都消掉——準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!
正式開始了,只見韞如緊緊地抿上嘴巴,真像貓頭鷹的小嘴,好像在說:來(lái)吧!我可不怕被逗笑。睿奕卻信心百倍地說了幾個(gè)小小的笑話。剛才還“百毒不侵”的韞如有點(diǎn)“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”過半了吧!睿奕又說了一個(gè)笑話,韞如的小嘴裂開了,露出了兩個(gè)小白牙——韞如快撐不住了!睿奕好像看出韞如快不行了,他就使出了“看家本領(lǐng)”,說了一個(gè)“超級(jí)”搞笑的笑話。只見韞如“撲哧”一聲笑了。第一場(chǎng)以睿奕的獲勝告終。
第二場(chǎng)—— 楚君對(duì)子楚 。
別看她們二人的名字中都有個(gè)“楚”字,可此時(shí)她們可是“仇人相見恨晚”,倆人虎視眈眈。但平時(shí)就愛笑的子楚與對(duì)手楚君才對(duì)視了一會(huì)兒,臉上的肌肉就沒那么緊繃了。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的機(jī)會(huì),對(duì)著子楚來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。也許是見到平時(shí)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)突然來(lái)了這么個(gè)滑稽的動(dòng)作,子楚頓時(shí)哈哈大笑。子楚一笑,我們這些觀戰(zhàn)的.也都笑出了聲。
其他的同學(xué)也不賴。像樂辰,一連打敗了三個(gè)男生,非常強(qiáng)??傊瑢W(xué)們都玩得興致勃勃:有的絞盡腦汁,死命的講笑話;有的齜牙咧嘴,拼命地扮鬼臉;有的強(qiáng)忍著不笑,接受重重考驗(yàn);還有的卻忍俊不禁,開懷大笑……
逗笑游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,但大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
有趣游戲作文 篇3這次在作文班我們玩起了“斗?!边@個(gè)游戲,老師當(dāng)裁判。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶,然后說:“在這張紙上寫上一個(gè)數(shù)字,再用膠紙把它貼在你的背后?!蔽乙宦?,難道這是要玩撕名牌嗎?心里想著,還是按照老師的要求去做,只是不允許看別人寫的是什么數(shù)字。因?yàn)樵诒荣惖倪^程中如果看到對(duì)方背后的數(shù)字,對(duì)方就會(huì)被淘汰的。
這下我明白了。我們分為兩組,每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組,因?yàn)槲覀冎杏袃蓚€(gè)一米五以上的,他們叫帽子組,因?yàn)樗麄兊囊路隙加忻弊?。我在紙上寫著?40”,諧音就是“氣死你”。哈哈……
準(zhǔn)備后,游戲開始了。我們?nèi)齻€(gè)站在教室的后面背對(duì)著墻,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門后面躲著。開始了!我小心翼翼地過去,但我兩個(gè)隊(duì)友并沒有跟著,我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺瓷倭艘粋€(gè)人。就四下看了看,我的隊(duì)友說:“在桌子下面有一個(gè)人?!笨磥?lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西,趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤,我一下子就沖了過去,看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數(shù)字“666!”我喊了出來(lái)。老師說:“楊浩楠out!”我們成功了。
現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了改變,我們占據(jù)優(yōu)勢(shì)3v2,看來(lái)他們并不團(tuán)結(jié)呀!接著我們?nèi)齻€(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”。“敵人”被我們從門后面強(qiáng)行拉了出來(lái),他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了,我們3v0完勝。
游戲結(jié)束了,我知道了團(tuán)結(jié)是勝利的母親。
第五篇:有趣游戲作文
【精選】有趣游戲作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1同學(xué)們,你們會(huì)玩“三條腿走路嗎?”今天老師就帶我們玩了這個(gè)游戲。
比賽前,老師先分組,兩個(gè)人一組,然后用繩子把一個(gè)同學(xué)的左腿和另一個(gè)同學(xué)的右腿綁在一起,這樣四條腿就變成了三條腿。
比賽就要開始了,同學(xué)們站成一排,老師說:“開始?!蓖瑢W(xué)們并肩走,手挽手,爭(zhēng)先恐后地往前走。同學(xué)們有的走到半路不小心摔倒了,有的怕摔倒走的很慢,有的人走的又快又穩(wěn),我和田浩川一組,開始的時(shí)候我們走的還很穩(wěn),但是我的腿在前,田浩川的腿在后,這樣我們就摔倒了,結(jié)果到了最后。我很遺憾。
通過這次比賽我明白了了合作力量大。
有趣游戲作文 篇2星期五,老師帶我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---吹瓶子。
上課了,老師帶著兩個(gè)瓶子一個(gè)是空的',另一個(gè)瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的時(shí)候,老師說話了:“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)游戲叫做吹瓶子,規(guī)則是把我們分成兩組,老師出題目,同學(xué)們回答的答案中要含有聲母“P”,誰(shuí)打?qū)α司腿ゴ灯孔樱孔颖淮档沽?,這個(gè)組的同學(xué)全部都加一分?!?/p>
游戲開始了,老師問:“你最喜歡的水果是什么?”張浩倫回答:“蘋果。”他俯下身子,抬起頭雙手交叉,腿向外面彎把我們逗得哈哈大笑。
我心里想:他做事這么不認(rèn)真,怎么會(huì)把瓶子吹到呢?可張浩倫真的把瓶子吹到了,我們組這回可勝利在望了。
可老師看見這一幕,忍不住便說:“既然空瓶子這么好吹,那看看加了水的瓶子誰(shuí)能吹倒?!闭f完,便倒了一些水在空瓶子里。老師又問:“你最佩服的人是誰(shuí)?”我們組的馮元回答:“潘長(zhǎng)江?!蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合。她俯下身子,抬起頭,用力地吹著瓶子。
我心中想:老是把瓶子加重,馮元能把瓶子吹倒嗎?
馮元第一次沒有把瓶子吹倒,第二次也沒有成功,這一次,她吸取了前幾次的經(jīng)驗(yàn),終于把瓶子吹倒了,我們高興地歡呼起來(lái)。
對(duì)方也不甘示弱,派出了甄自然,他也努力把瓶子吹倒了,全部都加了兩分。
最后,對(duì)方組加了5分,我們組得到了7分,我們組勝利了,他們組氣得咬牙切齒。
從這個(gè)游戲中我明白了:失敗是成功之母,只有經(jīng)過失敗才能獲得成功。
有趣游戲作文 篇3今天下午,我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲,我當(dāng)老鷹妹妹當(dāng)小雞,游戲開始了,妹妹像一只盡心盡職的"母雞"。我飛快地?fù)湎蛐‰u,"母雞"擋住我的去路。我見此路不通,向右撲去,"母雞"迅速擋住我的去路。半個(gè)小時(shí)過去了,我一只小雞都沒抓到......
我忽然心生一計(jì),我忽然乘他們沒有防備沖了過去。盡管"母雞"身高臂長(zhǎng)也無(wú)法穩(wěn)住陣腳,這次我終于捉到了一只小雞。
六點(diǎn)到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一會(huì)兒呀!
有趣游戲作文 篇4今天,老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動(dòng)。
我覺得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭,一個(gè)不小心,球就會(huì)從杯子里跳出來(lái)。一開始,老師只是讓我們?cè)嚵艘幌?,大家都很緊張,但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了,球在pp水管道上飛快的滾動(dòng),像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦?球越來(lái)越近,越來(lái)越近,在我眼里顯得越來(lái)越快,越來(lái)越快……我心里又在大聲喊:“不要掉!不要掉”!誰(shuí)知球在我這順利的通過了,真是虛驚一場(chǎng)?。】墒俏覄倓偱艿疥?duì)尾球,就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地,大家越來(lái)越有默契球進(jìn)去了很多次,大家玩兒的很開心,玩兒的不亦樂乎……
大家沒有因?yàn)閯e人的失誤而相互責(zé)備,反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣,有意義的活動(dòng)。